成功需要總結(jié)經(jīng)驗，來一份總結(jié)吧！寫總結(jié)時，可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法，但要注意適應(yīng)自己的情況。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莞咝W(xué)習(xí)的方法，希望對大家有所幫助。
創(chuàng)意護士節(jié)的策劃書篇一
國際護士節(jié)開始于1912年。
1854年至1856年間，英法聯(lián)軍與沙俄發(fā)生激戰(zhàn)。在英國一家醫(yī)院任護士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護士奔走前線，參加護理傷病員的工作。因當(dāng)時醫(yī)療管理混亂，護理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達42%。在這種情況下，南丁格爾下定決心潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強對病人的護理和營養(yǎng)。半年之后，醫(yī)院的傷病員死亡率下降到了2.2%。這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護士學(xué)校。她的護士工作專著，成了醫(yī)院管理、護士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發(fā)展，因此被譽為“近代護理創(chuàng)始人”。南丁格爾1910年在睡夢中逝世后，國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節(jié)”。
1912年，國際護士理事會將南丁格爾的誕生日--5月12日定為國際護士節(jié)，旨在激勵廣大護士繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，以“愛心、耐心、細心、責(zé)任心”對待每一位病人、做好護理工作。最初稱“醫(yī)日”，也稱“南丁格爾日”，在中國稱為“國際護士節(jié)”。在這天里，大力宣傳護理工作，鼓勵護士們學(xué)習(xí)救死扶傷的人道主義精神，已經(jīng)成為世界各國護理界的一件盛事。
創(chuàng)意護士節(jié)的策劃書篇二
（一）（護理單元）按照有關(guān)標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個（護理單元）限推薦“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進護士”1-2名及“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進班級”1個。
（二）申報“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進護士”與“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進班級”，需附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于xx月xx日前報護理部，逾期視為自動放棄。
（三）第二屆“杏葉杯”護理創(chuàng)新競賽活動，由護理部統(tǒng)一組織，每個護理單元推薦1-3名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名、優(yōu)秀獎10名。
（四）“第三屆護理園地我最喜愛的文章”評選活動及“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”為主題的攝影作品展示活動。由護理部統(tǒng)一組織，各護理單元按排好工作積極參與。
創(chuàng)意護士節(jié)的策劃書篇三
在英國一家醫(yī)院任護士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護士奔赴前線，參加護理傷病員的工作。因當(dāng)時醫(yī)療管理混亂，護理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達50%、于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強護理，增加營養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到2.2%、這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護士學(xué)校。她的護士工作專著，成了醫(yī)院管理、護士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發(fā)展，因此被譽為近代護理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后，國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節(jié)”。
“5.12”為紀念國際醫(yī)務(wù)護理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀念日。舉行紀念活動，目的在于激勵廣大護士紀承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細心、責(zé)任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。
護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進健康，它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科，因此，護理人員必須不斷的自我充實，以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。
護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚近代護理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的'肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠活在我們心中。”讓我們?yōu)榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧！
1、了解護士節(jié)的來歷，學(xué)會尊重護士。
2、懂得一些自我保護和護理的方法。
3、了解護士的工作，懂得關(guān)心護士。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。
活動一：了解護士節(jié)的來歷。
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎？請小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護士節(jié)”，你們都猜對了嗎？
3、那你們來想一想為什么會有護士節(jié)呢？（幼兒討論）。
4、教師講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。
活動二：了解護士的工作。
（一）、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢？快速聯(lián)想：
1、當(dāng)小朋友生病時護士阿姨做些什么？（打針、量體溫等等）。
2、請班上一個小朋友了解到的有關(guān)護士的工作講述給大家聽？
（二）討論：如果小朋友是一名小護士，你是怎樣來對待病人的？
1、先討論再個別幼兒回答。
2、教師講述護士的工作情況。
活動三：邀請護士講解護士的工作。
（一）、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服？頭上還帶著什么？（白大褂、白色扁形帽）教師引導(dǎo)幼兒認識護士的服裝。
2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。
3、護士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的？
5、教師小結(jié)：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。
（二）、小朋友們要學(xué)會保護好自己的身體。
1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。
活動四：觀看護士工作的一段錄象。
1、現(xiàn)在我們一起來看看護士在工作時收集整理一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。
創(chuàng)意護士節(jié)的策劃書篇四
為了隆重紀念20__年“5.12”國際護士節(jié)，進一步推動我院精神文明建設(shè)，促進我院護理工作的發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻，在實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：
一、活動目的。
為紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務(wù)”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動主題。
以人為本，細節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護。
領(lǐng)導(dǎo)小組。
成立紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：
副組長：(常務(wù))。
成員：
四、活動內(nèi)容。
(一)評選“優(yōu)秀護士”活動;。
(二)爭創(chuàng)“星級護士站”活動;。
(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;。
(四)召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。
五、時間安排。
(一)4月27日前完成“優(yōu)秀護士”和“星級護士站”的評選工作;。
(二)4月30日前完成護理技能操作比賽;。
(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。
六、評選條件。
(一)“優(yōu)秀護士”評選條件。
1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員;。
2.熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻;。
3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無違法違紀現(xiàn)象;。
5.熟練掌握基礎(chǔ)護理和?？谱o理知識，護理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著;。
6.近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。
(二)“星級護士站”評選條件。
1.護士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范;。
3.團隊協(xié)助精神好，醫(yī)護關(guān)系融洽，患者投訴少。
七、評選辦法和要求。
(一)各科室(護理單元)按照有關(guān)標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個科室(護理單元)限推薦“優(yōu)秀護士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個護理單元推薦。
(二)申報“星級護士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。
(三)醫(yī)院紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”6名和“星級護士站”2個。
(四)護理技能操作比賽由護理部統(tǒng)一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。
__醫(yī)院茲定于5、10日下午4：00在操場舉行護士節(jié)活動，方案如下：
節(jié)目一：端水翹翹板。
游戲規(guī)則：每班出兩位選手，兩班分別座在翹翹板兩邊，座在前面的兩位選手分別手持一托盤，托盤上將放置一裝滿水的杯子，座在后面的兩位選手負責(zé)翹動翹翹板，用各自力量使得對方的水杯中的水溢出，在規(guī)定的二分鐘時間內(nèi)看哪個組杯中的水最多為勝者，如任意一方水杯倒落即判負，最終以時間長短及水杯中水的多少為標準評出一、二、三名。
節(jié)目二：踩地雷。
游戲規(guī)則：每班出2位選手(共10組)，二人合作，在規(guī)定的時間內(nèi)(三分鐘)，互踩綁在腳上的氣球，最終以氣球數(shù)最多獲勝(每次上場5組，共2次)。游戲用具：汽球60個，繩子，秒表1個。
節(jié)目三：雙人車賽。
游戲規(guī)則：每班出兩位選手，一位控制車的轉(zhuǎn)向盤及騎車另一位負責(zé)騎車，通過雙方的配合，在規(guī)定的車道中行使最快的班級為勝者，(行駛中要繞過規(guī)定的汽球，如果每未繞過或弄破一個汽球加時5秒)，最后按時間順序評出一、二、三名。
節(jié)目四：五人綁腳競走。
游戲規(guī)則：每班出五位選手，中間的選手分別綁住左右兩位選手的左腳及右腳，在規(guī)定的路線下哪組能在最短的時間內(nèi)走完的為勝者，最后按時間順序評出一、二、三名。
節(jié)目五：集體跳繩。
游戲規(guī)則：每班出10位選手，在兩分鐘的時間內(nèi)哪組在繩中跳的人數(shù)最多即為勝者，中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。
總游戲規(guī)則：本次活動每位參賽者均可獲得小獎品，每個游戲均分一、二、三名，第一名獲三分，第二名二分，第三名一分，以積分的形式最終積分數(shù)最多的此班為一等獎的現(xiàn)金大獎。
一、活動背景：
為了紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南阿丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，向同學(xué)們展示護理工作者的風(fēng)采，充分激發(fā)醫(yī)護學(xué)院學(xué)生對護理事業(yè)的熱情，促進醫(yī)護學(xué)院護理事業(yè)的發(fā)展，讓更多的人知道護理，了解護理，熱愛護理，為護理事業(yè)而奮斗。
二、活動主題：
紀念“5.12”，展護士風(fēng)采。
三、活動時間：
20__年5月12日。
四、活動地點：
__大學(xué)醫(yī)護學(xué)院中心廣場。
五、活動對象：
醫(yī)護學(xué)院所有老師及學(xué)生。
六、活動內(nèi)容：
(一)前期工作：
1、宣傳。
1)班支會上向各班長支書宣傳。
2)海報宣傳。
3)由文娛部干事到各班宣傳。
2、節(jié)目征集。
1)通過前期宣傳讓全院學(xué)生有了護士節(jié)的意識。
2)由文娛部干事到各班公開征集節(jié)目，內(nèi)容積極向上，但必需與護士節(jié)有關(guān)(每個班級至少出一個節(jié)目)，在4月8日前上報，在4月20日選出5個節(jié)目參加護士節(jié)活動表演。
3、班級禮儀評選。
1)與禮儀形象氣質(zhì)工程接軌，在4月20日前選出最優(yōu)秀的兩個班級。
2)禮儀班輔對兩個班加以培訓(xùn)，最后在兩個班中分別選出最好最好的8名同學(xué)參加護士節(jié)班級風(fēng)采展示，同時也是對禮儀成果的一種匯報。
4、前期準備。
1)提前預(yù)約嘉賓。
2)做好會場布置(場地布置所需物品：橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響)。
3)提前找好贊助單位。
4)學(xué)生會各部做好分工：
a)文娛部負責(zé)會場布置以及活動后會場清理。
b)宣傳部負責(zé)現(xiàn)場拍照、新聞上傳及主持工作。
c)體育部負責(zé)搬運活動所需器材。
d)安全部及文娛部維持現(xiàn)場秩序。
(二)活動流程：
1、主持人進場，講開場白，全場為5.12地震默哀一分鐘，宣布活動開始。
2、院長講話。
3、兩名學(xué)生代表演講南丁格爾事跡，并最后帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言。
4、由主持人宣布護士風(fēng)采展示正式開始：
1)醫(yī)護學(xué)院分團委學(xué)生會文娛部禮儀隊進行風(fēng)采展示。
2)歌曲演唱(主題積極向上)。
3)護士技能操作現(xiàn)場互動：
a.分別找兩位同學(xué)進行錯誤的無菌操作和急救演示(如：溺水，休克)。
b.抽選幾名同學(xué)指出演示中的錯誤。
c.老師點評、糾正。
d.對正確指出錯誤的同學(xué)給予小禮品。
4)節(jié)目待定。
5)情景劇(與護士事跡相聯(lián)系)。
6)朗誦地震中與護士有關(guān)的感人詩篇。
7)節(jié)目待定。
8)班級禮儀展示。
9)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，并對兩個展示禮儀風(fēng)采的班級頒發(fā)獎狀，最后主持人宣布活動結(jié)束。
(三)經(jīng)費預(yù)算：
1、橫幅50元。
2、現(xiàn)場互動所需小禮品共20元。
3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。
(四)后期工作：
1、活動結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場地。
2、各部歸還所借物品。
3、活動總結(jié)，相關(guān)負責(zé)人員及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
一、活動目的。
弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設(shè)，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動主題。
天使在身邊、滿意在醫(yī)院。
三、活動內(nèi)容。
(一)評選院內(nèi)“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護士”活動;。
(二)開展崗位技能競賽活動;。
1、理論考試內(nèi)容：《醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護士分冊》及護理核心制度;。
2、實踐技能競賽內(nèi)容：“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復(fù)蘇”;“氧氣吸入”。
(三)召開紀念“5.12”國際護士節(jié)暨表彰大會。
四、時間安排。
(一)4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護士”評選工作;。
(二)4月30日前完成護理崗位技能競賽;。
(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。
五、評選條件。
(一)“優(yōu)秀病區(qū)主任”評選條件。
1、擔(dān)任護士長半年以上，且一直在臨床護理一線工作;。
2、愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，具有良好的職業(yè)道德;。
4、科室護理管理到位，無護理糾紛及投訴，無重大不良事件、護理差錯和事故發(fā)生;。
5、完成年度各項工作計劃，護理工作質(zhì)量達標;。
6、在病區(qū)管理工作中成績突出，得到醫(yī)、護、患三方一致好評。
7、經(jīng)營管理意識強，積極主動提供機場式護理服務(wù)，實行跨科收治，創(chuàng)造條件提高床位使用率，同時控制患者平均住院日。
8、運用醫(yī)院信息管理平臺，及時對病區(qū)經(jīng)營管理數(shù)據(jù)進行分析、督導(dǎo)，制定有效整改措施。
9、熟練掌握醫(yī)保相關(guān)知識，協(xié)助三級科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費，實現(xiàn)利潤的合理化。
10、帶領(lǐng)團隊主動為病人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并取得了較為顯著的社會、經(jīng)濟效益。
(二)“杰出護士”評選條件。
1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作1年以上的護理人員;。
3、熟練掌握基礎(chǔ)護理和?？谱o理知識，護理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著;。
4、堅持“以病人為中心”，服務(wù)意識強，態(tài)度熱忱和藹，關(guān)心體貼病人，在護理服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評。
7、近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。
六、評選辦法。
(一)、各科室按照評選條件，踴躍推薦，確保推薦質(zhì)量。
(二)、各病區(qū)接到通知后，要嚴格按照條件，積極組織，精心推薦優(yōu)秀病。
區(qū)主任、杰出護士，確保推薦名額有效。并將推薦結(jié)果于4月20日前上報護理部(逾期視作放棄)，經(jīng)醫(yī)院護理部匯總、初審，院領(lǐng)導(dǎo)綜合審核、評議后在護士節(jié)大會上進行表彰。
(三)、護理技能競賽由護理部統(tǒng)一組織，每個護理單元推薦3名代表參加比賽，每人只限參加一項技能操作考核。理論考核和護理技能操作考試均采用百分制，各選手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成，其中，理論成績占總成績的40%，技能操作考核成績占總成績的60%。
本次競賽甲、乙、丙三組各設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。
七、評選要求。
(一)評選是一項嚴肅的工作，各科室應(yīng)堅持。
為深入推廣優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作，促進我院護理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，增強醫(yī)院的核心競爭力，規(guī)范護士職業(yè)行為，展示護士風(fēng)采，提升護士的職業(yè)形象和地位，提高護理質(zhì)量，經(jīng)院辦公會研究決定，在20__年“5.12”國際護士節(jié)來臨之際，舉辦“護士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”。為確?；顒禹樌M行并取得實效，特制定本活動方案。
一、活動目標。
通過開展“護士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”，將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護理技術(shù)操作的每個環(huán)節(jié)，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確?！白o士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)此項活動的具體工作。
組長：___。
副組長：___。
成員：____。
三、參賽范圍。
全院各臨床科室。
四、參賽內(nèi)容。
1、護士職業(yè)禮儀展示。
遵照《20__年市__醫(yī)院開展“護理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20__〕8號文件中的“護士職業(yè)禮儀評分標準”執(zhí)行。
2、禮儀知識問答。
為特設(shè)項目，內(nèi)容包括《20__年市__醫(yī)院開展“護理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20__〕8號文件中的“護士職業(yè)禮儀評分標準”和“20__年護理禮儀質(zhì)量考核標準”。
3、風(fēng)采展示。
遵照“20__年護理禮儀質(zhì)量考核標準”中對于語言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行，選手通過表演、展示將護士職業(yè)禮儀知識應(yīng)用其中，情景題材涉及護士職業(yè)的各種場合，內(nèi)容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括專科特色、人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽、成績等。
五、參賽規(guī)則。
1、參賽方式：以科室為單位，小科室可聯(lián)合參賽，每個參賽隊隊員不少于6名，由護士長負責(zé)參賽人員的組織與培訓(xùn)。
2、展示形式：各參賽隊的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場模擬、現(xiàn)場演練等形式，向全院醫(yī)護人員展示本隊的精神風(fēng)貌。
禮儀知識問答：每隊必答，由1名隊員答題。抽簽選題，回答正確得0.5分，部分答對根據(jù)答對內(nèi)容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。
3、展示內(nèi)容：主題鮮明、有特色，思想性強，內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意，場景設(shè)計合理，動作編排符合實際工作需要，體現(xiàn)護理工作內(nèi)涵。
4、比賽時間：禮儀風(fēng)采展示在8分鐘內(nèi)，禮儀知識問答在1分鐘內(nèi)，總時間是9分鐘，超時酌情扣分。
5、評分標準：評委根據(jù)“荊門市石化醫(yī)院護士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽評分標準”(見附件)進行評判、打分。
6、分值計算：評委當(dāng)場打分，禮儀風(fēng)采展示采用10分制評分，每個環(huán)節(jié)超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則平均分精確到后三位，依次類推。計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。
7、參賽要求：比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序，不得隨意調(diào)整順序。未按比賽時間到達比賽地點，延誤比賽的，視為自動棄權(quán)。
所有參賽隊?wèi)?yīng)按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。
六、獎項設(shè)置。
本次大賽設(shè)團體一、二、三等獎及優(yōu)秀獎;另設(shè)最佳禮儀獎和最佳風(fēng)采獎。
創(chuàng)意護士節(jié)的策劃書篇五
以“推介××”(如“推介彭醫(yī)”)為主題，演講者通過演講并配合ppt(幻燈片)演示，推介本單位的基本情況，工作性質(zhì)、工作情況等內(nèi)容。各個單位可結(jié)合自身實際，選取醫(yī)院管理、護理工作、醫(yī)療服務(wù)、行風(fēng)建設(shè)、公共衛(wèi)生服務(wù)等方面其中一個內(nèi)容進行演繹。
2.比賽程序。
比賽分初賽、復(fù)賽、決賽。初賽在本單位內(nèi)進行選撥，選撥1名人員參加復(fù)賽，并將參加復(fù)賽人員名單于4月10日前報局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;復(fù)賽由活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織，并決出5名優(yōu)勝者參加決賽;決賽初定于5月12日在5.12護士節(jié)紀念大會上進行，現(xiàn)場選撥出一、二、三名及優(yōu)秀獎。
3.參賽對象。
全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位。
(二)護理禮儀比賽。
1.參賽對象。全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位護理人員。
2.比賽程序。(同演講比賽)。
3.比賽內(nèi)容。具體方案另行下發(fā)。
(三)評選xx年度優(yōu)秀護士。
1.評選范圍和名額。
全縣衛(wèi)生系統(tǒng)評選表彰優(yōu)秀護士共31名。名額分配：彭湃醫(yī)院8名，中醫(yī)醫(yī)院、婦幼保健院、梅隴人民醫(yī)院各個2名，各個中心衛(wèi)生院、海城、附城、城東衛(wèi)生院、粵東、水電、優(yōu)撫(康復(fù))、黃江、老區(qū)醫(yī)院各個1名，共12名，其他衛(wèi)生醫(yī)療單位共7名。
2.評選條件。
(2)具有護士執(zhí)業(yè)資格，在本單位從事臨床護理一線工作2年以上的現(xiàn)職護士;。
(3)熱愛護理事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，刻苦鉆研，熟練掌握基礎(chǔ)護理和專業(yè)護理知識，業(yè)務(wù)水平高，近2年內(nèi)工作中未發(fā)生差錯。
3.評選的方法和要求。
(1)由各個單位推薦。各個單位應(yīng)堅持走群眾路線，廣泛聽取群眾意見，采取自下而上民主推薦。推薦的人選應(yīng)事跡突出，具有代表性，是群眾公認的先進典型。
(2)被推薦人選要認真填寫《海豐縣xx年度優(yōu)秀護士審批表》(附件)，先進事跡材料必須做到實事求是，內(nèi)容詳實，重點突出，不少于800字。由各個單位嚴格審核蓋章、簽字后于4月30日前上報衛(wèi)生局人事股，同時，提供優(yōu)秀護士推薦人《護士執(zhí)業(yè)資格證》復(fù)印件1份。經(jīng)局評選領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定評選結(jié)果。
(3)評選領(lǐng)導(dǎo)小組研究，并在縣局網(wǎng)站公示無異議后確定。
(4)表彰。在5.12紀念大會上進行表彰。
創(chuàng)意護士節(jié)的策劃書篇六
為了紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南阿丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，向同學(xué)們展示護理工作者的風(fēng)采，充分激發(fā)醫(yī)護學(xué)院學(xué)生對護理事業(yè)的熱情，促進醫(yī)護學(xué)院護理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，讓更多的人知道護理，了解護理，熱愛護理，為護理事業(yè)而奮斗。
紀念“5.12”，展護士風(fēng)采。
20xx年5月12日。
xx大學(xué)醫(yī)護學(xué)院中心廣場。
醫(yī)護學(xué)院所有老師及學(xué)生。
(一)前期工作：
1、宣傳。
1)班支會上向各班長支書宣傳。
2)海報宣傳。
3)由文娛部干事到各班宣傳。
2、節(jié)目征集。
1)通過前期宣傳讓全院學(xué)生有了護士節(jié)的意識。
2)由文娛部干事到各班公開征集節(jié)目，內(nèi)容積極向上，但必需與護士節(jié)有關(guān)(每個班級至少出一個節(jié)目)，在4月8日前上報，在4月20日選出5個節(jié)目參加護士節(jié)活動表演。
3、班級禮儀評選。
1)與禮儀形象氣質(zhì)工程接軌，在4月20日前選出最優(yōu)秀的兩個班級。
2)禮儀班輔對兩個班加以培訓(xùn)，最后在兩個班中分別選出最好最好的8名同學(xué)參加護士節(jié)班級風(fēng)采展示，同時也是對禮儀成果的一種匯報。
4、前期準備。
1)提前預(yù)約嘉賓。
2)做好會場布置(場地布置所需物品：橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響)。
3)提前找好贊助單位。
4)學(xué)生會各部做好分工：
a)文娛部負責(zé)會場布置以及活動后會場清理。
b)宣傳部負責(zé)現(xiàn)場拍照、新聞上傳及主持工作。
c)體育部負責(zé)搬運活動所需器材。
d)安全部及文娛部維持現(xiàn)場秩序。
(二)活動流程：
1、主持人進場，講開場白，全場為5.12地震默哀一分鐘，宣布活動開始。
2、院長講話。
3、兩名學(xué)生代表演講南丁格爾事跡，并最后帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言。
4、由主持人宣布護士風(fēng)采展示正式開始：
1)醫(yī)護學(xué)院分團委學(xué)生會文娛部禮儀隊進行風(fēng)采展示。
2)歌曲演唱(主題積極向上)。
3)護士技能操作現(xiàn)場互動：
a.分別找兩位同學(xué)進行錯誤的無菌操作和急救演示(如：溺水，休克)。
b.抽選幾名同學(xué)指出演示中的錯誤。
c.老師點評、糾正。
d.對正確指出錯誤的同學(xué)給予小禮品。
4)節(jié)目待定。
5)情景劇(與護士事跡相聯(lián)系)。
6)朗誦地震中與護士有關(guān)的感人詩篇。
7)節(jié)目待定。
8)班級禮儀展示。
9)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言，并對兩個展示禮儀風(fēng)采的班級頒發(fā)獎狀，最后主持人宣布活動結(jié)束。
(三)經(jīng)費預(yù)算：
1、橫幅50元。
2、現(xiàn)場互動所需小禮品共20元。
3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。
(四)后期工作：
1、活動結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場地。
2、各部歸還所借物品。
3、活動總結(jié)，相關(guān)負責(zé)人員及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
創(chuàng)意護士節(jié)的策劃書篇七
在英國一家醫(yī)院任護士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護士奔赴前線，參加護理傷病員的工作。因當(dāng)時醫(yī)療管理混亂，護理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達50%、于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強護理，增加營養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到2、2%、這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護士學(xué)校。她的護士工作專著，成了醫(yī)院管理、護士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發(fā)展，因此被譽為近代護理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后，國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節(jié)”。
“5、12”為紀念國際醫(yī)務(wù)護理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀念日。舉行紀念活動，目的在于激勵廣大護士紀承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細心、責(zé)任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。
護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進健康，它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科，因此，護理人員必須不斷的自我充實，以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。
護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚近代護理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠活在我們心中?！弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧!
1、了解護士節(jié)的來歷，學(xué)會尊重護士。
2、懂得一些自我保護和護理的方法。
3、了解護士的工作，懂得關(guān)心護士。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。
活動一：了解護士節(jié)的來歷
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護士節(jié)”，你們都猜對了嗎?
3、那你們來想一想為什么會有護士節(jié)呢?(幼兒討論)
4、教師講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。
活動二：了解護士的工作
(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?快速聯(lián)想：
1、當(dāng)小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)
2、請班上一個小朋友了解到的有關(guān)護士的工作講述給大家聽?
(二)討論：如果小朋友是一名小護士，你是怎樣來對待病人的?
1、先討論再個別幼兒回答。
2、教師講述護士的工作情況。
活動三：邀請護士講解護士的工作。
(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的`工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認識護士的服裝。
2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。
3、護士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?
5、教師小結(jié)：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。
(二)、小朋友們要學(xué)會保護好自己的身體
1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。
活動四：觀看護士工作的一段錄象
1、現(xiàn)在我們一起來看看護士在工作時的醫(yī)學(xué)，教收集整理一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。
創(chuàng)意護士節(jié)的策劃書篇八
為紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務(wù)”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動主題。
以人為本，細節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
成立紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：
副組長：(常務(wù))。
成員：
四、活動內(nèi)容。
(一)評選“優(yōu)秀護士”活動;。
(二)爭創(chuàng)“護士站”活動;。
(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;。
(四)召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。
五、時間安排。
(一)4月27日前完成“優(yōu)秀護士”和“護士站”的評選工作;。
(二)4月30日前完成護理技能操作比賽;。
(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。
六、評選條件。
(一)“優(yōu)秀護士”評選條件。
1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員;。
2.熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻;。
3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無違法違紀現(xiàn)象;。
5.熟練掌握基礎(chǔ)護理和?？谱o理知識，護理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著;。
6.近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。
(二)“護士站”評選條件。
1.護士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范;。
3.團隊協(xié)助精神好，醫(yī)護關(guān)系融洽，患者投訴少。
七、評選辦法和要求。
(一)各科室(護理單元)按照有關(guān)標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個科室(護理單元)限推薦“優(yōu)秀護士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個護理單元推薦。
(二)申報“護士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。
(三)醫(yī)院紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”6名和“護士站”2個。
(四)護理技能操作比賽由護理部統(tǒng)一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。
創(chuàng)意護士節(jié)的策劃書篇九
為弘揚國際護理先驅(qū)南丁格爾救死扶傷，實行人道主義精神，進一步提高護理隊伍整體素質(zhì)，提升護士業(yè)務(wù)技能，更好地落實以“病人為中心”的服務(wù)宗旨。
二、主辦單位。
縣衛(wèi)生局。
三、參賽人員。
縣醫(yī)院、中醫(yī)院、保健院從事護理工作人員。
四、參賽形式及辦法。
參賽形式：縣直醫(yī)療單位每個單位為一個賽區(qū)。
參賽辦法：首先各賽區(qū)進行選拔賽，獲得前十名的選手參加決賽(縣醫(yī)院前15名)。參加決賽的人員按照衛(wèi)生局制定的比賽項目和評分標準由評委進行打分。
五、表彰。
因各參賽單位人數(shù)不同，經(jīng)局研究決定衛(wèi)生局表彰各單位決出的第一名為一等獎，第二名為二等獎，第三名為三等獎，參加決賽的其它人員為紀念獎。(注：縣醫(yī)院決出第一名1人，第二名3人，第三名5人;中醫(yī)院決出第一名1人，第二名2人，第三名3人;保健院分別決出第一、二、三名各1人)。
六、比賽時間安排及地點。
時間：縣醫(yī)院：20xx年5月10日下午2：00地點縣醫(yī)院。
中醫(yī)院：20xx年5月9日下午2：00地點中醫(yī)院。
保健院：20xx年5月11日下午2：00地點保健院。
七、其它。
1、未盡事宜，另行通知。
2、本方案解釋權(quán)歸縣衛(wèi)生局工會。
附：評委名單。
縣衛(wèi)生局。
創(chuàng)意護士節(jié)的策劃書篇十
歐式唯美磨砂半透明祈福天使節(jié)日禮物。
北歐風(fēng)格靜音荷葉bb天使掛鐘。
黑胡桃木燭臺。
國際護士節(jié)，旨在激勵廣大護士繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細心、責(zé)任心”對待每一位病人、做好護理工作。最初稱“醫(yī)院日”，也稱“南丁格爾日”，在中國稱為“國際護士節(jié)”。在這天，大力宣傳護理工作，鼓勵護士們學(xué)習(xí)救死扶傷的人道主義精神，已經(jīng)成為世界各國護理界的一件盛事。今年已經(jīng)是國際護士節(jié)的95周年。
弗洛倫斯?南丁格爾介紹。
弗洛倫斯?南丁格爾(1820xx年5月12日—1920xx年8月13日)，生于意大利中部歷史名城佛羅倫薩的一個富有移民家庭，后來隨家遷居英國。幼小時就勤奮好學(xué)，遍覽各種經(jīng)典名著。曾就讀于法國巴黎大學(xué)，操英、法、意、德諸國語言。她的父母希望她發(fā)展文學(xué)、音樂才能，躋身名流社會，而她對此興致淡薄。她在。
日記。
中寫道：“擺在我面前的道路有三條：一是成為文學(xué)家;二是結(jié)婚當(dāng)主婦;三是當(dāng)護士?！彼活櫢改傅姆磳Χ闳贿x擇了第三條道路。
弗洛倫斯?南丁格爾女士，在幼年時就懷有一顆慈祥仁愛的心靈。她愛護生命，家里飼養(yǎng)的小動物受傷了，她細心給它包扎，讓傷口慢慢愈合起來。弗洛倫斯?南丁格爾懷有一個崇高的理想、認為生活的真諦在于為人類做出一些有益的事情。做一個好護士，是她生平的唯一宿愿。1844年，她從英國出發(fā)開始了歐洲大陸的旅行，足跡遍及法、德、比、意等國，對各該國的醫(yī)院進行了考察。1850年還到德國一所女護土學(xué)校，接受短期的醫(yī)護訓(xùn)練。她的才智被發(fā)現(xiàn)了，1853年受聘擔(dān)任倫敦患病婦女護理會的監(jiān)督職。
1854到1856年之間，為爭奪巴爾于半島的控制權(quán)，土耳其、英國、法國、撤丁先后向沙俄宣戰(zhàn)，進行了有名的克里米亞戰(zhàn)爭。一開始，法國陸軍醫(yī)院就有護土護理傷病員;而英國的戰(zhàn)地醫(yī)院管理不善，條件極差，又沒有護土護理傷病員，土兵死亡率高達50%多。弗洛倫斯?南丁格爾主動提出申請志愿前往戰(zhàn)地擔(dān)任看護工作。在英國政府的邀請下，她率領(lǐng)護士38名抵達前線，在四所戰(zhàn)地醫(yī)院服務(wù)。當(dāng)時前線用品蹬乏，水源不足，衛(wèi)生極差，醫(yī)生還懷有敵意，但她毫不氣餒，竭力排除種種困難，為傷病員解決必需用物和食品，組織士兵家屬協(xié)同工作，增加他們的營養(yǎng)，從而使戰(zhàn)地醫(yī)院面目改觀，在半年左右的時間里，傷病員的死亡率下降到了2.2%。她的功績頓時傳播四海。
弗洛倫斯?南丁格爾慈祥可親，熱愛傷病員。她工作嚴肅認真，具有高度的責(zé)任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每次，當(dāng)她手持油燈巡視四里長街的傷病員時，身影所到。士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意，并一致親切地稱呼她為“提燈女士”。一時成了英國傳奇式的人物，美國著名詩人朗費羅，還特地寫詩贊頌她的功績。
1856年，弗洛倫斯?南丁格爾任陸軍醫(yī)院婦女護理部總監(jiān)。戰(zhàn)后回國，被尊為民族英雄，但她謙恭禮讓，自束很嚴，謝拒了官方的交通工具和一切招待盛會，決心為改善英軍的衛(wèi)生條件而繼續(xù)努力。1857年，她促成皇家陸軍衛(wèi)生委員會的建立，同年還開辦了陸軍軍醫(yī)學(xué)校。
1860年，弗洛倫斯?南丁格爾用英國政府獎勵的4400英鎊公眾捐款，在英國圣托馬斯醫(yī)院內(nèi)創(chuàng)建了世界上第一所正規(guī)護土學(xué)校--弗洛倫斯?南丁格爾護士學(xué)校。隨后又創(chuàng)辦了助產(chǎn)士及濟貧院護士的培訓(xùn)工作。她對醫(yī)院管理、部隊衛(wèi)生保健、護土教育培訓(xùn)等方面，都做出了卓越的貢獻，被后世譽為現(xiàn)代護理教育的奠基人。
1920xx年，弗洛倫斯?南丁格爾因操勞過度，雙目失明。1920xx年，英王頒發(fā)命令，授予弗洛倫斯?南丁格爾功績勛章，成為英國歷史上第一個接受這一最高榮譽的婦女。她逝世后，遵照她的遺囑，未舉行國葬。
1920xx年，在國際護士理事會倡議下，世界各國醫(yī)院和護士學(xué)校以弗洛倫斯?南丁格爾的生日5月12日為國際護士節(jié)，以此紀念這位英國護理學(xué)先驅(qū)、人類護理事業(yè)的創(chuàng)始人。5月12日是全世界護士的共同節(jié)日。在這一天，世界各地舉行紀念活動，激勵廣大護士繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，以“愛心、耐心、細心、責(zé)任心”對待每一位病人，做好治病救人工作。護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，她們學(xué)習(xí)和發(fā)揚著近代護理學(xué)創(chuàng)始人弗洛倫斯?弗洛倫斯?南丁格爾的精神。
如今，在英國倫敦的街頭還豎立著她的一座銅像，在10英鎊紙幣的背面也印有她的半身像，她就是近代護理學(xué)的奠基人弗洛倫斯?弗洛倫斯?南丁格爾。在黑暗的深夜，弗洛倫斯?南丁格爾手持油燈巡視病房，傷兵們?yōu)楸硎緦λ某绺呔匆猓H切地稱她“提燈女士”。英國人把她看做是英國的驕傲，美國著名詩人朗費羅還特地寫詩贊頌她的功績，贊美她的高貴精神，稱她為女界的英雄——看，就在那愁悶的地方，我看到一位女士手持油燈，穿行在暗淡的微光中，輕盈地從一間房屋走進另一間房屋。像是在幸福的夢境之中，無言的受傷士兵慢慢地轉(zhuǎn)過頭去，親吻著落在暗壁上的她的身影，那盞小小的油燈，射出了劃時代的光芒。
南丁格爾誓約。
余謹于上帝及公眾前宣誓，愿吾一生純潔忠誠服務(wù)，勿為有損無益之事，勿取服或故用有害之藥，當(dāng)盡予力以增高吾職業(yè)之程度，幾服務(wù)時所知所聞之個人私事及一切家務(wù)均當(dāng)謹守秘密，予將以忠誠勉助醫(yī)生行事，并專心致志以注意授予護理者之幸福。
20xx年“國際護士節(jié)”主題為“營造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”旨在強調(diào)醫(yī)務(wù)人員的執(zhí)業(yè)環(huán)境直接關(guān)系到醫(yī)療護理質(zhì)量和患者安全。衛(wèi)生部要求地方各級衛(wèi)生行政部門及各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要充分認識做好“國際護士節(jié)”宣傳活動的必要性，積極宣傳我國護理事業(yè)發(fā)展取得的成就;宣傳各地在加強護士隊伍建設(shè)和提高護理服務(wù)質(zhì)量方面取得的成效;宣傳護理工作在保障人民群眾健康和生命安全中的重要作用;宣傳優(yōu)秀護理工作者救死扶傷的人道主義精神和愛崗敬業(yè)、無私奉獻的職業(yè)風(fēng)范;要充分利用電視、廣播、報刊等新聞媒體，采取召開座談會、表彰優(yōu)秀護士、慰問臨床一線護士、舉辦護士技能競賽等多種形式，積極開展宣傳教育活動。
20xx年國際護士節(jié)的主題確定為“safestaffingsaveslives”,中文譯為“護士的合理配置對拯救生命至關(guān)重要”。
20xx年國際護士節(jié)主題:為了病人安全，抵制偽劣藥品。
20xx年國際護士節(jié)主題--護士：攜手戰(zhàn)勝貧困。
20xx年--護士：反對歧視aids關(guān)愛全人類(nurses:fightingaidsstigma,caringforall.)。
20xx年--無論何時何地護士永遠為你服務(wù)：關(guān)愛家庭(nursesalwaysthereforyou:caringforfamilies)。
20xx年--無論何時何地護士永遠為你服務(wù)：聯(lián)合反對暴力(nurses,alwaysthereforyou:unitedagainstviolence)。
20xx年--無論何時何地護士永遠為你服務(wù)(nurses-alwaysthereforyou)。
創(chuàng)意護士節(jié)的策劃書篇十一
x月x日-x月日。
校內(nèi)，校外，省中醫(yī)院。
大學(xué)護理學(xué)院勤工助學(xué)部。
勤工助學(xué)部全體部員。
xx年的5月的12日在四川發(fā)生了地震，那次地震是近年來發(fā)生的危害性的一次，無數(shù)的醫(yī)護人員投入到了搶救活動中，他們不畏艱苦，無私奉獻著自己，在這鮮花怒放的5月12日不僅是地震x周年紀念日，更是一年一度的國際護士節(jié)。
1、紀念5.12周年，追悼亡魂，鼓勵生者。
2、弘揚南丁格爾精神，增強護理專業(yè)凝聚力，展示護理奮發(fā)向上，不斷進取的自信心。
3、感恩所有護士對醫(yī)學(xué)神圣事業(yè)的無私奉獻。
1、收集國際護士節(jié)來源的相關(guān)資料，制作ppt。
2、下載一些地震期間有關(guān)護士的感人事跡。
3、準備一些小紙片，準備一本漂亮的本子。
4、準備宣傳海報，橫幅等進行活動宣傳。
5、排演歌曲《感恩的心》。
6、購買鮮花和小禮品。
一、再一次感動。
1、以ppt的形式進行護士節(jié)的宣傳。
(1)主持人清點到場人數(shù)，組織安排同學(xué)入座，宣布活動的開始。
(2)主持人向同學(xué)們介紹本次的活動大致流程。
(3)介紹國際護士節(jié)的來源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
(4)觀看地震中有關(guān)護理的感人片段。
2、互動環(huán)節(jié)。
(1)找同學(xué)朗誦地震中的與護士有關(guān)的`感人詩篇。
(2)預(yù)先找同學(xué)進行錯誤的急救演示(如止痛，骨折，心肺復(fù)蘇)，再隨機抽選同學(xué)指出演示中的錯誤，最后展示正確的方法。
二、感恩卡片輕飛揚。
(1)在校內(nèi)校外發(fā)一些小卡片，請別人寫上一兩句感恩護士的話。
(2)將所有感恩卡片貼在本子上，做成精美的感恩冊。
三、走進省中。
(1)向省中的護士獻花，送上禮物和節(jié)日的祝福。
(2)向她們送上感恩冊。
(3)為她們表演節(jié)目《感恩的心》。
(4)觀察她們的工作過程，感受她們的奉獻之心。
1、清理活動現(xiàn)場。
2、寫活動小結(jié)和記錄。
3、將橫幅，宣傳畫等收回，將現(xiàn)場照片進行展覽。
1、ppt放不出來——準備好一間備用教室。
2、活動氣氛不夠熱烈——主持人調(diào)節(jié)氛圍。
3、校外行人不能幫忙寫感恩卡片——找不忙的行人。
1、橫幅30元。
2、小禮品100元。
3、本子和小紙片10元。
4、獻花30元。
共計170活動預(yù)期效果：通過這次活動，我們更懂得珍惜生命，更了解護士的無私偉大，更尊重護士這個職業(yè)，也更堅定自己的醫(yī)學(xué)護理理想。
創(chuàng)意護士節(jié)的策劃書篇十二
1、你的細心，把控著我們的健康。
2、你們都是天使、英雄，向你們致敬!
3、加油，我最敬愛的“白衣天使”們!
4、辛苦了，親愛的護士——傳說中的天使。
5、醫(yī)生是春天的露珠，純凈清澈，關(guān)懷備至。
6、白衣天使，你是健康的化身，你是生命的希望!
7、忠于職責(zé)日理萬機似覺少，廉潔行醫(yī)額外一分也嫌多。
8、向戰(zhàn)斗在疫情一線的女醫(yī)護人員致敬!辛苦了，你們是最美的!
9、平平安安上班，認認真真做事，踏踏實實做人，高高興興回家。
10、護士是什么?是一個多么神圣的職業(yè)，是一個救死扶傷的白衣天使。
11、感謝他們的一路付出，感謝他們的勇往直前，感謝他們的無私奉獻。
12、致敬白衣天使!愿如約而至的不止春暖花開，還有寒冬過后的久別重逢!
13、你們一定要保護好自己，你們是這個特殊時期最可愛的人，你們辛苦了。
14、身過家門不能入，路遇親人無法見。血淚化雨濟滄海，天使美名萬古傳。
15、你，逆行的背影，牽動著多少顆心。伸出你那溫暖的手，托起無數(shù)的生命。
16、她們奉獻的是最最寶貴的青春，換來的是千家萬戶的幸福和健康擁有者的安祥。
17、忘不了，你臉上布滿勒痕，滿手浮腫龜裂斑斑血跡，卻仍然在咬牙堅持拼盡全力。
18、她們每一個人都在用心守護著每一位患者，用行動詮釋著何為“白衣”、何謂“天使”。
19、風(fēng)雨同舟，相互支持與鼓勵。在疫情面前，每個人的共同努力，便是對堅守奉獻的逆行者最大的祝福。
20、你們有一個共同的名字叫白衣天使，你們有一個共同的使命為病人服務(wù)，你們有一種特定的表情就是笑容。
21、白衣天使是對你的職業(yè)贊禮，細心護理是你的生活軌跡，耐心照料是你的健康法寶，愛心微笑是你的健康鑰匙。
22、天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門!糖葫蘆好吃，竹簽兒穿，象征幸福和團圓!明白我的祝福了吧?祝你護士節(jié)快樂!
23、當(dāng)舊年離去的時候，同時離去的也是所有的不快;當(dāng)迎來新春的時候，同時也迎來了新的希望。祝你護士節(jié)快樂。
24、托空氣為郵差，把我的熱騰騰的問候裝訂成包裹，印上真心為郵戳，度恒溫快遞，收件人是你。祝你：護士節(jié)愉快!
25、護理病人不怕臟，士氣高昂不怕苦，節(jié)日加班不怕累，快速反應(yīng)不怕忙，樂觀處理不怕亂。祝白衣天使護士節(jié)快樂!
26、收集我心中的每一份祝福，每一種愿望，描繪我心中的每一道細節(jié)，每一個企盼，寄予你深切的關(guān)懷。祝你護士節(jié)快樂!
27、人生因自信才美麗，人生因奮斗才幸福，呵護健康，關(guān)愛生命，有一種愛，大愛無疆，大愛傳承，亙古不變，源遠流長。
28、醫(yī)生，是一個光榮且有愛心的職業(yè)，他們舍己為人，勸慰家屬，認真仔細地為每一位患者檢查，連自己生病了也在所不辭。
29、救死扶傷，盡心盡力;呵護病人，溫暖貼心;照顧老幼，無微不至;細心工作，熱情有加;樂于奉獻，勇于付出;堅守崗位，醫(yī)德高尚。
30、你的笑容多美，好似一汪秋水，泛起點點漣漪，我的心如潮水，有我癡心無罪，只是怪你實在太美，我愛得多沉醉，卻無怨無悔。
31、涂抹愉悅的滋味，包扎憂愁的傷痕;輸入快樂的源泉，拔去煩惱的銀針;按摸幸福的脈搏，測量開心的體溫。國際護士節(jié)，祝你快樂永恒!
32、你告訴世人，請不要害怕，漫長的黑夜和等待，也許，這只是一場考驗，抬頭看看滿天的璀璨星光，相信和召示明天，雨后終會現(xiàn)彩虹。
33、你象甘甜的清泉，滋潤荒蕪的沙漠，讓病魔遠離;你象燦爛的陽光，溫暖冰涼的心靈，讓傷痛消逝。美麗的白衣天使，愿你護士節(jié)快快樂樂!
34、特殊的日子里，沒有呻吟的患者，沒有病痛的折磨，沒有風(fēng)雨的侵襲;唯有愛的源泉，唯有你的關(guān)懷，唯有心的祝福，白衣天使，節(jié)日快樂!
35、淡淡的微笑，淺淺的酒窩。凝望著你的笑臉，我就能想象出照顧病人時的你多么和藹可親。我心目中的你們，永遠是背著白色羽翼的天使。
36、手術(shù)臺前有你們的微笑，病床前有你們的微笑。因為你們的微笑，多少病人康復(fù)了，多少家庭幸福了，感謝你們的微笑，祝護士節(jié)快樂美好!
37、燦爛的五月，英姿颯爽，熱烈的向我們走來，恰似一絲春風(fēng)，吹綠了大地，吹艷了花朵，吹醒了護士節(jié)，吹美了護士姐姐，祝：開心護士節(jié)!
38、潔白，就是你的衣裳;微笑，就是你的形象;無私，就是你的奉獻。白衣天使，你就是健康的化身，你就是生命的希望。護士節(jié)至，祝你吉祥。
39、看到萬物饑渴，上帝創(chuàng)造了水。看到世界黑暗，上帝創(chuàng)造了火。看到人間病苦，上帝派來了你。于是，上帝失去了一個天使，祝你護士節(jié)快樂!
40、世上有許多愛情故事，結(jié)果有好壞;有感動也有感傷;有一路順遂，也有崎嶇不平。朋友，珍惜愛你的人吧!因為也許下一秒就會失去。祝護士節(jié)快樂!
創(chuàng)意護士節(jié)的策劃書篇十三
為紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務(wù)”的'理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：
紀念“5.12”，展護士風(fēng)采暨年度優(yōu)秀護士表彰大會。
醫(yī)院二樓會議室。
全院員工。
(一)評選年度“優(yōu)秀護士”活動;。
(二)開展禮儀風(fēng)采展示暨護理技能操作互動;。
(三)年度優(yōu)秀護士表彰大會。
(一)5月10日前完成“年度優(yōu)秀護士”的評選工作;。
(二)5月12日晚上召開紀念5.12國際護士節(jié)(禮儀展示及護理技能操作互動)暨年度優(yōu)秀護士表彰大會。
(一)評選條件。
1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作半年以上的護理人員;。
2.熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻;。
3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無違法違紀現(xiàn)象;。
5.熟練掌握基礎(chǔ)護理和?？谱o理知識，護理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著;。
(二)評選辦法和要求。
1.護理部按照有關(guān)標準，自下而上，層層評選。
2.醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”1名。
1.護理部組織報名統(tǒng)籌工作;。
2.做好會場布置。
創(chuàng)意護士節(jié)的策劃書篇十四
為弘揚國際護理先驅(qū)南丁格爾救死扶傷，實行人道主義精神，進一步提高護理隊伍整體素質(zhì)，提升護士業(yè)務(wù)技能，更好地落實以“病人為中心”的服務(wù)宗旨。
二、主辦單位。
縣衛(wèi)生局。
三、參賽人員。
縣醫(yī)院、中醫(yī)院、保健院從事護理工作人員。
四、參賽形式及辦法。
參賽形式：縣直醫(yī)療單位每個單位為一個賽區(qū)。
參賽辦法：首先各賽區(qū)進行選拔賽，獲得前十名的選手參加決賽(縣醫(yī)院前15名)。參加決賽的人員按照衛(wèi)生局制定的比賽項目和評分標準由評委進行打分。
五、表彰。
因各參賽單位人數(shù)不同，經(jīng)局研究決定衛(wèi)生局表彰各單位決出的第一名為一等獎，第二名為二等獎，第三名為三等獎，參加決賽的其它人員為紀念獎。(注：縣醫(yī)院決出第一名1人，第二名3人，第三名5人;中醫(yī)院決出第一名1人，第二名2人，第三名3人;保健院分別決出第一、二、三名各1人)。
六、比賽時間安排及地點。
時間：縣醫(yī)院：20xx年5月10日下午2：00地點縣醫(yī)院。
中醫(yī)院：20xx年5月9日下午2：00地點中醫(yī)院。
保健院：20xx年5月11日下午2：00地點保健院。
七、其它。
1、未盡事宜，另行通知。
2、本方案解釋權(quán)歸縣衛(wèi)生局工會。
附：評委名單。
縣衛(wèi)生局。
為了隆重紀念“5.12”國際護士節(jié)，進一步推動我院精神文明建設(shè)，促進我院護理工作的發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻，在實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：
一、活動目的。
為紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務(wù)”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動主題。
以人為本，細節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
成立紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：牛喜英。
副組長：曾萍林源(常務(wù))。
成員：郭其靜、王曉燕、王麗萍、李曉初、聶靜、陳旦旦。
四、活動內(nèi)容。
(一)評選“優(yōu)秀護士”活動;。
(二)爭創(chuàng)“星級護士站”活動;。
(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;。
(四)召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。
五、時間安排。
(一)4月27日前完成“優(yōu)秀護士”和“星級護士站”的評選工作;。
(二)4月30日前完成護理技能操作比賽;。
(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。
六、評選條件。
(一)“優(yōu)秀護士”評選條件。
1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員;。
2.熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻;。
3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無違法違紀現(xiàn)象;。
5.熟練掌握基礎(chǔ)護理和專科護理知識，護理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著;。
6.近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。
(二)“星級護士站”評選條件。
1.護士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范;。
3.團隊協(xié)助精神好，醫(yī)護關(guān)系融洽，患者投訴少。
七、評選辦法和要求。
(一)各科室(護理單元)按照有關(guān)標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個科室(護理單元)限推薦“優(yōu)秀護士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個護理單元推薦。
(二)申報“星級護士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。
(三)醫(yī)院紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”6名和“星級護士站”2個。
(四)護理技能操作比賽由護理部統(tǒng)一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。
一、指導(dǎo)思想。
充分表達護士對改善醫(yī)療服務(wù)和創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的貢獻，彰顯護士“珍愛生命、崇尚科學(xué)、樂于奉獻、救死扶傷”的專業(yè)精神，優(yōu)化護士社會形象，傳播我省醫(yī)療服務(wù)體系改革和發(fā)展的正能量，維護患者療效、安全的核心利益，營造改善患者就醫(yī)感受、尊重醫(yī)務(wù)人員行醫(yī)感受的良好社會環(huán)境。
二、活動主題。
感動天使，講述你身邊的故事。
三、活動內(nèi)容。
(一)微攝影。以隨手拍、抓拍的形式，提交的作品可以是一張或多張照片，表達一個主題，展示一個情景，講訴一個故事，配文字說明。作品可以采用高像素手機或相機拍攝，不得用電腦技術(shù)做合成、添加、刪除、大幅度改變色彩等技術(shù)處理，像素不得低于400萬，格式為jpg，大小要大于1m。
(二)微電影。作品總時長不超過15分鐘，必須為原創(chuàng)作品，語言應(yīng)以普通話為主，如為方言需配中文字幕。微電影作品所有演員應(yīng)由本單位在職或退休人員出演，格式可為mp4、mov、mpg、wmv、avid等，分辨率可為1280*720或720×576。
(三)微演講。全省各醫(yī)療衛(wèi)生和計生單位可圍繞本次活動的指導(dǎo)思想和主題，舉辦多種形式的護士節(jié)演講活動。各地市衛(wèi)生計生行政部門推薦五部優(yōu)秀演講作品，錄制成視頻，發(fā)送到廣東醫(yī)療微信平臺。演講作品時間不超過6分鐘，視頻格式和分辨率的要求請參照微電影和微視頻。
四、活動范圍。
全省各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和計生機構(gòu)。
五、活動時間。
20xx年3-5月。
六、活動安排。
(一)投稿。所有作品可以個人或單位的名義在“廣東醫(yī)療”微信平臺上(見附件2)。參加過省內(nèi)各類微電影比賽、反映護士工作或和諧醫(yī)患關(guān)系的作品可作為改善醫(yī)療服務(wù)的宣傳作品也可作為本次活動的參評作品，直接發(fā)至“廣東微信”平臺。所有參賽作品請務(wù)必注明作者姓名、單位及聯(lián)系方式。所有作品的截稿時間為4月28日。
(三)網(wǎng)絡(luò)投票。5月1-8日，入圍作品將在“廣東醫(yī)療”微信平臺進行網(wǎng)絡(luò)投票。
(四)復(fù)評。5月9-10日，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果和專家評審結(jié)果，確定獲獎作品，并在“廣東醫(yī)療”公眾微信平臺進行公示。最終的獲獎作品頒發(fā)獲獎證書，同時作為20xx年全省5?12護士節(jié)的宣傳作品投放各網(wǎng)絡(luò)和平面媒體。
七、活動要求。
(一)激勵護士愛崗敬業(yè)。全省各級各類醫(yī)療衛(wèi)生單位的護士要熱愛本職工作，培養(yǎng)高尚情操，要以患者的核心利益構(gòu)建護理的價值觀，遵循“貼近臨床、貼近病人、貼近社會”的原則，讓群眾感受到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和護理專業(yè)發(fā)展的成果，讓社會看到護理的科學(xué)、專業(yè)，讓每一個護士都成為護理專業(yè)發(fā)展的代言人。
(二)維護并樹立護士的社會形象。護士是醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的重要力量。護士的社會形象關(guān)系護士的自我認知和角色認同，關(guān)系到護理核心價值觀的表達和護理工作質(zhì)量，關(guān)系到護士在醫(yī)療體系和社會的地位。各地各醫(yī)療衛(wèi)生單位要以5?12國際護士節(jié)為契機，宣傳護理工作的科學(xué)和專業(yè)，要多角度、深層次展現(xiàn)護理工作的新成績、新面貌、新常態(tài)，宣傳護士在提升治療成效、確?；颊甙踩?、控制成本效益、維護醫(yī)療誠信、改善患者就醫(yī)感受的貢獻，在全社會營造尊重護士、愛護護士的濃厚氛圍。
(三)重視5?12國際護士節(jié)宣傳工作。各地級以上市衛(wèi)生計生行政部門和各級各類醫(yī)療機構(gòu)要認真組織，精心策劃，周密部署，圍繞改善醫(yī)療服務(wù)的目標和指導(dǎo)思想，以護士日常工作學(xué)習(xí)生活為題材，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)和自媒體的作用，做好行業(yè)正面宣傳。要本著節(jié)儉和簡約的宗旨，征集各類微電影(微視頻)、微攝影和微演講，滴水見太陽，細微見真情，平凡見偉大，用小成本、小制作發(fā)揮大的社會效應(yīng)，展示護士才華，表達護士情懷。
創(chuàng)意護士節(jié)的策劃書篇十五
為弘揚南丁格爾精神，謳歌廣大護理工作者無私奉獻的高尚品質(zhì)，傳承優(yōu)秀的護理文化，塑造良好的護士形象，鎮(zhèn)衛(wèi)計局、鎮(zhèn)醫(yī)學(xué)會決定在“5.12”國際護士節(jié)期間舉辦護士風(fēng)采比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
一、比賽時間：20xx年5月12日下午3：00—6：00（暫定）。
二、比賽地點：鎮(zhèn)人民醫(yī)院四樓大會議室。
三、組織機構(gòu)。
成立20xx年“5.12”國際護士節(jié)護士風(fēng)采大賽領(lǐng)導(dǎo)小組，組成如下：
組長：齊x。
副組長：張x。
成員：李x。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)醫(yī)學(xué)會護理專委會，由x兼任主任，王x任副主任，—x為成員，負責(zé)活動具體籌備工作。
四、活動主題：展示護士風(fēng)采、弘揚南丁格爾精神。
五、議程。
（一）鎮(zhèn)衛(wèi)生計生局局長x講話；
（二）護士風(fēng)采大賽，大賽活動中穿插文藝節(jié)目表演；
（三）頒獎。
五、有關(guān)要求。
（一）組隊：
1、鎮(zhèn)人民醫(yī)院、鎮(zhèn)中醫(yī)醫(yī)院、x醫(yī)院、x中心衛(wèi)生院、x中心衛(wèi)生院、x中心衛(wèi)生院、x中心衛(wèi)生院各組1個隊。
2、鎮(zhèn)疾控中心、鎮(zhèn)婦幼保健院、x社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心合組1個隊，由鎮(zhèn)疾控中心x主任負責(zé)。
3、其它中心衛(wèi)生院及民營醫(yī)院以自愿組隊報名參加比賽，如有意參加的單位務(wù)于20xx年4月25日前報名（聯(lián)系人：吳x，聯(lián)系電話：x）。
每隊選手以6—15人為宜。各隊明確1名帶隊人員，并將參賽選手及帶隊人員名單于5月3日前報鎮(zhèn)醫(yī)學(xué)會（聯(lián)系人：吳x，聯(lián)系電話：x，郵箱：x）。
（二）比賽要求：比賽分為二輪。
第一輪：著護士服展示護士職業(yè)形象（各隊人員分別著護士服進行站姿、走姿、座姿、揀姿、鞠躬等動作展示，評委根據(jù)各隊編排，隊員的動作標準程度，著裝、表情等打分）。
第二輪：著運動裝、時裝或晚禮服展示護士生活形象（各隊人員根據(jù)隊員自身氣質(zhì)著運動裝、時裝或晚禮服展示，評委根據(jù)各隊音樂選擇、編排，隊員著裝及現(xiàn)場表現(xiàn)力等打分）。
（三）比賽：參賽隊?wèi)?yīng)提前30分鐘到達比賽現(xiàn)場，比賽順序由每隊的帶隊人員代表賽前抽簽決定，未按時參加比賽視為自動棄權(quán)，每輪比賽分別單獨打分，評委每輪比賽前三隊結(jié)束后，開始統(tǒng)一當(dāng)場打分、亮分、報分。
（四）比賽服裝：比賽服裝自備。
六、獎項設(shè)置：比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余為優(yōu)勝獎，分別獎勵800元、600元、400元、200元。
七、評審組成人員。
局機關(guān)2人；鎮(zhèn)護理專委會1人；鎮(zhèn)人民醫(yī)院1人；鎮(zhèn)中醫(yī)醫(yī)院1人；中心衛(wèi)生院1人；民營醫(yī)院1人。
八、賽場觀眾。
（一）出席領(lǐng)導(dǎo)：齊x。
（二）參加人員：護理專委會全體成員；鎮(zhèn)人民醫(yī)院院長、分管副院長，護理人員30名；鎮(zhèn)中醫(yī)醫(yī)院院長、分管副院長，護理人員20名；鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院、民營醫(yī)院院長及護理人員各1名；鎮(zhèn)疾控中心主任、分管副主任，護士2名；鎮(zhèn)婦幼保健院院長、分管副院長，護士2名；局醫(yī)政股全體工作人員。
九、工作安排。
（一）局醫(yī)政股：負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)；負責(zé)聯(lián)系比賽場地，聯(lián)絡(luò)參賽單位；負責(zé)局領(lǐng)導(dǎo)講話稿審核。
（二）局辦公室：負責(zé)制作比賽橫幅（x鎮(zhèn)20xx年“5.12”國際護士節(jié)護士風(fēng)采大賽）、人員通知、座次安排。
（三）宣教股：負責(zé)宣傳報道工作。
（四）護理專委會：負責(zé)主持人安排；負責(zé)局領(lǐng)導(dǎo)講話稿、主持詞的起草，送局醫(yī)政股審核；負責(zé)比賽證書、獎金、簽到冊及評委打分筆、紙；負責(zé)安排統(tǒng)分人員及禮儀人員，提名評委人選并報醫(yī)學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)審定。
（五）鎮(zhèn)人民醫(yī)院：負責(zé)提供場地及會場服務(wù)工作，排練2個節(jié)目，全程攝像。
（六）鎮(zhèn)中醫(yī)醫(yī)院：排練1個節(jié)目。
創(chuàng)意護士節(jié)的策劃書篇十六
護士的工作是高尚偉大的.，她們微笑面對每一個患者，她們奉獻自己不求回報，她們用愛心、耐心、細心、責(zé)任心，用她們寶貴的青春，換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易，艱辛勞苦的，可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護士節(jié)，讓我們對護士的工作有更多的了解，從而給予更多的理解、支持、配合，尊重護士，感謝她們的付出與關(guān)愛。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“，為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日。
__學(xué)院化工與醫(yī)藥系護理專業(yè)全日制本科生。
1）宣布儀式開始，介紹到會領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
2）學(xué)生代表發(fā)言。
3）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話。
4）請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、社會實踐基地領(lǐng)導(dǎo)揭牌。
5）合影。
6）宣布揭牌儀式結(jié)束。
1、方案策劃：負責(zé)全過程的組織協(xié)調(diào)工作。
2、主持人：負責(zé)主持詞，現(xiàn)場主持。技能實驗室的意義。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話：準備發(fā)言稿。
4、前期準備：
5、物品準備：
1）布置橫幅、揭牌用紅布紅綢。
2）安排2名學(xué)生抬牌并訓(xùn)練。
3）安排新聞部準備拍照等工作。
5）訓(xùn)練禮儀學(xué)生2名。
6）資料收集，包括發(fā)言人發(fā)言稿等，并整理成電子版。
7）安排學(xué)生會相關(guān)部門維護現(xiàn)場紀律、做好保衛(wèi)工作、安全工作。
創(chuàng)意護士節(jié)的策劃書篇十七
為了隆重紀念20xx年“5·12”國際護士節(jié)，進一步推動我院精神文明建設(shè)，促進我院護理工作的發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻，在實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開展紀念“5·12”國際護士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：
為紀念“5·12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務(wù)”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
以人為本，細節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護。
成立紀念“5·12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：
副組長：（常務(wù)）。
成員：
（一）評選“優(yōu)秀護士”活動；
（二）爭創(chuàng)“星級護士站”活動；
（三）開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽；
（四）召開紀念5。12國際護士節(jié)暨表彰大會。
（一）4月27日前完成“優(yōu)秀護士”和“星級護士站”的評選工作；
（二）4月30日前完成護理技能操作比賽；
（三）5月9日下午召開紀念5·12國際護士節(jié)暨表彰大會。
（一）“優(yōu)秀護士”評選條件。
1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員；
2、熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻；
3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無違法違紀現(xiàn)象；
5、熟練掌握基礎(chǔ)護理和?？谱o理知識，護理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著；
6、近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。
（二）“星級護士站”評選條件。
1、護士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范；
3、團隊協(xié)助精神好，醫(yī)護關(guān)系融洽，患者投訴少。
（一）各科室（護理單元）按照有關(guān)標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個科室（護理單元）限推薦“優(yōu)秀護士”候選人一名；社區(qū)體檢部可參照一個護理單元推薦。
（二）申報“星級護士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。
（三）醫(yī)院紀念“5·12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”6名和“星級護士站”2個。
（四）護理技能操作比賽由護理部統(tǒng)一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。
創(chuàng)意護士節(jié)的策劃書篇十八
5月12日—5月26日。
會議室。
弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示護士奮發(fā)向上，不斷進取的自信心。
1.成立策劃小組：
2.參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊，進行編號，抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊就所出范圍進行復(fù)習(xí)、準備演講材料及操作訓(xùn)練。
4.出題小組出題，并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一臺電腦上。
（一）、活動序幕：
1.主持人介紹國際護士節(jié)來源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動大致流程。
3.主持人宣布比賽開始。
（二）、競賽階段：
知識競賽：
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規(guī)則如下：
1、必答題規(guī)則及計分標準。
(1).必答題共18題，每題10分。參賽隊3位選手每人1題，不能由隊友代答。答對加10分，答錯不加分不扣分。
(2).必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內(nèi)答完，否則不得分。
(3).選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則及計分標準。
(1).搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5分。
(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊繼續(xù)搶答。
(3).獲得答題權(quán)后，該隊須在10秒鐘內(nèi)開始作答，在30秒鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯。
(4).選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應(yīng)由領(lǐng)隊向評委會提出申訴。
(5).選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。(6).選手答錯時，該題交由觀眾答。
各參賽隊依次進行演講，形式不限，個人或集體均可。評分標準：
1.每輪演講10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余4位評委的平均分，為選手最后得分(具體到小數(shù)點后二位數(shù))。
2.演講內(nèi)容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內(nèi)容充實，感染力強。
3.表達與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達流暢，感染力強。
(三)操作比賽—穿針引線。
每隊派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿6*17○針1#線，一分鐘時間內(nèi)完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三項競賽成績總和為各隊最終成績，設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，進行獎勵。
記錄活動結(jié)果，總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。
創(chuàng)意護士節(jié)的策劃書篇十九
在英國一家醫(yī)院任護士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護士奔赴前線，參加護理傷病員的工作。因當(dāng)時醫(yī)療管理混亂，護理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達50%.于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強護理，增加營養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護士學(xué)校。她的護士工作專著，成了醫(yī)院管理、護士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發(fā)展，因此被譽為近代護理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后，國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節(jié)”。
“5.12”為紀念國際醫(yī)務(wù)護理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀念日。舉行紀念活動，目的在于激勵廣大護士紀承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細心、責(zé)任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。
護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進健康，它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科，因此，護理人員必須不斷的自我充實，以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。
護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚近代護理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠活在我們心中?！弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧!
1、了解護士節(jié)的來歷，學(xué)會尊重護士。
2、懂得一些自我保護和護理的方法。
3、了解護士的工作，懂得關(guān)心護士。
在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護士節(jié)”，你們都猜對了嗎?
3、那你們來想一想為什么會有護士節(jié)呢?(幼兒討論)。
4、教師講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。
(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速聯(lián)想：
1、當(dāng)小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)。
2、請班上一個小朋友了解到的有關(guān)護士的工作講述給大家聽?
(二)討論：如果小朋友是一名小護士，你是怎樣來對待病人的?
1、先討論再個別幼兒回答。
2、教師講述護士的工作情況。
(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認識護士的服裝。
2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。
3、護士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?
5、教師小結(jié)：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。
(二)、小朋友們要學(xué)會保護好自己的身體。
1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。
1、現(xiàn)在我們一起來看看護士在工作時的醫(yī)學(xué)錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。
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