總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的學習和工作生活等方面進行概括和回顧。在寫總結(jié)之前，可以參考相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)秀總結(jié)范文，借鑒其表達方式和思路。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們能夠了解到總結(jié)寫作的要點和技巧。
大學思修期末總結(jié)篇一
擔任思修網(wǎng)絡(luò)課程的助教工作一學期里，我們收獲頗多。這份工作有許多值得我們學習探討的方面，但也存在些不足之處。下面我就從值得借鑒和存在的不足兩面來做總結(jié)。
值得借鑒的方面。在這次思修網(wǎng)絡(luò)課程的助教工作過程中我了解到大部分同學還是挺樂意認真地去看視頻。其中原因不乏是因為講課的老師講得很精彩知識面非常的廣闊看問題的視野新穎語言幽默詼諧等。而且有些同學喜歡某個老師她們會跟蹤學習。這就極大的激發(fā)了同學們學習的興趣。另外網(wǎng)絡(luò)視頻可以提供同學反復(fù)學習的機會。當同學們遇到不懂的地方她們可以反復(fù)聽以至聽明白弄清楚。這在課堂授課上是難以做到的。而且思修網(wǎng)絡(luò)課程的討論版塊當同學們遇到疑難問題時可以在此討論而此區(qū)又聚集了全國各大高校的學生可以集思廣益！最后就是網(wǎng)絡(luò)課程的日歷和進度跟蹤。當同學們一打開課程學習看到日歷掛在上面就可以根據(jù)日期計劃自己的學習進度與此同時也會給同學們一種學習的緊張感。而進度跟蹤可以提醒同學們是否完成了今天該學習的部分避免同學們每次過少的學習或過多的`學習而生發(fā)厭倦感?？偟膩碚f網(wǎng)絡(luò)課程在同學們心中是值得信賴的。
在這次網(wǎng)絡(luò)課程的工作中也發(fā)現(xiàn)一些不足之處。第一，不能真正的知道同學們是否真的有認真學習。有些同學可能開始一段時間沒把它放在心上，等到助教要批改作業(yè)了就馬虎應(yīng)付一下。所以我認為，在自由學習的同時，也大概的給同學們限定一個時間，在這段時間里完成哪些作業(yè)。并且在一學期的開始，就要把各項事情與助教講明白，哪些該做，何時做，都做一個統(tǒng)一的說明。第二，網(wǎng)絡(luò)界面有些混亂。有時打開網(wǎng)頁就能看到各所高校的各類通知，一眼就感覺界面不怎么清晰。如果各高校都建立自己的通知版塊，只提供給本校的學生看，可能會比較好。而且都放在一起，同學們也不便查看。第三，課堂討論的次數(shù)可以增多點。每學期是兩次直播課，四次討論課。個人認為可以將最后一次直播課換成討論了，因為網(wǎng)絡(luò)視頻，同學們回去都可以看，而第一次直播課可以做示范，并告訴一個操作程序。討論課會提高學習的質(zhì)量，到最后都不松懈。第四，可以建立一個人的天地。就是有時學習到某個時間點，突然有事需要去做，就可以在個人天地里做下記錄，或把遇到的問題，感想等寫在里面，給同學們一個屬于自己的天地，一個可以自由發(fā)揮的天地。
做為一名思修網(wǎng)絡(luò)課程的助教，經(jīng)過一學期的學習，我收獲不少，啟發(fā)并鍛煉了我。雖然這門課開發(fā)不久，但我們相信經(jīng)過大家的努力明天一定會更好的。
大學思修期末總結(jié)篇二
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲，本人在xx-xx年上學期擔任工商管理系《網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃》、《網(wǎng)上銀行與電子支付》、《國際商法》三門課程的教學工作。為了更好地做好今后的工作，本人特就這學期的工作小結(jié)如下:
經(jīng)過這一年的工作，我對教師的工作又有了新的在認識。在教學工作方面，不僅要認真學習專業(yè)業(yè)務(wù)知識，認真研究教學規(guī)律，而且需要一絲不茍，精益求精。同時，在這一年的工作過程中，本人盡職盡責，認真履行崗位責任制，認真完成學校、系部及教研組布置的教學等各項任務(wù)。
尊重教育規(guī)律，掌握新的教育理念。教書育人，言傳身教，關(guān)心、愛護學生，既做學生的表率，又做學生的良師益友，嚴慈相濟，誨人不倦。不歧視、諷刺、侮辱學生。守上課時間，不遲到、早退;上課時間關(guān)閉所有通訊工具。作為一名教師，嚴格按教學進度計劃，根據(jù)課程教學大綱的要求，備好課，寫好教案、講稿。在充分備好課的基礎(chǔ)上，準備好各種教學用的教具和多媒體課件。
高教學質(zhì)量。在課堂中，應(yīng)嚴格按照課程教學的具體要求，做到內(nèi)容充實、概念準確、思路清晰、詳略得當、邏輯性強、重點與難點突出，力戒平鋪直敘、照本宣科式的教學方式。特別是，根據(jù)教學對象的層次和差異，采用有效的教材、方式和方法進行教學，重視對學生的學習方法指導(dǎo)和課堂教學效果信息的反饋，做到課堂“教”與“學”雙向互動。
在接下來的教學生涯中，本人必當繼續(xù)嚴格要求自己，精益求精，做一名合格稱職的優(yōu)秀大學教師。
大學思修期末總結(jié)篇三
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活已經(jīng)過去了一個學期，驀然回首，感慨頗多。大二的第一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活。
學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位，正因為這樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯！
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的！
我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，十二個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。與同學接觸越來越多，溝通越來越多，同學之間的友誼更加深厚。每天生活在一起就是一家人，有快樂一起分享有困難大家?guī)兔?。讓我感受到了什么是溫暖、什么是親情、更讓我體味到了家的感覺。
這一學期在班級擔任體育委員，并組織了班級同學參加學院第八屆體育運動會、學習了新的廣播體操，在實習時也組織了班級之間的氣排球比賽和籃球比賽，加大了與同學之間的溝通，增強了感情，并且能從多個角度考慮問題。鍛煉了溝通能力和綜合能力，深知班級干部的重要性，感受到了其中的酸甜苦辣，這些都是以前從未體味過的。
通過這學期的學習使我懂得了很多，在經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。是我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，在這一個學期中，我曾也悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過，這由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，這一學期的學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的社會閱歷和經(jīng)驗太少，這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅實的基礎(chǔ)。一年半的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于將來邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大學思修期末總結(jié)篇四
敬愛的宋老師、親愛的xx班同學們：
大家下午好。今天很榮幸站在，這里代表我們xx小組發(fā)表期末總結(jié)的演講。
記得宋老師在種下希望之火里面說"總有一群人渴望被改變，他們認為自己還不夠優(yōu)秀，總有一群人渴望去改變別人，認為這樣可以實現(xiàn)自己博愛的理想。這兩群人會自然聚攏在一起，而教育就是最好的橋梁。"我想我們大部分人是前者，所以我們聚集在了這里。這樣說，也許大家會對我的總結(jié)感同身受吧。
不知不覺大二上學期已經(jīng)又一次踮起腳尖離開，我對這學期總結(jié)就是迷茫。我覺得每個人的一生中都應(yīng)該會有這種茫然、不知所措的迷失時刻，就如同現(xiàn)在的我。也或許大部分人大二的時候都曾經(jīng)這樣茫然過，褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學的新鮮感隨著時間漸漸的消失，開始有時間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義，自己的將來到底在哪里。這些過程是痛苦的，因為大學不像高中，高中每個人都有一個共同的目標就是高考，所以你有很多攜手并進的朋友。你們一起奮斗，一起歡笑和流淚，一起勇往直前。大學是個開放的地方，有著來自五湖四海的人，各自懷揣著不同的目的和夢想。所以每個人有著屬于自己的路途，很少會有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過每一段的旅程。你往往是孤獨的，縱使身邊常常會有很多的朋友，和很多的歡笑。
我發(fā)現(xiàn)自己向來就是一個依附性很強的人，在家里依賴著父母，在學校很幸運的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開了她們的我，開始的時候沒有覺得，但是現(xiàn)在會覺得孤單和恐懼。很多個方向，很多個選擇，我不知道去向哪里。我想，我迷失了自己。
然后我想著再向從前那樣可以遇見要好的朋友，她渾身充滿了正能量。她會帶我一起前進，我們還是像過去一樣一路歡歌笑語。或者我可以遇見一個我愛的人，他會包容我所有的缺點，一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的，得之吾幸，不得吾命。遺憾的是，以前的好運氣都用完了，我再也沒有遇見這樣的朋友。
前一段時間的我一直在為財大雙學位的事情煩惱，以前的朋友們都報了雙學位，我自己權(quán)衡利弊好久好久還是沒有決定。好吧，我承認自己一直都是一個優(yōu)柔寡斷的人。我問了好多的好多的朋友，同學，可是一千個觀眾心里有一千個哈姆雷特。關(guān)于自己的前途我更加迷茫了。最后一個咨詢電話打給了徐志強學長，因為很多次我去圖書館都碰見他了，我想他肯定是一個好學生。好學生的建議必定是不錯的。他正在準備考研，我和他是除了素質(zhì)班平時再無交集的人。沒想到他耐心的給我權(quán)衡利弊，分析了半個小時。說實話我當時特別感動，要呂媽媽封他為湖經(jīng)好學長。
然后我逃課在陽光下一個人坐了好久，想了好久才發(fā)現(xiàn)，原來我一直都在逃避，逃避自己的空虛和無所事事。所以當看著朋友做什么時自己也盲目的去追隨，以為這樣就可以彌補自己內(nèi)心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺。當我晚上一個人從圖書館寫作業(yè)回來的時候，看著天上稀少的星星，騰升出了久違的感動。為什么我一直都想著去依附著別人呢?如果不能追隨月光，為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢?明白自己的目標是什么，不急不緩，一步一步的前進。重要的是自己想要的到底是什么，跟著它走肯定沒有錯。
我想不止是我會這樣，大部分人都曾經(jīng)這樣迷失過。我們懷揣著夢想上路，一路披荊斬棘，翻山越嶺。我們勇往直前，但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向，不知道該通往何方才是光明。其實每當這個時候我們都應(yīng)該不忘初心，去想一想當初是為什么上路，是什么支撐著你走到這里。很多時候問一下自己的心，往往能夠重新找到方向。
上周我們六組和其他兩個組搞了一個聯(lián)誼，說實話那天因各種原因我心情不太好，但是葉茜太負責任了，以至于讓我覺得不去是不道德的。然后我硬著頭皮去了，我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的，別人看起來都是晴空萬里的樣子。去了之后大家玩了會游戲，最后一個活動是每個人說一下自己的這學期總結(jié)。我開始準備隨便說幾句就草草了事了，但是從我左邊開始發(fā)言就意味著我是最后一個。前面大部分人是大三的學姐，她們每個人都認真的總結(jié)自己這半個學期的生活，說出了自己的感悟，自己的迷茫，自己的各種各樣的心聲。每個人3分鐘左右的發(fā)言時間，沒想到我們竟然說了幾個小時，輪到我的時候氣氛已經(jīng)不像最開始那樣拘謹，倒也變得特別的歡樂。然后我們這才發(fā)現(xiàn)，哦，原來不開心，孤單，迷茫的不只是自己?；蛟S不開心的我在別人眼中也是快樂無憂無慮的。
我想我們有時候真的不用去擔心太多，計劃總是趕不上變化。人生從來就是不能彩排的，所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風景就用手機隨時拍下來，有喜歡的衣服就不要猶豫買下來，有喜歡的食物不管會不會發(fā)胖盡管消滅它，有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學著唱，有喜歡的地方就趁著熱情去，有喜歡做的事趁著年輕去做，青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。
大學思修期末總結(jié)篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是九年級（2）班的***。今天，作為xx學校九年級優(yōu)秀學生代表在這里發(fā)言，我感到非常高興。在xx學校的中學生活里，學校幽雅的環(huán)境孕育著我們，教師嚴謹科學的施教培育著我們；使我們深深地領(lǐng)悟到許多為學和為人的道理。我本人也取得了非常優(yōu)異的成績，在九年級本次期末考試中，我取得了九年級第一名的成績。在此我想要說的第一句話就是，感謝xx學校，感謝我的老師們。是他們給予我前進的力量，是他們點亮了我智慧的明燈。
近三年的初中生活，我體會很多。
首先，是要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，勇氣是學習的推動器。勇氣就像一粒勇于勃發(fā)的種子，會化作一股勢不可擋的力量，支持你邁出第一步，并堅持走下去，令你萌生新的生機，帶著你向成功靠近。在漫長的學習生活中，會有許多坎坷，這時你更需要保持前進的動力，堅守前進的信念。只要心中的燈火不滅，光明就會如期而至。而如果你自卑自嘆，望而卻步，必定會與成功失之交臂。
其次，是要抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差。講閑話。課后再去惡補，這實在是舍本逐末。
第三是要學會獨立思考。沒有思考，就沒有領(lǐng)悟；沒有領(lǐng)悟，哪來思想火花。人人都有思考的潛能，但并非人人都是善于思考者，因為思考也是要有意識地培養(yǎng)的。愛默生說“世人最艱巨的使命是什么？思考?！睂W習讓我們的生活多姿多彩，充滿了樂趣。學習是一杯苦帶甘醇的咖啡，只有細細品嘗，才能享受那美妙的味道，學習是一簇沁人心脾的鮮花，只有靜靜嗅聞，才能感受那清幽的芳香；學習是一首輕快的音樂，只有盡情陶醉，才能體會那優(yōu)美的旋律；學習是一個變幻無窮的魔方，只有仔細琢磨，才能滲透那千變?nèi)f化的奧妙。
還猶豫什么呢？邁開腳步，讓我們一起踏入學習的殿堂，領(lǐng)略它的風采吧！記?。簺]有比人更高的山，沒有比腳更長的路！
衷心的祝福同學們在下一次的考試中取得更好的成績！
祝全體老師工作愉快，身體健康！
謝謝大家！
大學思修期末總結(jié)篇六
人數(shù)：47人
活動流程：一、7：20 包餃子 湯圓。
二、8：00 小組游戲競賽。
1、接力比賽。
2、猜歌名。
3、說反話。
4、排隊。
5、搶凳子。
活動感受：
時間就像手中緊握的沙子，握得越緊跑得越快。不知不覺大學四年已被我們耗支了一半，xx年的夏天，我們有趕上了棄“二”奔“三”的日子。回憶大二這一年，我們這屆班委經(jīng)歷的點點滴滴，心理感觸良多，但總的來說，還是覺得很欣慰，因為我們這一屆班委相處得很融洽，那些曾經(jīng)一起吃飯，一起商量班級里的大小事的日子總是令人難忘的。盡管這一屆的班委是清一色的娘子軍，但我們還是把這個班帶的很好。
這次的總結(jié)班會，我們以一種輕松而愉悅的方式——包餃子，煮湯圓和唱歌玩游戲，對大二這一年的生活進行了一個總結(jié)。活動搞得非常成功，大家都樂在其中，圍在一起吃餃子、湯圓，歡聲笑語，親如一家人!其中，把活動的氣氛推向高潮的是接下來的游戲和表演，在聽音樂傳紅帽這一環(huán)節(jié)中，大家都顯示的愉悅而緊張，都怕“花”落自家。音樂停后，紅帽獲得要進行抽簽表演。班里的人才真多，同學們的演技令人嘆為觀止，特別是蘇裕才同學，幽默的表情動作讓同學們樂開懷?；顒又械臒狒[氣氛一直持續(xù)到晚上11點多，同學們玩的不亦樂乎，活動的熱潮一浪接一浪，在大家的歡聲笑語中，再次讓人感到這個大家庭的幸福、美好。
活動的尾聲大家一起打掃場地，清洗盤子和碟子，大家分工合作，樂也融融。
大二也接近了尾聲。回首過去，展望未來，過去的一年里我們相處的十分和諧、相親相愛如一家人，希望在未來的一年，甚至以后的更長時間的日子里，大家都可以以17教本2班為榮，相親相愛如一家人!
大學思修期末總結(jié)篇七
大一新生的第一次班會仿佛還是昨天。同學們青春洋溢的自我介紹仿佛還在耳邊。但是當我看到又一批躊躇滿志，迎接大學新生活的交大學子出現(xiàn)在眼前的時候，我不得不承認，緊張而充實的大一生活真的就那么離我而去了。我迎來了嶄新的大二生活，回顧大一的學習生活和工作，我最大的感受就是大學生活的豐富多彩，同時盯深刻的認識到大學里的時間如果不抓緊又是那么容易失去。
最難適應(yīng)的是學習方式的巨大轉(zhuǎn)變，在大學里，不再會有人像在高中一樣敦促你學習，除了你自己以外也沒有人能夠幫助你，結(jié)束了灌輸式的學習方式，我有了完全自由的學習時間。然而剛一開始我還是難以適應(yīng)。甚至有些不知所措的，可是經(jīng)過一段時間的摸索，我還是適應(yīng)了這種學習方式。現(xiàn)在我已經(jīng)能夠很好的分配自己的學習時間，在做任何行動之前都會做好計劃，用嚴謹?shù)臅r間表來控制行動。這樣我的學習才慢慢走上正軌。
大學新的生活環(huán)境也是需要我重新適應(yīng)的，如何與宿舍同學和平相處，如何處理與班級同學間的關(guān)系，如何適應(yīng)狹小的住宿空間，如何適應(yīng)與家鄉(xiāng)不同的飲食與作息習慣都成了我新的難題。但是憑借我良好的適應(yīng)環(huán)境的能力，我還是很好的完成了從家里的個人生活到大學集體生活的轉(zhuǎn)變，在所有同學中我相信我是最先適應(yīng)的一個。
同時我還深深的理解了“大學是個小社會。”這句話的含義。大學給予了每個人平等的展示自己機會，只要你有實力，有才華，再加上那么一點點激情。大學就會給你一片天地，給你一個展示自己的舞臺。
我正是抓住了這樣的機會。有幸在大一的時候擔任班級組織委員的職務(wù)，并且是班級團支部和班委會的一員，大一的班級工作是緊張的忙碌的。組織工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸認識同學的機會而高興。
“增強團員意識教育”中我積極學習，并且對每次會議和活動做了詳細的記錄，為班級的總結(jié)提供了翔實的資料。在其后的團日活動中我更是積極為活動出謀劃策，提供方案。在全班同學的共同努力下活動獲得了成功。在大一下學期的和諧校園活動中，為了班級的需要，我更是擔任了攝影師的任務(wù)，穿梭在校園的各個角落，尋找美麗的瞬間，記錄下來，供大家篩選。再由班級的其他同學做成精美的展板，進行展出。最后在全班同學的努力下以上都活動都取得了巨大的成功，作為活動的策劃者之一，我獲得了極大的成就感，同時我為能在這樣優(yōu)秀的班集體中生活而感到驕傲。在上學期期末，在整個團支部同學的共同努力下。我們的班集體被評為了乙級團支部。這是對我和整個支部成員的最高評價。
但是這一年以來還是存在不少問題，比如：
三、學習效率不高，雖然我是經(jīng)常去上晚自習的，但是晚自習上的效率有時不是很高。3個小時的自習時間真真在看書的時間只有2個小時――1個半小時左右，在這樣低的學習效率下，雖然花了比較多的時間，但是實際的效果并不是很好的。這些問題我一定會在開學以后改正，提高自己的學習效率和學習成績。
大學思修期末總結(jié)篇八
通過一學期的思修學習，讓我受益匪淺。學習思修的目的遠遠不在于考試，這門課程幫助我們大一新生陶冶了思想、凈化了生活、認識了人生，讓我們這些新生在大學里怎樣為人做事處事有了真正意義上的人生燈標。
思想道德修養(yǎng)的學習重點，是在充分認識自己所處的時代特征、歷史使命與成才目標和適應(yīng)轉(zhuǎn)變、健康成長方面。生活對每一個人而言都是不容易的，把人生劃分成若干個階段，大學似乎是最美好、最重要的一段經(jīng)歷。在《思想道德修養(yǎng)》課程中的第一章，就為我們詳細而系統(tǒng)地介紹了大學生活，使我們對自己的大學環(huán)境有了全面的理性認識，在一些突入其來的問題，有了應(yīng)對思想準備和認識方法，起到了引路標燈的作用，對大學生活中的為人處事有了指南和參考。對新生的我們，面臨的問題和思想情緒不計其數(shù)，環(huán)境的陌生、生活的適應(yīng)、學習的壓力、情緒的波動，總能在人最脆弱的時候蜂擁而上，加之我們的心態(tài)并不成熟，很容易被困難折倒，進入誤區(qū)。大學較以往的高中生活相比，完全是一種全新的階段，少了拘束，自由多了一些；少了督促，自覺多了一些；少了古板，靈活多了一些。這些新的變化要求我們學會接受并且適應(yīng)轉(zhuǎn)變，健健康康地成長。我是一個男生，我所經(jīng)歷的坎坷生活，讓我養(yǎng)成了內(nèi)向的性格，遇到挫折常常是失望和沮喪、自暴自棄、自怨自嘆，在學了《思想道德修養(yǎng)》課后，我的情況有了很大的改觀，精神面貌也有了笑靨，性格也開朗活潑一些了。
很有感觸地認識到，所有的愛與恨、悲與喜、哭與笑、內(nèi)向與外向都在緩緩落幕時，才恍然大悟地明白原來的這些心理活動在很大的程度上是一種心態(tài)的緣故。正如《思想道德修養(yǎng)》課里強調(diào)的“樂觀向上”的健康心理，有了這種心情，增強了自己的自信。
大學思修期末總結(jié)篇九
大一第一個學期的生活眨眼之間就過去了，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，沒想到這么快就一個學期過去了。一學期下來，是既有得又有失的。
剛開學時軍訓(xùn)的情景還記憶猶新，來自五湖四海的同學通過軍訓(xùn)逐漸互相認識，在訓(xùn)練中互相幫助慢慢建立新的友誼，每個人開始展露自己，凸顯出自己的各種能力。在軍訓(xùn)中，我學會了堅持，同時也認識很多的同學，并與同宿舍的宿友們建立了初步的感情。
軍訓(xùn)過后，便開始了一學期的學習生活。由于大家都面臨大二專業(yè)分流的壓力，大多數(shù)同學學習都是比較刻苦的。但由于是第一個學期，我們的課并不多，課余時間相當充足，可以利用課余時間做自己喜歡的事。各項課程的展開帶著我們走進全新的世界，完全不同與高中的學習方式多少讓我有點不知所措，緊張的課程安排，沒有過多的課堂復(fù)習，更多的是靠自己課后的努力。大學的學習雖然任務(wù)不重，但絕對不輕松。大學的文化學習當然很重要了，我感觸最深的是在大學，你一定要掌握好方法。什么東西該學，什么不該學；該學多少，怎么學；哪個重要要多學，哪個不是很重要要淺嘗輒止；要廣泛涉獵，又要對某一項精益求精。說到底，大學教你的是學習的能力，和處事的方法，與人為善，又能迅速的進入你并不熟悉的領(lǐng)域，你就成功了。這個學期我覺得我的課程學的不太好，漸漸地在學習上松懈了下來，繼而在學習上出現(xiàn)了較大的漏洞?？荚嚂r還由于記錯了時間導(dǎo)致缺考，這學期重修選課時因為學分限制也不能重修，不知道這門課到第三學期還會不會開?？偨Y(jié)上學期的種種經(jīng)驗，我覺得下學期必須改變這種方式，把學習放在第一位。還有就是要加強自己的英語學習，多擠出一點時間來練習。
一直都說大學就是一個小型的社會，經(jīng)過大一第一學期，我覺得學會處理好同學之間的人際關(guān)系尤為重要。進入大學，我還會和高中的好朋友隔三差五的聯(lián)系一下。剛進大學的時候大家都來自不同的城市，不同的家庭，有著不同的背景，我漸漸熟悉他們的生活習慣，行為方式，選擇一些適合我的人去交往。另外在上學期，我懂得了不要把朋友局限于班里或者同專業(yè)的同學里，多接觸其他系院其他專業(yè)的人，才能讓自己交際面更廣。
過的太快，有時我干脆就干坐著發(fā)呆，回想高中的美好時光，我想我又失去了大學里許多寶貴的時間。大學生不應(yīng)該像我這樣，應(yīng)該學會合理安排自己的時間，適應(yīng)大學的生活。
但是，不管是快樂還是悲傷，遺憾還是滿足，是失意還是得意，一切都已經(jīng)成為了我走過的足跡，變成了我的人生中寶貴的一頁，保存在我的人生歷程中。現(xiàn)在，我要以更好的心態(tài)和精神狀態(tài)，為下學期的學習生活做準備，展望充滿希望的新學期，懷著更高的信心和抱負踏上新的征途，走好我大學生活的下一步。
大學思修期末總結(jié)篇十
學了《思想道德修養(yǎng)》后，作為一名大學生，必須把理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標。
要認真學習《思想道德修養(yǎng)》課程，著眼于實際學業(yè)的運用、著眼于對實際問題的理論思考、著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時改造客觀世界，不斷提高政治敏銳性和鑒別能力?！罢_認識個人與社會、國家的關(guān)系”，是人生觀教育的邏輯起點，只有正確認識個人與社會、國家的關(guān)系，擺正自我的位置，才能正確回答人生目的、人生理想、人生價值、人生責任、人生態(tài)度、人生尊嚴等問題。勤奮刻苦學習，永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判別是非的標準。為此，要切實把學習作為自己的第一需要，堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習的主動性、自覺性，強化系統(tǒng)性、條理性，以勤奮學習為先導(dǎo)，提高專業(yè)水平和工作能力，為創(chuàng)造性開展學習奠定扎實的專業(yè)理論功底。從審美的含義、標準講起，大學生應(yīng)該正確認識美與丑，正確處理真善美的關(guān)系，創(chuàng)造美與享受美的關(guān)系，內(nèi)在美和外在美的關(guān)系，樹立正確的審美觀，培養(yǎng)健康的審美情趣，形成高尚的審美情趣，塑造美的人生。市場經(jīng)濟既是法制經(jīng)濟，也是信用經(jīng)濟。做誠實守信的大學生是對自己絕對的要求，敬業(yè)精神是成功者的必備素質(zhì)，也是當代大學生思想道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容。
學習《思想道德修養(yǎng)》課程后，我對大學生活和學習環(huán)境充滿了熱愛，以一種平和的心態(tài)處事，通過一些有益的活動，鍛煉了自己能力，增強了自己的人格素質(zhì)，完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。
大學思修期末總結(jié)篇十一
班級工作總結(jié)時光如電，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，大學第三學年上學期即將結(jié)束，作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù)，協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到大學的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。回顧這一年，南昌大學共青學院10級會本4班班委會，在班主任南淑華老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，在南昌大學共青學院工商管理系團總支學生會的導(dǎo)引下，積極開展班級建設(shè)，并根據(jù)本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高：
大學思修期末總結(jié)篇十二
20xx年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)遠去，回顧過去，反思自己，身后的路途己經(jīng)留下了我們的足跡，不管深淺，成功，失敗，一切都離我們遠去，唯有留下我們的記憶。
——題記
轉(zhuǎn)眼間半年的時光已過，大二第一個學期馬上就要結(jié)束了。從競選上班長時的如履薄冰到回顧總結(jié)這一學期工作時的喜悅，感覺自己在工作能力，和同學之間的交流與溝通都有了一定的提高，非常高興自己成為了09級cmu3095班的班長，很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u和建議的同學，讓我可以盡自己最大的努力爭取做到優(yōu)秀！謝謝你們！
回顧總結(jié)本學期，我將從學習、生活、工作、個人感想等四個方面講述：
實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。
1.參加isas演講大賽，并獲得了isas演講大賽一等獎。
2.班費管理，班費由生活委員許明同學管理，期末統(tǒng)一向同學們 公布班級收入、支出細節(jié)情況。
3.組織委員武夏同學積極組織同學參與各項活動，期末班級聚餐 中老師一同參加。
4.本學期內(nèi)還發(fā)展了3名預(yù)備黨員。
1.班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言積極，對班 級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。
2.副班長胡敏同學協(xié)調(diào)全體干部，班干部分工明確，都能夠合格 的完成自己的職責，班務(wù)工作有所提高。
3.班委會團結(jié)一致，同時班委會成員之間配合默契。
每一個人的心更加緊密的聯(lián)系在一起，同學之間更加團結(jié)友愛，更加親密無間，使得我們五班班級向心力和凝聚力達到了前所未有的高峰。
班級不足：班上有個別同學在學習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課。少部分同學對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力，導(dǎo)致學習不太認真。班級里存在個別小集體，對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結(jié)。
回首過去整個學期走過的路，歷經(jīng)磨練而成長起來的我們少了幾分稚氣，多了幾分成熟；少了幾分盲目，多了幾分堅定、自信。我們深深的了解，前面的路上還有更多更大的挑戰(zhàn)和風雨在等待著我們，但是我們并不畏懼艱難的考驗，以上是我對自己本學期的工作總結(jié)，我感覺到這個學期很充實、學到了很多。我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們將走向更加輝煌的明天！
20xx年x月13號
總結(jié)人：羅 佩
大學思修期末總結(jié)篇十三
物華苒苒，歲月無痕。彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼就到大四了，又到了人生中的重要關(guān)口，于今想要說些什么，我卻突然不知從何開口。四年對于一個人來說，說短不短，說長不長，但對于每個大學生來說當是人生中最風華正茂、最美好、最值得懷念的時光。從進大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺，似乎還沒有完全做好到社會上拼搏的準備。盡管從過去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在敏銳多思、穩(wěn)重淡定，可是從心底里還是有一種畏懼。因為不清楚自己的實力和潛力，倏然有種腳踏半空的感覺，所以對未來有一種既新奇又害怕的心理。
但不管怎樣，我們到了這個十字路口，就必須選擇一條路繼續(xù)前行，這樣才是一個準職場青年應(yīng)該有的決斷和勇氣?？鬃釉唬何崛杖?。我想在這花花世界、滾滾紅塵中，如果我們能做到每日一省就很不錯了。大學四年教會的不是我們學到了多少書本知識，而是學以致用，自學為先，興趣第一。然，這其中最關(guān)鍵的兩點就是心態(tài)和思維。快要畢業(yè)了，要做的事情很多，要說的話也很多。在此，我想對自己過去的四年做一下簡單的總結(jié)，也不枉了這四年的錦瑟華年。
第一，關(guān)于學業(yè)。學習乃學生之本務(wù)，所以無論是哪個地方哪所學校，都會始終強調(diào)學習的重要性。知識就是力量，不學知識就等于在削弱你未來的力量。從小到大，我對這一點倒是挺自覺的。小時候，覺得學習是件快樂的事情，因為學到了很多自己不知道的知識，而且學習的過程也是一種享受。但從高中開始，我認為學習是一種負擔，各科布置的作業(yè)很多，每天都有做不完的題，每天的睡眠質(zhì)量都很差。雖然各科表現(xiàn)不俗，可是我卻怎么不快樂，感覺這是一種應(yīng)付，不是真正的求知。盡管平時各科成績都不錯，可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進大學開始，我迷茫彷徨了好一陣，一再地質(zhì)問自己。雖然這個校園不大，也沒多大名氣，但是它唯一的好處，就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性，能夠靜下心來學習和思考。上了大學之后，我發(fā)現(xiàn)自己的思維發(fā)散了許多，不是關(guān)于幻想，而是關(guān)于理性。慢慢地習慣了在老師講解的時候，能夠更多地灌注自己的想法，學習的重點不是在于多，而是在于精，這一點至今仍需努力。
所謂“學到老，活到老?！比欢?，同一個人在不同的階段應(yīng)該學習本階段該學的和未知的知識。大一到大四，我們還是學了不少課程，文學課能夠提升一個人的內(nèi)在素養(yǎng)，專業(yè)課能夠讓我們了解一點職業(yè)領(lǐng)域的常識，公共課能夠讓我們知道時下應(yīng)該關(guān)注的事情。大一大二課程不多，可那時卻是最勤奮最靜得下心來學習的時候，因為到了陌生的環(huán)境，只有自己沉靜下來才有適應(yīng)的能力。那時每天認真地學習英語，背誦單詞短語，濃厚的學習氛圍，讓自己能有一種安定之感。大一大二為英語四六級、計算機二級努力的學習，所幸在大一下學期提前考過了英語四級，之后報考的六級要么是考場發(fā)揮失誤、要么就是沒時間復(fù)習準備。計算機二級也是考了兩次才通過，第一次是因為筆試差兩分重來，第二次那一個月可是打起十二分的精神學習，不敢有絲毫的怠慢。以為大一大二把過級考試考完之后，可以輕松許多，沒想到大三大四又要為專業(yè)課而繁忙，雖然學得不是很精，但是能夠了解基本的知識就夠了。每科表現(xiàn)差強人意，還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學以致用，把所學知識能夠和實際結(jié)合起來，比如廣告學、攝影攝像這兩門課，盡管沒有那些專業(yè)的學生學得精深，但這確實很考驗自己的實際操作能力，我覺得這樣才有趣有用，所以每次題目設(shè)計花的力氣不算小。
第二，關(guān)于人脈。對于人際交往這一塊兒，似乎很多人都在說“有了人脈，就有了資源，所行之路必定寬廣?！钡牵嗣}再廣，你若沒有真正的實力也是白搭。還未進大學之時，就有朋友時常對我說，大學是個小社會，各人都有自己的如意算盤。但是對于我來說，就是人不犯我我不犯人。大家學會了彼此諒解、彼此包容，就會和諧很多。不過我這四年所接觸的人當中，也沒有遇到多么復(fù)雜的人，即便是有，也不會對產(chǎn)生很大的影響，因為我相信人性本善。
我一直信奉“君子之交淡淡如水”，雖然沒有遇到過什么知音知己，但是也交到了幾個要好的朋友。只要清楚你怎樣對別人，別人就會怎樣對你。這是一種相互相依的關(guān)系，物以類聚人以群分就是這個道理，更何況是人類這樣本身很復(fù)雜的群體。跟班上同學的關(guān)系還算說得過去，每個人都是那么的親切和諧。人在交往中都會有摩擦，即便是很要好的朋友也不例外，但是我認為這些都是很自然的事情，如果沒有一點裂痕的話，那么我們就不會有失去后才知道珍惜的深切體會。這四年中，我也有遇到過不愉快的時候，但是過了一段時間之后，還是陽光雨潤，因為這個世界沒有過不去的橋。
總的來說，這四年下來還是認識的人不算少，也不算多，但是真心感謝他們。感謝老師、感謝同學、感謝朋友、感謝所有認識和不認識的人，能在這么大的世界中積聚在這么小的一塊地方，就是一種緣分。大學四年，讓我學會了忍讓與包容，體諒他人就是體諒自己，為人達觀才會實現(xiàn)更遠大的目標。
第三，關(guān)于生活。校園生活總是豐富多彩的，但是對于我這個好靜的人來說，參加的校園活動就比較少了。參加過羽毛球比賽，盡管實力尚可，卻經(jīng)驗不佳，還是沒有殺進決賽;參加過職場精英大賽，雖進了復(fù)賽，又未進入決賽，不過這種比賽太泛化，沒有突出重點和著重培養(yǎng)人才的方式，整個比賽下來，我就覺得是在不停的自我介紹，評委也不是很專業(yè);參加過大學生英語演講大賽，也慘遭淘汰，雖然我的口語不怎么好，但是我的故事卻寫得很動人;參加過詩文寫作大賽，最后也石沉大海。所以說，付出和收獲很多時候是不成正比的。自己也開心過，也失望過。不過，比賽重在參與，勇氣可嘉，這是時常鼓勵自己的話。
日常開支上，我也很節(jié)儉。大學期間兼職不多，既然沒有很好的做到開源，那就只好節(jié)流了。該吃飯還是要吃飯，該花的錢還是要花，但是花錢要用到刀口上，不能憑一時興起，就掃購一些對自己沒有多大用處的東西。從初中讀住校開始，我就開始記賬，直到現(xiàn)在也保持著這樣的習慣。這樣做的目的，一是要清楚自己的錢到底用在了什么地方，哪個月用得多，哪個月用得少，就知道以后該怎么計劃花錢;二是要時刻銘記“花錢容易找錢難”，這些錢都是父母的血汗錢，是從他們的牙縫兒里擠下來的，作為子女要明白他們的不易，要學會感恩。不能理所當然地認為父母的錢就是給自己用的，而應(yīng)該思考這是生活給自己的考驗。
第四，關(guān)于獎懲。大學四年，肯定有過歡笑，有過郁結(jié)。不過，現(xiàn)在這些都是過眼云煙，只記好的，忘掉不好的。首先，是關(guān)于班干部。做過兩年的紀律委員，這的確是個費力不討好的差事，不過到現(xiàn)在我還是認為我盡力了，每個人我都認真對待過，對老師、對同學我都做到了公正，至于別人是怎樣的想法，現(xiàn)在多說也無益。不過大二的時候，還是獲得了一個學院“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。從小到大，我都在班里擔任要職，小學當班長和語文課代表，初中是兼班長、紀律委員和物理課代表三職，高中當過歷史課代表和數(shù)學小組長，不過越大就越不想進入這些是是非非，或許是難得清閑吧。
其次，是關(guān)于獎學金。大一第學期從未想過要拿獎學金，也不是太在意這些。那時候還不懂大學考試的模式，只是想著一學期也沒怎么好好學，那就期末的時候考好點，回去之后就不至于不好過年。后來基本上每學期都有拿不等次的獎學金和單科獎學，雖然獎金不多，但也算是對自己的一種小小的獎勵吧。當然，在每次評比獎學金的時候，也會羼雜些不快，但總體而言還是好的。自己會慢慢看透一些事情和一些人，漸漸地，自己也不會對這些事情那么上心了，有些人記憶好，考試就能考得很好，有些人記憶就不怎么好，考試相對而言就考得不是那么好。凡事只要是自己盡力而為就行了，何必那么較真呢。有些東西是你的就永遠是你的，不是你的就永遠不是你的。真正需要的是真才實學，能豐滿羽翼的就是各方面豐富的知識，而非紙上談兵。何況，現(xiàn)在用人單位看的不是你拿過多少獎學金，得過多少榮譽稱號，而是你實際工作的能力。即便你曾在學校叱咤風云，到了社會上你還是得一切歸零重新起步。
第五，關(guān)于興趣。都說興趣是自己最好的老師。對于這一點，現(xiàn)在想來是毋庸置疑的。有了興趣，就有了自學奮發(fā)的動力，至少能讓自己找到一些事情做。興趣就是充盈自己知識的最好途徑。大學四年，唯一不變的興趣，就是看書。大一大二還多讀點，大三大四因為專業(yè)課多了作業(yè)多了就少于讀了。不管是看什么樣子的書，只要是自己感興趣又是自己未知的，就能填補自己很大的一塊知識空白。有時興致所來，就會寫上一兩筆，算是聊以慰藉吧。以前自己很不喜歡看書，寫作也頭疼，后來在高中的時候，有意識地培養(yǎng)自己的閱讀興趣，所以現(xiàn)在才會喜歡讀點閑書、史書、哲書。其實除了這一項，我還有很多種興趣，只不過人大了，就會歸于沉靜了，在此就不必多言了。
第六，關(guān)于現(xiàn)狀。大四最后的學習生活快要結(jié)束了，我的大學生涯也很快要落下帷幕了。雖然現(xiàn)在為自己找工作而煩惱著，但是我堅信這只是暫時的，每個人都會經(jīng)歷類似的階段，所以盡量想辦法讓自己心氣平和，不要受外界打擾。只要做好現(xiàn)在手上的每一件事就好了，兵來將擋水來土掩。聰明的人不會杞憂明天，而是把握當下。盡管自己意識到自己現(xiàn)在還有很多的不足，還有很多的東西沒有學到手，但是我會趁最后的時間努力地彌補，能補多少就多少。關(guān)鍵是要有一種淡定從容的心態(tài)，活到老學到老才是真的。雖然沒有考研，但是不管是考公務(wù)員，還是考教師，抑或是找工作，我都會盡量去嘗試，盡力就好。
第七，關(guān)于未來。每個人心中都有一種關(guān)于未來的美好藍圖，對我來說也不例外?？墒俏腋杏X它有時是那么清晰，有時又是那么模糊。因為這個世界在不斷的變化，未來誰都說不準。我只能說我還是按照常人的過法活著，對于未來不要想得太遙遠，最多定個十年計劃、五年計劃之類的職業(yè)規(guī)劃。一個好的人生規(guī)劃，對于一個人來說是至關(guān)重要的。夢想和現(xiàn)實總是存在著很大的差距的，所以我必須一步一個腳印地走。
大學四年我們看到了很多，聽到了很多，也學到了很多，然而自己真正思考的卻不是很多。人生的每個階段要做每個階段的事情，現(xiàn)在的我們就是要做校園生涯中最后的拼搏，只有做好了相應(yīng)的準備，才能鎮(zhèn)定地對待明天。不管我們以后的生活會是怎樣，但我希望我們都不要失去方向，不要迷失自己。職業(yè)生涯中，方向是其關(guān)鍵，只有真正知道自己想要的是什么，想要過的是什么生活，才會努力去奮斗。大學這四年，我雖然過得平平淡淡，但卻很踏實。學到了很多東西，學會了反思，學會了包容，學會了達觀，我想這樣就夠了。在大學生活還未謝幕之時，我會對這個校園最后由衷地說一聲“謝謝”。
大學思修期末總結(jié)篇十四
時間過得好快，感覺轉(zhuǎn)瞬即逝。在這一個學期，經(jīng)過我們?nèi)嗤瑢W的共同努力，本班在德，智，體，美，勞方面都有著不同程度的進步、回想過去的一個學期：綜合評估，入黨積極分子、班級外出活動等等，不知你們能不能看見、能不能記得，為了得到一個好成績我們盡心盡力煞費苦心的完成自己的一門門專業(yè)作業(yè)；入黨積極分子交的一份份思想?yún)R報、一次次的參加入黨積極分子講座、活動，那一次次活動我們每一個同學忙碌的身影，為這個班級貢獻出自己的一份力量，印象最深的就是我們組織的為譚蕓募捐的那次活動，同學們大冷天的站在行知大道搓著手、跺著腳耐心的給路過的同學講解情況，為募捐做出著貢獻。這一次募捐不光給譚蕓募捐到了善款，而且大大的增進了我們班各個同學的友誼，提高了我們班的向心凝聚力。這些我都看在眼里記在心里。
生活和思想也從高中階段過渡到了大學階段，加上各項活動的舉行，讓同學們不斷團結(jié)起來了。對于我來說，一直以來很強調(diào)民主，所以從來都以最民主的形式來作出班級重大決定。商討班級集體活動，向同學們傳達學校的文件及指示，以及班里的各項活動，都是開班會的形式來完成的。本學期，積極配合院校和年級開展的各項工作，努力做到為同學們服務(wù)。我們班同學也積極地配合各項工作的開展，我也為這些活動盡自己的義務(wù)和力量，例如積極動員同學參加各個社團部門的活動，參加各式各樣的比賽。我也時刻提醒同學們要做到一個學生應(yīng)該做的，雖然我們是大學生，但我們還是學生，這話你們也聽過不止一遍，不知道我這話說的對不對，希望你們能夠理解。不過，一少部分同學仍存在懶惰情緒，例如上課遲到，逃課，不積極參加各項活動等。盡管我在本學期工作中碰到不少障礙，不過，在輔導(dǎo)員老師的悉心指引以及全班同學的積極配合下，我總算順利完成本學期的班長工作。
最后的期末考試快到了，學習是我們的第一要務(wù)，所以作為班干部要起到引領(lǐng)的作用。大家都為了能夠更好的順利考試，臨近期考大家的學習氛圍良好。也存在一些不足。同學們的學習態(tài)度不夠端正，部分同學的心思未能集中到學習上來，學習氣氛不夠濃厚；希望同學們有則改之，無則加勉，好好復(fù)習考出一個自己滿意的好成績來，也希望在未來的一學期里整合我們班級各方面的力量把我們的班級建設(shè)得更好。
對于我個人來說，本學期的工作在某些方面的確是有點不到位，我自己知道的有一些，不知道的，肯定也還有不少，希望同學們通過各種方式指出我的不足，以便我在以后改正。簡單說說這一學期來我個人感受和感悟。
雖然在工作中我不乏壓力，但是有壓力往往也是一件好事，這樣也就又多了一個動力的來源。由于平日增加的工作量，學習的時間固然比以前少了很多，而要學會怎樣處理好兩者之間的關(guān)系對于自己來說是一個很重要的問題，如果自己身為班長，卻不能樹立不管是行為上還是學習上的好榜樣，這樣是絕對不行的。
在大學擔任了班長一職后，很深刻的體會到了大學班長和高中班長是不一樣的，不知道是不是因為我們都不是高中那群小孩了都長大了，還是大學里沒有像班主任那樣的老師來主導(dǎo)這個班級。大學里班干部工作的辛苦，其中也夾雜了一些心酸，有時候可能因為一些小的誤會，導(dǎo)致同學們甚至其他班干部對我工作的不理解，產(chǎn)生了偏差，但是同時很欣慰的是，理解的同學們都會很誠懇地在同學間相互進行協(xié)調(diào)，消除大家心中的隔閡，說實話我很高興，欣慰自己的努力沒有白費，還是有理解自己的，在這里我說一聲——謝謝！每當看到大家在班級活動里笑成一群，融洽地相處時，開心的照著集體照時，心中會涌出一種莫名的欣慰。
一學期一學期的這樣走過來來，我學習到很多很多，也汲取了不少的經(jīng)驗教訓(xùn)。感受最深刻的一點是，能夠為同學服務(wù)，我感到很光榮。其實，當初毅然決定當班長，對我來說只是想鍛煉一下自己，存在著私心，為了讓自己以后在社會上更加出眾，在起初當上班長的時候，我從來沒想過當個班長是這樣難，確實挺難……現(xiàn)在，一切都過來了，我也如愿所想，我被鍛煉了，被練得更加堅強更有忍耐力。雖然工作辛苦，困難不少，但我沒有后悔?？傊苍谖胰温毱陂g，我會一如既往堅持“一切為同學們著想，一切為同學們服務(wù)。”的承諾。在接下來還屬于我的工作職責中，我會繼續(xù)嚴以律己，身先士卒，爭取把我們班級的每件事情處理好，讓班里的每一個同學滿意。
最后，真心的感謝每一個同學對我的支持！
大學思修期末總結(jié)篇十五
這學期以來，經(jīng)歷了許多的風風雨雨，政治學習、雙學小組、粉筆字考試、鋼筆字考試、計算機考試、英語四級報名等一系列事情?；仡欉@學期作為團支書的助手兼室友以來，看到團支書為班上的事情忙得兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。確實感到班干部的責任重大，不僅要把班上的種種工作安排得井井有條，還要經(jīng)常了解同學心里的想法，作好同學和班主任的溝通任務(wù)，當好老師和同學溝通的橋梁。要讓班主任及時了解到班上同學的動態(tài)，也要讓同學們了解班主任的管理意圖。確實非常的不易。我作為團支書的助手積極參與班級管理和班級建設(shè)。在“雙學小組”的學習過程中，我主要負責考勤和點名的任務(wù)。有時也要為同學提供課時安排等相關(guān)信息。一學期以來，班上絕大多數(shù)同學都是積極參與學習過程，并且在期末的考核中取得了優(yōu)異的成績。
對于在政治學習活動中，我按照班級團支部的安排，認真落實。在學習中，認真領(lǐng)會學習主題的含義，和班上同學做好交流學習。同時，自身能力也在交流活動中得到了鍛煉和提升。并且班團委還充分利用政治學習活動中團隊活動的時間，在班級內(nèi)部開展了籃球比賽。通過比賽，豐富了同學們的課余生活，提高了同學們參與團隊活動的'熱情。另外，在班級管理中，建言獻策，積極參與班級管理，為把我班建設(shè)成為文明、和諧、奮進、團結(jié)的班級體貢獻一份力量?？偨Y(jié)過去，展望未來。我相信，在班主任和班團委的積極的帶領(lǐng)下，在全班同學的共同努力下，我們班一定會取得更大的進步。
大學思修期末總結(jié)篇十六
光陰似箭，日子如梭，教師年度考核工作總結(jié)。轉(zhuǎn)眼間一學年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就20xx年的教學工作小結(jié)如下：
一、變革理念轉(zhuǎn)變角色。
依據(jù)教育部大學英語教學改革的精神，遵循外語教學規(guī)律，把大學英語的教學的重點放在英語綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)上，有計劃地培養(yǎng)學生合作學習與自主學習能力，加強“基于網(wǎng)絡(luò)和多媒體”的大學英語教學改革，激發(fā)學生學習的主動性，做學生學習的促進者、英語學習環(huán)境的營造者和學生潛能的挖掘者。堅持用前沿理論指導(dǎo)教學實踐。我校在20xx年開始在第一學期實施自主學習計劃，指導(dǎo)學生制定自主學習計劃、培養(yǎng)學習策略并進行自我監(jiān)控與評價;20xx年開始進行用用esp理論指導(dǎo)大學英語教學，在英語語言教學的同時，滲透相關(guān)專業(yè)詞匯知識，做好與專業(yè)英語教學的銜接。
二、科學合理學以致用的教學大綱、課程體系。
按照教育部新頒布的《大學英語教學要求》(試行)，結(jié)合我院實際，認真組織論證，完成了大學英語課程教學大綱的修訂工作。大學英語課程既包括理論環(huán)節(jié)，也包括實踐環(huán)節(jié)。在大學英語課程大綱中明確加入聽說實踐環(huán)節(jié)，明確教學任務(wù)和教學安排及評估標準。完善實踐教學環(huán)節(jié)的教學計劃、教學大綱、考核形式及成績評分標準?？偨Y(jié)出一整套英語實踐教學環(huán)節(jié)體系。加強實踐環(huán)節(jié)的教學監(jiān)管，嚴格考勤、考核。把第二課堂活動作為英語實踐環(huán)節(jié)寫入教學大綱，加大第二課堂活動的指導(dǎo)和投入，規(guī)范第二課堂活動，做到有計劃、有組織、有測試、有總結(jié)、有報道，活動后資料及時存檔;加強口語街、“華航中外文化活動交流周”等特色品牌活動，“全國大學生英語競賽”、“河北省cctv世紀之星演講比賽”等活動的指導(dǎo);組織英語競賽如：背誦、英語歌曲、寫作、短劇、英文電影配音等形式多樣的活動，建立自主學習的平臺和英語廣播站，不斷提高英語廣播站、宣傳欄、墻報的制作內(nèi)容的質(zhì)量。
三、以人為本因材施教的教學模式。
在新生入校后進行入學分級考試，根據(jù)其高考英語成績將各班的英語基礎(chǔ)差、成績低的10%的學生組成普通班，進行分級教學。其目的是使英語基礎(chǔ)知識差的學生得到相應(yīng)的預(yù)習和輔導(dǎo)，在歷時兩個學期后能夠適應(yīng)正常英語教學，大學英語教學不僅實行了分級教學，還采取了教考分離制度。
在日常教學中，加強在合作學習模式下的大學生自主學習能力的培養(yǎng)。加強英語學習策略的培訓(xùn)，培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神。將自主學習計劃在教學大綱中得到貫徹，培養(yǎng)學生的學術(shù)能力和社會能力，提高學生的綜合素質(zhì)。注重培養(yǎng)學生的語言實際運用能力，特別是聽說能力，一年級英語課程中實行讀寫譯大班授課，視聽說小班授課制，在小班授課中新增語音課程，同時明確大學英語課程建設(shè)、教學改革和人文素質(zhì)拓展工作。建立基于網(wǎng)絡(luò)的自主學習的平臺的新的教學模式。
四、整合資源，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學環(huán)境。
堅持用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)推進教學改革。08年以來，不斷建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學資源，在外研社的協(xié)助下，利用語音室建立學生自學互動網(wǎng)絡(luò)平臺，及時更新現(xiàn)有的大學英語自主學習網(wǎng)絡(luò)平臺。充分利用校園網(wǎng)、音頻、校園廣播等現(xiàn)代化設(shè)備手段，指導(dǎo)學生編輯制作節(jié)目，以喜聞樂見的視聽形式調(diào)動學生學習英語的興趣。
五、師資隊伍建設(shè)。
加強師德教風建設(shè)，提高教師隊伍的素質(zhì)，以良好的教風促進學風建設(shè)。教育引導(dǎo)職工教書育人，無私奉獻。開展多項教研活動，堅持集體備課、互相聽課制度，取長補短。組織教師學習學院有關(guān)文件，全面落實學院教學常規(guī)的要求，對教學的各個環(huán)節(jié)認真研究，使教師對教學工作樹立“嚴謹、高效”的觀念和作風。
大學思修期末總結(jié)篇十七
通過對《大學生素質(zhì)訓(xùn)練》這門課程的學習，讓我明白了作為一個大學生具備良好的心里素質(zhì)是非常重要的，同時也明白了我們應(yīng)該相信自己是最好的，做什么事情都要有信心和底氣。
這門課程課雖然不多，但是確讓我收獲頗多。我們一共有6次活動：江邊吶喊、自我才藝展示、團體游戲、個人演講、服裝設(shè)計秀、模擬招聘。在這些活動中讓我印象最深刻的兩次活動吧。
第一：就是個人演講，在這之前我從來沒有個人站在臺上演講過，我突破了自己，我發(fā)現(xiàn)上臺演講只要自己在上臺之前做足了準備，就沒有什么害怕的，但是我發(fā)現(xiàn)自己做的不夠，因為我根本沒有想好上臺的時候應(yīng)該怎么講，所以幾很緊張，講的條列也不夠清晰，我想如果我以后還有那種上臺演講的.機會，我一定會做的很好。
我來講一下演講的關(guān)鍵：演講也是需要溝通的，因為演講的目的是需要大家都明白講的是什么，只有演講者用眼神與觀眾進行交流才能預(yù)期的達到目的，表達出自己想要表達的意思。
第二：然后江邊吶喊也比較有意思，面對長江大聲的喊出自己是最好的最棒的，頓時對自己就充滿了自信。愛默生說過：“自信是成功的第一秘訣。自信就是自己信得過自己，自己看得起自己。它不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀：而是激勵自己奮發(fā)進取的一種心里素質(zhì)，是以高昂的斗志，充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒，是戰(zhàn)勝自己，告別自卑，擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。
大學思修期末總結(jié)篇十八
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)，回首這一學期的工作感受頗多，回顧這段時間的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，下面我就本學期的工作做出如下總結(jié)：
一、班級基本建設(shè)。
良好的制度是組織健康發(fā)展的前提，從西區(qū)來到東區(qū)，學校制度發(fā)生變化，所以班委會討論將原來的班做出調(diào)整，班規(guī)經(jīng)一年的實施實用性毋庸置疑，經(jīng)過簡單的調(diào)整在班內(nèi)公布同學們也表示支持。開學初由于各方面的原因，班委成員也有所調(diào)動，新上任的班委積極參與班級工作，13個班委團結(jié)一心共同為班級利益奮斗，良好的制度體系為班級的健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
二、量化成績工作。
級違紀情況進行分析，提醒同學們引以為戒，盡量杜絕違紀行為，班級內(nèi)對于違紀同學也制定了相應(yīng)懲處措施如：檢討書、值日兩天等。后期除第七周有明顯下降其他時間班級紀律表現(xiàn)基本穩(wěn)定，總體工作差強人意。
2.安全成績：本學期安全工作比較到位，僅第十一周因為周末到班學習的同學一次疏忽造成量化失分，其他時間保持良好，安全委員同時為系安全部委員，對于班級的安全工作盡職盡責，工作十分認真。班級內(nèi)對于違禁電器的管理分工到各個宿舍，由宿舍長及宿舍內(nèi)班委直接負責，安全委員不定時抽查，至今未發(fā)現(xiàn)違紀情況，每周班級例會安全方面的提醒也是會議的一大中重點，本學期內(nèi)班內(nèi)并沒有夜不歸宿現(xiàn)象，同學們自覺性較高。
3.衛(wèi)生情況：本學期衛(wèi)生分為兩部分，教室方面衛(wèi)生保持良好，衛(wèi)生委員認真負責，及時發(fā)現(xiàn)值日組的潛在問題，及時解決，教室方面較上學期來看進步很大，但另一方面，宿舍仍是班內(nèi)最大的問題，如果將學期初的表現(xiàn)歸咎于新環(huán)境的不適應(yīng)，那么后期的問題便辯之詞窮，宿舍問題跟同學們的生活習慣有重大聯(lián)系，從第三周開始，班級內(nèi)安排專門的班委負責宿舍衛(wèi)生，并在每次班級會議內(nèi)對同學們做積極動員，情況雖有改善，但就班委的工作目標來說還有一段距離，下階段，我們會繼續(xù)重點安排工作來解決這一頑疾。
排由副班長具體負責，名單及小隊長的確定井然有序，今后會繼續(xù)保持。
5.班級執(zhí)行力：本班學生踏實專注的特點明顯，對于班級管理工作十分理解和支持，本學期班級執(zhí)行力被扣一分，雖然分數(shù)不高但對于班級量化分分必爭的原則來說還是有待加強的，下學期會注意這方面的問題，爭取一分不丟。
三、學習氛圍營造。
學生的第一要義是學習，無論什么時候，我們都不能停下學習的步伐，本班本學期學習氛圍濃厚，因為專業(yè)的特殊性，稅法2課程難度較大，加之任課老師的認真負責，班級內(nèi)學習積極性良好。因為課程安排的原因，本班這學期開始有學生陸陸續(xù)續(xù)報考會計證，對于備考會計證以及課程進度緊跟，學習委員具體負責動員，班級內(nèi)推行經(jīng)驗分享以及幫扶制度，這學期班內(nèi)學習氛圍濃厚，得到了任課老師的一致好評。
四、文化活動組織。
根源，此項工作，我們?nèi)沃囟肋h。
五、工作中的缺陷。
本學期初因為在西區(qū)擔任學生輔導(dǎo)員，對于東區(qū)的工作模式適應(yīng)時間較長，工作重點抓住的時間較晚，且開學初因為環(huán)境的不適應(yīng)導(dǎo)致工作熱情大不如從前，但是由學生干部培訓(xùn)及班級氛圍積極改善的影響，缺點得到了及時改善，我始終明白，會七的責任是我不竭的動力，會計系的榮辱，是我不能松懈的追求。
六、新階段期望。
回首這一學期，成績已成定數(shù)，但是思考的深度不通，我們的得失就不能從一而論，經(jīng)過一學期的總結(jié)，我的能力及心智的提升也是明顯的，在下一階段的工作中，我將帶領(lǐng)七班的所有班委，保持好班級量化成績，努力做到保二爭一，為班級，為會計系爭光；在學習方面積極幫助同學們備考會計證，在下一學期爭取做到通過率達60%；積極組織各種實踐性活動鍛煉同學們的應(yīng)變能力，拓寬同學們的知識面。新的開始新的希望，我堅信，我們的明天會更好。
大學思修期末總結(jié)篇十九
作為一名大二學生，或許在經(jīng)驗上比剛進大學不久且沒有過辯論賽經(jīng)驗的人來說，具有一定的優(yōu)勢，但是從辯論賽的結(jié)果來看，我想說的是：江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年?；蛟S也是自己么可以準備好，所以，才在先局中失利，從而導(dǎo)致下面的辯論賽沒有正常發(fā)揮。同時，也在告訴我們，即使作為大二的學長學姐，也不要有這種輕敵的.思想。把自己看重點，把別人看重點。索然這次辯論賽已經(jīng)失去了機會，不過，在以后的活動中，我們會拿出自己的激情，一直奮斗下去，為自己，也為班級。
既要進行考級考證的報名，也要進行考級考證工作的培訓(xùn)，每天就是考級考證資料的收集以及資料的發(fā)放。抱著那一疊厚厚的資料，忙里忙外，現(xiàn)在才知道，原來學習委員的工作并不是那么的簡單。但，我們常說：選擇了，就不要放棄。在考級考證工作中，自己又很多做得不好的地方，如資料的收集過慢、資料的發(fā)放過慢等等，希望在下次的考級考證工作中，能夠不斷的去克服這些，真正的把工作做好。
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