制定方案需要團隊合作和集思廣益,充分發(fā)揮每個成員的專長和優(yōu)勢。方案的風險管理需要考慮到可能出現(xiàn)的問題和應對措施。這些范文中的方案都經(jīng)過實踐驗證,具有一定的可行性和實用性。
少先隊戶外實踐活動方案篇一
一、活動名稱:大學生自律委員會趣味活動。
二、活動背景及意義:
自律會第__屆新成員剛進入,彼此之間缺乏認識和了解,為了增進同學們之間的了解同時增近我們大家的感情,留下對自律會生活的美好回憶,特此舉辦本次活動。
三、參與者:自律委員會全體成員。
四、活動時間:__年5月1日下午6:00。
五、活動地點:西操場。
六、活動內(nèi)容及活動安排:
1、下午6:00到西操場(足球場)集合,并進行簽到(游戲時會用到)。
2、通過抽人名的方法來進行游戲的分組,分組情況按照當天參與的人數(shù)而定。
3、第一關為默契雙人跑,兩人事先用膠帶將腿綁在一起,跑50米的賽道后自行解開,進行你來比劃我來猜的項目。答對四個后兩人背靠背夾氣球跑回,將氣球夾破需要重新來過。
4、第二關是你投我來接,一個人站在起跑線5米遠的圈內(nèi),手拿一圓桶,另一人投沙包,投進十個后此環(huán)節(jié)結(jié)束。這十分考驗兩人的默契度。
5、第三關:心中的第六感,蒙眼,轉(zhuǎn)十圈,40秒內(nèi),在隊友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過關。
6、第四關:調(diào)調(diào)達人,將“我愛自律委員會”逐字用二聲調(diào)讀出,在30秒內(nèi)所有隊員都完成任務即可過關。
7、第五關:每組成員一次用一分鐘內(nèi)做八個大象鼻子后,跳50個跳繩即可過關,看哪個組最先完成。
8、第六關:30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過關。
9、第七關:不聽指揮,三名隊員輪流和裁判比賽,先剪刀石頭布,誰贏誰指上下左右方向,輸?shù)娜巳襞c贏的人同一方向則輸,反之,繼續(xù),三人中有兩人勝即可過關。
10、工作人員統(tǒng)計每組每次游戲的得分情況,選出冠軍。
11、宣布獲獎名單,由領導頒獎。
12、活動結(jié)束后委員會成員共同負責清理活動現(xiàn)場以及活動工具的回收返還工作。
七、負責人:__。
八、策劃:大學生自律委員會策劃部。
九、所需物品:
1、第一關:膠帶,一包氣球,你劃我猜項目題目可以多準備幾張卡片在上面寫,也可以讓多幾位工作人員在手機上下載關于這個的軟件。
2、第二關:圓圈可以用粉筆畫出來,或者用鞋帶這類的圈出來,可以借到呼啦圈更好,圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替,還有足夠每一個組的沙包。
3、第三關:幾個可以用來蒙眼睛的布條,和幾個足球。
4、第五關:跳繩若干,需借心里協(xié)會活動室及器材(主任或部長去借)。
5、第六關:準備幾個難度適中的繞口令在卡片上。
十、備注:
1、粗略計算游戲至少六人一組。
2、再有所需由部長劉宏祿負責。
十一、注意事項:
1、在活動進行期間須注意安全。
2、所有人必須聽部長以上人的指揮,如有錯誤及時提醒。
3、勤儉節(jié)約,不得浪費。
4、所有物品按時歸還。
5、不得損壞公共物品。
少先隊戶外實踐活動方案篇二
1、能在各種材料建構(gòu)成的障礙物上行走,練習手眼協(xié)調(diào)和平衡能力。
2、努力嘗試多種平衡的方法,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
變形平衡木、大塊積木、弧形塑膠板、沙包、硬紙板、雪花片。
一、導入:
1、以游戲《風和小樹》做為活動腰部、頸部及手部肌肉的準備動作,同時激發(fā)幼兒的活動興趣。
2、教師:“昨天晚上的.一場大雨把小河上的橋沖走了,小動物們不能到河對面去找食物了,請你們幫它們想個辦法,可以順利到達河的對面。”
二、基本部分;
1、讓幼兒利用已有的材料(平衡木、積木、塑膠板)建構(gòu)不同的橋,并分別上去走一走,提醒幼兒小心。
2、集中:講講每座橋的不同之處,請幾名幼兒示范,說說自己是怎樣又快又穩(wěn)地過橋的。
3、幼兒自由練習,體驗在不同障礙物上行走的難易度,手眼協(xié)調(diào)。
4、集中:教師:“小動物們得到你們的幫助,又能吃到食物了,為了表示感謝,送來了好多吃的,咱們一起去運回來,好嗎?”
5、引導幼兒用各種方法把食物(沙包、硬紙板、雪花片)運回來,鼓勵幼兒嘗試用身體的各個部位運食物。提醒幼兒注意安全。
三、放松:
1、總結(jié)性評價,對幼兒愿意幫助別人、動腦筋想出的各種辦法給予表揚和肯定。
2、一起做放松運動:甩手、扭腰、晃頭、捶腿等。
活動結(jié)束:
鼓勵幼兒和老師一起收拾材料后回班。
少先隊戶外實踐活動方案篇三
一、活動目的:
為落實少先隊組織的根本任務,把握組織屬性,用近年來黨推動科學發(fā)展、促進社會和諧的成就和事例以及黨員的先鋒模范作用教育引導少年兒童,迎接黨的勝利召開,特在10月12日少先隊建隊x周年紀念日前一天,集中開展“紅領巾心向黨——感受你的愛”全國統(tǒng)一主題隊日活動。使學生切身感受黨領導我國近年來經(jīng)濟社會發(fā)展所取得的偉大成就,體會黨員的先鋒模范作用,表達對黨和社會主義祖國的樸素感情。
二、活動時間:20__年10月12日午時。
三、活動地點:學校后操場。
四、參加對象:一年級與六年級全體師生。
五、活動資料:
(一)、前期活動:
1、三到六年級同學每人一篇作文,主題為“讓我最溫暖的生活小事”。
2、三到六年級同學每人一張手抄報,主題為“紅領巾心向黨——感受你的愛”。
3、請魏麗君教師寫好六張“九月份好習慣”的獎狀,并出一期主題為“紅領巾心向黨”的黑板報。
4、利用廣播,對全校師生進行少先隊知識教育。(文章轉(zhuǎn)自實用文檔頻道201509)。
5、一、二年級各班選拔10名優(yōu)秀學生加入少先隊,請班主任將新隊員名單10月9日放學之前交大隊輔導員處,并上交兩元錢統(tǒng)一購買紅領巾。
6、一到六年級各班評選出五名優(yōu)秀少先隊員,及九月份的禮貌、禮儀、勞動、讀書之星各兩名,請將名單10月9日放學之前交大隊輔導員處。
7、10月10日第六節(jié)課班會課時間,各班班主任給學生們上隊課,講解有關少先隊的基本知識,一、二年級班主任要求教會學生系紅領巾、敬隊禮、念入隊的誓詞等。
8、10月10日上午,行政人員對學生上交作文和手抄報進行評比。
9、10月11日午讀時間,少先隊大隊部將選派大隊干部協(xié)助少先隊輔導員對新隊員進行隊前培訓。
(二)、建隊日當天活動(舉行新隊員的入隊儀式)。
1、全體立正,敬禮!
2、出旗。
3、唱隊歌(有請指揮周姝怡)。
4、大隊輔導員講話。
5、宣布新隊員名單。
6、授巾。
7、新隊員宣誓。(我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民。好好學習,好好鍛煉,準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。
宣誓人:___)。
8、新隊員代表發(fā)言。
9、宣布九月份好習慣班級并頒獎。
10、宣布優(yōu)秀隊員名單。
11、優(yōu)秀隊員代表發(fā)言。
12、吳校長講話。
13、呼號:
輔導員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
隊員們:時刻準備著。
14、退旗(放錄音,全體隊員敬禮)。
15、宣布活動結(jié)束。
少先隊戶外實踐活動方案篇四
通過開展此次活動,不僅可以培養(yǎng)學生記者之間的默契和團隊精神、增強記者團的活力和凝聚力,還可以促進成員間的溝通與交流,豐富了學生記者的校園生活,提高了大學生記者的綜合素質(zhì)。
20xx年10月24日。
戶外(風云嶺)。
譚永東、謝沛兒、陳平凱。
南洋院報09學生記者和10見習學生記者。
譚永東、謝沛兒、陳平凱。
1、通知并統(tǒng)記欲參加人員;。
2、訂好包車,解決交通問題。
l參加活動的全體成員一同登上風云嶺,在亭里小憩一會兒后進行互動游戲。
1、心理游戲:小蜜蜂嗡嗡嗡游戲規(guī)則:全體成員排成一個圈,并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開,互相把手搭在旁邊同學的手指上,當圈內(nèi)主持人說“小蜜蜂”隊員馬上說:“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化,當主持人說:“抓”隊員及時撤走左手,并迅速用右手抓住右方隊友左手食指,被抓到手指的成員站在圈內(nèi)接受直到抓滿10人為止。
游戲意義:鍛煉學生記者的反應能力。
2、n人n+1足,以組為單位,具體幾人一組視情況而定。
游戲規(guī)則:每組派成員參加比賽,一輪比賽3組,先到目的地的勝出。
道具:大卷膠紙或綢帶(綁腳用)。
游戲意義:培養(yǎng)成員之間的團隊精神。
3、圈圈報數(shù)。
游戲意義:考驗成員的應變能力。
4、拔河。
道具:拔河繩。
活動意義:增強成員間的合作精神。
5、對歌與拉歌。
游戲規(guī)則:全體成員分成2或3組對坐拉歌。
6、兔子舞。
游戲規(guī)則:全體成員手搭前一人肩膀,跟著音樂節(jié)奏跳起來。
道具:曠音器。
7、猜數(shù)令。
游戲意義:考驗學生記者的反應能力。
8、背對背抱球。
道具:氣球(盡量買厚一點的,防止易爆)。
游戲意義:活躍現(xiàn)場氣氛。
1)在活動過程中不得私自隨意脫離隊伍單獨一個或幾個人活動。
2)在活動中要注意安全。
3)10級的要聽從09級師兄師姐的指揮,不得擅自行動。
少先隊戶外實踐活動方案篇五
時間:20xx年4月15日。
人員:小班組全體幼兒、教師和保育員。
地點:中心幼兒園園內(nèi)小公園。
活動流程:
春回大地、萬物復蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識。
1。通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。
2。知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
每班兩位教師一位保育員,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班老師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育員負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
1。各班教師做好春游通知工作。
2。著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服。
3。食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的`小零食不要攜帶)。
4。教師準備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。
1。出發(fā)前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)。
2。尋找,觀察春天的景色。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?
(3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)。
3。幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地亂扔垃圾。)。
4。清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)。
5?;顒咏Y(jié)束,回幼兒園。
1。加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。
2。班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3。春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
4。注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾。
花橋中心幼兒園小班組。
少先隊戶外實踐活動方案篇六
電子屏前廣場。
“紅領巾相約中國夢,踐行社會主義核心價值觀”——今天我入隊、爭當好隊員。
(一)活動前各項訓練。
1、一年級中隊輔導員和六年級結(jié)對中隊對新隊員進行少先隊基礎知識教育;(學會唱中國少年先鋒隊隊歌;學會戴紅領巾、敬隊禮、宣誓、呼號)。
2、新一屆大隊委員改選。
3、大隊主題隊會的常規(guī)程序訓練。
(1)各中隊進行隊會儀式訓練,要求訓練準確到位。
(2)大隊部對各班中隊長進行整隊報數(shù)、行進跑步訓練,要求語言正確、動作規(guī)范。
(3)大隊部對大隊長和主持人進行大隊會儀式主持訓練。
(4)出旗、退旗訓練。
4、一年級各中隊選出新隊員,進行新隊員登記。
5、大隊部對新生進行入隊訓練。
6、大隊旗、中隊旗、紅領巾準備。
(二)活動氛圍營造。
1、學生衣著:要求佩戴干凈整潔的紅領巾,穿校服。
2、電子屏、音響、話筒:張xx。
3、攝影:王xx。
一、入場宣布開始。
二、各中隊整隊、報數(shù)、向大隊長匯報人數(shù)。
三、出隊旗、敬禮、唱隊歌
四、新大隊委任職。
大隊委員上場、學校領導為新一屆大隊委員佩戴大隊干部標志、大隊長帶領新一屆大隊委員進行就職宣誓。
五、新隊員入隊、宣誓。
大隊輔導員宣讀新隊員名單、六年級學生向一年級少先隊員授紅領巾、教敬隊禮。
大隊長帶領新隊員宣誓,老隊員重溫入隊誓詞。
六、新隊員代表發(fā)言。
七、聘任中隊輔導員、校級領導頒發(fā)聘書、掛紅領巾、授中隊旗。
八、大隊輔導員講話。
九、退旗。
十、宣布結(jié)束、退場。
少先隊戶外實踐活動方案篇七
實踐活動是教學過程中的.重要組成部分,是培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新意識,實現(xiàn)應用性人才培養(yǎng)目標重要教學環(huán)節(jié),做好實踐環(huán)節(jié)教學,保證教育人才培養(yǎng)質(zhì)量有特殊重要意義。專業(yè)實踐是實踐活動的一個重要環(huán)節(jié),是根據(jù)專業(yè)教學要求學,在真實的或模擬的環(huán)境下,結(jié)合與專業(yè)培養(yǎng)目標相關的實踐活動。
根據(jù)計算機科學與技術(shù)學院各專業(yè)的特點,特制定暑期專業(yè)實踐活動計劃如下:
一、實踐內(nèi)容。
1、撰寫一篇關于計算機網(wǎng)絡領域的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢的調(diào)查報告。
2、撰寫一篇關于為什么qq、msn如此普及的調(diào)查報告,闡述說明哪些人群用qq、哪些人群用msn,探究其原因是什么。
二、實踐安排時間。
時間要求從8月11日開始至8月31日結(jié)束,為時3周。
要求。
1、大二的本??茖W生參加此次專業(yè)實踐活動。
2、要求學生列好提綱,做好調(diào)查記錄,寫出調(diào)查報告,字數(shù)不得少于,字跡清晰,情況屬實,有論點、論據(jù)。
3、認真填寫《呼倫貝爾學院學生假期社會實踐手冊》。
4、上交實踐手冊的時間為:20xx――――20xx學年第一學期開學的第二周,手冊交給各班班主任。
少先隊戶外實踐活動方案篇八
二、活動目的:豐富孩子們的課外生活,加強家長與老師的聯(lián)系,增進家長與小孩之間的感情,促使荷小二年級二班能更好的成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大團體。
三、活動時間:20__年12月6日。
四、活動地點:貴港市老鴨山莊燒烤城。
五、活動臨時組委會:
六、活動組織步驟:
二、各采購員負責采購燒烤所需物品;。
四、安全問題,車輛自備、安全自負。
七、活動內(nèi)容安排:
一、20__年12月6日上午10時前到貴港市老鴨山莊燒烤城;。
二、10時至15時燒烤、包餃子、釀豆腐、窯紅薯;。
三、下午15時氣排球賽、拔河賽,地點:老鴨山莊球館;。
四、下午17時以后,各回各家,各找各媽!
八、注意事項。
一、本次活動由于在戶外,車輛自備、安全自負。各家長要對孩子監(jiān)護,制止一切不安全行為,避免發(fā)生意外事故。
二、活動中不要獨自離開活動現(xiàn)場,有事要提前走必需征得黃戀雨爸爸的同意。
三、同學們之間或家長們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)同學們行為不安全,每個都必需立即阻止。
四、燒烤時同學們注意防火,不要玩弄打火機,不要在非燒烤處點火,玩火。
五、燒烤時注意人不要站在下風口,防止煙薰,及飛出的火星很容易燙傷人。
六、燒烤時要注意安全,個人包括衣物與燒烤爐保持適當距離。
七、燒烤時要注意沒有烤熟的食品不要吃。
八、由于這次活動是在戶外進行,自備防蚊蟲藥。
九、其他。
錄像及照片:活動全程的錄像及照相由陸敏悅爸爸負責,并在活動結(jié)束后編輯好,上傳到二班q群空間。
少先隊戶外實踐活動方案篇九
20__年10月13日,是中國少年先鋒隊建隊x周年紀念日。這一天,是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學們建隊日過得歡樂而有意義,我們將結(jié)合我校本學期的德育教育主要工作及任務加強禮貌禮儀教育在全校開展以“禮貌學校、禮儀致遠”為主題的表演活動。
二、活動時間:20__年10月。
三、活動對象:___實驗小學全校師生。
四、活動資料。
1、利用班隊會、紅領巾廣播站等活動大力宣傳少先隊知識。(少先隊大隊部)。
2、發(fā)展新隊員。一至二年級每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上報名單)。
3、新隊員入隊儀式。
4、“禮貌學校、禮儀致遠”表演活動。
五、活動要求:
1、高度重視,精心組織,各年級、中隊要充分認識開展主題教育系列活動的重要意義,以此作為加強少先隊員思想道德建設,弘揚民族精神開展愛國主義教育的有效途徑,作為貫徹落實科學發(fā)展觀、進取參與和諧社會建設的重要載體。
2、各年級中隊要結(jié)合自身實際,面向廣大少先隊員,針對不一樣年齡,不一樣層面的少先隊適宜的開展教育實踐活動。在活動項目設計上,遵循少先隊員教育主體的成長規(guī)律和身心特點,做到主題鮮明,資料豐富多彩,形式活潑新穎。
3、強化宣傳,營造氛圍,切實抓好活動的組織和宣傳工作,加強宣傳,擴大影響,在校內(nèi)掀起少先隊員開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。
附:活動安排。
1、時間10月13日。
2、地點:學校大操場。
3、參加人員:全校師生(學生穿校服帶紅領巾)。
4、會場工作人員安排(略)。
5、活動程序。
6、表演資料及人員負責安排(略)。
少先隊戶外實踐活動方案篇十
為落實“安全第一,預防為主”的精神,預防事故,確保學校財產(chǎn)和師生生命安全,并保證師生充分了解發(fā)生重大事故時的安全措施,一旦發(fā)生事故,能夠做到及時報警,自助自救,特制定本屆游戲節(jié)安全應急處理預案。
(一)建立安全應急領導小組:
領導小組組長:湯潔勤。
副組長:陳亞莉、畢瑩、方榮芬、王潔瓊。
成員:所有教師。
游戲節(jié)前做好以下工作:
1、組織所有教師召開一次安全會議,布置游戲節(jié)事宜,提出安全方面的要求。
2、班主任向?qū)W生講明具體的安全措施及學校安全方案,把安全教育放在首位。
(三)游戲節(jié)期間做好以下安全工作:
1、各班主任在游戲前認真檢查游戲節(jié)用具的安全。
2、游戲節(jié)期間,各位老師不得擅離職守和遲到早退,發(fā)生意外事故及時報告安全應急領導小組,確保學生安全守紀。對工作不負責任造成重大事件和不良影響的,學校將追究相關責任人的責任。
3、一旦發(fā)生事故,根據(jù)現(xiàn)場指揮系統(tǒng),開展救護工作,將事故的危害降低到最低程度。
4、學生游戲過程中上下樓梯走指定路線,前上,后下,走樓梯時靠右走,按順序不擁擠。
5、低段學生在不熟悉場地的情況下,建議班主任分為小組共同參與。
6、游戲時教室兩扇門都打開,前進后出,并有工作人員維持游戲秩序。
7、5、6年級幫助1、2年級小朋友布置場地。
(四)教師崗位分工。
1、1到3年級正副班主任,4到6年級班主任全程跟班,負責學生參與游戲,確保學生游戲期間的安全。
2、4――6年級副班主任作為各樓層管理老師。
前幢:從1到4樓練金玉、何驥、蔡婷爾、謝伊瑾。
后幢:從1到4樓華星、毛宇穎、宣波、戚鐵鈿。
3、巡視校園:湯潔勤、陳亞莉、畢瑩、王潔瓊。
4、拍照:胡信紅。
5、音樂:戚鐵鈿。
少先隊戶外實踐活動方案篇十一
生:這次“六一”節(jié),跟以往不同,我們開展了游藝活動,很新鮮,很快樂。
生:我在活動中得了二等獎,拿到了獎品,我很高興。
看來,這次“六一”節(jié),都給大家留下了深刻的印象,大家都感到非常得快樂,這節(jié)課,就把這種快樂表現(xiàn)出來,和大家一起分享你的快樂。
少先隊戶外實踐活動方案篇十二
3、在困難中培養(yǎng)幼兒勇敢、頑強的精神,及敢于克服困難的良好品質(zhì)。
4、在游戲中提高交往意識及幼兒的評價能力。
9:45—10:15。
1地雷爆炸。
2、種蘿卜。
3、石頭剪刀。
4、跳格子。
5、跳格子。
6、城門城門幾張高。
7、丟手絹餐后散步。
少先隊戶外實踐活動方案篇十三
活動時間:
上午,請家長們8:10分到達人民公園,8:20分活動準時開始。(家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)活動目的:
1、讓孩子到戶外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。
2、通過游戲活動,促進幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。
3、通過本次活動,增強孩子與他人合作的意識,并能體會親子活動的樂趣。
活動要求:
1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全,一切以安全為出發(fā)點。
2、為了活動能順利開展,家長要在教師的帶領下活動,聽從教師的安排,不要擅自帶孩子離開隊伍。
3、在活動的過程中,請家長要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。
4、教師宣布活動結(jié)束,家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結(jié)束,給孩子樹立一個堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現(xiàn)場?;丶視r,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。
5、請家長做好幼兒防曬工作,自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。)6、在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運動裝,方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。
7、請家長自覺遵守活動要求,以防出現(xiàn)安全事故。
8、活動當天孩子統(tǒng)一穿園服。
游戲1:《背人接力》。
游戲規(guī)則:
1、將游戲者分成紅、黃、藍三隊,分別由家長和孩子合作。
2、家長背起孩子,孩子手上拿著各隊小旗,口令起,家長背著孩子從起點出發(fā),跑到對面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。
3、不準搶跑,如被背者中途滑下,應在掉下處背好繼續(xù)跑,否則判失敗。
4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力。
5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個積分卡,第二名4個積分卡,第三名3個積分卡。
游戲2:《袋鼠跳》。
游戲規(guī)則:
1、每輪分三組,分別由孩子和家長合作,家長和孩子站在各自的袋子里,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點跳到終點,先到者獲勝,可用積分的形式。
2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達終點。
3、如跳到中途袋子脫落,應把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。
游戲3:《過河拆橋》。
游戲規(guī)則:
1、每輪分三組,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點者獲勝??捎梅e分的形式。
2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。
注:請家長們積極參與本次活動,準時的到達活動場地,相信你們都是準時的家長,謝謝你們的配合!
少先隊戶外實踐活動方案篇十四
為了慶祝六一少先隊員自己的節(jié)日,同時完善我校少先隊組織,在中心小學的方案指導下,我校決定開展以“愉快學習、快樂成長”為主題的慶?;顒?。通過活動讓少年兒童活潑身心,交流感情,增進友誼,在搖籃中健康、快樂地成長。
少先隊戶外實踐活動方案篇十五
1、請看小品《海底悄悄話》,由楊曉超等表演。
2、請看童話劇表演《花母雞比蛋》,由胡勤學等表演。
3、詩歌朗誦。
(1)、《快樂的六一節(jié)》。
(2)、《光榮的少先隊員》。
(3)、《我驕傲,我是少先隊員》。
4、評出最佳演員、最佳朗誦能手。
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