大學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿(精選23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 12:35:12
大學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿(精選23篇)
時(shí)間:2023-11-22 12:35:12     小編:溫柔雨

演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式來(lái)傳遞信息、觀點(diǎn)和情感的文本形式。演講稿的每個(gè)段落應(yīng)該有一個(gè)明確的主題和核心觀點(diǎn),以確保內(nèi)容的緊湊和連貫。這些演講稿范文涵蓋了社會(huì)問(wèn)題、科學(xué)技術(shù)、教育、文化藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域的主題。

大學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇一

老師、同學(xué)們:

大家上午好!

人們常說(shuō):讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人高尚。一個(gè)希望優(yōu)秀的人,當(dāng)然是應(yīng)該親近文字的。為此,我們舉辦了之前的五屆校園讀書(shū)節(jié),倡導(dǎo)大家和書(shū)本做朋友,與大師對(duì)話,升華人格,營(yíng)造書(shū)香校園。這五屆校園讀書(shū)節(jié),得到了同學(xué)們、老師們的廣泛參與:我們的校園花香與書(shū)香融為一體,教室里書(shū)聲瑯瑯;課間師生徜徉書(shū)海;同學(xué)們制作的讀書(shū)小報(bào)更讓人目不暇接、拍案叫絕。

現(xiàn)在,我們的第六屆校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕了。我們新的主題是“沐浴書(shū)香博雅志學(xué)揚(yáng)帆起航”,意思是,通過(guò)讀書(shū)、讀好書(shū),獲得廣博的見(jiàn)聞、智慧,為自己的學(xué)習(xí)樹(shù)立目標(biāo),開(kāi)始堅(jiān)定地向目標(biāo)奔跑。這其中很重要的一點(diǎn),就是對(duì)自己所讀的書(shū)作出選擇,盡量遠(yuǎn)離那些平庸的書(shū)籍,而只親近優(yōu)秀的書(shū)籍。因?yàn)?,?shū)是很豐富的,各種各樣。但是它又的確分成優(yōu)秀和平庸。我們哪怕可以活上三百歲,有很充裕的時(shí)間,還是有理由只閱讀優(yōu)秀,而拒絕平庸:

美國(guó)詩(shī)人惠特曼曾寫過(guò)一首詩(shī)。他說(shuō):有一個(gè)孩子每天向前走去,他看見(jiàn)的最初的東西,都會(huì)變成了他的一部分。如果是早開(kāi)的紫丁香,那么紫丁香會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分;如果是雜亂的野草,那么雜亂的野草也會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分。同學(xué)們,你們也像是這首詩(shī)里的孩子,你們每天閱讀的書(shū)籍,都正在成為你們的一部分:如果你正在看的是一部庸俗的書(shū)籍,庸俗的見(jiàn)聞就會(huì)堵塞在你們的腦海里;如果你正在看的是一部無(wú)聊的書(shū)籍,無(wú)聊的感覺(jué)就會(huì)把你整個(gè)人籠罩。但如果,你正在看的是一部充滿想象力的作品,你將在閱讀的過(guò)程中不斷地鍛煉自己想象翅膀;如果,你正在看的是一部教你怎樣向善的作品,你的心里會(huì)埋下一顆種子,遇到問(wèn)題時(shí)講告訴你該怎么做;如果,你正在看的是一部文字優(yōu)美、充滿人文關(guān)懷的作品,你的心靈也將得到凈化,文筆變得優(yōu)美、充滿人文關(guān)懷。

閱讀那些經(jīng)典和杰作,我們會(huì)在故事和語(yǔ)言間得到一些不一樣的氣息,優(yōu)雅的心情和高明的看法在這時(shí)就慢慢滋生出來(lái)。這里有許多智慧和見(jiàn)解,是你在平時(shí)生活里難以如此生動(dòng)和有趣地看見(jiàn)的。慢慢地,慢慢地,這閱讀就使你有了格調(diào),有了不平庸的眼睛,有了不凡的見(jiàn)解,有了廣闊的胸懷,有了廣博的知識(shí),有了明確的目標(biāo),有了無(wú)以比擬的勇氣,有了向前沖去的激情。其實(shí)誰(shuí)不知道,十有89你是不可能成為一個(gè)文學(xué)家的,而是當(dāng)了老師、記者、醫(yī)生、電腦工程師、建筑設(shè)計(jì)師……可是文學(xué)是能撫摸所有人心靈的,優(yōu)秀的文學(xué)作品,它能陪伴我們,給我們勇氣、見(jiàn)解、胸懷、智慧、夢(mèng)想、韌性等等等等。

孩子們,好好地選擇你們想要看的書(shū)吧!多讀一些歷史、地理、科學(xué)類的書(shū)籍吧!因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了你的見(jiàn)聞、讓你博古覽今,見(jiàn)多識(shí)廣!多讀一些專門寫給兒童的文學(xué)作品吧!因?yàn)樗虾跄昙o(jì),合乎趣味,無(wú)論是快活地笑或是嚴(yán)肅地思考,都不假冒天真,也不故意深刻!多讀一些久經(jīng)考驗(yàn)的經(jīng)典著作吧!這一定是前人閱讀后,有了深切的體會(huì),才來(lái)推薦給我們的!如果你還是不明確要讀怎樣的書(shū),那就向你的父母,向你的老師,向許多專門在從事文學(xué)創(chuàng)作的人問(wèn)問(wèn),你該讀什么書(shū)、該怎樣讀書(shū)。同時(shí),也試著用你的筆,慢慢寫下你心中的隨想,讓文字也成為你傾述的方式吧!

祝你們?cè)跁?shū)籍、文字的陪伴下,更好、更健康地成長(zhǎng)!

大學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我們,從一生下來(lái)就享受著父母的慈愛(ài),大自然的給予,社會(huì)的關(guān)愛(ài)。不要總是說(shuō)你從沒(méi)得到過(guò)關(guān)愛(ài),你有這種感受也許是因?yàn)槿鄙侔l(fā)現(xiàn),缺少人類最起碼的感恩。

因?yàn)楦卸?,落葉“化作春泥更護(hù)花”。

因?yàn)楦卸?,錢學(xué)森,這位聞名海外的科學(xué)家,千方百計(jì)回來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

因?yàn)楦卸?,?shī)人艾青深情地寫下了“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?!?/p>

可現(xiàn)實(shí)中總有那么一些人,他們不知道感恩,把大自然的慷慨當(dāng)作理所當(dāng)然為欲所為,導(dǎo)致了土地沙漠化加速等諸多環(huán)境問(wèn)題;還有些人對(duì)社會(huì)造成大威脅,如不久前的“奶粉中毒”事件,多讓人寒心??!他們這樣做,于人、于己有什么好處呢?只會(huì)使自己的良心受譴責(zé)罷了。

或許,你缺少家庭的溫暖,但生活中仍然有許多情感可以溫暖你:朋友、同學(xué)、老師,甚至陌生人,我們應(yīng)該以感恩的心去接受,去給予。

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,感恩于我們的花樣年華,感恩于我們可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),更應(yīng)心系那些沒(méi)我們幸運(yùn)卻同樣渴望知識(shí)的山區(qū)朋友。

世界并不缺少美和愛(ài),而是缺少感恩。不會(huì)感恩的人只能形容為心如枯井、冷漠麻木不仁,而感恩的人則擁有一顆單純易感、善良的心靈,愛(ài)世界、愛(ài)他人,也讓自己的心充盈著美與愛(ài)。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,愿美與愛(ài)常伴你我!

大學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

今天國(guó)旗下講話的題目是《我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。

你們知道科技大學(xué)少年班嗎你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí),周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺(jué)性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時(shí),他總是全神貫注,思想從不開(kāi)小差,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整??茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!?/p>

那么我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為同學(xué)們努力的方向。

1。一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說(shuō):“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹(shù)上掉下來(lái),果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛?,魯班,牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

大學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇四

老師們、同學(xué)們:

大家都知道,本學(xué)期我校將要參加全國(guó)示范性高中的評(píng)選,這是一件非常重要且有意義的大事?,F(xiàn)在全校的人都在為創(chuàng)優(yōu)努力著,每一面墻,每一個(gè)教室,每一條路都凝聚了老師和同學(xué)們的汗水。而我們要明白,這只僅僅改變了我們外在的條件,我們現(xiàn)在更迫切要做的是如何提高我們自身素質(zhì)。在此,我提出以下幾條建議與大家共勉:

第一,勤奮學(xué)習(xí),拓展知識(shí)面。這是對(duì)當(dāng)代中學(xué)生的最基本要求,更是我們最基本的任務(wù)。我們要利用中學(xué)時(shí)代這一大好時(shí)光,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)??v觀世界歷史上每一位有作為、有成就的杰出人物,不論是善于治國(guó)的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠勤奮學(xué)習(xí),有著遠(yuǎn)大的志向抱負(fù),且歷經(jīng)磨難志不衰。通過(guò)勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。

第二,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。創(chuàng)新已成為21世紀(jì)精神最主要的特征之一培養(yǎng)創(chuàng)新精神首先要牢牢確立創(chuàng)新意識(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中堅(jiān)持多問(wèn)為什么,堅(jiān)持運(yùn)用逆向思維,堅(jiān)持尋找多途徑解決問(wèn)題的辦法。有這樣的一個(gè)故事:一個(gè)猶太商人用十萬(wàn)美元的股票和債券抵押向紐約的一家銀行申請(qǐng)1美元的貸款,他為什么那樣做呢?原來(lái)他的真正目的是為了讓銀行替他保管巨額的股票與債券,按常規(guī):若有價(jià)證券等貴重物品應(yīng)該存放在銀行的金庫(kù)中,但聰明的猶太商人卻悖于常理通過(guò)抵押貸款的辦法輕松地解決了問(wèn)題,為此,他省去了昂貴的保險(xiǎn)柜租金,而每年只需付出6美分的貸款利息。他真的很聰明,但我在這里并不是想討論他有多么的聰明,而是想告訴大家他的一舉一動(dòng)就是創(chuàng)新。

從上面的例子不難看出創(chuàng)新給我們生活帶來(lái)的好處,創(chuàng)新表現(xiàn)在人們敢于打破常規(guī)進(jìn)行逆向思維。同樣道理我們學(xué)習(xí)也需要?jiǎng)?chuàng)新?!肮淌貢?shū)本、墨守成規(guī)”,不從實(shí)際出發(fā),那我們擁有的就只有現(xiàn)在沒(méi)有未來(lái)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的園地里耕耘,我們辛勤地勞動(dòng)著,我們用知識(shí)來(lái)武裝自己,用科學(xué)來(lái)指導(dǎo)自己。一點(diǎn)一滴地積累著,在這已有的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新顯得更猶為重要,正確的學(xué)習(xí)方法是創(chuàng)新,一題多解同樣是創(chuàng)新,新穎的作文題目同樣也是創(chuàng)新。上面種種跡象表明學(xué)習(xí)需要?jiǎng)?chuàng)新,只有創(chuàng)新才能使我們進(jìn)步!

第三,文明禮貌,學(xué)會(huì)理智地思考問(wèn)題。反思我們?nèi)粘5男袨?,?huì)發(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段距離。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,而食品袋、方便面盒也隨處可見(jiàn)。甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話。甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直?!弊鳛橐粋€(gè)高中生我們必須明白自己的儀表必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。

也許我們很多同學(xué)不善言表,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來(lái)時(shí),不僅會(huì)使幫助我們不斷進(jìn)步而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),折射出我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!

同學(xué)們,我們素質(zhì)的高低不僅代表了學(xué)校的榮譽(yù),更是代表了祖國(guó)的希望。加油吧!請(qǐng)用我們的行動(dòng)為職教中心的未來(lái)寫下美麗篇章!

大學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!我是來(lái)自初二(11)班的李可涵。今天我發(fā)言的題目是“我成長(zhǎng),我擔(dān)當(dāng)”。

我簡(jiǎn)直不敢相信自己現(xiàn)在正站在這里做一件很久以來(lái)都沒(méi)有勇氣做的事情——面對(duì)這么多的人演講。我有演講恐懼癥,印象里第一次“發(fā)病”大概是小學(xué)的時(shí)候。班級(jí)里競(jìng)選班干部,我回家做了精心的準(zhǔn)備——寫演講稿,還讓爸爸改了好幾遍,又讓全家人坐著當(dāng)觀眾聽(tīng)我練習(xí),直到我自認(rèn)為很完美了才去休息。第二天,競(jìng)選開(kāi)始了!當(dāng)我看到同學(xué)們輪流上臺(tái)演講,我的心情越來(lái)越緊張。身體里仿佛住著兩個(gè)小精靈,一個(gè)對(duì)我說(shuō):“別去了吧,別去了吧!”另一個(gè)對(duì)我說(shuō):“他說(shuō)得對(duì),你別去了。”所以我最終沒(méi)有上臺(tái)。這件事就好像是誘餌一般,誘發(fā)了我對(duì)演講的恐懼感。后來(lái),我一直沒(méi)有治好演講恐懼癥,連上課回答問(wèn)題我都經(jīng)常會(huì)緊張到說(shuō)話疙里疙瘩。

進(jìn)入中學(xué)之后,競(jìng)選班干部不用上臺(tái)演講了,于是我毛遂自薦,當(dāng)了班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng)就得主持班會(huì)。第一次主持班會(huì)的時(shí)候,我列了一張大綱,本以為已經(jīng)準(zhǔn)備得很充分了,結(jié)果一上臺(tái)我就慌了——四十雙眼睛直勾勾地盯著我,那種眼神就好像嗷嗷待哺的嬰兒期盼著母乳的滋養(yǎng)。我后背發(fā)涼,腦子里頓時(shí)一片空白,前言不搭后語(yǔ)地講了兩句就再也講不下去了。在張老師的幫助下,我終于勉強(qiáng)開(kāi)完了這噩夢(mèng)一般的班會(huì),走下臺(tái)時(shí)我簡(jiǎn)直快要虛脫。從那以后,我更加堅(jiān)定地認(rèn)為自己的演講恐懼癥很嚴(yán)重,經(jīng)常以此為借口逃避發(fā)言。這一次,老師給我在升旗儀式上發(fā)言的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)我猶豫了一下,最終還是鼓起勇氣決定挑戰(zhàn)自己。

在成長(zhǎng)的路上,會(huì)有許多困難,但是我不會(huì)再懼怕,不會(huì)再彷徨,我會(huì)勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起來(lái),做更好的自己!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

大學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇六

這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代“一手畫圓,一手畫方”的說(shuō)法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。

3。定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo),克敵制勝的法寶。一般說(shuō)來(lái),目標(biāo)比較容易確定,計(jì)劃也比較容易制定,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說(shuō)的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,就一定能無(wú)往而不勝。

4。認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn),發(fā)明和創(chuàng)造能力??鬃诱f(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!笨茖W(xué)家愛(ài)因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對(duì)論。

5。講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣:養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣:(1)克服有勞無(wú)逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率。(2)克服躺著看書(shū)的習(xí)慣。躺著看書(shū),看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷,而且還可能因?yàn)闂l件反射,引起習(xí)慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長(zhǎng)期努力,堅(jiān)持不懈。俗話說(shuō):“有志者,立長(zhǎng)志;無(wú)志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!也預(yù)祝大家在即將到來(lái)的期中考試中好好復(fù)習(xí),取得好成績(jī)!

大學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

紀(jì)律的價(jià)值在哪里?紀(jì)律永遠(yuǎn)是忠誠(chéng)、敬業(yè)、戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ),對(duì)一個(gè)組織而言,沒(méi)有了紀(jì)律,便沒(méi)有了一切,只有當(dāng)一個(gè)組織和他的成員都具有了強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí),組織才會(huì)朝健康的方向發(fā)展,組織成員的素質(zhì)才會(huì)得到相應(yīng)的提升。紀(jì)律決定執(zhí)行力。紀(jì)律首先是服從,個(gè)人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級(jí)服從上級(jí)。一個(gè)組織,一個(gè)單位,要做到令行禁止,決定的事和健康置的工作要有反應(yīng)、有落實(shí)、有結(jié)果,必須要有鐵的紀(jì)律才能實(shí)現(xiàn)。紀(jì)律是保證執(zhí)行力的先決條件,只有加強(qiáng)紀(jì)律性,才能保持意識(shí)和行動(dòng)的統(tǒng)一,才能徹底完成工作任務(wù),正如馬克思所說(shuō):“我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀(jì)律,否則一切都會(huì)陷入污泥中。”紀(jì)律保證戰(zhàn)斗力。組織是所有組織成員的集合,每個(gè)成員都有自己的理想和行為,組織要力求避免每個(gè)人的思想和行為的干擾,要步調(diào)一致,紀(jì)律的約束不可或缺。如果沒(méi)有紀(jì)律作保障,這個(gè)組織就會(huì)變成一盤散沙,各行其是,各自為戰(zhàn),我行我素,沒(méi)有秩序,削弱甚至是失去了整體戰(zhàn)斗力。只有嚴(yán)明的紀(jì)律組織才能具有強(qiáng)大的凝聚力,才能形成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。革命軍歌唱得好:“紀(jì)律中有我,紀(jì)律中有你,紀(jì)律中有無(wú)窮的戰(zhàn)斗力”。紀(jì)律激發(fā)自驅(qū)力。自驅(qū)力是人自身存在的一種內(nèi)在的動(dòng)機(jī)、情感或心理因素,在自驅(qū)力驅(qū)動(dòng)下的人,對(duì)工作有一種非做不可的使命感和責(zé)任感,能積極主動(dòng)地工作,以爭(zhēng)取最大的成功。紀(jì)律直接影響人的行為與抉擇,是激發(fā)自驅(qū)力的助推器,紀(jì)律意識(shí)強(qiáng)則會(huì)讓自己跑起來(lái),對(duì)待工作百分之百地投入,而如果沒(méi)有紀(jì)律意識(shí),就不可能主動(dòng)給自己下命令,面對(duì)同樣的任務(wù)就不會(huì)比別人更賣力執(zhí)行。

當(dāng)前,我們不難發(fā)現(xiàn),在我們身邊仍然存在著紀(jì)律松弛、有紀(jì)不執(zhí)、執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)等問(wèn)題,一些人、一些單位對(duì)上級(jí)健康置的工作,有利的就爭(zhēng)、有健康煩的就推;一些部門之間不注重協(xié)調(diào)配合,各自為政、各行其是;一些干部上班遲到早退、擅離職守、脫崗溜號(hào),少數(shù)干部甚至搞“吃拿卡要”。這些現(xiàn)象影響了其他部門、其他干部的工作熱情和紀(jì)律意識(shí),健康壞了整個(gè)社會(huì)的良好風(fēng)氣,也影響了我們黨和政府的形象。因此,我們每個(gè)人都必須從加強(qiáng)紀(jì)律性入手,做到遵守好、執(zhí)行好、落實(shí)好紀(jì)律。

“加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝”,毛主席的話送給當(dāng)前正在紀(jì)律作風(fēng)整頓的每個(gè)部門、每位干部也許最貼切。加強(qiáng)紀(jì)律性首先要思想觀念上自律,只有將紀(jì)律觀念深深地根植于每個(gè)人的大腦中,充分認(rèn)識(shí)了紀(jì)律的極端重要性,我們才能自覺(jué)地去遵守紀(jì)律。自律是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良品質(zhì),一個(gè)人要想有所作為,沒(méi)有這種品質(zhì)是不行的。遵守紀(jì)律不僅要表現(xiàn)在觀念上,更要表現(xiàn)在行動(dòng)上。從自律到自覺(jué)行動(dòng),是一種境界,也是一種智慧,它會(huì)大大提升一個(gè)人的執(zhí)行力,提高執(zhí)行的效果。

紀(jì)律是事業(yè)能否發(fā)展的保證,是人生是否成功的保證。紀(jì)律制定得好壞,是衡量一個(gè)單位管理水平高低的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)待紀(jì)律的態(tài)度是否嚴(yán)肅,是衡量一個(gè)單位、一個(gè)人作風(fēng)是否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)。任何組織和個(gè)人都應(yīng)該像需要陽(yáng)光、空氣和水分那樣需要紀(jì)律、認(rèn)同紀(jì)律、牢記紀(jì)律,像維護(hù)自己形象、尊嚴(yán)和榮譽(yù)那樣維護(hù)紀(jì)律、執(zhí)行紀(jì)律、嚴(yán)守紀(jì)律,甚至在必要時(shí)要不惜犧牲個(gè)人或局部利益來(lái)維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。

謝謝大家!

大學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我們,從一生下來(lái)就享受著父母的慈愛(ài),大自然的給予,社會(huì)的關(guān)愛(ài)。不要總是說(shuō)你從沒(méi)得到過(guò)關(guān)愛(ài),你有這種感受也許是因?yàn)槿鄙侔l(fā)現(xiàn),缺少人類最起碼的感恩。

因?yàn)楦卸?,落葉“化作春泥更護(hù)花”。

因?yàn)楦卸?,錢學(xué)森,這位聞名海外的科學(xué)家,千方百計(jì)回來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

因?yàn)楦卸鳎?shī)人艾青深情地寫下了“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?!?/p>

可現(xiàn)實(shí)中總有那么一些人,他們不知道感恩,把大自然的慷慨當(dāng)作理所當(dāng)然為欲所為,導(dǎo)致了土地沙漠化加速等諸多環(huán)境問(wèn)題;還有些人對(duì)社會(huì)造成大威脅,如不久前的“奶粉中毒”事件,多讓人寒心?。∷麄冞@樣做,于人、于己有什么好處呢?只會(huì)使自己的良心受譴責(zé)罷了。

或許,你缺少家庭的溫暖,但生活中仍然有許多情感可以溫暖你:朋友、同學(xué)、老師,甚至陌生人,我們應(yīng)該以感恩的心去接受,去給予。

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,感恩于我們的花樣年華,感恩于我們可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),更應(yīng)心系那些沒(méi)我們幸運(yùn)卻同樣渴望知識(shí)的山區(qū)朋友。

世界并不缺少美和愛(ài),而是缺少感恩。不會(huì)感恩的人只能形容為心如枯井、冷漠麻木不仁,而感恩的人則擁有一顆單純易感、善良的心靈,愛(ài)世界、愛(ài)他人,也讓自己的心充盈著美與愛(ài)。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,愿美與愛(ài)常伴你我!

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大學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇九

同學(xué)們,老師們:

大家早上好!今天我的國(guó)旗下講話內(nèi)容是“做護(hù)綠小使者”。

同學(xué)們知道3月的哪一天是植樹(shù)節(jié)嗎?為什么要把3月12日定為全國(guó)的植樹(shù)節(jié)呢?是因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物生長(zhǎng)的最好的季節(jié),這時(shí)候春光明媚,水分充足,是種植花草樹(shù)木最好的日子,所以雖然植樹(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但是我想我們更要做是的是把愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的意識(shí)滲透到我們平時(shí)的日常生活中。

作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛(ài)綠、護(hù)綠!學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了老師和同學(xué)們的汗水與心血,我們應(yīng)該好好的珍惜?,F(xiàn)在,還有許多同學(xué)在隨意的折枝、攀枝,這是非常不好的行為,希望以后看到這樣那樣不愛(ài)護(hù)樹(shù)木的情況,要及時(shí)制止。

同學(xué)們,讓我們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù),珍惜每一片綠,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

大學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇十

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天國(guó)旗下講話的題目是“珍惜水,保護(hù)水,讓水造福人類”。我們這兒的學(xué)生每天都與水相伴。你看那露珠。沿著樹(shù)葉的莖脈,慢慢滴落。形成水最清澈、最美麗的形狀。爽心悅目。雨。不斷滴落在花草上,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。滴答、滴答,敲響生命的樂(lè)章。河流,閃亮的水花,給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣。

水,是一切生命的源泉。有了它,我們才有了這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了它,我們才有秀美的山川,清澈的溪水,湛藍(lán)的海洋。我們才有了一切。水是多么重要啊!可是,不知從何時(shí)起,人類好像忘記了水的恩惠,污水肆意亂流,雨水變酸、河水變臭,連海水也失了蔚藍(lán)。水的污染,也許正是我們心靈的污染。據(jù)科學(xué)界調(diào)查報(bào)告指出:占到世界人口40%的80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī),發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬(wàn)人死于引用不清潔的水。水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)性發(fā)展,水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大課題。

吳中區(qū)歷來(lái)是一個(gè)美麗的江南水鄉(xiāng),境內(nèi)河網(wǎng)密布,水資源總量相對(duì)豐富。但是,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城鎮(zhèn)化、工業(yè)化以及人口的急劇增加,加上在水資源節(jié)約、保護(hù)方面的滯后,吳中區(qū)的許多河湖遭受不同程度的污染,水質(zhì)型缺水、水資源緊缺逐步顯現(xiàn),水環(huán)境狀況不容樂(lè)觀。我不知道同學(xué)們是不是還認(rèn)為水“取之不盡,用之不竭”?請(qǐng)你在心里輕輕回答我的問(wèn)題——每天刷牙、洗澡、涂肥皂的時(shí)候,你一直讓水龍頭開(kāi)著嗎?當(dāng)浪費(fèi)了水,你是否想“只不過(guò)幾塊錢而已,沒(méi)關(guān)系”?當(dāng)你看到廁所漏水時(shí),會(huì)想“有別人在管,不關(guān)我的事”嗎?當(dāng)你看到別人往河里倒垃圾或扔廢電池,會(huì)覺(jué)得這很正常嗎?要知道,一節(jié)廢電池會(huì)污染500噸水啊。

多么希望大家都在心里說(shuō),不,我每時(shí)每刻都在珍惜著水。珍惜水,就是珍惜我們自己的生命。2007年5月13日—19日是第十六屆全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周,今年節(jié)水宣傳周的主題是:“全面普及使用節(jié)水型生活用具,大力推進(jìn)節(jié)水型城市建設(shè)”。為此倡議全體師生:珍惜水,保護(hù)水,讓水造福人類。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)盡一份責(zé)任,告訴身邊的每一個(gè)人:愛(ài)一滴水就是愛(ài)全世界!打造“人水和諧”吳中,以建設(shè)生態(tài)水利,民生水務(wù),保障吳中經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

大學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇十一

尊敬的老師、各位同學(xué)們:

大家好!

我是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)現(xiàn)任訓(xùn)練部部員xx,今天我想競(jìng)選國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)這一職務(wù),以下是我的競(jìng)選演講。

作為一名國(guó)防生,在"xx"國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)一二九成立之初,我懷著對(duì)國(guó)旗的敬畏和對(duì)護(hù)衛(wèi)隊(duì)憧憬光榮充滿激情的組織,努力拼出一番事業(yè)。

很榮幸,我進(jìn)入了這個(gè)組織。當(dāng)然,這只是我在國(guó)護(hù)的開(kāi)始。由于我曾在x防生大隊(duì)擔(dān)任班長(zhǎng),并且在x事交通學(xué)院打下良好的軍政訓(xùn)練基礎(chǔ),因此我很快勝任了國(guó)護(hù)班長(zhǎng)的職務(wù)并順利進(jìn)入了訓(xùn)練部承擔(dān)國(guó)護(hù)日常訓(xùn)練任務(wù)。直到有一天,我非常驚喜地收到副隊(duì)長(zhǎng)xx的邀請(qǐng),將我納入了xx辦公會(huì)。眾所周知,xx辦公會(huì)是護(hù)衛(wèi)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),護(hù)衛(wèi)隊(duì)大大小小的事務(wù)都要經(jīng)辦公會(huì)的批準(zhǔn)執(zhí)行。在辦公會(huì)里,我協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)工作并與各部長(zhǎng)協(xié)調(diào)辦公,與各位部長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)甚至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起交流研討,積極順利完成了很多任務(wù)。這些都為我競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)積累了很多寶貴的工作與管理經(jīng)驗(yàn)。

對(duì)于護(hù)衛(wèi)隊(duì)的未來(lái),我想在新學(xué)期應(yīng)當(dāng)有新面貌,我們應(yīng)該向時(shí)代潮流看齊,搞改革、抓創(chuàng)新、謀發(fā)展。制定護(hù)衛(wèi)隊(duì)發(fā)展長(zhǎng)期目標(biāo)與短期計(jì)劃。

首先,亟待解決的是護(hù)衛(wèi)隊(duì)的綱領(lǐng)問(wèn)題。護(hù)衛(wèi)隊(duì)各類規(guī)章制度如操課制度、文娛活動(dòng)制度、獎(jiǎng)懲制度等有待健全并完善,更重要的是目前現(xiàn)有制度落實(shí)不到位、效果不明顯,由此導(dǎo)致隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練時(shí)事倍功半,參加活動(dòng)時(shí)熱情度不高,護(hù)衛(wèi)隊(duì)歸屬感不強(qiáng),這些都是不符合我們護(hù)衛(wèi)隊(duì)"高度的紀(jì)律意識(shí),高度的榮譽(yù)感,高度的吃苦精神"這一優(yōu)良隊(duì)風(fēng)的。如果我能順利擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)通過(guò)依托現(xiàn)有護(hù)衛(wèi)隊(duì)章程,汲取部隊(duì)及其他優(yōu)秀國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)管理辦法的精華,結(jié)合隊(duì)員意見(jiàn),并展開(kāi)大討論,在一月之內(nèi)建立并初步落實(shí)實(shí)效性高、影響深刻的可行辦法。

第二,解決綱領(lǐng)問(wèn)題的同時(shí),我們更應(yīng)當(dāng)考慮如何才能深入貫徹落實(shí)各項(xiàng)制度,提高績(jī)效。而不是讓制度僅僅寫在紙上,發(fā)揮不了其應(yīng)有的作用。如何提高日常訓(xùn)練的效率,盡快讓每一位隊(duì)員都達(dá)到任務(wù)水平是需要我們共同思考的。我會(huì)同辦公會(huì)及訓(xùn)練部制定訓(xùn)練計(jì)劃,先將各班長(zhǎng)培訓(xùn)工作做好,完成新老班長(zhǎng)的順利交接;與校領(lǐng)導(dǎo)交流研討,爭(zhēng)取能從部隊(duì)邀請(qǐng)帶訓(xùn)士官來(lái)到我們護(hù)衛(wèi)隊(duì)承擔(dān)臨時(shí)特訓(xùn)教官的職務(wù),在短期內(nèi)迅速提高護(hù)衛(wèi)隊(duì)訓(xùn)練水平,提高隊(duì)員素質(zhì)。

第三,解決隊(duì)員參加活動(dòng)熱情度不高,護(hù)衛(wèi)隊(duì)歸屬感不強(qiáng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)薄弱的問(wèn)題,我會(huì)通過(guò)與隊(duì)員談心,深入隊(duì)員內(nèi)部去了解隊(duì)員需要什么,結(jié)合護(hù)衛(wèi)隊(duì)實(shí)際,爭(zhēng)取極大程度上滿足內(nèi)部需求。

第四,考慮到護(hù)衛(wèi)隊(duì)員訓(xùn)練較多,隊(duì)員學(xué)習(xí)壓力較大。在現(xiàn)有隊(duì)員不用打卡跑操的基礎(chǔ)上,我同辦公會(huì)會(huì)盡最大努力和領(lǐng)導(dǎo)溝通,爭(zhēng)取將在護(hù)衛(wèi)隊(duì)工作訓(xùn)練作為一門選修課,計(jì)入校人文類選修課學(xué)分成績(jī),減少隊(duì)員因?yàn)檫x修課帶來(lái)的困擾和壓力。

護(hù)衛(wèi)隊(duì)以建成"天津高校第一,全國(guó)高校一流"為目標(biāo)。

首先,由辦公會(huì)和宣傳部制定出對(duì)外宣傳與交流制度,成立對(duì)外交流小組,負(fù)責(zé)與其他高校建立友好關(guān)系。量化任務(wù),爭(zhēng)取本學(xué)期我們護(hù)衛(wèi)隊(duì)能建立與京津冀內(nèi)5所或更多高校護(hù)衛(wèi)隊(duì)的友好關(guān)系。

第二,由辦公會(huì)和訓(xùn)練部制定本學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃,盡快提高隊(duì)列素質(zhì),在本學(xué)期極力爭(zhēng)取參加由團(tuán)中央學(xué)校部組織的全國(guó)高校交流活動(dòng)華北片區(qū)活動(dòng),擴(kuò)大我校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)對(duì)外影響力。

第三,由辦公會(huì)和秘書(shū)部建立裝具管理及更新計(jì)劃,征求校領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn),改善對(duì)外宣傳面貌。

我會(huì)結(jié)合宣傳部、秘書(shū)部部門建設(shè)優(yōu)良傳統(tǒng),汲取國(guó)防生大隊(duì)文化建設(shè)及學(xué)校優(yōu)秀社團(tuán)文化建設(shè),根據(jù)隊(duì)員意見(jiàn)建議,加大文化建設(shè)力度,采取組織或參加真人cs競(jìng)技,公益長(zhǎng)跑,生日會(huì)等文體娛樂(lè)活動(dòng),活躍隊(duì)員身心,增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力。定期開(kāi)展新老隊(duì)員交流會(huì),邀請(qǐng)?jiān)?jīng)的護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員同現(xiàn)有隊(duì)員開(kāi)展交流會(huì),由老隊(duì)員分享護(hù)衛(wèi)隊(duì)的工作經(jīng)驗(yàn)和生活趣事等,讓隊(duì)員感受到護(hù)衛(wèi)隊(duì)大家庭的溫暖。

護(hù)衛(wèi)隊(duì)的建設(shè)絕不能虎頭蛇尾,也要杜絕前熱后冷,避免功虧一"屆",做好傳承與發(fā)揚(yáng)工作。

護(hù)衛(wèi)隊(duì)納新時(shí),在校內(nèi)擴(kuò)大宣傳力度,吸引更多更優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入護(hù)衛(wèi)隊(duì);日常生活和訓(xùn)練時(shí),辦公會(huì)及各班長(zhǎng)當(dāng)把握好標(biāo)準(zhǔn),該嚴(yán)厲時(shí)嚴(yán)厲,該歡樂(lè)時(shí)歡樂(lè),以身作則,多給隊(duì)員機(jī)會(huì),培養(yǎng)隊(duì)員能力,保證護(hù)衛(wèi)隊(duì)永葆激情的態(tài)勢(shì),蓬勃發(fā)展。

我相信,在武裝部、學(xué)生處和選培辦的支持下,辦公會(huì)的帶領(lǐng)下,我們每位隊(duì)員以激情不滅、熱情不減的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng),腳踏實(shí)地、努力拼搏,攜手共進(jìn),我們"藍(lán)天"國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)一定能振翅翱翔!

大學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇十二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自xxxxxx班的xxxxxx,非常榮幸今天能夠站在這里發(fā)言,今天我演講的題目是《理想,信念,追求》。

作為一名大學(xué)生,擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是非常重要的,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)求職都有莫大的幫助。信念是我們所堅(jiān)持的東西。理想是我們要達(dá)成的目的。而追求是過(guò)程。

守護(hù)理想,堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,這正是我們所要達(dá)到的,理想是一個(gè)神圣的詞匯,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個(gè)明亮的航標(biāo),給我們指引著正確的方向,讓我們的.事業(yè)乘風(fēng)破浪,永遠(yuǎn)朝著正確的方向——前進(jìn)。列夫.托爾斯泰也曾說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活”.

當(dāng)然,漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,。

我們還要有堅(jiān)定的信念,信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時(shí)的燈塔。若一個(gè)人沒(méi)有信念,他就不會(huì)有夢(mèng)想,就不會(huì)有奮斗的動(dòng)力。信念其實(shí)就是一種精神力量,是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無(wú)奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英吧,在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土。

有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們還要付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想,執(zhí)著的去追求.先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)失敗.退一步講,努力了即使失敗,我們也問(wèn)心無(wú)愧,無(wú)怨無(wú)悔!人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,結(jié)果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。阿里巴巴的董事局主席馬云被認(rèn)為是正能量的最佳代表,他認(rèn)為絕大部分人看事業(yè)分為這四個(gè)階段:一:看不見(jiàn)。二:看不起。三:看不懂。四:來(lái)不及。

機(jī)會(huì),你看不懂!他看不懂!智者看得懂!事業(yè),你不做!他不。

做!勇者去做!所以,同學(xué)們,你們還在夢(mèng)幻的理想當(dāng)中彷徨嗎?最后,我想說(shuō)的是:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。就讓我們樹(shù)立理想緊握信念,邁向未來(lái)。

我的演講完畢。謝謝大家。

大學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇十三

各位老師,同學(xué)們:

早上好:

今天我國(guó)旗下講話的題目是:愛(ài)國(guó)主義之祖國(guó)在我心中。

大家也許覺(jué)得愛(ài)國(guó)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí),應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為,應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場(chǎng),應(yīng)是在收復(fù)失地時(shí)為國(guó)效力等等。其實(shí)愛(ài)國(guó)并不遠(yuǎn)愛(ài)國(guó)就在我們身邊。愛(ài)國(guó)主義不是虛無(wú)的,不是空洞的。愛(ài)國(guó),愛(ài)校,愛(ài)學(xué)習(xí),將來(lái)在各條戰(zhàn)線上成為對(duì)國(guó)家有用的人才,讓國(guó)家在民族之林有一席之地,讓中國(guó)在全世界有說(shuō)話的權(quán)力,才是真正的愛(ài)國(guó)。所以,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn),這就是最平凡最簡(jiǎn)單的愛(ài)國(guó)方式。

我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。我們的幸福來(lái)自祖國(guó),只有國(guó)家富裕強(qiáng)大,才能使我們幸福的生活之花永放光華。

當(dāng)看到書(shū)本中的那段被列強(qiáng)侵略的苦難時(shí),我們義憤填膺,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)天宮一號(hào),神舟十一號(hào)遨游太空,我們?nèi)杠S,我們歡呼,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)舉國(guó)上下歡慶著北京奧運(yùn)會(huì)時(shí),我們?nèi)紵?,我們沸騰,這也是因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中!

“你,是中國(guó)人!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單五個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲,正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心,革命先烈拋頭顱,灑熱血,奧運(yùn)健兒奮勇拼搏,祿創(chuàng)輝煌,看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗也會(huì)熱血沸騰,壯志激昂。

待我們長(zhǎng)大后用雙手把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。祖國(guó)有廣闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野豐富的寶藏,有三川五岳秀麗的風(fēng)光。思想的野馬在奔馳,我用我的心描繪著祖國(guó)媽媽,她飄散著的長(zhǎng)發(fā)時(shí)千百條悠然流灌的河川,她硬朗而峭拔的脊背是連綿不斷的山峰,而她明亮的眼睛則是那洞庭的水,西湖的波光!祖國(guó)的天,“蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”,祖國(guó)的地“紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋”,遙望祖國(guó)萬(wàn)里河山,猶如身在詩(shī)畫間。

祖國(guó)是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng)。祖國(guó)在你心中,在我心中,在我們大家心中。

我的講話完了,謝謝大家!

大學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇十四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

生活打造了不同的經(jīng)歷,成長(zhǎng)譜寫了心情。旅途匆匆,縱橫交錯(cuò)的紛雜,酸甜苦辣的交融。時(shí)光在歲月的沙漏中不停的溜走,而我們不得不把腳步放穩(wěn),給心情做著調(diào)整。生命容不得遲疑,轉(zhuǎn)瞬昭華即逝,我們辜負(fù)不起人生。歲月的征程刻寫著喜怒哀樂(lè),今天走過(guò)就握別了一道路過(guò)的風(fēng)景,經(jīng)歷塑造了生命的穩(wěn)重,得失的重疊讓我們懂得了感激和包容。經(jīng)年走過(guò),已不再為悲喜交集,而盈懷了一份生活的底蘊(yùn),在年輪中刻上了精美的圖層。

人的一生追求的很多,每個(gè)人都在尋找一種完美,但完美究竟是什么呢?誰(shuí)也不能給予一個(gè)合理的解釋。有了健康想要金錢,有了金錢想要名利而我們不停的在索取中失真。欲望是一汪深海,再多的沙漏都難以填平。索取就像一波一波的海浪,無(wú)休止的撞擊,而終究會(huì)在某一波中沉淪。生活不單單是一種姿態(tài),還需要一份掌控自如的心性調(diào)節(jié)自己,更不要為了外在的物質(zhì)而把人生改寫。知足是幸福的根源,淺釋一份名利,就贏取一份心安。

生命是一種聲音,從啼哭開(kāi)始的隨意陰晴,到高山流水的激昂磅礴,最后躺在云水禪心里聆聽(tīng)花開(kāi)的過(guò)程。人生路一邊行走一邊領(lǐng)悟,世事無(wú)常太多的風(fēng)云變幻,滄海桑田的變遷讓我們學(xué)會(huì)承受,人情聚散的無(wú)奈讓我們懂得感恩。我們可以癡守一份不變的情感,卻握不住漸瘦的流年,一聲珍重往往溫暖一生。

生活是生存的底調(diào),每一天我們都在涂抹,線條是否清晰,在與能否梳理好凌亂的心緒。世事繁雜,總會(huì)有太多的干擾,情緒的波動(dòng)會(huì)揉亂心智。也許我們都有太多的不得已,但終究都會(huì)釋懷過(guò)去,是非糾葛都是我們不放手風(fēng)塵,又怎怪風(fēng)塵牽扯你?適當(dāng)?shù)慕鈮?,別做時(shí)光的拖累。面對(duì)更多的不理解,需要把心緒沉淀,理清每一條脈絡(luò),黑白往往都是一念的落差而顛倒。

華麗只是一種外在的裝裱,而純情的韻味會(huì)更具內(nèi)涵。人生不要過(guò)于追求浮躁的虛渺,不現(xiàn)實(shí)的東西往往都像一縷云煙轉(zhuǎn)瞬即散。生活不要染入太多的戲曲性,我們既沒(méi)有隨時(shí)更換的輕粉桃裝,也不一定能唱好曼裊的拖腔。生活需要一份面對(duì)面的真,一份腳踏實(shí)地的純。

很多時(shí)候我們沒(méi)有必要刻意去勾勒未來(lái)的輪廓,因?yàn)樘嗟奈粗獰o(wú)法預(yù)料。能夠把活著的每一天走好,給自己一份舒暢的心情,給他人一抹陽(yáng)光的笑意,也是給予生命的尊重。快樂(lè)就像閑暇時(shí)的一杯茶,品的是一份安逸,喝下去的是舒心。幸福就是饑渴時(shí)潤(rùn)心的一杯清水,喝下去的是平淡,贏取的是感激。生活就是這樣,你少了一份挑剔,你就多了一份心安,多了一份理解,就贏得一份默契。

生命的旅程匹配著不同的磨難,而有一種堅(jiān)強(qiáng)叫承擔(dān)。人生經(jīng)歷坎坷,所有的付出都是為了走向圓滿,當(dāng)沖破迷霧,總會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)。生活需要不停的嘗試,才能品其韻味,人生要不停的領(lǐng)悟才能使心靈卓越。一條河趟過(guò)了方知深淺,跨越了險(xiǎn)阻明白了好事需要多磨。付出總會(huì)有回報(bào)的,多一份努力,就多一分收獲。對(duì)生活好一點(diǎn),植入快樂(lè)的種子,讓它開(kāi)出生命的色澤,溫馨整個(gè)家園。

愛(ài)生活的人往往更出色,更出色的人往往最簡(jiǎn)單。每個(gè)人內(nèi)心都有一道光環(huán),只是太在乎俗世眼眸的偏執(zhí),而忽略了它的繁衍。生命的起源來(lái)自善良、純潔。世道的復(fù)雜會(huì)凌亂清澈的眸光,也會(huì)給本來(lái)的純情染入斑點(diǎn),但生存需要豁達(dá),也不要抓住某一點(diǎn)不公或某一處斑點(diǎn)不放,而把自己卷入忐忑不安的境界中。生存的主題是活出自我,更不要融入世俗偏見(jiàn)的客觀,而把本身的真誠(chéng)淪陷。擁一份善良,一份純情,總會(huì)感染一方凈土,不丟失本性,就掌控著生存的價(jià)值觀。

歲月是一條河,生活就是一葉方舟,而我們是掌控幸福的舵手。一路隨潮流顛簸,靠一盞心燈指引航行的明確。人生九曲波折,河回路轉(zhuǎn)不一定盡數(shù)完美,但也走了一程無(wú)悔。累了歇一歇讓心沉穩(wěn),苦了將心靠岸,給心靈盈一份清閑。生活是百味交集的融入,生存是草木禪心的領(lǐng)悟。心懷一份懂得,釋放一份灑脫,在如歌的歲月里,用高低不平的韻律奏響生命的章節(jié)。

做一個(gè)熱愛(ài)生活的人,用坦誠(chéng)的心迎接晨起的朝陽(yáng),用感恩的心握別晚霞的暈光。生活是勾勒不完的七彩色調(diào),是苦辣酸咸的牽絆。人生是本書(shū),讀的是激情,墨染的是平凡。生活不能像行云流水那么安適,但可以努力營(yíng)造一份小橋流水的恬靜;給生活一份清新的韻色,讓生命在快樂(lè)中清逸而悠遠(yuǎn)。

大學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!我是--班的--,今天我演講的主題是“感恩老師”。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我要感恩我的老師。老師的?ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。

我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校帶進(jìn)了豐富多彩校園也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂我。懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的.教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。

同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無(wú)一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學(xué)們,縱使再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài),就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人!只有擁有一顆真誠(chéng)的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。

大學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇十六

各位老師,同學(xué)們:

早上好:

今天我國(guó)旗下講話的題目是:愛(ài)國(guó)主義之祖國(guó)在我心中。

大家也許覺(jué)得愛(ài)國(guó)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí),應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為,應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場(chǎng),應(yīng)是在收復(fù)失地時(shí)為國(guó)效力等等。其實(shí)愛(ài)國(guó)并不遠(yuǎn)愛(ài)國(guó)就在我們身邊。愛(ài)國(guó)主義不是虛無(wú)的,不是空洞的。愛(ài)國(guó),愛(ài)校,愛(ài)學(xué)習(xí),將來(lái)在各條戰(zhàn)線上成為對(duì)國(guó)家有用的人才,讓國(guó)家在民族之林有一席之地,讓中國(guó)在全世界有說(shuō)話的權(quán)力,才是真正的愛(ài)國(guó)。所以,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn),這就是最平凡最簡(jiǎn)單的愛(ài)國(guó)方式。

我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。我們的幸福來(lái)自祖國(guó),只有國(guó)家富裕強(qiáng)大,才能使我們幸福的生活之花永放光華。

當(dāng)看到書(shū)本中的那段被列強(qiáng)侵略的苦難時(shí),我們義憤填膺,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)天宮一號(hào),神舟十一號(hào)遨游太空,我們?nèi)杠S,我們歡呼,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)舉國(guó)上下歡慶著北京奧運(yùn)會(huì)時(shí),我們?nèi)紵覀兎序v,這也是因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中!

“你,是中國(guó)人!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單五個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲,正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心,革命先烈拋頭顱,灑熱血,奧運(yùn)健兒奮勇拼搏,祿創(chuàng)輝煌,看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗也會(huì)熱血沸騰,壯志激昂。

待我們長(zhǎng)大后用雙手把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。祖國(guó)有廣闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野豐富的寶藏,有三川五岳秀麗的風(fēng)光。思想的野馬在奔馳,我用我的心描繪著祖國(guó)媽媽,她飄散著的長(zhǎng)發(fā)時(shí)千百條悠然流灌的河川,她硬朗而峭拔的脊背是連綿不斷的山峰,而她明亮的眼睛則是那洞庭的水,西湖的波光!祖國(guó)的天,“蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”,祖國(guó)的地“紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋”,遙望祖國(guó)萬(wàn)里河山,猶如身在詩(shī)畫間。

祖國(guó)是東方的明珠,是亞細(xì)亞騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng)。祖國(guó)在你心中,在我心中,在我們大家心中。

我的講話完了,謝謝大家!

大學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇十七

尊敬的各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天是xx年的最后一天,當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,新的一年即將開(kāi)始。悄然間,我又在時(shí)光的沙灘上多印了一個(gè)腳印??纯瓷砗蟮?5個(gè)大小各異的腳印,發(fā)現(xiàn)我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20xx年,將是一個(gè)新的開(kāi)始;1月1日,將會(huì)成為新的開(kāi)始;0點(diǎn)0分,將是邁出雙腳的時(shí)刻。此時(shí)只能靜靜等待零點(diǎn)鐘聲敲響的那一刻。

打開(kāi)電視機(jī),電視里所播放的全都是一場(chǎng)場(chǎng)晚會(huì)。我起身看著時(shí)針緩緩地向著12靠近;數(shù)著分針與12的距離,計(jì)算它所需的時(shí)間;聽(tīng)著秒針輕快的步伐,為它加油鼓勁。望望窗外,人們都在迎接新的一年。

月日又稱元旦,元是開(kāi)始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

在本月的日歷上,有一個(gè)光輝的日子月日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。月日又稱元旦,元是開(kāi)始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開(kāi)始。

一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開(kāi)始。平時(shí)忙忙碌碌的人們?cè)谠┻@個(gè)節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后再開(kāi)始新一年的播種和耕耘。時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嬙谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。

大學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇十八

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活,讓我們一起飛翔!信管xx班的xx給你們帶來(lái)最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。

大學(xué)的我們渴望收獲才華,學(xué)富五車。我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)it走向。胡適先生說(shuō)過(guò):學(xué)問(wèn)是鑄器的工具,放棄了學(xué)問(wèn),便摧毀了自己。然而,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心,對(duì)待生活。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們,我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么?

我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大xxx。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)?,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),沒(méi)有豐富的知識(shí),是無(wú)法在社會(huì)上立足的。

同學(xué)們,看看吧!看看李開(kāi)復(fù)教我們?cè)鯓佣冗^(guò)大學(xué)四年。他說(shuō)到:大學(xué)四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起,你就應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)四年有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。

同學(xué)們,醒醒吧!是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問(wèn)問(wèn)自己,我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費(fèi)多少錢,我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。

大學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇十九

hi!everyone!大家晚上好!

我先做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹:我來(lái)自江南影視的表演系,我的名字叫做張黎,張開(kāi)的“張”,黎明的“黎”,張開(kāi)雙臂,擁抱黎明。

ok!在演講的開(kāi)始我要告訴各位三個(gè)秘密,希望你們可以仔細(xì)地聽(tīng)進(jìn)去。

first,雖然我可能沒(méi)有資格這么說(shuō),但我還是要說(shuō),我要代表無(wú)錫全體市民歡迎各位來(lái)到江南影視。

ok!行動(dòng)是最好的證明,當(dāng)我說(shuō)“哦”的時(shí)候,你們就說(shuō)“yes”!

今天的開(kāi)場(chǎng)真是太完美了,所以我要帶給你們更精彩的過(guò)程!

如果人生要被分成很多個(gè)階段,那么大學(xué)就是一個(gè)新的開(kāi)始,如果你要問(wèn)我怎樣才可以使你的大學(xué)可以過(guò)得更加美好,那么我的答案就是不斷地采取有效的行動(dòng)。

《圣經(jīng)》里有這樣一個(gè)故事:

有一天,一個(gè)有兩個(gè)兒子的父親對(duì)大兒子說(shuō):“兒啊,你今天到我的葡萄園去工作?!?/p>

“我不去,我不想工作?!崩洗蠡卮鹫f(shuō)。

老大拒絕聽(tīng)父親的話,就走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,他坐下想了想,就懊悔自己的行為。他想:“我錯(cuò)了,我不該違背父親。我雖然說(shuō)不去,可是我還是應(yīng)該到葡萄園工作的?!?/p>

他立刻起身到葡萄園去,使勁地工作,藉以彌補(bǔ)他的過(guò)失。

這時(shí),父親又去找小兒子,對(duì)他說(shuō)同樣的話:“兒啊!你今天到我的葡萄園去工作?!?/p>

小兒子一口答應(yīng):“我去,父親。我這就去?!?/p>

可是過(guò)了一會(huì)兒,小兒子想:“我是說(shuō)過(guò)我去,可是我并不想去!你以為我會(huì)在父親的葡萄園工作嗎?才不呢?!?/p>

過(guò)了幾個(gè)鐘頭,父親到葡萄園去看看。不料,竟發(fā)現(xiàn)老大在園里拼命地工作,卻不見(jiàn)小兒子的蹤影。

我問(wèn)各位:“這兩個(gè)兒子,哪一個(gè)照父親的意思做了呢?”

是的,是大兒子。

沒(méi)錯(cuò)!這個(gè)故事告訴我們:行勝于言,只要采取積極有效的行動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。也許你們?cè)跊](méi)有進(jìn)入大學(xué)之前定了很多的計(jì)劃,也有很多的美好的夢(mèng)想,但無(wú)論我們做什么事,有什么好的想法,或者立了什么誓言,只有采取行動(dòng),我們才能通過(guò)自己的積極行動(dòng)去創(chuàng)造我們想要的一切。

我從來(lái)不認(rèn)為自己是一個(gè)天才,但我就是一個(gè)能積極行動(dòng)的人。也許你們?cè)缬新?tīng)說(shuō):大學(xué)里的社團(tuán)很多,也可以很好的展現(xiàn)自己,提高自己,可是會(huì)行動(dòng)的卻很少,但是我是會(huì)積極行動(dòng)的人,當(dāng)我有了想法要建社團(tuán)的時(shí)候,我就立刻去做了,兩個(gè)星期的時(shí)間,我?guī)缀跖鼙榱私八械姆块g,當(dāng)然除了女衛(wèi)生間之外,終于在江影我建立屬于自己的社團(tuán),我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字:叫做樂(lè)樂(lè)團(tuán)!推薦一下:有興趣的同學(xué)可以加入!

大學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇二十

有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!每年5月第二個(gè)星期天是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。

不知大家看到過(guò)電視廣告中小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。

讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!

在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!

”謝謝大家!

大學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇二十一

刷朋友圈時(shí),看到研二的師姐發(fā)了一條500多字的超長(zhǎng)說(shuō)說(shuō),資料是泡在實(shí)驗(yàn)室無(wú)間歇做實(shí)驗(yàn)的事。

師姐做的實(shí)驗(yàn)需要一系列的連續(xù)測(cè)量,在兩天兩夜時(shí)間里,她總共只睡了5個(gè)小時(shí),昨日做實(shí)驗(yàn)到凌晨一點(diǎn)的時(shí)候,她身體出現(xiàn)惡心頭暈想吐的癥狀,那一刻她真想倒在實(shí)驗(yàn)室的折疊床上。

挨到凌晨三點(diǎn),她才肯蜷縮在折疊床上小憩2個(gè)小時(shí),而這小憩的2個(gè)小時(shí)是為了接下來(lái)身體能夠繼續(xù)承受兩天兩夜的不眠不休。

就在她想放棄的時(shí)候,她明白了有時(shí)候放棄比堅(jiān)持更難的道理,因?yàn)橐坏┓艞墸八龅囊磺信Χ紝⒋蛩?,所以只能咬牙?jiān)持著。

每份工作都有其特殊性,有的研究實(shí)驗(yàn)就是如此,有時(shí)候遇到一些棘手的項(xiàng)目,需要加班加點(diǎn)、不眠不休、連續(xù)苦熬幾個(gè)通宵也很常見(jiàn)。

我們總覺(jué)得,放棄比堅(jiān)持要容易得多,但若是一件對(duì)你至關(guān)重要不忍舍棄的事情,或許放棄比堅(jiān)持要艱難得多。

越靠近臨界值的時(shí)候,你所承受的痛苦越會(huì)蓬勃增長(zhǎng),選擇放棄,只是一遍又一遍用臨界值的痛苦折磨自我罷了,而一旦咬牙堅(jiān)持挺了過(guò)去,日后回憶,不僅僅不痛反而無(wú)比甜蜜。

因?yàn)樵谶@個(gè)決斗的過(guò)程中,你收獲的不僅僅是完成任務(wù),你還將獲得新的戰(zhàn)斗力,這份戰(zhàn)斗力是你解決更艱難的任務(wù)時(shí)勢(shì)如破竹的利刃。

02。

在沒(méi)成功瘦身以前,我總覺(jué)得減肥是一件痛苦至極的事,因?yàn)?,我剛?jié)食幾天就想體重下降,剛跑步半月就想著變瘦。

我以往想過(guò)買減肥藥吃,但不敢吃;嘗試喝減肥茶,聽(tīng)說(shuō)有人上吐下瀉很恐怖;之后又聽(tīng)說(shuō)了一款瘦身噴霧,躺著也能瘦,但價(jià)格不便宜。

失望以后放棄,放棄之后重新再來(lái),總是在難熬的時(shí)候停滯不前,最終像一只捉自我尾巴玩的小貓咪,把自我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

因?yàn)槲也幌胱晕野炎晕宜5脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),所以我默默地堅(jiān)持著,以自我能夠承受的頻率和適應(yīng)的節(jié)奏堅(jiān)持下來(lái)了。

所以,當(dāng)我放棄仰臥起坐、放棄跑步時(shí),我還是成功地瘦了下來(lái)。因?yàn)槲乙呀?jīng)熬過(guò)了最艱難的時(shí)光,至于那種難受的感覺(jué),成功做到以后那種感覺(jué)不痛,反倒覺(jué)得甜。

關(guān)于瘦身,我此刻的狀態(tài)是堅(jiān)持少食多動(dòng)效果已經(jīng)很好,想跑步的時(shí)候跑十幾分鐘,嘴饞的時(shí)候偶爾也大開(kāi)吃戒,沒(méi)多大影響。

在沒(méi)做到某件事時(shí),我們通常不相信自我能夠做到,并且會(huì)把困難無(wú)限放大;可當(dāng)我們真正做到以后,又會(huì)欣喜的發(fā)現(xiàn),原先這件事如此簡(jiǎn)單啊!

生活中,我們常發(fā)現(xiàn)有些人做事總是左右逢源,他們好像不會(huì)遇到困難,又好像困難不會(huì)阻擋他們前進(jìn)的腳步,我們?cè)诹w慕別人游刃有余的時(shí)候,不要忘了其實(shí)他們?cè)缫寻具^(guò)最艱難的時(shí)刻。

03。

畢業(yè)那年,表哥拿到三份offer,在距離、假期、薪資三個(gè)因素中他選了離家近的一份工作,但他心里始終惦記著工資高的那份工作,也一向羨慕著周末不用加班的人。

表哥的事業(yè)一度停滯不前,他覺(jué)得日子很難熬,總想換工作,親戚們勸他,如果當(dāng)初選了薪酬高的或是周末雙休的,他肯定會(huì)對(duì)離家近的也就是他目前從事的這份工作念念不忘。

許是表哥聽(tīng)進(jìn)了親戚們的勸誡,他也很好地調(diào)整了自我的心態(tài),少了一些抱怨多了一份勤勉。前不久表哥的評(píng)級(jí)經(jīng)過(guò),工資也漲了一點(diǎn),公司把出差談判的重要事宜也分配給了他。

難熬的時(shí)候,挺住;好運(yùn),自然會(huì)到來(lái)。

我們總習(xí)慣說(shuō)干一行愛(ài)一行,但其實(shí)更多時(shí)候是選擇了一行,就該在行里死磕到底,磕出精英磕出人才。

對(duì)于我們絕大多數(shù)普通人而言,沒(méi)有什么比努力堅(jiān)持更值得,更具有豐碩的回報(bào)了。很多時(shí)候不是我們沒(méi)得選,而是我們?nèi)狈喟镜臎Q心和意志力。

告訴自我,除了熱愛(ài)別無(wú)選擇,腳踏實(shí)地堅(jiān)持干下去,熬過(guò)最艱難的時(shí)光,步入正軌以后,一切自會(huì)得心應(yīng)手。

04。

熬可是艱難的坎兒,很痛苦嗎答案是肯定的。

因?yàn)楫?dāng)我們?cè)谧铍y的坎兒面前熬可是去的時(shí)候,我們便會(huì)選擇妥協(xié),而一旦妥協(xié),剛開(kāi)始可能會(huì)很簡(jiǎn)便很自由,但不久以后,會(huì)再次墜落到難熬的泥潭中。

在重蹈覆轍中迷失自我,忘掉來(lái)時(shí)的路,是多么容易的一件事啊!

沒(méi)有勇氣和決心熬過(guò)最痛苦的時(shí)光,就沒(méi)有力量和信心逃離深不見(jiàn)底的泥潭,也就沒(méi)有機(jī)會(huì)嘗試到生活的另一面,容易。

管理學(xué)上有一個(gè)著名的飛輪效應(yīng):。

為了使靜止的飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),一開(kāi)始你必須一圈一圈反復(fù)地推,每轉(zhuǎn)一圈都很費(fèi)力,但每一圈的努力都不會(huì)白費(fèi),飛輪會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)得越來(lái)越快。到達(dá)臨界點(diǎn)后,你無(wú)須再費(fèi)更大的力氣,飛輪依舊會(huì)快速轉(zhuǎn)動(dòng),并且不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。

飛輪效應(yīng)告訴我們,做任何一件事最開(kāi)始總是不容易的,需要付出很多,即人們常說(shuō)的萬(wàn)事開(kāi)頭難。

可是,如果我們能夠努力地堅(jiān)持下去,在到達(dá)臨界點(diǎn)時(shí)依舊不放棄,不妥協(xié),熬過(guò)最難熬的點(diǎn),那么迎接我們的將會(huì)是步入正軌后的輕車熟路,揮灑自如。

不要想著如何熬過(guò)最難的坎兒,而應(yīng)咬著牙一點(diǎn)一滴地堅(jiān)持下去,因?yàn)殡y熬的坎兒終將會(huì)不敵你堅(jiān)持的力量,最終土崩瓦解。

那時(shí)候,你心中渴慕千百萬(wàn)遍的風(fēng)光,將一覽無(wú)余地呈此刻你面前,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原先一切比想象的要簡(jiǎn)單得多。

大學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇二十二

尊敬的各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天是__年的最后一天,當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,新的一年即將開(kāi)始。悄然間,我又在時(shí)光的沙灘上多印了一個(gè)腳印??纯瓷砗蟮?5個(gè)大小各異的腳印,發(fā)現(xiàn)我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20__年,將是一個(gè)新的開(kāi)始;1月1日,將會(huì)成為新的開(kāi)始;0點(diǎn)0分,將是邁出雙腳的時(shí)刻。此時(shí)只能靜靜等待零點(diǎn)鐘聲敲響的那一刻。

打開(kāi)電視機(jī),電視里所播放的全都是一場(chǎng)場(chǎng)晚會(huì)。我起身看著時(shí)針緩緩地向著12靠近;數(shù)著分針與12的距離,計(jì)算它所需的時(shí)間;聽(tīng)著秒針輕快的步伐,為它加油鼓勁。望望窗外,人們都在迎接新的一年。

月日又稱元旦,元是開(kāi)始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

在本月的日歷上,有一個(gè)光輝的日子月日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。月日又稱元旦,元是開(kāi)始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開(kāi)始。

一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開(kāi)始。平時(shí)忙忙碌碌的人們?cè)谠┻@個(gè)節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后再開(kāi)始新一年的播種和耕耘。時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嬙谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。

大學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇二十三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

活著的每一天都應(yīng)該是陽(yáng)光的,這句話說(shuō)出來(lái)也許會(huì)很可笑,但我還是喜歡用這句話激勵(lì)自己,人生路上免不了磕磕絆絆,因?yàn)槲覀円睿?,必然要承受更多的艱難,心情往往隨著起伏的人生而改變,當(dāng)我們把一些不愉快的事情放在心里反復(fù)咀嚼,對(duì)自己就是一種傷害,也給他人帶來(lái)了不良的影響。

也許是因?yàn)樘獜?qiáng),事事都想達(dá)到完美,達(dá)到心里所想,可我們忘了任何東西都達(dá)不到絕對(duì)的完美,再優(yōu)秀的一個(gè)人都有他的缺陷,只是我們都把缺陷進(jìn)行了包裝而已,很多時(shí)候我們都在仰望和攀比,總覺(jué)得他人比自己幸福,其實(shí)他人不一定比你活得好,也許他人的心里有更多我們不了解的苦,每個(gè)人的心里都有一本難以讀懂的書(shū),只是很難去走進(jìn),難以翻閱而已。

就像一束花,會(huì)綻放一季節(jié)的美麗,但它同樣承受著風(fēng)雨,當(dāng)冷風(fēng)過(guò)后,一地的凋零終究是一種殘缺。世界上有很多事情我們無(wú)法去解釋,也無(wú)法去看透,當(dāng)不斷抱怨自己不快樂(lè)的時(shí)候,快樂(lè)也就在悄悄的溜走,很多時(shí)候傷悲和幸福就是一種選擇,選擇了傷悲,那就會(huì)被種種的不如意籠罩著,選擇了快樂(lè),就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很大,總會(huì)有一種幸福是屬于自己的,只是每個(gè)人站的位置和角度不同。

很多不快樂(lè)都是對(duì)某些事太過(guò)糾結(jié),無(wú)法釋懷自己的心情,當(dāng)今社會(huì)很復(fù)雜,很多時(shí)候都是被迫去改變很多,也許會(huì)不甘心接受,但現(xiàn)實(shí)會(huì)讓我們不得不接受,壓力每個(gè)人都有,這就要學(xué)會(huì)釋放,有些事情明明知道不可能恢復(fù)原來(lái)的樣子,那就要學(xué)會(huì)適應(yīng)和放下,用一種平和的心態(tài)去面對(duì)一切,相信該來(lái)的總會(huì)來(lái),該走的總會(huì)走,順其自然給自己一個(gè)心寬。

有時(shí)候我們做事總感覺(jué)是給別人看的,很在意他人會(huì)怎么看自己,這樣下去真的會(huì)很累,其實(shí)我們不是活在他人的眼里,而是要如何做一個(gè)真實(shí)的自己,只要自己盡了努力,不管成敗都是一種成就,畢竟在失敗中我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足,生活的好壞只要自己滿足,那就是快樂(lè)的,更不要用成就的高低來(lái)對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估和做無(wú)謂的打擊,人活著是一種底氣,不高傲,不卑微,只要擁有信心和勇氣,就是最雄厚的資本。

生活不會(huì)像想象的那么完美,我們更需要擺正自己的位置,人生有起伏也有跌落,勝不驕敗不餒,是做人的原則,做事謙虛一些,沒(méi)有人敢說(shuō)自己是最好的。攀越了高山峻嶺,才能懂得路需要穩(wěn)重的走,闖過(guò)了狂風(fēng)巨浪,才明白風(fēng)雨是毅志的磨練。人生路說(shuō)長(zhǎng)就長(zhǎng),說(shuō)短很短,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè),總有一天都會(huì)一無(wú)所有的離去,那就更需要給自己一份心寬,給生命一份理解,讓活著的每一天都是快樂(lè)的。

心態(tài)決定著一個(gè)人的命運(yùn),能夠摧毀一個(gè)人的不是坎坷,而是自己的心態(tài),沒(méi)有良好的心態(tài),就很難從迷霧中解脫出來(lái),一個(gè)良好的心態(tài),是我們走向成功的一條捷徑,生活中不一定處處都要比別人活的精彩,只要能夠開(kāi)心的活著,才能使生命更具價(jià)值,保持良好的心態(tài),才能讓身體更加健康,才能讓幸福走入我們的生活。

走過(guò)了人生的溝溝坎坎,就會(huì)懂得生命需要釋然,才會(huì)明白平平淡淡才是真,簡(jiǎn)單的快樂(lè)同樣是幸福的。不去抱怨所有的不公平,付出和回報(bào)不一定平等,只要多一份理解,就會(huì)給生活創(chuàng)造更多的和諧。

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