雷鋒日活動策劃書(專業(yè)21篇)

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雷鋒日活動策劃書(專業(yè)21篇)
時間:2023-11-22 11:42:16     小編:靈魂曲

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雷鋒日活動策劃書篇一

應到人數(shù):17人。

實到人數(shù):17人。

活動目的:2015年3月5日是第48個學雷鋒日,為了紀念這一特別的日子,也為了讓當代大學生更好的繼承和發(fā)揚雷鋒精神,我院團委組織了這次團日活動。旨在號召同學們時刻不忘雷鋒的“釘子精神”和“做好事不留名精神”,讓大家攜起手來共同把雷鋒精神的火種傳承下去,讓雷鋒精神永遠與時代同行。

毛主席曾說:“做一件好事容易,難的是一輩子做好事”,而雷鋒始終如一的做了無數(shù)件好事,更難能可貴的是他做了好事還不留名,這在物欲主義橫行的現(xiàn)如今尤為讓人肅然起敬。數(shù)十載過去,釘子精神也仍未褪色,“黨和人民需要我去哪里我就去哪里”,需要多大的奉獻精神才能將這樣的豪言壯語說出口啊!作為大學生的我們,所能做的就是尋找自身和雷鋒思想境界間的差距,然后提高自己的品德和修養(yǎng),努力縮小差距,而本次活動正是給同學們創(chuàng)造了這么個機會。

活動內(nèi)容:星期三下午1:30在宿舍樓下集合一起去坐車到紅梅公園。在清點人數(shù)到齊后一起做b11到汽車站下后走到紅梅公園。

這次活動我們將人數(shù)分為兩個小組第一組進行打掃公園的垃圾,第二組在公園附近發(fā)宣傳單對廣大市民進行宣傳,宣傳單中向大家介紹了雷鋒和他的簡介并且鼓舞大家向雷鋒學習。

第一組人員名單:

第一小組負責人:xxx。

記錄者:xxx。

具體過程:1:45大家一起上了車,在車上大家發(fā)揚雷鋒精神主動給老年人讓座。大概到2:26下的車,下車后大家走路向紅梅公園進發(fā),一路上大家走路井然有序,體現(xiàn)了大學生的風采。到公園后由負責人帶領與第二小組分開進入紅梅公園,并且約定4:30在公園的北大門集合。

(在公園中同學們認真打掃的情景)。

第二小組成員:xxx。

第二小組負責人:xxx。

記錄者:xx。

(這是大家對過往行人在進行雷鋒日的宣傳)。

(過往行人和在公交車站等待的人們都是我們宣傳的對象)。

4:20的時候我們發(fā)現(xiàn)了一個人流量比較大的小市場,于是我們就一起進去向市場里的人們進行宣傳。

3月雷鋒宣傳日。

雷鋒簡介:雷鋒原名雷振興,1940年出生于湖南長沙縣(原望城縣)。他于1957年加入共青團,1958年到鞍鋼當推土機手,先后多次被評為“勞動模范”、“先進生產(chǎn)者”。1960年參加中國人民解放軍,沈陽部隊工程兵領導機關授予他“模共青團員”稱號。1960年11月加入中國共產(chǎn)黨。曾榮獲二等到功一次、三等功兩次、被評為節(jié)約標兵。1961年6月當選為遼寧省撫順市人民代表。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,他留下了一個永不消逝的名字——雷鋒,也留下了一個偉大而高貴的精神——雷鋒精神。1963年3月5日,中國領導人毛澤東發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。

雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動,已經(jīng)成為加強思想政治建設的重要方面,教育培養(yǎng)青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚先進文化的生動載體。

為了紀念雷鋒同志,學習雷鋒精神,工程學院機械系組織開展“學雷鋒、樹新風”主題團日活動,學習雷鋒精神內(nèi)涵,樹立起一種“為人民服務”的思想。讓我們從今天開始,從我做起,將雷鋒精神的不滅火炬永遠的傳遞下去,希望大家都積極參與其中。

雷鋒日活動策劃書篇二

一、活動目的:

1、今年3月5日是毛澤東同志等老一輩革命家“向雷鋒同志學習”題詞四十六周年紀念日,通過組織團員、少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動,培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識。

2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作的開展,開創(chuàng)德育工作新局面。

3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在生活、學習中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

二、領導機構:

組長:

副組長:

成員:

三、活動時間:3月2日——3月31日。

第一階段:3月2日—3日宣傳動員。

第二階段:3月4日—27日實施階段。

第三階段:3月28日—31日總結評比階段。

四、活動準備:抹布、垃圾袋等.五年級各班準備1-2個節(jié)目.五、活動內(nèi)容:

(一)、宣傳工作:

1、少先隊利用集體晨會時間發(fā)出倡議。(3月2日升旗儀式)。

2、組織一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的國旗下的講話,同時校園廣播將大力進行宣傳倡導工作。

(二)、開展系列班隊活動:

1、各班利用班會課,講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,學雷鋒的精神。倡導學生為班級、為同學、為父母、為鄰居做一件好事。并填寫有關表格。

2、利用校園櫥窗、板報等宣傳陣地展開宣傳,如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學雷鋒先進事跡報道等,營造學雷鋒活動氣氛。各班出一期“學雷鋒”主題黑板報。

3、以“三八”婦女節(jié)為契機,開展真情回饋、溫情行動。為自己的媽媽分擔一點家務,幫媽媽洗洗腳,洗去她一身的疲憊等。

4、學校廣播站主辦一期雷鋒精神永放光芒主題播音。

請各班踴躍投稿,大力宣傳班中的好人好事,把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向?qū)W校廣播站投稿。

5、結合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)?;顒樱?/p>

常規(guī)要求:

(1)、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

(2)、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

(3)、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

(4)、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。

(三)、開展一次主題班隊會。

各班開展一次以“學雷鋒、樹新風”為主題的班隊會,對學生進行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣等教育。(時間:3月9日下午少先隊將進行現(xiàn)場采訪拍攝)并由各中隊長負責作好活動總結。

(四)、參加一次學雷鋒社會實踐活動。

開展一次大型的社會實踐活動,并由學校小記者及時寫好通訊。

3月4日(周三),組織五年級學生給敬老院送溫暖活動。八年級學生清除育才路兩邊、花壇衛(wèi)生死角。

六、總結表彰。

三月末,校團總支、少先大隊將對“學雷鋒”活動進行總結表彰,評選出“學雷鋒標兵”和“學雷鋒先進班級”。

(1)各團支部、中隊安排一位團隊、中隊干部負責把班內(nèi)的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表上,并在3月31日前將情況記錄上交政教處宗主任。

(2)由團支書、中隊長負責在班內(nèi)組織召開“學習雷鋒經(jīng)驗總結會”,對班級學雷鋒情況進行總結。開展民主評議活動,對好的典型進行表彰、獎勵,(每班評出4名“學雷鋒標兵”,并于3月31日前將名單上報大隊部、團支部。)。

雷鋒日活動策劃書篇三

雷鋒月活動策劃書就在下面,每年的三月,是學習雷鋒月,所以就為大家?guī)砹死卒h月活動策劃書。

一、活動主題:

傳承雷鋒精神 創(chuàng)建和諧校園 愛心助你我他

二、活動意義與背景:

1、活動背景: 20xx年3月5日,是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”的49年紀念日。

每年的3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。

雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。

然而,隨著現(xiàn)今社會的發(fā)展,我們卻發(fā)現(xiàn),好人好事卻越來越少,好人難做,好人難當?shù)默F(xiàn)象。

曾經(jīng)的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人,卻在新世紀的今天遭到冷遇,人們漸漸變得冷漠,無情。

諸如接連發(fā)生的老人摔倒到底扶不扶,更給我們當代大學生以深刻思考。

今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上,一個由開心麻花團隊帶來的小品《扶不扶》,將一直被社會熱議的“老人摔倒究竟扶不扶”的話題搬上了舞臺。

其中小品最后的那句“人倒了還可以扶起來,人心倒了就扶不起來了”更是引發(fā)很多人的深思和共鳴。

因此,在今年的'20xx年3月份,xx大學青年志愿者協(xié)會開展了一系列“學雷鋒,做好事”的活動。

2、活動意義:向在校大學生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。

通過此次活動,宣傳本協(xié)會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協(xié)會,向全校同學展示青年志愿者協(xié)會全體志愿者的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。

三、活動時間:20xx年3月

四、活動策劃者及參與人員:青年志愿者協(xié)會全體志愿者成員

五、活動內(nèi)容:

1、組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點,扶起倒地的自行車,并將自行車合理擺放在規(guī)定的區(qū)域,使停車位點變得整齊有序。

2、在校內(nèi)舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發(fā)揚雷鋒精神。

3、和各班班長做好工作,在班級內(nèi)部也播放有關雷鋒月的視頻,了解并宣傳雷鋒精神。

觀看“離開雷鋒的日子”影片,寫觀后感及學習雷鋒精神心得體會。

4、植樹節(jié)“許美好愿望獻綠色愛心”。

在學校附近南山等地組織同學義務植樹。

為地球增添一份綠色,共同抗擊霧霾。

5、開展“學習雷鋒,好榜樣”主題班會及交流會,各班班干部組織同學,在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。

六、活動流程:

1、海報宣傳:由秘書部負責,并于活動前一天貼好

2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯(lián)系,活動前、后宣傳到位

3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購

七、活動注意事項:

各人員之間的銜接工作要保持暢通,負責人確?;顒尤藛T通知到位。

八、活動預期效果:

學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關事項,使人們更加的了解雷鋒精神,不要讓時間埋沒了雷鋒精神。

使人同學們想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。

讓同學們都記住并傳承雷鋒的語錄:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。

一、活動目的:

1、今年3月5日是毛澤東同志等老一輩革命家 “向雷鋒同志學習” 題詞四十六周年紀念日,通過組織團員、少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動,培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識。

2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作的開展,開創(chuàng)德育工作新局面。

3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在生活、學習中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

二、領導機構:

組 長:

副組長:

成 員:

三、活動時間:3月2日――3月31日

第一階段:3月2日―3日宣傳動員

第二階段:3月4日―27日實施階段

第三階段:3月28日―31日總結評比階段

四、活動準備:抹布、垃圾袋等. 五年級各班準備1-2個節(jié)目.

五、活動內(nèi)容:

(一)、宣傳工作:

1、少先隊利用集體晨會時間發(fā)出倡議。

(3月2日升旗儀式)

2、組織一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的國旗下的講話,同時校園廣播將大力進行宣傳倡導工作。

(二)、開展系列班隊活動:

1、各班利用班會課,講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,學雷鋒的精神。

倡導學生為班級、為同學、為父母、為鄰居做一件好事。

并填寫有關表格。

2、利用校園櫥窗、板報等宣傳陣地展開宣傳,如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學雷鋒先進事跡報道等,營造學雷鋒活動氣氛。

各班出一期“學雷鋒”主題黑板報。

3、以“三八”婦女節(jié)為契機,開展真情回饋、溫情行動。

為自己的媽媽分擔一點家務,幫媽媽洗洗腳,洗去她一身的疲憊等。

4、學校廣播站主辦一期雷鋒精神永放光芒主題播音。

請各班踴躍投稿,大力宣傳班中的好人好事,把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向?qū)W校廣播站投稿。

5、結合“3?12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)?;顒樱?/p>

常規(guī)要求:

(1)、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

(2)、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

(3)、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

(4)、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。

(三)、開展一次主題班隊會

各班開展一次以“學雷鋒、樹新風”為主題的班隊會,對學生進行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣等教育。

(時間:3月9日下午少先隊將進行現(xiàn)場采訪拍攝)并由各中隊長負責作好活動總結。

(四)、參加一次學雷鋒社會實踐活動

開展一次大型的社會實踐活動,并由學校小記者及時寫好通訊

3月4日(周三),組織五年級學生給敬老院送溫暖活動。

八年級學生清除育才路兩邊、花壇衛(wèi)生死角。

六、總結表彰

三月末,校團總支、少先大隊將對“學雷鋒”活動進行總結表彰,評選出“學雷鋒標兵”和“學雷鋒先進班級”。

(1)各團支部、中隊安排一位團隊、中隊干部負責把班內(nèi)的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表上,并在3月31日前將情況記錄上交政教處宗主任。

(2)由團支書、中隊長負責在班內(nèi)組織召開“學習雷鋒經(jīng)驗總結會”,對班級學雷鋒情況進行總結。

開展民主評議活動,對好的典型進行表彰、獎勵,(每班評出4名“學雷鋒標兵”,并于3月31日前將名單上報大隊部、團支部。)

一、活動背景:

20xx年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日,也是我國第xx個“青年志愿者服務日”,為了積極響應院團委的號召,弘揚雷鋒精神,賦予雷鋒精神以新的時代定義,進一步深化我院廣大師生對“奉獻、友愛、互助、進步”的理解,引導學生樹立“無私奉獻、勤勞勇敢、自強不息、樂于助人”的良好品質(zhì),培養(yǎng)“知行合一 德才兼?zhèn)洹钡男聲r代青年,山西大學商務學院管理學院開展以“弘揚雷鋒精神 引領青年風尚”的志愿活動,我院廣大師生將以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋。

二、活動主題:

弘揚雷鋒精神 引領青年風尚

三、活動對象:

管理學院全體同學

四、活動時間:

20xx年3月5日—3月31日

五、活動內(nèi)容:

活動一:“弘揚雷鋒精神 引領青年風尚”啟動儀式

活動二:擁抱春天 播種綠色——植樹節(jié)活動

活動三:關愛幼童 共譜成長——走進幼兒園活動

活動四:牽手夕陽紅——走進敬老院活動

活動五:美德進食堂 溫暖師生情——走進食堂活動

活動六:獻出一份愛,收留一把香——走進圖書館活動

六、活動要求:

1、各學生組織及各班團支部要結合實際情況,高度重視,廣泛宣傳,精心組織。

活動的開展要著眼于滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性、娛樂性等需求,有針對性地服務。

2、各學生組織及各班團支部要及時反饋情況,不斷總結經(jīng)驗,并于3月底前將活動開展情況(文字及圖片資料)上報管理學院團總支。

3、各學生組織和各班團支部在活動期間一定要做到有序組織活動,落實活動的各項要求,營造良好的活動氛圍。

4、活動結束后,各學生組織和各班團支部要積極組織分享交流會,總結活動的優(yōu)勢與不足,為今后的各項活動積累經(jīng)驗。

雷鋒日活動策劃書篇四

2、“我志愿,你清潔,共建和諧清潔新校園”社團聯(lián)合會組織干部清理校園牛皮癬、打掃衛(wèi)生死角。

3、“宣傳雷鋒,服務社會”活動。

(3)外語系組織學生會部分成員去火車站,組成志愿者團隊,讓大家排隊有序上車;。

(4)計算機系播放綠色放飛夢想義務植樹活動;。

(7)各團支部積極開展“學習雷鋒精神,建設校園文明”主題班會、主題團日活動。

雷鋒日活動策劃書篇五

3,將三大組分別從三個不同的方向進行撿垃圾活動。

4,班長宣布撿垃圾是的要求(要求每點垃圾都要撿起來,如果看見別人亂丟垃圾,就告訴他,為了保持公園的美景,為了個人的高尚品德,請不要將垃圾隨手丟在地上,并撿起垃圾。同學們還可以自己呼吁其他人一起來撿垃圾,呼吁他們學雷鋒,體驗雷鋒精神)。

6,同學們認認真真的撿垃圾,撿起每一點的垃圾,留下潔凈的土地。

7,三個小時后,全班同學帶著所撿的垃圾在徐特立公園門口集合。

8,班長清點返回人數(shù)。

9,班長宣布活動結束。

10,同學們返回學校。

11,晚自習的時候班長總結這次活動。

雷鋒日活動策劃書篇六

三、活動對象:大學生志強社全體成員。

四、活動形式:到a小學進行“接過雷鋒的槍”主題班會講課(“a小學”待定,如育才小學,龍隱小學等)。

五、組織者:志強社會干。

六、活動目的:不僅給了志強社成員們一個站上講臺鍛煉自己的機會,更讓小學生們從小就樹立起“助人為樂”的真善美觀念,形成今年3月我們的特色雷鋒日——“綠芽”學雷鋒日。

七、活動流程:

(1)聯(lián)系a學校,爭取盡可能多支持我們活動的班級;提前與其班主任作好交流,安排好講課時間,如果時間和我們同學的課程安排發(fā)生沖突,可分批進行(如小學a、b等班級可騰出星期四某節(jié)課安排給我們的講課,小學c、d等班級可騰出星期五某節(jié)課安排給我們的講課,則安排當節(jié)課沒課的會員去參加相應的講學;盡可能兼顧全面)。

(2)通知志強社成員,有意參與者可在3月某日前到指定處報名,并說明自己什么時間段沒課;如果報名人數(shù)超過所需人數(shù),可集中進行一次短時試講,擇優(yōu)而行,其他已報名但未當選的可當課堂助手;如果報名人數(shù)太少,某些會員時間充足亦可參加多個班的講課,或者可以擴展到向非會員征招。

(3)將參與講課者以自愿原則分組,如2人,3人或5人一組,安排好各組所接的班級,并每組推一人為組長,組織各組收集好所需的資料并準備好講課內(nèi)容。如:

可略介紹一下我們本次活動的主題,并調(diào)動課堂氣氛,先讓同學們描述一下他們心目中雷鋒的形象,講述一下他們所知的雷鋒事跡;然后再講授一些他們未夠了解的知識點,指引他們對雷鋒精神做出正確評價,激發(fā)他們向雷鋒學習的熱情;接下來教同學們唱《接過雷鋒的槍》;最后是合影留念。

(4)講課回來后,各組寫好感想,組長將感想收集整理,以備活動總結會上發(fā)言;3月末4月初之前對各組效果進行評比。

八、活動經(jīng)費:公交車費用、海報。

雷鋒日活動策劃書篇七

為學習貫徹學雷鋒志愿服務精神,推動學雷鋒活動在青年學生中常態(tài)化開展,大力弘揚雷鋒精神,創(chuàng)建文明校園,現(xiàn)就全院范圍內(nèi)深入開展學雷鋒活動有關事項安排如下:

一、指導思想

以實際行動弘揚和傳播公益正能量,形成學雷鋒活動長效機制,激發(fā)廣大青年師生向善向上的美好愿望,營造“學習雷鋒,奉獻他人,提升自己”的生動局面,形成“我為人人、人人為我”的良好氛圍。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神 創(chuàng)建文明校園

三、活動時間

2018年3月1日—2018年3月31日

四、活動內(nèi)容

1、學雷鋒志愿服務活動。在3月5日學雷鋒日暨中國青年志愿者服務日前后集中組織開展面向廣大師生員工的校園學雷鋒志愿服務活動。以學雷鋒精神月為契機,針對留守兒童、空巢老人、殘障人士,開展助殘扶弱、敬老愛幼、文化宣傳等志愿服務,推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化、機制化。

2、學雷鋒主題團日活動。組織開展雷鋒精神學習討論活動,圍繞當代大學生如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論、演講,幫助大學生深刻理解雷鋒精神的歷史意義和時代內(nèi)涵。要充分運用網(wǎng)絡新媒體手段和文化、藝術、時尚等元素設計開展活動、創(chuàng)作文化產(chǎn)品,不斷增強學雷鋒活動對廣大青年學生的吸引力和影響力。引導廣大師生以實際行動弘揚雷鋒精神,傳播公益正能量,踐行社會主義核心價值觀,創(chuàng)建文明校園。

3、“學雷鋒,樹新風”行動。結合本系部實際,設立學雷鋒崗、學雷鋒窗口、學雷鋒承諾欄。動員各支部團員青年組建學雷鋒小組、學雷鋒服務隊等,選取教學樓、食堂餐廳、學生公寓、運動場館、校園街道等公共場所,立足平凡崗位,立足身邊小事,集中開展面向廣大師生的服務活動。在全院范圍內(nèi)形成人人可為,時時可為,處處可為的學雷鋒氛圍。

4、積極選樹身邊典型。各系部要以“身邊的雷鋒”、“尋找青年雷鋒”等評選活動為載體,宣傳先進典型的`感人事跡,充分發(fā)揮身邊典型示范引領作用。動員團員青年每人至少做一件學雷鋒的好事情,并且加強輿論引導和正面宣傳,堅持虛功實做,切忌流于形式。充分利用微博、微信等新媒體手段發(fā)起話題討論與互動,在信息共享、資源整合、形成合力等方面加強溝通與聯(lián)系,動員全校師生“學雷鋒,做先鋒”,爭當向上向善的文明青年。

5、各班利用班會舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優(yōu)點,增強自信心,提高班級凝聚力,制定學雷鋒活動計劃,系部督促落實,團委于3月16日前集中對學雷鋒活動進行檢查。

五、相關要求

1、高度重視,精心組織。充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的深刻內(nèi)涵和重要意義,把學雷鋒活動擺上團學工作的重要日程,周密部署,統(tǒng)籌安排,強化協(xié)調(diào),精心組織,認真落實活動內(nèi)容,切實形成活動聲勢。

2、整合資源,強化支持。各系部要在活動中突出重點、區(qū)分對象,加強資源整合和分類指導,將團內(nèi)外各種資源匯聚起來,積極籌措必要的經(jīng)費和物資,為活動的深入開展創(chuàng)造良好的條件。

3、加強宣傳,營造氛圍。綜合運用微博、微信、網(wǎng)絡等各種媒體對雷鋒精神和志愿精神進行全方位、立體化宣傳,形成聲勢。同時對活動舉辦情況進行全程宣傳報道,擴大活動的覆蓋面和影響力。

4、廣泛發(fā)動,務求實效。堅持面向青年學生,搭建便于參與的平臺,開辟青年樂于接受的渠道,吸引廣大青年學生以實際行動參與到學雷鋒活動中來,增強活動的針對性和實效性。

三月底,各團總支進行“學雷鋒活動月”總結,并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于4月1日前上傳至團委張林強老師郵箱xx。學生處、團委根據(jù)各系部學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”,將此次活動表現(xiàn)作為五四青年節(jié)表彰優(yōu)秀團員、團干、五四紅旗團支部和團推優(yōu)的重要依據(jù),與五四表彰一并頒獎。

雷鋒日活動策劃書篇八

活動內(nèi)容:以志愿者身份對xx師范學院圖書館進行衛(wèi)生整理。

參加人數(shù):13人。

參與對象:xx學院基礎部“滴水”公益服務團113131青年志愿者支隊。

一、活動簡介:

全班以志愿者身份對xx師范學院圖書館進行衛(wèi)生整理,學習雷鋒不驕不躁和艱苦奮斗的作風。

二、活動目的:。

1.以志愿者身份回饋社會,感恩社會。

2.宣傳愛護圖書,熱愛閱讀的良好習慣,以切身體驗理解圖書管理人員的辛苦。

3.促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。

4.學習雷鋒的奉獻精神,用自己的勞動美化學校。

5.美化校園,呼應學校主人翁的地位,理解與支持校園保潔工作。

三、活動準備:

1.聯(lián)系服務對象。

2.志愿者自帶打掃工具。

3.進行志愿者的分組。

四、活動過程:

1.志愿者分成兩組對圖書館二樓書架進行整理。

2.

五、活動總結和意義:

此次活動學習雷鋒謙虛謹慎,不驕不躁和艱苦奮斗的作風。做一顆永不生銹的螺絲帽。樹立堅決反對貪圖享受,鋪張浪費的不良風氣,用自己的勞動創(chuàng)造美好的生活。此次活動提高了同學們的主人翁精神,加強了校園的衛(wèi)生宣傳,提高同學的社會責任感。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,有效地動員和整合社會各類資源共同推動社會的發(fā)展和進步,廣泛動員社會力量參與志愿服務,為建設和諧社會作出應有的貢獻。

雷鋒日活動策劃書篇九

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來,他激勵著一代又一代青少年健康成長。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份是全區(qū)的學雷鋒活動月,我校按照上級文件精神,結合本校實際,相繼開展了一系列以“傳承雷鋒精神,爭做文明少年”為主題的教育活動。我校利用升旗儀式組織召開了“學雷鋒”動員大會,利用班團隊會講雷鋒的故事、學習雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,論雷鋒的精神,出一期有關雷鋒的手抄報。手抄報的標題形式多樣,如:“學習雷鋒好榜樣”、“雷鋒精神永存”、“雷鋒在我心中”、“學習雷鋒精神,爭當時代先鋒”等,這些作品分別在班級進行了展示。3月1日,我校領導集體帶領少先隊員來到社區(qū)敬老院慰問,為老人們送上了新鮮的水果,詢問他們的生活狀況。然后由少先隊員為老人們表演了一臺精彩的小節(jié)目,獻上了精美的心愿卡和書畫作品。老人們非常開心和感動,夸獎這些孩子們有禮貌、有愛心。本次活動得到了媒體的關注,刊登在3月2號的《江城晚報》第四版面。在“我為媽媽。。。。。?!钡膶嵺`活動中,使孩子們又一次感受到了母愛的偉大與無私,同時增進了母子感情,孩子們感覺自己又長大了,更懂事了。通過活動,同學們得到了鍛煉,在精神面貌、行為習慣、文明禮儀、關愛他人等方面都有了新的進步,校園里處處可見互幫互助的身影:有的幫助低年級同學抬水、抬飯,有的幫助清潔工拖地,有的主動撿起地上的垃圾……3月的東華校園雖然依然冰雪覆蓋,但每個師生的心里卻涌動著春天般的溫馨,蕩漾著春天般的溫暖。

雷鋒日活動策劃書篇十

職員:會計15-1班全部成員。

目的:

1、以弘揚雷鋒精神。

2、造就學生實踐能力。

3、增進學天生長成才為活動目的。

4、發(fā)動組織寬大團員青年深刻宣揚、學習雷鋒精神。

5、鼎力開展學雷鋒活動。

內(nèi)容:

召開班會學習雷鋒精神,到學校雷鋒庭院進行大打掃活動。

明媚的春景,送來了嶄新的開端,帶來了嶄新的盼望,迎來了簇新的學期。在這樣一個伴著殘暴的春光,聞著清脆的鳥鳴,并且時值毛澤東同道發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號令四十六周年之際,為弘揚雷鋒精力,傳承中華文化,沈陽建造大學治理學院會計08-1班發(fā)展了學雷鋒系列主題團日運動。

三月是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大巷冷巷、社會的每一方面的節(jié)令。會計08-1班如一面鮮紅的團旗在學雷鋒工作中咧咧作響,積極響應,普遍參加。

為了踴躍響應校團委的請求,我班團支部全力配合,組織了一系列的學習探討活動跟實際活動。

(一)“講雷鋒故事,學雷鋒精神”主題團會。

雷鋒是一個一般的兵士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事打動著每一個人。

學雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部號召每一個學生應用課余時光通過圖書、網(wǎng)絡等渠道,收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事,學雷鋒精神”為主題的團會活動。

利用ppt展現(xiàn)了大量的圖文資料,團支部書記活潑的講授讓大家更加深刻的了解了雷鋒,深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所激動。

此次的學雷鋒團會不僅是一次學習懂得雷鋒的機遇,更是一次熏陶、洗滌心靈的機會,大家細心的看著大屏幕,當真的聽著雷鋒的故事,思考著自己的人生。團會后,同學們紛紛表態(tài):“看了這么多雷鋒的材料,我對今后的學習、生活、工作有了更加明白的方向!”“碰到艱苦的時候就要想一想雷鋒!”

(二)做新時期的雷鋒----打掃校園。

4月22日下戰(zhàn)書,會計08-1班的全體同學在班長的率領下來到雷鋒庭院,同學帶著抹布,水桶,掃把等工具。班長調(diào)配任務,并強調(diào)了各項留神事項,最主要的是保險,全體團員一致表現(xiàn)遵照準則,展示大學生風度,杰出的實現(xiàn)義務。

來到活動目的地,當大家看到雷鋒的塑像時,回憶雷鋒的業(yè)績,都被雷鋒的殺人越貨,肯于奉獻的精神鼓勵著,大家?guī)е鴮卒h的這種愛戴之情投入了勞動中。

依照大家事先分好的小組,以小組為單位進行活動。有的小組看到雷鋒泥像風吹日曬,紛紜自動上前去擦拭;有的小組抉擇對曾經(jīng)陪同雷鋒良多歲月的,有留念意思的解放牌卡車進行干凈;有的小組對地面進行了徹底清潔。在活動中,大家積極踴躍,投入了大批的熱情,活動進行的十分順利。在活動中,我們大家深入體會到了:“人的性命是有限的,于是,為人民服務是無窮的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的精神。

總結:對于這次活動,總體來說是勝利的。

通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下意識:。

1.團員學習雷鋒酷愛群體、助人為樂、敢于奉獻的精神,從我做起,從當初做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予別人莫大的暖和與輔助。

2.使團員樹破迷信的世界觀,人生觀和價值觀,培育良好的道德情操,盡力提高自身素質(zhì),自發(fā)地投入到為國民服務中去。

3.三月,“學雷鋒月”中,同學們加入學習雷鋒活動的熱忱是積極的,雷鋒精神仍然在我班的每個角落綻開光輝。通過活動,大家領會到,“學雷鋒”的目標不是為了得到別人的贊美與表彰,學習雷鋒精神要從本人做起,從身邊的小事做起,關心社會,關懷國度,固然3月行將逝去,但這并不意味著學雷鋒活動就此停止,并不象征著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等候來年的3月份再將他想起。我們應當在日常的生活當中繼續(xù)弘揚雷鋒精神,使其成為我們生涯的一局部,使其精神成為我們的一份良好的品德。貢獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上連續(xù)。

4.我們的的思維覺醒、實踐水溫和個人才能都有了相應的進步.通過學習討論,增強了本身涵養(yǎng),改良了工作方式,建立了服務意識。班級凝集力增強,充足施展了共青團組織的戰(zhàn)役和碉堡作用,為同學們的發(fā)展搭建了平臺,加強了同窗們互助、配合意識.“贈人玫瑰,手留余香”,在新時期學習雷鋒精神,咱們要不忘前輩的優(yōu)良品格;我們要沿著雷鋒的腳印繼承前進,在新的歷史時代賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,將雷鋒精神持續(xù)發(fā)揮光大!

5.學習雷鋒精神,就是學習他的公而忘私、忘我奉獻、艱難斗爭精神,學習他全心全意為人民服務的釘子精神,學習他愛心奉獻社會的奉獻精神。“向雷鋒同志學習”已成為全社會發(fā)揚互助友好精神的生動實踐,有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風氣的造成。進一步弘揚了雷鋒精神,弘揚了“奉獻、友愛、互助、提高”的意愿服務精神,促進了我校園文明建設和良好道德風尚的構成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教導,使雷鋒精神再次深入人心,在校內(nèi)外發(fā)生強烈反應。

范文五。

雷鋒日活動策劃書篇十一

1、弘揚雷鋒無私奉獻的精神,送給貧困同學、孤寡老人一份愛心;讓我們把雷鋒精神以具體的活動形式表現(xiàn)出來,讓我們可以感受到做好事與辛勤勞動后的快樂,增強大家的團隊合作能力與成員間的友誼。

2、充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的`精神風貌,為同學服務的精神,促進我校精神文明建設,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

:20xx年3月12日—3月31日

:江西科技師范學院校團委

活動承辦方:青年志愿者協(xié)會

1)前期準備:紅角洲校區(qū):

1、海報宣傳:由秘書部負責,并于活動前一天貼好

2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯(lián)系,活動前、后宣傳到位

3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購

楓林校區(qū):

1、海報宣傳:由秘書部負責,并于活動前一天貼好

2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯(lián)系,活動前、后宣傳到位,紀檢部負責

3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購

分工負責:

1、紅角洲校區(qū)敬老院由實踐部進行人員分配;楓林校區(qū)由紀檢部負責

2、紅角洲校區(qū)全校性大掃除紅角洲校區(qū)由愛我家園部負責,楓林校區(qū)由紀檢部負責

3、紅角洲校區(qū)公交站、食堂維護秩序由燭光基金會負責人員分配

4、新建縣長堎村“與老人共度周末”由實踐部負責

6、紅角洲校區(qū)回收礦泉水瓶及廢舊電池由愛我家園部負責

7、活動過程所需文藝節(jié)目由文藝部負責,并提前做好準備

2)活動期間:

1、敬老院

2、大掃除

3、食堂維持秩序

3月5日起每天上午11:00在紅角洲校區(qū)食堂進行秩序維持,12:15結束

4、公交站維持秩序

3月13日起(限周六、周日)早上8:00在紅角洲校區(qū)公交站進行秩序維持,11:30結束(僅在紅角洲校區(qū)進行)

5、新建縣長堎村看望孤寡老人,“與老人共度周末”活動

3月13日起(限周六或周日)早上8:00出發(fā),購買好所需物品前往,中午結束

6、“大手牽小手 愛心滿校園”支教活動

紅角洲校區(qū)于3月16日(每單周二)下午某一小學義務支教,參加的人員12:30紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合,并帶好自己做好的教案,5:00結束;楓林校區(qū)于3月21日(每月一次)上午前往南昌氨廠為一對孤兒姐弟義務輔導。

7、回收礦泉水瓶及廢舊電池

3月23日晚上參加人員8:00在紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合,10:00前結束(僅在紅角洲校區(qū)進行)

楓林校區(qū):海報等宣傳5元;食堂餐具回收的倡議書20元

前往敬老院及義務家教所需的物品70元

紅角洲校區(qū):看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元 食堂餐具回收的倡議書20元

1、各人員之間的銜接工作要保持暢通,負責人確?;顒尤藛T通知到位

2、出行紀律、安全方面嚴格要求,若活動參加者出現(xiàn)特殊情況,不能及時參與,需請假

3、若活動當天下雨等外界原因活動無法進行就延后時間,具體工作安排不變。

4、辦公室借出物品,及時清點并歸

雷鋒日活動策劃書篇十二

一、活動目的:

1、今年3月5日是毛澤東同志等老一輩革命家“向雷鋒同志學習”題詞四十六周年紀念日,通過組織團員、少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動,培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識。

2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作的開展,開創(chuàng)德育工作新局面。

3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在生活、學習中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

二、領導機構:

組長:

副組長:

成員:

三、活動時間:3月2日——3月31日。

第一階段:3月2日—3日宣傳動員。

第二階段:3月4日—27日實施階段。

第三階段:3月28日—31日總結評比階段。

四、活動準備:抹布、垃圾袋等.五年級各班準備1-2個節(jié)目.

五、活動內(nèi)容:

(一)、宣傳工作:

1、少先隊利用集體晨會時間發(fā)出倡議。(3月2日升旗儀式)。

2、組織一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的國旗下的講話,同時校園廣播將大力進行宣傳倡導工作。。

(二)、開展系列班隊活動:

1、各班利用班會課,講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,學雷鋒的精神。倡導學生為班級、為同學、為父母、為鄰居做一件好事。并填寫有關表格。

2、利用校園櫥窗、板報等宣傳陣地展開宣傳,如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學雷鋒先進事跡報道等,營造學雷鋒活動氣氛。各班出一期“學雷鋒”主題黑板報。

3、以“三八”婦女節(jié)為契機,開展真情回饋、溫情行動。為自己的媽媽分擔一點家務,幫媽媽洗洗腳,洗去她一身的疲憊等。

4、學校廣播站主辦一期雷鋒精神永放光芒主題播音。

請各班踴躍投稿,大力宣傳班中的好人好事,把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向?qū)W校廣播站投稿。

5、結合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)?;顒樱?/p>

常規(guī)要求:

(1)、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

(2)、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

(3)、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

(4)、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒印?/p>

(三)、開展一次主題班隊會。

各班開展一次以“學雷鋒、樹新風”為主題的班隊會,對學生進行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣等教育。(時間:3月9日下午少先隊將進行現(xiàn)場采訪拍攝)并由各中隊長負責作好活動總結。

(四)、參加一次學雷鋒社會實踐活動。

開展一次大型的社會實踐活動,并由學校小記者及時寫好通訊。

3月4日(周三),組織五年級學生給敬老院送溫暖活動。八年級學生清除育才路兩邊、花壇衛(wèi)生死角。

六、總結表彰。

三月末,校團總支、少先大隊將對“學雷鋒”活動進行總結表彰,評選出“學雷鋒標兵”和“學雷鋒先進班級”。

(1)各團支部、中隊安排一位團隊、中隊干部負責把班內(nèi)的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表上,并在3月31日前將情況記錄上交政教處宗主任。

(2)由團支書、中隊長負責在班內(nèi)組織召開“學習雷鋒經(jīng)驗總結會”,對班級學雷鋒情況進行總結。開展民主評議活動,對好的典型進行表彰、獎勵,(每班評出4名“學雷鋒標兵”,并于3月31日前將名單上報大隊部、團支部。)。

雷鋒日活動策劃書篇十三

一.活動主題:三月學雷鋒。

一.活動背景:

三月是美妙的,枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,在一起欣賞嫩綠的柳條兒,一切都是那么美好,此時此刻,我們不由自主地想起一個人,雷鋒,正是有了這類“傻子”,我們的世界才變得如此可愛,溫暖。

三.活動的意義:

一個人是真正的價值不在于他有多少的物質(zhì)財富,而在于他的精神財富有多少,他對社會做了多大的貢獻,雷鋒他是富有的,他實現(xiàn)了自己的價值,他勇于奉獻,樂于助人,用無私的愛去滋潤著別人,他就像一把火燃燒了自己,照亮了別人,這個社會需要這樣的人,只要你愿意,下一個雷鋒就是你。

四.活動時間:2014年3月。

五.活動地點:南區(qū)門口。

六.活動對象:全校學生。

七.活動主持:軟件學院團委實踐部。

八.活動流程:

一、開場白。

主持人先介紹一下本次團組織生活的主題,讓大家先大家先了解舉辦這次團組織生活的目的,為開展活動做準備工作,讓大家盡快投入進來。

二、請裝扮好的雷鋒同學進場。

然事先裝扮好的雷鋒到活動現(xiàn)場來,跟大家見面,讓雷鋒的扮演者進行好人好事的宣講,同時我們也可以從講講我們身邊的好人好事。

三.給我們身邊做過好人好事的人頒獎。

可以到院里去找找那些曾經(jīng)做過好人好事的名單,可以在院里申請一個獎狀之類的東西,然后請他們來談談自己的切身體會。讓我們的同學感受到其實有許許多多的好人好事每天都在我們身邊發(fā)生的。這個社會不是很寒冷的,而是很溫暖的。

四、用展板宣傳好人好事的瞬間。

我們可以通過我們這么多的小伙伴用相機來記錄下我們這段時間鎖發(fā)生過的好人好事的瞬間,然后我們把他洗出來,用展板的形式把這些照片和這照片上所發(fā)生的事情。

五、“雷鋒”宣講安養(yǎng)院的故事。

我們可以通過我們的雷鋒扮演者來宣講下我們做安養(yǎng)院的活動情況,同時我們也做好相應的展板,讓同學了解我們軟件學院團委實踐部之前做過的一些事情。同時我們也可以呼吁更多的人來參與我們這個活動來,更多的人來關注這個活動。

六、捐助。

我們可以在現(xiàn)場設置捐款箱,如果有些人有心的話可以對安養(yǎng)院的那些孩子們進行捐款。

七、“雷鋒”現(xiàn)場提問。

我們可以設置一些有關雷鋒同志的一些小故事和一些信息來對現(xiàn)場的觀眾進行提問的方式來增加氣氛。答對了的同學可以獲得我們的小禮物一份,同時與我們的“雷鋒”同志留影紀念。

八、現(xiàn)場觀眾與“雷鋒”留影紀念。

在參與我們活動的同學可以參與跟我們雷鋒扮演者進行合影留念的方式,同時我們也將把照片放到微博微信上。

九、同學簽名寫寄語。

我們可以設置一塊展板給參與我們活動的同學進行留言和在宣傳標語上簽名留念。

(注:在這次活動我們可以請我們學校的宣傳部門利用微博微信進行事先的宣傳,同時在活動當天我們也可以利用微博微信來進行現(xiàn)場直播的方式進行)。

九、友情部門。

需要軟件學院團委宣傳部對我們的活動進行宣傳,同時也需要他們給我們制作展板。

雷鋒日活動策劃書篇十四

主辦方:院心理健康教育中心。

承辦方:院心理健康協(xié)會。

2012年2月26日。

一、活動背景:

每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的好榜樣?!盀槿嗣穹铡钡母呱芯袷侵档梦覀兠總€人學習和發(fā)揚光大的,也是值得我們當代大學生認真學習得。通過此次活動,向全校同學展示院心理健康協(xié)會的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。

二、活動意義:

永恒的雷鋒精神—我們一直在行動。

三、活動目的:

1、向在校大學生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。

2、加強協(xié)會內(nèi)部成員合作,培養(yǎng)大家感情。

3、加強與其他社團的交流合作。

四、活動內(nèi)容:

1、開展“學習雷鋒好榜樣”義務打掃圖書館活動。

2、“青年學子關愛老年人—走進香苑老年公寓”活動。

3、“緬懷革命烈士—神山烈士陵園掃墓”

五、內(nèi)容簡介:

活動。

一、開展“學習雷鋒好榜樣”義務打掃圖書館活動。

一、活動時間:2012年3月5日下午四點半。

二、活動地點:圖書館和自行車車棚。

三、活動對象:院心協(xié)全體成員及院讀書協(xié)會成員。

1、當天下午四點半院心協(xié)及院讀書協(xié)會成員在圖書館門口集合,并拍照留念。

2、兩個協(xié)會共同打掃圖書館地面及墻壁,并整理圖書室內(nèi)的書籍、打掃衛(wèi)生。

五、注意事項:

1、所有人員必須佩帶工作證。

2、活動中聽從安排,注意與其他人的合作交流。

3、男生拖地,女生擦洗墻面(用熱水)。

4、每個部門帶兩個拖把、一個抹布、一個掃把活動。

二、“青年學子關愛老年人—走進香苑老年公寓”活動。

一、活動目的及意義:

本次活動秉承“愛心構和諧,青春暖人心”的理念,通過慰問活動,為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務,并且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節(jié)目,給他們帶去溫暖的同時豐富他們的精神文化生活。從而我們也可以利用本次機會,在活動中充實自己,在奉獻中享受快樂,并使得活動得以有效展開。所以借此機會亦能充分增強我們院心協(xié)的團隊合作意識,提高綜合素質(zhì)并堅定我們投身社會公益事業(yè)的決心,培養(yǎng)大學生的責任感和奉獻精神,展現(xiàn)當代大學生的風采,弘揚雷鋒精神,以實際行動傳承中華文化,為社會和諧添磚加瓦。

二、活動時間:2012年3月10日(星期六)下午一點。

三、活動地點:香苑老年公寓。

四、活動流程:

1、由會長帶大一干事代表去敬老院與負責人取得聯(lián)系,并協(xié)商相關事宜(時間、活動內(nèi)容等)。

2、會長給全體成員開會,動員大家積極參與并介紹此次活動的相關事項安排。

3、提前準備好所需慰問物資,文藝節(jié)目。

4、到地方先打掃衛(wèi)生、為老人剪指甲、聊聊天等,最后節(jié)目表演。

五、經(jīng)費預算:

慰問物資:水果等約100元。

六、注意事項:

1、活動期間請大家服從負責人員安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。

2、活動期間一定要注意本人的服務態(tài)度,要有文明禮貌,行為舉止要大方得體。

3、在來回的過程中要注意公路上過往的車輛,注意交通安全。

4、活動活動期間,請不要到四處閑走,影響工作進行,要時刻面帶微笑。

5、如有原因無法參加者,請?zhí)崆跋虿块L請假說明。

6、若因天氣等原因改變計劃,將及時通知。

7、務必帶上工作證。

活動。

三、“緬懷革命烈士—神山烈士陵園掃墓”

一、活動背景:

二、活動目的:

三、活動主題:

緬懷革命先烈弘揚愛國主義。

四、活動時間:3月31日早上八點。

五、活動地點:神山烈士公園。

六、活動參與人員:院心協(xié)全體成員。

七、活動內(nèi)容:

1、悼念烈士默哀三分鐘。

2、烈士墓前宣誓。

3、同學代表獻花。

4、烈士公園掃墓。

5、參觀烈士紀念館。

6、自由活動環(huán)節(jié)(游覽神山公園,神山森林公園)。

2、排好隊伍進入烈士公墓,然后各自組合,帶上工具開始掃墓。

3、掃墓結束后,在烈士墓前集合整隊。

4、烈士墓前宣誓。

宣誓內(nèi)容:我立志做一名合格的大學生,學習和弘揚革命先輩的愛國主義精神,自強不息,團結友愛。從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,為祖國,為人民,做出自己的貢獻。

5、宣誓完畢后,安排同學代表上前獻花。

6、趣味游戲(詳細見游戲規(guī)則)。

7、自由活動環(huán)節(jié),下午兩點所有人在指定地點集合。

九、活動注意事項:

1、活動期間及來回途中,注意人身安全(部長負責各部門人員)。

2、建議同學下午兩點點之前到達集合地點,寧可早到也不能遲到。

3、臨時有事而不能提前趕到的同學,及時和會長聯(lián)系。

4、活動過程中,有組織有紀律,杜絕單獨行動。

5、掃墓期間,注意情緒,不能嬉戲打鬧。

6、不亂折枝摘花,不破壞青草綠地,注意不能吸煙生火。

十、經(jīng)費預算:

鮮花、游戲獎品等共約100元。

蕪湖職業(yè)技術學院院心理健康協(xié)會2012年2月26日。

雷鋒日活動策劃書篇十五

二、活動主題:爭做活雷鋒,志愿在行動。

三、活動時間及活動地點:

時間:20xx.3.5--20xx.3.11。

五、活動開展:

(一)前期準備:

(1)、由青年志愿者協(xié)會會長宋闖負責申請活動場地的使用權。

(2)、由副書記蔡俊珂提前三天分配活動任務及通知社聯(lián)社服部相關人員。

(3)、由秘書處負責采購活動所需的橫幅,紙張等物品。

(4)、由宣傳部負責活動宣傳板的制作并于活動兩天前擺在學校主干道旁。

(5)、由外聯(lián)部負責活動所需桌椅的借還。(桌椅的搬運可以找團支的人)。

(6)、青協(xié)各團支理事提前通知會員積極參加活動,并共同在全校宣傳本次活動。

(二)活動進程:。

1.宣誓大會:

(1)、各團理事提前通知會員積極參加宣誓。

(2)、所有理事、負責人以及參加宣誓的會員于20xx年3月5日早上7:30在國旗下集合完畢由副書記蔡俊珂帶領進行宣讀青年志愿者誓詞。

(3)、三團負責人員的集合以及隊形的調(diào)換。

2.橫幅簽名:

(1)、由組織部負責橫幅的制作,橫幅名為“爭做活雷鋒,志愿在行動”。

(2)、20xx年3月5日中午放學時組織部負責橫幅簽名的全部工作呢,簽名完畢后掛于主干道旁。(所需桌子跟隨外聯(lián)部去借,抬桌子的人不夠的話自己找團支協(xié)商)。

3.圖片展活動:

(1)、由網(wǎng)絡部負責圖片的選取打印。

(2)、二團協(xié)同網(wǎng)絡部于20xx年3月5日上午在食堂前面空地進行展出。(圖片包括帶有說明文字的雷鋒事跡圖和協(xié)會里青年志愿者做活動的照片)。

4.校園衛(wèi)生清潔:。

(1)、各團支提前通知會員并號召大家積極參加,活動于20xx年3月6日進行。

(2)、活動由一團領隊負責,主要是在足球場上以及草坪上撿拾垃圾。還有擺放整齊校園內(nèi)的自行車以及幫宿舍的阿姨打掃衛(wèi)生。

5.感動中國影視展:

(1)、各團支理事通知會員積極參加于20xx年3月8日下午2:00在電教108舉行的活動。

(2)、文藝部負責感動中國影視資料的準備以及當天的播放工作。

6.圖書館志愿活動:

(1)、由四團負責人負責提前與圖書館老師商量于20xx年3月9日帶領從學校招募的志愿者去圖書館整理書。

(2)、四團在活動前三天負責在全校招募適當?shù)膶W生參加活動。

(3)、當天由四團理事帶領招募的愛心志愿者們共同去圖書館整理圖書。

7.文明公交活動:

(1)、由五團提前三團在學校招募愛心志愿者參加文明交通活動。

(2)、五團于20xx年3月10日負責帶領從學校招募的志愿者去鄭大公交站做志愿服務。

8.福利院志愿活動:

(1)、由社服部提前三天在全校招募志愿者參加福利院愛心活動。

(2)、由社服部負責帶領從學校招募的志愿者去市福利院做志愿活動。(人數(shù)要控制在25個以內(nèi))。

注:圖書館志愿活動、文明公交以及福利院這三個活動從3月5日到3月7日的在學校招募志愿者所需的人數(shù)由四團、五團以及社服部自己內(nèi)部協(xié)商,當天所用桌椅自己跟隨外聯(lián)去搬。

(三)后期安排:

1.活動結束后由二團和網(wǎng)絡部負責收起活動所用圖片并交予秘書處保管。

2.秘書處做好活動總結。

3.活動結束后網(wǎng)絡部整理好活動期間的圖片影音資料并存檔。

六、經(jīng)費預算:

預計總共110元。

七、活動安全:

1.如果天氣下雨,受天氣影響的活動適時推遲。

2.出去做志愿服務的活動一定要注意安全,不能落下任何人。

3.為防止參加人員少,各理事應鼓勵會員積極參與,如果參加人員過多,各部門團支要做好協(xié)調(diào)。

4.活動當中如遇突發(fā)情況應及時向主席團的學長報告,及時處理。

讀書日策劃活動方案。

雷鋒日活動策劃書篇十六

各學院、各學生組織:

今年3月5日是第13個“中國青年志愿者服務日”,也是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”49周年紀念日。為動員和引導廣大團員青年和志愿者以更加飽滿的熱情投身社會主義和諧社會建設,大力弘揚志愿者精神,廣泛傳播志愿服務理念,不斷掀起志愿服務新高潮,決定將3月定為“學雷鋒——志愿服務活動月”,集中開展志愿服務活動。具體通知如下:

一、活動主題:弘揚雷鋒精神做時代先鋒。

二、活動時間:2019年3月。

三、活動對象:我校全體學生。

四、主要內(nèi)容。

1、“弘揚雷鋒精神,志愿服務社會”主題活動倡儀.

每班利用手抄報形式大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡,營造教育氛圍。讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。手抄報評選結果每個二級學院交不低于二十篇,校團委統(tǒng)一在學校進行布展。

3、“學校是我家,美麗靠大家”活動(整個學期)。

3月5號搞一次全校大掃除。組織廣大學生集中開展衛(wèi)生大清掃、美化校園環(huán)境等志愿服務活動。

平時也經(jīng)常組織學生深入開展各種志愿活動,開展消防、治安、飲食、衛(wèi)生等安全知識的宣傳教育活動,協(xié)助開展安全隱患排查工作,創(chuàng)造整潔優(yōu)美、安全祥和的校園環(huán)境;開展美化校園環(huán)境,負責校園公物清洗和保潔,協(xié)助清潔工開展校園保潔工作。

4、“從我做起,從身邊的小事做起”(3月3日——3月31日)。

要求同學們?yōu)樯鐣?、學校、班級做三件以上力所能及的好事。并將好人好事形成征文內(nèi)容。

5、“雷鋒在身邊”一幫一學習活動。(整學期)。

向全校學生發(fā)出倡儀,結合本班級實際,組織“三人行”學習小組,開展以“雷鋒在此身邊”為主題的一幫一學習活動倡儀??刹捎脤痈浇W、初中農(nóng)民工子女建立結對關系,并建立接力機制,重點圍繞3個方面開展工作。一是輔導學業(yè),幫助農(nóng)民工子女提高學習成績和綜合素質(zhì)。二是親情陪伴,幫助他們與父母進行電話、視頻等溝通,促進他們保持良好的心態(tài)、培養(yǎng)健全的人格。三是愛心捐贈,為農(nóng)民工子女創(chuàng)造更好的學習、生活條件。

6、無償獻血。

會用血緊張局面。

7、評比表彰。

要求據(jù)實上報,并附推薦材料,于本學期末上交校團委。校團委將對上報事跡進行審查,審查通過者將活動學校頒發(fā)的榮譽證書。根據(jù)各學院上報的材料及推選內(nèi)容,將評選出20xx年學雷鋒活動優(yōu)秀集體及個人若干,進行全校表彰。表彰內(nèi)容為:

1.學雷鋒活動優(yōu)秀團支部(24個)(按學院班級總數(shù)的20%上報)。

2.學雷鋒活動優(yōu)秀團支部書記(xx個)(按學院班級數(shù)數(shù)的15%上報)。

3.學雷鋒先進集體(3個)。

4.雷鋒標兵(90名)。(按二級學院人數(shù)的2%上報)。

五、活動要求。

(一)高度重視,統(tǒng)一思想。開展“學雷鋒活動月”是全校學生、志愿者踐行科學發(fā)展觀、展現(xiàn)志愿者形象的一項重要載體。各團總支、志愿服務組織要充分發(fā)揮團工作的良好傳統(tǒng),高度重視本次活動,在原有活動內(nèi)容的基礎上積極創(chuàng)新,及時做好志愿服務的活動計劃和工作方案,做到早規(guī)劃,早部署,早落實,重實效,確?;顒硬涣饔谛问?,使志愿者行動與黨政中心工作相結合,與社會需求相結合,與團的工作實際相結合。

精心組織策劃有特點、有影響的項目。

(三)廣泛宣傳,認真總結。要注重活動的氛圍營造和宣傳推廣,大力弘揚志愿者精神,宣傳志愿服務理念,積極倡導奉獻、友愛、互助、進步的時代風尚,充分利用各種宣傳陣地,采用多種形式對主題活動開展立體、全方位的深度報道,生動地宣傳活動理念。認真對活動的開展過程和效果進行總結,深入挖掘在活動中涌現(xiàn)出來的表現(xiàn)突出的先進典型人物和先進事跡并進行宣傳推廣,以鮮活的人物事跡感召更多團員青年投身志愿服務事業(yè)。

請各學院于3月7日前上報相關志愿服務活動方案;于4月25日前上報活動總結情況。(含方案、活動總結、活動宣傳、活動圖片)上報到校團委。

雷鋒日活動策劃書篇十七

二、活動主題:爭做活雷鋒,志愿在行動。

三、活動時間及活動地點:

時間:20xx.3.5--20xx.3.11。

五、活動開展:

(一)前期準備:

(1)、由青年志愿者協(xié)會會長宋闖負責申請活動場地的使用權。

(2)、由副書記蔡俊珂提前三天分配活動任務及通知社聯(lián)社服部相關人員。

(3)、由秘書處負責采購活動所需的橫幅,紙張等物品。

(4)、由宣傳部負責活動宣傳板的制作并于活動兩天前擺在學校主干道旁。

(5)、由外聯(lián)部負責活動所需桌椅的借還。(桌椅的搬運可以找團支的人)。

(6)、青協(xié)各團支理事提前通知會員積極參加活動,并共同在全校宣傳本次活動。

(二)活動進程:。

1.宣誓大會:

(1)、各團理事提前通知會員積極參加宣誓。

(2)、所有理事、負責人以及參加宣誓的會員于20xx年3月5日早上7:30在國旗下集合完畢由副書記蔡俊珂帶領進行宣讀青年志愿者誓詞。

(3)、三團負責人員的集合以及隊形的調(diào)換。

2.橫幅簽名:

(1)、由組織部負責橫幅的制作,橫幅名為“爭做活雷鋒,志愿在行動”。

(2)、20xx年3月5日中午放學時組織部負責橫幅簽名的全部工作呢,簽名完畢后掛于主干道旁。(所需桌子跟隨外聯(lián)部去借,抬桌子的人不夠的話自己找團支協(xié)商)。

3.圖片展活動:

(1)、由網(wǎng)絡部負責圖片的選取打印。

(2)、二團協(xié)同網(wǎng)絡部于20xx年3月5日上午在食堂前面空地進行展出。(圖片包括帶有說明文字的雷鋒事跡圖和協(xié)會里青年志愿者做活動的照片)。

4.校園衛(wèi)生清潔:。

(1)、各團支提前通知會員并號召大家積極參加,活動于20xx年3月6日進行。

(2)、活動由一團領隊負責,主要是在足球場上以及草坪上撿拾垃圾。還有擺放整齊校園內(nèi)的自行車以及幫宿舍的阿姨打掃衛(wèi)生。

5.感動中國影視展:

(1)、各團支理事通知會員積極參加于20xx年3月8日下午2:00在電教108舉行的活動。

(2)、文藝部負責感動中國影視資料的準備以及當天的播放工作。

6.圖書館志愿活動:

(1)、由四團負責人負責提前與圖書館老師商量于20xx年3月9日帶領從學校招募的志愿者去圖書館整理書。

(2)、四團在活動前三天負責在全校招募適當?shù)膶W生參加活動。

(3)、當天由四團理事帶領招募的愛心志愿者們共同去圖書館整理圖書。

7.文明公交活動:

(1)、由五團提前三團在學校招募愛心志愿者參加文明交通活動。

(2)、五團于20xx年3月10日負責帶領從學校招募的志愿者去鄭大公交站做志愿服務。

8.福利院志愿活動:

(1)、由社服部提前三天在全校招募志愿者參加福利院愛心活動。

(2)、由社服部負責帶領從學校招募的志愿者去市福利院做志愿活動。(人數(shù)要控制在25個以內(nèi))。

注:圖書館志愿活動、文明公交以及福利院這三個活動從3月5日到3月7日的在學校招募志愿者所需的人數(shù)由四團、五團以及社服部自己內(nèi)部協(xié)商,當天所用桌椅自己跟隨外聯(lián)去搬。

(三)后期安排:

1.活動結束后由二團和網(wǎng)絡部負責收起活動所用圖片并交予秘書處保管。

2.秘書處做好活動總結。

3.活動結束后網(wǎng)絡部整理好活動期間的圖片影音資料并存檔。

六、經(jīng)費預算:

預計總共110元。

七、活動安全:

1.如果天氣下雨,受天氣影響的活動適時推遲。

2.出去做志愿服務的活動一定要注意安全,不能落下任何人。

3.為防止參加人員少,各理事應鼓勵會員積極參與,如果參加人員過多,各部門團支要做好協(xié)調(diào)。

4.活動當中如遇突發(fā)情況應及時向主席團的學長報告,及時處理。

迎接世界讀書日活動簡報。

雷鋒日活動策劃書篇十八

通過參觀雷鋒紀念館,向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。

學習、團結、關愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。

長沙望城區(qū)。

20xx年3月17、18日(周六、周日)。

3月17日上午8:30點準時在學校食堂前草坪集合,統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā),不允許家長單獨開車前往,工作車輛除外。

3月17日下午18:00左右返回到達株洲。

協(xié)調(diào):家長委員會全體委員。

活動策劃:組織策劃部(負責活動方案的策劃,并協(xié)助相關部門現(xiàn)場布置和組織)。

后勤保障:后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)。

宣傳攝像:宣傳部(負責現(xiàn)場橫幅制作,全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)。

活動主持:文體部,其他部門主要負責人協(xié)助。

2、3月18日:由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區(qū)內(nèi)開展學雷鋒活動。

1、本活動為非盈利的組織活動,采取自愿原則參加,凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護人,參加者須對自己和自己孩子的安全負責,組織者不承擔萬一發(fā)生意外的責任,這點請參加者理解。

2、參加的學生一律穿校服。

3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤,無主食供應,請各位家長自帶面包等干糧;。

5、由于人數(shù)眾多,組織工作比較繁重,為此,組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組),每組會安排一個學生家長負責,負責的內(nèi)容:集合時、上車時、參觀時清點本組的人員,督促、協(xié)助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內(nèi)的具體學雷鋒活動。

6、家委會各部門要通力合作,在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。

7、小組劃分(……)。

8、醫(yī)療救護:念念媽媽。

讀書日策劃活動方案。

雷鋒日活動策劃書篇十九

活動背景:

每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高-潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒,做好事”的活動?;顒幽康模合蛟谛4髮W生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。通過此次活動,向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。

活動時間:2015年3月下旬

活動策劃者及參與人員:計算機科學與技術系雷鋒連成員

活動內(nèi)容:

1組織雷鋒連成員到全校各處自行車停放點,扶起倒地的自行車,并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域,讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序,并引導同學們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域,不要隨處停放,不但能避免丟失,方便同學們?nèi)∮?,更能使校園環(huán)境變得更加井然有序。

2在校內(nèi)的開水房張貼文明標語,例如“相互禮讓,自覺排隊”,鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候,從我做起 ,從身邊小事做起,養(yǎng)成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下,在開水房的空地上制作以暖瓶存放處,集中擺放暖瓶,避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發(fā)生。

活動進程:

1宣傳

2申請經(jīng)費,制作標語

3人員分配,開展行動

活動經(jīng)費預算:寬膠帶兩卷

a4紙打印小標語50張

活動過程中應注意的問題:

2在開水房粘貼標語和制作暖瓶存放處時,要與事主商量,得到其同意后才能進行

3所有成員服從分配,不私自行動

活動意義:雷鋒精神不僅僅時一句口號,更是一種行動;整體的轉變,在于細節(jié)的改善。

內(nèi)容摘要:關鍵字:策劃書《大學生消費指南》策劃書一、摘要:基于目前市場上的報刊主要結構為文章(占大部分版面)加廣告(占小部分版面)的形式,讀者人群多為社會人士,而他們又是以閱讀文章為主,對報紙上的廣告內(nèi)容投入的.關注度較少,商家投入資金后所達到的廣告宣傳效果并未充分體現(xiàn)。隨著社會的進步,經(jīng)濟的快速發(fā)展,當代大學生已成為不容忽視的消費群體。本報社經(jīng)過對市場的認真考察,仔細分析,得出現(xiàn)今在校大學生是具有一定的消費經(jīng)驗、較高消費能力和極強消費意識的群體。決定創(chuàng)辦一份能更高的體現(xiàn)廣告效益以及品牌形象而又專門針對大學生的報刊,報刊名稱定為《大學生消費指南》。

雷鋒日活動策劃書篇二十

3月5日是學習雷鋒紀念日,為弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,我們特發(fā)起面向全院的“學雷鋒·展青春·促和諧”志愿服務月之春雷行動。

一、活動主題:學習雷鋒,服務同學。

二、活動意義:鑒于近日許多同學反映寢室設備損壞得不到及時維修的情況,為了響應“學雷鋒·展青春·促和諧”志愿服務月—春雷行動,我們特招募并組織志愿者面向整個城建學院同學展開維修活動,方便同學,服務同學。

四、活動地點:綜合樓門前。

五、活動對象:城建學院全體同學。

六、主辦單位:吉林建筑工程學院城建學院管理工程系分團委。

七、承辦單位:吉林建筑工程學院城建學院管理工程系學生宿舍管理委員會雷鋒月活動八、活動流程:

(一)前期宣傳和招募志愿者。

1、前期宣傳:制作活動宣傳板。

版面內(nèi)容:明確招募志愿者的時間、地點、活動內(nèi)容和活動目的。

2、招募志愿者:

(2)招募地點:綜合樓門前。

(3)招募條件:志愿者需填寫一份個人詳細信息并附帶一張本學期課程表。

(4)人員分配:根據(jù)志愿者和管理工程系學生宿舍管理委員會成員的課程安排組成雷鋒小分隊并分成若干個小隊,同時為志愿者佩戴工作證,以便更好的開展工作。

(二)設立報修寢室登記處和春雷行動的工作開展。

(1)設立報修處地點。

(2)面向全城建學院同學寢室報修情況,做好登記(報修人員姓名、電話、專業(yè)、寢室號及報修情況),登記處需懸掛條幅,立宣傳板,音響造勢。

(3)雷鋒小分隊成員需根據(jù)登記內(nèi)容準備相應工具,同時雷鋒小分隊成員需根據(jù)登記時間順序進行維修工作。

(三)服務范圍。

便于維修的生活用品及寢室內(nèi)相關的生活設施,例如:椅子、桌子、窗簾等。

(四)活動記錄。

1、由宣傳部進行活動全程記錄,通過照片,影像資料等作為活動后期宣傳。

2、活動結束后,可以以活動中的照片展的形式制作宣傳板,作為此次活動的收尾活動。

(五)工作滿意度回饋。

制作滿意度調(diào)查表,記錄工作完成情況以及被維修同學的滿意度情況。

工作流程:

九、緊急預案:

2、若報修寢室過多,超出我們的能力范圍,我們會及時聯(lián)系其他志愿者組織。

3、維修寢室時,有維修不了是物品記錄在案,并上報傳達室。

十、活動總結:

1、對所維修的寢室和上報維修的寢室進行統(tǒng)計分類整理。

2、對活動中表現(xiàn)突出的個人及小隊進行表彰并以宣傳板的形式展出。

3、活動中所涉及的工具相應的歸還或保留。

十一、活動準備:

宣傳板、音響、電腦、工具箱(釘子、鉗子、螺絲刀、錘子等)、條幅、工作證、登記單、滿意度調(diào)查表。

雷鋒日活動策劃書篇二十一

為進一步弘揚雷鋒精神,倡導志愿服務理念,積極宣揚 奉獻、友愛、進步、互助 的志愿精神,在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養(yǎng),不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。

向榜樣致敬,發(fā)揚志愿精神

20xx年3月

湖南師范大學校法學院全體本科生

湖南師范大學校法學院青年志愿者協(xié)會

1、前期宣傳 (1)青志協(xié)做好視頻的整理和下載工作;

(3) 撰寫心得體會。

1、進行場地和多媒體的申請;

2、與志愿者進行互動;

3、鼓勵志愿者發(fā)言談談自己的感想。

(1)做好總結上交總會;

(2)組織撰寫心得體會。

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