演講稿還需要注意語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和肢體語(yǔ)言的運(yùn)用，以增強(qiáng)表達(dá)效果。演講稿的邏輯要緊密，要確保觀點(diǎn)之間有合理的連接和過(guò)渡，使得整篇演講連貫性強(qiáng)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格，包括勵(lì)志演講、社會(huì)熱點(diǎn)演講、職業(yè)發(fā)展演講等等。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以了解到一些成功的演講技巧和優(yōu)秀的演講思路，希望對(duì)大家的演講稿寫作有所幫助?，F(xiàn)在，請(qǐng)大家跟我一起來(lái)看看吧。
安全小衛(wèi)士演講稿篇一
領(lǐng)導(dǎo)，同事：
朋友們好！
我今天演講的題目是《安全是生命的花園》。
激情的x月慢慢來(lái)了，伴隨著以“夯實(shí)安全基礎(chǔ)，促進(jìn)安全發(fā)展”為主題的第12個(gè)安全生產(chǎn)月。但是，安全可以說(shuō)是一個(gè)每年、每月、每天都在談?wù)摰脑掝}，也可以說(shuō)是一個(gè)永恒的、老生常談的話題。
記得小時(shí)候媽媽說(shuō)：“孩子在我面前繞過(guò)石頭。”這是她對(duì)我的關(guān)心，因?yàn)槲覌屌挛覀儠?huì)摔傷自己。上學(xué)過(guò)馬路的時(shí)候，爸爸會(huì)說(shuō)，路上小心車。這是他告訴我的，因?yàn)槲野职峙挛覀兂鍪隆ｋS著我們的成長(zhǎng)和成熟，父母不會(huì)一直陪著我們。如果他們不擔(dān)心我們，我們就得照顧好自己，把安全放在第一位。從學(xué)生到員工，我們要學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)的安全知識(shí)。記得剛進(jìn)單位的時(shí)候看到一個(gè)關(guān)于安全的警示牌，就是“隱患勝于明火，預(yù)防勝于救災(zāi)?！痹谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中，我們學(xué)到了很多安全知識(shí)，參加了一些安全相關(guān)的活動(dòng)，如單位每年舉辦的一次消防演習(xí)，節(jié)假日舉辦的安全知識(shí)競(jìng)賽等。我們都積極參與并表達(dá)了自己。參加過(guò)這樣的安全演練和培訓(xùn)活動(dòng)，才知道安全比泰山更重要，安全是人生的花園。我理解：“我對(duì)我的安全負(fù)責(zé)，我對(duì)別人的安全負(fù)責(zé)，我對(duì)企業(yè)的安全負(fù)責(zé)?！泵靼最I(lǐng)導(dǎo)耐心細(xì)致的安排，才是真正落實(shí)安全責(zé)任制。為了實(shí)現(xiàn)：“人身事故為零，設(shè)備運(yùn)行事故為零，火災(zāi)爆炸事故為零?！边@樣的目的。所以，不要抱怨有人在工作上給你添麻煩，因?yàn)檫@是善意的提醒，也不要抱怨準(zhǔn)確的操作程序讓你心煩，因?yàn)檫@樣會(huì)讓你遠(yuǎn)離意外的危險(xiǎn)。
但是我們的儲(chǔ)存庫(kù)中有很多地方需要我們注意安全，比如熏蒸中毒、機(jī)械傷害、火災(zāi)事故、電路維護(hù)等等。所以，去生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，要戴防毒面具；高空作業(yè)時(shí)，系好安全帶；生產(chǎn)之初，一定要反復(fù)確認(rèn)；在現(xiàn)場(chǎng)工作時(shí)，要做到“四不傷害”。記住不要僥幸，要一步一個(gè)腳印，因?yàn)閮e幸是危險(xiǎn)的前奏，后悔是安全的懲罰。生活是我想要的，安全是我想要的。要想兩全其美，必須時(shí)刻有安全意識(shí)，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)處理。
綜上所述，安全可以說(shuō)是生命的花園，是企業(yè)生存的基石。不注重安全去談人生有多美好，不注重安全去談企業(yè)效益有多理想。有人說(shuō)：“人生就像煙花，沖破黑暗的天空，綻放出自己的美麗?！庇腥苏f(shuō)：“生命像蠟燭一樣燃燒自己，卻照亮別人?！庇腥苏f(shuō)人生就像流星，來(lái)去匆匆，留下美好的瞬間……等等。這些對(duì)生命的大贊都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。如果沒(méi)有安全，這個(gè)園子里的大生命就不堪一擊。但是，哪個(gè)不要笑，哪個(gè)家庭不要幸福，哪個(gè)企業(yè)不要興旺？所以請(qǐng)好好珍惜生命，讓安全與我們同行，與生命同在！
安全小衛(wèi)士演講稿篇二
設(shè)計(jì)意圖：
在日常生活中，警察、交警、消防員、保安是幼兒經(jīng)常遇見(jiàn)的人，他們雖然知道這些人，但是對(duì)他們的職業(yè)特點(diǎn)還是很模糊，為了讓幼兒更了解這些人跟我們的關(guān)系，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)，故設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解，解放軍、保安、消防員等職業(yè)的特點(diǎn)，了解他們的工作與人們的關(guān)系。
2、學(xué)習(xí)遇到危險(xiǎn)如何進(jìn)行正確求救、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
3、增強(qiáng)幼兒尊重、熱愛(ài)他們的情感。
4、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。
5、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：學(xué)習(xí)遇到危險(xiǎn)如何進(jìn)行正確求救。
2、難點(diǎn)：初步了解，解放軍、保安、消防員等職業(yè)的特點(diǎn)，了解他們的工作與人們的關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
ppt課件、幼兒積累安全衛(wèi)士的相關(guān)知識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、導(dǎo)入：教師播放視頻，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
今天老師要請(qǐng)小朋友們和老師一起看一段錄像。
2、看課件圖片認(rèn)識(shí)安全衛(wèi)士，以及他們的職業(yè)特點(diǎn)。
在我們的日常生活中，有一些人不遵守社會(huì)規(guī)則，違法犯罪，比如：偷東西？應(yīng)該有誰(shuí)來(lái)管呢？小朋友你們好聰明，我們今天請(qǐng)來(lái)的第一個(gè)安全衛(wèi)士就是警察，警察是做什么工作的?(幼兒自己說(shuō))看看這張照片上的警察在干什么?為何警察要抓他？（因?yàn)樽隽藟氖拢┚焓且婪ňS持社會(huì)治安秩序、公共秩序、保護(hù)社會(huì)安全、防止一切危害國(guó)家、危害社會(huì)行為發(fā)生的人。負(fù)責(zé)懲治危害國(guó)家安全和利益的一切違法犯罪分子。讓我們的生活安定，小朋友每天可以安心的在幼兒園學(xué)習(xí)。
我們的安全衛(wèi)士除了警察還會(huì)有誰(shuí)呢？瞧這個(gè)人是誰(shuí)？她在做什么?是從哪些地方看出來(lái)是安全衛(wèi)士交警？（手勢(shì)、衣服）我們小朋友在哪些地方見(jiàn)過(guò)他們？（幼兒說(shuō)說(shuō)）他們的主要工作是做什么的？指揮交通，管理行人和車輛，處理交通事故，辦理駕照等等。
那在我們生活的小區(qū)還會(huì)看到什么人在保護(hù)我們的安全？（保安）除了在社區(qū)看得到他們的.身影，哪些地方也會(huì)有保安？（公司、銀行、醫(yī)院、學(xué)校門口）我們幼兒園里有沒(méi)有保安？是負(fù)責(zé)保護(hù)幼兒園和老師小朋友們的安全，不讓可疑人員隨便進(jìn)入幼兒園。
小結(jié):解放軍是駐守在我們祖國(guó)的邊疆，保護(hù)我們的祖國(guó)，是維護(hù)世界的人。在我們遇到災(zāi)難的時(shí)候，都會(huì)及時(shí)的幫助我們。
我們身邊雖然有安全衛(wèi)士保護(hù)，但我們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)的時(shí)候也要知道一些解決的辦法，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
如果這件事發(fā)生在你的身上你會(huì)怎么辦?想想你會(huì)怎么解決？
3、我們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)的時(shí)候，該怎么辦?
幼兒說(shuō)了教師做適當(dāng)?shù)男〗Y(jié)。
（2）鄰居家里著火了。
發(fā)生什么事了，怎么會(huì)有那么大的火？該怎么辦?（鼓勵(lì)幼兒想出更多的辦法）。
（3）家里的門被撬了怎么辦？
（4）發(fā)現(xiàn)有人酒后駕車。
（5）在街上迷路了。
以上這五件事情假設(shè)都是發(fā)生在小朋友自己身上，更多的是讓小朋友自己說(shuō)，教師作為聽(tīng)眾，讓更多的小朋友有發(fā)言表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
4、幼兒玩游戲，活動(dòng)結(jié)束。
今天我們一共請(qǐng)來(lái)了哪些安全衛(wèi)士？他們是？看來(lái)小朋友們都記住了，現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)連線的小游戲，請(qǐng)上來(lái)玩的小朋友要把這個(gè)人發(fā)生什么事情了、要給誰(shuí)打電話、電話號(hào)碼是多少說(shuō)出來(lái)，邊指著圖邊說(shuō)。
活動(dòng)延伸：
請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒關(guān)注電視報(bào)紙上有關(guān)“安全衛(wèi)士”的消息，豐富幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒尊重他們的情感。
活動(dòng)反思：
幼兒的宣傳安全小衛(wèi)士活動(dòng)，相信這樣更能讓孩子在活動(dòng)中成長(zhǎng)起來(lái)！
安全小衛(wèi)士演講稿篇三
今天，領(lǐng)導(dǎo)給我發(fā)言機(jī)會(huì)，很榮幸，這兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我受益匪淺，現(xiàn)在結(jié)合安全生產(chǎn)監(jiān)管工作，我匯報(bào)幾點(diǎn)感受：
責(zé)任。做安全生產(chǎn)監(jiān)管工作，總是繞不開(kāi)“責(zé)任”二字，對(duì)安全生產(chǎn)監(jiān)管人員來(lái)說(shuō)，“責(zé)任”不僅僅是個(gè)人的自我修養(yǎng)，也是每天面臨的實(shí)實(shí)在在的壓力，每年全國(guó)都有近3萬(wàn)人受到遭安全生產(chǎn)事故追責(zé)，“瀆職、失職”是我們?cè)谌粘９ぷ髦袝r(shí)刻要注意的問(wèn)題。但外力可以激發(fā)內(nèi)力，我們安監(jiān)人員把壓力變成動(dòng)力，把外在的責(zé)任追究轉(zhuǎn)變成內(nèi)在的責(zé)任意識(shí)，打起十二分精神，時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，嚴(yán)格執(zhí)法，規(guī)范執(zhí)法，把安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任落實(shí)到位。2013年全年我們共檢查經(jīng)營(yíng)單位近千次，糾正違章作業(yè)行為120多次，取締無(wú)證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位13家，排查整改消除安全隱患200多個(gè)，有10家企業(yè)通過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，我們安監(jiān)中隊(duì)也通過(guò)了棗莊市標(biāo)準(zhǔn)化中隊(duì)建設(shè)驗(yàn)收，實(shí)現(xiàn)了全年無(wú)安全事故，被評(píng)為2013年全市安全生產(chǎn)先進(jìn)單位。
堅(jiān)持。安全生產(chǎn)工作沒(méi)有人情可講，因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)人情下去，就是一個(gè)個(gè)安全隱患埋下，就意味著我們安全監(jiān)管人員的一個(gè)個(gè)瀆職失職，既是對(duì)我們自己的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)委托人的不負(fù)責(zé)任。2013年臨時(shí)煙花爆竹經(jīng)營(yíng)許可審批，相比往年我們砍掉了三分之二的申請(qǐng)，在我們力所能及的范圍內(nèi)嚴(yán)格執(zhí)行了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范了市場(chǎng)，減少了安全隱患。在這里也向同事們對(duì)我們工作的支持理解表示感謝，也對(duì)我們平時(shí)工作中沒(méi)有做到的地方表示道歉。
熱愛(ài)。安全監(jiān)管工作是一項(xiàng)實(shí)打?qū)?、硬碰硬的工作，也是一?xiàng)良心工作，它直接關(guān)系著人的生命安全，企業(yè)的財(cái)產(chǎn)安全和一個(gè)地方的穩(wěn)定，但我們也深知加在我們肩上的擔(dān)子這也是對(duì)我們的信任，敬業(yè)方能樂(lè)業(yè)，熱愛(ài)是最好的`老師，作為安監(jiān)人員，我們以安監(jiān)工作為榮、以安監(jiān)工作為樂(lè)，把工作當(dāng)事業(yè)干，享受工作，開(kāi)拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，以對(duì)各級(jí)高度負(fù)責(zé)的精神，扎實(shí)抓好安全監(jiān)管工作的落實(shí)，“守土有責(zé)，保一方平安”。
2014年，在下一步的工作中，作為一名安全生產(chǎn)監(jiān)管工作人員，我要保持敬畏之心，時(shí)刻提醒自己一要有維護(hù)穩(wěn)定的責(zé)任;二要有安全生產(chǎn)的意識(shí);三要有珍愛(ài)生命的良知，做到靜心、盡心和凈心，以平和的心態(tài)、昂揚(yáng)的斗志、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，抓好法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、立足崗位腳踏實(shí)地地履行好安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)、解決當(dāng)前安全生產(chǎn)領(lǐng)域中存在的突出問(wèn)題，為確保街道安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。最后，祝大家在新的一年里身體健康，萬(wàn)事如意。謝謝大家。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士》。 11月9日是“全國(guó)消防安全宣傳教育日”。今天，我們就來(lái)談?wù)勏腊踩脑掝}。
火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友，但如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。學(xué)校是學(xué)生最集中的地方，一旦發(fā)生火災(zāi)，不了解消防常識(shí)的同學(xué)就會(huì)驚慌失措，耽誤逃生的最佳時(shí)機(jī)。所以，同學(xué)們要多掌握一些消防安全知識(shí)，按照正確的方法逃生，保證生命安全。
首先要冷靜地探明著火方位，并在火勢(shì)未蔓延前朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。如果大樓通道被煙火封死，立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后，用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入毒氣。發(fā)生火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不要從窗口往下跳，應(yīng)沿防火安全通道朝樓下跑。
實(shí)在沒(méi)有通道逃離時(shí)，要緊閉教室門，用衣服將門窗縫堵住，揮動(dòng)鮮艷的衣服、毛巾，或者用往樓下扔?xùn)|西等方法引起營(yíng)救人員的注意。同時(shí)，不斷向門、窗、桌、椅上潑水，千萬(wàn)不要躲在床下、桌子下或壁櫥里。
一旦看到發(fā)生火險(xiǎn)，我們要及時(shí)撥打火警電話“119”，報(bào)警時(shí)要講清楚所處的地理位置，說(shuō)明什么東西著火、火勢(shì)怎樣。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。所以，遇到火情，千萬(wàn)不要圍觀。
同學(xué)們，希望大家能掌握更多的消防安全知識(shí)，做一名有責(zé)任感的“安全小衛(wèi)士”!
我的演講完畢，謝謝大家。
安全小衛(wèi)士演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫時(shí)，一定會(huì)賞心悅目；當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空，看到碧海藍(lán)天，無(wú)邊無(wú)際時(shí)，一定會(huì)心曠神怡；當(dāng)雨過(guò)天晴，蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹，你一定會(huì)感到天空是多么明朗！空氣是多么新鮮?。∧憧稍氲剑壕G水青山，藍(lán)天碧海，大地河流，是我們生命的資源！生存的家園?。?/p>
當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時(shí)，看見(jiàn)有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣，非常難受。我生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生，不講文明；難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。
記得有一次，我看見(jiàn)一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí)，便走過(guò)去，嚴(yán)肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來(lái)丟在垃圾桶里，這時(shí)，我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事，可是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中，學(xué)校是我家，保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心動(dòng)不如行動(dòng)，我做到了時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔，不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來(lái)，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔！如果家庭環(huán)境文明一小步，社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步！今天，我們不亂扔一個(gè)廢電池，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍(lán)天！今天，我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來(lái)越美好！我們的資源越來(lái)越豐富！我們的社會(huì)越來(lái)越文明！進(jìn)步??！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士！
安全小衛(wèi)士演講稿篇五
我今天發(fā)言的主題是《x》。
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。
我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧！
安全小衛(wèi)士演講稿篇六
為大力宣傳他(她)們履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、爭(zhēng)做“安全發(fā)展忠誠(chéng)衛(wèi)士”的精神風(fēng)貌，傳播安全知識(shí)，弘揚(yáng)安全文化，下面是小編為大家收集關(guān)于校園安全衛(wèi)士。
演講稿。
歡迎借鑒參考。
大家好!
我今天演講的主題是“文明就是安全”。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
錢多，和我又有什么關(guān)系呢?”。
學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，文明創(chuàng)造安全，而安全，會(huì)給大家?guī)?lái)溫馨、快樂(lè)。我們?nèi)绻谛@內(nèi)不文明使用飲水機(jī)，將垃圾傾倒在水池內(nèi)，就可能導(dǎo)致堵塞溢水和電器損壞;不在校園內(nèi)規(guī)范文明使用用電設(shè)備，私接電線和電器設(shè)備，就會(huì)因用電負(fù)荷過(guò)載而導(dǎo)致電器損壞，乃至發(fā)生火災(zāi)事故等。
文明讓我們的生活更加和諧，更加安全。在教學(xué)樓內(nèi)文明行走，做到右行禮讓、不跑不跳，就會(huì)有效防止跌傷、撞人和踩踏等意外事故;在實(shí)驗(yàn)課和教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，文明參與，就會(huì)有效防止因操作不當(dāng)或行為不當(dāng)導(dǎo)致的操作失誤和傷人事故;與人文明交往，遵守規(guī)則，講究語(yǔ)言文明、行為文明，就會(huì)有效防止人際沖突，確保日常交際安全。而文明進(jìn)餐、不隨地吐痰、文明交通、合理燃放煙花爆竹等等舉手之勞亦會(huì)讓我們的生活更加和諧、讓文明之花開(kāi)的更加美麗，更加燦爛!
讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!因?yàn)榘踩腔穑c(diǎn)燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路。文明與安全就在我們的一言一行當(dāng)中。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好，我是xx級(jí)科技一單元的，今天我國(guó)旗下演講的題目是《讓安全之花開(kāi)滿生命的田野》。
晨曦初亮，我朝著朝陽(yáng)的方向，眺望著生命迸發(fā)的光芒。我不禁贊嘆有多少人曾經(jīng)贊美過(guò)生命如花：又有多少人在詠唱，生命燦爛。
幸福的希望，我們是老師心中意氣風(fēng)發(fā)的少年。因而我們的平安則是對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)師長(zhǎng)最好的負(fù)責(zé)。生命只有一次，重視安全，就是善待和珍惜自身和他人的生命。
安全意識(shí)的樹(shù)立取決于我們自己的意識(shí)形態(tài)，盡管國(guó)家通過(guò)學(xué)校教育開(kāi)展了很多安全工作，維護(hù)校園教學(xué)秩序;定期開(kāi)展豐富多彩的安全教育和演練活動(dòng);聘請(qǐng)了衛(wèi)生專家對(duì)師生開(kāi)展安全教育，普及安全知識(shí)，都是希望同學(xué)們能樹(shù)立安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。雖然如此，一件件慘痛的教訓(xùn)還如昨日歷歷在目。多少學(xué)生因?yàn)楹鲆暟踩珕?wèn)題從我們的身旁離開(kāi)。他們的飄零無(wú)不給家人和學(xué)校帶來(lái)巨大的創(chuàng)傷，久久不可愈合。一張張可愛(ài)可親的面龐，一條條鮮活璀璨的生命，伴隨著無(wú)數(shù)的淚水與嘆息。給予我們警示!
我們不愿再看到這樣的生離死別，我們不愿再見(jiàn)證夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的背離。為此我在此發(fā)出以下倡議：
2.自覺(jué)遵守交通安全和食品安全。出入校門，謹(jǐn)慎小心;過(guò)馬路時(shí)遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不在馬路上追逐打鬧;不吃過(guò)期腐蝕食品，注意食品qs標(biāo)志。
3.不做危險(xiǎn)動(dòng)作，提醒并及時(shí)制止身邊的不安全行為。
“安全”是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的話題，是永久的主流，是永恒的時(shí)尚，是每一個(gè)人幸福生活的基石，是每一個(gè)和睦家庭美好生活的保障。
伴著警鐘長(zhǎng)鳴，梳理著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，種種畫面浮現(xiàn)于腦海里，讓人感慨而又百感交集，就像那掀翻的五味瓶，總讓人有一種說(shuō)不出的滋味。如果時(shí)光能夠倒流，想必他們?cè)敢庖圆幌奚魏未鷥r(jià)來(lái)?yè)Q取這僅有的時(shí)光倒流。小心無(wú)大錯(cuò)，粗心鑄大過(guò)。走路小心你就不會(huì)被崴腳，吃魚(yú)小心你就不會(huì)被魚(yú)刺所扎，切菜小心你就不會(huì)被傷手，這些雖然都是小事情，但我們不小心，就容易傷害到自己。如果我們?cè)谧雒恳患虑榍埃夹⌒狞c(diǎn)兒，有一種安全的防范意識(shí)，用心去預(yù)防，用這種安全意識(shí)為我們的行為保駕護(hù)航，便迎來(lái)了我們大家期望的幸福美好生活。所以，安全意識(shí)于心于行!
安全帶不僅是生與死的紐帶，也是自己與家庭的紐帶，它不但牽著周圍同事的心，也牽連著家人的心。在一家玻璃廠生產(chǎn)過(guò)程中，發(fā)生一起觸電事故，一名老電工在維修線路時(shí)，因麻痹大意，在高處作業(yè)時(shí)未系安全帶，被電擊后從6米高的工作地點(diǎn)墜落，不幸身亡。一條安全帶，我們多想著它一點(diǎn)，把它時(shí)刻放在心上，它就能把我們從死亡的邊緣拉回去，繼續(xù)著與周圍人的嬉戲，與家人在一起的溫存。
安全帽不僅僅是保護(hù)著自己的頭部，也保護(hù)著自己的生命安全。雖然他很重，但卻能承起墜物對(duì)你頭部的撞擊，讓你安然無(wú)恙;雖然帶著它很熱，但它的辛酸卻化作你的汗水，流過(guò)你辛勞的臉頰。在一個(gè)操作車間里，小王在高處作業(yè)臺(tái)上作業(yè)，一不小心身上帶著的尖嘴鉗子剛好落在了下方未帶安全帽的小夏頭部，幸好作業(yè)臺(tái)不是很高，小夏只是受了一點(diǎn)輕傷。作業(yè)前如果能把安全帽帶上，也許就不會(huì)傷害到自己，你的安危是安全帽亙古不變的職責(zé)，也是它犧牲自己完成最后的使命。
安全法規(guī)血寫成，違章害己害親人。安全意識(shí)心中掛，行為當(dāng)中把它記。有了它，我們與微笑、快樂(lè)同行，雖然任務(wù)重，但它比任務(wù)更重?；貞浬钪械拿篮?，不但有夜空中劃過(guò)的流星，我們?cè)S下一個(gè)愿望;還有茶余飯后與家人在一起的談笑風(fēng)生，與朋友的歡聚一堂;還有那一直在我們每一個(gè)人心中未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，被它吸引著，被它鼓舞著。世間百態(tài)、世態(tài)炎涼是那么值得我們留戀，為了它們，我們用安全意識(shí)來(lái)保護(hù)自己，深深的體會(huì)這美好的味道，安全不能指望事后諸葛，為了安全需三思而后行。
安全意識(shí)于心于行!
安全小衛(wèi)士演講稿篇七
大家好！
我今天演講的主題是“文明就是安全”。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
錢多，和我又有什么關(guān)系呢？”。
學(xué)生是校園安全的`主體，又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，文明創(chuàng)造安全，而安全，會(huì)給大家?guī)?lái)溫馨、快樂(lè)。我們?nèi)绻谛@內(nèi)不文明使用飲水機(jī)，將垃圾傾倒在水池內(nèi)，就可能導(dǎo)致堵塞溢水和電器損壞；不在校園內(nèi)規(guī)范文明使用用電設(shè)備，私接電線和電器設(shè)備，就會(huì)因用電負(fù)荷過(guò)載而導(dǎo)致電器損壞，乃至發(fā)生火災(zāi)事故等。
文明讓我們的生活更加和諧，更加安全。在教學(xué)樓內(nèi)文明行走，做到右行禮讓、不跑不跳，就會(huì)有效防止跌傷、撞人和踩踏等意外事故；在實(shí)驗(yàn)課和教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，文明參與，就會(huì)有效防止因操作不當(dāng)或行為不當(dāng)導(dǎo)致的操作失誤和傷人事故；與人文明交往，遵守規(guī)則，講究語(yǔ)言文明、行為文明，就會(huì)有效防止人際沖突，確保日常交際安全。而文明進(jìn)餐、不隨地吐痰、文明交通、合理燃放煙花爆竹等等舉手之勞亦會(huì)讓我們的生活更加和諧、讓文明之花開(kāi)的更加美麗，更加燦爛！
讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者！因?yàn)榘踩腔?，點(diǎn)燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路。文明與安全就在我們的一言一行當(dāng)中。
安全小衛(wèi)士演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
不知從何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)大家無(wú)意中在出休息室的門時(shí)，都會(huì)不由自主地扭頭看一眼青安崗提示牌。在崗一分鐘，安全六十秒。是本周提示語(yǔ)，每次上車前提醒自己怎么做。
班前，班后會(huì)。班前宣誓，事故分析會(huì)。業(yè)余培訓(xùn)等等方式，辦法來(lái)提高我們的技術(shù)水平，增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，以求做到各項(xiàng)事故為零，卻保生產(chǎn)節(jié)節(jié)升高。在崗一分鐘，安全六十秒，說(shuō)起簡(jiǎn)單，做起簡(jiǎn)單否，特別是零點(diǎn)班，易瞌睡，回答各異，但為了自己或他人都應(yīng)做到。首先要以精力充沛，思想集中為前提，再以行車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為操作的行使之基本，最后再以平和，快樂(lè)的心態(tài)去聽(tīng)從正確指揮，從而完成工作任務(wù)，高高興興上班，平平安安回家。我們甲班的行車師付們就是這樣做的。
有時(shí)有人埋怨他天天真多事，講來(lái)講去就是安全意識(shí)，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，安全規(guī)程，誰(shuí)不知，哪個(gè)不曉，浪費(fèi)時(shí)間。說(shuō)也怪，誰(shuí)都知到怎樣做，不該怎樣做，可就是在無(wú)意中偶然犯錯(cuò)，雖是偶然，但在每一起偶然事故的背后都可以找到隱藏著的必然。嚴(yán)是愛(ài)，松是害。生產(chǎn)不能等，安全更不能等。不能等到吃一塹，在長(zhǎng)一智。要警鐘長(zhǎng)鳴。我們一定要堅(jiān)持不懈做到安全意識(shí)隨時(shí)隨處，在崗一分鐘，安全六十秒。
謝謝大家!
安全小衛(wèi)士演講稿篇九
我校地處黃沙街鎮(zhèn)的西端，學(xué)生分布在京九鐵路沿線西側(cè)。為了維護(hù)鐵路運(yùn)輸安全，保障列車暢通運(yùn)行，在學(xué)生中開(kāi)展愛(ài)護(hù)鐵路教育，成為我校開(kāi)展安全教育的首要工作。自京九鐵路開(kāi)通以來(lái)，我校就十分重視愛(ài)護(hù)鐵路工作，將愛(ài)路護(hù)路活動(dòng)納入學(xué)校工作的重中之重，活動(dòng)豐富多彩，有聲有色。
我校成立了愛(ài)護(hù)鐵路宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，定制了本校創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)劃；把愛(ài)護(hù)鐵路宣傳教育納入學(xué)校德育教育、法制教育的.整體教學(xué)規(guī)劃，每學(xué)期把宣傳《鐵路法》、《鐵路運(yùn)輸安全保護(hù)條例》、《治安管理?xiàng)l例》納入品德課。學(xué)期初、學(xué)期中邀請(qǐng)縣鐵路派出所干警來(lái)該校開(kāi)展主題宣傳教育活動(dòng)，建立健全了五項(xiàng)制度：
1、學(xué)校愛(ài)護(hù)鐵路宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)；
2、護(hù)路聯(lián)防制度；
3、愛(ài)護(hù)鐵路班級(jí)競(jìng)賽制度；
4、“鐵路小衛(wèi)隊(duì)”活動(dòng)制度；
5、“鐵路小衛(wèi)隊(duì)”日常行為規(guī)范。學(xué)校與教師、學(xué)校與班級(jí)、班主任與學(xué)生簽訂了《愛(ài)護(hù)鐵路保證書》；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期檢查，督促活動(dòng)開(kāi)展情況，及時(shí)解決活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。
1、學(xué)校在學(xué)生中間大力倡導(dǎo)學(xué)生組建“京九鐵路小衛(wèi)士”、爭(zhēng)當(dāng)“京九鐵路小衛(wèi)士”活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)展的有聲有色，小衛(wèi)隊(duì)建立十年來(lái)，成員換了一屆又一屆，但小衛(wèi)隊(duì)愛(ài)護(hù)鐵路的義務(wù)和責(zé)任始終沒(méi)有改變。隊(duì)員們通過(guò)開(kāi)辦紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)，繪制黑板報(bào)、手抄報(bào)，舉行國(guó)旗下演講，編排文藝節(jié)目等形式，廣泛開(kāi)展宣傳愛(ài)路護(hù)路活動(dòng)，提高同學(xué)們愛(ài)路護(hù)路意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)路護(hù)路的自主行為。同時(shí)，隊(duì)員們還充分利用周末、節(jié)假日走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭，發(fā)放宣傳資料，刷寫標(biāo)語(yǔ)，以實(shí)際行動(dòng)勸阻人們不在鐵路上玩耍、逗留、投擲石塊、撿拾廢品等，不在鐵路附近放牧、取土、燒荒等，用真情守護(hù)著“大京九”。
2、我校以宣傳《鐵路法》、《鐵路運(yùn)輸安全條例》為主要內(nèi)容。通過(guò)校廣播、校報(bào)、宣傳櫥窗、校語(yǔ)、編排文藝節(jié)目、知識(shí)競(jìng)賽等形式，廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)每周定時(shí)播報(bào)宣傳內(nèi)容，班級(jí)有主題宣傳校報(bào)，宣傳櫥窗有主題欄目，校園內(nèi)有永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)；班級(jí)每月舉辦一次愛(ài)護(hù)鐵路主題班會(huì)，學(xué)校每月召開(kāi)一次“鐵路小衛(wèi)士”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，不定期開(kāi)展“鐵路小衛(wèi)士”手抄報(bào)、征文、文藝節(jié)目競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)愛(ài)護(hù)鐵路的興趣，增長(zhǎng)愛(ài)護(hù)鐵路的知識(shí)，提高愛(ài)護(hù)鐵路的意識(shí)，樹(shù)立愛(ài)護(hù)鐵路的責(zé)任感。
3、讓學(xué)生成為盡職的愛(ài)路護(hù)路管理員。
學(xué)校定制了學(xué)生安全行為規(guī)范，確保了學(xué)生上下學(xué)行走安全。為培養(yǎng)學(xué)生辨別思維能力，增強(qiáng)自我約束力，提高自護(hù)自救能力，學(xué)校積極倡導(dǎo)中、高年級(jí)的學(xué)生組建“京九鐵路小衛(wèi)隊(duì)”，讓學(xué)生在自主參與集體活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育。使愛(ài)路護(hù)路變?yōu)樽灾?、自覺(jué)行為。
去年10月，剛剛升入五年級(jí)的宋慶春同學(xué)，為了勸阻爺爺不要到沿鐵路撿拾廢品，竟被倔強(qiáng)的爺爺狠狠的訓(xùn)斥了一番，小慶春雖然滿肚子委屈，但還是一次又一次的勸說(shuō)爺爺，并同班主任老師和小衛(wèi)隊(duì)成員一塊做爺爺?shù)乃枷牍ぷ?，還把他們整理的鐵路事故警示圖片拿給爺爺看，終于讓爺爺明白了沿鐵路撿拾廢品的危險(xiǎn)性。
每逢重大節(jié)日，寒暑假和政治活動(dòng)，我校總是把愛(ài)路護(hù)路宣傳作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，精心組織、認(rèn)真實(shí)施。積極配合開(kāi)展各項(xiàng)主題活動(dòng)，協(xié)助發(fā)放宣傳材料，張貼標(biāo)語(yǔ)百余幅，利用節(jié)假日上路口每逢雨雪過(guò)后，主動(dòng)排放橋涵積水。
安全小衛(wèi)士演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
無(wú)危則安，無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中，生命得到保證，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)管理的重點(diǎn)，是企業(yè)發(fā)展的根本保證，安全就是效益。我們肩負(fù)著國(guó)家的財(cái)產(chǎn)、職工的安全。血的教訓(xùn)，時(shí)時(shí)刻刻印在我心中。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作，就是要時(shí)刻把人民和職工的安危放在心上?！鞍踩谖倚闹小本褪且龅健叭巳耸率卤０踩?。
人人事事保安全，關(guān)鍵要從我做起，從此刻做起。作為一名安全員，就更就應(yīng)用——顆赤誠(chéng)的心，去維護(hù)勞動(dòng)者的安全和健康；用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境；以辛勤的工作，為企業(yè)的大船護(hù)航。就應(yīng)做到：
一，端正自己的思想作風(fēng)。有“職責(zé)重于泰山”的職責(zé)意識(shí)，從嚴(yán)要求，敢抓敢管，大膽揭露矛盾，果斷解決問(wèn)題；在嚴(yán)格執(zhí)法的同時(shí)熱情服務(wù)，公正清廉，在安全管理以及檢查過(guò)程中始終要體現(xiàn)公平、公正、賞罰分明；要不斷創(chuàng)新，注重與時(shí)俱進(jìn)，完善自我，增加安全管理的超前性。
二，熟練掌握安全專業(yè)知識(shí)，才能預(yù)知危險(xiǎn)、分析和控制危險(xiǎn)，同時(shí)，還務(wù)必掌握和熟悉國(guó)家、地方、行業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列法律、法規(guī)和操作規(guī)程，以便在安全管理和監(jiān)督工作中做到依法監(jiān)督、按章指揮。
三，要有系統(tǒng)的管理理論，提高安全管理業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)安全管理科學(xué)的發(fā)展。
四，要有崇高的敬業(yè)精神，做到“三心兩意”，即工作上的“專心、細(xì)心、耐心”，思想上的“憂患意識(shí)、職責(zé)意識(shí)”，時(shí)刻緊繃安全之弦，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)組織整改，把事故扼殺在萌芽狀態(tài)。
人人事事保安全，還在于領(lǐng)導(dǎo)的重視和安全職責(zé)制的落實(shí)。為官一任，保一方平安。領(lǐng)導(dǎo)要把安全生產(chǎn)工作擺上議事日程，從人力、物力、財(cái)力等方面保證安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度、措施的貫徹落實(shí)，支持安全監(jiān)督，維護(hù)安全員的權(quán)威，控制和杜絕事故生。
人人事事保安全，重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有把職工的安全意識(shí)提高了，安全技術(shù)潛力提高了，才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”，這是安全意識(shí)的飛躍，這種飛躍只有透過(guò)經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育。
人人事事保安全，采用科學(xué)管理手段，透過(guò)危險(xiǎn)源的辨識(shí)，根據(jù)后果的嚴(yán)重程度和發(fā)生事故的可能性來(lái)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，確定重大危險(xiǎn)源，再進(jìn)行重大危險(xiǎn)源的有效控制和管理。為了貫徹我國(guó)《安全生產(chǎn)法》和執(zhí)行《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定，務(wù)必制定本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案，建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員，配備必要的應(yīng)急器材、設(shè)備、并定期組織演練。
安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全員動(dòng)手，綜合治理，常抓不懈，只要安全在我們心中，沒(méi)有克服不了的困難。讓我們共同努力，心存安全，在建起一幢幢高樓的同時(shí)，也建起一座座平安的豐碑。
安全，連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。
我的演講完畢，謝謝大家！
安全小衛(wèi)士演講稿篇十一
校園安全這個(gè)話題，老師們經(jīng)常對(duì)我們嘮嘮叨叨，但我們只聽(tīng)，卻在行動(dòng)上不重視。因此，引發(fā)了很多不必要的意外事故。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧。那天，信息課下課，隨著鈴聲，我和幾個(gè)同學(xué)拎著凳子擠出了電腦室，卻不料腳下一滑，只聽(tīng)“咯吱”一聲，我的下巴重重地磕在了凳子上，血猛地從嘴里滴了下來(lái)，我嚇了一大跳，同學(xué)們尖叫起來(lái)，還好只是嘴唇破了，沒(méi)傷著牙齒，不過(guò)還是留下了一個(gè)“紀(jì)念”。這就算是意外事故了。
還有一件事是發(fā)生在大坪小學(xué)。二年級(jí)學(xué)生劉穎用扎頭發(fā)的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時(shí)，劉穎邀上同班同學(xué)華小剛在操坪里射彈弓，他倆用彈弓上的橡皮夾住小石子，對(duì)著不遠(yuǎn)處的一個(gè)礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時(shí)，華小剛站在他的右前方對(duì)他進(jìn)行指點(diǎn)中，射出的小石子竟擊中華小剛右眼。
華小剛受傷后，在醫(yī)院住院治療26天，花醫(yī)療費(fèi)3408元。其傷情醫(yī)院診斷為：外傷性白內(nèi)障(右);眼球視網(wǎng)膜挫傷。經(jīng)鑒定，華小剛構(gòu)成七級(jí)傷殘。由于華小剛父母就兒子的損害賠償問(wèn)題與劉穎父母及學(xué)校爭(zhēng)議較大，便起訴至法院要求劉穎父母和學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任。法院判決被告劉穎父母承擔(dān)主要責(zé)任，被告學(xué)校承擔(dān)次要責(zé)任，原告自負(fù)一定責(zé)任。看，校園安全多重要啊!一不留神，就會(huì)發(fā)生意外悲劇。請(qǐng)同學(xué)們注意了，不要貪圖好玩，在課間文明活動(dòng)，不擠推。留給自己、留給他人一片風(fēng)平浪靜!
安全小衛(wèi)士演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天，國(guó)旗下演講的題目是《校園文明禮儀》。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到值日生的艱辛?我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在春光明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)使我們的校園像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝同學(xué)們!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫xxx，來(lái)自四年級(jí)四班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我一直要求自己做一個(gè)懂文明，知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌，遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;與同學(xué)交往，我能和大家和睦相處。上下樓梯，人多擁擠，我會(huì)右行禮讓;在學(xué)校我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木，在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護(hù)公物，不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上，并能主動(dòng)讓座。我還懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和、，我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)出色、文明的少先隊(duì)員形象。
四年前，我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了，我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣，所以我來(lái)參加我們學(xué)校舉辦的“陽(yáng)光女孩紳士少年”活動(dòng)，我希望自己能像太陽(yáng)一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。
矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，使文明禮儀之花開(kāi)遍我們的校園吧!
我的演講完了，謝謝大家!
安全小衛(wèi)士演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《食品，是生命的門戶》食品，是我們每一個(gè)人身體健康的支撐點(diǎn)，猶如一條潺潺流淌的河，如果人是河流，假如源頭受到污染，那么整條河流也會(huì)受到同樣的污染。俗話說(shuō)得好：
國(guó)以民為本，民以食為天。是啊，如果不注意食品安全這一大問(wèn)題，它將直接關(guān)系著人民群眾的生活，影響人民的健康。健康，何等重要！生命，何等可貴！我們要珍愛(ài)生命，就要首先做到食品安全。
難道你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的情景。學(xué)校附近的小商鋪、小地?cái)倳r(shí)常都是擠得水泄不通，我也很好奇地?cái)D過(guò)去看看。啊，原來(lái)同學(xué)們都在購(gòu)買辣條和一些小吃。你們可曾想過(guò)這些食物有沒(méi)有生產(chǎn)許可證，這家店有沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照，這些食物中有沒(méi)有添加劑或國(guó)家不允許的食品化工防腐劑呢？也許你們都沒(méi)有在意過(guò)這些，只是覺(jué)得這些食品的口感好而且又便宜，就經(jīng)不起這一堆堆垃圾“彩色食品”的誘惑了。同學(xué)們，我倡議，我覺(jué)得我們應(yīng)該去一些正規(guī)的商店去購(gòu)買食品。
也許，你還見(jiàn)過(guò)這樣的情景。還有，就是在學(xué)校附近的那些油炸攤點(diǎn)也是最不衛(wèi)生的食品場(chǎng)所呀。
首先他們使用的油經(jīng)常不換，更嚴(yán)重的也許還使用地溝油呢！而且還因?yàn)樗麄兪窃谑彝饨?jīng)營(yíng)的，路邊揚(yáng)起的灰塵不時(shí)地飄落在食品上，你們想想這樣的食品哪有什么衛(wèi)生安全可信??！我還發(fā)現(xiàn)，這些經(jīng)營(yíng)者他們?cè)谑称凡僮饕?guī)程工作中都不戴工作帽，不穿工作服，不戴衛(wèi)生手套，在我們付錢的時(shí)候，他們往往都是一手接過(guò)錢，一手給我們食品的，這樣錢上的無(wú)數(shù)細(xì)菌就會(huì)隨著這些食品進(jìn)入到我們身體里的每一個(gè)角落里了，想到這些，你們難道不會(huì)覺(jué)得毛骨悚然嗎？同學(xué)們，為了我們自己的健康趕快行動(dòng)起來(lái)，拒絕這些三無(wú)食品、彩色食品，垃圾食品，加強(qiáng)自我保護(hù)的健康理念吧！現(xiàn)在電視上還經(jīng)常報(bào)道一些不合格的商品，例如x、地溝油等等。面對(duì)這一件件讓人觸目驚心，不寒而栗的事件，忍不住想這可真是吃葷怕激素，吃素怕毒素，喝飲料怕色素，想到這些，我就心驚膽顫，我不知道我們可以放心去購(gòu)買的食品還有多少呢？作為一名中學(xué)生，我們有權(quán)利制止這些違法勾當(dāng)，我們從身邊的小事做起，了解食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí)，為食品健康盡一份力。
食品安全需要你我的參與，也需要我們大家共同的參與。生命美好從健康做起，身體健康從食品做起，食品安全從我做起，讓我們攜起手來(lái)，為了我們的燦爛將來(lái)，為了我們的美好家園共同努力吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
安全小衛(wèi)士演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我能站在國(guó)旗下演講，感到非常高興。我演講的題目是“講文明，講衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”。大家都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大是我們最親近的朋友，學(xué)校是我們的家園。
可是，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑，在碧綠的冬青中時(shí)?？梢?jiàn)各式各樣的包裝袋.....這些紙屑，這些包裝袋，從何而來(lái)呢?天上自己掉下來(lái)的嗎?地上自己長(zhǎng)出來(lái)的嗎?同學(xué)們肯定回答“不是”。這是個(gè)別同學(xué)的所作所為。在我們這個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗校園里，仍有個(gè)別同學(xué)隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑，這些都是不文明行為。
不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥?！?/p>
以上的事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是周六、周日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意樓梯扶手，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
現(xiàn)在是的高發(fā)期，我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，多通風(fēng)，不吃生冷食品，保證有一個(gè)健康的身體。我們一定要愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，并經(jīng)常把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去。
為了我們的健康，我們應(yīng)杜絕一切危害健康、污染環(huán)境的不文明行為，希望大家：從我做起，從小做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”，讓一切遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的校園將變得更加美麗。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
校園是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，然而我們的校園里常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如：剛打掃的校園或教室地面上、走廊上我們就會(huì)見(jiàn)到一些廢紙及食品袋;學(xué)生用筆隨意在墻壁上、課桌上或廁所墻面上寫一些臟話;還有些同學(xué)在課間跑到花壇里追逐打鬧;甚至課間或放學(xué)后同學(xué)之間鬧矛盾，說(shuō)臟話等等，這些都是很不文明的行為。
我想，我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，作為值周教師的我嚴(yán)格要求學(xué)生今后決心做到以下幾點(diǎn)：
1、牢記學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，注重個(gè)人修養(yǎng)。嚴(yán)格遵守社會(huì)公德，遵守校紀(jì)校規(guī)。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生;說(shuō)文明話，辦文明事，做文明人，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行一個(gè)合格小學(xué)生的良好形象。
2、講究文明禮儀，處處禮貌待人。尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠(chéng)信;遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀;校內(nèi)校外一個(gè)樣，不講臟話、粗話，使用文明語(yǔ)言，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
3、爭(zhēng)做文明人。樹(shù)立“以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥”的新風(fēng)尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫，不攀折花草樹(shù)木，不踐踏草坪，不大聲喧嘩，不損壞公物，能隨手揀拾身邊的廢棄;上學(xué)放學(xué)路上遵守交通規(guī)則，不玩耍，不亂穿馬路。
特別是夏季來(lái)臨，要講究個(gè)人衛(wèi)生，自覺(jué)做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣;每周認(rèn)真整理和清洗自己的書包，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，管住我們的口，不說(shuō)臟話;管住我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不折斷學(xué)校的花草樹(shù)木;管住我們的腳，不踐踏花草，不損壞公物。講究衛(wèi)生，讓文明之花開(kāi)遍整個(gè)校園，讓好習(xí)慣之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落!養(yǎng)成講文明、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣!
安全小衛(wèi)士演講稿篇十五
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幫助幼兒積累安全生活的經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)自我保護(hù)意識(shí)。
2、用較清楚的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)過(guò)程：
一、幫助孩子梳理曾做過(guò)的安全行為。
2、頭不伸出車外、不在車廂里走動(dòng)（系好安全帶）、不吃棒棒糖（帶柄的食物）、跟緊隊(duì)伍走、不亂穿紅燈（幼兒邊說(shuō)，ppt邊出示相應(yīng)圖片）。
3、教師小結(jié)：在外出活動(dòng)中，這些都是我們安全小衛(wèi)士保護(hù)自己必須要做到的安全行為。我在外出活動(dòng)時(shí)，還遇到過(guò)這樣一件事（引出第二環(huán)節(jié)）。
二、豐富幼兒安全保護(hù)自己的方法。
1、迷路了怎么辦？
看看圖片里的孩子怎么了？（哭了）為什么哭？（迷路了）。
安全小衛(wèi)士們，你們幫幫他吧，告訴他迷路了怎么辦？
原地等、找警察、借手機(jī)、小喇叭等方法。幼兒說(shuō)出一個(gè)方法、ppt出示相應(yīng)文字。
小結(jié)：我們幫助小朋友找到了4種好辦法，這些都能幫助她找到媽媽。我們現(xiàn)在看看這個(gè)孩子怎么樣了？（笑了，原來(lái)，她聽(tīng)了小朋友的建議，在原地等媽媽。果然媽媽來(lái)找她了）。
2、一個(gè)人在家，有人敲門怎么辦？
老師還有個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)問(wèn)我們的安全小衛(wèi)士？如果你一個(gè)人在家，有人來(lái)敲門，你會(huì)開(kāi)門嗎？請(qǐng)幼兒討論。（如果答案有分歧，可讓幼兒分組辯論）。
那現(xiàn)在我就來(lái)演陌生人，看看你們會(huì)怎么和陌生人說(shuō)。（演快遞、演同事、演抄表員）。
教師小結(jié)：是呀，當(dāng)一個(gè)人在家時(shí)，千萬(wàn)不能讓陌生人進(jìn)來(lái)，你可以讓他等爸爸媽媽回來(lái)了再來(lái)。
3、家里著火了怎么辦？
現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)看一段動(dòng)畫，看看發(fā)生了什么事情？（發(fā)生火災(zāi)，著火了）。
家里著火了，該怎么辦呢？（逃）。
怎么逃生？（手捂鼻、彎下腰、沿著邊走）（幼兒做動(dòng)作）。
如果幼兒回答不出，教師可作為經(jīng)驗(yàn)豐富。以簡(jiǎn)單的語(yǔ)言讓幼兒了解為何這樣逃生。
教師小結(jié)：有火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們小朋友一定要想辦法逃，而且是有方法的逃，才能使自己安全離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)?？磥?lái)我們大二班個(gè)個(gè)是會(huì)保護(hù)自己的安全小衛(wèi)士。
（三）、鞏固已有的安全知識(shí)。
1、安全小衛(wèi)士，我們一起來(lái)玩《全班都來(lái)賽》的游戲。請(qǐng)聽(tīng)清楚要求：今天所有的游戲，都是圍繞“安全”的，如果你覺(jué)得答案正確的請(qǐng)用雙臂做出x形，錯(cuò)的就用雙臂做出o形。
題目：
消防救火的電話是119。
在十字路口過(guò)馬路時(shí)只要沒(méi)有車，我們就能過(guò)去。
爸爸給我買了一把長(zhǎng)長(zhǎng)的劍，我?guī)У接變簣@和小朋友一起玩。
下樓梯時(shí)，還有三四閣，我能下一子跳下來(lái)。
嘴巴里有食物沒(méi)有吃完，就可以玩玩具了。
（四）延伸：我們安全小衛(wèi)士今天又知道了許多保護(hù)自己安全的辦法，作為安全小衛(wèi)士不僅要會(huì)保護(hù)自己還要向別人宣傳安全知識(shí)，你們?cè)敢鈫幔覀兿胂朐趺窗阎赖谋绢I(lǐng)去教給其它班級(jí)的小朋友吧。
安全小衛(wèi)士演講稿篇十六
有文明環(huán)保的“文明人”，也有不保護(hù)環(huán)境的“破壞者”。
“驅(qū)逐艦”也在我們身邊。他們要么隨地吐痰，要么亂扔垃圾。而且我特別討厭他們。我心想：美麗的地球成了“病人”。地球母親該有多難過(guò)！
記得有一次我媽帶我出去玩，那里風(fēng)景很美。我坐在一塊石頭上，看著面前潺潺的小溪，感受著大自然帶來(lái)的舒適。突然，一個(gè)影子在我眼前閃過(guò)。我仔細(xì)一看，原來(lái)是小溪邊的一群調(diào)皮的孩子把他們的飲水瓶扔進(jìn)了小溪?？吹竭@種現(xiàn)象，我毫不猶豫地走過(guò)去喊道：“你怎么能亂扔垃圾？如果每個(gè)人都像你一樣把垃圾扔進(jìn)小溪里，那么水就會(huì)被污染，以后就不用喝水了?！焙⒆觽兟?tīng)了我的話，急忙跑到河邊，拿起剛剛?cè)酉聛?lái)的水瓶，放在垃圾桶里。
其實(shí)環(huán)保很簡(jiǎn)單，彎腰把垃圾放進(jìn)垃圾桶就行了。我們要時(shí)刻提醒自己，從我做起，以身作則，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的生存環(huán)境。
讓我們一起創(chuàng)造文明城市，努力做生活中的小守護(hù)者！
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安全小衛(wèi)士演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
大家好，。我活潑，誠(chéng)實(shí)，勇敢，團(tuán)結(jié)。
今天，我來(lái)參加“校園之星”競(jìng)選活動(dòng)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能當(dāng)選這個(gè)稱號(hào)，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我又走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，感到信心百倍。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。幾年來(lái)，在老師的辛勤培育和諄諄教導(dǎo)下，我漸漸長(zhǎng)大了，成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，出色地完成了老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。
我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀、樂(lè)于助人的女孩?？鬃釉唬骸凹核挥?，勿施于人”，所以要求同學(xué)們做到的，我首先要做到，而且要做好。做為一名班干部，在班里處處做到以身示范，處處做同學(xué)們的榜樣。在做好班內(nèi)事物的同時(shí)，幫助需要幫助的同學(xué)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和互幫互助的意識(shí)，使我們班成為一個(gè)積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)合作的集體。
我不但成績(jī)好，還有廣泛的興趣愛(ài)好呢！比如唱歌，就是我的強(qiáng)項(xiàng)之一。我還獲得了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)呢！有：xx縣“方新”杯少而ok比賽、羅源縣電影歌曲比賽、福州市“康橋杯”第十屆“校園十佳歌手”大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)。
如果我成為了“校園之星”，一定會(huì)在大隊(duì)輔導(dǎo)員的教導(dǎo)下，勇于探索，勇于創(chuàng)新，開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。一定會(huì)和其他大隊(duì)干部團(tuán)結(jié)一致，像我在班里的學(xué)習(xí)，工作一樣，從做好每一件小事做起，幫助最需要幫助的人，做好眼前最需要做的事，采納老師和同學(xué)們最好的建議。要通過(guò)各種各樣有益的活動(dòng)，豐富大家的生活，鍛煉大家的能力，為全校少先隊(duì)員搭建起更加美好的舞臺(tái)。用我的實(shí)際行動(dòng)，和突出的成績(jī)，贏得大家對(duì)我的信任，讓我們少先隊(duì)的工作登上一個(gè)新的臺(tái)階。
如果，我落選了，我也不灰心。這說(shuō)明自己離大隊(duì)委的標(biāo)準(zhǔn)還相差一段距離，我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。不斷的完善自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，參加下次的競(jìng)選。
我認(rèn)為是花，就要開(kāi)放；是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；如果是石頭，就要去鋪出大路；如果是大隊(duì)委，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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