工作生活的壓力、競爭的激烈等問題是現(xiàn)代人普遍面臨的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)和調(diào)整。如何高效備考，取得優(yōu)異成績？小編特意為大家找來了幾篇精品總結(jié)范文，供大家欣賞和鑒賞。
四年級(jí)戰(zhàn)勝困難篇一
每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到困難、挫折和壓力，當(dāng)你面對(duì)它們時(shí)，千萬不要膽怯，不能退縮，一定要戰(zhàn)勝它、克服它，也就等于戰(zhàn)勝了自己。
我也有這樣的一次經(jīng)歷。放寒假之前，學(xué)校弦樂團(tuán)布置了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，寒假期間必須熟練掌握《瑤族舞曲》，這是一首有兩大頁的樂曲。想到短短的寒假里既想去旅游，又要完成假期作業(yè)、作文，還要上各種各樣的興趣班，我的腦袋一片空白?；氐郊依铮颐刻炻亻_始練習(xí)，可是看著樂譜上密密麻麻的“小蝌蚪”，我怎么也靜不下心來，急得真想發(fā)火，索性把書扔到一邊。這時(shí)，媽媽溫和地對(duì)我說：“好孩子，學(xué)習(xí)要有耐心，我們嘗試分段練習(xí)，只要靜下心來多練幾次，一定能夠熟練的?！苯酉氯サ娜兆永?，我按媽媽的方法每天背誦練習(xí)一小段，最后終于把這塊硬骨頭啃了下來。
這件事讓我明白了一個(gè)道理“世上無難事，只怕有心人?！敝灰舷聸Q心去做，世界上沒有什么辦不好的事情。
四年級(jí)戰(zhàn)勝困難篇二
“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”這句名言大家都聽過吧！其實(shí)，困難并不可怕，只要勇敢地和它拼搏斗爭，你就可以戰(zhàn)勝它！
記得前年暑假，媽媽給我買了一輛自行車，我看著嶄新的自行車既激動(dòng)又有點(diǎn)害怕，說實(shí)話，真想退縮。媽媽發(fā)現(xiàn)了苗頭，苦口婆心地講了半天，我想想，覺得媽媽講的還真蠻有道理的，決定試一試。
傍晚，我戴上護(hù)具，推著自行車沿著跑道跑了一會(huì)兒后，我腳一蹬，手一撐，還沒來得及跨上自行車，哪知我用力過猛，“撲通”一聲，和自行車“同歸于盡”了。此時(shí)，我想到了一句名言：失敗乃成功之母。我站起來，扶正車子，立刻把頭上的“小星星”打掉，又騎上了自行車。我吸取了上次的教訓(xùn)，把腿先跨過自行車，把腳蹬打到合適的位置，將右腳搭在上面，左腳在地上一蹬。呀！這一次，我圓滿――失敗。因?yàn)槲易竽_放上去晚了一點(diǎn)兒，我氣得眼中冒火，但氣歸氣，又重新扶正車子，再一次跨上自行車……在媽媽的不斷鼓勵(lì)下，我不斷吸取教訓(xùn)，經(jīng)過整整一個(gè)晚上的練習(xí)，終于可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T上自行車了。那天我雖然很累，腿也跌疼了，但是我心里卻特別開心。
那一次，我戰(zhàn)勝了困難！那一刻，我又想到了那句名言：“困難像彈簧！”今后的生活中，我還會(huì)遇到很多的困難，我還會(huì)不斷地戰(zhàn)勝困難！
四年級(jí)戰(zhàn)勝困難篇三
又是炎熱的.夏季，我正和表妹在寫暑假作業(yè)。此時(shí)，家就像蒸籠一樣，雖說有五層樓，但是身在其中，仿佛就與蒸包子無異。
空氣中彌漫著懶惰的味道，每呼吸一次空氣，都有種想睡覺的欲望。我寫，我寫，我寫寫寫！我每寫一個(gè)字都要付出去許多汗水。事情照計(jì)劃進(jìn)行著，忽然，卡殼了。所有進(jìn)度都停止了，此時(shí)“敵軍”正在攻城。小小的城墻似乎擋不住千軍萬馬的進(jìn)攻。
我?guī)ьI(lǐng)一隊(duì)精兵，沖向敵軍。我不斷斬殺著數(shù)字匪寇，每填一個(gè)數(shù)字就能消滅一個(gè)敵軍。
“受不了了！”我怒吼著，沖向冰箱，拿出一瓶飲料，休息了半個(gè)小時(shí)。此時(shí)，我正與一道難題搏斗著，他死皮賴臉地“粘”這我，我用了不下百種方法，與他搏斗了三百多回合。我榨盡了腦汁，任然束手無策。天黑了，不知不覺著，我與那道題搏斗了三個(gè)小時(shí)。終于，我敗下陣來，就算是齊天大圣也奈何不了他。
無奈之中，忽然，援軍到了，我感到了一線生機(jī)，我如虎添翼，他用了許多方法嘗試，終于，我們兩個(gè)解決了這個(gè)匪首，仿佛我的心輕了許多，鳴金收兵，吃飯去嘍。
困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，因此，我還明白了一個(gè)道理：用盡了所有力量也壓不過彈簧，不如找人幫忙，用盡你的最后一份力量。
四年級(jí)戰(zhàn)勝困難篇四
人人都會(huì)遇到困難，有些人遇到困難會(huì)臨陣脫逃，而有些人則會(huì)勇敢地面對(duì)。人生就是一條崎嶇不平的路，難走，但是也會(huì)嘗到勝利的甜蜜。困難，當(dāng)你克服它之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)過困難的洗禮，你會(huì)變得更加勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。有句歌詞唱的好：“不經(jīng)歷風(fēng)怎能見彩虹”。
我給大家講一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)勝困難的小故事：從前有一個(gè)孩子，他的老師讓他們背一首長詩歌，那首詩歌很長，很難背。孩子垂頭喪氣地回到家。他想：“這么難背，我一定背不會(huì)了?！彼淖婺缚匆娝麩o精打彩的樣子，就問他怎么了。他說：“您幫不了我。”在祖母的耐心詢問下，孩子終于說出了心里的話。祖母聽了，指著墻上的一只蝸牛說：“你看，那只蝸牛，它背著重重的殼，一天只能走一點(diǎn)點(diǎn)的路，可它卻從不放棄，每時(shí)每刻都在努力。因?yàn)樗嘈趴傆幸惶?，它?huì)到達(dá)目的地的。”孩子聽了受到啟發(fā)，于是開始一字一句認(rèn)真地背了起來。第二天，他終于背會(huì)了。
這個(gè)故事告訴我們：在困難面前只要我們不認(rèn)輸，不后退，勇敢地去面對(duì)，堅(jiān)持不懈地去努力，就一定能戰(zhàn)勝它。
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生活萬花筒優(yōu)秀作文400字四年級(jí)。
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四年級(jí)戰(zhàn)勝困難篇五
top100范文排行我在上學(xué)的時(shí)候，最讓我頭痛的就是考試的作文了，每一次我都會(huì)減三四分了，這三四分就可以讓原來**十三以上減到了九十以下。
就說第三單元的作文了，作文讓我們寫《我是一個(gè)怎樣的孩子》，我寫的是《我是一個(gè)淘氣的孩子》，結(jié)果寫離題了，減了四分，害得我要重新寫一遍，還被拖管老師劈頭蓋臉地罵了一頓，罵得我眼淚都快流出來了。
等我一回到家我不是在玩，而是在書桌前認(rèn)認(rèn)真真，老老實(shí)實(shí)地寫日記，日記上寫著……等媽媽回來了，媽媽也像拖管老師一樣把我罵了一頓。晚上我在桌前一邊哭一邊寫日記，還把字寫得端端正正，還沒有錯(cuò)別字，也用上了許許多多的好詞好句。
在下一次考試中我前面的題只減了一二分，作文還被老師打了一顆五角星，不過我一點(diǎn)也不驕傲，因?yàn)樽魑倪€被老師減了一分，我想如果作文不減分，只有前面減一兩分，這樣我才有可能考一個(gè)九十七或九十八分?；蛘呤乔懊娑疾粶p分，作文也不減分考一個(gè)一百分，或是九十九點(diǎn)五。
入黨志愿書在下一次考試中，我考了九十九點(diǎn)五。
我知道了只要認(rèn)真，困難就會(huì)被打敗。
四年級(jí)戰(zhàn)勝困難篇六
人人都會(huì)遇到困難，有些人遇到困難會(huì)臨陣脫逃，而有些人則會(huì)勇敢地面對(duì)。人生就是一條崎嶇不平的路，難走，但是也會(huì)嘗到勝利的甜蜜。困難，當(dāng)你克服它之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)過困難的洗禮，你會(huì)變得更加勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。有句歌詞唱的好：“不經(jīng)歷風(fēng)怎能見彩虹”。
我給大家講一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)勝困難的小故事：從前有一個(gè)孩子，他的老師讓他們背一首長詩歌，那首詩歌很長，很難背。孩子垂頭喪氣地回到家。他想：“這么難背，我一定背不會(huì)了?！彼淖婺缚匆娝麩o精打彩的樣子，就問他怎么了。他說：“您幫不了我?！痹谧婺傅哪托脑儐栂拢⒆咏K于說出了心里的話。祖母聽了，指著墻上的一只蝸牛說：“你看，那只蝸牛，它背著重重的殼，一天只能走一點(diǎn)點(diǎn)的路，可它卻從不放棄，每時(shí)每刻都在努力。因?yàn)樗嘈趴傆幸惶?，它?huì)到達(dá)目的地的?！焙⒆勇犃耸艿絾l(fā)，于是開始一字一句認(rèn)真地背了起來。第二天，他終于背會(huì)了。
這個(gè)故事告訴我們：在困難面前只要我們不認(rèn)輸，不后退，勇敢地去面對(duì)，堅(jiān)持不懈地去努力，就一定能戰(zhàn)勝它。
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四年級(jí)戰(zhàn)勝困難篇七
人生中會(huì)有許多困難，但我相信，當(dāng)困難來臨時(shí)，離成功也就不遠(yuǎn)了。我在學(xué)習(xí)上也遇到過好多困難，下面就讓我舉例說明。
一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，我有好幾道題不會(huì)。時(shí)間到了老師要收卷子了，于是我慌慌張張地把卷子交了上去。第二天，卷子發(fā)下來一看，我只得了91分。我回家將分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，本以為她會(huì)吵我，結(jié)果媽媽不但沒吵我，還用溫和的聲音對(duì)我說：沒事，下次努力！”經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我在期中考試時(shí)取得了99分的好成績。
還有我的英語也不是很好，媽媽為此費(fèi)了不少的力氣。她為我買點(diǎn)讀機(jī)，讓我上輔導(dǎo)班，能做的媽媽都做了，但我的英語成績還是上不去。就在我要放棄時(shí)，媽媽叮囑我：堅(jiān)持就是勝利。聽了媽媽的話，我再一次戰(zhàn)勝了困難。
在我以后的人生中，可能還要面臨更多的困難，但我相信：只要功夫深，鐵杵磨成針。只要我們努力，肯定能戰(zhàn)勝一切困難。
同時(shí)，我也想把上面那句名言送給遇到困難的人。只要肯下功夫，一只只攔路虎肯定都會(huì)被你打趴下。
四年級(jí)戰(zhàn)勝困難篇八
我遇到過很多困難，可是，我都沒有放棄。
還記得最近，我和媽媽陪爸爸減肥去跑步。跑到一半，我已經(jīng)很累了，上氣不接下氣，感覺全身像著了火一樣，****辣的，好想休息一會(huì)兒。我想：算了，放棄吧，不可能超過爸爸了，還是跑慢一點(diǎn)，節(jié)省點(diǎn)體力，等會(huì)兒吧身子弄壞了可不好。
可是，爸爸在前面沒有放棄，媽媽也在鼓勵(lì)我要邁開步子往前跑。我心想：不論是不是最快的，只要努力就好了，重在參與嘛!于是，我決定繼續(xù)堅(jiān)持，不讓爸爸媽媽感到失望。雖然此時(shí)已經(jīng)快沒體力了。
大概離終點(diǎn)兩百米的時(shí)候，我靠自己頑強(qiáng)而驚人的毅力來沖刺。很快，我便超過了媽媽，原來大家都很累了，都邁不開腿了，這更激發(fā)了我的斗志。這時(shí)，我離爸爸也很近了，但是，他馬上就到終點(diǎn)了，我以我最快的速度去追趕他，只落后了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然最后還是沒有超過爸爸，但是我也為自己驕傲，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了勞累、呼吸困難、腿無力。
還有下一次，爭取超過爸爸，即使輸了也沒關(guān)系，因?yàn)槲矣杏啦环艞壍木?
四年級(jí)戰(zhàn)勝困難篇九
如果你經(jīng)常遇到困難,并為此而愁眉不展,那我送你三個(gè)字:我能行!別看這短短三個(gè)字,但它能o予你自信勇敢和動(dòng)力,只要堅(jiān)信“我能行”，一切困難都會(huì)迎刃而解。
“我能行”是一粒萬能的藥，你吃下它，所有的灰心和沮喪統(tǒng)統(tǒng)化為烏有，并激活你的自信，讓你無論在生活中還是在學(xué)習(xí)上都能戰(zhàn)勝困難，勇往直前！
舉一個(gè)例子，那就是我上小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期的期末考試。那年正好趕上全鎮(zhèn)統(tǒng)考，老師對(duì)我的期望一直很高，希望我能考出全鎮(zhèn)第一的名次，它的臉上有光，爸媽的臉上也有自豪。
這給了我一定的壓力?？荚嚹翘?，我?guī)缀醣谎矍叭松饺撕５木跋髧槾袅?。還好我馬上環(huán)節(jié)了我緊張的情緒。刺耳的鈴聲響起來了，我走進(jìn)考場。第一科三數(shù)學(xué)，我答得挺順利，可是做到最后一題，我自個(gè)兒卻犯起難來了。但我堅(jiān)信“我能行”，終于解除了那道題，。最終我一104分的成績?nèi)〉昧巳?zhèn)第一。
生活中這樣的例子還很多，我請(qǐng)大家牢記“我能行”，滿足自己的人生愿望。
“我能行”，一個(gè)樸實(shí)的字樣兒，但它能給予我們無窮的力量，戰(zhàn)勝一切困難。生活中和學(xué)習(xí)上有什么不能行呢？一切在于我們自己對(duì)自己的了解太少。請(qǐng)相信，“我能行”！
四年級(jí)戰(zhàn)勝困難篇十
大膽的嘗試，磨練勇氣和興趣的嘗試，讓人欣喜若狂的嘗試，失敗的嘗試，難忘的成功嘗試，人們受益匪淺。我還記得我五歲時(shí)第一次嘗試在舞臺(tái)上表演的情景。在我上臺(tái)之前，我感到不安，無法調(diào)整我的好心情。演出開始了。強(qiáng)烈的鎂光直射下來，像一雙銳利的眼睛，盯著我，但我更緊張了。
當(dāng)我看到這么多人的眼睛盯著我時(shí)，我很擔(dān)心。我突然忘記了自己的行動(dòng)，站在窗簾旁邊。那一刻，我聽到的音樂像一輛疾馳的野馬，嗡嗡作響，鎂燈是一支鋒利的箭，射入我的內(nèi)心深處。幸運(yùn)的是，老師不停地在窗簾前鼓勵(lì)我，并低聲說：“我很高興看到你?！保荒阋欢茏龅轿疑钗艘豢跉?，很快就平靜下來。
我?guī)е⑿妥孕抛呱衔枧_(tái)。我一登上舞臺(tái)，就覺得自己置身于一片清澈的水潭中。我的身體變得如此舒展，每一個(gè)跳躍動(dòng)作都是如此嫻熟和自然。音樂像潺潺的溪流，鎂光燈像溫暖的太陽。我的舞姿像一只驕傲的白天鵝在湖面上游泳，像一縷純凈的陽光，干凈而溫暖，更像一朵朝氣蓬勃的向日葵，努力向上生長。最后，我在觀眾的掌聲中退場了。
自信不一定能克服困難。然而，如果你充滿自信，你就有克服困難的希望。信心是飛向藍(lán)天的翅膀和航行的槳。在任何時(shí)候，自信都會(huì)幫助你到達(dá)成功的另一面。讓我成為一個(gè)自信的人！
四年級(jí)戰(zhàn)勝困難篇十一
優(yōu)秀作文推薦！記得四年級(jí)，體育老師讓我們跑了三圈，而且每個(gè)人超過了四分鐘還要重跑，直到過關(guān)為止。
我們聽到這個(gè)消息，心很懸，都不想重跑。老師讓了第一排的人上跑道，吹了一聲口哨讓他們開始跑。他們?cè)谂艿倪^程中，臉都紅了，兩圈跑下來后滿頭大汗，跑到第三圈時(shí)，速度越來越慢，甚至都要放棄過關(guān)，等待重跑。過了一會(huì)兒，第一排跑完了，哇！有三人要重跑！我看了之后，想：嗚嗚，三圈！我死也跑不下來嘛！而且要在四分鐘之內(nèi)。
老師讓我們上了跑道，“呼”開始跑了。我把所有的力氣都用在了第一圈，當(dāng)時(shí)是第三，但后面有許多同學(xué)在不停地追，我也不能松懈。跑到第二圈時(shí)，我?guī)缀鯖]力氣了，不僅臉全紅、身上全是汗，而且我的喉嚨發(fā)涼，呼吸都困難。到那時(shí)，我就想放棄了，但想到：人生還有那么多困難等著我，小小的跑步都放棄，今后我還能做什么？我想到了梅花，因?yàn)樗鼰o論天氣有多冷，但在冬天才是開得最艷的、最旺盛的。我有了信心，做了一次深呼吸，開始繼續(xù)跑，第二圈跑下來了，第三圈也跑下來了。3分11秒，成功了。
跑下來后，我不僅不累，而且很舒服。因?yàn)檫@次跑步，讓我明白了：只有戰(zhàn)勝困難，才能不斷前進(jìn)，勇攀高峰！
四年級(jí)戰(zhàn)勝困難篇十二
困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，但遇到困難并不可，怕我們遇到困難時(shí)要勇于面對(duì)困難、要戰(zhàn)勝困難，然而那一次，我戰(zhàn)勝了困難！
那一天，我獨(dú)自一人走在去補(bǔ)習(xí)班的路上。正巧，下著傾盆大雨估計(jì)小散著在凝視的小路上風(fēng)一吹樹葉在沙沙作響路旁的小花小草似乎像長了眼睛似的盯著我我的心里被這可怕的'一幕嚇得七上八下感覺這一切都像在已經(jīng)異?？植赖墓黼娪跋氲竭@里我冷不丁地哆嗦了一下。
我就像大海上的？一葉小舟不知該如何是好，“唉！真不應(yīng)該聽白天使的話呀！現(xiàn)在左右為難真是……！”我后悔不已。隨后轉(zhuǎn)念又想：媽媽說過只要你有克服困難的心，再大的困難也會(huì)被你消滅。于是，我似乎又來了一股動(dòng)力，便不以為然的朝前方走去，沒想到狗非但沒追我，還停止了它的‘大喇叭’。我就像過了一關(guān)似的，心里不知有多開心。因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝困難了！再也不怕狗！
是的，只要你勇于戰(zhàn)勝困難，困難就會(huì)向你屈服。記住，戰(zhàn)勝困難的背后就是成功！
四年級(jí)戰(zhàn)勝困難篇十三
人生的道路永遠(yuǎn)不會(huì)是一帆風(fēng)順，你拼命地想踢開困難，但它無動(dòng)于衷，仍然像只“跟屁蟲”似的，在你的后面繞圈，既然無法逃避，那我們就微笑地面對(duì)它吧！
記得去年冬天，我的衣服不知道什么時(shí)候破了個(gè)大洞。家里人正好都去參加叔叔的婚禮了，就我一人在家，怎么辦呀？再過幾個(gè)小時(shí)，我就得去參加數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班了，穿這件衣服去會(huì)被同學(xué)笑話的，哎呀，急死人了！
我著急地在房間里踱步，忽然瞧見媽媽的針線盒。我一拍腦袋：“真笨！沒人給我補(bǔ)，自己來唄。”
說干就干，我裝模作樣地搬來椅子，拿起衣服，打開針線盒縫開了!可是，該從哪兒下手呢？我苦苦地思索著，真比奧數(shù)題還難解呀！對(duì)了，先找根張著大嘴巴的針，再挑選一條跟衣服顏色相近的線，穿好。動(dòng)手了，哎呀，真是出師不利，第一針就被扎到手指，宛始刀割一般疼，可我并不哭，只是翻箱倒柜地找創(chuàng)口貼。貼好傷口，繼續(xù)作戰(zhàn)，這回有點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)，小心一點(diǎn)，一針一針縫……成功了！雖說有點(diǎn)兒粗糙，但還看得過去。
我看了看時(shí)鐘，不好，快遲到了！我趕緊一溜煙跑出家門。
同學(xué)們，人生的道路上有許多絆腳石，我這不剛遇到一顆嗎？希望你們面對(duì)困難，也能保持住自己的微笑！
四年級(jí)戰(zhàn)勝困難篇十四
困難是挫折，挫折是美好，歷經(jīng)了風(fēng)雨，怎能會(huì)不見彩虹。
陽光明媚的早晨，我和爸爸收拾好道具，準(zhǔn)備去登泰山。
我和爸爸坐著大巴車來到了泰山，抬頭一望，泰山峰巒雄偉，像一個(gè)巨人那么高，上面一片濃蔭，突兀森郁的泰山，在陽光下，像一顆綠寶石，閃閃發(fā)光。
開始攀登前，有一段階梯，送我們到第一層，讓我保存點(diǎn)體力。我把繩索和套索遞給爸爸，爸爸把套索綁在繩子上，套到一塊大巖石上，再輕輕拉了一下繩子，固定好以后，爸爸就先讓我上去，我一個(gè)不留神，沒抓好繩子，滑了下來，旁邊的小孩都在哈哈大笑，我的臉就向一個(gè)大紅蘋果，我暗暗在心里發(fā)誓，一定要謹(jǐn)慎，不能再讓人看笑話了。
到了第二層，這個(gè)斜坡比較緩，很好上去，旁邊還有一些藤蔓，我抓牢一根比較長的藤蔓，照爸爸的樣子，輕輕拉了幾下，然后用力一蹬，爬了五分鐘，終于爬到了第三層。
第三層有坐的地方，我在那坐了一會(huì)兒，等爸爸上來，爸爸上來以后，我立刻就搶過背包，拿了一瓶水和一包暑片，開始大口大口地吃起來，補(bǔ)給完以后，我立刻就來了精神，有了干勁。我像風(fēng)一樣爬上樓梯，直通山頂。霎時(shí)間，我感覺自己像蜘蛛俠一樣在跳躍，望著下面，大吼一聲：“泰山，我不怕你啦！”
困難是石塊，你越過了他，就可以大喊：“困難，我不怕你啦！”
城南小學(xué)四（1）班瞿馨兒。
四年級(jí)戰(zhàn)勝困難篇十五
在這世界上，好像沒有我不怕的東西：蜘蛛、飛蛾、蒼蠅，就連小小的蚊子我也怕得要命。但是我最怕最怕的，還是要數(shù)蟑螂了。
記得有一天，我去廚房幫媽媽擇菜，剛進(jìn)廚房，一團(tuán)黑乎乎的東西映入我眼簾，我以為是垃圾，拿起掃帚正準(zhǔn)備掃它，那東西突然動(dòng)起來，孟得往前竄了好幾步，我嚇得尖叫起來：“蟑螂!”“唉!蟑螂有什么好怕!”說完，媽媽一腳朝它踩去，只聽得“咔哧”一聲，蟑螂瞬間就成了“肉餅”，然后，媽媽用掃帚輕輕一掃，蟑螂瞬間就被消滅了。雖然蟑螂被消滅了，但是，一想到它被踩成“肉餅”的場面我就惡心，這反而使我更怕蟑螂了。
以后，我每次見到蟑螂，都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，甚至還會(huì)大叫，媽媽叫我掃它的尸體我都不敢，更不用說去踩死它了。媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我說：“蟑螂有什么可怕的?它還沒有你的腳板大呢，你不必怕它?！痹掚m這樣說，可那東西實(shí)在讓人惡心，盡管我不怎么怕它了，但我每次看見它都不順眼。
那天晚上，爸爸加班，媽媽也有事，我一個(gè)人在家。吃飯時(shí)，一團(tuán)黑乎乎的東西在空中飛過，我第一反應(yīng)就是蟑螂?？勺屑?xì)一想，不對(duì)呀，蟑螂難得會(huì)飛嗎?當(dāng)它停下來時(shí)，我定睛一看，原來真的是那可惡的家伙。好啊!既然今天爸媽不在家，本小姐就和你來個(gè)“大決戰(zhàn)”。
于是，我連忙找來了蒼蠅拍，小心翼翼地靠近它，閉上眼睛——一巴掌打下去，本以為它被我打死了，可一看，狡猾的蟑螂竟然從我的蒼蠅拍下逃走了，豈有此理!在哪兒呢?原來它跑到遠(yuǎn)處在地上趴著哩!我悄悄走過去，看準(zhǔn)了，一腳朝它踩下去，可它“哧溜”一聲就從我腳下溜走了。它一次又一次的逃走使我及其憤怒，我靜下來想了個(gè)辦法：我先不動(dòng)，讓它一位我不會(huì)去捉它了，等它放松警惕，不動(dòng)了我看準(zhǔn)了再朝它打下去。我站在那里，目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，它真的'不動(dòng)了，我一掄蒼蠅拍，使盡力氣朝它打了下去，哈哈!蟑螂總算被我打死了。我用掃帚將它掃進(jìn)垃圾桶。
看著垃圾桶里的蟑螂，我心想：我終于戰(zhàn)勝了蟑螂，我相信以后我看見它再也不會(huì)怕了。
四年級(jí)戰(zhàn)勝困難篇十六
在我們生活中，會(huì)遇到許許多多的“挫折”、“磨煉”、“風(fēng)浪”，如果你敢于面對(duì)它，那么你就會(huì)克服種種困難。
我也曾是這樣，我記得在一年級(jí)的暑假里，我去上笛子課。當(dāng)我拿上笛子準(zhǔn)備吹奏時(shí)，聲音卻像被一股魔力扼殺在喉嚨深處，怎么也發(fā)不出來。手指不是按錯(cuò)這個(gè)孔，就是按不住那個(gè)孔，弄得我十分糊涂而又尷尬。我分不清哪個(gè)是哪個(gè)音，還時(shí)不時(shí)把音吹爆了，別人都說難聽死了?！笆郎蠠o難事，只怕有心人?！蔽夜膭?lì)自己：只要用心多加練習(xí)，一定能夠吹得很完美，能夠讓別人贊嘆。
慢慢地，我努力調(diào)整。我吸取了上次的教訓(xùn)，我先將手指應(yīng)該按哪個(gè)音記在了心里，又將氣盡量吹小一點(diǎn)，防止吹爆音。我試吹了起來，雖然我還是吹得有點(diǎn)磕磕巴巴，但我仍堅(jiān)持著認(rèn)真練習(xí)，直到手指上留下了深深的紅印。
在經(jīng)歷了一遍一遍艱難的練習(xí)之后，如今笛子在我手里，隨著我手指的變換，在空中接二連三地劃過一道道、一條條優(yōu)美的弧線，彈奏的樂曲使人感到像是走進(jìn)了音樂的大會(huì)堂，使人陶醉其中。當(dāng)我吹完時(shí)，我看見了老師和善的笑臉，同學(xué)們贊嘆的眼神，爸爸媽媽開心的笑容，“功夫不負(fù)有心人”，我終于學(xué)會(huì)了怎樣吹笛子了。
每件事都不可能一帆風(fēng)順，失敗了其實(shí)并不可怕，最重要的是在失敗中提取經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，在下一次失敗中獲得成功。
四年級(jí)戰(zhàn)勝困難篇十七
困難就像人生中的攔路虎，只要冷靜、認(rèn)真去思考，就一定會(huì)成功。
這天老爸在燒菜，而我獨(dú)自在打羽毛球。突然，我把羽毛球打在了隔壁堂哥家二樓的陽臺(tái)上。
我趕緊往家里跑，要上二樓，因?yàn)槲覀儍杉业年柵_(tái)是連著的，而且要爬下去，還沒有工具，我家陽臺(tái)上還放了個(gè)空調(diào)外機(jī)，堂哥家卻啥都沒放。有人會(huì)問：為什么不直接去我堂哥家？因?yàn)樗麄內(nèi)页鋈ネ媪恕?/p>
到二樓后，我便拿來旁邊電腦桌的椅子，然后又找了把小椅子過來。我先把電腦桌的椅子放到窗臺(tái)邊，然后站在椅子上，一腳踩著窗臺(tái)，另一只腳放在窗外，坐在窗臺(tái)上，一把抓來小椅子，丟在陽臺(tái)上，就站在了小椅子上，然后又走了下來，拿起羽毛球，站在小椅子正要上去，可根本上不去。我一狠心，強(qiáng)行爬了上去，我吸了一口氣，終于出來了。
原來困難并不可怕。
四年級(jí)戰(zhàn)勝困難篇十八
記得二年級(jí)上學(xué)期的期末考前一天，我一直不知道語文第十四課的生字要怎么寫。我去問爸爸，爸爸說：“不會(huì)寫就自己想辦法去解決。”我想要去查課本、寫作業(yè)、自修和查辭典。我就按照我的方式來做。期末考當(dāng)天我還是很緊張、害怕，可是考完發(fā)下考卷之后我居然考了滿分，真是開心啊！原來，努力的解決困難，成功之后，心情會(huì)是欣喜若狂的！
二升三的暑假我去學(xué)游泳。我從一只旱鴨子，不會(huì)游開始學(xué)。一開始學(xué)打水、憋氣……等。我覺得很害怕、緊張?？墒菋寢尮膭?lì)我把游泳學(xué)好，以后才不會(huì)怕水，生命也更有一層保障，所以我也就努力的克服了困難，終于變成海底蛟龍，說到要去游泳，我就如魚得水，快樂得不得了！
我以前因?yàn)橥砩媳容^晚睡覺，所以早上都比較晚到學(xué)校；因?yàn)楸容^晚到學(xué)校，所以早餐都在學(xué)校吃。我現(xiàn)在已經(jīng)改過了，現(xiàn)在的我打敗了懶惰蟲，都早睡早起，也打敗了夜貓子。我覺得自己好棒！
因?yàn)槲殷w能比較差，所以我要多跑步、跳繩……等。爸爸說：“吃完飯后，去公園散步對(duì)消化效果比較好。”所以，我常常飯后到公園散步。
我回想我小時(shí)候，當(dāng)我遇到困難，我第一個(gè)想到的是我爸爸、媽媽?，F(xiàn)在我長大了，要靠自己找尋方法，不可以老是依靠別人，因?yàn)楫?dāng)別人不幫我的時(shí)候，我該怎么辦？所以，靠自己想辦法，遇到困難，才不會(huì)緊張、害怕，也可以勇敢面對(duì)困難挑戰(zhàn)，把困難打得落花流水，叫失敗逃之夭夭，叫勝利永遠(yuǎn)站在我這邊。
四年級(jí)戰(zhàn)勝困難篇十九
我們的人生豐富多彩，有許多的難關(guān)，等待著我們?nèi)ヒ粋€(gè)個(gè)開啟，它們就像一個(gè)個(gè)放肆的挑戰(zhàn)者，等著我們?nèi)?zhàn)勝它們，戰(zhàn)勝困難。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)侯，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。記得是我8歲時(shí)的那個(gè)寒假，我初學(xué)滑冰，由于年齡小，沒有勁又沒有掌握要領(lǐng)，總是剛站起來就又摔倒了。一次、兩次……每天要摔倒八九次。三天下來，腳踝既紅腫又疼痛，大腿已經(jīng)酸得幾乎失去知覺。我疼得嗷嗷直叫。我對(duì)滑冰失去了信心，心想：才三天就這樣了，以后我還怎么過呀！學(xué)溜冰太困難了。干脆不學(xué)了。我對(duì)媽媽說：“媽媽，學(xué)溜冰太困難了我不想學(xué)了?！薄昂⒆?，有句古話說得好‘只要功夫深鐵杵磨成針。’答應(yīng)媽媽一定要學(xué)會(huì)溜冰?！蔽抑刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。一個(gè)星期后，我的膝蓋已經(jīng)有饅頭那么大了。雖然我想放棄，但是我答應(yīng)媽媽一定要學(xué)會(huì)溜冰，所以只有忍著堅(jiān)持著。經(jīng)過一個(gè)月的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我擁有了智慧。那是3年級(jí)下學(xué)期，媽媽給我買了本奧數(shù)題集，我便一道一道地開始了“攻關(guān)”。這個(gè)方法不行，可以換另一種。我使出渾身解數(shù)來應(yīng)付這些“燙手山芋”。經(jīng)過幾次“交鋒”，我請(qǐng)教爸爸，終于找出了關(guān)鍵——方程。只要它們“化身”為字母，那么再棘手的問題也都迎刃而解了。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我放手去拼搏。象棋8級(jí)考試就要到了，我甚是緊張，每天練習(xí)幾個(gè)小時(shí)，還覺得不夠。直到考級(jí)前一天，我放松了，一天都很緊張，但就是沒有練習(xí)?？技?jí)時(shí)，我面對(duì)對(duì)手，心情反而不緊張了：都到這一步了，放手一搏吧！我深吸了一口氣，穩(wěn)住心神，動(dòng)起了我全身的腦細(xì)胞，最后終于通過了。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、擁有了智慧，還能放手去拼搏。有了這些，困難就這樣被我戰(zhàn)勝了。
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