通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃和安排未來的學(xué)習(xí)和工作。寫總結(jié)時(shí),我們可以適當(dāng)加入自己的感悟和思考,增加文章的個(gè)人色彩。一起來看看這些總結(jié)范文,或許能夠給我們寫作帶來一些新的思考和靈感。
環(huán)保教育的策劃書篇一
主題:“低碳環(huán)保,星語星愿”掛樹活動(dòng)。
標(biāo)題:“心系校園樹,感受綠化美”
二:活動(dòng)目的1、為了美化校園環(huán)境,提高廣大師生的環(huán)保意識,培養(yǎng)和增強(qiáng)廣大師生的“愛校意識、家園意識”
2、加強(qiáng)每個(gè)人“保護(hù)環(huán)境,人人有者”的主人翁意識。
3、用環(huán)保標(biāo)簽寫上自己對環(huán)保的意識,愿望然后掛在樹上。
三:活動(dòng)時(shí)間。
十二月十二號(下星期二)。
四:活動(dòng)地點(diǎn)。
1號。
教學(xué)。
樓與2號教學(xué)樓中間的空場地。
五:參與人員。
所有的環(huán)保人員。
六:活動(dòng)內(nèi)容。
1、安排幾個(gè)環(huán)保成員在環(huán)保標(biāo)簽背面寫上環(huán)保留言,然后掛在大樹上,讓。
每一個(gè)同學(xué)看到,增強(qiáng)環(huán)保意識。
2、在活動(dòng)地點(diǎn)顯眼的地方,叫幾個(gè)男同學(xué)掛上以“心系校園樹,感受綠化。
美”的標(biāo)語,讓同學(xué)們看到都有這個(gè)意識,讓每一位同學(xué)都認(rèn)識到我們做這個(gè)活動(dòng)的目的。
七:活動(dòng)后續(xù)工作。
1、雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是我們應(yīng)該還具有那種環(huán)保意識,不應(yīng)該單單為。
了為次活動(dòng)而做個(gè)樣子,因?yàn)槲覀兪黔h(huán)保的一份子,保護(hù)環(huán)境,樹立環(huán)保意識是我們應(yīng)該做的事。
2、讓參與到的這次活動(dòng)的環(huán)保成員寫一些總結(jié)感想。
環(huán)保教育的策劃書篇二
青少年是公民道德建設(shè)的“基礎(chǔ)工程”、重點(diǎn)人群。20____年,我校啟動(dòng)了“實(shí)踐‘五愛’要求,爭做‘四有’新人”主題教育活動(dòng)。該活動(dòng)力求社會(huì)性、示范性和群眾性為一體的、生動(dòng)活潑的活動(dòng),使學(xué)生受到深刻的教育,是加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)和貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的有效載體。我校師生積極響應(yīng),頓時(shí)“學(xué)五愛、講四有”蔚然成風(fēng)。隊(duì)員們從自己做起,從小事做起“學(xué)文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動(dòng)投入到創(chuàng)建活動(dòng)中去。我校少先大隊(duì)成立了“少先隊(duì)環(huán)保中隊(duì)”,“環(huán)境保護(hù),從我做起”是隊(duì)員們自己確定的口號,我們以“藍(lán)天、碧水、綠樹、清凈”為活動(dòng)目標(biāo),開始了我們的綠色大行動(dòng)。
二、活動(dòng)的設(shè)想。
要想使學(xué)生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念,首先應(yīng)該讓他們有個(gè)深刻的認(rèn)知體驗(yàn),有個(gè)主動(dòng)保護(hù)環(huán)境的意識。因此前期的活動(dòng)我們以宣傳為主,通過資料整理、信息學(xué)習(xí)讓隊(duì)員體會(huì):人人需要美好的生活環(huán)境,清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次,通過各種活動(dòng)讓隊(duì)員在角色體驗(yàn)中獲得感受,我們以家庭、學(xué)校、為主陣地,開展環(huán)保義務(wù)勞動(dòng)、文明宣傳活動(dòng)等等。體驗(yàn)是的老師,在一步步實(shí)踐中讓學(xué)生懂得作為新世紀(jì)的少年應(yīng)該怎樣做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗(yàn)后我們還將使活動(dòng)深化,通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識,促進(jìn)他們進(jìn)一步做綠色先鋒。
三、活動(dòng)的目的。
1.創(chuàng)造清潔的學(xué)習(xí)生活空間,培養(yǎng)隊(duì)員的環(huán)保意識。
通過開展校園保潔隊(duì)、校園文明隊(duì)的活動(dòng)使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動(dòng)帶動(dòng)各個(gè)隊(duì)員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動(dòng)提高隊(duì)員的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們做文明的接班人。
2.感召他人,影響社會(huì),為文明創(chuàng)建添磚加瓦。
我們的綠色大行動(dòng)足跡遍至家庭、學(xué)校,社會(huì),我們以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。
四、活動(dòng)的范圍。
活動(dòng)對象:我校全體師生。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)陣地:學(xué)校操場。
活動(dòng)輔導(dǎo)員:鄭玉潔。
五、活動(dòng)的內(nèi)容。
為了落實(shí)活動(dòng),我校各班開展了多次的班隊(duì)討論會(huì)、班干部研討會(huì)、并征得大隊(duì)部意見,聯(lián)合大隊(duì)干部確定活動(dòng)計(jì)劃,布置活動(dòng)內(nèi)容,明確活動(dòng)要求。以班隊(duì)干部為主力,以系列活動(dòng)為載體,以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地,引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動(dòng),為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻(xiàn)赤誠的童心。
1.分發(fā)倡議書。
環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個(gè),為了讓更多的人認(rèn)識地球現(xiàn)狀,了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難,支持我們的綠色行動(dòng),全體隊(duì)員認(rèn)真查閱資料,起草倡議書,通過校園廣播臺進(jìn)行宣講,并將倡議書帶回家,歡迎家長加入我們的環(huán)保行列,呼喚人人懂環(huán)保理,人人做環(huán)保事。
2.出刊環(huán)保主題黑板報(bào)。
通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識,各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報(bào),讓隊(duì)員們充分關(guān)注環(huán)保,利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。
3.布置班級環(huán)境。
各班以班級大掃除為手段引導(dǎo)學(xué)生明白:整潔寧靜的環(huán)境有利于學(xué)習(xí)和生活,綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊(duì)員們通過自制小作品,自帶盆栽等形式裝扮教室,使學(xué)習(xí)環(huán)境達(dá)到既嚴(yán)肅又活潑。
4.展示環(huán)保小作品。
豐富多彩的文體活動(dòng)是低年級學(xué)生喜聞樂見的。因此,我們利用每周的班隊(duì)課開展了制作環(huán)保書簽、學(xué)習(xí)環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動(dòng)。我們還針對學(xué)生實(shí)際,舉辦環(huán)保兒童想象畫等,讓學(xué)生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環(huán)保知識。
5.開展環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)。
保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間,需要你我伸出手來共同去實(shí)踐。我們的校園文明隊(duì)來到學(xué)校周邊廣場等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊(duì)巡邏在校門口禁止不文明行為,定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級護(hù)綠隊(duì)更是堅(jiān)持每兩周一次的大掃除,每日的衛(wèi)生大抽查,每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動(dòng)創(chuàng)造了優(yōu)美的社會(huì)環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會(huì),并以此增強(qiáng)隊(duì)員們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。
6.舉辦環(huán)保主題隊(duì)會(huì)。
為了總結(jié)我們的環(huán)保工作,我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動(dòng)心得,通過評選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動(dòng)推向高潮。
7.深化環(huán)保主題活動(dòng)。
保護(hù)環(huán)境,凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅(jiān)持不懈地努力。我們將不斷地把環(huán)保工作繼續(xù)下去,深入下去,拓展開去。
環(huán)保教育的策劃書篇三
一.活動(dòng)背景:
雨果說過,大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。誠如是,.人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜.。我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀,人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。昔日的碧水藍(lán)天,生機(jī)盎然,而還能幸存下來的對當(dāng)今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的,想要重現(xiàn)已非易事。水環(huán)境污染嚴(yán)重,九大湖泊和一些河流水質(zhì)惡化趨勢沒有得到根本扭轉(zhuǎn),流經(jīng)城市的河流普遍受到污染,一些地區(qū)飲用水安全問題日益突出。大氣環(huán)境污染負(fù)荷明顯加重,二氧化硫、煙塵、工業(yè)粉塵排放呈增長趨勢,工業(yè)污染物排放總量控制和全面達(dá)標(biāo)。排放任務(wù)艱巨,污染控制和治理難度進(jìn)一步加大,今天,吉林大學(xué)綠馬社的同學(xué)們再次行動(dòng)起來!盡我們的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識,爭取燃起更多人的激情,保護(hù)我們的碧水藍(lán)天。
二.活動(dòng)目的:
1為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識和文明素質(zhì)。
2.加強(qiáng)綠馬環(huán)保社在校園的影響。
三.活動(dòng)主題。
我愛環(huán)保,綠色和平情未了。
四.活動(dòng)意義。
繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個(gè)干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好場所.提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地.讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì),培養(yǎng)良好的社會(huì)適應(yīng)能力,努力鍛煉自己成為對社會(huì)有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。推動(dòng)建立健全環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制,深入開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育。提高同學(xué)們的使命感和責(zé)任感,喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個(gè)人的心中。
五.活動(dòng)對象:吉林大學(xué)和平校區(qū)所有在校師生。
六.活動(dòng)時(shí)間:2011--2012學(xué)年,具體活動(dòng)時(shí)間根據(jù)社員課余時(shí)間商定.七.活動(dòng)內(nèi)容:
2.在廣大師生中開展相關(guān)問卷調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,與學(xué)部外聯(lián)社合作,邀請環(huán)保相關(guān)人士及政府官員來我校進(jìn)行環(huán)保講座。講座結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動(dòng)起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
3.以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)?!睒?biāo)語,使環(huán)保從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起。
4.在文體中心放映一部以環(huán)保為主題的電影,并在電影結(jié)束后設(shè)置有獎(jiǎng)競猜(與電影所涉及的環(huán)保知識有關(guān))及觀后感言,以加強(qiáng)環(huán)保宣傳效果。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。
5.綠馬社社員(也可號召廣大師生)走上街頭,掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片,并征集環(huán)保條幅簽名,為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)。為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。
八活動(dòng)注意事項(xiàng):
1,活動(dòng)開始準(zhǔn)備,請組織人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)幫忙布置.。
2、參加活動(dòng)的志愿者要維持現(xiàn)場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.。
3、遇到各類突出問題,應(yīng)立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。
4、活動(dòng)開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,活動(dòng)籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
5、活動(dòng)結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場,并負(fù)責(zé)所用工具的回收。
九·預(yù)計(jì)效果:
十此次系列活動(dòng)參與人員與負(fù)責(zé)人。
1·負(fù)責(zé)人:綠馬社社長。
2.參與人員:全體社員。
環(huán)保教育的策劃書篇四
新的南洋校區(qū)落成給我們帶來新的生活,但半年過去了校園各處都有些斑斑點(diǎn)點(diǎn),同學(xué)們的學(xué)習(xí)固然重要,但沒個(gè)學(xué)校不是學(xué)習(xí)就足夠的,沒有一個(gè)良好的環(huán)境是不可能給被人帶來一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍的,南洋是我們的家一個(gè)美麗的大家庭,讓我們一起為這個(gè)家付出我們青春的汗水吧。
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù)。
在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著養(yǎng)分,使我們滿懷激情,暢想未來。
南洋全院師生。
暫定20xx年3月22日。
活動(dòng)地點(diǎn):南洋商業(yè)街。
廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院。
承辦方:
廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦方:
院學(xué)生會(huì)各部。
邀請廖業(yè)波書記當(dāng)我們學(xué)院的環(huán)境保護(hù)大使。
1在商業(yè)街搭好帳篷擺好桌子。
2由宣傳部及環(huán)保大使在場提倡愛護(hù)好我們的家園,宣傳部派發(fā)小傳單。
3讓同學(xué)們在橫幅上簽名寫下自己的祝福為珍惜我們的家園做出一份貢獻(xiàn)【背景音樂】。
1向有關(guān)部門申請活動(dòng)的場地。
2開展各系學(xué)生分會(huì)各部部長會(huì)議,請他們?yōu)槲覀冞@次活動(dòng)在各系做簡單的宣傳。
環(huán)保教育的策劃書篇五
活動(dòng)背景:。
我國是人口眾多的發(fā)展中大國,資源相對不足,許多資源的人均擁有量遠(yuǎn)低于世界平均水平。同時(shí),我國的資源利用效率較低,污染排放較嚴(yán)重,單位產(chǎn)值能耗明顯高于世界平均水平。當(dāng)前,我國正處于工業(yè)化和城市化加速、居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加快、市場規(guī)模擴(kuò)大的發(fā)展階段,經(jīng)濟(jì)增長對能源需求和消費(fèi)仍保持持續(xù)上升的趨勢,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾仍然十分突出。為此,我國必須走新型工業(yè)化道路,走清潔發(fā)展、節(jié)約發(fā)展的道路,節(jié)約能源,降低能耗,減少排放,緩解能源緊張,減輕環(huán)境壓力,保障經(jīng)濟(jì)安全,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
《國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》提出的節(jié)能減排目標(biāo),是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措,是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇。大力開展節(jié)能減排工作,對于調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式、緩解人口資源矛盾、提高人民生活質(zhì)量、應(yīng)對全球環(huán)境變化,實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展具有極其重要而深遠(yuǎn)的意義,事關(guān)中華民族振興與發(fā)展的長遠(yuǎn)利益。
人人提節(jié)約,人人反浪費(fèi),可節(jié)約意識仍然淡化,浪費(fèi)現(xiàn)象依然嚴(yán)重。這引起了黨中央和國務(wù)院的重視,節(jié)能減排逐漸被提到一個(gè)新的高度,擴(kuò)展到每個(gè)領(lǐng)域,中華大地上掀起了一股倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的浪潮。建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的呼聲也愈演愈烈,引起大學(xué)生們的共鳴,節(jié)能減排學(xué)校運(yùn)動(dòng)也逐步得到落實(shí)。
中國科協(xié)副主席、中科院院士楊福家談到:節(jié)能減排,高校應(yīng)走在前列,節(jié)能減排借腦高校,是此項(xiàng)工作的重要途徑。尤其是當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)努力培養(yǎng)大學(xué)生的節(jié)約意識,逐漸形成倡節(jié)約,反浪費(fèi)的良好氛圍,從而促進(jìn)建設(shè)一個(gè)節(jié)約型學(xué)校的全面。開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng),是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措,是全面建設(shè)小康社會(huì)的必要措施,這對將來學(xué)生走向社會(huì),在自覺地節(jié)約意識下,轉(zhuǎn)變我國經(jīng)濟(jì)粗放增長的方式,提高經(jīng)濟(jì)效益,有巨大的促進(jìn)作用。這也是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇,對于調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、提高人民生活質(zhì)量、維護(hù)中華民族長遠(yuǎn)利益,具有極其重要而深遠(yuǎn)的意義。
活動(dòng)宗旨:。
福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院為積極響應(yīng)國務(wù)院關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號召,貫徹落實(shí)教育部建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的有關(guān)精神,推動(dòng)學(xué)校節(jié)能工作的深入開展,引導(dǎo)廣大師生員工牢固樹立節(jié)約意識,從我做起,從點(diǎn)滴做起,積極推進(jìn)節(jié)約型學(xué)校建設(shè),保證學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合本校實(shí)際,全面采取節(jié)能減排措施,加強(qiáng)和強(qiáng)化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識。
活動(dòng)主題:。
一、加大宣傳力度。
節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識將在福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院得到了深化和升華。學(xué)校將將加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識教育,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以宣傳牌懸掛、宣傳海報(bào)張貼等靈活多樣的形式進(jìn)行宣傳,將節(jié)約型社會(huì)建設(shè)帶動(dòng)節(jié)約型學(xué)校建設(shè)思想納入學(xué)校課堂教學(xué),并開展一系列的活動(dòng),加大了對節(jié)約意識的宣傳力度。
活動(dòng)安排:。
1.綠色資源設(shè)計(jì)品大賽。
2.環(huán)境保護(hù)標(biāo)語征集。
3.水果賀卡。
4.美化校園迎新年校園行。
5.綠色年,節(jié)儉年意識宣傳。
二、深化監(jiān)督體制。
福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況,將增強(qiáng)了對浪費(fèi)現(xiàn)象的監(jiān)督力度。在節(jié)約用電方面,所有單位、辦公室的空調(diào)室內(nèi)溫度,夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;做到無人時(shí)不開空調(diào),開空調(diào)時(shí)不開門窗。微機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備盡量減少待機(jī)時(shí)間。在室內(nèi)自然光照較好的情況下,盡量不開照明燈,堅(jiān)決杜絕長明燈和白晝燈;節(jié)約用水方面。所有單位、辦公室的水龍頭,都要加強(qiáng)管理,不得有滴、冒、漏現(xiàn)象。對違反行為給予批評罰款,學(xué)校每天派人對教學(xué)樓以及宿舍樓區(qū)的日光燈開關(guān)情況進(jìn)行監(jiān)督,并記入考評。
三、落實(shí)具體措施。
在放假期間,福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院總結(jié)相關(guān)的管理經(jīng)驗(yàn),將進(jìn)行以班級為單位集中住宿。這可以大大降低能源消耗,減少環(huán)境污染,有利于建設(shè)節(jié)約型校園。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運(yùn)行電費(fèi)和公共照明用電也將節(jié)省不少。
四、強(qiáng)化節(jié)約意識。
福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,讓節(jié)約風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,建設(shè)節(jié)約型校園,就是要將節(jié)約的理念貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作之中。同時(shí)在教師隊(duì)伍中,學(xué)校要求最大限度地節(jié)約資源,提高資源利用效率,以獲得盡可能大的辦學(xué)效益。學(xué)校在節(jié)約意識強(qiáng)化方面,加強(qiáng)思想道德素質(zhì)教育,著眼于培養(yǎng)大學(xué)生具有建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的責(zé)任意識;加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)教育,著眼于培養(yǎng)大學(xué)生具有建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的知識結(jié)構(gòu);加強(qiáng)人文素質(zhì)教育,著眼于培養(yǎng)大學(xué)生具有與節(jié)約型社會(huì)相適應(yīng)的生活方式;加強(qiáng)能力素質(zhì)教育,著眼于培養(yǎng)大學(xué)生具有建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的科技創(chuàng)新精神和實(shí)踐創(chuàng)新能力。
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環(huán)保教育的策劃書篇六
1.改革開放以來,我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展,許多環(huán)境問題也日益凸現(xiàn),特別是農(nóng)村環(huán)境“臟、亂、差”、飲用水源水質(zhì)下降,畜禽養(yǎng)殖污染等問題突出,使農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步惡化,嚴(yán)重威脅著人們的身體健康。
2.社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)是一個(gè)生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的有機(jī)統(tǒng)一體。農(nóng)村垃圾處理作為村容整潔的一個(gè)方面,關(guān)系整個(gè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的和諧程度,解決好垃圾處理問題已成為改善農(nóng)村環(huán)境面貌、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。所以把“綠色環(huán)?!边@一時(shí)代理念在人們生活中推廣顯得尤為重要。
綠色環(huán)保,從我做起。
20xx年7月15日至30日。
xx。
走訪村民、現(xiàn)場交流宣傳講解、實(shí)地考察。
xxx,xxx,xxx。
1.通過調(diào)查讓我們清楚的了解農(nóng)村環(huán)保的現(xiàn)狀。
2.通過對居民進(jìn)行綠色環(huán)保知識的講解與宣傳,讓更多的人加入到保護(hù)環(huán)境的行列。讓“綠色環(huán)?!钡睦砟钤谛罗r(nóng)村建設(shè)中宣傳并得到推廣。
3.通過這次實(shí)踐充實(shí)我們的暑期生活,促進(jìn)與社會(huì)交流學(xué)習(xí),展現(xiàn)新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院大學(xué)生新風(fēng)貌,讓大學(xué)生以人本思想看世界,腳踏實(shí)地地洞察生活,做實(shí)事求是的大學(xué)生,培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。
4.通過社會(huì)實(shí)踐我們可以豐富自己的常識,增長自己的才干,通過實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)展示當(dāng)代青年學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。我們在向社會(huì)提供服務(wù)的.同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用于實(shí)際,提高自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,為以后更好的服務(wù)社會(huì)做好自己的專業(yè)和實(shí)踐能力的準(zhǔn)備。
5.在實(shí)踐中認(rèn)識自己,奉獻(xiàn)社會(huì),提高素質(zhì),增長我們的交際、處事及融入社會(huì)的能力。
在家鄉(xiāng)進(jìn)行農(nóng)村垃圾處理情況的調(diào)查,并進(jìn)行綠色環(huán)保和新農(nóng)村建設(shè)環(huán)保宣傳,向被調(diào)查村鎮(zhèn)反映調(diào)查結(jié)果,引起人們對農(nóng)村環(huán)境的重視。
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備好環(huán)保宣傳材料。
2.準(zhǔn)備好相機(jī)、膠布、剪刀等。
3.明確宣傳日,確定采訪對象,擬定采訪方案(包括具體時(shí)間、地點(diǎn)、問題等)。
(二)活動(dòng)所需完成任務(wù):
1.走訪村民,通過與其交流了解他們是如何處理垃圾的。
2.向村民宣傳普及環(huán)境保護(hù)的基本知識,使其意識到環(huán)境保護(hù)的重要性,號召他們在日常生活中養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
3.對實(shí)踐資料進(jìn)行整理并加以統(tǒng)計(jì),完成總結(jié)報(bào)告。
(三)實(shí)踐后的總結(jié)內(nèi)容。
1,在實(shí)踐結(jié)束后寫一篇不少于1000字的總結(jié)。
2.對整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)部分、日常活動(dòng)、個(gè)人感觸、心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行記錄。
相片影集:一本。
總結(jié)材料:一份。
環(huán)保教育的策劃書篇七
科學(xué)進(jìn)步,社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮,我們正經(jīng)歷一個(gè)空前高速的發(fā)展,人們的生活水平不斷的提高。但是,大家又何曾想過,在這高速發(fā)展的社會(huì)背后,是一個(gè)怎樣的環(huán)境?大家又何曾想到我們對環(huán)境做過些什么?又是誰在思考經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的雙贏,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是污染的理由嗎?沙塵暴總在提醒我們?nèi)找媸サ睦碇牵?/p>
無論我們身在何方,總有一個(gè)地方是那么的讓人魂?duì)繅艨M,那就是我們可愛的家鄉(xiāng)!我們執(zhí)著的熱愛家鄉(xiāng),我們不容許有任何理由的破壞,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是污染的理由!
你還記得曾經(jīng)的青山綠水嗎,你為你的家鄉(xiāng)的美麗驕傲嗎;你還在關(guān)注你的家鄉(xiāng),關(guān)注你的身邊的環(huán)境嗎?作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們的使命在哪里?用我們的行動(dòng)喚起人們對環(huán)境的關(guān)注和保護(hù),把綠色環(huán)保的文明風(fēng)尚傳播到每一個(gè)角落是我們的時(shí)代使命!為此我們將在暑假期間組織把環(huán)保帶回家鄉(xiāng)主題的武漢大學(xué)大學(xué)生環(huán)保攝影大賽。
拿起相機(jī),記錄你可愛家鄉(xiāng)的環(huán)境與保護(hù)吧!正面的或反面的,我們崇尚真實(shí)!
二活動(dòng)說明。
參賽者通過自己的攝影作品,從不同角度,反映自己家鄉(xiāng)的環(huán)境和保護(hù),可以是正面的也可以是反面的。
我們需要的是你對家鄉(xiāng)環(huán)境的關(guān)注,技巧是次要的。
三活動(dòng)目的。
讓來自全國各地的大學(xué)生都參與進(jìn)來,用自己的眼光看家鄉(xiāng),看世界,對環(huán)境有更深入更透徹的了解和認(rèn)識,提高環(huán)保意識,力行環(huán)保,迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)!
四活動(dòng)對象。
武漢大學(xué)在校學(xué)生(歡迎各界朋友和兄弟學(xué)校的同學(xué)投稿)。
五獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
特等獎(jiǎng)一名一等獎(jiǎng)二名二等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)五名。
六參賽要求及注意事項(xiàng)。
1參賽作品必須是在本人所在省份拍攝。
2作品規(guī)格、彩色黑白、數(shù)碼等形式不限。
3參賽者最多可提交6幅作品,(組照不超過4張)并附有姓名、學(xué)校、年級專業(yè)、通信地址、郵政編碼、電話和必要的文字,背景資料說明。每幅作品寫明拍攝的地點(diǎn)、時(shí)間、和簡單的說明。本次大賽不收底片、不退稿。
4所有獲獎(jiǎng)作品主辦方將頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
5投稿作品,主辦單位有權(quán)在內(nèi)部免費(fèi)使用,優(yōu)秀稿件予以推薦發(fā)表。
6如發(fā)現(xiàn)有剽竊他人作品或其它不正當(dāng)行為,將視為棄權(quán)。
7如有因參賽者個(gè)人原因引起的各種糾紛有參賽者自行解決,主辦單位不負(fù)任何責(zé)任。
七投稿方式:武漢大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院綠舟環(huán)保協(xié)會(huì)430072。
greenboat@。
敬請關(guān)注自強(qiáng)網(wǎng)論壇綠舟環(huán)保協(xié)會(huì)分論壇的最新消息。
八投稿截止日期2004年9月30日
九本次大賽解釋權(quán)歸主辦單位。
主辦單位:武漢大學(xué)綠舟環(huán)保協(xié)會(huì)。
環(huán)保教育的策劃書篇八
“綠、讓校園更溫馨”
策劃書。
策劃人:13土木工程(本)3.4班團(tuán)支部時(shí)間:2013年10月28日。
一.活動(dòng)背景。
隨著人們的生活水平的提高,物質(zhì)需求的提升,越來越多的環(huán)境問題被人們忽視著,各種環(huán)境問題層出不窮,人們越來越棘手,如今環(huán)境問題是當(dāng)前社會(huì)形勢嚴(yán)峻的問題,光污染,水污染,大氣污染,白色污染等。
城建團(tuán)委總支舉辦了這次以環(huán)保綠色為主題的活動(dòng),希望用這次活動(dòng)可以呼喚人們心中那未泯的良心,希望大學(xué)生可以在這次活動(dòng)中起帶頭作用,將思源學(xué)院建設(shè)得更加美好漂亮。所以有了這次綠色環(huán)保的主題活動(dòng)。
二.活動(dòng)目的想借用這次活動(dòng)組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)?;顒?dòng),以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時(shí)公民的環(huán)保意識仍然不是很高,而大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。應(yīng)該提高環(huán)保意識,增強(qiáng)環(huán)保理念,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
三.活動(dòng)主題。
綠色環(huán)保,我與高校同行。
四.活動(dòng)時(shí)間。
2013年10月28五.活動(dòng)地點(diǎn)。
思源學(xué)院1號實(shí)驗(yàn)樓三樓307六.活動(dòng)對象。
13土木34班全體同學(xué)。
七.活動(dòng)前準(zhǔn)備。
對教室衛(wèi)生打掃,擺放主席臺,準(zhǔn)備杯子和熱水,準(zhǔn)備裝瓶子的箱子或袋子,安排人員分組,支持人做好充分準(zhǔn)備,安排拍照人員,主持人注意禮儀問題,多媒體教室一間并檢查音箱裝備。
八.活動(dòng)形式及內(nèi)容。
1.環(huán)境保護(hù)之球傳遞。
九.活動(dòng)目的:
1.熱愛環(huán)保,關(guān)心環(huán)境,有正義感和責(zé)任感。
2.繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量,創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、休息的環(huán)境。
4.形成從愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好場所。
5.提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地6.為綠色地球獻(xiàn)出一份力量!
十活動(dòng)流程。
8.在歌曲李克勤(綠)中在環(huán)保標(biāo)語上簽名。
十.緊急預(yù)案。
1.主持人可能會(huì)因初次主持而緊張,造成禮儀問題,需找一個(gè)懂禮儀的人及時(shí)提醒(主持人:婁康提醒的人:趙澤普)。
十二.活動(dòng)總結(jié)及宣傳。
1.請輔導(dǎo)員點(diǎn)評次活動(dòng)的意義及成果。
2.請學(xué)生代表發(fā)言。(全班同學(xué)對此次活動(dòng)的認(rèn)識以及對全班同學(xué)的影響)。
3.制作綠色校園小標(biāo)語,用以宣傳加強(qiáng)本次活動(dòng)的力度。
十三.活動(dòng)后期。
活動(dòng)涉及到的地點(diǎn)衛(wèi)生由當(dāng)天的值日生負(fù)責(zé)。
十四.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
樹葉13元,kt板16元,白板筆兩支共5元,固體膠3.5元,雙面膠4元。
共計(jì)41.5元。
附:
策劃人:13級土木3.4班團(tuán)支部時(shí)間:2013年10月27號。
環(huán)保教育的策劃書篇九
被稱為“地球之腎”的濕地,作為水資源的“貯存庫”和“凈化器”,不但具有強(qiáng)大的水文調(diào)節(jié)、循環(huán)功能,而且還具備降解污染、凈化水質(zhì)的有效功能。濰坊白浪河濕地公園,位于白浪河上游,是江北最大的城市生態(tài)濕地,南起白浪河水庫,北至寶通街,長6、7公里,平均寬1、5公里,面積超過10平方公里,分為休閑度假區(qū)、濕地科普區(qū)、人文公園區(qū)三大景區(qū)。整個(gè)濕地公園建設(shè)了30余個(gè)親水、觀景平臺,40余座橋梁各具特色,8000余米的木棧道臨水而設(shè)。以前的臭水溝變成現(xiàn)在的完美花園,我們有責(zé)任有義務(wù)保護(hù)她。濕地保護(hù)人人有責(zé),濕地保護(hù)全民參與,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)家園。
二、活動(dòng)詳情。
發(fā)起單位:濰坊醫(yī)學(xué)院綠之翼環(huán)保協(xié)會(huì)。
活動(dòng)地點(diǎn):白浪河濕地公園。
活動(dòng)目的:
1、增強(qiáng)市民、同學(xué)們對濕地保護(hù)的意識。
2、使得更多人關(guān)注濕地,走進(jìn)濕地。
3、加強(qiáng)同學(xué)們對濕地知識的了解。
三、活動(dòng)步驟。
(一)、活動(dòng)細(xì)則。
1、活動(dòng)主題:“走進(jìn)濕地和諧發(fā)展”活動(dòng)。
2、活動(dòng)口號:走進(jìn)濕地保護(hù)環(huán)境。
3、活動(dòng)形式:
(1)發(fā)放宣傳材料,向游客介紹濕地的巨大作用,讓大家一起保護(hù)濕地!??!
(2)分發(fā)和回收《濕地“城市之腎”調(diào)查表》。
(二)、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)前期。
召開內(nèi)部會(huì)議,分配各部門的具體工作。
外聯(lián)部:與相關(guān)單位聯(lián)系,白浪河濕地公園建設(shè)委員會(huì);
實(shí)踐部:負(fù)責(zé)濕地公園活動(dòng)的路線和路途安全;
組織部:負(fù)責(zé)組織會(huì)員;
調(diào)查部:調(diào)查表的印制、分發(fā)及回收整理,宣傳冊的分發(fā);
秘書部:活動(dòng)簡報(bào)及總結(jié)的撰寫。
活動(dòng)中期。
1、召開全體會(huì)員會(huì)議,安排活動(dòng)的具體情況及注意事項(xiàng);
2、集合,按部門簽到;
3、帶隊(duì)出發(fā),濕地公園;
4.活動(dòng)開始,自己注意人身安全。
5、會(huì)員集合,帶隊(duì)回校。
6、各部召開部門會(huì)議,總結(jié)活動(dòng)情況;
活動(dòng)后期。
活動(dòng)簡報(bào)撰寫及發(fā)布,活動(dòng)總結(jié)。
四、預(yù)期效果。
促進(jìn)大學(xué)生和市民對濕地的了解,增強(qiáng)關(guān)于濕地保護(hù)方面的知識,使修復(fù)濕地的建設(shè)更加理想化,持續(xù)化。
五、注意事項(xiàng)。
1、各部門協(xié)同工作,加大宣傳力度。
2、整個(gè)活動(dòng)有人負(fù)責(zé)拍照工作。
3、活動(dòng)中注意安全。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
復(fù)印調(diào)查表費(fèi)用:待定。
合計(jì):待定。
濰坊醫(yī)學(xué)院綠之翼環(huán)保協(xié)會(huì)。
環(huán)保教育的策劃書篇十
使廣大中小學(xué)生及其家長樹立環(huán)保理念,使廣大市民了解霧霾的傷害,共同做到多植樹,少開車。人人心系環(huán)保,大手拉小手,共創(chuàng)綠色家園。
各校進(jìn)行“廢物利用,巧手創(chuàng)美麗”“環(huán)保伴我行”快樂征文“綠色在身邊”創(chuàng)意攝影等有關(guān)環(huán)保,有關(guān)生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)意大賽,從各類作品中評選出最有創(chuàng)意、最有意義、秀的作品進(jìn)行展覽。舉行“環(huán)保知識大普及”,“環(huán)保知識競答”活動(dòng)從中選出環(huán)保小衛(wèi)士與優(yōu)秀作品作者共同給市民發(fā)放環(huán)保宣傳報(bào),進(jìn)行環(huán)保簽名活動(dòng)。
參與人員:環(huán)保小衛(wèi)士、優(yōu)秀作品作者。
一、各校將活動(dòng)下達(dá)至各少先隊(duì)員。
二、由少先隊(duì)員回家進(jìn)行準(zhǔn)備、制作。
三、由少先隊(duì)員將作品統(tǒng)一交給學(xué)校,由學(xué)校進(jìn)行民主公正的評選。并舉行知識問答賽。
四、在老師的帶領(lǐng)下,各校學(xué)生統(tǒng)一來到泉城廣場,站好隊(duì)伍,舉行綠色宣傳活動(dòng)。
五、由學(xué)生代表進(jìn)行演講。
六、各校學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng)。給路上行人發(fā)放宣傳海報(bào),并給他們宣傳有關(guān)環(huán)保的知識,請他們在“綠色協(xié)議書”上簽下名字,與大家一起,為環(huán)保搭一把手,出一份力。
七、將各校簽名總數(shù)進(jìn)行匯總,大家一起約定成為“環(huán)保我當(dāng)先,綠色出行”小榜樣。
八、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
九、各校學(xué)生帶回。
環(huán)保教育的策劃書篇十一
二、活動(dòng)主題:呼吁全校師生保護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園。
三、活動(dòng)時(shí)間:____年12月1日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):實(shí)訓(xùn)樓一樓。
五、活動(dòng)對象:面向全院學(xué)生。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)將不良習(xí)慣所留下的遺跡拍攝下來展出。
(二)另設(shè)一模范區(qū)域,與其校園不雅一面形成對比。
(三)設(shè)留言簿,由觀看的同學(xué)留下寶貴的評言,評價(jià)此次活動(dòng)有無意義以及自己的感觸。
七、活動(dòng)要求:
(一)募集照片時(shí),將不以個(gè)人為諷刺單位,以免損害他人名譽(yù)。
(二)將拍成的照片以圖片形式展示。
八經(jīng)費(fèi)預(yù)支:打印照片,留言簿,30元。
主辦方:廈門興才學(xué)院外語系團(tuán)總支。
策劃承辦方:廈門興才學(xué)院外語系團(tuán)總支。
學(xué)生分會(huì)勞衛(wèi)部。
環(huán)保教育的策劃書篇十二
為響應(yīng)“五四優(yōu)秀團(tuán)支部評比”活動(dòng),資源學(xué)院021093和021094班全體同學(xué)于2010年3月至4月到東湖開展環(huán)保行動(dòng)。
全體支部成員去東湖拾取、清理垃圾,保護(hù)環(huán)境。
通過此次集體的'活動(dòng),增強(qiáng)集體的活動(dòng),增強(qiáng)支部凝聚力,令團(tuán)員們切身感。受環(huán)境保護(hù)應(yīng)從身邊做起和環(huán)境保護(hù)至關(guān)重要的道理,同時(shí)豐富同學(xué)的課余生活。同時(shí)增強(qiáng)兩個(gè)支部之間的友誼。
1、由團(tuán)組織負(fù)責(zé)人劉浩然和王任聯(lián)系所有參與人員。
2、由宣傳委員遲麗薇和白瑪羅布設(shè)計(jì)環(huán)保宣傳單并打印700份。
3、由生活委員王德俏和譚本貴準(zhǔn)備清掃用品。
4、所有班委討論人員安排及大致行程。
8:30~10:3014人向行人發(fā)宣傳單進(jìn)行環(huán)保宣傳,其余54人分為三組去三個(gè)指定地點(diǎn)(草坪,道路)拾撿,打掃垃圾。
10:45有體育委員姚宗森和馬智在東湖大門集合全班同學(xué),返回學(xué)校。
回來后由副班長林婷以及張茂富及學(xué)習(xí)委員雷福平和喬錦楊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并做出書面報(bào)告。
項(xiàng)目金額。
宣傳單0、08x700(份)=56元。
掃帚3x10(把)=30元。
簸箕3x6(個(gè))=18元。
垃圾袋0、5x6(個(gè))=3元。
公交費(fèi)用2x68(人)=136。
環(huán)保教育的策劃書篇十三
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者。
學(xué)校向全體師生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽第一塊:“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評比班級評選方式:各班利用班會(huì)通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
評選時(shí)間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)。
評選條件:
第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選。
選拔方式:各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)。
評選時(shí)間:3月16日(周三之前)。
評選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護(hù)綠化,我有妙招”,時(shí)間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
(2)“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級負(fù)責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評選。
3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評比活動(dòng),本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評出一二三等獎(jiǎng)。
4.各班開展“植物知識知多少”主題班會(huì),進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長知識等,在班會(huì)上交流、宣傳。
1.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
2.愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩踏草地。
3.節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。
4.積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?;顒?dòng)。
環(huán)保教育的策劃書篇十四
現(xiàn)階段唐山市經(jīng)濟(jì)發(fā)展非常迅速。人均收入也不斷上升。隨之,攝影機(jī)構(gòu)也是飛速發(fā)展到現(xiàn)在為止唐山市大小影樓已經(jīng)有將近20家了。也就是說競爭也是十分激烈。如何才能讓我們的攝影機(jī)構(gòu)再市里,騰空而起、獨(dú)占敖頭呢?對這問題我提出的方案是與政府機(jī)關(guān)合作,讓政府來為我們做后盾,來為我們宣傳。根據(jù)現(xiàn)在的唐山市近況來看人們最關(guān)心的話題就是到處拆遷的問題。為什么唐山市到處的拆遷呢?因?yàn)檫@些建筑破壞了唐山的市容市貌,破壞了唐山的美麗環(huán)境也就是說有了這些建筑給唐山市的美化、環(huán)保帶來了非常大的問題所以要把它們拆掉。
但是再拆房的過程中空氣和環(huán)境也造成了破壞,所以我提議針對環(huán)境保護(hù)和美化城市的問題和政府機(jī)關(guān)聯(lián)合做一次公益性的活動(dòng)。倡導(dǎo)市民同心協(xié)力把唐山市的環(huán)境保護(hù)好。讓唐山不但是國內(nèi)的重工業(yè)城市也是國內(nèi)的環(huán)境文明城市。這次活動(dòng)主要是倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起。人人爭做環(huán)保戀人。為把唐山市建設(shè)成綠色環(huán)保城市而努力。這次活動(dòng)主要是倡導(dǎo)環(huán)保,倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起,從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰、不隨地亂仍果皮、不亂仍紙屑。倡導(dǎo)市民愛護(hù)家園,保護(hù)家園讓每一個(gè)人和每一對新人都保護(hù)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來。從而做到讓每一位唐山人都為我們的環(huán)境美化出一把力,把唐山建設(shè)成綠色環(huán)保城市。這次活動(dòng)主要是環(huán)保而我們是攝影行業(yè)這兩個(gè)不同的概念如何一起做呢?如下是我的方案。
十一長假前三天期間。
共創(chuàng)美麗家園,人人爭做環(huán)保戀人。
千元大獎(jiǎng)免費(fèi)送再把現(xiàn)金抓回家。
根據(jù)現(xiàn)在唐山市的環(huán)境情況來做一場大型的保護(hù)環(huán)境的公益性活動(dòng)來提升本公司的知名度、美譽(yù)度、信譽(yù)度、信任度和提高公司的經(jīng)濟(jì)效益。
xxx婚紗攝影。
1、dm宣傳單3000份。
2、電視,報(bào)紙廣告宣傳提前15天宣傳此次活動(dòng)。
3、戶外噴繪廣告介紹這次活動(dòng)和促銷內(nèi)容。
4、店內(nèi)宣傳:dm宣傳頁、吊旗、桌卡、店內(nèi)pop、x展架。
1、活動(dòng)現(xiàn)場宣傳條幅。
2、活動(dòng)現(xiàn)場彩虹門。
3、活動(dòng)現(xiàn)場環(huán)保彩旗。
4、一元硬幣若干。
5、t臺。
6、活動(dòng)背景墻。
7、樂隊(duì)(小歌手、小舞蹈演員、小模特等)。
8、贈(zèng)品若干。
9、關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容的寫真噴繪。
10、合作企業(yè)的簡介,優(yōu)惠明晰說明(寫真噴繪)。
11、本次活動(dòng)的優(yōu)惠大禮說明和獎(jiǎng)項(xiàng)說明。
12、關(guān)于環(huán)保的常識和一些知識問答題。
13、一條百米長的白布。
14、一些繪圖筆。
15、4個(gè)接單區(qū)。
16、一個(gè)抓獎(jiǎng)箱。
17、10個(gè)左右臨時(shí)員工做現(xiàn)場的小蜜蜂。
18、小蜜蜂的業(yè)績單、手卡。
19、蜂王(店內(nèi)出人)。
20、現(xiàn)金抓獎(jiǎng)箱一個(gè)。
利用十月一國慶七天長假期間作為休閑環(huán)保周和政府有關(guān)部門面向社會(huì)做一次倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境的公益性活動(dòng)。這次活動(dòng)我們將請一些小演員和樂隊(duì)來為這次活動(dòng)助興藝演,來為這次活動(dòng)增加生機(jī)。這次活動(dòng)主要是以環(huán)保為宣傳目標(biāo)的活動(dòng)是提高和培養(yǎng)市民從小要保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境的意識,做到保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。在這次活動(dòng)中我們要請到市里的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)光臨,參加這次活動(dòng)的開幕式。讓市里的領(lǐng)導(dǎo)做開幕式發(fā)言。
讓市里領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場見證每一對新人永遠(yuǎn)幸福、永結(jié)同心。因?yàn)橛惺欣锏念I(lǐng)導(dǎo)參加才能顯示出這次活動(dòng)的重要性這樣才能使我公司從重多攝影行業(yè)中脫穎而出使我公司從唐山市的知名度、美譽(yù)度、信任度得到大大提升。再這次活動(dòng)中我們我們將準(zhǔn)備一條長達(dá)一百米長的白布,供市民為保護(hù)環(huán)境為題現(xiàn)場發(fā)揮自己的想象在百米長布上勾畫出綠色城市,綠色唐山和萬人保護(hù)唐山環(huán)境的簽名和戀愛宣言簽名活動(dòng)。讓我們每一個(gè)唐山人為環(huán)保工程增油加勁。共創(chuàng)我們美好城市和諧家園。同樣也再這個(gè)不尋常的活動(dòng)中見證每一對戀愛的人永遠(yuǎn)相愛。活動(dòng)中我們xx影樓也將為保護(hù)環(huán)境的使者提供豐厚的獎(jiǎng)品。只要您在這xx天再xx影樓預(yù)約拍照的顧客均可參加“環(huán)保戀人”大抽獎(jiǎng)活動(dòng)我們?yōu)榇嗽O(shè)立了豐富的獎(jiǎng)項(xiàng)。機(jī)會(huì)多多、獎(jiǎng)品多多,時(shí)間有限。
凡抽到一等獎(jiǎng)的我們將給予“環(huán)保戀人”的榮譽(yù)稱號,我們xx影樓將為獲“環(huán)保戀人”稱號的新人發(fā)放獎(jiǎng)杯,證書。xx影樓還為“環(huán)保戀人”稱號的新人免費(fèi)拍攝xx元的xx個(gè)性婚紗照并贈(zèng)送價(jià)值xx元的超級環(huán)保水晶相冊一本。二等獎(jiǎng)為環(huán)保自行車一輛,三等獎(jiǎng)高級婚紗一套。如果預(yù)約xx元以上套系的顧客將享受現(xiàn)金一把抓活動(dòng)抓多少送多少。這次活動(dòng)的最終解釋權(quán)為xx影樓所有。這次活動(dòng)將轟動(dòng)全市,從而能夠使xxx影樓在我市兒童攝影行業(yè)中一躍而起。
一等獎(jiǎng):1名,免費(fèi)拍攝xxx元的xxx超級環(huán)保套照,再送xxx元的環(huán)保水晶相冊。還送我影樓的vip卡一張(價(jià)值200元)。
二等獎(jiǎng):2名,高級純平電視機(jī)。
三等獎(jiǎng):3名,高級自行車一輛。
四等獎(jiǎng):5名,高級婚紗一套。
五等獎(jiǎng):若干名,紀(jì)念大禮包一個(gè)。
1、設(shè)立兩個(gè)接單區(qū)門市分為四隊(duì)。
一隊(duì)叫環(huán)保天使隊(duì)(4-5人)。
二對叫環(huán)保使者隊(duì)(4-5人)。
三隊(duì)叫環(huán)保明星隊(duì)(4-5人)。
四隊(duì)叫環(huán)保麗人隊(duì)(4-5人)。
2、活動(dòng)現(xiàn)場小蜜蜂分四組。
每一組有一個(gè)組長主峰王由本店員工擔(dān)當(dāng)。
第一組叫環(huán)保天使組。第二組叫環(huán)保使者組。第三組叫環(huán)保明星組。第四組叫環(huán)保麗人組。
3、抽獎(jiǎng)箱由店內(nèi)的店長負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)監(jiān)督和保管。
4、現(xiàn)場維護(hù)由設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)。
5、主持人外聘或有店內(nèi)口才好的人員擔(dān)當(dāng)。
現(xiàn)場可愛的環(huán)保天使們你們辛苦了,為了環(huán)保工程請你們努力再創(chuàng)輝煌為美化城市再創(chuàng)佳紀(jì),現(xiàn)在排在第一位的是xxx組請其他組努力。
9:00工作人員到位。
10:00活動(dòng)主題說明。
10:10市里領(lǐng)導(dǎo)講話宣布活動(dòng)正式開始。
10:15百米長布繪畫簽名開始。
10:30新產(chǎn)品展示和現(xiàn)場互動(dòng)。
下午流程和上午一樣可隨時(shí)調(diào)整。
后兩天和第一天演出一樣可隨時(shí)調(diào)整。
1、宣傳單。
共創(chuàng)美麗家園爭做環(huán)保戀人。共同保護(hù)美好家園,人人爭作環(huán)保使者戀人大獎(jiǎng)等您拿機(jī)會(huì)多多、獎(jiǎng)品多多時(shí)間有限快快行動(dòng)吧。
(1)環(huán)保好禮現(xiàn)場發(fā)放。
(2)現(xiàn)在舞現(xiàn)場表演。
(3)免費(fèi)千元大獎(jiǎng)現(xiàn)場即開現(xiàn)金現(xiàn)場抓回家。
(4)環(huán)保人人有責(zé)環(huán)保萬人簽名共同見證我們的愛戀。
環(huán)保教育的策劃書篇十五
二、活動(dòng)背景:
在新世紀(jì)里,環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),環(huán)保保護(hù)仍需我們堅(jiān)持不懈的努力。在生活中,人們在努力獲得知識和提高素質(zhì)的同時(shí),也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。而在另一方面,隨著社會(huì)發(fā)展,人們生活水平不斷提高,隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多,不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的,不但節(jié)約資源,還可以保護(hù)環(huán)境。
1.實(shí)現(xiàn)廢品的再利用,提高人們的環(huán)保意識2.提高大學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
3.讓人們參與該活動(dòng)的同時(shí)能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣,喚起人們的環(huán)保意識。4.廢品利用的形式宣傳環(huán)保,使環(huán)保意識進(jìn)一步深入人心。
四、活動(dòng)時(shí)間:待定。
五、活動(dòng)地點(diǎn):待定。
六、活動(dòng)對象:********學(xué)院全體學(xué)生。
七、主辦單位:*********學(xué)院志愿服務(wù)中心。
協(xié)辦單位:八、活動(dòng)流程:
前期準(zhǔn)備:
1.x月x日召開志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動(dòng)員大會(huì),鼓勵(lì)中心成員積極參與。2.外宣部收集相關(guān)資料,以條幅、海報(bào)、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動(dòng)。大力發(fā)出宣傳口號,同時(shí)讓大家意識到活動(dòng)的意義,從而參加到活動(dòng)中來。3.秘書部制作調(diào)查問卷,了解同學(xué)們對廢品循環(huán)利用的看法.4.活動(dòng)部負(fù)責(zé)收集可利用的廢物材料活動(dòng)中期:。
1.由管理部負(fù)責(zé)排放收集到的廢品。
2.分組進(jìn)行手工制作比賽,制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意3.外宣部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的拍攝工作活動(dòng)后期:
九、人員安排:
總負(fù)責(zé)人:***。
各方面具體負(fù)責(zé)人:各部門部長。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及資源所需:
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、各成員按時(shí)到位,不要延誤。
5、如遇到特殊情況要及時(shí)告知負(fù)責(zé)人。
附件一:
工作人員安排。
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附件二:
物資表。
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