青春勇氣的演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 10:26:33
青春勇氣的演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-11-22 10:26:33     小編:紙韻

演講稿的目的是通過有力的語言表達和深入的思考,引發(fā)聽眾的思考和行動。為了寫一篇較為完美的演講稿,我們需要充分準(zhǔn)備,包括調(diào)研、資料搜集和思維整理等。經(jīng)典演講稿欣賞,讓你感受不一樣的演講魅力。

青春勇氣的演講稿分鐘篇一

戰(zhàn)勝自己并非易事,所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。下面是本站小編為你整理的幾篇勇氣。

演講稿。

5分鐘,希望能幫到你喲。

親愛的同學(xué)們:

大家好,我演講的題目是《勇于拼搏,與風(fēng)雨搏擊!》。

人生的旅途,不總是晴空,還會有風(fēng)雨,面對諸多困難與挑戰(zhàn),要勇于拼搏,與風(fēng)雨搏擊才會贏得晴空萬里,困境挑戰(zhàn)才會開辟一片新的天地,不斷地拼搏,向上,才會享受“天外天”的愜意。

同學(xué)們,在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。

其實,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。

由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

訂的計劃和目標(biāo)總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!

同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!所以人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時也會充滿豪情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。

其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。那么,在這個新學(xué)期的開始之時,讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢,在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!

xxxxx好:

今天我演講的題目是勇氣。在生活中許多時候需要勇氣,就像我現(xiàn)在上臺來演講需要勇氣,去冒險也需要勇氣,挑戰(zhàn)權(quán)威更需要勇氣。我認為勇氣是我們每個人與生具來的,即使是再弱小的生物在遇到外來挑戰(zhàn)時也會充滿勇氣。然而在日常生活中我們做許多事都缺乏勇氣。這不代表我們失去了它,只能說我們并未留意開掘過。要挑戰(zhàn)經(jīng)典,推翻前人的錯誤思想,勇氣就是成功的前提,現(xiàn)在大家都知道,太陽,地球都不是宇宙的中心,而這個婦孺皆知的道理在幾百年前卻一直被人當(dāng)作為謬論,她之所以能被正式,最重要的是因為有無數(shù)位科學(xué)家為之努力,他們這種勇氣難道不令人敬佩嗎?比起他們的所作所為我們還真應(yīng)該感到慚愧,他們這勇氣都不是因后天培養(yǎng)獲得的,這種為了真理敢于與權(quán)威斗爭的勇氣我們都有,可是我們卻缺乏這勇氣,甚至有時上課時連舉手都會膽膽怯怯。我想利用今天的演講告訴大家,我們都是勇敢的,在面對挑戰(zhàn)時我們都應(yīng)相信自己是個強者,充滿勇氣去迎接挑戰(zhàn)。

一個人從小膽小,什么事也不敢做,同學(xué)和朋友都嘲笑他,為了讓他鼓起勇氣,父母讓他參軍了??墒窃谲娦@锼€是一樣膽小,老師看不起他,同學(xué)們嘲笑他,經(jīng)常出他的洋相。一次他們在訓(xùn)練扔手雷(真的),一個同學(xué)拿了一個仿真的并告訴大家要讓他出丑。開始訓(xùn)練了,那個同學(xué)“不小心”將仿真的扔到了同學(xué)中間,大叫小心,同學(xué)們都了解也就跟著演,那個人也很驚慌,大家都想看他出丑,可沒想到他撲向的手雷,將它壓在身下,同學(xué)們震住了,半晌他臉通紅,爬了起來。不敢看大家,同學(xué)們都給他鼓掌,他的一生改變了。

勇氣,不僅在激烈的戰(zhàn)爭或強大的作品,勇敢的男女。勇氣是母親照顧她生病的孩子在清晨。勇氣是父親誰顯示在時間每天在無聊,低薪,死胡同的工作,飼料和穿他的家人。

80年代,一個光輝的名字--張海迪,在神州大地上引起了強烈的反響,張海迪的事跡到處傳頌,海迪精神到處弘揚。這位三分之二軀體失去知覺而不向命運之神屈服的姑娘輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽為“當(dāng)代保爾”、“80年代的新雷鋒”。張海迪成為中國改革開放后第一個全國典型。

張海迪20xx年出生在山東半島文登縣的一個知識分子家庭里。5歲時因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。但是身殘志堅的張海迪沒有放棄生命更沒有放棄生活,他一面以堅強的毅力與決心同病魔作斗爭,一面用勤奮的學(xué)習(xí)和工作延續(xù)生命。她不僅自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,而且還自學(xué)了大學(xué)英語專業(yè)。后來又堅持學(xué)習(xí)日語、德語、和世界語,翻譯了16萬字的外文著作和資料。她刻苦學(xué)習(xí)潛心鉆研了《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《針灸學(xué)》等十幾種醫(yī)學(xué)書籍。她用學(xué)到醫(yī)學(xué)知識和針灸技術(shù),為周圍群眾治病達一萬多人次。她還學(xué)過無線電技術(shù)、音樂、繪畫和書法等多門類知識與學(xué)科,以此做為人民服務(wù)的本領(lǐng)提到80年代沒有一個名字比張海迪更深入人心,她影響了中國幾代人。20xx年12月,《人民日報》首次報道了張海迪的事跡。20xx年2月1日,《中國青年報》一版顯著刊登張海迪照片和她的長篇自述《是顆流星,就要把光留給人間》,發(fā)表社論《讓理想的光芒照亮生活之路》。

20xx年3月7日,團中央授予張海迪“優(yōu)秀共青團員”的光榮稱號,號召大家向。海迪學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)她身殘志不殘,艱苦奮斗的精神。鄧小平同志揮毫題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”陳云同志題詞:“以張海迪為榜樣,勤奮學(xué)習(xí),熱心助人,做八十年代的新雷鋒。”

20xx年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》、《小米勒旅行記》和《麗貝卡在新學(xué)?!?,創(chuàng)作了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等一百多萬字的作品?,F(xiàn)為山東省作家協(xié)會文學(xué)創(chuàng)作室一級作家。20xx年張海迪通過考試和論文答辯,獲吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。20xx年參加遠南運動會。20xx年入選日本nhk“世界五大杰出殘疾人”。20xx年起擔(dān)任中國肢殘人協(xié)會主席。20xx年獲得全國勞動模范稱號。

勇氣,以多種形式出現(xiàn),不僅從思想和行動的偉大,但在例行的,日常的生活藝術(shù)。當(dāng)你的生活會時,看來,你的世界正處于一個為此,需要勇氣和進入下一個步驟。你將驚訝的權(quán)力和力量你內(nèi)。只要收集足夠的勇氣,帶您到這一天。您只需要住一天的時間。您不必為處理您的一切煩惱在同一時間。像蘇格蘭人說:“麻煩明天必須等到這一天的工作要做?!笔堑?,勇氣來自深部的心臟和刷新離開所造成的癱瘓的恐懼。一首歌一個故事,一首詩或朋友可能重新點燃了火花勇氣和激勵我們采取下一步驟取得成功。

這不是演講,只是我的心聲——。

以前想過支教,可是缺乏勇氣。那天看到高二學(xué)生的一篇演講稿,講生命的責(zé)任和意義,寫到了徐本禹,寫到那個感動了中國的大男孩,他以回報社會來實現(xiàn)他生命的意義,他把滿足那些孩子渴求的眼神作為自己的責(zé)任...我在晚修的時候念給我的孩子們聽?!靶毂居砘氐侥感HA中農(nóng)業(yè)大學(xué)作了一場報告。誰也沒料到,他在臺上講的第一句話是:?我很孤獨,很寂寞,內(nèi)心十分痛苦,有幾次在深夜醒來,淚水打濕了枕頭,我堅持不住了……?本以為會聽到激昂的豪言壯語的學(xué)生們驚呆了,沉默了。許多人的眼淚奪眶而出?!蹦畹竭@里時,我忍不住快哭出來了!平日里吵吵鬧鬧的教室里,寂靜無聲。前所未有的安靜,孩子們都靜靜的聽著,聽著。念完這篇文章,教室里靜了很幾秒鐘候,爆發(fā)了雷鳴般的掌聲。我想,孩子們是在為那份感動,那份責(zé)任而鼓掌吧!而我,在那份責(zé)任背后看到的是勇氣,面對孤獨和痛苦的勇氣,堅持的勇氣!

于是我又找到了網(wǎng)上,無意間又看到了關(guān)于支教的帖子。看到了那些讓人觸目驚心的真實的圖片。那些山區(qū)里的孩子,住在危房里,吃著不叫飯菜的飯菜,穿著破爛的衣服,褲子洗了就得光著下身,十歲的女孩了不得已只有穿開了褲襠得褲子,那褲子破的……很多人家里的抹布都比那褲子要好!他們很小,每天要走十幾公里的山路去學(xué)校,要過河,要走濘泥的路,可是他們背著小書包天天風(fēng)雨無阻!!那是怎樣的一群孩子?小小的身軀就承受生活的貧窮困苦,他們心中可曾有陽光和希望?看著那些的時候,我深深的沉默著和痛苦著,我甚至為自己每天的憂愁而感到羞恥。別人在為著那僅有的陽光而奮斗著,努力堅強地活著,而我呢?僅僅因為一絲孤獨就痛苦嗎?僅僅因為學(xué)生的不聽話不懂事就難受和失去熱情嗎?我不能這樣!

于是我告訴自己,也是告訴所有人:痛苦和憂愁的時候想想那些山區(qū)里的孩子和支教老師吧!想想孩子們只要有陽光照耀就燦爛無比的臉龐,想想支教老師在20xx年仍去那沒水沒電沒公路的小山村里工作,你便會發(fā)現(xiàn)生活其實還有著很多意義,在這個世界的某些角落還散落了許多我們不曾注意的勇氣!那是熱愛生活,善待孤獨,善待失落,堅持信念的勇氣!是一種你擁有了便足以傲視一切痛苦的巨大力量!

青春勇氣的演講稿分鐘篇二

青年興則國家興,青年強則國家強。廣大青年要堅定理想信念,練就過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。這都體現(xiàn)了當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)對青年的關(guān)注。

夢想就是動力。經(jīng)過半個多世紀(jì)特別是改革開放30多年來的艱難探索和奮斗,中國人民找到了一條建設(shè)中國特色社會主義的正確道路,并將在這條道路上把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這是廣大中國青年共有的“中國夢”。要實現(xiàn)“中國夢”,就需要青年人腳踏實地、埋頭苦干。要樹立遠大的理想,有自己的“夢”,這樣前進才能有方向,同時還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實工作,立足本職崗位,相信通過每一名青年的共同努力,最終必將以更加開闊的思路、更加有力的措施,迎接新時期的任務(wù)和挑戰(zhàn),展現(xiàn)青春風(fēng)采,共筑中國夢想。

作為青年人,要勇敢肩負起時代賦予的重任,為實現(xiàn)夢想貢獻青春的力量。夢想變成現(xiàn)實,不僅需要青春的激情,更需要責(zé)任感、使命感和默默奮斗的精神。現(xiàn)階段要實現(xiàn)中國夢,我們要走的路還很長,肩負的任務(wù)還很艱巨,可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還會很多。我們要堅定理想信念,永遠緊跟黨,高高舉起中國特色社會主義偉大旗幟,把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進。

要經(jīng)受鍛煉、增長才干,不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。我們要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,這就要求我們加強學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。要刻苦學(xué)習(xí),長期積累,堅持不懈,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

要上下求索、開拓進取,在平凡的崗位上作出不平凡的成績。我們要具有堅定的事業(yè)觀,具有為推進事業(yè)而頑強奮斗的精神力量和實踐能力。要以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責(zé)任感,勤勤懇懇、扎扎實實地做好本職工作。

要大力加強思想道德建設(shè),自覺踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)高尚的道德情操和健康生活情趣,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,用自己的模范行為和高尚人格感召群眾,引領(lǐng)社會風(fēng)尚。

而作為__調(diào)查干部,站在國家宏觀經(jīng)濟運行監(jiān)測的最前沿,肩負重要數(shù)據(jù)調(diào)查、分析等重要責(zé)任,其素質(zhì)的高低、能力的強弱,直接影響著社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、健康發(fā)展,更在一定程度上影響著“中國夢”的進程。這一特殊身份就決定了我們__人必須勤于學(xué),善于思、敏于行,牢固樹立“真實可靠、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新進取、服務(wù)人民”的__核心價值觀,勇于擔(dān)當(dāng)起繪就“中國夢”的開拓者。

要勤于學(xué)。這是當(dāng)好__干部的基本素質(zhì),今年以來,我隊以開展群眾路線教育實踐活動為抓手,以建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型__干部為載體,引導(dǎo)全省調(diào)查隊系統(tǒng)干部學(xué)習(xí)精神、__法規(guī)、政策文件、工作方法等基礎(chǔ)知識,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,不斷提高__干部的知識化、專業(yè)化水平。

要善于思。作為__干部,經(jīng)常面臨著許多壓力與難題,要冷靜思考,依法__,加強思想武裝,提升黨性修養(yǎng),始終保持頭腦清醒、立場堅定、實事求是、服務(wù)人民。要高度關(guān)注國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,準(zhǔn)確理解國家宏觀經(jīng)濟調(diào)控政策,提升戰(zhàn)略思考和分析判斷能力。對“怎樣提高__公信力”“怎樣做好服務(wù)型__”等問題要有自己的見解,鼓舞、激發(fā)青年干部干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。

要敏于行。美國西點軍校有句名言說,細節(jié)決定成敗。對__干部來講,細節(jié)首先表現(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)細致和創(chuàng)新進取中。是否注重細節(jié)、敬業(yè)樂業(yè)將會決定你自己事業(yè)的成敗。

堅定理想信念,就是要滿懷對自己事業(yè)的熱忱和希望,相信自己的奮斗目標(biāo)。在日常工作中,不單要堅定自己的理想信念、堅定每個中國人的‘中國夢’都能夠?qū)崿F(xiàn)的信心,更要把這種‘正能量’傳遞下去、傳播開來,助力全社會堅定理想信念。對青春,對中國夢,對當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)我們有了更多的領(lǐng)會與感悟。扎根基層、奉獻青春。這不倒的理想信念,將永遠激勵著全國廣大青年為中國夢矢志奮斗!

青春勇氣的演講稿分鐘篇三

各位家長:

你們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會和長期以來對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

第一方面:班級介紹。

半個學(xué)期以來,整體看來,學(xué)生進步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦,特別是學(xué)校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進步,學(xué)習(xí)也認真了,作業(yè)完成也得又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了。

第二方面:說說期中檢測。

當(dāng)家長拿到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當(dāng)你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血,當(dāng)然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標(biāo)也是一樣的。不過,從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強。

第三方面:經(jīng)驗交流。

1.激發(fā)孩子的識字興趣。

現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難,如何讓孩子對學(xué)習(xí)生字感興趣,不僅是老師的責(zé)任,也是家長的責(zé)任。平時,隨時隨地都可以讓孩子識生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場,認識商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。這樣,孩子識字的興趣可能會更濃。

2.關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。

這就是說,達不到某個標(biāo)準(zhǔn)的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關(guān)系。但是他達到這個標(biāo)準(zhǔn)之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整,慢慢地就習(xí)慣了。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。

3.有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。

但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。

4、孩子動作慢,怎么辦。

首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。

我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機會。

每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。

我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔(dān)負起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是非常開心的。

但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴(yán)重的問題。”今天,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。

2、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。

3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。

以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!

1分鐘的家委會發(fā)言稿3。

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!我是六(2)班x同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué),事實證明我們的選擇是正確的,通過近年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導(dǎo),使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!為了履行好家委會的職責(zé),我想要重點做好以下幾個方面的工作:

1、真誠溝通。

將家長委員會建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學(xué)校。

2、加強協(xié)調(diào)。

對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映,把事實反饋給家長委員會,由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。

3、出謀劃策。

家長委員會的成員,要代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學(xué)校,多組織各種活動,調(diào)動孩子、家長參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在忠信小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂、陽光的成長。

4、做好表率。

家庭教育是學(xué)校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。各位老師、家長朋友們:

孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會開展的活動作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把忠信小學(xué)建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。

謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關(guān)心、幫助和支持!

青春勇氣的演講稿分鐘篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

5月是一個花開的月份,5月是一個充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動節(jié),又迎來了第九十六個青年節(jié),這一個專屬于我們青年的節(jié)日。

說到青年,便會想起青春?!扒啻骸?,這是一個富有詩情畫意的字眼,也是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時,但他并沒有被這個災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,讓世人廣為傳頌。宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力,一輩子奮斗不息。還有無數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。

一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻起他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經(jīng)的一條路,這條路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,但是我們青年人要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,因為在實踐中,所學(xué)的知識、技能、本領(lǐng),樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗著奮斗的幸福和快樂,并找到實現(xiàn)人生價值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。

同學(xué)們,朋友們,在五四青年節(jié)來臨的時候,讓我們學(xué)會奮斗吧,讓我們的青春飛揚吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進吧。

青春勇氣的演講稿分鐘篇五

大家好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》

作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的

生活

應(yīng)該充滿激情!

青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,

當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,

我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此

沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是

怎樣

煉成的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿一:

各位老師,同學(xué):

青春是人一生中最美好的年華。在這段時光里,我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候,我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。

每個人出生的時候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成了盜版。為

什么

呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見,但是思想是一個人的靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!

每條河流都有一個夢想:奔向大海。長江黃河都奔向了大海。長江劈山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠見不到陽光了。

長江、黃河雖然個性不同,但因為那個共同的夢想,因為水的精神,都收獲了生命的壯麗。而我們,雖然個性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說:“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對草說:‘對不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來?!?/p>

生命是充滿遺憾的篇章,因為她沒有機會讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚自己的個性,盡情地揮灑青春吧!

演講稿二:

各位老師,各位同學(xué):

青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地

得深沉?!笔堑模覀円矏圻@土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

我們,用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。

無數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩

,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,

學(xué)習(xí)

面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現(xiàn)新時代的特征。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!

演講稿三:

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位青年朋友們:大家好!

我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個

話題

,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒牵幸粋€人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學(xué)習(xí)榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”

青春不是人生的一段時期,而是

心靈

的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

演講稿四:

各位老師,同學(xué):

歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會了樂觀,學(xué)會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!

一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當(dāng)時告訴自己,當(dāng)命運折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.

老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風(fēng)雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!

我的演講結(jié)束,謝謝!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位青年朋友們:大家好!

我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。

三分鐘青春演講稿

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒?,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學(xué)習(xí)榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的.人。這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

各位老師,同學(xué):

青春是人一生中最美好的年華。在這段時光里,我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候,我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。

每個人出生的時候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見,但是思想是一個人的靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!

每條河流都有一個夢想:奔向大海。長江黃河都奔向了大海。長江劈山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠見不到陽光了。

長江、黃河雖然個性不同,但因為那個共同的夢想,因為水的精神,都收獲了生命的壯麗。而我們,雖然個性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說:“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對草說:‘對不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。”

生命是充滿遺憾的篇章,因為她沒有機會讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚自己的個性,盡情地揮灑青春吧!

各位老師,各位同學(xué):

青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉?!笔堑模覀円矏圻@土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

我們,用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。

無數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現(xiàn)新時代的特征。

青春勇氣的演講稿分鐘篇六

各位老師,各位同學(xué):

青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動的音符。

青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。

青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。

平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。

艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

我們,用青春守護著這賴以生存的家園。

耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。

深入實際,是我們良好的開篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點。

愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。

無數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。

青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。

面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。

我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現(xiàn)新時代的特征。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。

在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春,一個多么美好而又令人向往的字眼。

它是熱情的,張狂的。

而責(zé)任,它并不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。

正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”沒錯,責(zé)任是冰冷的,約束的。

人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起,一個神采飛揚,一個卻是約束勞累。

但是,陳獨秀說過:“青春之于社會,猶新鮮活潑細胞之于身?!庇谑?,為社會奉獻青春成為了我們的責(zé)任。

青春是一筆彌足珍貴的財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負責(zé),多少風(fēng)華正茂的年輕人,揮霍時間,浪費生命,將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,舞廳內(nèi)。

多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女,由于沉迷網(wǎng)絡(luò),而荒廢學(xué)業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路。

他們是否知道:浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺。

他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!

青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。

莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。

是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國家于水火的重任。

往今來,多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去捍衛(wèi)。

同樣青春的我們,如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí),如今的責(zé)任便是把國家建設(shè)得更加繁榮富強。

青春不是游戲人生,它是積極進取,不屈不撓。

它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。

青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。

它是那一句“有國才有家”的氣魄。

同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責(zé)任,讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任,我相信我們將永遠擁有這份美麗。

謝謝大家。

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!

清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。

青春勇氣的演講稿分鐘篇七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

關(guān)羽臨走前諸葛亮曾對他說過:“要么提著曹操的人頭來見我,要么提著你自己的人頭來見我?!彼y道忘了嗎?肯定沒有。那他為什么要放走曹操?他不怕被處死嗎?原因很簡單,就是為了一個“義”字,為了報答曹操以往對他的恩情,他鼓起勇氣,放走了曹操,這意味著自己選擇了死。

暫且不評判他這種做法的是與非。但是他這種大丈夫舍身取義的勇氣令人欽佩。

陰冷的牢獄中,我聽到被施以酷刑的司馬遷在痛苦地呻吟著。但暗淡的牢獄生活并未暗淡他的心,活下去的勇氣始終支撐著他,他的信念更加堅定——他要完成自己的夢想,為后人造福。于是,青光冷焰攝下了他奮筆疾書的身影,瘦骨嶙峋的竹簡上留下了他剛正不阿的品質(zhì)。

終于,在這份勇氣的支撐下,一部被稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的歷史巨作——《史記》誕生了,給中國歷史增添了輝煌的一筆。

勇氣是什么?勇氣是一種堅韌不拔的品質(zhì),是敢于挑戰(zhàn)人生的氣魄,是不甘于被命運玩弄的意志。

在他參加悉尼奧運會的時候,被很多中外人士鎖定為奪冠的“準(zhǔn)人”,可事實卻出乎人們的意料,它只拿到了銀牌。作為一個運動員,失誤是難免的,于是人們開始期待他在雅典奧運會上的表現(xiàn)??擅\太會捉弄人,他還是只得到銀牌。連續(xù)兩次失利,這對他來說無疑是最沉重的打擊。支持他的人漸漸少了,輿論漸漸多了,冷落、嘲諷、非議接連不斷。

在所有人都認為他將退出體育界時,楊威仍然沒有自暴自棄,他咬緊牙關(guān),鼓起勇氣,堅持不懈地訓(xùn)練著。

又一個四年過去了,楊威終于在家門前實現(xiàn)了自己的奧運夢想。而他靠的正是這份永不言棄的勇氣。

青春勇氣的演講稿分鐘篇八

生命建筑的“支撐柱”,必然擁有著這么一種如同鋼筋作用般的東西—勇氣。

——小引。

傍晚,仰望星辰,我心中衍生除了一些對生命的思考—生命的勇氣。勇氣,一種多么飄渺、不可觸及的東西啊!星星調(diào)皮的眨著眼,在給我講述一個個關(guān)于勇氣的故事。

一個黑衣基督教教徒滿臉猙獰的吼道:“快說!地球才是宇宙的中心!”

“不!太陽,才是宇宙的中心!”青年毫不畏懼。

“放火!”紅衣主教氣急敗壞的揮手。

隨著主教的揮手,十字架燃起沖天大火,濃煙布滿了羅馬的上空。但火焰中的青年的眼神卻始終沒有改變—那是對科學(xué)的渴望,對真理的追求。他是布魯諾。

兩個旅行者行走在荒蕪的大漠上。他們在尋找傳說中的世外桃源。

一個旅行者氣喘吁吁的說:“兄弟,我們…回去吧。再這樣下去,我們遲早困死在這里。找下去也沒用了?!竦离y,難于上青天’啊。

另一個旅行者抹了把汗,“不!我們已經(jīng)找了這么久,怎么也得堅持下去!”他在同伴的嘆息中獨自走向了未知的征途。

在翻過不知是第幾座山后,旅行者耳邊傳來了一陣微弱的水聲,他精神一振,撥開一片荊棘叢,眼前終于是一片鳥語花香。

意大利奇跡廣場的比薩斜塔上,孤傲的伽利略古井無波的眼中流露出一絲激動,今天他終于要證實自己的理論了。圍觀的人群越來越多,當(dāng)他們知道了這個才二十六歲的青年居然敢質(zhì)疑他們眼中的偉人—亞里士多德時,都露出了驚異、不可置信的表情。

“快下來吧!你是錯的!”一個人帶頭喊起。

“是啊!快下來!”人們憤怒地對這個敢質(zhì)疑權(quán)威的人喊道。

伽利略露出一絲淡淡的微笑,“固執(zhí)的人們啊,請看看科學(xué)的力量吧!”隨即他掏出了兩個鐵球,緩緩的把握緊的手松開。

兩個鐵球在人們的呆滯的眼中,落下。“啪”塵埃落定,兩個不同重量的鐵球同時落地。

伽利略贏了。

穿越星光的歷史長廊,我沉思的雙眼睜開了。眼前仿佛看到星星笑了,“看,這就是勇氣?!?/p>

勇氣就是對生命、對困難的挑戰(zhàn);勇氣就是創(chuàng)新的精神;勇氣就是對生活的信念。勇氣,不是飄渺,就在我們身邊,時刻包圍著我們,給予我們力量。

——后記。

青春勇氣的演講稿分鐘篇九

好:

今天我演講的題目是勇氣。在生活中許多時候需要勇氣,就像我現(xiàn)在上臺來演講需要勇氣,去冒險也需要勇氣,挑戰(zhàn)權(quán)威更需要勇氣。我認為勇氣是我們每個人與生具來的,即使是再弱小的生物在遇到外來挑戰(zhàn)時也會充滿勇氣。然而在日常生活中我們做許多事都缺乏勇氣。這不代表我們失去了它,只能說我們并未留意開掘過。要挑戰(zhàn)經(jīng)典,推翻前人的錯誤思想,勇氣就是成功的前提,現(xiàn)在大家都知道,太陽,地球都不是宇宙的中心,而這個婦孺皆知的道理在幾百年前卻一直被人當(dāng)作為謬論,她之所以能被正式,最重要的是因為有無數(shù)位科學(xué)家為之努力,他們這種勇氣難道不令人敬佩嗎?比起他們的所作所為我們還真應(yīng)該感到慚愧,他們這勇氣都不是因后天培養(yǎng)獲得的,這種為了真理敢于與權(quán)威斗爭的勇氣我們都有,可是我們卻缺乏這勇氣,甚至有時上課時連舉手都會膽膽怯怯。我想利用今天的演講告訴大家,我們都是勇敢的,在面對挑戰(zhàn)時我們都應(yīng)相信自己是個強者,充滿勇氣去迎接挑戰(zhàn)。

一個人從小膽小,什么事也不敢做,同學(xué)和朋友都嘲笑他,為了讓他鼓起勇氣,父母讓他參軍了??墒窃谲娦@锼€是一樣膽小,老師看不起他,同學(xué)們嘲笑他,經(jīng)常出他的洋相。一次他們在訓(xùn)練扔手雷(真的),一個同學(xué)拿了一個仿真的并告訴大家要讓他出丑。開始訓(xùn)練了,那個同學(xué)“不小心”將仿真的扔到了同學(xué)中間,大叫小心,同學(xué)們都了解也就跟著演,那個人也很驚慌,大家都想看他出丑,可沒想到他撲向的手雷,將它壓在身下,同學(xué)們震住了,半晌他臉通紅,爬了起來。不敢看大家,同學(xué)們都給他鼓掌,他的一生改變了。

勇氣,不僅在激烈的戰(zhàn)爭或強大的作品,勇敢的男女。勇氣是母親照顧她生病的孩子在清晨。勇氣是父親誰顯示在時間每天在無聊,低薪,死胡同的工作,飼料和穿他的家人。

80年代,一個光輝的名字--張海迪,在神州大地上引起了強烈的反響,張海迪的事跡到處傳頌,海迪精神到處弘揚。這位三分之二軀體失去知覺而不向命運之神屈服的姑娘輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽為“當(dāng)代保爾”、“80年代的新雷鋒”。張海迪成為中國改革開放后第一個全國典型。

張海迪20xx年出生在山東半島文登縣的一個知識分子家庭里。5歲時因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。但是身殘志堅的張海迪沒有放棄生命更沒有放棄生活,他一面以堅強的毅力與決心同病魔作斗爭,一面用勤奮的學(xué)習(xí)和工作延續(xù)生命。她不僅自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,而且還自學(xué)了大學(xué)英語專業(yè)。后來又堅持學(xué)習(xí)日語、德語、和世界語,翻譯了16萬字的外文著作和資料。她刻苦學(xué)習(xí)潛心鉆研了《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《針灸學(xué)》等十幾種醫(yī)學(xué)書籍。她用學(xué)到醫(yī)學(xué)知識和針灸技術(shù),為周圍群眾治病達一萬多人次。她還學(xué)過無線電技術(shù)、音樂、繪畫和書法等多門類知識與學(xué)科,以此做為人民服務(wù)的本領(lǐng)提到80年代沒有一個名字比張海迪更深入人心,她影響了中國幾代人。20xx年12月,《人民日報》首次報道了張海迪的事跡。20xx年2月1日,《中國青年報》一版顯著刊登張海迪照片和她的長篇自述《是顆流星,就要把光留給人間》,發(fā)表社論《讓理想的光芒照亮生活之路》。

20xx年3月7日,團中央授予張海迪“優(yōu)秀共青團員”的光榮稱號,號召大家向。海迪學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)她身殘志不殘,艱苦奮斗的精神。鄧小平同志揮毫題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”陳云同志題詞:“以張海迪為榜樣,勤奮學(xué)習(xí),熱心助人,做八十年代的新雷鋒?!?/p>

20xx年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》、《小米勒旅行記》和《麗貝卡在新學(xué)?!?,創(chuàng)作了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等一百多萬字的作品?,F(xiàn)為山東省作家協(xié)會文學(xué)創(chuàng)作室一級作家。20xx年張海迪通過考試和論文答辯,獲吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。20xx年參加遠南運動會。20xx年入選日本nhk“世界五大杰出殘疾人”。20xx年起擔(dān)任中國肢殘人協(xié)會主席。20xx年獲得全國勞動模范稱號。

勇氣,以多種形式出現(xiàn),不僅從思想和行動的偉大,但在例行的,日常的生活藝術(shù)。當(dāng)你的生活會時,看來,你的世界正處于一個為此,需要勇氣和進入下一個步驟。你將驚訝的權(quán)力和力量你內(nèi)。只要收集足夠的勇氣,帶您到這一天。您只需要住一天的時間。您不必為處理您的一切煩惱在同一時間。像蘇格蘭人說:“麻煩明天必須等到這一天的工作要做?!笔堑?,勇氣來自深部的心臟和刷新離開所造成的癱瘓的恐懼。一首歌一個故事,一首詩或朋友可能重新點燃了火花勇氣和激勵我們采取下一步驟取得成功。

青春勇氣的演講稿分鐘篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

你能感受得到嗎?你能看到嗎?睜大眼睛瞧瞧吧!那比霓虹燈更絢爛奪目的,我的猗郁的年華!

我是一個典型的90后女孩,迎著溫柔的陽光而踏入青春的大花園,一路走來,也并未碰到太多磕絆,倘若要我去寫勵志故事,恐怕今晚就要暫別于周公了。

我狂愛著向日葵花,那怒放在純澈的碧天之下的葵花。我每畫它們時,總不忘把它們涂成紅色,大塊大塊的鋪開,那鮮艷如火的顏色,映滿我的臉龐,我的嘴角輕輕上揚,你聽到了嗎?我要以紅色來比喻我的青春!

紅色,代表著活力、激情、自信、成功與力量。

恰似著紅色,我的青春是充滿著活力的,當(dāng)每天我都充滿朝氣地去到學(xué)校時,當(dāng)我在操場上揮汗如雨時,當(dāng)我滿懷著希望對未來進行一次次的設(shè)想的時候,我感到充滿了力量,因為青春、因為我紅色的青春!青春,充滿著數(shù)不盡的契機。

我堅信著萬事皆有可能。我對著我躍動著紅色的青春微笑,在心里默念著“我永遠不會忘記你的呀!”尤其記得中考之前那一段流火的歲月,空氣是沉重而緊張的,我們卻是熱切而充滿著動力的,我永遠的記得,我們在那炎熱的季節(jié),為了心中的那夢想而進行著最后的奮斗,互相祝福,互相打氣,用溫柔的語氣說著離別前的每一句話,含著淚揮手道別,散了,時間將我拋散了。

然而那些人卻永遠定格在了我的記憶之中,影與影交錯著,給我的青春又覆上了火紅的一筆,而此時,我在青春的花園里又向前邁了一步,每一次情感的爆發(fā),我都跟著成長一步,以時間為載體,以情感為催化劑,和著無數(shù)光影的,那推動著我成長的,那是————力量,紅色的力量。于是我便也按捺不住地加快了步伐。我看見天邊透露著微紅的光,耳朵里充斥著無數(shù)喧囂的、溫柔的聲音:“加油呀!”、“你一定行的!”、“不要讓我們失望喲……”我越發(fā)想要奔向那片紅色,那是————成功!

即使是在花園中,也會有下雨的時候,會有磕絆、會有淚,正如紅色,也代表著任性和狂妄。多么倔強的眼神??!因為尚未經(jīng)歷諸多事故,而顯得那么的棱角分明;未豐滿的羽翼根根豎起,迎著太陽,反射出火紅的光。這些帶刺的性格,只屬于青春————火紅的青春!

你有試過閉上眼睛去感受太陽嗎?怎樣逃避,那火紅的光也還是會撞進來,明晃晃的突兀,一如我火紅的青春。

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,我今天演講的題目是《無悔的青春》。

曾經(jīng)無數(shù)次問自己:青春是什么?是靚麗的容顏?是成長的快。

樂?還是淡淡的憂傷?回答是!但又不全是!如今我堅定的回答您青春還是燃燒的激情,是生命的呼喚,是辛勤的耕耘,是無私的奉獻,它用微笑面對成長的喜悅,面對成長的艱辛,在風(fēng)雨坎坷中煥發(fā)光彩。滿懷著一腔熱情,我義無反顧的選擇教師這一神圣的職業(yè)。工作中的點點滴滴讓我不斷成長。在這個科技騰飛,思想日新月異的新時代里,師者,不僅僅需要傳道授業(yè)解惑,更需要不斷提升自己,充實思想,拓寬視線,探求新的教育方法,從而引導(dǎo)學(xué)生更好的融入生活,開啟他們精彩的人生。

每當(dāng)我聽到教師這個詞語,我都會莫名的感動,感動的同時也帶來很大的壓力,如何做好這項工作呢?針對少年兒童中的嬌生慣養(yǎng)、依賴性強等特點,我決定推出了形式多樣的體驗教育活動,怎樣讓少年兒童在親身實踐中把做人做事的道理,內(nèi)化為健康的心理品格,外顯為良好的行為習(xí)慣。學(xué)校開展了“今天我當(dāng)家”、“我為媽媽洗洗腳”、等活動,在一項項體驗中,學(xué)生的情感受到了感染,心靈得到了凈化。

針對學(xué)校食堂剩饅頭浪費的現(xiàn)象及時出現(xiàn)了“節(jié)約環(huán)保小隊”“校園美容小隊”,漸漸的又出現(xiàn)了“閃電小隊”“科技小隊”等等,食堂浪費的現(xiàn)象變的少了,在這些別人認為的瑣碎中感覺節(jié)約的可貴,在瑣碎中默默地奉獻我們無悔的青春。

為了給學(xué)生自主、自由的'空間;解決隊會準(zhǔn)備的時間過長,減輕輔導(dǎo)員老師和少先隊員的負擔(dān),我籌備設(shè)計,全校開始初步實行十分鐘即興隊會,把隊會做到“精簡”、“新穎”、“奇特”、“快樂”、“有益”提高了學(xué)生上隊會的興趣。

為了防止學(xué)生成為現(xiàn)實版的書呆子,使學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生發(fā)展特長,我還組織了創(chuàng)新繪畫大賽,開啟他們內(nèi)心豐富多彩的一面,給他們足夠展現(xiàn)的機會,相信不久的將來,定會取得驕人的成績。

古人云:不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。一點一滴的工作總會有豐收的喜悅,在縣市組織的比賽中,我校的少先隊員曾多次獲獎,在遼寧省“華育杯”網(wǎng)絡(luò)作文競賽中我校得了三等獎,在“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好人生”的演講中,我校學(xué)生在高、中、低三個組別分別以《我最棒》《諄諄學(xué)生情、悠悠父母心》等獲得二等獎的好成績,今年參加排練舞蹈《印度舞》,獲得縣里三等獎。參加“教師美術(shù)書法”競賽,獲得縣里三等獎;我堅信年輕賦予我們的激情,我們就要熱烈地擁抱成功年輕賦予了我們的力量,我們就要無畏的執(zhí)著追求;年輕賦予我們的勇氣我們就要勇敢地接受挑戰(zhàn)。

在無悔的青春歲月里,我們平靜而不平凡,我們簡約而不簡單,我們寧靜而能致遠。在無悔的青春歲月里,我們向往明天,我們追求未來,我們揚帆理想的國度;在無悔的青春歲月里,我們信奉哲人,但更相信自己;我們渴望獲得,但更懂得珍惜,我愿意把自己的青春揮撒在教育這片神圣的土地上,讓它生根發(fā)芽,長成參天大樹。

謝謝大家!

青春勇氣的演講稿分鐘篇十一

親愛的同學(xué)們,老師們:

早上好!

青春是什么?在現(xiàn)代漢語詞典中“青春”的解釋有三種:一指春天:如杜甫詩中所寫:白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。二是比喻青春年少,三是指青春幾何。青春二字,遮去上半部分,剩下日月,日月為明,所以青春,就是光明的,而我們所處的時光就是在這青春光明的沐浴下。

于是有人說,青春是一首優(yōu)美的詩,字里行間透著青澀與歡樂;有人說,青春是一個神奇的魔方,轉(zhuǎn)動著七彩的年華。有人說,青春是一只具體而微的鳥,翱翔在人生的萬里藍天。有人說,青春是一團五彩而雜亂的線,交織成燦爛的星河;有人說,青春是一團燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。

那么,青春/到底是什么?我認為,青春,就是當(dāng)你得到時會不在意當(dāng)你想得到時卻永遠得不到了的那段歲月。文學(xué)家培根就曾說過:世上有許多人,他們有過放蕩的青春,因而迎受著愧悔的晚年。是的,生命只有一次,年少只是一時,青春一去兮不復(fù)還!所以我們要把握住青春!尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,這就是今天我演講的題目——我的青春我做主!

每個人都有自己的青春,但每個人對青春的理解是不一樣的,怎樣度過青春,如何把握青春,怎樣走過青春,如何譜寫青春。

我的青春在哪里?在書本里,在課堂里,在圖書館里,在博物館里,在知識的海洋里汲取營養(yǎng)。因為青春是豐富自己,給自己一生奠定基礎(chǔ)的時機。

我的青春在哪里?在足球場上,在體育館里,在田徑場上在汗水中,增強自己的體質(zhì),增強自己的斗志。

我的青春在哪里?在琴房里,在舞臺上,在劇院里,在國內(nèi)外的賽場上,揮灑我的才能,盡情綻放那燦爛的瞬間。

我的青春在哪里?在生活中,在學(xué)習(xí)里,與幼稚和無知再見,向迷茫與莽撞告別,有自己的主張,有自己的個性,有自己的激情和信念,有自己的理想與抱負。

我的青春在哪里?在我的手里,拿起弓子,拉出最迷人的聲音,拿起筆,譜寫動聽的旋律,拿起雙簧管,要奏出天籟般的青春音韻。

我的青春在哪里?在我的心里,那里/有我/對世界的愛,對國家的愛,對親人和附中的愛,對老師和同學(xué)的愛,更有對我生活的愛和對人生的!

我的青春在哪里?在我的夢里,小到我個人的夢,早日登上世界音樂殿堂,為世人奏響美妙篇章,大到為民族復(fù)興和實現(xiàn)民主自由、民富國強的中國夢,貢獻自己的青春,奉獻自己的力量。

所以我想說,青春如一首詩,讀起來簡潔明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡,嘗起來苦澀又透著香甜;青春如一只快樂的雛鳥,努力掙脫父母的保護闖出自己的天地;青春又如醍醐灌頂,褪去年幼的無知,學(xué)會人生的感悟;青春如銀河,氣勢磅礴綿延萬里;青春又如一顆隕石,短暫而華麗,給人留下永恒的懷戀與記憶。

這些,是我對青春的感悟。

我為青春奉獻我為青春奮斗。

我為青春喝彩我為青春加油。

這,是我對青春的誓言,這,是我對未來的信念!

我的路我來走!

我的青春我做主!

我的演講結(jié)束謝謝大家!

青春勇氣的演講稿分鐘篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),青年朋友:

大家好!

我叫姜旭慧,是學(xué)生會分會的干事,我演講的題目是《詠嘆青春》。

炎炎烈日已送走了"五四"青年節(jié),但"五四"精神還深深地銘刻在每一位青年人的心上,就在1919年的五月四號——這個讓一代代青年人為之熱血沸騰的日子,數(shù)以萬計的青年人走上街頭,為了祖國的未來,民族的希望,用他們"生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄"的不屈精神,和那堅定的意志和決心,發(fā)出驚天動地的吶喊,喚醒了沉睡的民族,點燃了民族的希望,更用他們的豪情壯志演繹了一幕幕可歌可泣的動人畫面,譜寫了一首傳唱千古的青春之歌。他們的熱血他們的激情,他們的"人生自古誰無死,留取丹心照汗青"的高貴精神,令祖國為之驕傲,讓世界為之震驚。

時間如白駒過隙般流逝,現(xiàn)在的我們早已揮手告別了那個動蕩不安的時代,雖然我們無緣目睹那驚心動魄的時刻,品位歷史的苦難與淚水,傾聽那扣人心弦的傾訴,但身為21世紀(jì)青年的我們更應(yīng)發(fā)揚"五四"精神——愛國,進步,民主,科學(xué),吐故納新。為了社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的早日完成,貢獻自己的一片光,一份熱。

我們是炎黃子孫,是龍的傳人,是中華民族這條大海中的一滴奔流不息的水,浩蕩奔騰的大海離不開每一滴水的融入,每一滴湛藍的海水離不開大海的支撐。正如我們離不開祖國,祖國也離不開我們每一個人。是的,世界是屬于我們的,未來也是屬于我們的!

作為莘莘學(xué)子,作為職教學(xué)生的我們必須發(fā)揚"五四精神",奮斗到底。為了理想,我們需要懷著初生牛犢的莽勁,用手中五彩的畫筆,畫出通向夢想的途徑。奮斗是金,品質(zhì)純正,而彌足珍貴,值得我們擁有珍藏。書本是泉,澄澈清亮,涓涓不息,蕩漾污穢,滋潤心田。理想是鏡,照射出人的慵懶散漫,值得我們的精心擦拭保養(yǎng)。在心生惰意時,自警自勵,面對知識的海洋,讓我們揚帆起航,以"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"的決心為導(dǎo)航標(biāo),向著目標(biāo)前進,彼岸就在前方!

法國的巴斯德說過"立志,工作,成功是人類活動的三大要素",而工作更是每個人必須擁有的,特別是對于即將就業(yè)的職教學(xué)子而言,更應(yīng)該在工作上實踐五四精神。敬業(yè),樂業(yè),實踐創(chuàng)新,學(xué)以致用,用十二分的熱情投入到工作中去。一絲不茍的完成工作,保質(zhì)保量,用自己的努力證明自己的實力,在人生的舞臺上亮出自己的風(fēng)采。

我們要謹(jǐn)記一個百年中華民族的苦難和革命的艱辛。我們也要珍惜今天國家的繁榮與倡盛,生活的美好與幸福。我們愿意用象征著希望與活力,勇敢與有為的年輕去揮灑青春的汗水,抒寫青春的智慧!

青春勇氣的演講稿分鐘篇十三

每次重溫古惑仔系列老電影的時候,我的腦際總會閃現(xiàn)過高中時代的那些記憶片段和如古惑仔中的社團成員般兄弟情深的那群室友。

他們從剛進高中時起,就因共同的籃球愛好而迅速建立了友誼,而隨著時間流逝,這種感情越發(fā)深厚。他們幾乎按同一節(jié)奏生活,同時上課,同時吃飯,同時去浴堂洗澡,甚至因籃球場上的形影不離而曬得一般黝黑。

有一次,小黑從食堂打水回來,經(jīng)過寢室樓下時,被上面突降而至的洗腳水淋成落湯雞。小黑性格急躁,當(dāng)下自個沖上樓去找那個人理論,要求道歉。但對方是個極其輕佻和蠻橫的人,不認為自己的行徑有多大過錯,敷衍了事地說了一句對不起,然后就當(dāng)什么都沒發(fā)生。小黑被這種無賴的態(tài)度給激怒了,直接趕到寢室找了其他3個兄弟,一起找那個生事者要個恭敬誠懇的道歉。但對方似乎也是個狠角色,也就是我們平時說的認識些黑道上的人。雙方因言語不和爆發(fā)沖突,四位室友占著人多直接將對方兩個人揍了一頓。

第二天,早讀課已結(jié)束。果不其然,被打的兩個找上同班上的一些所謂哥們來到我們教室門口,要找他們算賬。毫不意外地,四個人與對面一群人直接拳腳相加,最后被圍觀的群眾給拉開了。后來,有人將這件事報告了班主任,才平息了矛盾。

突然想起一句話:打仗親兄弟,上陣父子兵。

他們不惹事,但也絕不會讓對方平白無故地欺負。

高二時,我們班引發(fā)了一股彩票狂潮,這正是他們帶起來的。始作俑者是他們中的大壯,他特別喜歡打拳皇,中午吃飯后,學(xué)校有一個半小時的休息時間,大壯便帶著小黑3個一起去往。久而久之,他們?nèi)济陨狭恕6羌矣螒虻赀吷嫌屑屹u彩票的,頓時萌發(fā)了哪天中大獎發(fā)大財?shù)南敕?,紛紛開始買彩票,還在班上瘋狂宣傳,說今天又中了5塊,昨天中了10塊,這下子帶動起那些本就蠢蠢欲動的人。有次大壯生病了,請了3天假回家了。其他三兄弟開始造謠,說大壯中了一百多萬,退學(xué)回家了。消息不脛而走,整個學(xué)校都知道了,一開始好多人相信是真的,一些人出于搖擺之間。三天后,大壯帶著歡樂的笑臉回來上課了!不解真相的人一臉懵逼。

他們貪玩,喝酒,幾乎無所不為,到了高三,終于意識到以前的荒.唐,在父母和學(xué)校老師的雙重壓力下,他們不得不收斂自己。

小艾說暑假一起去上培訓(xùn)班。大壯和小黑表示贊同。但另一個小齊有點不樂意,他似乎過慣了懶散放蕩的生活,對此表示抗拒。但最后挨不住其他三位兄弟的勸告,然后一起去了。

我很慶幸他們最后迷途知返,年輕可以迷茫,但不能一直荒誕??吹礁呖汲煽兊哪且凰查g,我想他們才知道自己到底要的是什么生活。

青春勇氣的演講稿分鐘篇十四

如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機,向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

剛畢業(yè)時,滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已走過二十年從教生涯?;赝^去歲月的點點滴滴,細數(shù)往昔故事。在無數(shù)個平平凡凡的日子里,給我?guī)頍o限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭先恐后的搶答,驚喜孩子們?nèi)〉眠M步后對我的傾訴;我陶醉,陶醉作業(yè)本上那對我筆跡和語言的模仿,陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌,陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。

在教學(xué)的旅途上,我不斷地努力奮斗,對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創(chuàng)新。于是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學(xué)雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時,常向有經(jīng)驗的老師請教,聽課,聽講座,學(xué)寫論文,取他人之長,補已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。

當(dāng)我登上那講臺,不,應(yīng)當(dāng)是舞臺,我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:__班的戲劇開始了!我想,我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的戲劇來:團結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛,開拓,創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計出生動的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。

青春勇氣的演講稿分鐘篇十五

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

無意間想起曾經(jīng)看過一個故事,好像每個孩子都會經(jīng)歷過,自己好像也不例外。

“一群孩子在分水果,面對著一個青色的蘋果,果皮皺皺的,長得也不好看。‘我來試一下?!蝗汉⒆泳瓦@樣看著他把那個難看的蘋果咬了一口。‘這個蘋果一定是苦澀味的吧?’‘一定酸得掉牙了。’‘不會是甜的吧?’‘當(dāng)然!不信你試一下?!f著他把蘋果遞向一群孩子。不過沒有人會接受一個被咬過的蘋果,又或者還是沒有人敢試一下難看的蘋果。他不知道他的朋友們怎么想,反正那真的是一個很甜的蘋果。他就一個人享受著蘋果所有的美味?!?/p>

不記得自己曾經(jīng)是那個試蘋果的孩子,或者是那個看著別人享受蘋果的孩子。不過,如果現(xiàn)在在我面前有這樣的一個蘋果,無論它看起來怎樣,我一定會上前試一下。哪怕最后蘋果把我的牙齒都酸掉了,我也會覺得開心。因為我有勇氣去嘗試。

人生也不過如此。也許有很多時候,機會就擺在面前。不過,它似乎沒有人喜歡,沒有人理會,身邊的人都勸你不要接近它。好奇心往往在這時候被扼殺在搖籃里。鼓起勇氣,向前邁一步,也許你會發(fā)現(xiàn)它是一個甜甜的蘋果。

那如果它不是一個熟透的蘋果呢?就如人生總是會遇到向左走或是向右走的選擇。我們應(yīng)該同樣有勇氣把酸蘋果吞下去,因為酸蘋果消化了同樣可以供給我們能量。生活就像是一個不知道味道的蘋果,總要有人有勇氣去試一下才會知道。如果因為擔(dān)心它是酸的就放棄一個可能是甜的蘋果,就失去了一次難得的機會,一次鼓起勇氣的機會。也許一口咬下去,你會真的遇到了一個甜的誘人的蘋果,又也許,你就在無意中吃到了沒有賣,也不會買的酸蘋果。向左走或是向右走都會有一番景致,有勇氣選擇的人才會欣賞到沿途的風(fēng)景。

不要錯過你的人生,時刻保持你的勇氣,勇敢地去選擇,它會帶給你一個天堂。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勇氣的演講稿分鐘篇十六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一只小小的毛毛蟲,經(jīng)歷了千辛萬苦終于蛻變成美麗的蝴蝶,這是它的成長。然而,這讓它蛻變的繭還得靠自己編織。

我認為我們都應(yīng)該是這樣的毛毛蟲,為著能變成美麗的蝴蝶而努力著,不斷成長著、蛻變著。

從前的我拖拉、好玩、不喜歡書一類的東西。但自從奶奶來到我家,我就變了。奶奶每天都提醒我,督促我,讓我變得好學(xué)了,每天都認真聽課、做筆記,學(xué)習(xí)成績不斷提高,現(xiàn)在我在一般都是全校前幾名。我很感謝我的奶奶,她幫助了我成長。

看到這些變化,我以為我完全長大了,直到奶奶生病住院了,我才開始發(fā)現(xiàn)我的自理能力是有多差了。奶奶住院才一天我的房間就亂得不忍直視:地上到處都是垃圾,桌子上堆放著我吃了飯的碗,椅子上全是換下來的衣服……。

我到醫(yī)院去看望奶奶,奶奶說我應(yīng)該自己料理自己的生活環(huán)境,鍛煉一下。于是,笨手笨腳的我就開工了。我努力打掃著每一個角落,將臟衣服拿到洗衣機里洗干凈晾好,把碗洗干凈收到櫥柜,把桌子擦干凈……就這樣忙活了一上午,房間終于被我打掃干凈了。累得腰酸背痛的我伸了伸懶腰,這時我想到了奶奶每天幫我收拾房間多么辛苦啊,我不應(yīng)該太依賴我的奶奶,我開始反思自己:我覺得我應(yīng)該自己做好自己的事還應(yīng)幫助奶奶做一些力所能及的事,因為這是我必須經(jīng)歷的,不管有多難做都是我成長過程中的一種歷練,我要變成一個成功的人就必須做這些力所能及,甚至是難以做成的事。

從那一刻起,我開始努力做好自己的事不再依賴我的奶奶,我想這就是成長的蛻變吧。

青春勇氣的演講稿分鐘篇十七

鼓起勇氣,戰(zhàn)勝自己吧,一個有勇氣的人永遠比沒有勇氣的人能做的更多,下面是本站小編為你整理的幾篇關(guān)于勇氣的課前三分鐘。

演講稿。

希望能幫到你喲。

同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間,這個學(xué)期已經(jīng)在緊張忙碌中度過了一大半。在過去的兩個多月中,有的同學(xué)為了自己心中的理想,一直以頑強實干精神,挖掘著自己的潛在力量;同時也有一部分同學(xué)在輕視自己,一步步地放棄自己。

其實,這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。有一樣?xùn)|西比聰明更重要,那就是人的心靈和意志。一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!由此可見,人最致命的弱點就是心靈與斗志有問題。如果你的意志薄弱,別人一句話就能把你打倒。

一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長,是生下一個老板還是打工仔,是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數(shù),沒有誰知道、也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下來都是一樣的,要有差別,那大體上就只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功出色幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股任何困難都打不垮的意志。

人活在世上,誰不希望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己?可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯于奮爭,甚至遠離了親情。

這些年來,在你最需要幫助的時候,是誰向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰最關(guān)心你最疼愛你?是誰總是盼著你回家等你吃飯?在你生病的時候是誰最緊張最焦急?在你最高興的時候是誰比你更高興?在你最痛苦的時候又是誰比你更痛苦?在你最失落無助的時候,是誰來安慰你鼓勵你?是誰對你的生命影響最大?在你的心目中誰占的位置最重?我相信再麻木的同學(xué)也知道:是含辛茹苦把我們拉扯大的父母!

同學(xué)們不管你的父母是在城市還是在農(nóng)村,是貧窮還是富有,是處在社會的上層還是處在社會的最底層,但他們?nèi)找苟伎释麄兊暮⒆印?,將來能有出息,能體體面面堂堂正正地活在這個世界上,成為對社會有用的人!不管你情不情愿來學(xué)校讀書,學(xué)得好還是不好,也不管你將來從事什么工作,以什么方式謀生,在你的內(nèi)心深處,在你的骨子里面你都一直渴望著將來做一個在別人面前能讓別人看得起的人!做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人!

可是呀,同學(xué)們,這些年來你一直在追求什么?在期待什么?是什么力量在支持著你,讓你顯得那么堅強,那么自信,那么奮發(fā)?又是什么原因,是什么東西在迷惑和誘惑著你,總讓你顯得身不由已,心神不定,坐立不安?有時候,你在游戲室在網(wǎng)吧里一坐就是幾個小時;有時候,你會為了自己的一時高興,不顧家長的傷心和個人的前程?為什么會變成這樣?到底是什么原因造成的?夜深人靜的時候,你有沒有勇氣面對你自己?在光天化日之下,你敢不敢正視別人?是什么最讓你的良心感到羞愧?又是什么最讓你的良心感到不安?你還能有發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎?你還會感動得落淚嗎?你還屬于你自己嗎?請同學(xué)們反思,好自為之。

同學(xué)們,俗話說得好:“哀莫大于心死,窮莫大于志窮。”堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存,建功立業(yè),戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。

一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我希望同學(xué)們把感動和激情植入你的心田、烙進你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠源源不斷追求成功的動力!

高三的同學(xué)們,今天已經(jīng)是20xx年5月16日,距高考僅剩下22天的時間了,高一高二的同學(xué)們,距離你們的升級考試也不過兩個月左右的時間。

讓我們抬起頭來,看看當(dāng)今經(jīng)濟高速發(fā)展的社會,看看我們已經(jīng)滿臉滄桑而對你充滿希望的父母,頭腦該清醒了!

讓我們把握好學(xué)習(xí)中的每一分鐘每一次感動,全力以赴走向我們心中的夢!!

讓我們冷靜下來,擺正心態(tài),找準(zhǔn)自己的位置,堅定不移的奔向我們向往的目標(biāo)。

同學(xué)們:大家好!

我想現(xiàn)在很多的年輕人,少男和少女,會盲目地羨慕電視偶像劇里,男女主角多姿多彩的感情生活。其實,每個人都是獨一無二的個體。任何一個人,都有屬于自己的一條軌道,誰也無法,被他人復(fù)制與取代。不論會遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂、怎樣的人和事,你都有經(jīng)過量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。

通常,大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經(jīng)”,你所欽慕的對象,在你看到的另一面,他們和她們,有什么樣的煩惱和缺憾,你不會知道,或者也不會感興趣。

每天你上學(xué),坐同一班公共汽車,或許當(dāng)天出門前,還跟媽媽慪氣,中午吃幾元錢的快餐,上課時,與同學(xué)發(fā)生些小爭執(zhí),周末跟朋友,人擠人地看場電影,在假日的夜晚上網(wǎng)聊天。這些生活中的瑣碎細節(jié),全部集合起來,就算是一種人生戲劇,你已經(jīng)在演以自己為主角的偶像劇了。

生活,不一定要有驚天動地的情節(jié),才叫精彩;感情,也并非要有山盟海誓,才算真愛。電視中的偶像劇,因為收視率和時間的原因,必須把真實的時空壓縮,然后以緊湊的劇情與夸張的情節(jié),鋪設(shè)故事內(nèi)容。這就像你,可以透過一場一兩個小時的電影,觀賞一個人長長的一生,或者了解一個民族的興衰、一段歷史的更迭。但是,真實的人生瑣碎、冗長和沉悶,甚至?xí)泻芏鄼C械式的重復(fù)。這些所謂平凡單調(diào)的生活,在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里,是無法體現(xiàn)出來的。

不要一直抱怨和不滿足于,自己所能控制、擁有的一切,其實,每個人都在演自己的,獨一無二的偶像劇。在這場戲里,你的角色與戲份兒,沒有人能夠取代。你只能真正發(fā)自內(nèi)心地,接受現(xiàn)在所能擁有的一切,不管是外貌、身材、學(xué)歷、朋友圈、工作環(huán)境,還是家世背景、所交往的對象,否則你就會永遠沒有快樂的一天。因為,一個人最大的悲哀,就是不愿意做自己,更不能戰(zhàn)勝自己。

真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小,就崇拜一個又一個戰(zhàn)勝別人的強者,他崇拜征戰(zhàn)殺場,踏著血泊,穿過硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運動員,他所崇拜的太多太多。

可日益長大后,才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己,才應(yīng)該充當(dāng)社會的主流,成為他自己的奮斗目標(biāo)。

保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學(xué)了四門語言,成了著名的作家:霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過去、現(xiàn)在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰(zhàn)勝自己分不開。

戰(zhàn)勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅強不屈,完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己,要比戰(zhàn)勝別人難的多,因而戰(zhàn)勝自己,就要有堅忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成長的信心,要有,在風(fēng)雨中磨練的決心。戰(zhàn)勝自己并非易事,所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。

謝謝大家!

這不是演講,只是我的心聲——。

以前想過支教,可是缺乏勇氣。那天看到高二學(xué)生的一篇演講稿,講生命的責(zé)任和意義,寫到了徐本禹,寫到那個感動了中國的大男孩,他以回報社會來實現(xiàn)他生命的意義,他把滿足那些孩子渴求的眼神作為自己的責(zé)任。。。我在晚修的時候念給我的孩子們聽。“徐本禹回到母校華中農(nóng)業(yè)大學(xué)作了一場報告。誰也沒料到,他在臺上講的第一句話是:?我很孤獨,很寂寞,內(nèi)心十分痛苦,有幾次在深夜醒來,淚水打濕了枕頭,我堅持不住了???本以為會聽到激昂的豪言壯語的學(xué)生們驚呆了,沉默了。許多人的眼淚奪眶而出?!蹦畹竭@里時,我忍不住快哭出來了!平日里吵吵鬧鬧的教室里,寂靜無聲。前所未有的安靜,孩子們都靜靜的聽著,聽著。念完這篇文章,教室里靜了很幾秒鐘候,爆發(fā)了雷鳴般的掌聲。

我想,孩子們是在為那份感動,那份責(zé)任而鼓掌吧!而我,在那份責(zé)任背后看到的是勇氣,面對孤獨和痛苦的勇氣,堅持的勇氣!

剛到這的日子里,我也感受到了前所未有的孤獨。除了備課和改作業(yè),我找不到事情做了。不認識人,沒有家可以回,沒有地方可以去,沒有發(fā)工資,沒有錢可以花,沒有電腦可以上網(wǎng),沒有朋友想起了我,沒有電影看,沒有書看,連音樂都沒得聽。。。。。。我生活的全部內(nèi)容就是我的學(xué)生,我視為弟弟妹妹的學(xué)生。我的快樂幾乎全來源于他們。他們的一個純凈的笑容,跟我一句善意的笑談,一點點懂事的理解,一次認真的作業(yè),都足以讓我一天心情快樂地飛躍在云端之上啊!可是,能讓我放心的孩子還是不多,我失望的時候還是不少。難道是我要求的太多嗎?我問過自己??墒俏乙蟮亩际亲钇鸫a的!上課認真,周記好好完成,僅此而已!!!第一次出錯我只是細心地給他們找出來,提醒他們不要再錯了。第二次還出錯,我只是心疼他們怎么就沒記住呢?三次出錯的時候,我是真恨鐵不成鋼啊!為什么不能用一點點心呢?于是我又找到了網(wǎng)上,無意間又看到了關(guān)于支教的帖子??吹搅四切┳屓擞|目驚心的真實的圖片。那些山區(qū)里的孩子,住在危房里,吃著不叫飯菜的飯菜,穿著破爛的衣服,褲子洗了就得光著下身,十歲的女孩了不得已只有穿開了褲襠得褲子,那褲子破的。。。。很多人家里的抹布都比那褲子要好!他們很小,每天要走十幾公里的山路去學(xué)校,要過河,要走濘泥的路,可是他們背著小書包天天風(fēng)雨無阻!!那是怎樣的一群孩子?小小的身軀就承受生活的貧窮困苦,他們心中可曾有陽光和希望?看著那些的時候,我深深的沉默著和痛苦著,我甚至為自己每天的憂愁而感到羞恥。別人在為著那僅有的陽光而奮斗著,努力堅強地活著,而我呢?僅僅因為一絲孤獨就痛苦嗎?僅僅因為學(xué)生的不聽話不懂事就難受和失去熱情嗎?我不能這樣!

于是我告訴自己,也是告訴所有人:痛苦和憂愁的時候想想那些山區(qū)里的孩子和支教老師吧!想想孩子們只要有陽光照耀就燦爛無比的臉龐,想想支教老師在20xx年仍去那沒水沒電沒公路的小山村里工作,你便會發(fā)現(xiàn)生活其實還有著很多意義,在這個世界的某些角落還散落了許多我們不曾注意的勇氣!那是熱愛生活,善待孤獨,善待失落,堅持信念的勇氣!是一種你擁有了便足以傲視一切痛苦的巨大力量!

青春勇氣的演講稿分鐘篇十八

青春過于美好,于是我們盡情享樂,盡情揮霍。但我們老去的時候,回頭翻看著時光,我們要說青春無悔。以下是本站小編為你整理推薦五分鐘青春。

演講稿。

希望你喜歡。

敬愛的同學(xué)們:

大家好,我是會計4班的xx,很高興在這種場合和大家見面,能夠參加這次演講比賽,我感到無比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚美好的青春,暢想如夢的未來吧!

“青春”一個多么熟悉,可親的詞語啊!

滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學(xué)們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦——青春一個如彩虹般的階段,一個值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚青春,真我風(fēng)采;激揚青春,放飛理想;激揚青春,暢想未來。

未來對我來說是一個模糊的影子,我不知道我的未來會是怎樣,但我相信未來掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個美好的未來。有人說:未來如夢似幻,不可捉摸,而我卻說:未來如美夢一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月,青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠大的理想,放飛我們無限的激情。青春的夢想如同一粒種子,安逸過了,也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽。我們正處青春年華,是祖國的未來,民族的希望。

充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動證明一切。所以,我們要擁有夢想。因為有了夢想,我們才有動力,因為有了夢想,我們才會去堅持,因為有了夢想,我們才會去拼搏。

處在青春期的我們,每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想,它是一個人追求的目標(biāo),是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大,可在現(xiàn)實生活中卻又不實際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過努力嗎?他們每天只會過著頹廢的生活,這難道是他們以后想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來實現(xiàn)自己的目標(biāo),哪怕那是不引人注目,微不足道的夢想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇跡,也不是一個夢,是他們用自己的努力換來的結(jié)果。

一分耕耘,一分收獲。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力,就會面臨著失敗,夢想就永遠會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點?,F(xiàn)在如果努力了,或許就會成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果,我們?yōu)樽约旱膲粝肫床?,曾?jīng)努力過也就無悔了。

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長:青春與奮斗。

火山噴發(fā)過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會烙下堅實的腳印。

事實上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時候會停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?!?/p>

也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會更好,也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待??墒?,我們的青春,卻沒有時間等待那一天的到來,因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字—現(xiàn)在?!?/p>

我們沒有太多的時間可以等待?!安恍冀裉?,等待明天,”的觀望態(tài)度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時間緊迫感,蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。

生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它唯一的注解,因為生命無法承受之輕,因為生命無法接受墮落,因為生命無法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運,帶著奮斗上路,才會讓生命閃耀光彩!

所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。

也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨作為代價,逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實,又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會留下清晰的腳印。

縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

各位領(lǐng)導(dǎo),同事大家好:

今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。

“十年磨一劍,霜刃未曾試?!眲倓傋叱龃髮W(xué)校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。

工作中,同事間團結(jié)協(xié)作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校園,面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨。

身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個廣闊的舞臺,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,而且開展新老教師師徒結(jié)隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材。"問渠哪得清如許為有源頭活水來。"正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機。

現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經(jīng)驗,都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ?。?chuàng)業(yè)是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對于我們青年教師來說是機遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印。

身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學(xué)生,在這個神圣的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。

青春是美好的,青春更是短暫的?!傲w子年少正得路,有如扶桑初日升?!薄熬灰?,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。”我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!鼻嗄杲處焸?,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!

我的演講完了,謝謝。

青春勇氣的演講稿分鐘篇十九

老師們,同學(xué)們:

早上好!

我是三年級17班的__。很榮幸在開幕式上代表初三學(xué)生發(fā)言。

在過去的兩年里,我們在__的懷抱中快樂地成長。無論在學(xué)習(xí)還是生活中,我們都已經(jīng)知道如何照顧自己。然而初三的生活充滿了挑戰(zhàn),我們面前的路不是一條平坦的路,而是一段需要我們奮斗的旅程。

初三,我們的主要任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),努力,努力,再努力。各科都要全面發(fā)展,提高效率?!爸R就是力量”,讓我們做一個符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

當(dāng)然,我認為學(xué)習(xí)主要是方法,而不是死板,爭分奪秒,死記硬背。

課前準(zhǔn)備很重要。只有課前準(zhǔn)備到位,才能在課堂上自然流暢,才能帶著問題走進課堂。在預(yù)習(xí)的過程中,比如語文,要能夠閱讀全文,理解文章的目的,熟悉古文中的每一個字;數(shù)學(xué)要記住、理解、推導(dǎo)各種公式,才能舉一反三;英語要熟悉單詞,能夠翻譯課文,理解和使用各種語法;其他每一科都要詳細記住每一個知識點,做到心中有數(shù),才能輕松解決問題。

上課要專心聽講,多思考多提問,積極配合老師,解決預(yù)習(xí)中的難題,嚴(yán)格遵守每節(jié)課,對每節(jié)課的每一分鐘都要求質(zhì)量。

課后復(fù)習(xí)比預(yù)習(xí)更關(guān)鍵。重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固所學(xué)的知識,使其在大腦中扎根,茁壯成長。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。它不僅可以幫助我們鞏固知識,更重要的是,它可以整理我們的知識。斯潘塞曾經(jīng)說過,“如果一個人的知識沒有條理,他知道的越多,他就會越困惑?!?/p>

尤其是初中生,經(jīng)過兩年的積累,科目多,知識點雜,線條寬,更要注意知識點的梳理和整合,使各科知識有條理、系統(tǒng)化。這樣才能自由使用。

同學(xué)們,只要我們能珍惜時間,機會就在我們手中。相信第三年一定會給我們帶來更多的驚喜。

不亂扔果皮紙屑,不折花木;尊師重道,團結(jié)學(xué)生;按時上課,不辜負老師、同學(xué)和家人。

長久以來對我們的殷切期望。在此,我代表所有初三學(xué)生,請老師和學(xué)生監(jiān)督。在接下來的一年里,我們會努力學(xué)習(xí),向你展示最好的精神。

同學(xué)們,青春是人生的花朵,人生最大的悲哀就是不辜負青春。讓我們攜起手來,共同努力。

謝謝大家!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14205739.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔