一個(gè)不可忽視的事實(shí)是，我們生活中總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性和條理性，要把握好總結(jié)的結(jié)構(gòu)和邏輯。下面是一些美食制作的小技巧和竅門(mén)，希望能夠讓大家做出更美味的菜肴。
國(guó)家安全教育課大學(xué)生觀后心得感言篇一
4月15日，今日是首個(gè)全民國(guó)家安全教育日，班會(huì)課討論完后，我的心久久不能平靜下來(lái)，培訓(xùn)資料十分豐富，涵蓋學(xué)校安全多方面的資料，一些相關(guān)的法律、法規(guī)和政策的解讀，異常是有很多生動(dòng)的案例。
國(guó)家安全離我們并不遙遠(yuǎn)，作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)法律還是很有必要的。在了解相關(guān)法律后，能夠更好地維護(hù)國(guó)家的安全和統(tǒng)一，行使我們的權(quán)利，盡一份我們的義務(wù)?！皣?guó)家安，才有小家安。
國(guó)家安全教育課大學(xué)生觀后心得感言篇二
以前，八國(guó)聯(lián)軍侵入中國(guó)，我們中國(guó)人用冷兵器；日本帝國(guó)主義入侵中國(guó)時(shí)，我們中國(guó)人是小米加步槍的抵抗，可見(jiàn)，當(dāng)時(shí)的中國(guó)是多么弱小啊!
現(xiàn)在，我們中國(guó)不再弱了!我國(guó)的b—?dú)灁硻C(jī)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了美國(guó)的f—22數(shù)量；現(xiàn)在，我們中國(guó)比以前強(qiáng)了，我們不僅有了022級(jí)海軍隱身導(dǎo)彈艦艇，還已經(jīng)擁有了“北京”級(jí)航母。
中國(guó)的國(guó)防需要強(qiáng)大啊!的確，我國(guó)國(guó)防事業(yè)還有待提高，目前確實(shí)還不屬于強(qiáng)國(guó)。中國(guó)國(guó)防需要大量高科技軍事人才和精良武器。我們熱愛(ài)和平，不去侵略別人，但是我們要不被別人侵略就需要有強(qiáng)大的國(guó)防實(shí)力。因此，我們不僅要發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，還應(yīng)該從小積極培養(yǎng)國(guó)防意識(shí)。
我們應(yīng)把國(guó)防的強(qiáng)弱看成是自己的事：國(guó)家的興亡，百姓的安寧，都和我們離不開(kāi)。我們要極力支持國(guó)防科技的發(fā)展，國(guó)防和我們這一代人關(guān)系很大，這也關(guān)系著國(guó)家的和平和百姓的生與死。
國(guó)家安全教育課大學(xué)生觀后心得感言篇三
今年迎來(lái)了我國(guó)第七個(gè)全民國(guó)家安全教育日。通過(guò)學(xué)習(xí)、參加活動(dòng)，懂得了國(guó)家安全的重要性也懂得國(guó)家安全不僅關(guān)乎國(guó)家的興亡，還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益。作為當(dāng)代青年我們應(yīng)該記住全民國(guó)家安全教育日，踐行社會(huì)主義國(guó)家安全觀。安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。一代人有一代人的征程，一代人有一代人的任務(wù)，時(shí)代的接力棒交到了我們新一代青年人手中。國(guó)家安全涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多領(lǐng)域，多方面。我們能為國(guó)家安全做什么呢？我們能做的有很多，小到宿舍安全用電，不違規(guī)使用大功率電器，文明交通出行，大到不違法犯罪，不泄露軍事、國(guó)家信息。身為大學(xué)生的我們，要警惕“校園貸”、“刷單”等違法詐騙活動(dòng)，對(duì)違法活動(dòng)勇敢說(shuō)出不。不參加，不輕信，不宣傳，提升自我防范意識(shí)和能力，提升自我人身財(cái)產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)。安全無(wú)小事，牢固樹(shù)立國(guó)家總體安全觀，身體力行，從身邊的小事做起。青年人就該有青年人的樣子，有膽量，能擔(dān)當(dāng)，敢發(fā)聲，心之皎皎，至剛至正。
國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。只有我們每一個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，國(guó)家安全的理念深入每個(gè)人的內(nèi)心，奮進(jìn)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之中去，以“翼以塵霧之微，補(bǔ)益山河”以“螢燭末光，增輝日月”的精神投身于筑牢國(guó)家安全防線之中去，讓國(guó)家安全的種子栽種于下一代的沃土上，讓努力的汗水滋養(yǎng)這華夏神州。
“匯聚青春之力，筑牢安全防線”，乘“國(guó)防”巨浪。勇立潮頭，揚(yáng)盛世之帆。
國(guó)家安全教育課大學(xué)生觀后心得感言篇四
國(guó)家安全的理論有溫度。國(guó)家安全的理論知識(shí)完善，讓我構(gòu)建了對(duì)總體國(guó)家安全觀的理論思維體系。知道了我國(guó)的總體國(guó)家安全體系與時(shí)俱進(jìn)，涵蓋的范圍廣。還有新形勢(shì)下的國(guó)家安全風(fēng)險(xiǎn)，如生態(tài)安全、資源安全、核安全、海外利益、生物安全(重大疫情如：2019年爆發(fā)的新型冠狀病毒)等。
在這次講課中重點(diǎn)提到了新冠疫情。對(duì)面突如其來(lái)的新冠疫情，這也嚴(yán)重的危及了國(guó)家安全。從2020年1月7日確認(rèn)致病原因?yàn)樾滦凸跔畈《鹃_(kāi)始，緊接著出現(xiàn)首個(gè)死亡病例，號(hào)召全民戴口罩，再到武漢封城等等，到今天火神山醫(yī)院治愈最后七名患者出院。整整經(jīng)歷三個(gè)多月的疫情，對(duì)我國(guó)的不同行業(yè)造成了非常大的影響，最嚴(yán)重的是文化休閑及旅游業(yè)，損失超過(guò)5000億元。還有疫情后的中國(guó)國(guó)際政治環(huán)境的變化，疫情的爆發(fā)讓各國(guó)左派政治勢(shì)力都在呼吁“供應(yīng)鏈回流”，我國(guó)外企撤離風(fēng)險(xiǎn)大幅提升，威脅我國(guó)社會(huì)穩(wěn)定。
做好小我，方能成全大我。我們?cè)谶@次疫情中，也學(xué)到了很多，在院士的講課中也給我們提了建議。首先，利用假期豐富自我，做好心理調(diào)控。自疫情起，我們大學(xué)生也開(kāi)始上網(wǎng)課，云課堂學(xué)習(xí)，宅在家的日子也不忘充實(shí)自我。還有提升辨別信息的能力堅(jiān)決不造謠、不信謠，聽(tīng)中央指揮，科學(xué)防控，并安撫身邊的人。作為大學(xué)生更應(yīng)該關(guān)心國(guó)家大事，增強(qiáng)自身本領(lǐng)，積極對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)。
國(guó)家安全教育課大學(xué)生觀后心得感言篇五
聽(tīng)了馬教授的講課，我才真正了解了國(guó)家安全的重要性。國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。四月十五日是全民國(guó)家安全教育日，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)國(guó)家安全是“頭等大事”自然有其道理，“國(guó)家安全”早已不限于“保衛(wèi)國(guó)家不受侵略”，而拓展到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)空間等各個(gè)領(lǐng)域，它其實(shí)與我們每個(gè)人的生活都息息相關(guān)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該規(guī)范自己的行為活動(dòng)，及時(shí)阻止有損國(guó)家安全的行為，不觸碰法律紅線，發(fā)現(xiàn)危害國(guó)家安全的情況和線索，及時(shí)撥打電話12339向國(guó)家安全機(jī)關(guān)舉報(bào)。雖然國(guó)家安全教育日每年只有一天，但安全問(wèn)題時(shí)時(shí)刻刻都值得高度重視，在做好自己的前提下監(jiān)督身邊人，讓國(guó)家安全意識(shí)深入人心。
國(guó)家安全無(wú)小事，這不僅僅關(guān)乎于人民的生活水平，更決定了民族的未來(lái)。我國(guó)歷史悠久，漫長(zhǎng)的被侵略時(shí)期為當(dāng)今國(guó)家安全遺留了安全隱患。我相信，通過(guò)當(dāng)代青年大學(xué)生的共同努力，一定能夠保障好國(guó)家安全，從而提升人民的生活水平，讓祖國(guó)越來(lái)越繁榮、富強(qiáng)。
現(xiàn)在疫情仍不能輕視，同時(shí)疫情過(guò)后的安全防護(hù)問(wèn)題也是一大重點(diǎn)需要我們積極重視起來(lái)。在這次的直播講座中我學(xué)習(xí)到了疫情過(guò)后可能出現(xiàn)的安全防護(hù)問(wèn)題和挑戰(zhàn)，也了解到在問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)的一些防護(hù)措施，對(duì)我有很大的幫助，我也會(huì)積極傳播這些知識(shí)，將這些知識(shí)提供給身邊的受眾面，團(tuán)結(jié)抗疫，人人有責(zé)。
國(guó)家安全教育課大學(xué)生觀后心得感言篇六
觀看完此次學(xué)習(xí)視頻以后，我有以下感想：作為一名當(dāng)代大學(xué)生，要堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。維護(hù)國(guó)家安全人人有責(zé)。
國(guó)家安全，是國(guó)家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。國(guó)家安全是青少年必備的知識(shí)、必備的素質(zhì)。這節(jié)課也讓我受益匪淺，作為青少年在新世紀(jì)肩負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的重任，從現(xiàn)在起就要樹(shù)立國(guó)家觀念、國(guó)防觀念，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義，為中華民族能自立于世界民族之林而學(xué)習(xí)。為國(guó)家安全做出自己的努力!
疫情防控不可放松警惕，安全意識(shí)定要永存心中。
在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)在“防疫狙擊戰(zhàn)”中取得階段性勝利。盡管全國(guó)各地基本“解禁“，但新型冠狀病毒仍然有潛伏在人民群眾身邊的可能，安全也會(huì)成為疫情之后的一大挑戰(zhàn)——復(fù)課安全、復(fù)工安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全……國(guó)家安全也成為一大挑戰(zhàn)，馬駿老師的直播講述，正是為警醒當(dāng)代青年學(xué)子，不論在什么時(shí)期，都應(yīng)當(dāng)維護(hù)國(guó)家安全，守護(hù)家園和平。
疫情對(duì)我國(guó)乃至全球范圍都形成了很大的沖擊。作為大學(xué)生的我們，應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，堅(jiān)持國(guó)家總體安全觀，盡我們的努力，積極投入到對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)當(dāng)中。團(tuán)結(jié)一心，共克難關(guān)!!!
國(guó)家安全教育課大學(xué)生觀后心得感言篇七
只有每個(gè)人都視國(guó)家安全如自己安全，才能自覺(jué)抵制那些可能會(huì)危害到國(guó)家安全的潛在因素的侵蝕，從而營(yíng)造良好的生存發(fā)展條件和安定工作生活環(huán)境。
盡管當(dāng)代世界和平與發(fā)展早已成為主流，但無(wú)論于國(guó)家的管理者還是公民個(gè)體，在維護(hù)國(guó)家安全上都不能掉以輕心。國(guó)家的總體安全，既關(guān)系著我們國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設(shè)，又與人民的安居樂(lè)業(yè)、社會(huì)的'長(zhǎng)治久安密切相連。面對(duì)新的形勢(shì)，不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀，還需要新的安全觀，統(tǒng)籌內(nèi)部安全和外部安全、國(guó)土安全和國(guó)民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全。加強(qiáng)國(guó)家安全體系建設(shè)，增強(qiáng)人們的安全意識(shí)，要求我們理念上跟上時(shí)代步伐，話語(yǔ)上適應(yīng)現(xiàn)代交流需要，方式上熟練運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù)，以完善的國(guó)家安全工作機(jī)制，更好地適應(yīng)維護(hù)國(guó)家安全的需要。
國(guó)家安全教育課大學(xué)生觀后心得感言篇八
本次“千萬(wàn)學(xué)生同上一堂國(guó)家安全教育課”的主題是“總體國(guó)家安全觀視角下的疫情防控”。4月15日是第x個(gè)全民國(guó)家安全教育日，清華大學(xué)公共安全研究院的.范維澄教授通過(guò)線上課堂的形式，為我們講授了什么叫做總體國(guó)家安全觀以及疫情期間的國(guó)家安全問(wèn)題。國(guó)防大學(xué)的馬俊教授則為我們教授了“疫情之后的安全挑戰(zhàn)”。這次線上學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)非常有意義，此次疫情來(lái)得非常猛烈，學(xué)生群體很難從國(guó)家安全的角度對(duì)疫情進(jìn)行正確認(rèn)識(shí)。總的來(lái)說(shuō)，我從本學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多，國(guó)家安全距離我們并不遙遠(yuǎn)，值得我們時(shí)刻警惕。
學(xué)了這次國(guó)家安全教育課，我認(rèn)識(shí)到我們必須貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，走可持續(xù)發(fā)展道路，與國(guó)家攜手同行，堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。保障國(guó)家安全的前提是人民安全，從我做起做起，防范疫情期間不聚集，戴口罩，共同戰(zhàn)勝疫情，相信疫情結(jié)束的信號(hào)會(huì)馬上到來(lái)，同時(shí)我更要向奮斗在一線的人員致敬，向他們學(xué)習(xí)！
突如其來(lái)的疫情直接關(guān)系人民生命安全和身體健康，直接關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局穩(wěn)定，也事關(guān)我國(guó)對(duì)外開(kāi)放，各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須堅(jiān)決扛起政治責(zé)任，以充沛頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神，勇挑重?fù)?dān)、勇?lián)刎?zé)，以“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”全力以赴打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
國(guó)家安全教育課大學(xué)生觀后心得感言篇九
除此之外，疫情的全球大流行對(duì)世界經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政治環(huán)境、產(chǎn)業(yè)環(huán)境、公共活動(dòng)等各個(gè)方面都造成了巨大沖擊，疫情緩解后我國(guó)仍將面臨挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的局面。因而我們?nèi)砸獔?jiān)持總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，堅(jiān)定不移地走出一條中國(guó)特色的國(guó)家安全道路，為決勝全面建成小康社會(huì)供給堅(jiān)強(qiáng)保障。
作為青年大學(xué)生，我們也要?jiǎng)?chuàng)新前行，在進(jìn)取為社會(huì)做出貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的韌性增強(qiáng)和境界升華。
國(guó)家安全教育課大學(xué)生觀后心得感言篇十
今天我觀看了國(guó)防大學(xué)馬駿教授的安全日講座，馬駿老師的課講得非常生動(dòng)，全情投入。開(kāi)篇馬駿老師向我們提問(wèn)，什么是國(guó)家安全。國(guó)家安全是國(guó)家生存發(fā)展最重要的前提，之所以提出國(guó)家安全理論，是因?yàn)楫?dāng)前國(guó)家面臨了安全的威脅。當(dāng)今我國(guó)正在完成未統(tǒng)一的國(guó)家崛起，獨(dú)、獨(dú)等民族分裂主義是我國(guó)面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn)。與此同時(shí)我國(guó)存在的軟實(shí)力短板，以及國(guó)際格局中你中有我我中有你的關(guān)系，凸顯國(guó)家安全的重要地位。政治安全的核心是政權(quán)的穩(wěn)定，在我國(guó)即執(zhí)政黨地位的穩(wěn)定。文化安全實(shí)際上發(fā)揮著潛移默化的作用。社會(huì)安全，如交通事故，中國(guó)是國(guó)際上交通事故發(fā)生最多的國(guó)家。生產(chǎn)安全，如天津爆炸案，對(duì)百姓造成巨大的沖擊。還有信息安全、生命安全等都是國(guó)家安全的重要組成。這次新冠疫情突如其來(lái)，徹底改變世界格局，這一高風(fēng)險(xiǎn)疫情造成的風(fēng)險(xiǎn)是長(zhǎng)期性的。怎樣在不斷變動(dòng)的格局中維護(hù)國(guó)家安全是未來(lái)巨大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，作為大學(xué)生的我們也應(yīng)通過(guò)力所能及的方式維護(hù)國(guó)家安全。
國(guó)家安全教育課大學(xué)生觀后心得感言篇十一
所謂國(guó)家安全，是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。20xx年7月1日，全國(guó)人大會(huì)表決通過(guò)國(guó)家安全法，明確了政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國(guó)家安全任務(wù)，并規(guī)定每年的4月15日為全民國(guó)家安全教育日?，F(xiàn)代社會(huì)中，人民是國(guó)家的基石，國(guó)家是人民的屏障，在國(guó)家安全領(lǐng)域尤為如此。加強(qiáng)國(guó)家安全教育，不僅需要將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系，更要注重復(fù)雜環(huán)境下關(guān)涉國(guó)家安全的新動(dòng)向，與時(shí)俱進(jìn)，讓國(guó)家安全意識(shí)深入人心。
早在20xx年決定國(guó)家安全委員會(huì)設(shè)立時(shí)，就明確指出：“國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提。只有國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定，改革發(fā)展才能不斷推進(jìn)20xx國(guó)家安全法心得體會(huì)20xx國(guó)家安全法心得體會(huì)。”將國(guó)家安全列為頭等大事，首先要在“安全穩(wěn)定是一切活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提”上形成全民共識(shí)。從內(nèi)憂外患的清政府，到至今沖突頻頻的一些地區(qū)，大到一國(guó)小到一個(gè)單位，穩(wěn)定是存續(xù)的先決條件，假使環(huán)境動(dòng)蕩、人心不安，任何發(fā)展都無(wú)從談起。其次是要增強(qiáng)國(guó)家安全的憂患意識(shí)，做到居安思危。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，當(dāng)今時(shí)代國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)復(fù)雜遠(yuǎn)超預(yù)料，對(duì)內(nèi)一些影響社會(huì)穩(wěn)定、危害民眾衣食住行安全的因素依然存在，對(duì)外諸如南海、文化和意識(shí)形態(tài)沖突等恐怕短期內(nèi)也難消除。因此，對(duì)國(guó)家安全的理解，既要著眼于當(dāng)下，又要關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)。
新國(guó)家安全法頒布的'本身就意味著，對(duì)國(guó)家安全教育要與時(shí)代同步，直面新形勢(shì)下的新問(wèn)題。《中國(guó)國(guó)家安全研究報(bào)告（20xx）》主編劉慧曾指出，隨著社會(huì)的不斷變化和科國(guó)家安全“以人民安全為宗旨”，這說(shuō)明國(guó)家安全最終落實(shí)到維護(hù)本國(guó)人民的利益上來(lái)。一方面，對(duì)人民安全的保障，能夠增強(qiáng)個(gè)體對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感，深化國(guó)家安全意識(shí)。另一方面，“以人民安全為宗旨”要求國(guó)家安全的維護(hù)也要緊緊依靠人民，在國(guó)家安全布局上不能忽視個(gè)體的重要性。
國(guó)家安全教育課大學(xué)生觀后心得感言篇十二
目前，中國(guó)正在變成一個(gè)大國(guó)、強(qiáng)國(guó)，在國(guó)際體系中的位置日益從邊緣向中心移動(dòng)。國(guó)際地位的變化給國(guó)家安全帶來(lái)了全新的挑戰(zhàn)。例如，西方國(guó)家利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)我國(guó)青少年思想進(jìn)行侵蝕、對(duì)我國(guó)的社會(huì)主義制度進(jìn)行詆毀，以及對(duì)英雄模范故意抹黑等。
安全挑戰(zhàn)日益增多的同時(shí)，國(guó)民對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)并沒(méi)有得到有效提高，這就需要進(jìn)行國(guó)家安全教育。所以，我國(guó)設(shè)立全民國(guó)家安全教育日是一種客觀需要。今天的中國(guó)迫切需要建立一套理性的、符合時(shí)代特征和國(guó)家需求的教育框架，讓民眾準(zhǔn)確、全面認(rèn)識(shí)國(guó)家安全問(wèn)題。在推進(jìn)國(guó)家安全教育時(shí)，要著力解決民眾存在的兩個(gè)問(wèn)題。第一，不能變成國(guó)家安全的虛無(wú)主義者，認(rèn)為在全球化時(shí)代，國(guó)家安全已經(jīng)過(guò)時(shí)。第二，要避免陰謀論和被迫害妄想癥，不能憑借想象放大一些威脅。
國(guó)家安全教育的核心任務(wù)是樹(shù)立正確的國(guó)家利益觀。當(dāng)集體利益與個(gè)人利益相沖突的時(shí)候，如何界定適當(dāng)?shù)倪吔缡且粋€(gè)值得探討的問(wèn)題。需要指出的是，這個(gè)邊界是有彈性的，是一個(gè)互動(dòng)、探索的過(guò)程。以美國(guó)為例，在9.11之后的兩年半到三年里，美國(guó)國(guó)民愿意用言論自由去換取國(guó)內(nèi)安全，認(rèn)為監(jiān)聽(tīng)能夠保護(hù)國(guó)民安全。但隨著威脅的過(guò)去，情況發(fā)生了變化。“棱鏡門(mén)”事件曝光后，美國(guó)民眾開(kāi)始重新審視網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，更多的網(wǎng)民開(kāi)始關(guān)注自己的隱私是否受到監(jiān)視。
國(guó)家安全教育課大學(xué)生觀后心得感言篇十三
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律，遵守其相關(guān)規(guī)定，在擴(kuò)大國(guó)際交流，加強(qiáng)國(guó)際合作的同時(shí)，我們要時(shí)刻堅(jiān)持高度警惕，加強(qiáng)安全意識(shí)，維護(hù)國(guó)家安全，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，牢記歷史，承擔(dān)起歷史賦予我們的使命，努力提高自身文化、思想、道德修養(yǎng)，用自我的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。青少年要進(jìn)取向周?chē)娜俗鰢?guó)家安全意識(shí)的宣傳。把培養(yǎng)起來(lái)的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志，貫穿到我們的思想意識(shí)中，貫徹于我們的日常生活中，從我做起，從此刻做起，把偉大祖國(guó)建設(shè)得更完美。
國(guó)家安全教育課大學(xué)生觀后心得感言篇十四
日前，《同上一堂國(guó)家安全教育課》電視課堂在華中師范大學(xué)開(kāi)講，今年是第二個(gè)全民國(guó)家安全教育日，我們要以以人民安全為宗旨，牢固樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)，提升維護(hù)國(guó)家安全的能力。接下來(lái)，本站小編跟你分享同上一堂國(guó)家安全教育課。
觀后感。
間諜、特工、戰(zhàn)爭(zhēng)……提到國(guó)家安全，你是否第一時(shí)間想到了這些?國(guó)家安全與我們普通老百姓很遙遠(yuǎn)嗎?不!“國(guó)家安全和我們每個(gè)人生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴息息相關(guān)”。
今天上午，湖北省國(guó)家安全教育電視課堂《同上一堂國(guó)家安全教育課》在華中師范大學(xué)音樂(lè)廳開(kāi)講，全省153萬(wàn)在校大學(xué)生通過(guò)長(zhǎng)江云等平臺(tái)直播收看。現(xiàn)場(chǎng)火箭軍指揮學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專(zhuān)業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈教授給大家上了一堂生動(dòng)的國(guó)家安全教育課。
邵永靈教授給大家講了一個(gè)真實(shí)的故事：20xx年1月4日，突尼斯的一個(gè)小販穆罕默德·布瓦吉吉，由于城管人員矯枉過(guò)正濫用職權(quán)，他用自焚結(jié)束了自己的生命，這被普遍公認(rèn)為是阿拉伯之春的起點(diǎn)。經(jīng)過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)及部分新聞媒體催化，他的自焚身亡激發(fā)了阿拉伯世界多國(guó)人民起義反抗獨(dú)裁暴政的民主革命，最終導(dǎo)致了阿拉伯世界的天翻地覆式的巨變。
這是邵永靈教授在課堂上講述的多個(gè)事例中的一個(gè)。全球化的世界中，個(gè)體行為引起的“蝴蝶效應(yīng)”，最終的影響不可預(yù)估，它們與國(guó)家安全密切相關(guān)。
“總體國(guó)家安全觀”：大安全時(shí)代的宏觀安全思路。
這堂課上，邵永靈教授點(diǎn)出了多個(gè)安全，這實(shí)際上就是“總體國(guó)家安全觀”，包含14個(gè)領(lǐng)域。
20xx年4月15日，中央國(guó)家安全委員會(huì)第一次會(huì)議召開(kāi)?！翱傮w國(guó)家安全觀”的概念也正是在這一次會(huì)議上首次提出。
堅(jiān)持“總體國(guó)家安全觀”，要以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國(guó)際安全為依托，走出一條中國(guó)特色的國(guó)家安全道路。
同時(shí)，堅(jiān)持“總體國(guó)家安全觀”，還需要理順五對(duì)關(guān)系，堅(jiān)持10個(gè)重視，也就是既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全;既重視國(guó)土安全，又重視國(guó)民安全;既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問(wèn)題，又重視安全問(wèn)題;既重視自身安全，又重視共同安全。
具體來(lái)說(shuō)，“總體國(guó)家安全觀”構(gòu)建的國(guó)家安全體系，主要涉及政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全、海外利益安全等多個(gè)方面。
這不僅囊括了國(guó)內(nèi)社會(huì)生活的方方面面，又包含了在全球化背景下，中國(guó)應(yīng)對(duì)國(guó)際安全問(wèn)題的戰(zhàn)略，體現(xiàn)了黨中央在大安全時(shí)代的宏觀安全思路。
國(guó)家安全課堂引導(dǎo)青少年增強(qiáng)安全意識(shí)。
錄制現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)情景再現(xiàn)、視頻短片、圖片圖表等多種表現(xiàn)手段將國(guó)家安全教育融入學(xué)生課堂，教育引導(dǎo)全省青少年學(xué)生掌握國(guó)家安全基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感和能力。
“我之前以為國(guó)家安全不關(guān)我們的事，應(yīng)該是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人才會(huì)去關(guān)注這些問(wèn)題，這堂課之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我一個(gè)人做的某些事情也是可以影響到整個(gè)國(guó)家安全的”，華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)學(xué)生羅雅欣說(shuō)。
“這堂課之前，我理解的國(guó)家安全更多是關(guān)于國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土方面的。但是聽(tīng)完邵教授的課之后，我覺(jué)得國(guó)家安全與人民安全是聯(lián)系在一起的。我們生活中的方方面面，都可能涉及到國(guó)家安全”，華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)院學(xué)生李智宇說(shuō)。
“我們學(xué)校下一步，將結(jié)合今天的課堂內(nèi)容和要求，我們會(huì)進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)家安全進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。讓同學(xué)們?cè)谙猜剺?lè)見(jiàn)的活動(dòng)中，了解國(guó)家安全”，華中師范大學(xué)黨委副書(shū)記覃紅說(shuō)。
黨的十八屆三中全會(huì)決定成立國(guó)家安全委員會(huì)，是推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的迫切要求，是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重要保障，目的就是更好適應(yīng)我國(guó)國(guó)家安全面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，建立集中統(tǒng)一、高效權(quán)威的國(guó)家安全體制，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
當(dāng)前我國(guó)國(guó)家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都要豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都要寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都要復(fù)雜，必須堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國(guó)際安全為依托，走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路。貫徹落實(shí)總體國(guó)家安全觀，必須既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全，對(duì)內(nèi)求發(fā)展、求變革、求穩(wěn)定、建設(shè)平安中國(guó)，對(duì)外求和平、求合作、求共贏、建設(shè)和諧世界;既重視國(guó)土安全，又重視國(guó)民安全，堅(jiān)持以民為本、以人為本，堅(jiān)持國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民，真正夯實(shí)國(guó)家安全的群眾基礎(chǔ);既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全，構(gòu)建集政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國(guó)家安全體系;既重視發(fā)展問(wèn)題，又重視安全問(wèn)題，發(fā)展是安全的基礎(chǔ)，安全是發(fā)展的條件，富國(guó)才能強(qiáng)兵，強(qiáng)兵才能衛(wèi)國(guó);既重視自身安全，又重視共同安全，打造命運(yùn)共同體，推動(dòng)各方朝著互利互惠、共同安全的目標(biāo)相向而行。
國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，保證人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家安全是頭等大事。要以設(shè)立全民國(guó)家安全教育日為契機(jī)，以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo)，全面實(shí)施國(guó)家安全法，深入開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)。
要堅(jiān)持國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民，動(dòng)員全黨全社會(huì)共同努力，匯聚起維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量，夯實(shí)國(guó)家安全的社會(huì)基礎(chǔ)，防范化解各類(lèi)安全風(fēng)險(xiǎn)，不斷提高人民群眾的安全感、幸福感。
國(guó)防是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，領(lǐng)土完整和安全，防備外來(lái)侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)?，F(xiàn)在的世界還不太平，因此加強(qiáng)國(guó)防教育，建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防，是時(shí)代的要求。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國(guó)家存在，就有國(guó)防，國(guó)防教育就要長(zhǎng)期進(jìn)行，作為公民的終身教育來(lái)抓?！?/p>
每年4.15日是全民國(guó)家安全教育日，這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒，俗話說(shuō);“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂?！蔽覀?cè)跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó)，還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)力薄弱，清政府腐敗無(wú)能嗎?到頭來(lái)落得個(gè)割地賠款，賣(mài)國(guó)求榮的下場(chǎng)，園明園被洗劫一空，多少珍貴的文物流失海外，這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說(shuō)落后就要挨打，只要我們國(guó)力強(qiáng)盛，軍事過(guò)硬，眾志成城，就能立于不敗之林。
愛(ài)國(guó)主義教育是國(guó)防教育的永恒問(wèn)題，國(guó)防教育的核心就是愛(ài)國(guó)主義教育，國(guó)防教育的內(nèi)容是愛(ài)國(guó)主義教育最生動(dòng)的話題。我們應(yīng)該牢記無(wú)數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命，、、等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國(guó)歷史的豐碑上，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，更讓世人見(jiàn)證了中國(guó)人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富，激勵(lì)著我們牢固樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念，有了豐富的知識(shí)，我們才能制造出世界上一流的武器裝備，才能令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步。
國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國(guó)先進(jìn)的武器裝備，但是最終還是被勇敢的中國(guó)人民趕出了中國(guó)，因?yàn)橹袊?guó)人民知道國(guó)家安全是全社會(huì)共同的責(zé)任，被人踐踏是一種恥辱，所以他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，萬(wàn)眾一心，加強(qiáng)國(guó)防，譜寫(xiě)了一曲勝利的贊歌。國(guó)家通過(guò)開(kāi)展國(guó)防教育，使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念，掌握基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)必要的軍事技能，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)。
國(guó)防是國(guó)家安全的有力保障，強(qiáng)國(guó)防、愛(ài)中華，讓我們共同努力吧!
國(guó)家安全教育課大學(xué)生觀后心得感言篇十五
“所謂的歲月靜好，不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。”一夜間，這樣一句話刷了屏。
就在“歲末將至，敬頌冬綏”，本該全家人團(tuán)圓的新年前夜，武漢封城，人們爭(zhēng)先恐后想要涌出生他、養(yǎng)育他的家鄉(xiāng)，只因猙獰著面孔，妄想要吞噬一條條鮮活生命的新冠病毒步步緊逼。武漢人昔日溫暖的港灣病了，它需要支持，更需要救助。于是，又涌現(xiàn)了這樣一群人，無(wú)謂巨浪**，逆著凜冬寒風(fēng)，向死而生，奔赴英雄之城武漢。武漢，或許是偉大的逆行者們百里千里，風(fēng)塵里最相似家鄉(xiāng)的城，太難以名狀，太心緒翻涌。正是他們，俠之大者，為國(guó)為民;正是他們，扶大廈之將傾，挽狂瀾于既倒!也正是他們，讓中華兒女相信沒(méi)有不能結(jié)束的沉淪，篤定沒(méi)有不能踏平的荊棘!永夜里的光，絕望中的歌，在這一年教會(huì)我們夢(mèng)與活著。
起初只是一座城，幾個(gè)數(shù)字，一條條不可捉摸的消息……爾后，全境淪陷，我們能做的也只是困守一隅，透過(guò)一方小小的冰冷屏幕，縮小與英雄逆行者們的距離。他們偉大，卻也只不過(guò)是挺身而出的凡人!難忘，84歲的鐘南山院士迎著風(fēng)雪，隨著列車(chē)，直指武漢，送千萬(wàn)人順利返家，為百姓保駕護(hù)航;難忘，“國(guó)有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝!”的各地醫(yī)療人員在請(qǐng)?jiān)笗?shū)上留下一個(gè)個(gè)指印，不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死，逆著人流，馳援武漢?？蔁o(wú)論是鐘南山院士，還是不計(jì)其數(shù)的只留給我們背影的戰(zhàn)士們……他們，也是父母，是妻子，是丈夫，是兒女，是有血有肉的人，卻有勇氣為人先，面對(duì)未知與無(wú)奈，于沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)沖鋒在前，只是在間隙中與親人短暫相擁，拭去眼角的淚，掩蓋思念，又匆匆奔赴下一站。
是的，他們同我們一樣，也只是血肉之軀，逆人流前行時(shí)，亦會(huì)有許多顧慮，不舍與無(wú)奈，但他們?nèi)砸闳贿x擇，筑起2020年世界的長(zhǎng)城堡壘。這些偉大的逆行者，正是魯迅先生所謂之“中國(guó)之脊梁”，他們心中有大愛(ài)，舍小我，為大我，以螢燭之光點(diǎn)燃希望和信念的力量。世間英雄不過(guò)是凡人擁有一顆偉大的心?？v然，眼前是萬(wàn)劫深淵，他們卻仍義無(wú)反顧，因?yàn)榍胺浇K會(huì)有明日晨曦潔白，陽(yáng)光亦終會(huì)融化在眼角的淚，生出無(wú)數(shù)躍動(dòng)著的拔節(jié)。
“時(shí)代的一?；遥湓趥€(gè)人頭上就是一座山?！蔽易院乐瑸樽约菏莻€(gè)中國(guó)人!當(dāng)聽(tīng)到羅馬上空飄響起慷慨激昂的義勇軍進(jìn)行曲;當(dāng)看到新聞標(biāo)題“一省救一國(guó)”下代表中國(guó)力量與尊嚴(yán)的五星紅旗;當(dāng)讀到那句“山川異域，風(fēng)月同天”“豈曰無(wú)衣，與子同袍”我明白了中華五千年文明得以生生不息的原因——是愛(ài)，是信仰，更是逆行者心中螢火匯成星河的光。
從前想過(guò)，國(guó)泰民安是什么?現(xiàn)在知道了答案。原來(lái)，國(guó)泰民安就是車(chē)水馬龍，人聲鼎沸?？傆幸惶?，這里會(huì)沒(méi)有歇斯底里的哭喊，沒(méi)有絕望與黑暗。不計(jì)其數(shù)的逆行者為他們的中國(guó)，更為世界努力著，祈禱著溫暖的降臨。原來(lái)，歲月靜好是他們?yōu)槲覀兪睾蚨鴵Q得!謝命運(yùn)縱容，十里春風(fēng)終會(huì)吹開(kāi)武漢的櫻花，韓國(guó)的木槿，意大利的雛菊，伊朗的薔薇……一樹(shù)又一樹(shù)，盡連成蔽日的云朵。疾病肆虐過(guò)的冰冷土地下，是即將破土的春天!
有灰，我們掃天下。有山，我們就通坦途，哪怕你是王屋太行!逆行者逆光而生，燦爛千陽(yáng)!我想，可愛(ài)的他們還有一個(gè)好聽(tīng)的名字——中華兒女!
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國(guó)家安全教育課大學(xué)生觀后心得感言篇十六
2015年7月1日，我國(guó)頒布了《國(guó)家安全法》，規(guī)定每年的4月15日為全民國(guó)家安全教育日。國(guó)家安全是什么？它指的是國(guó)家的政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全的能力。
安邦固本、安身立命、長(zhǎng)久治安、安居樂(lè)業(yè)......在一個(gè)有一個(gè)凝結(jié)了中華民族傳統(tǒng)只會(huì)的成語(yǔ)里，無(wú)一不顯露出“安”是中國(guó)人從古至今的大事。在歷史的長(zhǎng)河，多少次因?yàn)閼?zhàn)火的硝煙，中華民族積累了數(shù)千年的文明成果毀于一旦。我們心系祖國(guó)的發(fā)展，關(guān)注祖國(guó)的安危，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化組織觀念，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高綜合素質(zhì)，做新時(shí)代合格的接班人，為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛努力奮斗!
具體在有關(guān)總體國(guó)家安全觀的教育中，也需要重視以下內(nèi)容:。
一是要進(jìn)行以人民安全為宗旨、國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全為宗旨，可以說(shuō)是總體國(guó)家安全觀的第一要義，總體國(guó)家安全觀的教育首先要把這點(diǎn)講清楚，特別是給國(guó)家安全工作機(jī)構(gòu)講清楚，給領(lǐng)導(dǎo)干部講清楚，使國(guó)家安全的機(jī)關(guān)、機(jī)構(gòu)職能部門(mén)能夠在實(shí)際工作中真正落實(shí)、貫徹總體國(guó)家安全觀的第一要義。
二是要普及五個(gè)“既重視又重視”。既重視外部安全又重視內(nèi)部安全，也就是說(shuō)，我們國(guó)內(nèi)的安全、內(nèi)部的安全，現(xiàn)在是安全工作的重點(diǎn)所在;既重視國(guó)土安全又重視國(guó)民安全，這也是一切依靠人民、一切為了人民的核心理念的體現(xiàn);既重視傳統(tǒng)安全又重視非傳統(tǒng)安全，如網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題、信息安全問(wèn)題、生態(tài)環(huán)境安全問(wèn)題等非傳統(tǒng)安全問(wèn)題，需要被重點(diǎn)關(guān)注。
最后，既重視自身安全又重視共同安全。換句話說(shuō)，在當(dāng)代全球化的形勢(shì)下，任何一個(gè)國(guó)家都不可能獨(dú)善其身，必須和世界其他國(guó)家聯(lián)合起來(lái)解決反恐的問(wèn)題、發(fā)展的問(wèn)題，只有合作才能共贏。
國(guó)家安全教育課大學(xué)生觀后心得感言篇十七
4月15日是第-個(gè)全民國(guó)家安全教育日，今年的主題是“樹(shù)牢總體國(guó)家安全觀，感悟新時(shí)代國(guó)家安全成就，為迎接黨的二十大勝利召開(kāi)營(yíng)造良好氛圍”。
國(guó)家安全不僅關(guān)乎國(guó)家的興亡，還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益，是確保人民安居樂(lè)業(yè)、社會(huì)安定有序、國(guó)家長(zhǎng)治久安的頭等大事。黨員干部要堅(jiān)持“國(guó)家利益至上”，抓實(shí)國(guó)家安全教育，以更深更實(shí)的舉措，引導(dǎo)更多人充分認(rèn)清國(guó)家安全形勢(shì)，以警鐘長(zhǎng)鳴筑牢國(guó)家安全基石、維護(hù)國(guó)家安全環(huán)境。
家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)家安全作為保障，每一個(gè)人的幸福生活都是空中樓閣。只有國(guó)家安全了，每一個(gè)家庭、每一個(gè)公民才會(huì)有尊嚴(yán)和安全感。然而在實(shí)際生活中，一提到國(guó)家安全，有的人就會(huì)不以為然，感覺(jué)離自己很遙遠(yuǎn)，與自己關(guān)系不大。殊不知，當(dāng)前的國(guó)家安全形勢(shì)日趨復(fù)雜，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都捕捉不定，形勢(shì)比任何時(shí)候都要緊迫。為此，要大張旗鼓地進(jìn)行國(guó)家安全教育，調(diào)高宣傳的“音量”，充分運(yùn)用各種宣傳方式和載體，以響亮的宣傳確保進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)工廠、進(jìn)社區(qū)，進(jìn)到農(nóng)村的田間地頭，確保每一名在思想上有模糊認(rèn)識(shí)的公民醒悟過(guò)來(lái)，主動(dòng)加入到維護(hù)國(guó)家安全的隊(duì)伍中來(lái)。
一切為了人民、一切依靠人民，是國(guó)家安全永遠(yuǎn)不變的宗旨。當(dāng)今世界百年未有之大變局正加速演進(jìn)，只有時(shí)刻抓實(shí)國(guó)家安全，才能更有效地應(yīng)對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。然而在實(shí)際生活中，有的在抓國(guó)家安全教育時(shí)，工作年年搞、年年老一套，沒(méi)有新意，讓公民在“聽(tīng)覺(jué)”疲勞中引不起足夠重視。為此，黨員干部在抓國(guó)家安全教育時(shí)，要以高度的政治自覺(jué)、強(qiáng)烈的政治擔(dān)當(dāng)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，既要充分運(yùn)用標(biāo)語(yǔ)、橫幅、喇叭、電子屏、宣傳單等傳統(tǒng)方式，又要充分占領(lǐng)各種網(wǎng)絡(luò)和自媒體陣地。要不斷發(fā)現(xiàn)新動(dòng)向新問(wèn)題，跟進(jìn)轉(zhuǎn)換警鐘的“音色”，以實(shí)實(shí)在在的宣傳教育，讓更多的人引起警覺(jué)、感受危機(jī)，從而自覺(jué)樹(shù)牢國(guó)家安全觀念。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，國(guó)家安全既是頭等大事，也是根本保障，必須緊密聯(lián)系群眾、緊緊依靠群眾，以最廣大人民群眾的理解、支持和參與，形成共同維護(hù)國(guó)家安全的浩大聲勢(shì)。然而在實(shí)際工作中，有的地方在抓國(guó)家安全教育時(shí)，搞突擊、一陣風(fēng)，沒(méi)有形成長(zhǎng)效機(jī)制，效果不夠明顯。為此，黨員干部要以深入持久的國(guó)家安全教育，以延續(xù)警鐘的“音長(zhǎng)”，充分調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓時(shí)時(shí)想國(guó)家安全、處處抓國(guó)家安全、事事重國(guó)家安全成為全體公民的自覺(jué)行動(dòng)。要努力在變局中把握規(guī)律、在斗爭(zhēng)中爭(zhēng)取主動(dòng)，以警鐘長(zhǎng)鳴匯聚維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量，筑牢國(guó)家安全的銅墻鐵壁。
國(guó)家安全教育課大學(xué)生觀后心得感言篇十八
在第二個(gè)全民國(guó)家安全教育日到來(lái)之際，省教育廳、共青團(tuán)湖北省委、湖北廣播電視臺(tái)共同在華中師范大學(xué)舉辦《同上一堂國(guó)家安全教育課》，營(yíng)造國(guó)家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍。
《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》確定每年4月15日為全民國(guó)家安全教育日，并規(guī)定將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系。這堂生動(dòng)的國(guó)家安全教育課由火箭軍指揮學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師邵永靈講解。她通過(guò)情景再現(xiàn)、視頻短片、網(wǎng)絡(luò)安全演示等形式，將國(guó)家安全教育融入課堂，教育引導(dǎo)全省青少年學(xué)生掌握國(guó)家安全常識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，提升維護(hù)國(guó)家安全的'能力。當(dāng)天，全省153萬(wàn)名大專(zhuān)院校學(xué)生通過(guò)長(zhǎng)江云、荊楚網(wǎng)、斗魚(yú)觀看了電視課堂網(wǎng)絡(luò)直播。14日下午3時(shí)，湖北衛(wèi)視頻道、湖北電視教育頻道將再次播出，供全省552萬(wàn)名中小學(xué)生收聽(tīng)收看。
影片中先播放了近年來(lái)中小學(xué)生中發(fā)生的重大傷亡事故，如飲食安全、校車(chē)安全、火災(zāi)、地震等，這些影片中提到的觸目驚心的死亡數(shù)字也是值得人們深深思考的。所以，我額外認(rèn)真地收看了接下來(lái)的消防演練活動(dòng)?；顒?dòng)中，在消防支隊(duì)的配合下，東四小學(xué)全體師生模擬演練了“火災(zāi)逃生疏散”以及安全教育公開(kāi)課。活動(dòng)由省政府副秘書(shū)長(zhǎng)李建華主持，副省長(zhǎng)王化文，省教育廳副廳長(zhǎng)席岫峰等領(lǐng)導(dǎo)參加了活動(dòng)。
活動(dòng)特別真實(shí)，不但師生訓(xùn)練有素，能夠彎腰、用濕毛巾捂住口鼻迅速撤離火場(chǎng)，保證動(dòng)作的規(guī)范;還能聽(tīng)從指揮，有序撤離，不亂、不散，而且?guī)熒寄軌蛟诔冯x過(guò)程中不忘清點(diǎn)人數(shù)，保證全員撤離，還有的老師在不斷撤離的過(guò)程中安撫著學(xué)生的緊張情緒，而最后撤離的是可敬可愛(ài)的人民教師。雖然有5名教師被困樓內(nèi)，但是消防人員到達(dá)以后也能迅速把他們安全撤離出來(lái)，顯示了南關(guān)區(qū)東四小學(xué)師生的團(tuán)結(jié)一心與消防警察的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。令人可敬可佩，值得所有學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。這次活動(dòng)雖然是演習(xí)，但是非常真實(shí)，能夠教會(huì)學(xué)生在面對(duì)此種問(wèn)題時(shí)的處理辦法，教會(huì)老師怎樣有序地安全地疏散學(xué)生。提高了我們的防險(xiǎn)避險(xiǎn)能力。
活動(dòng)的后期主持人還問(wèn)到了一旦發(fā)生踩踏事件該如何應(yīng)對(duì)?消防警察和醫(yī)生也都一一作答。為觀看電視節(jié)目的觀眾提供了寶貴的答案，另外在南關(guān)區(qū)小學(xué)教師的安全課堂上，我們也學(xué)到了很多應(yīng)急措施，遇到各種危險(xiǎn)該怎么正確處理。其實(shí)這些，我們作為教師，都在安全課上給孩子們不止一次的講過(guò)，但是，孩子都像聽(tīng)書(shū)一樣聽(tīng)過(guò)就忘，而真實(shí)的演練才是最好的檢驗(yàn)，我也希望我們這樣的活動(dòng)經(jīng)常開(kāi)展，最好能在我們學(xué)校真實(shí)的演練一次，孩子們才會(huì)有真實(shí)的體驗(yàn)，以后遇到問(wèn)題才能不慌、不亂，提高自我保護(hù)能力。
國(guó)家安全教育課大學(xué)生觀后心得感言篇十九
到今天為止，我已經(jīng)四天沒(méi)有呼吸到新鮮空氣了。在我的感知中，整個(gè)世界都變沉悶了。
而這一切，都是新型冠狀病毒搗的鬼，它的突如其來(lái)，打亂了所有人的生活節(jié)奏。到現(xiàn)在為止，全國(guó)有2818人被該種病毒感染，死亡81人。是武漢一家海鮮市場(chǎng)非法銷(xiāo)售的野生動(dòng)物，但是它的自然宿主我們還不知道。
該病毒可使人類(lèi)自身的免疫系統(tǒng)把肺細(xì)胞看成外來(lái)物種并進(jìn)行攻擊。其實(shí)，人們是因?yàn)樽约旱拿庖呦到y(tǒng)而生病的。
而且經(jīng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的一百多種病毒，都是因?yàn)槿藗儗?duì)大自然的過(guò)度開(kāi)發(fā)從野生動(dòng)物身上感染的。如猴子身上的艾滋病毒、蝙蝠身上的埃博拉病毒、鳥(niǎo)類(lèi)身上的禽流感病毒、果子貍身上的sars病毒……而這一百多種病毒，還不足所有野生動(dòng)物身上的病毒的0.01%。
大自然有一個(gè)屬于自己的食物鏈，人們?cè)谄穱L野味、破壞著食物鏈的同時(shí)，也受到了懲罰。
求求人們，放過(guò)野味，放過(guò)自己。
國(guó)家安全教育課大學(xué)生觀后心得感言篇二十
4月16日晚上，我院__級(jí)全體學(xué)生在__教室觀看了《同上一堂國(guó)家安全教育課》，本次課堂由湖北衛(wèi)視主持人姜?jiǎng)χ鞒郑苫鸺娭笓]學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專(zhuān)業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈教授主講。
課堂開(kāi)始之前，主持人用一則短片展示了我國(guó)國(guó)家安全形勢(shì)。我國(guó)在發(fā)出歷史最強(qiáng)音的同時(shí)，也面臨著諸多挑戰(zhàn)。課堂伊始，邵教授通過(guò)一組圖片向同學(xué)們介紹了一些國(guó)家安全事件，并向同學(xué)們展示了國(guó)家安全體系中的14個(gè)領(lǐng)域。邵教授認(rèn)為，隨著時(shí)間的推移和形勢(shì)的變化，國(guó)家安全體系中還會(huì)有很多新內(nèi)容出現(xiàn)。
隨后，邵教授通過(guò)布瓦吉吉自焚引起“阿拉伯之春”的事件，以及涉及間諜罪和泄露國(guó)家機(jī)密的兩個(gè)案例，告訴同學(xué)們國(guó)家安全并不遙遠(yuǎn)，國(guó)家安全離人們的生活、工作、學(xué)習(xí)很近。
從國(guó)家安全的定義出發(fā)，邵教授整理出既要重視國(guó)土安全又要重視國(guó)民安全、既要重視傳統(tǒng)安全又要重視非傳統(tǒng)安全等五大對(duì)應(yīng)關(guān)系，邵教授重點(diǎn)講解了網(wǎng)絡(luò)安全、文化安全、社會(huì)安全、生態(tài)安全、海外利益安全等非傳統(tǒng)安全威脅。國(guó)與家、國(guó)與民從來(lái)都是不可分割的命運(yùn)共同體、利益共同體，在維護(hù)國(guó)家安全方面，國(guó)與民又是一個(gè)責(zé)任共同體，我們應(yīng)做到家國(guó)一心。
在最后的互動(dòng)環(huán)節(jié)，邵教授用三個(gè)問(wèn)題引導(dǎo)同學(xué)們思考如何維護(hù)國(guó)家安全。在談到網(wǎng)絡(luò)謠言時(shí)，邵教授對(duì)同學(xué)們不信謠、不傳謠、及時(shí)舉報(bào)的行為表示認(rèn)可。邵教授表示，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)關(guān)心國(guó)家安全、知曉與國(guó)家安全相關(guān)的權(quán)利和義務(wù)、掌握應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力、主動(dòng)參與維護(hù)國(guó)家安全。
國(guó)家安全是國(guó)家發(fā)展的重要基石，是人民福祉的最根本保障。國(guó)家安全，人人有責(zé)，人人可為。
國(guó)家安全教育課大學(xué)生觀后心得感言篇二十一
“明者因時(shí)而變，知者隨事而制?！毙碌男蝿?shì)，要求我們?nèi)轿坏貋?lái)審視和重視國(guó)家安全。我們不僅僅要關(guān)注以政治安全、軍事安全和國(guó)土安全等為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)國(guó)家安全，還要重視經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等等。堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，就是要以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，走出一條有中國(guó)特色的國(guó)家安全道路，匯聚起維護(hù)國(guó)家安全強(qiáng)大力量，不斷提高人民群眾安全感、幸福感。憂患意識(shí)好比是一副清醒劑，能起到防患于未然、凝聚人心和警鐘長(zhǎng)鳴的作用。
要培育和激發(fā)人民群眾的憂患意識(shí)，就要加強(qiáng)國(guó)家安全教育，讓大家保持清醒冷靜的頭腦，擔(dān)當(dāng)起一個(gè)公民應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,全員參與和行動(dòng)起來(lái)，共同維護(hù)國(guó)家安全，筑牢國(guó)家安全的鋼鐵長(zhǎng)城，維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安。
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