定期總結(jié)可以讓我們更好地掌握自己的學習和工作進展?？偨Y(jié)需要從客觀事實出發(fā)，做到言之有物。請看以下這些總結(jié)范文，它們是一些經(jīng)典之作，也是一些優(yōu)秀學子總結(jié)經(jīng)驗的結(jié)晶，希望對你的寫作有所幫助。
大一學生個人反思總結(jié)篇一
xxxx年的夏天，我如愿以償?shù)剡M入了大學，開始了向往多年的大學生活。
如今，我的大學生活已過去了四分之一。一年以來，周圍的一些人與事，多多少少使我有了些許感慨。
大學里的第一課：軍訓。這是一個終生難忘的經(jīng)歷。當我第一次遠離家鄉(xiāng)，來到北方讀書時，我對這里的一切是那么的陌生，而21天的軍訓生活，讓我熟悉了周圍的環(huán)境，認識了許多新朋友。在嚴肅、辛苦的軍訓中，我卻因為得到了這些財富而備感幸福。
比起高中生活，大學的生活顯得更自由。在大學，沒有爸媽的嘮叨、沒有高考的壓力，自己想做什么就做什么。時間的靈活性高，自己可以任意支配。一開始原以為這樣的生活會很愜意，可時間一長便發(fā)現(xiàn)這樣的`生活很迷茫，有大把的時間空在那，卻不知道做些什么。有時在夜晚想起了父母，還會酸鼻子。沒有高考的壓力，學習也少了分動力。一切的一切看起來是那么的沒有規(guī)律。
于是，我進入了學生會。我想讓自己有點事做，起碼不會那么空虛。當初的我是懷著去外聯(lián)部的心情進去的，沒想到陰差陽錯地進入了宣傳中心。關于宣傳的事，從小到大我都沒碰過，這會兒真不知道該如何做好。但是很幸運，帶我的副教了我很多東西，不僅僅是工作上的事情，他也常告訴我他的人生感悟。即使現(xiàn)在，我也很還念那段和他一起工作的日子。當我工作上遇到什么困難時，第一個電話肯定打給他；我們有時候工作忙的連飯也沒時間吃，就叫了外賣，在辦公室里狼吞虎咽；偶爾空閑時，我們?nèi)€小飯店，愜意的吃一頓；有時候鬧情緒時，總是向他一頓發(fā)泄……那段時間，雖然很忙、很狼狽，但卻很開心。
一年的時光，就這樣悄然而逝。在這一年里收獲的不僅有書本上的知識，還有能工作的能力與無價的友情。大學的生活，是我終身難忘的經(jīng)歷。
非常榮幸能夠加入“××有限公司”這么一個欣欣向榮而又蓬勃發(fā)展的企業(yè)，轉(zhuǎn)眼間來到這里已經(jīng)三個月了，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，不僅讓我學到了很多有用的知識，也給我留下了精彩而美好的回憶。
帶著對未來的美好憧憬和希望，我來到了公司質(zhì)檢部，平凡而不庸的崗位，在這三個月的時間里，在領導和同事的悉心關懷和指導下，我已經(jīng)適應了周圍的生活和工作環(huán)境，對工作也逐漸進入了狀態(tài)，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，在此非常感謝公司給我的這個機會。下面是我這三個月工作的簡單小結(jié)：
大一學生個人反思總結(jié)篇二
光陰似箭，時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間大一上學期就過去了。作為一名順利度過大一上半學期的學生，我受益頗豐。回顧加入云大來的點點滴滴，歷歷在目。作為一名合格的學生，我將在接下來的文章中對這半個學期的學習進行總結(jié)。
從總的方面來看，我上半學期的學習既有收獲，也有失誤。
一、收獲。
（1）學習到許多新的知識。
從開始上課的那一天，大學知識的豐富性和廣泛性讓我驚訝。我學到了以前高中沒有學到的邏輯學、儒學、新聞理論傳播基礎等。
（2）學習方式得到完善。
剛來的時候，仍然保持者高中的學習方式，等待著老師的仔細的講解。可是沒有，需要自己自主的學習和獨立的思考。
（3）考試成績較理想。去年期末的時候，由于認真?zhèn)淇迹罱K取得了3。4的績點。
二、失誤。
（1）學習動機不明確，學習積極性下降。
由于高中的學習動機相對簡單，那就是為了高考?？墒翘と氪髮W，奮斗目標變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知為何學習，只知道和追求考試不掛科。
（2）學習無計劃性，隨意的學習。
學習只是簡單跟著課表走，沒有總的計劃。沒課的時候不會復習上過的課，偶爾想起來就看一下書。
（3）浪費學習時間，經(jīng)常玩游戲。
上課會玩手機，下課回宿舍后會玩電腦。學習時間經(jīng)常被浪費。
（4）有時會感到迷茫，不知道應該做什么。三、展望未來和學習方向。
（1）認真學習專業(yè)課。下學期是專業(yè)課的開始的第一年，好好的把握開頭之年。
（2）每學期開始，制定好自己的學習計劃，使學習更加有計劃和規(guī)律性。
（3）把學習當做自己的主要任務，珍惜學習時間。（4）完善學習方式，學會更好的自主學習和注重獨立思考。
（5）知道的自己的學習目標和動機。
大一學生個人反思總結(jié)篇三
前幾天收到社長的飛信，我覺得這很有必要。
在大一的班學期里，我成長了很多。
記得以前讀書的時候，每當自己因為作業(yè)太多而向父母.老師抱怨，他們總會對我說,“等你上大學之后就很輕松了”，但通過我在大一這半學期里的認識，我才意識到：大學并不如傳說中的那么美好。
在大學我們不僅僅要學好與自己相應的專業(yè)知識，而且要學會溝通，處理好自己的人際關系，這樣，在我將來參加工作，踏入整個社會是非常有利的。
在大一的這半學期里，我人生中的第一次面試是在競選“院學生會秘書部”的時候，記得當時面試時我非常緊張，學長.學姐問我的問題我都沒完全回答出來，而且那次是因為是自己的第一次面試，一點面試技巧都沒有，導致失敗了。
不過在那次面試中我學到了很多東西，面試就是與考官面對面的交流的一個平臺，在這個平臺上你可以充分的展示自我。
那次面試之后，我相信如果在能給我一次面試的機會，我一定能成功。
人其實就是這樣，沒有誰天生的就會成功，只有經(jīng)歷過多次的挫折與失敗方能成功。
有時暫時的成功其實比暫時的失敗更可怕!
我覺得老天對我還是不錯的，在我從第一次的面試失敗中走出來，信息系“燭馨”愛心社進行招新了，現(xiàn)在說實話，我當初抱著試試的心理報了個名。
在愛心社進行面試的時候，由于我從第一次的面試中得到了很多失敗的教訓，所以我在愛心社的那次面試中取得了成功。
在愛心社面試的時候，我記得我說過這樣一句話“愛心很簡單，當我們做公交車時，主動給別人讓座，那是愛心;當我們看見地上有瓜果紙屑是，將它撿起，放入垃圾桶里，那是愛心;當我們過馬路時，看見老人，去幫助他們，那是愛心。
我們身邊其實有很多人都是有愛心的，只是在金錢榮譽面前，有一部分人淡忘了而已”。
現(xiàn)在說實話我覺得我在大一做的最有意義的一件事就是加入了信息系“燭馨”愛心社，盡管在本學期愛心社的活動不是很多，但我覺得這些活動都非常有意義。
真的，記得社長常跟我們說愛心社是我們大家的，我們社員都來可以策劃活動，我們一起去進行它。
在愛心社里我感覺我成長了很多，明白了很多道理。
我想根據(jù)愛心社在本學期舉辦的一些活動來談談我從中獲得的收獲和一些感悟。
愛心社的第一次活動是“運動會幫助運動員”，就是讓每一個愛心社成員在運動會期間幫助自己所規(guī)定負責的運動員。
它讓運動員更好的發(fā)揮他們的水平，讓愛心社的成員體會到助他人時的快樂和運動精神。
在這次活動中我真正的體會到了運動精神，運動員在比賽中那種拼命拼搏的精神深深的打動了我。
記得我在運動會中負責的有個運動員是大2的學姐，她比賽的節(jié)目是女子100米還有女子400米，在預賽中她參加的2個項目都以優(yōu)異的成績進入了決賽。
在決賽中，她在跑完了女子100米之后，當時腿很痛了，走路時我扶著她緩緩前進，我當時勸她不參加接下來的女子400米決賽，但她仍然參加了，并對我說“既然我在運動會中選擇了400米，那么我一定要把它跑完，即使爬我都要爬到終點。”她那句話深深的打動了我，即使她在400米決賽中并沒有拿到名次，但我從她身上看到了真正的運動員精神。
由于在這次運動會中我表現(xiàn)良好，在頒獎典禮上，我獲得了“運動會優(yōu)秀自愿者”稱號，得到了我進入大學的第一份證書。
以后在工作中我一定要保持好良好的心態(tài)，盡自己所能多做點貢獻。
愛心社的第2次活動就是“聚餐~ktv”，愛心社的社員和實踐部的成員一起去吃一頓飯，然后去ktv。
這次活動讓愛心社的社員和實踐部的成員更加認識.了解對方，方便以后的工作進行。
盡管這次活動去的人不是很多，但那天我們玩的很開心。
通過這次活動我認識了以前不認識的社員。
愛心社的第3次活動便是放孔明燈，愛心社的社員晚上在醫(yī)專的足球場上玩歌詞接龍的游戲，在分幾組社員，放孔明燈。
那次活動可以讓愛心社的社員更加了解彼此，通過這次活動社員可以更加團結(jié)。
同時也可以將我們的愿望寄予孔明燈上，讓孔明燈飛去幫我們探索。
第4次活動活動是看10·24長大英雄救人視頻，先讓愛心社的成員看10·24長大英雄救人視頻，談談他們的體會，寫一篇感悟。
大一學生個人反思總結(jié)篇四
首次邁出校園，來到公司實習已有一個月，通過這么久學習，感慨頗多，感覺本身在許多方面照樣太無知了。以前在學校的時候覺得本身什么事情問題都可以說沒問題，就算有了也可以慢慢的一步步弄出來?？墒菍嶋H工作中為什么就不一樣了呢?現(xiàn)在社會上的人許多多少都說八十后的都有種天不怕地不怕的精神，但我感到在工作的時候就沒把這股勁給拿出來。不是我不想拿，有時候真的是有心無力。連我都不知道該扎個形容，很想從里面解脫出來。其實通過上次公司的開會和本日王姐找我的多次發(fā)言，我都認識到本身的不夠，說實話，從來沒這么想過會這么急切的想要去學習一些器械。尤其是想到你們每次拿事情給我們做不寧神的樣子和對我說的每一句話，嗣魅真的，有時候認為心痛。哎!真的恨本身這么沒用。我真的很想把上面分配的事情每一件都做好，可是我知道本身現(xiàn)在還沒那個才能，所以必須想措施去轉(zhuǎn)變本身，進步本身。但前提是必須正確的認識本身，能力知道如何進步本身。
所以通過這么多天的總結(jié)，我給總結(jié)了三個主要的問題，還有便是針對這幾個問題的辦理：
理解才能方面這個是一下子急不來的，在平時盡量細心一些，學會思考，多思考，現(xiàn)階段最緊張的是怎么辦理工作上的理解問題，我想了下有兩點，一個是我原來的理解才能，二是交流光陰太短，大概有點不習慣吧，但我知道這不是原因。三是工作才能，如果工作才能上去了，上司交個工作給你大概他還沒說你就知道他想表達什么意思了吧!所以無論是在和別人發(fā)言或者是在工作中都應該保持一種優(yōu)越的習慣，慢慢的來，總會有成效的。
工作才能方面我列了一個計劃，首先是理論知識，這點在會上已經(jīng)談到過，做任何事情首先必須是從理論開始，然后才是實踐。
1、先明白這個月的公司主要的工作項目，然后在心里面做一個分類，弄好先做什么，然后做什么，其次，必要支配好光陰，因為公司的支配是隨即的。明白該在什么時候做什么事。
2、每次做完一件事情后，做好工作筆記，記下這次做的事情中遇到的問題和如何辦理的，下次碰到這樣的問題該怎么處置懲罰。尤其是本身不懂的。
3、在碰到本身弄不懂的問題的時候，想該如何辦理，最好本身獨自辦理(可以進步辦理事情的才能，我想這也是一種進步本身的方法)。如果本身想的法子照樣辦理不了，第一光陰查材料和問其他同事和領導。
4、工作的效率問題，服務情時候的目的性、認真水平、積極性、闡發(fā)辦理問題才能等。這上面提到的幾點都是我在以后工作中必要注意的，反正積累工作中的一點一滴，達到提到和熬煉的目的。
外交才能這是我的一大頭疼問題，因為以前在大學的時候就常常去做兼職匆匆銷，應該說在和顧客交流的時候有一些心得和體會，現(xiàn)在最主要的問題是我該如何和上司和同事交流，以及平時和身邊一些朋友的交流。我總結(jié)了一下，本身說話的時候盡量慢點，因為本身的理解才能不是很強，這樣能讓別人能理解到我的意思，也讓我也有了充分想問題的空間。對方說話的時候，盡量多諦聽，這不只表示了本身對對方的尊重，還能最洪水平把握對方說話的意思。在有本身看法所要頒發(fā)的時候，分外是和說話人有相反不雅點的時候，語氣盡量委婉。還有便是一些特定場合。以后說話盡量風趣一點吧，我知道由于我性格的關系，大概做不到很好，然則努力而為吧。
我的有長處是具有必然的治理才能，自信，具有必然的立異思維。缺點是服務的理解力，反映力有些差，太自以為是，有時候不會說話。所以在做好計劃以后，必須嚴格落實執(zhí)行，做完事情后盡量反思。爭取在以后每次拿出這份報表來看的時候都有一份小小的欣喜。在這里還要感謝王姐對我的贊助，切實其實才從學校出來不久就能獲得這樣的熬煉不多，所以我會倍加珍惜這來之不易的機會。同時也希望在后面的工作中獲得你們更多的指導。謝謝!
大一學生個人反思總結(jié)篇五
xx年9月2日，我背上陌生的行李，告別從未離開過的家鄉(xiāng)，帶著一顆有些無奈與不情愿的心，在親人的陪同下，踏上了我的大學之路。
在那看似短暫卻又漫長的路途上，我的心情是復雜的。坐在車里，欣賞著沿途中兩側(cè)的風景，不禁回想起自己的過去。從學前班到小學，到初中，再到高中，直至手里攥著大學錄取通知書。一幕幕成長中的點點滴滴，一個個成長中的美好計劃與夢想，都仿佛印在抬頭望見的那一片片云彩上，一座座山嶺間。它們好似依然伴隨著我，卻又如同過電影般一閃而過。在回味一番過后，它們與我擦肩而過……我低下頭，眼睛有些濕潤，下意識的緊緊握著爸媽的手，又抬頭看了看他們當時的神態(tài)。我知道，他們也是復雜著的。天下哪有父母不知兒？！他們知道我本是不愿意報考師范類院校的。可是，我們都必須接受，接受生活中的小意外。我，必將面對這段新人生，開始奏響我的大學三步曲。
在失望與希望交織的情緒下，我邁出了第一步。
初次離開家的我，好似搬家般，鍋碗瓢盆帶了個全。當推開寢室的門，看到八張床鋪，八個小柜子時，我才知道，父母在家時為什么那么擔心我的個人物品安置問題了?；叵氘敵酰瑥膱蟮阶灶I臥具，尋找宿舍，到幾天后嚴厲刻苦的軍訓，高亢激昂的拉歌和一死不茍的會操表演，以及接下來面對新同學，新老師和新學習方式的那些種種場景。輕嘆一聲，還好一切我已開始適應，我慢慢適應了大學生該有的獨立、適應了人與人之間難免該有的距離、適應了沒有老師時刻看管，完全憑借自身約束力的學習方式……就這樣，在那些初入大學的日子里，我時而會抬起頭，仰望一下高處的天空，深深呼吸，告訴自己，一切都會好起來！！
時間終會流逝，日子在不知不覺中渡過……。
有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學生會有不平凡的輝煌?！蔽铱梢赃x擇平凡，但永遠不可以選擇平庸！
當新環(huán)境漸漸熟悉，新生活慢慢安定。我也有了新的思想。有些東西已經(jīng)無法改變，我只有“既來之，則安之”。一個人漫無目的的走在校園里，校園的一切幾乎盡收眼底。我不禁問自己，四年的時光究竟該如何渡過？縱然學校是那么不如當初的愿，可我自己難道就這樣甘心安逸下去？消沉下去？那不應該是我！橫是死，豎也是死，為什么不讓自己死的轟轟烈烈？！好是過，壞也是過，為什么不讓自己的日子過的風風火火？！就是帶著這樣的激情與斗志，我努力著，奮斗著……為了文藝匯演，我每天排練三個小時；為了珍惜時間，真正的學到有意義的東西，我“忍痛割愛”，在眾多感興趣的社團里，只選了一個加入；為了更多的體驗大學，了解大學，我積極表現(xiàn)，成為系學生會的一名見習生；為了能多方面的鍛煉自己，我嘗試當學委，做一名廣播站的記者。我還參加各類比賽，做見習主播……這一切都還歷歷在目，回想至此，依然還能感受到當時的忙碌和疲憊，但我更感到欣慰，因為我過得很豐富。當回首往事，我不會因虛度年華而悔恨，不會因碌碌無為而羞恥。
不忘使命，我要乘風破浪，揚起勝利的風帆！
“使命”另大多數(shù)人第一個想到的就是精忠報國。可對于我而言，我還沒有那樣的雄圖大略。作為一個孩子，我第一個想到的就是我的父母。他們就是我的使命，我的責任。因為，就算有一天我輸?shù)囊粩⊥康?，至少，我還有父母。他們依然會擁抱我，撫摸我，疼愛著我。他們給予我的愛將會是最寶貴的財富。所以，我的使命就是回報他們的愛，這種世界上最無私的愛！回想二十多年，父母把我培養(yǎng)成一個大學生所付出的辛勞，我要在畢業(yè)時帶走同等價值的知識與能力！這樣，才對得起父母，對得起自己，起碼對得起“大學生”這個稱謂。
大一學生個人反思總結(jié)篇六
回首剛進大學的時候，自己是多么的懵懂。轉(zhuǎn)眼間兩學年過去了，我有了很大的變化。無論是在學習，工作還是生活上，我都變得比以前更成熟。
在學習上，本人變得更加主動，更加明確自己以后的學習目標。在大學里，關于學習的信息要自己去獲取。這里，沒有人有義務來告訴我們學習信息，沒有人來通知我們該怎么去學習。所以剛進入大學的時侯，我的臉上表現(xiàn)出來的都是迷惑。但是，經(jīng)過本人的努力，本人讓自己變得主動，主動去關心學習的事，做學習的主人。所以現(xiàn)在的我不會再對學習信息有陌生感也不會一臉茫然。大學里有很多的空余的時間，我學會了合理的安排學習時間，來充實自己的學習生活。
在大學，沒有一個明確的學習目標是不行的，那樣會讓自己在學習的路途上迷失自己。所以我就為自己制定了很多短期的目標和一個最終目標。本人讓自己能一步一個腳印地走在自己額度學習道路上，通過不同的短期目標來的指引，最終通向最終目標。雖然我會面臨著失敗，但是本人不氣餒。本人相信，只要我努力，堅持下來，把失敗的原因進行分析，再進行改變提升自己，我就可以成功，讓自己不對自己失望。終于在大學的第一年，經(jīng)過我的努力，我得了三等獎獎學金，這讓我在學習有了很大的信心，希望自己能越來越出色。
大學里，本人還學會了如何去處理自己的工作。大一，我發(fā)現(xiàn)大學里為我們提供了很多的空余時間。除了學習，我發(fā)現(xiàn)自己應該找些工作來充實自己的其余的時間。所以，本人勇敢地參加了系部的自律部的面試。感謝學姐給我這次機會，讓我有了份在系里的工作來提升自己的能力。我在自律部的工作有考勤，衛(wèi)生檢查，購物等。在考勤方面，我學會了怎么在大場合下去發(fā)言。一開始，我總是很緊張，雖然只是念個同學的名字，但是由于緊張，我總把同學的名字都念錯，鬧笑場。但是，為了讓自己不再緊張，我在講臺下的時候努力把同學的名字念熟練，來減少鬧笑場的尷尬。漸漸地，我再也不會害怕在大眾面前發(fā)言了。在檢查衛(wèi)生方面，我明白了保持寢室衛(wèi)生的重要性。在為系部購物方面，我也有很大的變化。我為系部都無，就說明我是代表系部去購物。所購東西的好壞會直接影響到系部的工作。這就促使了，我在購物時要為系部考慮。不但要考慮是否符合系部的要求，還要考慮是否值那個價格。漸漸地，我變得很有責任感，我感覺到了自己的責任重大。大二的時候，我爭取做了班級的學習委員。在學習委員這個職位上，我態(tài)度認真，真心地為同學服務，來為同學提供學習的信息，幫助同學解決關于學習上的困難。我希望我在接下來的兩年里，能在工作上有更大的突破，獲得更多的工作經(jīng)驗。
在生活上，本人有很大的感觸，有很大的變化。進大學前，本人是個以自我為中心的孩子。但是進了大學之后，我就漸漸地變了。我學會了去設身處地地去為別人考慮，去關心別人，去幫助別人。我也明白了，在大學中的人緣的重要性。所以，我不再只考慮自己的感受，不再我行我素，不再任性，我開始學著去認識新的朋友，擴大自己的交友面。在寢室生活中，我學會了如何去和室友去和諧相處，如何去關心和幫助室友。在寢室難免會有沖突，但是經(jīng)過這兩年的時間，我懂得了如何去處理寢室的關系，如何去避免和解決寢室里的沖突。在與同學之間，我學會了如何去關心她們，如何去幫助他們。我學會了去自理自己的生活，學會了獨立，不再那么依賴自己的父母，學會了堅強。我不再遇到生活問題就哭泣和退縮，我學會了怎么去勇敢面對，怎么保護自己。漸漸地，我覺得自己從一個什么都要依靠別人，自我的孩子，成長到了一個能獨立自主，會關心別人，幫助別人，合理處理問題的大學生。
在大學的這兩個學年里，本人得到了很大的提升。我明確自己還有很多的不足，還有很多要去努力爭取。我將盡自己最大的努力，來對待我的大學生活。我希望我在接下來的兩年大學生活里，有更大的變化，為我將來很好的在社會上工作生活打下堅實的基礎。
大一學生個人反思總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間，大一已過，步入大二?；貞洿笠坏纳睿性S多收獲，同時存在著些許不足。
學習中，對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會覺得迷茫，好像一切都無法計劃，隨意的學習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應了周圍的環(huán)境，漸漸的在學習中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動，生活也從乏味中充實起來。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己!
大一學生個人反思總結(jié)篇八
我總結(jié)了大一時期學習和生活上的不足，制訂了更加切實可行、積極有效的計劃，為自己定下了更加細致的目標。在思想上，我端正態(tài)度，認真學習馬列主義，愛黨愛校，關注著國際與國家的時政動態(tài)。學習上，我嚴格要求自己，我從不缺課，上課積極思考，配合老師。學年的平均成績與綜合測評分都在班級的前十之列，也獲得了學院的三等獎學金。課余時間，我積極參加學校與班級組織的活動。在學院的籃球比賽中，作為物電系系籃球隊的一員，我跟隊友們殺進了八強，雖然沒有奪冠，卻也展示了我們物電系踴躍進取的品質(zhì)。我還參加了學院的足球比賽，與系隊中隊友獲得了第六名的好成績。生活上，我濾去了物質(zhì)的浮華，勤儉樸素，與同學們相處得十分開心。
回首過去，我百感交集;面對今天，我信心百倍;展望明天，我任重道遠。大學可以讓我們百煉成鋼，也可以讓我們墜入谷底，命運的鑰匙掌握在我們自己手中。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我成長與成熟。兩年的學習生活，它是生動的，更是多彩的;它是實踐的，更是財富的。明天的我，依舊燦爛。
大一學生個人反思總結(jié)篇九
時間如水，轉(zhuǎn)眼間大一生涯已至尾聲。理應有個總結(jié)來總結(jié)一下自己一年的所得與所失。
1.在思想方面，首先我端正了學習態(tài)度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生。
2.在生活上，大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。
3.在學習上，極大程度的提高了自己的自學才干，接受了大學的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為了，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生進程中。
現(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學年的新學期，懷著更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一站途程！
范文二：
大一這一學年，對我個人來說是我人生中的一個主要時代。同時也是我的過度時代。從高中過度到大學，從依附父母到獨立自主，從當年的幼稚到如今的略顯成熟，從高談闊論對美妙幻想的尋求到實事求是對現(xiàn)實的殘酷，我的覺自己發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。自身的許多轉(zhuǎn)變都是自己始料不及的。每每回想起這不平凡的一年，總覺的留下了許多的感慨與太多的遺憾。
從當初的對空想的渴望到如今對現(xiàn)實的難言，從當初信誓旦旦的豪言壯志到現(xiàn)今對空想現(xiàn)實的清醒認識。我覺得我變了。我變了，我已不是當初那個只會唯唯諾諾的我，已不是當初那個任人號召，毫無主張的我。更不是當初那個只會感慨抱怨而不會放縱一搏的我。我真的變了，變的已不再是當初那個不喝酒，不抽煙的渾樸小伙了。已不再是昔日那個不講臟話，依照禮到的循古小生了。為了空想，我也不再是舊日那個熱于奉獻，忘我生死的熱血少年了?？傊?，我變了，變成連我自己都不認識的人了。但是，我有一種動力卻始終沒有變過，那就是對空想抱負的追求及高貴的信念。
要不是親眼見證了這一年的自我變革，真不敢信賴自己的變革有這么大。追根朔底，當然主要原因就來自于當這個班長。自從當了軟件081班的班長，肩上就多了一份任務，不僅要為自己負責，更要為班集體負責。從此心中這份沉甸甸的'擔子就一直迫使我的自我改變。身在其職，很多事情我才真正地覺得到自己的無可奈何，力不從心。俗話說的好：“不在其位，不知其職”這句話道盡了我心中的委屈。在某種場合，很多事情坐起來都是身不由己，致使自己的某些習俗潛移默化了。取而代之的是染上某些惡習。作為一個班長，我總是時刻的懇求自己，要注意自己的言行，一不警戒，損害自己形象是小，給班級形象抹黑是大。所以，時常在外跟人交談時，就懇求自我約束力的提升及談吐的適度。
時想，大一這一年，我還是過的比較充實的。在學習方面，我是盡量克服住自己，不能落下功課。作為一名學生，學習是我們亙古不變的話題。作為一名班長，你就更應該樹立起榜樣作用，堅持以身作則。其次在處理班級問題上，我采取仁義之舉，時刻，以班集體的名譽為先。雖有時，言過其實，偶爾有傷他人之處這也在所難免。俗話說的好：“魚和熊掌不可兼得”。然而美中不足的是，全班存在的問題仍然不少，首當其沖的就是班級團結(jié)問題，這方面主要表現(xiàn)在男生與女生，女生與女生之間不能傾心相對，致使班里的男生對女生不太理解，而女生則各自勾心斗角，不能和睦相處。其次在班干問題，許多班干都只是虛設其職，卻無實用，導致許多班級措施無法履行等等一系列問題。
以上的許多問題，如果要究其根底主要任務在我，是我這個班長不能正確的用人，未能發(fā)揮他們各自的長處，俗話說：“次一甸，長一智”。然而我未能做到。然而在這里追究任務，已沒有什么意義，主要的是，既然清楚問題，就要懂的付出舉動，而不是在這里高談闊論。雖然后期我采用了一些辦法加以更正，并付出了具體的實踐，也取得了一些成效。
但是這一學年留下的遺憾還是太多太多。最讓我覺得遺憾的是：我并沒有實現(xiàn)當初競選時的諾言，沒能讓其他學院對信息工程學院，乃至軟件專業(yè)的同學刮目相看，沒能在校園內(nèi)打下一片屬于這個專業(yè)的天地。
有的人說我很失敗，在眾多班長里頭可能就屬我最差勁了?？墒俏也⒉灰詾槿唬也恢?，在他心中，怎樣做才算是一個好班長，對于在他心中，對一個班長的懇求可能我永遠也達不到。我只知道，作為這個班的班長，自始自終我已經(jīng)盡了力，傾了心，至于是好事壞，我問心無愧。
總之，在這一年中，我覺得還是沒有虛度，用一句話概括：“我覺得這一年中，我學到了很多，我得到了很多，但同時我也失去了很多?！?/p>
魯迅先生說的好“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?，如果要我對自己評價，我覺得這句話是我這一年的真實寫照。很多事情我是能忍則忍，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。不必要鬧的滿城風雨，盡人皆知。正所謂“吃的苦中苦，方為人上人”。
大一學生個人反思總結(jié)篇十
本學期的形勢與政策課就要結(jié)束了，教師們講的形勢與政策課給我留下了很深的印象，課堂上，教師經(jīng)過讓我們觀看最新新聞視頻，學習時事熱點政策，讓我們很好地了解時事政治，引領我們緊跟時代步伐。作為一名大學生，深刻、全面地了解國內(nèi)外的形勢是十分必要的，而學習形勢與政策這一門課程是對我們大學生進行形勢與政策教育的主要渠道，它幫忙我們掌握正確分析形勢的立場和觀點。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是我們每個大學生的必修課程，在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命，具有不可替代的重要作用，它能幫忙我們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。
中國此刻處于一個十分關鍵的時期，既是機遇也是挑戰(zhàn)。在世界局勢如此動蕩的情景下，中國如果能夠抓住機遇，就能夠以此作為跳板，在各個方面都會上升一個等級。
和平與發(fā)展是當今時代主題，從現(xiàn)實的角度上來看，中國正處于高速發(fā)展的階段，如果在這個時候失去和平的環(huán)境，那將對中國的經(jīng)濟產(chǎn)生巨大的影響。中國一再的溫和政策并不代表著中國的不聞不問，此刻中國政府也在重視這個問題，也將在“釣魚島事件”后更加重視國家海權，包括中國在處理南海諸島嶼問題。我覺得我們要相信黨和國家政府，跟著黨和政府走。
同時，這也引起我對我們當代大學生生活的反思。我們做為年輕的一代，我們就是祖國的未來，就是祖國的完美明天?？墒窃谖镔|(zhì)禮貌和精神禮貌的今日，我們又幾個人能夠應對著國旗，負職責的說一句“我做好了一個中國當代大學生應當盡的職責(86.)?！蔽蚁胛覀兇蠖鄶?shù)的大學生也沒有做到。應對此刻越來越復雜的社會環(huán)境，越來越大的競爭壓力，我不明白我們當代的大學生、當代的青年們，能不能肩負起老一輩人留給我們的歷史使命釣魚島事件啟示了我們需要的不僅僅是國家和政府的努力，還需要我們每一個中國人的共同努力，異常是我們當代大學生，要改變原有的精神面貌，樹立自我的人生目標，為自我的人生目標努力奮斗。也為祖國的完美未來奮斗。保衛(wèi)國家，讓祖國更加民主富強、讓人民更加幸福美滿，實現(xiàn)中華民族的偉大復興!
十八大提出許多創(chuàng)新理論與我黨以后最近10年的奮斗目標的詳細構想，同時十八大精神尚有許多待我們?nèi)W習和實踐，我們應當繼續(xù)堅持對十八大精神持續(xù)學習，落實貫徹十八大精神，大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。僅有學以致用，堅持用十八大精神指導實踐，同時在實踐中不斷加深對十八大精神的理解，才能真正把十八大精神落到實處。我們黨是在實踐中不斷創(chuàng)新的組織的政黨。在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導思想的武裝下，讓我們大學生認識到投身社會主義偉大事業(yè)的建設是我們當代大學生義不容辭的歷史職責!
深刻了解當今國內(nèi)國際的形勢與政策不僅僅是幫忙我們?nèi)〉贸晒Φ囊环搅妓?，同時也是幫忙我們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，提高精神面貌的一種有效途徑。形勢與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課，不僅僅拓寬了我們的視野，也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng)，幫忙我們深刻理解當今時代的主題。形勢與政策課程幫忙我們在反思當今世界中國落后的癥結(jié)，總結(jié)當今世界中國提高的原因，培養(yǎng)愛國主義精神，樹立為祖國繁榮富強而努力、發(fā)奮圖強的精神信念。僅有在正確的價值觀引導下，在夢想信念的激勵下，作為現(xiàn)代社會的主流，當代大學生才能肩負起國家蓬勃發(fā)展的重任，利用自我的所學的知識，實現(xiàn)自我價值，報效祖國，使中華民族繁榮富強，立于世界民族之林。
形勢與政策課，這門課程讓我受益匪淺!
大一學生個人反思總結(jié)篇十一
時光總是在不經(jīng)意間就向前游走。不知不覺之中我的大學生涯竟然已經(jīng)快要渡過一年光景。到了這時，內(nèi)心難以抑制的有了幾分感慨?；仡櫞髮W這一年的生活，似是新奇中帶有幾分平淡，而些許無奈中又覺得充滿希望。而現(xiàn)在，我就在本文之中，將自己這一年來的生活做一個總結(jié)：
對我而言，學習是一件十分重要的事。盡管我本身并不是十分聰慧，也不是那種將精力全部投入學習的人，但我自認，在這一年的學習生活中，我還是做好了一個學生的本分。在課堂上遵守課堂紀律，從不遲到早退逃課，也按時完成老師布置的作業(yè)。所以在這一項上，若是需要有所評分，在百分制的前提下，我應該會給自己85分的評分—完成不錯，但仍有進步空間。學習始終是一個學生的基本任務，也是提高自己的必經(jīng)途徑。所以為了加強綜合素質(zhì)，完善自我，我將會在今后不斷努力，促使全身心投入學習。
在這個學期中，我們學習了毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系這門課程。這門課程的開設，在中國是一種必然。而這門課上，老師給我們展示了例如耶魯大學招生宣傳片以及變形記之類有益的視頻，這使得我內(nèi)心有很大的感觸。我會更加努力的嚴格要求自己，不斷的提高個人的思想水平，從而能夠豐富自己的視野，增加自己的學習熱情。其次，我極其想要成為一名黨員。上個學期的推選中，盡管自己未能如愿被選上，但這并不會削弱我想要成為一名黨員的熱情。在下個學期中，我會為了這個目標而更加的奮發(fā)向上。最后，我意識到自己的交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期的努力方向。我想，我會通過多參加各種活動來改善，這也能使自己更好的融入社會，也更好的為他人服務。
作為班上的生活委員，盡管這個職務所要求履行的指責不過是一些瑣碎的小事，并沒有大事或緊急事項需要處理。但我依然有耐心的完成了這份工作。競選直視，我便在全班同學面前保證，會將這些事物好好打理。而事實證明，我完成的很好。我積極的配合班長，按時完成本分工作，為班級建設盡了一份綿薄之力。同時我配合好樂校、院的各項工作以及活動，在工作中也并未耽誤自己的學習。
我基本上都可以和舍友,同學們友好相處，在課外還結(jié)識一些高年級的學長學姐。有時我會向他們請教學習,工作,生活上的問題，擴展自己的社交圈。另一方面，在我的眼中，宿舍是一個小家庭，是我要生活4年的地方。在這里，4個人生活在同一個空間里，但是各自的生活習性都不相同，這就會不可避免地造成矛盾。而在這個時候就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，才能為我們的生活創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。
在課外活動方面：大學不同于高中，會有各種各樣的社會實踐活動。而我也參加了許多對自己發(fā)展有益的活動。做電子科技展覽的志愿者；成為愛心助教組織的一員；參觀劍扇博物館等等。這些活動充實了我的業(yè)余時間，使得我在空閑的時間里并不僅僅只是沉迷于書?；蛘甙V迷于電子游戲。而是給了我實際的經(jīng)驗。做志愿者使得我有了新的體會，告訴我在這樣有組織的活動中要嚴格服從團隊，不能僅僅依靠個人。在愛心助教組織期間，我曾和另一名外班的同學共同輔導過一位高三的學生。不僅使那位學生有所提高，也使得自己回顧起了不少高中的知識點。參觀博物館使得我了解了許多與扇子有關的歷史知識，那一把把精致的扇子，讓我大開眼界。在這些活動中，我都或多或少的有了成長，有了提高。
過去的這一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。所以盡管非常的充實，但自己仍然存在諸多不足之處：學業(yè)上還有諸多進步的空間；由于參加黨校的時間不長，在政治思想覺悟方面還有待提高；對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應，生活方式也尚需改進；在班委的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。希望新的一年里，我能夠戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
大一學生個人反思總結(jié)篇十二
桃花落去，梅雪冬陽。年在忙忙碌碌中漸漸的過去了，年實訓基地物業(yè)管理處猶如生命演化的進程，有生命誕生后的喜悅、有牙牙學語時的懵懂、有蹣跚學步中的艱辛、更有成長期的叛逆和傲氣。
實訓基地物業(yè)管理人自己深知只有加強學習和不斷探索才是實訓基地物業(yè)管理工作健康發(fā)展的硬道理；也只有不斷的總結(jié)提高和剔除糟粕才能鼎立于不敗之地。
當然，年實訓基地物業(yè)管理工作離不開各級領導的大力支持，離不開延吉物業(yè)管理有限公司領導的蒞臨指導，更離不開基地廣大業(yè)主的包容和理解。
值此歲末，實訓基地物業(yè)管理處將年物業(yè)管理工作向各級領導和業(yè)主作總結(jié)匯報：
按照市職培中心的部署，預驗收工作由職培中心統(tǒng)一領導，區(qū)人力資源與社會保障局參與，上海現(xiàn)代咨詢有限公司組織實施。其中上海第七建筑有限公司提供工程建設全部竣工圖紙、實物；上海建科建設監(jiān)理咨詢有限公司提供全部工程質(zhì)量驗收合格證明；上海第一測量師事務所有限公司提供工程審價咨詢意見；上海房屋建筑設計院有限公司提供工程設計資料；我處接受職培中心的委托對工程建設全部竣工圖紙、實物進行交接、對工程建設項目的質(zhì)量、使用功能完好程度進行交接查驗。自9月17日起我處抽調(diào)多方資深工程技術力量，共108人（次）分10批（項），按照6大建筑單元（以土建為主）、各建筑單元按系統(tǒng)的建筑項目劃分（以安裝為主）進行預驗收查驗；嚴格按照預驗收交接準備工作的要求對預驗收的條件、需核檢的資料、技術資料等進行逐項查驗；嚴格參照竣工驗收規(guī)范和標準對預驗收交接中發(fā)現(xiàn)的問題提出整改辦法及復驗安排，督促施工總包方及時處置、解決問題。截至目前共向施工總包方提出整改意見共300余項，督促施工總包方已完成需要整改項目200項，竣工預驗收交接工作正在有條不紊的進行。
二次裝修是物業(yè)管理工作的重要內(nèi)容之一,縱觀各類物業(yè)存在的上下單元滲漏、外立面破壞、樓宇結(jié)構受損、房屋功能改變等不一而足的問題,無不是因為前期二次裝修工程的施工不按照制度進行埋下隱患,從而造成了后期物業(yè)管理工作的困難重重、舉步維艱。為此實訓基地物業(yè)管理處在二次裝修管理工作方面,重點加強了以下方面的工作:。
四是定期組織二次裝修業(yè)主和施工單位召開二次裝修專項會議,對檢查存在未符合管理規(guī)定要求的違規(guī)現(xiàn)象,在會上限定作出整改。
一周的時間飛逝，我從中收獲了許多也感悟了許多，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進取，不畏艱險，奮發(fā)有為！
大一學生個人反思總結(jié)篇十三
第一次月考過去了，成績不太理想，雖然比以前(接班前總成績和語數(shù)英三科均為本年級幾十個班級段中成績倒數(shù))進步了幾個名次，但心中仍無一絲安慰之感。因為面對現(xiàn)狀，并不容樂觀。針對語文這一學科試卷失分情況分析發(fā)現(xiàn)：本班學生整體分析能力不強，這點在我授課時已有察覺。一些學生看似人在班級，眼睛瞅著黑板、老師，到分析具體問題時，思維總達不到八年級應有的水平。具體表現(xiàn)為一些重點句子在作理解其含義時，提示他們用自己的話概括總結(jié)或闡述，而實際情況則是：在未開思路情形下，將我的語言一字不改的給記下了，絲毫沒有自己的東西，腦子過濾下來的盡是他人的語言、思維成果，此種情形似乎已成為通病。怪不得有學生說：一些閱讀理解的題目，心中也知道意思，就是說不出寫不出。這說明孩子的思維能力有時跟不上，有時能跟上，而表達則很困難。再者，學生失分地方還有一部分“死題”，即書本上一些能找到答案的古詩詞、基礎知識里的字詞音義方面的題目，暴露了基礎知識掌握得不扎實，答對的幾率不高。即使有時蒙對了，心中也不甚明了緣由。針對以上情形，制定以下措施，以期更進一步。加強基礎知識的學習和訓練，積少成多，及時出錯及時更正于糾錯本上，及時反復回顧，達到加深記憶之目的。提升學生思考思維水平，課內(nèi)多多引導學生自主思考問題，隨之訓練口語表達，盡量做到思，說，練一體?！笆谥贼~不如授之以漁”教學生知識，不如教會學生學知識之法，逐漸引導學生知道學什么，怎么學。要求學生做到的，教師要以身作則首先做到。
大一學生個人反思總結(jié)篇十四
大一的第一個學期里，我收獲良多。
首先，大學不同于高中，學習是自主學習，靠個人的自覺，不再有老師的督促，不再有固定的教室，不同的課去不同的教室。這給了我一種全新的感覺，剛到大學的時候難免有些不適應新環(huán)境，但經(jīng)過了一個月左右的適應期之后，我發(fā)現(xiàn)大學生活的多姿多彩。
大學活動很多，有學校的、學院的、社團的各種學生組織組織的活動，也有土木工程概論和畫法幾何與建筑制圖這兩門課程老師組織的實習周，在那兩周中我們參觀了故宮，也欣賞了頤和園。在這些活動中，我們可以鍛煉自己的能力，開拓自己的視野，發(fā)現(xiàn)更多新鮮事物。
大學中最重要的肯定是學習，在這個學期中，我們主要有以下幾門課程，高等數(shù)學、大學英語、大學體育、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、畫法幾何與建筑制圖。這幾門課程都有其精彩之處，課前預習與課后復習是必不可少的。在課堂上，我們可以感受到老師的全身心投入到課堂教學中，我們則認真聽講，積極配合老師的教學工作。遇到不懂的問題，課堂上可以稍加思索，課后再與老師交流討論。
這個學期中，我還參加了黨校學習，經(jīng)過六次課的學習，我端正了自己的入黨動機，了解了黨史、黨的奮斗目標和黨的指導思想、黨員條件，并認識到了黨的性質(zhì)和宗旨。在這個過程中，又喜迎黨的十九大，也發(fā)現(xiàn)了主要矛盾的變化，現(xiàn)階段我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾。第一個百年目標也走向了決勝期。
在北京度過的這個學期里，我感覺到了北方不同于南方，氣候更為干燥，北京很少下雨，剛來的時候有點適應不過來，每天的喝水量也比以前多了很多。到了現(xiàn)在的冬天，北京雖然仍未下雪，但是室外的寒風著實刺骨，不過室內(nèi)的暖氣讓室內(nèi)變成了一個舒適溫暖的環(huán)境。因此，鍛煉身體對于我們大學生是必不可少的，學校對我們大學生身體鍛煉也十分重視，前段時間的陽光長跑我們一直堅持著，天氣著實冷，但為了有一個更加強健的體魄，這點問題是可以克服的。
大學生活中，不可替代的一份子就是同宿舍的室友了。從剛開始的拘謹、不知道怎么交流，到現(xiàn)在的融洽、互相幫助，走過的點點滴滴難以忘懷。在這個小集體中，我們互幫互助，團結(jié)協(xié)作，共同進步。我們遇到困難時，不退縮，努力想辦法解決;我們?nèi)〉靡恍┬〕煽儠r，不會驕傲自滿，努力發(fā)現(xiàn)自身的不足。在這個集體中，我們分享快樂，解決煩惱，積極進取。
當然，我也存在著一些不足之處。在公共場合，我不夠自信，不夠落落大方;剛到一個新環(huán)境的時候會拘謹，不放得開;做事有點拖延等等。在大學這個培養(yǎng)人的壞境里面，我希望自己能夠發(fā)揮出自己的特長，在學習和生活中做得更加出色，多接觸一些新鮮事物，感受到大學生活的更多魅力所在。同時，我希望自己在學習過程中更努力一點。
雖然高考已經(jīng)過去，大學也不像高中那樣會去苛求你取得一個多么好的成績，但我們來上大學不就是為了自己有一個更好的平臺來發(fā)展自己，發(fā)掘自己的更多潛能，提升自己的素質(zhì)和文化水平嗎?我們不可能因為來到大學就會變得十分輕松，相反，大學的課程更多，要學的內(nèi)容更多，但學的時間更少，因此我們需要用自己的課余時間自主自覺地學習，磨煉自己的意志。這個過程可能是枯燥的，學習本身就不一定是有趣的，但當我們能夠發(fā)現(xiàn)學習過程的歡樂的時候，我們也就成長了。這樣，我們才能在將來遇到問題時不退縮，努力解決好問題，以后的路也能走得更加順暢。
大學路漫漫，大一第一學期只是一個開始，大學是人生的一個重要階段，這個階段奠定了以后在社會上的基礎。在大學里面，我們可以學習到為人處世的道理，學習到更多的文化知識，還能鍛煉自己的情商，培養(yǎng)自己與他人溝通的能力，交到更多的朋友，大學值得我們每個人去珍惜好。我會更加努力，享受好這份大學時光。
大一學生個人反思總結(jié)篇十五
在去年，校學生會經(jīng)過學生投票選舉進行了人員重組，在--年10月成立了新的一屆學生會。下設主席、副主席、學習部、衛(wèi)生部、體育部和文藝部，共21名學生。
為了更好地做好學校的各項檢查工作，我們學生會制定出了嚴格的檢查標準?！肮?、公正、公開”，用具體的事實、數(shù)據(jù)說明問題是我們在平時工作中最基本的原則。學生會的每一位成員都能做到嚴于律己，以身作則，立場堅定，不畏困難。由于我們能堅守原則，公平、公正地處理學校的日常行為考核工作，我們的出色工作贏得了老師和同學的一致好評。因此得到了校領導和全體師生的信任。另外，學校實行“優(yōu)勝班級”制并開展“雙爭”活動，各個班級的同學都十分努力地在各個方面爭取做到最好，力爭成為優(yōu)勝班級。在各位學生會成員的共同努力下，學校面貌蒸蒸日上，各項工作均特別是德育工作走在同類學校前列，并榮獲市級“衛(wèi)生先進單位”、市級“文明單位”、市級“紅旗團組織”等殊榮，這些成就的取得與學生會的辛勤工作是密不可分的。
同時，我們學生會積極配合學校開展了多種重大活動，如“北山秋韻文體科技節(jié)”。其中比較有代表性的有“校運動會”，參賽的班級都賽出各自的.風格，賽出了最好的水平。之后是“圖畫，書法比賽”，參賽的同學都認真地做了準備，都在比賽中發(fā)揮出了很高的水平，也贏得了同學和老師的陣陣好評。在此之后的日子里，學生會各個部門的同學在各個部門各負其責，踏踏實實的做好每件事情，配合老師對在校學生的學習生活進行監(jiān)督管理。
在鄰近元旦之即，校學生會配合老師組織安排“校元旦匯演”的同時，還主動擔任現(xiàn)場劇務工作。雖然都是些瑣碎的小事，但每位成員都表現(xiàn)出了極大的工作熱情。在--年的最后一天，學?！霸┪乃噮R演”也如期舉行，各個班級都拿出了最棒的節(jié)目，在參賽同學的一起努力下，不負眾望，元旦文藝匯演成功落幕。
在臨近期末之即，學生會向全校積極提出倡議，鼓勵同學們努力學習，認真復習，做好充分的準備迎接期末考試。
在上學期結(jié)束之前，學生會所有成員都認真作了工作總結(jié)。在總結(jié)中不僅看到自己在工作中的不足，同時也看到了自己的優(yōu)點，找到了自己下學期的工作中心和努力方向。
短短的一年已過去，我們學生會的每一位同學還會在以后的學習生活中繼續(xù)努力，堅持做得最好。雖然每年學生會都會有老干部的離去和新干部的進入，但變的只是不同的面孔，而不變的是學生會為全校師生服務的宗旨和公平、公開、公正的工作立場。
我們感謝學校領導和全體老師的關心和幫助，感謝全校學生的合作，謝謝大家!
大一學生個人反思總結(jié)篇十六
這次月考，考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考，卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差，也許不努力、不用功、記性不好吧。
我覺得，在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘，都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子，正在等待并尋找他心目中的人，并將要親自為她穿上鞋子。
所以，我希望每個人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋，成為幸福的人兒。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
——后記。
每個人都要經(jīng)過挫折，受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經(jīng)過暴風雨后，自己才變得更加堅強，勇敢。
不要怕辛苦，只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。加油啊!
大一學生個人反思總結(jié)篇十七
我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結(jié)同學、有強烈的責任心。在校期間，我勤奮上進，積極參與學校開展的各項活動。曾在“校園歌手大賽”中榮獲“最佳潛力獎”。在院學生會中任職兩年多時間，曾人學習部部長一職。期間，我工作積極，敢作敢為，得到了老師和同學的認可。并榮獲了“優(yōu)秀學生會干部”和“優(yōu)秀學生干部”的嘉獎。
課外，我積極參與社會實踐活動。在活動中，學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力，親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。也讓我逐漸認識到了要超越自己。
超越自己是人生的崇高境界。超越自己，才能頭腦清醒，進行冷靜的思考;超越自己，我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關鍵時刻，每一次大大小小的抉擇，其實都是一個能不能自己戰(zhàn)勝、能不能自己超越的過程。
大一學生個人反思總結(jié)篇十八
月考結(jié)束，下面本人就結(jié)合本次考試情況對一月以來的情況做如下反思：
一、試題特點。
本次試題考試范圍為八年級語文1、2單元，滿分100分，時間120分鐘。綜觀全卷，本試卷有以下特色：注重雙基能力的考察，如1、2、3、4等小題中出現(xiàn)的古詩詞默寫;著眼于學生仿句能力的訓練。如8、11等小題;關注學生閱讀視野的開闊程度，如關于名著知識的設置;側(cè)重學生主體領悟能力的考察，如看圖說話，讓學生站在作品主角的立場上思索、換位思考，這應該是培養(yǎng)學生理解能力和想象能力的最佳切入點。
二、試卷答題情況。
(一)進步方面。
通過一個多學期的學習，學生在古詩的背誦、仿句能力、換位思考等方面有了長足的進步，關于這些語文最基本知識的學習、訓練，要繼續(xù)堅持。
(二)不足之處。
1、古詩默寫，眼高手低。4小題依提示填寫詩文原句，得滿分的同學很少，其原因不是學生不會背，而是眼高手低。而此類題的評判標準又恰恰非常嚴格，錯一個字就算錯。
2、仿句能力雖較以往有所提高，但就整體而言，還不能令人滿。
意。針對仿句題型比重的加大和形式的多樣，此項舉措的實行已刻不容緩。
作文分數(shù)普遍不高。歷來是語文成績優(yōu)異與否的最大制約因素，它也是語文的老大難，整個八年級學生的作文能得滿分的寥寥無幾，讓人心理真不是滋味。出現(xiàn)失誤的原因在于：一是學生沒有認真閱讀些寫作要求;二是內(nèi)容太簡單，錯別字很多，句子也不通順，缺少描寫和點睛之筆，有些文章只有事情的敘述，很少有描寫，沒有主次之分，顯得很稚嫩;三是書寫不夠規(guī)范。字跡潦草的，有亂用標點符號或標點不清的。
努力方向。
1、對古詩的默寫有待細化、強化。
2、繼續(xù)進行仿句題型的強化訓練。
3、通過強化訓練不斷提高學生審題水平。
4、推薦文學名著，拓展學生的.閱讀視野。
5、加大練筆力度，培養(yǎng)學生寫作能力，提高學生運用語言文字的水平。
“對癥下藥，方可妙手回春”，通過此次考試題的分析總結(jié)，我一定在以后的教學工作中有計劃、有針對性地全力培養(yǎng)學生語文諸多方面的能力，相信在期末時，會有所收獲!
大一學生個人反思總結(jié)篇十九
這次期中考試，我考的不是很好。物理只有60，這讓我很失望也辜負了老師家長對我的期忘。雖然這次考試題目較難甚至有點超出了所學的范圍，但我認為這都是次要的，問題多是出現(xiàn)在自己的身上的，我找了幾點主要導致我這次考試失敗的原因：
以上就是我對這次期中考試的總結(jié)，我認為如果我把以上的所有的缺點都改正，相信我成績也會上來的，請老師同學監(jiān)督我的表現(xiàn)!
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