我的學習計劃英語(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 12:22:23
我的學習計劃英語(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-22 12:22:23     小編:碧墨

沒有計劃的行動就像是盲目地前行,容易迷失方向。在制定計劃時,要充分利用現(xiàn)有的資源和技能。無論是學習還是工作,一個科學合理的計劃都是取得成功的基礎(chǔ)。

我的學習計劃英語篇一

轉(zhuǎn)眼間,小升初到來了,也實施的更加順利。我相信,只有一個良好的學習計劃,才能讓我的英語更加出色。

聽磁帶,是糾正我們英語發(fā)音的一個重要途徑。每天模仿磁帶里的語音和口吻讀,久而久之就會成為一種習慣。有了標準的讀音,就不會再為音標題而發(fā)愁了。

閱讀也是必不可少的一部分,英語書籍、英語雜志、英語小文,都是很好的英語閱讀的選擇。這樣做,既可以開闊視野、增長見識,讓我了解更多外國的風俗和習性。更可以學習到更多的.英語單詞。讀得多了,我在對英語的閱讀理解上也會有很大的提高。讓英語水平步步高升。

我還將購買一些七年級的英語眾享課程,和名師面對面學習英語,也是在做一個英語的拔高。這樣可以提前學習初中的內(nèi)容,讓我在升學后迅速適應(yīng)。也為升學考試時的“突擊題”做防備,讓成績更加理想。我將把英語的句型結(jié)構(gòu)和表達方法深深地印在腦海里,努力學好每一詞、走好每一步。

我在博客里發(fā)了2篇英語小文,雖說在語法上還有錯誤,但在校訊通里熱心的老師的指點下,最終改正了過來。我以后也會多多注意這些用法,爭取下次不再犯相同的錯誤。我相信,一點一滴的積累,最終會化為知識傳輸?shù)酱竽X里的。學習之余我還會多多學習博友們的英語作文,好進行對比與學習。

此外,我還要搜集一些名校真題,抽出時間練習一下。只有對自己意中的學校的試題有一個大體了解,把握才能更大。其次,我可以從每次試題的錯誤中查漏補缺,及時彌補自己的不足之處。

英語是升學考試中必不可少的一門學科,我將不懈努力,向著理想的中學,沖刺!

我的學習計劃英語篇二

暑假即將來臨,可這之前,必須要經(jīng)過一個嚴峻的考驗,那就是——期末考試。

期末考試,看樣子容易,可實質(zhì)并非那么簡單。就拿這次月考語文來說,一個小小的月考,竟成了攔路虎。簡單至極的題,由于粗心大意,竟會出錯!導致月考成績不太理想——96分。

再說說數(shù)學,本來,是能考100分的,可馬虎這個缺點,使我迷迷糊糊地在原本對的題上畫蛇添足,導致我與100分擦肩而過。

一想到期末考試緊連著寒假,緊連著新年,如果期末考試再次失誤,就會灰心喪氣,連一個新年都會過得不安寧,所以,我準備在考試前,制定一個完善的計劃:

語文復習。

1、每天都要讀書,積累應(yīng)用,專門對付考試的靈活題。

2、經(jīng)常讀讀語文書上的易錯音,看看易錯字,寫寫詞語、句子,背背課文,對試卷上那些“按課文內(nèi)容填空”的題很有幫助!

3、多看看作文,文章,積累好詞句,對考試的作文很有幫助。

數(shù)學復習。

1、數(shù)學書上的公式、定義以及方法要常常翻看,讀一讀,背一背。

2、多做一些題,多認識題型,只有見多才能識廣,只要了解,掌握,熟記于心,考試的應(yīng)用題絕對不在話下!

3、數(shù)學題有些計算量會很大,要列好豎式,數(shù)字與數(shù)字之間要對齊,加減乘除要算準,以免出現(xiàn)差錯。

英語復習。

1、英語的單詞、詞組要牢記于心,要多讀讀英語課文,對考試中的選擇題很有幫助!

2、珍惜每一次的英語測試,多多少少都會有幫助。

除此之外,必須緊緊把握課堂上的40分鐘!

幾天后,我們將迎來期末考試,我祝大家考個優(yōu)異的成績,開開心心過新年!

記住,我們要與期末決戰(zhàn)!

我的學習計劃英語篇三

小學二年級假期學習計劃寒假來到了,今年的寒假是二年級到三年級的過渡階段。在寒假期間,我要暫時告別學校有規(guī)律、快節(jié)奏的生活。暫時離開敬愛的老師,親愛的同學們。馬上要上三年級了,我要面臨更多的課題、假期樂園、毛筆字、英語課及跆拳道。因此,在這個假期我要積極進取,特制定《寒假計劃》如下,使自己在寒假生活中更加充實。

xx月xx日。

1、按時作息,保持早睡早起的好習慣。

2、鍛煉身體,使自己更加健康的成長。

3、發(fā)揮自己的特長,更上新臺階。

4、幫家長做一些力所能及的家務(wù),減輕家長的額負擔。

5、學習上積極進取,提高自己的綜合能力為下學期打好基礎(chǔ)。

6、參加一些實踐活動,讓自己能夠在活動中快樂成長。

1、鍛煉身體,健康成長。

每天早上6:00起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動半小時,周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。

2、認真讀書,汲取更多的知識,豐富自己的寫作內(nèi)涵。周一至周四上午8:30——9:30讀書一小時,邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,養(yǎng)成記筆記的好習慣。

3、認真學習,使自己更上一層樓。

4、豐富自己的內(nèi)涵,練習特長,每天下午5:00——6:30外出活動,與小朋友互動娛樂??梢源岛J絲放松一下。

5、寫日記,養(yǎng)成好習慣,準備一個日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當天的所見所聞所思記錄下來。

6、做家務(wù),我是小大人,每天幫媽媽做力所能及的家務(wù),分擔媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。

7、有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視,每天玩游戲看電視時間一個小時,使自己在學習之余能有所放松。

8、參加實踐活動,在實踐中鍛煉自己四、認真遵守假期活動方案,友好的接受父母的監(jiān)督,認真遵守方案的各項計劃,學會自己約束。

通過以上的這些活動,我一定會度過一個有意義的寒假。開心快樂每一天,健康成長每一天!

我的學習計劃英語篇四

期末考試是檢測我們一學期的學習成果,考試成績是對一學期的學習情況的鑒定,所以要高度的重視,不能掉以輕心。要想搞好復習,首先要保持一顆平靜的心態(tài),消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時間,合理安排時間。要勤于思考,勤于動腦。強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用。查漏補缺,保證知識的完整性。融會貫通,使知識系統(tǒng)化。復習時有良好的精神狀—有學好的信心和毅力。

大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調(diào)好各科的復習時間和復習內(nèi)容。每一門都要考,每一門都要復習,可是時間有限,難免手忙腳亂。正確的應(yīng)對方法是:根據(jù)具體的時間情況和各門功課的實際情況,安排好復習計劃。

一、準備時如何著手:

1.要回歸基礎(chǔ)知識。到了最后階段,不宜再復習所有知識點,把重點要深入掌握,爭取不讓自己會的東西再丟分,基礎(chǔ)要好的話,保證拿到基礎(chǔ)分的前提下,細化知識點。

2.做好查缺補漏。應(yīng)該把做過的練習進行總結(jié)和歸類,對于自己不明白并且是考點的,不僅要注意而且要進行細致分析,不要放過任何可以拿分的知識點。

3.要及時解決發(fā)現(xiàn)的問題。有針對性地復習對最后階段提高成績很有幫助。

4.注意一些應(yīng)試技巧。在考前復習時,要總結(jié)一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目,自己要對知識點系統(tǒng)總結(jié),把握規(guī)律,找出認為是重點的地方升深度記憶(平時上課反復強調(diào)的地方)。

二、考試前如何復習:。

1、最后一兩次上課專注聽講,留意老師反復強調(diào)的重點并在課本上做出醒目的標記。

2、反復記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點知識。

3、合理安排時間,可按照迎考順序依次調(diào)整復習重點,也可根據(jù)自身學習情況。

4、復習過程中要靈活,多穿插幾門共同復習,避免長學習一科枯燥無味,這樣可以提高復習效率。

三、復習技巧和考試技巧。

1.突出重點。我們習慣看書從第一章看到最后一章,但有時這種方法卻可能是致命的,復習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序,因為一旦出現(xiàn)時間不夠,我們還可以保證通過,大學考試重點是一定會考的。在保證重點復習完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點走(走的越深,當然分數(shù)就越高了)。

2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語言引導思維,我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán),要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己,考試很簡單,我一定可以搞定。

3.記憶的幾個小技巧。

(1)記憶的時間段:

短時記憶:5:30——7:30。

長時記憶:14:00——17:00。

深度思考:20:00——22:30。

(2)對于一些東西,要重復記憶,如英語、數(shù)學公式、財管公式、會計分錄等。

4.如果學習不在狀態(tài),可以提出一個獨家秘方。準備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點的游戲。(調(diào)動你的思維邏輯哦)。

5.考試的時候,如果遇到不會的題,把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視),這個時候很多題說不定就會了。

6.不要想著作弊。一是后果很嚴重,二是作弊會心虛,影響正常發(fā)揮。

7.考前不要熬夜,一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài),這點對于狀態(tài)很重要。

復習不能只看遍數(shù)和數(shù)量,重在提高效率和質(zhì)量。在保證“質(zhì)”的前提下,努力提高數(shù)量和速度。如做訓練和習題時,首先要獨立分析思考,正確解決,培養(yǎng)解決問題思路和敏捷性,學會舉一反三,切忌先看答案。第二做到表達和運算規(guī)范準確。第三對問題力求一次性解決,強調(diào)準確性,不要寄希望復查和修改。預(yù)祝同學們能在期末考試中取得理想的成績!

【作文二】。

隨著期末考試的臨近,學習和復習是越來越緊張了,各科都一起上,這節(jié)聽寫下節(jié)考試,諸多的學習任務(wù),繁復的知識點,還有應(yīng)接不暇的作業(yè),一定讓大家措手不及。而期末考試又是一次大考,是人生旅途中的一次小小考驗,面對家人的期待和自己的希望,壓力也是挺大的。我和許多博友一樣,也正在忙于應(yīng)對期末考試,就讓我們一起吹響期末復習的集結(jié)號吧!在這里給大家貢獻一些應(yīng)對期末考試的方法:

第二,就是復習。溫故而知新,當我們復習了舊的知識,不說能得到新的體會,起碼會為我們的期末考試添一些彩,為我們的頭腦知識庫中增添一些有用的知識吧!它對我們是很有用的。期末考試主要靠的是復習,根據(jù)艾賓浩斯的規(guī)律,人們總是很快地遺忘掉一些事情,而后遺忘的速度越來越慢,復習能夠喚起我們的記憶,點醒你的腦細胞,使他們運轉(zhuǎn)起來,導致你不會在考試中大腦空白而失分。

第四,就是我的秘籍啦!本來是絕對不外傳的,但是幾天悄悄告訴大家:準備一個筆記本,然后把書上的知識點抄在這個本上,抄一道背一道,然后抄完了自己再統(tǒng)一背一遍,確保牢記后,可以請同學或是家長給自己提問,直到全部都會了為止。這個時候,可以找一些卷子試題來演練一下,看看真題怎么出,自己還有什么遺漏的沒有背,查漏補缺。我把這種方法叫做“知識梳理”,因為這和那個筆記本有關(guān)。為什么呢?請看這個方法的特點吧!

首先,將書本上瑣碎的知識點抄在本上,集中在一起便于復習。然后,抄寫有利于加深印象,如果你在學校犯了錯,老師不是讓你抄課文嗎?道理一樣。不過抄的太多就成負擔了,抄的目的是背會,抄一道背一道也是這個道理。緊接著,統(tǒng)一背一遍,是防止前面背過的知識點忘記,比如說有一百道題,你抄了九十九道,把前面的都忘了,效率就不高了,所以統(tǒng)一過一遍很有用。找家長或同學來提問,也是為了防止記憶漏洞的出現(xiàn)。

最后挑戰(zhàn)真題呢,是有原因滴:因為復習為了是考試,考試是重中之重,復習的再好,在考卷上答不出來,也白搭。做真題,看題目如何出,角度、難度、考察知識點等都需掌握,還要做到活學活用,思維靈活,不能死板硬套。人家換種方式出題就不會了可不行,得知道這一問要答什么,然后再去答題。

這樣一套程序下來,基本就把一科目給復習夯實了。這樣做下來,大概需要兩天的時間,算一算,從現(xiàn)在開始到考試,時間還剩多少呢?博友們根據(jù)自己的計劃安排吧。

這就是我關(guān)于期末復習的意見和方法,我曾經(jīng)利用這些方法在期中考試中取得了不錯的成績,如果有不足之處,請大家指出哦!最后祝大家考出好成績!

我的學習計劃英語篇五

1、每天晚上10:00前睡覺,早上8:00前起床。

2、每天堅持戶外活動至少1小時,籃球、羽毛球、乒乓球、溜冰,踢毽子等(找爸爸或小伙伴對練均可)。

3、睡覺前做仰臥起坐30個/天。

4、每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;

5、一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。

1、每天背誦作文范文精彩片段2段;

3、周記一周一篇,完成時間自選;

4、老師布置的寒假作業(yè),自己制定計劃完成;

5、練毛筆字每天一張。

1、口算與心算每天兩頁;

2、老師規(guī)定的寒假作業(yè),自己制定計劃完成;

1、小學生閱讀每天一篇,在做新的短文前需復習前面單詞并閱讀前一篇短文;

2、小學生英語聽力每周三篇;自己安排完成;

3、電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

4、抄寫第一至第六冊單詞每個一行(自己確定已能聽寫的可免抄),每個單詞需會聽寫(含中文意思),晚上檢查,每天完成兩課單詞,錯一罰五。

我的學習計劃英語篇六

隨著全球化的發(fā)展,英語作為一種全球通用語言,越來越受到人們的重視。學好英語不僅是提高個人素質(zhì)的必須要求,也是我們步入國際化的必要途徑。因此,在現(xiàn)代社會,學好英語已經(jīng)成為了每個人不可或缺的一部分。為了更好地實現(xiàn)英語學習的目標,我們需要制定出一個詳細可行的英文學習計劃,并嚴格按照計劃執(zhí)行。

1、制定目標。

首先,我們需要明確自己要學習英語的目的,比如是為了進一步提高學習、工作、生活的水平,還是為了出國留學,或者是為了工作需要。設(shè)定學習目標能夠讓我們更有動力去學習及考核學習的效果和提高過程中的成就感。更進一步確定目標時,還可將學習目標劃分為短期目標和長期目標,短期目標比較具體一些,可以幫助我們更好的把握學習進度。例如,短期目標可以是在一個月內(nèi)掌握一定的英語詞匯、口語或閱讀能力。

制定英文學習計劃是為了更好地實現(xiàn)學習目標,也是學習英語的第一步。制定計劃的過程中,我們需要考慮到自身的時間和學習狀況,并結(jié)合自我學習的'方法及個人實際情況,規(guī)劃出合理的學習計劃。例如,制定每天安排一個小時的時間進行英語聽說練習,練習同一挑戰(zhàn)點的時間不要超過20分鐘,避免帶來疲勞感。

3、學習方法和技巧。

學習方法和技巧是幫助我們更好地學習英語的重要途徑。我們可以結(jié)合自己的學習特點,采用一些比較有效和適合自己的方法和技巧來學習英語。

a、通過閱讀英文報刊及英文雜志,熟悉各種運用和語言表達。

b、多聽英文廣播、新聞、英語電臺等口語練習,注意語音及發(fā)音細節(jié)。

c、在學習過程中制定筆記,多做英語練習,對繁復的語法記憶做個積極了解和學習。

4、外教授課。

不同于單純的自學和在線學習,外教授課更能提高我們的英語水平,提高口語流利度,同步提高英語聽、說、讀、寫等各項技能。在外教課程中,學員可以隨時交流互動,問答補全自己的語言知識完善度,更加直觀、更加接地氣、更加實戰(zhàn)項目。在外教授課中,學員可以借助優(yōu)秀的英語教師,針對不同的學員情況量身打造個性化的英語學習方案。

5、參加英語角。

除了在外教授課中加強語言交流外,還可以通過參加英語角等英語活動來完善口語表達和聽力理解。通過與其他學生的交流,以及與母語為英語的學生進行交流,我們能夠更好地了解口語表達的技巧,學習語言搭配和交流技巧,同時也能夠鍛煉自己的英語口語及聽力技能。

我的學習計劃英語篇七

第一:詞匯記憶計劃,每天給自己制定學習,背誦單詞的數(shù)量,并且堅持每天記背,在背誦單詞的時候,切記要弄清楚所有記背詞匯的具體含義,搭配,詞組的延伸內(nèi)容,這樣的話,你背誦一個單詞,就可以達到幾十個詞匯記憶的要求。

第三:聽力計劃,每天學習聽不錯的英語聽力資料,比如英文美劇,英劇,英語新聞,英語散文等等有用的英語學習資料,但是切記要弄懂一組英語聽力的真正內(nèi)容,這樣才能真正的提高你英語學習的能力。

第四:英語寫作計劃,每天你可以根據(jù)自己的學習能力和時間來制定,你可以選擇寫英文日記,如果你很有時間,你也可以寫英文周記,如果時間不是很充裕的時候,還有就是根據(jù)自己的英語水平選擇恰當?shù)挠⒄Z寫作方式,可以從寫句子到寫文章,不定的選擇和學習。

第五:語法計劃,如果你是學生黨,一定的語法練習是很重要的,可以每天一個題型,你也可以每天一套試卷,因為每天練習英語語法試卷,對你自己以后的做題拿高分也是很有幫助的。記得做好錯題分析,找到自己的原因,然后加油改進,一定可以成功的。

第六:復習和預(yù)習計劃,每天對自己所學的英語內(nèi)容進行實用的復習和預(yù)習,這樣的方式能讓自己的英語學習更有底氣,很牢實。

努力養(yǎng)成以下幾個好習慣:

1、按計劃學習的習慣

2、專時專用、講求效益的習慣

3、獨立鉆研、務(wù)求甚解的習慣

4、善于請教的習慣

5、查閱工具書和資料的習慣

制定計劃也可以成為一種習慣,當你習慣做事前去計劃,并能夠按照計劃去執(zhí)行時,你得到的不光是完成一個目標,你的計劃性和執(zhí)行力也相應(yīng)得到提升。所以制定計劃和執(zhí)行計劃本身也是學習提升的過程,具備的能力越多,心態(tài)越好,成功的幾率就更大。

我的學習計劃英語篇八

無論是在職場還是日常生活中,學習英語的機會隨處可見??梢岳谜n余時間報名英語培訓機構(gòu),參加英語角或者英語聽力團隊活動。同時,英語網(wǎng)站、電視節(jié)目、影視劇等也是非常好的學習資源,可以隨時隨地進行學習。

在制定英語學習計劃前,要了解自己的英語水平??梢赃M行一定的英語測評以及進行自我評估。根據(jù)自己的英語水平來制定學習目標和計劃,才能有效地提高英語能力,否則盲目跟隨他人學習,時間和精力都將浪費。

學習英語需要時間和耐心,要想達到理想的水平,需要持之以恒,不能急功近利。因此,在制定英語學習計劃時,要有長期和短期的目標。長期目標可以是雅思、托福等語言考試的通過,短期目標可以是掌握一些日常英語口語或者閱讀技巧等。這樣既可以不斷激勵自己堅持下去,同時也方便評估自己的學習進展。

除了自己刻苦的學習,利用各種學習資源也是提高英語水平的重要途徑。利用各種英語app,獲得英語知識和閱讀材料;多聽多看英語新聞、電視劇、電影等,培養(yǎng)對英文的敏感性和聽力的敏銳度;參加線上講座、在線課程等,開發(fā)英語學習的廣泛途徑。

無論是在時間安排還是在學習內(nèi)容上,制定學習計劃要實際可行。根據(jù)自己的時間、精力、英語水平等因素制定學習計劃,避免過于緊張而導致學習效果不佳。同時,在學習內(nèi)容上,可以結(jié)合自己的興趣愛好,選擇與英語有關(guān)的內(nèi)容學習,更能提高英語學習的'興趣。

學習語言不僅僅是學習語言的規(guī)則、語法和單詞,更重要的是掌握如何運用語言進行交流。因此,加強語言輸出非常重要。可以通過聊天、寫日記、模仿英文電影對話等方式,逐漸提高自己的口語表達能力。

總之,制定英語學習計劃需要全面考慮因素,制定實際可行的目標和計劃,同時加強語言輸出,充分利用各種學習資源,堅定信心,才能在英語學習的道路上越走越遠。

我的學習計劃英語篇九

本學期四——六年級英語教學工作已經(jīng)進入了尾聲階段,老師、同學們都投入了緊張的復習工作,對于每個年級的老師和學生來說,這是最繁忙的季節(jié)。復習能讓學生鞏固所學知識,還能進行查漏補缺,使學生順利完成本學期的學習任務(wù),能在期末考試中取得好成績,同時也為今后的學習打下良好的基礎(chǔ)。因此對于老師和學生來說,最后總復習顯得尤為重要,在復習過程中要避免把復習課變成背誦課堂,使復習失去真正的意義而變得枯燥乏味,復習應(yīng)從學生實際出發(fā),因材施教,有的放矢。

二、:1月15日————1月26日

1、按照要求背誦和認讀一些單詞,能完成單詞默寫,分類的練習。

2、認讀教材中出現(xiàn)的一些詞組的用法,能完成英漢互譯的習題。

3、掌握教材中出現(xiàn)的句型,和一些簡單的與教材內(nèi)容有關(guān)的語法知識;能夠區(qū)分教材中出現(xiàn)的句型,運用翻譯補充所學句子。

4、能夠認讀教材中的短文,能獨立完成一些較容易閱讀題。

5、五、六年級的學生能夠根據(jù)單元所學內(nèi)容對實際生活中的相關(guān)問題進行簡單地描述。

1、單詞。單詞是英語的基礎(chǔ)和復習的重點。

1)按詞性歸類復習單詞。

2)按詞匯表復習單詞。

2、詞組。詞組是學習英語的關(guān)鍵,它是學習句子的基礎(chǔ),把詞組歸類,分類掌握。

3、句子。句子是學習英語的重點,也是本冊教材的重點和難點。

1) 指導學生在語境中復習句子。

2) 根據(jù)句子類型指導學生在比較中復習句子,教給學生適當?shù)恼Z法知識。

1、采用集中復習和自主復習相結(jié)合的方法。

所有詞匯以黑體單詞為重點,每單元出現(xiàn)的重點句型進行聽說讀寫訓練(三年級進行聽、說、認讀即可)。

語法:一般疑問句及其答句,教材中所出現(xiàn)的幾種特殊疑問句及其答句,名詞的單復數(shù)形式,字母及字母組合的讀音,六年級所出現(xiàn)的時態(tài)的用法等,圍繞各年級教材進行有針對性的復習。

2、階段復習的實施辦法:

第一階段:圍繞各單元重點句型展開復習,檢查各單元的單詞和課文對話的背誦情況。

第二階段:詞匯單項復習并檢測,包括默寫、單詞歸類。重點句型進行英漢互譯練習,答問訓練并與連詞成句等形式。

第三階段:在學生進行自主歸類復習的基礎(chǔ)上,設(shè)計一些綜合練習,配合復習資料進行集中輔導,發(fā)現(xiàn)普遍性問題集體解決,并對個別進行輔導,力爭使每位學生都得到提高。

3、復習措施

(1)按單元順序進行單詞詞組和句型歸類,復習相關(guān)的知識點。

(2)、加強聽力,口頭和筆頭練習。

(3)、每復習一個單元,及時做題進行鞏固,以便查漏補缺,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

各年級根據(jù)具體情況自行安排復習時間的分配。(1。15—1。26)

1、復習過程中要特別注意留一定的時間讓學生記憶單詞。

2、課文中的句子,學生要知道其漢語意思。

我的學習計劃英語篇十

再好的英語學習計劃不去執(zhí)行就如同廢紙一張,對于自制力較弱的孩子來說尤其如此。如何才能更好地執(zhí)行家庭學習計劃呢?這里有幾點小小的體會,拿來和您分享。

“明明,你認為每天用多少時間能夠復習好英文?是二十分鐘還是三十分鐘?”這樣的對話既在家長的掌握之中,又使孩子有了自己決定學習計劃的感覺,便于孩子自覺執(zhí)行。所以,有可能,家長應(yīng)該和孩子一起通過討論來制定學習計劃,而不是在孩子毫無準備時扔給他一張讓他不高興的寫滿字的紙。

家長不可因為一時心軟就說:“今天太累了,可以不讀英文了。”家長的態(tài)度將破壞計劃在孩子心目中的權(quán)威性,因為他們認為家長在傳遞一種信息:計劃也可以不做。

孩子如果種了一粒種子,就希望它能馬上生根、開花結(jié)果。家長們需要及時發(fā)現(xiàn)孩子由于實施計劃而帶來的'效果,并盡快反饋給他,讓孩子收獲成就感,了解辛苦執(zhí)行計劃的意義所在。將孩子的進步展示出來,讓全家都來分享也是家庭生活中的一件快事。

我的學習計劃英語篇十一

從聽說讀寫四個方面同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯和寫作的能力。

1、充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復。

2、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

3、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班。

4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

5、每一天的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。

1.聽力。

(1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數(shù)遍,直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

(2)周末看一部外國電影,放松的同時學習一些英語習慣用語,俚語等。

(3)復習就內(nèi)容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。

(4)隨身帶著mp3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。

2.口語。

(1)每天練習精聽后復述聽寫的短文。

(2)每天堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與網(wǎng)友英語聊天,每周參加英語角。

(3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

3.閱讀。

(2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語思維。

(3)早起讀一些英文雜志。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復習。

4.寫作。

(1)每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。

(2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有英美雜志中被畫下來的精美句子。

(3)每半個月寫一篇專題作文,并與范文作對比,找出差距,糾正錯誤,改進不足之處。

如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程,打破原學習計劃,那么根據(jù)具體情況對計劃加以調(diào)整,但應(yīng)遵循不輕易放棄學習,不找借口,盡量遵守計劃的原則。培養(yǎng)足夠的信心,相信自己一定能學好英語,學習過程中不斷鼓勵自己,甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。

我的學習計劃英語篇十二

2,考研英語復習不同于其他科目,需要考生長期積累,考研英語學習計劃。我想把自己當年考研時的復習計劃與明年研考生分享,希望對大家有幫助。

大三下學期至6月底。

大部分研考生這時還要上很多專業(yè)課,時間很零散,因此適宜做些考研前的準備工作,如背單詞??忌豢赡茉诤芏虝r間記特別多的東西,內(nèi)容多了容易顧此失彼。建議反復記憶,每天晚上把當天記憶單詞用很短的時間看一遍,每周末再把一周記的單詞復習一遍。這樣每兩天背一個小單元,大約一個月就完成第一遍了。以后,仍然要做這樣的工作,但復習速度要不斷加快。暑假之前,單詞最少看4遍。

7月至8月底。

這段時間是假期,考生要將主要精力放在閱讀部分。前期閱讀主要以泛讀為主,我選的參考書文章難度較大,但題目并不難,可以用來練習閱讀,工作計劃《考研英語學習計劃》。因為英語考試在下午,所以考生最佳復習時間也最好安排在下午。每天下午我要完成4篇閱讀,包括訂正答案,全文分析。前一天做過的題目,第二天早上一定要讀,每篇大約兩遍以上。這樣既培養(yǎng)語感,又加深印象。假期結(jié)束時,差不多已經(jīng)把參考書看過一遍了。

9月至10月中旬。

閱讀是考試中的重點,完形填空和新題型都是在變相地考閱讀,所以閱讀是復習重點。這段時間考生要開始做精讀訓練了??忌蛇x擇難度相對低的文章,這很適合考生仔細閱讀??忌廊灰刻熳?篇閱讀題,但要注意仔細揣摩作者所出題目的意圖,分析文章也要更仔細。在做閱讀時,要保證做題速度,規(guī)定做題時間。

10月中旬至11月底。

對考研真題花時間和精力仔細研讀。要模擬真正的考場實景,按照考研時的要求做???,并給自己評分。本階段的備考,考生要注意3點:一是按照考研要求來約束自己;二是對題目仔細思考,并參照書中提供的分析,尤其對閱讀題的題目進行反復思考;三是考生第一遍做完題,還要有第二遍的復習,甚至第三遍、第四遍。

12月至12月底。

我將這段時間用來準備作文??佳凶魑陌▋善?,題型就很明確了。市面上作文參考書很多,我建議考生看兩個不同版本的參考書就夠了。這一個月中,考生對考研真題中作文看過一遍,并對背誦好文章,最好針對話題作文,自己總結(jié)出一套作文模板。這期間閱讀主要是讀之前做的文章和真題。

3必須要專門記憶英語大綱中的詞匯/《考研英語詞匯真題詞頻語境記憶》(精讀版)郭崇興——該書以近15年的考研真題為統(tǒng)計依據(jù),將考研單詞按照歷年真題中出現(xiàn)的頻率從高到低排列,并且全部選用真題作為例句。這樣做的好處是真題例句反復出現(xiàn),讓考生非常熟悉考試文章的句子難度,在考試的時候從容面對。尤其是在基礎(chǔ)學習階段非常有效。

《考研英語詞匯·詞根聯(lián)想記憶法》俞敏洪——收錄了3300個核心詞匯,列出了500個考過的超綱詞,標出了新增詞、高頻詞還有好的助記法。是本容易讓人背完的詞匯書。

《星火考研英語詞匯必備》——書分類很好,熟詞生意、差距詞匯、核心詞匯、次常用詞匯、超綱詞匯、時文閱讀詞匯。每個單詞解釋也很精簡,方便記憶?!犊佳杏⒄Z詞匯真題詞頻語境記憶》(精讀版)郭崇興——該書以近15年的考研真題為統(tǒng)計依據(jù),將考研單詞按照歷年真題中出現(xiàn)的頻率從高到低排列,并且全部選用真題作為例句。這樣做的好處是真題例句反復出現(xiàn),讓考生非常熟悉考試文章的句子難度,在考試的時候從容面對。尤其是在基礎(chǔ)學習階段非常有效。

我的學習計劃英語篇十三

無論做什么事首先要明確目的,有的放矢方能事半功倍。高三是最為忙碌和緊張的一年,在忙碌和復雜的環(huán)境中我們需要的是冷靜,并且要有合理的計劃。

1、目標定位

(1)選擇一個目標進行突破。經(jīng)過對學習效率低的原因分析,找出自己的癥結(jié)所在。首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。某些學生在接受長輩一頓訓斥后,立即制定一個宏大的學習計劃,其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的,要根據(jù)自己的實際情況,從某一方面進行突破。

(2)實行新的學習程序。如果你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個缺點你就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)則,每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺;如果原因是對英語不感興趣,則首先努力去改變單調(diào)枯燥的學習方法,將英語學習與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來,堅持一段時間后,隨著良好習慣的形成,學習興趣就會逐漸濃厚。

2、行成一些好的習慣和學習策略

要盡可能的形成如下學習習慣:

(1)養(yǎng)成提問的好習慣。它不僅有助于語言學習,也是個人成長的好習慣;

(4)分階段錄下自己朗讀的聲音文件,保存起來,以后在不同的階段放給自己聽聽,看看是不是有明顯的進步。

(6)將復習作為學習的一個重要過程,制定一些學習和復習的計劃。

形成如下學習策略:

(1)在英語學習的過程中要樹立自信

(3)學習英語所承載的文化概念

(4)經(jīng)常將英語和中文進行對照對比

(5)要有文體意識。

3、堅持就是勝利

每天必備的訓練:

(2)理解并記憶10個左右新詞匯,可以參考大學四級詞匯

(4)有目的的整理當天或者近期學習內(nèi)容,做到舉一反三

總結(jié):英語學習是一個長期奮斗的過程,只有策略、技巧和方法是不夠的,還必須有刻苦學習的恒心和毅力。如果沒有奮斗的目標,沒有堅持不懈的努力,我們很難獲得成功。朋友們,一起努力吧!笑到最后,笑得最甜。

我的學習計劃英語篇十四

過去在高中學習英語的時候,可能會把更多的重點放在考試上(語法和詞匯非常程式化)。在大學里,我們應(yīng)該注重聽、說、讀、寫、譯的全面發(fā)展和英語的實際應(yīng)用。

聽是輸入,說是輸出,所以聽是說的前提。你可以經(jīng)常去英語學習網(wǎng)站。比如putclub和hjenglish上面有很多聽力材料,難度梯度不同。如果你的英語不錯,你可以從美國之音、英國廣播公司和美國有線電視新聞網(wǎng)找到更多的新聞和報道(音頻和視頻),然后進行強化聽力練習。

聽一兩遍理解大意,然后按照句意群準確復述每一句話(注意模仿語音、語調(diào)、停頓等。在原始聲音中重復時)。這種訓練真的可以提高你的英語聽力。一段時間后(一個月,一個學期)。。。),你會發(fā)現(xiàn)聽英語不再是“朦朦朧朧”,而是清楚地明白了外國人在說什么。

提高聽力的另一個方法是看美劇和英劇。這種方法不僅可以娛樂放松,還可以鍛煉耳朵的靈敏度,學習新鮮實用的口語表達。像經(jīng)典情景喜劇《老友記》《爸爸媽媽浪漫史》《生活大爆炸》等。,如果你對喜劇感到平庸,可以選擇戲劇(美劇在這方面帶來很多選擇,比如校園、科幻、司法、醫(yī)療等。),也可以去伊甸園、美劇迷等網(wǎng)站論壇看看別人的推薦,分享更多。

事實上,大多數(shù)中國學生的英語寫作潛力是應(yīng)對考試,所以這些文章有套路,詞匯使用有限。閱讀是積累詞匯、擴展知識和信息的最佳途徑。建議大學生多閱讀外文期刊(新聞周刊、時代時報、經(jīng)濟學人、時代時報、衛(wèi)報等)。)、從這些報刊雜志的文章中,可以涉獵西方社會的文化、經(jīng)濟、政治等方面,熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外文期刊都有自己的官方網(wǎng)站,可以定期瀏覽,并保留一些視角新穎、風格犀利的文章進行翻譯練習。

英語強調(diào)積累,所以我們應(yīng)該把英語貫穿在日常生活中,而不是集中一兩個月的時間去應(yīng)付考試,然后把考試拋在腦后。如果覺得缺乏學習方向和動力,也可以參加訓練,充電。蘇州翻譯館音樂是我很想推薦的一家機構(gòu),專門在上海培養(yǎng)中高級口譯人才。對于想提高英語水平的學生來說,這是一個很好的選擇。

1、多聽,多看,多說,多練。

2、平時多積累詞匯,用起來不會覺得無助。

3、多和老師同學交流,多做研究。

4、最好看一些資料和光盤。屬于日??谡Z,可以鍛煉自我表達潛能。

5、背單詞的時候要掌握內(nèi)在規(guī)律,比如語音、詞法的好處等等。

6、能夠看更多的英語節(jié)目和書籍。

7、能夠?qū)懜嗟亩涛?。從簡單的句子開始。逐步改善。

8、會聽英文歌。看英語短劇等等。

總之,只要記住聽、說、讀、寫、譯的步驟就可以了。穿插。多積累,多練習,集中精力,日積月累,你就會有所成就。

列出兩種不同學習目的的英語學習方法:。

1、學英語是為了通過四六年級;

做真題,發(fā)現(xiàn)弱點,逐一突破。

2、學一門外語(任何一門外語)才能真正學會一門語言;

環(huán)境最重要,所以列出以下方法:。

2)觀看西方歷史電影和文學作品;

總之,文化學習是最主要的,了解了興趣之后再學習英語詞匯等基本技能就得心應(yīng)手了。

平時可以多看美劇,看英語電影,或者聽搖滾,所以一定要愛上英語。首先,你要讓自己對英語感興趣,才能有動力。當你看或聽的時候,試著用原聲重復。強調(diào)一下,如果你經(jīng)常看原聲的英文電影,你絕對不會想看中文翻譯配音后的電影。至少現(xiàn)在,他們中的一些人已經(jīng)完全失去了美國人翻譯后說英語的感覺。

那么,英語也是你以后找工作或者選擇想從事的職業(yè)的分水嶺。英語的優(yōu)勢肯定會給你比別人更多的機會。

此外,我國正在努力舉辦各種國際賽事和比賽,如世博會和奧運會。如果你英語好,申請志愿者對你的人生來說絕對是不一樣的體驗和鍛煉。

如果你想自學,但又怕堅持不下去,那就找個伴或者學習伙伴。你可以設(shè)定目標,互相競爭,這會督促你學習,效果會很好。

我的學習計劃英語篇十五

轉(zhuǎn)眼間,小升初到來了,我的英語學習計劃也實施的更加順利。我相信,只有一個良好的學習計劃,才能讓我的英語更加出色。

聽磁帶,是糾正我們英語發(fā)音的一個重要途徑。每天模仿磁帶里的語音和口吻讀,久而久之就會成為一種習慣。有了標準的讀音,就不會再為音標題而發(fā)愁了。

閱讀也是必不可少的一部分,英語書籍、英語雜志、英語小文,都是很好的英語閱讀的選擇。這樣做,既可以開闊視野、增長見識,讓我了解更多外國的風俗和習性。更可以學習到更多的英語單詞。讀得多了,我在對英語的閱讀理解上也會有很大的提高。讓英語水平步步高升。

我還將購買一些七年級的英語眾享課程,和名師面對面學習英語,也是在做一個英語的拔高。這樣可以提前學習初中的內(nèi)容,讓我在升學后迅速適應(yīng)。也為升學考試時的“突擊題”做防備,讓成績更加理想。我將把英語的句型結(jié)構(gòu)和表達方法深深地印在腦海里,努力學好每一詞、走好每一步。

我在博客里發(fā)了2篇英語小文,雖說在語法上還有錯誤,但在校訊通里熱心的老師的指點下,最終改正了過來。我以后也會多多注意這些用法,爭取下次不再犯相同的錯誤。我相信,一點一滴的積累,最終會化為知識傳輸?shù)酱竽X里的。學習之余我還會多多學習博友們的`英語作文,好進行對比與學習。

此外,我還要搜集一些名校真題,抽出時間練習一下。只有對自己意中的學校的試題有一個大體了解,把握才能更大。其次,我可以從每次試題的錯誤中查漏補缺,及時彌補自己的不足之處。

英語是升學考試中必不可少的一門學科,我將不懈努力,向著理想的中學,沖刺!

我的學習計劃英語篇十六

從聽說讀寫四個方面同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯和寫作的能力。

1、充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復。

2、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

3、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班。

4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

5、每一天的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。

1.聽力。

(1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數(shù)遍,直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

聞,空中英語等短文章短對話。

2.口語。

(1)每天練習精聽后復述聽寫的短文。

(2)每天堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與網(wǎng)友英語聊天,每周參加英語角。

(3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

3.閱讀。

(2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語思維。

(3)早起讀一些英文雜志。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復習。

4.寫作。

(1)每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。

(2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有英美雜志中被畫下來的精美句子。

(3)每半個月寫一篇專題作文,并與范文作對比,找出差距,糾正錯誤,改進不足之處。

自己一定能學好英語,學習過程中不斷鼓勵自己,甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。

我的學習計劃英語篇十七

一、復習英語音標。

音標很重要,我在以前說過多次,如果小孩子現(xiàn)在音標還不會,趕快補。

二、復習小學課本。

小學英語課本是剛剛學完的,這些知識需要復習,長時間不溫習,會有遺忘,再者,它多少會與初一有關(guān)聯(lián)。小學的基礎(chǔ)知識掌握好了有利于初一英語的學習。現(xiàn)在的初一課本不管哪個版本,一上來就很深,不像以前了,以前是:不管你小學學不學英語,初一一開始都是從頭來,學字母,學音標,學對話,重復學習?,F(xiàn)在改變了這種“重復學習,浪費時間”的做法。

三、閱讀簡易故事。

語言學習最關(guān)鍵的是詞匯學習,詞匯要結(jié)合語法,也就是說詞匯學了要會用,要會認識,會拼讀,會寫會用。那么,閱讀就顯得非常重要?!稌x》一級二級都可以讀,現(xiàn)在的孩子不缺讀物,只是不知道怎樣正確地學英語,我們那個時代缺乏書籍,原汁原味的東西就更少?,F(xiàn)在倒相反,好讀物很多,學生不讀,實在是“杯具”啊!《書蟲》讀一讀,看懂就行,當然,最好,要做筆記,生詞抄下來記,好詞組、好句子抄下來,背誦。學英語,一定要多背誦,好句子,好段落,好文章,好課文,一定要背?!缎赂拍钣⒄Z》一定要一篇一篇的背,背了,終生受益。我30年前背的的《新概念英語》課文,現(xiàn)在仍然會背。那些課文真的很有趣,短小,但信息量大。背多了,語感就形成了,英語越學就越覺得容易,越學越有意思。

初中生英語暑假學習計劃

1. 將大綱要求的5500單詞和常見的超綱單詞750、短語和固定搭配870背3遍。

2. 將考研的寫作核心詞匯仔細過3遍。

3. 將考研語法融會貫通,理解記憶2遍。

4. 熟悉考研試題,了解其難度和各種題型。

5. 精讀英語文章,熟悉英文寫作思路,通過閱讀記單詞。

6. 通過考研長難句練習語法。 1. 熟悉考研詞匯。

2. 熟練掌握寫作常用的核心詞匯。

3. 熟悉多種作文題材、體裁、及所用的關(guān)鍵詞匯。

4. 熟悉考研題型。

熟練掌握寫作常用核心匯。 810小時 1、海天內(nèi)部資料系列(詞匯、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作)

2、專家系列圖書 1. 詞匯的記憶,應(yīng)與詞匯的應(yīng)用相結(jié)合。在進入下一輪詞匯背誦之前,應(yīng)將本輪詞匯認真復習1遍。在背誦的同時,應(yīng)該劃掉已經(jīng)掌握的單詞。每背一遍下一遍應(yīng)背的詞匯量就減少。將時間和精力集中到不熟悉、需要加強的單詞上。

2. 積累寫作核心詞匯,熟悉寫作例句。

3. 將考研核心語法弄透,弄懂。 1.詞匯是一切的基礎(chǔ),這是寫作與做題的基礎(chǔ)。2.根據(jù)科學,反復記憶,才能做到事半功倍。3.只有先了解考研作文要用的核心詞匯才能會在需要時應(yīng)用。4.語法是中國考試制度中不可忽視的一部分,是閱讀長難句分析及翻譯的基礎(chǔ) 此階段的任務(wù)最好從報名起到20xx年6月這個階段內(nèi)完成,平均每天學習3小時。

第二階段 :強化提高(專項練習)階段(6月—8月)

任務(wù)內(nèi)容 目標 完成時間 需要資料 學習時間安排 原理 備注

1.閱讀理解專項練習;閱讀技巧的積累及總結(jié)

2.閱讀新題型專項練習;整理解題技巧。

3.完型的解題技巧。

4. 翻譯專項練習

5.考研作文范文背誦及作文練習。1.鞏固考研詞匯。

2.熟悉多種作文題材、體裁、題目的寫作思路。

3.由對單詞的理解上升到對句子的理解。做到閱讀理解能力有一個質(zhì)的飛躍。

5. 各個突破各種考研題型。 360

小時 1、海天內(nèi)部資料系列(詞匯、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作、長難句)

2、專家系列圖書 1.對詞匯進行強化記憶,加深印象,學以致用。

2. 把寫作核心詞匯牢牢掌握,熟悉其例句,應(yīng)用到作文中。

1. 寫作專題練習、范文背誦及仿寫對比。

2. 每天做兩篇閱讀,詳細研究解題技巧,把遇到的生詞,難句弄通。

3. 在做題當中不斷回顧語法。 1.“溫故而知新”。 2. 考研英語著重考察兩種能力:一是通過單詞和語法理解別人的思想,即閱讀理解;二是通過單詞和語法表達自己,即寫作。第一階段正是第二階段的基礎(chǔ)3.只有親自下筆寫,才能體會寫作的真諦。做到下筆如有神 此階段的任務(wù)最好三個月內(nèi)完成,平均每天學習3-4小時。

1.所謂悟以往之不見,知來者之可追。新進入高二的同學們?nèi)羰菍Ω咭坏恼Z法學習還留有遺憾,一定要抓緊時間惡補,彌補以前留下的知識漏洞。這些漏洞若是不補,越往后學,漏洞就越大,到最后就會發(fā)展到不可收拾的局面。另一方面,同學們在新升入高二之前也可以提前預(yù)習高二的知識,做到胸有成竹。高中英語的知識還是挺有難度的,提前學習,日后在學習時就能更多一份理解,也能有更充裕的時間強化自己薄弱的其他環(huán)節(jié)。

另外,同學們對語法知識的學習,一定要站在一個比以前更高的層面上。因為進入高二,英語的難度進一步加大,若只是像以前那樣膚淺地學習語法知識,得過且過,弄個馬馬虎虎,在面對越來越有難度的題目時,想必會越來越感覺到自身功力不夠。再者,語法是英語學習的基礎(chǔ),雖然單考語法的單選題只有15個,但對語法知識的考察可以說是輻射到整張英語試卷,其影響力之深、重要性之大,不可不察,不可不思。因此,進入高二,對語法的學習,一定要嚴格要求自己,練就扎實基本功。

2、養(yǎng)成課外閱讀的好習慣

為什么要養(yǎng)成課外閱讀的習慣呢。我們常說英語學習需要培養(yǎng)語感。那么語感從哪里來,從大量的閱讀中來。如果只是局限在平時上課的課文和考題中,語感是很難培養(yǎng)出來的,要培養(yǎng)語感,就需要走出課堂,閱讀各種各樣的,自己感興趣的英語文章。這樣,不僅能提高自己學習英語的興趣,而且日積月累,學會了新的單詞、語法和句子,語感也蠻,慢慢地培養(yǎng)出來了,一舉多得,何樂而不為呢。但課外閱讀是一個積累的過程,需要的是恒心和毅力,其成效也只能在一定積累后才能顯現(xiàn)出來,只要堅持,必能所獲頗豐。

3、加強閱讀訓練

進入高二后,閱讀理解的難度被進一步加大了,這就要求同學們要足夠重視,并采取應(yīng)對措施。最基本的一點,還是要學好語法知識,因為閱讀理解中的句子,說到底還是由單詞、短語和句型分層次組合起來的,語法知識牢固,就能面對閱讀理解中那些變化多端的長短句、復合句應(yīng)付自如,也就不會出現(xiàn)讀不懂,錯理解的問題了。

另外,閱讀理解的難度加大還體現(xiàn)在對同學們的閱讀速度有了新的要求,面對一篇文章,同學們不僅要看懂,而且要在規(guī)定時間內(nèi)看懂,迅速理解作者的意圖,主旨,獲取關(guān)鍵信息??荚嚂r,有很多同學反映,閱讀理解時間不夠,只能倉促閱讀、作答,造成失分,閱讀速度慢便是其中一個原因。這就要求同學們對閱讀理解,一定不能只停留在讀懂的層次上,要對自己提出更高的要求,特別是要把閱讀速度提上去。做到更高,更強,更快。要做到這一點,同學們平時就要針對性的進行訓練。如,可以給自己規(guī)定時間,在多長時間以內(nèi)做完一篇閱讀,長期堅持這樣要求自己,閱讀速度便能逐步提升。

我的學習計劃英語篇十八

本學期共要學習兩本書,即兩個模塊,每個模塊共有3個單元,每個單元由welcometotheunit、reading、wordpower、grammarusage、task、project和self-assesment共七個部分組成。

新課程標準下的高一英語既注重基礎(chǔ)知識的考查又強調(diào)靈活運用能力。為了適應(yīng)這一趨勢,提高教學質(zhì)量,要求狠抓基礎(chǔ)知識,拓寬詞匯,提高課堂容量與效益,并努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣,培養(yǎng)其自覺性、主動性、積極性,突出教師的主導地位及學生的主體地位,時刻以提高學生英語成績?yōu)槟康摹?/p>

1、認真落實集體備課,發(fā)揮集體的聰明才智。

本學期準備進行集體研討,統(tǒng)一教學進度、教學目標、重難點,做到教學案一體化;強調(diào)分工合作,收集資料,充分發(fā)揮集體的聰明才智能;堅持默寫單詞及重點句型。

2、拓寬教材,擴展學生閱讀量,努力補充學生的詞匯。

選用《英語周報》,從而提高擴展學生閱讀量,培養(yǎng)其閱讀能力,擴充學生的詞匯量,處處為適應(yīng)高考而作準備。

3、聽力訓練到位,鍛煉學生聽力能力。

利用好學生《聽力訓練材料》的題目及《英語周報》上的聽力,注重聽力技巧的培養(yǎng),鍛煉提高學生的聽力能力。

4、隨堂鞏固練習及單元綜合檢查。

每部分教完后都有有一小張測試練習,以檢測該部分是否掌握;每單元結(jié)束后進行一次小型考試,以便調(diào)整下一階段的學習和教學活動。

教師要注重學生聽、說、讀、寫各方面能力的培養(yǎng),注意拓寬學生的詞匯量,提高閱讀量,處處以提高學生能力為目的。

學生通過一年的學習,各方面能力都應(yīng)有相應(yīng)提高,詞匯量較以前有較大的擴充,閱讀、寫作能力也有較大提高。

四、教師專業(yè)發(fā)展計劃(讀書、培訓、研究等)。

平時注重閱讀相關(guān)學科資料、論文,積極參加各種培訓,老教師加強對新教師的指導,新教師注重備課的充分,并多向老教師虛心學習,全組齊心協(xié)力、共同提高,共同進步。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14235234.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔