認真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感篇一
寒假里，我閱讀了名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。作者是前蘇聯(lián)的尼古拉。奧斯特洛夫斯基。我把這部小說細細地讀了一遍。說真的，我被這本書的故事深深感動了。
書中寫道，保爾·柯察金先后在幾次戰(zhàn)斗中受傷，最后雙目失明，連手腳也不方便了。然而，他在極其艱難的環(huán)境下，仍然在努力工作和協(xié)作。他憑著堅強的意志，終于完成了以他自己的經(jīng)歷為寫作素材的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。
還有中國的體操運動員桑蘭，也是一位保爾式的英雄。她在一次訓(xùn)練中受了重傷。當(dāng)時整個人幾乎全身癱瘓。有多少人為她惋惜啊，因為她那時才只有十幾歲。然而‘桑蘭’沒有感到絕望，她一面積極配合醫(yī)生的治療，一面做自我康復(fù)訓(xùn)練。她心里想到的就是爭取早日重返體操賽場。但是，桑蘭實在是傷得太重了，殘酷的命運最終讓她坐在了輪椅上。她依然沒有絕望，而是重新選擇了一條更艱難的學(xué)習(xí)成材。她通過自己的努力，終于走進了清華大學(xué)的校門，她和常人一樣，沒有任何的特殊，在課堂里，努力學(xué)習(xí)，認真完成作業(yè)，克服了無數(shù)的困難。她的精神和毅力，感動了大家。
我知道，在我們身邊，還有許許多多像保爾那樣堅強的人。讓我也做一個堅強的保爾吧。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感篇二
人最寶貴的.是生命，生命只屬于我們一次，每個人的生命都各有千秋。有人忙忙碌碌一生，到頭一事無成，只留下無盡悔恨；有人雖然歷經(jīng)磨難，甚至處在生死邊緣，但他（她）敢于與命運拼搏，用自己有限的生命，去創(chuàng)造更多。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“我把整個生命和全部精力，都奉獻給了人生間最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。”而他筆下的保爾正是這樣一個人。
主人公保爾·柯察金是烏克蘭某鎮(zhèn)一個平苦工人家的小兒子，父親早逝，母親在富人家當(dāng)廚娘，哥哥則是個鐵路工人，受盡了資本主義制度的剝削和壓迫人民的痛苦，在被迫退學(xué)后，他做過小伙夫，做過發(fā)電廠工人，低的社會地位和窮苦的生活練就了保爾不屈不撓的性格。
十月革命爆發(fā)，社會動蕩，保爾也在這一時期遇到了改變自己命運的人生導(dǎo)師——朱赫來，朱赫來培養(yǎng)了保爾樸素的革命熱情，同時激發(fā)了保爾的愛國情，最終在朱赫來的影響下，參加了紅軍，他在戰(zhàn)場上英勇殺敵，在一次激戰(zhàn)中，他的頭部受了重傷，一只眼睛失明，不能再上前線了，但他仍不忘為革命事業(yè)作貢獻，可是不久，保爾因為傷寒再次住院，并且得了肺炎，可肺炎剛好，醫(yī)生就發(fā)現(xiàn)一處彈片留下的足以致命的暗傷，保爾不得不回家鄉(xiāng)養(yǎng)病。
保爾曾經(jīng)說過一句話：“人最寶貴的是生命。有一次差點死了，但他想起了戰(zhàn)友，覺得自己應(yīng)該活下去，畢竟生命每個人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗。病愈后，他又全身心投入工作中。
最終黨組織不得不卸掉了他身上的全部重擔(dān)，讓他療養(yǎng)，再過了三年保爾完全癱瘓，并雙目失明，他也灰心喪氣過，但堅強的革命信念支持他，使他走出了低谷，面對苦難，他毫不退縮，與命運頑強抗爭。
保爾他勇于獻身，拼命工作，嫉惡如仇，愛恨分明，不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔，永不言敗，頑強生活，他還有鋼鐵般的意志和毅力。人生可以說是一段曲折而坎坷不平的路，面對重重的困難，我們應(yīng)該鼓足勇氣，正視困難，用鋼鐵般的意志和毅力沖破困難。
每個人的人生都好似一本書，有的人輕描淡寫，有的人濃墨重彩，每個人的人生都各自不同，翻看自己的人生之書，有些人一片空白，象征著一事無成，有些人洋洋灑灑，象征著他（她）沒有虛度光陰，態(tài)度決定我們的人生，面對困難我們要勇于沖破，正如“寶劍鋒從磨礪出，花香自苦寒來?！?/p>
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感篇三
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，使我對主人公保爾柯察金肅然起敬。
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是前蘇聯(lián)的尼古拉奧斯特洛夫基斯基寫的。主人公保爾柯察金從小因為家里貧窮，從小打工。參加過軍人，打過仗，負過傷，后來雙目失明，全身癱瘓。
在重重困難面前，保爾僅憑著堅強的意志力，以及親人的鼓勵和幫助，勇敢的向疾病發(fā)出挑戰(zhàn)。
保爾生活非常艱辛，是平常人無法接受的?，F(xiàn)在好多人，一遇到困難就退縮。所以，從現(xiàn)在起，大家都要學(xué)習(xí)保爾柯察金，這種勇敢、堅強不屈、永不放棄的精神。人生應(yīng)該奮斗，不斷拼搏。在書中，我最欣賞的一句話是：“人生最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。”保爾珍惜他的生命，用他的意志力戰(zhàn)勝了挫折和困難。保爾柯察金永遠不放棄，總為別人做事，而且為社會付出了很多。理想，是一個人一生的向往和追求。一個沒有理想的人，就像大海中一條馱的小船，隨波逐流。
我要以保爾為楷模，向他學(xué)習(xí)，將來為祖國貢獻自己的力量，為祖國建設(shè)事業(yè)添磚。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說我在假期中已經(jīng)看了好幾遍了，它是我最喜歡的課外讀物之一，其中有關(guān)人生意義的段落，我還能把它給背誦出來呢!
人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題。保爾他殘廢后，毫不灰心，還要頑強的學(xué)習(xí)，努力工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)造。后來雙目失明了，這對于已經(jīng)癱瘓的人來說，要是一場多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一個字，他都需要付出極其艱苦的勞動。經(jīng)過頑強的努力，他終于成功的寫出了小說《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著，讀著，我也禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個普通的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還要堅強的意志，這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書，在書中我終于明白了，這是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡，這就是他頑強地與疾病作斗爭的動力。
保爾·柯察金，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣，我原來也有一個同學(xué)也是殘疾人，他的名字叫吳偉：從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來，病魔纏著他，使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場上，球臺前，參加集體活動也就更不用提啦。因為他稍微活動一下，就臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，上學(xué)校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送。在學(xué)校里，他將吳偉從一樓背到四樓，放學(xué)后再由四樓背到一樓，中飯由同學(xué)們送到教室吃。自從，吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他也就這樣堅強的站了起來。
對于我來說，我是一個完完整整的人，我的智力不差，能夠?qū)W好自己的社會主義文化課，我長大后，我一定比吳偉強。雖然，我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國，也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場上，但我可以把我所學(xué)的知識，貢獻給人民，為了祖國的建設(shè)做出一份力量，有了奮斗的目標，有了學(xué)習(xí)的榜樣，我的夢想一定會實現(xiàn)的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊!我還要不斷的學(xué)習(xí)，從這本書中吸取更多更大的精神力量。
讀完《鋼鐵怎樣煉成的》這本書后，我對生活詮釋更加深了一層，書中的保爾，柯察金為革命事業(yè)拼搏了一生，他挖凍土，捕鐵路，多么英勇，威武，制止反叛，拆排鐵路，多么果斷堅定，在病魔纏身的狀態(tài)下，跨戰(zhàn)馬，揮戰(zhàn)刀，多么偉大，傳奇，可以說工作占據(jù)了他整個身心，保爾在書中不斷成長，他和戰(zhàn)士們一樣早已忘記了“我”記，只胡“我們隊，我們連看到這本書的人，都會贊嘆他有多以偉大，傳奇，為了理想，他能忍受了一切，為了理想，他嘗試生活的艱辛，為了理想，他犧牲了健康，擺脫病魔，為了理想，他幾乎付注了生活，為了理想，他流過無數(shù)的淚水，為了理想，他飽受了折磨，為了理想，他承受別人根本無法承擔(dān)的一切，難道這些還不足以讓我們敬佩嗎?保爾的不利艱難的，可他卻深深的幸福著，內(nèi)心甘情愿一股永垂不朽的精神，有一把永不熄滅熱火鼓舞他走下去。連犧牲生活都不足以來描述他的愛國之心了，又重秀的紅軍，任何語言都形容不了他熾熱而執(zhí)著的心。
說到鐵，大家并不陌生，可是，說到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，有些同學(xué)就抓耳撓腮了，作者出身于一個貧困的家庭，飽嘗人間疾苦，二十歲參加了共產(chǎn)黨員，因積勞成疾導(dǎo)致全身癱瘓，后雙目失明，輾轉(zhuǎn)病榻長達九年，然而臥病期間，在令人難以想象的困境中，他并沒有心灰意冷，而是把筆作為武器，把文學(xué)創(chuàng)作當(dāng)作自己新的工作崗位，開始新的奮斗，并以驚人的毅力寫出了這部不朽的名著。
《鋼鐵是怎樣煉成的》描寫保爾柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)爭和國民經(jīng)濟恢復(fù)時期的嚴峻生活。保爾早年喪父，母親替人洗衣、做飯，哥哥是工人。保爾12歲時，母親把他送到車站食堂當(dāng)雜役，受盡了侮辱。
十月革命爆發(fā)，老布爾什維克朱赫萊在鎮(zhèn)上做地下工作。朱赫萊給保爾講了關(guān)于革命、工人階級和階級斗爭的許多道理。朱赫萊被匪徒抓去了。保爾與朱赫萊一起逃跑。由于維克多的告密，保爾被投進了監(jiān)牢。從監(jiān)獄出來后，保爾跳進冬妮亞的花園。冬妮亞和保爾產(chǎn)生了愛情。
在激戰(zhàn)中，保爾頭部受了重傷。出院后，他參加恢復(fù)和建設(shè)國家的工作。冬妮亞和保爾思想差距越來越大，便分道揚鑣。在筑路工程快要結(jié)束時，保爾得了傷寒，體質(zhì)越來越壞。1927年，他幾乎完全癱瘓了，接著又雙目失明。他一方面決心幫助自己的妻子達雅進步;另一方面決定開始文學(xué)創(chuàng)作工作。這樣，“保爾又拿起了新的武器，開始了新的生活?！?/p>
同冬尼婭的愛情糾葛，同麗達磊落的友誼，以及對達雅誠摯的感情表現(xiàn)了保爾精神世界的純潔。
保爾是堅強不屈的，他以不可思議的雙手為家人、為祖國盡了自己的一分力量，所以說，這本書值得用我們一生的生命去品味!
在生活中，我們要學(xué)習(xí)保爾那種頑強奮斗、不被困難所打倒的精神;
在學(xué)習(xí)上，我們要學(xué)習(xí)保爾那刻苦鉆研、水滴石穿的精神……
“風(fēng)月為益友，讀書是良師”，書是知識的源泉，是智慧的鑰匙，是思想的寶庫，歷史的文化遺產(chǎn)。
一本好書，可以開拓視野，陶冶情操，愉悅?cè)说男木场６笄澜?，好書無奇不有。
其中，我最喜歡的是俄羅斯作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是這樣煉成的》，因為這部自傳體小說，給了我許多感觸，讓我對人生有了新的了解與認識。
人的一生當(dāng)怎樣度過才會有意義呢?保爾用實際行動一次次向我們證明了：“人最寶貴的是生命。生命對于每個人來說只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而感到羞恥，臨終之際，他能夠說：我的整個生命和精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭?！?/p>
不信，請看：保爾在在病魔的折磨下，依舊努力積極的工作;在身體癱瘓后，依然頑強的學(xué)習(xí)，并且開始文學(xué)創(chuàng)作，后來又雙目失明了，這對于原本就殘疾的他，猶如雪上加霜，那是多么沉重的打擊呀!可是保爾卻能毅然地拿起筆來，堅持寫作，經(jīng)過頑強的努力，克服重重困難，歷時三年，終于完成了《鋼鐵是這樣煉成的》這部不朽的著作。
讀著，讀著，保爾那高大的形象似乎在我眼前顯現(xiàn)：我看見他在寫作，精疲力竭，卻一直不停筆端，專心塑造著文學(xué)形象，把一切疲憊和艱難都拋諸腦后。
此時，我好像才頭一次真正體會到了保爾創(chuàng)作的艱辛，更感受到保爾身上的無窮魅力。
保爾是一位殘疾人，但還為祖國的壯麗事業(yè)而奮斗，他為我樹立了身殘志堅的光輝榜樣。是他——保爾，使我增添了力量，使我鼓起了勇氣，使我樂觀地看待人生。
人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到諸多挫折，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但要相信這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過的道路歷程，我們就會領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。
保爾的精神在鼓舞著我，當(dāng)遇到困難與挫折時，倍感希望渺茫時，我就想會起保爾，那樣我就更加堅強起來。
所以，我要以保爾為楷模，向他學(xué)習(xí)，將來為祖國貢獻自己的一份力量，為建設(shè)事業(yè)添磚加瓦!
保爾，感謝有你，是你讓我明白了什么是鋼鐵般的意志和精神。我也要向你一樣，做一個鋼鐵般的巨人。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感篇四
暑假里 ，我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》后，不禁備受啟迪。《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是奧斯特洛夫斯基，文中，奧斯特洛夫斯基所塑造的主人公，保爾·柯察金，同樣也鼓舞著千千萬萬的讀者。
保爾·柯察金一個雙目失明，身體癱瘓的人，在重重的人生道路障礙前，憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞，勇敢地與疾病搏斗，終于創(chuàng)作了《暴風(fēng)雨利索誕生的》這部著作。
我被保爾的堅強不息的精神所感動。試想一下，一個人若雙目失明，他便看不到周圍的朋友，看不到這個多彩的世界。他，只能靠耳朵來生存，一個意志平凡的人怎么可能做到？更何況保爾雙腿癱瘓，而且左手不能動彈！
《鋼鐵是怎樣煉成的》，這是一首生命的贊歌，英雄在歲月的風(fēng)雨中成長，生命在時代的洪流中放歌。愿生命永遠都能放出核能，愿生命永遠都光芒閃爍，愿生命煥化為友誼的磁場，愿生命放射出情感的電波。英雄的靈魂永不朽，生命的歌聲永不落！
保爾的事跡告訴我們，鋼鐵煉就需要經(jīng)過千錘百煉，人要成材也需有面對困難堅韌不拔的精神。任何人一生的成長，都不會一帆風(fēng)順，我們要以保爾為傍樣，在生活和學(xué)習(xí)中勇敢面對各種困難，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，把自己培養(yǎng)成對國家和社會有用的棟梁之材。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感篇五
寒假里，我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，合上書本，閉上眼睛，書里主人公保爾的一生就像千錘百煉的鋼鐵一樣讓我刻骨銘心。
小說主要敘述了主人公保爾·柯察金的一生。保爾出生在烏克蘭一僻工人家庭，于1919年入共青團，參加抗戰(zhàn)。1923年——1924年擔(dān)任共青團的領(lǐng)導(dǎo)工作。飽受了各種苦難之后，保爾終于在1924年入了黨。艱苦的工作及長久的戰(zhàn)爭使他的身心健康一度惡化，最終雙腳癱瘓、雙目失明，可他毫不屈服，用自己超乎常人的意志，嘔心瀝血，終于在1927年完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》這篇中篇小說，并取得了巨的成功，這使他對自己的'未來充滿信心，變得更加頑強。
在這篇小說中，我最敬佩的就是保爾，他堅強、正義、聰慧、堅定、勇敢、無所畏懼，通過千錘百煉，榮獲了鋼鐵般的意志與毅力，為我們塑造了一個生命不息、奮斗不止的優(yōu)秀形象。保爾的好友朱赫來也很值得我們學(xué)習(xí)，他堅強、聰穎、勇敢，常常能在關(guān)鍵時刻挺身而出，還能在保爾遇到危險的時候伸出援助之手，給予保爾安全，溫暖。
而我們生活在現(xiàn)在的這個年代：生活條件優(yōu)越，國家也很和平，在我謬著衣食無憂，充滿快樂童年生活的年紀里，保爾卻被迫退學(xué)，在該享受童年時光的年紀時去打工；在雙目失明，雙腳癱瘓的情況下不僅頑強地活下去，并且進行寫作，創(chuàng)作；在抗戰(zhàn)時期還每天利用剩余時間讀書2小時，并虛心向別人求學(xué)知識?？晌覀兡軌蛟趦?yōu)越的環(huán)境學(xué)習(xí)，卻不認真學(xué)習(xí)。所以，我還有很多的不足等待我去彌補。
讀了這本書，我啟發(fā)很：要想變地更加強，就要更勇敢、堅強、正義，像保爾一樣，才能使自己強。所以，我會勇敢地去面對風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，用自己的雙手打造更美好的未來。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感篇六
“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次……都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”這段話選自《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，是保爾在看望死去的戰(zhàn)友時所悟出的人生道理?！吧倍嗝锤呱械淖盅郏侨俗顚氋F的，也是每個人只擁有一次的。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”這是著名史學(xué)家司馬遷說的。他在獄中遭受殘酷的刑罰，卻仍舊廢寢忘食，認真撰寫《史記》，但卻慘死在獄中。他用自己有限的生命撰寫《史記》，才會有這樣一部介紹從黃帝到漢武帝之間的史詩傳記，才會流傳千古、明耀四方。前不久發(fā)生的四川涼山大火，奪取了30條生命。在人人害怕驚慌時，他們卻沖進熊熊烈火之中，成為了“最美的逆行者”。消防官兵積極救火卻再也沒活著出來。據(jù)調(diào)查這30人中最年輕的才19歲。19歲，多么富有青春、活力的階段!就這樣為國家為人民犧牲了!
古往今來為國家人民奉獻的人數(shù)不勝數(shù)。他們有的已被天使攜去，也有的仍在為社會奉獻，而從他們身上我似乎明白應(yīng)當(dāng)怎樣生活———做有價值的事情，用有限的生命譜寫無盡的花朵。
我現(xiàn)在是一名初中生。最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我認為在學(xué)習(xí)上實現(xiàn)人生的意義就是要勤于學(xué)習(xí)認真學(xué)習(xí)。就如保爾一樣，他在全身癱瘓的情況下仍每天收聽廣播來學(xué)習(xí)，那我又有什么資格不學(xué)習(xí)呢?其次，我覺得要盡好自己的各項義務(wù)。比如在班里我是班長，要協(xié)助老師帶領(lǐng)大家超更好的方向奮斗。在家里，我是女兒，應(yīng)當(dāng)多孝敬父母，為他們分擔(dān)。而在長大后，我應(yīng)當(dāng)為國家奉獻、為社會服務(wù)。
人的一生是短暫的，但只要將其發(fā)揮出價值，那它就是長久的。如何度過生命?我認為盡到自己的義務(wù)、為國家奉獻，我的生命就會富有價值、就會永存。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感篇七
古今中外名人不勝枚舉，今年暑假，《鋼鐵是怎樣煉成的》給予我極大的鼓舞振奮。
作者奧斯特洛夫斯基塑造了一個貼切自己的人物形象——保爾?？虏旖稹Ｗ杂酌\坎坷艱辛，因在復(fù)活節(jié)面團里撒煙灰而被迫退學(xué)。在車站食堂度過了晦澀苦悶的少年時光，嘗盡心酸，歷盡悲慟，也看清了社會底層的眾生百態(tài)。稍大之后，哥哥阿爾焦姆推薦去機車庫學(xué)手藝，遇到水兵朱赫來，這位勇敢的布爾什維克諄諄教誨，灌輸革命思想給保爾，對保爾今后有至關(guān)重要的影響。稍大一些，朝氣蓬勃的保爾成為共青團員，帶著滿腔熱血奔赴革命前線，毅然決然沖鋒陷陣，同白軍英勇抗戰(zhàn)。由于戰(zhàn)事，他雙目失明，四肢癱瘓，不得不隱退到療養(yǎng)院，可那顆頑強不服輸?shù)男闹渲麑懴铝恕侗╋L(fēng)雨所誕生的》之類許多部優(yōu)秀作品，并與麗達結(jié)合?？v觀保爾的一生：貧窮疾病，嘲笑譏諷，寫作打擊……苦難賜予他卓爾不凡的毅力和剛強，讓他終究成功！
最鋒利的寶刀總是在最粗糙的磨刀石上練就的。人也如此，只有經(jīng)過命運的挑釁，挫折的陪伴，才會笑看苦難，喜迎碩果。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。保爾的一生給我啟迪，給我力量——鋼鐵就是這樣煉成的。
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鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感篇八
盛夏之時，炙熱的陽光照著大地，讓每個人都感覺到了熱意。在這樣的艷陽天，我的心靈確實像雪一樣，感慨萬千，只因我讀了那本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我相信了磨難是一所大學(xué)。
主人公保爾是一個不畏艱難，勇往直前的人。他的一生充滿坎坷，可她卻仍然不屈不撓。他在一次戰(zhàn)爭中被炮彈炸傷，造成左眼失明，后來又雙腿癱瘓，即使這樣，也阻擋不了保爾納克熱愛生活的心。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人生中不可能風(fēng)雨無阻，樂觀的看待磨難，去做一只經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮后的雄鷹，翱翔在藍天之中。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感篇九
“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；這樣，在他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！?/p>
人生長路，道阻且躋，有坎坷的歷程，就好似熔化的鋼煅在烈火的燃燒下所受的折磨。這些歷程對于每個人來說都是不一樣的，卻都存在于他們的生命之中。忍受不了的，便失去了耐性，以頑強毅力抗爭過的——寶劍鋒從磨礪出。保爾就是這樣的一個人。
小時接受中國傳統(tǒng)教育，五歲唱著，王二小跳皮繩，七歲了解了中國紅軍精神。現(xiàn)在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，沒想到，外國也有紅軍。讀起來親切而又感人。一樣的共產(chǎn)主義，一樣的馬思克思想，正義的旗幟打動了多少中國人的心。
初讀到保爾時，覺得他像個“正直的小混混”。遇到維克多一樣的惡人，一不稱心便動用武力解決問題，與“君子動口不動手”，一點也不相符。
但當(dāng)他被朱赫來拉入共產(chǎn)黨后，我所看到的又是一個有理想，有抱負，有責(zé)任心的小領(lǐng)導(dǎo)人。
他堅強，受傷負險不叫苦。他認真，起早貪黑不休假。他善良，孝順兄母寬待人。無論是風(fēng)霜，雨雪，烈日，塵暴，沒有什么可擊垮他！無論是傷寒，肺炎，流彈，重病，沒有什么可以擊垮他！
我想，保爾內(nèi)心是滿足的。——滿足于為人類的解放而奮斗?！獫M足于他煅造了鋼鐵一樣的精神，鋼鐵一樣的意志！
【點評】不會描寫
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感篇十
前不久，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，我感觸很多。保爾·柯察金，一個勇敢又堅強的名字。保爾出生于一個貧苦的鐵路工人家庭，從小天真頑皮，富有強烈的斗爭意識。在革命的日子里，他成長為一個堅強的共產(chǎn)主意戰(zhàn)士。在保爾認識麗達之后，他雙目失明，而且四肢癱瘓，他下決心開始文學(xué)創(chuàng)作。剛開始時，保爾往往要憑記憶整頁整頁地，甚至整章整章地背誦。經(jīng)過兩年的努力，他的小說在寄給出版社的三個月后得到了回應(yīng)：小說備受贊賞，即將出版，祝賀成功!保爾的心歡騰起來。
那么鋼鐵是怎樣煉成的呢?相信大家的腦海里一定會出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場面。其實，人生就如同煉鋼!鉆石，是因為反復(fù)切割和不斷打磨，才會發(fā)出耀眼的光芒;鋼鐵，是因為受熊熊大火和驟然。冷卻，才能變得如此堅硬。
人生，可以說是一條彎彎曲曲的路。在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對它，要去挑戰(zhàn)它，要去克服它!要在這個世界生存下去，只有一種途徑——煉!有人說保爾是天生的英雄，其實，世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能成為英雄，完全是因為保爾對自己的磨煉!
讀完了這本書，我被保爾自強不息的精神震撼了!伙伴們，讓我們一起努力，學(xué)好知識，長大后成為祖國的棟梁，做一個對祖國有用的人吧!
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