寫下心得體會，可以幫助我們記錄下來，特別是對于以后的參考和復盤十分有幫助。寫心得體會時，可以通過提出問題、展開論述和得出結論的方式來進行。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
新生初一讀書心得體會篇一
剛剛告別小學生活，轉眼，又到了初中。
走進中學，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環(huán)境，新的同學，使我又覺得是如此的不真實。
人們常說“相遇，相會便是緣，冥冥之中自有天定?！?/p>
跨入中學，大家迎來了軍訓，迎來了教官。在這十天里，大家努力、堅持，不退縮，大家在學校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，大家曾在太陽下辛苦訓練，大家曾在這兒因堅持不了而哭泣，大家曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學校，時光過得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉眼又沒了，轉身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個班，而我，依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓，大家又迎來了正式上課，學校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因為我是一名學生吧！
在學校里，常會遇到曾經的隊友和朋友，面對班上的同學漸漸地我也不會緊張了，哪怕做錯了，也會正視這個問題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了！
告別往昔一切，把握初中時光。曾以為時光緩慢，現(xiàn)如今又覺光陰似箭。
有時，望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔，總會一番感慨。有時，又覺許久沒見的朋友，如今變化好大好大！
有時，我不得不感慨時光如此之快，用沙漏來形容也不為過。
初中是大家人生的第二階段，也是第二個世界，從今天起，我要努力學習，認真聽講，積極向上，改正缺點，讓往昔的一切都過去吧！
我的青春不后悔，讓我的未來不再遙遠！
新生初一讀書心得體會篇二
初中生活是每個人成長的重要階段，初一新生們充滿著憧憬和期待，踏入這個全新的環(huán)境，帶著滿腔的激情和好奇。初一新生們面對的是一個完全不同于小學的學習和生活模式，他們要適應新的學科、新的老師以及新的同學。對于我們初一新生來說，整個過程既興奮又有些緊張，但我們也深知這是我們長大的標志，我們懷著好奇心和激動的心情踏入這個新的階段。
第二段：學業(yè)的挑戰(zhàn)與成長。
初中學習相較于小學有了大幅度的提升，這是需要我們付出更多時間和努力的階段?；仡櫝跻坏膶W習歷程，我們發(fā)現(xiàn)每門學科都有新的知識點和難度，這讓我們感到壓力和困惑。但隨著時間的推移，我們逐漸適應了新的學習方式和學科要求，掌握了更多的知識。在老師的悉心指導下，我們爭取每一次進步，努力追趕和超越自己。初一的學業(yè)給了我們一次次的挑戰(zhàn)，同時也教會了我們持之以恒的毅力和戰(zhàn)勝困難的勇氣。
第三段：班級的融合與友情的建立。
初中不同于小學，我們要適應全新的班級環(huán)境，結交新的同學。剛來到初中，我們或許會感到陌生和孤單，但是很快我們就會發(fā)現(xiàn)，班級里同學們的熱情和友好讓我們感到溫暖和親切。每個人都積極融入班級，相互關心和幫助。在相處的過程中，我們建立了真摯的友情，彼此成為了親密的朋友。我們一起上課，一起吃飯，一起努力。在和同學們的互動中，我們體會到友情的溫暖和力量，在彼此的支持和鼓勵中成長。
第四段：興趣愛好的培養(yǎng)與才藝的展示。
初一生活不僅只有學習，我們也要發(fā)展自己的興趣愛好和才藝。在這個階段，我們有更多的機會去接觸和嘗試各種活動和項目。我們主動參加學校的社團活動、文體節(jié)目以及各種競賽。這樣的參與讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在，在不斷的實踐中鍛煉了自己的技能。同時，我們也有機會展示自己的才藝，通過演講比賽、舞蹈表演等活動，培養(yǎng)自信心和表達能力。在這個過程中，我們不斷嘗試、努力實踐，能力得到了提升，同時也感到了成就和滿足。
第五段：對未來的展望與總結。
初一的新生活即將迎來結束，回首來時的點點滴滴，我們深感成長和變化。我們雖然還有很多不足之處，但我們是幸運的，因為我們已經邁進了一個全新的階段。在初一的學習和生活中，我們學到了知識，收獲了友誼，培養(yǎng)了興趣，鍛煉了自己?；仡欉^去的一年，我們有太多值得珍惜的經歷和回憶。展望未來的日子，我們期待更加充實而有意義的初中生活，為我們的夢想和目標不斷努力奮斗！
總結：初一作為一個新生活的開始，我們在學業(yè)、班級、興趣愛好等方面都有了新的歷練和體驗。我們學會了適應、努力和堅持。初一新生的心得體會是我們青春中重要而珍貴的一段經歷，它讓我們成長，也讓我們更加成熟。我們將帶著初中的寶貴經驗和美好回憶繼續(xù)向前邁進，開啟更加精彩的中學生活。
新生初一讀書心得體會篇三
翻開《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一句話：“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質主義鎮(zhèn)壓著思想，阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中而死，人類喘但是氣來。打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息?！?/p>
顯然，羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來校正時間的偏差。在羅曼·羅蘭看來，真正的英雄，真正的偉大是痛苦和孤獨的，是自我同無形的抗爭。在同一引言中他還說：“我稱為英雄的并非以思想或強力稱雄的人，而只是靠心靈偉大的人。”他正是緊緊抓住了英雄為人痛苦的心靈，把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標尺，而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳籍。他們是9世紀德國偉大音樂家貝多芬，文藝復新時期意大利著名雕塑家米開朗琪羅和俄國文壇巨子托爾斯泰。
他在《貝多芬轉》的結尾寫道：“一個不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他快樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的——那是一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡樂。”確實，用痛苦換來了歡樂正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野，這句話構成了《貝多芬轉》內在的緊張和動人心魄的思想魅力之所在。
是什么支持著貝多芬?是不向皇權低頭的品質，是不被金錢收買的決心，是扼住命運咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過了人生的無數(shù)個痛苦險峰，到達了人生最清醒的領悟。
這就是羅曼·羅蘭在《名人傳》里留給我們永恒的精神光芒!
新生初一讀書心得體會篇四
當炎熱的夏天悄然而去時，金色的秋天帶著我們的身影相聚，此時的我們如同破繭而出的蝴蝶，充滿了生命力。我們將要迎接新的生活，新的學習，挑戰(zhàn)新的困難。
我們跨入中學大門的那刻，一切都顯得那樣陌生、朦朧，令人感到那樣的新奇、向往。在這里，我們與新同學相識；在這里，我看到和藹可親的老師；在這里，我為自己進入中學而感到榮耀，感到自豪！
校園里綠樹成蔭，花團錦簇，整潔的教學樓屹立在中央，五星紅旗在陽光下迎風飄揚。美麗的操場中，整齊有序地放著籃球架、單杠、雙杠等各種各樣的體育器材。在陳列室中，我們看到學校繁榮昌盛，看到學校的輝煌史，為此我感到光榮，感到幸福。
在莊嚴的國歌聲中，我們舉起右手，握拳，懷著忐忑的心情，我們鄭重宣誓：“今天我光榮地成為一名中學生，踏進了小海中學的大門”我在心中默默銘記，我要將它在我心中永恒。
昨天早已過去；今天仍在現(xiàn)在；明天還未來到，所以我們要把握現(xiàn)在，把握現(xiàn)在的美好時光，努力學習，爭上進。從點滴小事做起，讓自己能盡快融入校園生活中。在這個新的起點上，我相信我會有新的進步，但也不能因取得一點小成就而沾沾自喜，“欲窮千里目，更上一層樓”。
中學是進入成功殿堂的一扇門，有人用勤奮、執(zhí)著打開了，而有人卻因懶惰、半途而廢沒有成功。這不是命中注定，而是用汗水，心血換來的，所以我要用汗水、智慧去架起通往成功的橋梁，用心血和勤奮澆灌成功之花。
新生初一讀書心得體會篇五
隨著時間的推移，我們初中生活的第一章即將結束，初二的生活即將開始?；貞浧鸪跻坏娜兆樱扔邢矏偤团d奮，也有痛苦和困惑。從迷茫到適應，從躊躇滿志到努力奮斗，初一的經歷與感悟將成為我們人生中寶貴的財富。在這段始終難忘的時光里，我學到了許多珍貴的知識和經驗，也收獲了許多深刻的體會與感悟。
初一是我們從小學升上初中的一個重要節(jié)點，是從寵愛中走向嚴格的過渡期。每當我走進新校門，看著巨大的校舍和高大的樓房，心中總是忐忑不安。這讓我意識到，從此刻開始，我將面對更多的競爭和更高的要求。而這種競爭和要求讓我產生了一種強烈的危機感，激發(fā)起我的學習動力。于是，我努力在每一門課上都取得好成績，通過在課堂上認真聆聽，課后鉆研，參加各種學科的競賽，提升自己的能力。在學習中，我深刻體會到了“付出就有收獲”的道理。只有付出更多的努力，才能獲得更好的成績和更充實的生活。
初一是一個新環(huán)境，新同學，新老師，一切都是新的。一開始，我感到很迷茫，不知道該如何融入這個新的環(huán)境。但是我并沒有就此放棄，相反，我積極和同學建立聯(lián)系，努力適應新的生活。在與同學交往中，我發(fā)現(xiàn)了同學間的友情和合作是無價的，它能幫助我們互相成長。我學會了傾聽和尊重他人的觀點，也學會了團結和合作。在合作中，我發(fā)現(xiàn)團隊的力量是無窮的，只有團結一致，才能戰(zhàn)勝困難。這讓我體會到班級不僅僅是一個學習的地方，還是一個溫暖的大家庭。
初一是一個成長的過程，是我們逐漸從小孩蛻變?yōu)榍嗌倌甑碾A段。在這個過程中，我面臨著各種各樣的困惑和選擇。面對挑戰(zhàn)，我曾經迷茫和彷徨，但是我始終相信自己，堅持不懈地追求我的夢想。我相信只要我持之以恒，付出努力，一定能夠克服困難，實現(xiàn)自己的目標。在實現(xiàn)夢想的道路上，我也學會了從失敗中吸取教訓，重新站起來。失敗并不可怕，我們要學會從失敗中總結經驗教訓，重新出發(fā)。這讓我更加堅強和自信，也讓我明白只有勇敢去追求，才能有可能成功。
初一是一個充滿歡笑和淚水的時光，也是一個充滿感動和希望的季節(jié)?；叵肫鸷屠蠋熛嗵幍狞c點滴滴，我飽含著對老師的感激之情。老師是我們人生路上的引路人，是我們啟蒙知識的指導者。他們不僅僅是一堂課的教師，更是我們的良師益友。要珍惜和老師的相處時光，向他們學習他們的聰明才智和為人處世的方法。每一次的親切寬慰和悉心指導，都讓我感到無比溫暖。同時，初一也是一個充滿希望和夢想的時光。我相信只要勤奮努力，通過自己的努力，一定能夠實現(xiàn)自己的夢想。
初一三年雖然是短暫的，但是卻是我們人生道路中重要的一段經歷。在這段時光里，我們收獲了知識，體會了成長，也明白了處理人際關系和追求夢想的重要性。初一三年是我們人生中一個寶貴的財富，讓我們在面對新的挑戰(zhàn)時，懷念起初一的經歷與感悟，勇敢去追求未來的夢想。讓我們懷著感恩之心，邁進初二的生活，繼續(xù)努力學習，追求卓越！
新生初一讀書心得體會篇六
讀書是人類進步的階梯，是開啟智慧之門的鑰匙。對于初一的我來說，讀書是在眾多學習任務中不可或缺的一部分。通過讀書可以擴寬眼界、增長知識，同時也能培養(yǎng)我們的思維能力和情感認知。讀書心得作為一種總結和反思的方式，有助于我們更全面、更深入地理解和消化書中的內容。下面，我將分享我在初一這一年讀書心得的體會。
第二段：讀書能夠開拓視野和拓展知識面。
讀書可以帶給我們無限的可能性。通過閱讀文學作品，我們可以領略各個時代的歷史、文化和人文精神，感受不同作者的思想和情感表達。當我們讀到杜甫的詩句“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”時，我們仿佛能夠感受到唐代詩人對社會的思考和對憂患者的關懷。通過讀歷史、地理等非小說類書籍，我們可以了解到各個國家的風土人情和發(fā)展變遷，拓寬自己的視野。如今，信息社會的發(fā)展讓我們有更多的機會接觸到各種各樣的書籍，這對于我們的人生會帶來很大的積極影響。
第三段：讀書提升思維能力和培養(yǎng)美感。
讀書對于培養(yǎng)我們的思維能力和提高審美能力有著重要的作用。閱讀不同的文學作品可以鍛煉我們的思辨能力和邏輯思維能力。這些作品中的情節(jié)和人物塑造往往是錯綜復雜的，需要我們有較強的分析和理解能力。此外，通過閱讀文學作品，我們能夠提高自己的美感和審美能力。好的文學作品能夠引發(fā)我們對于美的感悟，并培養(yǎng)我們的情感認知。這對于我們的人際交往、情感溝通等方面都有著很大的幫助。
第四段：忠實于自己的讀書心得，總結和反思。
讀書心得是我們閱讀過程中的總結和反思，具有非常重要的意義。寫讀書心得能夠幫助我們更加深入和全面地理解書中的內容，總結書中的重點和要點，并將其融入到我們的思考與實踐中。而且，讀書心得能夠讓我們更好地形成自己的思考方式和品味，從中反思自己的學習態(tài)度和方法，及時調整自己的不足之處。忠實于自己的讀書心得，堅持寫下來，不僅能夠鞏固自己所讀書籍的印象，也能夠為自己的閱讀習慣和學習方法建立良好的基礎。
讀書心得對于我的成長和發(fā)展具有很大的價值和意義。通過讀書心得，我了解到閱讀的重要性和影響力，也體驗到通過讀書可以獲得的知識和思維的力量。寫讀書心得不僅是對書中內容的總結，更是一次對自己學習過程的回顧和思考。通過讀書心得的寫作，我逐漸建立了自己的閱讀方法和討論能力，逐漸培養(yǎng)了自己的思考和表達能力。因此，對我們初一學生來說，寫讀書心得是一種鍛煉自己能力和提升學習成績的有效途徑。
總結：初一這一年，讀書心得給了我很多啟示和幫助。通過讀書，我拓寬了視野，增長了知識；通過讀書，我提升了思維能力，培養(yǎng)了美感；通過寫讀書心得，我總結了自己的學習經驗，形成了一種積極向上的學習態(tài)度。我深深體會到讀書的重要性和讀書心得的價值，我也深信在今后的學習中，持續(xù)閱讀和寫讀書心得將成為我成長道路上的重要動力。讀書心得給我?guī)砹撕艽蟮囊嫣?，我相信只有堅持不懈，讀書心得會為我?guī)砀嗟氖斋@和成就。
新生初一讀書心得體會篇七
流浪者蒼涼的聲線攔不住城市的運轉，抑郁孩子漠然的眼色洞穿人情冷暖。
梨園弟子迷醉夢中瘋癲成魔，歌樓舞姬墜落后濺起紅塵。
在異國腐爛的尸體。床榻邊窒息的孩子。烈火中焚燒的雙親。失血蒼白的唇角。孤村里浴血不能死去的女人。
無聲卻長滿荊棘的眼神。嘶啞而撕裂的吶喊。虔誠但絕望的祈求。
孤墳前醉臥的身影。青燈下 無聲的寂寥。繁華中顛沛的容顏。
世事浮沉。苦水釀不成美酒。
那些多數(shù)群體中的少數(shù)者。他們做錯了什么。
即使只有一天，這也是他們的生命。
多數(shù)冷漠的眼神。多數(shù)嘲諷的語句。多數(shù)肆意的傷害。這個與之相同的世界。
梵高畫出的天火洗凈了你們的靈魂，于是你們成了世間的少數(shù)者。
少數(shù)的純凈。少數(shù)的忍耐。少數(shù)的希冀。少數(shù)的清醒。
當純凈遭受惡意的蹂躪。當忍耐碰到肆意的挑釁。當希冀一次次化為子虛烏有的笑話，當清醒卻看穿太多的血腥。
你們與此格格不入，你們活該被剝奪生存的權利。
誰讓你渴望自由。誰讓你抱有夢想。誰讓你流浪異地。誰讓你參破人世。
誰讓你出賣肉體。誰讓你天生殘缺。誰讓你身患重疾。誰讓你命賤克夫。
所以你活該失業(yè)。所以你只能奔跑。所以你孤獨死去。所以你終生寂寞。
所以你卑賤低微。所以你丑陋異樣。所以你被迫隔離。所以你烈火焚身。
他們看不見你們的汗水，淚水，苦水。正如 他們無法看見你們的.世界繁花似錦。
他們隔絕了你們，漠視了你們，害死了你們。從此黑暗中沒有光亮。
你們是蕓蕓眾生中的少數(shù)者。
你們有鮮為人知的殘缺?；蚴遣槐焕斫獾母哔F。
新生初一讀書心得體會篇八
作為一名新生，我深深認識到閱讀的重要性。通過閱讀，我不僅可以開拓自己的視野，豐富自己的知識，而且可以提高自己的語言表達能力和思維能力。閱讀不僅僅是一種娛樂方式，更是一種對自己的投資。因此，在我進入大學的第一天起，我就開始培養(yǎng)自己的閱讀習慣，并且堅持不懈，努力提高自己的閱讀水平。
第二段：選擇閱讀的好書。
在閱讀的過程中，我發(fā)現(xiàn)選擇好的書籍是非常重要的。好書可以幫助我們擴大知識面，提升思考能力。為了選擇適合自己的書籍，我會先了解作者的背景和作品的主題，如果這些和我感興趣的領域或者問題相關，我就會選擇閱讀。同時，我還會查閱一些評價和推薦，以確保選出的書籍具有一定的質量。通過閱讀好書，我可以獲得更多啟發(fā)，提升自己的眼界，培養(yǎng)自己的思辨能力。
第三段：培養(yǎng)細致入微的閱讀習慣。
在閱讀的過程中，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)細致入微的閱讀習慣對于理解和消化書籍的內容十分關鍵。我會先對書籍的大綱、章節(jié)和標題進行了解，然后仔細閱讀每一章的內容。在閱讀過程中，我會重點關注作者的觀點、論證和論據。同時，我還會做好筆記，記錄重點內容和自己的感想。這樣做可以幫助我更好地理解書籍，并且可以方便以后復習。有時，我也會與他人交流書籍的內容，借此促進彼此的思考和思維能力的提升。
第四段：多樣化的閱讀方式。
閱讀有許多方式，除了讀書也可以利用現(xiàn)代化科技手段進行閱讀，如聽書和電子閱讀等。而這些方式也是我在新生時期養(yǎng)成的一種新的閱讀方式。聽書可以讓我更好地感受作者的語氣和情緒，增加對書籍的體驗。而電子閱讀則方便了我隨時隨地進行閱讀，不受空間和時間的限制。通過多樣的閱讀方式，我可以更好地把握時間，充分利用碎片時間進行閱讀。
第五段：閱讀的價值與影響。
通過多次閱讀，我深刻體會到閱讀的價值與影響。閱讀可以啟迪我們的思維，開闊我們的眼界，讓我們了解更多未知的世界。閱讀還可以提高我們的寫作能力，讓我們能夠更好地表達自己的觀點和思想。通過閱讀，我們能夠從書中汲取知識營養(yǎng)，為我們今后的學習和生活奠定堅實的基礎。同時，閱讀也是一種享受，通過閱讀，我們可以獲得精神上的愉悅與滿足。
總結：
閱讀是一種重要的學習方式和生活方式，對于我們新生而言更是至關重要。通過選擇好書、培養(yǎng)閱讀習慣、多樣化閱讀方式，我們可以更好地利用閱讀來提升自己的思考能力和語言表達能力。閱讀不但能夠開拓我們的視野，豐富我們的知識，還能夠提升我們的情商和智商。因此，我將會堅持不懈地培養(yǎng)自己的閱讀習慣，努力提高自己的閱讀水平，以此為我今后的學習和生活打下堅實的基礎。
新生初一讀書心得體會篇九
我不得不感嘆時間飛逝，我剛坐到書桌前到放下書仿佛只是一眨眼。這不禁讓我想起了《目送》中的一句話：因為無法打開，看不見沙漏里的沙還有多少，也聽不見沙漏的速度有多快，但是可以百分之百確定的是，那沙漏在不停地漏，不停地漏。我仿佛看見了那個鑲著金邊的時間沙漏，但看不見沙漏中還剩多少，漏了多少，只看見沙漏兩頭的中間有紫色的漏沙在流動。
翻看著從小到大的照片，從黑白的，照片都發(fā)黃了的外公外婆的年代，到色彩鮮艷的現(xiàn)在;從滿頭黑發(fā)的長輩與剛出生的我，到年過七旬的外公外婆與充滿活力的青少年時期的我，我又一次感嘆時間的無情。
時間會不會停留?時間固然不會。
那次外出旅行。在國外度過了十幾天沒有外公外婆的生活，現(xiàn)在回了家，自然最想看見他們?；氐郊?，為我們開門的是外公，將我們的箱子拎進屋的也是他。我走進屋，看看這個可愛溫馨的家。外婆趕緊端出了熱氣騰騰的米飯，好久沒吃到它了，那香味真是深入骨髓。飯桌上放著為我們準備的菜肴。坐下來，將一口家鄉(xiāng)風味的菜送進嘴里，整個口腔便立即充滿了溫馨。這飯菜的味道沒變，是我從小吃到大的味道;電視機里和往常一樣，正播放著新聞，沒變。只是坐在電視機前的外公，變了。他的聲音變得略有沙啞，背也稍稍有些彎了，再稍微彎下腰，似乎就要與我一般高了。
我曾在多少個夜晚偷偷哭泣，我是那么害怕失去那些愛我和我愛的親人，害怕我還沒準備好，他們就離我而去，并用他們的背影告訴我：不必追。
轉眼間，十幾年歲月如同抓在手中的細沙，無聲無息地流失。然而，沙子流了，可以再抓一把;花兒凋零，明年會再開;但是印象中那個能把我放在肩頭的外公，卻隨著時間，一同流走了。
“歲月是一場有去無回的旅行，好的壞的都是風影?！?/p>
新生初一讀書心得體會篇十
你們知道世界上最有魔力的地方在哪里嗎?那個地方不用搭宇宙飛船，不用搭飛機，不用搭火車，不用搭汽車，甚至不用兩只腳行走。那個地方，只要你輕輕一打開，就能瞬間到達任何地方。那個地方，就是書!本書講了：酷愛讀書的張?zhí)祜w翔和古怪精靈的表妹歐陽小鳥，在有一池古老荷花的老圖書館，無意中發(fā)現(xiàn)了一本從沒別人借閱過的嶄新小書，書名叫《誰來馴服不聽話的書》。書里講的是一種神奇的人物——圖書馴服師，馴服叛逆又惡作劇的書的故事。被這本書深深迷住的兄妹倆熱切追尋那個冷門作家葉西奇，同時也挖出了真正的馴服師朗詩，發(fā)現(xiàn)他倆之間竟存在著某種天然牽連。主人公們一起穿行在書和現(xiàn)實之間的魔力地帶，迷幻、動蕩、古怪、俏皮……他們一起參加了夢幻荷花池夜市，當朗詩作為厲害的圖書馴服師的最大秘密武器被揭曉時，他也隨之消失在荷花池，葉西奇淚流不止……但是只要相信書本的魔力，圖書馴服師就會在書里的某一頁與你相遇。
“馴服師用盡了所學的本事，和它們斗智、斗力、斗狠。終于，馴服師精疲力盡，運氣殆盡。他抹去眼角滲出的血珠，倒在地上，像死了一樣睡了過去。
‘明天，明天再說吧。’馴服師咕噥著，一下睡熟了?！边@段話令我十分感動：圖書馴服師為了不讓黑暗系的書危害到人類，用愛去馴服它們。而這種愛是燃燒，是消耗，是犧牲……只要誰去馴服黑暗的書，就會越變越小，越變越薄，越變越透明……他們用愛去馴服圖書，用生命去愛書。他們這樣做，只為保護更多的人。
我終究不明白：你究竟是那沙漠的涌泉——綠了枯草;醉了芳華，卻枯涸了自己;亦或是那春日的第一縷春風，滋潤了萬物，卻終究散盡了夢，迷失了自我。
為何是這般，愿意犧牲自我，卻依舊微笑著?
難道是因為想要保護別人?
但為什么，要犧牲自己呢?
我不知道，我也害怕知道。但我明明是知道的啊!卻還是百般掩飾。
愛書吧!無論你遭受多大的打擊，無論你變成什么樣的人，只有書是不會辜負你的。
新生初一讀書心得體會篇十一
輕叩一本回歸自然的純潔，回歸淡泊的境界。我，作為一名浮躁的都市人，有幸拜讀這由貴州人民出版社出版的《瓦爾登湖》，為我除去那躁動的灰塵，披上那自然的清新。
白居易曾說：“水能性淡為吾友，竹能心虛即我?guī)??！边@恰似這坐落在康科德的小木屋，梭羅就是在這里進行了兩年兩個月又兩天的獨居生活。他記錄從春到冬的這一輪的風景，他的超驗主義實踐建立了一種與現(xiàn)代物質生活日益豐富對立的簡樸方式，還原生活的原始狀態(tài)。
真的很難想象，梭羅是如何生活下去，他將自己放在一個杳無人煙的地方，他擁有的只有一個簡陋的小木屋，一張小小的床，一張普通的書桌和一些零落的稿紙，僅僅只有簡單的陳設，僅僅只是他執(zhí)著的信念，僅僅憑借著人對自然的欲望和熱愛，他，完成了這偉大的實踐，完成了這對自然的追求，完成了這本杰作，這不得不讓后人稱他為“自然隨筆的”。
淡泊是人生的一種至高的境界。當時正處于工業(yè)時代，物質的優(yōu)越并沒有讓梭羅迷失，隨波逐流，他曾在《經濟》中寫到：“……人最美好的部分，不久也會被梨入土壤，化作糞肥……”
將所謂的經濟與自然對立，當人們奢侈地享受生活時，卻忘記這浮華世界背后的陷阱，難道就不怕醒來之后會是一場噩夢?似乎從原始時代開始，那些可以被稱得上是“智慧”的東西早已被這社會的發(fā)展所拋棄，人們對于自然只剩下貪婪，總是渴望獲得什么，有時像是一個無底深淵，永無止境。
梭羅總愛引用，記憶中影響最深的就是羅利的英譯對句：“既然人人樂道肉身本具頑石性，慈善心腸何能不將煩惱痛苦忍?！?/p>
帶著諷刺去批判著人類的盲目，帶著幽默去痛斥人類的無為。對于人，他的信仰除了所謂的上帝就是那些所謂的統(tǒng)治階級，這對生活在基層的人民而言，生來位卑，他們活著就像一部機器，為了不讓自己在勞動市場上貶值，拋棄了氣概，拋棄了自尊。是的，他們的.勞動力升值了，可悲哀的是他們的智慧卻在貶值，難道這就是“安逸者”?這正如梭羅所言：“你剛走出了失望之城，又走進絕望之鄉(xiāng)?！?/p>
上帝沒有賦予任何人任何權力，自然自有它的公道。你，生來未帶一草一木，死后又不帶走一縷一線。奴隸的生涯終究是由失望壘成的城堡，有的甚至是由絕望筑成的荒墓，與其這樣，為何不摒棄這些浮躁，還靈魂一份通透，回歸自然的寧靜呢?設想一下，當你面對這博大的自然，它給予你的是新鮮的空氣，甜美的果實，突然間，你是否感覺自己成為了天真浪漫的孩童，不知疲憊地奔逐在它的懷抱里。
這些如水晶般的思想，梭羅還記錄了很多很多，終點就是起點，四季的輪回正是生命的蘇醒沉睡，這些文字就像是一杯溫水，讓人沉浸，心靈正被一點一點洗滌，靈魂正被一點一點安靜。
淡泊是智者的動力，像是一把折扇，送來徐徐清風，拂去一片焦慮;又像是一面鏡子，照清嬌容的面貌，看清人性的本質;還像是一首詩詞，念時如癡如醉，回味時百感交集。
月下共飲，湖邊共賞。邀君在這片湖水前共冥，邀君在這份淡泊中共尋那份靜謐!
新生初一讀書心得體會篇十二
陸游說：“功夫在詩外”，我想朱光潛的美學成就與他學得“雜”，學貫中西是分不開的，應該對我們做其他的學問有所啟發(fā)。
從行文中可以看出朱光潛嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，一就是一，二就是二，是非分明，態(tài)度堅決，措辭嚴厲，即使是老朋友為了科學也毫不講情面。
文藝作品的節(jié)奏和人的生理節(jié)奏原來是相統(tǒng)一的。
新生初一讀書心得體會篇十三
《昆蟲記》這本書的作者是讓?亨利?卡西米爾?法布爾，他是法國昆蟲學家，文學家，動物行為學家，他出生于法國南部普羅旺斯的一戶農家。法布爾從小就對昆蟲十分著迷，后來他用了大半生的時間編寫一部世人皆知的巨作——《昆蟲記》。
《昆蟲記》主要寫了法布爾對一百多種昆蟲的觀察日記?！独ハx記》分為二十五章，每一章都有十到十五卷，每一卷都講述了一種或幾種昆蟲的生活習性。
有許多昆蟲的本能特性讓人們獲得了許多啟發(fā)。人類根據蜻蜓和鳥類能飛行的特點，制造出了飛機，根據蝙蝠能夠黑暗中不迷路的本能，從而研發(fā)出了雷達。
昆蟲也有許多美好的寓意。蟬只飲用露水和樹汁，加上其出淤泥而不染，象征著圣潔、純真、清高。蜜蜂日夜不息地采著花粉、花蜜，象征著勤勞肯干。
我讀了這本書，可以看出法布爾是一個善于觀察、善于思考的人，對大自然的一切都充滿了好奇心。他把一個個微小，微妙的昆蟲生動形象地展現(xiàn)在了《昆蟲記》上，也可以看出作者真實、細微、詳實地記錄了昆蟲的本能和特征。它是一部永垂不朽的佳作，是法布爾用他畢生的精力換來的，我們也要像他一樣，細致的觀察身邊的事物和探索奇妙的昆蟲世界。
新生初一讀書心得體會篇十四
大學生活對于每一個新生來說都是一個嶄新的開始，邁入大學校園，新生們面臨著很多的挑戰(zhàn)和機遇。作為一名新生，我深切地感受到了讀書在大學生活中的重要性。讀書不僅僅是為了應付考試，更是一種修煉自己的方式。經過一段時間的學習，我不僅讀到了很多優(yōu)秀的書籍，還領悟到了讀書的正確方法和技巧。
第二段：讀書的重要性與益處。
讀書對大學生來說有著重要的意義和深遠的影響。首先，讀書能夠幫助我們拓寬視野，增長知識。通過讀書，我們能夠了解到世界的多樣性，學習到各個領域的知識，讓自己成為一個全面發(fā)展的人。此外，讀書還能夠提高我們的語言表達能力和寫作能力。通過閱讀好書，我們可以學習到優(yōu)秀的寫作技巧和語言表達的方法，能夠更準確地表達自己的思想和觀點。
第三段：讀書方法和技巧的探索。
讀書方法和技巧是讀好書的重要保證。在初來校園的時候，我曾困惑于如何高效地進行閱讀。后來，通過向一些學長學姐請教和自己的摸索，我逐漸找到了適合自己的讀書方法。首先，我會在閱讀之前預習一下，了解書籍的大致內容和結構。其次，我會用筆在書上做標記，將重點內容標識出來，為之后的復習做好準備。最后，我會在讀完書籍之后做一個筆記總結，將書中的精華和重要觀點整理出來，以備復習之用。這些方法和技巧幫助我更加有效地進行閱讀，提高了我的閱讀效率和理解能力。
第四段：讀書的啟發(fā)與感悟。
通過閱讀好書，我得到了很多的啟發(fā)和感悟。首先，我認識到知識的力量是無窮的。在閱讀的過程中，我看到了許多優(yōu)秀的作品和思想，這些作品和思想給了我很大的鼓舞和啟發(fā)。其次，我了解到了堅持不懈的重要性。讀書需要持之以恒地堅持下去，只有在不斷地堅持和努力中，我們才能夠收獲到真正的知識和智慧。最后，我明白到讀書是一種修煉自己的方式。通過閱讀，我們能夠提高自己的思考能力、批判能力和創(chuàng)造力，提升自己的品味和素養(yǎng)。
第五段：讀書對大學生的意義與影響。
讀書在大學生活中有著重要的地位和影響。首先，讀書能夠幫助我們適應大學學習和生活的方式。通過閱讀，我們能夠了解到大學中的學術要求和專業(yè)知識，更好地適應大學的學習環(huán)境。其次，讀書能夠給我們帶來思想的啟發(fā)和精神的寄托。即使在大學生活中遇到挫折和困難，我們可以通過閱讀尋找到答案和支持。最后，讀書能夠培養(yǎng)我們的良好習慣和養(yǎng)成自律精神。通過讀書，我們能夠養(yǎng)成每天閱讀的習慣，提高自己的自覺性和專注力。
總結：通過讀書，我意識到知識的重要性和讀書的益處。我探索了適合自己的讀書方法和技巧，收獲了很多的啟發(fā)和感悟。讀書對大學生有著重要的意義和影響，幫助我們適應大學生活和學習，給我們帶來思想的啟發(fā)和精神的寄托。讀書是我們大學生活中不可或缺的一部分，我們應該從現(xiàn)在開始培養(yǎng)良好的讀書習慣，追求博覽群書的理想。
新生初一讀書心得體會篇十五
在寒假里我讀了《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書，里面有很多革命者的光榮事跡。他們?yōu)槲覀儑腋冻隽撕芏?，甚至不惜犧牲自己的性命來保護國家。這本書使我認識到了很多。這本書一共分為三篇，并且分別從不同方面向我們講述了社會主義價值觀。讓我懂得更多我不知道的事。
看完前面對第一篇的理解后，我翻了一頁，馬上就看到了“頭可斷而志不可奪”這句話。正當我想這句話是什么意思的時候。我看到了第一段文字，“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰!因為我們信仰的主義，乃是宇宙真理!為著共產主義犧牲，為著蘇維埃流血，那是我們十分情愿的啊!”這段話連用了三個感嘆號，讓我明白了砍頭不要緊，但我們的志向卻不能改變。
接著我又讀了第二篇，我看到了夏明翰的“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人!”這句話。他是為真理凜然獻身的革命者。他用青春和熱血堅守革命信仰，不惜為此獻出年輕的生命。他只有28歲，就被殺了。我在想我為什么不可以。
讀完第二篇我又讀了第三篇，讀完前面的解說后，我看到了朱自清三個字，多么熟悉的一個人，課本上常常會有他的一兩篇課文。之所以起名叫朱自清，是因為它出自“寧廉潔正直以自清乎”是他在報考北京大學是改的，意思是廉潔正直使自己保持清白。他希望自己能清白的度過一生。可就在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后不久，他就患了嚴重的胃病，以至于50歲就逝世了。又一個為國獻身的人。第二位就是楊靖宇，他是林海雪原寫忠魂的抗日英雄，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，他拼死在保護著林海雪原。他并沒有吃的，所以只能吃些棉花，在他死后敵人又殘忍的剖開了他的腹部，里面只有未消化的樹皮，草根和棉絮。我在想為什么不可以。
在這本書中我讀到了很多革命烈士和保護國家的守護者們，他們?yōu)閲腋冻隽颂?，沒有他們就沒有現(xiàn)在的中國。這本書第一篇叫建設富強，民主，文明，和諧的美麗中國。第二篇叫構建自由，平等，公正，法治的和諧社會。第三篇叫爭做愛國，敬業(yè)，誠信，友善的合格公民?？粗粋€個革命者為國家的貢獻，我在想我為什么不可以也像它們一樣的愛國，為國做出貢獻。
讀完這本書后，我收到了許多啟發(fā)，我是中國人就應該為自己的國家獻出一份力，愛護自己的國家。即使自己很不起眼，但也能像黃旭華，段愛平等那樣做自己力所能及的事。不能光顧自己的利益，而只會破壞自己的家園。
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