開展英語角活動(dòng)策劃書(模板14篇)

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開展英語角活動(dòng)策劃書(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-22 12:33:19     小編:飛雪

讓我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等方面有更深刻的體驗(yàn)和感悟??偨Y(jié)的語言要簡潔明了,表達(dá)準(zhǔn)確,可以運(yùn)用一些排比、對(duì)比等修辭手法來提高文章的表現(xiàn)力。在寫總結(jié)時(shí),不妨看一看以下的總結(jié)范文,并從中學(xué)習(xí)一些好的寫作技巧。

開展英語角活動(dòng)策劃書篇一

1、活動(dòng)目的:

(1)借助英語角的開展,提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣和口語水平。

(3)通過英語的視頻、音樂、課件等多媒體方式傳播英語文化,全面提高同學(xué)們的英語文化素養(yǎng)和英語知識(shí)。

3、活動(dòng)地點(diǎn):惠迪培訓(xùn)學(xué)校。

4、組織人員:

5、參加人員:

6、輔導(dǎo)教師:

7、主辦機(jī)構(gòu):惠迪培訓(xùn)學(xué)校。

8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

1.介紹自己、家庭及交朋友。介紹自己的喜好。

2.談?wù)勛约旱恼n余生活。

3.說說將要做的事(sentencepatterns:begoingtodo;wanttodo)。

4.談方位及地點(diǎn)。

5.談購物。

6.談?wù)勍獬雎眯小?/p>

7.看圖說話。

(活動(dòng)主題可根據(jù)年級(jí)組的課程作相應(yīng)的調(diào)整)。

(3)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

(4)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。

(5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

二、活動(dòng)。

先放英語歌曲《bingo》召集學(xué)生,組織學(xué)生學(xué)唱英語歌曲,老師組織學(xué)生在交流會(huì)中圍繞活動(dòng)的主題發(fā)表自己的觀點(diǎn),在交流中提高英語水平。并鼓勵(lì)全體學(xué)生相互交談,遇到困難可以找在場的老師幫助解決。

2、舉辦各類英語游戲。

開展多種英語游戲,針對(duì)個(gè)別英語活動(dòng)增加小禮品活動(dòng),寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。

例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

開展英語角活動(dòng)策劃書篇二

英語角活動(dòng)利用周二晚上的`時(shí)間組織大家一起和外教老師交流英語,增強(qiáng)了每位參與同學(xué)練習(xí)口語的積極性,為同學(xué)們學(xué)習(xí)英語創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍,吸引了大量同學(xué)的參與。

總之,英語協(xié)會(huì)本著提高全體在校生學(xué)習(xí)英語的積極性為目的,為廣大在校生提供了許許多多學(xué)習(xí)英語、測(cè)試英語的機(jī)會(huì)。

目前我們已經(jīng)與山東大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院等九所院校,取得了聯(lián)系,建立了英語聯(lián)盟,下一學(xué)年我們準(zhǔn)備與兄弟學(xué)校共同舉辦幾次大的活動(dòng),使各校英語愛好者能夠更好的相互交流,相互學(xué)習(xí)。

眾所周知,英語在我們生活中的應(yīng)用日趨廣泛,越來越多的人加入講英語的行列。如果能有效利用和外教交流英語的時(shí)間,同學(xué)們會(huì)有很大收獲。英語是靠讀、靠背來加深印象的,用英語交流既可以練習(xí)口語,又可以練習(xí)聽力,增強(qiáng)記憶力。為滿足更多人學(xué)習(xí)英語的渴望,掀起英語學(xué)習(xí)的熱潮,我們計(jì)劃舉辦此次“育學(xué)風(fēng)”大型英語角活動(dòng)。

幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)英語及其口語成績,激發(fā)更多人學(xué)習(xí)英語的熱情,在校園為同學(xué)們創(chuàng)造濃郁的學(xué)習(xí)英語的氛圍。

英語角活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)能和老師交流英語,學(xué)習(xí)英語、鍛煉口語的舞臺(tái),同學(xué)們?cè)谶@里可以大膽交流口語,活動(dòng)開展以來得到同學(xué)們的積極參與,在活動(dòng)中,各協(xié)會(huì)選派了專業(yè)的講師及外教老師指導(dǎo)同學(xué)們的發(fā)音,無論是講師還是同學(xué)們都全心全意地投入,大家的熱情感染每一名渴望提高英語成績的同學(xué),讓很多同學(xué)也都加入到此次活動(dòng)中。

20xx年9月28日—20xx年12月14日

每周二19:00—21:00

外文111

全體學(xué)生(以會(huì)員為主)

1、助理:負(fù)責(zé)監(jiān)督各部會(huì)員出勤及活動(dòng)現(xiàn)場布置情況

2、宣傳部:負(fù)責(zé)橫幅的掛拆與申請(qǐng),照相

3、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)對(duì)外拉贊助,支持英語角的順利舉辦

1. 宣傳:根據(jù)英語角的主題策劃書,印刷和張貼活動(dòng)宣傳海報(bào),海報(bào)張貼時(shí)間為活動(dòng)開展前3天?;顒?dòng)當(dāng)天,海報(bào)擺放至映雪長廊。

2. 對(duì)外拉贊助,支持英語角的順利舉辦

3. 物品準(zhǔn)備:制作條幅

準(zhǔn)備桌椅

4. 申請(qǐng)周二晚上用文藝廳

1.外教craig和efren等外教與大家一起交流英語,交流的內(nèi)容很廣泛(例:自我介紹、興趣愛好、學(xué)習(xí)英語的方法等)

2.做小游戲,唱英語歌曲

3.大家相互之間自由用英語交流

1、英協(xié)各部負(fù)責(zé)人及干事必須確保會(huì)員的出勤情況

2、各部可根據(jù)具體情況,組織舉辦小型英語角口語比賽

3、各小組負(fù)責(zé)人每兩周交一篇英語角活動(dòng)總結(jié),由部長匯總,進(jìn)行反饋

主辦:山東建筑大學(xué)校團(tuán)委 外國語學(xué)院團(tuán)總支

承辦:山東建筑大學(xué)校英語協(xié)

開展英語角活動(dòng)策劃書篇三

1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

2、比賽時(shí)間:第16周周五晚7:00。

3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心。

4、負(fù)責(zé)教師:王宇鋼。

5、總策劃:楊友志。

6、策劃小組:盧星辰、崔翔、喬瑜、陳雅、岳霄、饒弦。

7、特邀評(píng)委、嘉賓:外語學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院知名教師、我院領(lǐng)導(dǎo)及我院其他教師。

8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。

b評(píng)委嘉賓介紹。

c參賽選項(xiàng)手依次演唱。

d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮。

e主持人宣布比賽結(jié)束。

10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式。

11、資金來源:團(tuán)總支及贊助商。

開展英語角活動(dòng)策劃書篇四

一、成立“英語角”

1、活動(dòng)內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。

2、活動(dòng)時(shí)間:每周周五下午4:00。

3、活動(dòng)地點(diǎn):法學(xué)院教學(xué)樓前的櫻花樹下。

4、組織人員:楊友志喬瑜。

5、參加人員:以法學(xué)院學(xué)生為主,其他英語愛好者也可參加。

6、輔導(dǎo)教師:我院知名外教。

7、主辦機(jī)構(gòu):法學(xué)院團(tuán)總支。

8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

(1)、活動(dòng)場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

(3)、主題確定后,通知各班負(fù)責(zé)人。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

(4)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。

(5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

二、舉辦英語演講比賽。

1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

2、比賽時(shí)間:初賽:第12周周六下午2:00。

3、復(fù)賽:第13周周六下午2:00。

4、比賽地點(diǎn):初步定于法學(xué)院多媒體教室(第7教室)。

5、負(fù)責(zé)教師:王宇鋼(法學(xué)院團(tuán)總支書記)。

6、總策劃:楊友志。

7、策劃小組:喬瑜、陳雅、岳霄、李茂、饒弦、郭自立。

8、特邀評(píng)委、嘉賓:外語學(xué)院知名教師、陳小。

書記、宋強(qiáng)副院長、鄒淵教授。

9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

(2)、具備完整的演講稿,并要求上交。

(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。

(4)、演講時(shí)需脫稿演講。

10、賽程安排:

(1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)。

(2)復(fù)賽:

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。

b評(píng)委嘉賓介紹。

c選手同上場一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評(píng)委老師的提問。

d現(xiàn)場觀眾抽獎(jiǎng)。

e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮。

f主持人宣布比賽結(jié)束。

11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式。

12、資金來源:團(tuán)總支及贊助商。

三、舉辦英語歌唱比賽。

1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

2、比賽時(shí)間:第16周周五晚7:00。

3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心。

4、負(fù)責(zé)教師:王宇鋼。

5、總策劃:楊友志。

6、策劃小組:盧星辰、崔翔、喬瑜、陳雅、岳霄、饒弦。

7、特邀評(píng)委、嘉賓:外語學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院知名教師、我院領(lǐng)導(dǎo)及我院其他教師。

8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。

b評(píng)委嘉賓介紹。

c參賽選項(xiàng)手依次演唱。

d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮。

e主持人宣布比賽結(jié)束。

10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式。

11、資金來源:團(tuán)總支及贊助商。

四、其它活動(dòng)。

1、英語學(xué)習(xí)交流會(huì)。

進(jìn)入大學(xué)后,大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對(duì)這一問題我們“英語沙龍”決定適時(shí)開展英語學(xué)習(xí)交流會(huì)。在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

2、舉辦各類英語游戲。

開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)。

游戲規(guī)則:各班推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場??ㄆ蠈懹幸粋€(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開始計(jì)時(shí),5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。

開展英語角活動(dòng)策劃書篇五

這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升?!坝⒄Z角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)潛力,為同學(xué)們帶給良好的英語溝通環(huán)境為目的,透過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語潛力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí)、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的英語角有所區(qū)別。

英語協(xié)會(huì)會(huì)員。

體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

(1)、活動(dòng)場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

(3)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

(4)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

(5)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。

開展英語角活動(dòng)策劃書篇六

冬去春來,山區(qū)風(fēng)景無限美。在春風(fēng)吹綠大石山之際,我感到大化山區(qū)的春天來遲了。遲來的春天,讓我回想起過去六個(gè)月的實(shí)習(xí)成長中心情經(jīng)歷:有快樂、有淚水、有感動(dòng)、有艱辛、有榮耀、也有難忘。時(shí)間累積,也我沉淀了一些東西,認(rèn)識(shí)到公益之路的艱辛與辛酸,體驗(yàn)到什么是生活?生活是一部百科全書,嘗到它的甜它就是甜,它就甜;嘗到它的苦,它就苦。下面回報(bào)我近三個(gè)月的工作情況。

支教對(duì)我來說不是一兩天了,經(jīng)歷600多個(gè)日日夜夜,有說不完的故事和感動(dòng)。孩子們的歌聲比不上歌星的聲音,但給我的感覺是真實(shí)動(dòng)聽的,能夠排除我內(nèi)心的苦悶與憂傷;孩子們的笑容燦爛無比,能讓我體會(huì)到童年的快樂;孩子們的尊重,是我人生價(jià)值的升華,去用生命去譜寫人生的新征程、用知識(shí)教育孩子、用心靈尊重童心的需求;孩子們的愛心是我教育的最大成就,學(xué)會(huì)感恩懂得尊重他人讓我無比的欣喜……在近一段時(shí)間,我在思考:是否還能在這條路上走下去?對(duì)我是不知如何回答,過著清貧生活的我,又難以面對(duì)親人,朋友……??蔀榱松絽^(qū)的孩子,把我最美麗的青春留在山區(qū)。

在雅龍鄉(xiāng)尤齊小學(xué),愛心螞蟻?zhàn)屵@里的孩子第一次穿上校服,突破山區(qū)學(xué)校的學(xué)生從來就沒有校服的歷史。當(dāng)孩子們穿上自己的校服時(shí),特別高興,這種喜悅,寫在孩子的臉上,我也是第一次這樣的喜悅。我代的四年級(jí)數(shù)學(xué),在上學(xué)期期末考試中及格率百分之六十一,優(yōu)秀率百分之十二。這樣的成績不能說明什么?只能說我和孩子都努力了,取得了這樣結(jié)果。在教學(xué)中我期待著日后大的進(jìn)步。

在學(xué)期結(jié)束時(shí),是孩子的感動(dòng),讓我留在尤齊的念頭。有一個(gè)學(xué)生給我寫張紙條,內(nèi)容是:“李老師請(qǐng)你下學(xué)期別走!我們一定要努力學(xué)習(xí),您走了我們會(huì)傷心,學(xué)不進(jìn)去。”當(dāng)我看完這張紙條后說,“春節(jié)之后我會(huì)來的。”

春節(jié)之后,我又來到尤齊小學(xué)做支教工作。近期的支教工作已經(jīng)全面展開,現(xiàn)已啟動(dòng)了第二屆愛心螞蟻杯征文活動(dòng)和教弟子規(guī)的準(zhǔn)備工作。

在雅龍鄉(xiāng)弄往小學(xué)開展十六天的冬令營活動(dòng)。由我負(fù)責(zé)此次的全面工作。活動(dòng)的主題:我們一起交朋友。目的:促進(jìn)農(nóng)村孩子的全面發(fā)展,增強(qiáng)未成年孩子的自我保護(hù)意識(shí)和普法教育知識(shí),加強(qiáng)才藝知識(shí)的培養(yǎng)?;顒?dòng)期間雅龍鄉(xiāng)團(tuán)委書記和村支部村委親自來活動(dòng)場地指導(dǎo)工作;千名黨團(tuán)員大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)與我們愛心螞蟻國際志愿者團(tuán)隊(duì)做一次兩個(gè)小時(shí)的交流活動(dòng)。這次冬令營活動(dòng),學(xué)校這樣評(píng)價(jià):愛心螞蟻志愿者團(tuán)隊(duì)在我校開展冬令營期間,隊(duì)友們遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助,工作認(rèn)真,生活儉樸熱愛鄉(xiāng)村教育,熱愛山區(qū)孩子,平時(shí)注意激發(fā)兒童興趣,拓展兒童視野,善于培養(yǎng)小孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。對(duì)學(xué)校開展工作具有很大的推動(dòng)和促進(jìn)作用,這次冬令營活動(dòng)組織嚴(yán)密安全有序收獲很大,成績優(yōu)秀。

通過活動(dòng),我也得到成長。只有了解孩子的需求,才能傳授孩子的需求,這樣就能發(fā)揮志愿者價(jià)值的最大化,體會(huì)到生命的意義與價(jià)值。

教育的理念是讓人民滿意,孩子滿意,多年來這個(gè)理念孩子滿意嗎?讓孩子滿意的教育就是讓孩子能夠適應(yīng)生活。生活是一所大學(xué),生活是知識(shí);能把生活教育落到實(shí)處,孩子們就能很喜歡老師講課,這種喜歡是孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)知識(shí)并能應(yīng)用到生活中。

開展英語角活動(dòng)策劃書篇七

英語在法學(xué)學(xué)習(xí)中具有十分重要的地位,為加強(qiáng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí),形成學(xué)習(xí)英語的良好氛圍,提高我院學(xué)生英語綜合水平,寓教于樂,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。在我院05級(jí)學(xué)生的熱情倡導(dǎo)下和團(tuán)總支的大力支持下,決定在我院組織開展“英語沙龍”活動(dòng)?,F(xiàn)將具體活動(dòng)內(nèi)容策劃如下:

1、活動(dòng)內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。

2、活動(dòng)時(shí)間:每周周五下午4:00

3、活動(dòng)地點(diǎn):法學(xué)院教學(xué)樓前的櫻花樹下

4、組織人員:楊友志喬瑜

5、參加人員:以法學(xué)院學(xué)生為主,其他英語愛好者也可參加。

6、輔導(dǎo)教師:我院知名外教

7、主辦機(jī)構(gòu):法學(xué)院團(tuán)總支

8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

(1)、活動(dòng)場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

(3)、主題確定后,通知各班負(fù)責(zé)人。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

(4)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。

(5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

2、比賽時(shí)間:初賽:第12周周六下午2:00

復(fù)賽:第13周周六下午2:00

4、比賽地點(diǎn):初步定于法學(xué)院多媒體教室(第7教室)

5、負(fù)責(zé)教師:王宇鋼(法學(xué)院團(tuán)總支書記)

6、總策劃:楊友志

7、策劃小組:喬瑜、陳雅、岳霄、李志茂、饒弦、郭自立

8、特邀評(píng)委、嘉賓:外語學(xué)院知名教師、書記、宋強(qiáng)副院長、鄒淵教授

9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

(2)、具備完整的演講稿,并要求上交。

(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。

(4)、演講時(shí)需脫稿演講。

10、賽程安排:

(1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)

(2)復(fù)賽:

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評(píng)委嘉賓介紹

c選手同上場一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評(píng)委老師的提問

d現(xiàn)場觀眾抽獎(jiǎng)

e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

f主持人宣布比賽結(jié)束

11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式

12、資金來源:團(tuán)總支及贊助商

1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

2、比賽時(shí)間:第16周周五晚7:00

3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心

4、負(fù)責(zé)教師:王宇鋼

5、總策劃:楊友志

6、策劃小組:盧星辰、崔翔、喬瑜、陳雅、岳霄、饒弦

7、特邀評(píng)委、嘉賓:外語學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院知名教師、我院領(lǐng)導(dǎo)及我院其他教師。

8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評(píng)委嘉賓介紹

c參賽選項(xiàng)手依次演唱

d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

e主持人宣布比賽結(jié)束

10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式

11、資金來源:團(tuán)總支及贊助商

1、英語學(xué)習(xí)交流會(huì)

進(jìn)入大學(xué)后,大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對(duì)這一問題我們“英語沙龍”決定適時(shí)開展英語學(xué)習(xí)交流會(huì)。在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

2、舉辦各類英語游戲

開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)

游戲規(guī)則:各班推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場??ㄆ蠈懹幸粋€(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。

開展英語角活動(dòng)策劃書篇八

活動(dòng)目的:為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉大家的英語口語及實(shí)際交流能力,豐富大家的文化生活,調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)英語的積極性,加強(qiáng)口語練習(xí),為廣大同學(xué)提供練習(xí)口語和英語交流的平臺(tái),學(xué)以致用,達(dá)到娛樂放松和快樂學(xué)習(xí)的目的,創(chuàng)造良好的校園文化氛圍。同時(shí)為加強(qiáng)我院與兄弟學(xué)院間的友好關(guān)系,我院學(xué)習(xí)部決定與人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉辦此次英語角活動(dòng)。詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃如下:

虎牙關(guān)桃李餐廳。

1、在綜合樓前展出活動(dòng)展板,在食堂前、田園和云園宿舍樓顯眼地方張貼海報(bào);

2、召集兩院班長和學(xué)習(xí)委員開會(huì),宣傳活動(dòng)和相關(guān)事宜;

3、通過校廣播臺(tái)宣傳。

七、活動(dòng)流程:此次活動(dòng)大致分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)。

1、才藝展示秀。

開場后,我們的工作人員播放音樂,同學(xué)們進(jìn)行才藝表演(歌曲或者舞蹈),以便活動(dòng)活躍現(xiàn)場氣氛,提高同學(xué)們的熱情,也讓有才藝的同學(xué)展示精彩的自我。(預(yù)先安排好展示的人員和才藝)。

2、單詞接龍。

以游戲活動(dòng)的方式進(jìn)行,一輪游戲可由四個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。各班推選5人組成一組參加游戲。場上放著各寫一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后,5個(gè)同學(xué)依次上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給的單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去。限時(shí)三分鐘,時(shí)間到后,接單詞最多的小組為優(yōu)勝組,重復(fù)的單詞不計(jì)分。

3,、瞬時(shí)記憶大比拼。

各組推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者背對(duì)工作人員站定,此時(shí)工作人員各舉一張卡片上場,卡片上寫有一個(gè)句子。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開始計(jì)時(shí),限時(shí)五秒鐘。在這五秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速記下來。參與者有一分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者的面前的擺放的黑板上。全對(duì)者得滿分,滿分為一百分。若參與者所寫的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)扣十分。獲勝者將或送小禮品。

4、話劇表演。

四個(gè)外教給同學(xué)們表演一個(gè)話劇。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、提前和四名外教協(xié)商整個(gè)活動(dòng)的流程,讓其做好充分的準(zhǔn)備,以便活動(dòng)的順利進(jìn)行。

2、提前布置活動(dòng)中需要的音響、麥克風(fēng)、燈等器材,準(zhǔn)備好活動(dòng)過程中需要的小禮物;

3、分配好人員維持現(xiàn)場的秩序。

開展英語角活動(dòng)策劃書篇九

活動(dòng)目的:本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的的興趣,引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诘诙n堂進(jìn)一步提高英語口語水平,同時(shí)擴(kuò)大英語角活動(dòng)在全校范圍的影響,吸引更多的同學(xué)參與到英語角活動(dòng)中來。

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年3月14日。

活動(dòng)地點(diǎn):

b區(qū)共青團(tuán)廣場。

參與對(duì)象:

福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師。

主辦單位:

校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

承辦單位:

化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習(xí)部公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部。

具體流程:

(一)前期準(zhǔn)備。

1.與化材院和公管院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人開會(huì)討論活動(dòng)具體事宜。

2.由兩個(gè)承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報(bào)一張(規(guī)格:1.7m*1m)。海報(bào)內(nèi)容包括:本期英語角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(b區(qū)共青團(tuán)廣場)、主辦單位(校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。

4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人,該負(fù)責(zé)人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長,讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時(shí)段到某樓(時(shí)間、地點(diǎn)以具體通知為準(zhǔn))領(lǐng)取宣傳單,并在周三之前應(yīng)將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳,保證各樓道都有。

5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報(bào)制作完畢,并聯(lián)系校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人(),由校學(xué)習(xí)部提供展板和膠紙,共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于b7樓管處),貼完后由校學(xué)習(xí)部兩名男生將展板搬到b區(qū)廣場和千葉園食堂門口進(jìn)行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護(hù)展板,上下課期間若見展板被風(fēng)吹倒應(yīng)主動(dòng)扶起。

6.于周三下午,由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系(由校學(xué)習(xí)部提供背景文字和膠紙),將背景文字拿到舞臺(tái)貼好,并將由校學(xué)習(xí)部做好的橫幅掛上?;脑喝藛T負(fù)責(zé)英語角結(jié)束時(shí)將背景文字和橫幅拆下來,并交至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人手中。

7.每個(gè)承辦學(xué)院應(yīng)至少應(yīng)準(zhǔn)備2個(gè)各色水桶和蠟燭屆時(shí)用于布常(水桶注意做好學(xué)院標(biāo)記,蠟燭應(yīng)多于水桶數(shù)以便用于替換)。

8.由學(xué)院準(zhǔn)備一套音響設(shè)備,十米左右的插排和英文歌曲。在。

活動(dòng)正式開始前,大概6點(diǎn)半左右播放英文歌曲,以吸引更多同學(xué)參。

9.由承辦學(xué)院各自提供盞臺(tái)燈與米插排,用于當(dāng)日晚上照明。

1.校學(xué)習(xí)部提供氣球與繩子,裝扮現(xiàn)場之用。

1.周四中午由兩個(gè)承辦學(xué)院派人員帶著臺(tái)燈插排于中午12:45到b區(qū)廣場將臺(tái)燈與插排連接好先試電。并將準(zhǔn)備好的氣球布置好舞臺(tái)。

2.兩個(gè)承辦學(xué)院的相關(guān)負(fù)責(zé)人須在周四晚5:3前到現(xiàn)場布置場地,主要工作包括:

(1)用各自帶來的桶到西區(qū)田徑場裝沙(注意:桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準(zhǔn),不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,也不宜過多使得照明效果不佳)。

(2)舞臺(tái)上應(yīng)擺放三至四個(gè)桶用于照亮背景文字。臺(tái)下,用剩余的水桶在外圍圍成一圈,營造氣氛。

(4)六點(diǎn)時(shí)將蠟燭插入桶內(nèi)(每桶一支蠟燭),大約于六點(diǎn)四十五分點(diǎn)燃蠟燭(具體以天氣狀況為主,天黑即可點(diǎn))。

3.活動(dòng)過程中,由校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)現(xiàn)場狀況,例如對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)急處理。承辦學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)本場活動(dòng)的現(xiàn)場秩序與道具維護(hù),具體包括:

(1)不斷巡視,注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的維護(hù),及時(shí)更換燃燒完畢的蠟燭。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶,由學(xué)院學(xué)習(xí)部自行負(fù)責(zé)。

(2)滿足現(xiàn)場外教提出的要求,每個(gè)學(xué)院提供3瓶礦泉水。

(3)組織人員,協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序,不應(yīng)使場面過于冷清,也不可使現(xiàn)場擁擠混亂。

(4)承辦學(xué)院應(yīng)自帶相機(jī)到現(xiàn)場,大張宣傳海報(bào),小張宣傳單以及現(xiàn)場的精彩畫面,承辦學(xué)院要負(fù)責(zé)拍照留底,應(yīng)于活動(dòng)結(jié)束后將照片發(fā)到校學(xué)習(xí)部的郵箱中。

(三)活動(dòng)進(jìn)程。

1.主持人宣布特殊英語角開始,并且介紹到場外教,外教每個(gè)人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節(jié)用時(shí)大約15-2分鐘。

2.開始進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。

(1)先進(jìn)行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為:每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍有1人。準(zhǔn)備足夠多的單詞(注意要好形容的,常用的.詞)。外教根據(jù)所給單詞進(jìn)行描述,注意不得提及詞單詞。每組游戲時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)人員由公管學(xué)院提供,注意準(zhǔn)備好計(jì)時(shí)設(shè)備與單詞。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊(duì)伍,并且有小禮品相贈(zèng)。

(2)游戲結(jié)束后,進(jìn)行英語歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學(xué)院負(fù)責(zé)。

(3)然后進(jìn)行第二個(gè)化材院的比手畫腳游戲。游戲規(guī)則為:每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍6-8人,由化材院為每組準(zhǔn)備好一個(gè)短語或一個(gè)句子,外教排頭,除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據(jù)所給短語或句子進(jìn)行游戲,不得出聲,只能用肢體語言表達(dá)該短語或句子的意思,然后比劃給下一個(gè)人看,下一個(gè)人根據(jù)其表演猜測(cè)短語或句子的意思,再比劃給下一個(gè)人,以此類推。一個(gè)人比劃同時(shí)只允許比劃者下一個(gè)人看,其他人必須背對(duì)比劃者。最后由最后一個(gè)同學(xué)用英語表達(dá)出前面同學(xué)表演所要表達(dá)的意思。意思最相近的隊(duì)伍獲勝。由主持人宣布結(jié)果,獲勝隊(duì)有小禮品相贈(zèng)。

3.歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)入群舞環(huán)節(jié),由外教帶動(dòng)大家跳些簡單的舞,將氣氛推向高潮。此環(huán)節(jié)音樂由化材院提供。舞蹈也應(yīng)先與外教協(xié)調(diào)后確定。

(四)后期收?qǐng)觯?/p>

1、由校學(xué)習(xí)部兩個(gè)男生負(fù)責(zé)在活動(dòng)結(jié)束后將展板收回至b7樓下。

2、化材院相關(guān)人員負(fù)責(zé)將舞臺(tái)上的背景文字拆下,放于b7樓管處。

3、承辦學(xué)院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后,將各自的桶與蠟燭收回。

4、收?qǐng)鰰r(shí)間9點(diǎn)半左右?;厥崭髯缘暮?bào)與臺(tái)燈插排等物資。

5、校學(xué)習(xí)部人員負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1.橫幅3-4元。

2.小張宣傳單復(fù)印費(fèi)元。

3.氣球一袋1元。

4.綁氣球與綁臺(tái)燈線4元。

5.公共電3元。

6.游戲獎(jiǎng)品3元。

總計(jì)元。

開展英語角活動(dòng)策劃書篇十

新的一年,新的開始。新一學(xué)期的

學(xué)習(xí)

又迎來了第一輪英語角活動(dòng),經(jīng)過寒假的修整,每個(gè)

同學(xué)

對(duì)于大學(xué)的

生活

有了新的認(rèn)識(shí),也更適應(yīng)了大學(xué)的生活。同時(shí),也相信新一輪的英語角活動(dòng)能夠讓同學(xué)們有更多的機(jī)會(huì)交流學(xué)習(xí)心得及生活體會(huì)。

一 活動(dòng)目的:

通過開展英語角活動(dòng),使同學(xué)們將平時(shí)的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中。同時(shí),也在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),感受學(xué)習(xí)的快樂。

二 活動(dòng)時(shí)間:

三 活動(dòng)地點(diǎn):

四 活動(dòng)對(duì)象:

五 主持人

六 活動(dòng)內(nèi)容:

1歌曲串燒:以寢室為單位,每個(gè)寢室選擇一首英文歌曲,由全寢室成員輪流接唱。既一個(gè)同學(xué)唱完后,另一個(gè)同學(xué)跟在后面接著唱,一直不停歌,直到歌曲結(jié)束。根據(jù)銜接與唱的程度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀寢室,發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。

2英語饒口令:隨機(jī)選出三個(gè)人為一組,從預(yù)先準(zhǔn)備的英語繞口令中抽取一段。三個(gè)人各念一遍,根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀選手。優(yōu)秀選手可以問

其他

兩個(gè)選手每人一個(gè)必答問題。如此進(jìn)行4~5輪。

3雙簧:由兩位選手表演,一位選手在后面念一段故事,另一位選手在前面用肢體語言形象地表達(dá)出來。體現(xiàn)語言與肢體的完美結(jié)合。

4free talk:在free talk環(huán)節(jié)中,由主持人提議一到兩個(gè)主題,然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論。也可自擬主題進(jìn)行討論。最后,選出2—3個(gè)同學(xué)交流討論的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)果。

5drawing fove:三個(gè)人一組,先到黑板上畫一個(gè)圈,再原地轉(zhuǎn)圈4~5次,轉(zhuǎn)完后 在黑板上原來畫的圈內(nèi)將人的五官畫出,并用英語單詞標(biāo)示出來。

七 注意事項(xiàng):

1保持教室干凈,整潔。

2維護(hù)活動(dòng)秩序。

3顧及全體同學(xué),調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性。

4讓活動(dòng)起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語的目的,活動(dòng)中用英語交流。

一、活動(dòng)目的:

節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。跳蚤市場首要可以幫助我門學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。

另外,社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會(huì)公平的.高端平臺(tái),大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。我們通過舉辦

心跳蚤市場,可以利用活動(dòng)中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生,使大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚。

本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識(shí),認(rèn)識(shí)市場規(guī)律和規(guī)則,實(shí)踐課堂所學(xué)知識(shí),真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用;并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場的意識(shí),同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出

校園

提供經(jīng)驗(yàn)。以跳蚤市場的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺(tái)。

二,活動(dòng)所要達(dá)到的效果:

1、以跳蚤市場的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。

2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

三、活動(dòng)前提條件

1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。

2、爭取到學(xué)生會(huì)的協(xié)助和支持。

3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。

4、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動(dòng)。

5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè),以方便活動(dòng)的組織。

四、活動(dòng)時(shí)間:2008年12月**日—12月**日中午及下午

五、活動(dòng)地點(diǎn):九棟樓下廣場

六、參加人員:全校師生

七、前期準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備橫幅、海報(bào),做好橫幅、海報(bào)宣傳工作(提前一周掛出)。

2、場地的申請(qǐng)。

3、派傳單宣傳。

八、活動(dòng)流程:1、提前召集參賽人員和管理人員開會(huì),介紹場地與分配工作 。

2、在學(xué)校做好橫幅與海報(bào)宣傳。

3、在九棟樓下廣場等地設(shè)立

報(bào)名

點(diǎn) 。

4、交付保證金50元(活動(dòng)后退還)保證金作為各攤位嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度并保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進(jìn)行各項(xiàng)工作的保障。

5、12月**號(hào)起各攤主即可在中午和下午時(shí)間擺出攤位經(jīng)行經(jīng)營。

九、活動(dòng)規(guī)則:

1.報(bào)名者不分

專業(yè)

年級(jí)由

班級(jí)

或個(gè)人(一人或以上)組成,可以個(gè)人,宿舍,班級(jí),活動(dòng)社團(tuán)等為單位。

2.凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e)。

3.本活動(dòng)本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價(jià)格,也可互換 。

4.活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的機(jī)器。

5.學(xué)生會(huì)公關(guān)部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。

十、活動(dòng)對(duì)象:

學(xué)院全體師生

十一、參加活動(dòng)方法:

可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,領(lǐng)取場地號(hào)

(注:為杜絕虛假報(bào)名,到時(shí)不到場,向參賽人員收取相應(yīng)押金,活動(dòng)結(jié)束后,拿收費(fèi)條領(lǐng)回押金 )

十二、報(bào)名時(shí)間:

12月**日起至12月**號(hào)或攤位滿為止. 交付保證金50元(活動(dòng)后退還)保證金作為各攤位嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度并保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進(jìn)行各項(xiàng)工作的保障。

十三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

宣傳:傳單印刷、橫幅、海報(bào)、預(yù)計(jì)400元

開展英語角活動(dòng)策劃書篇十一

英語角是學(xué)習(xí)英語最傳統(tǒng)的活動(dòng),它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。本次活動(dòng)的目的:

1、推廣狀元樓培訓(xùn)中心,吸引小朋友報(bào)名。

2、為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,讓同學(xué)們敢于說英語,鍛煉自己的口語能力、

3、豐富同學(xué)們的課余生活。

4、加深對(duì)口語認(rèn)識(shí)的重要性。

主辦單位:龍勝狀元樓培訓(xùn)中心。

出席嘉賓:英語老師。

活動(dòng)口號(hào):don’tbeshy!justdoit!

活動(dòng)時(shí)間:2013年8月28日星期三。

活動(dòng)對(duì)象:所有在校學(xué)生以及招生期學(xué)生。

前期準(zhǔn)備工作:各個(gè)老師通知本班學(xué)生,招生期告訴學(xué)生。

道具:多媒體,音響,氣球,

主持人:廖老師(英文)、梁老師(中文)。

自己準(zhǔn)備主持稿以及ppt。

活動(dòng)具體流程:

10:00活動(dòng)正式開始。

第一環(huán)節(jié):主持人致詞,介紹嘉賓:何老師、潘老師、羅老師(5min)。

介紹狀元樓培訓(xùn)中心(地理位置、教學(xué)條件、師資力量)。

第二環(huán)節(jié):熱身環(huán)節(jié)(舞蹈:江南style)、與老師打招呼(10min)。

第三環(huán)節(jié):自由交流(10min)。

(1)我們分為大約?個(gè)水果組(每組5人)每組之間互相交流,交流之后,每組選出英語比較好的同學(xué)擔(dān)任組長。

(2)我們提供3個(gè)不同的話題:

談自己的最愛的人(mummy、daddy…、)。

談自己的喜好(ilike、)。

介紹自己的身體部位(itis…)。

(3)每組任選一個(gè)話題自由交流,準(zhǔn)備時(shí)間為10分鐘,最后每個(gè)隊(duì)員一一進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。

第四環(huán)節(jié):游戲(60min)。

活動(dòng)介紹:此項(xiàng)活動(dòng)分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出。

5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝。一個(gè)同學(xué)展示單詞一個(gè)同學(xué)看動(dòng)作或英語簡單的解釋,另外一個(gè)同學(xué)猜。

3、貼鼻子、在黑板上畫一個(gè)人頭,不畫鼻子、讓孩子一個(gè)一個(gè)閉上眼睛。

4、丟手絹之?dāng)?shù)數(shù)版。

目的:熟悉數(shù)字1~10的英文表達(dá)(或其他數(shù)字練習(xí))。

方法:

1、這是一個(gè)類似“丟手絹”的游戲。

2、同學(xué)們圍成一圈坐好,由老師先開始做示范。老師在圈外,邊從1數(shù)到10邊圍著圈走。每數(shù)一個(gè)數(shù)字,就輕拍一位同學(xué)的肩膀。數(shù)到10后再從一開始。

3、假如那一位同學(xué)的數(shù)字與前一位同學(xué)的數(shù)字不連貫,必須立刻站起來去追老師,并在老師跑到他的空位坐下前抓到老師。

4、如果沒有抓到,就由他取代老師的位置,重新開始數(shù)數(shù),繼續(xù)游戲。如果捉到了,還是由老師數(shù)數(shù),知道他成功地逃脫一次才換人。第五環(huán)節(jié):兔子舞(10min)。

第六環(huán)節(jié):活動(dòng)總結(jié)(5min)。

開展英語角活動(dòng)策劃書篇十二

英語角是外語協(xié)會(huì)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目,很多大一新生想練練口語。

為大家提供一個(gè)說英語的平臺(tái),讓大家都開口說英語。

20xx年xx月xx日(周四)晚7:00~9:10。

第一教學(xué)樓一樓大廳。

城建在校生。

1、選6主持人(組織部選拔)。

2、準(zhǔn)備材料,打印20份。

3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterdayoncemore》。

4、宣傳:宣傳部出展牌,提前兩天進(jìn)行宣傳。

5、開次外語協(xié)會(huì)全體大會(huì)。

6、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿。

7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。

8、組織部分配人員確?;顒?dòng)正常進(jìn)行。

9、協(xié)會(huì)人員提前20min到場。

開展英語角活動(dòng)策劃書篇十三

以話劇表演的形式向同學(xué)們展示英語的魅力,以全新的方法調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣;freetalk則真正給予學(xué)生自由討論英語的氛圍,使同學(xué)們真正把英語當(dāng)成一種語言工具。

活動(dòng)地點(diǎn):2#202。

a準(zhǔn)備階段:

a策劃。

1一月前由我?guī)ьI(lǐng)小組搜集資料,并進(jìn)行討論。

2將討論結(jié)果及時(shí)匯報(bào)給部長和會(huì)長,討論計(jì)劃的可行性,并進(jìn)行完善。

3在例會(huì)上宣布流程及任務(wù)。

b宣傳。

1在3月26日由信息部在社團(tuán)聯(lián)網(wǎng)站上宣傳,并發(fā)飛信給會(huì)員及理事。

3在宣傳部部長及我的督促下,完成3張海報(bào):兩張貼在雅苑及學(xué)苑餐廳附近的宣傳欄上,一張用于選手報(bào)名。4月10日通知宣傳部做海報(bào),4月11日做出海報(bào)。

c報(bào)名。

以話劇團(tuán)的名義選擇演員,選擇15到20人,用于以后的英語角及其他比賽及活動(dòng)中。

報(bào)名地點(diǎn):在小五四北。

報(bào)名時(shí)間:4月11日至13日。

報(bào)名方式:在報(bào)名地點(diǎn)留下姓名及聯(lián)系方式,或發(fā)短信給英協(xié)理事。

由秘書處薛文文負(fù)責(zé)打印報(bào)名表及值班表,還有值班人員的安排。

2面試:由呂仲林,薛文文,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟于4月14日下午或晚上負(fù)責(zé)對(duì)選手進(jìn)行考核。

d排練。

由呂仲林,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟負(fù)責(zé)安排演員話劇排練。

e請(qǐng)嘉賓。

由李平負(fù)責(zé)請(qǐng)第4期老師,由我和徐娟娟請(qǐng)voc主播,由彭蠡負(fù)責(zé)請(qǐng)調(diào)研部的.人員。

a主持人:曲英杰和呂仲林。

開始前由會(huì)長放英文歌曲,給觀眾一種輕松,自由,愉悅的氛圍。

由主持人介紹到場的嘉賓。

c第一模塊:由主持人以一種引人入勝的方式教觀眾一些單詞和短語。

主題:顏色(或晚婚·愛情)。

d第二模塊:由主持人引出今天的話劇,隨后演員上場表演。結(jié)束后主持人發(fā)表感想,這時(shí)引導(dǎo)觀眾發(fā)言。

e第三模塊:由主持人引出自由討論的話題,同學(xué)們開始長達(dá)半小時(shí)的討論。主持人打斷討論,鼓勵(lì)觀眾上臺(tái)演講。

f主持人讓嘉賓點(diǎn)評(píng)今天的英語角,鼓勵(lì)大家多參加這樣的活動(dòng),并給演員及上臺(tái)演講的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。主持人結(jié)束活動(dòng),并對(duì)下周英協(xié)的活動(dòng)作宣傳,鼓勵(lì)大家為英協(xié)提出寶貴的意見和建議。

演員及上臺(tái)演講的同學(xué)獎(jiǎng)品20元。

由信息部上傳活動(dòng)新聞稿,由我對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)得失。

開展英語角活動(dòng)策劃書篇十四

英語角成立于1985年,是燕山大學(xué)成立最早的社團(tuán)之一。作為一個(gè)英語類社員,英語俱樂部的主打活動(dòng)就是英語角,英語角面向英語俱樂部的所有會(huì)員,部員以及所有愛好英語的同學(xué),旨在提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)熱情,英語口語水平和英語學(xué)習(xí)成績。為大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)英語的氛圍,讓大家充分參與進(jìn)來,感受外國優(yōu)秀文化的魅力。學(xué)習(xí)英語是一個(gè)長期的過程,需要不斷的積累,不斷的練習(xí),而且英語口語水平需要在一定的環(huán)境下,在一個(gè)較好的英語氛圍里才能真正的的得到鍛煉和提高。

隨著阿凡達(dá)等3d電影的熱映,在世界范圍內(nèi)又掀起了一股電影熱,其震撼的視覺與音效給觀眾帶來了前所未有的享受,而用音樂來表達(dá)這種震撼的感覺是再恰當(dāng)不過了,音樂是由有組織的樂音來表達(dá)人們思想感情、反映現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)。作為大學(xué)生的我們更是對(duì)音樂和電影有著靈敏的嗅覺,本次英語角借大家對(duì)電影和音樂的喜愛來展開討論以此來提高大家的口語表達(dá)能力及培養(yǎng)大家對(duì)英語的興趣。

二.活動(dòng)主題。

電影與音樂。

三.活動(dòng)目的。

為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情,了解更多的,增強(qiáng)口語表達(dá)能力,開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑,為以后用英語交流打下基礎(chǔ),同時(shí)為營造健康向上,積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高英語學(xué)習(xí)能力,特別是英語表達(dá)能力,創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。

四.活動(dòng)對(duì)象。

英語角會(huì)員,特邀嘉賓,所有愛好英語的同學(xué)。

五.活動(dòng)時(shí)間。

具體時(shí)間:周六晚7:00—9:00。

東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心102室。

七.活動(dòng)宣傳。

八.活動(dòng)流程。

1)開場歌曲:(未定)2)freetalk。

對(duì)自己討論的話題上臺(tái)發(fā)表見解和想法,和其他同學(xué)交流。

4)邀請(qǐng)外教和同學(xué)互動(dòng)。

外教可能會(huì)帶節(jié)目(歌曲,演講等)外交表演后,在場的同學(xué)可以自由提問,與外交互動(dòng)(英語口語不太好的由主持人代為翻譯)。

5)showtime。

在這個(gè)環(huán)節(jié)中,會(huì)員、部員可以從分展示自己的才華,大家自告奮勇的上臺(tái)表現(xiàn)自己,展示自己的特長和風(fēng)采。(文藝部準(zhǔn)備節(jié)目,防止冷場)節(jié)目內(nèi)容不定,我們將通過飛信征集節(jié)目,要求所有有節(jié)目的同學(xué),提前一小時(shí)到場,進(jìn)行簡單排練,自備伴奏。

a)猜單詞:準(zhǔn)備一些比較簡單的單詞(可以是有關(guān)生活中比較常見的人或事物)由主持人描述其特征或是其含義,讓同學(xué)們來猜,最后猜出單詞數(shù)量最多的一組獲勝。該活動(dòng)旨在提高描述者的口語表達(dá)能力和猜單詞的同學(xué)的聽力能力。

b)低語傳話:準(zhǔn)備幾小件由英文寫成的事件給每組第一個(gè)同學(xué)看完,然后傳給第二個(gè)同學(xué),以此傳到最后一個(gè)同學(xué)為止,最后一個(gè)同學(xué)說出這個(gè)事件,最準(zhǔn)確的一組勝利。

(注:獲勝組由小禮品贈(zèng)送,在各個(gè)小游戲結(jié)束后發(fā)給各組同學(xué)。)。

九.任務(wù)分配。

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉贊助,借音響設(shè)備和宣傳板組策部:負(fù)責(zé)布置會(huì)場,清理會(huì)場。網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳,調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。

主持人部:負(fù)責(zé)每次英語角活動(dòng)的討論話題,主持現(xiàn)場活動(dòng),與外教溝通。

文藝部:負(fù)責(zé)節(jié)目音效等。

秘書部:負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),買禮物和布置會(huì)場所用的材料。宣傳部:制作海報(bào),張貼海報(bào)。

十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

活動(dòng)過程中的禮品:60元宣傳海報(bào):15元布置會(huì)場禮物:30元每次總計(jì):105元。

十一.注意事項(xiàng)。

1、在活動(dòng)中注意安全。

2、活動(dòng)結(jié)束后,所清理出的物品妥善存放,廢棄物合理丟棄。4活動(dòng)結(jié)束后,囑咐西區(qū)同學(xué)結(jié)伴離開5與外教互動(dòng)中,提醒現(xiàn)場同學(xué)避免提禁忌問題。

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