報告是對項目或工作階段的總結和評價，旨在提高效率和工作質(zhì)量。在報告中，應該注重事實的客觀陳述，避免個人主觀色彩過重。以下范文是一些知名專家的報告示范，可以為你提供一些參考和借鑒。
中心學校綜治工作述職報告篇一
20xx年，在丁集鎮(zhèn)黨委政府綜合治理領導機構的統(tǒng)一部署和指揮下，我校的綜合治理工作達到了預定的目標，取得了預期的效果：確保了師生員工的生命財產(chǎn)安全，確保了我校長期安定團結政治局面的形成和維護。從而促進和推動了我校教育、教學改革的發(fā)展，為我校全面提高教學質(zhì)量，起到了保駕護航的作用。現(xiàn)將我校今年的綜合治理工作情況總結如下：
20xx年，我校對綜合治理的領導機構和職能進行了一系列的調(diào)整，使得領導機構和職能不斷的健全、完善和強化。表現(xiàn)在：我校主要領導直接抓此項工作，下面又由分管此項工作的一名副校長來抓，負責治安保衛(wèi)工作的具體落實。這樣，我校的綜合治理工作形成了層層管理，責任到崗，責任到人，各負其責，各司其職的'主體式、全方位的領導管理格局，確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉(zhuǎn)。
綜合治理工作是一項涉及面廣、內(nèi)容很多的龐雜工作。為使這項工作有序的開展，今年，我校綜合治理領導小組要求分管綜治工作的各處室，在原來建立的規(guī)章制度基礎上，根據(jù)新的實際情況，對原來的各項規(guī)章制度進行修改、增刪，使綜合治理的各項規(guī)章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是：安全保衛(wèi)制度，教學樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度，學校安全衛(wèi)生工作應急措施，教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度，個體商店和餐飲店安全管理制度。
我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備，各有關部門必須嚴格按照制度辦事，并嚴格進行檢查，發(fā)現(xiàn)違反規(guī)章的單位和個人，將嚴格按規(guī)章進行處罰，以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實落實。
綜合治理的計劃措施制定后，我校狠抓了貫徹落實的關鍵環(huán)節(jié)。在抓實施的過程中，采取了突出重點，帶動全面的方法。比如在食堂方面，從食品的來源、衛(wèi)生、供應等方面進行嚴格的把關監(jiān)控。對食堂工作人員進行嚴格的體檢，不合格者不準上崗。對寢室派專人管理，并制定了各項管理制度。學校的“每天奉獻十分鐘”和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學校的清潔。這樣，學校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象，出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。
我校在開學初的十天就進行了安全工作大排查，為確保每位學生的安全，督查組認真排查我校安全隱患。每周的教工會議上，學校都會及時把上級有關安全的文件精神傳達給教師們，增強了教師的法制觀念。在家長會上，還特別對學生家長強調(diào)了安全的重要性。
存在的問題：
2、道路交通安全問題。我校附近路況復雜，警示牌等配備不夠，無路燈，影響師生正常出入；學校門口道路狹窄，學生行走不便。
今后改進和加強的工作方向：
1、積極向上級部門反應，要求規(guī)范食品的營銷點和營銷行為，盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準并發(fā)給經(jīng)營許可證的措施，以杜絕流動攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。
2、繼續(xù)加強保衛(wèi)安全工作，完善各項制度。
中心學校綜治工作述職報告篇二
本人現(xiàn)任xx縣第四中學校長兼黨支部書記，中共黨員，大學本科文化程度。一年多來，在縣委、縣政府和教育局的正確領導下，立足崗位，服從安排，堅持以維護社會和我校的穩(wěn)定為根本，圍繞綜合治理的方針，狠抓本校的綜治維穩(wěn)工作，努力實現(xiàn)各項目標，確保了安全穩(wěn)定。
學校綜治維穩(wěn)工作在上級綜治部門、主管部門、教育行政部門和學校黨支部的正確領導下，認真貫徹落實國家、省、市、縣有關綜治維穩(wěn)工作部署，按照學習實踐科學發(fā)展觀、構建和諧社會的要求，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”的奮斗目標，不斷創(chuàng)新管理方法，充分履行職責，切實做好綜治維穩(wěn)各項工作，確保了學校平安、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)將個人綜治維穩(wěn)工作述職如下。
20xx年，學校不斷提高對綜治創(chuàng)安工作重要性的認識，始終堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，把保護師生員工生命財產(chǎn)安全、進一步優(yōu)化育人環(huán)境納入學校工作的重要議事日程。學校堅持校長帶頭抓，分管副校長重點抓，政教、總務等相關工作人員專門抓的綜治工作機制。年初學校召開了所有校領導全部到位的安全工作年度會議，對全年安全工作進行了部署。學校每月召開行政辦公會都把綜治安全工作作為一個專門的議題，研究布置綜治創(chuàng)安工作。綜治維穩(wěn)工作關鍵處室互相配合，部門負責人經(jīng)常碰頭研究解決學生中出現(xiàn)的新矛盾、新問題。切實加強對綜治創(chuàng)安工作的領導，做到人員有保證、經(jīng)費有保證，確保了綜治創(chuàng)安工作的正常開展。
為積極穩(wěn)妥地推進我校維穩(wěn)各項工作，本人能經(jīng)常學習上級有關文件、會議和領導講話精神。使自己深刻理解和認識綜治、維穩(wěn)工作的重大意義，切實做好社會穩(wěn)定是當前工作的重中之重。有針對、有重點地開展矛盾糾紛日常排查工作及調(diào)處工作。一是面上排查與重點排查相結合。通過定期與不定期組織人員開展綜治排查。對存在不利穩(wěn)定因素較多的班級和教研組開展了重點排查及維穩(wěn)工作。對存在的問題，分階段，有計劃，有重點地開展了整治，解決了廣大師生普遍關注的熱點、難點問題。二是定期召開教職員工，研究分析問題，查找根源，堵塞漏洞，把不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)。
一是對重大節(jié)假日、重大活動、重要敏感時期，開展集中排查，引導師生本著喜慶、熱烈、安全、節(jié)儉的原則文明過節(jié)，杜絕黃賭毒和邪教、封建迷信現(xiàn)象，做好維穩(wěn)工作，抓安全，促穩(wěn)定，創(chuàng)平安。二是節(jié)假日學校行政實行統(tǒng)一安排值班。值班期間嚴格交接班手續(xù)，做好值班記錄。真正確保了一方平安。三是學校領導和班主任包班，一包到底。通過認真落實以上措施，常抓不懈，學校在化解各種矛盾糾紛上取得了顯著成效，得到了廣大師生的擁護和信任。
為增強我校廣大師生的法律意識，調(diào)動師生學法、用法的熱情，在全校營造濃厚的法制輿論氛圍，今年我校組織開展了一系列有規(guī)模、有影響、效果好的普法活動。一是購買法律書籍由班主任進行法律宣傳，廣泛宣傳與師生生活密切相關的法律法規(guī)，進一步提高了廣大師生的法制意識，極大地激發(fā)了廣大師生參與社會治安綜合治理的主動性。二是利用升降旗儀式、主題班會、黑板報、校園廣播等進行安全教育宣傳，使廣大師生更加了解和支持綜治維穩(wěn)工作，推動了我校的綜治工作上臺階、上水平。
綜治維穩(wěn)工作是一個系統(tǒng)工程，在取得成績的同時也要看到自己的不足，如在處理與學生家長矛盾糾紛過程中，自己的法律專業(yè)知識欠缺。在今后的工作中，我將不斷加強學習，開拓創(chuàng)新，不斷完善工作方法，努力消除各類矛盾糾紛，切實維護全局穩(wěn)定，為我校各項工作的開展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
中心學校綜治工作述職報告篇三
學校綜治、安全穩(wěn)定直接關系到廣大師生的生命安全和財產(chǎn)安全，關系到學校教育秩序的正常進行，關系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。
現(xiàn)將一學期來具體情況總結如下：
一、加強組織領導，形成安全管理體系。
1、領導重視，齊抓共管。
“安全第一”。
我校高度重視學校綜治工作，開學以來多次通過召開行政會議及學校綜治工作會議，強調(diào)學校的安全、穩(wěn)定，對綜治知識及有關的法律法規(guī)和方針政策進行了宣傳。
各部門各司其職，做到各部門間相互配合，齊抓共管。
與各相關部門形成了網(wǎng)絡式安全防范體系，消除各種安全隱患，確保師生安全和學校穩(wěn)定。
使學校領導及廣大教師增強“責任重于泰山”的意識，明確搞好學校綜治工作是實施素質(zhì)教育的重要保障，學校的安定、穩(wěn)定對維護學校正常教育教學秩序的重要性，切實增強抓好學校綜治工作的責任感和緊迫感，從講政治，保穩(wěn)定，促發(fā)展的高度出發(fā)，把學校綜治、安全工作納入重要議事日程，作為教育的一項重要工作來抓緊、抓好。
切實維護正常的教育教學秩序，保證了學校的安全、穩(wěn)定，初步形成了人人重視、關心、支持和積極參與綜治、安全工作的良好局面。
2、機構健全，形成網(wǎng)絡。
增強抓好學校安全的使命感、責任感。
學校領導在安全工作上齊抓共管，嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。
學校建立了以校長龔國輝為組長，分管副校長王志斌為副組長，各處室主任及各班主任為成員的綜治安全工作領導小組，對學校的安全工作進行指導、監(jiān)督、檢查、考核。
學校分別與各班主任、各處室簽訂了安全管理責任狀。
機構健全，職責清楚，目標明確，層層落實，做到“橫向到邊、縱向到底”，不留死角。
每月定期召開一次安全工作會議，布置下一月安全工作的重點任務，并指定專人去檢查落實安全工作。
二、建立健全制度，各項措施落實到位。
1、健全制度，規(guī)范管理。
建立健全制度，做到安全工作有章可循，是搞好學校安全工作的前提與保障。
我校制定了學校安全工作一系列規(guī)章制度，就學校安全工作的組織領導、宣傳教育、安全管理、事故處理、獎懲與表彰等方面作了具體的規(guī)定和要求。
多次組織學習上級有關綜治工作的文件精神，對學校內(nèi)的各種教學設施及學生活動場所也都明確安全責任人和責任范圍，已初步形成了安全工作的有效運行機制。
(1)建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。
由校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
(2)簽訂責任書。
學校與班主任和教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。
學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。
將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。
貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
建立學校安全工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。
建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、防火防災、防火安全管理等規(guī)章制度。
嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。
對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
(4)建立學校安全意外事故處置預案制度。
學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度，并根據(jù)實際情況逐步進行完善。
中心學校綜治工作述職報告篇四
學校不斷提高對綜治創(chuàng)安工作重要性的認識，始終堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，把保護師生員工生命財產(chǎn)安全、進一步優(yōu)化育人環(huán)境納入學校工作的重要議事日程。學校堅持校長帶頭抓，分管副校長重點抓，政教、總務等相關工作人員專門抓的綜治工作機制。年初學校召開了所有校領導全部到位的安全工作年度會議，對全年安全工作進行了部署。學校每月召開行政辦公會都把綜治安全工作作為一個專門的議題，研究布置綜治創(chuàng)安工作。綜治維穩(wěn)工作關鍵處室互相配合，部門負責人經(jīng)常碰頭研究解決學生中出現(xiàn)的新矛盾、新問題。切實加強對綜治創(chuàng)安工作的領導，做到人員有保證、經(jīng)費有保證，確保了綜治創(chuàng)安工作的正常開展。
二、認真學習，提高認識，切實做好綜治維穩(wěn)工作。
為積極穩(wěn)妥地推進我校維穩(wěn)各項工作，本人能經(jīng)常學習上級有關文件、會議和領導講話精神。使自己深刻理解和認識綜治、維穩(wěn)工作的重大意義，切實做好社會穩(wěn)定是當前工作的重中之重。有針對、有重點地開展矛盾糾紛日常排查工作及調(diào)處工作。一是面上排查與重點排查相結合。通過定期與不定期組織人員開展綜治排查。對存在不利穩(wěn)定因素較多的班級和教研組開展了重點排查及維穩(wěn)工作。對存在的問題，分階段，有計劃，有重點地開展了整治，解決了廣大師生普遍關注的熱點、難點問題。二是定期召開教職員工，研究分析問題，查找根源，堵塞漏洞，把不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)。
三、強化措施，狠抓落實，扎實推進綜治維穩(wěn)工作。
一是對重大節(jié)假日、重大活動、重要敏感時期，開展集中排查，引導師生本著喜慶、熱烈、安全、節(jié)儉的原則文明過節(jié)，杜絕黃賭毒和邪教、封建迷信現(xiàn)象，做好維穩(wěn)工作，抓安全，促穩(wěn)定，創(chuàng)平安。
二是節(jié)假日學校行政實行統(tǒng)一安排值班。值班期間嚴格交接班手續(xù)，做好值班記錄。真正確保了一方平安。
三是學校領導和班主任包班，一包到底。通過認真落實以上措施，常抓不懈，學校在化解各種矛盾糾紛上取得了顯著成效，得到了廣大師生的擁護和信任。
四、廣泛開展法制、綜治宣傳教育和依法治理工作。
為增強我校廣大師生的法律意識，調(diào)動師生學法、用法的熱情，在全校營造濃厚的法制輿論氛圍，今年我校組織開展了一系列有規(guī)模、有影響、效果好的普法活動。
一是購買法律書籍由班主任進行法律宣傳，廣泛宣傳與師生生活密切相關的'法律法規(guī)，進一步提高了廣大師生的法制意識，極大地激發(fā)了廣大師生參與社會治安綜合治理的主動性。
二是利用升降旗儀式、主題班會、黑板報、校園廣播等進行安全教育宣傳，使廣大師生更加了解和支持綜治維穩(wěn)工作，推動了我校的綜治工作上臺階、上水平。
綜治維穩(wěn)工作是一個系統(tǒng)工程，在取得成績的同時也要看到自己的不足，如在處理與學生家長矛盾糾紛過程中，自己的法律專業(yè)知識欠缺。在今后的工作中，我將不斷加強學習，開拓創(chuàng)新，不斷完善工作方法，努力消除各類矛盾糾紛，切實維護全局穩(wěn)定，為我校各項工作的開展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
中心學校綜治工作述職報告篇五
在丁集鎮(zhèn)黨委政府綜合治理領導機構的統(tǒng)一部署和指揮下我校的綜合治理工作達到了預定的目標取得了預期的效果：確保了師生員工的生命財產(chǎn)安全確保了我校長期安定團結政治局面的形成和維護。從而促進和推動了我校教育、教學改革的發(fā)展為我校全面提高教學質(zhì)量起到了保駕護航的作用?，F(xiàn)將我校今年的綜合治理工作情況總結如下：
一、繼續(xù)健全完善和強化了我校綜合治理工作的領導機構和職能，使綜合治理工作沿著正確軌道進行。
20，我校對綜合治理的領導機構和職能進行了一系列的調(diào)整，使得領導機構和職能不斷的健全、完善和強化。表現(xiàn)在：我校主要領導直接抓此項工作，下面又由分管此項工作的一名副校長來抓，負責治安保衛(wèi)工作的具體落實。這樣，我校的綜合治理工作形成了層層管理，責任到崗，責任到人，各負其責，各司其職的主體式、全方位的領導管理格局，確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉(zhuǎn)。
二、繼續(xù)重視和加強了學校綜合治理工作的建章立制、計劃方案制定的綜治網(wǎng)絡建設，使學校綜治工作有章可循，有序進行。
綜合治理工作是一項涉及面廣、內(nèi)容很多的龐雜工作。為使這項工作有序的開展，今年，我校綜合治理領導小組要求分管綜治工作的各處室，在原來建立的規(guī)章制度基礎上，根據(jù)新的實際情況，對原來的各項規(guī)章制度進行修改、增刪，使綜合治理的各項規(guī)章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是：安全保衛(wèi)制度，教學樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度，學校安全衛(wèi)生工作應急措施，教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度，個體商店和餐飲店安全管理制度。
我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備，各有關部門必須嚴格按照制度辦事，并嚴格進行檢查，發(fā)現(xiàn)違反規(guī)章的單位和個人，將嚴格按規(guī)章進行處罰，以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實落實。
三、以創(chuàng)建“和諧校園”為主線，繼續(xù)認真創(chuàng)建“和諧校園”，徹底消除“臟、亂、差”現(xiàn)象。
綜合治理的計劃措施制定后，我校狠抓了貫徹落實的關鍵環(huán)節(jié)。在抓實施的過程中，采取了突出重點，帶動全面的方法。比如在食堂方面，從食品的來源、衛(wèi)生、供應等方面進行嚴格的把關監(jiān)控。對食堂工作人員進行嚴格的體檢，不合格者不準上崗。對寢室派專人管理，并制定了各項管理制度。學校的“每天奉獻十分鐘”和每周五下午的`一次衛(wèi)生大掃除保證了學校的清潔。這樣，學校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象，出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。
四、深化普法安全教育，全面增強了師生的法制觀念，增強了師生的自護自救能力。
我校在開學初的十天就進行了安全工作大排查，為確保每位學生的安全，督查組認真排查我校安全隱患。每周的教工會議上，學校都會及時把上級有關安全的文件精神傳達給教師們，增強了教師的法制觀念。在家長會上，還特別對學生家長強調(diào)了安全的重要性。
存在的問題：
2、道路交通安全問題。我校附近路況復雜，警示牌等配備不夠，無路燈，影響師生正常出入；學校門口道路狹窄，學生行走不便。
今后改進和加強的工作方向：
1、積極向上級部門反應，要求規(guī)范食品的營銷點和營銷行為，盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準并發(fā)給經(jīng)營許可證的措施，以杜絕流動攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。
2、繼續(xù)加強保衛(wèi)安全工作，完善各項制度。
中心學校綜治工作述職報告篇六
本人今年擔任學校綜治辦主任和xx村第一書記。學校黨委在給我安排xx村的工作任務時，明確表示本校的綜治工作只有在特殊時期來參與管理，平時的常規(guī)工作由政教處xx主任負責，工作重心轉(zhuǎn)移到xx村的駐村幫扶。但學校的綜治工作千頭萬緒，對口部門多，相應的檢查多、會議多、文字材料多且煩，以及省示范性高中督導評估的資料準備和上傳。在這種情況下，我只能是學校和駐村工作兩不誤，周一至周五擠時間在下午去xx村工作兩次，周六、周日不休息去村上處理日常事務，平時保持電話聯(lián)系。
我校的綜治工作在學校黨委、行政班子的領導下，堅持安全防范的長效機制，實行網(wǎng)絡化管理，踏踏實實做好學校的安全保衛(wèi)工作，為學校正常的教育教學秩序和師生安全保駕護航。一年來主要做了以下工作：
始終把堅定正確的政治方向擺在首位，全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感，誠實守信，堅持原則，與人為善，維護學校形象。
充分利用班會課、課間操、國旗下講話等時間開展豐富多彩的安全教育活動，以及自救逃生技能訓練，觀看電影《開學第一課》并寫好觀看感，使廣大學生一次次地接受喜聞樂見的校園安全知識教育。十二月份組織高一、高二學生進行了一次安全知識競賽，競賽前印發(fā)了通知和競賽題，競賽后進行了認真總結，并予以公布。在教育局組織的安全知識測試中，我校學生成績遙遙兄弟學校。
協(xié)助派出所做好學校周邊安全隱患的排查工作，加強對學校和周邊不穩(wěn)定因素的排查，切實做好管控工作，逐起進行疏導化解，堅決防止矛盾激化，引發(fā)極端暴力事件，堅決防止形成現(xiàn)實危害。
加強法制教育，聘請法制副校長和法制輔導員進行了《珍愛生命，安全出行，從我做起》和《中學生犯罪成因探索》的法制講座，并進行了法制征文競賽。平時的法制教育與課堂教育相結合。法制教育與德育活動相結合。法制教育與學生日常行為規(guī)范相結合。法制教育與轉(zhuǎn)差防差相結合，牢固地樹立了師生的法制意識和法制觀念，把學法、知法、用法變?yōu)樽杂X行動。分時段、季節(jié)進行了安全教育，如五一前的防溺水教育，6月26日的禁毒教育，冬季防火教育。于5月12日進行了防震、防地質(zhì)災害疏散演練，11月9日進行了安全疏散演練。使學生掌握了一定的特殊情況下的逃生技巧和技能。
加強門衛(wèi)保安的培訓工作，我校在保安公司聘請保安擔負門衛(wèi)工作，保安員上崗前沒有進行培訓，從普通人到保安的轉(zhuǎn)變，就是換了一身服裝，他們待遇不高，覺悟也一般，年紀卻不小，他們來做保安無非是想消磨時光，混混日子，崗位培訓、職責培訓的任務就落到了我的肩上。我每周組織一次培訓和講評，手把手地“傳、幫、帶”，力求讓他們掌握保安必備的知識和技能。
加強交通安全管理，每天中午、晚上放學，門衛(wèi)保安二人負責學生憑證出入校門，一人負責上路指揮車輛通行，本人堅持每次放月假都上路疏導交通。放月假時，三個年級同時放學都保證在三十分鐘之內(nèi)疏散完畢，道路恢復暢通。每次學校承辦大型活動和家長會，我都精心組織，事前召開專題會研究布置，打掃好值班室和電動門以及路面的衛(wèi)生，和門衛(wèi)保安一起值班，事后總結經(jīng)驗和教訓，活動結束后，總少不了領導、同事以及家長的贊譽。進行了“交通安全”征文活動和“愛路、護路人人有責”手抄報比賽。規(guī)范了校內(nèi)老師車輛擺放，當有的老師未按泊位停車時，我總是發(fā)信息友好地提醒，老師們也馬上客氣地回信，并按要求停放好車輛。外來車輛的停放都是我自己掌握，學校教師有百多臺車，保安因水平有限、能力不強，記不住幾臺車，我每周抽三天早早地到校，圍著所有的車輛轉(zhuǎn)一圈，把不熟悉的車牌通知門衛(wèi)，告知車主因?qū)W校人多擁擠，不能停放外來車輛。大多車主能配合，但也有少部分橫蠻無理者，對我侮辱、謾罵，有的拜托我校的老師向我說情，但我從未同意過一臺外來車輛在校內(nèi)停放，現(xiàn)在當著各位老師的面，我可以自豪地說：我校沒有外來車輛在校內(nèi)停放超過兩晚的。同時也向各位支持我工作的同事說聲“對不起、理解萬歲”。
做好學校消防工作，在辦公樓、食堂、寢室、教學樓、科技館、體育館都配備滅火器、應急燈以及指路標志，做到定期檢查，及時維修。11月份組織各班班干部以及所有男、女生寢室長在求索廣場進行了現(xiàn)場滅火訓練，使他們都懂得了使用滅火器，并要求他們回到各自班級教會其他同學使用。做好了綜治民調(diào)工作，在全體教職員工的共同努力下，我校的民調(diào)工作在全市的部門單位中名列前茅，并且為全市的民調(diào)工作現(xiàn)場會提供了經(jīng)驗論文。
堅持校園內(nèi)巡查，不放過任何可疑的蛛絲馬跡。把好校門關，上課時凡是探望子女的家長、探親訪友的客人，一律在外等候，外來人員嚴格登記，外來車輛不得隨意進入，學生請假離校須持有班主任簽字的學校統(tǒng)一請假條，方可放行。校門口從未見到流子的身影。暑假教師學習班后由工會牽頭，組織工會組長、醫(yī)務室工作人員、心理輔導老師對全體教職工進行特異體質(zhì)心理異常情況排查。九月份第一個星期六由政教處牽頭，組織德育專干、班主任、醫(yī)務室工作人員、心理輔導老師對全體學生進行特異體質(zhì)、心理異常情況排查。每個月最后一周的星期四進行全校性的安全隱患排查。11月份市政法委對我校進行了年終綜治工作檢查，對我校的綜治工作給予了充分肯定。
本人雖然做了一些工作，但距領導的要求還有很大的差距，我將揚長避短，戒驕戒躁，努力使我校綜治工作更上一層樓。
中心學校綜治工作述職報告篇七
一、認真做好學生的道德教育和法制教育，規(guī)范學生的日常行為規(guī)范。
加強學生行為規(guī)范教育，貫徹落實各項守則和規(guī)范。開學第一周是學生行為規(guī)范訓練周，并結合學生文明禮儀開展活動，幫助學生形成基本道德規(guī)范，養(yǎng)成良好道德行為習慣。因此，我校做了大量細致扎實的工作，具體做法是：
(一)、加強領導，全面落實規(guī)范養(yǎng)成教育。
學校專門成立了綜合治理工作領導小組，由校長、德育校長任正、副組長，成員由德育主任、后勤主任、年級組長等組成。
學校開學前召開綜合治理工作例會，研討學校新問題，分析情況，提出對策，從而有效地推進學校安全工作全面深入地開展。同時，學校還注重與家庭、社區(qū)的溝通與合作。把學校周邊的新問題與家長及社區(qū)領導和負責學校的法制校長溝通，得到了他們的大力支持。
(二)、育人無聲勝有聲，環(huán)境建設人文化。
學校營造濃郁的人文氛圍，讓每寸地方都能說話、每個角落都能育人。
學校走廊里的名人字畫、學生作品、干凈的地板、清潔的墻壁、碧綠的草坪到處都顯得清靜、高雅，將學生的道德和情感融合，將學生的心靈和情操陶冶，通過身臨其境的體驗感受，在環(huán)境的細微之處達到了人文與環(huán)境的統(tǒng)一，為良好的道德規(guī)范和道德品質(zhì)的養(yǎng)成提供了育人契機，從而影響了學生習慣的養(yǎng)成和思想初步的形成。
(三)注重師德，全面提高教師育人素質(zhì)。
1、學校領導嚴以律己，爭做教師榜樣。
2、努力抓好班主任隊伍建設，不斷提高我校班主任自身素質(zhì)。
3、開學第一周，學校領導召開了全體教師會、班主任會、值勤教師會、學生會、學生值勤會、學生干部會、安全保衛(wèi)會等，加強學校安全防范措施，確保開學工作的順暢。
二、加強安全管理教育，落實各項安全措施。
學校的主體是學生，保證每一位學生的安全是學校不可推卸的責任。為此，我校不斷加強安全教育，增強學生的安全意識。
2、嚴格落實學校路口安全值勤制度。我校按實際制定并嚴格執(zhí)行學校門口及主要交通路口值班制度，明確職責，安排人員，實行無縫隙管理。在學生上學和放學的集中時間，由學校領導和教師及保安人員值勤，疏導交通，監(jiān)督學生按交通規(guī)則行走，并做好值班記錄。
中心學校綜治工作述職報告篇八
尊敬的領導，各位同事們：
大家好！
學校治安綜合治理工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素，為此我校始終把治安綜合治理工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?，F(xiàn)將一年來的工作述職報告如下：
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把治安綜合治理工作列入重要議事日程，成立了以校長為組長的安全工作領導小組，形成了學校校長直接抓，各班主任具體負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
1、門崗制度：做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園，確保校園治安安全，維護正常教學秩序。
2、護導值勤制度：值日教師提前半小時到崗配合執(zhí)勤隊員進行課前、課間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值日教師堅持在校門口做好學生疏散工作，確保交通安全。
3、節(jié)假日護校制度：每逢節(jié)假日均安排行政帶班、教師護校，加強夜間巡邏，確保學校財產(chǎn)安全。
4、安全工作會議制度：定期召開安全工作會議，注視安全工作動態(tài)，探討安全工作措施，制定安全工作計劃，保證安全工作環(huán)環(huán)相扣。
5、安全檢查工作制度：定期進行安全排查，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，確保安全工作萬無一失。
6、課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
7、簽訂責任書、告家長書制度：學校在學期初與教師簽訂責任書，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。定期召開家長會，讓學生家長明確學生安全責任意識，長假前與家長簽訂告家長書。
8、建立學校安全意外事故處置預案制度：學校建立學校安全意外事故處置預案制度對可能發(fā)生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
1、利用學校廣播、早會、班會、活動課、學科滲透等途徑，對學生開展安全教育，如交通安全、校園消防、居家安全、珍愛生命、防溺水、飲食衛(wèi)生、預防疾病等。
2、開展119宣傳教育活動，聘請陳埭消防官兵向?qū)W生和家長傳授防火、滅火等消防知識；開展122宣傳教育活動，為群眾分發(fā)交通安全手冊以及交通安全宣傳單，讓學生在實踐活動中接受安全教育。
3、營造人人參與安全知識學習的氛圍，從校園布置入手，制作主題板塊掛在學校最醒目的地方時刻提醒學生注意交通安全，設定固定的櫥窗來安放學生在以交通安全為主題的系列比賽中（手抄報、寫作、圖畫等）的優(yōu)秀作品，設立安全長廊，有安全標語、安全圖片、以及安全標志、安全小知識等讓學生隨時隨地都可見安全知識，在環(huán)境中潛移默化的影響。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。
學校安全涉及面廣，今后我們將進一步加大治安綜合治理工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學校周邊治安秩序，使學校治安綜合治理工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化，開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
述職人：xxx
20xx年x月x日
中心學校綜治工作述職報告篇九
xxxx年，在縣、局綜合治理領導機構的統(tǒng)一部署和指揮下，我校的綜合治理月工作達到了預定的目標，取得了預期的效果：確保了師生員工的生命財產(chǎn)安全，確保了我校長期安定團結政治局面的形成和維護。從而促進和推動了我校教育、教學改革的發(fā)展，為我校全面提高教學質(zhì)量，起到了保駕護航的作用?，F(xiàn)將我校今年的綜合治理工作情況總結如下：
xxxx年3月，我校對綜合治理的領導機構和職能進行了一系列的調(diào)整，使得領導機構和職能不斷的健全、完善和強化。表現(xiàn)在：我校主要領導直接抓此項工作，下面又由分管此項工作的一名副校長來抓，負責治安保衛(wèi)工作的具體落實。這樣，我校的綜合治理工作形成了層層管理，責任到崗，責任到人，各負其責，各司其職的主體式、全方位的領導管理格局，確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉(zhuǎn)。
綜合治理工作是一項涉及面廣、內(nèi)容很多的龐雜工作。為使這項工作有序的開展，今年，我校綜合治理領導小組要求分管綜治工作的各處室，在原來建立的規(guī)章制度基礎上，根據(jù)新的實際情況，對原來的各項規(guī)章制度進行修改、增刪，使綜合治理的各項規(guī)章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是：安全保衛(wèi)制度，教學樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度，學校安全衛(wèi)生工作應急措施，教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度，個體商店和餐飲店安全管理制度。
我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備，各有關部門必須嚴格按照制度辦事，并嚴格進行檢查，發(fā)現(xiàn)違反規(guī)章的單位和個人，將嚴格按規(guī)章進行處罰，以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實落實。
綜合治理的計劃措施制定后，我校狠抓了貫徹落實的關鍵環(huán)節(jié)。在抓實施的過程中，采取了突出重點，帶動全面的方法。比如在食堂方面，從食品的來源、衛(wèi)生、供應等方面進行嚴格的把關監(jiān)控。對食堂工作人員進行嚴格的體檢，不合格者不準上崗。對寢室派專人管理，并制定了各項管理制度。學校的每天奉獻十分鐘和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學校的清潔。這樣，學校徹底治理好了臟、亂、差現(xiàn)象，出現(xiàn)了凈、靜、敬自然和諧的良好氛圍。
我校在開學初的十天就進行了安全工作大排查，為確保每位學生的安全，督查組認真排查我校安全隱患。每周的教工會議上，學校都會及時把上級有關安全的文件精神傳達給教師們，增強了教師的法制觀念。在家長會上，還特別對學生家長強調(diào)了安全的重要性。
存在的問題：
2、道路交通安全問題。由于312國道車流量大，路況復雜，減速帶、護欄、警示牌等配備不夠，影響師生正常出入，路燈不亮等現(xiàn)象突出；學校門口道路狹窄，學生行走不便。
3、溺水安全問題。我校三面環(huán)水，夏季游泳溺水安全隱患較大。
今后改進和加強的工作方向：
1、上級部門規(guī)范食品的營銷點和營銷行為，盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準并發(fā)給經(jīng)營許可證的措施，以杜絕流動攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。
2、繼續(xù)加強保衛(wèi)安全工作，完善各項制度。
中心學校綜治工作述職報告篇十
校今年的綜合治理工作情況總結如下：
xx年11月，我校對綜合治理的領導機構和職能進行了一系列的調(diào)整，使得領導機構和職能不斷的健全、完善和強化。表現(xiàn)在：我校黨政主要領導直接抓此項工作，下面又由分管此項工作的一名副書記和政治處、總務處的三名副主任來抓。政治處下又設安全保衛(wèi)組，保衛(wèi)人員全天候值班，負責治安保衛(wèi)工作的具體落實，并填好《安全周報反饋表》。這樣，我校的綜合治理工作形成了層層管理，責任到崗，責任到人，各負其責，各司其職的主體式、全方位的領導管理格局，確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉(zhuǎn)。
綜合治理工作是一項涉及面廣、內(nèi)容很多的龐雜工作。為使這項工作有序的開展，今年，我校綜合治理領導小組要求分管綜治工作的各處室，在原來建立的規(guī)章制度基礎上，根據(jù)新的實際情況，對原來的各項規(guī)章制度進行修改、增刪，使綜合治理的各項規(guī)章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是：安全保衛(wèi)制度，食堂膳廳衛(wèi)生安全制度，寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度，鍋爐房、實驗室、教學樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度，學校安全衛(wèi)生工作應急措施，教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度，個體商店和餐飲店安全管理制度。
我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備，各有關部門必須嚴格按照制度辦事，并嚴格進行檢查，發(fā)現(xiàn)違反規(guī)章的單位和個人，將嚴格按規(guī)章進行處罰，以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實落實。
綜合治理的計劃措施制定后，我校狠抓了貫徹落實的關鍵環(huán)節(jié)。在抓實施的過程中，采取了突出重點，帶動全面的方法。比如在食堂方面，從食品的來源、衛(wèi)生、供應等方面進行嚴格的把關監(jiān)控。對食堂工作人員進行嚴格的體檢，不合格者不準上崗。對寢室派專人管理，并制定了各項寢室管理制度。學校的“每天奉獻十分鐘”和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學校的清潔。這樣，學校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象，出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。
我校在開學初的十天就進行了安全工作大排查，為確保每位學生的安全，保衛(wèi)科羅敏在全校大會上作了《樹立安全意識，創(chuàng)造平安校園》的講話，在第3周班會交警隊科長施建軍到我校作了《交通安全教育》電視講座。10—11月，政治處、保衛(wèi)科、總務處兩次配合教育股督查組認真排查我校安全隱患。每周的教工大會上，我校黨總支副書記陳廣昌都會及時把上級有關安全的文件精神傳達給教師們，增強了教師的法制觀念。在家長會上，陳書記還特別對學生家長強調(diào)了安全的重要性，并作了《成材先成人》的報告。另外，政治處和保衛(wèi)科經(jīng)常對學生上網(wǎng)進行排查，發(fā)現(xiàn)學生上網(wǎng)除了對其進行通報批評外，還要求寫出書面保證，通知其家長到校與班主任簽訂協(xié)議。為教育學生，學校在第12周還進行了《遠離網(wǎng)吧，做合格中學生》的主題班會活動。
我校的夏素青醫(yī)師在軍訓期間與高一學生談衛(wèi)生健康，培養(yǎng)了學生良好的衛(wèi)生習慣，提高，提高了保健意識和健康水平；我校負責心理咨詢工作的彭志剛副校長對高三學生作了《增強自信、消除恐懼》的電視講話，讓學生有個健康平和的心態(tài)。
學校周邊治安環(huán)境存在的突出問題
1、校外早餐點、小賣攤持證經(jīng)營問題突出。校外不法商販經(jīng)營不合格食品，影響我校師生飲食安全；小賣攤證件不齊全，或者是相關標準達不到要求，衛(wèi)生問題有待(！)進一步解決；學校鄰近的小賣部向青少年學生出售煙酒，誘發(fā)學生染上不良習氣。
2、畸形文化制品和文化生活對學生的精神毒害。主要是部分學校周邊的“三室一廳”(電子游戲機室、錄像放映室、卡拉0k廳)收留學生，用*情、暴力書刊、音像制品等危害學生身心健康，特別是黑網(wǎng)吧、電子游戲廳問題。*情、暴力書刊、音像制品主要消費群是學生，同樣，網(wǎng)吧的一大客源也是學生。隱蔽性強，排查困難，打擊也難以根治。
3、道路交通安全問題。由于撫八路車流量大，路況復雜（學校大門右500米！內(nèi)一個十字路口和建房工地），減速帶、護欄、警示牌等配備不夠；校外不法商販經(jīng)常占道經(jīng)營，影響師生正常出入，路燈不亮等現(xiàn)象突出；學校門口道路狹窄，學生行走不便。
4、社會治安問題。不良青年向?qū)W校滲透情況依舊嚴重，這對學校學生晚自習回家構成威脅。
5、學生在周邊租屋引出的問題。出租屋里的學生有的是征求父母同意的，有的純
粹是為了逃避家長和學校的管制而任性執(zhí)意租住的，有些每天吃住在校外，討厭學習，共同愛好均是“玩、樂、自由”等，他們不到學校上早、晚自習，晚上更不在租住屋里學習，而是到網(wǎng)吧上網(wǎng)看暴力電影看黃網(wǎng)、聊qq、打游戲或一伙人到街上閑逛、惹事、吃夜宵等，直至十一、二點鐘才回到租住屋，有的甚至整夜不歸?；跓o家長、老師看護管制，這些租住在校園周邊學生出租屋內(nèi)的學生猶如一群脫韁的野馬，和老師抬扛，與家長頂撞，自以為是，目中無人，等等。青少年學生是祖國的未來，民族的希望，他們正處于成長期，人生觀、世界觀、價值觀尚未定型，由于閱歷和經(jīng)驗不足，相對缺乏判斷是非、鑒別美丑和獨立思考的能力、免疫力、自制力不強，而可塑性強，容易受到不良因素的侵蝕。這些租住在校園周邊出租屋里的學生，他們脫離了家長、老師的視線，很容易被社會的不良習氣包裹，很容易被不法分子利用，很容易質(zhì)變?yōu)樯鐣倪`法犯罪人員。
6、溺水安全問題。我校離水庫很近，夏季游泳溺水安全隱患較大。
今后改進和加強的工作方向：
1、我校懇請縣里領導及有關部門，高度重視我校師生的安全，盡快采取相應的得力措施，解決我校面臨撫八干線公路存在的交通安全問題，希望在十字路口設交警站崗。
2、縣城管部門及防疫部門，規(guī)范食品的營銷點和營銷行為，盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準并發(fā)給經(jīng)營許可證的措施，以杜絕流動攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。
3、盡快解決氣象站黃土下滑問題，填平近處幾個大坑。
4、繼續(xù)加強保衛(wèi)安全工作，完善各項制度。
中心學校綜治工作述職報告篇十一
我校認真貫徹科學發(fā)展觀，以維護社會和諧穩(wěn)定為目標，以創(chuàng)建新一輪平安校園活動為載體，全面推行社會治安綜合治理工作的各項措施落實，努力創(chuàng)造良好穩(wěn)定的育人環(huán)境，為加強社會綜合治理工作，進一步落實學校綜合治理責任，結合我校實際情況認真做好學校的綜合治理工作。具體做了以下工作：
一、認真做好學生的道德教育和法制教育，規(guī)范學生的日常行為規(guī)范。
加強學生行為規(guī)范教育，貫徹落實各項守則和規(guī)范。開學第一周是學生行為規(guī)范訓練周，并結合學生文明禮儀開展活動，幫助學生形成基本道德規(guī)范，養(yǎng)成良好道德行為習慣。因此，我校做了大量細致扎實的工作，具體做法是：
(一)、加強領導，全面落實規(guī)范養(yǎng)成教育。
學校專門成立了綜合治理工作領導小組，由校長、德育校長任正、副組長，成員由德育主任、后勤主任、年級組長等組成。學校開學前召開綜合治理工作例會，研討學校新問題，分析情況，提出對策，從而有效地推進學校安全工作全面深入地開展。同時，學校還注重與家庭、社區(qū)的溝通與合作。把學校周邊的新問題與家長及社區(qū)領導和負責學校的法制校長溝通，得到了他們的大力支持。
(二)、育人無聲勝有聲，環(huán)境建設人文化。
學校營造濃郁的人文氛圍，讓每寸地方都能說話、每個角落都能育人。學校走廊里的名人字畫、學生作品、干凈的地板、清潔的墻壁、碧綠的草坪到處都顯得清靜、高雅，將學生的道德和情感融合，將學生的心靈和情操陶冶，通過身臨其境的體驗感受，在環(huán)境的細微之處達到了人文與環(huán)境的統(tǒng)一，為良好的道德規(guī)范和道德品質(zhì)的養(yǎng)成提供了育人契機，從而影響了學生習慣的'養(yǎng)成和思想初步的形成。
(三)注重師德，全面提高教師育人素質(zhì)。
1、學校領導嚴以律己，爭做教師榜樣。
2、努力抓好班主任隊伍建設，不斷提高我校班主任自身素質(zhì)。
3、開學第一周，學校領導召開了全體教師會、班主任會、值勤教師會、學生會、學生值勤會、學生干部會、安全保衛(wèi)會等，加強學校安全防范措施，確保開學工作的順暢。
二、加強安全管理教育，落實各項安全措施。
學校的主體是學生，保證每一位學生的安全是學校不可推卸的責任。為此，我校不斷加強安全教育，增強學生的安全意識。
1、利用班會課和“國旗下講話”的活動形式組織學生學習國家安全法規(guī)以及學校制訂的一系列安全管理規(guī)章制度。同時學校在3月28日全國第十六個安全教育日上進行主題為《強化安全意識，提高避險能力》的活動。規(guī)章制度不僅規(guī)范了學生的行為，鍛煉了學生的自立能力，而且杜絕了安全隱患。
2、嚴格落實學校路口安全值勤制度。我校按實際制定并嚴格執(zhí)行學校門口及主要交通路口值班制度，明確職責，安排人員，實行無縫隙管理。在學生上學和放學的集中時間，由學校領導和教師及保安人員值勤，疏導交通，監(jiān)督學生按交通規(guī)則行走，并做好值班記錄。
中心學校綜治工作述職報告篇十二
以“預防為主，防治結合，加強教育，群防群治”為方針，形成了“人人都有責任去管，處處都有制度可循，時時都有載體可依托，事事都有記錄可查”的內(nèi)部治安保衛(wèi)工作管理制度，切實開展一系列安全教育活動，增強了師生的安全意識和自我保護能力，營造了全校教職工關心和支持學校安全工作的局面，維護了學校正常的教育教學秩序，現(xiàn)將“綜治”工作總結如下：
為進一步做好綜治工作，切實加強綜治工作的領導，學校把工作綜治列入重要議事日程，學校校長直接抓，副校長具體抓，學校辦公室、教導處、總務處、教務處、各科室具體分工負責組織實施。
首先，成立了學校安全工作領導小組，分工負責，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，以學校中年富力強、有高度責任心的青年骨干教師組建而成，做到有險必出，有難必上，能處理和解決學校的突發(fā)事件。此外，召開了綜治工作會議，校長向全校教職工提出了具體要求，把全校教職工的思想行動統(tǒng)一到綜治工作中來，認識到“安全無小事”，“學生的健康和安全高于一切”，作為學校的一分子，創(chuàng)建“平安校園”，人人責無旁貸。學校倡導“首問責任制”，并在工作中得以貫徹落實，每位教職工發(fā)現(xiàn)不安全隱患，能及時處置。
學校成立保衛(wèi)組以來，利用會議、廣播、黑板報、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展知識講座和競賽，手抄報等活動，并以此為載體，全體動員，全員參與，不斷地把綜治工作引向深入，使廣大學生在認識上達到一個新的高度。
為使學校綜治工作能夠正常有序的開展，根據(jù)綜治工作領導小組的統(tǒng)一安排，分解和落實了各科室的工作責任，使各線工作齊抓共管，形成了xx中學安全工作管理網(wǎng)絡圖，制定了相應的安全管理制度：如《師生突發(fā)事件報告制度》、《財務室管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《24小時巡邏制度》、《學生宿舍安全管理制度》、《體育課、校外活動安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險物品管理制度》、《治安突發(fā)事件處理預案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等，分工到人，責任到人，簽定安全責任書，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育是學校安全工作的基礎。因此，一年來，我們一直堅持“預防為主，防治結合，加強教育，群防群治”的方針，認真做好做足以“育”促“防”文章。
1、加強教育，促進自護。學校對安全教育進行了專題部署，確定了以“健康第一，安全第一”和“認識社會，拒絕黃賭毒，遠離危險，防范侵害”為主題，設計了形式多樣的手抄報，做到宣傳與教育相結合，輔導與自學相結合，系統(tǒng)教育與專題教育相結合，全面抓和重點抓相結合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、校廣播宣傳陣地、利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講座、演示、訓練、手抄報、等活動，對學生開展了安全預防系列教育，使學生比較系統(tǒng)的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育，提高了廣大學生的安全意識，安全防范能力和自我保護能力。
2、突出重點，抓實開展。
在安全教育與管理過程中，根據(jù)學校的自身特點，我們又確定了管理重點：住校生管理，食堂衛(wèi)生管理，微機室、多媒體室防盜管理，家校聯(lián)系管理。在住校生管理中，對住校生寢室衛(wèi)生和紀律做到自律小組日常檢查與政教處專項檢查相結合，每日考核，每周總結評比，規(guī)范物品擺放，督促學生自覺遵守住校生紀律。此外，還創(chuàng)造性地開展寢室文化周活動，寢室美化設計，爭創(chuàng)“星級寢室”，營造健康、文明的寢室環(huán)境。在食堂衛(wèi)生管理中，服務人員持健康證上崗，對每日購買的蔬菜抽樣保存檢查，成立由師生代表進行監(jiān)督，總務處天天檢查和記錄有關情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對微機室、多媒體室、都安裝了防盜門窗。我們還將加強家校聯(lián)系制度，推廣“成長日記”，記錄學生每天在校的學習、身體、思想表現(xiàn)，寫上老師評語，反饋家長意見，“成長日記”架起學生、老師、家長之間每日溝通的橋梁，開通校訊通。
3、群防群治，常抓不懈。
為使各項教育活動落到實處，我們采用了“齊抓共管，全面出擊”的群防群治方案。
一是依托社會，通力合作，我們積極與派出所通力合作，做好學校安全教育和保衛(wèi)工作，還特地聘請了法制副校長。
二是設立校園內(nèi)師生行為監(jiān)督崗，增強學生的維權意識。
三是組建青年骨干教師為主的安全保衛(wèi)組，鑒于校門口時有社會青年向?qū)W生敲詐錢物和自行車失竊現(xiàn)象，成立保衛(wèi)組在中午和下午放學巡邏值班，維護校門口的秩序，確保學生安全。同時，教育學生要用法制的武器保護自己，敢于檢舉，教育學生不與社會上的不良青年來往。
四加強了班主任隊伍建設和班集體建設。班主任是學校管理工作的中堅力量，學校千頭萬緒的工作都要通過班主任這一“針眼”去貫徹落實，我們利用班主任集會，班主任研討會，班主任工作論壇等形式，提升班主任隊伍的管理水平。重點研究了“住宿管理、集會紀律、習慣培養(yǎng)”幾個老大難問題，開展“珍愛生命”的主題班會，重點培養(yǎng)學生良好的學習習慣，行為習慣，衛(wèi)生習慣。此外，政教處開展了交通安全知識講座，黑板報、手抄報。各班召開了主題班會等活動。幾個老大難問題得到明顯改善。為使管理不出現(xiàn)空檔，學校配備了隨班教師參與管理。
為了真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中，學校各部門對學校各處進行安全檢查，對學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在矛盾及時做出相應的對策。安全檢查做到常規(guī)檢查和專項檢查，突擊檢查相結合，及時登記，及時整改，學校相應地配備了注冊登記簿，如：《治安保衛(wèi)會議記錄》、《法制安全教育記錄》、《外來人員登記簿》、《值班記錄簿》、《巡查、安全檢查記錄簿》、《重點部位防盜、報警等設施登記簿》、《危險物品領用登記簿》、《問題學生情況登記簿》等，創(chuàng)安工作事事有記錄可查。
(一)開展常規(guī)檢查，摸排校內(nèi)硬件設施隱患。學校要求各處室每學期兩次所轄管理設施逐一檢查，無一疏漏?？倓仗幗M織人員檢查了房頂、樓梯、走廊及欄板、下水道、電器設施、體育設施、旗桿、圍墻、供水裝置進行了認真仔細的檢查。政教處對教室、住校生寢室內(nèi)的、電燈、插座、門窗的牢固作檢查，教務處對實驗室機房中的用電設施、化學物品的存放、消防設施等作檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，在檢查基礎上，提高學生愛護公物的意識。
(二)開展專項檢查，關注學生的健康衛(wèi)生。開展“五查”活動，對學生的健康全程跟蹤。每月定期對學生的個人衛(wèi)生進行檢查并將成績記入班級考核之中，抓實對學生的養(yǎng)成教育，抓生活規(guī)律——以“勞逸結合，促進生長”為原則，保證睡眠時間;抓飲食習慣——“吃好三餐，少吃零食”為原則，提倡儉樸，不吃無證攤位食物;抓個人衛(wèi)生——以“表里合一，身心健康”為原則，抓好學生的頭、臉、穿著、形態(tài)，做到學生像學生;抓文明禮貌——以“文明待人，文明語言”為原則，做到文明用膳，文明穿著，文明言行，愛護公物等。扎實開展文明學生、文明班級的爭創(chuàng)活動，開展“榜樣在我身邊”活動，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成習慣。通過活動，使學生的學習環(huán)境、生活環(huán)境時時處于一種文明、健康、潔凈的氛圍之中。
述職人：
20xx年xx月xx日。
中心學校綜治工作述職報告篇十三
尊敬的領導，各位同事們：
大家好！
為了貫徹落實《教育部關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》以及《中小學幼兒園安全管理辦法》，切實維護學校和周邊治安穩(wěn)定，我校根據(jù)市縣、鎮(zhèn)的統(tǒng)一要求和部署，結合實際，認真依照“打防結合、標本兼治，嚴格監(jiān)管，確保平安”的原則，大力整治校園周邊治安環(huán)境，切實加強校園內(nèi)部及校園周邊的安全防范工作，為師生員工創(chuàng)造一個和諧、祥和、平安的教育和工作環(huán)境。現(xiàn)將我校上半年所開展的工作做總結如下：
我校將加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，積極配合相關部門，認真落實社會治安綜合治理工作有關政策和措施，建立協(xié)同工作機制，制定工作方案，切實保障師生人身、財產(chǎn)安全。
校領導多次在教師會上明確提出：每一位教師必須思想到位，對該項工作予以高度重視，提高防患意識，明確工作責任，千方百計把該工作做得到點到位，確保每一位師生及學校所有財產(chǎn)安全。同時，我校通過全體教職員工大會向每一位教職工全面動員，組織學習《教育部關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》以及相關法律法規(guī)和政策文件精神，提高教職員工對維護學校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認識，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責，始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好，抓落實，以確保每位學生安全為己任，全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識，以此向?qū)W生、向家長負責。
針對學生人年齡小、認知能力有限等實際情況，我們采取立足于教育，以教育為本，加強宣傳力度，把安全教育工作落到實處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合，形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡。我校充分利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式，利用學校廣播站、安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。同時以多種形式加強學生火災的消防訓練，提高學生自救自護能力。
為了使學生在校有個安全的學習環(huán)境，使家長們放心讓子女在學校學習，學校強化了值日制度，從行政領導到教師、學生，人人參與。設校務日志，記錄當天教育教學常規(guī)及安全工作情況，及時處理突發(fā)事件。發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗的＇作用，加強文明學生、文明班級的考核評價。加強門衛(wèi)管理，對外來人員進入校園實行登記制度。從而形成人人參與，齊抓共管，為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅實的基礎。
為了進一步消除安全隱患，讓安全教育工作防范于未然，避免安全事故的發(fā)生，我校在加強教育，宣傳，加強值日執(zhí)導管理的基礎上對全校的每一個教室、設施設備，電器設備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修，并對教學樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整；另外，學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時，要隨時了解.掌握學生安全動態(tài)，提高防患思想，做到—發(fā)現(xiàn)可疑問題立即與學校取得聯(lián)系，在第一時間中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中，避免安全事故的發(fā)生。
維護好校園及周邊治安秩序是一項復雜的工程，學校由校長親自簽訂綜治承諾書，積極參與轄區(qū)社會治安綜合治理的各項活動，大力加強對學校周邊環(huán)境的整治，給學生營造一個健康的生活和學習環(huán)境。
述職人：xxx。
20xx年x月x日。
中心學校綜治工作述職報告篇十四
20__年，在縣、局綜合治理領導機構的統(tǒng)一部署和指揮下，我校的綜合治理月工作達到了預定的目標，取得了預期的效果：確保了師生員工的生命財產(chǎn)安全，確保了我校長期安定團結政治局面的形成和維護。從而促進和推動了我校教育、教學改革的發(fā)展，為我校全面提高教學質(zhì)量，起到了保駕護航的作用?，F(xiàn)將我校今年的綜合治理工作情況總結如下：
20__年11月，我校對綜合治理的領導機構和職能進行了一系列的調(diào)整，使得領導機構和職能不斷的健全、完善和強化。表現(xiàn)在：我校黨政主要領導直接抓此項工作，下面又由分管此項工作的一名副書記和政治處、總務處的三名副主任來抓。政治處下又設安全保衛(wèi)組，保衛(wèi)人員全天候值班，負責治安保衛(wèi)工作的具體落實，并填好《安全周報反饋表》。這樣，我校的綜合治理工作形成了層層管理，責任到崗，責任到人，各負其責，各司其職的主體式、全方位的領導管理格局，確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉(zhuǎn)。
綜合治理工作是一項涉及面廣、內(nèi)容很多的龐雜工作。為使這項工作有序的開展，今年，我校綜合治理領導小組要求分管綜治工作的各處室，在原來建立的規(guī)章制度基礎上，根據(jù)新的實際情況，對原來的各項規(guī)章制度進行修改、增刪，使綜合治理的各項規(guī)章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是：安全保衛(wèi)制度，食堂膳廳衛(wèi)生安全制度，寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度，鍋爐房、實驗室、教學樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度，學校安全衛(wèi)生工作應急措施，教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度，個體商店和餐飲店安全管理制度。
我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備，各有關部門必須嚴格按照制度辦事，并嚴格進行檢查，發(fā)現(xiàn)違反規(guī)章的單位和個人，將嚴格按規(guī)章進行處罰，以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實落實。
綜合治理的計劃措施制定后，我校狠抓了貫徹落實的關鍵環(huán)節(jié)。在抓實施的過程中，采取了突出重點，帶動全面的方法。比如在食堂方面，從食品的來源、衛(wèi)生、供應等方面進行嚴格的把關監(jiān)控。對食堂工作人員進行嚴格的體檢，不合格者不準上崗。對寢室派專人管理，并制定了各項寢室管理制度。學校的“每天奉獻十分鐘”和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學校的清潔。這樣，學校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象，出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。
四、深化普法安全教育，全面增強了師生的法制觀念，增強了師生的自護自救能力。
我校在開學初的十天就進行了安全工作大排查，為確保每位學生的安全，保衛(wèi)科__在全校大會上作了《樹立安全意識，創(chuàng)造平安校園》的講話，在第3周班會_隊科長施建軍到我校作了《交通安全教育》電視講座。10―11月，政治處、保衛(wèi)科、總務處兩次配合教育股督查組認真排查我校安全隱患。每周的教工大會上，我校黨總支副書記___都會及時把上級有關安全的文件精神傳達給教師們，增強了教師的法制觀念。在家長會上，___書記還特別對學生家長強調(diào)了安全的重要性，并作了《___》的報告。另外，政治處和保衛(wèi)科經(jīng)常對學生上網(wǎng)進行排查，發(fā)現(xiàn)學生上網(wǎng)除了對其進行通報批評外，還要求寫出書面保證，通知其家長到校與班主任簽訂協(xié)議。為教育學生，學校在第12周還進行了《遠離網(wǎng)吧，做合格中學生》的主題班會活動。
五、加強了衛(wèi)生健康和心理健康的教育。
我校的___醫(yī)師在軍訓期間與高一學生談衛(wèi)生健康，培養(yǎng)了學生良好的衛(wèi)生習慣，提高，提高了保健意識和健康水平。我校負責心理咨詢工作的彭志剛副校長對高三學生作了《增強自信、消除恐懼》的電視講話，讓學生有個健康平和的心態(tài)。
學校周邊治安環(huán)境存在的突出問題。
1、校外早餐點、小賣攤持證經(jīng)營問題突出。校外不法商販經(jīng)營不合格食品，影響我校師生飲食安全。小賣攤證件不齊全，或者是相關標準達不到要求，衛(wèi)生問題有待進一步解決。學校鄰近的小賣部向青少年學生出售煙酒，誘發(fā)學生染上不良習氣。
2、畸形文化制品和文化生活對學生的精神毒害。主要是部分學校周邊的“三室一廳”(電子游戲機室、錄像放映室、卡拉0k廳)收留學生，用_、暴力書刊、音像制品等危害學生身心健康，特別是黑網(wǎng)吧、電子游戲廳問題。_、暴力書刊、音像制品主要消費群是學生，同樣，網(wǎng)吧的一大客源也是學生。隱蔽性強，排查困難，打擊也難以根治。
3、道路交通安全問題。由于撫八路車流量大，路況復雜(學校大門右500米內(nèi)一個十字路口和建房工地)，減速帶、護欄、警示牌等配備不夠。校外不法商販經(jīng)常占道經(jīng)營，影響師生正常出入，路燈不亮等現(xiàn)象突出。學校門口道路狹窄，學生行走不便。
4、社會治安問題。不良青年向?qū)W校滲透情況依舊嚴重，這對學校學生晚自習回家構成威脅。
5、學生在周邊租屋引出的問題。出租屋里的學生有的是征求父母同意的，有的純粹是為了逃避家長和學校的管制而任性執(zhí)意租住的，有些每天吃住在校外，討厭學習，共同愛好均是“玩、樂、自由”等，他們不到學校上早、晚自習，晚上更不在租住屋里學習，而是到網(wǎng)吧上網(wǎng)看暴力電影看黃網(wǎng)、聊qq、打游戲或一伙人到街上閑逛、惹事、吃夜宵等，直至十一、二點鐘才回到租住屋，有的甚至整夜不歸。基于無家長、老師看護管制，這些租住在校園周邊學生出租屋內(nèi)的學生猶如一群脫韁的野馬，和老師抬扛，與家長頂撞，自以為是，目中無人，等等。青少年學生是祖國的未來，民族的希望，他們正處于成長期，人生觀、世界觀、價值觀尚未定型，由于閱歷和經(jīng)驗不足，相對缺乏判斷是非、鑒別美丑和獨立思考的能力、免疫力、自制力不強，而可塑性強，容易受到不良因素的侵蝕。這些租住在校園周邊出租屋里的學生，他們脫離了家長、老師的視線，很容易被社會的不良習氣包裹，很容易被不法分子利用，很容易質(zhì)變?yōu)樯鐣倪`法犯罪人員。
6、溺水安全問題。我校離水庫很近，夏季游泳溺水安全隱患較大。
今后改進和加強的工作方向：
1、我校懇請縣里領導及有關部門，高度重視我校師生的安全，盡快采取相應的得力措施，解決我校面臨撫八干線公路存在的交通安全問題，希望在十字路口設_站崗。
2、縣_部門及防疫部門，規(guī)范食品的營銷點和營銷行為，盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準并發(fā)給經(jīng)營許可證的措施，以杜絕流動攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。
3、盡快解決氣象站黃土下滑問題，填平近處幾個大坑。
中心學校綜治工作述職報告篇十五
尊敬的領導，各位同事們：
大家好！
為了貫徹落實《教育部關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》以及《中小學幼兒園安全管理辦法》，切實維護學校和周邊治安穩(wěn)定，我校根據(jù)市縣、鎮(zhèn)的統(tǒng)一要求和部署，結合實際，認真依照“打防結合、標本兼治，嚴格監(jiān)管，確保平安”的原則，大力整治校園周邊治安環(huán)境，切實加強校園內(nèi)部及校園周邊的安全防范工作，為師生員工創(chuàng)造一個和諧、祥和、平安的教育和工作環(huán)境?，F(xiàn)將我校上半年所開展的工作做總結如下：
我校將加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，積極配合相關部門，認真落實社會治安綜合治理工作有關政策和措施，建立協(xié)同工作機制，制定工作方案，切實保障師生人身、財產(chǎn)安全。
校領導多次在教師會上明確提出：每一位教師必須思想到位，對該項工作予以高度重視，提高防患意識，明確工作責任，千方百計把該工作做得到點到位，確保每一位師生及學校所有財產(chǎn)安全。同時，我校通過全體教職員工大會向每一位教職工全面動員，組織學習《教育部關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》以及相關法律法規(guī)和政策文件精神，提高教職員工對維護學校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認識，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責，始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好，抓落實，以確保每位學生安全為己任，全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識，以此向?qū)W生、向家長負責。
針對學生人年齡小、認知能力有限等實際情況，我們采取立足于教育，以教育為本，加強宣傳力度，把安全教育工作落到實處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合，形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡。我校充分利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式，利用學校廣播站、安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。同時以多種形式加強學生火災的消防訓練，提高學生自救自護能力。
為了使學生在校有個安全的學習環(huán)境，使家長們放心讓子女在學校學習，學校強化了值日制度，從行政領導到教師、學生，人人參與。設校務日志，記錄當天教育教學常規(guī)及安全工作情況，及時處理突發(fā)事件。發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗的＇作用，加強文明學生、文明班級的考核評價。加強門衛(wèi)管理，對外來人員進入校園實行登記制度。從而形成人人參與，齊抓共管，為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅實的基礎。
為了進一步消除安全隱患，讓安全教育工作防范于未然，避免安全事故的發(fā)生，我校在加強教育，宣傳，加強值日執(zhí)導管理的基礎上對全校的每一個教室、設施設備，電器設備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修，并對教學樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整；另外，學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時，要隨時了解.掌握學生安全動態(tài)，提高防患思想，做到—發(fā)現(xiàn)可疑問題立即與學校取得聯(lián)系，在第一時間中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中，避免安全事故的發(fā)生。
維護好校園及周邊治安秩序是一項復雜的工程，學校由校長親自簽訂綜治承諾書，積極參與轄區(qū)社會治安綜合治理的各項活動，大力加強對學校周邊環(huán)境的整治，給學生營造一個健康的生活和學習環(huán)境。
述職人：xxx。
2020年x月x日。
中心學校綜治工作述職報告篇十六
結合學校實際，制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全報告等制度，還制定了火災事故和突發(fā)事件、食品中毒事件突發(fā)疾病防控等方面的應急處理預案，并將相應的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到學校校長、分管副校長、總務主任、政教主任、班主任和全體教職工，形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，不僅與全體班主任、全體教職工簽訂，還與分管領導簽定，明確了各類人員的安全責任，特別突出執(zhí)行安全責任的獎懲措施，做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。
學年初，學校成立了保衛(wèi)科安管處，由彭世榮和陳凱老師專門負責全校安全工作協(xié)調(diào)和督查工作，各班也相應設立了班級安全委員(即安全小衛(wèi)士)，協(xié)助班主任做好安全工作：
(1)配合班主任建立班級安全管理制度;。
(2)督促同學文明就餐;。
(3)維護班上同學上下樓的秩序;。
(4)檢查班級用電設備的安全隱患;。
(5)課間發(fā)現(xiàn)不好的現(xiàn)象予以制止。
我們把學校安全工作網(wǎng)絡織密織細，及時掌握學校情況。學校每日有二名行政領導值周，負責全面工作，每日有四名值日教師，他們在相應的區(qū)域各司其責，管理好響應區(qū)域的學生活動。行政值班、教師值日、班主任管理、安全小衛(wèi)士的積極工作和配合，使學校形成點、線、面結合，人人參與管理，齊抓共管的局面。個個都有責任，塊塊安全工作都有落實的管理網(wǎng)絡，保證了學生在校的安全。
學校突出加強了學校安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。
(一)是開學前一周，學校安全綜治工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項目和明細，明確檢查范圍、重點，對學校校舍、教學設備、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患。對檢查出的安全隱患，學校立即組織整改，以確保開學時正常使用。
(二)是加強常規(guī)性的安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到了時時檢查、處處留心，嚴加防范。學校建立并嚴格執(zhí)行了“班級、宿舍安全工作周檢制度”、“食堂食品衛(wèi)生安全日查制度”、并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，學校立即采取措施，切實整改。在食堂管理上，嚴格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)。學校食堂從業(yè)人員持證上崗，定期進行體檢，統(tǒng)一著裝。食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等都是定點采購，嚴格驗收、保管。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪等，學校有嚴格的操作規(guī)程、措施和食品留樣、餐具消毒記錄，并有專門人員進行監(jiān)督檢查。
(三)是學校建立“重大節(jié)假日報告制度”。為了強化安全工作督查與整改，學校安全綜治工作領導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查，檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時向教育局填報學校安全工作開展情況。
在狠抓安全管理的同時，針對學生安全意識差的問題20_年上半年特別將學生安全教育作為中心任務，注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故發(fā)生。
(一)是通過周一升旗儀式“國旗下講話”、全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗，各年級各班利用晨間活動、班隊活動、品德與社會課等對學生進行安全知識教育外，還開展了形式多樣的安全教育活動，如“安全知識競賽”、觀看安全教育圖片展等多種形式，提高學生的安全意識。
(二)是加強家校聯(lián)系，共同做好學生的安全教育與管理。學校除了要求教師上門家訪外，針對當前出現(xiàn)的熱門安全問題發(fā)放，同時還在重大節(jié)假日通過發(fā)放安全告家長書。向家長及監(jiān)護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施，增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
(三)是強化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學風，確保校園無安全事故，我們把德育和安全一起抓。教育學生放學不在路上逗留玩耍，不亂買零食吃，不損壞群眾物品和莊稼，不進電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會閑雜人員或外校生結伙，不私自下河游泳，不準打架斗毆，沒有經(jīng)過家長的允許不到同學或親戚家住宿等，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的安全自覺行動。
為創(chuàng)建平安和諧平安校園，學校有針對性地開展了一系列活動，有力地推進了我校平安創(chuàng)建工作的開展，開學初，在開學典禮上尹校長對廣大師生進行了動員，又開展了平安創(chuàng)建座談會，教職工動員大會。開展了向雷鋒同志學習活動，進行了“十佳女教工”、“五好文明家庭”、“文明辦公室”、“平安班級”評選活動，學生緊急疏散演練的演習?！按蠹页ù蠹姨?、“紅色經(jīng)典誦讀”比賽，各類文體活動、報告會等。這些活動的開展提高了廣大學生的思想意識，豐富了師生的校園生活，宣傳了正能量。構建了平安和諧的育人環(huán)境。
總之，學校安全綜治工作任重而道遠，是一個長期而又細致的工作，并不是通過幾次培訓或是幾次活動就能解決根本問題的，遵循“安全連著你我他、平安幸福靠大家”的規(guī)律，加大宣傳教育力度，營造學校濃郁的安全管理文化氛圍，全體師生必須長期樹立“事事講安全，處處講安全，人人講安全”的意識，把安全綜治工作做細、做實，從源頭抓起，從學生行為習慣抓起，一如既往，永不松懈。“平安音符奏響，安全警鐘長鳴”，今后，我們將抓實抓細，創(chuàng)造性地開展工作，努力把實驗中學打造成和諧、平安的校園。
述職人：
20xx年xx月xx日。
中心學校綜治工作述職報告篇十七
1、學校主要領導很重視綜合治理工作，具體體現(xiàn)是：建立了綜合治理領導組，設有辦公室，將綜合治理的要求措施分解到了每個部門和具體負責人頭上，要求學校各部門計劃都要有綜治目標和措施，嚴格制度的落實考核，對不負責任造成事故和案件的要重處重罰。
2、層層簽訂綜治責任書。校主要領導與分管領導、分管領導與中層領導、中層領導與教職工、班主任與學生及家長，共四級責任書，要求全校教工學生按責任書的規(guī)定辦事，規(guī)范自己行為習慣。
3、建立了校領導值周制和安全協(xié)管員監(jiān)督崗，加強了督促檢查，強化了過程管理。還積極發(fā)揮“三個一”（一節(jié)課、一個會、一次升旗）的作用，為它們的順利工作創(chuàng)造了良好的條件。在校務工作中，把綜治工作與其它工作，同安排、同檢查、同考核、同獎懲，一級抓一級，層層抓落實。對一些嚴重失職，造成重大影響的實行一票否決。
1、在校領導班子中，建立了中心組學習制度，要求領導成員帶頭學、帶頭講、帶頭做，建立了領導成員學期初制訂計劃，期末述職報告，接受群眾民主評議，進行民意測驗制度，建立了重大問題集體研究，實行辦事公開”制度。要求常對照、常教育，健全了黨組織對干部的管理教育制度，從而強化了自律和黨組織與群眾監(jiān)督力度。
2、在教職工隊伍中，主要通過組織理論學習進行政治思想教育，法制教育，師德教育。還通過黑板報宣傳，大幅標語的宣傳，不斷提高教職工的思想素質(zhì)和法制觀念。加強了黨團和工會組織的各項活動積極引導，開展了群眾性思想政治工作，提高了教職工隊伍的自身素質(zhì)和參與綜治工作的意識，抓好德育，在認真鉆研素質(zhì)教育內(nèi)涵的基礎上，主抓養(yǎng)成教育和創(chuàng)新教育，以育人為本，一切為了學生發(fā)展一條主線，倡導建立民主、平等、和諧的師生關系，提高依法執(zhí)教的自覺性。
3、在教育管理學生中，堅持做到了四個結合：
a、思想道德認識與行為習慣養(yǎng)成教育相結合，把《中學生守則》、《中學生一日行為規(guī)范》等教給學生，讓他們懂得應該怎么做，并且形成行為習慣，認真抓好教育——訓練——評價三個環(huán)節(jié)，以教育為基礎，評價中有激勵校正，校正中再教育。
b、把對學生的嚴格管理同增強學生自覺性相結合，如開展“藝體2+1”活動，啟發(fā)學生認識到自己的行為習慣的表現(xiàn)，是代表著新中國主人的形象，應以愛學校、愛祖國的思想為動力，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
c、校內(nèi)、外環(huán)境建設相結合，為學生健康成長營造了一個良好的育人環(huán)境。我校既重視校園的凈化、綠化、美化，培養(yǎng)和訓練了學生講衛(wèi)生，愛護花草樹木的行為習慣還重視校園的文化建設，學校教學樓懸掛校訓和名人畫像，新樓樓道有20條育人版面，對學生進行著啟發(fā)和滲透教育，另外，我校還請了校外輔導員，定期舉辦家長會等，這樣使學校教育、家庭教育與社會教育協(xié)調(diào)一致形成合力。
d、結合中心工作的專題教育與經(jīng)常性教育相結合，學校注重研究有利于學生思想政治教育的大氣候，在學校開展專題教育。如：在九月份的安全教育周和十一月份的119防火教育周，值周領導進行了全校師生升國旗的講話，并以班召開了主題班會，還出了黑板報。
我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度，粘貼到了五管要害部位和印發(fā)到教工手中，進行宣傳教育，使各項工作有章可循，有法可依，使綜治工作做到了制度化、程序化。在具體工作中，一是底子清，五管要害部位，重點防范項目清楚，貴重物品進行檢查登記，做到心中有數(shù)。二是措施硬，五管要害部位全部實現(xiàn)了“三鐵一器”，領導認識高，決心大，舍得投資保安全，今年在防范方面投資5萬余元；三是作風實，管理人員守崗盡責，門衛(wèi)人員按照公安局要求按時到崗，嚴格查問出入校門的人員，并且執(zhí)行登記制度，每天按時對校園，教室、辦公室進行巡視。
對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時處理。為了保證各項規(guī)章制度落實，還建立了中層以上領導值周制度和節(jié)假日校級領導值班制度，堅持填寫值班記錄和安全日志，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
在寒、暑假期間和治安非常時期，組織教職工和部分學生輪流值班、護校，由校領導帶班，，填寫值班記錄，重在提高人人參與綜治工作的自覺性和責任感，形成群防群治的工作網(wǎng)絡，培養(yǎng)愛校如家的思想，樹立綜合治理人人有責的觀念，實現(xiàn)人人愿意為學校治安貢獻一份力量。
校綜治委成員，今年以來，加大了校園及五管要害部位檢查力度，先后定期不定期對學校所管轄的`范圍進行二十多次檢查對發(fā)現(xiàn)的問題，該申報的申報，該處理的處理，暑假期間，整修了新宿舍樓樓頂；維修了各部位滅火器；增加了監(jiān)控鏡頭等，經(jīng)過校領導的努力工作，使學校的防范設置上了一個新臺階。
反思過去一年的工作，還存在許多不足：
1、開拓意識不夠強，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。
2、看問題站的角度不高，視野不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
最后，自己以“六個要”來自勉：做人要講德，做事要負責，學校要發(fā)展，師生要關心，學習要堅持，心胸要寬廣。
今天乘此機會，真心誠意地感謝上級領導對我的信任，各位教師對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導。以上述職，敬請領導和同志們批評指正。
中心學校綜治工作述職報告篇十八
一年來，在上級主管部門的正確領導下，我校的治安綜合治理工作緊緊圍繞教育教學這個中心動員全校力量，運用各種手段，落實各項措施，有效地維護了校園的治安環(huán)境，創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園。
1、學校主要領導很重視綜合治理工作，具體體現(xiàn)是：建立了綜合治理領導組，設有辦公室，將綜合治理的要求措施分解到了每個部門和具體負責人頭上，要求學校各部門計劃都要有綜治目標和措施，嚴格制度的落實考核，對不負責任造成事故和案件的要重處重罰。
工作與其它工作，同安排、同檢查、同考核、同獎懲，一級抓一級，層層抓落實。對一些嚴重失職，造成重大影響的實行一票否決。
1、在校領導班子中，建立了中心組學習制度，要求領導成員帶頭學、帶頭講、帶頭做，建立了領導成員學期初制訂計劃，期末述職報告，接受群眾民主評議，進行民意測驗制度，建立了重大問題集體研究，實行辦事公開”制度。要求常對照、常教育，健全了黨組織對干部的管理教育制度，從而強化了自律和黨組織與群眾監(jiān)督力度。
2、在教職工隊伍中，主要通過組織理論學習進行政治思想教育，法制教育，師德教育。還通過黑板報宣傳，大幅標語的宣傳，不斷提高教職工的思想素質(zhì)和法制觀念。加強了黨團和工會組織的各項活動積極引導，開展了群眾性思想政治工作，提高了教職工隊伍的自身素質(zhì)和參與綜治工作的意識，抓好德育，在認真鉆研素質(zhì)教育內(nèi)涵的基礎上，主抓養(yǎng)成教育和創(chuàng)新教育，以育人為本，一切為了學生發(fā)展一條主線，倡導建立民主、平等、和諧的師生關系，提高依法執(zhí)教的自覺性。
3、在教育管理學生中，堅持做到了四個結合：a、思想道德認識與行為習慣養(yǎng)成教育相結合，把《中學生守則》、《中學生一日行為規(guī)范》等教給學生，讓他們懂得應該怎么做，并且形成行為習慣，認真抓好教育——訓練——評價三個環(huán)節(jié)，以教育為基礎，評價中有激勵校正，校正中再教育。b、把對學生的嚴格管理同增強學生自覺性相結合，如開展“藝體2+1”活動，啟發(fā)學生認識到自己的行為習慣的表現(xiàn)，是代表著新中國主人的形象，應以愛學校、愛祖國的思想為動力，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。c、校內(nèi)、外環(huán)境建設相結合，為學生健康成長營造了一個良好的育人環(huán)境。我校既重視校園的凈化、綠化、美化，培養(yǎng)和訓練了學生講衛(wèi)生，愛護花草樹木的行為習慣還重視校園的文化建設，學校教學樓懸掛校訓和名人畫像，新樓樓道有20條育人版面，對學生進行著啟發(fā)和滲透教育，另外，我校還請了校外輔導員，定期舉辦家長會等，這樣使學校教育、家庭教育與社會教育協(xié)調(diào)一致形成合力。d、結合中心工作的專題教育與經(jīng)常性教育相結合，學校注重研究有利于學生思想政治教育的大氣候，在學校開展專題教育。如：在九月份的安全教育周和十一月份的119防火教育周，值周領導進行了全校師生升國旗的講話，并以班召開了主題班會，還出了黑板報。
我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度，粘貼到了五管要害部位和印發(fā)到教職工手中，進行宣傳教育，使各項工作有章可循，有法可依，使綜治工作做到了制度化、程序化。在具體工作中，一是底子清，五管要害部位，重點防范項目清楚，貴重物品進行檢查登記，做到心中有數(shù)。二是措施硬，五管要害部位全部實現(xiàn)了“三鐵一器”，領導認識高，決心大，舍得投資保安全，今年在防范方面投資5萬余元；三是作風實，管理人員守崗盡責，門衛(wèi)人員按照公安局要求按時到崗，嚴格查問出入校門的人員，并且執(zhí)行登記制度，每天按時對校園，教室、辦公室進行巡視。對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時處理。
為了保證各項規(guī)章制度落實，還建立了中層以上領導值周制度和節(jié)假日校級領導值班制度，堅持填寫值班記錄和安全日志，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
在寒、暑假期間和治安非常時期，組織教職工和部分學生輪流值班、護校，由校領導帶班，填寫值班記錄，重在提高人人參與綜治工作的自覺性和責任感，形成群防群治的工作網(wǎng)絡，培養(yǎng)愛校如家的思想，樹立綜合治理人人有責的觀念，實現(xiàn)人人愿意為學校治安貢獻一份力量。
校綜治委成員，今年以來，加大了校園及五管要害部位檢查力度，先后定期不定期對學校所管轄的范圍進行二十多次檢查對發(fā)現(xiàn)的問題，該申報的申報，該處理的處理，暑假期間，整修了新宿舍樓樓頂；維修了各部位滅火器；增加了監(jiān)控鏡頭等，經(jīng)過校領導的努力工作，使學校的防范設置上了一個新臺階。
反思過去一年的工作，還存在許多不足：1、開拓意識不夠強，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。2、看問題站的角度不高，視野不開闊。3、處理問題缺乏靈活性，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
最后，自己以“六個要”來自勉：做人要講德，做事要負責，學校要發(fā)展，師生要關心，學習要堅持，心胸要寬廣。
中心學校綜治工作述職報告篇十九
今年，我校作為鄉(xiāng)綜治委單位成員之一，更加深刻認識到綜治工作無小事這個硬道理。除積極做好本校的各項校園綜治工作外，還認真履行了綜治成員單位應盡的各項工作職責。一年來，只要鄉(xiāng)綜治委有會議、有活動，我都擠出時間，積極參加，只要鄉(xiāng)綜治委、辦有工作、有任務，我校都克服困難，園滿完成。今年我履行綜治委成員工作，受到鄉(xiāng)綜治委的好評。
今年我校的綜治工作主題是創(chuàng)建安全文明學校。一年，我配合綜治辦在全鄉(xiāng)各小學開展了以龍安中心小學為示范的整治校園周邊治安環(huán)境的專項活動，活動經(jīng)過一個月的時間，我們先后協(xié)同綜治辦干部到各?，F(xiàn)場督查7次，大大小小解決整改了五個有礙校園安全文明的行為，為全面建設安全文明學?；顒拥於藞詫嵉幕A。我另又率先在全鄉(xiāng)小學界示范，開展鞏固創(chuàng)建安全文明學校活動，并將創(chuàng)安及學?；顒釉谌l(xiāng)各完小開展。希望小學、小學、小學、小學在創(chuàng)安活動中取得了很好的效果。
今年，我校積極配合鄉(xiāng)綜治委開展的校園周邊治安環(huán)境專項集中整治行動和校車安全隱患專項整治行動。在這兩次校園安全專項整治行動中，共排查出校園安全隱患11起，都做到了排除1起，現(xiàn)場整改到位1起，做到不留隱患過夜，特別在整治校車安全隱患專項行動中，做到了排查到位，預警到家，確保了學生的安全，學校教學秩序的穩(wěn)定。
我校作為綜治委成員單位，盡到了應盡的職責，但綜治工作的任務是長期的，更需要進一步努力。
中心學校綜治工作述職報告篇二十
尊敬的領導，各位同事們：
大家好！
學校治安綜合治理工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素，為此我校始終把治安綜合治理工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?，F(xiàn)將一年來的工作述職報告如下：
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把治安綜合治理工作列入重要議事日程，成立了以校長為組長的安全工作領導小組，形成了學校校長直接抓，各班主任具體負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
1、門崗制度：做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園，確保校園治安安全，維護正常教學秩序。
2、護導值勤制度：值日教師提前半小時到崗配合執(zhí)勤隊員進行課前、課間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值日教師堅持在校門口做好學生疏散工作，確保交通安全。
3、節(jié)假日護校制度：每逢節(jié)假日均安排行政帶班、教師護校，加強夜間巡邏，確保學校財產(chǎn)安全。
4、安全工作會議制度：定期召開安全工作會議，注視安全工作動態(tài)，探討安全工作措施，制定安全工作計劃，保證安全工作環(huán)環(huán)相扣。
5、安全檢查工作制度：定期進行安全排查，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，確保安全工作萬無一失。
6、課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
7、簽訂責任書、告家長書制度：學校在學期初與教師簽訂責任書，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。定期召開家長會，讓學生家長明確學生安全責任意識，長假前與家長簽訂告家長書。
8、建立學校安全意外事故處置預案制度：學校建立學校安全意外事故處置預案制度對可能發(fā)生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
1、利用學校廣播、早會、班會、活動課、學科滲透等途徑，對學生開展安全教育，如交通安全、校園消防、居家安全、珍愛生命、防溺水、飲食衛(wèi)生、預防疾病等。
2、開展119宣傳教育活動，聘請陳埭消防官兵向?qū)W生和家長傳授防火、滅火等消防知識；開展122宣傳教育活動，為群眾分發(fā)交通安全手冊以及交通安全宣傳單，讓學生在實踐活動中接受安全教育。
3、營造人人參與安全知識學習的氛圍，從校園布置入手，制作主題板塊掛在學校最醒目的地方時刻提醒學生注意交通安全，設定固定的櫥窗來安放學生在以交通安全為主題的系列比賽中（手抄報、寫作、圖畫等）的優(yōu)秀作品，設立安全長廊，有安全標語、安全圖片、以及安全標志、安全小知識等讓學生隨時隨地都可見安全知識，在環(huán)境中潛移默化的影響。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。
學校安全涉及面廣，今后我們將進一步加大治安綜合治理工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學校周邊治安秩序，使學校治安綜合治理工作進一步經(jīng)?；⒅贫然?、社會化，開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
述職人：xxx。
2020年x月x日。
中心學校綜治工作述職報告篇二十一
20xx11月，我校對綜合治理的領導機構和職能進行了一系列的調(diào)整，使得領導機構和職能不斷的健全、完善和強化。表現(xiàn)在：我校黨政主要領導直接抓此項工作，下面又由分管此項工作的一名副書記和政治處、總務處的三名副主任來抓。政治處下又設安全保衛(wèi)組，保衛(wèi)人員全天候值班，負責治安保衛(wèi)工作的具體落實，并填好《安全周報反饋表》。這樣，我校的綜合治理工作形成了層層管理，責任到崗，責任到人，各負其責，各司其職的主體式、全方位的領導管理格局，確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉(zhuǎn)。
綜合治理工作是一項涉及面廣、內(nèi)容很多的龐雜工作。為使這項工作有序的開展，今年，我校綜合治理領導小組要求分管綜治工作的各處室，在原來建立的規(guī)章制度基礎上，根據(jù)新的實際情況，對原來的各項規(guī)章制度進行修改、增刪，使綜合治理的各項規(guī)章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是：安全保衛(wèi)制度，食堂膳廳衛(wèi)生安全制度，寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度，鍋爐房、實驗室、教學樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度，學校安全衛(wèi)生工作應急措施，教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度，個體商店和餐飲店安全管理制度。
我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備，各有關部門必須嚴格按照制度辦事，并嚴格進行檢查，發(fā)現(xiàn)違反規(guī)章的單位和個人，將嚴格按規(guī)章進行處罰，以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實落實。
綜合治理的計劃措施制定后，我校狠抓了貫徹落實的關鍵環(huán)節(jié)。在抓實施的過程中，采取了突出重點，帶動全面的方法。比如在食堂方面，從食品的來源、衛(wèi)生、供應等方面進行嚴格的把關監(jiān)控。對食堂工作人員進行嚴格的體檢，不合格者不準上崗。對寢室派專人管理，并制定了各項寢室管理制度。學校的“每天奉獻十分鐘”和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學校的清潔。這樣，學校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象，出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。
我校在開學初的十天就進行了安全工作大排查，為確保每位學生的安全，保衛(wèi)科羅敏在全校大會上作了《樹立安全意識，創(chuàng)造平安校園》的講話，在第3周班會交警隊科長施建軍到我校作了《交通安全教育》電視講座。10—11月，政治處、保衛(wèi)科、總務處兩次配合教育股督查組認真排查我校安全隱患。每周的教工大會上，我校黨總支副書記陳廣昌都會及時把上級有關安全的文件精神傳達給教師們，增強了教師的法制觀念。在家長會上，陳書記還特別對學生家長強調(diào)了安全的重要性，并作了《成材先成人》的報告。另外，政治處和保衛(wèi)科經(jīng)常對學生上網(wǎng)進行排查，發(fā)現(xiàn)學生上網(wǎng)除了對其進行通報批評外，還要求寫出書面保證，通知其家長到校與班主任簽訂協(xié)議。為教育學生，學校在第12周還進行了《遠離網(wǎng)吧，做合格中學生》的主題班會活動。
我校的甘彥俊校長在軍訓期間與高一學生談衛(wèi)生健康，培養(yǎng)了學生良好的衛(wèi)生習慣，提高，提高了保健意識和健康水平；我校負責心理咨詢工作的陸文遠副校長對高三學生作了《增強自信、消除恐懼》的電視講話，讓學生有個健康平和的心態(tài)。
1、校外早餐點、小賣攤持證經(jīng)營問題突出。校外不法商販經(jīng)營不合格食品，影響我校師生飲食安全；小賣攤證件不齊全，或者是相關標準達不到要求，衛(wèi)生問題有待進一步解決；學校鄰近的小賣部向青少年學生出售煙酒，誘發(fā)學生染上不良習氣。
2、畸形文化制品和文化生活對學生的精神毒害。主要是部分學校周邊的“三室一廳”(電子游戲機室、錄像放映室、卡拉0k廳)收留學生，用色情、暴力書刊、音像制品等危害學生身心健康，特別是黑網(wǎng)吧、電子游戲廳問題。色情、暴力書刊、音像制品主要消費群是學生，同樣，網(wǎng)吧的一大客源也是學生。隱蔽性強，排查困難，打擊也難以根治。
3、道路交通安全問題。由于希望路車流量大，路況復雜，減速帶、護欄、警示牌等配備不夠；校外不法商販經(jīng)常占道經(jīng)營，影響師生正常出入；學校門口道路狹窄，學生行走不便。
4、社會治安問題。不良青年向?qū)W校滲透情況依舊嚴重，這對學校學生晚自習回家構成威脅。
5、學生在周邊租屋引出的問題。出租屋里的學生有的是征求父母同意的，有的純粹是為了逃避家長和學校的管制而任性執(zhí)意租住的，有些每天吃住在校外，討厭學習，共同愛好均是“玩、樂、自由”等，他們不到學校上早、晚自習，晚上更不在租住屋里學習，而是到網(wǎng)吧上網(wǎng)看暴力電影看黃網(wǎng)、聊qq、打游戲或一伙人到街上閑逛、惹事、吃夜宵等，直至十一、二點鐘才回到租住屋，有的甚至整夜不歸?；跓o家長、老師看護管制，這些租住在校園周邊學生出租屋內(nèi)的學生猶如一群脫韁的野馬，和老師抬扛，與家長頂撞，自以為是，目中無人，等等。青少年學生是祖國的未來，民族的希望，他們正處于成長期，人生觀、世界觀、價值觀尚未定型，由于閱歷和經(jīng)驗不足，相對缺乏判斷是非、鑒別美丑和獨立思考的能力、免疫力、自制力不強，而可塑性強，容易受到不良因素的侵蝕。這些租住在校園周邊出租屋里的學生，他們脫離了家長、老師的視線，很容易被社會的不良習氣包裹，很容易被不法分子利用，很容易質(zhì)變?yōu)樯鐣倪`法犯罪人員。
6、溺水安全問題。我校離長江很近，夏季游泳溺水安全隱患較大。
1、我校懇請里領導及有關部門，高度重視我校師生的安全，盡快采取相應的得力措施，解決我校面臨公路存在的交通安全問題。
2、城管部門及防疫部門，規(guī)范食品的營銷點和營銷行為，盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準并發(fā)給經(jīng)營許可證的措施，以杜絕流動攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。
3、繼續(xù)加強保衛(wèi)安全工作，完善各項制度。
中心學校綜治工作述職報告篇二十二
本學期，花海學區(qū)全面落實市教育局綜治、安全工作會議精神，積極推進“平安校園”創(chuàng)建活動的有序開展，牢固樹立“安全第一、預防為主”的安全責任意識，全面構建學校安全維穩(wěn)工作長效機制，各校始終把安全放在第一位，配合相關責任人，努力把學校綜治安全工作做好做扎實，工作成效顯著，無出現(xiàn)重大安全事故?，F(xiàn)將上半年學區(qū)的綜治安全工作的具體內(nèi)容簡要總結如下：
1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。學區(qū)成立了由學區(qū)主任為組長，各校校長為組員的安全工作領導小組，負責將安全工作列入各學校目標考核內(nèi)容，嚴格執(zhí)行責任追究制度、安全事故一票否決制。
2、層層簽訂責任書。學區(qū)與各學校，學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還通過家長會與學生家長明確家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到安全工作職責明確，責任到人，面面俱到，層層落實。
3、修訂和完善學校安全工作規(guī)章制度。對學校安全工作的各項規(guī)章制度進行了全面的修訂和完善。近期，我們在學生管理、門衛(wèi)值班、教師值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、住宿生管理、體育器材檢查、健康體檢等方面的規(guī)章制度都進行了重新修訂和完善，強化操作性，對涉及學校安全的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、努力形成安全工作齊抓共管群防群治的工作局面。我們積極與派出所、司法所、工商所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全工作，聘請派出所民警擔任法制副校長(輔導員)，為師生做法制報告和宣傳，提高師生法制意識。提請工商所、衛(wèi)生等部門對學校周邊餐飲行業(yè)進行衛(wèi)生檢查和整治。提請派出所、綜合治理等部門對學校周邊商業(yè)網(wǎng)點進行排查，對有害于學生健康和安全的商品予以清查，通過協(xié)調(diào)配合，學校安全工作取得了良好的效果。本學期我們還將提請交警部門對學校周邊道路交通秩序進行整治，并逐步完善學校周邊道路標志、標線等交通安全基礎設施建設，堅決杜絕拖拉機、農(nóng)用車、報廢車、拼裝車和無牌無證等車輛接送學生的現(xiàn)象發(fā)生。
春季開學初，學區(qū)巡回各學校、幼兒園對學校及周邊安全工作進行了全面檢查，及時掌握并解決了影響學校安全的各種因素和隱患。特別是對存在危房(墻)的學校，進行了重點檢查，認真查看危房(墻)的危險現(xiàn)狀及程度，分析冬春變化情況，制定整治方案和措施，使部分危房(墻)在原先加固、設障的基礎上再次進行加固整治，對一些無法加固、設障的地方書寫警示語，禁止學生靠近，嚴防發(fā)生安全事故。對中學食堂、中學、中心小學學生宿舍等地也進行認真的檢查，提出了整改要求。對各校在用電、取暖、消防、體育及活動等方面進行嚴格檢查。各校針對排查出的問題，加大資金投入，更換了陳舊的電路電器，增設了安全警示標志和安全設施設備。如花海中學投入八千元，在教學樓和學生宿舍樓安裝了應急燈42盞、安全出口警示標志35個，在校門口公路兩邊安裝減速帶共40米，新劃了斑馬線，更換了“前方學校、減速慢行”標志兩塊。
1、食品衛(wèi)生安全工作。
對于中小學食堂的安全管理，一是學校實行“一把手”負總責，分管領導具體負責，明確專人具體抓的工作責任制，切實把學校衛(wèi)生防病與食品衛(wèi)生安全工作納入工作職責，確保工作落實到位。二是把食堂食品衛(wèi)生安全制度建設納入學校綜合管理制度建設之中，建立了食堂安全管理制度、校園安全管理制度、衛(wèi)生制度、食堂從業(yè)人員上崗培訓制度，崗位責任制度，并張貼上墻，接受監(jiān)督。食品原料定點采購，食品原料貯藏、制作間及飲水設施有專人、專柜、專鎖管理;廚用器具能及時、定期的做好消毒工作，保持室內(nèi)外清潔，杜絕重大傳染性、流行疾病的發(fā)生和食物中毒事件的發(fā)生。三是加大對學校食堂食品、飲用水等衛(wèi)生設施的監(jiān)管力度，建立學校食堂食品及飲用水衛(wèi)生安全工作的長效機制;研究制定重大傳染性疾病、群體性食物中毒等突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的報告、應急、隔離和預案制度，層層落實目標責任。四是逐年加大對食堂的資金投入，逐步改善食堂條件。近期，學區(qū)先后投入10萬多元，對食堂進行了改造，新建成臨時餐廳、打飯間等，基本符合了學校食堂衛(wèi)生標準。
2、道路交通安全。
(1)堅持落實小學放學路隊制，幼兒園放學、上學家長接送制，領導跟班制和教師護送制。
(2)加強學生騎自行車上、下學的管理與要求。為確保學生路途安全，禁止村校學生騎自行車上學，全部步行上學。中心小學不滿12周歲的學生不允許騎自行車上學，中學堅決杜絕學生騎摩托車上學的現(xiàn)象。
(3)優(yōu)化校園周邊交通環(huán)境。逐步完善學校周邊道路標志、標線等交通安全基礎設施建設。
3、學生住宿安全。
學區(qū)建立了《住校學生須知》，生活指導教師依據(jù)《須知》嚴格要求住校生按時活動、按時就餐、按時就寢、按時起床等。另外，對住校生的安全管理我們還堅持學校領導、值班教師、班主任的查宿制度，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、校園安全。
在校園安全方面，主要做了如下工作：一是各校均制作并在校園醒目處張貼了“校園安全直通車”銘牌;二是各校均成立了由教師組成的校園護校隊，職責明確，責任具體，為師生安全保駕護航;三是加大了值班安保力度，在學生上學、放學等學生集聚高峰期，不僅安排值班人員值班，而且安排學校領導和教師監(jiān)管。
各校在本學期均組織開展了豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。本學期，各學校都組織開展了防震知識講座，中學和中心小學還開展了地震安全逃生演練和消防安全逃生演練活動，組織開展了消防安全知識講座。這些活動的開展，效果顯著，師生的安全知識得以擴充，安全意識得以提升。
盡管在校園安全方面各校做了大量預防和整改工作，但個別安全問題仍然不容忽視。一是部分學校還存在危房或危墻，盡管學校都采取了加固措施，但安全隱患依然存在;二是由于學生上下學途中缺乏有效監(jiān)管，交通安全隱患難以消除;三是由于食堂“硬件”條件不足，學生仍需露天就餐;四是學生管理還需加強，學生的思想教育、養(yǎng)成教育還顯薄弱，學生之間還有突發(fā)的矛盾糾紛的隱患;五是學校周邊商業(yè)網(wǎng)點的不良影響依然存在;六是一些社會閑雜人員造成的突發(fā)安全事件難以從根本上消除;七是學校安全設施匱乏，缺少必要的物防條件;八是家校聯(lián)合、警校聯(lián)動還不夠深入，存在監(jiān)管“真空”地帶;九是缺少專門的校園安保人員和醫(yī)護人員，校園安保人力緊缺;十是校園及周邊有施工現(xiàn)場，防護還有漏洞，存在安全隱患。這些安全問題，我們將在下半年工作中，強化責任意識，加強整改力度，聯(lián)合社會多方力量，攜手共進，做到萬無一失。
述職人：
20xx年xx月xx日。
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