個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告(熱門16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 12:34:11
個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告(熱門16篇)
時(shí)間:2023-11-22 12:34:11     小編:紙韻

在工作或?qū)W習(xí)過程中,我們常常需要撰寫各種類型的報(bào)告。要寫一篇較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和受眾。這份報(bào)告充分考慮了各種因素和影響,對(duì)問題的分析全面周密。

個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告篇一

時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼又跨過了20xx年度回顧過去的一年,財(cái)務(wù)部在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各部門通力合作及各位同仁的全力支持下,在圓滿的完成財(cái)務(wù)部各項(xiàng)工作的同時(shí),很好地配合了公司的中心工作,在如何做好資金調(diào)度,保證工程款的支付,及時(shí)準(zhǔn)確無誤的辦理銀行按揭和房款收繳等方面也取得了驕人的成績(jī),下面我把財(cái)務(wù)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁匯報(bào)一下:

一、20xx年財(cái)務(wù)部緊緊圍繞集團(tuán)公司的發(fā)展方向在董事長(zhǎng)總經(jīng)理正確的決策和超前的預(yù)見,以及全體員工的不懈努力,根據(jù)年初所制定的的奮斗目標(biāo),認(rèn)真組織核算規(guī)范各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,以成本為中心,資金為紐帶全集團(tuán)公司總計(jì)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值58840萬元,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)收入47860萬元,上繳稅金3338萬元,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)690萬元。其中:

1、建設(shè)集團(tuán)有限公司實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值56。673萬元,經(jīng)營(yíng)收入43503萬元,上繳稅金2987萬元,利潤(rùn)153萬元。

2、房地產(chǎn)開發(fā)公司實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)收入1861萬元,上繳稅金311萬元,利潤(rùn)212萬元。

3、天爾商貿(mào)公司實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值978萬元,經(jīng)營(yíng)收入750萬元,上繳稅金7.2萬元,利潤(rùn)22.4萬元。

4、海星商務(wù)酒店實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)收入648萬元,上交稅金26萬元,利潤(rùn)286萬元。

5、海星物業(yè)公司經(jīng)營(yíng)收入139萬元,上繳稅金6.57萬元,利潤(rùn)6.5萬元。

6、海星木業(yè)公司實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值1189萬元,經(jīng)營(yíng)收入959萬元,出口退稅56.3萬元,利潤(rùn)10.2萬元。

二、財(cái)務(wù)核算和財(cái)務(wù)管理。

組織財(cái)務(wù)活動(dòng),處理與各方面的財(cái)務(wù)關(guān)系是財(cái)務(wù)部門的本質(zhì)工作,隨著業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)張,工作越來越重要,財(cái)務(wù)部一直人手較少,但在我們高效有序的'組織下,能夠輕重緩急妥善處理各項(xiàng)工作,財(cái)務(wù)部每天都離不開資金的收付,與財(cái)務(wù)做賬和枯燥的報(bào)表工作,但大家以苦為樂從來沒有怨言,工作的有聲有色,在完成本職工作的同時(shí),發(fā)揚(yáng)配合協(xié)作精神,基本上滿足各部門對(duì)我部的財(cái)務(wù)要求,門麗霞同志是海星公司的一名老員工,在擔(dān)任物業(yè)公司主管會(huì)計(jì)期間,本著認(rèn)真、仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),對(duì)各項(xiàng)資金收付安全準(zhǔn)確及時(shí)沒有出現(xiàn)任何差錯(cuò),盡職盡責(zé)認(rèn)真處理每一筆業(yè)務(wù),為公司節(jié)省各項(xiàng)開支費(fèi)用,盡自己最大的努力。

心的態(tài)度,對(duì)單位和個(gè)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),一一給與解答,直到清楚為止。海星建設(shè)集團(tuán)公司和房地產(chǎn)開發(fā)公司是我集團(tuán)企業(yè)中最大的兩家公司,業(yè)務(wù)多,工作量大,20xx年經(jīng)王俊杰手中收付的銀行存款達(dá)18億5931萬元之多,收付的現(xiàn)金達(dá)6687萬元,這么大的數(shù)字,從無差錯(cuò),其業(yè)務(wù)水平已達(dá)到爐火純青的地步。

資金對(duì)企業(yè)來說,就如血液對(duì)人體一樣重要,今年工程建設(shè)全面鋪開,各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理機(jī)構(gòu)逐步建成,資金需求日益增加,尤其在項(xiàng)目能取得經(jīng)濟(jì)效益的情況下,集團(tuán)公司承受巨大的資金壓力,全體財(cái)務(wù)人員在董事長(zhǎng)和總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,共同努力全力以赴的做好資金的快速回籠,銀行貸款及時(shí)到位,保證了工程建設(shè)的順利進(jìn)行,也更是樹立了海星公司aaa資信企業(yè)的良好形象。

為了培養(yǎng)自身的綜合能力。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,我們聘請(qǐng)了知名老師定期為集團(tuán)財(cái)務(wù)人員輔導(dǎo)稅法知識(shí)和財(cái)務(wù)處理,把疑難題擺在桌面上,大家互相交流,共同學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自身本職工作的能力。

三、不足與改進(jìn)。

面都有相應(yīng)的欠缺,也有些工作不能站在公司立場(chǎng)和利益上等等,這下應(yīng)該是20xx年財(cái)務(wù)管理的重要思考和解缺的主題,也是如何提高自我,服務(wù)企業(yè)所要思考和改進(jìn)的必修課,作為財(cái)務(wù)人員我們?cè)诠炯訌?qiáng)管理規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等方面還應(yīng)該盡更大的義務(wù)和責(zé)任,我們將不斷總結(jié)和反省,不斷鞭策自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與各位共同進(jìn)步,與公司共同成長(zhǎng)。

感謝各位對(duì)我本人及財(cái)務(wù)部工作的支持。

最后祝海星公司繁榮昌盛祝大家工作順利萬事勝意。

20xx年x月x日。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告篇二

時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼又跨過了20xx年度回顧過去的一年,財(cái)務(wù)部在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各部門通力合作及各位同仁的全力支持下,在圓滿的完成財(cái)務(wù)部各項(xiàng)工作的同時(shí),很好地配合了公司的中心工作,在如何做好資金調(diào)度,保證工程款的支付,及時(shí)準(zhǔn)確無誤的辦理銀行按揭和房款收繳等方面也取得了驕人的成績(jī),下面我把財(cái)務(wù)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁匯報(bào)一下:

一、20xx年財(cái)務(wù)部緊緊圍繞集團(tuán)公司的發(fā)展方向在董事長(zhǎng)總經(jīng)理正確的決策和超前的預(yù)見,以及全體員工的不懈努力,根據(jù)年初所制定的的奮斗目標(biāo),認(rèn)真組織核算規(guī)范各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,以成本為中心,資金為紐帶全集團(tuán)公司總計(jì)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值58840萬元,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)收入47860萬元,上繳稅金3338萬元,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)690萬元。其中:

1、建設(shè)集團(tuán)有限公司實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值56。673萬元,經(jīng)營(yíng)收入43503萬元,上繳稅金2987萬元,利潤(rùn)153萬元。

2、房地產(chǎn)開發(fā)公司實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)收入1861萬元,上繳稅金311萬元,利潤(rùn)212萬元。

3、天爾商貿(mào)公司實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值978萬元,經(jīng)營(yíng)收入750萬元,上繳稅金7.2萬元,利潤(rùn)22.4萬元。

4、海星商務(wù)酒店實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)收入648萬元,上交稅金26萬元,利潤(rùn)286萬元。

5、海星物業(yè)公司經(jīng)營(yíng)收入139萬元,上繳稅金6.57萬元,利潤(rùn)6.5萬元。

6、海星木業(yè)公司實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值1189萬元,經(jīng)營(yíng)收入959萬元,出口退稅56.3萬元,利潤(rùn)10.2萬元。

二、財(cái)務(wù)核算和財(cái)務(wù)管理。

組織財(cái)務(wù)活動(dòng),處理與各方面的財(cái)務(wù)關(guān)系是財(cái)務(wù)部門的本質(zhì)工作,隨著業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)張,工作越來越重要,財(cái)務(wù)部一直人手較少,但在我們高效有序的'組織下,能夠輕重緩急妥善處理各項(xiàng)工作,財(cái)務(wù)部每天都離不開資金的收付,與財(cái)務(wù)做賬和枯燥的報(bào)表工作,但大家以苦為樂從來沒有怨言,工作的有聲有色,在完成本職工作的同時(shí),發(fā)揚(yáng)配合協(xié)作精神,基本上滿足各部門對(duì)我部的財(cái)務(wù)要求,門麗霞同志是海星公司的一名老員工,在擔(dān)任物業(yè)公司主管會(huì)計(jì)期間,本著認(rèn)真、仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),對(duì)各項(xiàng)資金收付安全準(zhǔn)確及時(shí)沒有出現(xiàn)任何差錯(cuò),盡職盡責(zé)認(rèn)真處理每一筆業(yè)務(wù),為公司節(jié)省各項(xiàng)開支費(fèi)用,盡自己最大的努力。

心的態(tài)度,對(duì)單位和個(gè)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),一一給與解答,直到清楚為止。海星建設(shè)集團(tuán)公司和房地產(chǎn)開發(fā)公司是我集團(tuán)企業(yè)中最大的兩家公司,業(yè)務(wù)多,工作量大,20xx年經(jīng)王俊杰手中收付的銀行存款達(dá)18億5931萬元之多,收付的現(xiàn)金達(dá)6687萬元,這么大的數(shù)字,從無差錯(cuò),其業(yè)務(wù)水平已達(dá)到爐火純青的地步。

資金對(duì)企業(yè)來說,就如血液對(duì)人體一樣重要,今年工程建設(shè)全面鋪開,各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理機(jī)構(gòu)逐步建成,資金需求日益增加,尤其在項(xiàng)目能取得經(jīng)濟(jì)效益的情況下,集團(tuán)公司承受巨大的資金壓力,全體財(cái)務(wù)人員在董事長(zhǎng)和總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,共同努力全力以赴的做好資金的快速回籠,銀行貸款及時(shí)到位,保證了工程建設(shè)的順利進(jìn)行,也更是樹立了海星公司aaa資信企業(yè)的良好形象。

為了培養(yǎng)自身的綜合能力。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,我們聘請(qǐng)了知名老師定期為集團(tuán)財(cái)務(wù)人員輔導(dǎo)稅法知識(shí)和財(cái)務(wù)處理,把疑難題擺在桌面上,大家互相交流,共同學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自身本職工作的能力。

三、不足與改進(jìn)。

面都有相應(yīng)的欠缺,也有些工作不能站在公司立場(chǎng)和利益上等等,這下應(yīng)該是20xx年財(cái)務(wù)管理的重要思考和解缺的主題,也是如何提高自我,服務(wù)企業(yè)所要思考和改進(jìn)的必修課,作為財(cái)務(wù)人員我們?cè)诠炯訌?qiáng)管理規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等方面還應(yīng)該盡更大的義務(wù)和責(zé)任,我們將不斷總結(jié)和反省,不斷鞭策自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與各位共同進(jìn)步,與公司共同成長(zhǎng)。

感謝各位對(duì)我本人及財(cái)務(wù)部工作的支持。

最后祝海星公司繁榮昌盛祝大家工作順利萬事勝意。

20xx年x月x日。

個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告篇三

一位教育家說過,教師的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成長(zhǎng),明日你就將停止教學(xué)。身為教師,必須成為學(xué)習(xí)者。“做一輩子教師”必須“一輩子學(xué)做教師”。教師只有再度成為學(xué)生,才能與時(shí)俱進(jìn),不斷以全新的眼光來觀察和指導(dǎo)整個(gè)教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,創(chuàng)造性地開展教書育人工作。

常讀書使我明白了許多新道理:教學(xué)不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸、移植的過程,應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師,包括環(huán)境“人――環(huán)境”系統(tǒng)。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器,而是自主知識(shí)的習(xí)得者。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代,教師必須徹底改變過去那種把教師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流。

教書和讀書生活,使我感悟出了人生的真諦:教師的人生,應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。我們要做“代表先進(jìn)文化方向”的創(chuàng)新型教師,愛崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應(yīng)具備的首要條件。他不但具有無私奉獻(xiàn)的師魂,誠(chéng)實(shí)正直的師德,全面發(fā)展的師觀,教書育人的師能,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的師風(fēng),而且還應(yīng)具有開拓進(jìn)取的銳氣,蓬勃向上的朝氣,勇于拼搏的英氣,甘愿奉獻(xiàn)的“傻”氣,自強(qiáng)不息的骨氣。吾以培養(yǎng)新世紀(jì)之英才,振興中華為己任,雖生活清貧,但仍以春蠶的精神、紅燭的風(fēng)格、蜜蜂的作風(fēng)、綠葉的品格和孺子牛的志向,奮力拼搏,無私奉獻(xiàn)。

常讀書和常思考,使我勇于和善于對(duì)自己的.教育教學(xué)作出嚴(yán)格的反省和內(nèi)省,既要不憚?dòng)谡曌约褐蹋μ骄垦a(bǔ)救途徑,更要擅于總結(jié)自己的或同行的成功經(jīng)驗(yàn),從中提煉出可供借鑒的精華,為理論的突破夯實(shí)根基。愚人不才,笨鳥先飛,我愿把追求完美的教學(xué)藝術(shù)作為一種人生目標(biāo),把自己生命的浪花融入祖國(guó)的教育教學(xué)改革的大潮之中。

總之,本著虛心、求實(shí)的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,使自己的教育教學(xué)能力達(dá)到一個(gè)新的臺(tái)階。

個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告篇四

時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)瞬之間,____年已瀕臨序幕,從前的一年在引導(dǎo)和共事們的悉心關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,通過自身的盡力,在工作上獲得必定的結(jié)果,但也存在諸多不足,回想過去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

我是今年3月份來到電信工作,剛來的時(shí)候,被分到商務(wù)領(lǐng)航核心學(xué)習(xí),正逢那時(shí)網(wǎng)吧裝置寰球眼視頻監(jiān)控,從那時(shí)接觸網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控,對(duì)他的構(gòu)造就發(fā)生比擬濃重的興致,在通過師傅們的教誨和本身的學(xué)習(xí)下,當(dāng)初已清楚的懂得了他的結(jié)構(gòu)和組成。

在一直晉升跟學(xué)習(xí)技巧的同時(shí),也參加了項(xiàng)目管控工作,從以前隨著師傅學(xué)和做,感到唱工程并不是很艱苦,然而,當(dāng)本人親手去做一個(gè)名目時(shí),才曉得這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不是一句兩句能夠說的明白,就拿木材檢查站視頻監(jiān)控這個(gè)項(xiàng)目來說吧,固然監(jiān)控點(diǎn)未幾,技巧也不龐雜,但真的做起來,需要考慮的事就許多了,前期的現(xiàn)場(chǎng)勘探,與客戶的溝通,與省公司的和諧,一樣都不能少,一樣看似簡(jiǎn)略的問題,考慮的方面就良多了,什么當(dāng)時(shí)解決,這件事怎么做,需要做哪些籌備工作,都是須要斟酌的,在經(jīng)由多少個(gè)月的預(yù)備工作,檢討站的項(xiàng)目于這個(gè)月動(dòng)工了,按目前施工情形來看,還算順利,當(dāng)前的問題就是怎么與施工隊(duì)溝通,解決施工進(jìn)程中碰到的問題和難題,加快施工進(jìn)度,爭(zhēng)奪在劃定時(shí)光內(nèi)竣工。

總結(jié)了一下工作,只管有一定的提高,但在一些方面還存在不足,比方發(fā)明性的思路還不是很多,有些事件做的還不夠完美,有待于在今后的工作中加以改良,在新的一年里,我將努力矯正過去一年中的不足,努力使工作效力和才能進(jìn)入一個(gè)新的程度。篇四:電信員工個(gè)人工作總結(jié)電信員工個(gè)人工作總結(jié)電信員工工作總結(jié)范文_個(gè)人工作總結(jié)范文_工作總結(jié)范文_時(shí)光飛逝不知不覺又迎來新的一年作為一名電信員工我應(yīng)做好本年度的工作總結(jié)。在即將過去的2008年里我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下順利完成了相應(yīng)的工作現(xiàn)將2008年的電信工作總結(jié)如下。

一、前臺(tái)接待方面。2008年1月至7月我從事前臺(tái)接待工作接待人員是展現(xiàn)公司形象的第一人在工作中我嚴(yán)格按照公司要求工裝上崗熱情對(duì)待每一位來訪客戶并指引到相關(guān)辦公室為領(lǐng)導(dǎo)提供了方便也為客戶提供了方便。一年來共計(jì)接待用戶達(dá)1000人次左右。

提前進(jìn)行會(huì)議預(yù)約呼叫各終端確保每個(gè)縣區(qū)都能正常參會(huì)。

三、費(fèi)用報(bào)銷、合同錄入工作。在這方面嚴(yán)格按照公司要求周一匯總收集報(bào)銷單據(jù)周二找領(lǐng)導(dǎo)簽字后錄入erp系統(tǒng)并做好登記工作。一年來錄入報(bào)銷單據(jù)1000余份。合同錄入20余份。

四、綜合事務(wù)工作。2008年7月因部門人員變動(dòng)我被調(diào)至辦公室從事公安查詢、外部文件簽收、工會(huì)、辦公耗材、食堂管理等工作。后期又接手信息采編、會(huì)議記錄、電信之窗、行政庫(kù)管理等工作。至11月底共接待公安查詢300次左右并做到態(tài)度熱情嚴(yán)格按照公司規(guī)定辦理。收發(fā)外來文件90份左右做到及時(shí)上傳下達(dá)不延時(shí)不誤事。報(bào)送信息20篇采編電信之窗2期。對(duì)筆記本、臺(tái)式機(jī)等小型固定資產(chǎn)做好登記與出入庫(kù)工作及時(shí)聯(lián)系維修網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行電腦維護(hù)與維修與其加強(qiáng)溝通并要求為我們提供備用機(jī)以免耽誤正常工作。

五、其他工作在完成本職工作的同時(shí)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的隨機(jī)工作并積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)同事籌備了首屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)在臨沂電信誠(chéng)信演講活動(dòng)中獲得第一名重慶電信誠(chéng)信演講比賽獲三等獎(jiǎng)目前正在積極籌備2008年文藝匯演的節(jié)目匯總、選拔、演出等工作。

六、工作中的不足在工作中主動(dòng)性不足與領(lǐng)導(dǎo)溝通較少遇事考慮不夠周全、不夠細(xì)致。文字功底欠缺在信息報(bào)送環(huán)節(jié)沒有做到及時(shí)抓住公司信息亮點(diǎn)導(dǎo)致信息數(shù)量和質(zhì)量不高影響公司在全省的信息排名。

七、2009年工作計(jì)劃1加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)結(jié)合綜合部實(shí)際多從細(xì)節(jié)考慮緊跟領(lǐng)導(dǎo)意圖協(xié)調(diào)好內(nèi)外部關(guān)系多為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。2積極學(xué)習(xí)其他單位、酒店等會(huì)議接待經(jīng)驗(yàn)提高接待水平提升公司形象。3做好工會(huì)工作推出有意義的活動(dòng)加強(qiáng)溝通交流并將ldquo工會(huì)送溫暖rdquo活動(dòng)繼續(xù)開展下去。

4、加強(qiáng)食堂管理工作進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查加大費(fèi)用管控力度營(yíng)造溫馨舒適、價(jià)格低廉的就餐環(huán)境。2008年即將過去充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的2009年即將來臨在新的一年里我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做好工作計(jì)劃克服不足加強(qiáng)學(xué)習(xí)為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告篇五

x月xx日至x月xx日,我有幸參加xxxxxxxx干部培訓(xùn)班2009-20(第二期/總第六期)的培訓(xùn)。在xxxxx學(xué)院的精心安排下,整個(gè)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)科學(xué)系統(tǒng),內(nèi)容豐富,形式多樣,安排緊湊。

歷時(shí)約一個(gè)月的集中培訓(xùn),使我們獲取了大量的信息和豐富的知識(shí),拓展了創(chuàng)新發(fā)展的思路,掌握了科學(xué)發(fā)展的方法。讓我受益非淺!

一、學(xué)習(xí),讓我從四個(gè)層面得到全方位提升。

本次后備干部培訓(xùn)班的培訓(xùn)方案規(guī)格高、內(nèi)容廣,具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性、理論性、實(shí)踐性和指導(dǎo)性,通過核心價(jià)值觀、前瞻思維、管理執(zhí)行和人員管理四個(gè)模塊、30多門課程的學(xué)習(xí),讓我們從四個(gè)層面得到了全方位提升。

(一)拓展了前瞻思維能力。

當(dāng)前,與行業(yè)發(fā)展相關(guān)的技術(shù)、行業(yè)環(huán)境、外部環(huán)境在迅速變化,只有把握未來的發(fā)展趨勢(shì),深入進(jìn)行前瞻性的戰(zhàn)略研究,并通過全面、積極的創(chuàng)新,才能保證企業(yè)在這翻天覆地的變化中成功轉(zhuǎn)型。通過學(xué)習(xí),使我們從行業(yè)、政策、技術(shù)、市場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)、法律、可持續(xù)發(fā)展等多維度詳細(xì)了解了發(fā)展環(huán)境的變化趨勢(shì),提升了我們面向未來的前瞻思維能力。

1、技術(shù)進(jìn)步正引發(fā)變革。

當(dāng)今,在技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)方面,有四項(xiàng)技術(shù)變革正對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,一是移動(dòng)化、寬帶化的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢(shì)明顯,光纖與移動(dòng)寬帶將使“無處不在,無所不能”的網(wǎng)絡(luò)成為可能。二是互聯(lián)網(wǎng)正在擺脫pc機(jī)的束縛,步入自由移動(dòng)的時(shí)代。3g的到來,加快了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展步伐,以iphone為代表的智能終端的發(fā)展表明,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)潛力正在釋放。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展速度遠(yuǎn)快于pc互聯(lián)網(wǎng),其規(guī)模將大得超乎想象。三是計(jì)算技術(shù)不斷突破,向高性能、移動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展。把運(yùn)算變?yōu)榉?wù)的云計(jì)算技術(shù)將深刻改變未來,成為重要的技術(shù)發(fā)展方向。移動(dòng)計(jì)算技術(shù)的迅速發(fā)展,將使手機(jī)成為功能強(qiáng)大的智能平臺(tái)。四是物聯(lián)網(wǎng)正逐漸從實(shí)驗(yàn)室走向社會(huì),物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展空間廣闊,將會(huì)帶動(dòng)全球萬億元級(jí)規(guī)模的新藍(lán)海市場(chǎng)。2010年被稱為物聯(lián)網(wǎng)的元年,物聯(lián)網(wǎng)將成為互聯(lián)網(wǎng)之后下一次浪潮。

2、行業(yè)環(huán)境正發(fā)生劇變。

在行為發(fā)展趨勢(shì)方面,首先,全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)成為運(yùn)營(yíng)商的主流選擇。在全球業(yè)務(wù)收入排名前20位的運(yùn)營(yíng)商中,有15家是全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)商。再有,國(guó)家對(duì)三網(wǎng)融合、廣電與電信雙向進(jìn)入的工作已全面推進(jìn),并已啟動(dòng)了試點(diǎn)工作。三網(wǎng)融合將促進(jìn)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)信息化應(yīng)用的發(fā)展,也將加快互聯(lián)網(wǎng)、媒體及電信業(yè)的行業(yè)融合。

3、唯有創(chuàng)新才能生存。

這次培訓(xùn)中,聽到最多的關(guān)鍵詞就是創(chuàng)新。給我們授課的專家、領(lǐng)導(dǎo)無一例外都談到了創(chuàng)新。學(xué)院還安排了我們參觀了ibm的創(chuàng)新文化,讓我們從不對(duì)的角度去體會(huì)了創(chuàng)新的內(nèi)涵和創(chuàng)新的方法,領(lǐng)會(huì)到創(chuàng)新是企業(yè)保持長(zhǎng)盛不衰的秘訣。以下是對(duì)“創(chuàng)新”的感悟:

1)創(chuàng)新是一個(gè)系統(tǒng)工程,創(chuàng)新機(jī)制中包括:領(lǐng)導(dǎo)重視,文化建設(shè)、員工培養(yǎng)、制度保障、資源投入、流程協(xié)同、創(chuàng)新評(píng)估等。

2)創(chuàng)新只有真正融入企業(yè)經(jīng)營(yíng)、服務(wù)與管理,才能成為業(yè)務(wù)增長(zhǎng)、業(yè)績(jī)提高、價(jià)值提升的核心推動(dòng)要素。

3)創(chuàng)新,最大的靈感來自于客戶。一定要把握細(xì)分的、動(dòng)態(tài)的客戶需求。一個(gè)小的改動(dòng)、改良.只要滿足客戶的需要,做到極致,必將贏得成功!

4)創(chuàng)新,最根本的是創(chuàng)新機(jī)制的創(chuàng)新,最關(guān)鍵的是人才的培養(yǎng)、人才的激勵(lì),最重要的是結(jié)合企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行創(chuàng)新。

(二)樹立了核心價(jià)值觀。

學(xué)院安排了我們學(xué)習(xí)了十七屆四中全會(huì)的精神,還精心組織了大家到延安實(shí)地學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),提高了我們的政治素養(yǎng)。

1、樹立正確的核心價(jià)值觀。

作為一名黨員,我們要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),要不斷學(xué)習(xí)黨的基本理論方針政策,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)自己的大局意識(shí)和全局意識(shí),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝頭腦,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀和利益觀。始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,不斷提高拒腐防變的能力。堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,樹立廉潔勤政的良好形象。

2、把延安精神發(fā)揚(yáng)光大。

自力更生、艱苦奮斗、實(shí)事求是、全心全意為人民服務(wù)是延安精神的內(nèi)涵。延安精神是黨的傳家寶,是我們民族十分寶貴的精神財(cái)富。當(dāng)今,全面建設(shè)小康社會(huì),需要我們進(jìn)一步弘揚(yáng)延安精神,堅(jiān)定正確的政治方向,不忘為人民服務(wù)的本質(zhì),牢記實(shí)事求是、艱苦奮斗精神,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,為偉大祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。延安精神也是我們搞好企業(yè)發(fā)展的寶貴精神財(cái)富。在企業(yè)發(fā)展過程中,我們要踐行延安精神,謙虛謹(jǐn)慎、努力拼搏、求真務(wù)實(shí)、勇于奉獻(xiàn),不論出現(xiàn)什么樣的風(fēng)險(xiǎn)和困難,永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗和樂觀向上的工作作風(fēng),發(fā)揚(yáng)革命先輩們?cè)谘影矔r(shí)的那么一股精神和干勁兒,積極進(jìn)取,永不松懈,為企業(yè)發(fā)展和國(guó)家富強(qiáng)而奮斗。

(三)提升了運(yùn)營(yíng)執(zhí)行能力。

課程從多維度培訓(xùn)了我們應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的執(zhí)行能力。

1、增強(qiáng)運(yùn)營(yíng)能力。

未來,為滿足來自個(gè)人、集團(tuán)、家庭、互聯(lián)網(wǎng)客戶的需求,運(yùn)營(yíng)商一定要建設(shè)完善無線、寬帶和ip三種技術(shù),向客戶綜合提供移動(dòng)服務(wù)、接入服務(wù)和信息服務(wù)。面向全業(yè)務(wù),我們要著力從網(wǎng)絡(luò)組織與支撐能力、業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力和客戶服務(wù)能力三個(gè)方面提升我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

2、打造低成本領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。

未來的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是成本的競(jìng)爭(zhēng)。在不降低發(fā)展的力度,不降低發(fā)展的質(zhì)量的前提下,我們要全力打造低成本高效運(yùn)營(yíng)的能力,要以最低成本的優(yōu)良產(chǎn)品和服務(wù),最快速度地滿足客戶的需要。

(四)提高了組織管理水平。

課程還培訓(xùn)了我們?nèi)绾稳ヌ岣咦约旱慕M織管理水平,提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。通過學(xué)習(xí),讓我們進(jìn)一步懂得了要成為一名卓有成效的領(lǐng)導(dǎo),務(wù)必善于去激勵(lì)員工和讓他們的工作有成效!而不是“獨(dú)善其身”。要提高自己的影響力,有效激勵(lì)員工,就要掌握領(lǐng)導(dǎo)的方法和藝術(shù):首先要了解員工,關(guān)心員工,做到知人善用。還要努力做到言出必行、學(xué)習(xí)進(jìn)取、身先士卒、尊重員工、以德服人,從而有效提高自己的影響力,與員工一起為共同的理想和目標(biāo)而奮斗不息。

以上就是本人通過參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟。

一個(gè)月的學(xué)習(xí),使我在理論上得到了充實(shí)和提高,知識(shí)上得到了補(bǔ)充,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。它將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富,將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。我會(huì)將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作,更會(huì)以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,盡職盡責(zé)做好本職工作,為公司更美好的明天而不懈努力。

個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告篇六

在金秋十月,我有幸參加了國(guó)培計(jì)劃農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知禮?!边@次培訓(xùn)收獲最大的是前輩們對(duì)我思想上的沖擊。每天的感覺是幸福而又充實(shí)的,因?yàn)槊恳惶於家鎸?duì)不同風(fēng)格的名師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。

目前全方位的新課程改革很多時(shí)候讓我們無所適從,我們很多時(shí)候感到茫然,感到束手無策,而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。

雖然只有短短的十四天,但這十四天里,讓我感受到了一個(gè)全新的教學(xué)舞臺(tái)。吉林省教育學(xué)院每天為我們安排了風(fēng)格不同的名師,每天都能聽到不同類型的講座。期間總共聽了8場(chǎng)專題講座,6節(jié)案例教學(xué),5個(gè)專題報(bào)告,3個(gè)參與式培訓(xùn),3次互動(dòng)交流。分別是來自吉林省教育學(xué)院王姣姣的《課堂教學(xué)行為的反思與優(yōu)化》;副主任宋海英的《基于問題解決的教師行動(dòng)研究》;東北師大附小副校長(zhǎng)趙艷輝的《把握教學(xué)本質(zhì),提高教學(xué)有效性》;松原市教育學(xué)院教授王麗杰的《課堂教學(xué)心理學(xué)解析及策略》;華東師范大學(xué)教授孔企平的《研究數(shù)學(xué)教學(xué),促進(jìn)教師發(fā)展》;東北師大教科院教授孔凡哲的《數(shù)學(xué)課標(biāo)研制修訂的幾個(gè)問題》;松原市扶余縣教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)部主任王景成的《統(tǒng)計(jì)圖表怎么教》;吉林教育學(xué)院教研部副主任何鳳波的《綜合與實(shí)踐領(lǐng)域教學(xué)研究》8個(gè)專題講座。以及來自長(zhǎng)春是第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊宇的《練習(xí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)》;東北師大附小省骨干教師王艷玲的《舉例教學(xué)技能》;浙江金華站前小學(xué)校長(zhǎng)俞正強(qiáng)的《小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展中的幾個(gè)顯性階段》;北京市昌平區(qū)城關(guān)小學(xué)校長(zhǎng)特級(jí)教師柏繼明的《讓反思成為一種習(xí)慣》;吉林省二實(shí)驗(yàn)學(xué)校特級(jí)教師王成的《教學(xué)智慧的建構(gòu)》5場(chǎng)報(bào)告。5節(jié)案例教學(xué)《長(zhǎng)方體正方體》、《負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)》、《雞兔同籠》、《兩位數(shù)除以一位數(shù)》、《圓的認(rèn)識(shí)》。3次參與式培訓(xùn)分別是《小學(xué)數(shù)學(xué)教材有效使用策略》;《小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題教學(xué)策略》;《分?jǐn)?shù)的教學(xué)》等,還有學(xué)員4節(jié)課堂教學(xué)匯報(bào)等。

無論是這些報(bào)告還是授課,都讓人耳目一新。特級(jí)教師幽默風(fēng)趣的語言,平易近人的教學(xué)風(fēng)范,令人高山仰止。他們“以學(xué)定教,關(guān)注學(xué)生促進(jìn)發(fā)展”,“讓反思成為一種習(xí)慣”的教學(xué)觀給了我深深地震撼,他們課堂上那種渾然天成,對(duì)比鮮明的教學(xué)風(fēng)格給我留下深刻的印象?,F(xiàn)在腦海里回映還是特級(jí)教師上課是信手拈來的精妙發(fā)問,形象生動(dòng)的講解,令人如沐春風(fēng)。我想這些充分體現(xiàn)了他們平日教學(xué)基本功相當(dāng)過硬,所以才會(huì)達(dá)到現(xiàn)在教學(xué)隨心所欲的境界。

印象特別深的是柳繼明老師的報(bào)告《讓反思成為一種習(xí)慣》中,提到教師教學(xué)中需要轉(zhuǎn)變觀念的問題,以前感覺這些理念很空洞,但在柳繼明老師的報(bào)告中,覺得是那樣的觸手可及。她說要因材施教就是要了解每一個(gè)孩子,每一個(gè)人都是不同的,不是所有的孩子都能成為數(shù)學(xué)家,而是數(shù)學(xué)家小的時(shí)候也不都是天才。而且我們的教育不是要把每一個(gè)孩子都培養(yǎng)成數(shù)學(xué)家,社會(huì)需要各種各樣的人才。他提出數(shù)學(xué)教育重點(diǎn)是教育,以知識(shí)為載體,促進(jìn)人的發(fā)展。

俞正強(qiáng)老師的講座《小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的幾個(gè)顯性階段》讓我對(duì)教師的專業(yè)發(fā)展有了全新的定位。俞老實(shí)說:名師不一定是好老師。是的,好老師一定是品德高尚,平易近人,研究型的教師,一定是業(yè)務(wù)精湛,愿意為學(xué)生多花時(shí)間,多花力氣的教師。作為一線教師的我,我想自己達(dá)到了讀懂教師“教學(xué)設(shè)計(jì)”第二階段,但課堂缺乏的是生成空間,我也采用了啟發(fā)式教學(xué),但沒有給學(xué)生獨(dú)立思考的空間,需要使“教學(xué)設(shè)計(jì)”達(dá)到最優(yōu)境地,還有很長(zhǎng)一段路要走。俞老師課堂講座中的幽默、詼諧、風(fēng)趣,讓我更深刻地體會(huì)到肢體語言在課堂中起到點(diǎn)睛的作用。

孔企平老師在講座中提到有效教學(xué),使我對(duì)有效教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。他說,有效的數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)不需通過有效的教學(xué)方式來實(shí)現(xiàn)。因此他認(rèn)為教師、學(xué)生及數(shù)學(xué)課堂教學(xué)都必須進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換,教師是教學(xué)活動(dòng)的組織者,引導(dǎo)者與合作者,學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中真正成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,而數(shù)學(xué)課堂必須成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和交流的重要場(chǎng)所,教學(xué)有效與否,要通過學(xué)習(xí)來體現(xiàn),有效的教學(xué)應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,教師必須樹立學(xué)生的主體地位,具有一切為了學(xué)生發(fā)展的思想。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告篇七

《閱讀與寫作》課程是小學(xué)教育專業(yè)的必修課,內(nèi)容分為兩大部分,上編是閱讀,下編是寫作。本學(xué)期,我們完成了《閱讀與寫作(一)》的學(xué)習(xí)。這門課程實(shí)踐性很強(qiáng),在學(xué)習(xí)中,我一方面認(rèn)真鉆研教材https:///,掌握基本理論;另一方面,我認(rèn)真地投入到閱讀實(shí)踐和寫作實(shí)踐中,注重把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。雖然平時(shí)學(xué)校的工作任務(wù)繁重,但我總是利用一切可以利用的時(shí)間和機(jī)會(huì),妥善處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾。學(xué)習(xí)上,我充分利用“電大在線”的資源,積極參與形成性考核的在線測(cè)試,收獲不小。

一、通過學(xué)習(xí),我將過去的經(jīng)驗(yàn)上升到了理論的高度。

以前閱讀課文或者課外文章,我僅僅是憑多年積累的感性經(jīng)驗(yàn)來閱讀理解文章,力求把文章弄懂,只知其然,不知其所以然,不明白其中的道理。學(xué)習(xí)閱讀理論以后,幫助我將過去的經(jīng)驗(yàn)上升到理論的高度,并在理論的指導(dǎo)下,深入閱讀理解文章,眼界比以前更開闊,理解比以前更深刻。

二、古詩(shī)鑒賞的理論和方法使我受益匪淺。

以前接觸古詩(shī),只是覺得寫得很優(yōu)美,但如何鑒賞,我不得要領(lǐng),往往還存在畏難情緒。學(xué)習(xí)了古詩(shī)鑒賞的相關(guān)理論知識(shí)以后,我茅塞頓開,掌握了鑒賞古詩(shī)的方法。那就是要把古詩(shī)放在一定的歷史文化背景中,注重分析作品的藝術(shù)技巧和獨(dú)特風(fēng)格,理解詩(shī)歌所表現(xiàn)的深刻思想內(nèi)容和審美藝術(shù)內(nèi)涵。但是,古詩(shī)的鑒賞又不能限于那個(gè)時(shí)代的歷史環(huán)境,要在具體的藝術(shù)畫面中尋找那些具有穿透力,超越歷史朝代的文化精華,從而得到思想和哲理的啟迪。

三、我學(xué)到了閱讀教學(xué)的新方法閱讀教學(xué)的學(xué)習(xí)。

讓我們學(xué)員提高了對(duì)閱讀教學(xué)的認(rèn)識(shí),改變了過去的一些陳舊觀念,不僅讓我們知道怎樣去閱讀,更重要的是讓我們懂得怎樣去教學(xué)生閱讀,運(yùn)用哪些方法。在這些方法中,激發(fā)學(xué)生主體的閱讀興趣和使用學(xué)生自己的眼光和視角對(duì)我的啟發(fā)非常大。過去在教學(xué)中,我往往不顧學(xué)生的感受,把自己對(duì)作品的理解告訴學(xué)生,用一個(gè)老師的視角和積淀來解讀文章,如此解讀,自己覺得十分透徹精辟,卻得不到學(xué)生的認(rèn)同和共鳴,效果不好。當(dāng)我嘗試注重調(diào)動(dòng)。激發(fā)學(xué)生本體的閱讀興趣,鼓勵(lì)學(xué)生用自己的眼光和視角來閱讀課文后,學(xué)生積極性非常高,課堂氣氛十分活躍,效果很好。所以,在閱讀教學(xué)中,我都會(huì)運(yùn)用自己學(xué)到的新理論和新方法,課堂教學(xué)越來越受到學(xué)生的歡迎。

我合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。雖然苦了點(diǎn)但卻很充實(shí),認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,本學(xué)期的大好時(shí)光沒有虛度。堅(jiān)韌不拔,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固,同時(shí)學(xué)習(xí)能力的形成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成將使我終身受益。

在上兩學(xué)期的期末考試中,盡管取得了一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取本學(xué)期期末考試取得理想的成績(jī)!我深深地體會(huì)到電大老師為我們所付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告篇八

我們從她的報(bào)告中我得她畢業(yè)于北京某重點(diǎn)大學(xué),畢業(yè)后就從教于市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。和她相比差距太遠(yuǎn)了,年紀(jì)輕輕的可以為那么多人作報(bào)告。也許能相提的就是我們都是歷史老師都是班主任。從她報(bào)告的內(nèi)容來看很少有太多的新意和創(chuàng)新,可是聽起來很樸實(shí)很實(shí)用。兩個(gè)多小時(shí)的報(bào)告于9點(diǎn)多結(jié)束,與會(huì)者共同的感受就是意猶未盡。接下來是阜陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名女歷史老師上的一節(jié)公開課,內(nèi)容是九年級(jí)的復(fù)習(xí)課,課堂很平淡仍然是那種一問一答的互動(dòng)模式,復(fù)習(xí)內(nèi)容的跨度很大,囊括了1640—1917近三百年的歷史。從學(xué)生的表現(xiàn)來看,學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)點(diǎn)的掌握很熟,這一點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí),這對(duì)學(xué)生未來高中學(xué)習(xí)和發(fā)展很有好處。在報(bào)告結(jié)束時(shí)我又參觀了他們的校園,在學(xué)校宣傳欄里貼著阜陽(yáng)一中給他們送的'喜報(bào),內(nèi)容大概是_屆高一年級(jí)前100名學(xué)生有48名曾經(jīng)就讀于實(shí)驗(yàn)中學(xué)。我想也許這稍帶應(yīng)試教育痕跡的喜報(bào)就是實(shí)驗(yàn)中學(xué)人能夠自信而驕傲的的資本。邁出實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門時(shí)我心情很沉重,而立之年的她們可以自信地走南闖北的作報(bào)告,而自己而立之年已過卻還是一事無成,不禁倍感慚愧。

26日下午我們歷史學(xué)科組的幾位同志又來到太和三中,聽了兩節(jié)公開課。聽著我們記著思考著。兩節(jié)課都是多媒體為載體的課堂,自始至終老師沒寫一個(gè)字,從形式上看兩節(jié)課沒有太大的區(qū)別,都是老師利用多媒體展示,學(xué)生被動(dòng)的接受和回答相關(guān)的問題,很少去思考很少去質(zhì)疑,偶爾留下的思考討論時(shí)間總是那樣的短暫,給人一種是在表演的感覺??赡芩麄冋J(rèn)為一節(jié)完美的公開課必須擁有這樣的環(huán)節(jié)。但無論怎樣說他們的課堂還是有很多我們值得學(xué)習(xí)的東西。例如他們老師使用多媒體的技術(shù)和態(tài)度,當(dāng)我們還幻想著用三寸不爛之舌忽悠一輩子時(shí),他們已經(jīng)能嫻熟地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備在教學(xué),當(dāng)我們還用人過四十不學(xué)藝的老思想為擋箭牌而排斥現(xiàn)代文明時(shí),他們卻如饑似渴地允吸著周圍一切的文明成果。上公開課的老師從外表看應(yīng)該都在四十歲以上,可是他們對(duì)待課堂的認(rèn)真程度絲毫沒有減少,總是給人一種“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的感覺。

從聽的這幾節(jié)課來看,他們各有自己的風(fēng)格,沒有只有更好。三位教師其中有兩位女的,男教師年齡大,他在課堂上發(fā)揮了穩(wěn)重的優(yōu)勢(shì),回避了輕浮,而兩位女教師在課堂上卻盡情地發(fā)揮了女性天生的溫柔與細(xì)膩的優(yōu)勢(shì)。他們都做到了揚(yáng)長(zhǎng)避短。我想正是由于他們年齡,個(gè)性等多方面的差異才使教育形式這樣豐富多彩,才使這三節(jié)課各有特色,遠(yuǎn)看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同。對(duì)待這些我想我能做的只有“尊重和包容”。

個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告篇九

x月xx日至x月xx日,我有幸參加xxxxxxxx干部培訓(xùn)班-20(第二期/總第六期)的培訓(xùn)。在xxxxx學(xué)院的精心安排下,整個(gè)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)科學(xué)系統(tǒng),內(nèi)容豐富,形式多樣,安排緊湊。

歷時(shí)約一個(gè)月的集中培訓(xùn),使我們獲取了大量的信息和豐富的知識(shí),拓展了創(chuàng)新發(fā)展的思路,掌握了科學(xué)發(fā)展的方法。讓我受益非淺!

一、學(xué)習(xí),讓我從四個(gè)層面得到全方位提升。

本次后備干部培訓(xùn)班的培訓(xùn)方案規(guī)格高、內(nèi)容廣,具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性、理論性、實(shí)踐性和指導(dǎo)性,通過核心價(jià)值觀、前瞻思維、管理執(zhí)行和人員管理四個(gè)模塊、30多門課程的學(xué)習(xí),讓我們從四個(gè)層面得到了全方位提升。

(一)拓展了前瞻思維能力。

當(dāng)前,與行業(yè)發(fā)展相關(guān)的技術(shù)、行業(yè)環(huán)境、外部環(huán)境在迅速變化,只有把握未來的發(fā)展趨勢(shì),深入進(jìn)行前瞻性的戰(zhàn)略研究,并通過全面、積極的創(chuàng)新,才能保證企業(yè)在這翻天覆地的變化中成功轉(zhuǎn)型。通過學(xué)習(xí),使我們從行業(yè)、政策、技術(shù)、市場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)、法律、可持續(xù)發(fā)展等多維度詳細(xì)了解了發(fā)展環(huán)境的變化趨勢(shì),提升了我們面向未來的前瞻思維能力。

1、技術(shù)進(jìn)步正引發(fā)變革。

當(dāng)今,在技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)方面,有四項(xiàng)技術(shù)變革正對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,一是移動(dòng)化、寬帶化的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢(shì)明顯,光纖與移動(dòng)寬帶將使“無處不在,無所不能”的網(wǎng)絡(luò)成為可能。二是互聯(lián)網(wǎng)正在擺脫pc機(jī)的束縛,步入自由移動(dòng)的時(shí)代。3g的到來,加快了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展步伐,以iphone為代表的智能終端的發(fā)展表明,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)潛力正在釋放。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展速度遠(yuǎn)快于pc互聯(lián)網(wǎng),其規(guī)模將大得超乎想象。三是計(jì)算技術(shù)不斷突破,向高性能、移動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展。把運(yùn)算變?yōu)榉?wù)的云計(jì)算技術(shù)將深刻改變未來,成為重要的技術(shù)發(fā)展方向。移動(dòng)計(jì)算技術(shù)的迅速發(fā)展,將使手機(jī)成為功能強(qiáng)大的智能平臺(tái)。四是物聯(lián)網(wǎng)正逐漸從實(shí)驗(yàn)室走向社會(huì),物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展空間廣闊,將會(huì)帶動(dòng)全球萬億元級(jí)規(guī)模的新藍(lán)海市場(chǎng)。年被稱為物聯(lián)網(wǎng)的元年,物聯(lián)網(wǎng)將成為互聯(lián)網(wǎng)之后下一次浪潮。

2、行業(yè)環(huán)境正發(fā)生劇變。

在行為發(fā)展趨勢(shì)方面,首先,全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)成為運(yùn)營(yíng)商的主流選擇。在全球業(yè)務(wù)收入排名前20位的運(yùn)營(yíng)商中,有15家是全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)商。再有,國(guó)家對(duì)三網(wǎng)融合、廣電與電信雙向進(jìn)入的工作已全面推進(jìn),并已啟動(dòng)了試點(diǎn)工作。三網(wǎng)融合將促進(jìn)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)信息化應(yīng)用的發(fā)展,也將加快互聯(lián)網(wǎng)、媒體及電信業(yè)的行業(yè)融合。

3、唯有創(chuàng)新才能生存。

這次培訓(xùn)中,聽到最多的關(guān)鍵詞就是創(chuàng)新。給我們授課的專家、領(lǐng)導(dǎo)無一例外都談到了創(chuàng)新。學(xué)院還安排了我們參觀了ibm的創(chuàng)新文化,讓我們從不對(duì)的角度去體會(huì)了創(chuàng)新的內(nèi)涵和創(chuàng)新的方法,領(lǐng)會(huì)到創(chuàng)新是企業(yè)保持長(zhǎng)盛不衰的秘訣。以下是對(duì)“創(chuàng)新”的感悟:

1)創(chuàng)新是一個(gè)系統(tǒng)工程,創(chuàng)新機(jī)制中包括:領(lǐng)導(dǎo)重視,文化建設(shè)、員工培養(yǎng)、制度保障、資源投入、流程協(xié)同、創(chuàng)新評(píng)估等。

2)創(chuàng)新只有真正融入企業(yè)經(jīng)營(yíng)、服務(wù)與管理,才能成為業(yè)務(wù)增長(zhǎng)、業(yè)績(jī)提高、價(jià)值提升的核心推動(dòng)要素。

3)創(chuàng)新,最大的靈感來自于客戶。一定要把握細(xì)分的、動(dòng)態(tài)的客戶需求。一個(gè)小的改動(dòng)、改良.只要滿足客戶的需要,做到極致,必將贏得成功!

4)創(chuàng)新,最根本的是創(chuàng)新機(jī)制的創(chuàng)新,最關(guān)鍵的是人才的培養(yǎng)、人才的激勵(lì),最重要的是結(jié)合企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行創(chuàng)新。

(二)樹立了核心價(jià)值觀。

學(xué)院安排了我們學(xué)習(xí)了十七屆四中全會(huì)的精神,還精心組織了大家到延安實(shí)地學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),提高了我們的政治素養(yǎng)。

1、樹立正確的核心價(jià)值觀。

作為一名黨員,我們要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),要不斷學(xué)習(xí)黨的基本理論方針政策,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)自己的大局意識(shí)和全局意識(shí),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝頭腦,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀和利益觀。始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,不斷提高拒腐防變的能力。堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,樹立廉潔勤政的良好形象。

2、把延安精神發(fā)揚(yáng)光大。

自力更生、艱苦奮斗、實(shí)事求是、全心全意為人民服務(wù)是延安精神的內(nèi)涵。延安精神是黨的傳家寶,是我們民族十分寶貴的精神財(cái)富。當(dāng)今,全面建設(shè)小康社會(huì),需要我們進(jìn)一步弘揚(yáng)延安精神,堅(jiān)定正確的政治方向,不忘為人民服務(wù)的本質(zhì),牢記實(shí)事求是、艱苦奮斗精神,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,為偉大祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。延安精神也是我們搞好企業(yè)發(fā)展的寶貴精神財(cái)富。在企業(yè)發(fā)展過程中,我們要踐行延安精神,謙虛謹(jǐn)慎、努力拼搏、求真務(wù)實(shí)、勇于奉獻(xiàn),不論出現(xiàn)什么樣的風(fēng)險(xiǎn)和困難,永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗和樂觀向上的工作作風(fēng),發(fā)揚(yáng)革命先輩們?cè)谘影矔r(shí)的那么一股精神和干勁兒,積極進(jìn)取,永不松懈,為企業(yè)發(fā)展和國(guó)家富強(qiáng)而奮斗。

(三)提升了運(yùn)營(yíng)執(zhí)行能力。

課程從多維度培訓(xùn)了我們應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的執(zhí)行能力。

1、增強(qiáng)運(yùn)營(yíng)能力。

未來,為滿足來自個(gè)人、集團(tuán)、家庭、互聯(lián)網(wǎng)客戶的需求,運(yùn)營(yíng)商一定要建設(shè)完善無線、寬帶和ip三種技術(shù),向客戶綜合提供移動(dòng)服務(wù)、接入服務(wù)和信息服務(wù)。面向全業(yè)務(wù),我們要著力從網(wǎng)絡(luò)組織與支撐能力、業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力和客戶服務(wù)能力三個(gè)方面提升我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

2、打造低成本領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。

未來的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是成本的競(jìng)爭(zhēng)。在不降低發(fā)展的力度,不降低發(fā)展的質(zhì)量的前提下,我們要全力打造低成本高效運(yùn)營(yíng)的能力,要以最低成本的優(yōu)良產(chǎn)品和服務(wù),最快速度地滿足客戶的需要。

(四)提高了組織管理水平。

課程還培訓(xùn)了我們?nèi)绾稳ヌ岣咦约旱慕M織管理水平,提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。通過學(xué)習(xí),讓我們進(jìn)一步懂得了要成為一名卓有成效的領(lǐng)導(dǎo),務(wù)必善于去激勵(lì)員工和讓他們的工作有成效!而不是“獨(dú)善其身”。要提高自己的影響力,有效激勵(lì)員工,就要掌握領(lǐng)導(dǎo)的方法和藝術(shù):首先要了解員工,關(guān)心員工,做到知人善用。還要努力做到言出必行、學(xué)習(xí)進(jìn)取、身先士卒、尊重員工、以德服人,從而有效提高自己的影響力,與員工一起為共同的理想和目標(biāo)而奮斗不息。

以上就是本人通過參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟。

一個(gè)月的學(xué)習(xí),使我在理論上得到了充實(shí)和提高,知識(shí)上得到了補(bǔ)充,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。它將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富,將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。我會(huì)將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作,更會(huì)以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,盡職盡責(zé)做好本職工作,為公司更美好的明天而不懈努力。

個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告篇十

作為當(dāng)代大學(xué)生,作為即將走上社會(huì)的新一代生力軍,是應(yīng)該很好地掌握一些必需的商務(wù)禮儀知識(shí)的。近年來,我國(guó)高校大學(xué)生中與禮儀相悖的行為日益加劇,相當(dāng)一部分人從溫文爾雅的社會(huì)精英滑落到被某些文章稱之為“丑陋的大學(xué)生”,這一變化令人瞠目,不能不引起我們的深思。

據(jù)報(bào)載,在人才招聘會(huì)上,言談儒雅、服飾得體、儀表端莊、神態(tài)大方、禮儀到位的大學(xué)生更能受到用人單位的青睞。也就是說,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮之下,社會(huì)對(duì)大學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和更加具體的要求。在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的背景之下,有必要對(duì)大學(xué)生商務(wù)禮儀加以普及與規(guī)范。

普及大學(xué)生商務(wù)禮儀有助于提高大學(xué)生的整體素質(zhì)。

在我國(guó)高等教育大眾化的發(fā)展進(jìn)程中,一項(xiàng)極為重要的任務(wù)就是要不斷提高大學(xué)生的整體素質(zhì)。普及商務(wù)禮儀教育,將直接有助于提高大學(xué)生的文明素質(zhì)。具體來說,加強(qiáng)禮儀訓(xùn)練,將促使大學(xué)生從一點(diǎn)一滴小事著眼,從檢點(diǎn)一舉一動(dòng)自身行為著手,逐步提高其自身修養(yǎng),有助于維護(hù)高校及大學(xué)生的整體形象。在社會(huì)上,大學(xué)生個(gè)人形象往往與高校形象劃等號(hào),所以大學(xué)生對(duì)個(gè)人形象的維護(hù)將直接有助于高校形象的維護(hù),甚至有助于對(duì)整個(gè)高等教育形象的維護(hù),有助于增進(jìn)人際溝通。大學(xué)生想在今后的工作中有所作為,必須注重人際溝通。

所以,綜上可知,商務(wù)禮儀對(duì)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的提高,良好的職業(yè)道德的培養(yǎng),良好的個(gè)人形象的樹立,職業(yè)生涯規(guī)劃都有著很大的重要。大學(xué)生只有不斷學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀的基本知識(shí),才能不斷提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,成為一名合格的優(yōu)秀的大學(xué)生。

在這培訓(xùn)上,確確實(shí)實(shí)學(xué)到了很多東西,以前對(duì)于禮儀的這個(gè)概念很模糊,感覺無非就是懂禮貌,經(jīng)過羅老師的課可以說繪聲繪色手舞足蹈的講解,頗有種豁然開朗的感覺,不曾想過原來禮儀會(huì)有那么多的講究,不過想來也是,中國(guó)本來就是一個(gè)禮儀大國(guó),發(fā)展至今,禮儀已經(jīng)蘊(yùn)涵了中國(guó)數(shù)千年的文化積淀,可算是中國(guó)的一種傳統(tǒng)文化了,要想真正學(xué)精用精,還是得靠實(shí)踐啊。不經(jīng)老師的講解,還真不知道商務(wù)禮儀在工作中那么重要,而且不止工作時(shí)實(shí)用平時(shí)在生活中也同樣重要。

輕松靈活的掌握商務(wù)禮儀能在工作中做到如魚得水,不會(huì)因?yàn)樽约旱氖ФY影響到正常的工作,還可以作為人際溝通的一個(gè)工具。說是禮儀,其實(shí)也可以說是教我們?nèi)绾闻c人相處,從一個(gè)人的舉止習(xí)慣怎樣看出是怎么一個(gè)人,這絕對(duì)是一門學(xué)問,有些人還真是能夠一針見血的看出,我想羅老師應(yīng)該就是這種,不說絕對(duì),也應(yīng)該是八九不離十??磥砦艺媸菓?yīng)該好好多多練習(xí),對(duì)于說話方面的技巧,也歸為禮儀,我完全贊同,不只是在工作上,在生活中,這也是值得學(xué)習(xí)的,平時(shí)的時(shí)候也知道自己和別人說話時(shí)要感同身受,老師所說遇到事情應(yīng)先從對(duì)方角度出發(fā)告訴對(duì)方這樣一來對(duì)方會(huì)有什么好處,只是總是不注意得到的效果也就可想而知了。在說話藝術(shù)上學(xué)會(huì)怎樣去贊美別人,就象禮儀本質(zhì)是我心存善意在合適的時(shí)候把他用合適的方式轉(zhuǎn)達(dá)給對(duì)方,多數(shù)的時(shí)候?qū)Ψ蕉紩?huì)轉(zhuǎn)送回來,這樣一來我們就形成了良性循環(huán)。雖然只學(xué)了些皮毛,但我相信只要是出于真誠(chéng)的贊美,有誠(chéng)意,一定可以獲得預(yù)期的效果。

個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告篇十一

三年的大學(xué)生活,在5月15日結(jié)束了,開始了我們?yōu)槠诹艿膶?shí)習(xí)生涯。

生活在象牙塔的我們,感受到的是校園欄桿內(nèi)的限制、自由和安全,然而卻不懂得外邊的世界是充滿著無限的誘惑與罪惡。

社會(huì)如果是大海,我們就是海中的魚,遨游其中。

如若,只顧風(fēng)景,不懂危機(jī),必然會(huì)被大浪起卷后拍死在海岸邊上,等待烈日的燒烤,直到化為灰燼。

社會(huì)是把雙刃劍,充滿危機(jī)、競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),又給我們帶來了無限的生機(jī),在有限的時(shí)間內(nèi),抓住時(shí)機(jī),必然會(huì)促使我們自身的飛躍,但是這個(gè)飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經(jīng)驗(yàn)、能力以及我們自身的學(xué)歷。

在節(jié)目《職來職往》中,評(píng)委申晨曾說過“學(xué)歷代表你的過去,財(cái)力代表現(xiàn)在的努力,學(xué)習(xí)能力代表將來的成就。

大多數(shù)人都想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。

無論你在好單位還是一時(shí)不得志,都請(qǐng)你保持學(xué)習(xí),這是你未來立足之本”。

一如實(shí)習(xí)生的我,當(dāng)我真正以一名實(shí)習(xí)生的身份著手工作時(shí),我才發(fā)現(xiàn),在以往的校園生活中,對(duì)辦公軟件操作熟練的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措,領(lǐng)導(dǎo)問其所,我卻變得啞口無言了。

從此,我便曉得“學(xué)習(xí)”依舊要繼續(xù),而不是停滯!

在如今當(dāng)浪淘沙的社會(huì)里,許多人認(rèn)為自己就是一匹千里馬,只是沒有遇到真正的伯樂,所以才會(huì)暫時(shí)的碌碌無為。

那么,真的是那樣嗎?對(duì)于我來說,其實(shí)不然,在本次的實(shí)習(xí)過程中,帶領(lǐng)我們的徐主任年輕有為,他每每交給我們的工作都似乎非常放心,不曾問過我們是否遇到過棘手的問題,是否需要他的幫助。

同時(shí),身為班干的我們,也自以為是的認(rèn)為,有些工作都是平常的再熟悉不過的了,卻不知我們的大意給工作帶來的多大的不便。

例如,我們負(fù)責(zé)的“紀(jì)念郭守敬誕辰780周年書畫”收集工作——“收集”不就是把書法家、書畫家的作品收好,集中起來嗎?這,只是我們的想當(dāng)然!一項(xiàng)看起來簡(jiǎn)單的工作,卻蘊(yùn)含著千絲萬縷的問題。

收集不簡(jiǎn)單的是收好、集中,更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時(shí)應(yīng)熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。

那么,從此便很清晰的看到,我們的粗心、大意,如果不是徐主任的發(fā)覺,我們依舊渾噩度日,不知事態(tài)嚴(yán)重性。

也經(jīng)過這件事,我明白了一個(gè)道理,我們不能否認(rèn)自己不是千里馬,也不能否認(rèn)我們不曾遇見過伯樂,只是,我們遇見了伯樂的同時(shí),卻沒有在細(xì)微之處留意過自己的缺點(diǎn),沒有及時(shí)的改正,以至于我們錯(cuò)過了伯樂!

也許,在領(lǐng)導(dǎo)看來,一項(xiàng)任務(wù)的完成,只重于結(jié)果,不在于過程,然而,對(duì)于下屬、實(shí)習(xí)生的我們,必須要重視每項(xiàng)工作過程,在多項(xiàng)過程的匯總中,發(fā)覺自身的不足,及時(shí)彌補(bǔ)改正,并時(shí)刻提醒自己,同時(shí),在工作中,我們會(huì)遇到許多難題,我們不僅要沉著應(yīng)對(duì),更要堅(jiān)持著自己的信念,步步為營(yíng),不拋棄、不放棄,為最終取得勝利的果實(shí)而努力拼搏!

實(shí)習(xí)生活不僅僅鍛煉了我們的體魄,更鍛煉了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,每項(xiàng)工作的順利完成都是我們堅(jiān)持、努力的結(jié)果,一分耕耘一分收獲!

通過參加政治理論學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。

隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,黨員干部也要緊跟時(shí)代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。

自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的黨員干部。

一、更新觀念,終身學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。

對(duì)于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來說,學(xué)習(xí),是加強(qiáng)思想政治建設(shè),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。

在政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中,結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實(shí)際,堅(jiān)持以整頓工作作風(fēng)、樹立共青團(tuán)形象為重點(diǎn),做到“人人都是一面旗幟,個(gè)個(gè)都是共青團(tuán)形象”,明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。

學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。

要深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策,深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì),深刻理解各種理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。

學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)素質(zhì)。

二、勇于探索,與時(shí)俱進(jìn)

時(shí)代的日新月異就是對(duì)黨員干部的挑戰(zhàn),因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),開拓進(jìn)取,更新觀念,始終站在時(shí)代的潮頭。

????????才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng),作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事,怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會(huì),在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一。

為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對(duì)空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象,要著眼于解決實(shí)際問題,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重突出了“三個(gè)結(jié)合”。

一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識(shí)相結(jié)合。

二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。

避免學(xué)習(xí)時(shí)帶著兩只耳朵聽,無事一身輕現(xiàn)象。

三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題相結(jié)合。

圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,促進(jìn)了單位工作的有序開展。

三、努力奮斗,實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)

中國(guó)夢(mèng),是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)人,形成世世代代的信念:只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。

如果沒有中國(guó)夢(mèng),人才會(huì)流失,人心會(huì)不穩(wěn),因?yàn)檫@是引導(dǎo)人積極向上的原動(dòng)力。

黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對(duì)外界的辨別能力。

“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實(shí)現(xiàn)它提供強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。

其次,把個(gè)人理想與“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來,時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國(guó)夢(mèng)”奮斗終身的準(zhǔn)備。

“中國(guó)夢(mèng)”是整個(gè)中華民族的夢(mèng)想,個(gè)人的理想不應(yīng)與“中國(guó)夢(mèng)”相沖突,而是為“中國(guó)夢(mèng)”服務(wù)。

只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

最后,黨員干部必須實(shí)事求是,從自身的工作實(shí)際出發(fā),踏踏實(shí)實(shí)工作,發(fā)揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國(guó)夢(mèng)”會(huì)很快得到實(shí)現(xiàn)。

總之,黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。

作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。

黨員干部要時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。

階段性學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告

xx年10月15日進(jìn)入**公司至今已近兩周時(shí)間,通過這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),已經(jīng)適應(yīng)了新的工作環(huán)境,了解了公司的發(fā)展歷史及企業(yè)文化、認(rèn)清了公司的組織結(jié)構(gòu)及配置,熟識(shí)了大部分的同事,掌握了公司的大部分產(chǎn)品,了解了自己的.工作性質(zhì)及要求,在部門經(jīng)理付經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下現(xiàn)已完全能投入工作中,能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。

現(xiàn)將近期的學(xué)習(xí)總結(jié)詳述如下,望領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)及指導(dǎo)。

一、 近階段的學(xué)習(xí)收獲

1. 了解公司的發(fā)展歷史以及企業(yè)文化;

公司成立于1993年,歷史悠久,是按紐、指示燈等低壓電器行業(yè)的領(lǐng)跑者。

“追求專業(yè),專注細(xì)節(jié)”是本公司持之以恒的產(chǎn)品目標(biāo),從生產(chǎn)車間的普通員工工作的熟練度以及認(rèn)真態(tài)度中,我可以看到企業(yè)的文化精神。

讓我深深的感觸到:簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持做就是不簡(jiǎn)單,平凡的事情認(rèn)真做就是不平凡。

我覺得“堅(jiān)持”和“認(rèn)真”正是我們新員工所需要的工作態(tài)度。

2. 了解公司的組織結(jié)構(gòu)及人員配置;

通過組織機(jī)構(gòu)圖及公司的聯(lián)系表,了解到公司的組織結(jié)構(gòu)及各部門的負(fù)責(zé)人及相關(guān)的人員配置結(jié)構(gòu)。

進(jìn)入公司以后,從工作到學(xué)習(xí),都得到了很多同事的幫助,尤其是我部門經(jīng)理付經(jīng)理,他總是耐心的給我講解一些我不懂的地方。

行政部張經(jīng)理、傅**、后勤部徐**,在工作上都給予我很多支持,幫助我快速投入工作。

質(zhì)量科檢驗(yàn)員李**、庫(kù)房主管龔**服,庫(kù)房管理員陳*、生產(chǎn)車間操作員等在我的近階段學(xué)習(xí)上都給予我很大幫助。

從陌生到熟悉的過程中,我深深的感受到了二工人的熱情和善良,這也是我們新員工應(yīng)該傳承及發(fā)揚(yáng)的精神。

4.進(jìn)入車間內(nèi)實(shí)習(xí),提高了實(shí)際動(dòng)手能力

通過進(jìn)入車間內(nèi)實(shí)習(xí)主要掌握了各車間的基本工作、產(chǎn)品主要生產(chǎn)流程、作業(yè)人員配置及生產(chǎn)檢測(cè)設(shè)備配置。

???????? 產(chǎn)品的實(shí)際組裝現(xiàn)已實(shí)際操作的有:la39-e、f、g按紐、指示燈、警示燈的部分組裝及焊接、微動(dòng)開關(guān)的部分組裝. 了解了庫(kù)房的配置使用狀況以及物資的分類及存放。

5.解公司的管理流程

通過與各別部門經(jīng)理的溝通了解各部門的管理流程(生產(chǎn)、檢驗(yàn)及庫(kù)房管理流程)。

6.質(zhì)量管理體系、ccc等體系運(yùn)行的學(xué)習(xí)

通過參閱公司的質(zhì)量手冊(cè)及程序文件,以及ccc文件了解公司質(zhì)量體系的運(yùn)行狀況。

并了解了ccc中國(guó)國(guó)家強(qiáng)制產(chǎn)品認(rèn)證及iso14000環(huán)境體系的認(rèn)證流程。

二、本公司的優(yōu)勢(shì)總結(jié)

3.公司資金力量雄厚,財(cái)務(wù)管理完善,保證了公司的發(fā)展能力及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力;

11.產(chǎn)品防護(hù)包裝完善,可有效避免產(chǎn)品在搬運(yùn)、貯存、運(yùn)輸過程中的損壞和變質(zhì)。

保證產(chǎn)品的交付質(zhì)量;

三、公司管理中的問題及建議

本公司的管理流程已成熟穩(wěn)定化,但個(gè)別過程細(xì)節(jié)存在小的問題,缺少規(guī)范化及智能化。

(鑒于來公司工作時(shí)間比較短,沒有參加過內(nèi)審及培訓(xùn)過程,對(duì)各部門的質(zhì)量體系文件運(yùn)行以及管理理解的不夠全面透徹,觀點(diǎn)及建議存在主觀及片面性,僅作為工作的學(xué)習(xí)體會(huì),不作為可依據(jù)性建議。

)

2.文件控制及管理不健全;

建議:加強(qiáng)文件管理部門(行政部)的文件管理力度,使各部門明確文件的控制及管理過程。

4.人員培訓(xùn),缺少完善的新進(jìn)員工的培訓(xùn)及考核機(jī)制,未明確相關(guān)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,未制定完善的培訓(xùn)教材;新進(jìn)員工大多進(jìn)車間與老員工學(xué)習(xí),老員工在保證其完成工件數(shù)的同時(shí)進(jìn)行培訓(xùn),影響培訓(xùn)質(zhì)量。

新進(jìn)員工的培訓(xùn)考核機(jī)制不健全,可導(dǎo)致其從事的關(guān)鍵工序不達(dá)標(biāo),影響產(chǎn)品質(zhì)量。

建議:健全員工培訓(xùn)及考核機(jī)制,確定相關(guān)過程的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。

5.供方的評(píng)定制約機(jī)制不完善;

建議:長(zhǎng)期合格供應(yīng)商及關(guān)鍵部件供應(yīng)商須簽定長(zhǎng)期的采購(gòu)合同,合同中增加制約機(jī)制,保證供應(yīng)商供貨的穩(wěn)定性及可持續(xù)性;讓步接收品與退貨的不合格品檢驗(yàn)記錄應(yīng)詳盡明確,通知供應(yīng)商整改的須確認(rèn)其整改結(jié)果。

8.文件管理保密性不夠,難以保證保密性文件的流失。

各部門未建立適合本部門的行之有效的文件體系。

現(xiàn)質(zhì)量科、采購(gòu)部、庫(kù)房未建立適合本部門的文件系統(tǒng),文件大部分來自與技術(shù)科文件的復(fù)制,由此帶來文件的保密性管理不夠。

例如在庫(kù)房不應(yīng)該出現(xiàn)帶有技術(shù)性文件的產(chǎn)品配置單,以及列有原材料采購(gòu)價(jià)格的銷貨單。

產(chǎn)品的核心技術(shù)文件應(yīng)只在技術(shù)科存檔及保存。

采購(gòu)價(jià)格應(yīng)只在采購(gòu)部及財(cái)務(wù)部體現(xiàn)。

13.未進(jìn)行每項(xiàng)產(chǎn)品的成品核算,不利于成本控制;

四、后期學(xué)習(xí)計(jì)劃

1. 各項(xiàng)產(chǎn)品工藝流程學(xué)習(xí);

2. 各項(xiàng)產(chǎn)品原材料名稱及識(shí)別;

3. 作業(yè)指導(dǎo)書的學(xué)習(xí),通過車間實(shí)習(xí)逐步掌握實(shí)際組裝過程及工藝;

4. 成品檢驗(yàn)過程及包裝的學(xué)習(xí);

5. 原材料檢驗(yàn)過程及標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),掌握關(guān)鍵部件的檢驗(yàn)方法;

6. 生產(chǎn)及檢測(cè)設(shè)備的使用及維護(hù)學(xué)習(xí)。

個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告篇十二

今天我校開展了師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)、整頓活動(dòng),活動(dòng)中通過學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及縣教育局關(guān)于對(duì)教師的有關(guān)的要求,提高了思想認(rèn)識(shí),使自己進(jìn)一步加深了對(duì)教師這一職業(yè)的理解,教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗,教師隊(duì)伍思想道德建設(shè)的方向決定著學(xué)校精神文明建設(shè)的性質(zhì)和方向。所以說,師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的靈魂。教師的言行是構(gòu)成對(duì)學(xué)生影響的最現(xiàn)實(shí)的因素之一,它不僅影響著學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其效果,而且影響著學(xué)生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。

通過師德學(xué)習(xí),剖析自己,發(fā)現(xiàn)自己在以下幾方面還應(yīng)該做更好:

“教師是人類靈魂的工程師”,是黨和人民給予我們最神圣的職業(yè),所以在教育教學(xué)過程中,要不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任感、愛崗敬業(yè);堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的'一切”,樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系。

熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生;對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生;不體罰和變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,這是當(dāng)好教師的基本品質(zhì)。

清正廉潔是做人的傳統(tǒng)美德。教師作為培養(yǎng)人的專門工作者,其品德操行有著巨大的`社會(huì)影響性和對(duì)學(xué)生的潛移默化作用,教師的品德除了仁愛、真誠(chéng),還包括清正廉潔,教師言行、舉止上的任何不檢點(diǎn),人格上任何不完善,都會(huì)影響到自己的學(xué)生,并會(huì)影響教師的教學(xué)效果。廉潔從教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利,不對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)吃拿索要,不接受學(xué)生及家長(zhǎng)的禮贈(zèng),做學(xué)生心目中的榜樣。

尊重家長(zhǎng),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)備家長(zhǎng),摒棄以往學(xué)生一出問題就請(qǐng)家長(zhǎng)的做法,而是歡迎鼓勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)到校與教師溝通學(xué)生情況。在接待家長(zhǎng)時(shí),注意態(tài)度和藹,有禮貌,避免態(tài)度生硬等。通過以上措施,在學(xué)生和家長(zhǎng)中樹立了學(xué)校教師的良好形象,改進(jìn)了師生關(guān)系,使家庭教育與學(xué)校教育形成了一股合力。

今后,自己要在思想上加強(qiáng)修養(yǎng)、行動(dòng)上提高工作責(zé)任心;樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)新精神,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做一個(gè)政治過硬、業(yè)務(wù)精通的好教師。

個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告篇十三

來到開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位,這對(duì)于我來說,是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。

我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。

學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說過,班委中,班長(zhǎng)就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于政委。

戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長(zhǎng)負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)部署。

作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于。

工作總結(jié)。

我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作情況工作內(nèi)容以及存在的問題與不足總結(jié)經(jīng)驗(yàn)在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。

現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于李老師。

很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。

本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要時(shí)間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。

在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯(cuò),每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。

老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。

期中考試時(shí)間、地點(diǎn)、測(cè)試內(nèi)容,以及需要帶什么東西,考試注意事項(xiàng)這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。

然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。

通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。

具體辦法就是,在今后的班會(huì)上,我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì),而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況。

班會(huì)是一個(gè)非常好的溝通平臺(tái),我需要好好利用這個(gè)平臺(tái),與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況,尋求的解決問題的辦法。

很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,不知不覺本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級(jí)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),也看到了學(xué)多需要改進(jìn)的地方。

本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī),作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!但是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想等。究其原因,我總結(jié)為以下三點(diǎn)。

一、課程安排原因。

1、大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程,有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不到位,沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識(shí)充分,還是會(huì)投入很大的熱情的。

2、同學(xué)有自己的上課安排。

因?yàn)閷?shí)行大班教學(xué),我院06級(jí)分為兩個(gè)大班。有些同學(xué)認(rèn)為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué),便和另一個(gè)大班一起上課。我想這是無可厚非的。

3、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。

不可否認(rèn),每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn),我班也一樣。對(duì)于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對(duì)他們的幫助和教育。

針對(duì)這些問題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。

作為學(xué)習(xí)委員,提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè),及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化,了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),針對(duì)極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶嵝?、勸告,使這些情況有所改善。對(duì)于同學(xué)對(duì)教學(xué)上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。

除此之外,我們班級(jí)還進(jìn)行了一些活動(dòng)來改善班級(jí)學(xué)風(fēng)。例如開班會(huì)就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎(jiǎng)懲措施,批評(píng)教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動(dòng)。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

為了使我班成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班集體,我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。

二、目標(biāo)。

努力達(dá)到無人掛科,人人學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,不沉迷于無意義的事,在各類獎(jiǎng)學(xué)金及獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選中,我班能有更多的同學(xué)得獎(jiǎng)。

三、措施。

繼續(xù)堅(jiān)持本學(xué)期有成效的措施,并開展一些如班級(jí)學(xué)習(xí)交流、班級(jí)考前動(dòng)員、考后總結(jié)的活動(dòng),讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法,大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作,及時(shí)反饋師生信息,使交流更加暢通。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)進(jìn)步是源動(dòng)力,作為學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使經(jīng)濟(jì)61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),更上一層樓。

個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告篇十四

轉(zhuǎn)眼間大二即將結(jié)束,在將近兩年的學(xué)習(xí)生活中,有酸甜苦辣,有歡樂和淚水,有成功和挫折!有人總結(jié),在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應(yīng)該以更好地方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來。大學(xué),是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),拓展自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談?wù)勱P(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

大學(xué)的課程比起高中來說相較于輕松,大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐富各方面的知識(shí)。如果說高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著,那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí),我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場(chǎng)比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī),正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員,他不能只聽教練的意見,而應(yīng)該自己進(jìn)行思考,因?yàn)楫吘?,在?chǎng)上鏟球,搶球,過人,射門的都是你自己。

至于學(xué)習(xí)方法,我相信沒有,只有更好,要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是的輔導(dǎo)書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認(rèn)真聽講,下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí),我覺得興趣與目的是最重要的,比如數(shù)學(xué)、會(huì)計(jì)課和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn),二對(duì)于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以下簡(jiǎn)單歸納:做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí),這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認(rèn)真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時(shí)候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;定期復(fù)習(xí),注意交流,要避免因時(shí)間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問題的方法,和對(duì)不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。

個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告篇十五

為貫徹落實(shí)《中國(guó)人民銀行關(guān)于組織開展20xx年全國(guó)銀行卡市場(chǎng)專項(xiàng)檢查工作的通知》(銀發(fā)〔20xx〕59號(hào))的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)銀行卡業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范,配合世博支付環(huán)境建設(shè)工作全面推進(jìn),我行組織開展了全轄銀行卡業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及特約商戶收銀員培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn),提高了我行在銀行卡業(yè)務(wù)發(fā)展過程中的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),明確了發(fā)展方向,為完善我行銀行卡業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理架構(gòu)、管理制度建設(shè)以及即將開辦的貸記卡業(yè)務(wù)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),培訓(xùn)也加強(qiáng)了pos特約商戶在銀行卡受理環(huán)節(jié)中的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力,提高了業(yè)務(wù)技能,達(dá)到了預(yù)期效果?,F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

××月××日下午在我行培訓(xùn)中心舉行了“銀行卡業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及特約商戶管理”培訓(xùn),全轄各機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、客戶經(jīng)理、商戶專管員及總行個(gè)金部相關(guān)人員共50人參加了此次培訓(xùn)。首先邀請(qǐng)中國(guó)銀聯(lián)××分公司的資深業(yè)務(wù)主管對(duì)特約商戶的準(zhǔn)入條件、扣率適用、入網(wǎng)流程以及銀行卡風(fēng)險(xiǎn)案例進(jìn)行了全面講解,然后深入解讀了四部委下發(fā)的142、149號(hào)關(guān)于規(guī)范銀行卡產(chǎn)業(yè)發(fā)展、打擊銀行卡犯罪的兩個(gè)重要通知,并和參訓(xùn)人員就業(yè)務(wù)發(fā)展過程中遇到的問題進(jìn)行了廣泛、深入的交流。隨后由個(gè)人金融業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)人對(duì)下一步工作做出了具體安排:首先,要求各機(jī)構(gòu)必須對(duì)所轄商戶做好轉(zhuǎn)培訓(xùn)工作,并將對(duì)培訓(xùn)的落實(shí)情況進(jìn)行檢查;其次,向各機(jī)構(gòu)分發(fā)了公安局、人民銀行統(tǒng)一印制的“致特約商戶公開信”,要求分發(fā)到每個(gè)商戶,覆蓋率必須達(dá)到100%。

全轄特約商戶收銀員培訓(xùn)于4月x日上午在我行培訓(xùn)中心舉行,共45人參加培訓(xùn)。首先由中國(guó)銀聯(lián)××分公司的業(yè)務(wù)主管重點(diǎn)介紹了銀行卡受理過程中防范各類欺詐交易的技巧,以及pos交易流程、常見故障排除、差錯(cuò)處理等實(shí)際操作問題,然后就日常交易中遇到的問題與商戶作了進(jìn)一步的溝通與交流。此次培訓(xùn)贏得了商戶的一致好評(píng),認(rèn)為培訓(xùn)貼近實(shí)際工作,可操作性強(qiáng),為有效防范銀行卡風(fēng)險(xiǎn)起到了積極的促進(jìn)作用。

通過此次培訓(xùn)我行充分認(rèn)識(shí)到特約商戶在防范欺詐案件、優(yōu)化用卡環(huán)境方面的重要作用。在以后的工作中,我行將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)商戶的引導(dǎo),增強(qiáng)商戶的法律意識(shí),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)商戶的現(xiàn)場(chǎng)檢查和交易監(jiān)控,為營(yíng)造安全、高效的用卡環(huán)境作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告篇十六

隨著課改理念的深入,對(duì)數(shù)學(xué)教師提出了更高的要求,不僅要求教師有扎實(shí)輔導(dǎo)員的。

教學(xué)。

特長(zhǎng),還要求教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,將原先思考的“如何教數(shù)學(xué)”變?yōu)椤皩W(xué)生如何學(xué)數(shù)學(xué)”。而數(shù)學(xué)教師素質(zhì)的不斷提高,教研組的作用可以說是舉足輕重的。我校數(shù)學(xué)教研組如下表所示特點(diǎn):

1、專題學(xué)習(xí)專題學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)能力現(xiàn)代科技。

我校每學(xué)期,在教研組中都要開展一個(gè)專題報(bào)告的中所學(xué)習(xí)、探討。每位數(shù)學(xué)教師根據(jù)學(xué)習(xí)主題開一節(jié)由自己獨(dú)立準(zhǔn)備的研討課,在教研組范圍內(nèi)上課后,由全體數(shù)學(xué)教師結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)對(duì)每一節(jié)研討課進(jìn)行評(píng)課。這樣使每一位之中教師在學(xué)習(xí)主題的研討中,運(yùn)用上課的形式發(fā)表對(duì)這一學(xué)習(xí)主題的認(rèn)識(shí)和做法。而其他教師對(duì)每一節(jié)課的評(píng)課過程就是一次互相交流學(xué)重新認(rèn)識(shí)的過程。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)只要的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,把課堂還給學(xué)生。學(xué)生只有在實(shí)際動(dòng)手做中,才能學(xué)會(huì)有條理的思考、表達(dá)和交流,學(xué)會(huì)用自己的方法去探索問題,思考問題,解決問題,把外在的數(shù)學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生自身經(jīng)驗(yàn),自主構(gòu)建完成數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)化,從而努力學(xué)習(xí)有價(jià)值的數(shù)學(xué)。

新課程標(biāo)準(zhǔn)為我們帶來的是嶄新的.教學(xué)思路和自主、合作、探究這一新穎的學(xué)習(xí)方式,同時(shí)也使教師和學(xué)生從傳統(tǒng)的到底的教學(xué)模式解脫了出來。為了改變課堂教學(xué)過于強(qiáng)調(diào)變化接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,我正在嘗試改變教學(xué)方式,力求讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)生可以參與到教學(xué)中來,著重培養(yǎng)學(xué)生樂于探究、勤于動(dòng)手、研判和解決問題的能力,以及交流與戰(zhàn)略合作的能力?!边@樣每一次有政策性的研究課,就是促使輔導(dǎo)員不斷學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷所提對(duì)自己的課提出新的要求。

2、非常大課堂與小課堂相結(jié)合。

根據(jù)大家課堂教學(xué)破綻中的弱點(diǎn),針對(duì)課堂教學(xué)中“如何讓學(xué)生自主參與知識(shí)原核細(xì)胞的形成過程”進(jìn)行探討。開始你認(rèn)為開放式的教學(xué)過程不容易把握,無法估計(jì)教學(xué)任務(wù)能否完成,怕影響教學(xué)任務(wù)的已經(jīng)完成。針對(duì)這樣的顧慮,教研組中請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師上為示范課,著力讓大家認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)如何開放,如何讓學(xué)生參與知識(shí)的獲得過程。通過這樣的“大課堂”,讓每一群數(shù)學(xué)教師意識(shí)到自己必須在課堂教學(xué)或進(jìn)行中進(jìn)行這樣的“開放式”教學(xué)嘗試,才符合有差異學(xué)生的消費(fèi)需求,從而影響平時(shí)每一位教師一群的“小課堂”。

這樣小組備課大組完善解題相結(jié)合,小組上課大組評(píng)議相結(jié)合,真正使每位數(shù)學(xué)教師得到價(jià)值觀了教學(xué)理念的更新、教學(xué)方法的完善和教學(xué)評(píng)論的提高。

3、個(gè)人特長(zhǎng)與教師專業(yè)化發(fā)展相結(jié)合。

在教研組活動(dòng)中,我們邀請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)各專業(yè)技能方面有特長(zhǎng)的教師為其他教師傳授經(jīng)驗(yàn)、方法。例如:請(qǐng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的李老師給大家講自己是如何分析教材備好課的;請(qǐng)計(jì)算機(jī)比較精通的楊訓(xùn)導(dǎo)主任給大家培訓(xùn)計(jì)算機(jī)課件的制作方法等等。使每位數(shù)學(xué)教師的特長(zhǎng)成為全組教師的共享資源,從而更好地促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的發(fā)展。

4、隨時(shí)總結(jié)與階段性總結(jié)相結(jié)合。

“總結(jié)”是提高教研質(zhì)量的一項(xiàng)有效手段,所以每次上課而后,指教教師及時(shí)對(duì)自己這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)最終目標(biāo)完成情況;教學(xué)過程的實(shí)施情況;學(xué)生課堂上的學(xué)習(xí)情況;以及課堂效果方面進(jìn)行療效一個(gè)及時(shí)的反思總結(jié)。課堂教學(xué)與預(yù)先設(shè)計(jì)有所不同外語教學(xué)時(shí),輕巧我在調(diào)控方面還要注意靈活?!倍险n教師提出自己認(rèn)為比較好的教學(xué)環(huán)節(jié),以及在教師“教”和學(xué)生“學(xué)”上的一些不同向處理方法我們經(jīng)常對(duì)教研組的活動(dòng)的全體數(shù)學(xué)教師征詢意見,進(jìn)行小結(jié)?;顒?dòng)前聽取大家的想法,觀眾們根據(jù)大家提出的意見適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)?;顒?dòng)后才交流總結(jié)活動(dòng)情況,對(duì)后一階段的教育工作提出新的目標(biāo)和要求。

總之,我校教研組真正教師教學(xué)水平提高的堅(jiān)實(shí)后盾,為教師的成長(zhǎng)提供服務(wù)了平臺(tái)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14238431.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔