想要在競爭激烈的社會中脫穎而出，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己。如何管理時間成為了現(xiàn)代社會中的一項重要技能，我們需要學(xué)會合理安排時間。以下是小編為大家整理的一些英語學(xué)習(xí)資料，希望對大家有所幫助。
書是我的益友三年級篇一
時光就像一陣風(fēng)，一吹便過去了。轉(zhuǎn)眼間，我們就要踏進(jìn)四年級的大門了。
剛進(jìn)三年級時，大家上課的坐姿簡直千姿百態(tài)，有的心神不定，有的坐立不安，甚至連站姿都歪歪扭扭，有人還不時哼哼小曲兒，所以吳哥就發(fā)話了：“某某某，給我加作業(yè)！”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊，因為被加了作業(yè)，一是寫得手酸，二是會寫得很晚，三是被家長罵得狗血噴頭，四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”?，F(xiàn)在，大家都認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，很少有人被加作業(yè)啦！
三年級開始不久，吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時候，一分鐘跳100個簡直比登天還難。在我們每天堅持不懈地努力下，現(xiàn)在個個都是跳繩小健將。
以前，很多人都不愛寫作文，隨便寫點來糊弄糊弄老師就上交了?，F(xiàn)在，有了稿費的誘惑，讓大家都愛上了作文。
三年級已經(jīng)畫上了一個句號。
四年級，我來啦……。
書是我的益友三年級篇二
從小到大，伴隨著我健康成長的除了父母的愛，還有那就是書。我像缺水的海綿那樣汲取著書中的知識，書中的道理。
書，對于我而言，它是我的良師。每當(dāng)我遇到疑惑時，是書為我解決問題。有一次我在家寫作業(yè)，做到一道數(shù)學(xué)題時，把我難住了，我絞盡腦汁也沒有把它解答出來。于是我隨手從書桌上拿起一本書看了起來。因為我有一個習(xí)慣，遇到不會的題就會拿本書看，呆會兒再去思考問題?？粗粗?，書上的一句話吸引了我的目光：創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式。是呀，換一種思維方式，問題可能就會迎刃而解了。于是我趕緊把書放下，換一種角度重新思考題目，結(jié)果不一會兒便把這道題給解出來了。書啊書，你真是我的良師啊。
書，對我而言，它不僅是我的良師，它還是我的益友。每當(dāng)我遇到困難時，是書為我加油鼓勁。我記得在一次足球比賽中，我們班與對手旗鼓相當(dāng)，0比0的比分一直保持到了下半場。但下半場由于我們班的一時不慎，讓對方進(jìn)了一球，對手暫時領(lǐng)先。我們班同學(xué)奮起直追，想趕快把比分追上去，可不幸得是我們一直都沒有進(jìn)球，時間卻在一分一秒地過去。比賽快要結(jié)束了，大家都漸漸失去了信心，失去了斗志。這時我的腦海中出現(xiàn)了這樣一句話：不管你做什么事，重要的是過程，而不是結(jié)果，只要自己努力過就問心無愧了。我利用老師叫暫停的時間把這句話傳達(dá)給了大家，再上場時大家恢復(fù)了信心，后來越踢越順，連續(xù)進(jìn)了兩球，最后以2比1贏得了比賽。賽后同學(xué)們都感謝我，說沒有我的鼓勵，我們就不可能贏得比賽，我一笑而過。但我心里明白，我得感謝那本書，是那本書在不斷地鼓勵著我，讓我不輕言放棄。書啊書，你真是我的益友啊。
書，它幫助了我的學(xué)習(xí)，它更新了我的觀念，它影響了我的思維，而且我相信，它也必將會改變我的人生。以后，我的良師益友——書，它必會像我的影子一樣，伴隨我終生。
書是我的益友三年級篇三
在家里，我和書交上了朋友，我家架上擺滿了各種書籍。它們穿著五顏六色的衣裳。閃著智慧的光彩。每當(dāng)我走進(jìn)家時，它們都仿佛在向我招手。
我小的時候，不懂事，常常抓破它的臉，撕爛它的衣裙?，F(xiàn)在我長大了，我懂得了很多，愿意和書交朋友，它也愿意和我在一起，告訴我很多有趣的故事。比如：可愛的小熊貓，狡猾的狐貍，驕傲的小公雞；春姑娘長著柳絲一樣綠的長發(fā)；講到太陽公公慈祥的笑臉時，我也笑了。
書讓我增長了許多知識：尊敬老師，遵守社會公德等等。我現(xiàn)在更喜歡它們了，我要和它們成為終生的好朋友。
很小的時候，書就在身邊陪伴著我。它像一位知己，為我講述婉轉(zhuǎn)動人的故事；它又像一位老師，向我解釋無邊的宇宙星河。
在我的房間里，最讓我自豪的是門邊那個大書柜。里面的書足以使人眼花繚亂：深奧的科學(xué)，悠久的歷史，有趣的童話，古今中外的名著……這么多書中，我最喜歡《苦兒流浪記》：我敬佩維達(dá)理不服輸?shù)囊庵?，為苦兒漂泊的命運而難過；我厭惡那賊眉鼠眼的戲班主，又為苦兒一家的團(tuán)圓感到高興……在字里行間中，苦兒勇于面對困難的精神和勇氣，把我深深地感動了。
一天晚上，在練習(xí)一首鋼琴曲時，我感到壓力很大，總是磕磕絆絆的。我想：這個和弦好難彈啊，左右手交織在一起，簡直分不清音調(diào)了！我想跳過它，可它是和后面幾句組合在一起的。我的自尊心被這個和弦傷害了，淚水在眼中打轉(zhuǎn)。淚眼中，我望見了桌上那本《苦兒流浪記》，頓時又想起苦兒面對困苦時的頑強(qiáng)精神，這讓我為之一振?；仡^望望雪白的琴鍵，我深深地自責(zé)：這點小困難，和苦兒經(jīng)歷的艱難險阻相比，真是天壤之別！哭什么！我猛地抹一把眼淚，繼續(xù)練起來，心想：堅持下去，我一定能行！
終于，我把這個難度很大的和弦彈下來了！我高興極了，是《苦兒流浪記》鼓舞我堅定信心，是苦兒不屈的意志給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣，謝謝你，《苦兒流浪記》！
在生活中，像這樣的好書還有很多。《窗邊小豆豆》讓我樂觀地面對生活；《上學(xué)就看》幫我了解“科學(xué)宮”、“地球村”；《愛的教育》又給予我愛的力量……書中有知識，有智慧，有感動。書是我最好的良師益友！
中關(guān)村三小四。
書是我的益友三年級篇四
“書是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基說的一點都不錯。書不僅可以開闊我們的視野，還可以增長才干。書就像是一位有著高尚道德的偉人，又像是一位無話不說的朋友。讀書讓我受益匪淺，書就是我的良師益友。
這個學(xué)期我讀了《100個杰出人物的童年故事》一書，感受頗多。這100個杰出人物大多數(shù)出身貧寒，有的甚至6歲就挑起了家庭的重?fù)?dān)。但他們沒有因為貧窮而放棄自己的志向，而是為了自己的志向艱苦奮斗，堅持不懈，努力拼搏；即使少數(shù)家庭條件較好的人，也沒有沉浸在玩樂和金錢中，它們也是為自己心中的夢想而不謝追求。
通過閱讀，書使我明白了，我們不論身處怎樣的境地，都要為了自己的理想而奮斗，只要心中有夢，理想才會飛翔。無論何時，不論何地，他們就像一盞盞永不熄滅明燈，引我走向光明的彼岸。
陶行知那艱苦好學(xué)的童年故事深深的激勵著我：
的幼年先人后己樂于助人的故事深深的感動這著我：
普希金的事跡是我明白：富貴不能淫；斯韋德伯格的事跡讓我知道：勤奮才能成才；荷馬的事跡告訴我：要不畏艱難，才能見到雨后的彩虹。
書是我們時代的生命，是我們的精神食糧；書是階梯，引我們走向文明；書是燈塔，幫我們走出困境；書是我最好的老師，書是我最誠摯的朋友，書將伴我一生。
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書是我的益友三年級篇五
每個人的成長過程中都會尋求一種或多種精神慰藉，有的喜歡運動，有的喜歡旅游，有的喜歡音樂，有的喜歡閱讀。遭受挫折時，我喜歡聽鼓勵的話語，傷心痛苦時，我喜歡聽撫慰的話語，開心高興時，我喜歡聽贊賞的話語。這一切，我在書籍中都可以得到。
我的童年和剛開始的少年時期絕大多數(shù)都是在大片大片的孤獨中度過的，而后來是書幫我從孤獨中解脫出來。我以前以為只有那無聊、附庸風(fēng)雅的人才看書，而我們生活在21世紀(jì)，生活在科技那么發(fā)達(dá)的時代，隨便看看電視、上上網(wǎng)，我們的情感世界就比書中的世界豐富。可我錯了，現(xiàn)實生活中有些事情偏偏不是你想的那樣。第一次接觸《全國優(yōu)秀作文選》是在一次語文課上，百無聊賴的我，隨手拿起同桌的一本書，翻起來就看，我記得里面有篇文章讓我淹沒在一大團(tuán)的悲傷中，久久不能自拔。從此之后我便喜歡上了《全國優(yōu)秀作文選》，我漸漸地沉浸在文字里，在字里行間舞蹈，在行句段落中躑躅，把自己交給了它們，每次看完一篇好文章，便會得到許多心靈上的震撼?；蛟S，是因為我與作者都是同齡人的緣故，我閱讀起來竟覺得那樣親近，沒有距離感。有些人、有些事，我雖然沒有經(jīng)歷過，卻得到了永久的回憶。如果沒有《全國優(yōu)秀作文選》，我可能就不會完全蛻變成今天的我。
《全國優(yōu)秀作文選》像一壺自釀的陳年老酒，字里行間濃縮了歲月的精華，醇香而樸實、卻不失厚重。一些筆墨能觸動記憶的封塵，讓人回味，意猶未盡。
在《全國優(yōu)秀作文選》的陪伴下，自己將不斷成長，永遠(yuǎn)不會孤單。
書是我的益友三年級篇六
親愛的媽媽：
您好！
首先我要感謝您賦予了我生命，也要感謝您一直以來對我的教導(dǎo)及細(xì)心的照顧。
以前放假的時候，您總是叫我去上補習(xí)班，總是要我做您買的.習(xí)題。當(dāng)別的孩子都在開開心心地玩耍的時候，而您卻叫我在家做習(xí)題，做補習(xí)班教師布置下來的作業(yè)。說實話，我真的很氣您，認(rèn)為您不愛我。然而，在一次考試中，有一題幾乎全班的同學(xué)都錯了，只有我和幾個同學(xué)做對了，因為那個題目在您以前給我買的習(xí)題中有做過，我原來也不會做，是您細(xì)心地給我講解后，我才懂得做。經(jīng)過這件事后，我終于明白了您的良苦用心。
我還要感謝您教給我做人的道理，讓我懂得如何做一個善良正直的人。記得那一次，您送我上學(xué)時，看見校門口一個衣裳破爛的老乞丐，帶著一只小狗坐在地上乞討，很多同學(xué)都站在旁邊圍觀，還指指點點地有說有笑。我正想上去湊熱鬧時，您教育了我，告訴我要有同情心，要關(guān)心不幸的人，盡我們的能力去幫助那些生活困難的人，而不能漠不關(guān)心，更不能去圍觀取笑，這樣只會讓別人更家的難過，并給了我十塊錢讓我送過去給他。這件事雖然過去了很久，但我一直都記得，我知道了怎么去關(guān)心別人，幫助別人。
親愛的媽媽，您給我的愛我都感受到了，并記在心里，但是我常常還是會犯些錯誤，惹您生氣，在這里我向您道歉，希望您能原諒我，也請您想信我一定會做個讓您驕傲的兒子的！
最后，祝親愛的媽媽工作順利，天天開心！
書是我的益友三年級篇七
書，一個平凡而又普通的一個字。但它在生活中，與我們密不可分。他使我們的生活更加精彩！
書是人類進(jìn)步的階梯書是全世界的營養(yǎng)品......許許多多的名言似乎讓書變得不平凡。一本書，給我們知識；一本書，訴說著一個美好的故事；一本書，讓我們更加出彩！書，它如一個指南針，在我們?nèi)松猛局?，指引方向。如果說人生是一個絆腳石，那么書就是一個把你扶起來的一個偉大的人！
一本好書，就可以醫(yī)治一個人的心靈，讓你的心靈更加純潔。翻開一本書，就走進(jìn)了一個世界。童話，小說，名著......一個又一個的故事會把你深深吸引住，把你帶進(jìn)那書世界，與主人公玩耍談笑。它雖然不能給你多大的享受，但卻可以給你帶來無盡的`陽光。
我們無法用人類的語言訴說完書的好處，但是，有一點可以肯定，書是人類的良師，給我們但來許許多多人生道理與知識，書是我們的益友，在我們傷心時，給以安慰。還等什么，讓我們一起步入那五彩繽紛的書世界吧！
書是我的益友三年級篇八
第一天，初來乍到，沉默不語。自從你來到我的身邊，躺在書桌上一整天，我就時不時的打開你。開心的時候，我看著你，你很開心。我難過的時候，看著你，你也很難過。成績好的時候，我看著你，你很驕傲，我們就這樣過了一年級。
我最好的朋友，初二，和你在一起很開心，和我在一起很活潑。你，在我腦海中跳躍，給了我一個不尋常的啟示。我，在你的啟發(fā)下，搭建了我夢想的舞臺。我在這里唱歌，你在哪里為我鼓掌？我在這里奔跑，你在這里為我歡呼；我在這里為夢想而戰(zhàn)，你在哪里指引我？你給我插上夢想的翅膀，讓我飛得很遠(yuǎn)。就這樣，我們度過了第二天。我最好的朋友。初三，你老的時候，我風(fēng)霜。
你和我在一起快三年了。你為我付出了很多，讓你變老。我經(jīng)歷了各種各樣的困難，但在你的幫助下，我克服了困難，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。你讓我成為一個真正的男人?，F(xiàn)在，當(dāng)你難過的時候，我很痛苦。
面對畢業(yè)，我可能不上學(xué)了，但是會和你分開?；叵肫鹞覀兘?jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，在一起的時候我們很幸福，我很懷念。我又看著你，你也看著我。淚水在我眼中翻騰。也許是不愿意回到我們的過去，我的好朋友。我不想和你分開，吸引我的不是你的長相，而是你的溫暖，鼓勵，記憶和我的好朋友！我愛的人！我的生活！
書是我的益友三年級篇九
書既是給予我諄諄教導(dǎo)的良師，也是與我朝夕相伴的益友！是書讓我的生活變的更加的絢麗多彩、美不勝收！
書！您是我的最敬愛的老師！您從拼音“a、o、e”起，到深奧的古詩，美麗的童話，您都用最生動的語言向我講解；您帶我到文化的殿堂參觀，帶我去知識的海洋遨游！您讓我與文字打交道，和標(biāo)點符號交朋友！您還讓我知道了《紅樓夢》中多愁善感的林黛玉；《西游記》中神通廣大的孫悟空；《水滸傳》中勇敢仗義的李逵；《三國演義》中足智多謀的諸葛亮！您總是那么循循善誘，是一位良師！
書！您不僅是我的良師，還是我的益友！你讓我認(rèn)識了《簡?愛》，帶我《飄》過了《神秘島》，一起到過了《巴黎圣母院》，一起去《呼嘯山莊》度假！我感謝你教會了我如何《熱愛生命》！也感謝你讓我的《童年》變得更加多姿多彩！我親愛的好朋友，我感謝你！我衷心地感謝你！我的益友！
啊！書！你是我的精神食糧！同樣你也是我的良師益友！你始終伴著我成長！
安徽樅陽麒麟初中初一：施婧。
書是我的益友三年級篇十
我叫賀業(yè)東，今年9歲，我的臉蛋圓圓的，就像秋天熟透的蘋果，只要天氣漸熱或者是挨了批評，我的臉就比熟透的蘋果還要紅。我留著小平頭，頭發(fā)又黑又濃，就像一片茂密的小樹林。
我喜歡打乒乓球，畫畫，射擊，跑步……但我最喜歡的還是游泳。自從我學(xué)會了游泳之后，每次到了游泳池，我就會擺著各種姿勢游泳，旁人看了都夸我是游泳健將。
同時我也愛管閑事。有一次，老師給我們布置了作業(yè)并吩咐班長督促同學(xué)們做作業(yè)，下課后，小林跑到廁所前面的小壩子上玩，我趕緊跟了過去，氣沖沖地說：“你作業(yè)做完了嗎？還跑出來玩！”他不屑地說：“沒啊，今天又不歸你值日，你憑什么管我，真是多管閑事！”我聽了只好默默地走開了。
平時作業(yè)本沒人收，我來收；晨讀沒人管，我來管；誰欺負(fù)了軟弱的同學(xué)，我會為她打抱不平；誰不守紀(jì)律，我給老師打報告……就這樣，老師和同學(xué)都叫我“愛管閑事的小鬼”。
書是我的益友三年級篇十一
我有一雙水靈靈的眼睛，有時候會變成雙眼皮。我有高高的鼻梁，彎彎的眉毛，還有一張很可愛的臉，它們都搬家到我的頭上湊成了一張韓國版小男生的臉，大人們都說我長得很精致！
我很馬虎。每次寫字的時候，總把“了”字寫成“子”字，引得大家都笑話我；有一次做數(shù)學(xué)題，我竟然把“356”寫做了“366”，把不該丟的分給丟了，哎，都是粗心惹的禍！看來真要下決心改一改了，我可不想因為粗心帶來更大的麻煩。
我有很多愛好——喜歡畫畫、玩電腦、騎單車說起畫畫，我覺得自己有一點兒小天才。每當(dāng)畫畫的時候，就把書上可愛、帥氣的人物臨摹下來，很多同學(xué)都說我畫得太像了，簡直就像活了一樣，我得意忘形，哈哈大笑！雖然，我很少玩電腦，可我不知道為什么別人總是叫我“電腦專家”？我騎單車可不是浪得虛名，別人叫我“速度之王”呢！與小伙伴們比賽，我每次都會贏，氣得別人干瞪眼。以前，我并不會騎單車，為了學(xué)會騎車本領(lǐng)，我就叫媽媽拆掉輪子，試著騎，因為我的勇敢和堅持，我的技術(shù)越來越高超，速度也就越來越快啦！
我很愛動腦筋。爸爸說：“兒子，你剛剛學(xué)會走路的時候，坐在學(xué)步車?yán)?，從陽臺到客廳有一個小小的臺階，第一次你沒有走過去，就往后退了幾步，再一猛沖，嘿！一下子沖到了客廳中央！我們覺得你太了不起啦!”長大后，我更加善于思考了。有一次數(shù)學(xué)測驗，最后的數(shù)學(xué)附加題雖然很難，但是我千方百計，終于做出來了，我快樂得無法形容！陳老師還給了我一粒糖作為獎勵。
書是我的益友三年級篇十二
飛行汽車是一個全自動并且能低空飛行的汽車。它依靠太陽能啟動，吸收一個小時的太陽光熱量就能行駛500公里。它能自動轉(zhuǎn)彎和行駛，車?yán)镅b有一個小型電腦，只要輸入地址，它就能帶你去，還能規(guī)定速度。它獲得了國際汽車展特等獎和發(fā)明權(quán)，美國，德國，英國，加拿大……這種汽車還是進(jìn)口汽車呢！
萬能藥水是一種獲得國家批準(zhǔn)后才進(jìn)行研制的治病藥水。它能將百病除根，讓人不再怕任何疾病。目前，各國的總統(tǒng)或主席都在找我商討進(jìn)口這藥水的事。
展望未來，未來的生活會像芝麻開花——節(jié)節(jié)高升，一天更比一天好。
書是我的益友三年級篇十三
我是北京東路小學(xué)三（六）班的學(xué)生，我隹在公教一村。長的是胖里的瘦，瘦里的胖，不高不矮，馬尾辮，上面常系著一朵漂亮的小花。臉圓圈的，會說話的眼睛又大又圓，忽閃忽閃的好象天上的星星。高高的鼻子象一座挺拔的山，嘴又小又紅，象一個小小的果子掉到了肉色的草地上一樣。
我喜歡穿褲子和白色的上衣。最喜歡穿紅色的皮鞋，白襪子。我白天非常喜歡在黑板上畫畫，晚上不知怎么的又不喜歡了。
我最愛做的動作是用手撐著頭，一聲不響地坐在那里發(fā)呆。我的興趣有好多好多，比如：網(wǎng)球、游泳、跳舞、畫畫、看書、做游戲……但是，我最喜歡的還是寫作文！我活潑開朗，最大的優(yōu)點就是作文好。有一次老師還把我的作文當(dāng)作范文來讀呢！還在我的作文上打了一個紅紅的星星呢！哎，就是錯字太多了。老師在班里說我的字錯得太多了，我的臉就像發(fā)燒那樣，一下子就紅透了，我還有很多缺點，比如說：上課發(fā)呆，做作業(yè)不專心，寫字不認(rèn)真，忘了讓家長簽字等等等等。哎，印象最深的那一次，是在一年級。那節(jié)是品德課，我一上課就開始玩橡皮，一直沒停手，快要下課時，老師問我，今天上課上了什么？我迷迷糊糊地說：“今天上了第14課”，把大家全都逗笑了。怎么樣？這個行為很不好吧！
我的理想是當(dāng)一名作家，把自己身上所有的缺點全都改掉，把那些不足全都變成自己的優(yōu)點，那樣，才能成為一個大作家！為自己的學(xué)校、自己的班級、自己的爸爸媽媽爭得笑臉和榮譽！
這樣的我，可愛嗎？
書是我的益友三年級篇十四
大家好！我是一個淘氣的孩子，作文淘氣的我。我因為淘氣兒得到了許多教訓(xùn)！
我已經(jīng)八歲了，有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。圓圓的臉蛋上長著一雙明亮的大眼睛，一張愛發(fā)笑的嘴巴上面鑲嵌著端端正正的鼻梁。這就形成了一個淘氣的我。
下面：我就來給大家講一個淘氣的我淘氣的事例之一的事吧。我上三年級就經(jīng)常用鋼筆寫字。一天我在家寫作業(yè)，突然鋼筆沒水了，于是我就拿來墨水瓶準(zhǔn)備打墨水，可是我使勁的壓啊壓，就是打不上水。我仔細(xì)一看原來是瓶里沒墨水了。這會兒媽媽也不在，唉該怎么辦呢？突然靈機(jī)一動，想到辦法了。墨水就是水，自來水也是水啊，也許可以代替。我就試著抽了一點自來水，我在本子上一寫嘿，可以寫。我又接著抽了一點水，可好景不長字越寫越模糊了。不好的事情發(fā)生了，媽媽進(jìn)來了。我不知如何是好？我嚇得心里直打鼓咚、咚、咚！
“你這是怎么回事？”媽媽問。
“我不小心把水灑在了本子上?！蔽抑е嵛岬恼f。
“是真的嗎？”媽媽生氣的說。
“我、我就是把水灑在上面了?！蔽倚÷暤恼f。
媽媽嚴(yán)厲的說“小孩子要誠實！”
我還是反駁道就是這樣??！
“你可別狡辯了，別以為我不知道。媽媽小時候也做過這樣的事?！?/p>
我慚愧的低下了頭，小聲的說“我把自來水抽到筆里了，因為瓶里沒水了，”
媽媽說：“沒墨水了，要告訴媽媽。走，我們買墨水去?！?/p>
這就是淘氣的我，你們有沒有做過類似的事，你們喜歡我嗎？
書是我的益友三年級篇十五
在我家樓房前，有幾棵綠樹，每到四月的時候，會在樹枝上開出朵朵小白花。
那天，回家看見那幾棵樹上結(jié)出小花，在遠(yuǎn)處看樹上好像有一層薄薄的雪，走近一看才知道那是小花。
我每天都會去看那朵朵小花，直到那天下午。
天氣不知怎么的就下起了蒙蒙細(xì)雨，又經(jīng)過了一節(jié)課的時間又飄起了雪花。
雪花在空中翩翩起舞，同學(xué)們都趴在窗戶上，看窗外的美麗雪景。而我的心卻很沉重。
我正在想，那些小花是不是已經(jīng)落到土里化作肥料呢？還是挺立在風(fēng)雪之中了呢？
整個下午我度日如年，心急如焚。
放學(xué)了，我飛快地跑回家，看到樹枝已經(jīng)彎下的腰。那朵朵小花還是張著笑臉。
我喜歡這些小花，我喜歡它的堅強(qiáng)。
書是我的益友三年級篇十六
你一定會很好奇，思思？思思是誰？其實思思是我家的一只小狗。思思有一身白白的柔軟的毛，胖墩墩的，一雙小眼睛在它的毛下忽閃忽閃，一個小鼻子，和一個什么都愛吃的小嘴巴，一張一合。
思思有許多愛吃的食物，比如說香腸，肉，牛奶等等等等。如果你把一根香腸放到思思的盤子里，思思準(zhǔn)會迫不及待的去吃香腸。你看，思思吃香腸的時候多逗，一張小嘴巴一張一合，不一會兒，它就把香腸給吃完了。思思吃飽了，該喝牛奶了，我把牛奶倒進(jìn)思思的盤子里，思思便舔了起來，一會兒，把牛奶添得干干凈凈的，可是自己的嘴巴卻臟兮兮的。剛開始我有點著急，沒想到思思卻用它的小舌頭舔得干干凈凈的。我這才高興起來了。
你看，我家的思思是不是很可愛呢？
書是我的益友三年級篇十七
有一種花，她既不像牡丹那樣雍容華貴，也不像月季那樣搖曳多姿……她倒掛枝頭，花團(tuán)錦簇，沁人心脾——這就是球蘭。
我7歲那年，姥姥姥爺從新疆給我家?guī)硪恢昵蛱m。我和姥爺找了四根長竹棍，插在松軟的土里，把球蘭的枝蔓一圈又一圈地纏繞在竹棍四周。四根竹棍的頂端，用四根小棍連接起來。哈哈，球蘭的“小窩”搭好了！
秋天的一個晚上，我忽然聞見一陣幽香。順著那令人陶醉的香氣尋去，竟發(fā)現(xiàn)球蘭的枝丫上，開出了一朵花，就像我的手掌心那么大。她由許許多多的小花密密麻麻、層層疊疊地搭在一起，一朵壓著一朵，倒掛枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個圓圓的球，又好似一把撐開的小傘。走近一看，呵！那小小的花兒，還分里外兩層呢！外層的花瓣，毛茸茸的，白色的花瓣中透著粉意，里層的花瓣，小小的，尖尖的，乳白色的花瓣中心就是這朵小花的花蕊啦！桃紅色的花蕊，可為小花增添了不少色彩呢！
朵朵球蘭，在綠葉的襯托下，顯得格外美麗。
呵，球蘭，你用你那淡淡的香，讓大地芳香四溢，你用你那小小的花，點綴著這片天地！
我愛你——球蘭！
書是我的益友三年級篇十八
爸爸媽媽相敬如賓，我又是他們的心肝．呵呵，現(xiàn)在我還是個學(xué)生，在新華路小學(xué)上學(xué)。爸爸對我的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)勵，他一直輔導(dǎo)著我的`學(xué)習(xí)，如果出現(xiàn)錯誤，就會提醒我，讓我通過努力學(xué)習(xí)，知道更多的知識。媽媽是個善良、溫柔、勤勞的女人，洗衣服、做飯，照顧著我的生活，讓我在快樂中不斷成長。
有一次，看著天氣變得越來越冷，我穿的衣服又不多。過了一會兒又下起了大雨。媽媽帶著感冒來到學(xué)校給我送衣服。我穿上衣服以后，身子立刻變得暖和起來。在媽媽眼中，我是比金銀財寶還要珍貴的禮物。
第二天，媽讓我不斷成長，這就是我幸?？鞓返募遥?/p>
書是我的益友三年級篇十九
春天到了，一碧如洗的天空像一望無邊的大海，上面有幾朵飄飄悠悠的白云。這些白云有的像小白兔，有的像綿羊，還有的像住著拐杖，頭發(fā)花白的老爺爺。小鳥在湛藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹像一朵綠色的云。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在背課文給大樹媽媽聽。幾棵松樹像放哨的士兵，身姿挺拔。碧綠碧綠的草地上長滿紅艷艷的花朵兒，他們沐浴著春風(fēng)，展示自己最漂亮的舞姿。嫩綠的小草探出了小腦袋，東張張西望望，可愛極了。
清澈見底的小河里，幾條小魚正快活地游著，它們有時捉迷藏，有時舉行比賽。游著游著小魚好像看見了人似的，迅速鉆到水底藏了起來。
怎么看天空是五顏六色的，使人眼花繚亂？?。≡瓉硎切∨笥褌兊娘L(fēng)箏，瀟灑自如地飄舞著，飛翔著，多么使人心曠神怡的景象！對哦，春天是屬于我們的，天空也是屬于我們的。
春天染綠了大樹，帶給魚兒歡樂，還送給了小朋友溫暖的春風(fēng)，給了大地一片生機(jī)。春天真是個迷人的季節(jié)！
書是我的益友三年級篇二十
上幼兒園的時候我是一個“假小子”，因為那時的我頭上沒長幾根頭發(fā)，是個光光頭，走在路上總聽到別人叫我“小弟”，明明我還穿著紅衣服。上小學(xué)后我的頭發(fā)才萌發(fā)出來，從假小子蛻變成了一個小淑女。有的人說我像漫畫中的女孩很可愛，有的人說我大家閨秀，還有的人說我活潑調(diào)皮?？墒?，在我自己眼里我是個愛哭蟲、慢條斯理、愛畫畫的貪吃婆。
我最大的愛好是畫畫和旅游，一有時間，我就會拿出筆畫畫，昨天晚上我一寫完作業(yè)像箭一樣沖出房間，拿起筆和紙，開始畫畫，沒兩下功夫，一位小女孩出現(xiàn)在白紙上，畫中，女孩胸前垂著兩根烏黑發(fā)亮的辮子，眼睛清亮有神，嘴角抿著一抹不經(jīng)意的微笑，顯得神采飛揚，十分漂亮。畫中的女孩像似我熟悉的朋友，畫畫的時間總是不知不覺的過去。
每次我們?nèi)胰顺鲇?，一上車我和弟弟就開始慢慢品償媽媽帶的零食和欣賞沿途的風(fēng)景，一路上小嘴巴像個破碎機(jī)停不下來，所以我是個名符其實的吃貨。
我有不少優(yōu)點，也有許多缺點，那就是愛哭鼻子和做事情很拖拉。每一次和弟弟拌嘴，我總會委屈的紅眼睛，我做事情很慢，媽媽為此幫我取了個外號叫“拖拉機(jī)”。
這就是我，一個慢條斯理，愛畫畫的我。
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