總結(jié)不僅是一種自省，更是一種對自我的檢視和審視。寫一篇較為完美的總結(jié)需要做到言之有物、層次分明和重點突出。總結(jié)范文可以幫助我們拓寬思路，提高思維的廣度和深度。
寒假工作總結(jié)篇一
時間如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼五十多天的假期又要結(jié)束了。和往常一樣，這個寒假我主要還是在云南度過（云南40天，貴州10多天）。做的事主要有以下一些。
首先是讀書。在外婆家的20多天中，天天讀張載的《西銘》、王陽明的《大學問》以及馬丁路德·金的《我有一個夢》，前兩篇是文言文，后一篇是英語，全都背下來了?？吹钠渌鼤€有閻崇年的《清朝十二帝》、朱自清的散文集《荷塘月色》以及英漢互譯節(jié)本《簡愛》《呼嘯山莊》《福爾摩斯探案故事》《歐亨利小說集》《勃朗特一家的故事》等。同時還看了《實用法律手冊》和《公關(guān)實用口才》，前一本是外公的,后一本是二姑媽家的。另外在回程中看了一期《演講口才》和《讀者》。
假期主要在外婆家，同外婆一起到了許多人家去喝喜酒、到瀾滄江邊或到箐邊玩、給小朋友或小狗小雞錄像、觀賞外婆種的各種花卉、在外公的網(wǎng)上沖浪游戲、看外婆繡十字繡等等。到麗江華坪外婆的老家前后一周，到楚雄南華爸爸的老家前后一周。
假期看了春節(jié)聯(lián)歡晚會，看了于丹的“丹韻詞音”、“千古明月”,看了“星光大道”欄目和“探索發(fā)現(xiàn)”的幾期節(jié)目,還看了電影《人在冏途》《白蛇傳說》等。
假期認識了許多親朋好友，有的比我大，有的比我小，特別是一些年齡和我一樣的小孩子他們輩份比我小，有的叫我姨，有的叫我姑，我很不習慣。
有趣的是,這個假期親歷了漢族、回族、白族和彝族四個民族的傳統(tǒng)婚禮，特別是彝族婚禮上的嗩吶曲和吹奏匠師們的表情給我留下了最難忘的印象。
假期親朋們或殺雞、或殺豬，有的宰羊、還有的殺牛招待了我們。
假期快結(jié)束時，我們從老家?guī)Щ亓顺恋槎譁剀暗淖８?、帶回了豐厚的親情和友誼。這個假期收獲真的太多了。
寒假工作總結(jié)篇二
20xx年寒假已順利結(jié)束，新學期學校各方面工作也已緊張有序的展開，現(xiàn)將寒假工作總結(jié)如下：
1、根據(jù)教育辦寒假工作安排，放假前學校成立了校長為組長的寒假工作領(lǐng)導小組，制定寒假工作計劃，對各項工作進行布置、指導。
2、放假前，學校利用廣播集中對全體師生進行了安全教育。
3、做好各類安全隱患排查整改工作。放假前由總務(wù)工作人員對學校設(shè)施進行了一次安全大檢查，尤其對庫房、財務(wù)室、微機室、電教室、圖書室等重點區(qū)域的防火、防盜措施進行了全面徹底檢查，切實做到防微杜漸，防患于未然。
1、放假前向每個學生印發(fā)了《給學生家長的一封信》及《章丘市疾控中心給學生家長的一封信》，加強對學生的安全教育、遵紀守法教育及對全面做好甲型h1n1流感防控工作提出了具體要求。
2、放假前召開了全體教師會，落實繡惠鎮(zhèn)教育工作辦公室《20xx年寒假工作安排》事宜。具體對假期工作做出了安排，強調(diào)嚴格假期值班，要求帶班領(lǐng)導必須按時到校帶班。
2、深入開展了生活教育、傳統(tǒng)文化教育和民族精神教育。假期中，各班以春節(jié)、元宵節(jié)為契機，深入開展了生活教育、傳統(tǒng)文化教育和中華傳統(tǒng)美德教育，教育學生養(yǎng)成敬老愛幼的良好風尚，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣，把壓歲錢用在讀書學習上，過一個祥和、文明、健康、勤儉的春節(jié)。
3、假期中根據(jù)上級要求學校還做了以下具體活動：
（1）開展了《萬名教師訪萬家》家訪活動，家校攜手共同促進學生健康成長。
（2）積極做好“放飛夢想”綠色手機文化創(chuàng)作傳播活動。
（3）組織了學生參與“給祖國母親拜大年”活動。
（4）積極開展了“送溫暖”、“手拉手”走訪幫扶活動。寒假期間學校對離退休的62名老干部、老教師進行上門慰問，走訪了貧困學生和家庭困難的教職工。
寒假工作總結(jié)篇三
2月19日晚，外語系各班召開了以“我如何度過的寒假生活”為主題的班會,本次班會旨在了解學生的假期生活，更好的了解學生的思想動態(tài)。
各班班會熱鬧而激烈，洋溢著新學期的希望。同學們都踴躍發(fā)言，盡抒寒假感悟；很多同學認識到和家人團聚、珍惜親情是最重要的'；有的同學在寒假里參加了同學會，通過相互勉勵，明白了不能虛度大學生活；還有的同學參加社會實踐，在社會中增長了“真知”經(jīng)過寒假大家都獲得很多感悟。
此次班會極大地激發(fā)了同學們的學習熱情，紛紛表示將以更加飽滿的激情投入到學習中去，這次班會是繼新學期學生座談會后對學生思想動向展開的又一次調(diào)查。
寒假工作總結(jié)篇四
在學校黨委和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導下，寒假期間，xx高校實業(yè)有限公司認真學習并貫徹執(zhí)行《南京師范大學后勤改制方案（試行）》（寧師大[20xx]第6號），進一步深化后勤社會化改革，完成了學校下達的各項任務(wù)，對上學期工作做了回顧總結(jié)，為新學期各項工作的順利開展做好充分的準備。
1、工作目標是全面開展各項工作的基礎(chǔ)，是效益分配的依據(jù)，也是聘用、考核干部的重要組成部分。根據(jù)后勤改制政策和實際情況，寒假期間，師豪公司召開多次會議，經(jīng)過認真測算、研究和討論，審定師豪各子（分）公司x年度的工作計劃和經(jīng)營指標。
2、利用寒假的空余時間，20xx年元月下旬，在田家炳樓多功能報告廳，師豪公司管理、經(jīng)營人員第一期培訓班正式開課，師豪公司各子（分）公司部門經(jīng)理以上人員共50余位同志參加培訓。
此次培訓內(nèi)容主要分兩部分：董事長王小鵬同志回顧02年度主要工作，暢談師豪公司的發(fā)展前景；財務(wù)顧問繆維新、法律顧問馬育、經(jīng)濟顧問姚海明，就后勤改制中涉及的相關(guān)問題作專題報告。與會人員認真學習企業(yè)財會知識、公司法，進一步轉(zhuǎn)變觀念，按現(xiàn)代企業(yè)制度運作師豪公司，展望師豪公司的發(fā)展。
3、春節(jié)期間，師豪公司領(lǐng)導慰問假期后勤在崗職工。
1、堅持高校后勤“姓教”的特點，師豪公司保持為教學服務(wù)的特性，為維護學校穩(wěn)定大局做好服務(wù)保障工作。根據(jù)工作需要，師豪公司部分職工寒假期間正常上班，加班加點，按時完成學校下達的各項常規(guī)工作及突出緊急任務(wù)。
xx飲食服務(wù)有限公司完成仙林校區(qū)七、八食堂和教工餐廳的環(huán)境改造工程，假期研究生餐廳正常開放；xx高校社區(qū)服務(wù)有限公司為假期留校生做好住宿保障工作；xx建筑裝飾工程有限公司搶工期，抓質(zhì)量，進行仙林汽車修理廠和紫金教學車間廠房的施工工程，近期將順利竣工；南師大幼教發(fā)展中心寒期開辦“困難班”，為家長提供方便；xx環(huán)境藝術(shù)工程有限公司初步制定仙林校區(qū)環(huán)境綠化整體布局的方案，并進行隨園竹苑和紫金第一教學樓周邊環(huán)境綠化的設(shè)計和施工。
2、為了適應后勤改制的需要，進一步轉(zhuǎn)變觀念，提高管理素質(zhì)和經(jīng)營水平，xx高校社區(qū)服務(wù)有限公司和xx飲食服務(wù)有限公司等師豪各子（分）公司開展基層以上負責人崗位培訓和技術(shù)考核工作。
3、寒假期間，師豪公司各子（分）公司為新學期各項工作的開展做好充分的準備。南師大幼教發(fā)展中心各幼兒園做好新學期迎接幼兒入園的各項準備工作；xx建筑裝飾工程有限公司積極籌備申報裝飾三級資質(zhì)的各項工作，為公司真正步入企業(yè)化運作奠定良好的基礎(chǔ)；xx高校社區(qū)服務(wù)有限公司修訂管理規(guī)章制度，切實加強規(guī)范化管理。
寒假工作總結(jié)篇五
在放假沒多久，我校全體大隊委組織了一次大隊委聯(lián)歡會。聯(lián)歡會中，各大隊委展開交流，總結(jié)上學期工作成功之處及不足之處，其后進行自助餐飲，在會上大家各抒己見。除了交流學習、工作的方法和對下學期的展望，還在活動中增進彼此間的感情。
1月21日開始一連九天時間，同文文化培訓中心在開展假期培訓活動，有學科興趣活動、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、籃球、計算機網(wǎng)頁制作、武術(shù)、美術(shù)興趣活動及語言藝術(shù)表演活動等，很多學同學積極參加。培訓的形式廣受歡迎，效果得到充分的肯定。
放假期間，假日糾字小隊的同學也很努力地做好促進使用規(guī)范字的糾字工作，共糾錯別字1000個左右。從糾字活動中，大家體驗到一定要努力學習，不寫錯別字，要寫規(guī)范字。各中隊還進行了假期的自助讀書活動，隨父母到書城、和哥哥、姐姐到圖書館等等，把所閱讀的印象最深的文章、小說，寫下讀書筆記，有的并配以插圖。
在假期，為了培養(yǎng)隊員的技能，提高隊員的素質(zhì)，促進隊員全面發(fā)展，布置我校隊員做好以下工作：
1、拍下帶有“過年氣息”的照片若干，開學后統(tǒng)一收集，進行評選并展示。
2、了解2008北京奧運知識，上網(wǎng)搜集相關(guān)資料，制作福娃、中國印、奧運會徽等頭飾，開學典禮當天每位學生頭戴自制的具有個性特點的奧運飾物，參加開學典禮。有能力的'同學還可制作與奧運有關(guān)的其它物品，如燈籠、各種飾物、充氣棒、服飾、布景板等。
3、準備一張新年賀卡或書簽，寫上祝福語，開學時與隊員互贈。（最好自制）。
4、完成奧運征文“我的奧運夢想”與繪畫各一份。
5、讓隊員和家長一起去采購年貨，學習一些購物知識，了解商品常識，逐步培養(yǎng)隊員形成節(jié)儉的意識，并開闊隊員視野。
6、學寫春聯(lián)，收集春聯(lián)。有一定毛筆基礎(chǔ)的學生通過為自家和左鄰右舍寫春聯(lián)，既可以長寫字之功，又能學習一些春聯(lián)知識，感受春節(jié)氣氛。
7、學做家務(wù)，減輕家長負擔。與家長一起參加清潔掃除，在家長指導下，學做一道美味可口的菜肴供大家品嘗。
8、學習禮儀知識，學會接待客人，春節(jié)期間走親訪友接觸面廣，在與客人相處中，掌握一些待人接物的知識和技巧。
9、加強傳統(tǒng)美德教育，增強學生尊敬長輩，孝敬父母意識。讓隊員為父母親手制作一件新年禮物，并說上自己的祝福。
10、統(tǒng)計壓歲錢。春節(jié)期間收到多少壓歲錢，做了哪些開支，還有哪些打算，開學后與同學們交流，培養(yǎng)隊員樹立正確的消費觀。
一個月的寒假生活稍縱即逝，我校隊員的假期生活豐富多彩，隊員們度過一個充實、快樂而有意義的寒假，并以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學期的到來。
寒假工作總結(jié)篇六
20xx年寒假已經(jīng)結(jié)束。假期中我校全面貫徹落實黨的十八大精神，大力推進教育創(chuàng)新，根據(jù)學校的寒假工作計劃開展了校委會走訪慰問教師活動、教師開展了“假期陽光關(guān)愛走訪”活動，學生“寒假活動七彩套餐”“我們的節(jié)日”主題教育等活動，引導學生積極參與創(chuàng)新、實踐，切實使學生度過了一個“安全、健康、快樂、和諧”的寒假，現(xiàn)將假期工作總結(jié)如下：
學校通過召開校委會、教師會、學生會，認真學習上級有關(guān)開展寒假活動的目的意義，層層進行思想發(fā)動，統(tǒng)一全校師生對開展寒假活動重要意義的認識。學校組建了以校長為組長，德育主任為副組長，班主任為成員的寒假活動工作領(lǐng)導小組；具體領(lǐng)導開展活動。寒假工作領(lǐng)導小組根據(jù)上級精神，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實踐活動，確保了寒假活動的順利開展。
20xx年寒假，我校緊緊圍繞“安全、健康、快樂、和諧”等內(nèi)容，積極開展了“過文明新年，樹時代新風”寒假主題教育活動，為學生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。
１、寒冬里的溫暖——校委會春節(jié)前走訪慰問活動。
在春節(jié)即將來臨之際，我校領(lǐng)導丁莉莉、于樹家、郭萍、姜愛華、隋振波、等走訪慰問了學校老教師、生活困難教師及身體教師代表，向他們送去了節(jié)日問候和衷心的祝福和慰問品。
2、陽光關(guān)愛活動——教師寒假走訪活動。
為進一步加強學校與家庭之間的溝通，促進家校教育有效銜接，提高家庭教育質(zhì)量。我校繼續(xù)開展“走進每一個家庭，關(guān)愛每一個學生”寒假關(guān)愛走訪活動。寒假中老師們重點走訪了貧困生、單親生、留守子女、學困生、身體或心理有疾患的學生，走訪了換百名學生家庭，此次家訪活動，達到了構(gòu)建和諧教育，密切聯(lián)系家庭和學校的目的，激發(fā)起了家長培養(yǎng)孩子的信心和熱情，贏得了家長對教育的理解和支持。
3、“七彩陽光套餐”——豐富多彩的寒假生活。
為讓孩子過一個安全、快樂、和諧的寒假，以嶄新的面貌迎接新學期，學校將開展主題為“寒假快樂無限，爭做陽光少年”的活動，為此，學校為同學們精心準備了“寒假活動七彩套餐”。即紅色陽光套餐"爭當愛心陽光少年“親情假日，回報父母”感恩活動，每天堅持幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事表達對父母的感恩之情、為社區(qū)的孤寡老人做力所能及的事情、積極參加社會公益活動；橙色陽光套餐"爭做健康陽光少年積極開展“我運動、我健康、我快樂”活動，和家人或小伙伴一起做運動、注意用眼衛(wèi)生、合理飲食，科學用餐，綠色上網(wǎng)。綠色陽光套餐“爭做書香陽光少年”每天練字、精讀一本好書、開展假期書香吉尼斯活動等；青色陽光套餐“爭做實踐陽光少年”開展“小小春聯(lián)情意深，陽光行動暖人心”活動，要求學生合理用好“壓歲錢”藍色陽光套餐“爭做才藝陽光少年”用相機拍攝“大眼睛看威海，陽光學子在行動”活動。紫色陽光套餐“爭做公德陽光少年”增強法制觀念，遵紀守法，遵守社會公德，爭當“文明小市民”；黃色陽光套餐“爭做習慣陽光少年”開展了“好習慣在我家”的體驗活動。以“小手牽大手”的形式，養(yǎng)成好習慣?！昂倩顒悠卟侍撞汀睘楹⒆觽兊墓?jié)日增添了色彩，讓孩子們盡情享用。同學們積極參與到各項活動中，特別是用相機拍攝的“大眼睛看威?！钡恼掌图倨谧x書吉尼斯活動由為突出，效果顯著。在整個寒假作業(yè)中材料整理最好的班級有五年一、三年二、三年四、四年一、一年三等班級，孩子們參與活動較多的班級有：五年二、四年二、二年三、二年一；實踐活動參與較好的：五年一、五年二、四年三、二年二等。
４、積極開展“紅紅火火”過大年活動。
（2）開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”一系列主題教育活動，貼對聯(lián)、觀燈會等，據(jù)班主任初步統(tǒng)計，全校80%的學生分別參與了貼對聯(lián)、觀燈會等民族節(jié)日活動，增強學生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解。
（3）組織各班開展了“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題班會，學生們回味在紅紅火火過年的喜慶氣氛中。
總之，在教育局的領(lǐng)導下，在校領(lǐng)導的支持下，學校精心組織了豐富多采的教育活動，使學生在假期中受到了教育，收到了很好的教育效果。但我們?nèi)郧逍训匾庾R到，我們的工作有很大的提高空間，在今后的工作中我們將查漏補缺，再接再厲，爭取使學校的工作再上新臺階。
寒假工作總結(jié)篇七
xx市xxx和xx教委的高度重視和精心組織下，我作為xx市掛職學習的第三批成員之一，于20xx年10月14日出發(fā)，經(jīng)過47小時火車的長途跋涉，在20xx年10月16日抵達xx。xx市教委給予了我們熱情的接待。隨后安排了掛職教師與學校領(lǐng)導的見面會。在這次見面會上，我認識了xx中學的x校長。x校長把我們帶回了學?！，F(xiàn)在回想起來，這好像是昨天發(fā)生的事情，依然歷歷在目。有幸來到xx省xx市xx中學掛職。接受鍛煉是我人生中一次難得的機會，我倍感珍惜?，F(xiàn)就掛職期間的學習情況和工作情況，總結(jié)如下：
20xx年10月，當我參加掛職學習工作會議后，我意識到xx教育局的安排是讓我感受xxxx和xx學校工作的異同，促進區(qū)域之間的交流，推進區(qū)域共同發(fā)展，發(fā)揮好橋梁作用，我為自己能被組織選派到xx中學學習感到自豪和榮幸。
1、熟悉環(huán)境，努力工作。來到xx中學，這所xx省最有影響力的初中后，我被安排在黨委校辦工作。黨委校辦是學校的一個行政部門，它和德育處、教務(wù)處等其他部門有著密切的工作關(guān)系。為了盡快熟悉校辦的工作情況，我認真閱讀了校辦的工作內(nèi)容，很快了解了校辦的工作流程。在主任不在的情況下，能夠獨立完成校辦的工作。同時，結(jié)合校辦的工作需要和學校的要求，為xx中學制定了一系列規(guī)章制度和管理制度，深受同事們的好評。
2、嚴格要求，注重形象。在掛職期間，我嚴格按照掛職鍛煉學校的作息時間上下班，不遲到，不早退，有特殊事情及時向掛職學校校長請假。上班時我認真閱讀學校的各項管理資料，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時注意與學校領(lǐng)導及老師們溝通交流。堅持多聽、多看、多學，做到邊學習，邊交流，邊思考。自覺參加掛職學校的各種集體活動，一切行動服從安排，嚴格按照規(guī)定時間及內(nèi)容開展工作。在掛職期間，我參加了學校幾乎所有的周末監(jiān)考。在其他老師有病有事不能履行監(jiān)考職責的情況下，本人任勞任怨，先后參加了成人高考、xx省對口單招文化考試、國家二級建造師考試等一系列考試的監(jiān)考工作。
3、認真學習，積極進取。在xx中學，我主要師從的是校辦的xx老師。xx老師是一位教學經(jīng)驗豐富的高級教師。我每天按時按課表去聽他的課。通過聽x老師的課，我掌握了最新的文言文教學的方法，為我今后的教學工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
4、認真聽課，參與教研。做為一名語文教師，我在掛職期間，每周二按時參加學校主備試教課的聽課與評課活動。在聽課中，很多老師的新思路，新方法和新創(chuàng)意，對我產(chǎn)生了有意義的啟發(fā)。如：崔學華老師的一堂《保護野生動物》的實踐活動課。x老師不但準備了豐富詳實的關(guān)于野生動物的現(xiàn)狀的資料，能把這些資料運用得很到位，活而不亂，井井有條，而且在課堂上注重培養(yǎng)學生的口頭表達能力以及保護野生動物的意識；xx老師主備試教的《觀刈麥》一課，沒有傳統(tǒng)的教師引領(lǐng)學生從讀中領(lǐng)悟詩意，而是在哀惋的音樂背景的烘托下，讓學生隨音樂讀一讀，談一談從中感受到了什么。學生大多都能直入主題，談出對農(nóng)民悲慘命運的同情。在教授《觀刈麥》一課的過程中，楊露老師又不失時機地引入了《觀刈麥》的作者白居易的另一文本《賣炭翁》，同時向?qū)W生滲透了白居易的創(chuàng)作理念“文章合為時而作，歌詩合為事而作”，使學生懂得了寫文章應關(guān)心百姓疾苦，不作無病呻吟之作；xx老師的主備試教課《木蘭詩》看似隨意，普通話與xx話交替使用，不乏幽默，但也滲透著授課教師深厚的文化底蘊。如學生問道“著我舊時裳”的裳讀什么?x老師對此作了詳細的解答，講出了這個字的古義與今義。湯老師的組織教學能力給我留下了深刻的印象。在課后的評課活動中，通過與授課教師的交流與切磋，我提高了認識，感受到了一種蓬勃的力量。正是這種力量催人深思，催人進取，催人向上。
5、潛心學習，迎難而上。在掛職期間，我擔任了xx中學初一(5)班的語文教學工作。在新的教學環(huán)境中，我也遇到了一些不可避免的困難和問題。蘇教版教材與人教版教材不同，教學內(nèi)容有不同之處。內(nèi)地班級學生人數(shù)較多，我所帶的班級學生達到了55人。這55個學生是有個性、有思想的。他們各有自己評價老師的標準和原則。前一任老師為學生付出很多，只是由于疾病不得不離開了學生。如何使學生盡快接受我，配合我完成教學任務(wù)?我在課前認真鉆研教材，力求每一節(jié)課前做好充分的準備。對于課上可能會出現(xiàn)的情況做到心中有數(shù)?！耙环指?，一分收獲”，由于我的努力，我所帶的初一(5)班在期中考試中獲得了初一年級部頒布發(fā)的“文化學習先進班級”榮譽稱號。對于初一(5)班，這是從未有過的佳績。本人對于遇到的困難和問題，不逃避，不推諉，而是迎難而上。在帶課期間，我盡職盡責的工作態(tài)度，贏得了班主任的認同和學生的廣泛贊譽。
xx中學教師愛崗敬業(yè)、默默奉獻，且具有很高的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，給我留下了深刻的印象。我在北中，感受到了一種無私奉獻的正氣和積極向上的精神。正是這種正氣和精神，形成了北中的和諧校園。
在掛職期間，我不但增長了見識，豐富了閱歷，積累了經(jīng)驗，充實了頭腦，還交流了感情，收獲了友誼。同時，還能充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，以促進優(yōu)勢互補，推動兩校教育教學資源共享，促進辦學水平共同提高。我再一次感謝掛職鍛煉的學校領(lǐng)導和教師給我的指導和幫助。我將努力吸收內(nèi)化這次鍛煉所得，加強學習，不斷更新觀念，提高認識水平，為教育的春天增添色彩。
寒假工作總結(jié)篇八
今晚去了游樂場好開心??！除了各種好吃的，還有各種游戲，打槍、釣魚還有一些不知道叫什么名字的'小游戲，雖然仔細想想規(guī)則都還蠻簡單沒什么挑戰(zhàn)，但就是不知道為什么玩得很開心，擠在人群吃東西會覺得特別美味，大家輪流一遍一遍去夾同一個乒乓球，在這樣的時候快樂就會變得很簡單。
寒假工作總結(jié)篇九
寒假期間狄邱學區(qū)緊緊圍繞縣局的各項安排部署，成立了假期工作領(lǐng)導小組，學區(qū)校長任組長，突出抓了以下三方面：
值班護校工作是假期最重要的工作之一，學區(qū)要求各校雙人雙崗（中學和較大規(guī)模小學要求四人在崗，領(lǐng)導帶班。），實行24小時值班制度、信息匯報制度和巡查制度。假前各校向?qū)W區(qū)交了值班安排表，學區(qū)統(tǒng)一發(fā)放了值班記錄本，要求各校教師具體記錄值班狀況。
寒假期間，學區(qū)領(lǐng)導班子成員對各校值班狀況進展了屢次夜間巡查，各校值班狀況良好，沒有缺崗、空崗現(xiàn)象。確保了各校財產(chǎn)安全，全學區(qū)沒有發(fā)生安全事故。
假前各校召開了家長會，向家長通報了學生期末成績和在校表現(xiàn)，另外向家長講解了假期如何對學生進展教育，并發(fā)放了致家長的一封信和學生假期活動反應表。
要求學生除完成教師布置的作業(yè)外，搞好以下幾項活動：
1、感恩父母拜年活動。在除夕夜向父母和其他長輩發(fā)送一條祝愿短信或制作一張卡片送給他們。
2、歡快中國年活動。學生利用網(wǎng)絡(luò)或查找書籍，收集有關(guān)過年的習俗和學問制作成手抄報的形式，開學交給教師，學校擇優(yōu)展出。
3、讀書活動。要求各年級學生，在教師和家長的幫忙下選擇適合自己閱讀的有益書籍，假期讀一本課外書，并做好讀書筆記。
4、征文活動。學生依據(jù)過年見聞或讀書感悟，寫一篇作文，開學后上交教師，各校擇優(yōu)在學校櫥窗內(nèi)展出。
學區(qū)規(guī)定臘月二十六日和正月初十為學生返校日，教師到校檢查學生作業(yè)完成狀況。
通過開學檢查看，各校學生完成假期作業(yè)良好、手抄報制作精良、作文寫作仔細，各類優(yōu)秀作品已在學校櫥窗內(nèi)展出。
假前根據(jù)局培訓規(guī)劃，學區(qū)對各類培訓做了詳盡的安排，都一一落實到人，確保培訓工作落到實處，起到實效。通過開學檢查教師培訓記錄來看，全部參訓教師都仔細做了記錄，并寫了培訓心得體會。
要求每名教師假期讀兩本書，一本與教育有關(guān)的書和一本文學書籍，做好讀書筆記。開展“我為歡樂讀書獻一策”征文活動，每名教師寫一篇“獻一策”文章。由檢查看，各位教師都對所讀書籍仔細做了筆記，特殊是“獻一策”文章，雙廟學校、鄧莊學校已統(tǒng)一打印并裝訂成冊。
寒假生活是短暫的，卻又由于活動的點綴而顯得豐富多彩，使師生愉悅了心情，增長了才能，獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的學問，到達了安全、安康、有益的目的`。新的學期已經(jīng)開頭，讓我們不斷努力，攜手共進，在新的學期取得更大的成績！
寒假工作總結(jié)篇十
為確保寒假社會實踐活動不僅僅是一種形式，學校認真總結(jié)了過去社會實踐活動的得失，學習了以往的工作經(jīng)驗，在安排工作前，組織員工認真學習縣教育局關(guān)于縣中小學生寒假實踐活動的文件精神和相關(guān)要求，讓全體員工充分了解寒假社會實踐活動的意義。結(jié)合學校的實際情況，將社會實踐活動歸結(jié)為九大主題。
一是積極參加“感恩”回報活動，利用假期幫助家長做力所能及的事情，比如洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生，用這種方式表達對父母的恩情，從而懂得感恩，養(yǎng)成感恩的習慣。
二是在節(jié)假日積極向親友宣傳“開車不喝酒，喝酒不開車”，堅決拒絕酒后駕車。
三是看好電影，欣賞畫展，參觀博物館，提高審美意識和藝術(shù)情趣。
四是堅持體育鍛煉，選擇一兩項自己喜歡的運動，每天堅持鍛煉。
五是繼續(xù)開展“讀好書，寫讀后感”活動。
第六，通過網(wǎng)絡(luò)書籍，學習中國傳統(tǒng)文化禮儀，做一名“孝順”學生，發(fā)表以“感恩、孝順”為主題的手寫報紙。
七是學習普法等相關(guān)知識，發(fā)表以“學法守法”為主題的手抄報。
八是開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動，游覽家鄉(xiāng)標志性、變化最大、影響最大的地方，寫游記記錄發(fā)現(xiàn)的變化，也可以用鏡頭記錄，期初在班上舉辦電影節(jié)。
九是參加社會實踐活動，在社區(qū)做一些義務(wù)勞動，做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”，做一份以“綠色環(huán)保”為主題的手寫報紙。每個班都能按時完成任務(wù)，扎實開展不同形式的'寒假社會實踐活動。
我校社會實踐活動形式多樣，包括集體活動和單獨活動。通過查看活動反饋表和各班活動總結(jié)，反映學校寒假社會實踐活動內(nèi)容豐富。一是要求四、五年級學生利用寒假、網(wǎng)絡(luò)等資源寫一篇讀后感，完成一份手抄報。通過閱讀書籍、收集資料、寫作（繪畫）來表達自己的感受，學生可以進一步了解祖國的變化和遵守法律法規(guī)的重要性。這大大拓展了學生的知識視野；二是開展各種體驗活動，讓學生通過個人體驗感受生活道德；第三，培養(yǎng)學生的動手能力。
寒假工作總結(jié)篇十一
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間在梅家工作了一個多月!翻看一月的工作日志，回憶著忙碌充實而又緊張，愉快的一個多月，今年對我具有特別的意義，因為今年是我從學校踏上社會工作的一年，也是我踏上這個行業(yè)的第一個月。這是我職業(yè)生涯的一個轉(zhuǎn)折點，我對此特別難忘，盡我最大的努力去做好我的工作。通過一個月的不斷的學習以及和上級領(lǐng)導及同事的幫助。我已經(jīng)基本可以融入梅家這個大家庭。個人的工作技能也在學習之余有所提高。雖然工作中還存在著這樣和那樣的.不足之處，但應該說這個月付出了不少，也收獲了很多，我自己感到成長了，也逐漸成熟穩(wěn)重了，這個月的工作情況總結(jié)如下:。
一、以踏實的工作態(tài)度，按部就班的做好公司檢查工作。
二、盡心盡職，做好公司的各項的工作。
三、本著以質(zhì)量為主，客戶為上，高效的工作思想精神。
一個月以來，無論是在思想認識上還是工作能力上都有了較大的進步，但差距和不足還是存在的，面對新的任務(wù)新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進步。
明天總是充滿著希望，我們這個朝氣蓬勃的團隊同年輕的同事一起成長，共同奮斗，一定能實現(xiàn)公司的目標和個人理想。
寒假工作總結(jié)篇十二
近期，建藝系各年級、各班級利中午、晚上等課余時間，召開“齊協(xié)共渡時艱”防疫抗疫線上主題班會。
系黨總副書記、全體輔導員、班主任和班長，根據(jù)分管的職責不同，分別給學部、3個年級、18個班級和部分學家長，召開不同層的年級會、班級會議、班部會、宿舍長會、家長會等20多場會議。線上會議均在企業(yè)微信上進，分析了當前疫情形勢，解讀了防疫管理23條規(guī)定，提出了個防疫要求，學習了《告全體學和家長書》，通報了近期線上學習的情況，強調(diào)了考勤、請假制度等，師共同觀看了省教育廳繼續(xù)依托江蘇省學理危機預防與研究中制作的“‘蘇’與你同抗疫”之“防疫三步驟”主題微課。在由交流環(huán)節(jié)，師起明確了抗疫專項臨時困難補助申請的`詳細條件要求，就學和家長共同關(guān)的開學話題、安全防疫進了答疑解惑，表彰了在防疫抗疫中參加志愿服務(wù)的師。
本次主題教育活動，全體學都意識到，要做好個健康第責任，主動加強理調(diào)適，保持作息規(guī)律運動，覺增強際互動，嚴格做好線上學習和作業(yè)提交等作，以積極向上、平和理性的態(tài)，共同防疫抗疫。
寒假工作總結(jié)篇十三
假期是同學們實踐體驗的好時機，為了讓學生們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期，結(jié)合我校的情況精心安排、制定了極富實踐性的寒假活動方案，這些活動深受家長及孩子們的歡送。在這個假期里，同學們能按照學校的要求，獨立完成假期做業(yè)，干力所能及的家務(wù)。下面，將我校寒假實踐活動作以總結(jié)。
大局部學生都能認真完成寒假作業(yè)，遇到不認識的都能請教家人，可見孩子們的學習態(tài)度是端正的，學習態(tài)度也是良好的。其中完成的較好的同學有：孫夢瑤、付曉文、王黎、焦廣錢、張明悅、高宇等，沒有按時完成作業(yè)的同學有：李思涵、孫亞楠、李涵彬、趙英杰、韓曉宇等。
寒假和我國最重要的節(jié)日春節(jié)相重合，春節(jié)前夕，家家戶戶都忙著清掃衛(wèi)生，置辦年貨等。許多同學在這期間幫助父母做了許多力所能及的.事，如劉寒玉、韓子娟、李思琪幫家人帶弟弟妹妹，給家人倒茶倒水，清掃衛(wèi)生等，這也是讓學生們稱之為自己做的些有意義的事，我覺得他們都是孝順的孩子，能夠體諒父母的難處，給父母減輕了負擔，真的是長大了。
假期是放松、休息的時間，更是獲取多方面知識的好時機。閱讀課外書籍是同學們在假期最喜歡做的事。
我號召班級學生利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事，開展當一天家活動，體驗家長的辛苦，在實踐中體驗父母的辛苦，學會感恩。
過年了，家里會買很多好吃的，有的學生不知道節(jié)制，結(jié)果會吃壞肚子，我要求學生吃東西要有節(jié)制，不能吃太飽。另外學生在走親時要注意平安，還有在燃放鞭炮時更是要注意平安，開學后班里同學都平安返校了。
寒假生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩，使學生愉悅了心情，鍛煉了意志，增長了才干，獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識，到達了平安、健康、有益的目的。
寒假工作總結(jié)篇十四
根據(jù)市局轉(zhuǎn)發(fā)的《廣東省教育廳有關(guān)進一步加強20xx年元旦、春節(jié)和寒假期間安全管理工作的通知》（粵教保函〔20xx〕xx1號）的精神，結(jié)合我校的實際情況，為堅決貫徹落實文件精神，采取更加務(wù)實的工作措施，保證元旦、春節(jié)及寒假期間校園安全穩(wěn)定，我們主要做好事了以下的工作：
我校成立了以朵應衡校長為組長的'專項檢查領(lǐng)導小組，明確校長、主管副校長、班主任及有關(guān)崗位的安全責任，分工協(xié)作，各負其責，認真履行安全管理職責，切實加強組織領(lǐng)導，保證這項工作能按有關(guān)要求來做。
近日，學校安全、后勤組對校園安全工作進行全面檢查，重點對校園安保人員到位、到崗情況，消防安全、飲食安全落實情況進行檢查。對門衛(wèi)保安、教學樓、宿舍、食堂、圖書館等人員聚集場所和圖書室、實驗室等重點安全部位進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。充分利用節(jié)假日學生離校這段時間，對校園內(nèi)有關(guān)設(shè)施進行更換和維護。對節(jié)假日期間停止使用的實驗室、多媒體教室等場所進行封閉，采取斷電、斷水等措施，防范意外事故發(fā)生。
1.近段時間，各班級充分利用班會課和板報等形式加強對學生進行安全教育，有效地提升了學生的安全意識。
2.元旦放假前和散學典禮，學校全體師生和在操場上接受了節(jié)假日期間系列安全教育活動。操場上，所有人員都在聚精會神地傾聽德育主任的假期系列安全教育，從交通安全、飲食安全、活動安全、用電、用氣安全、文明上網(wǎng)、禁毒、禁賭、禁黃等方面進行了一系列的安全教育活動，希望所有師生過一個祥和、安全、幸?？鞓返脑┖痛汗?jié)假期。
為了讓全體學生家長都能重視安全教育，通過致家長一封信讓學生、家長了解地方有關(guān)燃放煙花、爆竹的具體規(guī)定，加強學生安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識和應對技能。
1.加強學生管理工作。學校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學生的情況和去向。要對困難家庭學生的學習、生活作出妥善安排，及時掌握情況，加強服務(wù)管理。
2.要加強校園安保工作。除繼續(xù)使用1xx防盜報警系統(tǒng)外，加強了節(jié)假日期間校園安全巡邏，嚴格執(zhí)行教師值班制度，嚴格控制外來人員無故進入校園，嚴防治安案件以及危害師生生命財產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。
3.加強活動管理工作。春節(jié)期間，學校，沒有組織學生進行大型活動，保證萬無一失。
4.學校領(lǐng)導和全體教師保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位，盡職盡責，認真履行請示報告制度，并填寫值班記錄。
20xx學年第一學期，我校沒有發(fā)生重大安全事故。在今后的工作中，我校將繼續(xù)把安全工作放到首位，常抓不懈，爭取為每一位師生創(chuàng)造一個安全、祥和的工作、學習環(huán)境，為學生健康成長提供必要的保障，為創(chuàng)建平安校園作出應有的貢獻。
寒假工作總結(jié)篇十五
１.切實做好假前的組織、領(lǐng)導、教育和假期活動的準備工作。學校成立了以校長為組長的寒假工作領(lǐng)導小組，全面負責學校寒假工作，做到分工明確、責任到人，加強對寒假工作的過程管理。
２.做好假前教育工作。認真落實上級相關(guān)規(guī)定，各部門召開假期工作部署會；加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育：尤其是學生的安全教育，下發(fā)了《致家長的一封信》，在假期前利用班會對學生加強了火災、溺水、交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長鳴，確保學生的人身安全。從開學報到的情況來看，沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。
３.加強與家長的溝通。通過假期活動方案，向社會和家長介紹學校實施素質(zhì)教育的成果和假期活動安排。召開學生家長會，爭取他們對學校工作的支持與理解，明確家長在校外教育中的監(jiān)護責任，提高家長的家教水平，使家長能更好地配合假期的各項教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，便于學校與家長及時互通信息，及時解決出現(xiàn)的問題。
４.做好學校安全保衛(wèi)工作。學校對安全工作高度重視，做到認識到位，領(lǐng)導到位、措施到位。假前對學校的所有室進行全面的自查，安排好教師假期值班表，每天有兩位教師共同值班。放假前，學校對全體學生、家長進行了一次深刻的法制安全常識教育，要求學生不進網(wǎng)吧、游戲室，注意交通、用電安全，飲食衛(wèi)生，使學生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規(guī)來約束自己的行動。
5.學校嚴格控制寒假作業(yè)總量，以《寒假生活指導》為抓手，為學生提供系統(tǒng)科學的假期生活指導。除此以外，學校不再布置學科知識復習鞏固類書面作業(yè)，鼓勵學生們在假期期間多讀書、讀好書，在書海中暢游，在讀書中有所收獲。
1.學校以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機，深入開展了“我們的節(jié)日”系列教育，增強中小學生對祖國和家鄉(xiāng)的認同感和歸屬感，提高學生服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責任感。
2.繼續(xù)深入開展了“書香伴我行”活動，我校在假前開放學校圖書室（館），組織師生借書，開展假期讀書活動，鼓勵學生多讀書、讀好書，豐富假期精神生活。指導學生開展征文、講故事演講和繪畫比賽，陶冶情操，增長知識。
3.加強青少年法制宣傳教育，組織開展“做學法守法小公民，安全快樂過寒假”活動，組織學生將自己在寒假期間自覺遵守法律法規(guī)的一件或幾件事情以作文、漫畫、日志等方式記錄下來與家人朋友分享，引導學生度過一個安全快樂而有意義的假期。
4.引導學生堅持體育鍛煉，加強對學生柔韌素質(zhì)、肌肉力量、心肺耐力等方面的培養(yǎng)，讓同學們有一個健康的身體，更好地投入學習。
5.開展了教師“讀名著寫感言”征文活動。組織教師在寒假中開展讀教育圖書活動，要求每名教師寒假期間記不少于20xx字的讀書筆記，并撰寫讀書感言一篇，寫出自己的真實感悟。
1.全體中層以上干部提前一周到崗到位，召開班子會、中層干部會，部署各項開學工作。
2.教輔人員及后勤工作人員提前到校，檢查學校各項設(shè)備設(shè)施是否
正常，對教室、學生宿舍、廁所等進行全面細致的檢修，不出紕漏，保障師生們順利的開學。
3.對開學典禮、升旗儀式進行周密的安排，將愛國主義教育融入進去，加強全體師生的思想教育工作。
1.學生報到之日，通過組織學生認真清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，營造干凈整潔的學習環(huán)境；各班級采取了主題班會等多種有效方式，強化學生思想、安全等方面的教育，引導學生迅速調(diào)整思想和精神狀態(tài)，全身心投入新學期學習當中；通過檢查學生假期作業(yè)，全面了解掌握學生寒假期間自主學習、參加社會實踐及思想、學習等綜合狀況。
2.教師返校期間，召開了全體教職工會議，傳達了學校新學期各項工作計劃，引導教師結(jié)合崗位工作實際，層層制定詳細具體的工作安排，提高工作的計劃性和周密性。
3.全體教師在返校期間認真?zhèn)湔n，積極做好開課前的各項準備，確保了新學期工作迅速轉(zhuǎn)入正軌、有序推進。
總之，在縣教體局及鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導下，我校精心組織了豐富多彩的教育活動，使學生在假期中得到了各方面的鍛煉，收到了較好的教育效果。在今后的工作中，我們還將查漏補缺，再接再厲，爭取使學校的工作再上新臺階。
寒假工作總結(jié)篇十六
20xx年寒假已經(jīng)結(jié)束，為促進青少年學生素質(zhì)的全面拓展，讓學生度過一個愉快、健康、文明、祥和、有意義的寒假，根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一安排和部署，確定了寒假工作領(lǐng)導小組，成立了以周麗艷校長和楊含曉書記為組長的領(lǐng)導小組，小組成員包括學校幾位副校長、教導主任、工會主席、團書記、各學年組長。
學校在放假前，各班主任印發(fā)《致家長一封信》，將學校假期工作的計劃、要求告知家長，取得家長的.理解和支持；對全體學生進行法制、安全、衛(wèi)生等方面的教育，引導和教育學生過一個快樂而有意義的寒假，認真組織學生圍繞“珍愛生命，遠離毒品”對學生進行禁毒教育，預防青少年違法犯罪教育和自護教育，為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
假期開展了“讀經(jīng)典、誦美文”讀書征文活動；開展道德實踐活動，結(jié)合我校學生年齡特點、地域特點組織開展“四個一”實踐活動；開展手抄報展評活動；開展以傳統(tǒng)節(jié)日、美麗家鄉(xiāng)、快樂假期等為主題自編自創(chuàng)富有個性的節(jié)日小報活動；組織開展青少年上冰雪活動，開展速滑、冰球、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、堆雪人、冰上拔河等活動。
開學初，共收到讀書征文共200多篇，道德日記150多篇，手抄報140多幅，學校將組織專人對作品進行評選，每項評選出10幅精品上報區(qū)教育局參加評選。
由于組織得力，措施到位，學生在寒假期間表現(xiàn)良好，寒假生活過得充實而有意義。
寒假工作總結(jié)篇十七
20xx年寒假已順利結(jié)束了，在寒假期間我們學校以校長為負責人，明確分工，做好多項的的準備工作，確保無不良事故發(fā)生。
1、成立了以校長、書記為第一責任人的寒假工作領(lǐng)導小組。
2、建立了學校領(lǐng)導寒假值日制度。
3、認真制定了工作計劃，做好時間、內(nèi)容、人員、場所、經(jīng)費五個落實。
4、依托社區(qū)、齊抓共管、形成合力。
5、1月12日發(fā)放《致家長一封信》，告知寒假工作安排，提出學生安全、健康度假的要求和家庭教育建議等。
6、指導學生填寫好寒假活動記錄卡，記錄卡要求由社區(qū)根據(jù)學生參加社區(qū)活動情況如實填寫并蓋章，由學生帶回學校，以便學校以此評定學生的假期活動情況。今年學校將根據(jù)記錄卡評選出社區(qū)活動積極分子。
7、1月12日上午對全體學生進行了一次全面的法制宣傳教育和假期安全教育，確保學生度過一個安全、健康的假期。
8、學校委托朱曉飛老師擔任寒假工作通訊員，暢通工作信息，宣傳先進典型，加強假期工作的宣傳報道，推動假期工作取得新水平。
寒假開展內(nèi)容豐富，形式多樣的活動。
1、安全和法制教育。
各中隊在假前要對隊員進行多種形式的安全防護知識教育和法制教育，引導每個隊員制訂一張合理的生活時間表，使隊員在家庭休閑中達到自我教育。教育隊員積極參與社區(qū)內(nèi)文化活動，有選擇地看電視；與好書交朋友，多讀書、讀好書，交流讀書心得。假前輔導員老師指導好隊員的假日休閑活動，讓隊員玩有內(nèi)容、玩有場所、玩有新意、玩有趣味，從而不沉溺于網(wǎng)吧，游戲機房，遠離不健康書籍、場所。
2、建立假期工作網(wǎng)絡(luò)，積極開展幫教、慰問活動。
在假期中，校領(lǐng)導、班主任及任課老師要進行有重點的家訪，真正做到放假不放教。寒假期間特別要關(guān)心慰問特困、離異家庭的學生，同時對心理有障礙的學生要做好疏導工作。為學生的思想、心理成長提供針對性的服務(wù)。
3、積極引導、組織學生參加各項有益的活動。
20xx年寒假已經(jīng)結(jié)束，為促進青少年學生素質(zhì)的全面拓展，讓學生度過一個愉快、健康、文明、祥和、有意義的寒假，根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署和教育局的統(tǒng)一安排，確定了寒假工作領(lǐng)導小組，成立了以xxx校長為小組長的領(lǐng)導班子，班子成員包括學校副校長、教育主任、各年級主任、后勤主任等。
學校召開了寒假值班安全管理專題會議，明確了領(lǐng)導帶班，后勤人員值班時段、職責，要求建立值班工作日志，嚴格值班考勤制度。印制了告學生家長書，明確了學生假期作業(yè)，安全管理要求，要求家長引導學生按計劃完成寒假作業(yè)，多陪孩子讀書，共同閱讀《美麗合陽》、《紅旗飄飄引我成長》、《讀寫天地》等地方教材，營造“書香家庭”良好氛圍。引導學生文明上網(wǎng)，文明度假、安全出行，切實做好防交通意外、防煤氣中毒、防火、防電等工作，確保學生平安返校。除了與學生簽訂《寒假公約》外，學校還給每一位學生印發(fā)了《20xx年寒假告家長書》，要求學生和家長安全、文明度過假期。
學校對寒假期間的值班工作進行認真的安排。要求領(lǐng)導帶班協(xié)助檢查值班人員處理異常情況。要求嚴格交接班手續(xù)（交接班時間為先一天下午六時），做到24小時通訊暢通（固定電話和移動電話）；做到，如有突發(fā)情況，要立即上報并作出應急處理。假期中各值班人員能夠按時值班，準時上崗，每天下午向值班巡查李國玉校長匯報學校的情況，假期中無一例不安全事故發(fā)生。
開學時，共收到讀書征文總共400多篇，家風家訓家庭故事征文400余篇，200余張迎新年手抄報和圖書閱讀卡，開學后，組織專門評審小組，經(jīng)過認真評選，評出一等獎10篇，二等獎20篇，三等獎30篇，讀書之星12人。抄寫《孟子》過程中，因為要求是豎排、繁體字，就不是機械的抄字那么簡單了。面對經(jīng)典必須至誠至敬，同志們一筆一劃，工工整整，又必須注意力集中，避免出錯。抄寫經(jīng)典比誦讀經(jīng)典更讓人心安定，給大家忙忙碌碌的浮躁生活注入了一絲清靜。寫字可以讓我們靜心、養(yǎng)心，在一心一意的抄寫中，經(jīng)典的能量也一點一滴注入體內(nèi)，心靈得到一次洗禮。
放假前，學校給每一位學生印發(fā)了《各年級寒假作業(yè)單》，讓學生家長知道孩子在假期的學習任務(wù)，以便督促學生科學分配時間，適當休息、不忘學習，按計劃完成各科寒假作業(yè)（包括各科老師布置的作業(yè)）和社會實踐作業(yè)。開學后，要求各科教師逐一檢查學生作業(yè)，并且在寒假作業(yè)發(fā)聵單上進行簽字確認。經(jīng)檢查，學生作業(yè)完成率達90%以上。
制訂了甘井鎮(zhèn)中學教師假期家訪工作實施方案，明確要求每位教師在寒假期間要入戶家訪學生不少于五人，了解被訪學生家庭情況，學習情況，收集學生及家長對學校教育、學生管理的意見建議。開學后上交家訪登記表，學校分類整理匯總。安排各級班主任在期末考試后對學生進行電話家訪。告知家長學生寒假作業(yè)，安全教育管理要求，反饋學生在校表現(xiàn)、學習情況，并送上學校班級對學生家長的新年祝福。這一舉措大大增進了家校聯(lián)系，實現(xiàn)了家校寒假管理的無縫連接，確保了學生假期安全。
退休老教師以他們美好的師德，輝煌的成績推動著學校的不斷發(fā)展。假前，甘井鎮(zhèn)中學組織師生來到退休老教師家中，送上全校師生對他們的敬意和節(jié)日祝福。一幅紅對聯(lián)，一封慰問信，傳遞的是真情，表達的是關(guān)懷。被訪老教師燦爛的笑容，幸福的喜悅讓人感動。他們表示仍將關(guān)心學校發(fā)展，愿為學校的騰飛奉獻余熱。
一項項措施，一步步工作，無不體現(xiàn)了xxx鎮(zhèn)中學全體師生求真務(wù)實，追求卓越的良好風貌。新的一年新氣象，我們祝愿甘井鎮(zhèn)中學的教育發(fā)展步步輝煌，再創(chuàng)佳績。
寒假工作總結(jié)篇十八
20xx年寒假我來到xx市醫(yī)院實習，通過這次實習我熟悉了醫(yī)院工作環(huán)境、了解護士日常工作，也初步涉足護士多從角色，護士的多從人際關(guān)系。
一、見習前奏。
獲釋寒假社會實踐火熱報名中時，很興奮，放假前一個月就開始謀劃見習實踐活動。鑒于xx同學護理的人數(shù)比較多，據(jù)了解已經(jīng)見習過的人數(shù)屈指可數(shù)，有意向見習的同學甚多，本人就勇敢地站出來組建一個團隊去見習。忙前忙后，找老師，找經(jīng)驗豐富的學長指導，一切都看起來那么的順利，在放假前還真的組成了一個七人團隊，隊員跨兩個年級本、專兩個學歷層次。最后很可惜，在見習后期才發(fā)現(xiàn)隊長我本人失誤，沒有成功申報團隊社會實踐，學校也就不認可這個民間團隊，結(jié)果只能隊員各自寫自己的社會實踐論文。然后本文就是本人見習報告。
二、見習的目的與意義。
學習是一個過程，可分為兩個階段，先是學習課本知識，然后運用課本知識用于實踐。護理專業(yè)的特點就是實踐性非常強，所有的護理技能都必須活學活用，這樣才能越顯護理專業(yè)的魅力。在護理這個專業(yè)學校學習了近二年，還未能弄個清楚護理究竟要干什么?在哪些環(huán)境干?應該怎么去干?雖然在平時會有實驗課，但全是在學校內(nèi);雖然后期學校也會有安排為期一年的實習，但在此前，還真限于學習課本知識。如何走進醫(yī)院，走出學校，走出課本?見習成為那一群躍躍欲試護理專業(yè)學生的一次小練兵、一次小實踐。很自然地把學校教學引到臨床。
三、見習的經(jīng)過。
第一天整體感受醫(yī)院環(huán)境。
在護理部主任蔡老師帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ瞬煌目剖?。龍葵娣、覃麗妮去了七樓?nèi)二神經(jīng)內(nèi)科，梁金冠、招冰梅去了四樓內(nèi)三普通內(nèi)科兒科，胡偉聰、彭韋玲去了四樓內(nèi)一心血管內(nèi)科。
蔡主任把我們介紹到護士工作站，心血管內(nèi)科護長玲老師簡單介紹了一下科室，然后就去忙了。帶教老師飛霞姐，很快就帶我們見習了各種抽藥、稀釋、查房、各種治療、發(fā)藥、各種交談、人文關(guān)懷。
第二天胸腔閉式引流。
38床自發(fā)性氣胸入院、行胸腔閉式引流術(shù)。該手術(shù)為小手術(shù)，在病房內(nèi)進行，作業(yè)見習生我見習了過全過程。頭高腳低位，胸部局部麻醉，用藥為普魯卡因，麻醉師又是手術(shù)主刀者周主任，麻醉前皮試為護士操作。護士要做的工作，就真的如書上寫的一樣，每天更換引流瓶內(nèi)生理鹽水，檢查引流管是否通暢，觀察傷口有無滲出液，滲出液的量、顏色、氣味，保證引流瓶在傷口水平60cm以下，引流管在生理鹽水下2-4cm，查房時囑病人深呼吸，觀察引流管內(nèi)液面是否波動。很多專業(yè)知識要求撐握，很多內(nèi)科護士不了解引流瓶，葉玲護長就組織了一次學習小會議，介紹引流瓶相關(guān)知識。
第三天實習生在科考試。
恰逢實習生在科考試，實習生們表現(xiàn)緊張，考完就很比較自然，然后科室輪轉(zhuǎn)了。
第四天見習病?；颊呔o急搶救。
28床病危。作為見習生目睹了搶救全過程，最后醫(yī)務(wù)人員把病人救回來。該病人是醫(yī)院的老病號，3日前心律不齊好轉(zhuǎn)出院，今天早病重再次入院。下午2pm，查房病人病情穩(wěn)定，主訴腹?jié)q痛，與注射速尿后未能及時排尿有關(guān)。10分鐘后，病情加重，病人主訴心慌，氣悶，目眩，眼黒，心電臨護提示室早、竇性心律過速，病人家屬情緒低落。值班醫(yī)生報告主任，主任聯(lián)系其他科主任會診，經(jīng)搶救病人病情穩(wěn)定。
此次搶救收獲，臨床護士病情報告制度必須執(zhí)行，護士遇到突發(fā)事件，評估自己能否處理，不能則快速報告上級領(lǐng)導。
第五天護患關(guān)系。
嘗試運用護士人文懷技巧。內(nèi)一科住院部有40個病床，5個臨時備用床位，住院患者30左右。有足夠的病人用于實踐溝通。利用前幾天認識的病人，嘗試刻意用一些技巧，見習生可以做的只有部病史，問一般資料，做一些健康宣教。
發(fā)現(xiàn)：微笑、禮貌、文雅果然會在護患關(guān)系中起重大作用，撐握藥理知識，為病人解說藥理作用，也很令病人信任。
第六天護士人際。
復雜的護士人際關(guān)系：護士與護士，護士與護長，護士與醫(yī)生，護士與患者及其家屬........處理不好則會身心俱疲。恰好見習團隊中有一個同學做得欠佳，這里就分享一下經(jīng)驗。梁金冠同學被2個護長投訴，護護理部主任批評，分析其原因大因其不守紀律。她本來分配到內(nèi)三科見習，卻不好好在內(nèi)三，卻先跑去內(nèi)一，后跑去內(nèi)二，去了不是好好跟帶教老師學習，又去護士辦分室玩手機。結(jié)果怒了二個護士長，主任批評了隊長，和她本人。
四、心得與體會。
各方面初步了解護士，了解醫(yī)院工作環(huán)境。見習鞏固了各種護理技能，稍稍嘗試運用了護理各種技巧，確切把課本知識引到實踐。
五、謝辭。
衷心感謝xx市中醫(yī)院的支持，衷心感謝xx市醫(yī)院護理部安排教學，感謝心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、普通內(nèi)科各位老師教學。
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