演講稿是一種通過(guò)演講的形式將自己的觀點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)傳遞給他人的一種書(shū)面材料，它有助于表達(dá)思想，展示個(gè)人能力。演講稿具有一定的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，它通常包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分，通過(guò)言辭和語(yǔ)言技巧來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力，傳達(dá)自己的思想。對(duì)于即將參加演講比賽或需要進(jìn)行重要演講的人來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇優(yōu)秀的演講稿非常重要。演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、生動(dòng)，注意避免使用過(guò)多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和廢話(huà)。演講時(shí)的口才和表達(dá)能力是通過(guò)不斷練習(xí)和實(shí)踐提高的，下面是一些范文供大家參考。
家風(fēng)好少年演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：今天我旗下講話(huà)的題目是傳承良好家風(fēng)促學(xué)風(fēng)。
按照“三個(gè)代表”的要求，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良師風(fēng)，弘揚(yáng)崇高師德各位老師：在慶祝第19屆教師節(jié)來(lái)臨之際，謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部向全體教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候。祝全校教職工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利。祝全體教職工家庭生活美滿(mǎn)，事事如意。
今天，學(xué)校在這里舉行祝賀活動(dòng)，盡管形式簡(jiǎn)單，但意義深長(zhǎng)。因?yàn)闀?huì)議主題是弘揚(yáng)師德。前面幾位教師的發(fā)言，情感真摯，生動(dòng)感人，頗受教育。雖然他們僅僅是我們的代表，淞浦的每一點(diǎn)成績(jī)的取得，每一步發(fā)展變化，正是因?yàn)殇疗种袑W(xué)有一支師德高尚的教師隊(duì)伍，淞浦中學(xué)成長(zhǎng)的足跡中留下了全體教職工辛勤勞動(dòng)的汗水。在此謝謝大家。
時(shí)代的發(fā)展對(duì)教育發(fā)展提出了更高的要求。與時(shí)俱進(jìn)，我們應(yīng)該會(huì)感到身上的壓力。對(duì)照剛才陳主席宣讀的淞浦中學(xué)教師師德要求，我們應(yīng)該承認(rèn)還有差距。在此提出幾點(diǎn)要求和希望，與全體同仁共勉。
1)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我，完善自我。
社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷學(xué)習(xí)，才能夠不斷充實(shí)自己，才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。學(xué)校教育雖說(shuō)由師生兩個(gè)主體共同完成，但關(guān)鍵還是在于教師。教師的主導(dǎo)、導(dǎo)向作用是十分重要的。用什么樣的教育思想、理念、模式、方法、途徑來(lái)完成自己的教育、教導(dǎo)，將直接影響到學(xué)校的教育教學(xué)效果。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提升自己、完善自己。
2)加強(qiáng)師德建設(shè)，提升自身素質(zhì)。
教師的責(zé)任是教育學(xué)生，然而學(xué)生的思想品德在很大程度主要不是教出來(lái)的，而是感染出來(lái)的。教學(xué)中依賴(lài)的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。推進(jìn)教育教學(xué)的融合管理的根本保證，是有一支思想過(guò)硬、品德高尚、為人師表的教師隊(duì)伍。這支隊(duì)伍要全員有意識(shí)、人人有責(zé)任，人人都要成為學(xué)生心目中的道德權(quán)威。教育是心靈與心靈的交流，對(duì)學(xué)生道德紀(jì)律的實(shí)施需要借助的是教師的道德權(quán)威，而不是行政手段，更不是紀(jì)律強(qiáng)權(quán)。道德權(quán)威來(lái)源于教師的師德，教師的人格力量。
3)“心中有學(xué)生”，多一份關(guān)愛(ài)，多一份牽掛。
在我們心中要有學(xué)生，要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體地位。每位教師要重視感情上的熏陶。在教育教學(xué)過(guò)程中要特別注意與學(xué)生心靈的溝通，自覺(jué)地把培養(yǎng)美好感情作為教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容和目標(biāo)。情是師生交流的紐帶。杜甫有詩(shī)句說(shuō)：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”與其說(shuō)的是春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物的特點(diǎn)，不如說(shuō)是教師的感情特點(diǎn)。
作為教師對(duì)學(xué)生必須具有普遍的愛(ài)，愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，師愛(ài)是教師職業(yè)道德的核心，它兼具有父親式的嚴(yán)格，母親式溫柔，朋友式的平等。是每位教師在教育教學(xué)實(shí)踐中自然流露出的對(duì)學(xué)生的關(guān)心和期望。它是學(xué)生心靈的重要支撐，它為學(xué)生共同生活的學(xué)習(xí)提供著愛(ài)的示范，對(duì)學(xué)生行為起著強(qiáng)烈的潛移默化作用。我希望我們的每一位教職員工都能善于體察和理解每一個(gè)學(xué)生的需要，將愛(ài)的雨露灑向每個(gè)學(xué)生心理發(fā)展的良師益友。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，擺脫困境，完善自我。
陶行知先生的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”說(shuō)的是我們教師的感情是無(wú)私的、高尚的。只有付出不圖回報(bào)。葉圣陶先生“千教萬(wàn)教，認(rèn)真求真，千教萬(wàn)教學(xué)做真人”說(shuō)的是教師的追求是一個(gè)真實(shí)。讓我們大家一起向這同一方向共同努力，都能成為學(xué)?！皫煹隆睒?biāo)兵。
最后希望全體教職工，尤其是共產(chǎn)黨員，共青團(tuán)員，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的要求，以高度的政治責(zé)任和崇高的歷史使命感，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良師風(fēng)，弘揚(yáng)崇高師德。為推動(dòng)淞浦中學(xué)的教育不斷邁上新臺(tái)階作出自己新的更大的貢獻(xiàn)。
家風(fēng)好少年演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“愛(ài)弱”就是我們家的家風(fēng)?！皭?ài)弱”，一個(gè)短短的詞語(yǔ)，體現(xiàn)出我們炎黃子孫的良好品德，同時(shí)也展現(xiàn)出我們家的良好風(fēng)氣。
我家有一位疾不可為的病人——姐姐。姐姐在出生六個(gè)月時(shí)，被診斷為小兒腦癱，依照現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)很難治愈，得知這個(gè)噩耗，有人勸媽媽把姐姐丟掉，但媽媽沒(méi)有這樣做，媽媽經(jīng)常說(shuō)，姐姐已經(jīng)是很不幸的孩子了，不能再讓她失去母愛(ài)，失去家庭的溫暖，于是爸媽商量，就算是傾家蕩產(chǎn)也要為姐姐治病，在兩年的東奔西跑，四處求醫(yī)過(guò)后，姐姐沒(méi)有絲毫好轉(zhuǎn)，據(jù)媽媽說(shuō)，姐姐治病的過(guò)程是無(wú)比痛苦的——扎頭針、扎體針、打針、輸液、吃藥……爸媽再也不忍心看著姐姐受盡折磨而沒(méi)有任何轉(zhuǎn)機(jī)的治療，只好放棄，從那以后，爸媽決定給姐姐天下最溫馨最細(xì)致的關(guān)愛(ài)。
媽媽是一名小學(xué)教師，每天早晨七點(diǎn)鐘就要向?qū)W校出發(fā)，去為她的幾十名學(xué)生上課。她的工作瑣碎繁雜，我看在眼里記在心上，每天都要備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)，每到下班的時(shí)候，媽媽總是拖著疲憊的步伐，有時(shí)甚至累得不想說(shuō)一句話(huà)，仿佛心頭壓著一塊巨石，就這樣照顧姐姐的重任絲毫不減，可想而知，最最辛苦的就數(shù)媽媽了，因?yàn)榻憬闵畈荒茏岳?，所以不論吃、喝、拉、撒都需要人?lái)幫助。每到飯時(shí)，媽媽總是把第一碗飯盛給姐姐，先喂姐姐，姐姐的四肢不由自己控制，動(dòng)作總是很怪異，媽媽在喂她吃飯時(shí)總是“手舞足蹈”，扭動(dòng)她那纖細(xì)的腰，搞得媽媽不時(shí)地放下手中的碗筷，動(dòng)手“捉”姐姐的手，有時(shí)姐姐的手一握，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“血痕”在媽媽的胳膊上永遠(yuǎn)“扎下了根”，而姐姐的指甲縫里也留下了媽媽的一點(diǎn)點(diǎn)肉絲，看著媽媽疼痛的含著眼淚繼續(xù)一勺一勺地喂姐姐，當(dāng)姐姐覺(jué)得飯有一點(diǎn)燙時(shí)，媽媽就使勁地吹啊吹，然后用嘴唇感覺(jué)一下溫度是否合適，再喂到姐姐嘴里，就連我這個(gè)當(dāng)妹妹的都沒(méi)有享受過(guò)這樣的“待遇”，因?yàn)閺奈視?huì)用手抓東西的時(shí)候，媽媽就鍛煉我自己吃飯，我有時(shí)候甚至?xí)凹刀省庇肋h(yuǎn)長(zhǎng)不大的姐姐。
現(xiàn)在姐姐個(gè)子長(zhǎng)得和媽媽一樣高了，當(dāng)姐姐想上廁所時(shí)，媽媽用盡渾身的力氣去抱著她；每晚媽媽還得幫姐姐按摩她有些變形的身體，希望能夠有所緩解；當(dāng)姐姐感覺(jué)無(wú)聊時(shí)，媽媽會(huì)幫助姐姐講故事，謎語(yǔ)……父母無(wú)微不至地照顧姐姐，并且經(jīng)常囑咐我，長(zhǎng)大后要傳承我們家的這個(gè)家風(fēng)。
每到星期六、星期日，爸媽外出有事時(shí)，我就成為了一名“家庭小保姆”，我會(huì)耐心地為姐姐選臺(tái)，選她喜歡看的電視節(jié)目，更讓我自豪的是，我能用自己有力的臂膀把姐姐抱起來(lái)，喂姐姐飯菜，喝水。前段時(shí)間，媽媽去監(jiān)考公務(wù)員考試，爸爸有工程不能回家，我勇敢地挑起了父母的責(zé)任。
早晨，我在鬧鐘的“督促”下，開(kāi)始了一天的生活，經(jīng)過(guò)“多年”的“經(jīng)驗(yàn)總結(jié)”，我用最快的速度打掃完房間，姐姐一聲“驚天地泣鬼神”的獨(dú)特起床聲音把我“喚到”了她身邊，她“命令”我為她穿好衣服，疊好被子，我又“順從”得端來(lái)一杯水，拿勺子學(xué)著媽媽的樣子喂姐姐，誰(shuí)知我剛把勺子放到姐姐嘴邊，她突然為我“表演”了一個(gè)“后滾翻”，一勺水，被姐姐的“舞蹈動(dòng)作”打飛了，我沒(méi)有多想，又一勺水放到嘴邊，沒(méi)想到姐姐又來(lái)了一個(gè)“無(wú)影腳”、“第二十三套芭蕾舞”、“蛇拳”分別打在我的身上，姐姐這些可怕的動(dòng)作，把我“嚇”得“魂飛魄散”，可我沒(méi)有退縮，千方百計(jì)終于把水喂到了姐姐嘴里，我成功了，可我最終沒(méi)有逃脫姐姐的“魔掌”，身上青一塊紫一塊，還有的地方被姐姐的指甲掐起了皮，可是看到姐姐吃飽喝足的樣子，我開(kāi)心地“一蹦三尺高”！最讓我感到自豪的是，現(xiàn)在姐姐洗澡的時(shí)候，我成了媽媽的得力助手，在我盡力施展自己“才華”的同時(shí)，想到我可以為爸媽減輕好多負(fù)擔(dān)，心里別提有多美了！
姐姐雖然不能自由行走，不能和我們一樣上學(xué)學(xué)知識(shí)，但她在我們一家人的呵護(hù)下，她懂得的知識(shí)很多，生活的非常快樂(lè)，非常幸福，就在我寫(xiě)這篇文章時(shí)，還不忘給可愛(ài)的姐姐分享一下，她聽(tīng)著我描寫(xiě)她的“舞蹈”動(dòng)作，更是笑的開(kāi)心極了！
這就是我們家的家風(fēng)——溫馨、甜蜜，充滿(mǎn)愛(ài)的家風(fēng)，我相信，我一定可以把她永久地傳承下去！
家風(fēng)好少年演講稿篇三
各位同志：
國(guó)是什么？國(guó)是挺拔的脊梁，是不屈的象征。家又是什么？家似船只停泊的港灣；似樹(shù)木踏著的土地；似鳥(niǎo)兒停歇的巢兒。家，永遠(yuǎn)是我們的依靠。一個(gè)好的家庭營(yíng)造好的家風(fēng)，廉潔，作為家風(fēng)傳承必不可少的一項(xiàng)，對(duì)我們的人生道路所起的作用是非常重大的，有時(shí)甚至?xí)淖兾覀兊囊惠呑?。因此一個(gè)家庭如若不興廉潔之風(fēng)，貪腐病菌就會(huì)乘機(jī)而入，那對(duì)我們自身，對(duì)我們的家庭所帶來(lái)的傷害將是不可估量的。
年12月份我正式的成為了一名特殊教育老師。隨著上班之后社交圈子的變化，接觸的人仿佛也失去了學(xué)生時(shí)期那樣的單純，人們的三觀也差異迥然。有一次在與好友一起吃飯時(shí)，無(wú)意間聽(tīng)前排坐著的一群人在談?wù)撘幻麌?guó)有某單位的科室主任，說(shuō)小的時(shí)候又笨又差，現(xiàn)在當(dāng)官了，有權(quán)了。家里每天門(mén)庭若市，迎來(lái)送往，送禮的人跑斷了腿，他呢，數(shù)錢(qián)數(shù)到了手抽筋，他們的那種艷羨之情無(wú)以言表，之后還指著身邊一個(gè)與我一般年齡的男生說(shuō)：你這說(shuō)起來(lái)大小不也是你們單位一。
領(lǐng)導(dǎo)。
么，怎么不見(jiàn)有人給你送禮的呢？說(shuō)實(shí)話(huà)當(dāng)時(shí)我的三觀是徹底的被顛覆了，不僅僅是因?yàn)樗麄兯钟械慕疱X(qián)至上，權(quán)力至上的價(jià)值觀，同時(shí)也深深地蟄伏于他們所灌輸給子女變形扭曲的'教育觀。回家與父親又提起這件事，我說(shuō)：“爸，從參加工作到現(xiàn)在，我一直努力的使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人，努力的使自己成為一個(gè)成功的。
領(lǐng)導(dǎo)。
者。但我的成功從未想過(guò)要建立在謀取不正當(dāng)?shù)乩嬷?，我想要的成功僅僅是贏得別人真誠(chéng)的尊重和真心的對(duì)待”，這時(shí)父親看似一句普通卻飽含哲理的話(huà)讓我記憶猶新，我也會(huì)將它作為我以后人生道路的座右銘，他說(shuō)“我支持你，我們做人就該像豆腐一樣清清白白”這就是我的父親，我的家庭教給我的。我的家人時(shí)刻讓我銘記：
領(lǐng)導(dǎo)。
之所以成為。
領(lǐng)導(dǎo)。
就是因?yàn)槲业纳霞?jí)信任我，我下屬及同事支持配合我，我憑借刻苦努力的工作和超強(qiáng)的工作能力才使我成為。
領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)。
之所以成為。
領(lǐng)導(dǎo)。
就該是一心一意，全心全意。
為大家。
服務(wù)的。
領(lǐng)導(dǎo)。
絕不是錢(qián)和權(quán)的代名詞，一有點(diǎn)錢(qián)一有點(diǎn)權(quán)就要去想著謀取不正當(dāng)?shù)乩鎭?lái)裝填自己的腰包，這樣的人絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)好的。
領(lǐng)導(dǎo)。
者。
一個(gè)人，一面鏡子！一個(gè)家，一種家風(fēng)！一個(gè)觀念，兩種人生。
當(dāng)今社會(huì)紙迷金醉，燈紅酒綠，物欲橫流。有許多的不良風(fēng)氣充斥著我們的環(huán)境，極力影響著我們生活的方方面面，有時(shí)浮夸豐富的表面生活所帶來(lái)的快感會(huì)讓我們迷失自我，而家在這時(shí)發(fā)揮的作用是不可估量的。我們自身在家庭中扮演的角色不僅僅是一種，我們既是父母的孩子，也是孩子的父母。因此借著這個(gè)平臺(tái)我想告訴在座的各位：作為人民公仆的我們追求的不是只有錢(qián)和權(quán)。我們始終要記得：廉潔是我們心里的一桿秤；廉潔是我們頭頂懸著的一把劍；廉潔是我們前行道路上的一個(gè)指航標(biāo)。我們只是我們，我們就是我們，我們只是一個(gè)普普通通的公職人員，我們始終要記得路在腳下，當(dāng)你走的越遠(yuǎn)的時(shí)候，越要回頭看看你所走過(guò)的路，要感謝它帶給你的所有；要明白之所以走得遠(yuǎn)是因?yàn)樾械谜叩梅€(wěn)。同時(shí)也要清醒的認(rèn)識(shí)到前方固然美好卻也充滿(mǎn)未知的危險(xiǎn)誘惑，家庭作為我們?nèi)松缆返闹甘緹舾局覀冏鋈艘锰谜鍪乱筛蓛魞?。這樣的家庭自帶一股正氣，這樣的家風(fēng)培育“清正廉潔”的人，這樣的人傳播給周?chē)挠肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)是持久的正能量。
在此，我呼吁大家從現(xiàn)在做起、從自身做起，自覺(jué)遵守《廉潔自律準(zhǔn)則》，從嚴(yán)律己，從嚴(yán)治家。讓良好的家風(fēng)代代相傳，讓廉潔之花開(kāi)滿(mǎn)中華大地。
最后用這四句話(huà)來(lái)結(jié)束我本次的演講“以廉為榮，以貪為恥，以勤為標(biāo)，以墮為戒?！?/p>
家風(fēng)好少年演講稿篇四
我們家的家風(fēng)家訓(xùn)是：與人為善，吃“虧”是福，勇于擔(dān)當(dāng)?！睹献印す珜O丑上》：“取諸人以為善，是與人為善者也。故君子莫大乎與人為善。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孟子給學(xué)生上課經(jīng)常拿子路的例子來(lái)教育他們：“子路十分虛心聽(tīng)取別人指出他的毛病與不足，然后加以改正。從歷史上看，凡是君子都是吸取別人的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，自己來(lái)實(shí)行善事。如舜、禹等都是如此，君子的最高德行就是與人為善。與人為善過(guò)去指的是贊成人學(xué)好，現(xiàn)指善意幫助他人。從小我的爸爸就跟我說(shuō)：“人活在這個(gè)世界上，并不是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，許多事情也不是一個(gè)人的力量能夠完成的。所以要學(xué)會(huì)善待他人，幫助他人，設(shè)身處地的為他人著想。為人處事時(shí)不要總認(rèn)為自己吃虧了，要把心態(tài)放平和些、眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，你會(huì)有意想不到的收獲的?！卑职质沁@么說(shuō)的，也是這么做的。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，爸爸的單位都需要領(lǐng)導(dǎo)值班，除夕夜的值班工作應(yīng)該都是由廠長(zhǎng)來(lái)承擔(dān)的?？墒菑S長(zhǎng)的父母兄弟都在外地，如果留下來(lái)值班就不能回家和家人團(tuán)聚了。爸爸了解到這個(gè)情況，就主動(dòng)跟廠長(zhǎng)說(shuō)自己來(lái)替他值班。我和媽媽剛開(kāi)始知道這個(gè)事情，心里也有點(diǎn)不開(kāi)心，畢竟是除夕夜，誰(shuí)不想一家人吃頓團(tuán)圓飯啊。可是爸爸說(shuō)：“初一爸爸回來(lái)咱們家就可以吃團(tuán)圓飯啊，如果廠長(zhǎng)叔叔留下來(lái)值班，只能初一再坐火車(chē)回家，路途比較遙遠(yuǎn)，咱家離的近，能幫忙就幫一下吧。”就這樣，我們家的團(tuán)圓飯連續(xù)5年都是在初一晚上吃的，而除夕夜爸爸都是留在單位里值班。有時(shí)候我覺(jué)得他很“傻”，可是爸爸總是搖搖頭說(shuō)：“幫助他人就是幫助。
自己?！卑职衷诠ぷ骱蜕钪锌偸沁@樣設(shè)身處地的為他人著想，樂(lè)于幫助別人，也為自己贏得了非常好的人緣和口碑，并連續(xù)多年被同事們?cè)u(píng)為單位的先進(jìn)工作者。
勇于承擔(dān)它，說(shuō)不定會(huì)有意想不到的收獲。在爸爸的言傳身教下，我的心態(tài)陽(yáng)光、樂(lè)觀積極;對(duì)待他人友善、學(xué)會(huì)了換位思考、設(shè)身處地為他人著想;吃了小“虧”不抱怨、積極面對(duì)、勇于擔(dān)當(dāng)。我要把這種良好的家風(fēng)家訓(xùn)傳承給我的兒子。有一次，兒子在外面和幾個(gè)小朋友湊在一起玩一把新的玩具手槍。在爭(zhēng)搶中不知怎么弄的玩具就壞了，小主人笑笑哇哇大哭了起來(lái)，兒子站在那里不知所措，茫然的看著我。我跑過(guò)去對(duì)兒子說(shuō)：“我們?nèi)ソo笑笑買(mǎi)把新的吧，然后再和小伙伴們一起玩，好嗎?”兒子似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我?guī)е鴥鹤尤ベI(mǎi)了把新的，讓兒子拿給了笑笑，笑笑開(kāi)心的笑了。后來(lái)笑笑和兒子成了最好的朋友，有了新的玩具也第一時(shí)間拿來(lái)跟兒子一起分享。雖然玩具并不一定是兒子弄壞的，但是我不想讓兒子逃避、推卸責(zé)任甚至去指責(zé)是別人弄壞的。我想在兒子在心里埋下勇于擔(dān)當(dāng)，吃點(diǎn)小“虧”也會(huì)收獲福氣的小小種子。希望這顆種子在他今后的成長(zhǎng)道路上能夠生根發(fā)芽，讓他成為一個(gè)與人為善、樂(lè)于助人、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
我相信只要多一分善良，多一分理解，多一分關(guān)愛(ài)，多一分勇氣，多一分擔(dān)當(dāng)，人生的天空就會(huì)變得燦爛明媚，人生的道路就會(huì)變得平坦筆直，世界將會(huì)變得更加美好!
家風(fēng)好少年演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
家風(fēng)——誠(chéng)實(shí)。
當(dāng)我開(kāi)始記事的時(shí)候，媽媽就教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。記得小時(shí)候，一次考試考的太差，心里特別的忐忑，想到媽媽兇的樣子，我就渾身發(fā)抖。當(dāng)回到家，媽媽問(wèn)我成績(jī)的時(shí)候。我支支吾吾說(shuō)：“沒(méi)…沒(méi)知道成績(jī)……”媽媽二話(huà)不說(shuō)，給了我一巴掌，我一個(gè)釀蹌。捂著嘴巴，眼眶紅紅的?！案陕锎蛭遥 眿寢層檬持钢钢冶亲?，很氣憤的說(shuō)：“你撒謊！我為什么不能打你？”我犟嘴道：“我說(shuō)不知道就不知道！”媽媽又給了我一巴掌：“你數(shù)學(xué)老師已經(jīng)打過(guò)電話(huà)給我了，說(shuō)你考的很不好，試卷已經(jīng)發(fā)下去了，叫你好好訂正！你怎么解釋?zhuān) 蔽乙?jiàn)過(guò)媽媽發(fā)火，但沒(méi)見(jiàn)過(guò)她發(fā)怒，就算我考的再不好，她也不會(huì)這樣發(fā)怒。我不說(shuō)話(huà)，我害怕。只是眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái)，畢竟錯(cuò)在我，沒(méi)敢大聲嚎哭。媽媽情緒漸漸平靜下來(lái)，嘆了口氣。又把我拉到她身邊：“媽媽不怪你考的差，只怪你撒謊，難道不記得媽媽和你說(shuō)過(guò)，永遠(yuǎn)要誠(chéng)實(shí)，不要撒謊，明白了么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?！白甙桑医o你看看試卷錯(cuò)哪兒了，臉疼不疼了？媽媽下手重了，對(duì)不起啊?！眿寢層纸o我看了看臉。我這時(shí)才大聲的哭出來(lái)，“媽媽…..我..錯(cuò)了。”媽媽摸了摸我頭。誠(chéng)實(shí)是金。
家風(fēng)——堅(jiān)持。
“既然你選擇了書(shū)法，你就要堅(jiān)持下去?！边@是爸爸對(duì)我的話(huà)。爸爸陪在我身邊，練著那討厭的行書(shū)。漸漸的我也靜下了心，雖然依舊很熱。后背早已濕透。但我卻堅(jiān)持了下來(lái)。寫(xiě)著《蘭亭序》，體味著王羲之“飄若游浮云，矯如驚龍”書(shū)法特點(diǎn)。堅(jiān)持是玉。
“海容百川有容乃大”這是我給我自己的座右銘。只有一個(gè)寬容的人，他的心才會(huì)廣闊。寬容是種美。寬容如水。寬容，原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不必耿耿于懷，不逼錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款流過(guò)焦躁的心頭，使人冷靜、清醒。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。
家風(fēng)好少年演講稿篇六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫xx，是xx區(qū)xx小學(xué)六年級(jí)(4)班的小學(xué)生。
我并沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事情，我是一位體貼父母，尊敬師長(zhǎng)，熱情大方，樂(lè)于助人的小學(xué)生。父母的言傳身教，老師的感染熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
”演講比賽中獲得全校個(gè)人一等獎(jiǎng)。
在家里，我是一個(gè)懂事明理、善解人意的好孩子。每天做完作業(yè)后，我都盡量抽出時(shí)間幫父母做些力所能及的家務(wù)，幫媽媽打掃衛(wèi)生、收拾房間、摘菜洗碗。記得有一次媽媽感冒發(fā)燒很?chē)?yán)重，8歲的我第一次為媽媽熬制了一碗“愛(ài)心粥”，媽媽感動(dòng)的留下了淚水。在校園里，我是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人的小學(xué)生。老師給予了我知識(shí)，幫助我成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有我所取得的這些成績(jī)。從一年級(jí)開(kāi)始，我就是班里的班長(zhǎng)，這是我最驕傲的事情，作為班長(zhǎng)，我主動(dòng)幫助同學(xué)們，和同學(xué)們一起成長(zhǎng)，對(duì)于班里學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，我總能伸出援助之手，拿出熱心和耐心不厭其煩地輔導(dǎo)和講解，直到他們弄懂為止。因此，同學(xué)們遇到不明白的`問(wèn)題，都愿意和我一起探討、交流，向我請(qǐng)教。班級(jí)是我的另一個(gè)家，我對(duì)她充滿(mǎn)了熱愛(ài)之情，我愿意為她努力付出，為她增添光彩。
我是一個(gè)興趣廣泛，希望自己全面發(fā)展的學(xué)生。我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，堅(jiān)持練習(xí)創(chuàng)意畫(huà)、畫(huà)、水粉畫(huà)、動(dòng)漫，經(jīng)常在學(xué)校比賽中獲得名次;我喜歡和，經(jīng)常利用周末和節(jié)假日與好朋友一起練習(xí);我也喜歡彈琴，不管春夏秋冬，電子琴都是我不可缺少的朋友，去年我的電子琴測(cè)試通過(guò)了七級(jí)考試。
成績(jī)只代表過(guò)去，我的人生之路才剛剛起步。我會(huì)用自己的正直和善良為歌，愛(ài)心和熱情為曲，譜寫(xiě)新時(shí)代好少年的進(jìn)行曲。我會(huì)用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，更加美好的明天!
謝謝大家!
家風(fēng)好少年演講稿篇七
家風(fēng)，顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。它是祖輩們留下的傳統(tǒng)美德，各家都已家規(guī)為準(zhǔn)則，教育孩子怎樣做人，怎樣做事，在社會(huì)上怎樣溝通。家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或家族的家文化。
以前，我不太明白家風(fēng)是什么，就跑去問(wèn)爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō)：“家風(fēng)是傳家寶，咱們的家風(fēng)是勤儉節(jié)約，誠(chéng)實(shí)守信，守規(guī)矩，你一定要記住呀!”而我，對(duì)這兩條家風(fēng)有自己的認(rèn)識(shí)。
打我記事起，家里人就沒(méi)給過(guò)我太多的零花錢(qián)，過(guò)年過(guò)節(jié)亦是如此。爺爺呢，給我準(zhǔn)備了一個(gè)賬本，讓我記全家的支出與收入。我問(wèn)爺爺為什么，爺爺說(shuō)一是為了讓你養(yǎng)成勤儉的好習(xí)慣，二是練練字。有一次，我記賬時(shí)，發(fā)現(xiàn)不對(duì)，想著反正媽媽也不會(huì)來(lái)查賬，就這樣待著吧?？善粶惽?，媽媽來(lái)查賬。好一頓批評(píng)，訓(xùn)誡我做事要認(rèn)真，一兩元錢(qián)也能辦成大事，節(jié)約要從點(diǎn)滴做起。
守信，在我看來(lái)，就是說(shuō)到做到。一天，爸爸答應(yīng)帶我去華陽(yáng)公園玩?？赡翘?，爸爸正好有事，我失望極了，以為不能玩了。沒(méi)想到，爸爸一忙完手頭的工作，就急忙來(lái)找我了。看著爸爸累得滿(mǎn)頭大汗的樣子，我心里難過(guò)極了。我說(shuō)：“爸爸，我不去華陽(yáng)公園也可以，您別累著自己呀!”爸爸笑著說(shuō)：“傻丫頭，爸爸答應(yīng)你的事情就一定要做到，要不然就是言而無(wú)信了，這樣你還會(huì)相信爸爸嗎?所以呀，做人一定要遵守信用。”
中國(guó)素有禮儀之邦的美稱(chēng)，父母總是說(shuō)我們要站有站相，坐有坐相，讀書(shū)寫(xiě)字身體挺直，這樣寫(xiě)出的字才有筋骨，做人和做事都要遵循規(guī)矩。
美好的家風(fēng)陪伴我成長(zhǎng)，讓我懂得如何為人處世。如今社會(huì)上的不良風(fēng)氣在逐漸退出人們的視野，正能量在不斷傳遞。我希望每個(gè)家庭都能打造優(yōu)良家風(fēng)，那么，我們的大家庭將會(huì)更美好。
家風(fēng)好少年演講稿篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我來(lái)到這里競(jìng)選“文明學(xué)生”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。 文明是什么？也許，大家會(huì)想，這是一個(gè)多么抽象的概念?。∑鋵?shí)不然，很簡(jiǎn)單：文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
我們作為光榮的少先隊(duì)員，同時(shí)又是文明的好市民、小主人，我們要行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。 在外面，爸爸媽媽過(guò)馬路時(shí)總是不看紅綠燈，沒(méi)車(chē)就走、有縫就鉆。我看見(jiàn)了，心想：這樣做可不行！于是，我向爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)J紅燈的危害可大了！第一，這樣做安全得不到保障；第二，這樣做沒(méi)有公共道德，會(huì)被人瞧不起。以后不要闖紅燈了，好嗎？”爸爸媽媽聽(tīng)了，都說(shuō)：“寶貝說(shuō)得對(duì)，以后我們不會(huì)再在這樣了?！?/p>
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)完人。”我也是如此，我知道自己身上還有很多的不足之處，但是，在今后的日子里我一定會(huì)努力改正，爭(zhēng)取做得更好。
人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習(xí)就 會(huì)越來(lái)越少。我會(huì)盡一個(gè)“文明少 年”應(yīng)盡的職責(zé)，帶動(dòng)全體同學(xué)，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明少年，創(chuàng)文明校園，讓文明充滿(mǎn)我們生活的每一個(gè)角落！
謝謝大家！
五年四班 杜浩林
家風(fēng)好少年演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天爸爸給我看了他拍的視頻，時(shí)間只有五分鐘，記錄的是他同事講述的家風(fēng)，我覺(jué)得挺有意思?？上Ю锩鏇](méi)有爸爸的鏡頭，因?yàn)樗菙z像師嘛。我就向爸爸媽媽問(wèn)起我家的“家風(fēng)”是什么，他們沒(méi)有正面回答我，而是與我一起回憶了幾件事情。
我的外公跟我們住在一起，可他每天上午和下午都要去太太那里，平時(shí)做點(diǎn)什么好吃的，也要用碗裝些去，除非是出去旅游，否則下雨下雪也不耽誤。有一次，我問(wèn)他天天跑不累么，他說(shuō)不累，每天看到太太，他覺(jué)得心里踏實(shí)。爸爸也跟我講“子欲養(yǎng)而親不待”會(huì)是人生最大的遺憾。孝順不能掛在嘴邊，不要說(shuō)什么等長(zhǎng)大了怎么怎么樣，只要想到隨時(shí)都可以從小事做起，尊重、關(guān)心、理解長(zhǎng)輩。這是“孝”。
二年級(jí)時(shí)，有次英語(yǔ)預(yù)習(xí)我忘了請(qǐng)媽媽簽字，但是老師要查呀，我不想被點(diǎn)名，就請(qǐng)慶弘毅幫我簽了爸爸的名字?；丶液?，爸媽大發(fā)雷霆，我當(dāng)時(shí)說(shuō)我真的預(yù)習(xí)了，只是忘了請(qǐng)媽媽簽字而已，至于發(fā)這么大火么。爸爸媽媽于是靜下心來(lái)跟我講道理，讓我明白了，他們發(fā)火不是懷疑我沒(méi)預(yù)習(xí)，而是因?yàn)槲业男袨?，做了就是做了，沒(méi)做就是沒(méi)做，不管是沒(méi)預(yù)習(xí)還是忘了請(qǐng)家長(zhǎng)簽字，都要自己勇于承擔(dān)后果，有錯(cuò)就改，而不是想辦法掩蓋或逃避。誠(chéng)實(shí)守信是基本的品德，撒一個(gè)謊要用一百個(gè)謊去圓，最終都要暴露的，反而不如直接承擔(dān)來(lái)得坦誠(chéng)。這是“誠(chéng)”。
爸爸媽媽說(shuō)以前一直跟我講“以德為美”，從來(lái)沒(méi)有談到“家風(fēng)”的事情?！凹绎L(fēng)”是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，今天通過(guò)回憶這幾件事情，就明確了咱家的家風(fēng)就是“以德為美”，而具體的“德”就落在“孝、誠(chéng)、守、和”這四個(gè)字上，不僅是家里成員都要遵守，更要用我們自己的行動(dòng)去影響身邊的人，把中華民族的美德傳承并發(fā)揚(yáng)廣大，一起創(chuàng)造合諧社會(huì)大家庭。
家風(fēng)好少年演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們：
大家好!
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不但承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自身的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周?chē)?，讓他們也做到。我家的家?guī)是：主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交;自身的事情自身做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。
這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的，有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的，這越來(lái)越健全的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規(guī)矩，成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。我家的家風(fēng)是：以德立家，以德治家。不錯(cuò)的.家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書(shū)香門(mén)第之家。
有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門(mén)貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。
家風(fēng)好少年演講稿篇十一
親愛(ài)的朋友們：
大家好。
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中，都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏?，同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng)，而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣埽麄儚牟粫?huì)互相指責(zé)、斥罵，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理，時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話(huà)，與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親，不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。
每次飯桌上的話(huà)題都是最多的，我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié)，當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn)：1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話(huà)。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毋庸置疑的是學(xué)習(xí)，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了”。
常常會(huì)聽(tīng)到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子?！蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)優(yōu)良的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)，才會(huì)導(dǎo)致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們，家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。
所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現(xiàn)在父母眼前。
我的演講完畢，謝謝大家！
家風(fēng)好少年演講稿篇十二
大家好，今天下午我給大家演講的題目是《好家風(fēng)，無(wú)言的教誨》。
家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的基礎(chǔ)性教育，良好的家風(fēng)是未成年人成長(zhǎng)的基石。
家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪行纬傻囊环N穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng)，包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)還包含著我們常說(shuō)的家范，家范就是人們?cè)诩彝ド钪械男袨橐?guī)范。它們猶如一種磁場(chǎng)被人們深深地感受到，促使人發(fā)自?xún)?nèi)心地服從和遵守某些被認(rèn)同的準(zhǔn)則。
家風(fēng)是由家庭成員的態(tài)度、行為及輿論營(yíng)造的，存在于家庭日常生活中，表現(xiàn)在成年人處理日常生活中各種關(guān)系的態(tài)度和行為中。良好的行為習(xí)慣和正確的輿論營(yíng)造良好的家風(fēng);不良的行為習(xí)慣和不正確的輿論營(yíng)造不良的家風(fēng)。
影響，未成年人都在模仿。未成年人早期的行為習(xí)慣折射著父母親的人格和行為習(xí)慣，是父母的一面鏡子。例如，大學(xué)生章某成長(zhǎng)在一個(gè)三世同堂的家庭，祖孫三代人過(guò)著平靜和睦的生活。這個(gè)家庭從沒(méi)有和鄰居發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵。奶奶是個(gè)勤快人，每天早早起床，拿著大掃帚把整個(gè)大院打掃得干干凈凈。章某從小跟著奶奶，奶奶還專(zhuān)門(mén)給他也準(zhǔn)備了把小掃帚，讓她跟在后面比畫(huà)，還告訴她：“人的雙手是個(gè)寶，勤勞可以創(chuàng)造一切?！庇仔〉恼履畴m然還聽(tīng)不懂那些大道理，但她愛(ài)勞動(dòng)，并從勞動(dòng)中體驗(yàn)到了快樂(lè)。
媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個(gè)塑料袋，把吃剩的果皮、糖紙裝進(jìn)去再扔進(jìn)垃圾桶。章某到現(xiàn)在也有隨手帶著塑料袋的習(xí)慣，把不用的廢棄物裝進(jìn)去放到垃圾桶里。章某的父親雖然沒(méi)有接受過(guò)高等教育，但他酷愛(ài)讀書(shū)，把節(jié)余下來(lái)的錢(qián)幾乎都買(mǎi)了書(shū)，并經(jīng)常寫(xiě)讀書(shū)筆記。在父親的影響下，章某從小也愛(ài)看書(shū)，從上小學(xué)起就堅(jiān)持寫(xiě)日記和讀書(shū)筆記，現(xiàn)在已經(jīng)在報(bào)刊雜志發(fā)表了十幾篇文章。
和睦、平靜、溫馨、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)為章某的成長(zhǎng)奠定了良好的基石，她勤勞簡(jiǎn)樸，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，氣質(zhì)優(yōu)雅，與同學(xué)、朋友相處得十分融洽。不管是什么工作她都做在前面，但從不與人攀比。有人說(shuō)：“現(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，你不覺(jué)得吃虧嗎?”章某笑著說(shuō)：“我只想把我能做的事情努力做好，沒(méi)有想過(guò)吃虧占便宜，我們家里的人做事都是這樣的風(fēng)格?！?/p>
再舉一個(gè)截然相反的例子。初中生王某從小家庭生活非常優(yōu)越，父母在外忙于生意，家中請(qǐng)了兩個(gè)保姆，一個(gè)負(fù)責(zé)家中日常生活，一個(gè)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)照顧王某，一切都不用王某動(dòng)手。小的時(shí)候有時(shí)王某出于好奇學(xué)著保姆的樣子要擦桌子擦地，媽媽就說(shuō)：“沒(méi)出息，這些事不用你干，你天生就不是干這個(gè)的命，這是下人做的事情，你要做人上人?！庇仔〉耐跄晨吹侥赣H每天對(duì)保姆挑三撿四，從來(lái)沒(méi)有滿(mǎn)意的時(shí)候，也漸漸地以為自己天生就是人上人，好吃懶做是天生最大的幸福。
在幼兒園時(shí)，老師讓她擺一下椅子，她會(huì)說(shuō)：“我媽媽說(shuō)干這種事沒(méi)出息，我要做人上人?！爆F(xiàn)在已是初中學(xué)生的王某仍然只習(xí)慣做“人上人”，對(duì)同學(xué)、親戚、朋友指手畫(huà)腳、吆三喝四，經(jīng)常要求別人為她做事，卻從來(lái)不肯為別人做一點(diǎn)事情。由于她的自私、懶惰、自以為是和狹隘，她沒(méi)有朋友，內(nèi)心孤獨(dú)，而且學(xué)習(xí)怕吃苦，成績(jī)差，沒(méi)有人喜歡她。許多鄰居也認(rèn)為王某一家粗俗、傲慢、霸道、貪小便宜，不愿意與他們來(lái)往。更可悲的是，王某的父母親仍不知問(wèn)題的癥結(jié)在哪里。
這些事例告訴我們：家庭教育是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，它的每一個(gè)細(xì)節(jié)都帶著家庭風(fēng)氣的影響;而家庭風(fēng)氣不是想出來(lái)的，是由家庭中每個(gè)成員的生活和自己的操行創(chuàng)造出來(lái)的。如果成年人的言談舉止有失規(guī)范，即使是精心研究出來(lái)的教育方法也無(wú)濟(jì)于事。只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng)，才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，良好的家風(fēng)是孩子終身的財(cái)富。
所以，每一位成年人都要把握好自己的言行，為子女的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家風(fēng)。子女的未來(lái)其實(shí)就掌握在成年人的手中。
我的演講完畢，謝謝大家!
家風(fēng)好少年演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
父母是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的角色，他們兢兢業(yè)業(yè)地?fù)?dān)任孩子的第一任老師，以自身的人格魅力去感染他們。孩子的出色，代表了家長(zhǎng)的正直;家長(zhǎng)的善良，決定了孩子的熱心。他們認(rèn)真教導(dǎo)我們履行自己的家規(guī)。
陽(yáng)光分外毒辣，猶如一根根針扎在人們的皮膚上。天空萬(wàn)里無(wú)云，似乎也生怕這刺人的針落在自己身上。繁華的商業(yè)街上人流如潮，黑壓壓的一大片。爸爸?jǐn)y著我的手極為艱難地穿行在人群中。
突然地，毫無(wú)落腳之處的街道上空出了偌大的一塊水泥地。我不由自主地投去好奇的目光——一個(gè)看起來(lái)年逾古稀的白發(fā)老人拄著一根拐杖斜靠在路邊的石墩上，衣衫襤褸的裝扮與周?chē)啡松碇幕ɑňG綠的品牌衣飾形成了天壤之別般的對(duì)比，干枯的手腳上沾滿(mǎn)了泥土與灰塵?；蛟S是因?yàn)槔先松砩嫌惺裁床【桑罕妭兠Σ坏秒x他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;稍近的人也趕緊捂上寶貝的鼻子，一溜煙跑出好遠(yuǎn)。偶爾一枚閃亮的硬幣劃過(guò)一道炫目的拋物線(xiàn)落進(jìn)老人面前的破碗，就像暗沉黑夜中引人注目的一點(diǎn)星光。
爸爸忽然停下腳步，從口袋里掏出一卷紙幣，彎下腰來(lái)輕輕放進(jìn)那只碗里，隨后拉著我再次無(wú)聲的步入茫茫人海，與身旁的人融為一體，沒(méi)有太大差別。我看著附近走過(guò)的行色匆匆的行人，就問(wèn)爸爸他們?yōu)槭裁纯匆膊豢葱衅虻睦先?。爸爸盯著我的眼，一字一句道：“這些大多是生而嬌貴的社會(huì)上層人士，享受了太多既無(wú)磨難又無(wú)痛苦的生活，不知貧窮、饑餓為何物，只把乞丐看做社會(huì)的害蟲(chóng)，當(dāng)然不會(huì)想到這些。所以孩子，就算你無(wú)力給予經(jīng)濟(jì)上的幫助，請(qǐng)不要投以嫌棄的目光……”從今以后，我牢記父親的這句話(huà)，遇見(jiàn)了孤苦伶仃的乞丐，就算不能給予經(jīng)濟(jì)上的幫助，也會(huì)投去善意的目光。
善良、熱心，是父親給我上的最重要的一課，也是我的家規(guī)中最重要的一條，我把它銘記于心，我要做好這堂課的“學(xué)生”。要在生活中忠實(shí)履行熱心人的義務(wù)，不愧對(duì)自己的良心。做好自己，善待他人。
家風(fēng)好少年演講稿篇十四
提到家風(fēng)家訓(xùn)，更容易讓人想到的是諸如：朱子《治家格言》、《曾國(guó)藩家書(shū)》這些歷史上著名的傳世之作，感覺(jué)是名門(mén)望族才有的那種治家真言，我們這種小家庭何來(lái)的家風(fēng)家訓(xùn)？在我們家也沒(méi)有什么成文的規(guī)定，大家也不會(huì)把家風(fēng)這個(gè)詞掛在嘴邊，父母雖沒(méi)有說(shuō)，但他們一言一行無(wú)不在為子女樹(shù)立榜樣，我從父母身上學(xué)到了很多?，F(xiàn)在我明白，我們家的家風(fēng)家訓(xùn)，隱藏在長(zhǎng)輩們的人生故事和行動(dòng)中。
記得小的時(shí)候，父輩常念叨“勤儉節(jié)約、浪費(fèi)可恥”“做人要誠(chéng)實(shí)、厚道、本分”“好好讀書(shū)，將來(lái)才有出息”，上班后，父親常說(shuō)的就是“好好工作、踏實(shí)做事”“注意休息，保重身體”，從這些言語(yǔ)中透出對(duì)子女的期望，對(duì)美好生活的向往。這些教誨在潛移默化中成為了我思想中的一部分，無(wú)形中已經(jīng)成為了為人做事的標(biāo)準(zhǔn)。
有了女兒和兒子后，從小也是自然而然地要求他們“誠(chéng)實(shí)守信”“遵守公共秩序”，放學(xué)后要求先學(xué)習(xí)再玩，作業(yè)未完成不得開(kāi)電視，開(kāi)電視要經(jīng)過(guò)父母的允許，記得一次兒子一個(gè)人在家完成作業(yè)后給我打電話(huà)，“媽媽?zhuān)易鳂I(yè)做完了，我能看會(huì)電視嗎？”兒子從小不亂丟垃圾，不闖紅燈，直到現(xiàn)在，即便是去到偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，用過(guò)的垃圾都不會(huì)隨意丟棄。有時(shí)我都覺(jué)得是不是太過(guò)了，但這正是兒子身上的可貴之處，他做到誠(chéng)實(shí)、做到了堅(jiān)持，這些品質(zhì)將伴隨他一生，也將受益終身。
轉(zhuǎn)眼間女兒大學(xué)畢業(yè)，在甘肅送變電公司參加了工作。剛一工作，就赴玉門(mén)西出60多公里的荒無(wú)人煙地帶參加酒泉換流站電氣調(diào)試工作。因?yàn)榕畠簭某錾缴蠈W(xué)的各個(gè)階段，一直是在家人、親戚的直接關(guān)照下學(xué)習(xí)、生活，這次卻要獨(dú)自在戈壁灘上這個(gè)晝夜溫差大，四季溫差更大，冬天夜晚室外氣溫會(huì)達(dá)到零下30攝氏度從事電氣調(diào)試工作，我實(shí)在是擔(dān)心女兒會(huì)迷失自己，甚至做好了她可能做“逃兵”的準(zhǔn)備，結(jié)果女兒在日常與家人視頻當(dāng)中，除了偶爾發(fā)些牢騷，但更多的是表示：能夠成為這樣雄偉壯觀的換流站建設(shè)者中的一員，自己感到非常驕傲。在工作期間發(fā)表了多篇工作、學(xué)習(xí)上的文章，并幾次上了國(guó)網(wǎng)頭條。尤其今年春節(jié)后再一次給了我驚喜，女兒作為女工代表，參加了甘肅送變電公司的職代會(huì)，并推舉為主席團(tuán)成員，在主席臺(tái)上就坐。這一切的一切，讓我看到了女兒的成長(zhǎng)、成熟，作為爸爸我感到很是欣慰。
家風(fēng)家訓(xùn)不僅是名人名門(mén)才有的，每個(gè)家庭都有屬于自己的家風(fēng)家訓(xùn)，每個(gè)家庭人員不同。成長(zhǎng)時(shí)期不同，接受事物不一，家風(fēng)也各異。所謂“家家有本難念的經(jīng)”，其實(shí)只要遵循中華門(mén)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，念好自家那本經(jīng)也是不難的。
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