總結(jié)是歸納經(jīng)驗(yàn)、提煉核心的重要工作。要寫好關(guān)于這個(gè)分類的內(nèi)容，我們需要傾聽(tīng)和理解不同人的聲音。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)他人的總結(jié)稿件，提升自己的寫作水平。
梅花魂的讀書心得篇一
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了課文《梅花魂》?！睹坊ɑ辍分饕獙懥艘晃簧砭赢悋?guó)、漂泊他鄉(xiāng)的老華僑喜愛(ài)中國(guó)的梅花，珍藏一副墨梅圖的事，表現(xiàn)了這位老人對(duì)梅花的摯愛(ài)，表達(dá)了身在異國(guó)的華僑熱愛(ài)祖國(guó)、眷戀祖國(guó)的思想感情。
《梅花魂》里有三句話令我深受啟發(fā)。那就是：“她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣?！睆倪@三句話我感到了一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花堅(jiān)強(qiáng)的秉性才好！
有一次，我和陳鍵灑被余老師選入田徑隊(duì)。一開(kāi)始我們以為很輕松，哪知半路來(lái)個(gè)余老師這個(gè)嚴(yán)格的老師，我們還叫他“魔鬼教練”呢！他說(shuō)以后每天早上六點(diǎn)要起床訓(xùn)練。我們有些同學(xué)想要退出，幾次都被阻止了，因此，我們只好堅(jiān)持下來(lái)。
以后的日子里，我們兩個(gè)人堅(jiān)持訓(xùn)練，即使老師出什么難題我們也不屈服。雖然在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我的成績(jī)不怎么理想，但想到我已經(jīng)盡了力，也沒(méi)有什么遺憾。
現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，一想到梅花的品性，就有了克服困難的勇氣。
梅花魂的讀書心得篇二
本文通過(guò)描寫梅花的秉性，敘述了一位華僑老人深切的眷戀祖國(guó)之情，讓我們體會(huì)到他那一顆熱愛(ài)祖國(guó)的赤子之心。這篇文章讓我明白了一個(gè)道理：作為中國(guó)人，我們要做個(gè)像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣的人。
幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多愛(ài)國(guó)人士，古有文天祥、岳飛，近有趙一曼、劉胡蘭，現(xiàn)在更有我們廣大的中國(guó)人民。
野心勃勃的日本一直對(duì)中國(guó)的釣魚離島虎視眈眈，想霸占我們的領(lǐng)土。他們野心十足、氣勢(shì)洶洶;四處惹事生非的美國(guó)也橫加干預(yù)。但我們中國(guó)人是從不會(huì)屈服的，不管處境多危險(xiǎn)，不管受到怎樣的欺凌，我們?nèi)园菏淄π?、仍不屈不撓、仍?jù)理力爭(zhēng)保衛(wèi)領(lǐng)土，就像梅花一樣經(jīng)霜傲雪、不俱嚴(yán)寒。盡管釣魚離島是還未被開(kāi)發(fā)的荒島;盡管日本想盡種種辦法威逼利誘;盡管美國(guó)偏袒日本。但我們是決不會(huì)退讓半步的。為堅(jiān)守領(lǐng)土、捍衛(wèi)尊嚴(yán)，舉國(guó)上下自發(fā)舉行了抵制日貨的抗日游行。我們中國(guó)已不再是以前任人宰割、隨意瓜分的國(guó)家了，我們已是一個(gè)強(qiáng)大、不可侵犯的國(guó)家。
我們學(xué)生是未來(lái)的希望，是祖國(guó)的棟梁。我們?cè)谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng)，沐浴著溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。而這一切的一切是誰(shuí)無(wú)私奉獻(xiàn)給我們的呢?啊，是祖國(guó)這位偉大的母親呀﹗我們?nèi)克?，我們更?yīng)該保衛(wèi)她，讓她不受欺凌。
讀了《梅花魂》，我細(xì)細(xì)回想著，這一課教會(huì)了我許多，不僅教會(huì)我好詩(shī)詞和寫作手法，還教給我一個(gè)永生難忘、刻骨銘心的道理——要做一個(gè)頂天立地、不屈不撓的中國(guó)人。
梅花魂的讀書心得篇三
前幾天我們學(xué)習(xí)了《梅花魂》這篇課文。初看這個(gè)題目時(shí)，我不禁心生疑惑，梅花是一種植物，哪來(lái)的魂呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我走進(jìn)了課文。
這篇課文主要講的是“我”的外祖父，一位流落他鄉(xiāng)的老華僑，在教“我”讀書時(shí)，每每讀到思念家鄉(xiāng)的文章，總是潸然淚下?！拔摇钡耐庾娓负苷鋹?ài)墨梅圖，有一次“我”在圖上留下了一個(gè)臟手印，連媽媽都被訓(xùn)斥了一番。小時(shí)候的“我”并不能理解外祖父的這些行為，直到長(zhǎng)大后才懂。
讀到這兒，我們可能會(huì)以為文中“我”的外祖父只是喜歡梅花而已，那就錯(cuò)了。不，不是這樣的！在外祖父的心中，梅花是中國(guó)有名的花，梅花就是祖國(guó)的象征，他把愛(ài)祖國(guó)的情懷都寄托在梅花的身上，外祖父對(duì)祖國(guó)的眷念也如梅花。雖然身在異國(guó)他鄉(xiāng)，但不變的是一顆愛(ài)國(guó)心。讀完這篇文章，我知道了魂就是一種精神，梅花魂就是梅花精神。
梅花，一種高傲冷艷的植物。詩(shī)人王安石曾寫到：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。它不選擇百花爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅的春天開(kāi)放。而是默默無(wú)聞的在寒冷的冬天悄然綻開(kāi)。這時(shí)萬(wàn)物都已枯萎，但梅花卻錚錚傲骨，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，愈是傲然挺立，花開(kāi)得愈美麗，愈精神，這就是梅花精神。
幾千年來(lái)中華民族也涌現(xiàn)出許多有梅花精神的人。像文天祥，趙一曼，楊靖宇，他們都是有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。還有大家所熟知的革命英雄江姐，她在重慶被捕后，關(guān)押于重慶軍統(tǒng)渣滓洞監(jiān)獄，受盡敵人的酷刑仍不吐實(shí)情，用自己的生命保護(hù)著同志們的安全。他們都是一身傲骨，不論怎樣的嚴(yán)刑拷打都不向敵人低頭，這是多么的堅(jiān)貞不屈?。∥覀冎腥A民族是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。
其實(shí)在我們身邊也有像梅花品質(zhì)——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。比如環(huán)衛(wèi)工人為了讓我們有優(yōu)美的生活環(huán)境，每天很早就起來(lái)打掃衛(wèi)生；警察叔叔為了交通安全，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，都堅(jiān)守在自己的崗位，指揮交通；還有讓城市更美麗的園林工人，幾十年如一日教書育人的老師等等。他們都時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，長(zhǎng)大后也要做個(gè)有梅花精神的人，將梅花的品質(zhì)融入我們的生活中，做一個(gè)真正有梅花秉性的人。
梅花魂的讀書心得篇四
古人曾云：梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評(píng)章;墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)……從這些著名的詩(shī)句我們可以看出梅花是多么的純潔，它那不畏嚴(yán)寒的品性曾經(jīng)影響著多少世人。本文通過(guò)描寫梅花的秉性，敘述了一位華僑老人身在異鄉(xiāng)對(duì)祖國(guó)深切的眷戀之情。讓我們深切的領(lǐng)會(huì)到一位身在異鄉(xiāng)的老人那一顆熱愛(ài)祖國(guó)、盼望回到祖國(guó)的赤子之心。
讀了這篇散文后，我深深地感受到了外祖父想回到自己祖國(guó)的強(qiáng)烈欲望。其實(shí)外祖父愛(ài)梅花，愛(ài)的是梅花的精神;贊梅花，贊的是中華民族的精神。因?yàn)槊坊ㄊ亲钣衅犯?、有靈魂、有骨氣的!作為中華民族的子孫后代，作為華夏的兒女，我們要學(xué)習(xí)梅花那種不圖外表，不媚世俗，一身清氣，高潔自重的精神，這也是《梅花魂》給我的啟示。
梅花魂的讀書心得篇五
寒假里，我讀了《梅花魂》這一篇文章，書中“外祖父”那一顆赤子之心在我的腦海里留下了深刻的印象。
作者與外祖父一起生活在國(guó)外，但身在異鄉(xiāng)的外祖父卻仍然深深地?zé)釔?ài)著祖國(guó)。外祖父的家中有一幅墨梅圖，老人分外愛(ài)惜，不許任何東西玷污他，因?yàn)樵诶先说男闹?，梅花代表的是中?guó)精神，是中國(guó)品質(zhì)，更是中國(guó)魂。
外祖父很愛(ài)國(guó)，每當(dāng)他讀到了有關(guān)思鄉(xiāng)的詩(shī)時(shí)，眼中便會(huì)出現(xiàn)幾朵淚花，心中也會(huì)出現(xiàn)一片波瀾。老人長(zhǎng)期沒(méi)有祖國(guó)母親的溫暖，正與“自己”深深地思念祖國(guó)的情感相吻合，所以感到非常心酸。回國(guó)之前，作者告訴祖父自己要回去時(shí)，外祖父又痛哭了起來(lái)。離別之時(shí)，外祖父再一次眼含淚水，上船傳遞給“我”手絹。三次流淚，讓外祖父的思鄉(xiāng)之情越來(lái)越深厚，也讓外祖父的愛(ài)國(guó)情懷越來(lái)越濃厚。
其實(shí)，我們每一個(gè)人都很愛(ài)國(guó)，并用各種方式詮釋著我們的愛(ài)國(guó)情懷，包括我們身邊的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天辛苦地清掃大街，是為了讓各條大街變得更加干凈，也是為了讓我們偉大祖國(guó)的每一寸土地變得更加美麗。他們是用實(shí)際行動(dòng)讓祖國(guó)變得更加美好，也是愛(ài)國(guó)的一種表現(xiàn)呀!
中國(guó)人，中國(guó)魂，讓我們擁有梅花的秉性吧!讓我們一起把心中的赤子之心“點(diǎn)燃”吧!
梅花魂的讀書心得篇六
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇很感人的課文，名字叫《梅花魂》。課文講的是一位華僑老人對(duì)祖國(guó)深深的眷戀和對(duì)故鄉(xiāng)濃濃的思念。
學(xué)完這一課，我的心中久久難以平靜：課文中的外祖父那么思念故鄉(xiāng)，甚至連家具陳設(shè)也是中國(guó)的風(fēng)格，可見(jiàn)他是多么愛(ài)國(guó)。他把對(duì)祖國(guó)濃厚的感情，都通過(guò)對(duì)梅花的熱愛(ài)體現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)?，自古以?lái)，梅花就是中華民族的象征和代言物。外祖父因?yàn)橐环穲D大發(fā)脾氣，其實(shí)是不容許神圣的祖國(guó)受到玷污;因?yàn)椴荒芤煌貒?guó)，就將寄托自己愛(ài)國(guó)之情的墨梅圖送給“我”讓“我”帶回祖國(guó)，更是表明了他對(duì)祖國(guó)深深地思念之情。他的內(nèi)心深處一定有一個(gè)聲音，那就是：祖國(guó)是多么神圣，任何東西都比不上祖國(guó)在自己心中的價(jià)值。
學(xué)了這篇文章，再看看我們自己，我們的愛(ài)國(guó)，往往停留在口頭上，就是面對(duì)國(guó)家的象征——國(guó)旗時(shí)也往往很不嚴(yán)肅。有些同學(xué)在升旗儀式上根本沒(méi)有做到嚴(yán)肅認(rèn)真，敬禮也不好好敬，個(gè)別同學(xué)只是把一只手在半空中懸著，手指耷拉著，不像在敬禮，倒像在投降;在唱國(guó)歌的時(shí)候，還有人故意出怪聲或者干脆不唱，一點(diǎn)兒也不莊嚴(yán)，有人甚至還沖著后面嘻嘻笑——跟課文中的外祖父相比，我們的差距真是太大了。
失去了才會(huì)懂得珍惜。就像文中的外祖父，他是多么想回到祖國(guó)啊!可是，他只能通過(guò)一幅墨梅圖寄托這份情感。
我們應(yīng)該好好用實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，才對(duì)得起為我們創(chuàng)造今天美好生活的先輩們。
梅花魂的讀書心得篇七
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《梅花魂》，這是一篇具有梅花精神的課文。
1、外祖父叫我唐詩(shī)宋詞，悄然落淚;。
2、因我弄臟了墨梅圖，外祖父第一次訓(xùn)斥我媽媽;。
3、外祖父因年紀(jì)大無(wú)法回國(guó)而哭泣;。
4、外祖父把珍藏的墨梅圖送給了我，并告訴我梅花的秉性;。
5、外祖父送別我的時(shí)候眼含淚珠，送給我了繡著梅花的手絹。
外祖父的三次落淚，讓我明白了一位華僑老人的愛(ài)國(guó)之心，盼望回到祖國(guó)的赤子之心。
梅花是一種精神，它就像我們國(guó)家的英雄戰(zhàn)士，始終堅(jiān)貞不屈，不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的困難，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)，一定不能向敵人投降，屈服，抱著自己的愛(ài)國(guó)之心，奮斗終身，梅花的精神永不磨滅。我讀了此文，情緒激昂，不僅是梅花的高潔影響著我，更是外祖父的愛(ài)國(guó)之心，眷戀之心感動(dòng)了我。
我也要像梅花一樣，做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，不向敵人低頭，保護(hù)自己的國(guó)家，永遠(yuǎn)愛(ài)自己的國(guó)家，學(xué)習(xí)梅花精神，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)，像外祖父一樣熱愛(ài)祖國(guó)，做一個(gè)具有梅花精神的人。
梅花魂的讀書心得篇八
去年春節(jié)，爸媽帶我去奶奶家拜年。那天正好下起了大雪，我乘著高興勁，一邊跑一邊大聲喊：“下雪啦，下雪啦，真是太好了……”
突然間，我仿佛聞到一股淡淡的香味。尋著香氣我發(fā)現(xiàn)了墻角有幾朵小花，雪白雪白的，凌寒開(kāi)放，和地上的茫茫白雪映為一體，很美。我急忙轉(zhuǎn)身奔著去問(wèn)爸爸：“這是什么？”爸爸悄悄的在我耳邊說(shuō)：“這是梅花。好不好看？”“嗯!”我應(yīng)了一聲。這時(shí)，我不禁想起“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”這句詩(shī)來(lái)。我禁不住上前聞了聞。好香啊!這可真是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。我被眼前的幾朵梅花陶醉了，心中頓生妒意。于是便伸手去摘梅花。
這時(shí)只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“孩子，你不能這樣做!”我滿臉疑惑的看著爸爸問(wèn)“為什么？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你知道梅花能開(kāi)出香氣四溢的花兒要經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間的孕育嗎？要經(jīng)歷多少磨難嗎？”我愣住了。是啊，我怎么就沒(méi)有想過(guò)這些呢。爸爸接著說(shuō)：“梅花一年開(kāi)一次，要經(jīng)過(guò)近一年的孕育，要經(jīng)嚴(yán)寒的考驗(yàn)。不然，怎么會(huì)有這樣的詩(shī)句：‘梅花香自苦寒來(lái)’？”我這才恍然大悟。
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梅花魂的讀書心得篇九
大連市中山區(qū)向陽(yáng)小學(xué)姜燕。
一、導(dǎo)入。
1、同學(xué)們看這副圖，圖上畫的是什么？（梅花）。
2、由梅花你能想到什么？（古詩(shī)、詞、文章、精神）。
3、是啊，古往今來(lái)，多少人通過(guò)畫梅、唱梅、寫梅來(lái)歌頌梅花。今天，我們又要來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)與梅花有關(guān)的動(dòng)人故事。齊讀課題《梅花魂》。
二、新授。
1、請(qǐng)同學(xué)們快速的讀一遍課文，看看課文主要寫什么？概括說(shuō)一說(shuō)你初讀課文的感受？
2、再讀課文，思考：文中哪些地方最令你感動(dòng)？把有關(guān)語(yǔ)句劃出來(lái)，多讀幾遍，并想想。
為什么，在小組里交流。
3、大組匯報(bào)，教師相應(yīng)點(diǎn)撥。
（1）理解“讀到‘獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客……常有一顆兩顆冰涼的淚珠落在我的'腮邊、手背?！?/p>
外公為什么會(huì)黯然淚下呢？學(xué)生講一講文中詩(shī)句的意思，并且聯(lián)系思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句進(jìn)行評(píng)議。然后學(xué)生感情朗讀。
（2）理解“我不小心在梅圖上留下臟手印，外祖父頓時(shí)拉下臉來(lái)。有生以來(lái)，我第一次聽(tīng)到他訓(xùn)斥我媽：‘孩子要管教好，這清白的梅花，是玷污得的嗎？’訓(xùn)罷，便用保險(xiǎn)刀片輕輕刮去污跡，又用細(xì)綢子慢慢抹凈?！?/p>
生：通過(guò)老人的語(yǔ)言，行動(dòng)來(lái)體會(huì)他對(duì)梅圖的珍愛(ài)。
梅花魂的讀書心得篇十
梅花，在寒冷的初春時(shí)節(jié)開(kāi)放，深受人們的喜愛(ài)。又是一年的寒冬臘月，樓下的梅花又開(kāi)了，我穿著大衣在寒風(fēng)中看梅花，我雖然打著冷戰(zhàn)，但我卻不愿離去，因?yàn)檫@清白的梅花，她傲立在寒風(fēng)中是多么的美，使我不禁想起了《梅花魂》這篇文章。
文中的“我”珍藏著一幅墨梅圖，還有一塊繡著梅花的手絹。這是“我”身在異國(guó)的外祖父贈(zèng)送的，所以作者帶著深情寫下了《梅花魂》，以紀(jì)念華僑老人一顆眷戀祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)的心。
文章中有這樣的片斷，“我很小的時(shí)候，外祖父抱著我，一遍又一遍地教我讀唐詩(shī)宋詞。讀到‘獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親’，‘春草明年綠，王孫歸不歸’，‘自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊雨絲細(xì)如愁’之類的句子，常有一顆兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊，手背?！蹦鞘且?yàn)楸尘x鄉(xiāng)，漂泊于異國(guó)他鄉(xiāng)的外祖父特別想念祖國(guó)而傷心掉淚。特別是人老了，落葉歸根誰(shuí)人不曉，老人怎能忘懷親人，忘記祖國(guó)呢。
一個(gè)身處異國(guó)的華僑老人都能如此的熱愛(ài)祖國(guó)，難道我們作為中華民族的炎黃子孫不應(yīng)該更加愛(ài)國(guó)嗎?記得我國(guó)的胡錦濤同志在全國(guó)十四屆四次會(huì)議上，提出樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的“八榮八恥”，其中把“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥”作為“八榮”之首。
梅花魂的讀書心得篇十一
《梅花魂》這篇課文，是陳慧英所寫的一篇佳作。本文與了作者小時(shí)候在星島時(shí)與梅花的一次邂逅，以及外公對(duì)梅花圖獨(dú)有的一種情感。
梅花，是我國(guó)的國(guó)花，亦是我們?nèi)A夏子弟品德的精髓所在。“旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的愈精神，愈秀氣。它是最有品格的、最有靈魂的、最有骨氣的!”我們應(yīng)該做一個(gè)不屈于金錢，欲望，誘惑的國(guó)人!做一個(gè)不屈于欺凌，拷打，寧死不屈的中國(guó)人!這亦是梅花的秉性。
外公之所以對(duì)梅花圖情有獨(dú)鐘，是因?yàn)槊坊▓D是一個(gè)長(zhǎng)期遠(yuǎn)離祖國(guó)，居住在異國(guó)他鄉(xiāng)的華僑老人對(duì)祖國(guó)眷念的寄托。外公，他愛(ài)國(guó)，敬國(guó)，所以他不允許任何人、任何物品，甚至是自己的親孫女也不讓她去玷污梅花圖。就算被弄臟了，外公也會(huì)抹去墨跡，把梅花圖最好的一面展示在大家面前。外公愛(ài)國(guó)的情景，是我在讀的時(shí)候不禁動(dòng)容，淌出眼淚。一個(gè)愛(ài)國(guó)卻因?yàn)樯眢w原因不能回國(guó)的老人實(shí)在是令人可憐啊。
可是在平時(shí)，在生活中，又有幾人能像梅花一樣或繼承梅花的秉性呢?能做到這些的人實(shí)在不多。多的反而是殘忍，自私，虛榮，膽小，背叛的人。在貪心，自私的驅(qū)使下，人類做了多少件喪盡天良的事呢，又有多少披著人面的怪物呢?在疫情當(dāng)下，祖國(guó)不但不嫌棄華僑(國(guó)外留學(xué)生)，不覺(jué)得他們身上可能帶有病毒，派了幾十架專機(jī)去拉他們(包括留學(xué)生)回家。
連/在跑到中國(guó)避難(感染上了新冠肺炎)的外國(guó)人，中國(guó)的“白衣天使”們，也會(huì)日夜兼程為他們治病。祖國(guó)都這樣對(duì)他們了，我就不知道為什么某些華僑“不是公主，卻有著一身的公主病?！鼻皫滋煸诰W(wǎng)絡(luò)上瘋傳的一個(gè)視頻，一名海外留學(xué)生在隔離期間不喝她從小喝到大的溫開(kāi)水，卻要喝美國(guó)的礦泉水。甚至還有些華僑為了逃避隔離，咬醫(yī)生，護(hù)士的，他們的這一咬，醫(yī)生護(hù)士就有被傳染的風(fēng)險(xiǎn)。我真的很想問(wèn)她們一句：“你們不承認(rèn)自己是在中國(guó)長(zhǎng)大的，那你為什么要享受中國(guó)的醫(yī)療待遇?你們的良心不同嗎?”
不過(guò)，在中國(guó)，也有不少像“梅花”一般的人，疫情下那一群群勇敢的“逆行者”，他們有的是農(nóng)民;有的是白衣天使;有的是建筑工人……但他們?yōu)榱丝挂咦钃魬?zhàn)的勝利，可以不顧個(gè)人生死，沖在最前線。在祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，那一批批愿意充當(dāng)無(wú)名英雄，愿意為了祖國(guó)的安全不顧個(gè)人生死，愿意為祖國(guó)沖鋒陷陣的人。他們不就是“梅花”的傳人嗎?在生活中，有不少我們不知道的人，正默默地像梅花學(xué)習(xí)，并繼承梅花的秉性，弘揚(yáng)梅花的精神。
而我們作為新一代祖國(guó)的花朵。我們是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)的棟梁。我們?cè)谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng)，天天沐浴著溫暖的陽(yáng)光，享受著快樂(lè)的生活。但這一切，是怎么來(lái)的呢?還不是有祖國(guó)這位偉大的母親啊!我的生活全靠它，但將來(lái)，她要靠我們，要靠我們要保護(hù)祖**親，讓她不受欺凌，不受傷害。
梅花魂的讀書心得篇十二
《梅花魂》這篇課文講述的是一位華僑老人對(duì)梅花的喜愛(ài)之情，實(shí)際上是反映這位華僑老人的愛(ài)國(guó)之心。“梅花，是我們中國(guó)最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花。它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。它是最有品格，有靈魂，有骨氣的呢!”這是文中華橋老人說(shuō)的話。是啊!“傲骨梅無(wú)仰面花”。梅花總是迎風(fēng)而立，它沒(méi)有牡丹的華貴，但它不象牡丹那樣?jì)蓺?，風(fēng)一吹，雨一淋，就枝折花落了：它沒(méi)有桂花的香氣，可它比桂花頑強(qiáng)。梅花，是我國(guó)的`國(guó)花，它象征著我們中華民族堅(jiān)韌不屈的高尚品格。幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，像鄭成功，邱少云，江姐等。和他們比起來(lái)，我變得十分渺小。記得有一次，我做作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題。我左思右想也想不出來(lái)，就放棄了。第2天，樓老師表?yè)P(yáng)了班上很多同學(xué)，還批評(píng)“有些”同學(xué)做事沒(méi)毅力。一句話，讓我面紅耳赤。從此，我再也不敢這樣了。
梅花魂的讀書心得篇十三
作者講述了她在星島與梅花圖的邂逅。講述了外公對(duì)梅花圖獨(dú)有的情感。
我喜歡文章中梅花的冷艷、高傲，在那冰天雪地中可以頑強(qiáng)生長(zhǎng)，傲然定立于天地之間。梅花很美，美的不可方物，那點(diǎn)點(diǎn)如血般的珍珠點(diǎn)綴與枝葉上，雪白漂亮的美景都在梅花面前成了背景，低下了頭。這就是梅花的外表。
梅花，是我國(guó)的國(guó)花，也是中國(guó)人品德的精髓所在?！芭缘幕?，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，俞秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！”文中陳惠瑛是這樣描寫梅花的。做一個(gè)不屈于金錢、欲望、誘惑的中國(guó)人！做一個(gè)不屈于欺凌、拷打，堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人！這就是梅花的`秉性。
外公對(duì)梅花圖的情有獨(dú)鐘，是一個(gè)長(zhǎng)期遠(yuǎn)離祖國(guó)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的華僑老人對(duì)祖國(guó)的眷戀。外公他愛(ài)國(guó)、敬國(guó)，所以他不允許任何人、任何物來(lái)玷污心中的梅花圖，可就算被弄臟了，我相信外公他也絕不會(huì)忘記，只會(huì)將梅花圖最好的一面永存于心中。外國(guó)愛(ài)國(guó)的情景，；令我不禁動(dòng)容，一個(gè)愛(ài)國(guó)卻不能回到所愛(ài)的國(guó)家的老人，這是可悲的。外公戀戀不舍的情景，竟還讓他落下了淚珠，令我唏噓不已，看著自己親人能回到祖國(guó)，而自己卻因?yàn)樯眢w不能回，這是可憐的。
可在平常，又有多少人可以像梅花一樣。殘忍、自私、虛榮、膽小……有恰恰與梅花的秉性相反。在貪心的驅(qū)使下，人類做了多少件喪盡天良的事？我知道，人不是十全十美，總會(huì)犯錯(cuò)，我也是。但是，我相信，中國(guó)人一定能像梅花學(xué)習(xí)。是的，我相信。
五年級(jí):煙憶雪。
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