總結(jié)是一種思考的過程，通過總結(jié)，我們可以更加明確自己的目標和方向。如何合理安排時間成為大多數(shù)人面臨的難題。大量優(yōu)秀學生總結(jié)了自己的學習方法和經(jīng)驗，供大家參考。
工作者先進事跡材料篇一
xx村工作年年先進的竅門，村上幾個同志都一致認為：“吃得虧，打得堆?！庇羞@樣一件事，村上要壯大集體經(jīng)濟又缺本錢，村支書xx得知二里鄉(xiāng)政府原在二里石佛磚廠的股份要轉(zhuǎn)讓，二話沒說，想方設法籌措了9.8萬元資金，買下了磚廠的股份，并在支部大會上明確表態(tài)，頁巖磚廠股份賺了錢是村支部集體的，虧了本是他私人的。結(jié)果他在磚廠投資的股分年純利3萬多元都作為集體收入。正當村上集體經(jīng)濟不斷狀大的時候，磚廠又因天然氣管道的安全隱患被迫撤除。去年，在二里鄉(xiāng)實施“工業(yè)強鄉(xiāng)、產(chǎn)業(yè)興鄉(xiāng)、旅游活鄉(xiāng)”的背景下，xx村兩委又積極想辦法，利用本村豐富的礦廠資源引進業(yè)主朱光榮投資80萬元開辦磚廠。在辦廠過程中，村支書帶領支部一班人多次找縣上有關部門辦理相關審批手續(xù)，通過縣鄉(xiāng)村各級的共同努力，磚廠終于于2014年10月正式投入生產(chǎn)，目前磚廠年上繳稅收4.5萬元，上繳有關部門費用1萬元，還解決了本村38個農(nóng)民工在磚廠就業(yè)。
還先后制定了一系列制度來進行管理，先后制定了支部工作制度，黨員組織生活制度，黨員教育管理制度，村干部工作制度，黨員組織生活制度，黨員教育管理制度，村干部輪流值班制度，村干部工作承諾制度等。在制度執(zhí)行上，村班子干部身先士卒，就拿開會來說吧，規(guī)定村社干部開會遲到一次扣2元錢，有一次村主任在開會的路途中為群眾調(diào)解糾紛遲到了，他自己不講價錢將扣款交了。而今，村上召開會議，通知幾時開就能按時召開，沒有遲到早退現(xiàn)象，第二就是心底無私天地寬。村上干部不計得失，在經(jīng)濟上過得硬，近年來，全鄉(xiāng)推行新的干部誤工補貼制度，按規(guī)定，計劃生育、殯葬改革收款項目，完成任務后鄉(xiāng)對村都有一定的獎勵，村上干部年終拿到獎勵后，本可以由他們分配的資金，他們都認為，基礎工作都是社長干的，他們更辛苦，于是將獎勵經(jīng)費的70%分給各社的社長。村干部無私，更加激發(fā)了社干部的勤政，社上的大小事情，社長們不往村上推，都能主動去干，比如前些年協(xié)助地稅部門收農(nóng)稅、提留、兩工款等，各村都叫難而在石灘壩村，每年農(nóng)稅、提留、兩工款等的收取都是百分之百，年年都是全鄉(xiāng)第一名。去年，石灘壩村群眾參加新農(nóng)合的人數(shù)的比例在全鄉(xiāng)19個村中名列前茅。第三，就是經(jīng)常通氣、不貪不占，石灘壩村支部一班人多年來形成了一個好的工作制度，即每逢農(nóng)歷一、二支部辦公日，四、五主任辦公日，辦公日主要是處理事務，接待群眾、調(diào)解糾紛，然后每逢三、六、九村上干部共同到石佛場相聚、互相通氣、交換思想、研究工作，干部還有一個好作風，就是不貪不占、不搞吃喝，3位村干部不喝酒不抽煙，有時鄉(xiāng)干部到村聯(lián)系工作也是村干部家里私人招待吃點便飯，因而一年下來，村上幾乎是“零招待費”、收支公開，每季度在村務公開欄中向群眾公布收支情況，接受群眾監(jiān)督。
xx村黨支部積極推廣“支部+協(xié)會”的模式，面對與貴州赤水市僅一河之隔的優(yōu)勢，積極動員群眾發(fā)展蔬菜種植業(yè)，并專門成立果蔬協(xié)會，吸收種植蔬菜大戶為協(xié)會會員。支部積極引進經(jīng)濟效益佳、市場前景好的短期蔬菜作物，長短結(jié)合，并重點在技術培訓上下功夫，每年請縣農(nóng)業(yè)局專家培訓蔬菜種植技術2次以上，并組織協(xié)會中的能人對會員開展科技幫扶，會員效益大大增加的協(xié)會會員年種植蔬菜純收入達2萬元以上。這個村的蔬菜產(chǎn)業(yè)形成規(guī)模后，受到遠近菜販的青睞，去年在開墾出的30多畝荒地上發(fā)展的果園里套種的上萬斤冬瓜和南瓜，很早就被菜販搶購一空。這個村還因地制宜統(tǒng)一規(guī)劃，石灘壩村8個社，地理條件不一樣，靠河邊的肥沃土地種水果和蔬菜，靠公路的幾個社合作搞養(yǎng)殖。于是村上統(tǒng)一規(guī)劃，1至4社全面發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)、主要發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)、主要發(fā)展生豬、群鴨和稻田養(yǎng)魚，現(xiàn)在已養(yǎng)鴨近10萬只，4社的協(xié)會會員xx從事禽蛋孵抱和營銷年收入3萬多元，在村兩委換屆時，光榮地被選為村民委員會委員。村上還不定期組織種養(yǎng)大戶和社長外出參加學習，開闊視野，7xx到瀘縣參觀學習后，投資4萬元開墾荒山30多畝，連同自己的承包地全部種上了桂圓、荔枝、油桃等優(yōu)質(zhì)水果。還套種了南瓜、冬瓜等見效快的蔬菜、種菜收入1萬多元。項目選準了，村民致富了，群眾滿意了。
做到“有錢辦事”，既是農(nóng)村黨組織發(fā)揮核心領導作用，團結(jié)和凝聚廣大農(nóng)民群眾的物質(zhì)基礎，也是實現(xiàn)共同富裕的必不可少的條件。這不僅是一個經(jīng)濟問題，而且直接關系到黨在農(nóng)村的執(zhí)政地位和基層政權(quán)的鞏固。xx村多方籌集資金4萬元，在新建的公路邊修建了一幢一樓一底具有兩間門面和功能齊全的辦公樓。村上還將集體的一個水庫和一口山坪塘公開發(fā)包出去，每年收入4000元，再加上鄉(xiāng)上每年獎勵村上辦磚廠的相關費用，村集體經(jīng)濟收入可達1萬多元。
xx村班子的每個成員，都能勝任一把手但大家沒有爭名奪利，都把主要精力用在組織建設和經(jīng)濟發(fā)展上，大家都在表示，在其位、謀其政，只要干一天，就要認真履行自己的職責，按照建設“富民支部”的要求和支部建設“五個好”的目標，進一步加強學習，加強制度建設，規(guī)范工作行為，理清發(fā)展思路，為全面建設農(nóng)村小康而努力工作。
工作者先進事跡材料篇二
他叫***，現(xiàn)任*******小學校長。他是一個有著32年教齡、11年小學校長履歷的優(yōu)秀教育工作者。從參加工作那一天，他秉承真抓實干的優(yōu)良作風，堅持踏踏實實的做人態(tài)度，保持勤勞質(zhì)樸的領導本色，像一顆火種，每到一個地方，都能火紅一片;他像一面旗幟，履任的每一個學校，在他的帶領下，老師們都能煥發(fā)出工作的激情;他像一頭默默耕耘的老黃牛，在他所摯愛的教育熱土上，播撒汗水和希望，換來滿園春色。他就是社會、家長、師生心目中的“實干校長”——***。
一、消除安全隱患，他為學生的生命安全筑起了一道堅固的防線。
安全是學校工作的底線。為此，他堅持每周對全校師生進行安全教育，提高師生的安全意識，還堅持周周排查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。他把消除安全隱患當作是自己校長工作的大事來抓。
教學樓欄桿來回搖晃，隨時都會發(fā)生安全事故。在找焊工和水泥工都不理想的情況下，他當機立斷，不等不靠，自己動手干。從家里拿來木板，制成模板，利用雙休日，和4名男教師用混凝土澆灌，整整兩天才完工?，F(xiàn)在，經(jīng)過加固后的欄桿結(jié)實耐用，安全可靠，極大的保障了廣大師生的安全。他又利用雙休日，帶領男教師在一、二、四年級教室門前五十多公分落差上，澆砌臺階，消除了又一個隱患。
校園甬路兩側(cè)排水溝深五六十公分，曾多次出現(xiàn)摔傷學生的情況。他就組織五、六年級學生，利用下午放學的時間，用架子車去北地拉土填溝。去年他在安全隱患排查中發(fā)現(xiàn)男女廁所都存在著很大的安全隱患，在08年暑假就籌集資金對兩個廁所進行全面整修，全部消除了安全隱患。
在他的11年校長履歷中，所在學校從未出現(xiàn)安全事故，這是他對學生家長做到的最好的交代，有利的保障了師生生命和財產(chǎn)安全。
二、改善辦學條件，他為學校的教育教學工作添加了強大的助推劑。
他把自己的精力實實在在的放在改善辦學條件上，跑關系、找指標、落實資金，近三年，學校建設大事不斷：
20xx年，他開始籌建遠程教室，嚴格按照上級要求，認真落實防盜門、窗，購置雙人桌22張，木凳45個，建成了合格的遠程教室，使閉塞的農(nóng)村孩子可以和世界同步，享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。20xx年，又裝了6臺計算機，學校計算機達到了20臺，使學生上課達到2人一臺機。20xx年，他又購進速印機，加速了辦公自動化進程，大大降低了教師們的工作量。20xx年，他添置了各項教學儀器，價值七千余元，使學校的儀器配備達到了二類學校的標準。新建了實驗室，基本滿足了各項演示實驗和操作實驗的要求，確保課堂教學的需要，提高了學生動手動腦的能力。20xx年，他又購置了圖書二千余冊，設立了圖書室，安排圖書管理員專門負責，登記借閱。20xx年，他還購進了體、音、美器材，建立了體音美室。
辦學條件的改善，極大的提升了教育教學品味，提高了課堂教學效率，使廣大教師能快速高效的開展教育教學工作，促進學生德智體美勞全面發(fā)展，為素質(zhì)教育的開展做了基礎性的鋪墊。
三、狠抓教育教學，他為師生的共同發(fā)展提供了強大的保障。
教學質(zhì)量是學校的生命線。認真抓好教學工作，一直是他校長工作的重中之重。他積極組織教師學習新課標，更新教學理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學方法，讓思維教學代替記憶教學。他堅持課堂教學改革，實行科研興課，鼓勵教師積極參與教科研工作，以科研促教學。馮紅軍同志在“培優(yōu)扶弱”工作中，善于找問題、想方法，取得了顯著的成績，獲得了市教科研成果一等獎，培優(yōu)論文一等獎。他要求教師積極參與科研立項，并在日常教學中認真實施研究。牛明芳同志獲得了市教科研成果獎，其他5位同志獲得了縣教科研成果獎。教育科研有力的促進了學校的教育教學工作，使學校的教育教學工作有了顯著的變化。
他狠抓常規(guī)教學，聽課、評課、作業(yè)評比、教案檢查等各項教研活動貫穿每個學期，每學期都堅持對教師的教案、作業(yè)批改進行3—4次檢查，發(fā)現(xiàn)問題認真糾正，促進了教師認真?zhèn)浜谜n，有效實施課堂教學，認真批改作業(yè)，確保圓滿完成各學期的各項教育教學工作。他堅持走向課堂，認真聽課，和教師探討課堂教學的好方法，促進課堂教學改革，提高課堂教學質(zhì)量。
通過努力工作，狠抓常規(guī)教學，他任職學校的教育教學工作取得了優(yōu)異的成績。近三年以來，他的學校一直保持在全鎮(zhèn)成績總排名前三甲，尤其是教研室統(tǒng)考的年級，每次都有科目排上名次。驕人的成績，一直得到上級領導的好評，并產(chǎn)生廣泛的社會影響。
四、美化校園環(huán)境，他為師生提供了一個優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。
有一位哲人說過，要改變一個人，首先要改變這個人所生活的環(huán)境。他每到一個地方，總是要下大功夫整治學校的環(huán)境，營造一個溫馨、優(yōu)美的校園環(huán)境。他初到后雁門小學，看見學校12個教室的24扇門，其中有22扇是破爛不堪，不能再用。經(jīng)與村書記多次協(xié)商，終于把教室的門換掉。后雁門小學門前的路一直沒有硬化，逢陰下雨泥濘不堪，師生苦不堪言，家長是怨聲載道。他看在眼里急在心上，立即找到村書記反映情況，要求村兩委想辦法硬化道路。經(jīng)多次商談，又同縣教育局結(jié)合，終于在20xx年春天將學校門前道路硬化。群眾都說20多年的“水泥路”成了真正意義上的水泥路，這都是許校長的功勞啊!
當他看到學校操場的東圍墻搖搖欲倒時，憂心如焚。這是縣教育局安全辦掛號的危墻，可是拆砌65米圍墻需要一萬多元，怎么辦?他繼續(xù)找村兩委協(xié)商，給縣教育局打報告，經(jīng)過努力，村委和縣教育局共同將65米危墻拆除，砌成了二四墻。
他為美化校園做了無數(shù)的事，他把學校的大門加以全面改造，使破舊的大門煥然一新。他將學校的南一排、南二排教室的窗戶全都換成了鋁合金窗，并把教室全部上了涂料。08年還把教室所有的外墻，用水泥砂漿進行了粉刷。今年春天他為解決房頂漏水問題，把房頂全部用sps做了防雨處理。今年春天還把校園操場的所有的圍墻進行了水泥砂漿粉刷，更換了教學樓的窗戶，并對校園內(nèi)所有建筑物的外墻粉刷美化。如今，你再走進后雁門小學，你會看到屋舍儼然、窗明幾凈、綠樹紅花、青松翠竹，儼然是一處園林學校。
五、樹立個人形象，他為全體師生豎起了一面旗幟。
他嚴于律己、寬以待人，工作中總是身先士卒，率先垂范，為師生學習的楷模。他在普九迎驗工作中，深入工作第一線與檔案員一起領悟檔案中文字材料、數(shù)字、表格等之間的關系，理清思路，做好各項檔案的整理。他長時間住在學校，和老師們一起加班加點，通宵達旦地工作，將各項檔案按要求整理完好。
他默默奉獻，不計回報，把整個人獻給了教育事業(yè)。他早到晚歸，不管風霜雨雪從不間斷。為了搞好學校的各項建設，他的雙休日都是在學校里度過的，連節(jié)假日也很少休息。他和老師們一道，加固欄桿、澆砌臺階、硬化地面、栽種樹木、粉刷教室……只要你想，你總能看到他的身影。
在***的身上，有一種“鐵人精神”，不等不靠;在他身上，有一種老黃牛的精神，吃的是草，擠出來的是牛奶和血;在他身上，有一種奉獻精神，默默地做自己應該做的事情，而且是要做就做最好。他把自己的全部真心都奉獻給了自己所摯愛的教育事業(yè)，他一定可以用自己的實干精神譜寫郇封教育的新篇章。他以自己的行動詮釋著自己的信念：“工作上多點吃苦，生活上少點享受;做社會、家庭、學校滿意的校長?！?/p>
工作者先進事跡材料篇三
于xx老師1994年畢業(yè)于xx，畢業(yè)前夕光榮的加入了黨組織。從教20年來，于xx老師一貫在教學一線工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，贏得廣大家生的尊敬和愛戴。她熱愛進修，刻苦研討，努力使自我成為新一代進修型、研究型、學者型教師。她憑著強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W立場，取得了必須的成績，多次遭到省市區(qū)的各項表彰。
于xx老師先后獲得山東省優(yōu)秀教師、淄博市優(yōu)秀教師、淄川區(qū)優(yōu)秀教師、淄博市中小學優(yōu)秀班主任、兩次獲得淄川區(qū)優(yōu)秀班主任、淄川區(qū)第二屆十大杰出青年、青年崗位能手、全國中等職業(yè)學校英語英語技能大賽優(yōu)秀指導獎等榮譽稱號。
初為人師，于老師在短時光內(nèi)就適應了教學工作，并博采眾家之長，教學水平有了很大的進步。她指點的學生分別在1995年和1997年的全國英語奧林匹克英語競賽中獲得了二等獎和一等獎的好成績。于老師也因此獲得了優(yōu)秀指導教師的榮譽稱號。1998年于xx老師調(diào)入xx工作，這是于老師人生的一次轉(zhuǎn)折。應對不一樣特性的學生，于老師及時調(diào)整教學方法，用心利用多媒體輔助教學，勇于實踐開放型英語教學模式，充分調(diào)動學生進修的主動性和自覺性，于老師在教室實踐的根蒂根基上，總結(jié)教學經(jīng)驗，撰寫教學論文，讓同行分享教學功效，避免教學中走彎路。于老師的論文《計較機輔助英語教學》、《開放型英語教學模式淺析》和《英語聽說課件》分別獲得淄博市論文三等獎、二等獎和課件制作競賽二等獎。所撰寫的論文《施行探討性進修的實踐與思考》、《讓師愛在學生心中發(fā)芽》和《職業(yè)學校英語教學中如何進行跨文化社交教學》分別在《中國教育科學探索》、《中國教育改革與教學研究》及《英語進修指點報》教研版第四期上發(fā)表。同時，于老師在教師中帶頭上開放型英語教學樹模課，這類教學方法深受職業(yè)學校學生歡迎，她的公開課前后獲得淄川區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課評選一等獎和淄博市優(yōu)質(zhì)課評選一等獎，并被推薦到省里參加樹模課講解。2012年于老師總結(jié)職業(yè)學校英語教學的特性，勝利申請國家級課題《中職英語“實用情形教學法”研究》，并在研究中發(fā)表《中職英語“實用教學法”實證研究》和《中職英語有效教學的嘗試——多元情形教學的分析》兩篇國家論文，擔任主編出版《中等職業(yè)學校實用情形英語》進修輔助課本一本。于老師在教育之路上二十年如一日任勞任怨，憑借“干，就要干好”的工作作風，歸納著“固執(zhí)追求”的深刻含義。
成功，一是需要實力，二是需要機遇，缺一不可。于老師告訴自我：用思想引領學生，能更加完善學生的靈魂和人生。于老師根據(jù)學校實際、學生特點，結(jié)合時代要求，設計、組織全校青年學生開展了豐富多彩的.青年志愿者服務活動、愛國主義教育系列活動、養(yǎng)成教育系列活動、法制教育系列活動、誠信、感恩、禮貌主題曲系列活動及豐富多彩的校園文藝活動。學校的“德潤其身，勵志踐行”三大步勵志教育在中國教育報報道。在循序漸進的德育實踐活動中，使青年學生的思想道德品質(zhì)得到了升華，也構(gòu)成了xx德育教育的特色，既有思想性、科學性、趣味性，又有適應性、可行性和實踐性，為學校德育工作開拓了一片廣闊的天地。2006年10月，于老師獲得淄博市中小學生紀念紅軍長征勝利70周年詩歌朗誦比賽優(yōu)秀指導教師。2008年在全市迎奧運知識競賽中，xx的選手獲得淄博市第一名的好成績。
xx迎雪盛開，沒有爭奇斗妍的喧鬧，惟有xx襲來。于xx老師就是這樣的人。在最需要的時刻，只要有利于學校，有利于學生，于老師總是二話不說，心悅誠服地理解學校的安排。近十年來，于老師擔任英語、日語兩個學科的教學，兩個班的班主任，協(xié)助管理學校民樂團和樂器室，以自身的愛崗敬業(yè)、勤奮踏實、樂挑重擔、恪盡職守，展示了一名青年家的尊重。于老師所在的專業(yè)系是一個工作扎實，敬業(yè)愛崗的團隊，于老師所帶的班級是學校的優(yōu)秀班群眾。于老師也在2006年的四月和九月分別獲得淄川區(qū)十大杰出青年和淄川區(qū)優(yōu)秀教師，2007年淄博市優(yōu)秀教師、2008年和2011年淄川區(qū)優(yōu)秀班主任，2009年xx市中小學優(yōu)秀班主任，2009年xx省優(yōu)秀教師榮譽稱號。
工作者先進事跡材料篇四
投身教育工作二十年來，我從一名班主任到德育辦主任，雖品嘗了其間的酸甜苦辣，但卻深愛這一行，每天都以積極樂觀的態(tài)度投入到工作中去。多年來，憑借扎實的專業(yè)知識、廣博的學科知識、靈活的教學方法、先進的教育理念、高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學藝術和默默奉獻的孺子牛精神，贏得了學生的喜愛、同行的認可和社會的廣泛贊譽。先后獲“xx市學校暑期社會志愿服務實踐活動先進個人”、“xx市小記者協(xié)會二十佳優(yōu)秀輔導員”、“xx區(qū)優(yōu)秀教育工作者”“xx區(qū)德育先進工作者”“xx區(qū)優(yōu)秀輔導員”“xx區(qū)優(yōu)秀通訊員”、“雪堰鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”、“雪堰鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。
擁有服務意識是做好德育工作的基礎，和許多優(yōu)秀班主任一樣，我期待所有的孩子都能發(fā)揮最大潛能，渴望每個孩子都能成才。正是由于這份期待與渴望,激勵我不斷地學習。我不放棄任何一個學習的機會，想方設法積極參加各級各類培訓，無錫、舉辦的班主任工作研修班、“名師大學堂”都留下了我學習的足跡。成尚榮所長詩人一般的情懷、優(yōu)美的語言使我了解了教育科研是鮮活的具有生命力的;楊啟亮教授的嚴謹認真、對教育事業(yè)的滿懷深情帶給我對教師職業(yè)的意義的再認識;竇桂梅《為生命奠基》的演講和她的真誠的熱淚深深地印在我的心上……好的培訓和講座對我的影響很大，甚至常常有一種“洗腦”的感覺。作為一名優(yōu)秀的教育工作者，不光要“洗腦”，還要“充電”。教師必須以先進的教育理論和方法武裝頭腦，具有新視角、新思路，要有一定的閱讀計劃，讀必備的書籍。所以，《小學德育》、《輔導員》、《班主任》等德育工作書籍更是我的案頭必備。每天，我在優(yōu)秀德育管理工作的理念中徜徉著，尋找著創(chuàng)新的靈感。
在教學上，我能認真學習新課標，領會新理念，在教學中不斷實踐創(chuàng)新。平時能刻苦鉆研教材，根據(jù)學生的心理特點、認知規(guī)律，精心設計每一堂課，平等對待每一個學生，讓每個孩子都享受學習的快樂，得到他最大可能的發(fā)展。在多年的教學實踐中，特別是在創(chuàng)新教學的實踐中，不斷探索，形成了一定的教學風格。我多次承擔區(qū)、校級示范觀摩課，均受好評。在校級語文評優(yōu)課中，兩次獲一等獎，20xx年被評為“xx區(qū)第四批語文學科帶頭人”，所教班級的語文成績在全鎮(zhèn)名列前茅。
英國哲學家羅素說過：“愛是一縷金色的陽光，凡缺乏愛的地方，無論是學生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?！弊鳛榈掠ぷ髡撸瑧撌且粋€播種陽光的人，用關心、信任和激勵，把陽光的種子撒進學生的心田。我校由于處于農(nóng)村地區(qū)，貧困生、農(nóng)民工子女、留守孩子居多。作為校德育辦主任，我?guī)ьI全體班主任采取多種措施，關愛這些特殊群體學生，如建立一個信息庫，加強三個聯(lián)系、實施三重關愛(學業(yè)上幫助、生活上救助、心理上輔助)、突出三種教育(榜樣教育、感恩教育、自主管理教育)，使學生感受到同樣的陽光。
工作中，覺得學校的教育必須和家庭教育聯(lián)系起來，才能真正達到教育孩子的目的。這幾年，我一直在嘗試使用家長聯(lián)系卡與家長溝通，這學期我大約發(fā)放了近十張家長聯(lián)系卡，提醒家長不要過于溺愛孩子，要培養(yǎng)孩子的自理能力，提出“學習要精益求精，及時預習復習，課外多讀好書”的要求，即將畢業(yè)，我對家長建議對孩子要給予生活上和心理上的照顧……家長特別歡迎聯(lián)系卡，負責任的家長收獲很大，學生也進步很大，得到家長的支持，我校的班主任工作更加得心應手。
自擔任德育管理工作后，我潛心研究德育工作，積極探索德育工作新路子。我從加強兩支隊伍建設入手，做好班主任管理工作和學生干部隊伍建設。認真做好班主任的培訓、考核、評優(yōu)工作，大力提高班主任的素養(yǎng)，使之更好地為學生服務。健全學生骨干隊伍網(wǎng)絡，加強輔導培訓，使學生骨干隊伍成為學校德育工作的中堅力量。切實抓好學生的養(yǎng)成教育，引導學生健康發(fā)展。建立和完善“學校、家庭、社會一體化”的德育網(wǎng)絡，完善家長學校制度，積極開展家校聯(lián)誼活動，為學生健康成長服務。近年來，我根據(jù)學校實際、學生特點，結(jié)合上級要求，設計、組織并開展了豐富多彩的活動，如生命教育活動、法制教育活動、全國青少年讀書活動、捐款助殘獻愛心活動、小記者活動、道德講堂活動等，每次活動開展前都制定好完善的方案，指導班主任、學生積極開展，并撰寫好宣傳稿發(fā)至教育網(wǎng)。近幾年，我校的德育工作逐漸形成了主題活動系列化、傳統(tǒng)節(jié)日創(chuàng)新化、常規(guī)活動制度化、特色活動科學化的新格局。我校的德育工作成績也卓有成效：在全國青少年讀書教育活動中，我校20xx、20xx年兩次獲全國讀書育人先進單位，20xx、20xx年獲全國組織獎;70多篇小記者活動稿件被《xx晚報》錄用，刊登在“小記者周刊”上，20xx年度獲“xx市優(yōu)秀小記者站”;20xx年度獲全國國家版圖知識競賽優(yōu)秀組織獎;20xx年度生命教育活動“感恩生命自信成長”獲區(qū)中小學生命教育周精品活動展評示范獎和市精品活動示范獎等。
德育工作要上水平，科研要先行。為了使學校德育工作創(chuàng)品牌，我與全體課題組成員一起，先后開展了全國級德育課題《紅領巾志愿者行動協(xié)會建設的研究》和《“小公民道德崗”建設的研究》。圍繞研究課題認真開展活動，積極撰寫論文，刊出了反思集《愛心無悔》。論文《讓教育成為一首動聽的歌》獲江蘇省“把德育工作做到孩子心里”征文比賽二等獎，《意外帶來的精彩》等多篇論文獲省、區(qū)級論文評比二、三等獎。經(jīng)過努力，兩課題也順利結(jié)題，分獲全國“十五”課題成果二等獎和全國“”少先隊活動科研成果一等獎。
近幾年，我先后當過級部主任、德育辦副主任、總輔導員、德育辦主任，工作中，我任勞任怨，勤勤懇懇，認真做好模范帶頭作用，扎扎實實完成上級交給的任務。在幾年的崗位磨練中，組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、安排部署能力都有了很大提高。教育的藝術是無止境的，在今后的教育教學中，我將嚴格要求自己，努力工作，為美好的明天奉獻自己的力量。
工作者先進事跡材料篇五
秦應順，男，漢族，1978年生于鎮(zhèn)寧縣本寨鄉(xiāng)鄉(xiāng)張家壩村，2000年8月至今，在本寨中學任教英語學科，曾獲得過“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號。如今他已經(jīng)在教育一線上工作了15個春秋，他15年如一日，櫛風沐雨，用一顆赤誠之心，在這塊比較偏遠、平凡的土地上，播下了愛的種子，一顆顆幼苗在秦老師的培育下變成了參天大樹！。在這15年中，他除了擔任英語學科教學外，2001年9月至2014年7月，一直勇挑學校的班主任工作重擔，2002年9月至2013年7月，還擔當起了學校的英語教研組長工作，2013年9月至今，他又擔當了學校的教務主任工作。三尺講臺，足也見證他對工作的熱忱，對家鄉(xiāng)教育的酷愛；三尺講臺，足也見證他對教育事業(yè)的熱愛，對黨的教育事業(yè)的忠心！
高尚的人格，自身的素質(zhì)，科學的方法，嚴于律己的作風，是一名優(yōu)秀教師的必備條件，更是一位教導主任服務于教學的信條。從事教學工作以來，該同志每時每刻都有一種緊迫感和責任感，他不斷學習，努力實踐，積極探索，形成了自己獨特的教學風格。他特別注重個別化的學習過程，平等對待每一位學生，與學生真誠相交，給予他們格外的關愛，注重調(diào)動學生學習的積極性，讓學生主動學習。在批改作業(yè)時，無論是好學生，還是后進生，都能得到滿意的分數(shù)，受到家長和同行的好評。
教師對學生的愛有時勝過于母愛，這種愛能喚醒學生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚帆前進。秦老師就是用這種愛去點亮孩子們的心燈的，他以真誠的愛去體貼學生，用關心去感化學生。秦老師的班級里始終洋溢著一股暖流，恰似一團和風細雨，感染著整個班級，滲透到每一個學生的心中。這些學生家庭經(jīng)濟困難不說，他們中有的是留守兒童、單親，甚至有的是孤兒，秦老師對他們照顧得無微不至。比如他的班級里有一個叫朱兵的單親男孩子，家住本寨鄉(xiāng)最偏遠、經(jīng)濟最落后的村---磨倮村。朱兵同學剛進初中時學習成績很好，因母親改嫁后和爺爺相依為命，根本無法讓這個孩子從心靈上去感受到家庭的溫馨與幸福，學習受到很大的影響，性格也變得孤僻了，精神一蹶不振。這個孩子的變化引起了他的注意，于是及時找這個孩子談話，秦老師得知此情況后，立即把愛傾注在他的身上，關心他，幫助他，幾乎每個晚上都到他租房的地方輔導他學習，開學還給他交書雜費。不知有多少個周末，秦老師常陪伴朱兵同學回家，一走就是五、六個小時才到家。有時候周末，秦老師就把這個孩子帶到自己的家里，給他家的溫馨，給他親人一般的關心和愛。在秦老師的關懷和幫助下，這個孩子的學習成績有了很大的提高，他以410多分優(yōu)異成績考上了鎮(zhèn)寧民族中學。
自從2013年9月被任命為教導主任以來，面對著既光榮，又艱巨的任務，他感到自己肩上的擔子又重了，他深知要做好教學常規(guī)管理，并非是件容易的事，但一顆強烈的責任心使他不敢有絲毫怠慢。剛上任，他自己不斷學習學籍管理、學生體測上報、“十二五”中繼教管理等知識，還向有經(jīng)驗的老領導討教先進的管理經(jīng)驗。他堅持以制度管理和以感情管理相結(jié)合，緊密團結(jié)廣大教師，服務于學校，服從校長的正確領導，依靠學校領導班子制定并完善了學校的教學常規(guī)管理制度，并帶頭執(zhí)行遵守。他擔任教導主任工作以來的兩年時間里，學校教風好、學風濃、領導班子團結(jié)、同事之間也非常和睦，教學成績在逐漸提高。有的教師教學工作出了丁點問題，他不打小報告，而是及時談話，尋找原因，用情感管理老師，少責備，多關心，營造了團結(jié)、健康、向上的學校風氣。獲得了同事們的好評。具體的業(yè)績主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、堅持按照課程設置標準開足開齊課程，全面推行素質(zhì)教育；
2、合理安排作息時間，保障學生身心健康；
3、執(zhí)行領導巡課制度，促進課堂教學正?；?；
4、狠抓教師備課上課，做到有備而上；
5、適時督查教師作業(yè)布置與批改，做到輔導及時批改無誤；
6、規(guī)范學籍管理；
7、做好控輟保生工作，做到異動學生手續(xù)齊全，努力降低輟學率。
8、中成績?nèi)〉妹黠@的進步。2014年我校中考進入鎮(zhèn)寧民中升學率達41%、2015年達50%。
9、“十二五”教師繼續(xù)教育評估工作迎檢過關；
教師的教學水平直接影響著教學質(zhì)量，提高師資水平是教學管理工作的關鍵，秦應順同志在承擔教務主任兩年來，組織教師開展了校本培訓、班主任培訓、新教師培訓，還通過“一幫一”、“師徒結(jié)對子”、開展教學研究等活動來提高教師的教學水平。在管理上，該同志親自抓教學研究，發(fā)動教師人人做教學的有心人，堅持每位教師每學期都要參加教研活動，教研形式從原先單一的“一上一評”改變?yōu)椤耙徽f一上一評”，堅持外出學習教師回校開展二級培訓，做到一人學習全校受益，堅持鼓勵教師撰寫教學論文、教學反思。通過跟蹤聽課研究，不斷摸索教育教學規(guī)律，使教學改革不斷向縱深發(fā)展，為有效建設一支高水平教育科研隊伍奠定了基礎。
教務工作，千頭萬緒，在繁雜的教學管理中，該同志積極履行教導主任職責，他用求實的教學管理追求實現(xiàn)了教學常規(guī)管理的規(guī)范化。十五年的教學生涯，他一直在堅持用心工作，用情育人，他是平凡的，更是優(yōu)秀的！他是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的“優(yōu)秀教育工作者”！
工作者先進事跡材料篇六
沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有任何豪言壯語，在平凡的崗位上默默耕耘著，在平凡的生活中默默奉獻著，這是一篇關于先進工作者。
歡迎大家參考借鑒希望可以幫助到大家!
xxx，男，漢族，現(xiàn)年xx歲，陜扶風縣人，本科學歷，中共黨員。于19xx年7月進入xx工作，先后在基層任柜員、會計、副主任、主任。2019年5月任xx辦公室副主任至今。他從一名普通柜員做起，敬業(yè)奉獻，無怨無悔，積極探索，創(chuàng)新思路，扎實工作。xxx同志把吃苦耐勞、認真細致、樂于奉獻的優(yōu)良品質(zhì)深深地鐫刻在工作崗位上，受到了上級領導的肯定，得到了廣大員工的認可。他先后多次獲得xx“先進個人”光榮稱號。
多年來，xxx同志無論身處何種崗位，都能時時刻刻把領導和廣大員工的信任作為自已不斷前進的新起點，不折不扣、盡心盡責地做好本職工作。擔任辦公室副主任后，在新的工作崗位上，他積極探索，認真總結(jié)，出色得完成了一項項工作任務。
xxx同志深知，人不學要落后，刀不磨要生銹。多年來，他始終如一注意抓好自身的政治、業(yè)務學習，堅持讀好書，看好報，緊跟當今社會政治形勢，認真閱讀《鄧小平理論專題講座》、《馬克思哲學》等有關書籍。認真領會“三個代表”重要思想內(nèi)涵，用馬克思主義和鄧小平理論來武裝自己的頭腦。平時，他還積極參加集體組織的政治學習。在業(yè)務知識學習方面，他結(jié)合實際工作，利用業(yè)余時間，認真學習了《xxx》等制度規(guī)章，堅持做到不懂就問，不會就學，虛心向同事們學習。為了更好地完成工作，xxx同志還抓緊時間學習了一些簡單的基建業(yè)務知識，為順利完成兵團網(wǎng)點的基建工作打下基礎。
作為辦公室副主任，xxx同志積極配合辦公室主任逐步完善辦公室各項管理制度，規(guī)范工作程序。在工作中他嚴格自律，帶頭垂范，處處從辦公室整體利益出發(fā)，各項工作想在前、干在前、走在前。他同辦公室主任一起，對辦公室人員進行更為合理的分工，制訂各崗位工作責任制，建立起職責清晰、分工明確、操作性強的工作流程。使員工辦事有章可循、有據(jù)可查，并做到分工不分家，平時各司其職，忙時齊心協(xié)力，從而確保了辦公室的團結(jié)，提高了辦公室全體成員的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進了各項工作的健康、和諧、有序發(fā)展。
辦公室“上管天文地理，下管雞毛蒜皮”，工作項目多而雜。xxx同志分管的主要工作是物資采購、辦公電話管理、固定資產(chǎn)及低值易耗品管理、印章管理、證、照審驗、后勤管理、社區(qū)工作、基建工作等。為盡快適應工作的要求，xxx同志通過學習、實踐來提高自己，不斷總結(jié)工作中的缺點和不足，工作中多思考多想辦法。端正思想態(tài)度，樹立辦公室要為基層網(wǎng)點做好服務的意識。他還發(fā)揮多年來在基層網(wǎng)點工作，對基層網(wǎng)點的業(yè)務流程、內(nèi)部管理、設備運行情況都十分清楚的優(yōu)勢，對基層網(wǎng)點提出的各種要求和意見進行認真的分析。凡是合理可行的就盡快解決，不可行或一時無法解決的也向同事耐心解釋說明原因求得諒解。
經(jīng)過努力，xxx同志總結(jié)摸索出了4條經(jīng)驗，使他在“繁瑣、雜亂、無規(guī)律性”的日常事務中，有條不紊的處理好各種事務，做好工作。
一是將需要辦理的事情在記事本上一一登記，注明完成時限，天天翻看、對照、清理，確保及時完成任務。
二是需要馬上處理的事絕不拖延，防止因拖延而忘記處理。
三是平時積極搜集素材，注重保存，做好預備，一旦需要，馬上調(diào)出使用。
四是利用一切空閑時間起草材料。
隨著xx的發(fā)展壯大，固定資產(chǎn)也逐漸增多，原有電子設備老化嚴重，已經(jīng)影響了柜臺一線的業(yè)務開展。經(jīng)過xxx同志和科技部仔細調(diào)查，提出了更新部分電子設備的計劃。經(jīng)xx固定資產(chǎn)管理委員會和財審會同意，xxx同志牽頭，對基層網(wǎng)點的一批點鈔機、扎把機、捆鈔機、票據(jù)打印機、網(wǎng)絡終端等老舊電子設備進行更新。此外，還安裝led顯示屏11塊，用于對外宣傳工作，使xx的硬件設備跟上業(yè)務發(fā)展的要求，得到了員工的普遍好評。
為縮小與其他銀行在自助銀行設備上的差距，xx行20xx年新增9臺自動柜員機。自動柜員機的安裝、運行、裝修、安全防護、設備配套等一系列問題，涉及辦公室、拓展部、監(jiān)察保衛(wèi)部、科技部等多個部門。行領導經(jīng)研究決定由xxx同志協(xié)調(diào)各部門的工作。經(jīng)過他與各部門的共同努力，采取先易后難、先試點后推廣的辦法穩(wěn)步推進自動柜員機的安裝工作。使xx行的9臺自動柜員全都順利上線運行，填補了xx行自助銀行設備的空白，極大的改善了xx行卡業(yè)務環(huán)境。同時，xxx同志還加強對固定資產(chǎn)維護費用的使用和管理，經(jīng)過他的努力，為xx行節(jié)約了大量資金。
20xx年對xx行對部分網(wǎng)點進行了維修改造，xxx同志任主要負責人。工作中，他細致認真，仔細詢問各個公司的報價、設備質(zhì)量、裝修水平，為xx行節(jié)約資金的同時，給員工帶來了更好的工作環(huán)境，得到了廣大員工的認可。在工作過程中，他能做到清正廉潔，克已奉公，每筆花銷都有詳細記錄。
20xx年工會組織了第一屆職工業(yè)務技術比賽，由xxx同志負責xx業(yè)務比賽的動員、訓練、選拔工作。經(jīng)與科技部配合及時搭建了計算機比賽訓練環(huán)境，購臵了計算機練習題、比賽點鈔機、練功券、珠算練習題等。動員會后，他開始督促和鼓勵員工利用業(yè)務時間進行訓練，在訓練中發(fā)現(xiàn)問題及時與自治區(qū)聯(lián)社進行溝通，并指出了制訂的比賽規(guī)則中的一些欠妥之處。他還組織人員到x地學習比賽組織經(jīng)驗。他組織員工進行xx內(nèi)部比賽，選拔出十名選手進行脫產(chǎn)集中訓練，經(jīng)過幾個月的努力，xx最終取得了團體第三名的好成績，為xx贏得了榮譽。
xxx同志還不忘關心退休職工。xx行內(nèi)退職工xx因腦出血摔倒在家中，他身邊沒有親人，分管工會工作的xxx同志派人前去看望。xx因病神志不清，不知道錢放在何處，xxx同志及時將這一情況告知行領導，行領導得知后批準財務先借款5000元將送xx住院治療。xx因生活不能自理住院期間，xxx同志代表工會為他聯(lián)系陪護人員，還多次前去看望。經(jīng)多方打聽，xxx同志聯(lián)系到xx的弟弟和在上大學的兒子。出院后，xxx同志為xx聯(lián)系住進了養(yǎng)老院，最終使他有人照顧生活起居，安享退休生活。住院期間，周圍許多人都說:“還是你們單位好，連這種事都管，讓退休職工也享受到溫暖?！?/p>
利用辦公室定期開工作會的時間，xxx同志和辦公室主任一同，帶領辦公室人員學習新的文件及。
規(guī)章制度。
對近期工作中存在的經(jīng)驗和不足進行總結(jié)和分析。在工作中加強員工的教育和培訓對xx下發(fā)的各類規(guī)章制度及時組織員工進行學習、討論按照制度制訂在工作中的具體實施辦法方便在實際工作中進行操作。
在平時的日常工作中，xxx同志帶頭遵守各項規(guī)章制度，嚴格要求自己，組織紀律觀念強，無違紀、違規(guī)、弄虛作假行為，熱愛本職工作。
沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有任何豪言壯語，xxx同志在平凡的崗位上默默耕耘著，在平凡的生活中默默奉獻著，卻用一項項工作業(yè)績詮釋了一份不平凡的意義，以一顆赤誠的心塑造著一名先進工作者的動人形象。
工作者先進事跡材料篇七
為激勵廣大科技工作者搶占先機、迎難而上，肩負起建設世界科技強國的歷史重任，中央宣傳部、中國科學技術協(xié)會、科技部、中國科學院、中國工程院、國防科工局近日向全社會公開發(fā)布20“最美科技工作者”先進事跡。
西藏自治區(qū)農(nóng)牧科學院畜牧獸醫(yī)研究所研究員姬秋梅，中水北方勘測設計研究有限責任公司副總工程師楊海燕，西安交通大學能源與動力工程學院教授陶文銓，華中科技大學同濟醫(yī)學院附屬同濟醫(yī)院外科學系主任、肝臟外科主任陳孝平院士，江西省尋烏中學科技中心主任、高級教師黃才發(fā)，中國科學院計算技術研究所智能處理器中心主任陳云霽研究員，中國核電工程有限公司總工程師邢繼，中車青島四方機車車輛股份有限公司副總經(jīng)理、總工程師梁建英，中鐵大橋勘測設計院集團公司副總工程師徐恭義，河南省泌陽縣夏南牛研究推廣中心研究員祁興磊10位科技工作者，獲得了“最美科技工作者”稱號。
據(jù)了解，這10位“最美科技工作者”，有的矢志不移自主創(chuàng)新，將核心技術牢牢掌握在自己手里;有的扎根脫貧攻堅和科學普及一線，將論文寫在祖國大地上;有的嚴謹治學甘為人梯，為構(gòu)建人類命運共同體貢獻中國智慧……他們是中國科技工作者的優(yōu)秀代表，他們以實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福為己任，用責任、毅力與擔當，書寫著一個又一個創(chuàng)新奉獻的故事，他們以實際行動，生動詮釋了中華民族偉大精神的真諦，有力弘揚了新時代科學家精神，展現(xiàn)了中國科技工作者的良好精神風貌。
工作者先進事跡材料篇八
我叫黃，xx中學教師，大學學歷，從xx年參加工作以來，一直擔任班主任工作，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，全面貫徹黨的教育方針，模范遵守教育職業(yè)道德規(guī)范，積極踐行“三個代表”的重要思想，樹立社會主義的榮辱觀。連續(xù)二十多年被評為校級“模范班主任”，多次榮獲縣級“模范班主任”、“優(yōu)秀教師”等稱號，三次推薦為市級“德育工作先進工作者”。
我走上教育工作崗位以后，便與教育結(jié)下了不解之緣，對教育產(chǎn)生了濃厚的興趣，愿把自己的一生獻給黨的教育事業(yè)，踏踏實實，勤勤懇懇，一心鐵在學生身上，20多年來始終堅守在教學第一線。以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為行動準則，積極探索新形勢下教育教學的新特點、新規(guī)律，從增強學生的愛國情感做起，弘揚和培育學生的愛國主義精神，從確立學生的遠大志向做起，樹立和培養(yǎng)學生正確的理想信念，從規(guī)范學生的行為習慣做起，培訓學生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高學生的基本素質(zhì)做起，促進學生的全面發(fā)展，真正做到既教書又育人，我常常有這樣一種感覺：只要能與學生在一起就是一種幸福。每當我備好一節(jié)教案的時候，心中便騰起一縷自信，因為每一頁教案都閃爍著我智慧的火花;每當我走進課堂，我的熱血就會沸揚，面對幾十雙渴盼的眼光，我不敢有絲毫的茍且與荒唐;每當我拿起學生的作業(yè)本時，一絲欣慰便在我心中蕩漾，因為我和學生的心在彼此的交流中一起飛翔。
班主任工作辛苦、頭緒多、任務重，一般人避而遠之，每學期學校讓自己擔任班主任工作時，自己積極踴躍，從不推辭，把這一份工作當成自己的天職，每接一個班級時，便做到心中有數(shù)，目標明確，制定嚴密的計劃，安排切實可行的措施，做到認識到位，管理到位，落實到位，04、2019年連續(xù)兩年我校文科高考處于低谷狀態(tài)，為了改變這種落后面貌，學校在“危難之際”選派我擔任文科班主任，在沉重的擔子面前，在嚴重的壓力面前，我欣然接受了這一任務，經(jīng)過一年的辛勤工作，團結(jié)協(xié)作，師生共同走出了一條創(chuàng)新之路，更走出了一條周中文科的特色之路，被學校校長稱為“文科精神”(奉獻精神、忘我精神、創(chuàng)新精神、舍小家顧大家的精神)在2019年的高考中，周中文科一舉奪魁，高考人數(shù)在全縣名列前茅，得到了社會普遍稱贊。
我始終和學生打成一片，和學生建立和諧融洽的關系，從不挖苦諷刺學生，把他們當作自己的孩子一樣看待，有人說“愛是教育的潤滑劑”是的，熱愛學生是教師的天職，沒有愛，就談不上教育，沒有愛就不能盡心盡力，每接一個新班級時，我首先吃透學生，對每一個學生愛好、興趣、優(yōu)點、缺點、心理了如指掌。對于困難學生，關懷備至，對有病的學生更是做到問寒問暖，無微不至，07級學生吳妮從小患有小兒麻痹癥，行動不便，學生嘲笑諷刺她，她一度產(chǎn)生了厭學情緒、輕生念頭，自己發(fā)現(xiàn)這種情況后，從心理上給她以安慰，教育她身殘志不殘，從生活上給予照顧、安排，從學習上給予幫助，在天氣變化，病情加重之時，我在房子給她熬好藥，適時送去，感動的她淚流滿面，她感激地說“你就是我的‘親媽媽’”。學生龐友福家境貧寒，自小失去了母親，后來姐姐又中毒身亡，他與父親相依為命，這位學生進入自己班級后，自己像父親一樣的看待他，有次會考正值三夏酷暑之際，他畏寒發(fā)冷、身穿皮襖，堅持考試，中途突然昏倒，抽搐嘔吐，高燒達40c昏迷不醒，我立即送他去醫(yī)院，將他背來背去，為他求醫(yī)問藥，當家長來到醫(yī)院時，還是兩手空空，我毅然支付了醫(yī)藥費300元，后來這位學生感慨地說：“你就是我的父親”。
對差生，特別是雙差生，我從不言棄，從不打罵諷刺，尊重每個學生的人格、個性、關心他們的健康成長，特別是心理健康，2019年學校為了加強德育工作，強化學校管理，將高二學生分類編班，將全級最差的學生編為高二五班，由我擔任班主任，這時全校老師的目光都集中在我身上，我仍然毫不猶豫地擔起了這副擔子。接班后，我同每位學生進行了交談，了解他們的情況，特別是思想狀況，掌握了每位學生的興趣、愛好、特長，后來制定了切實可行的教育方案，走出了一條獨特的思想教育之路，在班級成立了美術組、體育組、音樂組、分類指導、對癥下藥，并取得了學校的支持，老師的幫助，充分發(fā)揮了這些學生的特長，后來，使好多學生像趙若盟等走進了大學之門。學生徐凱一度上網(wǎng)成癮，晚自習后翻越大門，通宵上網(wǎng)，白天昏昏欲睡，我看在眼里，急在心上，立即與家長取得了聯(lián)系，正確引導這位學生處理好上網(wǎng)與學習的關系，后來他不但成了電腦高手，還成了學習能手。
多年來我一直擔任高三班主任并任教高三語文課，加上自己家是農(nóng)民之家，自己也從小父母雙亡，與弟妹相依為命，既要管家又要教書，在雙重重擔的強壓之下，我將家務事交給妻子，自己全身心投入班級管理工作之中，從不因為家務事耽誤學生一節(jié)課。前幾年，自己的大妹子身患不治之癥，不幸離開人世，在無奈情況下，才向?qū)W校請了一天假，安葬了大妹后，自己帶著百般的痛苦，第二天又走上了講臺，人們不解地說：“這是一個無情無義的人，”可我的學生卻說：“我們的老師是一個責任心、事業(yè)心很強的人?！?/p>
我把語文教學與思想教育結(jié)合起來，培養(yǎng)學生的審美意識、愛國意識、集體意識、充分發(fā)揮學生的主動性、積極性，開展豐富多彩的第二課堂活動，經(jīng)常性地開展“課前五分鐘演講”，“每日一詩欣賞”“每日一句格言”等活動，這項活動地開展，對學生起到了潛移默化的作用，促進了學生的全向發(fā)展，提高了學生的思想文化素質(zhì)。
二十年來我走過的路程，真正地使我感到教育的神圣，教師的偉大。把教育視為自己的生命，把學生視為自己的孩子，把學校視為自己的家庭，從小事做起，從一點一滴做起，默默無聞，無私奉獻，得到了學校領導學生的好評，也得到了上級領導的稱贊，多次被評為“模范班主任”、“優(yōu)秀教師”、“先進教育工作者”，自己所帶的班級也被評為“西安市先進班集體”。我覺得這些成績是微不足道的，離黨和人們的要求還差得很遠，今后我還會繼續(xù)努力的。人常說：樓的事業(yè)是偉大的，葉的事業(yè)是平淡的，蠟的事業(yè)是燃燒的，我愿作綠葉、愿作蠟燭。
工作者先進事跡材料篇九
--，來自--醫(yī)院呼吸內(nèi)科的一名普通護士。1月27日，隨著新冠病毒肺炎疫情不斷蔓延，她成為一名“逆行者”，與--省援鄂醫(yī)療隊走到了武漢，開始了一項光榮而偉大的任務。
義無反顧的逆行者。
1月27日，那是一個另--終身難忘的下午，她與媽媽和老公在醫(yī)院告別，與醫(yī)院領導和自己的同事們告別。她知道這次到武漢去，是做為黨員、做為醫(yī)務工作者的責任，也是一件特別值得驕傲的事情，但同時也意味著危險離她更進一步，聽著媽媽和老公的囑咐，淚水忍不住的在眼中打轉(zhuǎn)。當她在車里告別那一刻，心情無比復雜。還好有護理部--主任的一路陪同，--主任參加過抗擊sars，在非洲參加過抗擊埃博拉，在路上不斷給--講著她曾經(jīng)的故事，還不時給--補充了各種防護知識，讓她感覺到了放松，同時，也讓一個小姑娘感受到了護士這份職業(yè)的無比的神圣。來到武漢，經(jīng)過培訓，她被分到了金銀潭醫(yī)院，每天在隔離服里工作，根本沒有時間去想家人，只能下班后才能給家人通話，緩解一下勞累與緊張，這時候她對“經(jīng)歷過一些事才能夠變強大”這句話感觸更深。
無懼困難的強者。
給她留下最深印象的是第一天上班，她穿上厚厚的防護服，這種環(huán)境跟自己平時的那種工作惹完全不一樣，在鋪完三張病床之后，她逐漸呼吸急促，心率升到120，喘不過氣，眼前發(fā)黑，只能坐下休息了五分鐘，才感覺呼吸稍微平穩(wěn)。防護服里面塑料的氣味也讓人不好接受，忙碌一陣就會呼吸不暢，在病房一呆就是四個小時，真是煎熬。漸漸的她開始適應，學會了調(diào)整呼吸，第二天一整天上班感覺稍微比較適應，盡量用鼻子呼吸。但是在第三天的時候出現(xiàn)頭痛惡心等癥狀，缺氧的厲害，她實在沒忍住就中途從隔離室出來了，因為浪費了一套稀缺寶貴的隔離服，自己愧疚了半天。金銀潭是治療傳染病的重點醫(yī)院，也是率先治療新冠狀病毒肺炎的醫(yī)院，進出的患者比較多，她平均每天管理13個病人，都是上午進行病人的日常護理，體溫血壓血氧檢測，輸液換液等治療，下午又開始忙碌的進行出院的鋪床消毒等工作，每次上完班之后脫下厚厚的防護服，第一件事就是大口的吸著空氣，第一次感覺能夠順利呼吸是一件多么好的事情，此刻，她想到的是新冠病毒肺炎的病人，因為他們更需要呼吸，這些困難在生命面前真的不算什么。
求新上進的攀爬者。
這次新冠狀病毒肺炎雖然武漢最為嚴重，但是已經(jīng)蔓延到全國，是對全國人民的一個挑戰(zhàn)，更是對醫(yī)護人員的挑戰(zhàn)，--知道這也是一位護理人員特別難的的學習機會。此刻，這里匯集了天南海北同行，他們都是在全國各家醫(yī)院精挑細選出來的，技術能力都是一流，因為有厚厚的隔離服，他們在工作期間不能正常交流，但是在工作結(jié)束他們都會相互微笑致意，并相互交換聯(lián)系方式，在微信上交流經(jīng)驗，慢慢的建立起了友誼，也學習了很多技術，特別是有幾個專門在傳染病醫(yī)院工作的同事，他們那種做事專注細心的好習慣讓--感受頗深。她下定決心一定要把那些先進的護理技術和理念學會弄懂，帶到自己的家鄉(xiāng)，造福自己的父老鄉(xiāng)親。
雖然疫情還在肆虐，她時刻保有一顆樂觀的戰(zhàn)勝病毒的心態(tài)，正如她在朋友圈寫的那樣：“如果這次疫情過去，等到春暖花開之時，想吃正宗的武漢熱干面，去一次黃鶴樓，去看一次櫻花，一切都會好起來?！毕嘈沤?jīng)過千千萬萬的一線人員的共同努力，她的愿望定能夠如約到來。
工作者先進事跡材料篇十
普xx現(xiàn)任xx自治區(qū)汽車工業(yè)貿(mào)易總公司黨委書記、總經(jīng)理。
普xx擔任xx汽車貿(mào)易工業(yè)總公司黨委書記、總經(jīng)理以來，團結(jié)帶領公司黨委一班人，堅持以人為本、科學發(fā)展，緊緊依靠廣大職工，認真貫徹落實黨的十七大和中央第五次xx工作座談會精神，不斷強化“以市場為導向，以效益為中心”的經(jīng)營理念，圍繞“推進新跨越、走出新路子、建設和諧新汽貿(mào)”的發(fā)展目標，迎難而上，奮力攻堅，開拓創(chuàng)新，為公司又好又快發(fā)展和國有企業(yè)改革轉(zhuǎn)型付出了艱辛的勞動，作出了重要貢獻。
初，xx汽車工業(yè)貿(mào)易總公司由于客觀環(huán)境和自身經(jīng)營不善等原因陷入困境，這個有著40多年歷史的國有老企業(yè)面臨著嚴重的考驗。時任拉薩運輸總公司黨委書記、副總經(jīng)理的普xx二話沒說，服從組織安排，奔赴新的崗位，擔任xx汽車工業(yè)貿(mào)易總公司任黨委書記、總經(jīng)理。到xx汽工貿(mào)總公司后，他立即深入基層一線調(diào)查研究，全面掌握了企業(yè)經(jīng)營第一手資料，提出了以汽車銷售和賓館服務為主業(yè)，積極發(fā)展物業(yè)管理、走多種經(jīng)營發(fā)展路子、“以經(jīng)營促黨建、以黨建促經(jīng)營”的工作思路。積極探索企業(yè)黨組織建設和發(fā)揮作用的結(jié)合點與有效載體，進一步把爭創(chuàng)先進基層黨組織與創(chuàng)建勞動關系和諧企業(yè)結(jié)合起來，努力提高經(jīng)營促黨建、黨建促經(jīng)營的實效性。采取每月召開公司黨委班子會議、黨政工聯(lián)席會議和黨員座談會，加強溝通，統(tǒng)一思想，明確提出黨組織要充分發(fā)揮政治核心作用，注意聽取黨員、職工對企業(yè)各方面工作的意見和建議，了解掌握職工思想動態(tài)，多做思想政治工作，并把思想政治工作量化到綜合管理指標中去，把黨建工作與企業(yè)發(fā)展穩(wěn)定工作同部署、同落實、同檢查。在他帶領下，公司黨委研究制定了黨組織工作條例、黨風廉政建設責任書、黨風廉政建設實施細則、民主生活會制度、總經(jīng)理議事制度等一系列規(guī)章制度。充分利用黨員生活會、支部政治理論學習、職工代表大會等時機，組織黨員、職工學習黨的路線方針政策、國家及自治區(qū)關于深化企業(yè)改革的文件，廣大黨員干部職工轉(zhuǎn)變了觀念，樹立了信心，振奮了精神，實現(xiàn)了人心不散、隊伍不亂、生產(chǎn)經(jīng)營不松的目標。同時，建立健全分公司黨組織，加強和充實班子成員，將有朝氣、有覺悟、有素質(zhì)的青年黨員選拔到領導崗位上來，從整體上提高支部素質(zhì)，增強了戰(zhàn)斗力。深入推進廠務公開制度，凡涉及企業(yè)及職工切身利益等重大問題，黨政班子集體討論、共同研究，積極征求職工的意見建議，并經(jīng)職代會審議通過，做到了“三透明”和“三不決策”，即決策透明、過程透明、結(jié)果透明;沒有經(jīng)過黨政班子集體研究討論的不決策，沒有經(jīng)過中層以上管理人員討論的不決策，沒有經(jīng)過職工代表大會審議通過的不決策，提高了公司決策的科學性，確保了職工對公司事務的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，進一步提高升了職工的“三權(quán)”意識。發(fā)展是企業(yè)永恒的主題，抓管理是企業(yè)發(fā)展的必由之路，普xx始終堅信這一道理。經(jīng)營中，在他的帶領下公司實現(xiàn)了從單一依賴汽車銷售向涉及旅游業(yè)等多元經(jīng)營道路發(fā)展的轉(zhuǎn)變。目前，xx汽工貿(mào)總公司已發(fā)展成為xx自治區(qū)第一家從事各類汽車的整車銷售、配件供應、信息反饋及售后服務四位一體的專業(yè)汽車銷售企業(yè)和公路工程建設企業(yè)，取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。20xx底，公司資產(chǎn)總額達到1.46億元;銷售收入實現(xiàn)了歷史性突破，達到了2.14億元，與20上任之初的1.27億元相比增長68.5%;在xx區(qū)內(nèi)上百家汽車經(jīng)銷商中，公司市場分額達30%以上。職工年人均收入達4.71萬元,與年相比，增長59.12%。xx汽車工業(yè)貿(mào)易總公司黨委于20被自治區(qū)黨委授予全區(qū)先進基層黨組織、被中央組織部和國務院國資委黨委授予全國國有企業(yè)創(chuàng)建“四好”領導班子先進集體榮譽稱號;公司20被授予全國模范勞動關系和諧企業(yè)、全國廠務公開民主管理先進單位榮譽稱號;被授予全國第四批“守合同、重信譽”企業(yè)、全國優(yōu)秀價格監(jiān)測定點單位。職工是企業(yè)的主人，只有以人為本，維護職工的利益，充分發(fā)揮職工主力軍作用，企業(yè)才能夠取得長足發(fā)展。
普xx時刻把職工群眾的冷暖掛在心上，堅持把關心職工的疾苦，豐富職工的精神文化生活作為“民心工程”來抓，積極為職工辦實事、辦好事、解難事，被班子成員親切稱為“老大哥”，被公司職工視為信賴的“貼心人”。在他的倡導下，公司開展了“向困難職工和困難家庭獻愛心”的活動，并設立了專項幫困資金，每逢重要的節(jié)日以及職工、離退休職工生病住院所發(fā)放的慰問金達30多萬元。普x_將切實解決困難家庭子女升學、就業(yè)問題列入公司黨委重要議事日程。通過組織黨員干部結(jié)對幫扶，承擔困難職工子女上大學的全部費用，通過聘用、錄用本企業(yè)困難職工子女，申請公益性崗位等方式，幫助百余戶困難職工子女解決了就業(yè)問題。幾年來，公司在自身資金十分困難的情況下，先后投資300多萬元新建了兩棟功能齊全、寬敞明亮的職工宿舍，并投入50萬元，改造公司院內(nèi)道路設施建設，為公司職工改善了生活條件，增強了職工的歸宿感，提升了公司的凝聚力。同時，經(jīng)常性地開展職工游園、職工運動會、演講比賽、文藝聯(lián)歡，組織賑災捐助愛心等活動，進一步豐富了職工的精神文化生活，樹立了職工的社會責任意識。在當選為全國人大代表的三年中，普xx圍繞xx經(jīng)濟社會發(fā)展和國有企業(yè)改革，積極參政議政，認真履行代表職責，每年都參加全國人大和自治區(qū)人大組織開展的視察活動和專題調(diào)研活動，撰寫出了多篇調(diào)研報告，提出了很多建設性的意見和建議，得到了國家有關部門的重視，有的還產(chǎn)生了較大的社會影響。
20xx1月，普xx被和諧中國年度影響力人物征評活動組委會授予“和諧中國——十大誠信企業(yè)家”稱號;20xx4月，被國務院授予全國勞動模范稱號。
工作者先進事跡材料篇十一
在____腳下的____法庭，有著一位善良公正，執(zhí)法如山;剛?cè)嵯酀韼讲蛔岉毭嫉呐ラL。她在基層法庭的3年時間里，辦理各類訴訟案件164件，執(zhí)行案件66件，執(zhí)行標的達150余萬元，所辦案件均案結(jié)事了，無一涉訴上訪，贏得了人民群眾的廣泛贊譽。先后獲得全國法院“辦案標兵”、全省法院“辦案標兵”、“全市優(yōu)秀法官”、“全市(勞動模范)先進工作者”等榮譽。
法官就是你的娘家人。
“真誠地感謝你呀，我們的好法官!”這是____年的小年夜，冬日的傍晚已到處是鞭炮聲聲，領到血汗錢的13位農(nóng)民工臉上滿是感激，不知用什么樣的語言來表示對吳法官的感謝。而我們的吳法官平淡地笑笑：“沒什么，這都是我們應該做的，法院就是老百姓的娘家，法官就是你們的娘家人?！?/p>
被告黃某等5人合伙承包經(jīng)營____縣某采石場，因經(jīng)營不善導致虧損停業(yè)，共欠付原告田某等13人勞務工資十余萬元。多次催討無果后，原告等人于____年12月起訴至法院要求被告支付欠付的工資。訴訟過程中原、被告達成調(diào)解協(xié)議。但執(zhí)行中，5被告互相推卸責任，拒不支付民工工資。____同志多次到被告家里與當事人家屬做思想工作，并逐步摸清了被執(zhí)行人的財產(chǎn)情況。經(jīng)多方聯(lián)系與查找，終于在過小年這天查找到其中二位被執(zhí)行人的去向，并迅速帶領工作人員出擊，將兩位被執(zhí)行人帶回法院決定執(zhí)行拘留。迫于形勢，兩位當事人立即繳納了自己應承擔的那部分民工工資。小年夜，____同志又帶領法庭的同志守候在其他幾位被執(zhí)行人家里，經(jīng)努力終于收到了另兩位被執(zhí)行人交納的2萬多元執(zhí)行款。另一位被執(zhí)行人拒不交納執(zhí)行款被法院送至拘留所執(zhí)行拘留。至此，馬年到來之前，該勞務合同糾紛案終于劃上了圓滿的句號，13位申請執(zhí)行人高高興興領到了遲到的工資。
辦法總比困難多。
一天，一名憂心忡忡的婦人走進法庭，一見面就跪在了____法官的面前，說：“你們法庭要為我做主，至今兩年了，他一分錢都沒拿!現(xiàn)在兒子的開支越來越大，我也養(yǎng)不活他了!”原來，這是原告蔡某訴被告趙某撫養(yǎng)費糾紛一案，經(jīng)法院判決后，被告趙某隨即外出務工，還更換了聯(lián)系方式，原告隨母親在浙江艱難度日。孩子一天天長大，生活學習費用不斷上漲，孩子母親逐漸力不從心，特地趕回家鄉(xiāng)法院申請強制執(zhí)行。____找上門去，被執(zhí)行人卻不知去向。經(jīng)多方查找，均無法聯(lián)系被執(zhí)行人趙某。庭里的其他同志都退卻了：“該案恐怕得先終結(jié)本次執(zhí)行程序了”。然而，____并沒有放棄。回到法庭，她找出兩年前的公務筆記本，找到了被執(zhí)行人兄弟當年留下的聯(lián)系方式，經(jīng)多次電話聯(lián)系，并說到女方撫養(yǎng)孩子的不易和困難，同時告知撫養(yǎng)費、贍養(yǎng)費是關系民生的案件，屬于法院重點執(zhí)行對象，必須無條件地保證執(zhí)行，否則法院將采取強制措施。動之以情，曉之以理，終于打動了被執(zhí)行人的哥哥，他與其弟取得了聯(lián)系，并立即墊付了8000元的撫養(yǎng)費，同時承諾以后會做工作讓其弟及時支付撫養(yǎng)費，再不讓法官為難?？吹綃D人的笑臉，____的疲憊一掃而空，她說：“看，辦法總比困難多吧?！?/p>
身為女性，她沉穩(wěn)剛毅，巾幗不讓須眉，她且行且歌，用忠誠和智慧，默默堅守在基層法庭。她深知處在維護群眾利益的前沿，必須以忠誠之心站好崗，從穿上法袍的那一天開始，她就始終站在群眾最需要的地方，盡自己最大的努力做一個好法官。
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工作者先進事跡材料篇十二
正是夸美紐斯說過：“老師是太陽底下最崇高的事業(yè)”這句至理名言，激發(fā)了我選擇教師這個行業(yè)的熱情。1985年8月，高考落榜后，我受聘一鄉(xiāng)間代課教師。1987年轉(zhuǎn)為公辦教師，使我終于如愿以償，令我感到無纟的光榮和自豪。十幾年來，我始終手捧一顆愛心，懷著對教育事業(yè)的追求，不斷地探索和實踐，模范履行職責，無私奉獻，熱愛學生，教書育人，為人師表。以高尚的師德嚴格要求自己成為一名合格的人民教師。
從事教育工作二十個年頭，我每年都擔任班主任工作。多年來，我以一種敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻的精神，默默耕耘，始終把培養(yǎng)下一代作為自己至高無上的事?！把詡魃斫獭笔俏易鳛榘嗉壍念I導者，引路人而一貫奉行的'工作作風。我時時以教師職業(yè)道德規(guī)范為標準來衡量自己，做學生的表率。人們常說，學校無小事，事事皆教育，教師無小節(jié)，處處是楷模。我想：作為老師，應“不以善小而不為”應從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起。這種師表形象作用是不可估量的。比如，在一次上課前，我走進教室，教室時亂糟糟的，紙屑到處都是，真像一個菜市場。當時，我沒有大聲訓學生，只是深深地看了大家一眼，然后拿起掃把掃起來。我的這一舉動，引起了同學們的注意，頓時教室里鴉雀無聲，孩子們爭先恐后地拿起掃把行動起來。此時真是無聲勝有聲。我想，這就是師德的力量?！吧斫讨赜谘越蹋駱拥牧α渴菬o窮的”。我要求學生做的，自己必須先做到，不允許學生做的，自己堅決不做。在日常生活中規(guī)范自己的言行，以良好的道德風范，對學生實施教育，以身作則，言傳身教，時時處處起到表率作用。
二、關心學生，循循善誘。
有句話說得好：“你的孩子，我的學生，你親我更愛！”真誠關心和愛護學生，不僅在思想上、學習上、生活上給予關心，而且要具體體現(xiàn)在實際行動上，無論是優(yōu)生還是后進生，我都盡自己最大的努力去栽培他們，用愛心去感化他們。尤其是后進生，我會通過多渠道、多形式、多激勵的辦法做好他們的轉(zhuǎn)化工作。我班有一個叫劉孝神福的學生，紀律散慢，作業(yè)常常不完成，常與同學鬧不和，欺負小同學。雖然多次教育，但沒有收到明顯的效果。怎么辦呢？最后，我試著尋找他本人身上的優(yōu)點，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個人還真有不少優(yōu)點。比如，愛勞動，每次勞動，他總是特別積極，干得起勁，另外，他還十分有禮貌，每次見到老師遠遠就笑著打招呼。于是我就特別注意他，一發(fā)現(xiàn)他做好事，就及時表揚，然后還會微笑著對他說：“今天作業(yè)完成了嗎？我要檢查的??！”隨時隨地，我會用微笑去鼓勵他，在他犯了錯誤時，我也從不大聲訓他，而是以一顆寬容而博大的心去感化他、激勵他。經(jīng)過努力，他的學習成績有了明顯的提高，紀律也好多了。我想，這大概是我們說的愛心教育吧！剛踏上工作崗位時，學生們是我的弟妹，現(xiàn)在他們就是我的孩子，在我的愛心及循循善誘下，我不知送走了多少優(yōu)秀生。他們有許多考上了大學，有的已走上了工作崗位，可是當他們在信中說：“老師，你是天底下最好的老師，我們永遠記著您，永遠愛您。”時，你怎能不高興？怎能不為自己是一位人民教師感到光榮和自豪呢？事實上，我每接到一個新班都會受到學生的歡迎和愛慕。講臺上時常會出現(xiàn)一個水果，或是一些漂亮的小玩藝兒，或是黑板上常會出現(xiàn)一些天真暖人的話語，這些都出自學生的小手呀。當然，我的工作同時也受到家庭的認同和支持，很多家長都喜歡把孩子送進我所教的班級。我想，這就是愛的力量吧！
三、組織活動，開闊視野。
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工作者先進事跡材料篇十三
xxx，男，現(xiàn)年三十六歲，中國共產(chǎn)黨員，大學本科學歷，1990年參加工作，加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任xxx教育局政秘股股長，xxx教育局信訪領導小組成員，xxx教育局信訪辦公室主任。該同志在信訪工作中，能積極實踐“三個代表”重要思想，認真學習貫徹《信訪工作條例》，以維護系統(tǒng)穩(wěn)定大局為已任，開拓創(chuàng)新，扎實工作，默默無聞，在平凡的信訪工作崗位上取得了較大成績，教育局連續(xù)四年被評為縣信訪工作先進單位，多次受到省、市教育部門好評。
一、加強學習，進一步增強了做好信訪工作的責任感。
xxx同志能經(jīng)常性堅持學習，認真學習了《信訪工作條例》等信訪方面的法律法規(guī)，認真學習了“三個代表”重要思想和胡錦濤有關講話精神，明確了做好信訪工作的重大意義，進一步增強了做好信訪工作的責任感。他經(jīng)常指導辦公室同志說：“信訪問題是社會矛盾的必然反映，絕大部分信訪問題都涉及群眾的切身利益，這就決定了信訪工作與社會穩(wěn)定之間有著密切的關系。同時，做好信訪工作就是實踐‘三個代表’重要思想、就是‘執(zhí)政為民’的具體體現(xiàn)，事關社會穩(wěn)定，事關黨群關系和干群關系，來不得半點馬虎?！彼鞒种贫ê屯晟屏诵旁L案件的登記、請示、督辦、回復、歸檔、統(tǒng)計制度和來訪人員的接待、記錄、督辦、答復等制度，進一步規(guī)范了信訪工作程序和管理，確保了信訪案件“件件有著落，事事有結(jié)果”。
二、扎實工作，確保全年信訪工作順利進展，取得實效。
1、年初，親手起草下發(fā)了《xxx教育局200x年信訪工作要點》，《要點》對系統(tǒng)全年信訪工作進行了全面安排和周密部署，對做好全年系統(tǒng)信訪工作提出了明確目標和嚴格要求，要求各校長專干要牢固樹立政治意識、大局意識和責任意識，經(jīng)常過問信訪工作，隨時掌握本單位的信訪動態(tài)，定期分析研究，對存在的問題要及時徹底解決，最大限度地減少上訪，堅決杜絕越級上訪。
2、進一步加強了信訪工作網(wǎng)絡建設。繼續(xù)健全完善了信訪工作網(wǎng)絡，形成了縣局、教委、學校三級聯(lián)動、橫向到邊、縱向到底的糾紛調(diào)解網(wǎng)結(jié)格局，充分發(fā)揮基層單位領導、信訪人員和調(diào)解人員的作用，做到了小事不出單位，大事不出系統(tǒng)，重大事情不出縣，從源頭上解決了信訪問題。
3、堅持矛盾糾紛排查制度，做好超前化解和接待處理工作。繼續(xù)堅持每月一次的矛盾糾紛排查制度，進一步加大了矛盾糾紛調(diào)處工作力度，對帶有傾向性和苗頭性的問題，尤其是涉及群眾切身利益和涉及群體利益的問題，特別是可能激起群體上訪甚至越級上訪的問題，提早向領導提供情況，提前積極介入，主動采取措施，確保了把問題解決在集訪形成之前。對情緒激動的來訪群眾，xxx同志經(jīng)常親自接待，并認真負責地做好安慰、解釋、處理工作，從未簡單草率，馬虎了事。全年共親自接待、處理了十多起群眾來訪，每件都很好得到解決。
三、積極介入，化解矛盾，防止升級，確保辦理及時，答復滿意。
xxx同志是局信訪領導小組成員，在他任辦公室主任以來，局里建立健全了歸口辦理制度，依據(jù)各職能股室工作性質(zhì)，明確歸口辦理責任，做到了件件有人接，件件有人辦，件件有答復，件件保滿意。同時實行了限時辦理制，一般的信訪件，必須在三天內(nèi)給予答復，防因拖延而導致矛盾升級。對一些急性群體的事件，能夠立即介入，及時化解矛盾，堅決杜絕集體上訪。200x年，全年共收到各類信訪件23件，調(diào)查處理19件，移交歸口辦結(jié)2件，總辦結(jié)率96%，全年聯(lián)合辦理大案2起，主辦大案件1起，完成查辦案件任務的75%，有效維護了系統(tǒng)穩(wěn)定。
工作者先進事跡材料篇十四
是后勤部營養(yǎng)餐食堂管理員，為了讓職工們吃好，心情舒暢的投入到生產(chǎn)建設中去，真可謂嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)。
三十一歲的，有一個五歲的孩子需要照顧。但是他總是一心撲在工作上，家里的事情什么也顧不上。孩子的棉衣需要拆洗，她就找來姐姐幫忙，春節(jié)前需要擦玻璃、打掃衛(wèi)生，她和愛人一起，分幾個晚上干，春節(jié)期間別人可以走親戚看朋友拜年，可是她顧不上，一天也舍不得休息，每天盯在食堂，生怕哪里出現(xiàn)問題。廚師們要炒一個香菜木耳，她發(fā)現(xiàn)香菜切的太碎，立即對廚師提出批評;他發(fā)現(xiàn)廁所的地板臟了，院里的地板有污泥，馬上安排清掃;他發(fā)現(xiàn)食堂門前的雪堆分散，不便于職工行走，立即帶領服務員重新清理，把積雪歸置到一塊;在售飯口，她發(fā)現(xiàn)一盤大米飯顏色不新鮮，可能是剩飯，她立即安排撤下去，讓服務員自己吃飯時吃掉，不能讓職工吃不好看的米飯……。點點滴滴，她總是考慮的那么精細，用高度負責的精神，審視著食堂的工作進程。
春節(jié)快到了，她考慮要為職工準備上好的年夜飯。由于供應單位節(jié)日期間不供貨，春節(jié)前十幾天，就制定了節(jié)日菜譜和采購計劃，提前購進了四百斤餃子，到節(jié)前又購進了七百斤水餃。由于春節(jié)前購進的蔬菜較多，她每天注意檢查蔬菜存放情況，查看有無腐爛現(xiàn)象。甚至于每次送菜的車走后，她都要檢查一下大門是否鎖好。他還檢查了各炊事機械、烤箱是否正常，發(fā)現(xiàn)絞肉機缺配件，立即督促采購維修。年三十中午，他們炸好了雞腿和帶魚，又炒了十個新鮮蔬菜，還煮了部分餃子，另有饅頭、燒餅、烙餅、花卷等主食。在售飯過程中，她發(fā)現(xiàn)因為有豐富的菜，許多職工喜歡吃大米飯，她立即安排再蒸十盤。由于是免費工作餐，有個別不自覺的職工，吃完后還要往外帶，她當即予以制止，還安排專人在門口檢查把關。在正月初一中午，她們又炸了大蝦和丸子，僅在三十晚上和初一早上，就售出了七百斤水餃。就是這樣，她在食堂工作經(jīng)過的三個春節(jié)，沒有回家過一個，平時沒有休息過星期天，總是這樣兢兢業(yè)業(yè)的工作著。
為保證讓職工吃好過年的四頓免費工作餐，她在年三十和初一兩天，一直盯在食堂，連自己家的餃子也顧不上包，愛人和孩子在家隨便吃點什么了事。他對家里是那么粗心，可是在食堂里卻又是那么細致。他看見哪個菜切的刀法不好了，都要立即糾正，哪個菜售的只剩菜底了，她就安排再炒一點，不讓職工吃菜底……。
到了二季度，面對副食品價格高漲的壓力，為了既讓職工吃飽，又要吃好，他合理安排菜譜，注重營養(yǎng)。肉類價格高，就適當安排一些雞、魚類食品，職工喜歡吃，價格相對較低。還采取葷素搭配，貴菜、便宜菜搭配等措施，既讓職工吃的滿意，又適當控制了成本。為了避免浪費，將炸油條的油，用于和油酥面打燒餅。
到了夏季，她又著重做好食品衛(wèi)生工作。蒼蠅易于進入餐廳和操作間。在較高的氣溫條件下，食品腐朽速度加快，在食堂的各個門口，掛了防蠅簾，對蔬菜保存使用護蠅罩，并在周圍噴灑滅蠅藥。為了保證食品不變質(zhì)，她堅持把好四道關，一是采購關，盡量不采購熟食，若必須采購時，首先要檢查、品嘗是否變質(zhì);二是把好保管關，按照入庫順序，先入庫先使用，變質(zhì)原材料不準入庫;三是把好制作關，腐爛的蔬菜不使用，變質(zhì)的肉類不加工;四是把住銷售關，發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)跡象，寧肯浪費也不能讓職工食用。他及時檢查維修電冰箱、消毒柜，保證正常運轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時聯(lián)系維修。堅持生熟食品分開存放，發(fā)現(xiàn)廚師、服務人員的個人衛(wèi)生不整潔，她就立即提出批評。她按照崗位責任制，加強檢查、監(jiān)督，落實各項措施，保證讓職工吃上放心飯、衛(wèi)生飯、安全飯。
她經(jīng)常翻看干水桶，看看哪些菜職工不喜歡吃;到餐桌前詢問調(diào)查，征求職工的意見，組織廚師召開研討會，研究對飯菜的改進工藝和花樣翻新，始終保持主副食品種數(shù)量，達到職工滿意。十一月份，征求意見時，聽到有的職工反映，上早班的四點鐘吃飯，有時準備的不充分，等的時間長;有的反映，早餐小咸菜給的多，會造成浪費;還有的反映售大鍋菜的量不均勻等等，她立即采取措施，對服務員加強教育。為了讓早班的同志吃得更好，她安排廚師提前上班，每天增加兩個熱菜和一個大菜，保持一咸一淡兩個湯。他們了解到，有的職工喜歡吃咸湯，比如：豆腐湯、豆腐腦、面片湯、雞蛋湯，而有的職工怕下井后喝不上水，喜歡喝淡湯，象豆?jié){、小米粥、大米粥、玉米面粥等，他們就輪流供應，每天保持兩個湯，早餐還供應小咸菜和油條，努力滿足職工的需要。
她變著法的組織改善飯菜花樣，注重營養(yǎng)搭配，避開食品搭配禁忌，確保品種齊全。每餐副食不低于八個品種，主食不低于6個品種。堅持小鍋炒菜，保持菜的顏色;每菜必償，把握菜的口味;調(diào)整供應飯菜花樣的時間，讓不同時間就餐的職工感受到花樣的變化。在打掃衛(wèi)生方面，她更是嚴格要求，一絲不茍，帶頭爬梯子、擦窗戶玻璃，還把就餐大廳打掃的一塵不染，在操作間，不論是灶臺后面還是屋頂，所有角落都打掃得一塵不染。一進食堂就有一種亮堂堂的感覺，讓職工有愉悅的心情就餐。
x月份后勤部對廚師考核，進行實際操作比賽。他提前做好準備工作，把比賽需用的肉、菜、調(diào)料等，全部準備妥當。十一月份，他們再次進行技術比賽，把比賽范圍擴大到服務員和面案廚師，她又是提前做好準備工作。
他經(jīng)常告誡職工，不要把營養(yǎng)餐看成僅僅是一頓飯，它擔負著提高職工生活水平、增強職工身體素質(zhì)的責任，對凝聚職工力量，提高我礦的吸引力也有著很大作用。因此要把營養(yǎng)餐做成不僅有營養(yǎng)，而且還好吃，受職工歡迎的一頓飯。作為一個女同志，不但做好工作，還要操持家務、照顧孩子，肩上的擔子是可想而知的，可是她不論白天黑夜，一個電話，馬上到現(xiàn)場處理解決問題。xx年的七月份，晚上兩點多，電話鈴響了，外面下著雷陣雨，班長匯報說“食堂沒電了”他馬上穿衣服，孩子哭喊著不讓他走，他顧不上孩子，撐起雨傘就走，路上沒有一個人影，只有風聲、雨聲，雷鳴聲，她心驚身冷的堅持到食堂，聯(lián)系電工及時進行了處理。尤其是公司季度驗收前，突擊整理環(huán)境衛(wèi)生，總是早出晚歸，家里的事情什么也顧不上收拾，連飯也顧不上做，總是煮些方便面湊合著，顧不上照顧丈夫和孩子，為了大家，他舍棄了小家。
在xx年11月，女兒得病，為了工作，他不占用工作時間，利用中午，帶孩子到邢臺市醫(yī)院為女兒治病;xx月份，女兒診斷為中耳炎，又是年底“和諧共建驗收”，醫(yī)生說需要帶孩子往返十天治療，為了節(jié)省時間，他就每天做兩次治療，做完療程，節(jié)省了四天的時間，沒等孩子痊愈，就急忙上了班。，就是用她的細心和敬業(yè)精神，為食堂的工作操勞著，為職工提供著滿意的服務，受到了科領導和職工的贊譽。
工作者先進事跡材料篇十五
從事信訪工作8個年頭，連續(xù)7年被評為區(qū)信訪先進工作者，連續(xù)4次被評為區(qū)“兩會辦理工作”先進個人和1998—xx年度區(qū)人大代表書面意見、政協(xié)提案先進承辦員，連續(xù)2次被評為市信訪先進工作者，他所撰寫的《注意處理方法，搞好信訪工作》榮獲市優(yōu)秀論文獎。努力學習，不斷實踐，熟悉掌握了信訪政策及其規(guī)律，他為維護社會穩(wěn)定，促進徐匯教育發(fā)展而不懈努力。
多年來，努力學習，積極參加培訓，從貫徹“三個代表”重要思想的高度認識做好信訪工作的重要性，堅持把做好信訪工作與為人民謀利益聯(lián)系起來，與保障和促進經(jīng)濟建設、城市管理、教育事業(yè)的發(fā)展和社會穩(wěn)定聯(lián)系起來，與正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者關系聯(lián)系起來。他憑著強烈的責任感，本著為黨和政府分憂，為人民解難的一顆心，加強協(xié)調(diào)，妥善解決各類矛盾，把問題解決在基層，化解在萌芽狀態(tài)，在接待中，他與群眾融合在一起，以心換心，以情換情，以理服人，認真做好每一件信訪接待。
信訪工作是黨與人民保持密切聯(lián)系的重要紐帶，也是了解民情、解決群眾實際問題的渠道。重視并做好信訪工作是黨的一貫要求和優(yōu)良傳統(tǒng)。從理論與實踐的結(jié)合上，總結(jié)出不少信訪工作的先進經(jīng)驗。
1、掌握信息，做領導的得力助手。
在處理信訪件時，及時把市、區(qū)領導批閱的信訪件和轉(zhuǎn)辦件，人大、政協(xié)的議案、書面意見、提案等交分管領導閱批，為了便于領導更好地全面掌握有關情況，他還將量多、面廣的來訪件匯總分類后送領導閱批，如每年開學初和學期結(jié)束，他把收費這個熱點問題按中、小、幼三類匯總，打印成文送領導，每月按來信、來電、來訪的內(nèi)容分門別類匯總打印成文送領導閱示。他還協(xié)助做好周四上午領導的接待服務工作，使局領導直接傾聽第一線來訪群眾的疾苦和要求，從而使領導能直接、全面了解社會的反映，群眾的要求，進行宏觀的調(diào)節(jié)，微觀的指導。
2、搭建橋梁，做內(nèi)外聯(lián)系的的協(xié)調(diào)員。
教育局是區(qū)政府機關的一個大口單位，現(xiàn)有13萬學生，一萬多教職工，且教育涉及千家萬戶，它勢必要與社會的方方面面發(fā)生關系，對教育局內(nèi)外關系的協(xié)調(diào)、溝通，信訪部門也承擔著橋梁作用。社會方方面面與我局各部門、各單位發(fā)生很多的往來關系，難免有各種矛盾和問題，對這些矛盾和問題處理好壞必將影響整個社會的穩(wěn)定。為此，他積極地加以溝通協(xié)調(diào)，使之暢通。
3、疏通渠道，做維系上下、干群的紐帶。
我局下有中、小、幼及校外機構(gòu)180多個單位，難免上下、干群、師生、家校等發(fā)生矛盾和問題，很多是從信訪來反映的，對這些來訪和來訪件他及時地向分管領導和業(yè)務科室反映，并通過他們派專人或由他自己去第一線了解處理，從而使有關問題得以疏通和解決，避免了問題的發(fā)展和惡化。
4、破解難題，做為民服務的好公仆。
作為一名機關干部，是一名為民服務的公仆。在信訪工作中本著“三盡”即“盡心、盡力、盡職”的原則千方百計地為來訪者排憂解難，從而得到了大家的肯定。
80年代的信訪老戶梁某，因要求解決畢業(yè)證書和工作問題，長期未決，成為教育系統(tǒng)信訪的一大難題。主動與有關部門聯(lián)系，取得有關部門的支持，解決了梁的攤位問題。去年由于宛平南路馬路拓寬，有關部門決定撤除馬路上的個體攤位，梁又到我局反映要求幫助。石老師放棄暑假休息時間冒著高溫一次又一次找楓林街道領導商量，最后以補償費償還梁因搬遷攤位的損失，一次性地徹底解決了梁的問題。梁感到很滿意。多次來局或來信表示感謝。
本區(qū)某中學教師談某因待崗，感到無比失落。多次到局哭訴，并且揚言要死。經(jīng)了解談某家境確實困難，石老師一面做好安撫工作，一面主動聯(lián)系學校，為談某重新安排工作，鼓起談某開始新生活的勇氣，目前，談某工作努力，也安心了。此舉，既解決了師資問題，又保證學校聘任工作的順利開展。三、堅持“解放思想，與時俱進”，不斷進取。
工作者先進事跡材料篇十六
陳永軍同志7月加入中國共產(chǎn)黨，7月開始擔任財務處黨支部組織委員，負責財務處黨支部會議、學習活動的組織，黨員黨費按時收繳等黨支部工作。
陳永軍同志自擔任組織委員以來，重視理論學習，不斷提高思想水平，合理安排時間很好的完成了負責的工作和黨支部組織委員工作，得到了支部黨員的認可。在底被評為先進工作者，、、年底考核優(yōu)秀。年度工作考核優(yōu)秀，是對該同志工作的認可，也是對他不斷地鞭策，時刻提醒他堅持學習，不斷提高業(yè)務水平和思想覺悟，為廣大師生提供更好的服務。下面對陳永軍同志的.主要事跡介紹如下：
01。
努力工作，提高工作水平。
陳永軍同志在曲江校區(qū)財務辦公室工作期間，努力學習專業(yè)知識，確保兩校區(qū)財務工作口徑統(tǒng)一和報銷資金安全，重視溝通交流，不斷改進工作方式方法，得到了廣大老師的理解和支持。自擔任財務處會計服務中心副主任以來，勇挑重擔，將原來財務處全員參加的學雜費集中收費工作變革為由中心全員獨立完成的收費方式。完成了醫(yī)療保險改革、養(yǎng)老保險和職業(yè)年金改革財務工作。寒暑假加班完成了本科學生制卡和年底績效工資結(jié)算。工作中時刻沖在前，對待工作勇于擔當，任勞任怨。
02。
堅持學習，提高政治素養(yǎng)。
陳永軍同志政治立場堅定，堅決擁護黨的各項決定，服從學校黨委和機關黨委的各項工作。積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、習近平新時代中國特色社會主義精神，思想與行動上始終與黨的路線、方針、政策保持一致。積極開展“兩學一做”學習活動，匯編了“財務處黨支部兩學一做材料匯編”,確保黨員學習活動的開展。積極參與“兩學一做”學習活動，努力學習，以“四講四有”為奮斗目標，弘揚社會主義道德風尚，模范遵守社會主義道德規(guī)范，是一名政治合格的共產(chǎn)黨員。
03。
吃苦耐勞，做好黨務工作。
陳永軍同志始終把黨務工作放在重要位置，認真學習政治理論，努力做好黨務工作。配合黨委組織部，完成黨費統(tǒng)計、計算、收取、上交工作。配合機關黨委組織開展機關黨委黨員紅色教育基地參觀學習活動3次。組織機關黨委多個黨支部黨員集中觀看教育影片2次。
作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，該同志始終對自己嚴格要求，始終以“為人民服務”為工作的宗旨，努力學習，做好各項工作。提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務水平，為成為一名新時期的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。
工作者先進事跡材料篇十七
正是夸美紐斯說過：“老師是太陽底下最崇高的事業(yè)”這句至理名言，激發(fā)了我選擇教師這個行業(yè)的熱情。1985年8月，高考落榜后，我受聘一鄉(xiāng)間代課教師。1987年轉(zhuǎn)為公辦教師，使我終于如愿以償，令我感到無纟的光榮和自豪。十幾年來，我始終手捧一顆愛心，懷著對教育事業(yè)的追求，不斷地探索和實踐，模范履行職責，無私奉獻，熱愛學生，教書育人，為人師表。以高尚的師德嚴格要求自己成為一名合格的人民教師。
從事教育工作二十個年頭，我每年都擔任班主任工作。多年來，我以一種敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻的精神，默默耕耘，始終把培養(yǎng)下一代作為自己至高無上的事。“言傳身教”是我作為班級的領導者，引路人而一貫奉行的'工作作風。我時時以教師職業(yè)道德規(guī)范為標準來衡量自己，做學生的表率。人們常說，學校無小事，事事皆教育，教師無小節(jié)，處處是楷模。我想：作為老師，應“不以善小而不為”應從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起。這種師表形象作用是不可估量的。比如，在一次上課前，我走進教室，教室時亂糟糟的，紙屑到處都是，真像一個菜市場。當時，我沒有大聲訓學生，只是深深地看了大家一眼，然后拿起掃把掃起來。我的這一舉動，引起了同學們的注意，頓時教室里鴉雀無聲，孩子們爭先恐后地拿起掃把行動起來。此時真是無聲勝有聲。我想，這就是師德的力量?！吧斫讨赜谘越?，榜樣的力量是無窮的”。我要求學生做的，自己必須先做到，不允許學生做的，自己堅決不做。在日常生活中規(guī)范自己的言行，以良好的道德風范，對學生實施教育，以身作則，言傳身教，時時處處起到表率作用。
二、關心學生，循循善誘。
有句話說得好：“你的孩子，我的學生，你親我更愛！”真誠關心和愛護學生，不僅在思想上、學習上、生活上給予關心，而且要具體體現(xiàn)在實際行動上，無論是優(yōu)生還是后進生，我都盡自己最大的努力去栽培他們，用愛心去感化他們。尤其是后進生，我會通過多渠道、多形式、多激勵的辦法做好他們的轉(zhuǎn)化工作。我班有一個叫劉孝神福的學生，紀律散慢，作業(yè)常常不完成，常與同學鬧不和，欺負小同學。雖然多次教育，但沒有收到明顯的效果。怎么辦呢？最后，我試著尋找他本人身上的優(yōu)點，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個人還真有不少優(yōu)點。比如，愛勞動，每次勞動，他總是特別積極，干得起勁，另外，他還十分有禮貌，每次見到老師遠遠就笑著打招呼。于是我就特別注意他，一發(fā)現(xiàn)他做好事，就及時表揚，然后還會微笑著對他說：“今天作業(yè)完成了嗎？我要檢查的?。 彪S時隨地，我會用微笑去鼓勵他，在他犯了錯誤時，我也從不大聲訓他，而是以一顆寬容而博大的心去感化他、激勵他。經(jīng)過努力，他的學習成績有了明顯的提高，紀律也好多了。我想，這大概是我們說的愛心教育吧！剛踏上工作崗位時，學生們是我的弟妹，現(xiàn)在他們就是我的孩子，在我的愛心及循循善誘下，我不知送走了多少優(yōu)秀生。他們有許多考上了大學，有的已走上了工作崗位，可是當他們在信中說：“老師，你是天底下最好的老師，我們永遠記著您，永遠愛您?！睍r，你怎能不高興？怎能不為自己是一位人民教師感到光榮和自豪呢？事實上，我每接到一個新班都會受到學生的歡迎和愛慕。講臺上時常會出現(xiàn)一個水果，或是一些漂亮的小玩藝兒，或是黑板上常會出現(xiàn)一些天真暖人的話語，這些都出自學生的小手呀。當然，我的工作同時也受到家庭的認同和支持，很多家長都喜歡把孩子送進我所教的班級。我想，這就是愛的力量吧！
三、組織活動，開闊視野。
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