介紹一種物品范文(16篇)

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介紹一種物品范文(16篇)
時間:2023-11-22 11:14:16     小編:紙韻

舞蹈是一種通過身體動作和節(jié)奏來表現(xiàn)故事情節(jié)和情感的藝術形式。準備一篇精彩的演講稿的技巧有哪些?以下是學界對于社會制度的批判和改革建議,希望促進社會進步。

介紹一種物品篇一

我有一個悠悠球,她的球蓋是蘭色的,分別用白色、紅色寫著“逆風”兩個字,還畫了幾條旋風呢,煞是好看,在燈光下,蘭色的外殼閃閃發(fā)光;球體是用高質量的鋁合金做的,象一面鏡子,更象一塊配了大型精密滾珠軸承的鉆石。

她不僅外表迷人,功能也不賴。除了可以玩最基本的“睡眠”之外,還有很多奇特的地方,能調節(jié)軸距,能自由放寬、自由縮窄,對玩快打類花式與復雜搭繩花式很有利。

有一天,我去表哥家和他一起玩悠悠球比賽。表哥可是個悠悠高手,我曾多次敗給他,這次我們說好了比賽“滾筒”。他先來了個睡眠,作出滾筒的樣子,只見悠悠球一會兒在這根繩上,一會兒又彈到了那根繩上,一切都是那么自如和協(xié)調,看來他的技術是又有了長進。該我了,我根據(jù)我的悠悠球的調節(jié)功能,改造了一下悠悠球,仗著她超強的穩(wěn)定性和超控性很快完成了整套動作,和表哥打了個平局。第二局是閃電快打,比誰打得多,哥哥拿起球,熟練地打起來,當打到43下時球歪了。該我了,我也不弱,一共打了74個,我贏了。

跟表哥玩過以后,我對我這個球更是鐘愛在加。在一次次擺弄她的過程中,我又發(fā)現(xiàn)她的兩個特點。一是空轉時間極強。一般悠悠球都只能玩出幾十秒的睡眼。對玩摩擦技、甩繩技、外掛環(huán)技巧的要求很高。我這個球的空轉能力能達到八到九分鐘,超高難度的技巧根本不在話下。二是能玩出精確度極高的離繩技巧。大家玩悠悠球時,悠悠球掉到地上,一下子就壞了。而我這個球的凹球體弧度很小,能夠次次接住,繩子就不會接空了。在玩“甩繩套球”時,就會安全許多倍呢!

我的悠悠球至今陪伴著我,她讓我在一次次玩的過程中不斷摸索,不斷試驗,不斷創(chuàng)新,給我?guī)頍o窮的樂趣。

我愛我的悠悠球。

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介紹一種物品篇二

在房間的窗邊上——我在一次寫作業(yè)時,不意間瞧見了它,泰迪熊。

它不是別人送的,也不是自己做的,是我寫的作文第一次賺的稿費買的。

我把泰迪熊抱在懷里,你看,它的樣子真的很有那種讓人有幸福感。圓嘟嘟的小臉蛋,帶著深有學問的眼鏡,嘴角蕩漾起自豪的微笑,胳膊夾著一本書,簡直就像畢了業(yè)的泰迪熊。

每次,在我覺得很累,很想放棄自己許下的夢想,很想停下來休息的時候,卻看見了泰迪熊,它坐在窗邊,意味深長的注視著我,眼光里充滿對我的期望。

我看到了不一樣的泰迪熊,它的樣子,像在告訴我離畢業(yè)時間的緊迫性;它那讓人感覺有幸福感的樣子和那充滿自豪的笑容,像在告訴我堅持到最后就會有成功的笑容。

我像得到了鼓勵,抱著泰迪熊,感動的流下了淚水……。

當我受委屈了,趴在床上忍聲痛哭著。不哭了,便抬起頭看到的是深情的泰迪熊;當我被老師表揚了,我躺在床上,得意的哈哈大笑。

笑夠了,抬起頭,看到泰迪熊欣喜的笑容。

幸福,是快樂的心靈密碼。

介紹一種物品篇三

“咦,這個書包好漂亮啊。”星期天,我和爸爸漫步在多爾瑪超市文具專柜前,突然我發(fā)現(xiàn)了一個書包,我心里嘀咕著:“這個書包好漂亮?。∫俏夷鼙成线@個書包去上學該多好啊!”“爸爸,幫我買這個書包吧。”我嚷著要爸爸幫我買。爸爸看了看書包后說:“家里的書包不是還能用嗎?先不買了吧。”我聽了頓時不高興了,可是在我的軟磨硬泡下爸爸還是同意了。

想知道我的書包是什么樣嗎?讓我告訴你吧。我的書包是藍色的,前面有一個穿著紅色衣服的可愛小狗,旁邊寫著淺藍色的文字,是:希望你的生活每天都這樣美好。書包上面有一個伸縮拉桿,下面有兩個小輪子和一根支撐柱,就像行李箱,但比行李箱更精致,在書包后面還有兩根背帶,下面還有一個小布袋藏在一個拉鏈袋里。

放學回家時,走在平路上,我會把拉桿拉出來,拉著書包輕快地往家走。走樓梯時,我又把拉桿壓下去,然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來套在兩個小輪子上,這樣就不會把輪子上的臟物弄在衣服上,再把原來收起來的背帶扯出來,把書包背起來走。

每當我拉著書包輕快地走在路上時,會有很多同學用羨慕的目光望著我的書包,還有的同學問我:“在哪兒買的.?多少錢?”甚至有人贊不絕口地說:“真好,真方便?!北持倚膼鄣臅犞瑢W對我書包的贊揚,我心里別提有多高興。

這就是我的新書包,我愛我的新書包。

介紹一種物品篇四

我有一個書包,它是一年級我生日那天媽媽和爸爸共同送我的生日禮物。

這是一個橢圓形的粉紅色書包。它內外有四層,其中第二層表面有兩個拼音“yingwang”這是書包的品牌,書包整個身體左右的兩側各有一個小兜,左邊一個我會用它來放水壺,右邊一個我會用來裝垃圾,有了這個書包,我上學就方便多了。

自從我有了這個書包,近年來,這個書包每天陪著我上學、放學,不知我在它的“身體”里裝了多少書。每天,上學之前,我要把語文、數(shù)學、英語、音樂等主課本放到書包的最大袋里;課堂練習和各課作業(yè)本等都要放到第二個袋里;第三個袋里我必須給它減輕任務,裝我的抄作業(yè)題本,可不能再裝別的什么東西了,我可不會讓它累著的;最后一個袋子是壓在第三個袋是下面,所以我在最后一個袋里直放了一包輕輕的面巾紙,別的東西我就沒想那么多了!

但你卻毫無怨言無私的`為我——小主人服務,你的這種無私奉獻的品質真讓我感動,你不僅外表美,內在充實,更可貴的是精神多么值得我稱贊、學習。

介紹一種物品篇五

在我剛出生時,爸爸在網(wǎng)上請人刻了一枚印章。

這枚印章高約12厘米,長約7厘米,寬也約7厘米。在印章上面刻著四條小龍中間圍著一條大龍。因為我們一家四口都屬龍,所以這四條小龍代表我們家四個人。一家四人組成一個和和睦睦的家庭,所以在中間刻了一條大龍。

在它的正面刻著“東風浩蕩”,因為我爸爸名字里有個“東”字,所以刻了這四個字。

媽媽的名字里有個“柳”字,爸爸一直認為媽媽比他學習好,所以給她刻了“柳絮才高”四個字。按照男主外,女主內的原則,把這四個字刻在背面。

在它的右側刻著“金枝玉葉”。因為姐姐的名字里有“枝”字和“葉”字,而且姐姐學習成績非常好,所以全家人都覺得她就像金枝玉葉一樣珍貴。如今聽起來,我都有些妒忌呢!

那時,我才剛出生,還沒有名字。全家人都盼望我出生,所以給我刻了“眾星捧月”四個字。

在它的底下,刻著一個繁體的“家”字,代表著我們這個家。用繁體字,寓意“家”繁榮昌盛。

“家和萬事興”,這枚特殊的印章意義深遠,所以我們全家像珍視古董一樣珍惜它。

介紹一種物品篇六

大家好,作為今天的講解員,我要為大家介紹一種神奇的東西。古時候人們寫字,離不開筆墨紙硯這文房四寶。但除此之外,還有一個書法中必不可少的器具——硯滴(又稱書滴,還有美化古人書房的作用)。

在座的有學書法的同學沒有?很好,相信學過書法的同學都知道墨汁用的時候一定要加水。為了防止墨干或水加入過多這種情況,硯滴就派上了用場。硯滴的構造通常來說較為簡單(當然也有復雜一些的),由一個肚子及進水、出水的兩個孔組成。硯滴的肚里裝水,其外表多樣,可繁麗,可大氣。進水孔通常較大,在容器頂部,方便向器身內注水;反之,出水孔較細小,可有效地控制出水量。大家現(xiàn)在可能就有疑問了:硯滴又是如何控制水的多少呢?我告訴大家,它利用奇妙的虹吸原理,可以精確的控制水的注入量,這真是一項巧奪天工的`精妙設計!再次,我也不得不贊嘆古人的智慧,像古代的指南針,火藥,造紙術,活字印刷術都是古代的偉大發(fā)明。

硯滴作為文房第五寶,在書法中有舉足輕重的地位。雖然它并不是特別的有名,但是多了解一些課外的知識有助于我們的見識提高。望大家以后多多了解我們中國古代璀璨的歷史文化。

介紹一種物品篇七

我家養(yǎng)了兩只小活寶——珍珠熊。

它們可愛極了!都長著一對小山洞似的耳朵,一對水靈靈又大又明亮的眼睛,粉紅色的小鼻子,鼻子旁長著無數(shù)根胡須,鼻子下面還有一張粉紅的和兔子一樣的三瓣嘴呢!它的四爪是粉紅的小尖角,可漂亮了!

它們吃東西時很怪,不管食物有多少,它們都能一次吃完,而且吃完后就沒頭沒臉,只有五官,像個怪物!為什么會這樣呢?我為了看個清楚,把它們放在一個透明的小盒子里,放些五谷和蔬菜進去,看它們是如何吃成這樣的。

我看見它們先把食物吃進嘴里,但沒吞,把東西全包在嘴里。這樣,它們的頭就和身子一樣大,自然就沒頭沒臉了!包起來之后,它們回到家里的房子里,把東西吐在那兒再吃(哦,原來是求安全?。?。

它們時常還做些搞笑的動作和神情,比如:它們有耳屎的時候,便用口水把后肢舔濕,再拿來撓耳朵。我很喜歡它們,給它們取名叫欣欣、桐桐(是我和好朋友的小名哦)。

欣欣、桐桐,歡樂無窮!

介紹一種物品篇八

我有一個形影不離的好朋友,每天從我上學的那一刻起它就和我在一起,清晨我們一同到學校,下午我們一起回家,它就是天天陪伴我的---書包。

我的書包是橢圓形的,它的外表色彩非常鮮艷,是我最喜歡的顏色----玫粉色,這個書包是我過生日的時候媽媽送給我的禮物,我特別喜歡它。書包上畫著美麗的白雪公主和七個小矮人,還有它們的小房子,特別可愛。書包一共有四個大小不一樣的口袋,就像四個小房子,最大的房子住著語文書、數(shù)學書、手工制作書、課外書;第二大的房子里住著水彩筆和鉛筆盒,它們一直互相謙讓,從來也不鬧別扭;小的房子住著本子和考試卷,每次測驗的卷子我都把它們放進去,復習的時候很容易就找到它們了;還有一個最小的房子,你們能猜到里面住的是誰嗎?讓我來告訴你們吧----里面住著“星期一、星期二、星期三、星期四、星期五和星期六、星期日”的卡片,只要每天把星期調過來就知道今天是星期幾了。另外,我的書包還有兩個大耳朵,它們是網(wǎng)狀的,一個可以放小水壺,另一個放跳繩,你們說我的書包是不是很能干啊!

書包是我最忠實的'朋友,不管里面的東西有多重,它都不會說累,不論每天我到它的口袋里拿多少次東西,放多少次東西,它都不會嫌煩,總是默默的、高高興興的為我服務,從來沒有半句怨言。

我喜歡我的書包,我每天背著它上學、回家,它是我學習上的小助手,是我生活中的好伙伴。

介紹一種物品篇九

說起花生,便讓我想起一個謎語,是:“麻屋子,紅杖子,里面住了個白胖子”。

花生是由果皮[麻屋子]果仁【白胖子】以及夾在兩者之間的紅花生皮【紅杖子】所租成的。它是一種果皮粗糙的植物。

花生的殼有許多小孔,可是俗話說“人不可貌相”,當然花生也不能因為它的外表而看不上它,花生的果皮雖然不顯眼,可是它也有許多價值。

比如說用它來制作的食料,就可以喂豬,喂雞等家畜,這樣這些動物吃了,還可以讓它們快樂成長。花生皮是一層及薄的皮好像紅紗帳一樣。它是由多種成分生成的,據(jù)說可以入藥把它放入水中泡二十分鐘這樣原來的水便成了一種微紅的液體,雖然味道有些苦,但是長飲這種水有健胃,刺激味覺的功效。

花生的果仁是白的,又圓又白像個大白胖子!果仁的肉有許多油質,如果放在一張紙上一按,就會發(fā)現(xiàn)紙上有一塊小的油漬,正因為如此花生才能做出許多味道鮮美的豆油,色拉油等可以食用的油。

在以前,油可是很貴的,誰都想擁有,可是由于條件的僅限,不能誰都有,而如今,在每個人家的飯桌上,煮果仁,炸果仁幾乎成了家常便飯了,可以體會到它的味道有多鮮美,我就是一個喜歡花生的孩子。

我想花生以后會被更多的人加以利用吧!

介紹一種物品篇十

我們班有一盆用水泡著的番薯,現(xiàn)在大概有十幾厘米了吧。它放置在講臺上,每天都有很多人跑上去仔細觀察它。

番薯剛長出來的葉子和爬山虎一樣,也是嫩紅的,小小的,看起來十分嬌弱,好像一碰就會掉似的。過不了幾天,葉子長大,就變成嫩綠的了。剛長出來的'葉子不大引人注意,引人注意的是長大以后的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,看著十分舒服。那葉子的頭上是尖尖的,有點像綠色的愛心。有些葉子因為沒有足夠的陽光,所以綠中有些淡淡的黃色。一陣風拂過,一個個綠色的小愛心就舞動起來,好看得很!

看完了葉子,讓我們再看看下面的番薯。那番薯的下半部分被水泡著,洗去了表面的泥土,露出了本來的紅色。仔細一看,小番薯的皺紋密密麻麻的,像一個飽經(jīng)風霜的老人。再加上把番薯下半部分團團纏繞的根,要是把它拿出來,可真是像極了胡子花花的老爺爺。

以前我只知道在植物中爬山虎有像動物一樣的腳,可今天老師說番薯也有小腳。番薯長在地上,為什么還要腳呢?爬山虎的腳是用來爬墻的,番薯的腳用來干嘛呢?老師說:“這腳如果伸進泥土,就會長成小番薯;如果沒伸進去,就會枯萎?!蔽乙恢币詾樾》黹L在根上,沒想到是長在腳上的,真是讓我大開眼界。

一個小小的番薯,居然有那么多的知識,真是奇妙。

介紹一種物品篇十一

今天,奶奶朋友送給奶奶幾塊精致的布料、一些說不出名字很香的干料和掛在香包下的飾品和一些線。為什么要送給奶奶這些材料呢?因為他想送給奶奶一個自制香包卻不會做,只好把材料給奶奶。我對奶奶說:“我們一起來自制香包吧!”奶奶點頭答應了。

在做香包之前我們要先把線穿過針去。別看它字面上比較簡單,事實上可難了。我們先拿著針,準備用線穿過去,運氣好的話也許能過去,運氣不好的話線會分叉,必須再用水弄濕變尖才能夠把線穿過去。

首先我們把布對折整齊,然后用勞動與技術的書上寫的回針法給它一步步地把它縫好兩邊。第二步我們把香料用剩下的一口給放進去再用回針法把它縫好就已經(jīng)完成了一半了?,F(xiàn)在裝扮一下自己做的香包。先拿出一根好像是掛在燈籠上的東西,用線把它固定在香包的下面。再用線把最頂端的地方給縫上可以掛在東西上的線就大概完成了。我感覺還少了一樣東西,在剩下的材料中我找到了,原來香包還會繡著福字,我從材料中找出帶有福字的布料用線縫在香包上就大功告成了。

看著自己做的香包感覺心里美滋滋的。大家也自己來做做看吧!自己看著自己做的香包心里可高興呢!

介紹一種物品篇十二

我有一個精美別致的文具盒,是我在一次表演當中表現(xiàn)出色,媽媽,獎勵給我的。

文具盒是橢圓形的,上面畫著一個小女孩,旁邊還寫著英文,它是粉紅色的,非常漂亮。

【我的杯子】。

抗彥哲。

我有一個水杯,是我過七歲生日時,媽媽送給我的禮物。

水杯上有許多猴子,猴子們,有的在睡覺,有的在思考問題,有的做起來呆呆的看著我,好像在說:“小主人,要多喝水哦!”

水杯的用處,我相信大家都會,只要擰開頂上的杯蓋,再擰開里面的保溫層,往里面灌滿水后,擰緊保溫層,最后按下保溫層的按鈕,水就可以唱著歌跑出來了。

記得有一次媽媽把水杯裝滿地給我千叮嚀萬囑咐一定要喝水,我嘴上答應著到了學校,一口水都沒有喝,小猴子們,有點不高興了,好像在說:“小主人,快喝水,媽媽的話,你忘了嗎?你會生病的?!苯Y果大家都可想而知了。

我的水杯很可愛,很關心我,我很喜歡它!

【芭比娃娃】。

張嘉雯。

我有一個美麗大方的芭比娃娃,她是我在美術班用積分換來的。

她穿著雪白的嫁衣,一頭棕色的頭發(fā)被白雪籠罩著,嘴巴就像一團火。

還有一次我考了100分,正想著和芭比娃娃炫耀一下,可是芭比娃娃帶著無奈的神情,好像在說:“小主人,你別得意了,小心我把你藏在這里的那89分的試卷拿給媽媽!”我一聽,趕緊收起驕傲的表情。

這就是我的芭比娃娃,我好喜歡它!

【我的鋼筆】。

魏紫嫣。

在我的文具盒里有一只鋼筆,是我朋友送給我的。

他有一件灰色外套,上面有一只小熊的圖案,好看極了!

我的鋼筆不僅漂亮,而且還是我的小小監(jiān)督員呢,有一天我放學回家,發(fā)現(xiàn)家里沒人,就拿起我的手機玩了起來,鋼筆好像氣鼓鼓地說:“小主人,你還沒寫作業(yè)?以前你都是寫完作業(yè)才玩手機的呀!”我不禁懊悔的低下頭,拿起鋼筆,趕緊寫起了作業(yè),爸爸和媽媽回到家后,表揚我寫得好。我心想:還是鋼筆的功勞!

還有一次我買了一支新鋼筆,就把那只灰色的鋼筆放到家里,就像沒有這支鋼筆似的,有一天下午,我正拿著新鋼筆寫字,舊鋼筆好像在說:“小主人,你不能喜新厭舊!”我聽后臉一紅把那只灰色的鋼筆重新放在了文具盒里。

我難道不喜歡這只忠實又漂亮的鋼筆嗎?

【我的書包】。

高楠。

我有一個漂亮的書包,是家長們給我們同學買的。

書包是正方形的,粉粉的顏色上有一個黃色的笑臉,一直看著我,好像在說:“小主人,快帶我回家吧!”我背著書包,興沖沖地回了家。

他背的東西比我想象的還要多,有一次我們要換教室上課,我的東西非常多,可我的書包卻用吃奶的力氣把東西拿了起來,肚子都成圓型了,我非常感謝我的書包!

我喜歡家長們給我們買的書包!

介紹一種物品篇十三

我有一個圖案精美的書包,它是深藍色的,我書包正面的圖案是迪士尼的米奇,戴著的紅色領結很生動,看上去米奇好像在跳自己創(chuàng)造的優(yōu)美舞蹈。我的書包是牛津布做的,精久耐用。不容易進水。有一次,下著傾盆大雨,爺爺接我回到家,書包都濕透了,但里面的書卻完好無損,沒有被淋濕。

既然叫書包,那書都放在哪里呢?原來在它的肚子里?。±_拉鏈,只見有6個房間,兩個網(wǎng)床,一個特別大的客廳,三個小房間,餐巾紙和水杯分別放在兩個網(wǎng)床上,舒舒服服的躺著呢,一群卡紙弟弟在小房間里呼呼大睡呢,而最大的客廳里則是我的語文書、數(shù)學書等各種教科書集中開會呢,時刻準備著工作呢!

一年級的時候,書很少,只有四本,但隨著年級的升高,書本也越來越多,書包的肚子也越來越胖,但我的書包還是陪伴著我,給我的學習帶來了方便。

我愛我的書包!

介紹一種物品篇十四

前幾天,我的書包帶斷了。放學回家后,奶奶幫我縫好了。從那以后,我不敢在“受傷”的書包里放太多的書,生怕書包帶承受不住??山裉熘形绶艑W時,我從抽屜里拿出書包,一看包帶子不知什么時候又斷了。

回到家,我便求媽媽給我買個新書包。媽媽笑著說:“如果你這次語文考試能考到九十五以上,媽媽就給你買個新書包?!蔽乙宦牐吲d萬分,因為我昨天語文考試了。今天老師發(fā)了試卷,上面寫著紅紅的分數(shù)“97”。我飛快地把試卷從書包里掏出來,喜滋滋地擺在媽媽面前:“請看看我的考試成績吧!嘿嘿!”媽媽說:“我說話算數(shù),今天就去給你買個新書包?!薄耙?!”我湊近媽媽,在她臉上親了一下。

下午,媽媽騎車帶著我來到了溫州商貿(mào)城。一到那兒,我就迫不及待地奔向賣書包的商店。哇!這里書包款式真多,看得我眼花繚亂。有“白雪公主”的,有“米老鼠”的,有“叮當貓”的不管拿哪一個,我都愛不釋手!最后我挑了一個粉色“小熊”書包。我讓老板拿下來給我仔細看看,發(fā)現(xiàn)里面可以放很多的書,而且它兩側的`小包也夠大,可以放杯子和雨傘之類的。

媽媽問:“你喜歡這款嗎?”“嗯,我很喜歡這款。”我回答道。隨后就聽到媽媽告訴老板:“我們就要這個了?!痹诨丶业穆飞?,我把書包緊緊地摟在懷里,好像生怕別人會搶走似的。

明天我就要背著心愛的新書包上學了,好開心哦!今后,我一定要好好愛護它。

介紹一種物品篇十五

我是一個普通的書包,款式既不大方也不新潮,連顏色都土里土氣。所以其他書包都叫我“鄉(xiāng)巴佬”。我也是,被店員放在最不起眼的角落里,因為那種老式的風格。經(jīng)??粗切┵I書包的人想:要是有人買我就好了!

終于,在一個陽光明媚的早晨,一個像中學生一樣的農(nóng)村嬰兒走進了商店。他右手拿著一張皺巴巴的十塊錢,目光落在我身上。經(jīng)過慎重考慮,他終于把錢拿出來給我買了。

于是,這個農(nóng)村學生成了我的師傅,他特別照顧我。下雨時,他把我裹在大衣里,以免我淋濕?;氐郊遥粌H把我扔了,還小心翼翼地把我放進自己做的紙箱里。至于我,也是全心全意為主人服務。三年過去了,我已經(jīng)嚴重受損。我以為我的生命就要到了,所以隨時準備被主人扔掉。我不知道,我的主人并沒有拋棄我,而是用針把我縫的牢牢的。對我還是很珍惜的。

就這樣,六年后,我的`主人有了自己的女兒。我知道我的生命被我的主人拯救了多少次。我不求上帝讓我多服侍主人幾年。因為我太老了,其他書包都叫我爺爺。但是主人還是舍不得失去我。他找了塊布,把我縫成一個彩色的花包,給了他女兒。謝天謝地,他女兒很愛我。

現(xiàn)在,我每天和我主人的女兒一起快樂地上學。面對其他漂亮的書包,我不禁想:“愿世界上所有的書包都有我這樣的生活!”

介紹一種物品篇十六

汪汪汪,你知道我是誰了嗎?我就是人們所喜愛的小寵物小狗,名叫歡歡,我身高30公分,體重5公斤,披著金黃色的外衣。

白天,人們把我?guī)г谏磉?,摟在懷里,與大家一起親熱,討得主任的喜愛!晚上,就我我工作的時候啦!我憑著敏銳的聽力和驚人的'嗅覺,從不放走一個壞人,傷害一個個好人??吹侥囊粋€一個壞人,我就會大聲的叫汪汪汪,提醒主人來抓住壞人,這就是我立功報答主人的時候,每到這時主人都會獎我一根可口美味的肉骨頭放在我的食盆立來給我吃。

大家看了我的名片,我相信大家都對我更了解和喜歡了吧!300字三:電風扇。

電風扇是一樣讓人涼爽的好伙伴。夏日炎炎,我一回到家,第一件事就是開電風扇。

我家的電風扇是駱駝牌的,已經(jīng)用了20幾年了。它上面的形狀是一個大圓形,里面掛著三面鐵扇子。它的旋轉速度可快呢。它是用鋼管連著控制器的,控制器上寫了1,2,3,分別對應大?中?小風三檔,它還有定時功能,只要你調到指定的時間,它就會在指定時間停下來。底座很重,很穩(wěn)。

電風扇就這樣默默無聞地為我們帶來涼爽,一聲也不抱怨。它的精神讓我想起我們的老師,天天教我們知識,教我們做人,身體不好的時候還來給我們上課。他們也是默默無聞地工作,我真感謝我們的老師。

我喜歡電風扇,尤其是它默默無聞的精神。我要聽老師的話,我要做好學生。

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