讀后感不僅是對書籍內(nèi)容的理解和評價，更是對自身思想和觀點的反思和提升。在寫讀后感時，我們可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和感悟，對書中的內(nèi)容進行個人化的解讀和思考。下面是一些名著的讀后感范文，希望可以幫助大家更好地理解和欣賞經(jīng)典之作。
愛之鏈讀后感篇一
自從讀了《愛之鏈》這篇文章后，我仿佛找到了答案。
《愛之鏈》講述了這樣一個故事:一位老婦人的車胎癟了，喬依看見了，無償?shù)貛椭蠇D人修好汽車。而老婦人在用餐時，又得到了喬依妻子的悉心照顧，受到了愛的感染,留下了一些錢，悄悄地走了。而最后，喬依的妻子又安慰了沒有找到工作的喬依，體現(xiàn)出了夫妻之間的愛?？墒蔷瓦@么簡單的道理，也并非人人都懂。()。
當你車胎癟了、錢包丟了，筆不見了……你最希望看到的是什么呢?是陽光般的微笑，溫馨的一句問候，暖遍全身的眼神，更重要的是愛!
愛，在人世間是必不可少的，所以讓我們把愛傳遞下去吧!
愛之鏈讀后感篇二
前幾天，爸爸問同事借了一本六年級上冊的語文書，讓我先預習。我一拿到書就津津有味的讀了起來。當我看到第八課《愛之鏈》時，也被主人公之間的愛給感染了。
《愛之鏈》講的是下崗的`喬依無償幫老婦人修好汽車，老婦人用餐時得到懷孕8個月的喬依妻子的悉心照顧，也受到了愛的感染，留下一點錢，便悄悄地走了。
讀完這篇文章，我被三個主人公的友愛互助感動了，他們在別人需要幫助的時候，伸出了援助之手。我也有似曾相識的經(jīng)歷。
那天早晨，我早早的出門上課。走著走著，看見了一位40來歲的阿姨撐著拐杖向不遠處的醫(yī)院走去，當她走過我身邊時，我才發(fā)現(xiàn)阿姨身后貼著一張紙，上面寫著：我媽媽的腳摔傷了，請扶她一把，謝謝。我感動不已，心想這真是個懂事、孝順的孩子。于是，我走上前去，攙住阿姨的手，說：“阿姨，我來扶您一把?！?/p>
阿姨說：“謝謝你啊，小朋友?！弊吡艘欢温?，一位老爺爺騎著電動三輪車追了上來，說：“孩子，你還要上學先去吧。小姐，你到車上來，我送你去醫(yī)院?！卑⒁袒琶Φ恼f不用了，而老大爺卻說：“沒事我剛好要去前面的菜市場買菜，順路，上來吧。”阿姨一邊不停的說著謝謝，一邊坐上去。老大爺說：“你不用謝我，要謝就謝你的孩子吧！”老大爺順手從阿姨背上拉下那張紙。阿姨看了熱淚盈眶、激動萬分。
世上的好人還是很多的，樂于助人的人也有許許多多，付出了關(guān)愛也不能只想著別人回報。就像富蘭克林所說：“希望被人愛的人，首先要先愛別人，同時要使自己可愛?！?/p>
如果每個人都付出一點愛，世界就會變得更美好。
愛之鏈讀后感篇三
我今天讀完了簡愛心里由衷的敬佩簡愛。她是我的榜樣。簡愛雖然不夠漂亮，但人不是因為漂亮才可愛而是因為可愛才漂亮。高雅的氣質(zhì)，溫柔活波的個性，有自己的見解。這些都是女人最可貴的東西。
我喜歡看簡愛在羅奧德學習的那段。她努力向上的精神鼓舞著我。
還有同羅切斯特先生的愛情故事，這是真愛的過程。人一生有一次這樣大的愛就足矣。
讓人感覺了生存的價值和意義，人為什么活著與人怎樣活著。
希望我們每個人都要讀一讀這樣的著作，以提高我們的修養(yǎng)、志趣、心德、能力。
愛之鏈讀后感篇四
在一個寒冷的冬天，一個叫"喬"的男士幫助一個在路邊擱淺的老太太，老太太受其感染，無意中有幫助了“喬”的妻子，解決了他們的困難。
我在這篇文章中感受最深的一句話就是：如果你真想報答我，就請不要讓愛之鏈在你這斷開。是啊!每個人都難免有個困難，我們應(yīng)該幫助需要幫助的人。
記得我三年級的時候。在一個正下著傾盆大雨的放學路上，我沒帶傘，只能變成“落湯雞”。但我在朦朧中聽到有人在喊我，我回頭一看，原來是我的同學打著傘飛奔而來，我驚訝的問：“你不是走東路隊的嗎？”她說“從西路隊走也能到啊！我們一起走吧！”于是，我們倆打著一把傘快速的`向前走去。我的家也不遠，等我到了以后，我回頭望了一下，她正從原來我們走過的地方向她家走去······原來她是專程把我送回家的！
讓我們記住那句話"如果你真想回報我，就請不要讓愛之鏈在你這斷開”！
愛之鏈讀后感篇五
放寒假的那天，住在鄉(xiāng)下的爺爺打來電話讓我去吃羊肉，他要親自為我烤羊肉串兒。這一喜訊讓我興奮了半夜，因為羊肉串是我的最愛。平日里吃的凈是些豬肉的替代品，但是它的辣、麻、辛和香讓我“愛不釋口”，如今我要吃上正宗的羊肉串，當然高興得不得了。
第二天上午，我一到爺爺家就嚷著要吃羊肉串。爺爺哪敢怠慢，他笑咪咪地進進出出忙得不亦樂乎。爺爺每年都要養(yǎng)羊，但只養(yǎng)一兩頭。一是把羊當著寵物養(yǎng)，取樂而已；二是為了讓孫子我能吃上正宗的`羊肉串。爺爺磨好了菜刀，從羊圈里牽出一頭老山羊，羊興顛顛地跟著爺爺，可它哪里知道今日要成為我的佳肴。爺爺用繩子將羊的四條腿套住捆倒在地，羊掙扎著，拼命地叫著：“咩——咩——！”爺爺拽長了羊的脖子，舉起菜刀正要砍下去，這時“撲通”一聲一只雪白的小羊跪拜在爺爺?shù)拿媲?。它前肢?guī)規(guī)矩矩地跪在地上，像孩子一樣仰起頭凝視著爺爺。原來母羊凄慘地叫聲引來了小羊，它似乎預感到母親將遭遇不測，所以尋聲趕來。小羊一邊流著淚一邊“咩咩”地叫著，那驚恐的眼神里充滿著哀求的感情，那稚嫩的叫聲好像在向爺爺求救：“善良的爺爺，我求求您不要殺我媽媽，不要殺我媽媽好嗎？”爺爺被怔住了，他放了幾十年羊，也殺了幾十年羊，他見過羊掉淚，卻從沒見過羊下跪求情，更沒想到一只斷奶不久的小羊竟然會跪下為母親求情求生。
爺爺放下了菜刀，他臉上的表情很茫然很矛盾，“不行，我孫子要吃羊肉串，今天不殺你媽媽怎么行？”他自言自語地看著小羊，又舉起了手中的菜刀。老山羊瞪大眼睛望著菜刀，露出悲哀、絕望的神情，“咩咩”地叫了幾下，聲音是那樣的蒼涼、凄婉。老山羊眨巴了兩下眼睛又瞅著小山羊似乎在告訴它：“孩子，媽媽死了你要照顧好自己，好好地活下去?！?/p>
小山羊看了看爺爺手中的菜刀，看了看它那躺在斷頭臺上的媽媽，歇斯底里地叫著，不住地向爺爺點頭，好像在說“好心的爺爺，別殺我媽媽，媽媽生育了我，用乳汁哺育了我，我還沒有報恩啊，您要殺就殺我吧。求求你了，爺爺！”它不停地淌著淚，我也不停地淌著淚。我抱住爺爺?shù)母觳睬椴蛔越貙λf：“爺爺，別殺羊！放了羊媽媽，我不吃羊肉串了！”爺爺猶豫了一下，終于放下了屠刀。老山羊刀口重生“咩咩”叫著，用舌頭舔著小山羊，小山羊站起身偎依在媽媽身邊也“咩咩”地叫著，它們的叫聲是那樣的煽情和甜蜜。愛，在小山羊、老山羊、我和爺爺之間傳遞。
目睹這一感人場面，我深深懂得了：動物也知道感恩，我們?nèi)烁鼞?yīng)該知恩圖報。
愛之鏈讀后感篇六
我們都知道孩子最需要的就是關(guān)愛，要怎樣才能讓孩子發(fā)覺我們是愛他的？《兒童愛之語》這本書非常清晰向我們講述了可以通過愛的五種語言，去發(fā)覺每位孩子的愛之語，并通過他們喜歡的方式填滿孩子的愛箱！當孩子的愛箱被充滿時，管教起來也就會更容易！作者用非常詳細且具體的事例介紹了這五種愛之語：即肯定的言辭，接受禮物、服務(wù)的行動、精心的時刻、身體的接觸及其帶來的益處。
我對書中所講的如何管教孩子比較關(guān)注，因此想和大家一起分享一些讀后心得，希望對自己以后的教學會有更大的幫助！管教是愛的一種行動，當孩子越覺得被愛的時候，管教也就更容易！這對于不管是作為父母還是孩子的老師都必須要學會的功課。書中在這方面寫的也非常具體，作者采用的教導方式：首先是請求，讓孩子覺得很愉悅且被尊重；第二是命令，這是在請求失敗的時候必須要采取的措施，當然這種方式也只能是在正常情形下使用愉快的請求，偶爾使用一下，才能起到立竿見影的效果；第三是溫和的身體操縱，主要是針對用了請求和命令之后仍無效果時，可以通過此種方式和善地把孩子推向適當?shù)姆较?，且又不傷害孩子；第四是懲罰，可能是最難的管理方法。首先孩子的公平意識逐漸增強，懲罰太寬或太嚴，他們很容易發(fā)覺。
再者就是每個孩子不可能都適合同種懲罰。還有就是懲罰的輕重也不能根據(jù)個人的心情好壞而定，要有特定的原則，這樣的懲罰才會起到效果。當然懲罰也不能作為主要的管教方式，這樣可能會壓抑孩子的怒氣，會起到反作用。第五行為糾正，偶爾的使用可能會起到作用，只能對于孩子了無悔意且特定、習以為常的行為。它是有條件的，傳達不了無條件的愛，且會讓孩子產(chǎn)生凡事都以“這對我有什么好處？”為衡量的傾向。但這種方式有助于解決叛逆性很強的孩子特定的重復發(fā)生的行為問題，使用這種方式需要時間、一致、努力和堅持。
另外是使用孩子的主要愛語來進行懲罰，比如一位孩子的主要愛語是肯定的言辭，我們在懲罰的時候就一定要用到肯定的話語，才能起到懲罰的效果還可能讓孩子感到被愛。最后是要尊重孩子的愛之語，比如一位孩子的主要愛語是精心的時刻，就不能用隔離來管教他。如果另一位孩子的主要愛語是身體的接觸就不能用停止擁抱作為管教。管教的目的在于矯正錯誤的行為，并幫助孩子建立自律，所以在改正孩子壞習慣的過程中一定要用愛之語的觀念，才不會破壞孩子被愛的感覺！
作者最后又教會我們?nèi)绾斡眠@五種愛之語，幫助焦慮的孩子，激發(fā)孩子的學習動機，鼓勵孩子的學習興趣并讓孩子學會負責任，另外好好表達孩子的愛之語，引導孩子管理怒氣。
以上簡單和大家分享了一些讀書心得，希望可以幫助我們跟孩子們建立融洽的關(guān)系，讓每位孩子都能體會到我們滿滿的關(guān)愛！
愛之鏈讀后感篇七
篇文章寫了在嚴寒冬夜中的充滿愛的故事：下崗的喬依無償幫助老婦人修好汽車，老婦人在用餐時又了喬依妻子的悉心照顧，她受愛的感染，留下錢，悄悄地。公是喬依和喬依的妻子和老婦人。在路上好心的喬依無償?shù)膸椭鷦e人，對她說：“您遇上需要幫助，就請您給他一點幫助吧！”說完，喬依老婦人的'車開走以后，才啟動了的破汽車。
老婦打算先吃點東西，回家。這家餐館里破舊，光線昏暗。店主是年輕的女人，她熱情地送上雪白的毛巾，讓老婦人擦干頭發(fā)上的雪水。老婦人感到心里很舒服。她女店主的臉上甜甜的微笑，可掩蓋她極度的疲勞。更她懷孕少有8個月了。，她忙來忙去的為老婦人端茶送飯。老婦人了喬依。老婦人用完餐，付了錢，當女店主把的錢交給她時。她了。餐桌還留有一張紙條，上面寫著：“在我的，有人幫助了我，想幫幫你?！迸曛鞑唤粶I下。
只要人都懷著愛心，世界會美好間。在生活中曾過別人的真情幫助，他在別人需要幫助時，伸出友愛的手是天經(jīng)地義的這正是用“愛”的文章。
愛之鏈讀后感篇八
讀讀《一愛一之鏈》吧！它會告訴你的：“會的，會的，如果種下的是一愛一收獲的也是一愛一?！?/p>
窮困潦倒，饑腸轆轆的“喬”設(shè)能找到工作，但在回家的路上，他幫助了一位因為車胎癟了而把擱淺在路邊的老太太，并且不要任何報酬，受到感動的老太太在經(jīng)過一家咖啡店時，就把一百美元給了一位懷孕八個月卻在工作上仍然十分盡職的女侍者。出乎意料之外的那位女侍者就是“喬”的妻子?！耙粣垡恢湣贝鹆怂麄兠恳粋€人。
懷著滿心的驚喜與激動，我將這個故事細細地講給朋友聽，朋友卻說：“本來嘛，善有善報，惡有惡報！”聽了這話，我一下子豁然開朗。是啊，多么樸實的道理呀！
可是，多么簡單的道理，也并非人人都懂。
愛之鏈讀后感篇九
生活中處處存在著美，存在著愛。人的一生，不可能只為自己，一心為自己，一生為自己的人什么也得不到。所以，我們需要他人的關(guān)愛與幫助，同時，我們也應(yīng)該為他人付出自己的愛?！八腿嗣倒?，手有余香”，那是幸福的香味，關(guān)愛的香味。有人說，愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的路，愛是一首詩冰冷中溫暖渴求的心房。本文中的愛則是一根心鏈，串起一個個愛的故事，拴緊你我彼此的心。
《愛之鏈》這篇文章寫了在寒冬中充滿愛的故事：下崗的喬幫一位素不相識的老婦人修好了汽車，老婦人在用餐時，又得到了喬的妻子的悉心照顧，受到了愛的感染，她想起了喬依的話，留下了錢，又留下了一張沒有姓名的條子，悄悄的走了。條子的內(nèi)容是：“在我困難的時侯，有人幫助了我，現(xiàn)在讓我來幫幫你?！绷钗覀凅@奇的是，那個女店主正是喬依的妻子。
天氣雖然寒冷，但我的心卻充滿了溫暖。這是一種多么美好的情感?。〈蠹叶颊J為好湊巧??！愛不止這些，愛，是無限的，是不會終止的！
其實，把自己心中的那份愛先給別人并不難，但是，有些人不愿意做，他們不知道，他們永遠也不會知道，每一個需要幫助的人，有多么渴望得到你們心中的這份愛！
愛是饑餓的宴餐；是寒冷時的棉襖；是風吹雨打中的那把傘。當我們將心中的那份愛奉獻給他人時，可能就會改變一個人的命運……那次汶川大地震中，一個人的愛，是遇難者的”家”啊。讓我們行動起來吧，幫助身邊的人，讓愛心的接力棒，傳遍祖國的大好河山！傳遍世界的每一個角落！讓愛之鏈永遠連下去！
愛之鏈讀后感篇十
在一個大雪紛飛的黃昏，喬在去找工作的途中幫助了一位老太太。老太太對他感激不盡，想付錢作為酬謝，卻被喬拒絕了，喬說：“如果你真想答謝我，就請你下次遇到需要幫助的人時也給予幫助，并且想起我。”
老太太走進了一家破舊的咖啡館，為她服務(wù)的是一位身懷六甲的女侍者，她行動艱難，還忙來忙去的為老太太端茶送飯。老太太看出她需要幫助，想起喬的話，臨走時她留下了一些錢，又留下一張紙條：“在我困難的時候，有人幫助了我，現(xiàn)在請讓我來幫你。”令人驚奇的是，那個女侍者正是喬的妻子。
這是一個感人的英國故事_《愛之鏈》。故事情節(jié)簡單，卻讓人回味悠遠。愛之鏈在人與人之間傳遞，溫暖在人們心頭涌流，有句古話說得好：“贈人玫瑰，手留余香?！?/p>
生活中也不乏有這樣的故事。
為什么媽媽會付出這么多的愛給表姐她們呢？聽媽媽說是為了匯報那一份“愛”！小時候因為家里窮，作為長女的大姨媽被迫輟學勞動。媽媽上學時，外公長期臥病在床，是大姨媽時不時地接濟，讓媽媽完成了高中和大學的學業(yè)。媽媽說：“宿舍里的被褥是姨媽送來的，食堂里稱的米是姨夫送去的”，媽媽這樣說著，眼里閃著晶瑩的淚光。在我兩歲的那年，大姨媽因為胃癌過早去世，年幼的表姐她們失去了母愛。姨媽走了，留給媽媽的是一個沉甸甸的承諾：“讓我把愛延續(xù)?！?/p>
十年來，媽媽一直努力兌現(xiàn)著自己的諾言，不讓愛之鏈在她手中失落。在愛的付出中，媽媽也收獲著愛的驚喜。她讓我懂得了愛的涵義，又收獲了另一個“女兒”的愛。
如今，媽媽又將“愛之鏈”傳給了我們，不論是節(jié)日那一聲聲相互的問候，還是平日里我們之間姐妹般的親情相處，都讓我們感到我們生活在愛的暖陽中。
“溫暖在心與心之間輕輕流轉(zhuǎn)”，愛的鏈條將我們緊緊相連。
愛之鏈讀后感篇十一
今天我們學完了《愛之鏈》這篇課文，我被喬依樂于助人的精神深深地感動了。
在那個寒冷的冬天，喬伊在路上遇到了一位需要幫助的老夫人。老婦人的車胎癟了，在荒無人煙的地方已經(jīng)十分絕望。這時，喬伊毫不猶豫的伸出了援助之手，無償?shù)貫槔蠇D人修車。深受感動的老婦人受到喬伊的感染，又無償幫助了女店主。讓我深深地感受到愛的力量是無窮的。
喬伊幫助老夫人是全心全意的。皮擦破了，臉凍僵了，手上都是油污，他也毫不在意。像他這樣熱心的幫助別人，哪怕就是收一些錢的回報，我認為也是無可厚非的。要是換著貪財?shù)娜?，早就拿著錢走人了。然而，喬伊雖然貧窮，卻從未指望得到錢的回報，這等無私奉獻，樂于助人的精神是何等的可貴?。?/p>
在現(xiàn)實生活中，很多人卻無法做到樂于助人，無私奉獻。有的人見到需要幫助的人，不是伸出援助之手，而是事不關(guān)己。還說什么是“害怕碰瓷”。就是因為這種害怕，導致了人與人的關(guān)系變得冷漠，很多需要幫助的人得不到別人的幫助。要是每個人都像這樣，那么這該是多么可怕??！
喬伊和雷鋒的精神正是我們需要的，我們應(yīng)該向他們學習。當別人需要幫助的時候，伸出你的援助之手吧！
愛之鏈讀后感篇十二
今天，我們學了愛之鏈這篇課文學完了，課文寫了一個嚴寒的冬夜中充滿愛的故事：下崗的喬依無償幫老婦人修好汽車，老婦人在用餐時又得到了喬依的妻子悉心照顧，也受到了愛的感染，留下了一些錢，悄悄地走了。這故事展示了人與人之間的愛的鏈條，歌頌了人與人之間互相關(guān)愛、互相幫助的美好感情。
喬依幫助老婦人修車，老婦人竟然詢問給多少錢，而他從來沒有想到幫助人應(yīng)該得到錢的回報，況且過去自己有困難時得到過別人的幫助，而且自己也一直幫助有困難的人，老婦人的舉動大概是他第一次遇到，這反映出喬依一貫的質(zhì)樸，樂于助人，不計報酬的作風。
你們一定聽說過一句話：“做好事不留名?！币驗橹挥心闶艿絼e人的幫助時，你會問他：“你叫什么？”有人可能會告訴你，也有人會說：“名字只是一個稱號，記不記無所畏。”
喬依就像雷峰一樣，處處為別人著想，連自己的手和腳腕都蹭出血了，喬依還是繼續(xù)幫老婦人修車。寫出了喬依愛幫助人的好品德，有顆善心。像喬依這樣的人世界上還有很多，只是你沒有遇到而已。只要人人有一顆善心，你就可以交到許許多多的好朋友。只要你用真誠的心去對待人別人，別人就會用真誠的心來回報你。
這位被別人幫助了的老婦人又受到了女店主的照顧，雖然老婦人所在的餐館很破舊，但女店主仍然遞上了雪白的毛巾，讓老婦人擦頭上的雪水，然而女店主已懷孕至少8個月，還是幫老婦人忙來忙去的端飯，讓老婦人被這種感覺感染了，給女店主留下了一些錢。
在生活中，在學習中，我都要學習喬依這種精神。我要學習喬依這種樂于助人，而不計報酬的精神。在學習中，我會主動幫助同學解決問題。在生活中，我只要看到要需要幫助的人，無論是小孩，還是老人，我會主動上前去幫助他。這種精神可以用一個詞來說明，它就是“愛的奉獻?！泵總€人獻出自己的一點點愛，就會有多一個人感受到這份愛，世界上就會多一條生命，就會多一份快樂！
愛之鏈讀后感篇十三
慈悲不是出于勉強，它像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施予的人。
《愛之鏈》這篇課文講述了在一個大雪紛飛的黃昏，下崗后找不到工作的喬依熱心地幫助了一位在寒風中幾乎絕望的老婦人修好了汽車，老婦人要給他報酬，他卻拒絕了。他說：“如果您遇上一個需要幫助的人，就請您給他一點幫助吧。”老婦人深受感動，來到了一家小餐館。身懷六甲且極度疲勞的女店主熱情地招待老婦人，老婦人用餐后，想起了喬依的話，便給女店主留下了一筆錢。驚奇的是，這位女店主竟正是喬依的妻子。這串“愛之鏈”在他們之間延續(xù)著，傳遞著，循環(huán)著。
中國有句俗話說得好，“種瓜得瓜，種豆得豆”，你播種了愛，自然會收獲愛。來自你，最終歸于你，而且加倍。這不禁讓我想起了一件事。
一次周六，放學去公交站的路上，我看見一位老人蹲在那里，我上前問原因，原來是他的東西太多，拎不動了，他也要走到公交站。我趕緊幫他拎起了一部分東西，跟他一起走到了公交站。更巧的是，我們竟坐同一班車，我?guī)退业搅俗?，他對我感激地笑了，那一抹會心的笑容讓我感到幸福極了，也開心極了。雖然老爺爺?shù)臇|西挺重的，讓我耗了很多體力，可這一個笑容讓我感到不再累了，還渾身都是勁兒呢！
“小妹妹，你真是個好人！路上那么多人來來往來，沒有一個人幫我拎東西。只有你肯幫我，真是太感謝了！”老爺爺笑著說。
十幾分鐘過去了，老爺爺要下車了，他拉著我的手，讓我坐下，對我點了點頭。那一刻，一股暖流流遍全身，讓我感受到前所未有的愉悅感。
愛是無處不在的，即使是一件微不足道的小事，也會體現(xiàn)出無私的愛。只要人人都獻出自己的一份愛，這個世界將會變得多么美好。讓愛變成永恒的旋律，讓愛“隨風潛入夜，潤物細無聲”。
愛之鏈讀后感篇十四
今天，我讀了《愛之鏈》。課文主要寫了一個嚴寒的冬夜中充滿愛的故事：下崗的喬依無償幫老婦人修好汽車，老婦人在用餐時又得到了喬依的妻子悉心照顧，也受到了愛的感染，留下了一些錢，悄悄地走了。這故事展示了人與人之間的愛的鏈條，歌頌了人與人之間互相關(guān)愛、互相幫助的美好感情。
喬依幫助老婦人修車，老婦人竟然詢問給多少錢，而他從來沒有想到幫助人應(yīng)該得到錢的回報，況且過去自己有困難時得到過別人的幫助，而且自己也一直幫助有困難的人，老婦人的舉動大概是他第一次遇到，怎么可能不叫他愣住呢？這反映出喬依一貫的質(zhì)樸，樂于助人，不計報酬的作風，他有著一顆善良的心，他用這顆善良的心去幫助需要幫助的人。
我想到了雷峰。雷峰生平做盡了好事。他為別人做好事，從來不需要別人給他報酬，也不需要別人回報他什么。你一定聽說過一句話：“做好事不留名?！币驗橹灰闶艿絼e人的幫助時，你總會問他：“請問你叫什么名字？”有人會告訴你他叫什么名字，也有些人會說：“能幫助您是我的榮幸，名字不重要?！?/p>
喬依就像雷峰一樣，處處為別人著想，連自己的手都蹭出血了，喬依還是繼續(xù)幫老婦人修車。寫出了喬依愛幫助人的好品德，有顆善心。像喬依這樣的人世界上還有很多，只是你沒有遇到而已。只要人人有一顆善心，你就可以交到許許多多的好朋友。只要你用真誠的心去對待人別人，別人就會用真誠的心來回報你。
我讀了這篇課文后，我從喬依身上學到了：如果自己有幫助別人的實力，就要盡心盡力的去幫助別人。如果自己沒有能力去幫助別人，不過你可以好好學習，長大了，用自己的能力去幫助需要幫助的人，這樣你也算獻出了你的愛。而受過你幫助的人，會把這份愛繼續(xù)傳遞下去，讓更多的的人感受到這份愛的溫暖。
愛之鏈讀后感篇十五
愛是什么？愛是在一個需要幫助的人那里給他一個攙扶，愛是什么？愛是陽光，給你溫暖；愛是天上的星星，沐浴過的是數(shù)也數(shù)不清；愛是雨露，用它清澈的水滴滋潤著我，這是因為這愛，讓我懂得了人與人之間的關(guān)系、友誼、親情……這種感覺正在日積月累，越積越多。
為別人付出獲得了別人的愛，別人給予你那也是愛，互相幫助不需所求那更是愛！它偉大，但是又極其平常，淡而無奇。
愛之鏈，這篇用愛串成的文章，每個用愛譜寫的字眼繪著我的感受和啟發(fā)是在太多太多了。一個懂得愛與責任的人，上天是不會虧待他的，俗話說的好：“機會總是垂青那些又準備的人”無償修車，主動留錢，深情安慰，也許命運給他們的是很殘忍、痛苦和悲懼就這樣不說聲“你好”就油然而生，但是正是命運，給予他們的也是太多太多了，這次的碰見使生活不再貧困；這次的碰見，詮釋了愛。
這種種的種種，正是因為喬依的意思善意，他肯為別人付出。
快樂其實只是一種角度，我們并不在于用眼光去欣賞，而是在于用哪個角度去善待它，喬依用自己的愛心贏得了老婦人的快樂，而且這僅僅只是一種給予,是不求回報的。
真的，這個故事深深地震撼了我，也許眼淚在眼眶中徘徊，但是最后的結(jié)局令我露出了會心的微笑。
是啊，付出并不在于得到，給予也是一種快樂。這個小故事啟蒙了我，我也回憶著“童年”，是??！有一件事說明了幫助別人也許會獲得被人對我的愛和尊重。
在一個風和日麗的下午，我正往門外走去，門口傳來了一聲粗糙的聲音：“曹令，今天天氣預報中可能會下雨，帶把傘出門吧！”
“好吧！”我只能浪費一會兒小時間了，我走進了家，拿了一把最大的傘，這回，嘮叨爺爺應(yīng)該無話可說了吧！我可是全方面做齊了喲！
我哼著歌騎著自行車來到了花園的路上，沁人心脾的玫瑰，正在競相開放的桃李，還有正在默默付出的大樹，一派風景令人贊不絕口。
“啦啦啦！……”
我立馬坐上了蕩秋千，一會兒甩上去，一會兒又甩下來，可能我是甩的最高的一個，我有點沾沾自喜了。
忽然，天空閃了閃，我跳下了蕩秋千，朝天上看了看，調(diào)皮的雨滴鉆進了我的眼睛。
大家都回去了，我也不例外，我打開大雨傘走了，剛騎到轉(zhuǎn)彎口，我就看見了一個稍比我大一點的小姐姐在蕩秋千上坐著。
我放下了自行車跑到那里，問道：“大姐姐，天在下雨呢！你為什么不回家啊？”
“我，我沒帶傘?！彼穆曇羰悄前愕你y鈴翠，但是雨水把她的頭發(fā)沖的濕濕的。
“倒霉，要下大雨了，這回麻煩了?？禳c大姐姐，·要不我?guī)慊厝グ?！沒關(guān)系，我有自行車呢！”
“這……好吧！謝謝你！”
“不用不用?！?/p>
雖然在騎著自行車的時候稍有點吃力，但是我有了一個新朋友。
第二天，恰巧是六一兒童節(jié)，我在學?？戳怂?，她比昨天更加漂亮了，她看見了我，向我說了“謝謝?！保€把好多零食給了我。
我可是高高興興地回了家。
當然，正是在公園的碰巧，讓我?guī)椭四俏淮蠼憬?，也讓我懂得了愛！但是這給予終究還是會有回報的。那一大堆的零食就是，同時我還有一個大姐姐！
是?。墼诩毼⑻?，當我?guī)椭鷦e人時，這不僅僅是一種角度了，而是一種態(tài)度，一種幫助、攙扶。
愛之鏈讀后感篇十六
今天，我讀了《愛之鏈》這篇文章，深有感觸，心情久久不能平靜。
這篇文章主要記敘了喬依在一個風雪交加的晚上，開著他那輛破汽車在回家的路上看到了一個老婦人，老婦人正在焦急的等待——他的車胎癟了。喬依二話沒說，立即幫老婦人修車，并且不要任何回報。
喬依的家庭十分貧困，工廠倒閉，他也失業(yè)了。家里妻子已經(jīng)懷孕八個月，他多么需要一份收入來填補家用啊！然而，喬依樂于助人，不求回報，他的這種精神深深地打動了我。像他這樣樂于助人，無私奉獻的人是多么值得人們尊敬??！
讀完這篇文章，我常常問自己：喬依這樣的貧困，但是還是這樣無償?shù)貛椭鷦e人，要是我，能做到嗎？人們常說：“贈人玫瑰，手留余香。”可是我雖然知道這個道理，卻很難做到。如果我在路上看到別人手機沒電跟我借手機，我肯定認為他不是想趁機偷手機，就是舍不得自己的話費吧。我才不會把手機借給他呢。今天喬依的行為深深的教育了我，以后只要看到有需要幫助的人，我會毫不猶豫地迎上去幫助他。
我不禁想起了那一回。那天，一個小朋友的自行車壞了，請我?guī)退炎孕熊嚨逆湕l掛上去。可是我嫌太臟了，還可能受傷，就沒有答應(yīng)，而且很快地離開了現(xiàn)場。現(xiàn)在想想真的是不應(yīng)該的，喬依為了幫助老婦人修車，手和腳都弄臟了，腳也蹭破了。與喬依相比，我僅僅幫人家掛一下車鏈條，我都不愿意，現(xiàn)在想起來真是太慚愧了。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”耳畔又傳來這動人的旋律，是啊，每個人都能像喬依那樣無私地奉獻出我們的愛，給別人以幫助，那么我們的世界將多么美好！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14232778.html】
