領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)上的講話稿(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 12:41:15
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)上的講話稿(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-22 12:41:15     小編:HT書生

良好的總結(jié)能夠讓我們更加明確自己的學(xué)習(xí)和工作方向。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)盡可能客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),既發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,又肯定自己的成績(jī)。4、通過(guò)看范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法。

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)上的講話稿篇一

教師是一種倍受全社會(huì)敬重的職業(yè),是一種淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)。下面是本站小編給大家整理的教師節(jié)大會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)。

講話稿。

僅供參考。

同志們:

秋風(fēng)習(xí)習(xí),丹桂飄香。在這收獲的季節(jié),在這金色的九月,我們迎來(lái)了第二十個(gè)教師節(jié)。今天,我們隆重集會(huì),慶祝教師的節(jié)日,感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!

教師節(jié)已經(jīng)走過(guò)了二十年的歷程。從1985年新中國(guó)第1個(gè)教師節(jié)誕生,到20xx年第20個(gè)教師節(jié)。二十年來(lái),教育事業(yè)發(fā)生了巨大變化,全社會(huì)形成了尊師重教,重視知識(shí),重視人才的氛圍。伴隨著偉大祖國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值。

教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一,在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師承擔(dān)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈,用自己的辛勞推動(dòng)下一代的進(jìn)取。無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中,都要受到教師的教誨與啟迪。每一個(gè)人的成長(zhǎng)與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來(lái),就有“一日為師,終身為父”的美譽(yù),教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛戴。在第三次全國(guó)教育工作會(huì)議上指出:“教師是人類靈魂的工程師,是社會(huì)主義精神文明的傳播者和建設(shè)者。”這充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈,在社會(huì)主義建設(shè)偉業(yè)中的重要地位和作用。這是贊譽(yù),是肯定,是鞭策,更是諄諄的教誨與期待。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高,教師的作用顯得越來(lái)越重要。教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任,是實(shí)施著科教興國(guó)戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師職業(yè)是神圣的,我們應(yīng)該懂得教師職業(yè)的內(nèi)涵,“真誠(chéng)的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身”。

近年來(lái),我鎮(zhèn)各校大張旗鼓開展課堂教學(xué)、分配制度、人事制度改革,加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè),用全新的教育理念武裝教師,使全體經(jīng)受了考驗(yàn),得到了鍛煉,提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛崗敬業(yè),為人師表,胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),并涌現(xiàn)了一批具有較為過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的骨干教師,這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)績(jī)不斷取得突破的最重要的原因。應(yīng)該說(shuō),我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)是較為過(guò)硬的,同時(shí),我們應(yīng)清醒地看到,我鎮(zhèn)的教育在總體上還是很落后的,我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍仍然是一支處于成長(zhǎng)中的隊(duì)伍,迅速提高師資隊(duì)伍素質(zhì),形成骨干教師群體,盡快培養(yǎng)造就一大批優(yōu)秀教育工作者和知名教師,是我鎮(zhèn)當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間中面臨的迫切任務(wù)。為此,我代表鎮(zhèn)政府向大家提出幾點(diǎn)要求:

第一,要熱愛教育事業(yè),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,充分認(rèn)識(shí)教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命。

教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn),在全面建設(shè)小康社會(huì)的形勢(shì)下,廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。全體同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)黨的xx大和“七一”講話精神,緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際,把“三個(gè)代表”重要思想和的講話精神落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。馬克思主義具有與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),作為教育工作者,必須保持政治上敏銳性,與中央保持高度的一致性,關(guān)心政治,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的路線、方針、政策,才能具有源源不斷的工作動(dòng)力,才能愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),奮發(fā)向上。

第二,要進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念,特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。

知識(shí)經(jīng)濟(jì),創(chuàng)新意識(shí),對(duì)于我們二十一世紀(jì)發(fā)展至關(guān)重要,面對(duì)世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn),我們必須把增強(qiáng)民族的創(chuàng)新意識(shí)提到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,德育是核心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力是重點(diǎn),要做好這些工作,教師首先必須提高自己的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維的創(chuàng)新能力,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代教育理論,改革教育教學(xué)方法,提高工作效率。

第三,要提高師德水平,端正教育行風(fēng)。

“學(xué)高為師,身正為范”,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)和道德情操,教書育人,為人師表。行風(fēng)建設(shè)不僅是省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我們的要求,也是社會(huì)各界對(duì)我們的要求,又是我們自身發(fā)展的要求。廣大教師要適應(yīng)形勢(shì)需要,加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高認(rèn)識(shí),在教育行風(fēng)熱點(diǎn)問(wèn)題上保持高度的警惕,我們要使自己成為政治過(guò)硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

第四、要努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)和提高自己。

信息時(shí)代,知識(shí)更新?lián)Q代的周期越來(lái)越短,增長(zhǎng)的速度驚人。隨著教育系統(tǒng)用人制度的改革,教師全員聘任制度的實(shí)施,競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入教師隊(duì)伍,學(xué)校實(shí)行按需設(shè)崗、公開招聘、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核、共同管理,適者聘用,不適者淘汰。所有同志都必須適應(yīng)學(xué)習(xí)化社會(huì)的要求,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、發(fā)展意識(shí),同心同德,銳意進(jìn)取,不斷攀登。

同志們,又是一年秋風(fēng)勁,不是春光,用似春光。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以鄧小平同志“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價(jià)值,熱愛教育,誨人不倦,以身立教,樂于奉獻(xiàn),自尊、自重、自強(qiáng)不息,為教育事業(yè)的發(fā)展,為伍中的振興和繁榮作出更多更大的貢獻(xiàn)!

各位老師:

在全區(qū)上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹江“七一”重要講話,深入實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的形勢(shì)下,我們迎來(lái)了第*個(gè)教師節(jié),這也是跨入新世紀(jì)之后的第*一個(gè)教師節(jié)。今天我們隆重集會(huì),慶祝*年教師節(jié),表彰過(guò)去一年來(lái)教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人,在此,我謹(jǐn)代表區(qū)四大班子及全區(qū)人民向長(zhǎng)年奮戰(zhàn)在教育第一線的全體教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向受表彰的先進(jìn)集體、優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀!

眾所周知,我們所處的時(shí)代是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,同時(shí)也是呼喚高效益教育、高素質(zhì)人才的時(shí)代。在一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展過(guò)程中,教師作為教育的主要實(shí)施者,處于極為重要的地位。正是由于教師的工作,才使人類的知識(shí)得以世代相傳,使人類對(duì)客觀世界和主觀世界的改造不斷得以發(fā)展和深化,并得到永恒的延續(xù)。教師是歷史上一切高尚而偉大的人物同新一代人之間的橋梁,是過(guò)去和未來(lái)之間的一個(gè)聯(lián)系環(huán)節(jié),是優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)得以延續(xù)和發(fā)展的中介人,是新的知識(shí)領(lǐng)域的開拓者和新文化、新知識(shí)的傳播者,而教師本身是社會(huì)上最偉大、最崇高的職業(yè)之一,并越來(lái)越受到社會(huì)的重視和崇敬,我們理應(yīng)為自己能夠成為教師隊(duì)伍中的一員而感到榮幸、為自己選擇了教師職業(yè)而感到自豪??平膛d國(guó),教育為本。在此,我就全區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展,談幾點(diǎn)希望和要求。

一、認(rèn)真履行政府職能,切實(shí)把教育放在優(yōu)先的位置。

今年六月召開的全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議上以教育法規(guī)的形式出臺(tái)了《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,明確提出:“農(nóng)村義務(wù)教育在國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行由地方各級(jí)人民政府負(fù)責(zé),分級(jí)管理,以縣為主的管理體制。”我們要切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)和管理當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育的主要責(zé)任,同時(shí),在現(xiàn)行體制和行政區(qū)劃下,我們作為*市的一個(gè)區(qū),不僅對(duì)農(nóng)村教育,必須對(duì)全區(qū)的教育工作負(fù)責(zé)。要抓好中小學(xué)的發(fā)展規(guī)劃、布局結(jié)構(gòu)調(diào)整、建設(shè)和管理、教育經(jīng)費(fèi)籌措、統(tǒng)籌發(fā)放教職工工資、中小學(xué)校長(zhǎng)、教師隊(duì)伍的管理、組織管理指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)等工作??倸w一句話,要確立基礎(chǔ)教育在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的戰(zhàn)略地位,堅(jiān)持基礎(chǔ)教育優(yōu)先發(fā)展。

幾年來(lái),我區(qū)的教育工作總的講是健康發(fā)展的,“一無(wú)兩有三配套”工程在全省乃至全國(guó)領(lǐng)先,捐資助教、籌資建校高潮迭起,尊師重教、興學(xué)育人蔚然成風(fēng),黨以重教為先,政以興教為本,民以助教為樂,師以從教為榮的育人環(huán)境基本形成,在全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展中,凝聚了各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界仁人志士、廣大人民群眾及全體教育工作者對(duì)教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)和赤誠(chéng)至愛,象今年開展的扶助貧困中學(xué)生活動(dòng),*名因家庭困難上不起學(xué)的中學(xué)生,被機(jī)關(guān)干部結(jié)對(duì)幫扶,保證其讀完九年義務(wù)教育。我們不僅在全省創(chuàng)造了扶貧工作的新模式,而且使我區(qū)貧困中學(xué)生得以享受平等的受教育機(jī)會(huì),促進(jìn)了教育事業(yè)的健康發(fā)展。面對(duì)新世紀(jì)的教育事業(yè)發(fā)展,我區(qū)在制定實(shí)施“十五”規(guī)劃的同時(shí),區(qū)委、區(qū)政府還將在近期召開全區(qū)教育工作會(huì)議,專門研究教育事業(yè)的發(fā)展,出臺(tái)《關(guān)于教育持續(xù)發(fā)展的若干措施》,重點(diǎn)就教育投入、學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、育人環(huán)境等關(guān)鍵性問(wèn)題拿出強(qiáng)有力的措施。特別是要把強(qiáng)化政府職能列為重點(diǎn)。

二、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高全區(qū)教育教學(xué)水平。

江一再?gòu)?qiáng)調(diào)指出:“民族振興的希望在教育,教育振興的希望在教師”。中國(guó)有句古訓(xùn):“學(xué)高為師,身正為范”,講的是對(duì)教師師德、師能、師勤、師績(jī)的規(guī)范要求,這里的“高”就是學(xué)識(shí)要高、素質(zhì)要高,具有創(chuàng)新精神和能力;所謂“正”,就是為人師表,以身作則,以為師者高尚的人格魅力去感染和教育學(xué)生。為此,隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題歷來(lái)倍受關(guān)注。區(qū)教委近幾年也做了大量工作,并取得了一定成效,在各級(jí)各類學(xué)校中已涌現(xiàn)出一批有特色的先進(jìn)典型,培養(yǎng)了一批省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師。但就總體而言,全區(qū)教師師資素質(zhì)發(fā)展仍不平衡,校長(zhǎng)隊(duì)伍的素質(zhì)還不能適應(yīng)新形勢(shì)下教育事業(yè)發(fā)展的需要等,與素質(zhì)教育要求不相適應(yīng)的矛盾依然存在。為此,我區(qū)結(jié)合全國(guó)基礎(chǔ)教育改革的形勢(shì)和市教育內(nèi)部管理體制改革的不斷深入,要繼續(xù)加緊實(shí)行名師、名校、名校長(zhǎng)、名學(xué)科的“四名工程”,實(shí)行我區(qū)教育的品牌戰(zhàn)略,這是一個(gè)大舉措。最根本的是要繼續(xù)推行人事制度改革,積極引進(jìn)崗位能上能下、待遇能高能低、人員能進(jìn)能出的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,大膽推行考核獎(jiǎng)懲制、工資總額包干制、校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制。要讓廣大教師懂得,群眾關(guān)注著教育,同樣關(guān)注著教師,教師端“鐵飯碗”、吃“大鍋飯”的現(xiàn)象將不復(fù)存在。有些事情可以講人情,有些工作就不能講人情、不能顧面子,如教育工作就不能講人情面子,搞不好就是誤人子弟,就是對(duì)民族的不負(fù)責(zé)任,甚至是犯罪行為。

盡快提高教師隊(duì)伍素質(zhì),優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)既是政府的責(zé)任,也是教育事業(yè)發(fā)展的必然要求,更應(yīng)成為教師的自覺行動(dòng)。江在“七一”講話中強(qiáng)調(diào)“與時(shí)俱進(jìn)”,這對(duì)教師的職業(yè)性質(zhì)尤為重要,與時(shí)俱進(jìn),才能取得社會(huì)和學(xué)生等各方面的滿意。物競(jìng)天擇,適者生存,優(yōu)勝劣汰,不可逆轉(zhuǎn)。區(qū)委、區(qū)政府希望廣大教師要樹立起歷史的光榮感、使命感和現(xiàn)實(shí)的責(zé)任感、危機(jī)感。這“四感”非常重要,沒有“光榮感”,就沒有做教師的積極性;沒有“使命感”,就沒有認(rèn)識(shí)到自身地位的重要性;沒有“責(zé)任感”,就沒有明白教師職業(yè)的崇高性;沒有“危機(jī)感”,就可能丟掉飯碗、丟掉崗位。今后,教師的選擇,一方面在通過(guò)考核的基礎(chǔ)上,不斷從大專院校選拔優(yōu)秀的畢業(yè)生,聘請(qǐng)優(yōu)秀教育人才,來(lái)補(bǔ)充我們的新鮮血液,另一方面對(duì)我們現(xiàn)有教師要進(jìn)行考核,標(biāo)準(zhǔn)是高素質(zhì)、高水平的教師,擇優(yōu)留用,競(jìng)爭(zhēng)上崗。校長(zhǎng)要向全社會(huì)招聘,新教師要實(shí)行。

合同。

制,一年一定,從而確保素質(zhì)教育的全面實(shí)施,完成全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的總目標(biāo)。

三、優(yōu)化育人環(huán)境,切實(shí)營(yíng)造出尊師重教的濃厚氛圍。

如今的教育涵蓋甚廣,是一個(gè)復(fù)雜的綜合工程。要想振興與發(fā)展教育事業(yè),需要各方面的大力支持,需要全社會(huì)的共同努力,這就要求全區(qū)上下要繼續(xù)弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),各司其職,各盡其責(zé),各展其才,各施其長(zhǎng),共同為學(xué)校教育構(gòu)造寬松、和諧的育人環(huán)境。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,良好的社會(huì)育人氛圍,有利于學(xué)校的健康發(fā)展,有利于學(xué)生的身心健康,有利于激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性和創(chuàng)造性。全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),把教育工作列入重要議事日程,創(chuàng)造條件為學(xué)校辦好事、辦實(shí)事、辦大事,進(jìn)一步改善全區(qū)的辦學(xué)條件,努力向教學(xué)手段現(xiàn)代化目標(biāo)邁進(jìn)。要?jiǎng)訂T社會(huì)一切積極因素關(guān)注和扶持教育,掀起新一輪尊師重教、興學(xué)育人的高潮,為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)幾鲐暙I(xiàn)。

科教興國(guó),舉世關(guān)注,以教為本,已成共識(shí)。讓我們同心同德,開拓進(jìn)取,為我區(qū)教育事業(yè),邁上一個(gè)新臺(tái)階、提高到一個(gè)新水平而努力奮斗!

科教興國(guó),舉世關(guān)注,以教為本,已成共識(shí)。讓我們同心同德,開拓進(jìn)取,為我區(qū)教育事業(yè),邁上一個(gè)新臺(tái)階、提高到一個(gè)新水平而努力奮斗!

2

頁(yè),當(dāng)前第。

1

頁(yè)

1

2

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)上的講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家下午好!

我是總裁高級(jí)助理、戰(zhàn)略研究中心負(fù)責(zé)人xx。

在這金雞納福、辭舊迎新的時(shí)候,我們闊達(dá)集團(tuán)迎來(lái)了這次戰(zhàn)略啟動(dòng)盛會(huì)。我的心情很激動(dòng),在這里我受集團(tuán)委托,代表集團(tuán)向各位同事做戰(zhàn)略發(fā)展報(bào)告。報(bào)告的題目是《繼往開來(lái),百年闊達(dá)》。

今天向各位匯報(bào)的內(nèi)容共分二大部分:

第一大部分、介紹戰(zhàn)略、企業(yè)戰(zhàn)略以及實(shí)施企業(yè)戰(zhàn)略的意義;

第二大部分、《闊達(dá)集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略綱要》,《綱要》又分三部分。

一、集團(tuán)總戰(zhàn)略,二、集團(tuán)戰(zhàn)略目標(biāo),三、集團(tuán)八大戰(zhàn)略。(營(yíng)銷戰(zhàn)略、品牌戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、區(qū)域拓戰(zhàn)略、企業(yè)文化戰(zhàn)略、組織變革戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略、創(chuàng)新戰(zhàn)略)。

戰(zhàn)略:《辭?!分薪忉尀椤皯?zhàn)爭(zhēng)全局的籌劃和指揮”,在公元前360年,《孫子兵法》。strategy,古希臘語(yǔ),“將軍指揮軍隊(duì)的藝術(shù)”,在克勞塞維茨的《戰(zhàn)爭(zhēng)論》中,是“為了達(dá)到戰(zhàn)爭(zhēng)目的而對(duì)戰(zhàn)斗的運(yùn)用”。

企業(yè)戰(zhàn)略是以未來(lái)為基點(diǎn),為尋求和維持持久競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)而做出的有關(guān)全局的籌劃和謀略。

有利于集團(tuán)公司各個(gè)部門積極主動(dòng)尋找高效率的配置的途徑;戰(zhàn)略的全局性可以使部門人員主動(dòng)同其他人員進(jìn)行決策協(xié)調(diào);便于分配資源和監(jiān)督評(píng)價(jià)。

可以保證集團(tuán)的組織的生命力,有利于改進(jìn)集團(tuán)的決策方法,優(yōu)化組織架構(gòu),在各個(gè)方面資源上做到有效匹配,使公司員工更加具有凝聚力和向心力。

可以影響到市場(chǎng)環(huán)境的變化;可以影響行業(yè)的獲利水平;創(chuàng)新戰(zhàn)略的實(shí)施可以影響行業(yè)整體技術(shù)水平的提升,起到里程碑式的作用,在中國(guó)裝飾史畫上精彩的一筆!可以說(shuō),戰(zhàn)略是意味著公司生死存亡的頭等大事!

公司在深入調(diào)研過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)在組織、管理、制度等方面存在一定問(wèn)題,但公司已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了這些問(wèn)題,公司決策層下定決心,堅(jiān)決要改變公司現(xiàn)有局面,銳意進(jìn)取,以人為本,真正做到培養(yǎng)人才和發(fā)展人才并舉,使我們闊達(dá)成為業(yè)內(nèi)同行敬仰、人人羨慕的并能匯聚精英的平臺(tái)。

公司在進(jìn)行集團(tuán)化的組織架構(gòu)拉伸,不日一個(gè)集團(tuán)化的合理的新的組織架構(gòu)和系統(tǒng)流程將展現(xiàn)給大家,并且公司將采取層級(jí)管理和設(shè)計(jì),職位設(shè)計(jì)和薪酬體系結(jié)合,讓人人都有上升空間,相信一個(gè)更加合理更加完善的闊達(dá)組織運(yùn)行體系將把我們帶向成功,今后,公司會(huì)與員工榮辱與共,休戚相關(guān),共同發(fā)展。

下面是我們的戰(zhàn)略發(fā)展綱要,發(fā)展戰(zhàn)略綱要分為三部分。

第一部分、集團(tuán)總戰(zhàn)略:

服務(wù)領(lǐng)先,先強(qiáng)后大,引領(lǐng)中國(guó)家居產(chǎn)業(yè)。這句話作為整個(gè)核心戰(zhàn)略的核心定位,闊達(dá)整個(gè)戰(zhàn)略怎么走,就是要先作強(qiáng),再做大,最終做到引領(lǐng)家居產(chǎn)業(yè)。

第二部分、集團(tuán)戰(zhàn)略目標(biāo):

遠(yuǎn)期目標(biāo):第一品牌,百年闊達(dá),闊達(dá)要作一個(gè)長(zhǎng)久的,百年的企業(yè),第一品牌首先是我們要達(dá)到的。

中期目標(biāo):中國(guó)家裝行業(yè)的服務(wù)引導(dǎo)者。

第一階段(20xx-)闊達(dá)創(chuàng)新年集團(tuán)改造、優(yōu)化流程、規(guī)范化運(yùn)作、區(qū)域拓展;

第三階段(20xx-)闊達(dá)騰飛年。

擴(kuò)張穩(wěn)健并成熟,產(chǎn)業(yè)鏈完整,上市、資本運(yùn)作。

近期目標(biāo):

1、形成穩(wěn)健型的企業(yè)組織運(yùn)行機(jī)制。在20xx,20xx年據(jù)此總領(lǐng)公司發(fā)展。

2、形成“真誠(chéng)、勤奮、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”的企業(yè)文化。在這里,每句話公司都進(jìn)行了細(xì)致推敲,在未來(lái)的兩年內(nèi)需要部門據(jù)此開展工作。

3、形成穩(wěn)定的中高層管理團(tuán)隊(duì),控制人才流動(dòng)率在15%以內(nèi),建立人才儲(chǔ)備、eva績(jī)效考核機(jī)制和科學(xué)的薪酬體系。

在以往,我們?cè)趯?duì)人才的培育、發(fā)展方面是薄弱的,今明兩年,打造忠誠(chéng)的高層管理團(tuán)隊(duì)已經(jīng)作為公司的重要戰(zhàn)略,控制人才流動(dòng)率,建立人才儲(chǔ)備,eva績(jī)效考核機(jī)制,會(huì)針對(duì)相應(yīng)的業(yè)務(wù)部門,經(jīng)深入研究之后,逐漸進(jìn)行推廣,達(dá)成公司所有者和公司員工、客戶三方共贏的局面。

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)上的講話稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們!

在第二十九個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我向全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候!向給予我親切關(guān)懷、無(wú)私幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!

讓我代表新一屆十佳教師在此發(fā)言,很使我誠(chéng)惶誠(chéng)恐,惴惴不安!在場(chǎng)的諸位同仁,比我出色的大有人在。作為一名教師,我只是做了一點(diǎn)我應(yīng)該做的事,盡了一點(diǎn)我應(yīng)該盡的力,甚至還有很多“小我”留存在思想中。借此機(jī)會(huì)我想將我二十多年的經(jīng)歷、思想簡(jiǎn)單回顧,希望在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評(píng)指正!希望給各位同學(xué)一定的啟發(fā)!

一、我可以說(shuō)是陰差陽(yáng)錯(cuò)而成為一名教師的。二十九年前對(duì)填報(bào)高考志愿一竅不通的我,填報(bào)了“揚(yáng)州師范學(xué)院中文系”;二十九年前的今天,在第一個(gè)教師節(jié)的喜慶氣氛中我去往揚(yáng)州報(bào)到。大學(xué)四年,從開始的迷茫,到后來(lái)的掙扎;從同學(xué)的鞭策,到自我的救贖;也曾想過(guò)逃離三尺講臺(tái),也曾堅(jiān)持提筆勤練書法……收獲了很多,也錯(cuò)失了不少。最后種種原因在我畢業(yè)前將僥幸和幻想一一擊碎——回原籍,做教師。

二、畢業(yè)后,回到我的母?!糁袑W(xué)做教師,家庭的變故讓我內(nèi)心很難平靜下來(lái)。在初中任過(guò)教,擔(dān)任過(guò)初、高中的班主任,五年里從沒有帶過(guò)畢業(yè)班,教學(xué)上毫無(wú)起色,我甚至懷疑是不是因?yàn)楫?dāng)初填報(bào)志愿太草率,上天開始懲罰我了。讓自己感到一絲安慰的是:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和不少同事的幫助下,我在班主任工作上逐漸形成自己的特點(diǎn),受到學(xué)生的歡迎,讓我在最困難的時(shí)候沒有倒下。

三、1994年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我調(diào)到了我們靖江一中的前身——靖城中學(xué)任教。剛進(jìn)一中,就得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心幫助,當(dāng)時(shí)的語(yǔ)文組組長(zhǎng)陳錫華真誠(chéng)的幫助,使我在語(yǔ)文教學(xué)上逐漸找到了竅門。也正是在如此多熱情的領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下,我的心沉靜下來(lái),在語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)工作中潛心研究,取得了一點(diǎn)成績(jī),也真正認(rèn)識(shí)到華師大終身教授葉瀾所說(shuō)的:“教師職業(yè)是使人類和自己都變得更加美好的職業(yè),教師以其創(chuàng)造性的勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,并在創(chuàng)造性的勞動(dòng)中享受因過(guò)程本身而帶來(lái)的自身生命力煥發(fā)的歡樂。”類似的警言不斷給我的內(nèi)心注入活力,讓我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò),“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧……”襯托花朵的鮮艷,果實(shí)的甜美,這就是教師的使命!

各位同仁:從本質(zhì)上來(lái)講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。在今天這個(gè)紛繁復(fù)雜的背景下,我認(rèn)為保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞才是實(shí)現(xiàn)教師價(jià)值的不二法門。

借此機(jī)會(huì),我想和各位同學(xué)說(shuō)幾句:

戊戌六君子之一譚嗣同說(shuō)過(guò)“為學(xué)莫重于尊師”。我想所有的老師都和我一樣:最大的快樂就是看到學(xué)生知書達(dá)理;最大的心愿就是看到學(xué)生健康成長(zhǎng)。我們生活在一個(gè)能夠創(chuàng)造成績(jī)、也必須創(chuàng)造出成績(jī)的時(shí)候。希望各位同學(xué)從尊師開始,養(yǎng)成良好的品德,“親其師,信其道”師生同力,創(chuàng)造一中新的輝煌,以無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代,無(wú)愧于我們的使命!

各位老師,各位同學(xué):選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永葆青春!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天向上!祝我們一中明天更好,前程似錦!

謝謝大家!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)上的講話稿篇四

老師們、同學(xué)們:

大家好!在這秋高氣爽、陽(yáng)光明媚的日子里,我校隆重舉行20xx年優(yōu)秀教師及學(xué)生表彰大會(huì),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎(jiǎng)老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師們,特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!回顧過(guò)去,值得我們每一個(gè)五中人自豪,五中承載著全體教師和廣大學(xué)生家長(zhǎng)的希望,成為我們五區(qū)片的教育主陣地。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實(shí)團(tuán)結(jié)、教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦,為五區(qū)片培養(yǎng)一一批又一批的人才。

20xx年學(xué)校教育成績(jī)顯著。有121位同學(xué)考上了高中,普高上線率接近50%,七八年級(jí)及高中各班也取得了比較好的成績(jī),這些成績(jī)的取得,離不開廣大教師的辛勤工作和同學(xué)們的不懈努力。20xx學(xué)年學(xué)校常規(guī)管理再上一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子狠抓常規(guī)管理,落實(shí)常規(guī)管理長(zhǎng)效機(jī)制,而且建立健全組織機(jī)構(gòu)。大家明顯能感覺到五中的學(xué)生文明了、積極要求上進(jìn)了。去年,我校130班榮獲縣級(jí)先進(jìn)班集體。

成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)還需要我們?nèi)?chuàng)造。在這新學(xué)期開學(xué)之際,我希望我們老師能恪盡職守,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,教書育人、為人師表、做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。讓我們同學(xué)共同努力,構(gòu)建平安和諧校園,共鑄五中更加燦爛、更加輝煌的明天。

同學(xué)們,希望與挑戰(zhàn)并存。為迎接挑戰(zhàn),收獲希望,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

第一,樹立一個(gè)信心:我能行。俗話說(shuō):天生我材必有用。不要為自己的過(guò)去苦惱,更不能因?qū)W習(xí)成績(jī)不理想而自暴自棄。今天,每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)清國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì),了解國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策,不斷鞭策自己,抓住機(jī)遇,變被動(dòng)為主動(dòng),樹立自信,發(fā)揮潛能,相信你們一定能成功!

第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):我認(rèn)真。知識(shí)是一個(gè)積累的過(guò)程。任何事業(yè)的成功都離不開“認(rèn)真”二字,認(rèn)認(rèn)真真讀書,認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。大家能感受到學(xué)校的變化:寧?kù)o的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學(xué)子,這是校園最美麗的風(fēng)景。

第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:我自覺。要嚴(yán)于律己,遵守校紀(jì)校規(guī)。遵守紀(jì)律是順利完成學(xué)業(yè)的基本保證,俗話說(shuō):“不成規(guī)矩?zé)o以成方圓”。學(xué)校在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、娛樂、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求,只有嚴(yán)守規(guī)范,嚴(yán)明紀(jì)律,才能成為合格的學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加大對(duì)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度,本著懲前毖后,治病救人的原則,努力使每一位學(xué)生成人、成才。

第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:我文明。說(shuō)文明話、做文明事。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每個(gè)校園都代表學(xué)校風(fēng)貌。只有人人做到文明有序,我們的校園才會(huì)讓每位老師、同學(xué)感到舒適、安全、和諧。

同學(xué)們,我們要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也要珍惜學(xué)校榮譽(yù)。剛才受表彰的同學(xué)代表了五中的形象,望大家向他們學(xué)習(xí),也希望這些同學(xué)再接再厲,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,發(fā)揮先鋒模范作用。只要我們每個(gè)人發(fā)揚(yáng)主人翁精神,愛校如家,五中生活一定會(huì)留下大家成長(zhǎng)的印記!

老師們,同學(xué)們,,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用我們的務(wù)實(shí)開拓精神去開創(chuàng)五中輝煌的明天!

最后,祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,收獲夢(mèng)想!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)上的講話稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

根據(jù)會(huì)議的安排,我就近年來(lái)我縣科技工作講三點(diǎn)意見。

一、傳達(dá)市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)精神。

20xx年10月23日,市委、市政府召開了全市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),總結(jié)部署全市科技工作,并對(duì)市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人進(jìn)行了表彰。市科技局張才明局長(zhǎng)做了《度xx市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)評(píng)審工作報(bào)告》,蘭茵副市長(zhǎng)宣讀了《關(guān)于頒發(fā)20xx市科技進(jìn)步獎(jiǎng)的通報(bào)》,鄭振濤書記做了總結(jié)講話,并對(duì)我市科技工作提出了三點(diǎn)意見:一是要增強(qiáng)科技創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感;二是要強(qiáng)化企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新主體地位,推動(dòng)科技與產(chǎn)業(yè)深度結(jié)合,加強(qiáng)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè),加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍建設(shè),力爭(zhēng)我市科技創(chuàng)新工作取得新突破;三是要落實(shí)好科技創(chuàng)新工作三個(gè)措施:加強(qiáng)對(duì)科技創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)科技創(chuàng)新的投入,加強(qiáng)對(duì)科技創(chuàng)新的宣傳。

二、近年來(lái)我縣科技工作取得的主要成績(jī)。

近年來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)科技部門的大力支持下,我縣科技工作以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為目標(biāo),以提升科技支撐能力為重點(diǎn),以建立企業(yè)科技創(chuàng)新體系為抓手,著力營(yíng)造科技強(qiáng)縣濃厚氛圍,為建設(shè)生態(tài)始興提供了強(qiáng)有力的科技支撐。

(一)加大科普宣傳力度,營(yíng)造濃郁的學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)社會(huì)氛圍。

近年來(lái),我縣通過(guò)各種宣傳媒體和渠道,結(jié)合“科技活動(dòng)月”活動(dòng),把黨和國(guó)家的有關(guān)方針政策、工農(nóng)業(yè)科技知識(shí)、科技成果的推廣應(yīng)用等宣傳到千家萬(wàn)戶。兩年來(lái)共出版科普宣傳櫥窗24期,發(fā)放科普掛圖100多套;組織了500多名科技人員開展科技集市和送科技下鄉(xiāng)活動(dòng),發(fā)放各種科技資料(書籍)35000多份,接受咨詢18000人次,解決各種技術(shù)難題500多宗。

(二)強(qiáng)化科技項(xiàng)目管理,做好科技項(xiàng)目申報(bào)工作。

1.立足于我縣科技工作的實(shí)際,在科技計(jì)劃項(xiàng)目方面,我縣深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各企事業(yè)單位開展調(diào)研,做好項(xiàng)目?jī)?chǔ)備工作,建立項(xiàng)目申報(bào)平臺(tái),確定重點(diǎn)申報(bào)項(xiàng)目,指導(dǎo)項(xiàng)目單位申報(bào),并及時(shí)組織上報(bào)。近年來(lái),共征集項(xiàng)目56個(gè),其中獲得市級(jí)立項(xiàng)7個(gè),省級(jí)立項(xiàng)9個(gè),國(guó)家級(jí)立項(xiàng)1個(gè),獲得資金支持469萬(wàn)元。

2.加強(qiáng)了對(duì)所有立項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)行定期的跟蹤管理,制定了項(xiàng)目實(shí)施的定期報(bào)告制度,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,有力地保障了項(xiàng)目的實(shí)施。對(duì)已到期的項(xiàng)目,積極協(xié)助省市科技部門組織結(jié)題驗(yàn)收。近年來(lái),共對(duì)已到期的19個(gè)立項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行了驗(yàn)收,并全部通過(guò)驗(yàn)收。

(三)加強(qiáng)科技成果管理,做好科技轉(zhuǎn)化工作。

為充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮科技人員的積極性和創(chuàng)造性,獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)用科學(xué)技術(shù)推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人,我縣重新修訂了《xx縣科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,加大了獎(jiǎng)勵(lì)力度。我縣獲市級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)4項(xiàng),共有9個(gè)科技進(jìn)步項(xiàng)目獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)抓好專業(yè)鎮(zhèn)的建設(shè),以點(diǎn)帶面,全面促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

在上級(jí)科技部門的大力支持下,我縣進(jìn)一步加大專業(yè)鎮(zhèn)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè),以羅壩鎮(zhèn)和城南鎮(zhèn)兩個(gè)省級(jí)技術(shù)創(chuàng)新專業(yè)鎮(zhèn)為重點(diǎn),加大科技培育的力度,多方籌集科技示范推廣經(jīng)費(fèi),加大新技術(shù)的示范推廣投入,以點(diǎn)帶面,取得了顯著的成效。目前形成了以羅壩鎮(zhèn)的蠶桑、城南鎮(zhèn)的蔬菜、馬市鎮(zhèn)的黃煙、太平鎮(zhèn)的水果、頓崗鎮(zhèn)的馬蒂、澄江鎮(zhèn)的中草藥種植為主的特色農(nóng)業(yè)格局,基本形成了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群,為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收提供了強(qiáng)有力的保障。

(五)加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

一是利用“科技活動(dòng)周”、“保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周”暨“4.26世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”等開展宣傳活動(dòng),采取多形式、多渠道進(jìn)行廣泛宣傳。深入到企業(yè)宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)知識(shí),提高企業(yè)人員知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí),鼓勵(lì)他們積極申報(bào)專利。二是重新修訂了《xx縣專利申請(qǐng)資助管理辦法》及其“實(shí)施細(xì)則”,大大提高了專利申請(qǐng)人的積極性。20,市科技局下達(dá)給我縣專利申請(qǐng)建議指標(biāo)為73個(gè),我縣1至11月份就已完成163個(gè)專利申請(qǐng),提前完成了任務(wù)。

(六)加強(qiáng)宣傳演練,防震減災(zāi)工作獲得新進(jìn)步。

一是積極開展防震減災(zāi)知識(shí)宣傳工作。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,利用“5.18地震紀(jì)念日”活動(dòng),廣泛開展防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳,在科普長(zhǎng)廊刊登了“農(nóng)村建房抗震知識(shí)掛圖”,向群眾派發(fā)了“廣東省農(nóng)村民居地震安全示范工程培訓(xùn)手冊(cè)”及有關(guān)技術(shù)資料、讀本200多冊(cè),有效增強(qiáng)了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和避災(zāi)自救技能。二是配備防震減災(zāi)助理員。通過(guò)縣科技局的協(xié)調(diào),為縣直各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會(huì)配備了防震減災(zāi)助理員,積極開展防震減災(zāi)知識(shí)宣傳及地震群測(cè)群防等工作。

(七)多方配合,順利通過(guò)省市和國(guó)家科技進(jìn)步考核。

加強(qiáng)縣科技部門與相關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通,認(rèn)真組織科技進(jìn)步考核材料,順利通過(guò)每?jī)赡暌淮蔚膰?guó)家科技進(jìn)步考核和每年一次的市級(jí)科技進(jìn)步考核。

三、今后我縣科技工作的發(fā)展思路。

(一)加快科技成果推廣應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)化建設(shè),創(chuàng)新科技成果轉(zhuǎn)化機(jī)制。

圍繞我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,以科技成果推廣應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)化建設(shè)為主線,積極探索和建立科技成果轉(zhuǎn)化的新機(jī)制。積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,增強(qiáng)獲取、推廣應(yīng)用科技成果的能力??h屬涉工、涉農(nóng)部門,要積極與大專院校和科研院所取得緊密聯(lián)系,建立合作機(jī)制。積極抓好農(nóng)業(yè)先進(jìn)成熟適用新品種、新技術(shù)、新產(chǎn)品和工業(yè)企業(yè)共性技術(shù)的技術(shù)推廣應(yīng)用,特別要加強(qiáng)高新技術(shù)的應(yīng)用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極推廣應(yīng)用科技成果,盡快提升依靠科技發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力??h科技部門要加強(qiáng)科技成果引進(jìn)、試驗(yàn)、示范管理,加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化。

(二)抓好農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用示范,加快發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx縣屬涉農(nóng)部門,要把依靠科技進(jìn)步促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收作為一項(xiàng)重要工作,發(fā)展“優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效、生態(tài)、安全”的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。重點(diǎn)圍繞我縣黃煙、蠶桑、蔬菜、水果、水稻等優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,建立科技進(jìn)步示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)和科技示范基地,引進(jìn)、示范、推廣先進(jìn)技術(shù),改造提升傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。著力開展農(nóng)產(chǎn)品加工科技專項(xiàng)工作,積極培育農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),延伸農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,大力提高科技對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率,實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)增收。

(三)積極扶持和發(fā)展科技型中小企業(yè)。

縣科技、經(jīng)信、財(cái)政等部門要各司其職,切實(shí)做好對(duì)中小企業(yè)的科技服務(wù)工作,引導(dǎo)成立各類技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu),為中小企業(yè)提供技術(shù)信息,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化,實(shí)現(xiàn)企業(yè)技術(shù)、產(chǎn)品升級(jí)。引導(dǎo)中小企業(yè)加強(qiáng)與高等院校、科研機(jī)構(gòu)的聯(lián)系合作,鼓勵(lì)企業(yè)引進(jìn)、吸收先進(jìn)技術(shù),開發(fā)新產(chǎn)品,應(yīng)用新工藝,更換新裝備,推進(jìn)技術(shù)、生產(chǎn)和管理信息化,增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。鼓勵(lì)各類科技人員領(lǐng)辦、創(chuàng)辦科技型民營(yíng)企業(yè),促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

(四)深入征集科技項(xiàng)目,加大項(xiàng)目申報(bào)力度。

科技計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)工作是科技進(jìn)步服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的切入點(diǎn),是科技工作重中之重??萍疾块T要解放思想,理清思路,加強(qiáng)科技計(jì)劃項(xiàng)目管理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。研究、吃透省、市科技計(jì)劃項(xiàng)目操作程序等業(yè)務(wù)知識(shí),深入企業(yè)科技示范基地調(diào)研,了解企業(yè)和農(nóng)民對(duì)技術(shù)的需求,指導(dǎo)企業(yè)運(yùn)用現(xiàn)代高新技術(shù),推廣應(yīng)用先進(jìn)科技成果,開展引智、引資、引技和技術(shù)創(chuàng)新,做好科技計(jì)劃項(xiàng)目篩選、論證、包裝和申報(bào)等工作。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx縣直有關(guān)部門以及各企業(yè)要立足創(chuàng)新和發(fā)展兩大主題,重點(diǎn)在企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范、特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目等方面充分挖掘科技計(jì)劃項(xiàng)目,積極申報(bào)。

(五)精心準(zhǔn)備,迎接省市和國(guó)家科技考核。

科技進(jìn)步考核是國(guó)家、省、市對(duì)一個(gè)地區(qū)科技進(jìn)步工作最科學(xué)、最權(quán)威的評(píng)價(jià),并已成為衡量一個(gè)地區(qū)綜合科技實(shí)力、綜合競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展能力的標(biāo)志性評(píng)價(jià)。從起,xx市實(shí)行由市委組織部牽頭,對(duì)各縣(市、區(qū))進(jìn)行一年一度的科技進(jìn)步考核,考核結(jié)果與縣域經(jīng)濟(jì)考核掛鉤,實(shí)行一票否決制。國(guó)家科技部對(duì)各縣(市、區(qū))進(jìn)行兩年一次的科技進(jìn)步考核,考核的結(jié)果將作為部分科技項(xiàng)目申報(bào)的必備條件,能否通過(guò)省市和國(guó)家的科技進(jìn)步考核將關(guān)系重大。各相關(guān)部門要積極協(xié)助、鼎力支持,對(duì)照國(guó)家和省市對(duì)科技進(jìn)步工作的要求,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)科技工作,力爭(zhēng)使我縣科技工作邁上新臺(tái)階。

(六)繼續(xù)抓好led照明產(chǎn)品的推廣應(yīng)用工作。

根據(jù)《xx縣推廣應(yīng)用led照明產(chǎn)品工作總體方案》的部署和安排,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各單位要嚴(yán)格按照簽署的《xx縣推廣應(yīng)用led照明產(chǎn)品工作責(zé)任書》的要求,完成公共照明領(lǐng)域普及l(fā)ed照明產(chǎn)品的任務(wù)??hled照明產(chǎn)品推廣應(yīng)用工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對(duì)各有關(guān)單位進(jìn)行檢查督導(dǎo),重點(diǎn)督促檢查由財(cái)政出資建設(shè)的,為社會(huì)公眾服務(wù)的道路照明、景觀照明和廣場(chǎng)照明等照明工作的led照明示范推廣工作進(jìn)展情況。宣傳媒體部門要通過(guò)傳媒報(bào)道,加大對(duì)led照明產(chǎn)品的宣傳力度,提高人民群眾對(duì)led照明產(chǎn)品節(jié)能效果的認(rèn)知度和關(guān)注度,強(qiáng)化全社會(huì)節(jié)能減排意識(shí)。節(jié)能部門要通過(guò)組織產(chǎn)品展示、技術(shù)論壇等形式的宣傳活動(dòng),宣傳和推廣高效節(jié)能的led照明產(chǎn)品,營(yíng)造發(fā)展led照明產(chǎn)業(yè)的良好環(huán)境。

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)上的講話稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!今天我們歡聚一堂共同慶祝20__年第_個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的敬意!向今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

很快我們也將迎來(lái)建國(guó)六十四周年,在這收獲喜慶的`節(jié)日里,讓我們祝福我們的偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。相信在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,我們中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn),我們的全面小康社會(huì)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)也一定可以建設(shè)的更加美好?;仡櫧▏?guó)六十四年來(lái)偉大成就的同時(shí),廣大人民教師的地位不斷得到提高。教師成為一個(gè)飽含敬意的稱謂,教學(xué)成為一種無(wú)比神圣的職業(yè)。廣大人民教師受到了全社會(huì)的尊敬和愛戴,肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任也越來(lái)越重,承擔(dān)著教書育人、傳播文化、提高民族素質(zhì)的重要使命。我一貫重視并不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),采取各種措施提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),改善教師的工作條件和生活環(huán)境。

20__年來(lái),我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神,進(jìn)一步明確辦學(xué)指導(dǎo)思想和發(fā)展思路,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)基本條件建設(shè),努力深化內(nèi)部管理體制改革,全以面提升辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,把教育事業(yè)發(fā)展推向了一個(gè)新的歷史階段。

今年,我小考,全縣綜合排名第位;中考,升入滿中人,職中人,升學(xué)率達(dá)到%,全縣綜合排名位。這些成績(jī)的取得得益于縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),得益于廣大教職員工的辛勤工作。

同志們,全的教育事業(yè)之所以能夠不斷發(fā)展壯大,關(guān)鍵在于我們擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,在于這支隊(duì)伍中不斷涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人所發(fā)揮的引領(lǐng)作用。這些先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,是全師生員工學(xué)習(xí)的楷模。今天受到表彰的集體和個(gè)人就是他們當(dāng)中的一部分。希望全體教職工以他們?yōu)榘駱樱蛳冗M(jìn)學(xué)習(xí),向先進(jìn)看齊,以更加努力的工作,為全教育事業(yè)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。同時(shí)也希望受到表彰的集體和個(gè)人,把成績(jī)看作新的起點(diǎn),不驕不躁,謙虛謹(jǐn)慎,標(biāo)定一流,努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。

同志們,我們已經(jīng)取得的成就值得自豪,我們面臨的挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻。今后,我們不僅要勇于參與日益激烈的教學(xué)競(jìng)爭(zhēng),而且要正確面對(duì)、主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)的自我挑戰(zhàn)。這就需要我們開拓創(chuàng)新,從根本上加強(qiáng)自身建設(shè),這需要我們?nèi)w教育工作者能夠正確認(rèn)識(shí)到我教育發(fā)展面臨的形勢(shì),真正體會(huì)到教育發(fā)展面臨的困難和問(wèn)題,不浮躁,不盲從,真正俯下身子,靜下心來(lái),認(rèn)真思考。為全的教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量、奉獻(xiàn)才智,向更高的目標(biāo)前進(jìn)。這就希望大家做到三點(diǎn)。

一、希望全體教師愛崗敬業(yè)、弘揚(yáng)師德,樹立新時(shí)期教師的新形象。

“學(xué)高為師,德高為范”。教書育人是教師的天職,作為教師,必須具備兩個(gè)條件:高深的學(xué)識(shí)和高尚的情操。教師是學(xué)生知識(shí)增長(zhǎng)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行對(duì)學(xué)生有著至關(guān)重要的影響。我們?nèi)w教師要時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的神圣職責(zé),關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,積極引導(dǎo)幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;要忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),立足崗位、忠于職守,樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念;要堅(jiān)持以德立身,加強(qiáng)修養(yǎng),弘揚(yáng)師德,不斷提高師德水平;要自尊自律,為人師表,既要教書,又要育人,既要言傳,更要身教,真正成為學(xué)生的良師益友,成為品德高尚、受人尊重的“人類靈魂的工程師”。正人先正己,為師先為人。歲月更迭,人們記住的很多教師,往往在于他們的為人。為師的品格,堅(jiān)守了自己,更贏得了學(xué)生無(wú)盡的尊重。在當(dāng)前價(jià)值多元化的時(shí)代,教師的為人更顯重要,只有嚴(yán)格堅(jiān)守職業(yè)的底線、道德的規(guī)范,才可能用自己的言行影響學(xué)生的一生。

高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、體、最深遠(yuǎn)的教育。希望我們?nèi)w教職員工自覺堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想,本職工作與祖國(guó)發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起;要努力樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,先人后己,樂于奉獻(xiàn),以黨和人民的事業(yè)為重,靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛戴,讓人民滿意的教師。

二、希望全體教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高教書育人的能力和水平。

當(dāng)今世界,隨著經(jīng)濟(jì)全球化和科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,知識(shí)越來(lái)越成為提高綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素。人力資源越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略資源,教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位更加突出。傳播和創(chuàng)新知識(shí),發(fā)展科學(xué)技術(shù),培養(yǎng)人才,是時(shí)代賦予我們教師和教育工作者的崇高責(zé)任和光榮使命。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下,要成為合格教育工作者,就必須不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。全體教師要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新技能,不斷充實(shí)和提高自己;要崇尚科學(xué)精神,養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),虛懷若谷、見賢思齊,刻苦鉆研,不斷進(jìn)取;要緊跟時(shí)代步伐,勇于接受新思想,不斷拓寬新視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),積極提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng),努力把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)精神和品格傳承給學(xué)生,使學(xué)生們養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)、自我培養(yǎng)、自我提高的能力。

三、希望全體教師積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,努力探索教育教學(xué)新途徑。

教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。全體教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷更新教育觀念,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),增強(qiáng)實(shí)施現(xiàn)代化教學(xué)的能力和水平;要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程;要樹立新的教育觀念,不斷改革教學(xué)內(nèi)容,方法,手段,培養(yǎng)并不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,努力開發(fā)學(xué)生的潛能,提高學(xué)生的綜合分析能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

各位老師,在以后的工作中黨委、政府將一如既往的支持我們的教育事業(yè),從營(yíng)造環(huán)境、創(chuàng)造條件等方面著手,做好服務(wù)、保障工作。

同志們,作為一名光榮的人民教師,不僅僅是一份榮譽(yù),更是一份責(zé)任,我們?nèi)w教職工要進(jìn)一步增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感和使命感,要不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì),只有這樣才能夠更好的為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑,希望我們?cè)谝院蟮慕逃虒W(xué)工作當(dāng)中,能夠在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)創(chuàng)造新的教學(xué)成績(jī)。

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)上的講話稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好,首先我向全村老師們表示節(jié)日的問(wèn)候和衷心的感謝。教師是人類文明的傳承者,百年大計(jì)教育為本;教育大計(jì)教師為本。教育事業(yè)發(fā)展興盛,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。知識(shí)為人類開辟了認(rèn)識(shí)世界、通往宇宙之路,而教師則帶領(lǐng)我們打開了知識(shí)大門。教師是教育業(yè)最寶貴的資源,是辦好教育的希望所長(zhǎng)。飲其流者思其源、學(xué)有成時(shí)念吾師。

人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟,把教書育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,進(jìn)一步明確肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命。一句話,就是要繼續(xù)做到忠誠(chéng)、敬業(yè)、負(fù)責(zé)。堅(jiān)定信念,牢記使命,爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師。

忠誠(chéng)就是對(duì)教育事業(yè)充滿大愛、對(duì)工作崗位充滿真愛、對(duì)學(xué)生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師,牢記人民教師教書育人、為人師表的社會(huì)責(zé)任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識(shí)魅力”、“工作魅力”的人民教師。

領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,教育是一門科學(xué),教育是一門藝術(shù),教育是一種創(chuàng)造,豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,新的一年開始,我們的工作任務(wù)將會(huì)更加艱巨,我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗(yàn)。在開發(fā)區(qū)黨委各位領(lǐng)導(dǎo)和各村各位領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)愛和支持下,我希望全區(qū)教師員工和集體再接再厲,戒驕戒躁,扎實(shí)工作,帶動(dòng)一方教育教學(xué)質(zhì)量的提高。使我們村教育教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

在今后的工作中,我們進(jìn)一步在全村弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,把廣大教師的積極性、主動(dòng)性創(chuàng)造性更好的發(fā)揮出來(lái)。會(huì)滿腔熱情關(guān)心教師,保障教師的社會(huì)地位,維護(hù)教師合法權(quán)益,努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件,為教師讀書育人創(chuàng)造良好條件。千方百計(jì)為老師排憂解難,讓每一位村民廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,讓教師重教蔚然成風(fēng),讓老師成為全村最受尊重的人。讓我們攜起手來(lái),共商教育大計(jì),共謀我鄉(xiāng)教育之發(fā)展,為開創(chuàng)開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的新輝煌,為譜寫開發(fā)區(qū)教育發(fā)展的新篇章,做出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后,祝全村廣大教師身體健康,家庭幸福,工作順利,節(jié)日愉快。

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)上的講話稿篇八

同志們、老師們:

今天,我們隆重集會(huì),共同慶祝教師們自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié),在此,我代表鎮(zhèn)黨委政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!

教師節(jié)已經(jīng)走過(guò)了xx年的歷程。xx年來(lái),伴隨著偉大祖國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)本身的價(jià)值?,F(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨 激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,你們應(yīng)該越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。你們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。如果說(shuō)以前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔,那么,今天,你們應(yīng)該為自己是一名教師而感到無(wú)比的榮耀。

從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺(tái)前,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,奉獻(xiàn)著青春、奉獻(xiàn)著智慧、播種著希望。教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一,在人類社會(huì)發(fā)展中起著巨大的作用,把人類社會(huì)長(zhǎng)期積累的自然、社會(huì)和思維的豐富經(jīng)驗(yàn)傳給年輕一代,成為人類社會(huì)延續(xù)和發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高,教師的作用顯得越 來(lái)越重要。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上,教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的'歷史重任,是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的,教師的意義和價(jià)值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬(wàn)、幾十萬(wàn),人類靈魂的工程師這一高度的概括,便是對(duì)教師職業(yè)這一內(nèi)涵的深刻闡釋,因此,你們應(yīng)該十分珍惜和熱愛自己所從事的事業(yè)。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時(shí)代。未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)上是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)取決于教育,教育的成功與否以及它在一個(gè)國(guó)家發(fā)展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是社會(huì)上已經(jīng)形成的的共識(shí),xx同志指出:“中國(guó)人民要對(duì)人類作出更大貢獻(xiàn),必須培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)的人才。要做到這一點(diǎn),教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大!黨和國(guó)家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此,教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。

近幾年來(lái),隨著我鎮(zhèn)教育投入的不斷增加,教師待遇的不斷落實(shí),教育環(huán)境的不斷改善,特別是在教育內(nèi)部大張旗鼓開展了深化課堂教學(xué)改革、端正教育行風(fēng)、推動(dòng)教育現(xiàn)代化和進(jìn)一步改革分配制度、人事制度,使教師經(jīng)受了考驗(yàn),得到了鍛煉,提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛崗敬業(yè),為人師表,胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),并涌現(xiàn)了一批具有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的骨干教師,這是我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)績(jī)不斷取得突破的最重要的原因。今天,我們?cè)趹c祝教師節(jié)的同時(shí),隆重表彰了一批先進(jìn)工作者和在教育教學(xué)一線做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)教師,肯定他們?cè)诮逃聵I(yè)和學(xué)校發(fā)展中所做出的貢獻(xiàn),促進(jìn)全鎮(zhèn)教職工增強(qiáng)工作責(zé)任感,提高工作熱情,改善工作質(zhì)量。希望受到表彰的同志,要把自身的榮譽(yù)和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來(lái),以自己的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī),回報(bào)組織的關(guān)懷,回報(bào)全體教職工的厚愛,為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。 前不久,我們召開了xx年教育工作會(huì)議,對(duì)新學(xué)年的工作作出了重要安排,要想使工作有新的突破,首先,我們要從講政治、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)定不移的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、干部職工的團(tuán)結(jié)、全體師生員工的團(tuán)結(jié)。我鎮(zhèn)的教育面臨著新的改革發(fā)展任務(wù),更要強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。我鎮(zhèn)的教師和廣大教育工作者有光榮的傳統(tǒng),有厚重的辦學(xué)積淀,你們要珍惜在一起工作的緣分,珍惜真誠(chéng)相處的情感。俗話說(shuō),家和萬(wàn)事興,搞好團(tuán)結(jié),人氣才旺,秩序才穩(wěn)定,教育才有前途。其次,要抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理,我們的主要奮斗目標(biāo)是力爭(zhēng)使我鎮(zhèn)的教育早日走上全市的先進(jìn)行列,在實(shí)現(xiàn)主要目標(biāo)的過(guò)程當(dāng)中,我們要保持較高的中考升學(xué)率,加大教研教改力度,不斷提高綜合辦學(xué)水平,要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色。再次,學(xué)校各項(xiàng)工作要堅(jiān)持創(chuàng)新,要在繼承過(guò)去優(yōu)良因素的基礎(chǔ)上,圍繞調(diào)動(dòng)全體教職工積極性、主動(dòng)性這個(gè)核心問(wèn)題,著力進(jìn)行管理模式、規(guī)章制度、運(yùn)行機(jī)制等方面創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育的各項(xiàng)工作進(jìn)一步煥發(fā)生機(jī)和活力。

近幾年來(lái),我鎮(zhèn)教育的快速發(fā)展和取得的成績(jī)是有目共睹的,鎮(zhèn)黨委政府連續(xù)多年不斷增加對(duì)教育的投入,(……鎮(zhèn)教育所取得的成績(jī))。成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,我們要有視今天為落后、視不發(fā)展即為倒退的思想,向新的目標(biāo)沖刺。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn),盡管我們前進(jìn)的道路會(huì)有曲折與艱難,只要有在座各位的大力支持,我們有信心、有決心、也有能力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),xx鎮(zhèn)教育的明天一定會(huì)更好!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)上的講話稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們同行:

大家晚上好!

今晚,我們歡聚一堂,慶祝第38個(gè)教師節(jié)。我謹(jǐn)代表xx中心小學(xué)對(duì)光臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎!對(duì)傾力關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士,海外僑胞、港澳臺(tái)同胞表示衷心的感謝!

過(guò)去的一年,我們強(qiáng)化管理,規(guī)范辦學(xué)行為;過(guò)去的一年,我們辛勤耕耘,贏得了家長(zhǎng)的信任與尊重;過(guò)去的一年,我們創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),取得可喜成績(jī);過(guò)去的一年,我們凝心聚力,一座新的校園在錦江大地拔地而起!

教育,是國(guó)家興盛、家庭興旺的基石,是利及千秋的系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)的鼎力相助!xx中心小學(xué)的校園遷建,牽動(dòng)著多少領(lǐng)導(dǎo)的心思,凝聚著多少人士的愛心,記錄著多少感人的故事。xx鎮(zhèn)黨委、政府宣傳號(hào)召,各村領(lǐng)導(dǎo)奔走呼吁。新春茶話會(huì)、籌資座談會(huì),共敘遷建,同商盛舉。xx先生首先慷慨解囊,xx先生積極倡導(dǎo),xx、xx率先捐資,營(yíng)造了濃厚的捐資氛圍,掀起了集資建校的熱潮。企業(yè)、公司、鄉(xiāng)村、個(gè)人踴躍捐資,現(xiàn)已募集了xx多萬(wàn)元的善款。xx社區(qū)為新校建設(shè)提供了寶貴的土地。正是依靠國(guó)家校安工程的實(shí)施,更是依靠眾志成城的愛心,xx中心小學(xué)的校園遷建得以順利向前推進(jìn),對(duì)此,我們表示最真誠(chéng)的感謝!感謝大家為中心小學(xué)的建設(shè)與發(fā)展,獻(xiàn)出愛心,付出辛勞。

作為教師,在這鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),我們贏得更多的熱情與信任,理解與關(guān)懷,獲得了更多的榮譽(yù)與尊重。我們肩負(fù)著開啟民智、傳承文明的神圣使命,我們承載著千萬(wàn)家庭的夢(mèng)想和希望。

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)上的講話稿篇十

1、學(xué)校餐廳保持環(huán)境和就餐用具的清潔衛(wèi)生,選擇新鮮、安全的食品和食品原料。徹底加熱食品,特別是肉、奶、蛋及其制品。

2、學(xué)生本人要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。

3、在購(gòu)買食物時(shí),注意食品包裝有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過(guò)保質(zhì)期,食品原料、營(yíng)養(yǎng)成分是否標(biāo)明,有無(wú)q標(biāo)識(shí),不能購(gòu)買三無(wú)產(chǎn)品。

4、打開食品包裝,要檢查食品是否具有異味,是否有霉變現(xiàn)象。絕不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

5、不允許到校園周邊無(wú)證攤販處購(gòu)買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。更不允許撿拾、食用來(lái)歷不明的食品。

6、生吃瓜果時(shí)一定要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。

7、不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。

學(xué)校食品安全工作是件常抓不懈的工作,直接關(guān)系到我們的身心健康,需要我們共同參與。尤其是目前夏季已經(jīng)來(lái)臨,這一時(shí)期更是食物中毒的高發(fā)季節(jié)。因此,我們要特別注意飲食衛(wèi)生安全,防止食物中毒。

三、樓梯安全。

同學(xué)們,學(xué)校樓梯是師生活動(dòng)的主要交通要道,如果出現(xiàn)擁擠甚至踩踏情況,將會(huì)釀成重大安全事故。

20xx年1月16日19時(shí)20分左右,駐馬店市平輿縣寄宿制學(xué)校實(shí)驗(yàn)小學(xué)新校區(qū)放晚自習(xí)時(shí),由于兩名學(xué)生嬉戲摔倒,隨后學(xué)生擁擠致使教學(xué)樓二樓至一樓拐角處樓梯扶手發(fā)生扭曲,造成20余名學(xué)生踩踏受傷,學(xué)校教師及時(shí)施救并將受傷的學(xué)生送往縣人民醫(yī)院觀察治療。

20xx年2月27日早晨,湖北省老河口市秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事件,導(dǎo)致11名學(xué)生受傷,4名學(xué)生因搶救無(wú)效死亡。因該校新宿舍樓正在建設(shè)中,一棟四層樓的綜合樓被改造為臨時(shí)學(xué)生宿舍樓。急于出門的學(xué)生們下樓時(shí)相互擁擠,將鐵柵欄門擠開,之后發(fā)生踩踏事故。

20xx年10月15日下午3點(diǎn)半左右,江蘇省徐州新沂市棋盤小學(xué)學(xué)生放學(xué)集中下樓,一樓樓梯口的扶手突然斷裂,一名女生不慎摔倒,引發(fā)后面多名學(xué)生跌倒、擠壓,共有11名學(xué)生受傷,其中3人為創(chuàng)傷性窒息,傷情較重。3點(diǎn)50分左右,兩輛救護(hù)車到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),將受傷孩子抬上車送醫(yī)。家長(zhǎng)張先生表示,他的女兒今年8歲,在該校讀二年級(jí),到醫(yī)院時(shí),他看到女兒臉色青紫發(fā)脹,眼睛腫得睜不開,身上到處都是青紫色的斑痕,神志不清。

20xx年12月11日20時(shí)左右,河北省邯鄲市成安縣商城鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)生一起學(xué)生擠壓事故,5名學(xué)生死亡,15名學(xué)生受傷,其中有4名學(xué)生傷勢(shì)較重。根據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,此次學(xué)生傷亡事故屬意外事故。11日下午4時(shí)多,商城鎮(zhèn)供電所實(shí)行限電減負(fù)荷,商城鎮(zhèn)全部停電。商城鎮(zhèn)中學(xué)19時(shí)50分晚自習(xí)下課,學(xué)生集中下樓時(shí),因停電樓道漆黑,在一樓出口發(fā)生擁擠,少數(shù)學(xué)生不慎摔倒,將后邊的多名學(xué)生絆倒,繼而發(fā)生擠壓、踩踏,導(dǎo)致發(fā)生傷亡事故。

這一系列的校園踩踏事件再一次給學(xué)校樓道、樓梯安全管理工作敲響了警鐘。為了確保學(xué)校樓道暢通,防止校內(nèi)發(fā)生摔傷、踩踏等不安全事故的發(fā)生,我們要做到以下幾點(diǎn):

1、上下樓梯一律靠右行走,不得多人并行。上下樓梯人流相遇時(shí),相互謙讓,先下后上。

2、集體上下樓梯時(shí)要做到速度緩、腳步輕、不奔跑、注意力集中,嚴(yán)禁逆向上下,嚴(yán)禁在上下樓梯和轉(zhuǎn)彎處打鬧、推搡、起哄、突然停留、大聲喧嘩、惡意擾亂隊(duì)伍行進(jìn)秩序等行為,以防意外。

3、上下樓梯時(shí),一旦發(fā)現(xiàn)有人摔倒,附近學(xué)生要立即采取措施,制止后面的學(xué)生繼續(xù)前行。

4、較多同學(xué)上下樓梯時(shí),即使發(fā)現(xiàn)自己的物品掉落,也應(yīng)等到樓梯上相對(duì)人少時(shí)才可拾取。

5、不能將身體靠撲在樓梯走廊的欄桿上。絕對(duì)禁止在走廊欄桿和樓梯扶手上坐立、打滑。

8、值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生干部要主動(dòng)承擔(dān)“安全衛(wèi)士”的職責(zé),在校園里勸阻樓梯上下時(shí)發(fā)生的不文明行為,積極疏導(dǎo)班級(jí)上下樓梯秩序。

9、值班領(lǐng)導(dǎo)及教師隨機(jī)檢查各樓道、走廊、校園操場(chǎng)等各處的學(xué)生安全。雨天、緊急情況撤離時(shí),上下樓梯必須聽從統(tǒng)一指揮有序進(jìn)退。

10、全校師生一旦發(fā)現(xiàn)樓梯設(shè)施設(shè)備(欄桿、扶手、照明)出現(xiàn)問(wèn)題,應(yīng)立即上報(bào),以便及時(shí)修理。。

11、遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。要盡量緊緊抓住樓梯扶手等堅(jiān)固牢靠的東西,待人流過(guò)后,然后再離開現(xiàn)場(chǎng)。

四、預(yù)防火災(zāi)。

同學(xué)們,俗話說(shuō),水火無(wú)情,火災(zāi)不僅給人類帶來(lái)肉體上的摧殘,而且給人類帶來(lái)精神上的傷害。

20xx年1月15日上午,浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院一學(xué)生公寓發(fā)生冒煙現(xiàn)象,學(xué)校保衛(wèi)部門和公寓管理人員第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后實(shí)施了滅火與排煙措施,及時(shí)消除火情,所幸的是事件沒有造成人員傷亡。經(jīng)消防部門和學(xué)校保衛(wèi)處排查核實(shí),系學(xué)生使用充電器不當(dāng)引起火災(zāi)。

20xx年1月15日晚,浙江農(nóng)林大學(xué)一學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi),經(jīng)及時(shí)撲救,未造成人員傷亡,一間學(xué)生宿舍財(cái)物受到損失。事后經(jīng)調(diào)查,引發(fā)火災(zāi)的原因系學(xué)生在斷電后未及時(shí)拔掉電吹風(fēng)插頭,導(dǎo)致恢復(fù)供電后電吹風(fēng)自動(dòng)工作并引發(fā)火災(zāi)。

20xx年5月9日凌晨3點(diǎn),位于北三環(huán)的北京化工大學(xué)一宿舍樓的四層男廁所起火,煙霧彌漫到各個(gè)樓層。從事發(fā)的6號(hào)宿舍樓四層看到,起火廁所的墻壁和房頂已經(jīng)被火熏成烏黑一片,燈也被燒化。據(jù)住在四層的一位學(xué)生講,“樓里的上千號(hào)人差不多都出來(lái)了,有的抱著電腦,有的背著包,有的拿著裝有畢業(yè)材料的u盤,場(chǎng)面可‘壯觀’了?!苯?jīng)調(diào)查,據(jù)調(diào)查,起火原因是有學(xué)生將未熄滅的煙頭扔到廁所雜物中,從而引發(fā)火災(zāi)。

20xx年11月12日上午11時(shí)50分左右,廣西醫(yī)科大學(xué)女生宿舍樓三樓一宿舍突然起火,大火順著宿舍里的可燃易燃物品快速蔓延,火苗很快冒出宿舍門口,引燃了掛在走廊上的衣服。火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)飄起幾十米高的濃煙,冒出幾米高的火苗。學(xué)校工作人員搜集滅火器救火,同時(shí)打電話報(bào)警,但火勢(shì)太大未能撲滅大火。消防官兵到場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)火勢(shì)處于猛烈燃燒階段,宿舍樓里仍有學(xué)生,立即跑上樓進(jìn)行疏散,并迅速鋪設(shè)水帶,出水救火。經(jīng)過(guò)30分鐘的努力,消防員徹底將大火撲滅。不過(guò),這起大火將宿舍里的衣物和電器等可燃易燃物品幾乎全部燒毀,宿舍被燒損。據(jù)調(diào)查,火災(zāi)為學(xué)生使用電器不慎引發(fā)。

通過(guò)以上案例,我們可以看出,這些火災(zāi)都是由于學(xué)生違犯校規(guī)校紀(jì)所致。防火安全無(wú)小事,時(shí)時(shí)處處需留心。因而我們要做到如下幾點(diǎn):

1、點(diǎn)燃的蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)、鞭炮等物品。

2、不能亂拉、亂拉電線,不允許在教室寢室等公共場(chǎng)所充電、不允許隨意拆卸電器,用完電器后要及時(shí)拔掉插頭。

4、吸煙危害健康,學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。

5、發(fā)現(xiàn)教室寢室及其它地方插座及電線線路出現(xiàn)安全隱患應(yīng)向老師及學(xué)校報(bào)告。

同時(shí),我們?cè)谠庥龌馂?zāi)時(shí),應(yīng)該采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

1、一旦身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì),及時(shí)報(bào)告老師或者撥打“119”,不要盲目采取行動(dòng)。

2、如果火勢(shì)不大,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,迅速離開火場(chǎng)。反之,則必須不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。因火勢(shì)太猛,必須從樓房?jī)?nèi)逃生的,可以選擇二樓跳下,但絕不可盲目跳下,一定要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

五、預(yù)防同學(xué)之間傷害。

同學(xué)們,在校期間民,同學(xué)們都是相處在一起,一起上課,一起吃飯,一起休息?;蛟S因?yàn)檫@樣那樣的小事,同學(xué)之間會(huì)產(chǎn)生矛盾,小吵小鬧倒無(wú)關(guān)緊要,可如果處理不當(dāng),頭腦一熱,則會(huì)釀成不該出現(xiàn)的悲劇。

20xx年4月16日下午,復(fù)旦大學(xué)官方微博發(fā)布消息稱,該校2010級(jí)碩士研究生黃洋,經(jīng)搶救無(wú)效,于當(dāng)天下午3點(diǎn)23分在上海中山醫(yī)院去世。上海警方調(diào)查后發(fā)布消息稱,在該生寢室飲水機(jī)內(nèi)殘留水中檢測(cè)出某有毒化合物成分,認(rèn)定其寢室室友林森浩有作案嫌疑。林森浩被警方刑拘后,他對(duì)自己所犯的罪行供認(rèn)不諱。20xx年2月18日,上海二中院一審宣判被告人林森浩因故意殺人罪被判處死刑。

20xx年5月8日上午,河南省唐河縣桐寨鋪一初中發(fā)生一起校園學(xué)生傷害死亡事件。該校8年級(jí)一名男生用水果刀刺傷同班另一男生,造成該男生死亡。知情人稱,傷害事件發(fā)生在上午9時(shí)許,當(dāng)時(shí)是上午第一節(jié)課間,該校八年級(jí)(3)班的16歲男生李某與同班同學(xué)高某發(fā)生口角,繼而發(fā)生廝打,高某用隨身所帶的水果刀扎向李某胸部。學(xué)校得知后,立即將受傷的李某送往鎮(zhèn)衛(wèi)生院搶救,經(jīng)搶救無(wú)效死亡,目前犯罪嫌疑人高某已被抓。

20xx年3月4日下午放學(xué)后,海南省屯昌縣烏坡鎮(zhèn)烏坡中學(xué)初一女生小娟(化名)在教室里遭到同年級(jí)11名女同學(xué)圍毆,甚至被扒了衣服,有幾個(gè)同學(xué)對(duì)她拍了視頻錄像。這些不雅視頻在校園的qq群和微信朋友圈內(nèi)傳開了。小娟已經(jīng)6天不敢上學(xué),只想轉(zhuǎn)到其他學(xué)校就讀。經(jīng)過(guò)父母的勸導(dǎo),小娟才吐露了事情經(jīng)過(guò)。小娟說(shuō),從上學(xué)期至今,這已經(jīng)是她第8次遭到這群女學(xué)生毆打了。“以前都是7個(gè)女同學(xué)打我,這次是11個(gè)?!毙【暾f(shuō),她沒得罪過(guò)誰(shuí),不知道這些同學(xué)為什么總打她?!八齻兠看未蛭液?,都威脅我不準(zhǔn)說(shuō),不然還會(huì)再打我?!毙【昴懬拥卣f(shuō),現(xiàn)在只想轉(zhuǎn)到其他學(xué)校讀書。烏坡鎮(zhèn)派出所杜所長(zhǎng)告訴記者,接到小娟家人報(bào)案后,他們已進(jìn)行調(diào)查,考慮到她們都是未成年人,他們不會(huì)公開處理。

同學(xué)們,我們從四面八方一齊聚到遂平中學(xué),是一份緣份,更是一種幸運(yùn)。為了避免此類事故發(fā)生,因此,我們要做到如下幾點(diǎn):

1、同學(xué)之間相處要講團(tuán)結(jié)、講禮貌、講文明、講道德,防止江湖義氣等社會(huì)不良風(fēng)氣侵蝕校園。

2、同學(xué)之間因生活瑣事發(fā)生矛盾時(shí),要冷靜克制,學(xué)會(huì)容忍,“退一步海闊天空”,千萬(wàn)不能感情沖動(dòng),拳腳相加。

3、發(fā)現(xiàn)有同學(xué)打架時(shí),現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)不要袖手旁觀,更不能火上加油。持相同觀點(diǎn)者,或遇有老鄉(xiāng)受欺侮時(shí),不要推波助瀾,避免出現(xiàn)打群架現(xiàn)象。

4、同學(xué)聚會(huì)時(shí)喝酒,要在人員、酒量上嚴(yán)加控制。尤其是對(duì)那些喝了酒容易出現(xiàn)情緒激動(dòng)的同學(xué),更要控制酒量,勸其少喝,以防酒后滋事,造成不良后果。

六、預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害。

在學(xué)校體育課堂教學(xué)、運(yùn)動(dòng)及競(jìng)賽中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些或大或小的運(yùn)動(dòng)損傷。如果我們不注意運(yùn)動(dòng)常識(shí),發(fā)生運(yùn)動(dòng)不當(dāng)?shù)男袨?,很有可能?huì)發(fā)生傷害事故。

20xx年4月9日下午,在廣東省東莞市常平鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)小學(xué)一節(jié)普通的體育課上,12歲女童彭淑惠在跳皮筋時(shí),因心源性休克引發(fā)突然暈倒,經(jīng)搶救無(wú)效,再也沒有醒過(guò)來(lái)。

20xx年3月14日下午,甘肅省天水市清水縣軒轅學(xué)校二年級(jí)8歲女孩成苗青,在課間活動(dòng)期間,與其他幾個(gè)女生到校園舞臺(tái)邊等待參加學(xué)校組織的舞蹈課。在等老師時(shí),幾個(gè)女孩子做舞蹈課程中的倒立動(dòng)作,其中成苗青堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng),當(dāng)一旁的小伙伴數(shù)到第200個(gè)數(shù)時(shí),成苗青支撐不住倒在地上不慎摔倒扭傷腰部。后到蘭州、北京幾家醫(yī)院治療,花費(fèi)了20多萬(wàn)元,但孩子還是下肢癱瘓。

因而,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí),應(yīng)該根據(jù)自身健康狀況合理進(jìn)行體育鍛煉,可以預(yù)防或減少運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生,特別是要注意以下幾點(diǎn):

1、在進(jìn)行短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí),更要遵守規(guī)則,因?yàn)檫@時(shí)人身體產(chǎn)生的沖力很大,一旦相互絆倒,就可能嚴(yán)重受傷。

2、在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí),如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等,一定要按老師的口令行動(dòng),令行禁止,不能有絲毫的馬虎。

3、在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí),器材下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子。做單、雙杠動(dòng)作時(shí),要采取各種有效的方法,做雙手提杠時(shí)不打滑,避免從杠上摔下來(lái),使身體受傷。

4、前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。

5、參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。

七、避免自殺自殘事件。

近幾年來(lái),中小學(xué)生自殺事件頻頻發(fā)生,這不能不引起我們的關(guān)注和思考。

20xx年12月15日,四川省廣安市某中學(xué)高一重點(diǎn)班的學(xué)生,16歲的阿麗,在當(dāng)天下午兩點(diǎn)左右,從教學(xué)樓與辦公樓相連的5樓通道上跳下。當(dāng)天下午約2點(diǎn)10分左右,在操場(chǎng)上打籃球的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了躺在地上的阿麗,隨后趕緊向?qū)W校報(bào)告此事。班主任代老師騎摩托車趕到學(xué)校時(shí),阿麗已被抬上了救護(hù)車。據(jù)警方調(diào)查,阿麗課桌內(nèi)有一份“遺書”,其內(nèi)容透露,阿麗覺得家里對(duì)自己的期望太高。阿麗的主治醫(yī)生說(shuō),阿麗跳樓導(dǎo)致全身多處骨折,胸腔積水,但生命體征平穩(wěn),目前已治愈出院。

20xx年11月29日傍晚7時(shí)許,就讀于廣東省潮州市湘橋區(qū)新橋路小學(xué)六年級(jí)的13歲女孩小萱在自家小區(qū)頂樓跳樓身亡。根據(jù)女孩留下的遺言和知情人透露,女孩生前疑似遭受過(guò)同學(xué)欺辱。目前,潮州當(dāng)?shù)鼐揭呀槿胝{(diào)查。據(jù)女孩一位不愿透露姓名的鄰居介紹,女孩一家居住在7樓的一個(gè)單元里,其父母以在小區(qū)附近擺攤賣夜粥為生。該鄰居說(shuō),晝伏夜出的生活規(guī)律使得孩子與父母真正呆在一起的時(shí)間很少。女孩生前通過(guò)手機(jī)向她幾名同學(xué)和親友發(fā)出過(guò)遺書。“你們知道我每天在學(xué)校是怎么過(guò)的么?”在200余字的遺言中,女孩感謝了曾經(jīng)關(guān)心、在乎過(guò)她的同學(xué)、朋友和家人,也多次指名道姓提及自己在學(xué)校遭受其同學(xué)的壓力,甚至被這些同學(xué)扇了耳光。

20xx年3月13日晚上,浙江省溫州市平陽(yáng)蕭振高級(jí)中學(xué)一位高三男生在教室上課時(shí),突然從位置上站起大笑著沖出窗外。而他所在的教室位于教學(xué)樓的五樓,后男生在被送往醫(yī)院急救的途中死亡。據(jù)視頻顯示,學(xué)生原本在安靜的教室里面學(xué)習(xí),也有老師在場(chǎng)。突然一名男生快步跑到窗口跳了下去,原本安靜的環(huán)境瞬間混亂。教室里充滿了學(xué)生的尖叫聲,班級(jí)里的同學(xué)、老師立刻跑向窗口。有老師馬上跑出了教室。從視頻上看,男生跳樓的整個(gè)過(guò)程不超過(guò)3秒鐘。

據(jù)專家分析,心理障礙、生理疾患、學(xué)習(xí)壓力大、環(huán)境適應(yīng)不良、家庭變故及周邊生活環(huán)境影響,使個(gè)別學(xué)生不堪重負(fù),導(dǎo)致輕生。

同學(xué)們,生命是寶貴的,生命也是唯一的,也是脆弱的。我們?cè)谟邢薜纳罾?,可能?huì)遇到一些不如意的事情,但這也算我們?cè)谏锏囊粋€(gè)挫折吧,挫折只會(huì)教導(dǎo)我們,不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到一些挫折,自己一定要學(xué)會(huì)化解。如果自己無(wú)法化解,則可以求助于老師、學(xué)校甚至社會(huì)。只要我們勇敢地去面對(duì),沒有解決不了的問(wèn)題,沒有跨越不去的門坎。

八、防溺水。

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

20xx年5月12日14時(shí)許,河南省信陽(yáng)固始縣沙河鋪鄉(xiāng)七一大橋附近發(fā)生四名兒童溺水死亡事件。當(dāng)天下午,該鄉(xiāng)相鄰村街的五名兒童從家中到附近的史河邊游玩時(shí)不慎落入河中,其中一名兒童許某被路過(guò)的行人救起,其余四人則不幸溺水身亡。事情發(fā)生后,固始縣的公安、消防等相關(guān)部門接到報(bào)警后迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)施救。18時(shí)許,四名落水兒童尸體全部打撈上岸。據(jù)了解,他們都是河南省固始縣沙河鋪鄉(xiāng)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。

20xx年2月22日下午,山西省平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報(bào)告,汾河一級(jí)支流惠濟(jì)河南政村段河道里掉入三名小學(xué)生。平遙縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)迅即組織縣鄉(xiāng)有關(guān)部門和周邊群眾趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行緊張救援,并及時(shí)送醫(yī)院搶救。18時(shí)05分起先后打撈出4名溺水兒童,隨后又在冰層下打撈起兩名溺水兒童。陸續(xù)被打撈起的6名兒童分別被送往平遙縣人民醫(yī)院、中醫(yī)院搶救,但終因溺水時(shí)間過(guò)長(zhǎng)搶救無(wú)效全部死亡。其中年齡最大的11歲,最小的為5歲。據(jù)現(xiàn)場(chǎng)群眾反映,這次意外溺水事件系周六學(xué)校放假小孩結(jié)伴滑冰玩耍不慎落水所致。

20xx年4月24日,云南省通??h杞麓湖發(fā)生一起小學(xué)生意外溺水事件。通海縣秀山街道大樹小學(xué)7名六年級(jí)學(xué)生結(jié)伴到杞麓湖南岸的黃龍路口水域游玩。他們劃著廢棄的漁船至湖中深水區(qū)時(shí),漁船尾部漏水,最終沉沒,7名學(xué)生全部落水。7名落水孩子中,除1人成功獲救外,其余6人均溺水身亡。經(jīng)核實(shí),7人中年齡最大的14歲,最小的12歲。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

1、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

2、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

3、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

5、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。

6、遇到同伴溺水,一定要大聲呼喊,向大人進(jìn)行求助,或者撥110進(jìn)行救助。

九、防觸電。

電是天使,它能將光明帶向人間;電又是魔鬼,它封存了無(wú)數(shù)人的生命與財(cái)產(chǎn)。個(gè)別中小學(xué)生由于缺乏必要的用電常識(shí),往往在不經(jīng)意間,造成傷亡事故。

20xx年5月20日上午,山東省德州市陵縣一所小學(xué)發(fā)生一起學(xué)生觸電死亡事故。遭遇不幸的孩子為陵縣義渡口鄉(xiāng)常家完全小學(xué)二年級(jí)學(xué)生冷明明,事故發(fā)生于20日上午7點(diǎn)20分左右。據(jù)冷明明同班同學(xué)描述,家長(zhǎng)都是根據(jù)上課的時(shí)間安排把孩子提前送往學(xué)校。當(dāng)時(shí)他們正在校園里玩耍。突然聽到“啊!”的一聲,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)冷明明倒在學(xué)校內(nèi)的一個(gè)線桿固定拉線旁。其它學(xué)生嚇得一哄而散,有學(xué)生跑著去告訴冷明明的家長(zhǎng)。學(xué)生們說(shuō),他們平時(shí)都在這里玩耍,也經(jīng)常有學(xué)生抓著拉線蕩來(lái)蕩去,根本沒有想到有可能觸電,事發(fā)當(dāng)時(shí)還沒有老師到學(xué)校。

20xx年5月3日上午,山東省即墨市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一起不幸事故,一名小學(xué)生小剛觸電,經(jīng)搶救無(wú)效身亡。相關(guān)部門經(jīng)過(guò)調(diào)查確認(rèn),小剛系電線桿拉線漏電,不慎觸上所致?,F(xiàn)場(chǎng)出警的110民警初步查明,伸入學(xué)校的電線桿拉線帶電。5月4日上午即墨市公安部門向?qū)W校通報(bào)了事故認(rèn)定結(jié)果,學(xué)生系觸電身亡。即墨市供電公司市北供電所負(fù)責(zé)人告訴記者,這根線桿上的供電線路是2004年由村里移交給供電部門管理的?,F(xiàn)場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),線桿上有電纜、路燈線和電話線等多種線路,線桿屬于以前電信部門的,現(xiàn)在屬于聯(lián)通公司,線桿平時(shí)由聯(lián)通公司維護(hù),近期聯(lián)通公司還加了一根新拉線,就是那根新拉線漏電引發(fā)了悲劇。

為了避免此類事故的發(fā)生,我們要做到如下幾點(diǎn):

1、學(xué)校及家庭各種電器的插頭不要隨便拔出與插入,防止觸電的事故發(fā)生。

2、在學(xué)校和家庭打掃衛(wèi)生時(shí),一定要小心謹(jǐn)慎,不用濕布抹開關(guān)、電燈、光管和家用電器。不用濕手扳開關(guān)、換燈泡,插、拔插頭。

3、遇到電路故障,或者發(fā)生斷電情況時(shí),一定要告知老師和家長(zhǎng),千萬(wàn)不能自行修理。

4、損壞的開關(guān)、插銷、電線等應(yīng)趕快修理或更換,不能將就使用。

5、遇到電路故障,發(fā)生斷電情況時(shí),一定要告知老師和家長(zhǎng),千萬(wàn)別自己動(dòng)手修理。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。電氣設(shè)備不要亂拆、亂裝,更不要亂接電線。

6、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。

7、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成人相助,不要自己處理,以防觸電。

十、不進(jìn)入網(wǎng)吧等青少年不宜場(chǎng)所。

據(jù)中國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)提供的數(shù)據(jù),目前,城市上網(wǎng)小學(xué)生比例為25.8%,初中生為30%,高中生為56%。我國(guó)網(wǎng)癮青少年約占青少年網(wǎng)民總數(shù)的13.2%,而13歲至17歲的中學(xué)生群體成為“網(wǎng)癮重災(zāi)區(qū)”。網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”正在無(wú)情地吞噬著青少年的身心健康,因迷戀上網(wǎng)而逃學(xué)、離家出走、搶劫甚至猝死在網(wǎng)吧、走向犯罪道路的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。

1、網(wǎng)癮對(duì)青少年生理的影響。

青少年患上網(wǎng)癮后,開始只是精神依賴,以后便發(fā)展為軀體依賴,長(zhǎng)時(shí)間的沉迷于網(wǎng)絡(luò)可導(dǎo)致情緒低落、視力下降、肩背肌肉勞損、睡眠節(jié)奏紊亂、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。停止上網(wǎng)則出現(xiàn)失眠、頭痛、注重力不集中、消化不良、惡心厭食、體重下降。由于上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),大腦高度興奮,導(dǎo)致一系列復(fù)雜的生理變化,尤其是植物神經(jīng)功能紊亂,機(jī)體免疫功能降低,由此誘發(fā)心血管疾病、焦慮癥、抑郁癥等。青少年正處在身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,這些問(wèn)題的出現(xiàn)都會(huì)對(duì)他們的身體健康和成長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生極大的影響。

20xx年5月11日早晨,四川省廣元市利州區(qū)雪峰辦事處九華村的廣元市極樂網(wǎng)絡(luò)會(huì)所中,某校一高中學(xué)生通宵上網(wǎng)猝死,死亡原因正在調(diào)查中?!拔液团笥褏悄惩ㄏ暇W(wǎng),剛才我喊他,始終叫不醒,你去看看吧!”網(wǎng)管人員曹某立即前去叫了幾次,發(fā)現(xiàn)吳某已昏迷、無(wú)知覺,立即給網(wǎng)吧業(yè)主楊某打了電話,同時(shí)撥打了120急救電話。120急救車趕到現(xiàn)場(chǎng)后,醫(yī)務(wù)人員立即采取急救措施,但發(fā)現(xiàn)吳某已經(jīng)死亡。據(jù)悉,死者吳某系四川省廣元市某校高中學(xué)生,現(xiàn)年17歲,他與曹某于5月10日(星期六)晚到利州區(qū)雪峰辦事處九華村的廣元市極樂網(wǎng)絡(luò)會(huì)所中網(wǎng)吧上網(wǎng)至次日早晨7時(shí)。目前,該網(wǎng)吧已被當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)責(zé)令關(guān)閉。

2、網(wǎng)癮對(duì)青少年心理的影響。

長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)使青少年迷戀于虛擬世界,導(dǎo)致自我封閉,與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生隔閡,不愿與人入行面對(duì)面交往,久而久之,必然會(huì)影響青少年正常的認(rèn)知、情感和心理定位,甚至可能導(dǎo)致人格異化,不利于青少年健康人格和正確人生觀的塑造。患者一旦停止上網(wǎng)便會(huì)產(chǎn)生上網(wǎng)的強(qiáng)烈渴望,難以控制對(duì)上網(wǎng)的需要或沖動(dòng),這種沖動(dòng)會(huì)使其工作、學(xué)習(xí)時(shí)注重力不集中、不持久,記憶力減退;由于長(zhǎng)期入行視覺形象思維,會(huì)導(dǎo)致邏輯思維活動(dòng)遲鈍,對(duì)日常工作、學(xué)習(xí)和生活興趣減少,與現(xiàn)實(shí)疏遠(yuǎn),為人意氣消沉漠,缺乏時(shí)間感。因不能面對(duì)現(xiàn)實(shí),會(huì)產(chǎn)生情緒低落、遇事悲看、態(tài)度消極等現(xiàn)象,會(huì)導(dǎo)致精神障礙、心理異常等問(wèn)題和疾病,在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中常常表現(xiàn)得舉止失常、神情恍惚、胡言亂語(yǔ)、性格怪異,進(jìn)而引發(fā)青少年道德失范、行為越軌,甚至走上違法犯罪道路的例子很多。

20xx年2月18日,本應(yīng)下午1點(diǎn)鐘趕到學(xué)校的湖南省新化縣上梅中學(xué)初一學(xué)生小陽(yáng),1點(diǎn)半還未到校。班主任羅老師告訴了家長(zhǎng)肖福民,于是肖福民開始去周邊網(wǎng)吧尋找小陽(yáng)。最后,肖福民的尋找范圍擴(kuò)大到整個(gè)縣城河?xùn)|,為盡快找到人,他還通過(guò)朋友請(qǐng)來(lái)了兩名協(xié)警幫忙。最終,肖福民在河?xùn)|的東盛網(wǎng)吧里找到了正在玩游戲的小陽(yáng)。看到小陽(yáng)后,憤怒的肖福民走上前去,不由分說(shuō)便扇了小陽(yáng)兩個(gè)耳光,并將其拖到網(wǎng)吧前臺(tái)附近。肖福民拉扯小陽(yáng),要將其拖回家,而小陽(yáng)則極力反抗,一直喊著“我不回去”,拉扯中,小陽(yáng)突然從口袋中掏出一把彈簧刀,朝父親肖福民胡亂比劃。很快,肖福民便捂著胸口,倒在了地上,當(dāng)場(chǎng)死亡。因?yàn)榻蛹{未成年人上網(wǎng),新化縣的文化部門領(lǐng)導(dǎo)表示,他們已經(jīng)依法對(duì)其進(jìn)行了停業(yè)整頓,而且還將吊銷其營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

3、網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年最為直接的危害是影響了正常的學(xué)習(xí),使他們不能集中精力聽課,不能按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)下滑,喪失學(xué)習(xí)的信心和興趣,甚至?xí)l(fā)展到逃課、輟學(xué)。網(wǎng)絡(luò)中各種不健康的內(nèi)容,也可造成青少年自我過(guò)分放縱,使法律及道德看念淡薄,人生觀、價(jià)值看扭曲。患有網(wǎng)癮青的青少年,為了能上網(wǎng),他們不惜用掉自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),不惜喪失自己的人格和自尊向人乞討,在外借錢,在家欺騙父母,甚至?xí)l(fā)展到偷竊、搶劫,最后走上違法犯罪的道路。

20xx年6月8日晚11時(shí)許,山東巨野縣某中學(xué)高二學(xué)生因網(wǎng)癮發(fā)作,幾乎不能控制,便翻越校墻去上網(wǎng),不料校墻外堆滿了施工的荒石,棱角嶙峋,該生一腳踏空頭觸尖石,當(dāng)場(chǎng)死亡。因?yàn)檫@是學(xué)生自己出去時(shí)死亡,學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

同學(xué)們,為了你的學(xué)習(xí)和個(gè)人健康,請(qǐng)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。

十、拒絕飲酒。

喝酒會(huì)影響身體健康。酒精是一種麻醉劑,影響中樞神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致其他疾病的發(fā)生。酒精可以使人早衰。青少年正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,身體的各部器官尚不完全成熟,飲酒對(duì)身體的損傷更加嚴(yán)重,甚至?xí)绊懙缴眢w的正常發(fā)育。

20xx年1月2日,湖北省武漢市武昌某高中高三學(xué)生張某,因高考?jí)毫Υ髮?dǎo)致心情煩悶,偷偷喝下一瓶白酒,嘔吐不止,被送到醫(yī)院急救。經(jīng)檢查,張某是因?yàn)轱嬀七^(guò)量導(dǎo)致酒精中毒。醫(yī)生問(wèn)他為何喝酒,他毫不介意地說(shuō):“喝酒能減壓,可以放松心情?!?/p>

喝酒會(huì)會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)退步。青少年應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí)。但少數(shù)學(xué)生模仿大人的生日聚會(huì)或外出郊游時(shí)開懷痛飲,甚至劃拳猜令,喝得東倒西歪,日久產(chǎn)生酒癮,整天琢磨喝酒,尋求酒精刺激。他們長(zhǎng)期飲酒,注意力無(wú)法集中,記憶力、判斷力下降,致使智力減退,學(xué)習(xí)退步。喝酒還能誘發(fā)違法犯罪。青少年自身沒有經(jīng)濟(jì)收入,有的學(xué)生為了喝酒,采取騙、偷、劫等非法手段獲取金錢,從而導(dǎo)致違法犯罪。

同學(xué)們,安全方面的事故還有很多,在此我就不再一一列舉了。一場(chǎng)場(chǎng)事故,一幕幕慘劇,讓我們扼腕嘆息的同時(shí),也留給人們更多的是思考。安全重如泰山,安全人人有責(zé),安全任重道遠(yuǎn)。今天我們召開全校性的安全教育會(huì),就是希望能夠用一個(gè)活生生的血淋淋的案例,再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共創(chuàng)我們和諧美好的人生吧!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)上的講話稿篇十一

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行我校第十三屆“華藏獎(jiǎng)學(xué)金”頒獎(jiǎng)大會(huì),在這里,我代表學(xué)校x千多名師生員工、代表“華藏獎(jiǎng)學(xué)金”評(píng)委會(huì),對(duì)榮獲xx中學(xué)第xx屆“華藏獎(jiǎng)學(xué)金”的老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀!對(duì)多年來(lái)一直關(guān)心、支持我校發(fā)展的新加坡凈空學(xué)會(huì)和凈空法師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我校的教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),不但涌現(xiàn)出了一大批甘為紅燭、樂為人梯的優(yōu)秀教師,還涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、成績(jī)提高顯著的同學(xué),這些同學(xué)成功的經(jīng)驗(yàn)很多,概括起來(lái)講:一是有理想,在華藏獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)上的講話稿。這些同學(xué)都能樹立起遠(yuǎn)大的志向,并以此時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,毫不松懈。二是刻苦勤奮。古人說(shuō)得好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟”,一份耕耘,一份收獲,只有付出辛勤的汗水,才能澆灌出成功之花。三是掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,有很多同學(xué)特別注意預(yù)習(xí)時(shí)的讀、思、問(wèn)、記的同步進(jìn)行,充分認(rèn)識(shí)老師在上課時(shí)的重要作用,集中精力、全神貫注聽老師講解,所有問(wèn)題力求當(dāng)堂解決,課后及時(shí)復(fù)習(xí),消化疑問(wèn)。

今天,這些同學(xué)能獲得學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金,正是奮發(fā)向上、刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的結(jié)果。希望同學(xué)們戒驕戒躁,再接再厲,不屈不撓,既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概,更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦,積極發(fā)揮長(zhǎng)處,彌補(bǔ)不足,進(jìn)一步改進(jìn)和完善自己,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。

我希望全體同學(xué)能以獲獎(jiǎng)的同學(xué)為榜樣,不斷激勵(lì)自己,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。要有“天生我材必有用”的思想,努力學(xué)習(xí),永不言敗,發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)展自己,跨越自己。要相信勤能補(bǔ)拙,天道酬勤,在未來(lái)的日子里,只要努力,一定能夠同樣躋身于領(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)伍的行列嘗成功的甘美,確立自我的位置。

同時(shí),要看到我們還有很多不足,同學(xué)們都還有許多要改進(jìn)的地方。比如,學(xué)習(xí)方法的科學(xué)性尚待提高;在學(xué)習(xí)上缺乏“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神,沒有把學(xué)與問(wèn)很好的相結(jié)合;存在有精力不集中、情緒不穩(wěn)定致使成績(jī)忽上忽下、課下不能及時(shí)查缺補(bǔ)漏、學(xué)習(xí)不刻苦等問(wèn)題。

在此,我對(duì)同學(xué)們提四點(diǎn)希望和要求:

在學(xué)習(xí)上要刻苦踏實(shí)的學(xué),講究學(xué)習(xí)方法的學(xué)。沒有勤奮,不可能有成功,不講究方法,那將事倍功半,所以要想學(xué),也要會(huì)學(xué),這樣才能提高效率。

我希望每一位同學(xué),在努力學(xué)習(xí)提高知識(shí)文化水平的同時(shí),努力造就自己的優(yōu)良品德,培養(yǎng)自己的社會(huì)公德心和責(zé)任感。做到愛護(hù)學(xué)校一草一木,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛學(xué)校,熱愛集體。

同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從細(xì)微的、不顯眼的小事做起,認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,注重自己的一言一行,講文明,知禮儀,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

高中階段是人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)生活充滿熱情,渴望擁有五彩斑斕的生活和精彩人生,但是在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常有種種不良現(xiàn)象誘惑青少年走上歧路。所以,同學(xué)們要在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,杜絕不良嗜好;不涉足青少年中學(xué)生不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,告別網(wǎng)吧,把精力和興趣集中到學(xué)習(xí)上來(lái);追求健康、幸福的生活,努力培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。

當(dāng)前,學(xué)校努力為大家構(gòu)建一個(gè)和諧健康的.校園,相繼出臺(tái)了一系列的規(guī)章制度,并加強(qiáng)了文明班級(jí)、文明宿舍的檢查評(píng)比,早操、課間操的考核;積極推行封閉管理和靜校制度;成立了“中學(xué)生業(yè)余黨校”,為每一位同學(xué)創(chuàng)設(shè)更為優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,更為優(yōu)越的成長(zhǎng)、進(jìn)步的氛圍,在以后的工作中,我們?nèi)熒y(tǒng)一思想,齊心協(xié)力,奮力拼搏,把我們學(xué)校各方面工作推向一個(gè)新的高度,爭(zhēng)取早日躋身于國(guó)家級(jí)示范高中的行列。

最后衷心祝愿同學(xué)們學(xué)有所成,夢(mèng)想成真!

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)上的講話稿篇十二

尊敬的各位老師:

在這金秋送爽、花果飄香的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向你們致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意!真誠(chéng)地向你們道一聲:“你們辛苦了!”

宜小的發(fā)展,離不開在座的每一位,是你們用辛勤的汗水造就了宜小的成長(zhǎng)。在過(guò)去的一年里,學(xué)校成績(jī)的取得有你們的辛勞,尤其是省農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué)的創(chuàng)建凝聚著你們的智慧。你們不斷地提高思想覺悟和道德修養(yǎng),以科學(xué)的理論教育學(xué)生,以正確的價(jià)值取向引導(dǎo)學(xué)生,以優(yōu)良的作風(fēng)塑造學(xué)生,以高尚的人品魅力感召學(xué)生。

你們播種春天,播種理想,播種力量;您們用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。宜小是塊鮮花盛開的地方,每一朵都有您們的心血,每一朵都有您們的笑影!

老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷,展望未來(lái),我們信心百倍。讓我們攜起手來(lái),為把宜小辦成一流的實(shí)驗(yàn)小學(xué)而努力,為宜陵鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)做出更大的貢獻(xiàn)!

最后,祝全體教師節(jié)日快樂!工作順利!家庭幸福!

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)上的講話稿篇十三

尊敬的縣領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工、同志們:

大家上午好!

在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的收獲季節(jié),我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝第__個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。

今天的教師節(jié)表彰大會(huì),規(guī)模之大、規(guī)格之高,充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會(huì)表明了鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)心支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府,向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向曾經(jīng)為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的離退休老同志致以節(jié)日的祝福和誠(chéng)摯的問(wèn)候!向所有關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的同志們、朋友們表示衷心的感謝!感謝大家一直以來(lái)對(duì)我鎮(zhèn)教育發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!

幾年來(lái),我鎮(zhèn)在改革和發(fā)展進(jìn)程中取得了令人振奮的成績(jī),辦學(xué)水平、教育質(zhì)量更是一年一個(gè)新臺(tái)階。

首先,辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善,優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,整體素質(zhì)得到提高。其次,學(xué)校加強(qiáng)了精細(xì)化、科學(xué)化、人性化管理力度,抓改革、創(chuàng)特色,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。去年,小考、中考成績(jī)均創(chuàng)造了全縣同類學(xué)校的第一,其它各項(xiàng)工作均取得了較好的成績(jī)。這是值得我們驕傲的地方。但是,今天國(guó)家和社會(huì)對(duì)教育提出了更高的要求,鎮(zhèn)黨委、政府也比以前任何時(shí)候都更加重視教育,關(guān)注老師。面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),廣大教育工作者既要總結(jié)成績(jī),也要找出差距,既要看到困難,更要奮勇爭(zhēng)先。

在新的學(xué)年里,我們要有新的目標(biāo),要齊心協(xié)力,再接再厲,取得更好的成績(jī)。借此機(jī)會(huì),我對(duì)全鎮(zhèn)的教育工作提出幾點(diǎn)希望。

第一、要努力提高我鎮(zhèn)的教育水平。教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),是科教興鎮(zhèn)的重要組成部分,是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)下一代的成長(zhǎng),事關(guān)全鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)的提高,事關(guān)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。新形勢(shì)下的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,一個(gè)地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量,決定著一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。__鎮(zhèn)是經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn),但我鎮(zhèn)的教育水平還有待于進(jìn)一步提高,使我鎮(zhèn)教育水平與我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展齊頭并進(jìn)。新一屆黨委政府要更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,千方百計(jì)增加教育投入,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。

第二,要加快教育體制改革。改革是教育事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。要積極改革現(xiàn)有的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)手段,大力推進(jìn)教育信息化,進(jìn)一步完善學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),建立新型的教育教學(xué)模式。__中學(xué),去年用鎮(zhèn)黨委、政府撥付和爭(zhēng)取的30萬(wàn)元和自己籌措的15萬(wàn)元資金,全部投入現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè),使現(xiàn)代教育技術(shù)裝備在全縣達(dá)到一流水平,并通過(guò)了“__省現(xiàn)代教育技術(shù)示范?!钡尿?yàn)收。此外,要善于吸收借鑒外地先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我鎮(zhèn)教學(xué)水平的提高。__中學(xué)幾年來(lái),先后考察了__的__中學(xué)、__的__中學(xué)、__的__中學(xué)等。更新了管理理念、改變了教學(xué)觀念,創(chuàng)新了課堂教學(xué)模式。教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)臺(tái)階。辦學(xué)質(zhì)量的提高,吸引了周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)大批優(yōu)秀學(xué)生紛紛前來(lái)就學(xué)。去年,獲得省級(jí)義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估成績(jī)優(yōu)秀單位。教育體制的改革,靠理念,靠管理,靠奉獻(xiàn),靠智慧,靠創(chuàng)新!以此促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展。

第三,要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的辦學(xué)作風(fēng)。幾年前,__中學(xué)還是低矮的平房,只有9個(gè)教學(xué)班,教學(xué)條件落后。但是__中學(xué),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,在縣、鎮(zhèn)黨委政府的支持下,自己多方籌措資金,改善辦學(xué)條件。在完成了教學(xué)樓、宿舍樓建設(shè)的基礎(chǔ)上,今年十月份,餐飲樓又將投入使用。辦學(xué)條件的改善,辦學(xué)質(zhì)量的提升,已經(jīng)使__中學(xué)發(fā)展成為24個(gè)教學(xué)班。辦學(xué)條件的改善,主要靠政府投入,但也需要我們發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,努力改善現(xiàn)狀。小學(xué),無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師,不計(jì)報(bào)酬,早出晚歸,銳意進(jìn)取,短短一年時(shí)間,教學(xué)成績(jī)就走出低谷,小考成績(jī)一躍為全縣第一。艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)在學(xué)校永遠(yuǎn)不能丟,這是我們教育事業(yè)發(fā)展的基石。

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)上的講話稿篇十四

獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)有利于促進(jìn)教育教學(xué)形成奮發(fā)向上的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍,有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。下面是本站小編給大家整理的領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)大會(huì)。

講話稿。

僅供參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、我校教育發(fā)展委員會(huì)的成員、各位嘉賓、家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!今天是我們學(xué)校喜慶豐收的一個(gè)大喜日子。借此獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)大會(huì)之際,我謹(jǐn)代表全校師生向到會(huì)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表表示熱烈的歡迎和最衷心地感謝,感謝你們對(duì)我校教育事業(yè)發(fā)展的重視和大力支持!

通過(guò)成立“中心小學(xué)教育發(fā)展委員會(huì)”、聘任新一屆家委會(huì)、“家長(zhǎng)志愿者”等參與學(xué)校的管理,探索開放式的辦學(xué)管理模式;通過(guò)培養(yǎng)“個(gè)性+特長(zhǎng)”的勒小學(xué)子,以競(jìng)聘“小校長(zhǎng)”為契機(jī),以一年一度的“學(xué)生才藝素質(zhì)大賽”為載體,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,努力把學(xué)校建設(shè)成為老師和學(xué)生共同成長(zhǎng)的學(xué)校。

我們的堅(jiān)守和付出贏得了上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的認(rèn)可,產(chǎn)生了良好的辦學(xué)效益,20xx學(xué)年取得累累碩果。這有賴于全體師生的共同努力,更有賴于街道教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有賴于勒流居委會(huì)這么多年來(lái)對(duì)我校獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)等多方面的支持,有賴于各企業(yè)家給予學(xué)校不同方面的幫助、有賴于家長(zhǎng)的合力。謝謝你們!是你們的執(zhí)著與熱情讓我們看到了勒流人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴望,也看到教育的希望!學(xué)校的希望!

有你們的支持和理解,我們將更加信心百倍地堅(jiān)持學(xué)校的辦學(xué)理念,依法辦學(xué),不懈地努力將勒流中心小學(xué)辦成區(qū)內(nèi)最具影響力的一所現(xiàn)代化精品小學(xué)!最后,我在此衷心地祝愿在座的各位身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!也祝愿我們勒小百尺竿頭更進(jìn)一步!

“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們,大家好!

在秋意濃濃的收獲季節(jié)里,我們?cè)谶@里隆重舉行茶山中學(xué)第6屆“木曉東獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金”頒獎(jiǎng)大會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表茶山街道黨工委、辦事處對(duì)榮獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金領(lǐng)導(dǎo)小組,辛勤工作的全體教師員工表示由衷的問(wèn)候,對(duì)一直以來(lái)關(guān)心、支持茶山中學(xué)發(fā)展的木曉東先生及其家人表示崇高的敬意和忠心的感謝!

“木曉東獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金”設(shè)立6年來(lái),作為精神和物質(zhì)的雙重獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)著教職工全心投入家鄉(xiāng)教育事業(yè),激勵(lì)著莘莘學(xué)子更加努力學(xué)習(xí)。正是在木曉東先生的感召鼓舞下,在市、區(qū)教育局及各級(jí)政府的關(guān)愛下,在全社會(huì)的支持幫助下,茶山中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校的發(fā)展不斷前進(jìn),取得了輝煌的成就。幾年來(lái),學(xué)校的硬、軟件辦學(xué)條件得到很大改善。在硬件基礎(chǔ)上加大投入,今年更是投入了近200來(lái)萬(wàn)用來(lái)加固教學(xué)樓,改建校大門,添置新設(shè)施,優(yōu)化多媒體平臺(tái);在學(xué)術(shù)及專業(yè)培養(yǎng)上獲得豐收,一年來(lái)教師參加區(qū)級(jí)以上各類比賽獲獎(jiǎng)達(dá)63人次,學(xué)生獲獎(jiǎng)達(dá)33人次;在教學(xué)質(zhì)量上取得歷史性的突破,20xx年中考中有11位學(xué)生上了重點(diǎn)高中,57位學(xué)生上了普高,上線率名列全區(qū)前茅,同時(shí)學(xué)校獲得了溫州市勤工儉學(xué)先進(jìn)集體、區(qū)教師交流先進(jìn)集體、區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織、區(qū)先進(jìn)團(tuán)支部等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

這些成績(jī)的取得離不開在座各位的努力,更離不開木曉東先生的無(wú)私奉獻(xiàn)。木曉東先生作為一個(gè)知名企業(yè)家,熱衷于公益事業(yè),他創(chuàng)建的萬(wàn)控集團(tuán)10多年來(lái)已向社會(huì)捐贈(zèng)1000余萬(wàn)元。木先生雖然身在樂清,但時(shí)刻心系家鄉(xiāng)的教育事業(yè),自20xx年設(shè)立本項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金以來(lái),每年出資3萬(wàn)元用于資助優(yōu)秀的師生對(duì)象,去年更是將獎(jiǎng)金提高至5萬(wàn)元。這一次次頒獎(jiǎng),都凝聚著木曉東先生心系家鄉(xiāng)發(fā)展、支持家鄉(xiāng)建設(shè)的赤子之心,也激勵(lì)著全校師生不斷奮發(fā)向上、爭(zhēng)取更好成績(jī)的進(jìn)取之心。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚰緯詵|先生表示衷心的感謝!

學(xué)子們的進(jìn)步,教育事業(yè)的發(fā)展,茶山的平安繁榮,是我們共同的愿望,也是對(duì)像木曉東先生這樣的獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)立者們最好的回報(bào)。所以借此機(jī)會(huì),我希望獲得本次獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金的老師、同學(xué)們,你們要戒驕戒躁、再接再厲,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)不斷鞭笞自己、完善自己;希望廣大教育工作者繼續(xù)辛勤耕耘、誨人不倦,用全新的知識(shí)和科學(xué)發(fā)展觀武裝廣大青少年,以飽滿的工作熱情、良好的教學(xué)風(fēng)范和高尚的道德情操教育和影響學(xué)生,讓茶山中學(xué)的教育水平再上一個(gè)臺(tái)階。也希望全校學(xué)生以獲獎(jiǎng)同學(xué)為榜樣,發(fā)奮讀書,立志成才,為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)木曉東先生以及茶山人民寄予你們的厚望!

最后,祝木曉東先生及其家人、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!

尊敬的鐘冠杰先生,各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:

大家新年好!今天,我們?cè)谶@里舉行河唇鎮(zhèn)20xx年獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教表彰大會(huì)。今天表彰大會(huì)所有的獎(jiǎng)金全部由鐘冠杰先生捐贈(zèng)。鐘先生作為一名成功的企業(yè)家,在發(fā)展企業(yè),發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),不忘家鄉(xiāng)的建設(shè),近年來(lái),已捐贈(zèng)了100多萬(wàn)元給家鄉(xiāng)修路、建橋,改善民生。鐘先生對(duì)家鄉(xiāng)的教育事業(yè)也非常關(guān)心和支持,先后捐贈(zèng)了10多萬(wàn)元給家鄉(xiāng)的學(xué)校改建校舍,修建校道,添置教學(xué)設(shè)備設(shè)施等。鐘先生這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)教育事業(yè)的一片愛心令人感動(dòng),也激發(fā)了各位同學(xué)努力學(xué)習(xí)的斗志和全鎮(zhèn)干部、教育工作者服務(wù)人民、辦好教育的熱情和責(zé)任感。在這里,我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府,向鐘冠杰先生表示崇高的敬意和真誠(chéng)的感謝!

剛剛過(guò)去的20xx年,我鎮(zhèn)堅(jiān)持科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,不斷加大教育投入。在鐘冠杰先生等社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)取得了顯著的成績(jī):在20xx年底通過(guò)了省創(chuàng)強(qiáng)督導(dǎo)驗(yàn)收,成為廉江市第一個(gè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)之后,我鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園以教育強(qiáng)鎮(zhèn)為新的起點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)校容校貌建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件,深化教育教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,各項(xiàng)工作繼續(xù)走在廉江市同類學(xué)校的前列。20xx年中考,我鎮(zhèn)考上湛江一中10人,湛江二中4人,湛師附中3人,考上廉江中學(xué)有101人,居全市前列。各中小學(xué)、幼兒園的教師參加廉江市級(jí)以上的各種競(jìng)賽,均獲得了可喜的成績(jī)。

在廉江市中小學(xué)教師第九套廣播體操比賽中,我鎮(zhèn)小學(xué)隊(duì)獲得全市第五名,是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校中最好的成績(jī)。20xx年,河唇中學(xué)、中心小學(xué)、東龍小學(xué)被評(píng)為湛江市特色文化學(xué)校,中心小學(xué)被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校和全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體(湛江市僅2所學(xué)校獲此榮譽(yù))。

同志們、同學(xué)們,雖然我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī),但要清醒地認(rèn)識(shí)到自己的差距和不足。借此機(jī)會(huì),我提三點(diǎn)意見:

1、各校要不斷深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。要立足全鎮(zhèn)教育的工作現(xiàn)狀,進(jìn)一步創(chuàng)新工作新理念、新思路、新舉措,建立完善教育教學(xué)新模式,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),促進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)水平的提高,努力把我鎮(zhèn)教育工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

2、全體教育工作者不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),牢固樹立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神,立足崗位,忠于職守,不計(jì)名利,切實(shí)做到以自己的高尚情操和良好思想道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會(huì)的尊重。

3希望各位同學(xué),要樹立自尊、自愛、自立、自強(qiáng)和奮發(fā)向上的精神,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),把對(duì)鐘冠杰先生和社會(huì)的感激之情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大為國(guó)家建設(shè)出力,為社會(huì)發(fā)展盡責(zé),為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親爭(zhēng)光!

同志們,同學(xué)們,回顧過(guò)去一年的工作,我們歡欣鼓舞,展望河唇教育的未來(lái),我們充滿信心。希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和開拓進(jìn)取的工作精神,為把我鎮(zhèn)建設(shè)成為教育名鎮(zhèn)而努力奮斗!

在新的一年里,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、老師們身體健康,工作順利!祝鐘冠杰先生心想事成,企業(yè)越做越強(qiáng)!

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)上的講話稿篇十五

“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們,大家好!在秋意濃濃的收獲季節(jié)里,我們?cè)谶@里隆重舉行茶山中學(xué)第6屆“木曉東獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金”頒獎(jiǎng)大會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表茶山街道黨工委、辦事處對(duì)榮獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金領(lǐng)導(dǎo)小組,辛勤工作的全體教師員工表示由衷的問(wèn)候,對(duì)一直以來(lái)關(guān)心、支持茶山中學(xué)發(fā)展的木曉東先生及其家人表示崇高的敬意和忠心的感謝!

“木曉東獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金”設(shè)立6年來(lái),作為精神和物質(zhì)的雙重獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)著教職工全心投入家鄉(xiāng)教育事業(yè),激勵(lì)著莘莘學(xué)子更加努力學(xué)習(xí)。正是在木曉東先生的感召鼓舞下,在市、區(qū)教育局及各級(jí)政府的關(guān)愛下,在全社會(huì)的支持幫助下,茶山中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校的發(fā)展不斷前進(jìn),取得了輝煌的成就。幾年來(lái),學(xué)校的硬、軟件辦學(xué)條件得到很大改善。在硬件基礎(chǔ)上加大投入,今年更是投入了近200來(lái)萬(wàn)用來(lái)加固教學(xué)樓,改建校大門,添置新設(shè)施,優(yōu)化多媒體平臺(tái);在學(xué)術(shù)及專業(yè)培養(yǎng)上獲得豐收,一年來(lái)教師參加區(qū)級(jí)以上各類比賽獲獎(jiǎng)達(dá)63人次,學(xué)生獲獎(jiǎng)達(dá)33人次;在教學(xué)質(zhì)量上取得歷史性的突破,2011年中考中有11位學(xué)生上了重點(diǎn)高中,57位學(xué)生上了普高,上線率名列全區(qū)前茅,同時(shí)學(xué)校獲得了溫州市勤工儉學(xué)先進(jìn)集體、區(qū)教師交流先進(jìn)集體、區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織、區(qū)先進(jìn)團(tuán)支部等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

這些成績(jī)的取得離不開在座各位的努力,更離不開木曉東先生的無(wú)私奉獻(xiàn)。木曉東先生作為一個(gè)知名企業(yè)家,熱衷于公益事業(yè),他創(chuàng)建的萬(wàn)控集團(tuán)10多年來(lái)已向社會(huì)捐贈(zèng)1000余萬(wàn)元。木先生雖然身在樂清,但時(shí)刻心系家鄉(xiāng)的教育事業(yè),自2006年設(shè)立本項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金以來(lái),每年出資3萬(wàn)元用于資助優(yōu)秀的師生對(duì)象,去年更是將獎(jiǎng)金提高至5萬(wàn)元。這一次次頒獎(jiǎng),都凝聚著木曉東先生心系家鄉(xiāng)發(fā)展、支持家鄉(xiāng)建設(shè)的赤子之心,也激勵(lì)著全校師生不斷奮發(fā)向上、爭(zhēng)取更好成績(jī)的進(jìn)取之心。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚰緯詵|先生表示衷心的感謝!

學(xué)子們的進(jìn)步,教育事業(yè)的發(fā)展,茶山的平安繁榮,是我們共同的愿望,也是對(duì)像木曉東先生這樣的獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)立者們最好的回報(bào)。所以借此機(jī)會(huì),我希望獲得本次獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金的老師、同學(xué)們,你們要戒驕戒躁、再接再厲,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)不斷鞭笞自己、完善自己;希望廣大教育工作者繼續(xù)辛勤耕耘、誨人不倦,用全新的知識(shí)和科學(xué)發(fā)展觀武裝廣大青少年,以飽滿的工作熱情、良好的教學(xué)風(fēng)范和高尚的道德情操教育和影響學(xué)生,讓茶山中學(xué)的教育水平再上一個(gè)臺(tái)階。也希望全校學(xué)生以獲獎(jiǎng)同學(xué)為榜樣,發(fā)奮讀書,立志成才,為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)木曉東先生以及茶山人民寄予你們的厚望!

最后,祝木曉東先生及其家人、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)上的講話稿篇十六

親愛的同志們:

今天,廣西教育廳在這里隆重舉辦全國(guó)師德論壇廣西分論壇,熱烈慶祝第二十個(gè)教師節(jié),深入探討師德建設(shè)的理論、方法和途徑,這是我區(qū)教育系統(tǒng)的一件大喜事。首先,我代表自治區(qū)高校工委、自治區(qū)教育廳向奮斗在教育教學(xué)第一線的全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候,祝愿辛勤的園丁節(jié)日快樂,身體健康!向在座的各位優(yōu)秀教師致以崇高的敬意!你們的率先垂范為全區(qū)教師做出了榜樣,為全區(qū)人民做出了榜樣,高校工委、教育廳感謝你們!同志們,前,為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),我國(guó)確立了第一個(gè)行業(yè)性節(jié)日——教師節(jié);前,為了維護(hù)教師的合法權(quán)益,我國(guó)又頒布實(shí)施了第一個(gè)職業(yè)人群的法律——《中華人民共和國(guó)教師法》,史無(wú)前例地把尊師重教的傳統(tǒng)提升為國(guó)家的意志、法律的要求。

教師節(jié)設(shè)立以來(lái),教師隊(duì)伍建設(shè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,教師的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)地位發(fā)生了翻天覆地的變化。具體表現(xiàn)在:

——教師隊(duì)伍數(shù)量穩(wěn)步增長(zhǎng)。xx年,全區(qū)共有各級(jí)各類專任教師萬(wàn)人,到20xx年底,全區(qū)各級(jí)各類專任教師達(dá)到了萬(wàn)人。

——專任教師的學(xué)歷水平不斷提升。到底,小學(xué)、初中和高中專任教師學(xué)歷合格率分別比1985年提高了%、%和%;普通高校和成人高校教師中,具有博士學(xué)位者503人,占專任教師的%。

——教師待遇顯著提高。xx年,我區(qū)中小學(xué)教職工月平均工資為元,20xx年,中小學(xué)教職工月平均工資為元,離退休教職工月平均工資為元。目前,已經(jīng)沒有欠發(fā)工資的情況。高校教師工資收入水平已經(jīng)躋身國(guó)民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)的前列,城鎮(zhèn)教師家庭人均住房面積超過(guò)了同期城鎮(zhèn)居民的平均增長(zhǎng)水平。

——教師先進(jìn)分子和先進(jìn)群體不斷涌現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),20年來(lái),我區(qū)共評(píng)選6批746名中小學(xué)特級(jí)教師,涌現(xiàn)了全國(guó)模范教師75名,全國(guó)優(yōu)秀教師1100名,全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范129名,全國(guó)優(yōu)秀教育工作者147名,全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者8名,自治區(qū)優(yōu)秀教師922名,自治區(qū)先進(jìn)教育工作者410名,自治區(qū)優(yōu)秀教育工作者262名。這3800名優(yōu)秀教師成為我區(qū)近40萬(wàn)教師的骨干和旗幟。在這批中堅(jiān)力量的帶動(dòng)下,全區(qū)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)取得了良好成績(jī),贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù),尊師重教蔚然成風(fēng)。教師職業(yè)的光榮感不再是停留在口頭上、文件上、會(huì)議上,而變成了教師們實(shí)實(shí)在在的感同身受。

在社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)地位提升的同時(shí),人們對(duì)教師職業(yè)道德和職業(yè)技能的同步提高提出了更高的要求。

首先,教師應(yīng)當(dāng)成為社會(huì)上受過(guò)最良好教育的人,才能提供人民群眾滿意的教育服務(wù)。教師應(yīng)當(dāng)是和律師、醫(yī)生一樣,是一個(gè)專業(yè),需要經(jīng)過(guò)專門的培養(yǎng)和訓(xùn)練,具有不可替代的職業(yè)道德和專業(yè)技能。但是,目前我區(qū)教師專業(yè)化的水平還低于全國(guó)平均水平,部分教師學(xué)歷低、知識(shí)結(jié)構(gòu)陳舊、教育教學(xué)能力不強(qiáng)、教育觀念落后、職業(yè)道德意識(shí)淡漠、教師的終身學(xué)習(xí)能力不足,教師專業(yè)化道路依然漫長(zhǎng)。

其次,我區(qū)教師隊(duì)伍存在結(jié)構(gòu)性失衡。高中階段師資總量不足;中小學(xué)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,特別是小學(xué)外語(yǔ)教師和中小學(xué)信息技術(shù)教育教師、心理教育教師、綜合課教師嚴(yán)重缺乏;高校擴(kuò)招以后,高校專任教師缺乏。

第三,全區(qū)農(nóng)村普遍存在合格教師短缺,教師待遇偏低等問(wèn)題。農(nóng)村無(wú)法吸引合格人才或高層次人才去任教,導(dǎo)致一方面存在合格師范畢業(yè)生不能就業(yè),而又存在大量農(nóng)村代課教師的現(xiàn)象。

教師不僅面臨挑戰(zhàn),而且還要適應(yīng)新的形勢(shì)要求,教師發(fā)展顯得十分緊迫。

黨的十六大確立了全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),對(duì)教師提出了的新要求。要實(shí)現(xiàn)我區(qū)富民興桂新跨越,建設(shè)現(xiàn)代國(guó)民教育體系,發(fā)展高等和高中階段教育,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),從數(shù)量和質(zhì)量上對(duì)教師提出了前所未有的高要求。

全面推進(jìn)素質(zhì)教育要求實(shí)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的全面、和諧、均衡的發(fā)展,需要一大批具有創(chuàng)造性的研究型、反思型的教師。目前正在實(shí)施的基礎(chǔ)教育課程改革是實(shí)施素質(zhì)教育的重大舉措,對(duì)教師提出了非常具體明確的新要求。

當(dāng)前,中共中央、國(guó)務(wù)院提出加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。教師是中小學(xué)德育工作的實(shí)施者、學(xué)生成長(zhǎng)的引路人和思想道德品質(zhì)的塑造者。師德是教師最重要的素質(zhì)。教師的`思想道德品質(zhì)和人格對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要而持久的影響。教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平在很大程度上決定著中小學(xué)生的思想品德和精神面貌。師德建設(shè)直接關(guān)系到中小學(xué)德育工作狀況,直接關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng)。中小學(xué)師德建設(shè)任務(wù)十分緊迫。

教師的不斷發(fā)展已經(jīng)成為時(shí)代的要求,這既是教師的光榮,也是教師的義務(wù),更是教師的責(zé)任。

借此機(jī)會(huì),我就如何以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為契機(jī),加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),提幾點(diǎn)建議和希望。

首先,要完善師德規(guī)范。

各個(gè)學(xué)校,各位老師要適應(yīng)新的形勢(shì)發(fā)展要求,進(jìn)一步明確中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范和基本要求,因地因校制宜,制定切合實(shí)際、行之有效的規(guī)章制度,將師德建設(shè)的要求真正落到實(shí)處,使之更具有時(shí)代特征,更具有針對(duì)性、操作性和實(shí)效性。

第二,要強(qiáng)化師德教育。

在實(shí)施新一輪“中小學(xué)教師全員培訓(xùn)五年計(jì)劃”中,要突出師德教育。特別要加強(qiáng)對(duì)教師的法制教育和心理健康教育,加強(qiáng)骨干教師的師德教育,探索分層次、多渠道和多種形式的師德教育,不斷創(chuàng)新,努力提高針對(duì)性和實(shí)效性,克服形式主義。

要建立班主任和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度。對(duì)中小學(xué)班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和高校學(xué)生輔導(dǎo)員等德育工作者要進(jìn)行師德教育專題培訓(xùn)。

要建立新教師崗前師德教育制度。參照基礎(chǔ)教育課程改革的提法,要“先培訓(xùn),后上崗;不培訓(xùn),不上崗”,對(duì)所有新任教師進(jìn)行上崗前教師職業(yè)道德專題教育。校長(zhǎng)的上崗培訓(xùn)也要突出師德教育。

組織特級(jí)教師和優(yōu)秀教師巡回講學(xué)團(tuán)。通過(guò)組織報(bào)告會(huì)、巡回演講、實(shí)行導(dǎo)師制等有效途徑,充分發(fā)揮特級(jí)教師“教育的專家、師德的表率,育人的模范”作用,影響和促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。

在師范院校加強(qiáng)師德教育課程內(nèi)容,對(duì)師范生普遍進(jìn)行師德觀念的教育,并在相關(guān)課程中滲透師德教育。

第三,要加大師德宣傳力度。

組織師德主題教育。各地可以以慶祝教師節(jié)和表彰優(yōu)秀教師為契機(jī),表彰獎(jiǎng)勵(lì)模范教師和教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者和德育工作先進(jìn)集體。每年圍繞一個(gè)主題集中開展師德宣傳教育活動(dòng),大力宣傳優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵先進(jìn)典型的模范事跡;開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)。大力宣傳和推廣師德建設(shè)新鮮經(jīng)驗(yàn),在全社會(huì)進(jìn)一步形成尊師重教的良好風(fēng)尚。

第四,要建立師德管理制度。

進(jìn)一步完善并嚴(yán)格實(shí)施教師資格制度。依法管理教師隊(duì)伍,嚴(yán)把教師入口關(guān)。完善教師資格認(rèn)定中思想道德素質(zhì)的考核辦法。各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要按照法定要求,認(rèn)真做好申請(qǐng)人員思想道德素質(zhì)的考查鑒定,保證取得教師資格人員具備基本的師德素質(zhì)。

建立師德考評(píng)制度,完善考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。各級(jí)各類學(xué)校要把每年一次師德考評(píng)與教師年度考核有機(jī)地結(jié)合起來(lái),重點(diǎn)考評(píng)教師的師德行為表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)。將師德考評(píng)結(jié)果作為教師職務(wù)晉升、派出進(jìn)修及評(píng)選先進(jìn)等的重要依據(jù),對(duì)師德行為表現(xiàn)優(yōu)秀的教師要給予褒獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。對(duì)師德表現(xiàn)不佳的教師要及時(shí)勸戒;對(duì)違反職業(yè)道德的教師要嚴(yán)肅處理;對(duì)于失德情節(jié)嚴(yán)重的教師,要依法解聘教師職務(wù),調(diào)離教師崗位,給予處分直至清除出教師隊(duì)伍,保證教師隊(duì)伍的純潔性。

建立班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員工作激勵(lì)機(jī)制。提高班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員津貼,學(xué)校內(nèi)部分配應(yīng)向長(zhǎng)期擔(dān)任班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員工作的教師適當(dāng)傾斜,教師擔(dān)任的第二課堂輔導(dǎo)工作,應(yīng)記入教學(xué)工作量。

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)上的講話稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、我校教育發(fā)展委員會(huì)的成員、各位嘉賓、家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!今天是我們學(xué)校喜慶豐收的一個(gè)大喜日子。借此獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)大會(huì)之際,我謹(jǐn)代表全校師生向到會(huì)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表表示熱烈的歡迎和最衷心地感謝,感謝你們對(duì)我校教育事業(yè)發(fā)展的重視和大力支持!

通過(guò)成立“中心小學(xué)教育發(fā)展委員會(huì)”、聘任新一屆家委會(huì)、“家長(zhǎng)志愿者”等參與學(xué)校的管理,探索開放式的辦學(xué)管理模式;通過(guò)培養(yǎng)“個(gè)性+特長(zhǎng)”的勒小學(xué)子,以競(jìng)聘“小校長(zhǎng)”為契機(jī),以一年一度的“學(xué)生才藝素質(zhì)大賽”為載體,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,努力把學(xué)校建設(shè)成為老師和學(xué)生共同成長(zhǎng)的學(xué)校。

我們的堅(jiān)守和付出贏得了上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的認(rèn)可,產(chǎn)生了良好的辦學(xué)效益,20xx學(xué)年取得累累碩果。這有賴于全體師生的共同努力,更有賴于街道教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有賴于勒流居委會(huì)這么多年來(lái)對(duì)我校獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)等多方面的支持,有賴于各企業(yè)家給予學(xué)校不同方面的幫助、有賴于家長(zhǎng)的合力。謝謝你們!是你們的執(zhí)著與熱情讓我們看到了勒流人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴望,也看到教育的希望!學(xué)校的希望!

有你們的支持和理解,我們將更加信心百倍地堅(jiān)持學(xué)校的辦學(xué)理念,依法辦學(xué),不懈地努力將勒流中心小學(xué)辦成區(qū)內(nèi)最具影響力的一所現(xiàn)代化精品小學(xué)!最后,我在此衷心地祝愿在座的各位身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!也祝愿我們勒小百尺竿頭更進(jìn)一步!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14240441.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔