不斷學(xué)習(xí)和提升是追求成功的必經(jīng)之路。學(xué)習(xí)是一種終身的行為，我們應(yīng)該保持求知的熱情，并不斷充實(shí)自己的知識(shí)庫。如果你正在為寫總結(jié)而犯愁，那么不妨看看以下這些總結(jié)范文，或許能給你一些靈感。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
時(shí)光飛逝，不知不覺我已走到20歲的年輪邊界。作為一名電子信息工程專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，面對(duì)電子技術(shù)人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)現(xiàn)狀，我不由得開始考慮自己的未來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的未來社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?生命就如一張白紙，生命只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。人活著不應(yīng)該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔，為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這四年的大學(xué)僅剩下三年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。
一、自我分析。
(一)氣質(zhì)。
根據(jù)不同指標(biāo)可以把氣質(zhì)分成不同種類，據(jù)我自己測(cè)試，我的氣質(zhì)如下：沉著冷靜，穩(wěn)重踏實(shí)，忍讓堅(jiān)強(qiáng)，細(xì)膩深刻，有耐性，生活有規(guī)律，但有時(shí)會(huì)煩躁、沖動(dòng)，多愁善感。我是一個(gè)在農(nóng)村里長大的孩子，所以我從小就學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做，很少會(huì)要求別人何如做。但也許因?yàn)閬碜赞r(nóng)村的原因，各方面能力都所欠缺，知識(shí)、視野等不如許多同學(xué)，心里時(shí)不時(shí)會(huì)自卑一下，有時(shí)候也會(huì)多愁善感了一下，有點(diǎn)容易受身邊好友影響情緒。但我知道，自卑自憐并不是真正的我，真正的我是積極向上，拼搏進(jìn)取的。
(二)性格。
我是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的人。我覺得這個(gè)蠻準(zhǔn)的，對(duì)我來說，“安定”和“踏實(shí)”是最重要的。我的性格是稍微內(nèi)向的，與人交往時(shí)常常容易表現(xiàn)出害羞和膽怯，這種性格讓人感到親切，所以大家對(duì)我都比較信任?？墒牵沁@種性格，使我很難對(duì)別人開口說“不”，不知道這個(gè)是件好事還是壞事。我比較喜歡獨(dú)立思考，我不喜歡一遇到不懂的問題就直接去問別人，喜歡自己去鉆研，等自己解決了這個(gè)難題，心中就會(huì)有巨大的成就感，很興奮，很喜歡這種感覺。自己有自己的主見，不易受到他人的影響，但我又不會(huì)把自己的思想強(qiáng)加在別人身上，因此身邊的同學(xué)朋友都喜歡我。
(三)興趣愛好。
我愿意幫助別人解決困難。喜歡幫助同學(xué)，當(dāng)身邊的同學(xué)朋友遇到困難的是時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真傾聽他們的訴說，盡量給他們可行性的建議或意見。喜歡和他們合作，一起合作完成任務(wù)，我會(huì)覺得很開心。喜歡關(guān)心他們的幸福，看到他們幸福開心，我會(huì)打心眼里快樂。喜歡運(yùn)動(dòng)，平時(shí)較喜歡打兵乓球等各種球類，平時(shí)會(huì)跟同學(xué)去打打球;又喜歡安靜，安靜時(shí)候我能一天都不開口說話。喜歡到圖書館看看書，看書是我獲取知識(shí)的主要途徑。
(四)能力。
我覺得，我在自學(xué)和洞察方面比較強(qiáng)。我比較喜歡自學(xué)，喜歡獨(dú)立思考，去鉆研自己感興趣的一切。在人際關(guān)系方面，我也能處理得比較好。我喜歡交朋友，課余時(shí)間就會(huì)一起聊天、逛街。但在語言表達(dá)能力方面，我對(duì)自己就不怎么滿意了，由于語文不怎么好，總覺得自己比較缺乏詞，有時(shí)候跟同學(xué)朋友聊天打鬧時(shí)會(huì)詞窮。有自己的看法，但很少會(huì)表達(dá)出來。在思維方面還是不夠創(chuàng)新，應(yīng)該說思維不夠發(fā)散吧，想法比較傳統(tǒng)，又是較難接受一些新生事物或文化，如非主流文化我就不怎么喜歡。思維這方面還是得訓(xùn)練多訓(xùn)練一下。
二、職業(yè)認(rèn)知。
(一)內(nèi)部環(huán)境分析。
我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，爸媽都是農(nóng)民，沒有任何社會(huì)背景，一切都得靠自己。他們教會(huì)我一輩子的財(cái)富是：真誠、感恩、腳踏實(shí)地、堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。爸媽的工作勉強(qiáng)能支付我讀大學(xué)的學(xué)雜費(fèi)，我能安心學(xué)習(xí)。但是要是讀研的話，恐怕不行了，所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè)。如果考研的話真的一切都靠我自己了。縱觀目前就業(yè)難的形式，有許多因素，以下是主觀因素的幾個(gè)原因：
1、部門畢業(yè)生自身專業(yè)知識(shí)與技能不精，但擇業(yè)期望值很高，把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標(biāo)準(zhǔn)，不愿承擔(dān)艱苦的工作，也不愿到經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層學(xué)校去工作。
2、相反地，對(duì)自身的素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力評(píng)價(jià)過低，不敢主動(dòng)向用人單位推銷自己，不敢主動(dòng)參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。
(二)外部環(huán)境分析。
電子信息工程是電子信息類專業(yè)中具有較寬適應(yīng)領(lǐng)域的專業(yè)，是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐學(xué)科，也是當(dāng)前需求量大、就業(yè)率較高的專業(yè)之一。電子信息工程的培養(yǎng)目標(biāo)是具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的及處理論和知識(shí)，能從事信息處理與傳輸相關(guān)領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)，具備較高的外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。具備知識(shí)創(chuàng)新能力的高等工程技術(shù)人才。它側(cè)重于信息處理的工程應(yīng)用，主要學(xué)習(xí)電子工程、信息工程、信息傳輸與處理的基本理論和分析、設(shè)計(jì)方法，包括信息的獲取與處理、通信及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)及工程應(yīng)用訓(xùn)練過程，非常重視學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。理論上電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景是很好的，但為什么許多大學(xué)生找不到與專業(yè)對(duì)口的工作?依我調(diào)查，外部環(huán)境形勢(shì)主要有以下幾個(gè)方面：
1、現(xiàn)今，我國仍處在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過渡時(shí)期，經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，不僅使大學(xué)生就業(yè)難，全社會(huì)都存在就業(yè)難的問題。
2、我國就業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡。東部以及沿海地區(qū)人才供過于求，而中西部地區(qū)人才卻供不過于求。
3、大學(xué)教育發(fā)展比較緩慢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有跟上經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的步伐。
4、雖然市場(chǎng)需求量大，但是很多企業(yè)都要求一兩年以上的經(jīng)驗(yàn)，這樣把許多剛畢業(yè)的大學(xué)生拒之門。
5、近年來的金融危機(jī)也對(duì)我國的就業(yè)問題產(chǎn)生極大的影響。
但是近年來國家應(yīng)社會(huì)的需求，出臺(tái)了培養(yǎng)職業(yè)技師的政策。許多高校設(shè)置了職教師資班。如今我院的電子信息工程專業(yè)也是職師班，這樣給電子信息工程專業(yè)的學(xué)生更多的就業(yè)選擇。同時(shí)解決職教的緊缺，又能在一定程度上緩解就業(yè)壓力。
(三)對(duì)職業(yè)認(rèn)知的小總結(jié)。
客觀原因是我們無法改變的，可是，我們卻能針對(duì)主觀因素找出自己的不足，使就業(yè)問題對(duì)我們的影響小之又小。我認(rèn)為：1、作為學(xué)生，做重要的還是把學(xué)業(yè)放在第一位，認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)，為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。2、多參加學(xué)校舉行的實(shí)踐活動(dòng)還有暑期實(shí)習(xí)，鍛煉自己，增加經(jīng)驗(yàn)。3、客觀估量自己，以致在找工作時(shí)不會(huì)眼高手低。4、在大學(xué)四年里，認(rèn)真做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，明確自己的目標(biāo)，使自己在做任何事情更加有動(dòng)力。
三、確定目標(biāo)，制定計(jì)劃。
大學(xué)生的畢業(yè)后的去向是與其大學(xué)學(xué)業(yè)聯(lián)系在一起的。表面上大學(xué)生的就業(yè)是在大四解決的，其實(shí)不然，就業(yè)是我們整個(gè)大學(xué)都要面臨的問題，只不過在時(shí)間上是大四時(shí)離得比較近而已。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
目前的我是在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)，現(xiàn)在的知識(shí)點(diǎn)完全不夠滿足我對(duì)知識(shí)的渴望與需求，所以我必須從課外獲得更多的知識(shí)點(diǎn)，從而立足于社會(huì)。
近年來，計(jì)算機(jī)專業(yè)已經(jīng)不是當(dāng)今社會(huì)的主流。按目前軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度來看，在未來的三到五年內(nèi)，共需要軟件開發(fā)人員兩到三萬人，其中急需三類人才：第一類是既懂技術(shù)又懂管理的軟件高級(jí)人才;第二類是系統(tǒng)分析及設(shè)計(jì)人員，即軟件工程師;第三類是熟練的程序員，即軟件藍(lán)領(lǐng)。而現(xiàn)在中專生的我們學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)，我們是屬于哪一類的人才呢?社會(huì)在進(jìn)步，人才濟(jì)濟(jì)，我們又該何去何從呢?現(xiàn)實(shí)生活中，本科生輸給中職生的例子不是沒有，一位招聘經(jīng)理曾說過：“很多時(shí)候，學(xué)歷在實(shí)踐中已不是重點(diǎn)。如何用最小的勁做最大的事才是用人單位關(guān)心的?！笨梢?，中職生不斷“武裝”自己，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才是正道，是金子總會(huì)發(fā)光的。所以現(xiàn)在的我們中專生，不應(yīng)該氣餒，從現(xiàn)在開始我們?yōu)樽约旱娜松缆芬?guī)劃、設(shè)計(jì)一下，從而走向成功!
要想設(shè)計(jì)出好的人生規(guī)劃圖，第一就應(yīng)該學(xué)會(huì)確定目標(biāo);。
所謂確定目標(biāo)就是：現(xiàn)在的我們即將走向社會(huì)，面臨著兩者選擇，第一，繼續(xù)就讀;第二，接受學(xué)校的安排走向社會(huì)，走向工作崗位!目前，我們更應(yīng)該確定自己的目標(biāo)，選定自己的人生道路!
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)是對(duì)自我的分析，所以第二就應(yīng)該學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我;。
所謂認(rèn)識(shí)自我就是：目前的我們即將走向社會(huì)，我們首先要知道自己的價(jià)值何在?自己的能力何在?自己的特點(diǎn)何在?自己的興趣愛好何在?自己的氣質(zhì)，修養(yǎng)何在?所以我們就更應(yīng)該學(xué)會(huì)自我認(rèn)識(shí)，職業(yè)選擇也一樣，比如說，一個(gè)人天生好動(dòng)，比較粗心，那么他(她)將不能勝任此工作，這樣的人在工作上有丁點(diǎn)錯(cuò)誤時(shí)，就會(huì)給企業(yè)帶來不利的影響!所以我們中專生，在確定自己的專業(yè)的時(shí)候，就應(yīng)該考慮自我的認(rèn)識(shí)，這樣在選擇的時(shí)候才不會(huì)一失足成千古恨!
所謂的合理的定位就是：目前的我們首先確定我們還只是一名中專生，現(xiàn)在來說，只有定位，你才能理性地去選擇職業(yè)。這個(gè)定位很有講究，如果定得太高，工作找不到;定得太低，又覺得無法展現(xiàn)自己的能力。所以心理學(xué)家指出：?？粕X得自己不如本科生，是因?yàn)樗麄冇米约旱亩烫幦ズ蛣e人的長處來比較。專科生的知識(shí)點(diǎn)比本科生更具針對(duì)性與專業(yè)性，是比較傾向?qū)嶋H操作方面的，這點(diǎn)就是?？粕膬?yōu)勢(shì)。所以在規(guī)劃職業(yè)生涯時(shí)，必須考慮到這個(gè)優(yōu)勢(shì)。這個(gè)優(yōu)勢(shì)就是自己的定位，就是自己擇業(yè)的資本。要告訴自己，我也是一個(gè)領(lǐng)域的人才，不會(huì)輸給本科生，有些專業(yè)性強(qiáng)的領(lǐng)域，我們懂得更多，實(shí)際操作能力更強(qiáng)。所以合理的定位是我們規(guī)劃人生的重要階段。
所謂制定更高的目標(biāo)就是：?jiǎn)螁我粋€(gè)中專文憑是不可以滿足我們自身的，所以我們現(xiàn)在不單單學(xué)好現(xiàn)有知識(shí)點(diǎn)，更應(yīng)該掌握課外的知識(shí)，也積極學(xué)習(xí)社會(huì)上舉辦的多個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，充實(shí)自己，給自己一個(gè)伸展的空間，和那些所謂的人才進(jìn)行一次拼搏!
最后一步規(guī)劃就是學(xué)會(huì)我思我悟，所以我的第五個(gè)規(guī)劃是我思我悟;。
所謂的我思我悟就是：當(dāng)我的規(guī)劃有了一丁點(diǎn)的成功之后，我就應(yīng)該總結(jié)一下，下一步我該怎么做，我該怎么去領(lǐng)悟更高的境界，我該怎么去思考我接下來的應(yīng)該做的事情，這些都是我們應(yīng)該做的，比如說，當(dāng)我們的學(xué)習(xí)和工作都有了更進(jìn)一步的提高，我們應(yīng)該怎么去安排更多的時(shí)間去放松我們的“腦細(xì)胞”或者是怎么去進(jìn)一步的向上發(fā)展等等，這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和思考、領(lǐng)悟的!
中職生也是人才，三百六十行，行行出狀元，，我們必不比本科生差，只要我們努力，只要我們相信自己，只要我們有一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，我相信是金子總會(huì)發(fā)光，我們自己的未來我們自己來選擇，自己來規(guī)劃!
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我的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
做事沉著冷靜而且善于思考，具備一定的創(chuàng)新能力，不畏困難，能夠想方設(shè)法戰(zhàn)勝一切困難；對(duì)于學(xué)習(xí)我認(rèn)真，勤奮，刻苦，而且還積累了豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和良好的人際關(guān)系。
（二）我的缺點(diǎn)
過分自信，執(zhí)著的有些過頭；性格急躁，膽大但心不夠細(xì)；自身專業(yè)知識(shí)水平、能力有待于進(jìn)一步提高。
（三）本人的職業(yè)傾向
本人職業(yè)傾向于臨床教育工作，希望可以做一名合格的醫(yī)務(wù)教育工作者。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式，用我們的知識(shí)和愛心解除別人的痛苦是我最大的心愿。
護(hù)士，是一個(gè)神圣的、天使般的職業(yè)。她雖不星光閃耀，但卻不可缺少，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都希望獲得健康，而護(hù)士正是賦予人們健康的使者；她雖不位于科學(xué)的顛峰，但科學(xué)從不曾離開過她。因?yàn)樵絹碓蕉嗟淖o(hù)士正被授予學(xué)士、碩士、博士的桂冠；她雖沒有顯赫的社會(huì)地位，但每一個(gè)受到過精心護(hù)理的人，無不對(duì)護(hù)理過他（她）的護(hù)士心存感激護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。
1、社會(huì)一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。
3、行業(yè)分析：
就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者。
時(shí)間： 20xx年9月－20xx年9月
年齡跨度：21歲至36歲
職業(yè)目標(biāo)：成為業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士，進(jìn)入高等院校，成為優(yōu)秀的護(hù)理教育者。 根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。
圍繞這方面，本人特對(duì)未來15年作初步規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年
碩士研究學(xué)習(xí)中，碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位，取得教師資格證。通過實(shí)習(xí)，精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具備精湛的業(yè)務(wù)能力。
3、20xx-2018年，在自己的工作崗位上
成果目標(biāo)；通過臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論。
4、20xx-2020年
學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級(jí)
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長，優(yōu)秀教師
5、20xx-2025年
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的護(hù)理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國護(hù)理教育工作。
計(jì)劃固然好，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做，到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院，掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力，能力才能得到很好的發(fā)揮。
1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn)
2、缺少技能、創(chuàng)新能力
3、快速適應(yīng)能力欠缺。
1．教育培訓(xùn)方法
（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。
（2）充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做，多看，多問，多聽，多學(xué)。
（3）積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2．討論交流方法
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；充分利用人際交往的優(yōu)勢(shì)。
3．實(shí)踐鍛煉方法
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。
（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多總結(jié)，善于動(dòng)腦筋，思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。
（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈
1.職業(yè)規(guī)劃為大框架的職業(yè)信息方向。
2.規(guī)劃是對(duì)未來的計(jì)劃，但計(jì)劃總趕不上變化，要因時(shí)而異，隨周圍環(huán)境的變化而變化，但總不變的是積極向前發(fā)展，實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。
3.每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力。
4.夢(mèng)想總是美好的，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)令人滿意。光有夢(mèng)是不夠的，因此從現(xiàn)在開始，我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，鍛煉自己的綜合能力，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
在每一個(gè)未擁有自己真正職業(yè)的人的心中，都會(huì)有一份憧憬。或許迷茫：看到老師想自己是否也可以教書育人；看到醫(yī)生想自己是否可以救死扶傷；看到警察想自己是否可以維持正義?；蛟S清晰：從開始定位自己的方向，看一行愛一行，干一行鉆一行。我相信，這樣的人生會(huì)更精彩。也不知從何時(shí)開始，開始關(guān)注會(huì)計(jì)這一專業(yè)?；蛟S是因?yàn)闀?huì)計(jì)是文科專業(yè)中就業(yè)率最高的，又或許因?yàn)闀?huì)計(jì)對(duì)自己來說是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。
會(huì)計(jì)是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)，是對(duì)一個(gè)單位的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督與核算，是與數(shù)字打交道，通俗點(diǎn)說就是和錢打交道。這是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)，綜合能力強(qiáng)的工作。同時(shí)需要從業(yè)者心細(xì)，穩(wěn)重，頭腦靈活，反應(yīng)快，對(duì)數(shù)字敏感。就本身而言，我從小數(shù)學(xué)成績不太好，為人也比較感性。但是，如果每個(gè)人都藏起自己的短板，那么生活一定很辛苦?；蛟S做自己喜歡的事情是一項(xiàng)自在的事情，但是做自己不擅長的事情，將是一件極具挑戰(zhàn)性的事情。雖然，人不能十全十美，但是如果努力彌補(bǔ)自己的短板，生活將變得五彩紛呈。
有的人學(xué)會(huì)計(jì)最終還是沒有走出來，只見樹木不見森林。因?yàn)樗豢吹搅藭?huì)計(jì)核算的一個(gè)層面，對(duì)會(huì)計(jì)沒有全面的了解。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，也是有方法的。如將會(huì)計(jì)專業(yè)性語言要有意識(shí)的運(yùn)用，使他成為你語言的一部分，最后會(huì)形成一定的語言思維。會(huì)計(jì)還分一定的層次和等級(jí)，追求不一樣，等級(jí)就不一樣。如果你只是為謀生計(jì)，那么很簡(jiǎn)單，在公司做一個(gè)小職員，拿固定的工資。又或者你想超越，想提高，那么可以考慮一下注冊(cè)會(huì)計(jì)師，說白了，注冊(cè)會(huì)計(jì)師是會(huì)計(jì)學(xué)里面最難的，必須要有一定的決心和信心。
人的一生不一定要風(fēng)風(fēng)火火，但一定要充實(shí)與快樂。注冊(cè)會(huì)計(jì)師可能比我想象的還要難，還要難。獲得注冊(cè)會(huì)計(jì)師要每一年都參加考試，所以一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師必須每一年都準(zhǔn)備考試，要忙碌，要不斷學(xué)習(xí)。但是，充滿挑戰(zhàn)的人生才會(huì)更精彩。我幻想著，我可以坐在自己的辦公桌前，看著自己寫的“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。
報(bào)告。
“。幻想著可以在忙碌的備考之后，拿到滿意的成績。
但這一切都只是幻想。紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行。一切都得落在實(shí)處。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛挑戰(zhàn)的人！
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
職業(yè)生涯分為不同的階段，每個(gè)階段我們要做的事是不同的。我們只有對(duì)每一個(gè)階段做好規(guī)劃，規(guī)劃好每一個(gè)階段的目標(biāo)，明確我們前進(jìn)的方向，這對(duì)我們職業(yè)生涯的成功來說是非常有必要的。
一.自我分析
(1)優(yōu)點(diǎn)：非?？陀^理智，注重現(xiàn)實(shí)，獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。遇事果斷、自信。有出色的觀察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原則性，尊重約定，維護(hù)集體。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。
(2)缺點(diǎn)：進(jìn)入大學(xué)以后，有時(shí)候會(huì)感覺壓力很大，做事有時(shí)候做事會(huì)偏激。考慮的東西太多，往往把簡(jiǎn)單的事情考慮的太過復(fù)雜。比較喜歡玩電腦，有時(shí)候會(huì)不想學(xué)習(xí)而一直玩電腦。
(3)措施方法：自己應(yīng)該多和其他的同學(xué)交流，增進(jìn)和同學(xué)之間的感情。有的時(shí)候朋友可以幫我緩解壓力。做事的時(shí)候要認(rèn)真的思考后在行動(dòng)，不能自意氣用事，而不顧別人的感受，這樣很有可能會(huì)影響我和同學(xué)之間的關(guān)系。做事的時(shí)候不能再把很多事情想的太復(fù)雜，這樣自己會(huì)很累，同時(shí)還會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)。以后要少玩電腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的功課。
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
(1)社會(huì)一般環(huán)境：工業(yè)化和城鎮(zhèn)化仍處于長期性加速期，將會(huì)繼續(xù)推動(dòng)投資較快增長;我國資金和勞動(dòng)力供給十分充裕，技術(shù)進(jìn)步明顯加快，裝備工業(yè)、電子通信、機(jī)電產(chǎn)品等高技術(shù)含量的行業(yè)將繼續(xù)保持較快增長態(tài)勢(shì);巨大的消費(fèi)增長潛力有待釋放等，這使中國經(jīng)濟(jì)仍能保持8%以上的增速。
(2)工程管理專業(yè)的特殊社會(huì)環(huán)境：城市的建設(shè)發(fā)展很快，但是今年政府調(diào)整房價(jià)的態(tài)度非常的堅(jiān)決，這使很多正在建設(shè)中的居民房停工。這也就意味著我們的就業(yè)還是不容樂觀的。
(3)就業(yè)前景分析：程管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍十分廣泛,他們可在政府經(jīng)濟(jì)管理部門或建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、建筑施工企業(yè)、工程建設(shè)監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、工程咨詢公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作,也可在高等學(xué)校或科研機(jī)構(gòu)從事相關(guān)專業(yè)的教學(xué)或科研工作。但是面對(duì)著現(xiàn)在政府出臺(tái)的政策，在建筑方向的就業(yè)還是不容樂觀的。
(4)就業(yè)方向：
就業(yè)之一：從事項(xiàng)目的全過程管理工作。該方向的畢業(yè)生具有土木工程設(shè)計(jì)，工程項(xiàng)目全過程的投資、進(jìn)度、質(zhì)量控制及合同管理、信息管理和組織協(xié)調(diào)的能力。
就業(yè)之二：房地產(chǎn)經(jīng)營與管理。從事房地產(chǎn)項(xiàng)目的定位策劃、總體規(guī)劃與創(chuàng)新設(shè)計(jì)，以及房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營管理的日常工作。
就業(yè)之四：國際工程管理，主要從事國際工程項(xiàng)目管理的工作。而且從事該方向的畢業(yè)生要有很強(qiáng)的國際適應(yīng)能力。
就業(yè)之五：物業(yè)管理，主要從事物業(yè)管理工作。主要是對(duì)物業(yè)的資產(chǎn)管理和運(yùn)行管理，包括物業(yè)的財(cái)務(wù)管理、空間管理、設(shè)備管理和用戶管理，以及維護(hù)管理和物業(yè)的交易管理。
三.未來職業(yè)規(guī)劃和近期規(guī)劃
大學(xué)四年：大一就要快結(jié)束了，今年大二要先考計(jì)算機(jī)二級(jí)，12月要考英語四級(jí)。大三的時(shí)候要考英語六級(jí)，同時(shí)要為考研做準(zhǔn)備，爭(zhēng)取一次考研通過。 長期規(guī)劃：碩士研究生畢業(yè)以后，就要簽訂一份工作。剛開始工作，我對(duì)工作的要求并不是很高，工作都是從底層做起的，最后要努力自己去管理一個(gè)項(xiàng)目。
四.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
這個(gè)暑假就要努力起來，現(xiàn)在我的英語不是很好，但是9月份要考計(jì)算機(jī)二級(jí)，12月份要靠英語四級(jí)，所以這個(gè)暑假要把計(jì)算機(jī)先學(xué)好，然后再學(xué)習(xí)英語，并且堅(jiān)持天天聽英語，體改自己的英語水平。寒假的時(shí)候也要努力的去學(xué)習(xí)英語，英語在考研中之很重要的，所以要堅(jiān)持的學(xué)下去。大三的時(shí)候就要兩耳不聞窗外事，努力的去為考研做準(zhǔn)備。
考上研究生后，不但要努力的去完成自己的課程，同時(shí)還要向自己的導(dǎo)師學(xué)習(xí)更多更深的專業(yè)知識(shí)，以便畢業(yè)后可以更好的發(fā)展。
五.成功標(biāo)準(zhǔn)
六.職業(yè)生涯的實(shí)施方案
首先要正確的認(rèn)識(shí)自己，知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，分析自己要怎么才能克服自己的缺點(diǎn)。然后就要看清現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境，分析自己適合什么樣的工作，自己在什么位置上市最合適的。而且一定要朝著自己的目標(biāo)不斷的前進(jìn)。在前進(jìn)的路上發(fā)現(xiàn)自己有哪些規(guī)劃是不合理的要及時(shí)的去調(diào)整。
七.本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃指的是在了解自我的基礎(chǔ)上，確定適合自己的職業(yè)方向和目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃，為個(gè)人走向職業(yè)成功提供最有效的路徑，也就是我們常說的如何把“我想做的事情”與“我能做的事情”有機(jī)結(jié)合起來，在社會(huì)的需求下如何實(shí)現(xiàn)的問題。作為社會(huì)的人，對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)十分重要且必要的課題。
職業(yè)生涯規(guī)劃建立在知己、知彼基礎(chǔ)上，是一個(gè)人的心靈地圖，有利于大學(xué)生明確人生使命，確定學(xué)習(xí)和人生奮斗目標(biāo)。使學(xué)生從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，大大增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使大學(xué)生成為學(xué)習(xí)型個(gè)人，自覺進(jìn)行終身學(xué)習(xí)，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的效果。
總結(jié)：計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!是的,腳比路長,遠(yuǎn)方無論多遠(yuǎn),只怕沒有追尋的雙足去抵達(dá).人生亦是如此,我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著......只要頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無前地進(jìn)行下去,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)----很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn).用我們的熱情和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了方向;當(dāng)我們勤字開頭，不懈地?fù)u槳時(shí)，命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開，誘惑的人時(shí)刻也終將到來!
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們: 大家好! 龜兔賽跑的故事大家都聽過,其結(jié)果出乎意料,烏龜居然贏了，我的職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿。這個(gè)故事給我們的啟示是,起點(diǎn)比別人低并不可怕,只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),付出努力,就能取得最后的成功。
想起初中畢業(yè)的時(shí)候,覺得上技校學(xué)不到有用的東西,不能實(shí)現(xiàn)自己的理想,但來到技校才不到一年,我就意識(shí)到自己的看法錯(cuò)了,在這不到一年多的時(shí)間里,老師的敬業(yè)精神,學(xué)校優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)出一批批技術(shù)骨干,使我有了新的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在我可以理直氣壯的說:上技校不但可以改變我們的人生,同樣可以成就我們的事業(yè)。要想成為社會(huì)的棟梁之材,關(guān)鍵是靠自己的信心決心,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永不放棄的干勁,盡管我是一個(gè)平凡的中專生,可是我的理想是成為一名機(jī)電領(lǐng)域的高級(jí)技師。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)了中國十大高技能人才的事跡,我就更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo),工人專家李斌,革新高手魯宏勛,焊接巧匠高鳳林,都是技工學(xué)校畢業(yè)生,但他們?cè)谄椒驳膷徫簧献鞒隽瞬黄椒驳臉I(yè)績，職業(yè)生涯規(guī)劃《我的職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿》。通過在校學(xué)習(xí),讓我知道了機(jī)電技術(shù)在各個(gè)方面都占有重要的地位,現(xiàn)在企業(yè)中機(jī)電化設(shè)備應(yīng)用越來越廣泛。因此將來一定有我發(fā)揮才能的舞臺(tái)。 知愈博,則思遠(yuǎn),知識(shí)是可以隨身攜帶的寶藏。我更加堅(jiān)信:知識(shí)就是力量,知識(shí)可以改變命運(yùn)!我要嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻勞記目標(biāo),涉獵各種技能書籍,拓寬知識(shí)面,強(qiáng)化技能知識(shí),把學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相綜合,同時(shí)不斷提高自己的綜合素質(zhì),做一名全面發(fā)展的中專生。
最艱苦的地方也是最成就人的地方。走向工作崗位的我要從生產(chǎn)一線,最苦最累的工作做起,在實(shí)踐中不斷鍛煉和發(fā)展自己,像楷模們那樣,肯吃別人不能吃的苦,肯鉆別人鉆不進(jìn)的技術(shù),肯動(dòng)別人不愿動(dòng)的腦筋,肯犧牲別人不愿犧牲的時(shí)間,讓自已成為技術(shù)拔尖的工人,當(dāng)好開展技術(shù)革新,解決生產(chǎn)難題的帶頭人,當(dāng)好提高勞動(dòng)效率、提升產(chǎn)品質(zhì)量的帶頭人,努力創(chuàng)造一流的產(chǎn)品和一流的業(yè)績,同時(shí)我要樹立“干一行,愛一行,鉆一行,精一行”的職業(yè)道德觀,虛心向同事求教,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,不斷學(xué)習(xí)技術(shù),不斷積累經(jīng)驗(yàn),做一名開拓意思強(qiáng)的好技師。
選定自己的職業(yè)目標(biāo),規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯是事業(yè)的開始,而事業(yè)的成功是自己人生價(jià)值的直接體現(xiàn),我知道人生沒有平坦的大道可走,自己的理想航程不可能一帆風(fēng)順,前方充滿了未知和挑戰(zhàn)。對(duì)于這點(diǎn)我有充分的心理準(zhǔn)備,無論如何坎坷,我都會(huì)勇敢去面對(duì)。巴金說得好:理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,就會(huì)沐浴在理想的光輝中。
逆境不久,強(qiáng)者必勝。我相信只要自己一步一個(gè)腳印地走下去,充分挖堀自己的潛力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。我自信我的職業(yè)生涯一定會(huì)精彩!
我的演講完畢了,謝謝大家!
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
“我的未來不是夢(mèng)，我好好地過每一分鐘……”每當(dāng)我聽到這首張雨生的《我的未來不是夢(mèng)》。我就會(huì)默默地想象我的未來會(huì)是怎樣的？美好？一帆風(fēng)順？……我想未來的一切，都不是紙上談兵、不是夢(mèng)！是要靠我們的努力、奮斗去兌換的。相信機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人，有志者事競(jìng)成！大學(xué)的時(shí)光如白駒過隙轉(zhuǎn)眼即逝，我要在這有限的時(shí)間里，付出無限的努力。行動(dòng)起來規(guī)劃自己的未來，將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)堆積，成就自己美好的未來！
從小開始，不管在學(xué)習(xí)還是生活上，自己都有家人精心的照顧，一直都習(xí)慣了平步青云、理所當(dāng)然的感覺，以至于到了大學(xué)，在各個(gè)方面都有巨大的改變，才發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還有很多的不足，如：獨(dú)立生活方面….“物競(jìng)天擇，適者生存”我深知改變不了環(huán)境，只能改變自己。我在這悄然的變化中，不斷學(xué)習(xí)著完善自己，培養(yǎng)著自己各方面的能力，經(jīng)過近一年的努力、學(xué)習(xí)，我覺得自己在很多方面都有較大的提高。在性格方面，我外向開朗、樂于助人，誠實(shí)厚道，堅(jiān)持原則、樂觀向上、有責(zé)任心，不乏耐力和毅力，團(tuán)隊(duì)精神優(yōu)秀，但是，缺點(diǎn)也比較明顯，很多方面我比較追求完美，做事不夠細(xì)心。在興趣方面，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有很大的愛好，特別是足球。另外，旅游觀光、文娛活動(dòng)等也較有興趣。能力方面，思維敏捷、善于與別人交流，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，但在書寫、組織方面的能力有待提高。
我所學(xué)的機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)方向有：
1、數(shù)控機(jī)床的安裝、調(diào)試、編程、操作和維護(hù)工作；
2、cad/cam軟件的應(yīng)用工作；
3、特種加工機(jī)床、加工中心的操作工作；
4、傳統(tǒng)機(jī)械加工；
5、機(jī)械加工工藝的編制工作；
6、機(jī)電設(shè)備的維護(hù)工作，工廠生產(chǎn)組織、調(diào)度、管理工作；
7、機(jī)電設(shè)備的采購、銷售、售后服務(wù)工作。就業(yè)前景分析：由于機(jī)械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模，需要一支龐大的專業(yè)人才隊(duì)伍。今后一段時(shí)間內(nèi)，機(jī)械類人才仍會(huì)有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭(zhēng)奪的目標(biāo)，機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。從機(jī)械行業(yè)發(fā)展來看，印刷機(jī)械、數(shù)控機(jī)床、發(fā)電設(shè)備、工程機(jī)械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域，該行業(yè)將進(jìn)一步向機(jī)光電一體化發(fā)展，向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。本專業(yè)的就業(yè)前景比較良好，發(fā)展方向較廣。
1、機(jī)械工程師。工程師一直是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)，相信這個(gè)職業(yè)也是很多人向往的。但想成為一個(gè)合格的工程師并不是那么簡(jiǎn)單，需要我們付出很多努力的，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我要在在大學(xué)期間學(xué)好機(jī)械專業(yè)的專業(yè)課，考到作為機(jī)械工程師應(yīng)該具備的證書，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
2、行政經(jīng)理。這個(gè)職業(yè)似乎與我的專業(yè)很不符合，但我認(rèn)為這個(gè)職業(yè)的就業(yè)前景和薪水水平都是比較可觀的，所以我會(huì)努力向這個(gè)職業(yè)發(fā)展。我已報(bào)名參加行政管理學(xué)的自學(xué)考試，希望能通過這個(gè)途徑能圓我的這個(gè)夢(mèng)，我會(huì)用不懈的奮斗去換取我的成功。
我只想做個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先，在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，以專業(yè)課為主，學(xué)好機(jī)械方面的專業(yè)技能，考過英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。其次，在自考方面，我會(huì)利用在學(xué)校的課余時(shí)間去學(xué)習(xí)自考知識(shí)，即使在大學(xué)三年我未能完成自考，我會(huì)在畢業(yè)后、工作單位上繼續(xù)努力獲取自考本科畢業(yè)證。再次，在學(xué)校里、社會(huì)上學(xué)會(huì)更多的為人處世技能，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上立于不敗之地。
人要有理想才會(huì)有動(dòng)力，同時(shí)我們要找到通往理想的路，我們才能腳踏實(shí)地去為理想奮斗。職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣的一條路，一條由夢(mèng)想走向現(xiàn)實(shí)的路。制定職業(yè)生涯規(guī)劃固然重要，而更重要的是去實(shí)現(xiàn)它，把它轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)。為了明天，揚(yáng)帆起航；展望未來，我會(huì)很努力。為自己的的理想不懈奮斗，盡管以后的路還長，但我可以自信的對(duì)自己說：“我的未來不是夢(mèng)!
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
身體素質(zhì)比較好，精神飽滿，朝氣蓬勃。熱愛運(yùn)動(dòng)，有長跑的潛質(zhì)。愛好涼秋登山夏溜冰。
心理自我。
優(yōu)點(diǎn)：心思細(xì)膩，溫柔善良；有責(zé)任感，誠實(shí)守信；有一定的洞察能力，能體貼對(duì)方心理；善于與人溝通，有團(tuán)隊(duì)合作精神；做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容；虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn)；積極主動(dòng)，心態(tài)樂觀。
缺點(diǎn)：不夠堅(jiān)強(qiáng)，反應(yīng)慢半拍，時(shí)間觀念不夠強(qiáng)；做事三分鐘熱度，意志不夠堅(jiān)強(qiáng)；不夠果斷，魄力方面有待加強(qiáng)。
人文素質(zhì)方面：
我從小受家人的耳濡目染，有書畫方面的興趣；休閑的時(shí)候喜歡唱歌，放飛一下年輕的心情；喜歡獨(dú)處一禹，在書的神秘花園里生根發(fā)芽，感受生活的美好，用心靈，用筆尖，去捕捉優(yōu)美的世界。
學(xué)習(xí)方面：
喜歡與數(shù)字打交道，喜歡研究一些計(jì)算機(jī)方面的東西，學(xué)習(xí)攝影相關(guān)方面的知識(shí)。
他人評(píng)價(jià)。
除了對(duì)自己的全面分析外，我還結(jié)合了360度的多角度來做比，
優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。
家人評(píng)價(jià)心思細(xì)膩；有責(zé)任感，誠實(shí)守信；不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事情動(dòng)作比較慢。
就業(yè)辦老師、處長評(píng)價(jià)做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容；虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn)。顧慮過多，不能當(dāng)機(jī)立斷，少了冒險(xiǎn)精神。
年親密朋友評(píng)價(jià)有一定的洞察能力，能體貼對(duì)方心理；善于與人溝通，有團(tuán)隊(duì)合作精神；太過單純，容易相信別人，在社會(huì)上當(dāng)心慧吃虧。
同學(xué)評(píng)價(jià)積極主動(dòng)，心態(tài)樂觀。樂于助人，有愛心。做事情三分鐘熱度，意志力有待加強(qiáng)。
進(jìn)行客觀分析。
通過多角度對(duì)自己興趣、個(gè)性的剖析，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還應(yīng)該從自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力來了解自己。
興趣是的老師！個(gè)人的能力可以培養(yǎng)，源源不斷的動(dòng)力就是興趣！為此，我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一，是我的興趣特點(diǎn)和職業(yè)能力相匹配的分析：
個(gè)人風(fēng)格：
助人：為人熱情，樂于助人。
易于合作：具有合作精神，人際關(guān)系較好。
社交的`：喜歡與人打交道，善于表達(dá)自己，擅長理解他人，社交能力強(qiáng)。
有洞察力：對(duì)人際關(guān)系敏感，對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周圍環(huán)境的洞察力強(qiáng)。
責(zé)任感強(qiáng)：較關(guān)心社會(huì)問題，對(duì)社會(huì)、對(duì)自己所從屬的群體、對(duì)他人等均有責(zé)任心。
重友誼：重視與朋友之間的感情，朋友在其生活中顯得很重要，盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò)。
有說服力：說服能力強(qiáng)，擅長于語言表達(dá)，邏輯清晰，具有感染力。
職業(yè)能力水平的高低可以有效地預(yù)測(cè)人們的職業(yè)成就，反映一個(gè)人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的迅速發(fā)展、激烈競(jìng)爭(zhēng)和高管理水平的需要。
價(jià)值觀是指?jìng)€(gè)人對(duì)客觀事物及對(duì)自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評(píng)價(jià)。職業(yè)價(jià)值觀就是個(gè)人對(duì)不同職業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)的心理傾向體系，它探討人們?cè)诼殬I(yè)選擇和職業(yè)生活中，在眾多的價(jià)值取向里，優(yōu)先考慮哪種價(jià)值。
由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同，而每種職業(yè)也有各自的特性，因此，不同的人對(duì)職業(yè)特性的評(píng)價(jià)和取向是不同的，這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀的差異。由于這種差異，人們?cè)诰蜆I(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上，以至于在具體工作的投入上都會(huì)因此而受到影響。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
1、自我分析：我是一個(gè)樂觀、積極向上的人，生活的艱辛和學(xué)習(xí)的不如意沒能擊垮我，我也是做事果斷的人，當(dāng)面臨選擇時(shí)，我不會(huì)像別人那樣婆婆媽媽，猶豫不決，踟躕里消磨時(shí)光與機(jī)遇，當(dāng)然，我有時(shí)會(huì)有些沖動(dòng)。我還是一個(gè)樂于同別人打交道的人，團(tuán)結(jié)他人，理解他人，也善于幫助他人。但是，我不喜歡被人束縛，喜歡過自由自在的無拘無束的輕輕松松的學(xué)習(xí)工作生活方式。
2、我的職業(yè)興趣：我喜歡報(bào)刊專欄作者，羨慕文學(xué)作者作家，敬仰戲劇家。小的時(shí)候我就被文學(xué)作品里精美的語言所吸引，喜歡感人的故事情節(jié)，佩服作品的作者，因此，那時(shí)候我的夢(mèng)想就是成為一位有成就的作家，而我的每一部作品也都能洛陽紙貴。然而，理想很美好，現(xiàn)實(shí)很殘忍，到現(xiàn)在我還是僅僅依靠自己獲得文學(xué)方面的知識(shí)，而且，只是入毛學(xué)，走馬觀花。沒有人做我的向?qū)?，也沒有正式學(xué)習(xí)研究過，而我寫出來的文章也是低水平的表面性的東西，我更不知道有關(guān)文學(xué)的天有多高地有多厚，現(xiàn)在我能做的就是憑著感覺堅(jiān)持每個(gè)月寫一些文章來藏在我的新浪博客里（我的博客很少有訪客），我也不知道我這毛孩還能堅(jiān)持多久，我要堅(jiān)持兒時(shí)的夢(mèng)想又會(huì)使我付出何等的代價(jià)。
3、我的職業(yè)能力：我是物流管理專業(yè)的學(xué)生，具備一定的物流管理能力，儲(chǔ)備有一定的物流管理的相關(guān)知識(shí)，例如，物品保管的具體要求，庫存控制，運(yùn)輸相關(guān)的知識(shí)，怎么贏得顧客和與人打交道的技巧，并且，我有專門的學(xué)習(xí)過，培訓(xùn)過，并獲得相關(guān)的證書。
4、個(gè)人特質(zhì)：我經(jīng)過“霍蘭德的人格類型論”測(cè)試得知我的藝術(shù)型與事務(wù)型得分較高。我喜歡跟人打交道，喜歡他們的笑臉，聽他們笑聲，然而，我卻無法控制自己的表情，有時(shí)會(huì)害羞，緊張，不自信并且不善于言辭。
5、我的職業(yè)價(jià)值念：我希望我從事是能受人肯定的受人歡迎的輕輕松松的職業(yè)，能給我穩(wěn)定的收入能支配家庭各種費(fèi)用支出還有相應(yīng)的余額，并且，跟我的興趣有一定的相關(guān)性。我喜歡穩(wěn)定的和諧的工作環(huán)境，喜歡美滿的充足的工作方式。錢不要多，夠用就行哦！
6、自我分析小結(jié)：首先，我的興趣與能力相偏離，而我毫不猶豫的選擇能力，我的能力是我得天獨(dú)厚的資源，所以，我要挖掘它。興趣作為窗外的果實(shí)，偶爾，我會(huì)心動(dòng)，但是，果實(shí)未成熟時(shí)，我不會(huì)去摘，或是，成熟了摘不到就留著觀賞?？陀^條件需要我會(huì)選擇能力，當(dāng)時(shí)機(jī)成熟我會(huì)選擇興趣。其次，職業(yè)素質(zhì)要求與個(gè)人特質(zhì)不是很協(xié)調(diào)。我喜歡與人打交道，然而，每次交談時(shí)，我會(huì)緊張，表情不自然，也不善于言辭。所以，在今后的學(xué)習(xí)工作生活中，我會(huì)在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合與時(shí)間里表現(xiàn)自己，積極參加班級(jí)學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，增加自己的曝光率，讓更多的人知道我。再次，我喜歡自由自在的輕輕松松的有穩(wěn)定收入的工作環(huán)境，而不是被別人牽著鼻子走，而我又擔(dān)心我無拘無束的工作生活方式影響到企業(yè)的業(yè)績與形象，所以，我要努力管好自己，認(rèn)增強(qiáng)我的自控能力，真完成指定的工作量，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排。
第三章：職業(yè)認(rèn)知。
通過多道途徑，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析：我是農(nóng)家的孩子，生活水平屬于低水平的小康，收人的主要來源就只有家里的幾塊地，收入也不穩(wěn)定，所以家人對(duì)我的期望就是讓我努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)后爭(zhēng)取留在大城市里工作，并且，有穩(wěn)定的收入，家庭美滿。因此，自立自強(qiáng)奮進(jìn)成為我的座右銘，它激勵(lì)著我像蝸牛一樣執(zhí)著地往目標(biāo)靠近。
第八章：結(jié)束語。
好的計(jì)劃就是好的開始。機(jī)遇就是有準(zhǔn)備的人。未雨綢繆的我們,在暴風(fēng)雨來臨之間我們就能從容面對(duì),而再像熱鍋里的螞蟻。成功的萬能定理:成功=明確的目標(biāo)+詳細(xì)的計(jì)劃+馬上行動(dòng)+檢查修正+堅(jiān)持到底。它明確了成功不能缺少的關(guān)鍵因素。職業(yè)生涯規(guī)劃評(píng)估調(diào)整是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要組成部分。善于評(píng)估調(diào)整總結(jié)的人生才會(huì)是有進(jìn)步有成就的人生。世界總是千變?nèi)f化的,事事難料,自身情況也會(huì)有變化,而職業(yè)生涯規(guī)劃是在理想的客觀環(huán)境與主觀條件配合的產(chǎn)物,所以,職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)該像是一個(gè)流動(dòng)的河流而不是一壇死水。職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該結(jié)束實(shí)際情況,實(shí)事求是與自身的發(fā)展條件適應(yīng)進(jìn)行評(píng)估調(diào)整。我相信我的職業(yè)生涯規(guī)劃將是我成功的一半,我的未來我做主。我的未來,春暖花開。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
我是讀計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的，曾經(jīng)不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過：走好每一步，這就是你的人生。是啊，人生之路說長也長，因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因?yàn)槟愣冗^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：夢(mèng)想是一個(gè)百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個(gè)大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
1.個(gè)人分析：
別人說我性格偏于內(nèi)向，但我認(rèn)為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書。但有時(shí)卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會(huì)感覺很開心。喜歡畫畫，喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開闊眼界，陶冶情操。另外，我具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是優(yōu)柔寡斷。
2、角色評(píng)價(jià)：
父母：良好的溝通能力，善于自立;。
老師：積極樂觀，有上進(jìn)心，責(zé)任心，學(xué)習(xí)刻苦，遵守紀(jì)律;。
同學(xué)：工作能力強(qiáng)，責(zé)任感強(qiáng)，能顧全大局。
1、社會(huì)一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，科技發(fā)展層出不窮。
2、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：中國科技發(fā)展較晚，科技知識(shí)和科技產(chǎn)品大部分還源于國外，因此科技力量相對(duì)薄弱。
未來社會(huì)發(fā)展的最終趨勢(shì)將是集體一體化，這就注定網(wǎng)絡(luò)的鏈接必不可少，現(xiàn)在電腦已普及到大眾用戶。網(wǎng)上購物，網(wǎng)絡(luò)管理已成為人類交流的一種途徑。服務(wù)器設(shè)備廣泛用于各大商場(chǎng)及商業(yè)媒體。但總的來說，其功能還不晚上。因此，全自動(dòng)化技術(shù)將成為網(wǎng)絡(luò)管理的任務(wù)所在。
1、美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福;。
職業(yè)目標(biāo)：網(wǎng)絡(luò)管理，軟件開發(fā);。
成果目標(biāo)：網(wǎng)絡(luò)工程師。
能力目標(biāo)：學(xué)以致用。
總體目標(biāo)：完成本科，研究生的學(xué)習(xí)，進(jìn)入思科網(wǎng)絡(luò)公司或其他外資企業(yè)，成為高科技技術(shù)人才。
2、成功標(biāo)準(zhǔn)：
只要自己盡心盡力，能力也得到發(fā)揮，每個(gè)階段都有切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)，也不覺得失敗，決不氣餒!
學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅(jiān)信活到老，學(xué)到老的格言。無論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開學(xué)習(xí)，那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時(shí)代對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握尤為必要。所以我對(duì)自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設(shè)計(jì)。
大學(xué)二年級(jí)：
1、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì)，通過參加各種社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各科能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。
3、證書大突破：考取英語四、六級(jí)。全國計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。以及其他相關(guān)證書。
大學(xué)三年級(jí)：
1、開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信，了解社會(huì)需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請(qǐng)，積極參加招聘，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。
2、預(yù)習(xí)或模擬面試，積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。
3、獲得普通話等級(jí)證書及全國計(jì)算機(jī)三級(jí)等級(jí)考試。
大學(xué)目標(biāo)規(guī)劃表：
1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病，千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。
2、最終身邊的每一個(gè)人，不管他(她)有什么性格，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對(duì)待他們。不去爭(zhēng)名利，不計(jì)較利益得失，做一位合格的中國公民，為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的事。
3、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有，全力以赴完成班級(jí)和學(xué)院本職工作，為集體做一些力所能及的事，干出一點(diǎn)成績，不一定非要得到別人的肯定，重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。
大學(xué)是真正屬于自己的天地，在人的一生中這樣的時(shí)光不多，好好把握將會(huì)收益終身。
要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告訴他們我們的快樂和不安。一路走來，是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀(jì)的父母，他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會(huì)讓他們失望。
目前，我經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)薄弱，作為未來的信息人士，我較少能接觸到高科技產(chǎn)品，且時(shí)間較少。
解決方法：
我在校一直勤工儉學(xué)，利用假期時(shí)間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學(xué)業(yè)中去。
俗話說：欲行千里，先立其志。規(guī)劃我的職業(yè)生涯，就相當(dāng)于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過：沒有目標(biāo)的人，就像是漂泊的船只，可能永遠(yuǎn)到大不了壁岸。寫過職業(yè)生涯規(guī)劃書，突然感覺像是在黑暗中看到了亮光，讓我有目標(biāo)可循。進(jìn)而信心百倍，動(dòng)力十足的去實(shí)現(xiàn)它，這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學(xué)習(xí)，生活，而是有計(jì)劃、有步驟的生活。
計(jì)劃固然好，但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記，任何目標(biāo)，只說不做到頭來只是一場(chǎng)空。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人!
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
“學(xué)為人師，行為世范”是對(duì)師范二的闡釋。那么，對(duì)于師范生的我們?cè)撊绾巫龊寐殬I(yè)能力發(fā)展的規(guī)劃?我想其根本也就在于學(xué)為人師，行為世范。
一、學(xué)為人師。
如何做到學(xué)為人師?其重點(diǎn)就在于學(xué)。那么如何學(xué)才能做到為人師呢?
大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的圣地，對(duì)于師范生更是如此。走過高考，我們遠(yuǎn)離了中學(xué)時(shí)代;進(jìn)入大學(xué)，四年后，我們又重回中學(xué)。不同的是我們由學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇谥R(shí)，由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?，站在那三尺講臺(tái)之上，我們?nèi)绾我詫?duì)?這些就是我們大學(xué)四年所要學(xué)的。
具體說來，主要包括教學(xué)技能的培養(yǎng)提高及以后所教學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)。華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所副所長崔允說：“要求每一個(gè)師范生不僅要系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和知識(shí)結(jié)構(gòu)，而且要能夠熟練應(yīng)用各種教育教學(xué)方法，這樣才能更好地向一個(gè)優(yōu)秀的人民教師發(fā)展。”他指出，我國現(xiàn)有教師教育課程設(shè)置存在的兩個(gè)問題：一是師范生專業(yè)過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科課程，教育專業(yè)課程在學(xué)科機(jī)構(gòu)中比重偏低;二是作為培養(yǎng)教師職業(yè)能力的教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教法老三門，充斥著基本概念、原理等抽象詞語。由此帶來的結(jié)果不難看到，一方面造成了教師教育能力低下;另一方面，教育類課程成了學(xué)理研究，從而影響了師范生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。對(duì)于這些問題，我們?cè)谙Ｍ麑W(xué)校、教育部改變師范生教育教學(xué)科目分配的同時(shí)，更要在學(xué)習(xí)中努力提升自我的教學(xué)能力。
一方面，關(guān)于教學(xué)技能，主要包括課堂教學(xué)技能和課外教學(xué)技能。對(duì)于課堂教學(xué)技能，我們師范生應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)發(fā)展自身的導(dǎo)入技能、語言技能、講解技能、提問技能、演示技能、板書技能、變化技能、強(qiáng)化技能、課堂控制技能、結(jié)束技能。因?yàn)榻處熢诮虒W(xué)過程中，首先就要進(jìn)行知識(shí)的導(dǎo)入、知識(shí)的講解、課堂的互動(dòng)、知識(shí)的板書、知識(shí)的靈活應(yīng)變、課堂時(shí)間和知識(shí)的合理分配以及課程的結(jié)束等。那么，以何種方式導(dǎo)入所要學(xué)的知識(shí)，如何講解知識(shí)才能使學(xué)生更好地理解學(xué)習(xí)，課堂互動(dòng)中提什么問題能夠促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，如何靈活應(yīng)對(duì)教學(xué)中學(xué)生提出的問題，如何控制好課堂時(shí)間和知識(shí)的分配，怎樣板書才能有利于學(xué)生理解知識(shí)以及如何結(jié)束這一堂課?這些都是我們必須掌握的基本教師課堂技能。并且，我們也要掌握好組織各種課外教學(xué)和活動(dòng)的能力，因?yàn)檎n外活動(dòng)也是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一部分，在大學(xué)里，我們有很多這樣培養(yǎng)自己組織活動(dòng)能力的機(jī)會(huì)。
要想成為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)人民教師，我們?cè)谔嵘晕医處熂寄艿臅r(shí)候，要為自己定位，我們是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、合作者、開發(fā)者、引導(dǎo)者，而不是傳統(tǒng)意義上純粹的知識(shí)傳授者。在21世紀(jì)的今天，要?jiǎng)?chuàng)新就要重視培養(yǎng)我們下一代的自我學(xué)習(xí)能力以及創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力。基于此，相應(yīng)的教學(xué)方式也應(yīng)由講授式和灌輸式向啟發(fā)式、案例式、探究式轉(zhuǎn)變。這樣，才能提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索發(fā)現(xiàn)的積極性。
而且，為提升自我知識(shí)面，使我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)過程中，在所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索，我們也應(yīng)該注重專業(yè)課知識(shí)的學(xué)習(xí)。
此外，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，多媒體化教育也將是未來教育的一個(gè)重要組成部分。因此，在培養(yǎng)教學(xué)技能的同時(shí)，我們應(yīng)努力多媒體技術(shù)，提升自己在這方面的技術(shù)水平，為以后的多媒體教學(xué)打基礎(chǔ)。
二、行為世范。
如何行為世范?
古人曾說：“修猶切磋琢磨，養(yǎng)猶涵育熏陶?！比魏我粋€(gè)人實(shí)際上都在有意識(shí)或無意識(shí)地進(jìn)行著自我修養(yǎng)。人民教師所從事的事業(yè)是塑造我們社會(huì)主義下一代新人的崇高事業(yè)，是人類靈魂的工程師，因此其思想修養(yǎng)也就顯得更為重要。
蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經(jīng)指出：“首先是教師品格的陶冶，行為的教育，然后是專門知識(shí)和技能的訓(xùn)練，不經(jīng)過這樣的步驟，任何一個(gè)教師也不能夠成為很好的教師。”在德才中，德是解決為誰服務(wù)的方向問題，才是解決為誰服務(wù)的本領(lǐng)問題，德調(diào)節(jié)著才的運(yùn)用，起著靈魂和統(tǒng)率的作用。一個(gè)老師的言行舉止嚴(yán)重影響著學(xué)生的成長以及發(fā)展，一舉一動(dòng)也在不經(jīng)意間無形地影響著學(xué)生。德育的重要性由此可見一斑!
近年來，學(xué)校也很注重德育工作建設(shè)，相應(yīng)地采用了很多途徑。如定期開展時(shí)事政治課;開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);舉行各種有教育意義的團(tuán)組織活動(dòng);進(jìn)行團(tuán)干培訓(xùn)以及黨校培訓(xùn)等，學(xué)校通過這些途徑來增強(qiáng)學(xué)生的道德水平。雖然如此，但關(guān)鍵還在于我們自己，只有我們積極用心參與，才能真正在學(xué)習(xí)、活動(dòng)中提升自我修養(yǎng)!
具體說來，我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：第一、要有一個(gè)渴求進(jìn)步的愿望，要努力塑造一個(gè)美好的心靈。這就要求我們師范生在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí)，要自覺地認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論，做到熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、更要熱愛我們將來的教育對(duì)象——學(xué)生;第二、要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，我們所說的思想修養(yǎng)并不是關(guān)在屋子里閉門思過，要在平時(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中去錘煉，這樣年長日久，我們的思想境界才能“更上一層樓”;第三、要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，公正公平，只有總感覺自己是不足的，才能永遠(yuǎn)前進(jìn)，只有公正公平，才能使人信服，有句話說：“驕傲來自淺薄，狂妄處于無知?！边@是很有道理的，只有養(yǎng)成取人之長，補(bǔ)己之短，胸懷坦蕩，公正公平的素養(yǎng)，將來才能做一個(gè)稱得上是合格的人民教師;第四、要增強(qiáng)自身的責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí)，沒有高度的責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí)，我們就很可能落伍，站得高，才能看得遠(yuǎn)。我們的思想境界越高，觀察問題就會(huì)更深、更遠(yuǎn)，這樣才能應(yīng)對(duì)將來這個(gè)多變的教育環(huán)境。這些品質(zhì)不是一朝一夕就可以煉成的，而是經(jīng)過長期的培養(yǎng)形成的。因此，我們就要從現(xiàn)在開始克服自身的不良習(xí)慣，努力培養(yǎng)師德，讓自己的言行舉止真正成為世范。
此外，我們應(yīng)樹立好獻(xiàn)身教育的恒心!在我國社會(huì)主義建設(shè)初級(jí)階段，教育事業(yè)是整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。目前，我國受教育的人數(shù)已超過4億，教育質(zhì)量的高低也就直接關(guān)系著我國社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的成敗。因此，忠于教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)已刻不容緩。而且，忠于教育事業(yè)也已成為一個(gè)教師的最基本的道德準(zhǔn)則。只有真正獻(xiàn)身教育事業(yè)、忠于職守的教師，才能稱得上是一名真正的人民教師!因此，從現(xiàn)在開始，我們就要樹立好獻(xiàn)身教育事業(yè)的恒心!
因此，對(duì)于師范生的我們，應(yīng)按照學(xué)為人師，行為世范的核心標(biāo)準(zhǔn)來發(fā)展、提升自身的能力素質(zhì)。而這些職業(yè)能力及素質(zhì)是在我們成為一名師范生的時(shí)候就應(yīng)該著手開始培養(yǎng)的和發(fā)展的。在大一大二階段，我們應(yīng)更注重“三一話”、活動(dòng)組織能力的培養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí);大三大四階段，我們應(yīng)注重講解、溝通及教師形象能力的培養(yǎng);而對(duì)于教師思想道德水平的提高，是應(yīng)貫穿在我們大學(xué)學(xué)習(xí)乃至整個(gè)人生之中。
這樣的四年，我相信，將會(huì)練就出一批批優(yōu)秀的人民教師，將會(huì)為教育事業(yè)注入新的活力和希望!
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
人生本沒有意義，每個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義，我要思考的結(jié)果是：我用我的生命去做我熱愛的事情，它不僅讓我快樂，而且對(duì)人類有所幫助。
對(duì)我們每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代中專生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地呢？每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生，我的人生不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的依照命運(yùn)安排前行。因此，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn)，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
我是一個(gè)在校中專生，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出逛街、還有上網(wǎng)。喜歡看小說、雜志，尤其愛看經(jīng)營創(chuàng)富類的書籍，每月都追著看《商界》雜志。平時(shí)與人友好相處，群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛。喜歡搗鼓機(jī)械，動(dòng)手能力較強(qiáng)。做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心、耐心。學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生。有時(shí)多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。不過，值得一提的是，口才相當(dāng)不錯(cuò)。
1、社會(huì)一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演著越來越重要的角色。中國經(jīng)濟(jì)近年來一直保持著7%—8%左右的增長速度；專家預(yù)計(jì)xxxx年至xxxx年，這一速度仍會(huì)維持在5.5%—6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點(diǎn)，城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民，意味著需要進(jìn)行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。越來越多地方被開發(fā)，各大城市的的公共建設(shè)項(xiàng)目和商業(yè)住房項(xiàng)目紛紛上馬，幢幢高樓拔地而起，中國的房地產(chǎn)因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)！房地產(chǎn)業(yè)是我國目前最活躍、最繁榮的產(chǎn)業(yè)，其對(duì)中國經(jīng)濟(jì)及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的拉動(dòng)作用是別的產(chǎn)業(yè)無法企及的。
2、房地產(chǎn)業(yè)的特殊環(huán)境：
20xx年，去年保八的經(jīng)濟(jì)增長目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，房地產(chǎn)功勞不小。當(dāng)今，一二線城市百姓購房難，節(jié)節(jié)高攀的房價(jià)是媒體和百姓熱議的話題，“地王”“房奴”“樓市”等詞高頻率出現(xiàn)在人們的生活里。無房者居無定所的哀嘆，炒房者一夜暴富的神話，房開者日進(jìn)斗金的流言，中國的房地產(chǎn)業(yè)，似乎承載著太多的黑暗與榮耀?！芭c其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，唉聲嘆氣與無所行動(dòng)乃懦夫所為，能在房地產(chǎn)饕餮盛宴中分一杯羹方顯時(shí)代弄潮兒本色。
3、學(xué)校環(huán)境分析。
我所就讀的學(xué)校是淄博市信息工程職業(yè)學(xué)校，所就讀的數(shù)控專業(yè)是學(xué)校的拳頭專業(yè)，也是自治區(qū)示范專業(yè)，設(shè)備和師資處于區(qū)內(nèi)一流水平。學(xué)校已經(jīng)跟很多大型的企業(yè)合作辦學(xué)，以緊貼市場(chǎng)需求的專業(yè)設(shè)置贏得了學(xué)生的青睞和家長、社會(huì)的認(rèn)可。這些企業(yè)絕大部分處于山東日照等沿海地區(qū)，學(xué)生進(jìn)廠主要是在流水線上做工。從學(xué)哥學(xué)姐們的描述和我所掌握的情況看，在工廠打工解決溫飽不是問題，但要想出人頭地、擁有屬于自己的一份事業(yè)是很難的，青春無價(jià)，我不想將寶貴時(shí)間浪費(fèi)在替人打工上。因此我決定從三年級(jí)的實(shí)習(xí)期起踏踏實(shí)實(shí)的在叔叔的店里做工，專心學(xué)習(xí)技藝，積累經(jīng)驗(yàn)、財(cái)富和人脈，立志做老板。
4、目標(biāo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析。
作為房子的“守護(hù)神”——大門，是建筑結(jié)構(gòu)中不可或缺的部門。據(jù)了解，目前，中國門業(yè)已細(xì)分出鋼木門、木門、防盜門、自動(dòng)門、車庫門、伸縮門、卷門、門禁系統(tǒng)等10多個(gè)細(xì)分行業(yè)，行業(yè)年產(chǎn)值在150億元以上。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕！中國正在為所有的門業(yè)經(jīng)營者實(shí)現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機(jī)會(huì)！
山東是個(gè)重工業(yè)城市，目前整個(gè)城區(qū)就像是個(gè)大工地，各個(gè)樓盤紛紛拔地而起，各縣市鄉(xiāng)鎮(zhèn)家庭如過江之鯽集聚來賓，顯示出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。為解決民生，來賓市黨委政府發(fā)起了“城鄉(xiāng)風(fēng)貌改造建設(shè)工程”，對(duì)具備條件的村屯住房實(shí)施改造，為老百姓精心打造美麗家園。有房必有門，來賓市門業(yè)市場(chǎng)潛力巨大。
目前山東市套房所需的鋼木門、木門、防盜門為廠家定制，工業(yè)化生產(chǎn)出來的產(chǎn)品工藝精致，但還沒有廠家定制車庫門業(yè)務(wù)，來賓市車庫門的生產(chǎn)控制在大大小小的作坊手中，產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊，價(jià)格陷阱重重，可謂正處于“戰(zhàn)國時(shí)代”。叔叔所經(jīng)營的車庫防盜門經(jīng)營店走的是“差異化”發(fā)展道路，門板為整體壓制的鐵面板，可塑造種類繁多的美觀圖案。更為特殊的是店里有烤箱，這在來賓市是獨(dú)一無二的，制造出來的產(chǎn)品為“烤漆門”，質(zhì)量與大廠定制的產(chǎn)品不相上下，因此叔叔店鋪的生意紅火程度是別的店鋪望塵莫及的。
1、恒心問題：
可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自己存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。
2、耐心問題：
現(xiàn)階段主要是通過練習(xí)硬筆書法來鍛煉自己的耐心，即要練出一手好書法，又要培養(yǎng)出平心靜氣、榮辱不驚的氣度。
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該向房地產(chǎn)門業(yè)方面發(fā)展。圍繞這個(gè)方面，本人特對(duì)未來十五年作初步規(guī)劃如下：
1、20xx——20xx年，學(xué)業(yè)有成：
（2）個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，認(rèn)真干好校學(xué)生會(huì)和班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。與同學(xué)和老師相處融洽，構(gòu)筑良好的人際關(guān)系。盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣。學(xué)會(huì)羽毛球，經(jīng)常參加體育鍛煉。
2、20xx——20xx年，就業(yè)適應(yīng)期：
（1）工作情況：進(jìn)入有前景的企業(yè)工作，努力賺錢，積累創(chuàng)業(yè)原始資金。
（2）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：了解門業(yè)知識(shí)，不斷進(jìn)修升值自己。
（3）個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：結(jié)識(shí)一些門業(yè)界的精英人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
（4）爭(zhēng)取買一輛客貨兩用車。
3、20xx——20xx年，成長創(chuàng)業(yè)期：
經(jīng)濟(jì)情況較好和人際關(guān)系較好的話，壯大叔叔的門面或成立自己的門業(yè)安裝部，積累財(cái)富，讓自己的安裝部日益壯大，成為集團(tuán)公司。擁有一個(gè)完美的家庭。
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。計(jì)劃雖好，但重要的是具體實(shí)施并取得成效。然而，往往有計(jì)劃趕不上變化的時(shí)候，不僅要及時(shí)面對(duì)，分析問題，更要有解決的辦法。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
我是一個(gè)沒有規(guī)劃的人，對(duì)自己的職業(yè)更沒有什么想法和規(guī)劃，畢竟，我覺得一個(gè)人要在這個(gè)世界上生存，那么人際關(guān)系要八面玲瓏，做任何東西親力親為，那么他就可以好好活著，最起碼不至于餓死。但丁說過，男人有兩樣?xùn)|西是別人永遠(yuǎn)也拿不走的，一個(gè)是朋友，一個(gè)是閱歷。有了朋友和閱歷，這個(gè)擁擠的人間必有你的立足之地，輔以能力和努力，職業(yè)不過是為自己安身立命提供被社會(huì)榨取勞動(dòng)力的地方。對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃的主要目的是，完成學(xué)校規(guī)定的職業(yè)生涯規(guī)劃的課程和學(xué)完這個(gè)課程要做的作業(yè)，可是這個(gè)作業(yè)也太長了，要寫3000字，極其折磨和恐怖，要萬一碰到那種對(duì)自己職業(yè)生涯規(guī)劃好的，卻又不愿意透露給他人知道的人，還不知道如何下筆。但是這個(gè)是每個(gè)人必修的課程和作業(yè)，于是，我本著隨大流不做非主流的原則，還有比較服從的態(tài)度，來完成這個(gè)白皮書。畢竟，做這個(gè)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書是相當(dāng)有意義的，它不僅意味著我圓滿完成了職業(yè)生涯規(guī)劃這門課的學(xué)習(xí)，還可以拿到學(xué)分，可謂是好處多多，不寫白不寫。再說了，3000字算是少了，今天電子商務(wù)概論的彭哨老師要求我們寫的市場(chǎng)營銷論文，據(jù)說要寫5000字，額滴神吶！
其實(shí)我的夢(mèng)想職業(yè)也不算什么好職業(yè)，最起碼在別人眼中是不好的，對(duì)現(xiàn)在中國特色社會(huì)主義建設(shè)沒有什么貢獻(xiàn)的，那就是做一個(gè)吟游詩人。不要以為我選了電子商務(wù)這個(gè)專業(yè)就是我多喜歡這個(gè)專業(yè)或者說這個(gè)專業(yè)是商學(xué)院里我認(rèn)為最好的了。我是想學(xué)文學(xué)的，我喜歡寫東西，喜歡研究古今中外人文地理，所以，中文系或者說是漢語言文學(xué)才是實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的必經(jīng)之路?？墒乾F(xiàn)實(shí)的殘酷往往會(huì)以絕對(duì)性的優(yōu)勢(shì)壓倒你的夢(mèng)想，在爸爸媽媽以及其他親戚關(guān)于學(xué)中文以后出來能找什么工作的質(zhì)問聲中，我也只能選擇放棄，選擇了電子商務(wù)這個(gè)學(xué)科。給我們做職業(yè)生涯規(guī)劃的輔導(dǎo)員唐靜老師說，學(xué)一個(gè)自己不感興趣的專業(yè)，從事一個(gè)自己不喜歡的工作，是不會(huì)把自己的才能和價(jià)值發(fā)揮到最大化的，但是面包就是強(qiáng)于幻想，人生的道路不是由自己決定，想往哪里走就往哪里走的。
但我還是對(duì)走過一座座陌生的城市，穿過一條條擁擠的街道，見證一場(chǎng)又一場(chǎng)的生離死別，用自己的字跡寫下這個(gè)世間的種種的職業(yè)充滿向往，所以，請(qǐng)?jiān)试S我“任性”那么一回，為我夢(mèng)想的職業(yè)寫一次職業(yè)生涯的規(guī)劃。至于3年后專業(yè)的畢業(yè)論文和規(guī)劃，到時(shí)候在寫現(xiàn)實(shí)點(diǎn)的吧。人活著，有時(shí)候還是有點(diǎn)想法好，盡管中國式的教育就是讓我們變的沒有想法，像一個(gè)個(gè)車間生產(chǎn)出來的款式一模一樣的產(chǎn)品，出爐后就被手忙腳亂的投入到大社會(huì)生產(chǎn)的洪流中去。
1.職業(yè)興趣。
我的職業(yè)興趣是每天能夠有一定的時(shí)間穿梭在虛擬和現(xiàn)實(shí)之間，用現(xiàn)實(shí)豐富我的物質(zhì)生活，用虛擬妝點(diǎn)我的精神世界。不在乎擁有百萬面包，只希望不辜負(fù)自己來這個(gè)世界走一遭，什么都沒有留下。前言里有提到，我喜歡寫東西，每一段感情都像是一個(gè)冗長的故事，自幼時(shí)迷戀與童話故事開始，我以為我就這么和故事結(jié)緣了。我想寫的東西太多太多，一輩子都寫不完，也不需要全世界都看到，只想要有人會(huì)欣賞它們，透過文字讀懂我心靈的人，便是我這個(gè)世界上的知幾。朋友何其多，知己不復(fù)求。有時(shí)候睡覺會(huì)做夢(mèng)，突然間激起內(nèi)心深處靈魂的火花，我會(huì)馬上從床上坐起來，點(diǎn)上一盞明燈，開始寫作，哪管東方既白，哪管猿鳴雞啼，一直到寫完了，才伸展疲憊的軀殼，繼續(xù)入睡。我喜歡捕捉即時(shí)的靈感，生怕不馬上寫下來就要被忙碌的現(xiàn)實(shí)給沖淡了，甚至遺忘了。如果沒有人愛，就愛自己吧，愛自己的文字吧，在孤單的夜里，泡一杯咖啡，溫暖了疼痛的胃，開始提筆。這就是我的追求。
2.性格。
我的性格就像星座書里說的一樣，擁有兩種截然不同的性格，快樂起來比誰都瘋狂，難過起來比誰都要來的哀傷。這也導(dǎo)致了我的感受比好多人來的多?？梢岳淇釤o情，也可以開朗善良。
3.氣質(zhì)。
我給人的氣質(zhì)像夜來香，趁夜開放，憂郁而暗香殘留，或許憂郁就是我與生俱來的氣質(zhì)。
4.職業(yè)錨（職業(yè)價(jià)值觀）。
我的管理型傾向得分：32.0%。
我的技術(shù)功能型傾向得分：72.0%。
我的安全型傾向得分：56.0%。
我的創(chuàng)造型傾向得分：76.0%。
我的自主獨(dú)立型傾向得分：64.0%。
我的服務(wù)型傾向得分：80.0%。
我的挑戰(zhàn)型傾向得分：88.0%。
挑戰(zhàn)型的人喜歡解決看上去無法解決的問題，戰(zhàn)勝強(qiáng)硬的對(duì)手，克服無法克服的困難障礙等。對(duì)我而言，參加工作或職業(yè)的原因是工作允許他們?nèi)?zhàn)勝各種不可能。新奇、變化和困難是他們的終極目標(biāo)。如果事情非常容易，它馬上變得非常令人厭煩。
5.知識(shí)和能力。
我的知識(shí)沒有別人來的精，什么都略通一二，天文地理，古今中外，琴棋書畫，情感人文，甚至一些非現(xiàn)實(shí)的東西，我都是具備的。我希望自己活的純粹一點(diǎn)，雖然不懂太深?yuàn)W的東西，但至少我的知識(shí)足夠我去和各種各樣的人群都有溝通的余地，這就夠了。我的能力就是做任何事情，能做的就做，不能做的學(xué)會(huì)再做，哪怕比別人付出再多的精力和時(shí)間，我都不會(huì)做的比別人差！
6.天賦，情商，逆境商，財(cái)商。
除了多愁善感，我不知道我還具有什么樣的天賦，如果命運(yùn)多舛也算一種天賦的話。關(guān)于情商，我的測(cè)試結(jié)果是：eq較高，是一個(gè)快樂的人，不易恐懼擔(dān)憂，對(duì)于工作熱情投入，敢于負(fù)責(zé)，為人更是正義正直，同情關(guān)懷，真有夠諷刺的。至于逆境商：稱不上積極主動(dòng)，但也不是逃避責(zé)任。有時(shí)會(huì)把挫折當(dāng)成外力使然，有時(shí)又覺得源于自己。偶爾也可能因?yàn)榇煺鄱槐匾刈载?zé)，覺得自己該為挫折多負(fù)點(diǎn)責(zé)任，但通常只限于您覺得與自己相關(guān)的部分，不愿投入更多。面對(duì)太多的壓力，會(huì)感到厭煩或緊張，這時(shí)會(huì)發(fā)發(fā)牢騷。其實(shí)我的主動(dòng)性有進(jìn)一步提升的潛力。剩下財(cái)商：我有一點(diǎn)不切實(shí)際，做什么都只為了完成夢(mèng)想，缺少對(duì)現(xiàn)實(shí)的考慮。對(duì)于理財(cái)，我也覺得十分頭痛，不知該怎么開始做起，也不愿卷入股票游戲中，終日對(duì)著數(shù)字熒屏發(fā)呆。所以你就這么拖著，雖然知道要留意相關(guān)消息，還是很被動(dòng)。最好能夠找個(gè)可信賴的人，幫我打點(diǎn)這一切，那是最理想的狀況。
1.社會(huì)環(huán)境分析：經(jīng)濟(jì)危機(jī)，就業(yè)形式嚴(yán)峻，畢業(yè)就等于失業(yè)，國家政策就是房價(jià)繼續(xù)升高，人民拼著血汗掙錢吧！
2.教育背景分析：3本院校，除了燒錢就是燒錢，學(xué)的東西很多，卻很淺顯。
3.家庭環(huán)境分析：老爸是干部，老媽是打字員，獨(dú)生，家教頗嚴(yán)，家里另有產(chǎn)業(yè)荔枝、胡椒、檳榔。爸媽很辛苦，掙錢也不多，還好只生了我一個(gè)。
4.職業(yè)信息分析：不是自己喜歡的職業(yè)，最多就一點(diǎn)，電子商務(wù)可以實(shí)現(xiàn)睡覺賺錢吸引了我?？梢哉f這個(gè)專業(yè)聽著很洋氣，實(shí)際很苦氣。
這個(gè)我就不自己分析了，以免過于偏離事實(shí)，招人腹誹，還是找找電子商務(wù)的swto放進(jìn)來。
1、本專業(yè)的優(yōu)勢(shì)（strength）、機(jī)會(huì)（opportunity）來看：1電子商務(wù)是一個(gè)新的產(chǎn)業(yè)對(duì)于我國來說；電子商務(wù)又是一個(gè)新的專業(yè)對(duì)于我國的教育來看。在隨著電子商務(wù)的發(fā)展來看，它突出的優(yōu)勢(shì)給國家、企業(yè)所帶來的經(jīng)濟(jì)效益是不可估量的。
2、就國家商務(wù)部的發(fā)展戰(zhàn)略來看，在開拓這個(gè)領(lǐng)域需要近20萬電子商務(wù)專業(yè)人才。
3、一些電子商務(wù)平臺(tái)的建立，得到了很好的發(fā)展，同時(shí)也讓企業(yè)認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)營銷（網(wǎng)上宣傳、交易、為網(wǎng)下帶動(dòng)需求、擴(kuò)大企業(yè)的影響力等）很有必要。
4、最重要的還是自己在學(xué)校能夠把握好本專業(yè)的理論知識(shí)與一些基本的網(wǎng)站編輯軟件。
5、再有這樣一個(gè)行會(huì)：電子商務(wù)協(xié)會(huì)。對(duì)于我電子商務(wù)來說都是一個(gè)比較好的就業(yè)與發(fā)展機(jī)會(huì)。但是電子商務(wù)的發(fā)展前景也并不是很是看好的，這個(gè)也是自己專業(yè)的劣勢(shì)（weakness）、威脅（threat）：
1.在這個(gè)行業(yè)里，更多的是要有創(chuàng)新的思想，有與眾不同的實(shí)用見解，這個(gè)還有待自己去發(fā)現(xiàn)。
2.國外的電子商務(wù)平臺(tái)進(jìn)駐我國，自己的思想、能力是否能夠跟上他們的前進(jìn)步伐。
3.一個(gè)比較顯著的招牌就是需要具有xx年的本行經(jīng)驗(yàn)、復(fù)合型的人才，這個(gè)是自己所缺失的。
4.實(shí)踐方面來看搞一個(gè)電子商務(wù)平臺(tái)還是有許多的困難的對(duì)于自己來說，其中包裹網(wǎng)站的編輯與美工軟件、數(shù)據(jù)庫管理軟件。
通過以上的幾條實(shí)際分析，再結(jié)合自己是電子商務(wù)專業(yè)。自己應(yīng)該很好的把握以下三點(diǎn)：
1.為自己找實(shí)踐的機(jī)會(huì)，盡可能的接近本專業(yè)方面的工作；
3.自己可以編輯一些網(wǎng)頁，使自己能夠更加熟練的掌握最基本的軟件應(yīng)用。
1.職業(yè)目標(biāo)及達(dá)到的職分或職稱：做一個(gè)吟游詩人，職務(wù)可以是作家，浪人，甚至是流浪漢。
2.學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo)：大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)，輔修漢語言文學(xué)學(xué)士，其實(shí)還是很像攻讀中文碩士的，可是就連讀中文碩士也要英語過四級(jí)，這是一個(gè)很惡心的事情。
3.收入目標(biāo)：每個(gè)月有點(diǎn)錢寄給爸媽，剩下的夠自己花就好。1-2000無所謂，多了更好。
4.家庭目標(biāo)：爸爸媽媽長命百歲，我茍且偷生了21年，他們就沒有過過輕松的日子，每天辛勞奔忙，從來沒有好好為自己娛樂過。關(guān)于這一點(diǎn)，我還是很愧疚的。如果有愛人，希望她善解人意，溫柔體貼，要能長的漂亮那更好。
第一階段：20xx-20xx年（學(xué)業(yè)有成期）。
1.職務(wù)目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃：該當(dāng)?shù)亩籍?dāng)了，海南老鄉(xiāng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)委員，學(xué)生會(huì)委員，社團(tuán)干部。
2.學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo)：英語過四級(jí)，能過六級(jí)最好，學(xué)分修夠，雙料學(xué)士更好，如果能修個(gè)碩士那就是祖上墳前冒煙了。
3.畢業(yè)意向和實(shí)施計(jì)劃：畢業(yè)了哪有錢掙去哪過，除了非法的錢，能工作的都參與。實(shí)施計(jì)劃家里有關(guān)系的托關(guān)系，實(shí)在沒有就自己找，反正都是要賺錢，怎么做都一樣。
第二階段：20xx-20xx年（熟悉適應(yīng)發(fā)展期）。
1.職務(wù)目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃：能爬過高就爬多高，最好是鳩占鵲巢把別人公司弄成自己的。耍陰招，下暗藥，明著暗著都不斷努力，巨人怎么死的，是被站在肩膀上以后踩死的。
2.學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo)：更加提升自己從事的工作方面的知識(shí)，并不斷擴(kuò)充其它的知識(shí)，牌照虛名能拿就拿，絕對(duì)不嫌少。
3.收入目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃：夠吃穿也好，夠?yàn)t灑也好，銀行卡里會(huì)存上一筆錢。實(shí)施起來太容易了，拿生命換錢唄，少活幾年，放在掙錢上。
1.對(duì)自我分析評(píng)價(jià)與修正：沒什么好評(píng)價(jià)的，就那么一個(gè)活生生的人，腦袋掉了也就碗口大的疤，性格一般學(xué)習(xí)一般能力一般。最多的，就是有那么一點(diǎn)奉獻(xiàn)精神，丑陋了自己，娛樂了世界。修正？也沒什么好修正的，我雖然沒有對(duì)這個(gè)世界有什么貢獻(xiàn)，那也不是個(gè)公害人物，就這么活著唄，能活多久算多久。
2.對(duì)環(huán)境分析評(píng)估與修正：我經(jīng)常會(huì)對(duì)別人說：你這個(gè)xxx的地球人。曾灰心以為，我來錯(cuò)了世界，太多想法和另類，找不到人能了解。以前有一位前輩教育我，這個(gè)社會(huì)就像一個(gè)形形色色的大染缸，要想在里面更好的生存，你就得把自己染得五顏六色了再跳進(jìn)去！很可惜，我以前不會(huì)這么做，以后也不會(huì)這么做，能在這個(gè)勾心斗角，爾虞我詐的復(fù)雜環(huán)境中抱持自己最后那么一點(diǎn)堅(jiān)持是難能可貴的，哪怕被人諷刺為另類不合群，我也要這么難能可貴下去。
3.對(duì)總目標(biāo)分析評(píng)估與修正：能實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)固然值得慶賀，不能實(shí)現(xiàn)也就算了，人斗不過人，更何況天乎？再說了，失敗的也不只是我一個(gè)。
4.對(duì)分階段目標(biāo)分析評(píng)估與修正：我的分階段目標(biāo)讓人感覺很籠統(tǒng)，很不明確，我就是要籠統(tǒng)，要不明確?？偙戎朴喠嗣鞔_堅(jiān)實(shí)的計(jì)劃結(jié)果卻沒有完成甚至半途而廢好多了，吹的比唱的好聽。還是籠統(tǒng)點(diǎn)好，免得招人詬病。生活本身就是籠統(tǒng)的，不由自己的。
5.對(duì)行動(dòng)實(shí)施分析評(píng)估與修正：想做就做，不想做就不做，這行動(dòng)實(shí)施對(duì)我來說還是稍嫌任性。己所不欲勿施于人，走一步算一步，希望我不會(huì)為難別人的行動(dòng)別人也不會(huì)為難我，做什么都拿個(gè)本本框框的限制自己，做出來估計(jì)也是俗氣平凡。就在行動(dòng)中多追求新意吧，這個(gè)世界上的人需要的是精彩而不是普通。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
此刻社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，提前做好自我的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的大專生，就應(yīng)當(dāng)對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)此刻的就業(yè)形式，社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對(duì)自我的性格本事都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，僅有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
1、我的興趣愛好：自我的性格有時(shí)候比較活潑開朗，有時(shí)候又比較內(nèi)向，不太善和同學(xué)交流；喜歡聽歌，但不會(huì)唱歌；還是比較喜歡運(yùn)動(dòng)，比如跑步球類都還挺喜歡的，但對(duì)于舞蹈部感冒；平時(shí)上上網(wǎng)啊，看看電影；對(duì)于學(xué)習(xí)，通常是前半學(xué)期比較進(jìn)取，后半學(xué)期就開始懶惰了，導(dǎo)致成總是不夢(mèng)想績。比較喜歡做各種實(shí)驗(yàn)。
2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率，有時(shí)存在必須的惰性，在理智中又存在著盲目。此刻來到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動(dòng)的理解，自我在清醒的應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我要努力改善自我的不足發(fā)揚(yáng)自我的長處，讓自我變的更優(yōu)秀。
3、自我在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真，造成學(xué)習(xí)成績的不夢(mèng)想，以后這方面應(yīng)當(dāng)進(jìn)取的改善，在以后我將以進(jìn)取的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。
4、自我的潛能的分析，我想沒個(gè)人都有自我的潛能，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好，數(shù)學(xué)也還好，英語比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自我職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自我可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中，我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會(huì)性向你的生活離不開社會(huì)，你僅有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。
我國此刻社會(huì)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)不斷提高，進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè)，雖然也有很多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相比較較冷的職業(yè)，比較難找工作，并且工資比較低。
經(jīng)過對(duì)自我才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及此刻的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對(duì)自我以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自我打算利用自我豐富的化學(xué)知識(shí)，在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，并爭(zhēng)取轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。
自我在前應(yīng)對(duì)自我的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了必須的分析，我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自我的條件，制定適合自我的行動(dòng)方案呢，首先利用此刻的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，努力參加實(shí)踐工作，作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自我的長處和不足，進(jìn)取發(fā)揚(yáng)自我的長處，擬補(bǔ)自我的不足，進(jìn)取培養(yǎng)自我的獨(dú)立性，努力調(diào)整自我的心態(tài)，當(dāng)自我憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，控制自我的性格，使自我的性格變的沉穩(wěn)，不急噪。努力改善自我性格的不足之處，在學(xué)習(xí)中使自我的潛能得到的發(fā)揮，在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自我對(duì)本職業(yè)的興趣愛好，確立自我的職業(yè)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，不斷提高自我的修養(yǎng)，獲取更為好的專業(yè)技能，進(jìn)取培養(yǎng)自我對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，來適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從此刻就開始認(rèn)真的了解社會(huì)，參與競(jìng)爭(zhēng)！
自我現(xiàn)階段隨制定了自我的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自我現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自我的職業(yè)的'選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在必須的改動(dòng)，自我在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自我變的更成熟使自我以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。
自我能在那里做自我的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，使我自我對(duì)自我有進(jìn)一步的了解，對(duì)自我的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確，自我的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹立了自我的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自我的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性，對(duì)自我以后充滿了信心，相信自我以后必須能取的成功，也使自我敢于應(yīng)對(duì)自我人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自我的潛能，這讓我明白了自我的局限和弱點(diǎn)，理解現(xiàn)實(shí)，并勇敢的去應(yīng)對(duì)，這也開始讓我建立一種進(jìn)取的心態(tài)，學(xué)會(huì)如何調(diào)整自我的心態(tài)。自我能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
一、自我盤點(diǎn)
我是一個(gè)當(dāng)代大專生，（平時(shí)）是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評(píng)論自己。
二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
三、未來人生職業(yè)生涯規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：
1、2017-2012年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見后）。 2、2012-2017年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容：
（1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練。英語
四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí)，且拿到英語口語等級(jí)證書，開始接觸社會(huì)、工作、熟悉
工作環(huán)境。
（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。
（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
四、結(jié)束語
（一）我的優(yōu)點(diǎn)
做事沉著冷靜而且善于思考，具備一定的創(chuàng)新能力，不畏困難，能夠想方設(shè)法戰(zhàn)勝一切困難；對(duì)于學(xué)習(xí)我認(rèn)真，勤奮，刻苦，而且還積累了豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和良好的人際關(guān)系。
（二）我的缺點(diǎn)
過分自信，執(zhí)著的有些過頭；性格急躁，膽大但心不夠細(xì)；自身專業(yè)知識(shí)水平、能力有待于進(jìn)一步提高。
（三）本人的職業(yè)傾向
本人職業(yè)傾向于臨床教育工作，希望可以做一名合格的醫(yī)務(wù)教育工作者。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式，用我們的知識(shí)和愛心解除別人的痛苦是我最大的心愿。
二、職業(yè)認(rèn)知
護(hù)士，是一個(gè)神圣的、天使般的職業(yè)。她雖不星光閃耀，但卻不可缺少，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都希望獲得健康，而護(hù)士正是賦予人們健康的使者；她雖不位于科學(xué)的顛峰，但科學(xué)從不曾離開過她。因?yàn)樵絹碓蕉嗟淖o(hù)士正被授予學(xué)士、碩士、博士的桂冠；她雖沒有顯赫的社會(huì)地位，但每一個(gè)受到過精心護(hù)理的人，無不對(duì)護(hù)理過他（她）的護(hù)士心存感激護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。
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我的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六
今天，如果你不生活在未來，那么明天你將生活過去。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進(jìn)不退。海納百川，有容乃大!沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足在地上爬!
如今，身為大學(xué)生的我們，又站到了人生的十路口，我們即將離開校園進(jìn)了不同行業(yè)，迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn)。雖然有"先就業(yè)，再擇業(yè)"的說法，但對(duì)涉世未深，缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來說，第一份工作能否選好，做好，還是至關(guān)重要的。確定職業(yè)通道：根據(jù)已確定的自己的著業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，確定自己何時(shí)內(nèi)部發(fā)展職業(yè)類型：事業(yè)型典型特征：性格外向，容易與人相處，合作和適應(yīng)能力強(qiáng)，喜歡與人共同工作，職業(yè)選擇4，主要注意力是工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，渴望提升，原到高級(jí)輔助的位置，不愿在技術(shù)類區(qū)工作。
成功標(biāo)準(zhǔn)：在本事業(yè)區(qū)達(dá)到最理想位置。規(guī)劃期限三年起止時(shí)間：20__年到20__年階段目標(biāo)：順利畢業(yè)，成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的文秘人員具體實(shí)施方案要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的秘書人員，需要縮小自己和有經(jīng)驗(yàn)人員的差距。知識(shí)上的差距。書本知識(shí)的欠缺只是一個(gè)方面，更重要的應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距，為了縮小差距，需要在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)，多參與真正的秘書工作，在實(shí)踐中體會(huì)書本知識(shí)。能力差距。這一點(diǎn)可能是最重要的為了縮小這種差距，除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外，還要和高手密切聯(lián)系，以便隨時(shí)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。階段目標(biāo)：初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。認(rèn)識(shí)自己的需要和興趣，群頂自己的價(jià)值觀，動(dòng)機(jī)和抱負(fù)，考慮未來的畢業(yè)方向。了解相關(guān)的活動(dòng)，培養(yǎng)和鍛煉自己的能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能：可以開始嘗試社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感，主動(dòng)性和受挫能力并不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn)：增加英語口語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力，通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地鋪養(yǎng)其他專業(yè)的知識(shí)以充實(shí)自己。階段目標(biāo)：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準(zhǔn)備。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。
因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職能力搜集公司信息上，參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷，求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道。如果有機(jī)會(huì)要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò)，向已畢業(yè)的校友了解往年求職情況。其實(shí)每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，失意，磨礪。但是無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，拼搏，奮斗成功，不相信眼淚成功，不相信頹廢成功，不相信幻影成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人未來，掌握在自己手中未來，只能掌握在自己手中所有的退卻都有借口，而所有的挑戰(zhàn)沒有理由，只有信念;必勝的信念挑戰(zhàn)自我!永不言棄大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書漫漫人生，唯有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明彼岸。大學(xué)期間，正是我奮力拼搏的大好時(shí)期。因此要有正確的理想和信念，它們是我乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。我要在追求遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定信念和實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想而奮斗的過程中實(shí)現(xiàn)自己的理想，這也正是我自身成才的現(xiàn)實(shí)需要。為此，我將自己在大學(xué)期間以及在職業(yè)生涯中有下列要求：
(一)剖析自己，訂立近期目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)生活將近一年光景，我發(fā)現(xiàn)大部分的同學(xué)都很空虛，即使是那些加入學(xué)校社團(tuán)的人也一樣的，我也不例外。他們無目的的加入，機(jī)械化的運(yùn)轉(zhuǎn)，最后落的兩手空空是也。有的更甚，用父母的血汗去玩弄自己的感情，尷尬無言，結(jié)果無言面對(duì)江東父老。我嗎?性格比較內(nèi)向的，不善于表露自己，但我喜歡交流和寫一些東西。因此我加入了編輯部，我覺得這是一個(gè)好的選擇。對(duì)于我的專業(yè)，我自己對(duì)它并不是太感冒。剛開始我不適應(yīng)，可后來有計(jì)算機(jī)的輔助，我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡它啦。它對(duì)我的異想空間的潛力爆發(fā)有很大的幫助。所以在大學(xué)三年里，我不僅要將自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好，還要將自己的計(jì)算機(jī)水平提高，這樣才有利于我自己喜歡的方面有所成就。機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)更多的是看與做的緊密結(jié)合。因此在學(xué)習(xí)理論的過程中，我還要提高自己的動(dòng)手能力，另外我還應(yīng)該大量的借鑒別人的成果或著設(shè)計(jì)方案，以次來開拓自己的眼界和提高自己的創(chuàng)新能力。
(二)著實(shí)行業(yè)實(shí)情，奮力補(bǔ)足自己。機(jī)械制造行業(yè)是一個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)，是一個(gè)需要經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)。它需要一個(gè)積累過程才能在技術(shù)上達(dá)到一定的高度。而目前就行業(yè)現(xiàn)狀來看，制造方面的人才不多，潛心技術(shù)的也不多。這也多給了我們帶來了更多的選擇，同時(shí)也給我們指定了一點(diǎn)途徑--加強(qiáng)技術(shù)的精湛和經(jīng)驗(yàn)的豐富。另外還得注意國家對(duì)制造行業(yè)的導(dǎo)向，因?yàn)閲艺卟攀俏覀冎圃煨袠I(yè)的風(fēng)向標(biāo)。最后，我們還得關(guān)注社會(huì)環(huán)境的變化，隨著科技發(fā)展以及自動(dòng)化的全面上市，在制造行業(yè)我們更的加強(qiáng)對(duì)自己的關(guān)注，利用更多的業(yè)余時(shí)間去充電，了解更多的數(shù)控。自動(dòng)化和信息技術(shù)等對(duì)自己有用的知識(shí)，這對(duì)今后自己持續(xù)發(fā)展是有很大幫的。
(三)社會(huì)環(huán)境影響，索定遠(yuǎn)大目標(biāo)。空間越大，環(huán)境變化越快，各人的人生目標(biāo)也會(huì)發(fā)生改變。就像《大學(xué)十年》的作者一樣在不同的環(huán)境中開發(fā)自己不同的潛力，同樣也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。"三十歲以前，靠轉(zhuǎn)業(yè)掙錢;三十歲以后，靠交際賺錢。"我覺得的這句話再對(duì)不過啦，它非常適合當(dāng)今的行業(yè)市場(chǎng)。在環(huán)境的改變中，我要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，那樣才會(huì)立于不敗之地。跳槽并不是一件壞事，只不過又打通了自己另一個(gè)經(jīng)脈，大腦的另一片荒林又被開發(fā)了。未來的事情誰也無法預(yù)測(cè)，不過對(duì)未來有準(zhǔn)備的人總能夠得到出乎意料的結(jié)果。每個(gè)人都有美好的將來，并不會(huì)對(duì)自己的現(xiàn)狀感到滿足，一個(gè)長久當(dāng)士兵的人，總夢(mèng)想著自己會(huì)當(dāng)將軍。對(duì)于我來說也是一樣的。我決不會(huì)將自己的事業(yè)停留在技師的水準(zhǔn)上，我還有更高的要求，來完善自己的人生，給自己添加更多的樂趣。對(duì)于自己的將來，我還想擁有自己的企業(yè)，自己的產(chǎn)品，有自己的技術(shù)來打造自己獨(dú)特的風(fēng)格。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七
在北森公司與清華大學(xué)合作開發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”的測(cè)試顯示下，我的性格類型為：entp型，分值分別為外向：30；直覺：
1、思考：
2、知覺：
3、這種性格模式特點(diǎn)主要是：
3、思考t重視事物之間的邏輯關(guān)系，喜歡經(jīng)過客觀分析作決定評(píng)價(jià)。
例如：理智、客觀、公正、認(rèn)為圓通比坦率更重要。
4、知覺p靈活、試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境、傾向于留有余地，喜歡寬松自由的生活方式例如：重視過程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標(biāo)，喜歡有多種選擇。
entp型的人主要的優(yōu)缺點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn)：
1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情，許多事情都比較拿手，致力于自我才干和本事的增長。
2、有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。
3、善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題，對(duì)問題經(jīng)常有自我獨(dú)到的見解。
4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問題解決方法。
5、認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的，通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。
6、善于理解，而非確定他人。樂觀，善于鼓舞他人，能用自我的熱情感染他人。
缺點(diǎn)：
1、行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮。
2、注意力容易游移，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。
3、容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。
4、你通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng)，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。
5、你有天生的直覺和預(yù)知本事，會(huì)使你誤認(rèn)為明白了別人的想法。提議你認(rèn)真傾聽他人，避免表現(xiàn)的不耐煩。
在動(dòng)力理論的測(cè)試中，我的測(cè)試結(jié)果顯示我的動(dòng)力類型是：主宰型、開拓型。
主宰型自我實(shí)現(xiàn)的意愿高，期望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就，也期望經(jīng)過影響和帶動(dòng)他人到達(dá)組織目標(biāo)。
開拓型樂于理解挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，在困難和挫折面前不輕易后退，意志頑強(qiáng)。
三、工作優(yōu)劣勢(shì)分析。
根據(jù)性格與職業(yè)匹配原則，“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”結(jié)合我的性格給出了我的職業(yè)生涯發(fā)展報(bào)告：
在工作中的優(yōu)勢(shì)：
1、出色的交際才能、能使別人對(duì)自我的觀點(diǎn)感到興奮。
2、探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新意識(shí)以及克服困難的勇氣。
3、在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色，杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能。
4、有“走自我的路、讓別人去說吧”的樂觀主義活力。
5、能夠把握事情的全局，弄清思想和行為的長遠(yuǎn)影響。
6、能靈活地適應(yīng)新情景，有熟練的變換本事。
7、在社交生活中不會(huì)感到拘謹(jǐn)，能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場(chǎng)合。
8、自信有雄心和志向，魄力強(qiáng)。
9、敢打敢拼，富有開拓精神。
在工作中的劣勢(shì)：
1、難以使自我有條不紊和富有條理。
2、過于自信，可能會(huì)不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自我的本事和社會(huì)經(jīng)歷。
3、對(duì)思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心，對(duì)自我不信任的人耐心不夠。
4、當(dāng)創(chuàng)造性的問題解決后，便對(duì)項(xiàng)目失去興趣，不能貫徹始終。
5、不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作。
6、對(duì)事物容易感到厭煩。
7、經(jīng)常打斷別人說話，可能由于過分自信而影響他們的本事。
8、有時(shí)表現(xiàn)地過于強(qiáng)勢(shì)，讓人難以理解。
9、有時(shí)表現(xiàn)的莽撞，不計(jì)后果。
工作能夠充分發(fā)揮你的創(chuàng)造性和開拓性，并能得到承認(rèn)和鼓勵(lì)。
在快速成長、變化的環(huán)境中工作，從事挑戰(zhàn)性較大的任務(wù)。
有必須的彈性，較為靈活，能夠自由的、不受各種死板制度限制地工作。
能夠結(jié)識(shí)不一樣的人，與有本事的人或自我尊重的人交往，并開展有意義的合作。
工作能夠不斷提高自我的本事。
經(jīng)過以上的分析，我了解到我適合在那些快節(jié)奏變化豐富的領(lǐng)域擔(dān)任那些能夠創(chuàng)新、富于變化和規(guī)劃開發(fā)的的工作，相關(guān)的工作崗位有管理顧問、經(jīng)銷人代理人、風(fēng)險(xiǎn)資本家、企業(yè)家、貿(mào)易行銷人員、戰(zhàn)略策劃人員、項(xiàng)目開發(fā)者、房地產(chǎn)代理開發(fā)等。而我的興趣在于市場(chǎng)營銷與市場(chǎng)策劃，的目標(biāo)在于成立自我的公司，實(shí)現(xiàn)“實(shí)業(yè)興國”的夢(mèng)想，我初步確定了我以后的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
1、大學(xué)畢業(yè)后爭(zhēng)取選擇在房地產(chǎn)或汽車行業(yè)中做兩到三年的市場(chǎng)工作；
2、三年后，在熟悉市場(chǎng)的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取成為市場(chǎng)部經(jīng)理或區(qū)域市場(chǎng)總監(jiān)；
3、六年左右，爭(zhēng)取進(jìn)入公司總部擔(dān)任相關(guān)的運(yùn)營副總；
4、在熟悉行業(yè)與公司運(yùn)營，建立起人脈網(wǎng)，完成必須的資本積累之下，選擇適宜的行業(yè)成立自我的公司。
1、一個(gè)創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識(shí)，而大學(xué)恰好供給了這樣一個(gè)平臺(tái)。為了未來發(fā)展的需要，在注重本專業(yè)工商管理的同時(shí)，我另外輔修了法學(xué)的雙學(xué)位。但我在理論聯(lián)系實(shí)際上很欠缺，以后會(huì)多多向教師們虛心請(qǐng)教。
2、綜合本事的培養(yǎng)顯得尤其重要。為了提高自我的各方面本事，我先后擔(dān)任過班長、校學(xué)通社記者與策劃、大學(xué)生勤工助學(xué)中心宣傳策劃部部長與大學(xué)生工商管理研究會(huì)會(huì)長等職務(wù)。這些工作讓我的思維本事、組織本事、策劃本事與寫做本事都得到了必須的提高。
3、提前積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)十分必要。圍繞自我的職業(yè)目標(biāo)，我做過校辦企業(yè)“康思農(nóng)”的學(xué)校代理，武漢普光科技的代理，參加了必須的社會(huì)營銷實(shí)戰(zhàn)，掌握了一些管理銷售團(tuán)隊(duì)的技巧。然而，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我計(jì)劃在本學(xué)期期末爭(zhēng)取到一個(gè)比較有實(shí)力的地產(chǎn)公司或愛國者武漢分公司的市場(chǎng)部去實(shí)習(xí)，此刻正在進(jìn)取聯(lián)系。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十八
人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容。書中可能有彩色的，黑白的圖片；有繁華的，純樸的文章；有快樂的，痛苦的情緒，等等。
在書中，我們的經(jīng)歷就是那書中的書頁，辭去了舊的一天，頁碼就會(huì)相應(yīng)的增加了一頁；迎來了新一天的同時(shí)，一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚憽６颐勘緯拈_頭都標(biāo)明目錄，以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容。那我們?nèi)松畷哪夸浻质鞘裁茨?？是我們的?jì)劃。出版社一般都是根據(jù)內(nèi)容去制作目錄，而我們的“書”則是根據(jù)目錄去填寫后面的內(nèi)容。在不同的時(shí)期，可以根據(jù)自己的計(jì)劃去完成預(yù)定的目標(biāo)。古語曰：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！?想要自己人生之書內(nèi)容變得豐富多彩。
一．職業(yè)方向
職業(yè)方向：成為有一定經(jīng)驗(yàn)的數(shù)字媒體技術(shù)人員
二．自我評(píng)估
1.自己的興趣愛好：
業(yè)余喜歡看書，看電影，聽音樂，文體運(yùn)動(dòng)等有挑戰(zhàn)的活動(dòng)。
2.自己的優(yōu)勢(shì)：
性格外向，做事認(rèn)真仔細(xì)，踏實(shí)，友善待人，充滿自信，勤于思考，考慮問題周到。
3.自己的劣勢(shì)：
懶惰，做事不堅(jiān)持，毅力不夠堅(jiān)定，過于主見
4、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：
自主，很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思索去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
5、生活中失敗的教訓(xùn)：
目前我碰到的最大失敗就是高考，我把高考看得太重要了以至于沒有發(fā)揮自己的真實(shí)水平?，F(xiàn)在覺得生活中沒有一個(gè)人或一件事就能完全決定我的人生，只要以一種尋常的心態(tài)去面對(duì)那些所謂重要的事和人，沒什么大不了的。
三．職業(yè)環(huán)境分析
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇，各行各業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才均有需求。特別是近幾年，計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)在全國的人才市場(chǎng)需求排行榜上名列前茅。目前，國內(nèi)各企業(yè)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的需求持續(xù)井噴。然而，在計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才大量需求的環(huán)境下，市場(chǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才的要求更趨精英化和專業(yè)化。
四．大學(xué)四年的階段目標(biāo)
大一：適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
1熟悉大學(xué)生活環(huán)境，明確掌握學(xué)習(xí)方法。
2多讀書讀好書，培養(yǎng)良好記讀書筆記的習(xí)慣。因?yàn)槲伊私獾恼n外知識(shí)特別少，當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的人才，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中彌補(bǔ)自己的不足，利用課余時(shí)間多讀課外書，多讀報(bào)紙，多聽新聞，擴(kuò)充自己的知識(shí)面，使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)需要人才。我想只有這樣才能適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)，早日實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)理想。
3認(rèn)真學(xué)習(xí)各類公共基礎(chǔ)課。
4參加各種活動(dòng)。
5 考取英語四級(jí)
大二：打好專業(yè)基礎(chǔ)，加強(qiáng)技能
1認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課
2選修關(guān)于經(jīng)濟(jì)管理類的公共選修棵
3通過英語六級(jí)考試，
4好好利用網(wǎng)絡(luò)
5加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)，努力拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)良好溝通能力，計(jì)算機(jī)操作能力，英語會(huì)話能力。
大三：明確方向，培養(yǎng)研究能力
1明確專業(yè)方向，加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)專業(yè)技能
2進(jìn)行相關(guān)專業(yè)課題研究，聽專業(yè)學(xué)素、學(xué)術(shù)講座
3根據(jù)專業(yè)方向考取1~2個(gè)職業(yè)資格證
4了解實(shí)習(xí)
5了解公務(wù)員考試的相關(guān)情況，同時(shí)也作考驗(yàn)準(zhǔn)備
大四：加強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐，面對(duì)畢業(yè)
1加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)實(shí)踐
2認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，完成論文答辯
5參加公務(wù)員考試
6參加公務(wù)員考試，如果未能通過就考研
工作后的一年要好好工作，建立良好人際關(guān)系，并不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己。
五．職業(yè)計(jì)劃實(shí)施
1. 教育為先
“學(xué)無止境，”“活到老，學(xué)到老” 等。在現(xiàn)在的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)太殘酷了，沒有知識(shí)是不行的，我們必須不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。過英語四級(jí)和六級(jí)，加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。
2. 虛心向別人取經(jīng)
在學(xué)校期間，經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論，從而在交流中學(xué)到一些對(duì)我們有用的知識(shí)。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí)，更加的了解工作和社會(huì)，并向他們學(xué)習(xí)。
畢業(yè)之后，步入社會(huì)，我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少，要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動(dòng)，增加友誼。
3. 實(shí)踐鍛煉
在學(xué)校的期間，多參加一些社會(huì)工作，通過這些活動(dòng)，可以增加自己的膽量，和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友，為今后打下基礎(chǔ)。
在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn)，讓自己對(duì)職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí)，為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣，也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話說：“身體是革命的本錢”。身體不好，什么也干不成。
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我的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十九
方向：做一名優(yōu)秀的中學(xué)骨干教師。
總體目標(biāo)：完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，取得相關(guān)證書和比賽得獎(jiǎng)成績?？既」M(fèi)研究生，目標(biāo)是北師大教育學(xué)，否則進(jìn)入中學(xué)教書，在職進(jìn)一步深造，評(píng)得相關(guān)職稱。
我的興趣愛好。
本人有很好的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，無論健美操、太極、籃球、臺(tái)球、舞蹈等，都能在短時(shí)間內(nèi)學(xué)成并取得很好的成績。對(duì)于運(yùn)動(dòng)的喜愛是間或性的，會(huì)在某段時(shí)間瘋狂愛上某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，但僅僅作為業(yè)余愛好。相信身體是革命的本錢，鍛煉好身體才能好好學(xué)習(xí)，好好工作。
本人喜愛表演，重視形象，喜歡在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我，從初中就決定要讓講臺(tái)成為我終身的舞臺(tái)。喜歡接觸老人和小孩，總覺得這是人生最可愛的兩個(gè)階段個(gè)人職業(yè)規(guī)劃精選個(gè)人職業(yè)規(guī)劃精選。
空余時(shí)間喜歡聽歌，看書，看動(dòng)漫，遠(yuǎn)離都市旅游以便放慢生活的步調(diào)，釋放壓力。
我的本事優(yōu)勢(shì)。
1.有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí)，積極進(jìn)取。
2.能夠客觀的分析和處理問題，而不是感情用事。
3.有較強(qiáng)的語言分析理解本事，善于觀察，與人交流溝通。
4.做事認(rèn)真、耐心、負(fù)職責(zé)。
5.具有探險(xiǎn)精神和創(chuàng)造意識(shí)，常能創(chuàng)造性解決問題。
6.有克服困難的勇氣，獨(dú)立自主。
7.有很強(qiáng)的抗壓本事，不輕言放棄。
8.進(jìn)取熱情，富有推動(dòng)力。
我的本事劣勢(shì)。
1.做事過于急躁，研究事情不夠全面周到，有些細(xì)節(jié)問題沒注意到。
2.惰性較大，沒有危機(jī)感。
3.團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠。
4.缺乏個(gè)人主見，會(huì)因?yàn)閯e人的言語改變目標(biāo)，三分鐘熱度。
5.有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長期需要，難以看到長遠(yuǎn)的影響。
6.有時(shí)會(huì)有些叛逆的幼稚舉動(dòng)，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的方針政策。
7.缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
我的受教育水平。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二十
半年的大學(xué)生活，一學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我明白了在此刻這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)，一個(gè)好的規(guī)劃能使我們有一個(gè)充分的準(zhǔn)備，在應(yīng)對(duì)就業(yè)和擇業(yè)時(shí)不至于手忙腳亂，不知從何做起，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板范文。機(jī)會(huì)總是青睞于有準(zhǔn)備的人，我相信在我的規(guī)劃下，我的大學(xué)生活能充實(shí)而又有質(zhì)，三年后的畢業(yè)時(shí)我能像此刻一樣還是笑靨如花。
我是一個(gè)當(dāng)代?？粕?，（平時(shí)）是家里的期望--成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，一鳴驚人的沒耐性的粗心大意的我需要被人照顧的。
自我審視眼中的我首先是不斷改變著，成長著。以前的只能看到自我的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)為自我什么都能做，盲目驕傲，此刻的我不僅僅能看到自我的缺點(diǎn)還能看到別人的優(yōu)點(diǎn)。
我的家長都是普通工作者，收入一般，所以沒有權(quán)錢優(yōu)勢(shì)使我走捷徑為我謀得一份不錯(cuò)的工作，但爸媽的各種保障還能夠使他們能夠安度晚年，所以我能夠放心的做一些我想做的事，不用擔(dān)心到時(shí)爸媽跟我受苦。
并且爸媽心態(tài)都很好，他們能給我一些安慰和鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)持心境愉快。
我的朋友大多和我一樣都是學(xué)生，處在人生奮斗和拼搏的時(shí)刻雖然他們不能給我?guī)砦镔|(zhì)的幫忙，但精神的鼓勵(lì)足以給我許多，相信以后的路上我們還會(huì)互相幫忙。
我的親人地位不顯赫，經(jīng)濟(jì)也一般，沒有特富的，但他們對(duì)親情的態(tài)度以及帶給我的溫暖和幸福還是我認(rèn)為的優(yōu)勢(shì)資源。無論怎樣，總有人支持。
我們那個(gè)地方很小，但因?yàn)橐恍┵Y源的開發(fā)還發(fā)展的不錯(cuò)，目前正在不斷的改善中，所以還需要必須的人才，所以這也是一種資源。
價(jià)值取向。
最近看過一部電視劇歲月，很贊同它劇終的一段臺(tái)詞，不管你站在人生和社會(huì)的何種位置上，一個(gè)人的良知，他的善良和正直，既是人生的底線，也是他生存的全部價(jià)值。所以以后無論在物欲橫流的社會(huì)如何掙扎，也不要忘記自我的良知，要記得善良和正直。
此刻的我剩下半年大一即將結(jié)束，根據(jù)以上的方向，我將對(duì)自我的大學(xué)生活做一個(gè)規(guī)劃。
1、學(xué)好自我的專業(yè)知識(shí)，期望自我能充分利用有限的課上和課余時(shí)間，扎實(shí)掌握專業(yè)知識(shí)，與此同時(shí)還要多看新聞，多關(guān)注國計(jì)民生，開闊自我的視野，構(gòu)成自我的觀點(diǎn)，要有自我的想法，要多付出一些，擠時(shí)間去閱讀課外英語，在平時(shí)要多想，留意生活，要下意識(shí)的培養(yǎng)自我的創(chuàng)新思維。在大三時(shí)，要走出校門，接近更為真實(shí)的生活。
2、要在大學(xué)期間拿下一些該拿的證書，如英語四六級(jí)證書，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書等。具體做法為每周早晨要去練英語口語，平常要下意識(shí)的練聽力。要熟悉掌握基本的計(jì)算機(jī)技能，平時(shí)多練多操作，不能只上網(wǎng)聊天看電影。
再根據(jù)自我的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)當(dāng)會(huì)向英語發(fā)展。圍繞這個(gè)方面，本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用學(xué)校環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活本事，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
2、20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要資料：
（1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從?？谱呦虮究粕?，專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí)，且拿到英語口語等級(jí)證書，開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。
（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量構(gòu)成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年，在自我的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自我的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。
此刻的我雖然列出了這些就業(yè)方向，計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。最終只能有一種選擇，每一項(xiàng)都需要很多大的挑戰(zhàn)，所以我還得在這個(gè)暑假，甚至在以后努力學(xué)習(xí)，給自我充電。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二十一
一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前。松氛f長也長，因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因?yàn)槟愣冗^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計(jì)劃自我的人生，都在實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想：夢(mèng)想是一個(gè)百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個(gè)大夢(mèng)想，并且我此刻專業(yè)是師范類，于是我在那里暢想一下自我的教師職業(yè)生涯。
教師作為一種以人育人的職業(yè)，對(duì)其自身的素質(zhì)和勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的。所以，需要教師不斷設(shè)計(jì)出適合自我未來的發(fā)展規(guī)劃。教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。在新課程改革的背景下，為做學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師，使自我能、貼合高品位要求的教育者。
明確作為體育教師的基本要求和發(fā)展方向，樹立正確的價(jià)值觀和職責(zé)意識(shí)。同時(shí)盡快適應(yīng)工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的主角轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自我的政治思想素質(zhì)，積極參加各級(jí)各類的師德教育實(shí)踐活動(dòng)，掌握教學(xué)規(guī)律，從實(shí)踐中獲得專業(yè)技能的成長。擴(kuò)大自我的知識(shí)面，從而使理論服務(wù)于實(shí)踐，提高自我的教學(xué)基本功。有必須的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思本事，并能在反思的過程中不斷調(diào)整自我的教學(xué)行為，在教育教學(xué)過程中初步構(gòu)成自我的特色。這就需要我們記住以下幾點(diǎn)要求：
時(shí)刻牢記教師的神圣使命，始終堅(jiān)持尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個(gè)支柱，幫忙學(xué)生們理解幸福、創(chuàng)造幸福，這是作為教師最本源最重要的目的。
選擇了教師這一職業(yè)，就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自我人生成功，所以就需要樹立奉獻(xiàn)意識(shí)和職責(zé)意識(shí)，啟迪學(xué)生的智慧，塑造學(xué)生的心靈。
經(jīng)過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。多聽老教師和同行的課，進(jìn)取向同教研組前輩學(xué)習(xí)，吸取他人的長處，不斷提高教學(xué)本事，努力使自我的教學(xué)質(zhì)量到達(dá)優(yōu)良的水平。
重視對(duì)教學(xué)的反思，教學(xué)感想要做即時(shí)的記錄，整理和歸納。最重要的是能夠隨時(shí)記錄，要構(gòu)成每一節(jié)課寫教學(xué)反思的習(xí)慣，把課堂中最精彩及最難忘的片段及時(shí)地記錄下來。積累日后成為教學(xué)論文的素材。
教師的發(fā)展依靠于自身知識(shí)水平的不斷提高。課前進(jìn)取鉆研教材，理清教學(xué)資料路基順序，做好充分的備課工作，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶茫瑐浜妹恳粋€(gè)學(xué)生的課，備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思。善于觀察與總結(jié)，提高課堂教學(xué)設(shè)計(jì)本事。并及時(shí)積累個(gè)案，歸納資料，撰寫有實(shí)效的專題論文或報(bào)告。
教師有著無與倫比的光榮稱號(hào)，真正認(rèn)識(shí)到職業(yè)的光榮性，切實(shí)為這樣一個(gè)偉大的職業(yè)去奉獻(xiàn)自我的生涯。教師的職業(yè)發(fā)展是促進(jìn)全民族素質(zhì)的不斷提高，人才的不斷發(fā)展必須依靠教育的發(fā)展與提高，我要始終明確自身的所肩負(fù)的使命，提高認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)，奮力前行，為靖邊職業(yè)教育的發(fā)展做出自我的貢獻(xiàn)。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二十二
我的名字是班xx，而我的名字意思是做一個(gè)有思想有道德的人，同時(shí)也要像竹子一樣挺拔、堅(jiān)強(qiáng)。我今年xx歲了，是一名中專生，雖然還沒有工作經(jīng)驗(yàn)，但是我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待每一個(gè)工作，把他們當(dāng)作朋友來看待，所以我相信我會(huì)做好。我喜歡空閑時(shí)間讀一些書，來充實(shí)自己的知識(shí)，更有信心來面對(duì)將來的挑戰(zhàn)。
我生活在一個(gè)四口之家，父親很溫善，從小教育我們要做一個(gè)誠實(shí)的人。而母親也很善良，我非常愛我的家庭?，F(xiàn)在父母年紀(jì)大了，身體也不如從前了，以后的生活只有靠自己，不管站起來如何困難，我都要努力去面對(duì)每一份挑戰(zhàn)，我堅(jiān)信，功夫不負(fù)有心人，誰笑到最后誰就笑得最甜。
目前，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的了展，而我國的大學(xué)教育基本是專業(yè)教育，社會(huì)人才選拔也基本采用專業(yè)與學(xué)歷相結(jié)合的模式，要使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代立于不敗之地，只有努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)并要不斷求索，才能找到一份好工作，才能有實(shí)現(xiàn)理想有一個(gè)自己的美麗人生。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)，做事認(rèn)直負(fù)責(zé)，自己的事自己完成，從不推給別人。我喜歡和朋友們一起學(xué)習(xí)，并且能把快樂帶給大家，大家都說我很幽默，所以我要把更多的快樂帶給大家。我的缺點(diǎn)是放假期間愛睡懶覺，但是在上學(xué)期間從沒遲到曠課的紀(jì)錄，所以我要改掉睡懶覺的習(xí)慣，每天堅(jiān)持鍛煉，做一個(gè)身體健康的好青年。分析自身?xiàng)l件及將來的職業(yè)目前自己還是個(gè)職業(yè)生，還沒有工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)服務(wù)的行業(yè)還不熟悉，專業(yè)技能也不熟練，但是我堅(jiān)信，只要努力的學(xué)習(xí)，將來我一定能做好。
我所學(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì)，我很喜歡這個(gè)專業(yè)，我認(rèn)為它是一個(gè)服務(wù)行業(yè)，因?yàn)槲覐男〉膲?mèng)想就是要服務(wù)于大家，只要自己的能力能達(dá)到，我要用最真誠的微笑來迎接一位顧客。
我的專業(yè)是航空票務(wù)，我要用最好的服務(wù)質(zhì)量去服務(wù)每一位顧客，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的人。
短期目標(biāo)（xx年）：利用在校期間學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)，并把五筆打到及格，能找到一份好工作，做一個(gè)好員工。
中期目標(biāo)（3x年）：在公司有一份穩(wěn)定的工作，并能在公司有一份好職務(wù)，和同事相處融洽，并能有一定的積蓄，有一輛自己的汽車。
長期目標(biāo)（5x年）：在成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)，希望有家屬于自己的公司，并有一家服裝店，希望有一個(gè)幸福健康的家庭，父母親身體健康。
實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)生涯目標(biāo)對(duì)我的職業(yè)道德素質(zhì)的要求首先是要做到成信，說到做到。還要有吃苦耐勞的精神，不能輕言放棄。三是要愛崗敬業(yè)，對(duì)本職工作盡職盡責(zé)。四是要做事辦事公道，還要真心實(shí)意的奉獻(xiàn)。
我雖然不是最高尚的人，但是我有誠實(shí)守信的道德。從來沒有多欺騙、利用過別人。也正是因?yàn)槿绱?，我才擁有了更多的朋友和快樂。無論做什么事，我都非常認(rèn)真，從沒出現(xiàn)過差錯(cuò)。所以我一會(huì)更努力的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。
我沒有吃苦耐勞的精神，但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底，無論做什么事都要堅(jiān)持，生活工作中難免遇到挫折，只有相信自己的力量，才會(huì)有堅(jiān)持不懈的追求目標(biāo)的勇氣。我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自己的職業(yè)道德素質(zhì)我要利用課余時(shí)間來讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷，把他們當(dāng)做我的榜樣，還要認(rèn)真聽取別人的意見。正如搏擊商海的日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助說過的，細(xì)心傾聽他人的意見，這樣才能有成功的'把握。我要多培養(yǎng)自己的思考能力與創(chuàng)新意識(shí)。每天定一個(gè)小目標(biāo)，來培養(yǎng)自己的堅(jiān)持不懈的精神。
俄國寓言大師克雷洛夫有句名言：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。”任何偉大的目標(biāo)，偉大的計(jì)劃，最終必然落實(shí)到行動(dòng)上?？梢?，行動(dòng)是成功的保證。所以讓我們用積極的行動(dòng)去選擇并實(shí)現(xiàn)自己的璀璨人生，成功的職業(yè)生涯就在我們腳下。
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