2023年九年級家長會家長發(fā)言稿 九年級家長會發(fā)言稿(大全14篇)

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2023年九年級家長會家長發(fā)言稿 九年級家長會發(fā)言稿(大全14篇)
時間:2023-11-22 15:20:09     小編:紙韻

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

九年級家長會家長發(fā)言稿篇一

尊敬的各位家長同志們:

大家好。首先我代表七班全體師生歡迎你們的到來以及對班主任工作的支持和對孩子教育的關(guān)心。

今天家長會的主要議題,一是向家長同志們匯報一下我們九年級半個學期以來的教育教學基本情況。二是和家長們探討今后學生的教育問題,特別是畢業(yè)年級的學生應(yīng)當注意的一些問題,給大家一些建議和要求。三是請家長代表發(fā)言,最后讓優(yōu)秀學生作學習經(jīng)驗報告。

首先向家長們匯報年級教育教學工作:

從整個九年級來看,半個學期以來,在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步。開學之初,我們首先對學生進行紀律整頓、和畢業(yè)年級學習動員。通過整頓,目前有了一個良好的風氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學工作提供了良好環(huán)境。

九年級是初中階段學生學習的又一個轉(zhuǎn)折點,新添了化學這個主要學科,學生的學習成績分化開始進一步加大??梢哉f九年級這一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。九年級的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,八位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看。各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。所以我代表九年級全體教師請家長們放心,九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。

本周,期中考試剛剛結(jié)束。期中考試是對本學期前一階段學習情況的檢測,結(jié)果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭取更大的進步。這次考試,總分760分,其中700分以上的全年級35個,我們班有8人,600—700分有16人,450—600分有11人,450以下有12人。其中,七班大部分學科在全年級八個班中平均分都排在前面,總分一直排在前四名。本次考試,所有同學都基本沒有大的后退,這說明孩子的學習基本已經(jīng)平穩(wěn)。大部分同學成績較開學時都有進步,但是還有一部分同學進步不明顯,少數(shù)同學成績有所下降,具體情況請各位家長等會議結(jié)束后向班主任了解具體情況。

同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

1.學習方法不科學。

大部分學生都想提高成績,但學習不得法,學習上三分鐘熱度,往往堅持兩天就不再堅持了,毅力不夠,一遇困難就放棄,其實還是學習動力不夠,或不重視各課知識的系統(tǒng)梳理,做到融會貫通,舉一反三;再就是不注重徹底弄懂平時的練習訓練上做錯的題目,不知道積累錯題,而是老做無用功,做一遍又一遍,考到原題還是出錯;另一個表現(xiàn)是平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),昨晚就萬事大吉,不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學的對答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。還有一種情況是壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。

2.學習自覺性還存在一些問題。成績一直不理想的學生,缺乏動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄嚴重,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。

3.部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大。

4.最突出的問題是偏科嚴重,具體情況家長可以會后具體了解。這種孩子潛力巨大,希望家長要引起重視。

學生管理方面,特別是針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作:

1.服裝要穿戴整潔,樸素大方。不許穿奇裝異服。讓學生吃好,當然家長也很重視子女生活質(zhì)量,但由于家長很少與老帥溝通,很多學生在家以買東西吃或買資料為名,要錢來校亂買亂花,我們的家長應(yīng)該在學生要錢時多問問別的學生,確認一下是否是真有其事,然后在給他們。當然,在家里,也要讓學生多參加勞動,增強他們的體質(zhì)。

2.按照學校要求,學生不得留長發(fā)。

3.學校里不許佩帶首飾,如:戒指、手鏈、項鏈、耳環(huán)等。

5.嚴禁學生佩帶手機、電話、mp3、mp4等,實際上多數(shù)學生都用于上網(wǎng),聽歌,上課發(fā)短信,下課聊天,考試作弊、放學聯(lián)系上網(wǎng),聚會。(具體講解)

1、學生處于發(fā)展成長的轉(zhuǎn)型時期,好習慣很容易養(yǎng)成,壞習慣也很容易學,

建議家長騰出空來了解一下孩子目前的學習成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間,周末或假期給孩子規(guī)定專門的學習時間。一些心理的想法可以給孩子交流,要多交流。

2、家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。中考期間不施加壓力,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

3、思想上鼓勁加壓:明確目標,相信孩子的能力,子女成績好并不意味著他們思想好、能力高;子女成績平平也并不意味著他們思想差、能力差?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才,只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且能成就一番事業(yè)。

4、生活上貼心照顧:孩子思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán),不鼓勵晚上開夜車,否則白天沒精神,只能導(dǎo)致功課沒長進,身體也垮了。這個時候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合。

5、心理上熱情疏導(dǎo):要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

不要期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考600分”、“一定要上重點之類的話掛在嘴邊,其實這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有很大變化,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!注重學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成良好的學習方法,切記家長不要包辦代替,要注意學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁??!”“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講家里發(fā)生的一些好的事情,讓孩子輕松一下。

在孩子成長的過程中,有三個方面對其起著重要影響作用,即學校、家庭和社會。在這三個方面中,如果我們能有效地抓住前兩個,對學生進行教育,那么實際上也就抓住了學生教育的主要方面,在對學生教育中,教師和家長的目的是一致的,家長與教師的關(guān)系實際上是一種協(xié)作關(guān)系,家長應(yīng)該經(jīng)常與老師聯(lián)系。有些家長不與老師接觸,只是單方面聽學生的評價,可能就會對老師產(chǎn)生誤解。這樣不利于學生的健康成長。或許我們有的家長認為來校是丟面子,實際上不是這樣,現(xiàn)在不配合我們學校教育,將來釀成大錯,可就更丟面子了,現(xiàn)在我們家庭基本上都只有一個孩子,孩子就是你們家庭的全部,你們所做的一切都是為了孩子。家長應(yīng)該經(jīng)常和老師取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)好孩子的教育工作。各位家長,孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們攜起手來,為孩子的健康成長而共同努力!

最后祝家長們身體健康!萬事如意!工作快樂!

九年級家長會家長發(fā)言稿篇二

家長們:晚上好!屈指算來,今年已是第五次跟各位家長朋友相聚在這里了,很多是老臉孔,老朋友,呵呵。其它的我不詳細介紹了,下面轉(zhuǎn)入我們家長會的重要議題。一、期中考試情況匯報前半學期以來,總體情況我們還是比較滿意的,目前我們班級學習風氣濃厚,比學趕幫在我們班蔚然成風,這次期中考成績總評位居年級前列,其中個別科目名列全級第一。大家都知道水漲船高的道理,健康向上的優(yōu)秀集體永遠是個人成長的力量源泉。大多數(shù)同學,表現(xiàn)的很團結(jié)、勤奮、守紀律、好學。本次考試本次考試是對學生前半學期以來學習情況的檢測,其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學,例如(名單略)。較上次進步較快者有等同學。通過認真努力考一中還有希望的學生有等人(名單略)。但考試也反映了一些問題,其中最突出的問題就是個別同學胸無大志、厭學、人在教室心在外,上課睡覺、講話,不交作業(yè),不聽教師的教導(dǎo),現(xiàn)在存在比較多的問題是:(1)多數(shù)同學有了競爭意識,你追我趕,但個別同學自信心嚴重不足,仍無動于衷,不思進取,沒從根本上認識到學習的重要性。(2)學習上有的同學學習不主動,盲目,靠老師管,不積極回答問題,不懂不問,不按時完成作業(yè),成績較差等。(3)少數(shù)同學雖守紀律,但由于學習不刻苦、基礎(chǔ)差或沒有掌握好的學習方法,導(dǎo)致成績較差。(4)書寫潦草,屢教不改,這大家從手中的試卷就可以看得出。(5)個別同學的責任心有所下降,進取心也不如過去。對于老師布置的工作不認真對待,例如在宿舍、教師值日敷衍了事,或根本不做。(6)對待老師的批評教育顯得不耐煩,甚至有一兩個學生在公開場合頂撞老師。對于以上問題,希望引起各家長重視,并給以大力支持。希望家長配合教育。

學校、教師、學生和家長,都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量。特別是我們在座的各位家長,都希望你家的孩子能進入一個理想的滿意的高一級學校學習。我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學工作。學校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學、管理經(jīng)驗的骨干教師承擔初中畢業(yè)班教學工作。我們每天早晨6點多鐘老師就來班里輔導(dǎo),晚上將近10點鐘我們的老師還在輔導(dǎo)、還在檢查晚就寢。在學校各方面條件比較艱苦的情況下,我們?nèi)w教師勇于奉獻,奮力拼搏,上一年初中畢業(yè)會考中,我校仍然取得了較好的成績。班級是學校最基層的組織單位,也是學生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學校的中心工作,大膽探索,勇于實踐,強化學生的自主意識和教師的服務(wù)意識,盡心培養(yǎng)良好的班級作風,促進班級建設(shè)。以便實現(xiàn)學生成人成才的雙基目標。為此在學校舉辦的各項活動中,我能積極參與,陪伴學生身邊,不僅盡到了做老師的責任,也盡到了一個做兄長的責任。在上期初三級學生籃球比賽上我們班取得了優(yōu)異的成績——男子籃球第一名的好成績。在平常學校的勞動中我班學生也能任勞任怨出色的完成任務(wù),體現(xiàn)出了每一位學生特有的吃苦精神,還有紀律、學習氣氛較好等,以上都是我作為本班班主任藏在心里的驕傲。今天我把這一分驕傲說出來,送給各位家長、送給我用心愛著的學生,你們做的很好六、希望和建議:

抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合??梢哉f在學習上,每個同學都是平等的,關(guān)鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。那么,面對孩子緊張的初三學習生活,家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?1.強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,學前班,小學到初中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常了解學生的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關(guān)注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì),攢個孩子將來吃飯的飯碗?!笆陿淠?,百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。2.要把教育孩子如何做人放在第一位。學生在學校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學會做人,二是學會學習?!耙龊檬拢紫纫龊萌艘呀?jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當前我們的極個別初三學生中,有打架斗毆、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數(shù)學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。3.家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物;對以上不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督學生在家游戲現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。

與支持。如我們的老師有時請家長到校,有的家長不理解。8.加強對孩子的安全教育和管理。學生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通(騎自行車帶人)、飲食等隱患,希望家長能積極支持與配合學校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。9.認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項工作。學習成績不太好的,選擇上中專、技校,將來有一技之長,也有可能上大學,千萬不能不切實際地硬要學生飛上高中不可。成績特別差,厭學情緒嚴重,抱著混個畢業(yè)證的學生,家長要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學學習,對他們好處更大。各位家長,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,我堅信在家長、老師、學生三方面的共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的目標,讓我們拭目以待。最后,在這里我謹代表九十四班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。謝謝大家!

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九年級家長會家長發(fā)言稿篇三

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家上午好!

我是九(1)班xx同學的家長,非常感謝學校組織的這項活動。今天作為一名家長代表在這里講話,真是既有榮譽感又有壓力感,怕是說不好,請大家體諒。

光陰似箭。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r光就要結(jié)束了。三年來,我的孩子就是在這所寬松而又嚴謹、和諧而又緊張的教育教學環(huán)境中學會了如何做人、做事,掌握了一系列的科學學習方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀,但是只要能成為學有所得、身心健康的合格的學生,也就是我最大的欣慰。

還有近90天,就要進入中考了。三年的學習就要進行一次嚴格的檢閱。學校行動起來了,老師行動起來了,我們家長更要行動起來。我們家長應(yīng)該積極配合學校老師,搞好這一學期的周考活動。在周考活動中,只要學校組織有序,認真負責,行之有效,那么我們作為家長在經(jīng)濟上主動支持、學習監(jiān)管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學期中我們各位家長加強同學校、班主任、授課老師的聯(lián)系,為孩子提供一個良好的生活學習環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的知識學習轉(zhuǎn)化為豐收的成果。

各位家長同志們,20xx年,是我們每一位家長的關(guān)鍵之年,挑戰(zhàn)之年,也是希望之年。這一年,我們的孩子們將要進入又一層次的學習階段。他們要通過“中考”這一平臺踏入一個多樣的學習生活境地。

最后祝愿城沖中心學校,桃李天下,惠澤學子,祝福我們的孩子們通過努力,學有成就,祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康,心想事成,家庭幸福。謝謝!

九年級家長會家長發(fā)言稿篇四

? ?尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長:

大家好,首先請允許我代表各位家長,向辛勤工作的學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以深深的謝意!

來參加這次九年級家長會,我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學校和老師們培養(yǎng)孩子的殷切之心。我作為一個家長,在培養(yǎng)教育孩子方面并沒有太多獨到的經(jīng)驗,只是有一些心得體會愿與各位家長相互交流共同探討。

和所有家長一樣,孩子的進步左右著我們的晴雨表,當看到孩子進步的時候,我們滿心歡喜,神清氣爽。當她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,郁悶的心情,無以言表。說來慚愧,我的孩子也不是生來優(yōu)秀,作為家長,我們有些失責。有一段時間,我們疏于對孩子的管理,也缺乏彼此溝通,偶爾問及到她的學習情況,也太急躁,未能放下家長的架子,附身聆聽孩子的心聲,對孩子身上出現(xiàn)的一些問題過分地盲目指責,未能正確地看待青春期孩子們的行為。其實,青春期他們只是在嘗試著追求自己的獨立人格,渴望自由的空間,渴望表現(xiàn)自我,得到別人的認可,特別是父母的認可。后來,我們有意識地尋找了一些能與她心平氣和進行溝通的突破口,告訴她,在我們眼里,只要她努力過了,奮斗過了,盡心盡力了,不管結(jié)果如何,在爸爸媽媽心里,她永遠是最優(yōu)秀的,父母總會在她身邊,用支持的目光溫暖他。這樣她就沒有心里負擔,也能輕松地學習了,改變了陰奉陽違出工不出力的狀況。同時她也愿敞開心扉跟我們說一些事情了,我們也就能更好地了解她的思想動態(tài),及時地糾正一些錯誤的想法。所以我想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有她優(yōu)秀的一面,從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。只要我們能找到開啟孩子心靈的鑰匙和通道,我們就能成為孩子最好的朋友。

近三年來,通過和老師以及學校的接觸,還有孩子的不斷進步使我們感到,我們選擇了這所學校是正確的,因為收獲才更懂得感恩,現(xiàn)如今我自己的三個小孩,我朋友,老鄉(xiāng)的小孩都轉(zhuǎn)入尚城學習。很多事實也證明了我們的選擇是明智的。每天晚上6:30前教室已是鴉雀無聲,學生已在自覺學習,班主任已提前進班,級長李主任不時巡查,楊主任時時跟進孩子們的思想動態(tài)發(fā)現(xiàn)問題,立馬處理;劉校長百忙之中抽出時間,利用課間和學生談心,為他們鼓勁。這對孩子來說,是一種莫大的激勵和鞭策。各位老師用勤奮和努力,用無私和奉獻,用積極和進取影響著每一個學生,感染著每一個學生。老師們一絲不茍?zhí)嵉墓ぷ髯黠L,一旦成為一種習慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這是學校帶給孩子們永遠的財富。

做好后勤保障工作,合理膳食,合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接繁重的學習。其次,對孩子們多一些鼓勵,多一些欣賞,少一些嘮叨,少一些指責,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

最后是多溝通,多和老師溝通孩子的學習情況,有目的的指導(dǎo)孩子的學習,做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。

總之,一個人的成長,學校教育當然是最重要,但也跟社會、特別是家庭教育密不可分。最后,我想代表所有的家長朋友對孩子們說一句:孩子們,我們期待你們做好了充分的準備,在中考中發(fā)揮出最佳水平,以優(yōu)異的成績?yōu)樽约旱娜松聿剩瑸槟感T龉狻?/p>

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

九年級家長會家長發(fā)言稿篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、尊敬的各位長輩們:

上午好!

很榮幸,能代表初三全體同學向各位師長傾吐我們的心聲。

回首昨天,看看來時的路,我們已在母校學習生活了近三年,初中生活似是彈指一揮間,6月12日,我們將迎來我們初中階段的大考——那就是中考。

中考是我們?nèi)松谝淮侮P(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點,關(guān)系到我們能否升入高一級學校,中考是我們必須要經(jīng)歷的人生的第一道門檻,跨過去了,我們就能繼續(xù)我們的求學之路,否則我們就要中斷我們的學業(yè),這對還沒有完全成熟的我們而言是殘酷的,實話說,果真如此,我真不知該如何面對。

為了打好中考這一仗,學校領(lǐng)導(dǎo)給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們畢業(yè)班班主任及科任老師幾乎對我們傾注了全部的心血,他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,作為學生,我們在中考備戰(zhàn)的旅程中,并不感到孤單。現(xiàn)在,大部分同學都認識到了中考的重要性,也意識到了時間的緊迫感。大部分的同學都自覺的投入到中考的備戰(zhàn)中,他們的進取心是那么的強,他們的目標是那么地堅定,他們對待即將到來的中考是信心滿滿???,同學們你追我趕正在用勤奮為我們的人生奠基。然而,就在我們的身邊,也有為數(shù)不少地同學還沒有絲毫的進取心,有的甚至破罐子破摔,對自己家庭沒有一點責任感,對自己的前途茫然不知所措,對老師們苦口婆心的教導(dǎo)是充耳不聞,一意孤行。作為同齡人的我為他們的現(xiàn)狀深感不安,也深為他們的未來擔憂。尊敬的叔叔阿姨們,你們的人生閱歷比我們豐富得多,你們在社會上摸爬滾打見多識廣,相信你們也一定感受到了社會的巨大的變化。鄧小平爺爺告訴我們說:“21世紀是知識經(jīng)濟時代,21世紀是知識爆炸時代。”當今社會使我深深懂得,沒有知識或知識太少將被時代拋棄,成為時代的落伍者。

教育是學校、家庭和社會共同的責任,面對中考,在學校有老師的辛勤付出,在家里,我們多么需要家長的支持。因此,在這里,我代表全年段的所有學生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議:

1、請給予我們足夠的支持和鼓勵。記得在一次足球賽上,某個球迷俱樂部打出了一條橫幅:“勝也愛你,敗也愛你,只要努力就愛你?!痹谥锌歼@個賽場上,我們也希望得到你們這樣的支持,因為你們的支持就是我們前進的動力!

2、當我們?nèi)狈Χ分?,學習松懈時,請給予我們必要的批評、指正和督促。“嚴是愛,寬是害?!币晃兜目v容,一味的嬌慣只能導(dǎo)致我們放松學習,直至松松垮垮,散失進取心,更別說中考了。

3、請你們在精神上給我們多一點關(guān)愛,讓我們感受到來自你們的溫暖,讓我們可以盡情的交流,希望你們在百忙中抽一點時間跟您的孩子就中考做一次正式的談話,了解孩子真實的想法,幫助孩子確立中考目標,這樣我們會感到被重視。

4、請多關(guān)注我們的思想和學習,常與老師交流彼此的看法,了解我們在校表現(xiàn),因為有你們的關(guān)注,我們會更自覺,因為你們的關(guān)注就是對我們的重視,就是一種無形的鞭策。

尊敬的叔叔阿姨們,以上四點是我代表全體同學向你們發(fā)出的倡議。我相信。中考備戰(zhàn)之路雖然艱辛,但如果有你們的愛一路相隨,我們一定能到達勝利的彼岸!

謝謝大家!

九年級家長會家長發(fā)言稿篇六

關(guān)坪河中學:聶顯瑞

尊敬的家長同志們:下午好!

我叫聶顯瑞,從事九年級理化教學。

首先感謝你們能在百忙之中抽出時間前來參加家長座談會,與我們共同探討、關(guān)注孩子的成長。你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,也是對我們教育教學工作的最大支持!我代表學校及所有任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝和崇高的敬意。

今天我們坐到一起來只有一個目的,那就是為了明年六月的中考而準備,能進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿??傊痪湓挘褪?一切為了學生?。本學期起,我們的孩子正式跨入了必須直面中考的九年級畢業(yè)班,它是我們每位同學都要經(jīng)歷的一次決定我們?nèi)松缆返年P(guān)鍵性考試,其重要性毋需我多言,為了來年中考不留遺憾,下面我從三個方面向各位家長介紹和需要我們共同注意的問題。

一、學習的重要性。

古代?三字經(jīng)?提到:‘玉不琢不成器,人不學不知理’。諺語流傳?三代不念書,說話不如豬??,F(xiàn)代經(jīng)濟,社會高速發(fā)展時期,沒有知識就是出門打工,寫信等都很難。大家可以列舉一下你熟悉的大學生有幾個沒有就業(yè)。列如,李其雙兩個孩子,只不過要找一個好的工作道路曲折而已,但也有個別大學生在大學只吃、喝、玩、樂、上網(wǎng)打游戲、談戀愛,化了很多錢但沒有學到知識。自然給自己的前途和家庭造成危害,造成這種原因就是從小家庭和學校教育出現(xiàn)問題的結(jié)果。這種現(xiàn)象應(yīng)引起我們各位家長的注意。

一、形勢分析:時間緊迫,競爭激烈。

天起,就教育、督促子女珍惜時間,充分利用好每一分鐘,從而使我們自己能在這一決定我們命運的人生轉(zhuǎn)折點上把主動權(quán)掌握在自己的手里。

二、必勝的信念。

1、我校中考成績優(yōu)異。八年級全縣會考中各科成績優(yōu)異,而且2011年中考成績各種考核指標在逐年上升。

2、優(yōu)秀的師資是我們勝利的保證。我校對畢業(yè)班教育教學工作十分重視。

九年級的成績是學校的臉面,所以九年級的工作是學校各種工作之首。學校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,而且九年級配的科任教師都是帶過幾屆畢業(yè)班的骨干教師。教育經(jīng)費對九年級都有一定的傾斜。例如:試卷、補課等學生不交一分錢。

三、我建議:

1、要給孩子樹立信心。

例如,我盛的米飯,第一天,聞的很香,第二天,開始變酥,第三、第四就開始變臭。但浙江紹興有這樣一個風俗習慣,當自己的女兒這一天,就要用米加一些曲子密封在壇子里埋入地下,待到女兒18歲出嫁時便開壇慶祝的佳釀。請各位家長思考,同是一個米飯為什么一個變臭,一個變成優(yōu)美烹香的佳釀??梢哉f在學習上,每個同學都是一樣的、平等的,關(guān)鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸??梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。例如:平時你要多給孩子講:要認真學習,將來有所出息,樹立遠大的目標。更不能象有些家長打消孩子的積極性,初中畢業(yè)就行,甚至有些家長鼓勵孩子不念書而去打工。所以要給孩子樹立信心。

2、多關(guān)注孩子,了解孩子狀態(tài),及時與孩子與老師溝通。

了解的情況下只是一味的要求和喝斥,我們不管是誰都有可能對學習放棄學業(yè)。所以我希望各位家長能積極主動地配合學校工作,及時主動地與我們溝通。要知到過程比結(jié)果更重要。

3、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

4、安全警鐘長鳴。

學生的安全事關(guān)系到千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,也是家長的事。晚上不能偷跑回家,假期不能騎摩托車,不做危險事。希望家長能積極支持與配合學校的工作,一起努力讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。

5、嚴而有教是真愛。

大家思考一下,你們愛你們 的孩子嗎?那你們批評過你們的孩子嗎?甚至打過你們的孩子們?所以嚴而有教是真愛。你們的孩子長期生活在學校,難免有個別學生出現(xiàn)問題,我們班主任,課任老師批評少部分學生都是很真常必要的,我希望各位家長能夠理解。

總之,初中三年級,是學生在初中價段學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉(zhuǎn)站,對學生的一生具有重要的意義;同時,初中三年級,也是初中與高中,學校與社會的接軌點,他們即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。今天相聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能?站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些???傊痪湓?,就是?一切為了學生,為了學生的一切?。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我一直認為:過程比結(jié)果更重要,興趣比知識更重要,習慣比成績更重要,健康的心理和健全的人格比什么都重要。我真誠希望家長同志們對于學校的工作、對于我們的班級教育管理、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。

最后,我預(yù)祝?和衷共濟謀發(fā)展,優(yōu)化質(zhì)量創(chuàng)新高。望子成龍子成龍,望女成鳳女成鳳。?謝謝。

九年級家長會家長發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師、家長、大家好:

首先感謝班主任史老師為我們提供了這次相聚的機會,使我們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進行切磋。我是劉松松的家長,以前孩子性格內(nèi)向,不愛說話,還有點害羞,可自從進了史老師的班里,我發(fā)現(xiàn)他變了,變得快樂了,變得自信了,有上進心了,也愛學習了。借此機會,我非常感謝各位老師對我孩子的無微不至的關(guān)愛。

平時常有一些家長和我探討孩子的教育問題,今天在這里,我就自己的一點體會和各位在座的家長交流一下:

1.多主動和學校老師交流,及時把握學生的動態(tài),把一些不良習慣消滅在萌芽狀態(tài)中,而不要等孩子犯了錯后再去批評責怪孩子。

2.重視孩子的健康。我所說的健康不僅是指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。平常我們家長無論有多忙,都要一定把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負起責任來,多陪陪他,多給他一些關(guān)愛。

3.把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評。我和我兒子的關(guān)系非常非常的好,孩子是九年級所有學生中年齡最小的一個,由于年齡小,在邏輯思維方面與其他同學相比,會有一些欠缺,考試的成績有時會不太理想,這時候我沒有去責怪他,沒有朝他發(fā)火,而是幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似的錯誤。就拿這次期中考試來說吧,他與上次月考相比,前進了十幾個名次,這是老師和他共同努力的結(jié)果,我心里非常的高興,在此我想對我的兒子說:“兒子,在爸爸媽媽的心目中,你是最優(yōu)秀的,是最棒的。兒子加油吧,爭取下次取得更好的成績,爸爸媽媽永遠是你堅強的后盾!”

最后,我想對在座的各位同學說幾句話:同學們,九年級是初中最關(guān)健的一年,同學們千萬不要掉以輕心。你們的前面有辛勤培育你們的老師,你們的后面有辛苦撫育你們長大的家長,努力吧,相信你們不會辜負老師對你們的辛勤付出,相信你們不會辜負家長對你們的殷切期望!

最后也送在座的各位家長一句話:我們自己可以不是天才,但我們一定會成為天才的父母!

再次感謝學校為我們提供了這樣一個交流的平臺!謝謝大家!

九年級家長會家長發(fā)言稿篇八

尊敬的各位家長:大家上午好!

長。 今天,借著家長會這個機會,我想我們應(yīng)該敞開心扉,共同地討論和交流孩子的學習和生活。

作為班主任我先介紹一下學生在校的生活和學習情況。寄宿學校和國辦學校有很大的不同,老師不僅要教會孩子成才,還要教會他們做人!而我作為班主任的我更加義不容辭。每天在教孩子們知識的同時,我還注重對孩子思想方面的培養(yǎng)。在教學過程中還要隨時關(guān)注孩子的健康,讓他們在這里快樂學習健康成長,讓家長也能放心把孩子交給我們!

身為班主任不僅要管理好班級,關(guān)心學生的學習,我們還要和學生同吃同住時刻關(guān)注學生的生活,放學時班主任要帶隊進入餐廳和學位生一同就餐,午休和晚休班主任必須進入宿舍指導(dǎo)和督促學生休息,保證每一位學生休息后再離開。作為班主任我們傾注真情,關(guān)愛每一個學生,營造一個積極向上的班級,能夠讓學生鍛煉的,盡量讓學生鍛煉,做到一切為了學生,為了學生的一切。

恒等同學),我們關(guān)注學生學習,但我們不只以成績論英雄,而是著眼于學生自身的發(fā)展,著眼于學生的努力程度。每次考試前后,我都會找學生談心,了解他們的心理狀態(tài),減輕他們的心理壓力,做學生的知心朋友,讓學生學得輕松,學得愉快。因為我知道:班級管理的對象是學生,而學生是有情感有思想的人。只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就及時鼓勵,及時表揚(我班的蔣金、王運)。 學生在成績進步的同時,其它各方面的能力也有了較大的提高,從他們參加的各種活動就可以明顯的看出來。“小百靈”合唱團(全校都有參加,班主任指導(dǎo)排練),“小孔雀”舞蹈比賽(五一班的尤坤、杲朋、孫金玉、簡雪玲等四年級的王金玲 等同學),器樂比賽(五年級的劉洋、王海、蔣洪杰、杜超 等同學笛子吹得非常棒),“小神筆”書法比賽等各種活動都積極參加,學生為班級爭光、為集體爭光的榮譽感很強,在活動中,他們所表現(xiàn)的精神令人感動,所取得優(yōu)異成績令人振奮。既讓同學們得到了鍛煉,也展示了他們的才能,為他們增加了自信。相信為他們走向下一個成功也奠定了堅實的基礎(chǔ)。 父母是孩子的第一任老師,家庭教育對孩子的成長起到舉足輕重的作用。學校教育需要家長的配合,班主任工作更需要家長的信任和支持。在教育過程中若能取得家長們積極配合,對學生的教育可起到事半功倍的作用。 各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血與汗水,盡了最大的努力,也取得了不錯成績,但我們的工作肯定也存在問題,我們虛心聽取各位家長的合理建議,百尺竿頭,更進一步,我們力爭把工作做得更好。 總之,在這里我們會竭盡所能的照顧好您孩子的學習和生活。孩子的成長離不開家長和老師的密切配合,希望各位家長多多支持。讓我們共同努力,為孩子的美好未來打下堅實的基礎(chǔ)。最后,我想說:要相信孩子的潛力;不要對孩子失望;決不吝嗇你的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請家長們記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”

謝謝大家。

九年級家長會家長發(fā)言稿篇九

今天家長會的主題,一是向你們匯報一下我校三年以來取得優(yōu)秀教學成績和輝煌中招成績的原因。二是和你們探討今后孩子的教育問題,特別是畢業(yè)班的孩子應(yīng)當注意的一些問題,給你們一些建議和要求。

我校取得的成績:

1.***年中招考試***人考入重點高中,升學率居新密市前列

2.***年中招考試***人考入重點高,升學人數(shù)和升學率均居新密市第一。

3.***年中招考試***人被保送,***人上重點高中錄取線升學率據(jù)市前列。

成績?nèi)〉玫脑颍?/p>

1、七、八年級成績的取得一方面靠的是老師不斷學習,20**年年我校教師先后去南京東盧中學、江蘇洋思中學、焦作永威中學學習他們的先進教學理念,這些學習極大的提高了我校教師的教學水平,為提高教學質(zhì)量做好了師資準備。另一方面“雙定”教學模式的實施是我校教育質(zhì)量提高的關(guān)鍵,雙定教學模式的優(yōu)勢首先是集中學科組所有教師的智慧,其次精選各種有代表性的習題,符合我們學生的特點,再次學校投資3萬多元建成校園網(wǎng)和最新最全的學習資料圖書室,讓老師能在第一時間內(nèi)得到最新的學科信息,從而編寫好優(yōu)質(zhì)學案,最后還有教師經(jīng)常外出采購試卷,吸取其他學校的優(yōu)秀教學成果。

2、九年級中招成績的輝煌靠的是:

a、全體九年級教師團結(jié)合作、共同研討。

b、各科老師科學分析河南中招趨勢,恰當選取中考復(fù)習資料。

c、全體老師嚴格要求細致輔導(dǎo)。

d、第二學期有效的學習方法指導(dǎo),規(guī)范的應(yīng)試策略教育,科學的心理素質(zhì)訓練。

孩子今后學習和教育應(yīng)注意的問題

(一)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

1、學習方法不科學。非常勤奮,但學習不得法的人,主要表現(xiàn)有:

b、不注重徹底弄懂平時的練習訓練上做錯的題目,做查漏補缺的工作,而是老做無用功;

c、平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學的對答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。

d、壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。

2、學習自覺性還存在一些問題。成績一貫不理想的人,缺乏動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄嚴重,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。

3、部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大。

4、最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育。

(二)近段九年級改進的措施

1、時間上我們晚上有第四節(jié)課,學生辛苦的同時教師也辛苦。

2、教學樓內(nèi)的廁所進行整理,方便學生,利于學習。

3、這一段早操取消課間操照常進行,春節(jié)過后加大上操力度,中招鄭州加50分新密也有可能。

4、春節(jié)過后開學就考試檢測學生在家學習情況,請家長配合督促。

5、老師在上課的同時繼續(xù)編寫學案為春節(jié)后做好準備。

6、加強了與教委的聯(lián)系,在教學上得到教研室的充分支持。

7、新密市首席教師評選,我校有五科教師進入決賽,對我校的教學有很好的引領(lǐng)作用。

(三)給家長的建議和家庭教育的注意細節(jié)

希望家長注意孩子的儀容儀表等外顯行為。

1、儀容儀表包括:服裝、頭發(fā)、指甲、書包、首飾等。

2、關(guān)于學生佩帶手機、電話、mp3、mp4等的問題,多數(shù)用于上課發(fā)短信,下課聊天,考試作弊、放學聯(lián)系上網(wǎng),聚會。

根據(jù)各自孩子的特點,兩步走,三入手,四注意能有效改進學生的學習心態(tài)

兩步走:

1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學習成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學習一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認真也說不過去。切不可簡單粗暴。

2、家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

三入手:

1、思想上鼓勁加壓:明確目標,相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分數(shù)上不同學校。

2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán)。

3、心理上熱情疏導(dǎo):(交流、寬松)要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

四注意:

1、切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考500分”、“一定要上重點高中”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”注重學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成良好的學習方法,切記家長不要包辦代替,要注意學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

2、切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài),如請假在家做“專職后勤”,孩子放學回家絕不打開電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,家長該干嘛就干嘛,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。

3、切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責。當孩子某一次測驗失利時,一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。

4、切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。

總之孩子的教育是一個復(fù)雜的工程,是學校、家庭、社會、孩子等多方共同努力配合的事情,缺少一個環(huán)節(jié),孩子的發(fā)展就會受到影響。作為老師我們一定會盡最大的努力、用最有效的方法讓每個孩子得到最好的發(fā)展,也請你們能理解、支持、配合我們的工作。今天的家長會到此結(jié)束,謝謝你們。

九年級家長會家長發(fā)言稿篇十

家長們:晚上好!屈指算來,今年已是第五次跟各位家長朋友相聚在這里了,很多是老臉孔,老朋友,呵呵。其它的我不詳細介紹了,下面轉(zhuǎn)入我們家長會的重要議題。一、期中考試情況匯報前半學期以來,總體情況我們還是比較滿意的,目前我們班級學習風氣濃厚,比學趕幫在我們班蔚然成風,這次期中考成績總評位居年級前列,其中個別科目名列全級第一。大家都知道水漲船高的道理,健康向上的優(yōu)秀集體永遠是個人成長的力量源泉。大多數(shù)同學,表現(xiàn)的很團結(jié)、勤奮、守紀律、好學。本次考試本次考試是對學生前半學期以來學習情況的檢測,其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學,例如(名單略)。較上次進步較快者有等同學。通過認真努力考一中還有希望的學生有等人(名單略)。但考試也反映了一些問題,其中最突出的問題就是個別同學胸無大志、厭學、人在教室心在外,上課睡覺、講話,不交作業(yè),不聽教師的教導(dǎo),現(xiàn)在存在比較多的問題是:(1)多數(shù)同學有了競爭意識,你追我趕,但個別同學自信心嚴重不足,仍無動于衷,不思進取,沒從根本上認識到學習的重要性。(2)學習上有的同學學習不主動,盲目,靠老師管,不積極回答問題,不懂不問,不按時完成作業(yè),成績較差等。(3)少數(shù)同學雖守紀律,但由于學習不刻苦、基礎(chǔ)差或沒有掌握好的學習方法,導(dǎo)致成績較差。(4)書寫潦草,屢教不改,這大家從手中的試卷就可以看得出。(5)個別同學的責任心有所下降,進取心也不如過去。對于老師布置的工作不認真對待,例如在宿舍、教師值日敷衍了事,或根本不做。(6)對待老師的批評教育顯得不耐煩,甚至有一兩個學生在公開場合頂撞老師。對于以上問題,希望引起各家長重視,并給以大力支持。希望家長配合教育。

學校、教師、學生和家長,都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量。特別是我們在座的各位家長,都希望你家的孩子能進入一個理想的滿意的高一級學校學習。我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學工作。學校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學、管理經(jīng)驗的骨干教師承擔初中畢業(yè)班教學工作。我們每天早晨6點多鐘老師就來班里輔導(dǎo),晚上將近10點鐘我們的老師還在輔導(dǎo)、還在檢查晚就寢。在學校各方面條件比較艱苦的情況下,我們?nèi)w教師勇于奉獻,奮力拼搏,上一年初中畢業(yè)會考中,我校仍然取得了較好的成績。班級是學校最基層的組織單位,也是學生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學校的中心工作,大膽探索,勇于實踐,強化學生的自主意識和教師的服務(wù)意識,盡心培養(yǎng)良好的班級作風,促進班級建設(shè)。以便實現(xiàn)學生成人成才的雙基目標。為此在學校舉辦的各項活動中,我能積極參與,陪伴學生身邊,不僅盡到了做老師的責任,也盡到了一個做兄長的責任。在上期初三級學生籃球比賽上我們班取得了優(yōu)異的成績——男子籃球第一名的好成績。在平常學校的勞動中我班學生也能任勞任怨出色的完成任務(wù),體現(xiàn)出了每一位學生特有的吃苦精神,還有紀律、學習氣氛較好等,以上都是我作為本班班主任藏在心里的驕傲。今天我把這一分驕傲說出來,送給各位家長、送給我用心愛著的學生,你們做的很好!三、學生代表發(fā)言首先有請×同學發(fā)言;下面有請×同學發(fā)言;接下來有請×同學發(fā)言;最后有請×同學發(fā)言。(略)四、家長代表發(fā)言首先有請×同學的家長發(fā)言;下面有請×同學的家長發(fā)言;最后有請×同學的家長發(fā)言(略)下面有請包級領(lǐng)導(dǎo)為我們作指導(dǎo)性講話,大家歡迎。(略)五、家長同校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、副班主任交流。(略)六、希望和建議:

抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合??梢哉f在學習上,每個同學都是平等的,關(guān)鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸??梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。那么,面對孩子緊張的初三學習生活,家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?1.強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,學前班,小學到初中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常了解學生的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關(guān)注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì),攢個孩子將來吃飯的飯碗?!笆陿淠荆倌陿淙恕币粋€人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。2.要把教育孩子如何做人放在第一位。學生在學校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學會做人,二是學會學習?!耙龊檬拢紫纫龊萌艘呀?jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當前我們的極個別初三學生中,有打架斗毆、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數(shù)學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。3.家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物;對以上不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督學生在家游戲現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。

與支持。如我們的老師有時請家長到校,有的家長不理解。8.加強對孩子的安全教育和管理。學生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通(騎自行車帶人)、飲食等隱患,希望家長能積極支持與配合學校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。9.認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項工作。學習成績不太好的,選擇上中專、技校,將來有一技之長,也有可能上大學,千萬不能不切實際地硬要學生飛上高中不可。成績特別差,厭學情緒嚴重,抱著混個畢業(yè)證的學生,家長要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學學習,對他們好處更大。各位家長,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,我堅信在家長、老師、學生三方面的共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的目標,讓我們拭目以待。最后,在這里我謹代表九十四班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。謝謝大家!

九年級家長會家長發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師,各位家長,各位同學:

大家好!

我是我們班的班長xx,這次很高興能夠代表同學們在這里發(fā)表關(guān)于我們的一些心里話。希望我們的心聲能夠被老師和爸爸媽媽們所知曉,讓我們的學習變得不再那么有負擔,也希望老師和家長們能夠更加的欣慰一些!

我們初三的日子只剩下了這一個學期了,所有的同學們都抓緊了時間,每一分每一秒的趕著,生怕錯過了一些什么。我們也知道老師這幾年也辛苦了,越是到了這樣的關(guān)頭,我們越是發(fā)覺老師為我們付出了很多,平時我們總是喜歡惹出一些事情讓老師揪心,但是老師從未說過我們什么,總是鼓勵著我們,就算我們再調(diào)皮,再任性,老師也能夠包容我們,并且悉心的教育我們。我代表全班的同學在此對你真誠的說一聲感謝,謝謝老師!

其次我想表達對父母們的感激,我們是你們的孩子,你們所有的目光都在我們的身上,在這次家長會上,我也知道很多的父母都是請假過來的。因為我們已經(jīng)初三了,處于一個很嚴肅的時期了,所以很多的父母就算請假,也趕過來開家長會了。我從心底里知道父母們的不容易,就像我的爸媽一樣,他們平時的工作很忙,但是這次家長會我的媽媽還是請假過來了,我真的很開心,我也真的明白父母對我的愛是多么的濃厚。所以我不敢放松,也不敢辜負大家對我的期待。而我們班的任何一名同學均是如此,沒有任何一個孩子想去辜負父母的期待,因為我們都是希望爸爸媽媽開心的,我們也愿意努力去拿一個好成績,讓爸媽感到驕傲。

這一次我們已經(jīng)初三了,我們也已經(jīng)做好了準備,也為自己打了滿滿的`氣,我們會這樣一直堅持下去,順利的通過中考,不讓愛我們的老師和父母失望,我們一定會努力的去爭奪一個好的成績,讓你們欣慰的!在此,我們?nèi)w同學都可以向老師和家長承諾,我們會不負期待,努力前行,闖蕩未來,不懼風雨!請你們相信,我們身體里的能量會慢慢的爆發(fā),也會為我們自己贏奪一個更加精彩的明天。而現(xiàn)在,也請同學們和我一起向我們最愛的人發(fā)出你的信心,這一次中考,我們準備充分,我們勢在必得!請大家多多支持我們,鼓勵我們吧!我的演講完畢,感謝大家!

九年級家長會家長發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學們:

大家下午好!我是鄭植同學的媽媽,今天很榮幸能作為家長代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子們的班主任、任課老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!感謝您們!

今天我們有緣相聚在一起,家校攜手共同關(guān)注孩子們的成長,恰是時候,班主任也是用心良苦。因為,孩子們馬上要“中考”了。“中考”也算是孩子們?nèi)松斨械囊患按笫隆卑?。作為家長,我們都希望孩子們都能夠通過自己的努力實現(xiàn)心中最美的夢想,擁有一個美好的未來。所以,今天我的發(fā)言主要與孩子們討論以下幾個觀點:

一、現(xiàn)在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標 。

古人云:“有志者,事竟成?!比松繕?,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應(yīng)當去做的,什么是不應(yīng)當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的事情都是那么明顯而清晰。

有什么樣的目標就有什么樣的人生。只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,認真做好人生定位,并愿意為此付出艱辛的努力,總有一天你會如愿以償獲得成功。

二、任何時候要有正向思維,讓你全身充滿正能量。

正向思維是把任何事情都往好的方面想。比如積極主動地學習,心懷感恩,和同學互幫互助;樂觀面對生活中的磨難;對傷害過自己的人選擇包容;對人充滿善意,態(tài)度溫和;不自私、不吝嗇、不取巧等等。在這樣一種思維方式的引領(lǐng)下,我們必然處在一個幸福、快樂、美滿的正能量場里,對前方的道路充滿信心。

負向思維是憤世嫉俗、怨天尤人,對人生抱有一種絕望的態(tài)度。在這樣一種思維方式的引領(lǐng)下,我們必然處在一個憂慮、恐懼、憂傷的負能量場里,看不到生活的希望。

三、

一定要養(yǎng)成自動自發(fā)學習的習慣。

好習慣是一個人終身的財富。習慣是一個人的資本,有了好習慣,你一輩子都有用不完的利息,有了壞習慣,你一輩子有償還不了的債務(wù)。管得住自己,你是習慣的主人,管不住自己,你是習慣的奴隸,做主人還是做奴隸;全在于自己的選擇。行為養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運??梢姡己玫膶W習習慣的養(yǎng)成至關(guān)重要!學習習慣一旦養(yǎng)成,它便會以情不自禁、不期而至的方式持續(xù)下來,猶如物理學中的慣性力量,失去動能仍然可以前進。

四、一定要勤學苦練,奮力拼搏。

東漢大書法家張芝,年輕時學習書法十分刻苦。他天天勤奮練字,廢寢忘食,幾天就寫禿了一支筆,一個月就要用掉幾錠墨。每天寫完字后,張芝就到自家后院的池塘里洗筆洗硯,久而久之,池水竟變黑了。當今大家崇拜的功夫巨星成龍、李連杰自幼習武闖蕩江湖,最終功成名就。世界冠軍鄧亞萍個子不高,面對別人歧視的目光,始終不放棄練習打乒乓球數(shù)十載,最終成為世界冠軍,為國爭光、家喻戶曉。古今中外無數(shù)成功人士的事例告訴我們:人的才能不是天生的,是靠堅持不懈的努力,靠勤奮換來的。那種不思進取的人,永遠也等不來天上掉下來的餡餅。最近流行的一句話“只要干不死就往死里干”,我把他改一下“只要學不死就往死里學”送給孩子們。同學們,你們一定要行動起來,用行動來達成目標;你們要拼搏起來,用拼搏換取成功。

五、要堅決服從,不要自以為是。

孩子們你們一定要不折不扣地聽取老師每一節(jié)課的講解,不折不扣地執(zhí)行老師提出的每一個要求,不折不扣地完成老師交給的每一項任務(wù)。唯有如此,你們的學習成績才能不斷提高。

最后,我想對我的孩子特別的忠告:媽媽這次能代表家長在這里發(fā)言,是你努力學習,成績有了一點進步的結(jié)果,也是老師對你的學習表現(xiàn)的一種肯定,更是對你的期望和鞭策。希望你千萬不要驕傲自滿,要隨時檢討自己,改正自己的缺點和不良習慣。要以年級優(yōu)秀的同學為榜樣,勤學苦練奮力拼搏,爭取學習成績不斷提高。不辜負老師對你的期望!

尊敬的老師們、家長們。孩子們?nèi)〉玫拿恳稽c進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開家長們的辛勤付出,離不開同學們的無私幫助。讓我們攜起手來共同為孩子們創(chuàng)造更好的學習、生活環(huán)境,讓孩子們更加專心地學習,更加健康快樂的成長,取得更好的成績!

再次感謝班主任及各位任課老師,衷心地祝愿您們:工作順利,身體健康,闔家幸福!

謝謝大家!

侯偉 2018年10月8日

九年級家長會家長發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位家長,大家好!

首先作個自我介紹,我是九年級十班的物理老師,我叫xx。對大家百忙之中能夠抽空來參加今天的家長會,再次表示衷心的感謝。希望通過這次家長會使我們學校和家庭有更好的溝通,更有利于學生的發(fā)展。下面我結(jié)合我所教的物理科目說幾點:

一、向各位家長朋友就我們班的物理學習情況作一個簡單匯報。

在第一次月考中,十班參考53人,物理科及格24人,及格率只有45%,優(yōu)秀(64分及以上)9人,優(yōu)秀率25%。從整體來看,情況并不是很樂觀。根據(jù)這次的考試試題難度,及格率應(yīng)達到70%以上才能算是合理水平,而實際只有45%,與預(yù)期差距較大。所以,在物理學習方面,我感覺我們10班可以說是任重而道路遠,還有很多工作要做、還要花更多的力氣才能把成績趕上來。

當然,存在問題的同時,我們也有成績,也有很多值得欣慰的地方。首先,我們有一位經(jīng)驗豐富、認真負責的班主任xx老師。另外,在我們班上,還有相當一部分同學學習認真、扎實,在這次的月考中取得了非常優(yōu)異的成績。比如,xxxx等同學,這些同學可以說是大家學習的楷模;還有很多同學在學習上大有潛力可挖,比如:xxxxxxx等同學;當然,還有很多同學,也許這一次考試成績不夠理想,但是我們不能以一次成敗論英雄,我相信,只要他們能找到正確的學習方法,在學習態(tài)度、學習行動上能實實在在的加以改進,今后一定也能取得好成績。

二、如何學好物理,我想借此機會,向各位家長提幾點建議:

1、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子如果由于不肯學習,導(dǎo)致成績差,那我們是該適當?shù)呐u,但是如果孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長朋友不應(yīng)該一味的責備,更不應(yīng)該放棄,面對成績不理想的孩子我們該做的是幫助他找到成績不理想的原因,盡快的把成績補上去。

2、要學會欣賞自己的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要經(jīng)常對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。

4、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了;

5、物理學習過程中會要求學生自行完成一些實驗,物理是一門以觀察和實驗為基礎(chǔ)的學科,動手能力也是物理能力的一個方面,初三還要考實驗操作,所以如果您的孩子在家長想做些物理小實驗,請配合支持他們。

剛才的幾條建議,僅供各位家長參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請?zhí)岢?,我將在以后的工作中進一步改進??傊痪湓挘蠋熀图议L的心情是一致的,都是為了學生好。在這里我想請各位家長朋友放心,我們每一位科任老師一定盡心盡力,努力做好本職工作,為學生的健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。謝謝大家!

尊敬的各位家長:

大家好!首先,請允許我代表九年級的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們抽出時間來參加我校的家長會。召開這次家長會的主要目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學生在校及在家的情況,以便進一步提高教育教學質(zhì)量,讓你們的孩子得到更大程度的發(fā)展。總之,一切為了明年的中考。從這個出發(fā)點出發(fā),我相信我們今天的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

首先由我向各位家長介紹本班基本情況: 一、九年級是學生學習生涯的一個重要階段,更是所有學生在人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點??梢哉f九年級學生的表現(xiàn)情況將直接關(guān)系到學生在畢業(yè)、升學方面的前途命運。我們九年級的每一位教師深知責任重大,也都在千方百計把教育教學工作做好。一個月以來,經(jīng)過全體師生的共同努力,目前九年級學生思想穩(wěn)定、學習風氣濃厚、紀律秩序井然,各個方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。也發(fā)現(xiàn)存在以下問題:

(1)缺少恒心,學生沒有真正認識學習的重要性(2)偏科現(xiàn)象嚴重

(3)平時學習不認真,抄作業(yè)現(xiàn)象較嚴重(4)沒有較好的學習方法

(5)部分學生自信心不足,目標不明。

解決問題實現(xiàn)理想靠教師的在學校的努力還是遠遠不夠的,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合??梢哉f在學習上,每個同學都是平等的,關(guān)鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度,第一: 為孩子創(chuàng)造良好的家庭學習環(huán)境家庭是孩子的第一所學校,是孩子學習生活的第一環(huán)境。孩子自出生以來,這個環(huán)境就將影響著他的一生。大家都知道“孟母三遷”的故事,孟子的母親為了讓他有一個好的學習環(huán)境,曾經(jīng)三次搬家。這個成功教子的故事告訴我們:環(huán)境對一個孩子的成長的重要性。一個好的學習環(huán)境,可以激勵人、鼓舞人,一個不良環(huán)境可以侵蝕人、腐蝕人??梢娂彝⒆佑兄e足輕重的影響。特別現(xiàn)在的孩子在學習中所面對的學科之廣,難度之深,是我們這輩人所難以想象的。為了能更有效地調(diào)動孩子的學習積極性,一個良好的家庭環(huán)境是必不可少的。

對此提出二點建議:

1、留心自己的言行,注意細節(jié)上的培養(yǎng)教育,成為孩子學習做人的榜樣。因為一個人的文化、性格、品行都是由非常細小的細節(jié)造就的,所以我們家庭生活特別需要在細節(jié)上下功夫—— 讓孩子學做家務(wù)、參加一定的家務(wù)勞動,培養(yǎng)孩子的親和力和責任感,懂得感恩、懂得孝敬父母;讓孩子學會和人交往,懂得禮節(jié),懂得助人為樂等等。另外,還要培養(yǎng)孩子的理想——這是對孩子人生目標的定位,是一種積極的引導(dǎo)。

2、學會和孩子交流.雖然我們和孩子每天生活在一起,其實不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放學回家就躲進自己的房間,有的甚至一天都難得和父母說上幾句話,這就更需要家長多一些時間和耐心去和孩子交流。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。其實孩子并不僅僅滿足于家長在物質(zhì)上的給與,有時他們真正需要的是和家長能夠真誠的交流。要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

第二:正確對待孩子的學習成績

如何正確看待考試成績呢?對學生和家長來說都是一個十分重要的話題,應(yīng)該主要從以下幾個方面加以注意:

首先,家長必須樹立正確的成績觀,要充分認識到成績對孩子前途的重要。

其次,孩子的成績不理想時,家長一方面要保持平常的心態(tài),另一方面要幫助孩子分析問題的根源,尋找趕上去的辦法,特別是要注意引導(dǎo)孩子別灰心喪氣,要正面鼓勵孩子增強信心迎頭趕上。切不可整天埋怨和嘮叨,更不可因孩子考試成績差而打罵孩子。

家長應(yīng)該在孩子考試成功時會提醒他不要驕傲,不要浮躁,要腳踏實地,一步一個腳印去迎接更艱巨的挑戰(zhàn);而在孩子考試失敗時,對孩子予以孩子最渴望得到的安慰和鼓勵,然后幫助他分析失利的原因,樹立不怕困難、迎頭趕上的勇氣。這樣,孩子才可能以更優(yōu)異的成績來回報關(guān)心他、愛護他的父母。

第三:認真配合學校

1、認真對待學校交給的任務(wù),多與學校聯(lián)系,多了解孩子的表現(xiàn)和成績。在學生的學習方面多與教師進行交流。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,比如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。我相信家長和教師進行的交流會將會對孩子的學習產(chǎn)生積極的影響。

2、加強對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。在九年級,由于學習任務(wù)的增加,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。

3、加強對孩子們的身體健康方面關(guān)心。學習任務(wù)的加重,孩子的體力消耗變大,適時增加平時的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細節(jié)上要更加重視,以防孩子生病。要知道,現(xiàn)在一感冒就會落下課。由于時間緊,節(jié)奏變快,一旦落下,就很難有時間補上。另外,在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子在周末只知道玩耍,要控制好孩子看電視的時間,尤其是電腦的使用時間。

4、加強對孩子的管理。孩子周末晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因為現(xiàn)在壓力變大,有的人會自我逃避,去網(wǎng)吧、去同學家里,在街道打臺球等,去放松一下,有時應(yīng)該叫放縱一下。這樣就很容易出問題。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)系。查明原因,進行相關(guān)的教育。在星期六或星期天的休息時間,一定要注意孩子的學習。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習慣,一個周末一下子全放湯了。

5、用實際行動關(guān)心、幫助孩子的學習。平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況,重要的是要把作業(yè)和測驗打開親自看一看,不能一問了之。有空多陪陪你的孩子,周末多在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢了孩子,更應(yīng)該要多觀察,幫助他找到根本原因。此外還要多與孩子談心,幫助他們切實減輕學習上的精神壓力。

家長同志們,總之,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。

今天我的講話就到這里,希望各位家長對學校工作、對我們的班級管理、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。最后,請各位家長和我們的班主任及任課老師相互交流,具體了解孩子在校的相關(guān)情況。

九年級家長會家長發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位家長:

下午好!

今天,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會,我謹代表西湖中學的全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任,感謝您對我們學校工作的支持,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作與生活表示抱歉。

初中三年級,是學生在初中階段學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉(zhuǎn)站,對學生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。所以,召開這次家長會就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。今天,我主要講以下幾個問題:

一、學校簡介:

經(jīng)過西湖中學全體教師幾年的奮斗,西湖中學在已是“省級教學示范學?!钡幕A(chǔ)上,20__年又順利通過“省級規(guī)范化學?!钡尿炇铡_@樣我們西湖中學無論是教學設(shè)施,還是教學水平在全縣都處于領(lǐng)先水平。

二、畢業(yè)班工作

(一)工作的重要性

畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。初三年級這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點,可以說初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。這一年中,既要完成本年度的教學任務(wù),還要對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習,將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結(jié),又是為高中學習打下堅實基礎(chǔ)。所以,上自學校領(lǐng)導(dǎo)班子,下至任課教師、學生和家長,都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量。

(二)我校對畢業(yè)班教育教學工作十分重視

1、學校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長負責抓畢業(yè)班教育教學管理工作,配有一名中層領(lǐng)導(dǎo),具體抓好各項工作。

2、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,嚴格控制學生請假。加強班風學風建設(shè),使學生形成自主自動學習的良好氛圍。進行專項整治,凈化班級學習環(huán)境。對“早戀”、“手機、零食”等問題,堅決杜絕。

3、加強思想教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。近期我們做好初三學習的動員發(fā)動工作,明確自己努力的方向,使全體學生更好更快的適應(yīng)和投入到初三的學習生活中。實時把握學生的思想動態(tài),穩(wěn)定學生的學習情緒。對思想有波動的學生,通過談心,進行及時的溝通和心理疏導(dǎo),使其安心學習,穩(wěn)定班風學風,減少兩極分化。

4、,學校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學、管理經(jīng)驗的骨干教師承擔九年級教學工作。

5、既要全面抓,又要重點抓。今年初三年級共160人,一個學生就是年級的160分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關(guān)心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,使他們能夠更好的學習,日后成為對國家、對社會有用的人才。以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。

6、學生在學校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學會做人,二是學會學習。“要做好事,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。當前我們的極個別初三學生中,上課不遵守紀律、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數(shù)學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。

7、安全警鐘長鳴。

學生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,也是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通以及晚自習(個別家長不能保證每天接送)等隱患,希望家長能積極支持與配合學校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。

8、在教學上,注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學流程常規(guī)管理水平,我們加強了過程管理,經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況,通過召開畢業(yè)班教師會、學生會了解教師的教學情況、學生的學習情況。在“嚴”、“實”上下功夫,堅持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學生。

重視學生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。

9、初三學生學習任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是對學生進行心理健康教育主要的實施者。我校組織他們進行理念和輔導(dǎo)技術(shù)的學習,把心理健康教育潛移默化于教育教學中。一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥,標本兼治,對學生進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。由于重視心理健康教育,師生關(guān)系融洽,學習興趣濃厚。

三、本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力

(一)學生現(xiàn)狀:

面對今年的升學,我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因為我們清楚地看到了學生們的不足。

1、部分學生學習興趣不濃,缺乏明確的學習目的和動力。他們在學習上付出的時間和精力十分有限,導(dǎo)致學習成績不理想。

2、學習自覺性較差,極容易分心,也極容易受干擾。很多學生學習不主動,有老師在,就學一會兒,沒老師在,就講小話去了,就瘋?cè)チ?。老師如果不加以督促,學習任務(wù)就落實不了。

3、學習方法不科學。很多學生從不考慮學習方法,只一味被動學習,不講究學習的效率和效果,學起來既苦又累,可謂是事倍功半。有些學生上課不認真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。

4、一些學生偏科現(xiàn)象嚴重,我把他們叫做嚴重殘疾。感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。

5、還有一些學生學習時間嚴重不足。俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長應(yīng)該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學習,這也是不無道理的??捎行W生因為缺乏明確目標,在學校沒有有效地利用時間,在家里又不愿意看書復(fù)習,知識得不到鞏固,困難越來越多。

當然我們學生素質(zhì)參差不齊,學習成績有好有差,學習習慣有優(yōu)有劣,大部分學生低子薄、基礎(chǔ)差,教師教學難度可想而知!所以,在你追我趕的情況下,我們要想取得好的成績,就必須付出更多的心血。

四、對家長的期望和要求

讓你們的子女,我們的學生成才,是我們共同的目標,讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,是我們共同的追求。有鑒于此,特向家長同志們提出以下幾點希望:

1、多關(guān)心子女的學習,把你的信任送給孩子。

教書是老師的事情,做作業(yè)是學生的事情。家長要干什么?家長是孩子的第一任老師,也是孩子心靈的依靠。表面上孩子有時不愿意跟父母交流,這并不是說他不在乎父母,孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要這種交流,如果交流的大門被關(guān)上,我覺得責任不在孩子而在家長。你孩子小時候那么討你喜歡,為什么突然間不跟你說話了?你應(yīng)該想想啊。

現(xiàn)在的問題是,孩子的苦水往往無處傾訴。同學們都是獨生子女,都有一種以自我為中心的傾向,也不大會勸導(dǎo)別的同學。所以,孩子可以吐苦水的知心人,其實就是父母。如果你的孩子沒有跟你吐過苦水,就麻煩了,甚至向異性朋友傾訴。所以家長應(yīng)該多傾聽,讓孩子敢跟你談。

有的家長認為學習成績的好壞,簡單地歸結(jié)為聰明不聰明,用功不用功??墒?,多年從教經(jīng)驗告訴我:對大多數(shù)孩子來說,學習成績差,不是智力因素出了問題,而是非智力因素出了問題,就是在心理上。所以,我一直認為,幫助孩子調(diào)適心理,比敦促他們做作業(yè)或輔導(dǎo)他們要重要得多。

2、飲食問題:生活要有保障

3、住宿問題

4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學生在校情況,時刻關(guān)注學生,及時掌握他們的思想動態(tài),穩(wěn)定學生的學習情緒。加強對思想波動學生的教育,使其安心學習。爭取問題早發(fā)現(xiàn),早解決。向老師反映學生在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。針對小部分學習較投入,有一定競爭力但功課失衡的學生出了做好相應(yīng)的思想工作外,主動跟家長聯(lián)系,盡早找到對策。此外要求學生主動到任課教師那里尋找?guī)椭瑸樗麄兡繕说膶崿F(xiàn)創(chuàng)造有利的客觀環(huán)境。

4、剩余的100天不準上網(wǎng),不能放縱,監(jiān)督孩子雙休日學習。走讀生可以要讓孩子晚上學習一段時間。

5、要配合老師的工作,支持學校的決定。大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。

6、正確看待孩子的分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在??记安灰o孩子定每門課考試分數(shù)指標。也不要經(jīng)常問孩子的成績,否則就會給孩子加壓。要告訴考生只要盡力就行。這有利于減輕考生來自家長方面的壓力??忌p輕松松上考場,認認真真做答卷。

7、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。

9、與孩子確定可行的目標。幫助孩子設(shè)計一條正確的路

初中時代,尤其初三,是每個孩子人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,它決定著孩子的一生。現(xiàn)在正是設(shè)計孩子一生的最佳時期。當一個孩子反復(fù)遭遇失敗的打擊后,這個孩子就成了“差生”。所以要讓“差生”變好,其實很簡單,就是反其道而行之,讓孩子反復(fù)享受到成功的喜悅,他就變好了。

當時過境遷之后,往往有很多家長后悔沒能在初中階段為孩子設(shè)計好他們的未來。我接到過一位家長的電話,他是一個知識分子,卻不知道該怎么設(shè)計孩子的人生。等孩子到了高三,即將參加高考,他看到別人的孩子成績好,于是他就著急了。其實他的孩子很聰明,可是到了高三再做的努力,已經(jīng)來不及了。

那么應(yīng)該什么時候努力?

就是初三!就是現(xiàn)在!俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。

中考時選擇適合自己的學校,才能使學生自己發(fā)揮自己的優(yōu)點,不要規(guī)定孩子考上什么中學。不要把自己的意愿強加給孩子。否則易引起孩子敵對情緒,影響考試成績,但考前,家長不要和孩子談志愿的事。

學校將幫助學生明確自己的奮斗目標,要求具體分析自己的實際能力,借用上兩屆初三學生的中考情況,鼓勵學生確立明確的目標——我要為考上哪類學校而奮斗。

各位家長,我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L,為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績升入高中。在此,我代表九年級全體任課教師向家長們莊嚴承諾,我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上,憑良心教書,用愛心育人,為教師自己,為家長,為社會交上一份無愧于心的答卷!其實,無論是孩子,家長還是老師,只要我們做過種種努力,只要我們每個人都盡力而為了,無論結(jié)果怎樣,我們都不會感到遺憾!

最后,我再次希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進了解,相互配合,力爭把20__級畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的高中和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

謝謝大家!

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