年輕人是國家的未來，他們承載著國家的希望與夢想。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備簡明扼要的特點(diǎn)，避免過于冗長和廢話。以下是一些總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
窗外有藍(lán)天篇一
外面的雨下得很大，我與媽媽爭吵后，獨(dú)自一人呆在房子里。
我閉著雙眼，雙手不停地在臉上搓。房內(nèi)十分安靜，甚至連我急促的呼吸聲都能聽到！
此時(shí)的雨，已停了。一束陽光，穿過玻璃，照到臉上。我緩緩放下沉重的雙手，停止了抽泣，走到窗外邊。剛剛下過的小雨，刷新了整個(gè)世界。之前還空無一人的馬路，現(xiàn)在已經(jīng)車水馬龍了。小區(qū)的樓下也站滿了老人，孩子，婦女。
孩子們都集中在游樂設(shè)施周圍，光秋千旁就有四五個(gè)。他們坐在秋千上，感受騰空的快樂與刺激，那笑聲如銅鈴般清脆；這樣無邪的笑，也只有心智尚未發(fā)育完整的小朋友才可以有。
唉喲，一個(gè)小朋友摔倒了，大聲喊著。可是，他們一點(diǎn)兒也不把他放在心上，拍拍屁股又繼續(xù)玩！在我心中，最堅(jiān)強(qiáng)的是孩子，最愛哭的也是孩子。
一場雨，小區(qū)里的樹木仿佛更高了，更綠了，更亮了。那小池子里的水更多了，更清了。魚兒在水中游動(dòng)，還在石頭縫中嬉戲。池上有一座木橋，經(jīng)過雨水的洗禮，上面曲曲折折的痕跡更加顯眼，仿佛是鑲上了一層又一層的花圈。
樹葉在滴水，小橋的底端在淌水，鳥則休閑地站在枝頭，賣弄著清脆的喉嚨，與各式各樣的滴水聲交相輝映，簡直就是一曲無與倫比的交響樂。
我出去向媽媽道了歉，媽媽十分不解。
“怎么就想通了！”我看了看媽媽透徹的雙眼，再看了看窗外的藍(lán)天，我笑了。這笑聲像銅鈴般清脆，在房間縈繞了許久。
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窗外有藍(lán)天篇二
窗內(nèi)是如此的狹小，而窗外卻有無邊無垠的藍(lán)天。我多想到窗外自由自在的翱翔，而這一過程卻是如此的困難。
窗外的藍(lán)天猶如雨后的彩虹是那么絢麗多彩；猶如經(jīng)歷苦難后的成功的喜悅。這不禁讓我想起了那一次難忘的經(jīng)歷。
現(xiàn)在自行車是一種非常普及的交通工具，駕駛自行車對我來說簡直是小事一樁，可當(dāng)初學(xué)習(xí)騎自行車對我來說不知有多困難。
看著大人們悠閑的騎自行車，心里就特別羨慕他們，所以我立志一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
在被摔了無數(shù)次之后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。這是我終于真正理解“功夫不負(fù)有心人”這句話了！在我摔倒的時(shí)候后，父親總是對我說：加油！別放棄！失敗乃成功之母！你會(huì)成功的！聽到父親的鼓勵(lì)，我頓時(shí)充滿信心，將之前的痛苦全都轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力。
每當(dāng)想到父親的鼓勵(lì)，我眼前所有的彷徨無助，神奇般的變成了所有的希望，化成一道明麗的陽光，照亮我內(nèi)心的最深處，擦亮我的心窗，抹去塵埃。
一天雨后，我抬頭看著藍(lán)天，太陽升起來了，天越發(fā)亮起來了，淡淡的藍(lán)，真晴朗，陰霾不在！
窗外有藍(lán)天篇三
一組組冰冷的數(shù)字，讓我頭疼不已，咬著牙硬是解不出一道。手無意識(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆桿，腦子卻缺氧了——我的思維停滯了。
我，又被困住了。很多天里，我就這樣地苦惱著。同學(xué)們討論難題時(shí)，我總是縮在一角，尷尬極了;偷偷抄同學(xué)的作業(yè)，美名其曰“借鑒”一下，聊以。
記得小學(xué)老師評(píng)價(jià)最多的一句話便是：“其它都挺好的，就是理科方面……”老師省略的話意我能明白。從那時(shí)起，我就懼怕理科了。理科，讓我自卑。
父母苦口婆心地教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。他們辛苦工作，費(fèi)盡了心力，讓我上補(bǔ)習(xí)班?？墒牵撗a(bǔ)的都補(bǔ)了，甚至還請了“一對一”，成績卻沒有絲毫起色，反倒日趨下降了。想到這里，我轉(zhuǎn)過身來望著窗外，嘗試著找到三年前那個(gè)湛藍(lán)的天空，可除了使眼睛生疼的陽光，便是無盡的空白。
對，空白。我頹然地跌坐在椅子上，回憶著三年前對著藍(lán)天默默堅(jiān)定要考上高中信念的晌午。三年的時(shí)光輕易飛逝，當(dāng)我再次從充滿灰塵的角落里找到它時(shí)，竟已丟失了昔日的勇氣，我驚恐地發(fā)現(xiàn)，天已不再是那般美好的色彩。
緊抓著頭發(fā)，抿緊嘴唇，我實(shí)在無法肯定我是否還有實(shí)現(xiàn)它的能力，這種感覺讓我痛苦不堪。
“啪嗒——”
一架紙飛機(jī)正中我的腦袋，掉落在桌沿上，我惱怒地望向窗外，只有蟬堅(jiān)持地叫著，一絲風(fēng)也沒有。
我莫名其妙地?fù)炱鸺堬w機(jī)，正欲扔出去，卻猛地發(fā)現(xiàn)上面寫著幾行字：
“要相信，挫折不是永遠(yuǎn)的;要相信，窗外依然有藍(lán)天。”我輕聲念出，猛地望向窗外，卻見好友大汗淋漓地站在那里，朝我狼狽地吐了吐舌頭。
“見你沉悶到現(xiàn)在，”她喘著氣，“就知道你那個(gè)不自信的毛病又出來了，怎么，又在為三年前的那個(gè)理想而糾結(jié)?”
還不待我開口，她便又說道：“嘖嘖，瞧你現(xiàn)在這個(gè)樣子，還是我所認(rèn)識(shí)的那個(gè)你嗎?!”
我無言，只是重又走到窗口，認(rèn)真地又一次抬頭仰望天空，心中加深了我對明天的期待，對未來的期待。
窗外依然有藍(lán)天，我的心中也不再烏云濃重?；砣婚_朗間，我將所有的希望都化成了明媚的陽光，照亮了我心靈的最深處，趕走了死氣沉沉的烏云。
“天很藍(lán)”我對她說。一如三年前的那片藍(lán)天。
是的，窗外的那片純凈的藍(lán)天里倒映著我那顆堅(jiān)定的心。
窗外有藍(lán)天篇四
不經(jīng)意間，我從層層疊疊的書堆中抬起頭，看到了那一望無垠的天空，它如夢如幻，湛藍(lán)得像一塊無瑕的藍(lán)寶石，它也像一塊廣闊無際的藍(lán)色幕布，無時(shí)都在上演著精彩紛呈的話?。簬灼自朴崎e自在地飄過，仿佛在享受著和煦的陽光，鳥兒成群結(jié)隊(duì)地飛來，又一起自由自在地飛去，人家房頂上，有幾只灰白色的麻雀，在聚集著，嘰嘰喳喳地吵鬧著，好像在商量著什么族群大事。外面的天空無疑是一個(gè)令人向往的地方。
我回過神來，只看見桌上那張被揉得不堪入目的79分試卷，那上面的叉，仿佛是一個(gè)個(gè)鮮紅的爪印，深深地烙在我的心頭。
還記得那天下午，窗外的烏云密集地分布著，從中隱約還可以看到一陣陣的閃光雷電，萬物都在沉悶著，教室里，老師發(fā)著試卷，到處都是沉寂的氣息，仿佛在醞釀著一場嚴(yán)重的大事。我閉著眼，擔(dān)心自己聽到分?jǐn)?shù)，許久，那聲音終于傳到了我耳中：“王榮基，79分?！边@聲音如雷貫耳，震透了我的心靈，霎時(shí)間，我的淚如同斷了線的珠子，瘓狂地流淌著，它流經(jīng)我的臉龐，最后滴到了地上，混雜著雨滴的聲音，我已聽不到我隱隱的哭聲。
我拿著試卷，直奔家中，我垂頭喪氣，淚，已經(jīng)淌干，“我一定是這世界上最傷心的人了！”我心中不停地這樣地想著。我一頭扎向書桌，腦海中不停地回蕩著老師的話：“你自己好好反思一下！平?？?0多分的人怎么會(huì)只考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)？唉！”
窗外有藍(lán)天篇五
窗外的風(fēng)雪，憑空大了幾許。
獨(dú)自來到公園，依舊空無一人。倚靠在干枯的樹干，抬頭望卻望見擔(dān)起白雪的瘦弱樹枝。初冬，開始變得好冷好冷。窗外是什么。是風(fēng)雪，是硝煙嗎。
你不是獨(dú)自一人存在世間，何必孤單，何必彷徨，你又為何而感傷。
又一次聽到解散的口令，又一次托著雙腿來到側(cè)樓梯，數(shù)下三個(gè)臺(tái)階然后坐下。就在這樣一個(gè)角落看著一幫幫打鬧的學(xué)生，盯著自己唯一那個(gè)所謂的朋友和別人說笑，數(shù)著落在校服上的一片片白色度過了不知幾堂體育課。也不知是第幾次突然見發(fā)覺自己和這個(gè)世界的格格不入。也不去找那個(gè)朋友，怕自己多余。面前就好似一扇窗，窗外是世界，窗內(nèi)則是孤傲的心和卑微的自己。倔強(qiáng)的甩上窗子討厭來自世界的硝煙瞇上眼睛，不想跌進(jìn)外面世界像漩渦般的繁亂之中，寧愿一個(gè)人呆。真的不知道為什么會(huì)這樣不怕寂寞，甚至覺得一個(gè)人的時(shí)光才是最美好的。只會(huì)一味的憑著自己的想法去做自己想做的事情，其他的什么都不想去參與，然后就會(huì)這樣不知不覺拒絕了一切的朋友拒絕了一切的一切?；蛟S有的時(shí)候自己猛然間渴望得到朋友的感覺告訴我，我不應(yīng)該這樣?？扇涡缘奈也粫?huì)顧忌。
握著成績單的一角，仰頭依靠在走廊輕嘆口氣，淚水卻沒出息的滴落在了地面。耳畔回響起了冰冷卻熟悉的聲音：“你看看你，才打多少分，天天都在想什么呢！”一味的教育一味的期望，這是眾多家長的表現(xiàn)。其實(shí)我們都知道他們也只不過是希望自己的孩子能有好的未來。我想說，我盡力了，可我好累，我是怎么了。無助，我想放棄，卻沒有理由，我必須努力下去?？墒悄?。誰知道問題出在哪里。也許是我心太亂了吧。
走廊的盡頭出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影，我想我沒有看錯(cuò)，是她向我走來。“怎么，哭了？”我輕輕搖搖頭，沒有說話。她這次考得也很糟，她說了好多，聲音漸漸變得嗚咽，卻又突然笑了，對我說她才發(fā)現(xiàn)自己那些朋友都是什么東西以至于把自己帶壞。
再后來她說了什么我也不記得。只知道我們抱在一起哭了好久眼睛紅腫的開始對著對方傻笑。只知道原來我們彼此才是一個(gè)世界里的人。只知道她推開了封住我自己的那扇窗讓我看到了外面的世界。其實(shí)窗外并不全是硝煙。窗外是陽光，是綠草，是藍(lán)天。
窗外有藍(lán)天篇六
晴云初醒，海棠未眠，朗月照花，深潭微瀾，憶那一方四角藍(lán)天。
——題記。
翻開時(shí)光的一角，是只有九歲的我坐在一片白色的病心里看窗外的四角藍(lán)天，猶記得那天晴空萬里，萬物明凈如妝，調(diào)皮的我在玩耍時(shí)不小心從山坡上跌倒，順著崎嶇的小山坡滾了下來。原本純白如枙的花裙被沾上斑斑泥跡，不幸地，正因?yàn)槲业牟恍⌒?，?dǎo)致我再無法享受這明媚的暮春，必須乖乖地在房間臥床一月。我呆呆地坐在房間里，床頭飄散的百合花香彌漫于整個(gè)房間乃至我的世界。就這樣，望著那天空，我靜靜地休養(yǎng)，可內(nèi)心仍止不住對外面世界的向往，就如一只被囚禁于籠子的候鳥，只能眼睜睜望著窗外藍(lán)天，卻無力飛翔于幻想的南方。
時(shí)光如滴水，慢慢地卻又從不停留地匯聚成河流，如同一江春水，潺潺地駛向遠(yuǎn)方，對于好動(dòng)的我來說，難熬的日子終是在我發(fā)呆、煩悶中流于過去，一個(gè)月終于到來，今天是拆線的日子，清晨我早早地起床，心情愉悅，仿佛一只馬上就要被放出牢籠的小鳥，能夠被解除囚禁，飛往窗外那片我向往已久的藍(lán)天。
不過白磚紅瓦，也望不見。
“井”底以外更藍(lán)的天空。
我仿佛走入了一條我所陌生的路途，華燈初上，青鳥絕跡，荒無人煙，而我在這條路上卻迷失了，我的天空灰蒙一片，陰霾布滿在上方，讓我無措，讓我灰心，就在這時(shí)，一個(gè)個(gè)白衣天使出現(xiàn)在我的生命中，她們的出現(xiàn)好似綻破黑暗的一道光束，照亮了我的天空，醫(yī)生護(hù)士在我康復(fù)的過程中，他們在我一次次放棄時(shí)給我信心，在我一次次跌倒時(shí)給我勇氣，在我一次次哭泣時(shí)給我肩膀，讓我重拾想看到藍(lán)天的希望。
是這些人組成了我生命中一點(diǎn)一滴的溫暖，是這些溫度讓我遠(yuǎn)離陰霾，是這些光亮讓我推開窗戶，終于沖破籠子，找到那一方四角藍(lán)天。
窗外有藍(lán)天篇七
都說“少年不識(shí)愁滋味”，可是對于我這個(gè)即將跨入初四門檻的學(xué)生來說，時(shí)刻都在品嘗著憂愁的滋味。特別是前一階段，為了迎接地理生物的學(xué)業(yè)水平考試，我整日埋頭苦干：做練習(xí)、背知識(shí)點(diǎn)、翻課本、查資料……講義夾中厚厚的卷子，書桌上成摞的書本以及散落在床上的各種復(fù)習(xí)題，讓我倍感壓抑，覺得整個(gè)空氣中都彌漫著緊張的氣氛。尤其是在離會(huì)考還有半個(gè)月的時(shí)候，我的狀態(tài)非常不好：焦灼、不安、忐忑，面對課本、講義我茫然、煩躁、心神不定，甚至想干脆放棄。
可是就在那個(gè)晴朗的早晨，當(dāng)我打開窗戶，看著窗外的藍(lán)天時(shí)，這一切都發(fā)生了改變。因?yàn)轭^天夜里的一場大雨，讓連日的悶熱一掃而光，經(jīng)過雨水的沖刷，空氣潔凈，樹葉碧綠，鮮花綻放，鳥兒歡歌，我的心情莫名的舒暢。站在窗前，微閉雙眸，聽到風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲，聞到月季花芬芳的氣味，呼吸著清新的空氣，突然發(fā)現(xiàn)：窗外依然有藍(lán)天，生活依舊很美麗。
帶著好心情來到學(xué)校，書本不再枯燥乏味，練習(xí)也不再令我頭痛，看著朝夕相處的同學(xué)，知道自己不再是孤軍奮戰(zhàn)；聽著老師答疑解惑的聲音，覺得自己的信心正在逐漸提升。大課間，來到操場上，在藍(lán)天下自由奔跑，在球場上盡情渲泄。
就這樣，時(shí)間走到了六月十三號(hào)。下午兩點(diǎn)半，我走進(jìn)考場，看著窗外的藍(lán)天，調(diào)整呼吸，平復(fù)心情。面對試卷，我將用手中的筆給自己往日的努力寫下滿意的答復(fù)。曾經(jīng)的付出在這一刻得到了回報(bào)。放下筆，邁出考場，抬眼望去，哦——！
窗外有藍(lán)天篇八
藍(lán)色的天幕上漂浮著幾朵白云，仿佛從仙界來的朵朵棉團(tuán)。外面的一切在藍(lán)天的映襯下顯得更熠熠多彩。天空有幾只白色的鳥，在空中自由的旋轉(zhuǎn)升騰，在天空中劃過一道又一道美麗的弧線，仿佛獨(dú)舞的精靈。
他在小窗戶里看著外面的一切，外面陣陣微風(fēng)吹來，吹在臉上感覺軟乎乎的，他胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)。望了望在廚房里忙碌的媽媽，幾縷炊煙鳶鳶地升起。他在窗前學(xué)著鋼琴，盯著面前的樂譜，手指在黑白的琴鍵上歡快的跳躍，一串悅耳的音符就傳了出來，在他耳邊環(huán)繞不絕。
小草綠的發(fā)亮，在太陽下熠熠生輝。他望著窗外的藍(lán)天，心早已像白色的鳥自由翱翔。那時(shí)，窗外有藍(lán)天，屋外的小樹還沒長大，芳草連天，鳥語花香。
時(shí)光駛過如白狗過隙，轉(zhuǎn)眼間，紅領(lǐng)巾被他摘下，珍藏在了童年的記憶里。他走進(jìn)了晴陰不定的青春期?？扇缃竦那俾暦路鸩辉倌敲礆g暢，伴隨著成長還有那些煩惱和挫折。鋼琴仿佛不再那么順手，手指仿佛不再那么靈巧，最近練得這一段樂曲他怎樣練也練不好，他忍不住懊惱起來，將樂譜狠狠的摔在地上，一個(gè)人靜靜地躺在床上，望著天花板閉上了眼睛，也許自我真的沒用，也許自我真的不適合練琴，他想到了放棄。
天空成了暗藍(lán)的背景，白色的鳥已不知蹤跡，烏云密布，大風(fēng)呼呼地刮在窗戶上，發(fā)出“嘩嘩――”的聲響，小樹已長成大樹，變得茁壯了許多，那些葉子在大風(fēng)下仿佛著了魔，天空下的世界令人黯然失神，如同他的心。一場大雨傾盆而下，周圍的一切仿佛焉了一樣，毫無生機(jī)。
雨停了，陽光普照大地。他推開窗，打量著這個(gè)世界。窗外的一切在經(jīng)過一場暴風(fēng)雨后卻更生機(jī)盎然了，花草樹木上還帶著雨水，樹葉上的雨滴一點(diǎn)一點(diǎn)地往下落著，滲入了地下，使土地更加肥沃。他抬頭看天，湛藍(lán)的天空像一塊大寶石，那么高也那么遙遠(yuǎn)，萬里無云，懵懂中，他似乎明白了什么。
花草樹木不怕暴風(fēng)雨，因?yàn)榭倳?huì)有藍(lán)天出現(xiàn)，灰蒙蒙的天空總會(huì)過去，難道自我就要被困難嚇倒嗎？每個(gè)人都像屋外的小樹一樣慢慢的成長，無懼暴風(fēng)雨，才能成長為屹立不倒的大樹。在每一場暴風(fēng)雨來臨之時(shí)，懼怕它，放棄了該堅(jiān)持的東西，難道我們就會(huì)過了這道坎嗎逃避不能解決問題，要學(xué)會(huì)“敢于直面慘淡的人生”，我們要在心里添上一層藍(lán)色的天幕，當(dāng)心靈的暴風(fēng)雨來臨時(shí)，讓藍(lán)天覆蓋陰霾，讓自我的心靈重歸于完美無暇。
腳尖碰到了什么東西，他低頭一看，原先是樂譜。他拾了起來，將皺巴巴的書頁展平，放在鋼琴上。
窗外有藍(lán)天，心靈安然淡定，坦然應(yīng)對不快，將所有的陰霾埋葬在藍(lán)天之下。
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窗外有藍(lán)天篇九
雁過無痕卻留聲，那聲聲清脆的鳴叫，潛進(jìn)腦海的最深處永遠(yuǎn)不忘。窗外藍(lán)天依舊，那個(gè)人，那件事，那個(gè)物早已深入心底，永不忘。推開窗，望著天邊那雁歸去，想起那個(gè)女孩，想起那個(gè)。
日記。
本，想起那片花瓣，曾經(jīng)有些人，有些事，一直讓我心動(dòng)。
那個(gè)人：每到下午是我最喜歡的時(shí)光，買飯的路上總是情況百變，我總是走在她前邊蹦蹦跳跳，而她總是提醒我慢點(diǎn)，然后追上我責(zé)怪我。買飯的過程是慘不忍睹的，因?yàn)槿颂?，而我承包買飯的任務(wù)，她則去打水。每次都是先出來，然后在人群中找我，而我看著她便揮手炫耀著自己的成果。吃完飯便看著天邊的落日說著那些屬于女生的小八卦。一路走教室自是一個(gè)樂天派，可交的朋友全是淑女型。因此每次都是我拉著她，或者我在前面蹦蹦跳跳。每次總是我在說她在聽，說著那些班級(jí)里一天發(fā)生的趣事，買了零食還不敢在教學(xué)區(qū)吃，便拉拉拖拖吃完才去教室。每次兩人不是全買一樣的，要不全部買不一樣的。吃完零食然后比賽看誰先到教室，教室沒開門那就站在窗戶邊，不語。各自想著自己事情。一切的一切，還在繼續(xù)。只不過人變了罷了。我只想說遠(yuǎn)方的你，是否安好。望著西邊的落日，靜靜的想現(xiàn)在還有沒有人會(huì)拉著纏著你，讓你陪她看落日。
那個(gè)物：不知不覺中又拿起那本泛黃的摘抄本，不禁露出那燦爛的笑容。里面有著那苦澀，甜蜜的回憶。翻開頁碼，手撫摸著那本子上一干枯的字跡，想起那時(shí)燦爛的笑容。2019，3。老師給我們讀了一篇文章，上面講了微笑的作用。彎彎的峨眉月。組成微笑。望著那幼稚的筆跡，不禁裂開嘴笑了起來。那個(gè)時(shí)候我才明白微笑的重要。2019，4。數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績出來，成績很不理想，那鮮紅的分?jǐn)?shù)，刺傷了我的眼睛。下課后，自己坐在座位上，檢討的自己、手握成拳告訴自己我能行。手輕輕撫著，仿佛看到了那是自己無助的模樣也看到了那時(shí)候自己付出的汗水和淚水。2019，5。面朝大海，春暖花開。那些回憶以植入腦海，不曾忘記。
那件事：一個(gè)人靜靜的走在石子路上，驀然一片殘花散落在肩上。抬頭望去便看去遠(yuǎn)方的那棵花樹，花骨朵含苞綻放，地下散落了一地的殘花。記得，讀紅樓夢的時(shí)候顰兒葬花一段，讓我記憶猶新。一首葬花吟讓我記住了那個(gè)女子，更是體會(huì)到落花。花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？走在那條小路上，俯下身來拾起落花，我喜歡落花的奉獻(xiàn)美，愛它那凄涼美，記得我問某人，落花最后化成泥，它不悔么，她回答落花為何悔，畢竟它也曾輝煌過。其實(shí)落花就同一部老電影，雖黯淡無光卻有著它獨(dú)立的光彩。那時(shí)我才懂得落花，它不曾悔過。珍惜落花”化作春泥更護(hù)花“，珍惜落花”待到山花爛漫時(shí)。“蹲下身了，感受著那落花帶來的獨(dú)有的寧靜。起身，繼續(xù)往前走那滿地的殘花已模糊，但它早已植入心。
窗外有藍(lán)天篇十
每個(gè)人的心中都有一扇窗戶，窗戶是不是開著，就要靠你自己了。雖然窗外有藍(lán)天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的、純潔得、讓人心中顫抖碧藍(lán)地天空在我們頭頂，但是卻被一扇緊緊鎖著的鐵門相隔著。
進(jìn)入初三，明年就要升高中了。于是父母也給我訂下了幾條規(guī)矩：一、按照指定的路線回家。為此爸爸還親自走了一次回來說，如果按照這一條路線走不到十五分鐘就到家了。有一次，我按照這個(gè)路線走著走著發(fā)現(xiàn)一位老奶奶摔倒在人行道上，菜籃里的蔬菜散落了一地。于是我先把老奶奶從地上扶起來再幫老奶奶把地上的蔬菜放在菜籃里，并把老奶奶送回了家。老奶奶回到家說：“謝謝你啊，小朋友！要不要喝水？”“不用了，謝謝老奶奶。拜拜”話音剛落便飛奔回家。剛踏進(jìn)家門便看見父親怒目圓睜的一張臉，我心想：完了，回來晚了，該快解釋一下。我正要開口時(shí)爸爸便不由分說的抽了我兩下，大聲說：“快說，到哪兒去玩了”“我……我?guī)汀瓗土艘晃焕稀棠蹋选痹捯粑绰溆直话职痔吡艘荒_，說；“你這小，還學(xué)會(huì)撒謊了，給我去寫份檢查?！蔽姨嶂鴷哌M(jìn)房間里頭，手里拿著筆和一張紙不之從何寫起。二、不能在星期六或星期天早晨打球和看書。不能看電視，電腦出了老師叫用時(shí)和學(xué)習(xí)時(shí)才可以打開。（要知道，以前我星期六和星期天早上可以去打球、看書，晚上寫完作業(yè)可以看看電視。每天八點(diǎn)到九點(diǎn)可以玩一個(gè)小時(shí)電腦。）于是我只好跟同學(xué)取消原本已經(jīng)計(jì)劃好的事情。三、星期六和星期天必須在八點(diǎn)起床。媽媽說：“一年之季在于春，一日之季在于晨。早上背語文和英語會(huì)記的最牢。”于是我只好星期六和星期天早晨拿著englishbook和語文書讀啊背啊。四、加多家庭作業(yè)。這是因?yàn)槊髂昃鸵汲踔辛?，現(xiàn)在要是比別人多寫、多學(xué)一些，將來對你的升學(xué)有幫助。我只好聽從命令，天天在書桌旁寫啊寫，望著窗外的藍(lán)天，聽著窗外傳來嘻嘻哈哈地打鬧聲，游戲聲時(shí)心里直癢癢……五、考試必須考到八十五分以上。爸爸媽媽認(rèn)為：現(xiàn)在天天都寫這么多的家庭作業(yè)都考不到八十五分以上，是不是還要加一點(diǎn)呢？于是我只好在每次考試前沒日沒夜的復(fù)習(xí)。六、不要參加秋游、春游什么的。還是那一句話：你現(xiàn)在比別人多學(xué)一點(diǎn)，對你將來升學(xué)有幫助的。于是老師每次叫我們寫景。
作文。
和寫。
觀后感。
時(shí)，我只能又拿出一本又一本的作文書，一遍又一遍的看著寫景作文和寫觀后感的作文，在翻翻版。七、也是最關(guān)鍵一條：不能多玩?！巴妗笔菍W(xué)習(xí)的大敵，而且考試有用不上。這下以來我一天到晚都在“埋頭苦干”，我望著路旁的小花想停下腳步看一下、地下頭來聞一聞可是不能，我怕耽誤了走路的時(shí)間，又不能按時(shí)回家。望著窗望的天空。聽著那小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，看著小鳥飛來飛去的身影，啊！我也多么想飛到窗外的藍(lán)天下，可是不能。
我只能有做回書桌旁，又呆呆的望著窗望的天空。那蔚藍(lán)而又美麗廣闊的天空……。
窗外有藍(lán)天篇十一
有人說，窗是枷鎖?；\中的鳥兒因?yàn)榇岸鵁o法翱翔天際，窗里的草木因?yàn)榇岸鵁o法伸展枝條。窗扼殺了自由，窗粉碎了希望。也有人說，窗是隔閡。清新的空氣因?yàn)榇岸鞚岵豢?，明媚的陽光因?yàn)榇岸鋈皇４敖d了生機(jī)，窗阻遏了發(fā)展。而對于成千上萬中。
國學(xué)。
子，“窗”的保守性，封閉性則體現(xiàn)得猶為明顯。
中華大地上的莘莘學(xué)子，自古以來心底就有一片向往的藍(lán)天。春秋戰(zhàn)國百家爭鳴，儒的仁愛，墨的非攻，道的無為，法的嚴(yán)苛，無不抒發(fā)滿腔的治國熱情?，F(xiàn)如今的天子驕子，身處騰飛的二十一世紀(jì)，當(dāng)祖國與世界接軌時(shí)，或留學(xué)海外，或探索宇宙，或投身科技，組成時(shí)代的潮流。只可惜，中國傳統(tǒng)觀念下的教育體制，還沒來得及趕上時(shí)代的步伐，就已經(jīng)無法適應(yīng)當(dāng)下的教育理念和教育的終極目標(biāo)了。中華兒女們遙望湛藍(lán)的天空，渴望載著自由紛飛的夢想翱翔藍(lán)天。
近五十年來，尤其是改革開放后的這三十年來，先進(jìn)教育思想的傳入與滲透，國民教育資源的匱乏以及教育水平的偏低使得中國教育一直被民眾詬病，甚至是抨擊。它就像是一扇窗，鎖住了中國學(xué)生的思考力、探究力和創(chuàng)造力，直接導(dǎo)致中國學(xué)生更強(qiáng)的競爭力，而最終缺乏新世紀(jì)發(fā)展所急需的新型人才，也直接制約中國的發(fā)展。
但，我不是盲目地崇洋媚外，更不是一味詆毀中國教育體制，更不想“長他人志氣滅自己威風(fēng)”，我只是一個(gè)善于觀察善于思考之人，更飽含一顆愛國之心，渴望著祖國更加強(qiáng)大更加繁榮，而我們才是祖國的未來和希望，而教育是我們成長的精神食糧。
中國的教育與西方國家比較，人們在片面地評(píng)判時(shí)往往忽略了中國教育本身所蘊(yùn)含的巨大優(yōu)勢：中國學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力排名在世界前列，這是有機(jī)會(huì)接受高等教育繼續(xù)深造的一個(gè)先決條件；中國學(xué)生知識(shí)廣博，基礎(chǔ)扎實(shí)，待人禮貌，這是傳統(tǒng)國學(xué)深深扎根的緣故。我們國家沒有高犯罪率，沒有高離婚率，因?yàn)橹袊逃虝?huì)我們?nèi)獭Ｈ?，才能厚積薄發(fā)。
這是一扇通向未來的窗，只因它不常開啟，不免被塵土污垢，瑕疵阻礙了我們?nèi)ラ_拓進(jìn)取。只有不斷地修繕?biāo)?，相信不久的將來，我們的窗外必清澈、深邃，并充滿無限希望。
何為窗，何為禁錮；何為藍(lán)天，何為自由。其實(shí)，窗并不重要，重要的是你是否能推開窗，既擁有窗內(nèi)的寧靜祥和，又融合窗外的碧瓦藍(lán)天。
窗外有藍(lán)天篇十二
晴空清晰如洗，窗外的藍(lán)鋪滿天際，藍(lán)的不可思議，云朵在天上飄啊飄，陽光透過一朵云彩，絢麗揮灑在天空，再透過窗欞告訴我，窗外有藍(lán)天。
穿過窗欞，是一貫車水馬龍的世界，水泥森林唯獨(dú)缺少了一份天然的寧靜。一場大雨，無情地用它的汗水覆滅了整個(gè)城市，用最純粹的味道，洗刷著世間一切骯臟。望著如銀絲般的雨滴傾瀑而下，是心里久違的一種清新。
心里的不安越發(fā)明顯，她還未曾到來，焦躁的心正如天邊響雷，越發(fā)不可收拾。她遲遲不曾到來，這是從未有過的。我呆呆地佇立在門前，遙望著遠(yuǎn)方的一抹青色，帶給我一陣安撫，如沐春風(fēng)般吹響了田野的稻谷?；姻采奶炜杖栽?，她披著雨衣，走進(jìn)了門，衣發(fā)濕透，我心中的埋怨頓然消失?？匆姽嗜说拿嫒?，卻念起以往，曾經(jīng)我們常在一起嬉笑，過著無憂無慮的生活，即使世事煩躁也沾染不了內(nèi)心。如今，時(shí)間使我們在彼岸行走，即使看見對方，心里會(huì)有一條不可逾越的鴻溝，告訴自己，那曾是自己的曾經(jīng)，不可往前追尋，所以只是一笑而過，泯過當(dāng)年的青春年華，一起長伴對方的日子。
窗外有藍(lán)天篇十三
我們每個(gè)人的心靈深處都有一扇窗，那扇窗上布滿了塵埃，請抹去塵埃，你將會(huì)看到藍(lán)天。
我的心窗：一次考試，拿到卷子看見卷子上的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我出了一身冷汗。因?yàn)樵诳荚囍拔遗?fù)習(xí)，可是，我的分?jǐn)?shù)還是那么不盡人意。我得知分?jǐn)?shù)后，自己躲在屋子里不出去，在屋子里自己傷心，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為之前的努力全都是白費(fèi)的。朋友來找我玩，我也只是一味的跟她們說：“我不出去玩，你們?nèi)ネ姘?”后來，朋友感覺怪怪的：一向愛玩的我現(xiàn)在連叫都叫不出去。
后來，朋友得知了我失落的原因，便去找我談了談。她說：“我終于知道你不出去玩的原因了。這次考試失敗了，不要灰心這次考試沒考好不代表下一次考試考不好，繼續(xù)努力，總有一次會(huì)考好的?！蔽艺f：“這次考試前，我是那樣的努力復(fù)習(xí)，但是還是沒考好，下次考試真的還會(huì)考好嗎?”朋友說：“只要你努力，一定會(huì)考好的，如果像你現(xiàn)在這樣，考的會(huì)一次比一次差。加油!我相信你，你一定會(huì)成功的!”朋友的這番話激勵(lì)了我。使我布滿灰塵的心窗變得清亮透明。又一次考試，我拿到的分?jǐn)?shù)跟上次考試的分?jǐn)?shù)真是截然不同。擦亮了心窗，我看見了藍(lán)天，藍(lán)天是那樣的美。
自從這件事發(fā)生之后，我的心窗一直是那樣的清涼透明，無論什么事，失敗了一次都沒什么關(guān)系，只要努力總會(huì)有成功的一天，總會(huì)有一片藍(lán)天讓你翱翔。
窗外有藍(lán)天篇十四
×年11月7日陰。
綠綺鬢影已遠(yuǎn)，紅拂云釵也斷。
北風(fēng)呼嘯，無情地奪走了媽媽的生命。
臨走前，媽媽留下了一句話：或許我們不能像梅花那樣臨寒不懼、笑傲冰雪；或許我們不能像菊花那樣超凡脫俗、質(zhì)樸無暇，但是當(dāng)燕子攜著春的呢喃到來時(shí)，我們要向世人展現(xiàn)頑強(qiáng)之心。
×年12月7日多云。
一抹記憶，一瓣悲涼。
媽，你知道我有多想你嗎？這篇日記，且哀且傷；句句，且悲且涼；段段，且冷且霜。
叔叔的話悱惻了多少風(fēng)雨兼程，又碾碎了多少相思淚痕??！
×年1月5日小雪。
飛花輕似夢，冷冬一蓑冰。柳枝干瘦的年華，蕩漾著憂愁的淚眸。
涼風(fēng)起處，思念是從我眼中閃出的淚花。我被凍得直打顫，腦袋里浮現(xiàn)出沉沉浮浮的往事，再想想外面的景象。
我畏懼地蜷縮成一團(tuán)，等待著生命的裁決……。
×年1月30日大雪。
朋友說似乎嗅到了春的氣息……。
依稀的樹影在漫天的飛雪中，披一肩瓊花碎玉，天地之間垂下鏤花的冰雪簾攏，將塵世的燈火一一屏蔽，漫溯了遙遠(yuǎn)的思念。
回想起與媽媽的約定，我決定去一睹外面世界的風(fēng)光。
×年2月4日晴。
和風(fēng)習(xí)習(xí)，我和朋友們都從地里鉆了出來。春撲面而來，一股沁人心脾的芳香，蕩漾在空氣中，悄悄地傳遞春回大地的訊息。
我放眼望去，春意盎然，暗香疏影，那湛藍(lán)的天空，映著一抹淺笑。
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