8.演講稿的目標(biāo)是要讓聽眾在演講結(jié)束后有所思考和行動(dòng)。在演講稿中加入一些對(duì)比、對(duì)話或反問等修辭手法，可以提高演講的吸引力和說服力。在這些范文中，我們可以看到許多成功的演講技巧和方法的運(yùn)用。
大學(xué)生安全教育知識(shí)競賽演講稿篇一
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好!
我是來自--級(jí)班的，今天我演講的題目是《安全護(hù)航幸福生活》。
“孩子，繞過前面的石子”，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);。
“當(dāng)心路上的汽車呀”，這是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;。
“珍愛生命，安全第一”，這是我現(xiàn)在恪守的信念。
從我們離開母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí)，我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒有它，我們可能會(huì)摔得頭破血流;沒有它，我們可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨;沒有它，我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全，誰就將付出慘痛的代價(jià)!
安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓(xùn)，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎，其實(shí)，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久，當(dāng)我們過馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，我們會(huì)收獲更多美好。我始終堅(jiān)信，安全重于一切，而我們，是安全的第一責(zé)任人。
沒有安全，就談不上生存，更談不上發(fā)展!試問，保證不了安全，我們談什么家庭幸福?談什么個(gè)人理想?又談什么創(chuàng)造生活，擔(dān)負(fù)其使他人幸福，同時(shí)也使自己幸福的事業(yè)?親愛的同學(xué)們，如果我們現(xiàn)在還沒有安全第一的意識(shí)，那么，請(qǐng)從此刻開始樹立這個(gè)意識(shí)吧!個(gè)人不僅僅是個(gè)人，因?yàn)閭€(gè)人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān)，同時(shí)也與每個(gè)人的未來緊密相連，為了家庭的幸福，同時(shí)也為了我們自己，讓我們共筑身體與心理的安全長城吧!
最后，祝大家永遠(yuǎn)與平安相伴，與幸福相隨!謝謝大家!
大學(xué)生安全教育知識(shí)競賽演講稿篇二
大家好，我是來自xxx班的xxx，今天我演講的題目是——讓平安相伴一生。
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞，“平安”是多么古老的話題，從小就聽大人們嘮叨平安是福，現(xiàn)在我才真正感受到了平安的重要性。幸福是一個(gè)多么美好的字眼，一看到，就又一股暖流涌上心頭。但是，幸福只是建立在你平安的基礎(chǔ)上，而生命更是一個(gè)脆弱的物體，只有在平安的環(huán)境里才能保存它的活力。
有句話說得好：“一個(gè)人擁有許多金錢。榮譽(yù)。地位……但是這些僅僅是一個(gè)的”0“，最重要的，那將是前面的那一個(gè)”1“這個(gè)”1“好比一個(gè)人，如果”1“倒了，那這些”0“又有什么意義呢！”一個(gè)人他雖然很厲害，可以發(fā)明很多東西，但是，如果他倒下了，那他的精神寄托在哪呢？所以說安全最重要，現(xiàn)在就讓我們來談?wù)勱P(guān)于安全的問題吧！講到安全，大家一定會(huì)想到“交通安全”，安全就掌握在自己手里，但是報(bào)紙上的一起交通事故，是大家都極為震撼，這讓家庭破碎，讓親人淚流滿面。為超車……，你們付出了血的代價(jià)，這讓自己受到了死神的糾纏，你們想想，如果大家不為小便宜而使別人受傷，我們的世界撿回因此而美麗。不如好好地遵守交通規(guī)則，過一個(gè)幸福的人生，何必要每天害怕死神接你去鬼門關(guān)，生命只有一次，要好好珍惜。
不僅交通安全要注意，校園安全也得時(shí)時(shí)刻刻的在心中，學(xué)校的樓梯，地面……都是沉睡的老虎，如果觸怒了她，死亡受傷都會(huì)降臨到你們身上。雨天，地面濕滑，更是要把安全記在心中。
只要大家把安全銘記在心，生命就掌握在自己手中。
本次演講到此結(jié)束，謝謝大家！
大學(xué)生安全教育知識(shí)競賽演講稿篇三
尊敬的x：
春節(jié)寒假就要來臨了，在這么長的假期里，安全對(duì)每個(gè)人來說都是最重要的。為了保證同學(xué)們過一個(gè)平安、歡樂、祥和的.寒假，同學(xué)們?cè)诩倨谝⒁庖韵聨c(diǎn)：
1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路一定要看有沒有車輛，不得隨意橫穿。
3、在馬路上騎自行車要注意安全。
4、寒假期間，正逢春運(yùn)高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí)，應(yīng)該有家長陪同，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要去乘做無證、無牌及違章超載的車船，避免人身意外損失。遵守公共秩序，等車的時(shí)候，車未停穩(wěn)不得接近車輛，上下車時(shí)不得擁擠。
5、文明乘車，乘車主動(dòng)讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
1、不得到河邊、水庫、魚塘、等危險(xiǎn)的地方玩耍、滑冰。
2、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
1、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，更不要攜帶火種上山。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、不要玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。
1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，三無食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開門。
2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請(qǐng)求幫助。
3、放煙花一定是同學(xué)們所喜愛的，但在燃放煙花爆竹的時(shí)候也要注意安全，在長輩的陪同下燃放。燃放時(shí)首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災(zāi)，避免傷到行人。
第二，在購買煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準(zhǔn)的店內(nèi)購買，這樣才能保證質(zhì)量，燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生;第三，在燃放時(shí)一定要按照說明使用，切不可對(duì)人、對(duì)物燃放。
4、春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會(huì)較多，同學(xué)們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng)，從小養(yǎng)成崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離毒品的良好習(xí)慣。
5、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。
下面是幾個(gè)常用緊急電話，同學(xué)們一定要記?。壕?10、火警119、急救120。
此外，要充分利用寒假的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，好好休息，保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。過一個(gè)愉快而又充實(shí)的春節(jié)!
謝謝大家!
大學(xué)生安全教育知識(shí)競賽演講稿篇四
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好!
我是來自09級(jí)班的xxx，今天我演講的題目是《安全護(hù)航幸福生活》
“孩子，繞過前面的石子”，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);
“當(dāng)心路上的汽車呀”，這是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;
“珍愛生命，安全第一”，這是我現(xiàn)在恪守的信念。
從我們離開母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí)，我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒有它，我們可能會(huì)摔得頭破血流;沒有它，我們可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨;沒有它，我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全，誰就將付出慘痛的代價(jià)!
安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓(xùn)，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎，其實(shí)，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久，當(dāng)我們過馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，我們會(huì)收獲更多美好。我始終堅(jiān)信，安全重于一切，而我們，是安全的第一責(zé)任人。
沒有安全，就談不上生存，更談不上發(fā)展!試問，保證不了安全，我們談什么家庭幸福?談什么個(gè)人理想?又談什么創(chuàng)造生活，擔(dān)負(fù)其使他人幸福，同時(shí)也使自己幸福的事業(yè)?親愛的同學(xué)們，如果我們現(xiàn)在還沒有安全第一的意識(shí)，那么，請(qǐng)從此刻開始樹立這個(gè)意識(shí)吧!個(gè)人不僅僅是個(gè)人，因?yàn)閭€(gè)人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān)，同時(shí)也與每個(gè)人的未來緊密相連，為了家庭的幸福，同時(shí)也為了我們自己，讓我們共筑身體與心理的安全長城吧!
最后，祝大家永遠(yuǎn)與平安相伴，與幸福相隨!謝謝大家!
大學(xué)生安全教育知識(shí)競賽演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好！我是信息工程系xx級(jí)五高電子技術(shù)應(yīng)用4班的楊熙，很榮幸今天我能站在國旗下為大家演講。我演講的題目是“關(guān)注宿舍安全，關(guān)愛你我生命”。
時(shí)光的扁舟無聲無息地漂流在歷史的長河中，我們是駕馭青春的舵手，在這個(gè)寒冬的季節(jié)中，我們繼續(xù)著技校的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們，我們都知道，宿舍文化是以學(xué)生宿舍為陣地，以文化活動(dòng)為載體，把學(xué)生的思想政治教育、宿舍文化建設(shè)和促進(jìn)良好生活習(xí)慣的形成有機(jī)結(jié)合起來，努力促進(jìn)學(xué)院精神文明建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)生宿舍的文化品味，創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。加強(qiáng)宿舍安全、文明管理，保持學(xué)生宿舍良好的衛(wèi)生環(huán)境及公共秩序，使其能在清潔、寧靜、安全、文明的生活環(huán)境中休息。
2008年11月14日上午，上海商學(xué)院宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，四名女生從6樓高的宿舍墜樓逃生，不幸全部身亡，釀成近年來最為慘烈的校園事故。宿舍火災(zāi)初步判斷緣起于寢室里使用“熱得快”導(dǎo)致電器故障并將周圍可燃物引燃。宿舍火災(zāi)跳樓逃生遇難，再次響起了安全逃生教育警鐘。上星期我系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我系所有宿舍樓檢查，在大部分學(xué)生宿舍里面發(fā)現(xiàn)了很多違反學(xué)校規(guī)定的電器產(chǎn)品以及一些對(duì)宿舍安全有隱患的東西。比如在部分寢室里發(fā)現(xiàn)熱水棒、電水壺、電吹風(fēng)以及電飯鍋等違禁物品，有的宿舍的飲水機(jī)里面已經(jīng)沒有水了，卻還沒有斷開電而讓它繼續(xù)在工作狀態(tài)；其中還發(fā)現(xiàn)有一些不符合安全規(guī)定的插線板、插頭及未熄滅的煙頭等。在這些東西里面很多都是不符合宿舍安全規(guī)定的，如果這些違禁物品一旦引發(fā)火災(zāi)，那對(duì)我們同學(xué)們的生命安全肯定有嚴(yán)重威脅！也使得學(xué)生宿舍里隱患重重，而大多數(shù)學(xué)生對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件的防范意識(shí)并不強(qiáng)，也沒有意識(shí)到安全的重要性。學(xué)校宿舍內(nèi)違章用電、私拉亂接電線等問題進(jìn)行徹查，保證在校學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，而這是一個(gè)長期性的問題，也需要長期性的徹查。
學(xué)院，是我們?nèi)松猛局械囊欢温烦蹋奚峋褪锹猛局械募?！在這個(gè)溫馨的小集體中，我們要相互扶持相互關(guān)愛，要一同走完精彩的技師時(shí)光。在宿舍這樣的特殊家庭中，我們更應(yīng)該注意我們的宿舍安全，減少對(duì)大功率熱水棒及燒水壺的使用，寧愿多走幾步路到開水房去接水也不使用熱水棒。寧愿去買一個(gè)貴一點(diǎn)安全一點(diǎn)的插線板來使用也絕不私拉亂接電線；吸煙有害健康，在宿舍吸煙以及在床上吸煙也存在著很大的安全隱患，而且現(xiàn)在作為學(xué)生的我們，是絕對(duì)不允許吸煙的！學(xué)生宿舍是一個(gè)集體場所，是一個(gè)人口密度極大的聚居地，任何一場火災(zāi)都可能造成重大后果，帶來無可挽回的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害。為了住宿同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全，宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器、劣質(zhì)電器、非安全電器器具、無認(rèn)證產(chǎn)品及其他危害公共安全、不適宜在集體宿舍內(nèi)使用大功率電器設(shè)備。對(duì)于宿舍，這個(gè)旅途中的家，是總能喚起你溫情而柔和的樂園，是使一個(gè)人的心靈歸于平靜的理想歸宿，更是我們無時(shí)無刻不在戀戀不舍的沃土。說起這個(gè)溫馨的小集體，內(nèi)心總會(huì)涌動(dòng)著一股暖流，一股讓你放下苦惱，重拾快樂的動(dòng)力！心在迷茫、惆悵中會(huì)想到它，心在喜悅、興奮中會(huì)念到它。應(yīng)該說很少有人對(duì)家缺少親切感，除了日常的學(xué)習(xí)、工作以外，宿舍的確稱得上是我們的小家，盡管它沒有我們各自真正意義上的家來得溫馨，但我們?cè)谝黄鸷湍老嗵?，生活得其樂融融。所以，我們的宿舍安全問題就是要靠大家的共同努力才得以實(shí)現(xiàn)，宿舍是我家，愛護(hù)靠大家。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。因此，為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，在宿舍安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，從我做起。
祝愿全體老師、同學(xué)，平安健康！幸?？鞓?，前途似錦！
我的演講結(jié)束，謝謝！
大學(xué)生安全教育知識(shí)競賽演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
這天我講話的題目是《構(gòu)建校園安全教育體系，提高自救自護(hù)潛力》。
剛剛過去的11月9日(上周五)是全國第十七個(gè)“119消防日”，今年“119消防日”宣傳活動(dòng)的主題是“生命至上，平安和諧”。
每到冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳了。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記，20xx年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，近200名學(xué)生受傷，41名學(xué)生死亡，其中，中國留學(xué)生受傷46人，死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。期望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”?！叭奔炊没馂?zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)構(gòu)成的原理，不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防，用心開展消防宣傳。“三會(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。
與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。
據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每一天有40多人，也就是說每一天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等，這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長。有專家指出，透過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)潛力，80%的意外傷害事故是能夠避免的。而導(dǎo)致杯具發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)潛力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。
我想每一個(gè)人都不能也不就應(yīng)忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一齊的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國家和整個(gè)民族。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，期望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己應(yīng)對(duì)的困難。
第三、體育課、實(shí)驗(yàn)課必須要聽從老師的要求，嚴(yán)格按照要求來做，不得擅自行動(dòng)。如有身體不適要提前老師，便于老師另作安排。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>
第四、課間活動(dòng)要注意安全，課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩，上下樓梯往右走，避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品。
第六、要注意教室的安全。放學(xué)離校要關(guān)好門窗，關(guān)掉所有電源。
第七、要注意交通安全。上下學(xué)必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
第八、學(xué)會(huì)自我保護(hù)，在校外不受外界和陌生人的誘惑，不到游戲機(jī)房和網(wǎng)吧活動(dòng)，不到施工場地玩耍;一人在家，拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
我們要建立"平安校園"，保校園寧靜，讓孩子平安。期望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí)，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，衷心的期望我們的每一位學(xué)生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。
同學(xué)們，我們熱愛生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!
大學(xué)生安全教育知識(shí)競賽演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
談到人身安全，我們馬上聯(lián)想到的是一些大學(xué)生的傷亡事故。例如近期發(fā)生在廣州海珠區(qū)某大學(xué)的一名大二男生在宿舍觸電身亡的事故；再遠(yuǎn)一點(diǎn)，海南某高校學(xué)生xx年“五一”出游時(shí)在海南文昌月亮灣被海浪卷走身亡；發(fā)生在我們身邊的還有去年華師一研究生在校門外遭遇車禍身亡。也許沒有太多的血肉模糊，生與死只在一瞬間，但一個(gè)花季生命的逝去，無不不讓我們聞之變色，因?yàn)樵倨椒驳纳灿兴膶氋F價(jià)值，每個(gè)人都是父母的心頭肉。我沒到過那些生命系于一線的事故現(xiàn)場，但曾聽聞那個(gè)海浪卷走的大學(xué)生死后，他從山東趕來的父母當(dāng)眾在校園里哭得昏天暗地，悲忽道：“兒啊！我不需要你千里迢迢到海南念什么本科，現(xiàn)在我只要你能夠平平安按地站在我面前就行了！”
下面我們來談?wù)撘幌滦@安全的另外一個(gè)方面，那就是財(cái)產(chǎn)安全；這是一個(gè)傳統(tǒng)的話題，但新時(shí)代賦予了它新的涵義：正是現(xiàn)代社會(huì)生活壓力的增大、賺錢的辛苦反襯出保護(hù)好現(xiàn)有財(cái)產(chǎn)的重要性。舉個(gè)例子：某位同學(xué)外出時(shí)或者在宿舍沒有看護(hù)好自己的手機(jī)，不小心丟失了，怎么計(jì)算這個(gè)損失呢？普遍的觀念是：我已經(jīng)用了蠻長時(shí)間了，很舊，這些二手貨不值多少錢，一整套配件很完整的電腦二手貨也才兩千左右嘛！如果這樣安慰自己，損失似乎是不大，但卻說明了我們安全意識(shí)的淡薄。而我的觀念是：丟掉一部舊手機(jī)的損失并不亞于丟掉一部新手機(jī)。理由是：作為現(xiàn)代的大學(xué)生，誰又會(huì)心安理得的去買一部二手機(jī)用呢？丟了手機(jī)最直接的方法就是去買一部新的手機(jī)。舊手機(jī)里面一般都有很多的有用的資料，手機(jī)丟了也就丟掉了這些資料。再者，人是有感情的動(dòng)物，自己用了那么久的手機(jī)，多少是有感情的，丟了手機(jī)心里多少是有些難過的。所以，綜上所述，丟了一部舊手機(jī)的損失就是：購買一臺(tái)新手機(jī)的費(fèi)用+信息的損失+精神損失。聽了我的這番話，那么現(xiàn)在你還會(huì)認(rèn)為丟一部就手機(jī)損失似乎是很小的`嗎？正因?yàn)槿绱?，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該保管好自己的財(cái)務(wù)，不讓自己的財(cái)產(chǎn)受到任何的損失。
今天我和大家一起交流的僅僅是校園安全中人身和財(cái)產(chǎn)這兩個(gè)小的方面，其實(shí)我們應(yīng)該意識(shí)到，校園安全的每個(gè)方面對(duì)我們?cè)谧拿總€(gè)人而言都是不容忽視的，你們說是不是呢？朋友們，讓我們一起加入關(guān)注校園安全的隊(duì)伍中來吧！相信有你、有我，有我們大家的共同努力，一定可以營造一個(gè)舒適、安全的校園環(huán)境，最后也祝愿在座的各位在這樣的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和工作都更上一層樓！
為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì)，認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時(shí)填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時(shí)，我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動(dòng)安全。請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運(yùn)動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場地，有組織地、文明地活動(dòng)，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹剑翰賵錾?、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學(xué)三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家！為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！
我的演講完了。謝謝大家！
大學(xué)生安全教育知識(shí)競賽演講稿篇八
大家好，我是來自__班的沈雯怡，今天我演講的題目是——讓平安相伴一生。
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞，“平安”是多么古老的話題，從小就聽大人們嘮叨平安是福，現(xiàn)在我才真正感受到了平安的重要性。幸福是一個(gè)多么美好的字眼，一看到，就又一股暖流涌上心頭。但是，幸福只是建立在你平安的基礎(chǔ)上，而生命更是一個(gè)脆弱的物體，只有在平安的環(huán)境里才能保存它的活力。
有句話說得好：“一個(gè)人擁有許多金錢。榮譽(yù)。地位……但是這些僅僅是一個(gè)的”0“，最重要的，那將是前面的那一個(gè)”1“這個(gè)”1“好比一個(gè)人，如果”1“倒了，那這些”0“又有什么意義呢!”一個(gè)人他雖然很厲害，可以發(fā)明很多東西，但是，如果他倒下了，那他的精神寄托在哪呢?所以說安全最重要，現(xiàn)在就讓我們來談?wù)勱P(guān)于安全的問題吧!講到安全，大家一定會(huì)想到“交通安全”，安全就掌握在自己手里，但是報(bào)紙上的一起交通事故，是大家都極為震撼，這讓家庭破碎，讓親人淚流滿面。為超車……，你們付出了血的代價(jià)，這讓自己受到了死神的糾纏，你們想想，如果大家不為小便宜而使別人受傷，我們的世界撿回因此而美麗。不如好好地遵守交通規(guī)則，過一個(gè)幸福的人生，何必要每天害怕死神接你去鬼門關(guān)，生命只有一次，要好好珍惜。
不僅交通安全要注意，校園安全也得時(shí)時(shí)刻刻的在心中，學(xué)校的樓梯，地面……都是沉睡的老虎，如果觸怒了她，死亡受傷都會(huì)降臨到你們身上。雨天，地面濕滑，更是要把安全記在心中。
只要大家把安全銘記在心，生命就掌握在自己手中。
本次演講到此結(jié)束，謝謝大家!
大學(xué)生安全教育知識(shí)競賽演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我演講的的主題就是：珍愛生命，提高安全防范意識(shí)。
當(dāng)生命的陽光照向你時(shí)，你便是世界上最富有的人。因?yàn)槟銚碛惺澜缟献钫滟F的東西——生命。當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個(gè)美麗繽紛的世界，就意味著這個(gè)世界又多了一個(gè)生靈，世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上，和親人難舍難分時(shí)，世間瞬間又少了一種獨(dú)特的聲音。人的一生，來也匆匆，去也匆匆，來去之間，我們應(yīng)該把握生命，珍愛生命，讓有限的生命活得更精彩。安全，是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問題措施不及，防范不嚴(yán)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果則不堪設(shè)想：交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻，吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時(shí)有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國每年有近1.6萬中學(xué)生非正常死亡。因交通事故，食物中毒，溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報(bào)道令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴}，一個(gè)個(gè)鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零，帶給社會(huì)、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。當(dāng)你穿梭在車水馬龍的馬路上，是否意識(shí)到紅綠燈的作用而自覺遵守交通規(guī)則?當(dāng)你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時(shí)，你是否學(xué)會(huì)了讓一讓，做到了上下樓梯靠右行?當(dāng)你在球場上打球時(shí)，你是否知道如何保護(hù)自己?當(dāng)你幸福地沉醉在新春煙花的爆竹中時(shí)，你是否了解燃放煙花爆竹的危險(xiǎn)，把自身安全擺在第一位?對(duì)于我們中學(xué)生而言，多一份自律，就多了一份安全的籌碼;多一份警醒，就擁有了一張通往安全的.綠卡。
對(duì)于我們每一個(gè)人來說，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的獨(dú)木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的喜悅;它又是培育幸福的樂土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但沒有安全就一定沒有一切。在人類的旅程中，健康是前提，物質(zhì)是基礎(chǔ)，精神是源泉，而安全，則是堡壘。一個(gè)讓我們生命的狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡，讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質(zhì)也會(huì)變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無本之木。
安全是一個(gè)社會(huì)和諧的樂章，她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍愛生命，關(guān)注安全，共建和諧校園，讓安全伴隨著我們每一個(gè)人，讓生命之花開的更加絢麗多彩!
大家好，我是北海小學(xué)507班的沈雯怡，今天我演講的題目是——讓平安相伴一生。
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞，“平安”是多么古老的話題，從小就聽大人們嘮叨平安是福，現(xiàn)在我才真正感受到了平安的重要性。幸福是一個(gè)多么美好的字眼，一看到，就又一股暖流涌上心頭。但是，幸福只是建立在你平安的基礎(chǔ)上，而生命更是一個(gè)脆弱的物體，只有在平安的環(huán)境里才能保存它的活力。
有句話說得好：“一個(gè)人擁有許多金錢。榮譽(yù)。地位……但是這些僅僅是一個(gè)的”0“，最重要的，那將是前面的那一個(gè)”1“這個(gè)”1“好比一個(gè)人，如果”1“倒了，那這些”0“又有什么意義呢!”一個(gè)人他雖然很厲害，可以發(fā)明很多東西，但是，如果他倒下了，那他的精神寄托在哪呢?所以說安全最重要，現(xiàn)在就讓我們來談?wù)勱P(guān)于安全的問題吧!講到安全，大家一定會(huì)想到“交通安全”，安全就掌握在自己手里，但是報(bào)紙上的一起交通事故，是大家都極為震撼，這讓家庭破碎，讓親人淚流滿面。為超車……，你們付出了血的代價(jià)，這讓自己受到了死神的糾纏，你們想想，如果大家不為小便宜而使別人受傷，我們的世界撿回因此而美麗。不如好好地遵守交通規(guī)則，過一個(gè)幸福的人生，何必要每天害怕死神接你去鬼門關(guān)，生命只有一次，要好好珍惜。
不僅交通安全要注意，校園安全也得時(shí)時(shí)刻刻的在心中，學(xué)校的樓梯，地面……都是沉睡的老虎，如果觸怒了她，死亡受傷都會(huì)降臨到你們身上。雨天，地面濕滑，更是要把安全記在心中。
只要大家把安全銘記在心，生命就掌握在自己手中。
本次演講到此結(jié)束，謝謝大家!
大學(xué)生安全教育知識(shí)競賽演講稿篇十
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好!
我是來自xx級(jí)班的xxx，今天我演講的題目是《安全護(hù)航幸福生活》。
“孩子，繞過前面的石子”，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)；
“當(dāng)心路上的汽車呀”，這是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀；
“珍愛生命，安全第一”，這是我現(xiàn)在恪守的信念。
從我們離開母親的懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí),我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒有它，我們可能會(huì)摔得頭破血流；沒有它，我們可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨；沒有它，我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全，誰就將付出慘癰的代價(jià)！
宵年朋友們，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣。
安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓(xùn)，讓我們看到一幕幕人問慘劇。但你們想過嗎，其實(shí)，80%勺意外傷害事故是可以避免的'。紅燈短暫而生命長久，當(dāng)我們過馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，我們會(huì)收獲更多美好。我始終堅(jiān)信，安全重于一切，而我們，是安全的第一責(zé)任人。
沒有安全，就談不上生存，更談不上發(fā)展！試問，保證不了安全，我們談什么家庭幸福？談什么個(gè)人理想？乂談什么創(chuàng)造生活，擔(dān)負(fù)其使他人幸福，同時(shí)也使自己幸福的事業(yè)？親愛的同學(xué)們，如果我們現(xiàn)在還沒有安全第一的意識(shí)，那么，請(qǐng)從此刻開始樹立這個(gè)意識(shí)吧！個(gè)人不僅僅是個(gè)人，因?yàn)閭€(gè)人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān)，同時(shí)也與每個(gè)人的未來緊密相連，為了家庭的幸福，同時(shí)也為了我們自己，讓我們共筑身體與心理的安全長城吧！
最后，祝大家永遠(yuǎn)與平安相伴，與幸福相隨！謝謝大家！
大學(xué)生安全教育知識(shí)競賽演講稿篇十一
大家早上好!
今天，我演講的的主題就是：珍愛生命，提高安全防范意識(shí)。
當(dāng)生命的陽光照向你時(shí)，你便是世界上最富有的人。因?yàn)槟銚碛惺澜缟献钫滟F的東西——生命。當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個(gè)美麗繽紛的世界，就意味著這個(gè)世界又多了一個(gè)生靈，世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上，和親人難舍難分時(shí)，世間瞬間又少了一種獨(dú)特的聲音。人的一生，來也匆匆，去也匆匆，來去之間，我們應(yīng)該把握生命，珍愛生命，讓有限的生命活得更精彩。
安全，是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問題措施不及，防范不嚴(yán)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果則不堪設(shè)想：交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻，吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時(shí)有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國每年有近1.6萬中學(xué)生非正常死亡。因交通事故，食物中毒，溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報(bào)道令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴}，一個(gè)個(gè)鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零，帶給社會(huì)、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。當(dāng)你穿梭在車水馬龍的馬路上，是否意識(shí)到紅綠燈的作用而自覺遵守交通規(guī)則?當(dāng)你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時(shí)，你是否學(xué)會(huì)了讓一讓，做到了上下樓梯靠右行?當(dāng)你在球場上打球時(shí)，你是否知道如何保護(hù)自己?當(dāng)你幸福地沉醉在新春煙花的爆竹中時(shí)，你是否了解燃放煙花爆竹的危險(xiǎn)，把自身安全擺在第一位?對(duì)于我們中學(xué)生而言，多一份自律，就多了一份安全的籌碼;多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。
對(duì)于我們每一個(gè)人來說，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的獨(dú)木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的喜悅;它又是培育幸福的樂土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但沒有安全就一定沒有一切。在人類的旅程中，健康是前提，物質(zhì)是基礎(chǔ)，精神是源泉，而安全，則是堡壘。一個(gè)讓我們生命的狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡，讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質(zhì)也會(huì)變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無本之木。
大學(xué)生安全教育知識(shí)競賽演講稿篇十二
各位老師、同學(xué)：
大家早上好。
今天我國旗下講話的題目是：普及安全知識(shí)，確保生命安全。
也許只有很少的同學(xué)知道，，國家有關(guān)部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月的最后一個(gè)星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”，而今天已然是第24個(gè)“安全教育日”了。
或許，你覺得安全教育可有可無。也許你會(huì)說：“我很安全，沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧！”其實(shí)不然，先來聽一組數(shù)據(jù)。由于中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏，我國每年平均有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，每天平均就有40多名，也就是說每天都有一個(gè)班的孩子從這個(gè)世界“消失”。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們與不幸往往擦肩而過。就交通安全而言，有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護(hù)欄；看到路上車不多，不等綠燈橫穿馬路；騎車為了趕時(shí)間，黃燈轉(zhuǎn)紅時(shí)依舊沖過路口。電視臺(tái)不斷滾動(dòng)著的交通事故新聞，觸目驚心的數(shù)字卻激不起人們的警覺。這恰恰是最奇怪的一點(diǎn)，我們似乎永遠(yuǎn)不擔(dān)心新聞里的事故會(huì)發(fā)生在我們身上，歸根結(jié)底，這是我們安全意識(shí)薄弱，完全不重視安全教育的表現(xiàn)。
生命只有一次，不幸降臨之際，我們便喪失了反悔的機(jī)會(huì)。重視安全是一種態(tài)度、是一種責(zé)任、更是一種境界。國家社會(huì)之所以花那么大的力氣開展多層次、全方位的安全教育，就是想以此增強(qiáng)人民的安全意識(shí)和素養(yǎng)，使人人重視安全、時(shí)時(shí)事事做到安全，不因自己的過錯(cuò)給社會(huì)、家庭和他人帶來不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失和無法彌補(bǔ)的心靈創(chuàng)傷。作為一種態(tài)度，重視安全要求我們實(shí)實(shí)在在地做事；作為一種責(zé)任，重視安全要求我們帶著一種正確的思維與判斷，遵守規(guī)制避免重蹈覆轍；作為一種境界，重視安全要求我們時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范自己的行為。
為了更好地宣傳安全知識(shí)，更好的珍視我們生命，在此，我代表學(xué)校全體師生發(fā)出倡議：
2).提高自我保護(hù)，學(xué)會(huì)碰到突發(fā)事件，能冷靜對(duì)待，學(xué)會(huì)自我保護(hù)；
3).珍惜生命，擁有健康的心理，從容面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種困難。
同學(xué)們，當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，如果缺少應(yīng)有的警覺，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)意料之中發(fā)生。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命。
謝謝大家。
大學(xué)生安全教育知識(shí)競賽演講稿篇十三
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好！
我是來自20xx級(jí)班的，今天我演講的題目是《安全護(hù)航幸福生活》。
“孩子，繞過前面的石子”，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)；
“當(dāng)心路上的汽車呀”，這是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀；
“珍愛生命，安全第一”，這是我現(xiàn)在恪守的信念。
從我們離開母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí)，我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒有它，我們可能會(huì)摔得頭破血流；沒有它，我們可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨；沒有它，我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全，誰就將付出慘痛的代價(jià)！
安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓(xùn)，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎，其實(shí)，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久，當(dāng)我們過馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，我們會(huì)收獲更多美好。我始終堅(jiān)信，安全重于一切，而我們，是安全的第一責(zé)任人。
沒有安全，就談不上生存，更談不上發(fā)展！試問，保證不了安全，我們談什么家庭幸福？談什么個(gè)人理想？又談什么創(chuàng)造生活，擔(dān)負(fù)其使他人幸福，同時(shí)也使自己幸福的事業(yè)？親愛的同學(xué)們，如果我們現(xiàn)在還沒有安全第一的意識(shí)，那么，請(qǐng)從此刻開始樹立這個(gè)意識(shí)吧！個(gè)人不僅僅是個(gè)人，因?yàn)閭€(gè)人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān)，同時(shí)也與每個(gè)人的未來緊密相連，為了家庭的幸福，同時(shí)也為了我們自己，讓我們共筑身體與心理的安全長城吧！
最后，祝大家永遠(yuǎn)與平安相伴，與幸福相隨！謝謝大家！
大學(xué)生安全教育知識(shí)競賽演講稿篇十四
1、高層建筑、公共娛樂場所、百貨商場等在進(jìn)行室內(nèi)裝修時(shí)應(yīng)采用的裝修材料是：（b）。
a.可燃材料b.難燃材料和不燃材料c.易燃材料d.鋼筋混凝土。
2、下列(a)物質(zhì)是點(diǎn)火源？
a.電火花b.紙c.空氣。
3、大型油罐應(yīng)設(shè)置（a）自動(dòng)滅火系統(tǒng)。
a.泡沫滅火系統(tǒng)b.二氧化碳滅火系統(tǒng)c.囪代烷滅火系統(tǒng)d.噴淋滅火系統(tǒng)。
4、以下對(duì)報(bào)警電話描述不正確的是(c)。
a.119報(bào)警電話是免費(fèi)的b.發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何人都可以無償撥打119。
c.為了演練，平時(shí)可以撥打119。
5、下列(a)滅火劑是撲救精密儀器火災(zāi)的最佳選擇。
a.二氧化碳滅火劑b.干粉滅火劑c.泡沫滅火劑。
6、公安消防隊(duì)撲救火災(zāi)，(a)向發(fā)生火災(zāi)的單位、個(gè)人收取費(fèi)用。
a.不得b.可以c.按照一定標(biāo)準(zhǔn)。
7、使用然氣灶具時(shí)，(b)。
a.應(yīng)先開氣閥后點(diǎn)火，即"氣等火"b.應(yīng)先點(diǎn)火后再開氣，即"火等氣"。
c先點(diǎn)火還是先開氣閥都無所謂，二者都是正確的。
8、在公共娛樂場所，手提式滅火器的最大保護(hù)距離是（a）。
a.20米b.25米c.30米d.35米。
9、用滅火器滅火時(shí)，滅火器的噴射口應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的(c)。
a.上部b.中部c.根部。
10、解決火險(xiǎn)隱患要堅(jiān)持"三定"，請(qǐng)問"三定"是指(a)。
a.定專人、定時(shí)間、定整改措施b.定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專人。
c.定人、定崗、定編制。
11、依據(jù)公安部第61號(hào)令，企業(yè)應(yīng)當(dāng)至少(a)進(jìn)行一次防火檢查。
a.每月b.每星期c.每季度。
12、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不得組織(b)撲救火災(zāi)。
a.女青年b.未成年人c.軍人。
13、下面（a）火災(zāi)用水撲救會(huì)使火勢擴(kuò)大。
a.油類b.森林c.家具；
14、身上著火后，下列哪種滅火方法是錯(cuò)誤的(c)。
a.就地打滾b.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗c.迎風(fēng)快跑。
15、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤訇P(guān)閥門，打開門窗，不能(c)。
a.觸動(dòng)電器開關(guān)或撥打電話b.使用明火c.a和b都正確。
16、液體表面的蒸汽與空氣形成可燃?xì)怏w，遇到點(diǎn)火源時(shí)，發(fā)生一閃即滅的現(xiàn)象稱為(c)。
a.爆炸b.蒸發(fā)c.閃燃。
17、依據(jù)《高層居民住宅樓防火管理規(guī)則》，下列(a)單位負(fù)責(zé)高層居民住宅樓的日常防火工作。
a.居民委員會(huì)b.派出所。c.街道辦事處。
18、室內(nèi)不得存放超過(c)公斤的汽油。
a.1.5b.1c.0.5。
19、液化石油氣的殘液應(yīng)該由(a)負(fù)責(zé)傾倒。
a.燃?xì)夤?yīng)企業(yè)b.使用者個(gè)人c.燃?xì)夤?yīng)企業(yè)或個(gè)人。
20、單位在營業(yè)期間，下列(a)做法是錯(cuò)誤的。
a.遮擋消防安全疏散指示標(biāo)志b.在安全出口處設(shè)置疏散標(biāo)志。
c.當(dāng)營業(yè)場所人數(shù)過多時(shí)，限制進(jìn)入人數(shù)。
21、《消防法》規(guī)定，舉辦大型集會(huì)、焰火晚會(huì)、燈會(huì)等群眾性活動(dòng)，具有火災(zāi)危險(xiǎn)的，主辦單位應(yīng)當(dāng)制定(c)，落實(shí)消防安全措施，并向公安消防機(jī)構(gòu)申報(bào)，經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行消防安全檢查合格后，方可舉辦。
a應(yīng)急疏散計(jì)劃b.安全保衛(wèi)計(jì)劃c.滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。
22、發(fā)現(xiàn)液化石油氣灶上的導(dǎo)氣管有裂紋，應(yīng)(c)。
a.用燃著的打火機(jī)查找漏氣地方b.用著的火柴查找漏氣地方。
c.把肥皂水涂在裂紋處，起泡處就是漏氣的。
23、公眾聚集場所在營業(yè)期間的防火巡查應(yīng)當(dāng)至少多長時(shí)間一次：（c）。
a.每4小時(shí)b.每5小時(shí)c.每2小時(shí)d.每3小時(shí)。
24、下列(b)火災(zāi)不能用水撲滅？
a.棉布、家具b.金屬鉀、鈉c.木材、紙張。
25、依據(jù)《消防法》，公安消防機(jī)構(gòu)的火場總指揮員有權(quán)根據(jù)撲救火災(zāi)的需要，決定(c)。
a.使用各種水源b.劃定警戒區(qū)，實(shí)行局部交通管制c.a和b都對(duì)。
26、依據(jù)《城市燃?xì)獍踩芾硪?guī)定》，不能在(c)安裝和使用燃?xì)狻?/p>
a.廚房b.客廳c.臥室。
27、電腦著火了，應(yīng)(b)。
a.迅速往電腦上潑水滅火b.拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦。
c.馬上撥打火警電話，請(qǐng)消防隊(duì)來滅火。
28、公共場所發(fā)生火災(zāi)時(shí)，該公共場所的現(xiàn)場工作人員不履行組織、引導(dǎo)在場群眾疏散的職責(zé)，造成人身傷亡，尚不構(gòu)成犯罪的，(b)。
a.處500元罰款b.處15日以下拘留c.不對(duì)其做任何處理地方。
29、燃燒是一種放熱發(fā)光的(b)反應(yīng)。
a.物理b.化學(xué)c.生物。
30、火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)(b)的階段。
a.最不利b.最有利c.較不利。
31、采取適當(dāng)?shù)拇胧?，使燃燒因缺乏或隔絕氧氣而熄滅，這種方法稱作(a)。
a.窒息滅火法b.隔離滅火法c.冷卻滅火法。
32、凡是在特級(jí)動(dòng)火區(qū)域內(nèi)的動(dòng)火必須辦理(c)。
a.相關(guān)手續(xù)b.許可證c.特級(jí)動(dòng)火證d.動(dòng)火證。
33、由于行為人的過失引起火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果的行為，構(gòu)成(b)。
a.縱火罪b.失火罪c.玩忽職守罪d.重大責(zé)任事故罪。
34、單位的消防檔案，一般由(b)部門管理。
a.行政b.保衛(wèi)c.工會(huì)d.辦公室。
35、煙頭中心溫度可達(dá)(c)，它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)，若亂扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災(zāi)。
a．100～200℃b．200～300℃c．700～800℃。
36、消防安全重點(diǎn)單位的消防工作，實(shí)行(a)監(jiān)督管理。
a.分級(jí)b.分類c.統(tǒng)一。
37、公安消防人員在滅火過程中，應(yīng)當(dāng)(a)。
a.優(yōu)先救人b.優(yōu)先搶救財(cái)物c.優(yōu)先滅火。
38、新聞媒體應(yīng)當(dāng)(b)宣傳消防法律、法規(guī)和消防知識(shí)，定期發(fā)布消防公益廣告。
a.有償b.免費(fèi)c.有條件。
39、單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時(shí)除了杜絕一切火種，還應(yīng)該注意(c)。
a.濕度b.溫度c.通風(fēng)。
40、公共娛樂場所安全出口的疏散門應(yīng)（b）。
a.自由開啟b.向外開啟c.向內(nèi)開啟。
41、燃放禮花時(shí)以下(b)行為是正確的。
a.捂耳靠近點(diǎn)火b.在空曠處支撐牢固再點(diǎn)燃c.點(diǎn)著后注意觀察。
42、據(jù)統(tǒng)計(jì)，火災(zāi)中死亡的人有80%以上屬于(b)。
a.被火直接燒死b.煙氣窒息致死c.跳樓或驚嚇致死。
43、公共場所發(fā)生火災(zāi)時(shí)，該公共場所的現(xiàn)場工作人員應(yīng)（c）。
a.迅速撤離b.搶救貴重物品c.組織引導(dǎo)在場群眾疏散。
44、干粉滅火器多長時(shí)間檢查一次（a）。
a.半年b.一年c.三個(gè)月d.兩年。
45．《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》規(guī)定消防車道的寬度不應(yīng)小于（b）米。
a.3b.4c.5。
46、公用和城建等單位在修建道路以及停電、停水、截?cái)嗤ㄐ啪€路時(shí)有可能影響消防隊(duì)滅火救援的，(a)事先通知當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)。
a.必須b.可以c.不必。
47、當(dāng)打開房門聞到燃?xì)鈿馕稌r(shí)，要迅速(b)，以防止引起火災(zāi)。
a.打開燃?xì)庠罹卟檎衣獠课籦.打開門窗通風(fēng)。
48、建筑工程施工現(xiàn)場的消防安全由（b）負(fù)責(zé)。
a.建筑單位b.施工單位c.設(shè)計(jì)單位。
49、當(dāng)液化氣罐內(nèi)的氣量不足時(shí)，應(yīng)(b)。
a.放在熱水中加熱b.換氣c.把氣罐橫放。
50、家庭裝修未經(jīng)（c）的同意，不能隨意挪動(dòng)燃?xì)夤芫€，以免引起燃?xì)庑孤?，發(fā)生火災(zāi)或爆炸。
a.消防部門b.物業(yè)部門c.燃?xì)獠块T。
1、撥打“119”報(bào)火警時(shí)，應(yīng)講清哪些事項(xiàng)？
答:。
（1）要講清楚起火單位、村鎮(zhèn)名稱和所處區(qū)縣、街巷、門牌號(hào)碼；
（3）要講清報(bào)警人的姓名、單位及使用的電話號(hào)碼；(4)清楚、簡潔地回答消防隊(duì)的詢問。
2、就寢前和外出前、下班前應(yīng)做那些檢查？
答：檢查電氣、煤氣是否關(guān)閉、煙火是否熄滅。
3、干粉滅火器的使用方法？
答：將干粉滅火器提到可燃物前，站在上風(fēng)向或側(cè)風(fēng)面，上下顛倒搖晃幾次，拔掉保險(xiǎn)銷或鉛封，一手握住噴嘴，對(duì)準(zhǔn)火焰根部，一手按下壓把，干粉即可噴出。滅火時(shí)，要迅速搖擺噴嘴，使粉霧橫掃整個(gè)火區(qū)，由近及遠(yuǎn)，向前推進(jìn)，將火撲滅掉。同時(shí)注意，不能留有遺火，油品著火，不能直接噴射，以防液體飛濺，造成撲救困難。
4、當(dāng)衣物著火時(shí)如何處置？火災(zāi)發(fā)生后如何防止煙流從門縫進(jìn)來？
答：最好脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰，或跳入就近的水池，將火熄滅。
利用膠布或沾濕毛巾、床單、衣服等塞住門縫。
5、火災(zāi)時(shí)如果你被困在室內(nèi)如何待救？
答：
（1）至易獲救處待救（如靠近大馬路之窗口附近，或與入口較近之房間等）。
（2）設(shè)法告知外面的人（用電話、手機(jī)通知119你受困的位置，或直接以衣物、燈光于窗口呼叫）。
（3）防阻煙流串進(jìn)來。
大學(xué)生安全教育知識(shí)競賽演講稿篇十五
1、以下電流通過人體途徑危險(xiǎn)最大的是(c)。
a、一只腳到另一只腳b、一只手到另一只手c、左手到腳。
2、使用滅火器撲救火災(zāi)時(shí)要對(duì)準(zhǔn)火焰（c）。
a、上部 b、中部 c、根部。
3、下面哪種氣體屬于易燃?xì)怏w？(b)。
a、二氧化碳 b、乙炔 c、氧氣。
4、手動(dòng)電動(dòng)保護(hù)工具安全用電的“三大保護(hù)”主要是什么？(b)。
a、接地保護(hù)b、漏電保護(hù)c、過電流保護(hù)。
5、離崗三個(gè)月以上六個(gè)月以下復(fù)工的工人，要重新進(jìn)行(a)。
a、崗位安全教育b、廠級(jí)安全教育c、車間安全教育。
6、鍋爐安全閥的檢驗(yàn)周期為(b)。
a、半年b、1年c、2年。
7、在空氣不流通的狹小地方使用二氧化碳滅火器可能造成的危險(xiǎn)是(b)。
a、中毒b、缺氧c、爆炸。
8、警告標(biāo)志的含義是提醒人們對(duì)周圍環(huán)境引起注意，以避免可能發(fā)生危險(xiǎn)的圖形標(biāo)志。其基本外型是(c)。
a、帶斜杠的圓形框 b、圓形邊框 c、正三角形邊框。
9、噪聲對(duì)人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的影響是(c)。
a、心跳加快b、血管痙攣c、頭腦皮層興奮，抑制平衡失調(diào)。
10、人體發(fā)生觸電后，根據(jù)電流通過人體的途徑和人體觸及帶電體方式，一般可分為單相觸電、兩相觸電及(b)。
a、三相觸電b、跨步電壓觸電 c、直接觸電。
11、撲救可燃?xì)怏w火災(zāi)，應(yīng)(c)滅火。
a、用泡沫滅火器b、用水c、用干粉滅火器。
12、安全帶的正確掛扣應(yīng)該是(c)。
a、同一水平b、低掛高用c、高掛低用。
13、在梯子上工作時(shí)，梯與地面的斜角度應(yīng)為(c)度左右。
a、30b、45c、60。
14、室溫高于攝氏____度，相對(duì)濕度超過_____的作業(yè)場所，稱為高溫作業(yè)場所。(a)。
a、30℃，80%b、35℃，80%c、30℃，85%。
15、氣瓶的瓶體有肉眼可見的突起（鼓包）缺陷的，應(yīng)如何處理？(b)。
a、維修處理b、報(bào)廢處理c、改造使用。
16、在雷雨天，不要走進(jìn)高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地導(dǎo)線周圍(b)米內(nèi)。
a、10b、20c、30。
17、觸電事故絕大部分都是(a)導(dǎo)致人身傷亡的。
a、人體接受電流遭到電擊b、燒傷c、電休克。
18、若皮膚沾上化學(xué)品，應(yīng)(a)。
a、立即用清水緩緩沖洗患處 b、立即用布抹干 c、盡快完成工作后，就醫(yī)治療。
19、用滅火器進(jìn)行滅火的最佳位置是(b)。
a、下風(fēng)位置b、上風(fēng)或側(cè)風(fēng)位置。
c、離起火點(diǎn)10米以上的位置 d、離起火點(diǎn)10米以下的位置。
20、從事特種作業(yè)人員必須年滿(b)周歲？
a、16 b、18c、20d、22。
21、操作電動(dòng)葫蘆時(shí)，不要一口氣起吊，應(yīng)吊至離地面(c)cm時(shí)停頓一下，以確定吊繩有無異常。
a、5b、10c、15d、20。
22、身上著火時(shí)，應(yīng)(b)。
a、用滅火器噴滅b、就地打滾，或用厚衣物覆蓋壓滅火苗。
c、使勁拍打 d、往身上澆水。
23、以下哪一項(xiàng)不是特種作業(yè)(c)。
a、鍋爐司爐工b、廠內(nèi)機(jī)車駕駛?cè)藛T c、鉗工 d、起重司素作業(yè)人員。
24、未成年工是指(c)。
a、不滿18周歲b、不滿16周歲c、已滿16周歲，未滿18周歲d、以上都不對(duì)。
25、從業(yè)人員經(jīng)過安全教育培訓(xùn)，了解崗位操作規(guī)程，但未遵守而造成事故的，行為人應(yīng)負(fù)(c)責(zé)任，有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)負(fù)管理責(zé)任。
a、領(lǐng)導(dǎo)b、管理c、直接d、間接。
26、安全防護(hù)、保險(xiǎn)、信號(hào)等裝置缺乏或有缺陷；設(shè)備、設(shè)施、工具、附件有缺陷；個(gè)人防護(hù)用品用具缺少或有缺陷；生產(chǎn)（施工）場地環(huán)境不良等，均屬于事故發(fā)生原因中的(b)。
a、人的不安全行為b、物的不安全狀態(tài)c、管理缺陷d、以上均不屬于。
27、氧氣瓶和乙炔瓶工作間距不應(yīng)少于____米，氣瓶距離明火不應(yīng)少于____米。(c)。
a、2米、5米b、3米、5米c、5米、10米d、10米、15米。
28、工作臺(tái)，機(jī)床上使用的局部照明燈，電壓不得超過(c)。
a、48伏b、110伏c(diǎn)、36伏d、220伏。
29、在易燃易爆場所作業(yè)不得穿戴(a)。
a、尼龍工作服b、棉布工作服 c、防靜電服 d、耐高溫鞋。
30、危險(xiǎn)作業(yè)場所，必須設(shè)置安全通道，通道和入口應(yīng)保持暢通，出入口不應(yīng)少于(a)個(gè)。
a、2b、3 c、4 d、5。
1、我國安全生產(chǎn)工作的基本方針是安全第一、預(yù)防為主、綜合冶理。
2、員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)違章指揮、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)，有權(quán)拒絕執(zhí)行。
3、特種作業(yè)人員經(jīng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)考試合格取得操作許可證才可上崗。
4、電氣設(shè)備外殼應(yīng)有保護(hù)性接地或接零的防護(hù)措施。
5、“三違”是違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律。
6、便攜式co報(bào)警儀濃度達(dá)到50ppm報(bào)警。
7、2米以上的作業(yè)稱為高處作業(yè)，應(yīng)佩戴安全帶。
8、電工在停電檢修時(shí)，閘刀上必須掛“正在檢修，不得合閘”警示牌。
9、物質(zhì)燃燒的三個(gè)必要條件是：助燃物、可燃物、火源。
10、新員工上崗前的三級(jí)安全教育為公司、分廠級(jí)、班組級(jí)。
11、及時(shí)消除積聚靜電的安全措施是采用良好的接地裝置。
12、叉車載物在平路上行走時(shí)，如貨物過高阻礙司機(jī)視線，應(yīng)采取倒行的行走方式。
13、為了使發(fā)生火災(zāi)時(shí)人員能迅速地出逃，車間的出入門應(yīng)朝外開。
14、生產(chǎn)經(jīng)營單位新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的安全設(shè)施，必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。
15、發(fā)生事故的根源主要分為三類：人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、管理缺陷。
16、從業(yè)人員有權(quán)了解其生產(chǎn)場所和作業(yè)崗位存在的危險(xiǎn)和有害因素、防范措施及事故應(yīng)急措施，有權(quán)對(duì)本單位的安全生產(chǎn)工作提出批評(píng)和建議。
17、從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時(shí)，有權(quán)停止作業(yè)或在采取相應(yīng)急措施后撤離作業(yè)崗位。
18、職業(yè)危害，是指在生產(chǎn)勞動(dòng)或者其他職業(yè)活動(dòng)中存在的危害勞動(dòng)者身體健康、影響勞動(dòng)能力的物理、化學(xué)、生物性等因素的總稱。
19、應(yīng)急救援預(yù)案可分為綜合應(yīng)急預(yù)案、專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案、現(xiàn)場處置方案三類。
20、消防工作方針：預(yù)防為主、防消結(jié)合。
a類（每題20分）。
1、有人暈倒在密閉容器內(nèi)，最適合的急救方法是什么？
答：佩戴防毒面具或空氣呼吸器，在有人監(jiān)護(hù)的情況下施救。
2、空氣中co濃度達(dá)到40ppm可以工作多長時(shí)間？
答：1小時(shí)。
答：不可以。
4、檢修作業(yè)應(yīng)執(zhí)行哪些制度？
答：工作票制度、停電掛牌制度。
5、高處作業(yè)的“三大原則”是指什么？
答：戴好安全帽、扣好安全帶、不高空拋物。
6、安全標(biāo)志有哪幾類？
答：四類：禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、提示標(biāo)志、指令標(biāo)志。
7、“四不傷害”是哪四不傷害？
答：我不傷害自己；我不傷害別人；我不被別人傷害；保護(hù)他人不被傷害。
答：12伏。
9、人員觸電，應(yīng)怎樣使他脫離電源？
答：用絕緣物體撥開電源或觸電者。
10、發(fā)生事故應(yīng)堅(jiān)持“四不放過”原則進(jìn)行處理，四不放過原則是哪四不放過？
答：“四不放過”是指事故原因沒有查清不放過，事故責(zé)任者沒有嚴(yán)肅處理不放過；廣大職工沒有受到教育不放過，防范措施沒有落實(shí)不放過。
b類（每題30分）。
1、空氣呼吸器使用前應(yīng)進(jìn)行哪些檢查？
答：空氣瓶壓力（壓力在20mpa以上）、低壓報(bào)警是否起作用、面罩密封部位是否破裂。
2、三相插頭三個(gè)字母l、e、n代表什么意思？
答：l代表火線，e代表地線，n代表零線。
3、工作期間必須正確使用個(gè)人安全勞動(dòng)防護(hù)用品，個(gè)人安全勞動(dòng)防護(hù)用品主要有哪些？（至少說出五種）。
答：包括工作服、防護(hù)眼鏡(罩)、手套、工作鞋、防塵口罩、防毒面具、送風(fēng)式頭盔以及耳塞等。
4、壓力容器的安全附件，最常用的有哪些？（至少說出三種）。
答：安全閥、爆破片、壓力表、液位計(jì)等。
5、設(shè)備、設(shè)施安全條件做到“五有”是哪五有？
答：輪有罩、軸有套、臺(tái)有欄桿、坑有蓋、電氣有接地。
6、安全教育的主要內(nèi)容包括哪三方面？
答：安全知識(shí)教育、安全技術(shù)教育和安全思想教育。
7、安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要做到三定四不推，什么是三定四不推？
答：定措施、定時(shí)間、定負(fù)責(zé)人；班組能解決的，不推到工段；工段能解決的，不推到車間；車間能解決的，不推到廠；廠能解決的，不推到上級(jí)。
8、公司常見的消防設(shè)施、器材有哪些？（至少說出三種）。
答：滅火器、消火栓、消防應(yīng)急燈、安全疏散標(biāo)志等。
9、突發(fā)事件信息報(bào)告主要包括哪些內(nèi)容？（至少說出五種）。
答：事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事件情況、影響范圍、事件發(fā)展趨勢和已經(jīng)采取的措施等。
10、安全帶和各種繩索不能掛在哪些部位？（至少列舉五種）。
答：煤氣設(shè)備、不牢固設(shè)備、有可能運(yùn)轉(zhuǎn)運(yùn)行的設(shè)備、各種軌道、電器設(shè)備、有尖角設(shè)施、高溫設(shè)施。
c類（每題50分）。
1、安全色是表達(dá)安全信息的顏色，有哪四種，各代表什么意義？
答：有紅、黃、藍(lán)、綠四種。
紅色表示禁止、停止、消防和危險(xiǎn)的意思；黃色表示注意、警告；
藍(lán)色表示指令必須遵守的規(guī)定；綠色表示提示、安全狀態(tài)及通行的規(guī)定。
2、公司哪些作業(yè)屬危險(xiǎn)作業(yè)，需辦理危險(xiǎn)作業(yè)審批手續(xù)？（至少說出五種）。
答：
（1）凡在墜落高度基準(zhǔn)面2米以上（含2米）有可能墜落的高處作業(yè)；
（2）危險(xiǎn)區(qū)域動(dòng)火作業(yè)；
（3）大型吊裝作業(yè)；
（4）交叉作業(yè)；
（5）有窒息性或中毒性危險(xiǎn)的作業(yè)（本公司中如煤氣作業(yè)）；
（6）進(jìn)入受限空間作業(yè)；
（7）能源介質(zhì)作業(yè)；
（8）沒有明確規(guī)定，但存在較大危險(xiǎn)性的作業(yè)。
3、特種作業(yè)的范圍有哪些？（至少說出5種）。
答：電工作業(yè)，壓力容器作業(yè)，起重機(jī)械（含電梯）作業(yè)，企業(yè)內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛駕駛，金屬焊接（氣割），鍋爐作業(yè)（含水質(zhì)化驗(yàn)），制冷作業(yè)，危險(xiǎn)品作業(yè)，登高架設(shè)作業(yè)，經(jīng)國家局批準(zhǔn)的其他作業(yè)等。
4、特種作業(yè)人員必須具備哪些基本條件？
答：
（1）年齡滿十八周歲以上，但從事爆破作業(yè)的人員，年齡不得低于二十周歲；
（2）身體健康，無妨礙從事相應(yīng)工種作業(yè)的疾病和生理缺陷、職業(yè)禁忌癥；
（3）初中（含初中）以上文化程度；
（5）符合相應(yīng)工種作業(yè)特點(diǎn)需要的其他條件。
5、生產(chǎn)經(jīng)營單位對(duì)重大危險(xiǎn)源應(yīng)當(dāng)采取哪些管理措施？
答：
（1）應(yīng)當(dāng)?shù)怯浗n；
（2）進(jìn)行定期檢測、評(píng)估、監(jiān)控；
（3）制定應(yīng)急預(yù)案；
（4）告知從業(yè)人員和有關(guān)人員在緊急情況下應(yīng)當(dāng)采取的應(yīng)急措施。
6、帶電滅火應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？
答：
（1）防止撲救人員身體觸及帶電體；
（2）必須使用不導(dǎo)電的滅火劑；
（3）撲救高壓設(shè)備的火災(zāi)，滅火器和人體與帶電體保持一定距離；
（4）撲救人員穿絕緣鞋，戴絕緣手套等個(gè)人護(hù)具。
7、起重司機(jī)“十不吊”？（至少說出5條）。
答：(1)超過額定負(fù)荷不吊；
（2）指揮信號(hào)不明、重量不明、光線暗淡不；
（3）吊繩和附件捆縛不牢，不符合安全要求不吊；
（4）行車吊掛重物直接進(jìn)行加工的不吊；
（5）歪拉斜掛不吊；
（6）工件上站人或工件上浮放有活動(dòng)物的不吊；
（7）氧氣瓶、乙炔瓶等具有爆炸性物不吊；
（8）帶棱角快口未墊好的物件不吊；
（9）埋在地下的物件不吊；
（10）起重人員違章指揮不吊。
8、煤氣安全“十禁止”是哪十禁止？（至少說出5條）。
答：
（1）嚴(yán)禁煙火，嚴(yán)禁堆放易燃、易爆危險(xiǎn)物品；
（2）嚴(yán)禁設(shè)置人員密集的會(huì)議室、活動(dòng)室、休息室、更衣室等；
（3）嚴(yán)禁非工作人員長時(shí)間逗留或休息；
（4）嚴(yán)禁雷雨天或在廠房內(nèi)放散煤氣；
（5）嚴(yán)禁在低氣壓、大霧、雷雨等惡劣天氣及靠近高溫?zé)嵩磶簹庾鳂I(yè)；
（7）嚴(yán)禁盲板、眼睛閥、扇型閥及敞開式插板閥安裝在廠房內(nèi)；
（8）嚴(yán)禁煤氣設(shè)備和管道泄爆裝置泄爆口正對(duì)建筑物的門窗、安全通道或樓梯平臺(tái)；
（10）嚴(yán)禁發(fā)生煤氣事故后盲目冒險(xiǎn)作業(yè)、冒險(xiǎn)搶救，必須按煤氣應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行施救。
9、電焊作業(yè)“十個(gè)不燒”是哪些？（至少說出5條）。
答：
（1）無特種作業(yè)操作證者不準(zhǔn)燒；
（2）未經(jīng)辦理動(dòng)火審批手續(xù)不準(zhǔn)燒；
（3）不了解周圍情況不準(zhǔn)燒；
（4）不了解焊件內(nèi)部情況不準(zhǔn)燒；
（5）盛裝過易燃易爆物質(zhì)的容器未經(jīng)徹底清洗不準(zhǔn)燒；
（6）用可燃材料作保溫層的部位，未采取安全措施不準(zhǔn)燒；
（7）承壓或密閉容器、管道不準(zhǔn)燒；
（8）周圍有與明火作業(yè)相抵觸的作業(yè)不準(zhǔn)燒；
（9）與外單位相連而情況不明未采取安全措施的部位不準(zhǔn)燒；
（10）焊割部位附近有易燃易爆物品，未作清理或無安全措施的不準(zhǔn)燒。
10、公司哪些工作需要填寫機(jī)械檢修工作票、電氣第一種工作票和電氣第二種工作票？
答：需要填寫機(jī)械工作票的工作有：
（2）需要操作人員在運(yùn)行方式、操作調(diào)整上采取保障人身、設(shè)備安全措施的工作。
需要填寫電氣第一種工作票的工作有：
（1）高壓設(shè)備上工作需要全部停電或部分停電的；
（2）高壓室內(nèi)的二次接線和照明等回路上的工作，需要將高壓設(shè)備停電或做安全措施的。
需要填寫電氣第二種工作票的'工作有：
（1）帶電作業(yè)和在帶電設(shè)備外殼上的工作；
（2）控制盤和低壓配電盤、配電箱、電源干線上的工作；
（3）二次結(jié)線回路上的工作，無需將高壓設(shè)備停電的；
（4）高壓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)子電阻回路上的工作；
（5）非當(dāng)班人員用絕緣棒和電壓互感器定相或用鉗形電流表測量高壓回路的電流工作。
大學(xué)生安全教育知識(shí)競賽演講稿篇十六
第一、安全教育是市場經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)安全防范的需要。競爭是市場經(jīng)濟(jì)的突出特點(diǎn)。商場如戰(zhàn)場，眾多的商品生產(chǎn)者和服務(wù)者進(jìn)行著尖銳復(fù)雜的競爭。競爭是無情的。社會(huì)沒有鐵飯碗，沒有大鍋飯，沒有保護(hù)傘。適者生存，優(yōu)勝劣汰是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的客觀必然。通行著競爭規(guī)律的市場經(jīng)濟(jì)，迫使每個(gè)市場主體面臨成功與失敗的雙重選擇。競爭也帶來另一個(gè)問題，就是隨著市場競爭日趨激烈，經(jīng)濟(jì)欺詐事件多有發(fā)生，且有愈演愈烈的趨勢。假冒偽劣產(chǎn)品充斥市場，冒用他人注冊(cè)商標(biāo)屢見不鮮。面對(duì)著琳瑯滿目、精彩紛呈而又足以令人眼花繚亂的商品和服務(wù)項(xiàng)目，消費(fèi)者往往不知所措，這給少數(shù)不法經(jīng)營者實(shí)施欺詐行為以可乘之機(jī)。欺詐行為擾亂了社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序，損害了廣大消費(fèi)者，守法的商品經(jīng)營者的合法權(quán)益。為了保證社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，推進(jìn)建設(shè)社會(huì)主義法治國家的.進(jìn)程，我們?cè)趯?duì)欺詐行為采取有力措施打擊的同時(shí)，應(yīng)采取法律措施加強(qiáng)防范，增強(qiáng)防范欺詐的意識(shí)，與各類欺詐行為進(jìn)行斗爭。另一方面，市場主體自身也應(yīng)遵循誠實(shí)信用的原則，守法經(jīng)營，不進(jìn)行欺詐的違法犯罪活動(dòng)。作為在校大學(xué)生，他們將走向社會(huì)，參與市場大循環(huán)，融入到市場經(jīng)濟(jì)的熔爐里，學(xué)校應(yīng)對(duì)其進(jìn)行安全防范教育，教育他們同欺詐行為斗爭，使自己的合法權(quán)益得到保護(hù)，同時(shí)教育大學(xué)生在將來的工作中應(yīng)當(dāng)做到以誠待客，以贏得廣大消費(fèi)者的信任。
第二、安全教育是學(xué)生走向社會(huì)的基礎(chǔ)性工作，它具有輻射作用。
學(xué)生在學(xué)校首先應(yīng)學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，多學(xué)知識(shí)，一專多能，多專多能，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)新能力和危機(jī)意識(shí)，參與社會(huì)活動(dòng)的能力和競爭能力，為將來走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，市場經(jīng)濟(jì)提供了一個(gè)比計(jì)劃經(jīng)濟(jì)更為復(fù)雜和多變的廣闊空間。在這個(gè)空間里，充滿生機(jī)和活力，讓擁有知識(shí)的人大有用武之地，但也充滿了陷阱和艱辛，這不得不讓我們大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會(huì)安全防范，多一個(gè)心眼多一份安全。再加上隨著大鍋飯的砸碎，隨著“整體利益”的退位，“個(gè)人利益”正在走向市場，走向社會(huì)。競爭已成為每一個(gè)中國人求得生存的必要手段，一種全新的價(jià)值觀念正被越來越多的人們所接受，那就是：“優(yōu)勝劣敗，適者生存”。人們應(yīng)認(rèn)識(shí)到“形勢比人強(qiáng)”的真正含義，市場是不斷變化的，人們的素質(zhì)應(yīng)跟得上社會(huì)發(fā)展的要求，應(yīng)懂得尊重市場的變化，用新眼光新方法去處理面臨的新問題，才能擺脫被動(dòng)誤打的境地，才不至于被淘汰。因此，如何學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)和求得生存，學(xué)會(huì)安全進(jìn)入社會(huì)，安全渡過市場經(jīng)濟(jì)的檢驗(yàn)和鍛煉的教育也成了學(xué)校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行教育的基礎(chǔ)性工作。只有實(shí)施這方面的安全教育，才能使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任感和使命感，才能使學(xué)生有所準(zhǔn)備，迎接市場經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)。另外，大學(xué)生在社會(huì)中的地位和作用也決定了大學(xué)生的安全意識(shí)和行為會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生廣泛的影響，對(duì)社會(huì)具有輻射作用，推動(dòng)著全社會(huì)安全觀念的形成。
第三，安全教育是法律對(duì)公民的基本要求，也是公民維護(hù)自身合法權(quán)益，做一個(gè)合格公民的基本素質(zhì)之一。
市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，是當(dāng)代中國社會(huì)環(huán)境的一個(gè)最大最深刻的變化。它對(duì)人的素質(zhì)提出了更高的綜合性的要求，市場經(jīng)濟(jì)本身就是法治經(jīng)濟(jì)，市場經(jīng)濟(jì)必須有完備的法制來規(guī)范和保障。市場經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)等價(jià)交換，平等競爭;強(qiáng)調(diào)個(gè)人自由，人人平等;強(qiáng)調(diào)各盡其力，各顯神通;強(qiáng)調(diào)主體間進(jìn)行交往要加強(qiáng)安全防范意識(shí)。人們要善于用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益，要樹立自己的社會(huì)公德意識(shí)，不做損人利己的事，要尊重他人、格守信用，遵守公共秩序，維護(hù)社會(huì)公德，講究公共衛(wèi)生，遵守職業(yè)道德，增強(qiáng)自己的保健意識(shí)，注重心理健康。大學(xué)生作為市場經(jīng)濟(jì)的重要力量，只有單一的專業(yè)知識(shí)是不夠的，必須完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大知識(shí)面，既懂書本的，也懂社會(huì)的，才能增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。我們要由原來的偏重智育和學(xué)歷文憑的應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育，全面提高大學(xué)生的人格素質(zhì)、精神素質(zhì)，道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、健康素質(zhì)和安全防范意識(shí)，提高大學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，使大學(xué)生成為一個(gè)合格的公民。
大學(xué)生安全教育知識(shí)競賽演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
“孩子，繞過前面的石子”，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)；
“當(dāng)心路上的汽車呀”，這是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀；
“珍愛生命，安全第一”，這是我現(xiàn)在恪守的信念。
從我們離開母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí)，我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒有它，我們可能會(huì)摔得頭破血流；沒有它，我們可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨；沒有它，我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全，誰就將付出慘痛的代價(jià)！
安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓(xùn)，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎，其實(shí)，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久，當(dāng)我們過馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，我們會(huì)收獲更多美好。我始終堅(jiān)信，安全重于一切，而我們，是安全的第一責(zé)任人。
沒有安全，就談不上生存，更談不上發(fā)展！試問，保證不了安全，我們談什么家庭幸福？談什么個(gè)人理想？又談什么創(chuàng)造生活，擔(dān)負(fù)其使他人幸福，同時(shí)也使自己幸福的事業(yè)？親愛的同學(xué)們，如果我們現(xiàn)在還沒有安全第一的意識(shí)，那么，請(qǐng)從此刻開始樹立這個(gè)意識(shí)吧！個(gè)人不僅僅是個(gè)人，因?yàn)閭€(gè)人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān)，同時(shí)也與每個(gè)人的未來緊密相連，為了家庭的幸福，同時(shí)也為了我們自己，讓我們共筑身體與心理的安全長城吧！
最后，祝大家永遠(yuǎn)與平安相伴，與幸福相隨！謝謝大家！
大學(xué)生安全教育知識(shí)競賽演講稿篇十八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
加強(qiáng)安全防范意識(shí)，共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的宿舍環(huán)境20xx年11月14日6時(shí)10分左右，上海商學(xué)院的一棟女生宿舍樓的602宿舍樓里，沉醉于夢鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了，幾個(gè)女生驚恐地發(fā)現(xiàn)，他們的宿舍著火了。滾滾的濃煙蔓延了整個(gè)宿舍。為了逃生，4個(gè)女生從宿舍后面的陽臺(tái)上跳了下去。遺憾的是，他們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。
事故發(fā)生后，公安部門進(jìn)行了事故原因調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。
多么新鮮、多么富有活力的生命啊!轉(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)的消失了，多么令人痛惜啊!痛過之后，我們又不禁反思我們宿舍的安全問題，我們又不禁自問：我們的宿舍安全嗎?血的教訓(xùn)又一次給我們敲響了警鐘：我們的宿舍并不安全!加強(qiáng)宿舍安全防范刻不容緩!
那么，加強(qiáng)宿舍安全防范什么最重要呢?我認(rèn)為,意識(shí)最重要!我們并不是不知道在宿舍里使用大功率電器不安全，我們并不是不知道在宿舍里私拉電線不安全，我們并不是不知道在宿舍里堆放易燃易爆物品不安全，但是我們一樣做了。歸根結(jié)底是我們的安全防范意識(shí)不夠強(qiáng)。老師每個(gè)學(xué)期都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行安全教育，目的就是為了加強(qiáng)我們的安全防范意識(shí)。然而，我們同學(xué)目前的安全意識(shí)還不容樂觀!就在上個(gè)月的14號(hào)到16號(hào)，我們學(xué)校舉辦了一次“學(xué)生宿舍安全防范知識(shí)展”活動(dòng)，這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。在活動(dòng)現(xiàn)場，“關(guān)愛他人，珍愛生命，構(gòu)建平安和諧校園”的巨大橫幅分外的醒目，然而，一旁展出的從學(xué)生宿舍收繳上來的大功率用電器，堆積成幾個(gè)小山，數(shù)量之多讓人心驚膽顫!從此可見，我們宿舍的安全隱患之大可想而知!同學(xué)們的安全防范意識(shí)確實(shí)有待提高!
在大學(xué)里，宿舍就是我們溫暖的家，是我們繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，累了回來休息的場所，是承載著我們美好大學(xué)生活的小天地。提高安全防范意識(shí)，確保宿舍安全，就是保護(hù)我們的這個(gè)家!
生命，是那么的寶貴，上帝給予每一個(gè)人只有一次!沒有絲毫重復(fù)的機(jī)會(huì)。我們能做的只有，時(shí)時(shí)刻刻注意安全，分分秒秒珍愛生命!
老師們，同學(xué)們!上海商學(xué)院的例子已經(jīng)個(gè)給我們敲響了警鐘，代價(jià)是那樣的沉重，教訓(xùn)是那樣的深刻!我們不能讓類似的悲劇再在我們周圍重演!是時(shí)候提高我們的安全防范意識(shí)了，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的宿舍環(huán)境吧!
我的演講完了，謝謝大家!
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