復試英文自我介紹（精選18篇）

通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)問題，改進自己，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。怎樣寫一份完美的總結，是我們需要思考的重要問題之一。以下是一些克服挫折的方法，幫助你保持積極的心態(tài)。

復試英文自我介紹篇一

mba考研復試線出臺，如果還沒有整理自己的復試面試自我介紹模板，或者背幾個萬能模板的話，你的復試面試，恐怕就真的有些懸了。but，現(xiàn)在是3個月后，被馬哲熏陶過的我們，應該學會用發(fā)展的眼光看問題。我們現(xiàn)在面對的是復試，不是初試；面對的是口語，不是筆試。

先來看看官方給出的關于英語口語的要求：

【口語測試一般包含如下兩部分】第一部分：考查學生理解并回答有關日常生活、家庭、工作、學習等問題的能力(3--5分鐘)；第二部分：考查學生連續(xù)表達的能力。考生從所給的問題中選擇一個話題，就此話題表達自己的看法(7--10分鐘)。

英語口語面試考察的是你的英語口語交流能力，而不是你的背誦英文文章的`能力呀！且不談你在緊張的環(huán)境中能否把幾百字自我介紹背得溜，辣么多人等著面試，你結結巴巴把模板背完就要花5分鐘，老師們哪有那么多時間和耐心陪你這么玩？！

很多人考生準備好了自己的幾百字自我介紹模板，在外面排隊等著進去面試的時候，就一直再背?？烧娴倪M去之后，就“背”完了第一段自己的基本信息，然后就被老師打斷，開始問我問題。這也是最通常的做法，但沒有哪所學校英語復試的時候，能讓你滔滔不絕地把準備好的都背完。

口語是闊以很靈活滴。

每個學校考查英語口語的形式都不一樣，連續(xù)說多長時間，具體考察的形式等都會有區(qū)別。但是有一點是一致的，就是考察你“英語的口頭交流能力”。能夠用于英語交流，能聽懂老師的提問，能夠像老師傳達到自己的答案，就ok了。沒有哪個學校的要求說，你要用多么復雜的句式，高端的詞匯，不能有語法錯誤。中國式英語，啞巴英語，都懂。

我們首先要能夠用英語說，能夠讓別人get到我們的點。至于是否有語法錯誤，是否詞匯用的專業(yè)、恰當，那就都是后話了。所以，有時間去背那些自己都覺生澀的模板，還不如多花點時間看下英語口語涉及到的基本詞匯。

自己可以預設某一個話題，然后用基本的詞匯，學著把自己想表達的思想、觀點，表達出來，哪怕只是“goodgoodstudy，daydayup”，只要別人能聽懂，就ok了，這是第一步，也是最重要的一步。

如果被一個單詞卡住了，不知道怎么說，怎么辦？那你就靈活些呀！例如忘了“圖書館”怎么說了，“l(fā)ibrary”不會，那你不知道用“bookshouse”代替呀。用在作文里面可能讓人覺得有些突兀，但在用在口語里，有何不可？！

自我介紹只是面試的引入。

很多人都想要自我介紹模板直接套用，但正如上面所說，不要把自我介紹想得過于復雜。專業(yè)課面試的時候，一開始也要用中文自我介紹，難道上來就是幾百字甩出去？一般也就是說姓名、本科學校、專業(yè)這三點就夠了。那為什么就要把英語自我介紹想得那么復雜呢？！

對自我介紹而言，首先把姓名、本科學校、專業(yè)、家鄉(xiāng)、興趣愛好等涉及到的單詞準備好?？梢宰孕写?lián)成一小段，進行練習。面試的時候，等把這些說完，再往下你就要被老師打斷，然后老師開始問問題了。

對于絕大多數(shù)平時和口語八竿子都站不上邊的我們，前期是需要背誦一點東西豐富一下我們語料庫的。避免頭腦一片空白，就只能飆“daydayup”。但一定要謹記，不要為了背而背！

除了準備一小段（真的只需要一小段就可以了）自我介紹外，我們重點需要針對某些話題/提問，進行回答練習。提前準備好哪些問題大致該朝哪些方向回答，想好幾個關鍵點，然后口頭用英語進行復述。因為有些人哪怕問中文“興趣愛好是什么”、“有什么優(yōu)缺點”等都要想半天，更不用說英文了。所以一定要提前準備一些。

只要自己適用的。

無論是自我介紹模板，還是被問到的常見問題，度娘一搜就有挺多了。但肯定有部分人連這個也懶得去找了。不適用與自己的內容，都是會被面試官一聽就認出來的。

最后再次強調，不要一直糾結自我介紹啦，自我介紹只是英語面試開頭的簡單引入而已！千萬不要把復試的英語口語，當成了背誦一篇自我介紹模板！

復試英文自我介紹篇二

老師們：

下午好，能來華南師范大學參加復試我感到非常榮幸，首先讓我介紹一下自己，我叫xx，今年25歲，來自重慶市——一座充滿活力的西部重鎮(zhèn)。

我是西南政法大學自學考試法學本科畢業(yè)，之所以跨專業(yè)報考歷史學研究生，主要是因為學習歷史學是我中學時期的一個夢想，那是一種最純粹的喜愛，但由于高考的遺憾未能如愿，前不久看了《老男孩》后，有一句話讓我印象深刻：夢想這東西和經典一樣，永遠不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴。

是啊，夢想就是如此的不可思議，于是我準備了兩年的時間來報考歷史學研究生，于是我現(xiàn)在坐在了老師的面前，只為了一個夢想，一個機會。我是個從小富有想像力的人，對什么都很好奇，求知欲較強，尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科，而且深深迷戀古人所說的“讀萬卷書，行萬里路”，所以一愛看書，二愛旅行。

對生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會活得有意義的。因此，雖然我的英語不好，但如果能考上研究生，有三年系統(tǒng)的學習，我相信一定會有質的提高的。說完了，謝謝老師。

復試英文自我介紹篇三

各位老師：

大家好，很榮幸能來參加這次研究生面試，請先允許我自我介紹一下：我叫****，今年**歲。本科就讀于*****大學**專業(yè)。

我從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力?！皩W而知不足”是我學習、工作的動力，除了必修課外，還自學office、flash、frontpage、photoshop、dreamweavermx等軟件。學習之余，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

作為一名研究新生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。我也希望在今后的學習生活中，我能和大家成為學習上的良友與生活中的知己，謝謝!

中文自我介紹時主要注意以下幾點，并且說話要有層次，條理清楚，抓住重點。

第一，先一句話自我表明身份，此時音質和音色好的同學，馬上就能吸引導師的注意。

表明自己身份：姓名，年齡，原來的院校、專業(yè)。

例如：

1)各位老師好，很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是xx，今年xx歲。是xx大學xx專業(yè)的學生。

2)各位尊敬的老師：你們好!我的名字叫xx，xx歲，來自xx(家鄉(xiāng))。我是xx大學xx學院的一名應屆畢業(yè)生，我的專業(yè)是xx。

第二，幾句話概括一下自己的特點，這是關鍵，導師希望聽到自己需要的特點。

例如：

1)我是一個熱情開朗的女生，隨和，自信，樂于助人，有責任心，是我樣讓我的生活非常充實。

2)我是個有想象力的人，對什么都很好奇，求知欲較強，尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科，而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書，行萬里路。所以一愛看書，二愛旅行。對生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會活得有意義的。

第三，一段話簡介自己的經歷，這里需要強調的仍是投其所好，并且點明這些經歷對你個人對你的學業(yè)有什么幫助。

導師看重的不是經歷，而是你的這些經歷讓你學到了什么，你學到的這些東西對你的學業(yè)又有什么幫助，這些才是導師重點看的。

每個專業(yè)的重點都有所不同，因此準備這部分時同學們千萬不要太死板的背模板，應根據(jù)模板加上自己的特色，與目標院校的一些特色，寫出屬于自己的自我介紹。在這里透露一個小技巧，如果咱們已經認準一位導師，一定提前了解他，看看他出過什么書，最近研究的是什么等等，如果能認識他現(xiàn)在正帶的研究生，會得到更多關于這位導師的資料(各方面)，如果能不經意的提到與他觀點相關的東西上，導師一般會非常喜歡。除了閱讀經典著作外，在復習的過程中還應有意地閱讀一些與所報考的學校在該專業(yè)內相關老師的學術著作。

復試英文自我介紹篇四

尊敬的成教授：

您好!

我于20xx年1月參加全國碩士研究生考試，*73分，外語77分，*一126分，*二121分，總分397分，報考的是貴校的車輛工程(*學位)*，并且我于20xx年3月參加了貴校的復試，復試總分為分，總成績?yōu)榉?。貴院于近期公布了錄取名單，我有幸被錄取。

過去的四年學習生活，忙碌而充實?，F(xiàn)在，我懷著虔誠的心來投身您的團隊，繼續(xù)我的讀書生涯。雖然現(xiàn)在我對科研活動雖了解不深，但我相信自己能夠憑借自己的責任感和進取心面對各種挑戰(zhàn)!也許從本科生到研究生的轉變還需要一個過程，但我相信：我有扎實的理論基礎和動手能力，以及團結協(xié)作，顧全大局的團隊意識，更相信有您的指導和團隊的幫助，我會很快融入您的科研團隊，做您足下一名合格的研究生。

xx。

20xx年x月x日。

復試英文自我介紹篇五

很多人認為，英語只要說得流利，對方聽得懂，語音準不準無所謂，其實這是英語學習的一大誤區(qū)。我們中國人在英語上投入了太多時間和精力，目的就是能在生活中和老外自由交流、真誠溝通。

試想，面試者在面試時操著一口帶有濃郁中國或地方色彩的英文口音，會給考官留下什么樣的第一印象呢？如果我們的口語既不標準，也不悅耳（通常不標準的也不大可能悅耳），那么一個必然的結果就是：說的人越說越沒信心，聽的人越聽越沒興趣，最終英語的交際功能就無法順利實現(xiàn)。

所以，純正的發(fā)音給我們帶來的首先就是自信心和自豪感。如果我們確定自己說的英語純正動聽，就不會害怕在別人面前秀英文，就會更有信心學好它，這樣聽說水平自然就會大大提升。反之，越沒信心就越不想開口，最終也就成了“啞巴英語”。

元音是構成音節(jié)的核心，發(fā)音時口腔、舌頭、軟腭、硬腭共同活動，構成氣流通道產生共鳴而發(fā)聲。所以元音發(fā)音時氣流不受任何阻礙，同時聲帶振動，發(fā)音響亮。下面舉兩個例子：

1、/i:/發(fā)音步驟。

1)舌尖輕觸下齒，舌前部向上抬，發(fā)音過程中保持向前上方運動。

2)同時嘴唇向兩側拉伸咧開，形成自然的笑容。

3)發(fā)音的力度呈現(xiàn)漸弱趨勢。

以前講述這個元音的時候，一般會把它和漢語中的“衣”等同。的確，這樣的等號一劃，中國學生發(fā)音更簡單，可是隨之而來的后果是英語發(fā)音帶上了濃郁的中國特色。其實，這個音和中文的“衣”還是有區(qū)別的，前者的發(fā)音更緊張，更尖銳。

所以，要注意/i:/發(fā)音時，嘴唇向兩邊伸展，兩齒稍稍分開。同時舌前部向硬腭盡量抬起，但并不接觸硬腭，所以并不產生摩擦。舌尖頂住下齒。在發(fā)音的時候，由于微展的唇形，形成了一個非常自然的笑容，這就是為什么老外在照相的時候總是要說“cheese”。

2、/i/發(fā)音步驟。

1)舌尖輕觸下齒，舌前部向上抬起，然后停在一個高度上發(fā)音，所以位置比/i:/要略低。

2)口腔微微張開，唇形扁平，上下間距一個小拇指。

注：切忌發(fā)成中文的“衣”，也不是/i:/的縮短版本，其實質差別在于舌位是靜態(tài)的'，而非動態(tài)的。

也許有時在描述這個前元音的時候，我們會想當然認為它是/i:/的縮短版本，其實這是錯誤的。首先注意一點，美語中已經沒有了長音符號，所以說這兩個音是相對獨立的，在舌位狀況上是不同的。當然，在口形上仍然存在相似之處。

發(fā)音時，唇部扁平，但沒有發(fā)/i:/的時候那么伸展，且口形稍大。舌前部稍向硬腭抬起，但趨勢不能太強。

雖然我們一直在為“啞巴英語”的現(xiàn)狀感到困擾和苦惱，其實我們中國人說英語是具有先天優(yōu)勢的，因為實際上英語中的輔音在漢語中基本上可以找到對應，當然除了個別輔音之外，比如說b，p，f，英語中有，漢語中也有。英語中稱做輔音，我們在漢語拼音中叫做聲母。

但是，如果我們辨不清輔音和聲母的區(qū)別，這點優(yōu)勢卻又會轉化為劣勢。舉個例子，漢語中聲母后面總是有韻母音素，所以從來沒有聲母單獨發(fā)音的情況，可是英語中的輔音壓迫出聲，氣流沖破感要強得多。

如果我們仍舊用發(fā)漢語拼音聲母的習慣去發(fā)英語輔音，那么[b]會發(fā)成“波”，[p]會發(fā)成“坡”，而單詞cat(貓)會發(fā)成“開特”，這也就是為什么我們中國人說英語總是帶有濃郁的中國特色。明白了這點差別之后，從現(xiàn)在開始，我們說英語的時候就一定要注意輔音的氣流沖破感，只有這樣才能說出一口地道漂亮的美式英語。下面舉兩個例子：

1、雙唇爆破音[p]發(fā)音步驟。

1)雙唇閉緊，口腔里外形成氣壓差。

2)氣流突然送出，無需振動聲帶（[p]是清輔音）。

注：放一張薄紙在唇邊，發(fā)音時紙會被吹起，當然牛皮紙是吹不動的。

2、雙唇爆破音[b]發(fā)音步驟。

1)雙唇閉緊，口腔里外形成氣壓差。

2)不送氣流，發(fā)音時振動聲帶（[b]是濁輔音）。

注：不要發(fā)成漢語的“波”，發(fā)音要干脆，不能帶有黏著的元音音素。

雙唇閉合，憋住氣，然后氣流突然沖破唇阻礙，發(fā)出爆破的聲音。[p]是清輔音，送氣但不振動聲帶，[b]是濁輔音，不送氣但是要振動聲帶。

這兩個輔音放在詞末時千萬不能外加一個元音[？]，否則[p]和[b]發(fā)的就像是漢語拼音，拖拖拉拉不夠干脆。如單詞lip（嘴唇）發(fā)音就成了漢語中的“離譜”，這就太離譜了。

來這里，突破復試最后一道防線。

復試英文自我介紹篇六

各位老師好，我叫xxx，畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學，同年分配到北京工作，現(xiàn)在就職一家外企xxx公司市場部部門經理。

下面我想從兩個方面介紹一下我自己。

工作業(yè)績：

1：xxx年7月分配到北京*****公司重點實驗室;。

xxx年4月作為首席代表組建并運作上海辦事處，一年就為公司實現(xiàn)了***萬銷售業(yè)績。

2：xxx年5月加入******公司，在市場部任商務經理，帶領sales人員，推動中小企業(yè)的網站建設。

3：xxxx年元月份，加盟美資企業(yè)億書堂科技發(fā)展有限公司，任職市場部部門經理，主要負責培養(yǎng)銷售團隊，帶領我的客戶經理人及銷售人員推廣我們的軟件系統(tǒng)。

其中最大的成績：

在xxx公司，作為市場部部門經理，帶領客戶經理，面對包括北大方正等競爭對手，最終將我們的軟件系統(tǒng)與惠普、康柏、恒基偉業(yè)四大隨身電腦硬件平臺捆綁成功!使我們的軟件成為該行業(yè)的一種標準!

(實例：去年xx與xxxxxx合并后，由于我們的成功，他們希望收購我們公司，為此我們還專門給聯(lián)想總裁xxx做了一場融資報告，其中的產品競爭對手分析以及未來市場預測兩部分就是我負責的!)。

復試英文自我介紹篇七

各位老師，早上好。我叫xxx，今年剛剛畢業(yè)，畢業(yè)于xxx大學，我主要學的是金融專業(yè)。在大學4年里，我學到了很多，參加了各種活動，比如參加了系里組織的金融大賽，在大賽中，我發(fā)揮的很好，超過了別的選手，最后我以第一名得到了冠軍。在大學4年里，我自學了好多知識，通過自己的學習，我還取得了另外一所大學的.英語本科文憑。

我選擇考研的原因很簡單，我喜歡金融這個行業(yè)，我想到更大更正規(guī)的公司去上班，我希望通過研究生的學習提升自己的能力，讓自己學到更多的知識，為社會做出更多的貢獻。

我喜歡鉆研，性格開朗，有責任心，我喜歡聽課，彈吉他。如果有機會在該校學習，我會努力學習，為將來的職業(yè)打下扎實的基礎。

復試英文自我介紹篇八

本科四年一直密切關注××××，課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷，對××專業(yè)情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了××大學××學院××專業(yè)。今年以總分×××分(政治××，英語××，專業(yè)課1×××，專業(yè)課2×××)的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習，用自己所學的'知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。

復試英文自我介紹篇九

各位尊敬的老師：

你們好!我的名字叫***，23歲，來自歷史文化名城****。我是***大學信息工程學院的一名應屆畢業(yè)生，我的

專業(yè)

在大學這三年半多，我曾擔任過

班級

學習

其他

英語

由于我本科的學校是工科學校，所以我們學校注重學生的理論與實際結合，我們每門課程都會有相應的實驗或課程設計，培養(yǎng)了我較好的動手能力!

在課余時間，我熱

愛

同學

最后，再次謝謝各位老師!!

各位老師你們好：

我很榮幸能參加這次

面試

我叫xxx，xxx人，xxx大學xxx專業(yè)應屆本科生，大學四年的本科課程以xxx為核心開展。我認真負責，吃苦耐勞，對

生活

暑假

大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校，作為我國最著名的大學，她能為學生進一步成長提供廣闊的發(fā)展空間。學生以求實創(chuàng)新而聞名海內外。xxx學系創(chuàng)始于1936年，歷經 xxx等老一代和在座各位老師一代代的傳承發(fā)揚，已成為我國頂尖的xxx系。

2.我對xx研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這里可以自由擴散一些)

3.我渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現(xiàn)自身價值。

如果我有幸錄取,我將全力以赴學習。

首先，我夯實基礎，學好英語，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結合起來。最后，我注重團隊合作精神。

謝謝各位老師!

各位教授，上午好! 非常榮幸能夠參加黑龍江中醫(yī)藥大學組織的這次研究生面試!首先做一下自我介紹，我叫王某某，23周歲，應屆畢業(yè)生，來自于某某某學校的某某某專業(yè)，我報考的是某某某方向李教授的碩士研究生，非常希望能夠成為貴校的一名學生!我是一個對理想有執(zhí)著追求的人，堅信是金子總會發(fā)光的。我為人熱情，活潑大方，興趣廣泛，適應能力強，腳踏實地，吃苦耐勞，勇于迎接新的挑戰(zhàn);有較強的組織能力，活動策劃能力和公關能力。在大學期間曾多次參加組織學校的大型活動，文藝演出，并取得了優(yōu)異的

成績

“學而知不足”是我大學期間和工作的動力，正是由于自己對知識的渴求，以及對各位教授的崇敬，就毅然決然的報考了貴校的某某某專業(yè)的碩士研究生!我期待研究生的學習和生活，也急切地希望自己有機會來中醫(yī)藥大學學習深造。

1.

復試自我介紹

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英文復試自我介紹范文

3.

復試個人自我介紹范文

4.

調劑復試自我介紹范文

5.

復試英語自我介紹的范文

6.

求職復試自我介紹范文

7.

mba復試自我介紹范文

8.

復試英語自我介紹范文

復試英文自我介紹篇十

各位考官好：

我是xxx醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生，現(xiàn)在xxx市醫(yī)院實習，即將面臨畢業(yè)。

在這以知識與信息為背景的時代，面對眾多高學歷的求職者，作為一名大學生求職者，我深知：只有擁有一技之長，精通自己的專業(yè)技能，才能在社會立足。因此，三年多來，在校訓博學至精，明德至善的指導下，我不斷地充實完善著自己。

在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動，并取得一定的成績：在大一和大二的暑期社會實踐中，所在小分隊均榮獲校優(yōu)秀小分隊稱號;同時，我身體素質極佳，擅長多項體育運動。

臨床醫(yī)學是二十一世紀最具活力、最具發(fā)展生機的學科之一，另外，它也是一門實踐性很強的學科，自xxx市醫(yī)院醫(yī)院實習以來，我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去，不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不斷向老師請教，在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下，我已初步掌握了臨床醫(yī)學工作的一些基本方法。

臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè)，需要我們加倍努力去探索和發(fā)展，我熱愛這個職業(yè)，真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺，我將全身心的投入到工作中，讓自己在實踐中不斷成長，讓我們共同努力，為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!

復試英文自我介紹篇十一

各位老師：

早上好!我叫xxx，畢業(yè)于xx大學新聞傳播專業(yè)，現(xiàn)在xxx市xxxxx工作，主要從事宏觀經濟運行監(jiān)測、預測并提出相應政策措施，研究提出年度全市國民經濟和社會發(fā)展綜合計劃及全委材料的起草工作。很榮幸能參加這次面試，希望能在各位老師的指導下進一步提升自己。

作為一名政府公務人員，希望通過對mpa的學習，能夠增加知識、開闊視野、更新觀念。站在全局的角度講，這樣可以強化服務意識、提高管理和決策的科學性，提高服務水平，從自身做起建立和完善辦事高效、運轉協(xié)調、行為規(guī)范的公共管理體系。從個人角度講，在不斷深化推進行政改革、對政府施政質量要求不斷提高的今天，可以深化理論素養(yǎng),提高個人素質，掌握現(xiàn)代化公共管理方法，保證在實踐中自身施政和服務水平做到與時并進，緊貼廣大市民的利益和需要，以應對社會發(fā)展和行政改革的必然要求。

感謝xx大學mpa學院為我們已經走上工作崗位的人員提供了這樣一個繼續(xù)學習深造的機會，這里濃厚的學術氛圍和在座各位老師的言傳身教必將為我們的進一步成長提供廣闊的發(fā)展空間。如果有幸被錄取,我將全力以赴積極學習，努力鉆研，在提升自身知識水平的同時，時刻保持“以人為本”的服務理念，以堅毅和承擔的精神、專業(yè)技能和創(chuàng)新思維，以及務實的施政措施，將公共管理理論與工作實際結合起來，做一名寬口徑、高素質、復合型、應用型的公共管理高層次人才，將所學所得回饋社會。

復試英文自我介紹篇十二

我很榮幸能參加這次面試，希望在各位老師的指導下進一步成長。我叫，湖北武漢人，今年22歲，畢業(yè)于江西財經大學統(tǒng)計學專業(yè)。生活中的謙遜而熱忱，待人熱情不喜歡與別人錙銖必較。而學習中的我執(zhí)著而認真，對于難題和不解的知識我會請教老師或查閱資料想方設法去探索，無論是學習還是考試都有預習和復習的習慣，因此我能夠較快能掌握相關知識，也多次獲得了學習的獎學金。

我對統(tǒng)計學研究具有濃厚的興趣，我多次參加了全國大學生數(shù)學建模競賽并獲得了二等獎，我渴望能夠在研究生階段進一步深化理論，更多實踐，掌握獨立研究的方法和技能實現(xiàn)自身價值。

xx大學是一所是一所源遠流長的.高等學府，學術氛圍濃厚，教學質量優(yōu)良……我一直希望來xx大學繼續(xù)學習深造，如果有幸被貴校錄取，我將制定好學習計劃，合理安排學習生活，把重心放在學習上，以認真負責的態(tài)度和踏實的行動來迎接新的起點。

復試英文自我介紹篇十三

尊敬的老師：

下午好！

很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫宋孝方，今年25歲，來自河南商丘，20xx年畢業(yè)于河南理工大學機械與動力工程學院，所學的專業(yè)是工業(yè)設計，其次，我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲“攝影大賽優(yōu)秀獎”和“節(jié)徽設計大賽二等獎”。在20xx年中的“張江杯”設計大賽中工業(yè)設計類中設計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。

再次，我來介紹一下我的畢業(yè)之后的工作情況，我大致工作了兩年的時間，第一年是在福建迪特工業(yè)設計公司，擔任工業(yè)設計師，主要從事產品設計工作，曾在設計總監(jiān)的帶領下為參加多個設計項目-泉州佳樂集團開發(fā)的可視門鈴設計和輝煌水暖**年的新產品開發(fā)設計.其中為輝煌水暖開發(fā)命名為龍的水龍頭已投入生產并獲得了好評.第二年是在福建文創(chuàng)太陽能有限公司工作，擔任設計師，主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計，公司畫冊的設計;為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產，并受到了客戶的好評，在工業(yè)設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產品的測試階段，在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產品生產過程，多次到廣交會順德工業(yè)設計博覽會了解市場的產品信息。

最后，我想談一下，我考研的原因和研究的方向，我喜歡做設計，當看著自己的創(chuàng)意和產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情;還有就是兩年的工作經驗讓我認識到我專業(yè)知識的局限，感覺在設計方面還有很多東西要學，自己的知識和能力還遠遠不夠，特別是在經濟快速發(fā)展的今天，更需要通過系統(tǒng)的復習來提高自己的能力，來最大化地實現(xiàn)自我價值，想通過3年的學習來對工業(yè)設計有個更加深入的了解，我很喜歡學校的感覺和體現(xiàn)出來的學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術的研究。如果我有機會在這所學校學習，我計劃把自己的研究方向定為工業(yè)設計，因為我發(fā)現(xiàn)設計在社會的發(fā)展中發(fā)揮了越來越重要的作用，特別在國家由制造業(yè)大國轉變?yōu)閯?chuàng)新型國家的時候更是如此，雖然現(xiàn)在中國整個社會對設計的認可還不是很高，特別是在一些中小型企業(yè)中，但是縱觀一些發(fā)達國家的發(fā)展過程，不難發(fā)現(xiàn)，工業(yè)設計將會在社會發(fā)展起到不可替代的作用。

隨和，自信，樂于助人，副有責任心，是我的優(yōu)點，有著廣泛的愛好，在空閑時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，如要有機會在學校學習，在三年中我會更加努力地學習，為將來的職業(yè)打下堅實的基礎，好的，我期待著我的研究生學習和生活的開始。

復試通知模板。

2017考研復試通知集錦。

精選2017考研復試通知模板。

復試英文自我介紹篇十四

我叫xx_。從20xx年畢業(yè)以來我一直從事著網站編輯這一職位，對網站編輯一職有了較全面的認識。我能熟練運用word、excel等常用幫軟件，熟練操作dreamweaver、photoshop、fireworks等網頁制作工具。通過互聯(lián)網，我不盡學到了很多在日常生活中學不到的東西，而且坐在電腦前輕點鼠標便可知曉天下事，這是何等的愉悅，是別的任何活動所不及的。

作為一個網站編輯所應該具備的素質，我在此引用xx先生的描述“主動學習、閱讀理解、時間管理、學習策略、批判性思維、協(xié)調、主動聆聽、社交的洞察力、判斷和決策、書寫、談話、操作分析、解決復雜問題，這13個方面構成了網絡編輯的工作技能?！?/p>

對此我有深刻的理解和領會，網絡編輯不單單是“搬運工”，而要把創(chuàng)新、設想、理念雜糅其中，普通的編輯只要ctrl+c、ctrl+v就已足夠，但這不能說真正意義上的網絡編輯。網站的生命力在于更新，做為一名網站編輯更應不斷學習與創(chuàng)新。

通常來講，網絡編輯的職業(yè)發(fā)展路徑是助理編輯、編輯、高級編輯、副主編、主編、部門總監(jiān)等等。目前我還處于學習提高階段，對網絡的熟悉和熱愛，促使我不斷的汲取更多的營養(yǎng)，向更高的目標挑戰(zhàn)！

基于對互聯(lián)網和編輯的喜好，以及我自身的客觀條件和貴公司的要求，我相信貴公司能給我提供施展才能的另一片天空，而且我也相信我的努力能讓貴公司事業(yè)更上一層樓。

復試英文自我介紹篇十五

我叫___。從20__年畢業(yè)以來我一直從事著網站編輯這一職位，對網站編輯一職有了較全面的認識。我能熟練運用word、e_cel等常用幫軟件，熟練操作dreamweaver、photoshop、fireworks等網頁制作工具。通過互聯(lián)網，我不盡學到了很多在日常生活中學不到的東西，而且坐在電腦前輕點鼠標便可知曉天下事，這是何等的愉悅，是別的任何活動所不及的。

作為一個網站編輯所應該具備的素質，我在此引用__先生的描述“主動學習、閱讀理解、時間管理、學習策略、批判性思維、協(xié)調、主動聆聽、社交的洞察力、判斷和決策、書寫、談話、操作分析、解決復雜問題，這13個方面構成了網絡編輯的工作技能?！?/p>

對此我有深刻的理解和領會，網絡編輯不單單是“搬運工”，而要把創(chuàng)新、設想、理念雜糅其中，普通的編輯只要ctrl+c、ctrl+v就已足夠，但這不能說真正意義上的網絡編輯。網站的生命力在于更新，做為一名網站編輯更應不斷學習與創(chuàng)新。

通常來講，網絡編輯的職業(yè)發(fā)展路徑是助理編輯、編輯、高級編輯、副主編、主編、部門總監(jiān)等等。目前我還處于學習提高階段，對網絡的熟悉和熱愛，促使我不斷的汲取更多的營養(yǎng)，向更高的目標挑戰(zhàn)!

基于對互聯(lián)網和編輯的喜好，以及我自身的客觀條件和貴公司的要求，我相信貴公司能給我提供施展才能的另一片天空，而且我也相信我的努力能讓貴公司事業(yè)更上一層樓。

復試英文自我介紹篇十六

各位尊敬的老師：

你們好！

我的名字叫xxx，23歲，來自歷史文化名城xxxx。我是xxx大學信息工程學院的一名應屆畢業(yè)生，我的專業(yè)是xxxx名牌專業(yè)：通信工程。

在大學這三年半多，我曾擔任過班級學習委員，院團委科技部的干事，參加過多次義教，以及其他志愿者活動。在學業(yè)上，我勤勉刻苦，名列班級第三，連續(xù)三年獲得校學業(yè)優(yōu)秀二等獎和優(yōu)秀學生三等獎。09年，獲得全國大學生英語競賽優(yōu)勝獎。xx年，我第一次參加英語六級考試，并以總分495順利通過。去年，我獲得全國計算機等級考試四級網絡工程師合格證書。

由于我本科的學校是工科學校，所以我們學校注重學生的理論與實際結合，我們每門課程都會有相應的實驗或課程設計，培養(yǎng)了我較好的動手能力！

在課余時間，我熱愛運動，我經常與同學一起打球，跑內環(huán)等。我也喜歡關注時事，看科技新聞。xx年，當我面臨著工作，考研，還是保研的抉擇時？我選擇了考研，中山大學時一直以來我所向往的，而且模式識別與智能系統(tǒng)這個方向挺適合我的，我喜歡軟件編程，我的專業(yè)是網絡知識，硬件知識以及軟件知識相結合的學科，所以我擁有較扎實的理論基礎。我衷心的希望能夠有機會讀研，得到各位老師的指點。讓自己學有所用，實現(xiàn)自我的最高價值。

最后，再次謝謝各位老師?。?/p>

復試英文自我介紹篇十七

首先同學們要注意的是：第一，落落大方，不要太過緊張，不要太敏感。第二，說話的時候語言簡潔，口齒清楚。態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和。第三，充滿信心，要敢于正視對方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。心理素質不夠硬的同學，建議自己多對鏡子練習，這個還是可以有改進的，只要提前多多練習，到時就不會特別膽怯。

下面開始介紹英文部分：其實英文部分和中文部分主題一樣，簡單說明就是把漢語翻譯過來就可以。但有幾點要注意：

1、英文畢竟不是咱們的母語，不要刻意求華麗，省的一上場緊張全忘記了，簡單自然最好。

2、也不要太過于滾瓜爛熟，有背稿之嫌。

3、切記不要太長，太長容易出錯。三分鐘以內就可以。語速不要太快，正常語速就可以，講太快容易把自己搞緊張的。

4、心理上一定不要輕視英語面試。研究生復試的英語部分一般是由學校的公共英語或研究生公共英語教研室來考核。好點的學校，那些參與面試的導師幾乎都是海歸，在國外呆了多年，他們是可以用一口流利的英語做學術報告的。如果你進去上來一口標準流利的英語，瞬間鎮(zhèn)住各位老師。相信我，成功就在眼前了。

同樣，在內容上，英語部分也是一樣要分清條理，抓住重點。

一、開場白，姓名，英文名，本科專業(yè)，本科學校。

二、性格愛好，實踐經驗。

三、為什么想讀研，讀研時的打算。

四、結束語。

復試英文自我介紹篇十八

尊敬的領導：

您好！

我叫xxx，畢業(yè)于xx學校，專業(yè)。

我在學校期間，主修的專業(yè)課有（此處添加應聘職位相關專業(yè)課或說成選修課為應聘職位所需課程，尤其重要），根據(jù)所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學校獨有的精品課，在其中負責主模塊或者擔任組長工作）技能及財務知識等，取得了什么樣的成果。并在實踐中，加深了對認識，提高了此類工作的實際操作能力。

另外，在學校中也參加過一些社團活動，在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率，對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。

本人誠實、樂觀、熱情，具有團隊精神，踏實努力，有很強的責任心。

我應聘貴公司的職位，是想將自己的所學得到充分發(fā)揮，并在這里學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。

之后對于您提出的問題，我會一一進行回答。謝謝！

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