小學生個人學期計劃大全(23篇)

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小學生個人學期計劃大全(23篇)
時間:2023-11-22 09:57:10     小編:琴心月

計劃是為了實現(xiàn)某種目標而制定的一系列有序的行動步驟,它可以幫助我們合理安排時間和資源,提高工作和學習效率。我想我們需要制定一個詳細的計劃了吧。計劃是成功的關(guān)鍵之一,沒有計劃很難有好的結(jié)果。制定計劃能夠幫助我們在短時間內(nèi)迅速達到目標,所以我們需要認真對待制定計劃這一步驟。計劃可以讓我們事先思考和預測,減少不必要的失誤和沖突。制定計劃有助于提高我們的安排能力和執(zhí)行力。有計劃地工作和學習,可以讓我們更好地掌握時間,提高效率,充分利用每一天。計劃可以幫助我們在壓力下保持冷靜和清晰的思維,提高應對突發(fā)事件的能力。制定計劃可以讓我們更好地管理自己的時間和資源,避免拖延和浪費。制定計劃可以幫助我們更好地去思考和解決問題,提高我們的解決問題的能力。一個好的計劃應該能夠適應環(huán)境的變化,具備一定的靈活性。大家可以從這些范文中了解不同類型的計劃和制定方法。

小學生個人學期計劃篇一

x假過去,新學期到來了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。

新的學期,是我們x年級關(guān)鍵的年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀五遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學期,保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。

第五,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會培訓,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。

總之,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學生。

小學生個人學期計劃篇二

我的新學期計劃是:

1。上課認真聽講,不做小動做.

2。上課積極發(fā)言,準確回答老師提出的問題.

3。作業(yè)按時完成,不貪玩,不磨蹭.

4。每次考試爭取取得好成績.

我以后一定按照以上所說的做,不讓老師/媽媽生氣,做一個聽話/懂事的孩子,我一定要做到,請老師和同學監(jiān)督我.我也一定要當上班干部,我相信我是最棒的。

開學一周的我,已經(jīng)上三年級了,一天媽媽對我說:“你要訂一個新學期學習計劃?!蔽艺f:“好吧!”然后,我和媽媽就訂了一個學習計劃,上面寫著:早上6:00—6:30起床,6:30—6:40早讀,6:40—6:45刷牙、洗臉、梳頭,6:45—7:00跑步、跳繩,7:00—7:10吃飯,7:10—7:20查看書包,7:20—7:30收拾東西,7:30出發(fā)。我按原計劃進行了一周,我覺得還可以吧!我還習慣這個計劃,我覺得這個計劃很不錯,我以后一定要堅持做下去。

在新學期里我要上課認真聽講,回家按時完成作業(yè)。團結(jié)同學,幫助同學,當好老師的小助手。

兩個月的悠閑生活;兩個月的自由自在,今天終于圓滿結(jié)束了。

為了在這個這期能夠取得最好的成績,我為自已制定了一個計劃:

1、開學后的每天都會做大掃除,在活動中,讓我們用最熱情的心情對待這項工作。

2、每天完成老師布置的每一項作業(yè),無論是口頭的,還是手頭作業(yè)。

3、在每次的考試中,讓我們用最大的努力完成這些測試。

4、每次上課,老師提出的每一個問題,我們都應該認真的去思考。

怎么樣,在這四項建議里,都包含著“每一個”或“每一項”,就是讓自己達到完美的境界。給老師帶來無盡的快樂,就是我們最大的幸福。

讓我們懷著一顆感恩的心,去對待每一個老師。因為“春蟬到死絲方盡,為誰辛苦為誰甜?”

小學生個人學期計劃篇三

時間過得真快!轉(zhuǎn)眼就到了二年級的.后半段,又是一個新的開始。

新學期每個人都有自己的計劃,我也有自己的計劃。我計劃這學期更加努力學習,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,不輕忽,不輕舉妄動,爭取每次考試都考95分以上。

還有,我要時刻關(guān)心同學,尊重老師。在家里,我應該幫助父母做事,做一個有能力、懂事的好孩子。

新學期,我會努力學習,每天進步,這樣父母就不會擔心我了。

小學生個人學期計劃篇四

伴隨新學期的開始,我已步入小學x年級。為了養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎(chǔ)。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端,我為自己制定了以下學習計劃:

1、在學校期間,兩眼緊盯老師,緊跟老師思路走,在課堂上要管住自己(不開小差、不做小動作、不說話),上課還要積極回答問題。

2、課前堅持做預習,帶著問題上課,在課堂上把問題解決。

3、放學趕緊回家,在回家的路上不浪費時間。

4、獨立完成作業(yè),學會認真檢查,爭取一次做對。

5、每天抽出一些時間練琴。

6、每天中午閱讀、復習,然后午休。

7、同學之間團結(jié)互助。

8、積極鍛煉身體,積極熱愛勞動。

1、各科成績要在四年期末的基礎(chǔ)上提高。

2、每周保持日記x篇以上,主要包括生活趣事、讀書感想等。

3、多讀課外書籍,提高自己的知識水平。

4、協(xié)助班主任抓好班級管理,和同學搞好關(guān)系。

1、不亂玩電腦游戲。

2、愛護眼睛,保持正確的書寫姿勢。

3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時。

4、見到老師要行禮問好。

5、每天拉琴不少于分鐘。

6、不說臟話。

小學生個人學期計劃篇五

1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

2、在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。

3、下課的時候,可以在操場上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。

寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯x個字扣一面紅旗,如果這個星期內(nèi)被扣掉x面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

1、中午放學后,回家讀x小時課外書。

2、下午放學后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

1、每天晚上x點開始洗漱,x點準時上床睡覺。

2、早上x點起床,做一做簡單的運動。

3、x點半騎自行車上學。

1、星期x——星期x不能玩電腦。

2、星期x——星期x可以玩電腦x分鐘。

1、語文考x分以上。

2、數(shù)學考x分以上。

3、英語考x分以上。

這就是我的新學期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇跡吧!

小學生個人學期計劃篇六

在新學期到來的時候,我也是要去上學的,而不是像暑假里一樣待在家里自己學習的。所以在學校里聽老師的話,課堂上認真的聽老師講課,認真的學習老師教給我們的新知識,跟著老師的思路走,遇到不懂的問題,一定要第一時間問老師,直到弄明白了為止。要做到當天的問題當天解決,絕不能留到第二天。各個學科的學習都是一樣的,不能厚此薄皮,對于自己比較薄弱的學科,要花更多的時間,不能讓自己有偏科的現(xiàn)象。

在放學回家的時候要按時的完成老師布置的家庭作業(yè),不是任務式的完成,也是認真仔細的做好自己的家庭作業(yè),做完可以讓父母檢查,有錯誤的地方要及時改正,做的過程中,有不會的或不懂的要及時尋求幫助,直到準確的做完為止。

除了書本上的知識的學習是必須的,那對于課外一些書籍的閱讀,我也有一定的計劃,可以提高自己的閱讀能力,拓寬自己的視野。我計劃每天放學回家做完工作之后,抽個半個小時到一個小時的時間來閱讀課外書籍,并且在看完之后記錄下閱讀的感受和心得,這樣還可以提高自己的寫作水平。

以上就是我自己制定的簡單的學習計劃,我會嚴格的按照我的學習計劃來展開我新學期的學習。我會把這份學習計劃貼在我的書桌前,每天督促自己完成自己制定的計劃,一天一天的積累,我相信21天可以養(yǎng)成一個好的習慣,我一定可以每天如約的完成相關(guān)的學習計劃的。我的新學期的目標是各科成績都要在90分以上,所以我必須要努力的學習,為了自己的目標奮進,加油吧!

小學生個人學期計劃篇七

不知不覺,悠悠x假過去了,在這漫長的時間里,我又長高了、懂事了,也是一個小大人了,當然,我不僅要健康,還要好好學習,天天向上。

對于我來說,口算是我的強項,每一次考試,口算我都能吃滿分,但是,有時候列豎式計算,有時候會有小小的差錯,應用題也會出現(xiàn)理解錯誤的情況,針對這些方面,我對自己設(shè)計出來了一份新學期學習計劃。

在課堂上,我會認真聽講,不亂做小動作,更重要的是積極發(fā)言。有句俗話說得好:知之為知之不知為不知。有不懂的問題,我就要大膽地問出來,這樣才能達到更高的學習境界。

對于老師布置的作業(yè),我也會認真對待,字體工整。如果遇到了問題,我就會絞盡腦汁地去想,知道把它想出來為止。寫完之后,我也會認真檢查。有做錯的題,我會把它們收集到“糾錯本”上,到考試的時候,我就把它拿出來,看看我的弱點在哪里。

我還會在課余時間,給自己布置一些作業(yè),比如:做一些口算題卡,讀一些數(shù)學家的故事和關(guān)于數(shù)學的書籍,以豐富自己的數(shù)學知識。

每次講新課前,我都會主動預習課本,準備好材料,并把課后題補充完整。

我不僅要預習,還要及時復習。我會把老師講的重點看一遍,順便背一背運算公式,做五道典型習題,這樣才可以鞏固自己的學習知識。

為了拓展自己的知識面,我每周星期六都會去上xx。每周至少要做x道xx題。

爭取通過本學期的努力,在中段考試和期末考試中,取得xx名。

小學生個人學期計劃篇八

1、老師布置的作業(yè)要按時完成。

2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)。

3、仔細、認真的聽老師講課。

4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,老師也不會怪你。

5、學習新課的時候,要做到課前預習,課后復習。

1、上課坐端正。

2、上課不開小差,不說話,不打鬧。

3、老師在講課時,不要亂發(fā)言。

1、這個學期我要在閑暇時間多讀書,讀好書。

2、每天寫日記、爭取多寫博文。

跟同學之間要互相幫助,團結(jié)友愛。多向那些學習好的同學學習,學習他們的優(yōu)點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標。

新學期新的我,我會按照新計劃執(zhí)行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。

小學生個人學期計劃篇九

暑假過去,新學期到來了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。

新的學期,是我們x年級關(guān)鍵的一年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀x遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學期,保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。

第五,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會培訓,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。

總之,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學生。

小學生個人學期計劃篇十

轉(zhuǎn)眼假期結(jié)束了,新學期要有新的計劃,我是一個從四年級升入五年級的小學生。為了更好的學習,我制訂了一份學習計劃。

成功的預習能激發(fā)學生的求知渴望,促使學生自覺地自學書本知識,而預習的效果如何又直接反映了學生對知識的理解程度。在預習的過程中,教師應為學生謀求一條思考探索的道路,也就是設(shè)計預習提綱,讓學生按照預習提綱指導學生閱讀書本知識,發(fā)現(xiàn)疑難問題,讓學生帶著問題,有準備走進課堂,變學生被動接受為主動參與學習。這樣,不僅能使學生養(yǎng)成良好的預習習慣,而且能培養(yǎng)自學能力。

聽課是學生學習的中心環(huán)節(jié),要處理好聽、思、記三者之間的關(guān)系。聽課用感官接受知識,由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動,要想深刻理解,抓住其實質(zhì),還必須經(jīng)過學的獨立思考,要促使學生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務,是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時機,記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。

復習是再現(xiàn)課堂情景,抵制或消除遺忘的措施,也是及時消化知識,加深理解,使知識系統(tǒng)化的一種方法。在課后復習要和做習題聯(lián)系在一起,要求學生在做作業(yè)前,首先要回憶所學內(nèi)容,然后再做作業(yè)。復習要及時,持之以恒,要在遺忘前復習,使臨時性記憶向較長性記憶轉(zhuǎn)化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復習一定要科學安排時間,有計劃地復習,就產(chǎn)生了一定的效果。

在每學過一個單元或經(jīng)過一定的學習階段后,教師要引導學生對前一段的學習情況作一回顧,從而肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗,找出不足之處,尋找改進方法,為進一步學習打好基礎(chǔ)。檢查的方式很多,要注重平時自我檢查,經(jīng)常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。

小學生個人學期計劃篇十一

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一名x年級的學生了。所以,我要利用這一個學期的時間來充分、努力的學習,我決定制作一份學習計劃。

1、做好"三定"。一定學習目標,語文xx分,數(shù)學xx分,英語xx分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

3、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。

4、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次"電影".

5、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

6、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

今后,我一定要以"寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來"為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

小學生個人學期計劃篇十二

3.任何科目的學習成績都應該認真對待,而且要考出優(yōu)良好這樣的好成績;。

1.早操:早上做操前排隊要快,靜,齊,到了那里應站好,做操時認真,用力;。

3.科任課:科任課要保持安靜,盡量回到問題,不要擾亂課堂紀律;。

4.主科:上語文和英語要和上數(shù)學一樣好,不要因為班主任是數(shù)學老師而好好上,其他主科不好好上。

5.課間活動:課間時要遵守紀律,不打鬧,做正當游戲。

要和伙伴好好相處,不要打架,發(fā)生沖突,要團結(jié)合作,不要和同學們找事,有犯錯的.同學要盡量幫他。

小學生個人學期計劃篇十三

快樂的寒假過完了,又迎來了新的一學期,在新的學期里,我有一些打算,現(xiàn)在請大家來聽聽我的想法吧!

在以往的語文課上,我覺得有一些問題我總是回答不出來,或者不敢答。我在寒假里我知道了,原來是因為我預習不充分,還有我在老師上課時總是打哈欠,不能把精神提到全神貫注,在下一學期,我準備把這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。在近期里,我覺得我玩心較重,在最近的幾個禮拜里,我要把玩心收一收,我還要加強三課的分數(shù),聽有人說四年級下學期是小學中最難的,可老師說只要認真就一定能學會。我還發(fā)現(xiàn)了一些問題,在英語聽力方面,有些相似的單詞聽不出來,所以我還要加強聽力,數(shù)學呢,還是要認真認真再認真,千萬不能粗心!

這是我的新學期打算,反正要以良好的心態(tài)來面對未來!

小學生個人學期計劃篇十四

伴著時光老人的腳步,一個愉快溫暖的春節(jié)過去了,我們跨進新的一年——馬年,我要迎接新學期的挑戰(zhàn)。

在春光明媚的日子里,我不會辜負美好時光,要好好學習、天天向上,今天我以萬紅為榮,明天萬紅以我榮。我一定做到純正正心、方正正人、公正正事、端正正學、清正正風、我的口號是挑戰(zhàn)新學期,力爭上游。

在學習上我一定不會用服飾裝扮自己,而是用知識充實自己。用金鑰匙開啟知識的大門。人人力爭猴年有更大的進步!我有足夠的信心,取得更好的成績讓爸爸媽媽安心,讓老師放心。

在同學們有困難的時候,我應該伸出友誼的雙手,熱情的幫助他們。關(guān)心集體,樂于助人。當老師忙不過來的時候,應該用自己的雙手去幫助老師,當好老師的好助手。

在新的一年里,我決心要遵守課堂紀律,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,認真做好每一次作業(yè)爭取門門功課優(yōu)秀。

老師看我的行動吧!

小學生個人學期計劃篇十五

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一名六年級的小學生了,在過去的五年里,我學習到了許多知識。然而,六年級的我即將面臨著升學考,我必須抓緊時間了。

先說說我過去的時間里,我一直在想辦法改掉我粗心的壞習慣。與其說是粗心,還不如說是我與懶惰驚醒斗爭。每次考試題目做完,我本來想檢查檢查,但手中的筆怎么也動不起來。一年前,我說好要改掉粗心的壞毛病,結(jié)果到了這個學期,還是沒有任何進展。

再看看我認為最理想的學科和最不理想的。五年來,我的語文成績最為優(yōu)異,但是體育卻不堪入目。我最害怕的就是體育課。每一次我都拼盡全力跑步,可惜力不從心。我的努力也只會換來某些同學的嘲笑罷了。體育差就差吧,我經(jīng)常這么想。但我知道,只要我經(jīng)常鍛煉,體質(zhì)就能有所提高,說到底,還是懶惰惹的禍。每次想出去鍛煉,懶惰的威力又發(fā)作了。所以過了五年,我還是沒有什么改變。

經(jīng)過我的分析,我發(fā)現(xiàn)我最大的毛病不是粗心,而是危害最大的懶惰!面臨升學考,我還能再懶惰下去嗎?因此,我為自己提出了要求:下課后認真復習、預習??荚囎鲱}要認真,寫完還是要檢查。靜下心來寫作業(yè),不要為了看電視而敷衍一下。

我相信,通過我的努力,在明年的升學考中我一定能獲得勝利!

作者:程趙黎明。

學校:溫州市雙橋小學。

班級:14屆六年級2班。

指導老師:無。

郵箱:

手機號碼:137584354。

帳號:

小學生個人學期計劃篇十六

轉(zhuǎn)眼間又到了下半個學期,一眨眼卻又到了新學年,在第一個學期里,我有許多缺點,也有少許的優(yōu)點,因為這些缺點,我被蒙蔽了。

在小學的'時候我有個極大的缺點,在中學里我有犯了同樣的錯誤:在中學里,我會在別人背后說別人的壞話;對老師、對同學撒謊;在同學面前說大話,炫耀自己有什么;我有的事因為個人的利益,用盡許多辦法;上課有時不認真聽講,會和同學講無關(guān)緊要的內(nèi)容,然而影響別的同學。

新學期,新的20__年,我應該竭盡我所能,努力改正錯誤,把能做到的做到,是自己身上的缺點漸漸掩埋,露出身上有優(yōu)點的地方。

所以,為了改正,并再也不會這樣,我必須在2009年里,這新學期中拿出新的面貌,向大家證明,我會用實際行動標明的。新年;新學期;新的展望。在新的一年里,我的愿望是——改掉壞毛病,加油!

說里如此多的缺點,該說說優(yōu)點了,優(yōu)點不多:就是畫畫好,朗誦流利,愛干凈等……。

要改正缺點,把優(yōu)點表現(xiàn)出來并不斷的完善自己。

小學生個人學期計劃篇十七

走過花季,走過雨季,一學期又開始了,新學期,你的。

是怎樣的?下面是本站小編收集整理關(guān)于學期個人計劃的資料,希望大家喜歡。

這一學期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時,我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進步的基石。

總結(jié)了上一學期的學習,發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列:

(1)沒有找準學習方向,對于學校的情況沒有深入地考察和評估;。

(5)個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動,使得學習進程大為減慢,對專業(yè)的學習興趣也出現(xiàn)了較大的波動。

還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題。

現(xiàn)在看來,上學期的就學是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個意愿。當然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟上的困難,但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考,全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計劃有目標地規(guī)范學習和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。

以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來說明,計劃如下:

第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對于這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環(huán)境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學的基本原則。入學之后,下一步就是開展學習了。

第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學生來說,學習意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經(jīng)驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學習專業(yè)本身是非常有益的,對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質(zhì)--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。

學習的方法可以根據(jù)當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結(jié)合起來,才有可能學好專業(yè)。

學習專業(yè),應把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來,做到同時互補;學習專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學習中有條理地學習、有系統(tǒng)的掌握;學習專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習,特別是基礎(chǔ)知識的溫習,更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。

學習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應,是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應該注意的一點,因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。

學習目標的設(shè)置是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專業(yè)來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人,便只能夠設(shè)計出圖形;一個學好了數(shù)控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業(yè)時的目標設(shè)置,應注意到這個特性,根據(jù)自身的實際能力設(shè)置階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業(yè)的最高學術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

當度過了4年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的學校。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對學習除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學,我還是堅持來了。

既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計劃,以致不讓我被以往的同學落下,縱使我沒進入理想的學校但也不應該放棄。

1:大學四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學習才不會有遺憾。

大學就是一個小社會,在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。

2:學習好專業(yè)知識。

學習好專業(yè)知識是每個大學生必須要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的社會,假如在大學混上四年,那么我可能也得到一個畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。

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小學生個人學期計劃篇十八

新學期,就要有新的目標,開始我們新的旅行。向著我們的新目標去奮斗,去實現(xiàn)我們崇高的理想。

在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對完美未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)這天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室。教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,應對這一切,我們該怎樣辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的以前的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!

同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們必須會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

小學生個人學期計劃篇十九

3:熟練掌握實驗技能。

對于我們這個專業(yè)的學生來說最重要的就是實驗,現(xiàn)在學的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎(chǔ)有怎么會有以后的發(fā)展呢。

4:抓住時間,充分利用。

常言說:“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。

大學是一塊圣地,一個用它獨特的學術(shù)氛圍來感染人的育人場所。大學校園是比中學校園更漂亮了,設(shè)施也更完美了,但所有的準備不是用來給你揮霍的,創(chuàng)造好的條件是為了有好的效果,是為了在好的條件下的學子將來能有能力創(chuàng)造更好的生活。進入大學并不意味著學習的相對放松,反過來卻更要求你要繃緊那根弦,抓緊一切時間來學習來充電。大學的校園是一個完全自律的地方,沒有老師會來過問你的學習,沒有師兄會督促你交作業(yè),你如何學習與生活完全取決于你自己,所以要擺正位置,有一條永遠不變的就是“將學習進行到底”。如果你不趁現(xiàn)在的年輕抓緊時間學習充電,到了畢業(yè)的時候會連后悔的時間都沒有了。

不要再懷有年少時的那美麗動人而不切實際的想象了,所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標,要想實現(xiàn)理想只有靠自己一天一天充實而忙碌的生活,生活沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。現(xiàn)在的我們每個人都是一只青蘋果,蘋果一旦落地,就只有讓人品嘗的份,卻沒有重新長回樹上的希望,趁現(xiàn)在我們還有機會吸收養(yǎng)分,立即行動吧,到時候你的蘋果一定格外鮮艷、格外美麗。

全適應大學生活呀!在大學生中,有的沉迷于上網(wǎng),如,網(wǎng)絡(luò)游戲和聊天等等,有的忙于花前月下,有的忙于經(jīng)商,而忙于學習的是少之又少。能夠把握這個度是很難的,他們的精力分散了那么多,哪還有精力學習呀!

質(zhì)教育的大好形勢下,我們應通過參加各項校園活動,培養(yǎng)并健全個人良好的業(yè)余愛好,發(fā)揮潛能,振奮精神,保持樂觀情緒,維護身心健康。

入,用心交往是一種積極有效的途徑和方法,我們帶著真心、誠心、善心、愛心、平常心、寬容心等積極心態(tài)與人交往,將有利于營造融洽、寬松的人際環(huán)境,有助于縮短人與人之間的距離,增進相互間的交流。

自己,不辜負家長和老師對我們的期望,為我們的將來奠定基礎(chǔ)。

大學時期是我們?nèi)松械膶氋F時期。我們一定要好好利用現(xiàn)在,為自己不留悔恨而努力,同時也要讓大學這四年的生活更精彩!

如何規(guī)劃自己的大學生活?這是一個極為重要、難以回避的問題。如果你早有正確的思路,那么你就可能少走許多彎路。歡迎廣大新生、老生在讀完本文后發(fā)表評論,就這一問題交換意見。

“20xx年,帶著對大學的無知與好奇,我走入了夢中的象牙塔。剛剛經(jīng)歷過‘黑色*七月’的我立即被眼前的廣闊天地所深深吸引,各式各樣的學生社團活動、異彩紛呈的學術(shù)講座、五花八門的文藝節(jié)目……容不得自己細細考慮,我就滿心歡喜地投進了這片迷人的風暴中。剛開學的社團招新,我連續(xù)好幾個晚上都去參加面試,沒想到試一試的心態(tài)換來的卻是多個社團成員的身份。一時間厚重的收獲感與自足感充滿心胸。源于freshman的沖勁,我有了每天晚上籌備比賽至深夜一、兩點的經(jīng)歷,有了每日奔波于大大小小例會的經(jīng)歷,有了期末瘋狂復習卻依然對一大堆專業(yè)術(shù)語毫無感覺的經(jīng)歷……漸漸地,原本輕松而活潑的心,在這樣緊張而勞累的生活中變得不勝疲憊,我開始尋找逃避的托詞。因為我慢慢地發(fā)現(xiàn),在一天天的忙碌之后,自己的心靈并沒有因為有了一份份感悟和收獲而豐盈起來,反而誘發(fā)了虛榮心和輕浮感的俱增。

我并非想將多彩的校園生活比喻成塞壬女妖的誘惑,然而面對求學路上的絢麗風景,我們的確要有所取舍,要懂得在寂寞中耐得住寂寞,在激*情中把握分寸,在別人羨慕的眼神中找回自我。大學的校園,也許遠沒有千軍萬馬爭過獨木橋那樣激烈,那樣驚心動魄;涉險過關(guān)的我們也許已經(jīng)很累很累,就像一個曾在風浪中苦苦掙扎的水手??墒?,不要忘記,走進大一同時也走進了一場競爭,一場搏殺,周圍仍是茫茫大海,仍舊驚濤駭浪,我們不要以為已經(jīng)觸到一塊可以落腳的陸地,只顧一路貪玩,卻迷失了前進的方向。

大一的列車已到終點,回首一路,曲曲折折,風景無限,而我卻有種時光流逝的恐懼……有句。

順口溜。

說:‘大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道了?!蛟S我當時真的不知道自己還在混沌中,可是作為過來人,我要告訴你們,不要讓意志被輕浮的氣氛消磨,不要讓理想在虛榮中變質(zhì),把他們深藏起來,守住心靈的一片凈土,讓花開的季節(jié)充滿濃郁的芬芳!”

在校園里,團委學生會、學生社團、校內(nèi)媒體、班干,可能算得上是四大“公干”。它們可以鍛煉你的能力,給你提供社會實踐機會,為你搭建社交平臺。通過它們,你可以輕而易舉地認識許多來自其它學院的同學,接觸到社會上的不少人和事。但是,在團學、社團、媒體、班干這四大“公干”里,你選擇哪一個,所帶來的結(jié)果可能是大大不一樣的。比如,你來做媒體,你的眼光可能慢慢就不會局限于一個班級、一個學院、一個部門,不會局限于校園,你的思維會發(fā)生改變。

更為重要的是,你一旦選擇擔任一個部門的高層領(lǐng)導職務,你的大一生活,甚至整個大學生活都會因此被改寫,因為你會變化,會無法回到過去的自己。

當然,正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣:如果你不改變,你就會被淘汰。當你超越了自己,你就會感到輕松自在。

大學生活應該是豐富多彩的,但更應該是精彩的,為讓同學們能更好地度過大學生活,下面我就“如何做一名大學生”談談我的看法,供同學們參考。

一、讀大學的目的。

1、獲取知識。求知是每個人都有的欲望,上大學更是為了獲取知識,只有具備了淵博的知識,才能立足于社會,才能在日趨激烈的競爭中取勝,才能開創(chuàng)自己的事業(yè)。

2、提高素質(zhì)與能力。作為當代大學生,全面的知識固然重要,但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識,而對綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來越高。我們在大學校園里,既要學好專業(yè)知識,又要積極參加各項活動,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。

3、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學教育是為了提高自己的學識和綜合素質(zhì),但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學業(yè)有成,自然為將來的前途打下堅實的基礎(chǔ),為自己未來的幸福生活埋下伏筆。

二、大學生主要應當具備的能力。

1、學習的能力。學習能力的培養(yǎng)可通過學校教師培養(yǎng)而獲得,也可通過自我鍛煉獲得。大學生要有一種探究精神,在學習上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反復學習,多推敲、理解,尋求解決問題的方法。

2、自我約束能力。作為當代大學生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會合理安排自己時間,妥善處理同學關(guān)系,自覺遵守學校紀律,切忌沖動行事、感情用事。

3、分析問題與解決問題的能力。我們在現(xiàn)實生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認真思考、分析,找準其切入點,從而找到解決問題的方法。

三、大學生應當具備的基本素質(zhì)。

1、誠信。做人最重要的是品質(zhì),而品質(zhì)最重要的外在表現(xiàn)則是誠信。任何用人單位選人,首先看中不是你的學識或能力,而是你品質(zhì),看你是否是一個誠實守信的人。同學們一定要人人講誠信,形成一個講誠信的集體。

2、責任心。我們要樹立對社會、家庭、工作以及對自己未來的責任意識,培養(yǎng)自己強烈的責任心和事業(yè)心。我們要把目前的學習、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高視為自己的責任,不辜負家長、老師對我們的殷切希望。

3、團隊意識,即與人協(xié)作的精神。無論是在學校還是在工作單位,都必須具有團隊意識,具有與人協(xié)作的精神。人不能離開社會而存在,學校是社會的濃縮,是一個整體,也是一個團隊,我們要與老師、同學以及工友和諧相處,才能過得開心;一個企業(yè)也是社會的縮影,我們要與領(lǐng)導、同事、下屬團結(jié)協(xié)作,才能共謀發(fā)展。

4、文字與語言表達。文字與語言表達能力是大學必須具備的基本素質(zhì)。在大學期間,要多練習寫作,培養(yǎng)自己較好的文字運用與表達能力;要多與人交流,提高自己的語言表達能力。

四、如何渡過大學生活。

大學應當是人生中最美好、最精彩的一段時光,也是求知的重要階段,是實現(xiàn)人生理想的加油站。在大學期間,要形成自己正確的人生觀和世界觀,培養(yǎng)自己的特長和個性*。同學們要記住,人為什么而活?人不要為別人而活,要為自己而活(自己不能等同自己的利益);不要為虛榮而活,要為實質(zhì)而活,不要為手段而活,要為目的而活。我們要正確看待世界、社會,身邊的人和事。要樹立正確的貧富觀,窮孩子瞧不起貧窮的父母,在學校盲目攀比,實際上是出于一種自卑,要么自暴自棄,要么有特強的虛榮心,而父母整天辛勤勞動,換回的卻是孩子的鄙視。我們要培養(yǎng)自信心與成就感,讓“貧窮”成為激勵自己奮發(fā)向上的動力,讓自己在逆境中保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),把暫時的艱辛轉(zhuǎn)化為立志成才的動力,讓“貧窮”成為人生的另一財富和珍貴記憶。富人家的孩子應當珍惜已有的良好的學習條件,把它作為自己創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢,否則你將成為敗家子。

在剛?cè)雽W這一階段有適應期,感到學習生活不如意,首先在思想上要相信自己,要自信。不要過分強調(diào)學校、教師適應你,而應當主動去適應大學的生活、教學。特別在學習上,剛開始教學內(nèi)容明顯加大,感到吃不消。我們只有做到課前預習,課堂上認真聽講,課后多練習,爭取問題不遺留,否則到后來就越來越難,就會導致放棄。生活上,不能再做那些沒品位、沒層次的事,做任何事情都要考慮自己的身份。管理上,根據(jù)我校大學生的素質(zhì)現(xiàn)狀應該比我校中專管理松一點,但比其它院校應緊一點。雖然我們現(xiàn)在的管理相對中專管理要松一點,但我們要學會自己管理自己。有的人覺得沒人管不習慣,有的人覺得不應該管,這都是不現(xiàn)實的想法。

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小學生個人學期計劃篇二十

新的一年到了,我有新打算.

1、 上課認真聽講,不懂的'就問老師,到學會為止。

3、因為我上個學期數(shù)學這門功課沒掌握好,考試成績不理想,所以要多練習。

4、另外,要繼續(xù)參加拉丁舞學習,爭取得金牌;畫畫也要爭取被老師貼上墻,這幾點都要爭取做到。

這個學期,我一定要好好學習,天天向上,爭取做一個全面發(fā)展的三好學生。

新學期,我成了四年級的學生,特制訂了新學期學習計劃。我的新學期學習計劃是:

一、好好聽課,認真思考,積極發(fā)言,認真完成每天的作業(yè),并保證書寫整齊。

二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。

三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!

四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄栈?,在學校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。

五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。

六、利用節(jié)假日、星期日下午補習好英語,使英語成績進入班級前列。

七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學習,爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。

八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。

九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學習更上一層樓!

以上學習計劃請老師、爸媽和同學們監(jiān)督我按計劃進行。

小學生個人學期計劃篇二十一

新學期,我成了四年級的學生,特制訂了新學期學習計劃。我的新學期學習計劃是:

一、好好聽課,認真思考,積極發(fā)言,認真完成每天的作業(yè),并寫整齊。

二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。

三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把作文和發(fā)到我的博客和同學交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!

四、在家?guī)桶职謰寢尪喔桑趯W校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。

五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的。

六、利用節(jié)假日、星期日下午補習好英語,使英語成績進入班級前列。

七、利用星期六下午搞好業(yè)余葫蘆絲的學習,爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。

八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打搞好鍛煉。

九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學習更上一層樓!

以上學習計劃請老師、爸媽和同學們監(jiān)督我按計劃進行。

小學生個人學期計劃篇二十二

4.每次考試爭取取得好成績.

我以后一定按照以上所說的做,不讓老師/媽媽生氣,做一個聽話/懂事的孩子,我一定要做到,請老師和同學監(jiān)督我.我也一定要當上班干部,我相信我是最棒的。

開學一周的我,已經(jīng)上三年級了,一天媽媽對我說:“你要訂一個新學期學習計劃?!蔽艺f:“好吧!”然后,我和媽媽就訂了一個學習計劃,上面寫著:早上6:00—6:30起床,6:30—6:40早讀,6:40—6:45刷牙、洗臉、梳頭,6:45—7:00跑步、跳繩,7:00—7:10吃飯,7:10—7:20查看書包,7:20—7:30收拾東西,7:30出發(fā)。我按原計劃進行了一周,我覺得還可以吧!我還習慣這個計劃,我覺得這個計劃很不錯,我以后一定要堅持做下去。

在新學期里我要上課認真聽講,回家按時完成作業(yè)。團結(jié)同學,幫助同學,當好老師的小助手。

兩個月的悠閑生活;兩個月的自由自在,今天終于圓滿結(jié)束了。

為了在這個這期能夠取得最好的成績,我為自已制定了一個計劃:

1、開學后的每天都會做大掃除,在活動中,讓我們用最熱情的心情對待這項工作。

2、每天完成老師布置的每一項作業(yè),無論是口頭的,還是手頭作業(yè)。

3、在每次的考試中,讓我們用最大的努力完成這些測試。

4、每次上課,老師提出的每一個問題,我們都應該認真的去思考。

怎么樣,在這四項建議里,都包含著“每一個”或“每一項”,就是讓自己達到完美的境界。

給老師帶來無盡的快樂,就是我們最大的幸福。

讓我們懷著一顆感恩的心,去對待每一個老師。因為“春蟬到死絲方盡,為誰辛苦為誰甜?”

小學生個人學期計劃篇二十三

真是光陰似箭,一眨眼,一個快樂的寒假又過去了。新的學期就要來了。在這個新學期中,我對學習生活又有了新的打算。知道是什么打算嗎?還是聽我說說吧!

在這個新學期中,我打算在語文課上積極舉手發(fā)言,認真做好老師布置的每一項作業(yè);在數(shù)學課上不做小動作,不懂就問老師,當然也不能裝懂;在英語課上認真背誦每一課,每一個單詞。這樣才能和外國人談話呀!在美術(shù)課上畫好每一幅畫;在體育課上做好每一項運動;在微機課上學好每一項程序;在科學課上了解每一只動物。

我還打算與同學們和睦相處,沒有爭吵,交到更多的好朋友。 這些就是我的新學期打算。我希望我能做到,我也相信我能做到。

其二

在新的一年里,我要好好學習,天天向上,在個方面學習上考出優(yōu)異的成績,爭取當上中隊長,爭取英語免考.這是我新一年的目標!!!

我的打算是:第一,好好學習,天天向上;第二,爭取語文考90分,數(shù)學英語100分;第三,爭取做小隊長.這就是我的目標!!!!!

我要在新學期里更加努力學習!

我要改掉字寫得差的毛?。?/p>

其三

暑假馬上就要結(jié)束了,我也將進入小學新的一個學期,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,做到百尺竿頭,更進一步,把我的小學生活劃上一個圓滿的句號。

在新的一學期里,我要做到上課認真聽講,不做小動作,不說小話,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。

還要認真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎,并且當天的作業(yè)當天完成,不再到學校趕作業(yè)。

堅持做課前預習,不再像上學期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),準備一個新的作業(yè)本,把不懂的地方和預習作業(yè)寫在作業(yè)本上。

星期六繼續(xù)到楊老師處學習英語,晚上參加青少年活動中心組織的聲樂班。 星期天上午參加奧數(shù)學習,下午看一點課外書。

在小學最后的一學期里,我要擠出時間,多學習,爭取考好每一科,做一個好學生。

其四

暑假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

其次,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

總之,在新學期我要更加的努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

暑假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期,是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。 首先,上課的'時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;

課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

真是光陰似箭,一眨眼,一個快樂的寒假又過去了。新的學期就要來了。在這個新學期中,我對學習生活又有了新的打算。知道是什么打算嗎?還是聽我說說吧!

在這個新學期中,我打算在語文課上積極舉手發(fā)言,認真做好老師布置的每一項作業(yè);在數(shù)學課上不做小動作,不懂就問老師,當然也不能裝懂;在英語課上認真背誦每一課,每一個單詞。這樣才能和外國人談話呀!在美術(shù)課上畫好每一幅畫;在體育課上做好每一項運動;在科學課上了解每一只動物。

我還打算與同學們和睦相處,沒有爭吵,交到更多的好朋友。 這些就是我的新學期打算。我希望我能做到,我也相信我能做到。

其二

在新的一年里,我要好好學習,天天向上,在個方面學習上考出優(yōu)異的成績,爭取當上中隊長,爭取英語免考.這是我新一年的目標!!!

我的打算是:第一,好好學習,天天向上;第二,爭取語文考90分,數(shù)學英語100分;第三,爭取做小隊長.這就是我的目標!

在新的一年里,我希望能學會自我管理好時間,俗話說"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰",我要安排好自己的時間,大家有什么好建議呢? 我要在新學期里更加努力學習!

我要改掉字寫得差的毛??!

其三

寒假馬上就要結(jié)束了,我也將進入小學新的一個學期,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,做到百尺竿頭,更進一步,把我的小學生活劃上一個圓滿的句號。

在新的一學期里,我要做到上課認真聽講,不做小動作,不說小話,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。 還要認真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎,并且當天的作業(yè)當天完成,不再到學校趕作業(yè)。

堅持做課前預習,不再像上學期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),準備一個新的作業(yè)本,把不懂的地方和預習作業(yè)寫在作業(yè)本上。

星期六、 星期天繼續(xù)到老師那學習英語,晚上參加青少年活動中心組織的征文班。下午看一點課外書。

在小學最后的一學期里,我要擠出時間,多學習,爭取考好每一科,做一個好學生。

其四

寒假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當

堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

其次,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加征文、英語補習班,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

總之,在新學期我要更加的努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

寒假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期,是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。 第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

寒假馬上就要結(jié)束了,我也將進入小學最后一個學期,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,做到百尺竿頭,更進一步,把我的小學生活劃上一個圓滿的句號。

在新的一學期里,我要做到上課認真聽講,不做小動作,不說小話,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。

還要認真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎,并且當天的作業(yè)當天完成,不再到學校趕作業(yè)。

堅持做課前預習,不再像上學期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),準備一個新的作業(yè)本,把不懂的地方和預習作業(yè)寫在作業(yè)本上。

星期六繼續(xù)到楊老師處學習英語,晚上參加青少年活動中心組織的聲樂班。

星期天上午參加奧數(shù)學習,下午看一點課外書。

在小學最后的一學期里,我要擠出時間,多學習,爭取考好每一科,做一個好學生。

篇一:小學生新學期計劃

短暫的寒假生活快過去了,迎來的是一個百花齊放的春天。在這美好的時間里,新的一學期又開始了。在新學期里,我要改掉以前在學習、生活上的壞毛病。下面我給大家說說我的新學期計劃吧!

第一條:每天做作業(yè)的時候,坐的姿勢一定要端正,字要工工整整的寫,做完作業(yè)后,要認認真真、仔仔細細地檢查。

第二條:課前要認真預習;課堂要專心地聽老師講課,不做小動作,而且要積極舉手發(fā)言;課后要及時復習,把老師講的內(nèi)容背得滾瓜爛熟。

第三條:在生活上,我要每天都堅持早晚刷牙、洗臉,不要讓媽媽為這小事再操心了。 在新學期里,我還要爭取當老師的小助手,關(guān)心、幫助同學。我也希望我們班級像在運動場上接力賽那樣,永爭年級第一。

篇二:小學生新學期計劃

新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學期的打算如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重理解。

三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質(zhì)量。

做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。

篇三:小學生新學期計劃

暑假馬上就要結(jié)束了,我也將進入小學新的一個學期,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,做到百尺竿頭,更進一步,把我的小學生活劃上一個圓滿的句號。

在新的一學期里,我要做到上課認真聽講,不做小動作,不說小話,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。

還要認真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎,并且當天的作業(yè)當天完成,不再到學校趕作

業(yè)。

堅持做課前預習,不再像上學期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),準備一個新的作業(yè)本,把不懂的地方和預習作業(yè)寫在作業(yè)本上。

星期六繼續(xù)到楊老師處學習英語,晚上參加青少年活動中心組織的聲樂班。 星期天上午參加奧數(shù)學習,下午看一點課外書。

在小學最后的一學期里,我要擠出時間,多學習,爭取考好每一科,做一個好學生。

篇四:小學生新學期計劃

新學期新氣象,好的新學期計劃對一學期的學習和工作都有很大的幫助,查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于新學期學習計劃范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。 伴隨新學期的開始,我已步入小學階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎(chǔ)。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端,我為自己制定了以下學習計劃:

周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學《英語》和新概念《初中英語》。

周一至周四首先完成學校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學。

周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學英語100篇》,做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。周五放學后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數(shù)學了解第二天所學內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。

周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。 本學期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。 每天晚上10:30之前睡覺。

希望本學期自己能夠嚴格按以上計劃執(zhí)行!

篇五:小學生新學期計劃

真是光陰似箭,一眨眼,一個快樂的寒假又過去了。新的學期就要來了。在這個新學期中,我對學習生活又有了新的打算。知道是什么打算嗎?還是聽我說說吧!

在這個新學期中,我打算在語文課上積極舉手發(fā)言,認真做好老師布置的每一項作業(yè);在數(shù)學課上不做小動作,不懂就問老師,當然也不能裝懂;在英語課上認真背誦每一課,每一個單詞。這樣才能和外國人談話呀!在美術(shù)課上畫好每一幅畫;在體育課上做好每一項運動;在微機課上學好每一項程序;在科學課上了解每一只動物。

我還打算與同學們和睦相處,沒有爭吵,交到的好朋友。

這些就是我的新學期打算。我希望我能做到,我也相信我能做到。

這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學最后的一個階段——六年級。

這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:

一、在新學期繼續(xù)努力學習,將自己的成績進一步提高。

二、在新環(huán)境下、在新老師的教導自己的不足盡全力改正。

三、在學校組織的活動中積極參加。

四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃干凈。

五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。

六、令自己全面發(fā)展,當一個全面發(fā)展的人。

七、將自己的弱項的成績提升。

八、 繼續(xù)保證自己的成績不后退。希望我在新學期中有不錯的成績,加油吧

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