在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
學(xué)生實踐自我鑒定篇一
轉(zhuǎn)眼間，一個寒冷的假期就要過去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾情緒，重整出發(fā)時，發(fā)現(xiàn)原先匆匆的假期里多了一份沉沉的.充實。
我的學(xué)生是一個高一的男孩，比較內(nèi)向，成績處于中下游，而我要幫他復(fù)習(xí)一遍高一的知識，為步入高二做好準(zhǔn)備;整個家教補習(xí)活動在寒冷的1月開始了，我每一天不斷激勵自我，身為教師，要細(xì)心，耐心，要教有所獲，他們要學(xué)有所成。根據(jù)學(xué)生的狀況，我擬定了自我的教學(xué)方案以及教學(xué)目標(biāo)。在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中，我主要以做試卷，講解，鑒定同類型題目的做題方法的形式。從而使學(xué)生能到達自我會對錯題以及同類型題目的鑒定。當(dāng)然，在教學(xué)過程中，每一天的自我鑒定是必不可少的，近一個月的家教生涯，使我懂得了教師的職責(zé)和學(xué)生的需求，我鑒定出來了四點：
1、在講課方面，我需要分清楚什么是重點，不是重點的能夠一帶而過，針對重點拿分的項目要詳細(xì)講解，這樣才能讓他們在以后的考試中，成績有所提高。如此，才是補課之功效有所發(fā)揮了。
2、在講的過程中，我就應(yīng)盡量耐心點，慢慢的給學(xué)生講，畢竟他還小，有些我認(rèn)為很簡單的，對他們并非如此，切記不能煩燥，不能講了一遍沒聽懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以之后我改了很多，盡量讓自我耐心。
3、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備課，必須要挑些有針對性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，可是很多都不是重點，那樣會浪費更多時間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較薄弱，務(wù)必先強化基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
4、最終就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓他們把我當(dāng)朋友，而不是教師，這樣才能夠更好的溝通。
當(dāng)然，在教學(xué)過程中，我也遇到了難處，學(xué)生對上課沒興趣，總是提不起精神，家長說是上課不專心?？墒撬麄冏晕覅s認(rèn)為自我天生比較笨，不是學(xué)習(xí)的料，可是經(jīng)過一段時間的接觸我發(fā)現(xiàn)，這是他們的懶惰。
事實證明正是如此，他在聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣貌，問他問題，他也是愛搭理不搭理的樣貌。有時，我心里會感到很惱火：自我的付出與收獲完全不成正比，他這樣是在浪費我的精力。我甚至有時想要不不管他了，他不學(xué)是他的事情?？墒侵笙胂脒€是覺得自我不能夠半途而廢，也就應(yīng)對他負(fù)責(zé)，于是一遍遍告訴自我要堅持、要堅持。他平時做題時，喜歡用光用眼睛看，而懶于動手，屬于典型的“眼高手低”。聽課時，也常常處于夢游狀態(tài)，從未做筆記。這正是他們學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地明白：懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對吃不開的。于是，我三番五次地告誡他，僅有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能成績提高。
其實讓我受挫最大的就應(yīng)是他的不懂裝懂。明明講過的資料，過了兩天，檢驗復(fù)習(xí)的時候，我把那幾道習(xí)題拿出來，讓他去做。結(jié)果，他幾乎是全軍覆沒。我有一種前功盡棄的感覺，這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自我的原因，還是他們的原因不管怎樣，有一點很清楚：那幾道習(xí)題，他根本沒聽懂。答案在于他的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會放棄，不懂也懶于發(fā)問，因為他懶得鉆研。應(yīng)對這樣的學(xué)生，我才第一次深深體會到了做教師的難處。
在與學(xué)生的相處過程中，學(xué)校的教育心理學(xué)這門課程也幫了我不少。這學(xué)生的學(xué)習(xí)成績處于中下游，容易產(chǎn)生自卑心理，所以平時要多加鼓勵，讓他能重拾自信心，相信自我也是能學(xué)好的。
時間過的十分快，一個月的教學(xué)很快結(jié)束了，當(dāng)我真正了解學(xué)生特點，開始和他建立起感情時，卻結(jié)束了。雖然十分短暫，但覺得自我學(xué)到了很多，個性是認(rèn)真負(fù)責(zé)，也嘗到了當(dāng)教師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實習(xí)中，我學(xué)到了很多，同時充分體會到“職責(zé)”在師生中的關(guān)鍵作用，僅有你對學(xué)生付出真愛，承擔(dān)職責(zé)，你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。
經(jīng)過這一次家教實習(xí)，我真的是長了不少的見識，增長了很多社會經(jīng)驗，在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出學(xué)校，走進社會大染缸去。我用心的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門用心參加社會實踐活動，在社會鍛煉中尋找自我價值。
實習(xí)是一件很具好處的事情，在實習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識，增加社會實踐潛力，我們務(wù)必在實踐中來檢驗自我所學(xué)的知識，盡管有時候會認(rèn)為，書本上的知識根本用不上，可是，具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的潛力，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，透過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以做一名實習(xí)教師的經(jīng)歷來作為緩沖，對我而言是一件幸事，透過實習(xí)教學(xué)了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。
耐心，寬容，關(guān)心，職責(zé)，友善。我想，這就應(yīng)是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實……
學(xué)生實踐自我鑒定篇二
本人的專業(yè)為商務(wù)英語，在此次社會實踐過程中，充分使用了商務(wù)專業(yè)知識，充分了解話術(shù)及溝通技巧，并充分將其應(yīng)用于實際。獲得了令人滿意的成果并受益匪淺。
在此次的社會實踐中，我擔(dān)任了中國人壽的邀約員職務(wù)，負(fù)責(zé)邀請或鼓勵各中端及高端客戶參加各大客戶權(quán)益增值會議。在邀約的過程中，遇到了各種情況，從中我的應(yīng)變水平得到了很大的鍛煉和提升。
經(jīng)過了這段時間的鍛煉，我增長了知識，也培養(yǎng)了很多方面的水平，為日后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。通過這個階段的鍛煉學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足，我會盡力完善自我，發(fā)揮長項，補足缺點，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績和工作水平能有較大幅度的提升。
在單位領(lǐng)導(dǎo)的`培育和教導(dǎo)下，通過自身的持續(xù)努力，無論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。工作上能和同事和睦相處，互幫互助，認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的老員工請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，虛心接納聽取。嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，不遲到，不早退，踏實的完成了工作。
工作中和工作之余我做到堅持學(xué)習(xí)，樹立準(zhǔn)確人生觀，我知道一個優(yōu)秀的工作人員不是天生具備的，而是在持續(xù)地學(xué)習(xí)、持續(xù)地實踐的過程中，通過持續(xù)地總結(jié)和提升自己的思想境界才形成的。在實習(xí)過程中，我學(xué)會了揣摩客戶的心理以及使用合適的溝通方式與客戶實行交流溝通。
學(xué)生實踐自我鑒定篇三
在這次的`社會實踐中我去了家汽車修理廠工作，我本來就是一個文科生，每一天在大學(xué)學(xué)的都是一些管理，經(jīng)濟類的知識，而此刻要我去學(xué)習(xí)一些汽車的知識與結(jié)構(gòu)，當(dāng)然作為一個實習(xí)生，又是只有一個月的時間，我只能是幫忙師傅們一些小活，修理一些小的問題。以下是我的社會實踐自我鑒定。
很多人認(rèn)為將來的工作會和自己的專業(yè)對口，然而我自己也是這樣認(rèn)為的。來到修理廠我才明白了人不必須要按照自己的專業(yè)來做，透過其他方面的鍛煉同樣能夠提高自己的知識水平。在實踐中我深深體會到了人與人之間的關(guān)懷。對于一個只是新手，完全沒有經(jīng)驗知識的我來說，師傅們還是能夠耐心的指導(dǎo)我。對于一個學(xué)經(jīng)濟管理的學(xué)生來說，接觸到這些復(fù)雜的機器不是一件容易的事情，應(yīng)對著這一臺臺機器我真的是感到“無從下手”。
開始時我只是幫忙師傅們整理部件，但只要他們休息的時候都會主動過來教我如何去認(rèn)識一些汽車概況，有時他們也會讓我自己動手試試修理一些小毛病，平時我是很少動手去干這些活的，所以總是無法很好的做好，修理小毛病都花費了我不少的時間。當(dāng)然這些活在師傅們的眼中是那么輕而易舉的事情。由于是第一次工作，難免會有許多的不適應(yīng)之處，因此也總會出現(xiàn)一些小錯誤，但我認(rèn)真學(xué)習(xí)，有不懂的地方就問，隨著經(jīng)驗的不斷積累，錯誤的逐漸減少，工作效率不斷提高。雖然從實踐中走來，帶不回任何精湛的技術(shù)，但帶回了也許是我一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。
這段時間，最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛崗的精神，這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個樣貌，這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。在車間每個人都是那樣的認(rèn)真，那樣的仔細(xì)，對于一個服務(wù)業(yè)來說，顧客就是上帝，只有顧客滿意了，我們才能真真正正得到成就，感到開心。
我還深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在校園所學(xué)的理論有很大的差別，所以我領(lǐng)悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展，就務(wù)必理論和實踐務(wù)必緊密結(jié)合，使自己的知識在實踐中得到增長，務(wù)必在實踐中培養(yǎng)自己各方面的潛力。沒有理論不行，沒有實踐更不行，沒有理論就會什么事也只能略知一二，卻不能好好地從中掌握道理。沒有實踐，就只能是紙上談兵，一無是處。
作為新時代的學(xué)生，務(wù)必跨出校門，走向社會，把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐，從實踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問題的潛力。走向社會，參加實踐，能夠幫忙我們擺正自己的位置。社會實踐雖然是辛苦的，但同時也是快樂的，只要有收獲，我們都能夠從中找到屬于自己進步的籌碼。
學(xué)生實踐自我鑒定篇四
今年暑假，我在學(xué)校的號召下參加了社會實踐，走進社會，了解社會。后來，我在xx公司xx部進行社會實踐，雖然時間不長，而且這與我所學(xué)的專業(yè)聯(lián)系不大，但是我相信，對工作負(fù)責(zé)、認(rèn)真，虛心討教的正確態(tài)度是從事任何一個職業(yè)所要首先具備的素質(zhì)，這也正是我在這次難忘的暑期實踐中所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗，相信這些難得的經(jīng)驗一定會成為我今后學(xué)習(xí)、工作中的助推器。以下為我個人的自我鑒定。
你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去xx公司進行社會實踐，我懷著興奮的心情。社會實踐最重要的是態(tài)度，是誠懇踏實、積極向上、勤奮努力的工作態(tài)度，必須付出比老員工多幾倍的努力去熟悉工作程序、工作要領(lǐng)。只要樹立信心，戰(zhàn)勝自我，就可邁出走向社會堅實的第一步，前途就充滿希望。
剛踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑地說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。因此，我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。同事們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
其實，不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”。人無完人，xx部的其他同事在制作廣告版面時，也時常會有錯誤發(fā)生，像語句表達不清等。我于是“不知天高地厚”地把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到，竟被欣然地接受了。在他們面前，我只是經(jīng)驗淺薄的“小字輩”，但我覺得對待工作我們不應(yīng)該論資談輩，有意見或建議，只要對工作有利，都應(yīng)該誠懇的提出來，大家一起探討。其實，只要你是真誠的，誰會在乎你資歷小，又有誰會小看你呢？真誠，讓我走出了顯示自身價值的第一步。
我在xx部實習(xí)的時間不長，主要做一些文職工作，也很難說具體學(xué)到什么，但是有一點是肯定的，在xx公司里接觸到的都是很實用的東西，不像課本知識那么理論而抽象，很需要你具備實際動手操作的能力。
開始時，總覺得是一些簡單而不起眼的工作，但做了一段時間以后才發(fā)現(xiàn)這些工作雖然簡單，但都是非常重要的，絕不能有半點差錯，千萬不可以因為它們簡單而小看它，必需小心謹(jǐn)慎的完成每一個環(huán)節(jié)。這種“咬文嚼字”的工作無疑對我所學(xué)的新聞專業(yè)知識具有極大的鍛煉作用。
另外，我還第一次嘗試參與了xx部的活動策劃，第一次學(xué)會寫活動策劃書，才發(fā)現(xiàn)原來小小的活動策劃書要做得全面而具有可行性，是需要慢慢斟酌和考慮周到的。最后，通過自身的努力，我參與策劃的活動策劃已經(jīng)提交并通過了。這些經(jīng)歷都開闊了我視野，豐富了我知識。
感謝xx部的同事，他們總能不厭其煩地教會我，在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟，也積累起一定的工作經(jīng)驗。
學(xué)生實踐自我鑒定篇五
再聞一聞那清新的空氣，再看一眼那蔥郁的大山，捧一把這孕育新民人民的熱土，包好，輕輕地收入囊中。五天，如白駒過隙，我們的到來仿佛就在昨天，而離別卻在今日；五天，雖然時間不長，但離別總是讓人依依不舍；五天，我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅。五天后的今天，我們留下祝福，帶上希望，踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處、一同揮汗、一起歡笑的人，還有這如詩般的土地。
“學(xué)習(xí)無用論”實屬無稽之談，所以我不再迷茫，不再仿徨，下定決心：將學(xué)習(xí)進行到底。通過走訪工廠，我理解了團隊的意義，這使我更加寬容；通過走訪工廠，我明白了實踐的重要性，任何事情都要親歷親為，不再眼高手低，不再紙上談兵；通過走訪工廠，我增長了技能，我產(chǎn)生了心得，我學(xué)會了知識，我?guī)ё吡耸斋@。但是，這些還不足以讓我滿足，對鄉(xiāng)村的走訪，才真正使我頓悟到此次社會實踐的真諦。因為這是一次心靈的洗滌，靈魂的凈化。它使我悸動的心慢慢沉靜，飄于表面的浮躁漸漸退去。
那是一片遠離喧囂的土地，聞著鄉(xiāng)土的氣息讓人心曠神怡，里面蘊含著果子的香甜、稻子的清香，卻不曾有汽車的尾氣、鍋爐的炭灰。來到這里，花兒在為我們開放，鳥兒在為我們歌唱，我們仿佛也沉浸在其中，心中滿是歡喜。繼續(xù)我們的行程，我們在村主任的陪同下，深人農(nóng)民家中，走人了他們的生活，去了他們的田地。在老鄉(xiāng)家中，我有種前所未有的親切感，那種感覺好像在我姑家。在老鄉(xiāng)家中，我看到了農(nóng)民的淳樸，他們與世無爭地過著淡淡的生活，粗茶淡飯就好。無論什么事，他們都以休閑的態(tài)度去面對，沒有什么大不了。這種豁達是難得的，是珍貴的。從他們的身上，我獲得了啟發(fā)。人本來就可以有很多種人生，很多種選擇，得到心靈的滿足就可以了，自己問心無愧就可以了。所以我準(zhǔn)備放下包袱，去追求自己想要的東西，去為了靈魂而奮斗！一下子輕松許多，一下子快樂許多。我偷偷地在想，這才是我此次最大的收獲，它將會指引我前行，是我人生的坐標(biāo)！
走入田間，我第一次經(jīng)歷了“下地干活”，第一次真正體會了農(nóng)民的艱辛。在炎炎的烈日下，我們?nèi)ナ胀炼?，收獲是喜悅的，但過程卻是辛苦的，頂著三十?dāng)z氏度的高溫，在無任何障礙物的庇護下連續(xù)地工作，我只堅持了半個小時就“舉起了白旗”。我突然明白了農(nóng)民的臉為什么那么黑，他們的手為什么那么糙，這就是他們真實生活的寫照。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。在這之前，我背這經(jīng)典詩詞的時候，沒有想象，沒有思考，只是從嘴邊輕輕地劃過。但從這之后，我再吟誦這句詩詞時，我想我的心會痛，我會想起在田間播灑汗水的老農(nóng)，我會想起那來之不易的糧食。此番記憶告訴我：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”
從此我不再抱怨學(xué)習(xí)的勞累，工作的辛苦！回想，我的生活是多么的美好，不用下地干活，不用春耕播種、夏耕、秋收，只是坐在舒適的課堂上接受知識的洗禮。我應(yīng)該懂得珍惜，懂得珍惜這對他們而言屬于天堂的生活。而曾經(jīng)的我卻游走在逃課、上網(wǎng)之間，荒廢了如春一般的青春年華！我懊悔，我醒悟，我哭泣，我捶胸頓足，我追悔莫及。無須多言，我知道了今后的我將會怎樣學(xué)習(xí)和工作，因為我確定了奮斗的方向。
20xx年的夏天是非凡的，20xx年的夏天是值得珍藏的，20xx年的夏天是收獲的，只因為一次看似尋常卻非同凡響的社會實踐。社會實踐教會了我寬容，社會實踐教會了我豁達，社會實踐教會了我堅持，社會實踐教會了我奮斗，社會實踐教會了我……我收獲了太多太多。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該接受這樣心靈的洗禮，應(yīng)該受到這樣獲益良多的教育。
學(xué)生實踐自我鑒定篇六
在這次的社會實踐中我去了家汽車修理廠工作，我本來就是一個文科生，每一天在大學(xué)學(xué)的都是一些管理，經(jīng)濟類的知識，而此刻要我去學(xué)習(xí)一些汽車的知識與結(jié)構(gòu)，當(dāng)然作為一個實習(xí)生，又是只有一個月的時間，我只能是幫忙師傅們一些小活，修理一些小的問題。以下是我的社會實踐自我鑒定。
很多人認(rèn)為將來的工作會和自己的專業(yè)對口，然而我自己也是這樣認(rèn)為的。來到修理廠我才明白了人不必須要按照自己的專業(yè)來做，透過其他方面的鍛煉同樣能夠提高自己的知識水平。在實踐中我深深體會到了人與人之間的關(guān)懷。對于一個只是新手，完全沒有經(jīng)驗知識的我來說，師傅們還是能夠耐心的指導(dǎo)我。對于一個學(xué)經(jīng)濟管理的學(xué)生來說，接觸到這些復(fù)雜的機器不是一件容易的事情，應(yīng)對著這一臺臺機器我真的是感到“無從下手”。
開始時我只是幫忙師傅們整理部件，但只要他們休息的時候都會主動過來教我如何去認(rèn)識一些汽車概況，有時他們也會讓我自己動手試試修理一些小毛病，平時我是很少動手去干這些活的，所以總是無法很好的做好，修理小毛病都花費了我不少的時間。當(dāng)然這些活在師傅們的眼中是那么輕而易舉的事情。由于是第一次工作，難免會有許多的不適應(yīng)之處，因此也總會出現(xiàn)一些小錯誤，但我認(rèn)真學(xué)習(xí)，有不懂的地方就問，隨著經(jīng)驗的不斷積累，錯誤的逐漸減少，工作效率不斷提高。雖然從實踐中走來，帶不回任何精湛的技術(shù)，但帶回了也許是我一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。
這段時間，最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛崗的精神，這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個樣貌，這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。在車間每個人都是那樣的認(rèn)真，那樣的仔細(xì)，對于一個服務(wù)業(yè)來說，顧客就是上帝，只有顧客滿意了，我們才能真真正正得到成就，感到開心。
我還深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在校園所學(xué)的理論有很大的差別，所以我領(lǐng)悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展，就務(wù)必理論和實踐務(wù)必緊密結(jié)合，使自己的知識在實踐中得到增長，務(wù)必在實踐中培養(yǎng)自己各方面的潛力。沒有理論不行，沒有實踐更不行，沒有理論就會什么事也只能略知一二，卻不能好好地從中掌握道理。沒有實踐，就只能是紙上談兵，一無是處。
作為新時代的學(xué)生，務(wù)必跨出校門，走向社會，把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐，從實踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問題的潛力。走向社會，參加實踐，能夠幫忙我們擺正自己的位置。社會實踐雖然是辛苦的，但同時也是快樂的，只要有收獲，我們都能夠從中找到屬于自己進步的籌碼。
學(xué)生實踐自我鑒定篇七
第一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好情勢;是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，建立服務(wù)社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我畢生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會實踐中開辟了視野，增長了才華，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到很多的感悟!
整天在公司辛辛勞苦上班，每一天應(yīng)對的都是同一樣事物，真的好無聊阿!好辛勞阿!在那時，我才真真正正的明白，原先父母在外打工掙錢真的很不輕易!
在這次實踐中，讓我很有感慨的一點就人際交往方面，大家都明白社會上人際交往十分復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深入的感受，大家為了工作走到一齊，每個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技能，就看你怎樣掌控了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務(wù)必在工作中勤于動手漸漸揣摩，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。碰到不懂的地方，自己先千方百計解決，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學(xué)潛力的人早晚要被企業(yè)和社會所淘汰。
在公司里邊，有很多的管理者，他們就如我們校園里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一位好的管理，就務(wù)必要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法往管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那末你對每一個員工或每一個同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異!
俗語說：在家千日好，出門半招難!意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧，關(guān)心，庇護!那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你往到外面工作的時候，不管你碰到甚么困難，挫折都是靠自已一個人往解決，在這二個多月里，讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!此刻，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立!
一切熟悉都來源于實踐。實踐是熟悉的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是其實不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷增進人類熟悉潛力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的題目，促令人們往解決這些題目。而隨著這些題目的不斷解決，與此同步，人的熟悉潛力也就不斷地改善和進步!馬克思主義哲學(xué)夸大實踐對熟悉的決定作用，熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表此刻熟悉和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，能夠?qū)嵺`進行指導(dǎo)。實踐，就是把我們在校園所學(xué)的理論知識，應(yīng)用到客觀實際中往，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那末所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另外一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
透過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好校園里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
選取了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。固然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部份，但能把自己在校園學(xué)到的知識真正應(yīng)用出來也使我頗感興奮!在校園上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部份占主體，而我自己對專業(yè)知識也能把握，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此輕易。
平時在校園，數(shù)字錯了改一改就能夠交上往了，但在工廠里，數(shù)字盡對不能夠出錯，由于質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效力也會隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂逆水行船，不進則退，企業(yè)要時時持續(xù)著這類競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就由于這樣，企業(yè)會對每個在廠的員工嚴(yán)格要求，每個環(huán)節(jié)都不能出錯，這類要求在校園的課堂上是學(xué)不到的，在校園里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但那里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操縱，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以必須要個性謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎，而且一旦出錯其實不是像在校園里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)上職責(zé)的，這關(guān)乎工廠的利益損失。
學(xué)生實踐自我鑒定篇八
今年的暑假我參加了社會實踐，雖然時間不足兩個月，這一個多月的時間里我也很疲憊很辛苦，卻也學(xué)到了很多在學(xué)校里課堂上學(xué)不到的東西。通過這一個多月的對于實踐活動的參與，讓我對暑期的社會實踐有了很深的體會。
大學(xué)生在暑假時期進行實踐本來就是為了增長自己的見識，提高自己對社會的認(rèn)知，也能夠提前的接觸到社會和社會上面的人和工作，也在一定程度上為自己以后大學(xué)畢業(yè)正式參加工作是積累了一定的經(jīng)驗。通過這次的暑期實踐，我也汲取到豐富的營養(yǎng)，對自己之后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助。以下是針對這次實踐的自我鑒定。
這次的暑假實踐是有酬勞的，我努力辛苦的實踐了一個多月，換來了一筆不錯的酬金，我很開心，這是我第一次靠自己的雙手賺來的，我從內(nèi)心深處體會了這種快樂和滿足，這也是對自己這一個多月時間付出的努力的回饋。也從中知道了賺錢的不易，自己的生活來源不是隨隨便便就有的，是要靠雙手掙回來的，知道其中的不易，之后就不會再大手大腳的花費了。
我實踐的內(nèi)容是很基層的工作，是只要肯做肯努力，每個人都能做的事情。在這過程中，我在很辛苦很疲累的時候，我甚至想過放棄，可是只要看到周圍的人民都不辭辛勞也沒有任何怨言的時候，我覺得我很無地自容，我僅僅是個暑假工，工作的時間不會超過兩個月，而那些正式的工作人員都是長年累月的在做著這樣的事情，可是在他們的臉上看不到任何想要放棄的念頭，在休息的時間，我也問過原因，我一直記得那個人的回答：工作都要有人做的，如果都因為辛苦不來做，那這工作要怎么辦呢？我由衷的敬佩那些基層工作者，佩服他們的堅韌的意志和不屈的精神。
自己身為大學(xué)生，應(yīng)該要慶幸自己在現(xiàn)在還有上學(xué)的機會，而我暑假工作的那里，很多沒有上過大學(xué)的人比比皆是，我在這一個多月的時間了體會到了工作的艱辛和基層工作者的善良。我應(yīng)該要更努力一點，更努力的在大學(xué)學(xué)校里學(xué)習(xí)更多的知識，在畢業(yè)之后正式踏入社會的時候貢獻出自己的一份力量。
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