古詩詞是中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的瑰寶，學(xué)習(xí)和鑒賞古詩詞有助于豐富我們的內(nèi)涵。怎樣使總結(jié)既能說到點子上又能表達(dá)出自己的個性和風(fēng)格？從這些范文中我們可以學(xué)習(xí)到如何提煉關(guān)鍵信息，突出重點。
書香教室主持稿篇一
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。我們眼下的社會，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，以下是小編收集整理的完美教室主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
齊：我們是：向日葵中隊
班級口號:向著陽光快樂成長
女：:我們是快樂的三一班,我們團結(jié)友愛,互相幫助;
男：我們尊敬師長,孝敬長輩;
女合：我們積極向上,樂于奉獻;
男合：我們充滿生機,活力四射。
齊合：我們是快樂三一班，我們是快樂的的向日葵。耶
男：《種太陽》是我們的班歌，請欣賞開場歌舞《種太陽》。
齊：講文明，習(xí)禮儀。
男：同學(xué)們八禮還記得嗎，我們回顧一下吧第一禮是------一個接一個八禮知識讓我們講文明，懂禮貌了。下面請欣賞我們快樂男生隊帶來的快板吧。音樂muzik起。同學(xué)們你們的掌聲也響起來吧。
女：看快樂男生們多精神呀，再一次把掌聲送給他們，不過我們女同胞們也不輸男生，不信你們瞧，掌聲送給她們吧。
書香教室主持稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們，家長們：
大家下午好！歡迎大家光臨學(xué)校第二屆“書香家庭”比賽活動的現(xiàn)場。我是主持人xxx。伏爾泰曾說：拜讀名家大作，可造就雄辯之才。高爾基也曾說：書籍是人類進步的階梯。無論縱觀歷史還是橫看世界發(fā)展。站在時代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書，讀好書。今天我們相遇于此，借此契機用知識的鑰匙打開真理的大門。首先讓我們用熱烈的掌聲有請百花實驗學(xué)校劉全興校長為我們的活動致辭。
感謝劉全興校長的精彩發(fā)言，接下來我宣布學(xué)校第二屆“書香家庭”比賽活動現(xiàn)在開始，首先上場的是1號家庭，請2號家庭做好準(zhǔn)備。
感謝選手們的精彩分享，接下來有請上臺進行總結(jié)發(fā)言。
感謝的精彩總結(jié)，我們的計分統(tǒng)計已結(jié)束，一等獎獲得者是xx，二等獎xx，三等獎......
請獲獎家庭上臺領(lǐng)獎，請劉全興校長為獲獎家庭頒獎。
結(jié)尾：
讓我們用熱烈的掌聲恭喜以上獲獎家庭，我想對我們家長朋友來說，最大的責(zé)任是教育孩子，因為他關(guān)乎著孩子一生的幸福，關(guān)乎著民族的未來。沐浴在幽幽書香中，讓經(jīng)典伴隨我們成長，豐富我們的人生。今天我們的書香家庭活動就此落下帷幕，希望大家在今后的生活、學(xué)習(xí)中，都能與書籍相伴。下面我宣布第二屆“書香家庭”比賽活動到此結(jié)束，感謝各位選手的精彩分享，下一屆書香家庭我們再見！
書香教室主持稿篇三
1.古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。
2.現(xiàn)在的人說：書籍是人類進步的階梯，書籍是我們精神的糧食。
3.由此可見，讀書對我們來說是極具意義的事。
4.為了讓我們對讀書更加了解，我宣布。
5.三年五班，“書香校園”主題班會，現(xiàn)在開始。
6.三年五班，“書香校園”主題班會，現(xiàn)在開始。
7.正所謂腹有詩書氣自華。
8.陪伴我們成長的校園自是離不開縷縷書香。
9.每時每刻，書香都會出沒在校園的每個角落。
10.請大家來談一談，在我們的校園里都縈繞著哪些書香。
11.書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯。讀書是重要的學(xué)習(xí)方式，充實而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。從進入初中以來，書給我們帶來了許多樂趣，書使我們的生活更加豐富多彩。
12.戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！蓖瑢W(xué)們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說：“書籍是我們的精神食糧?！?/p>
13.歷史從遠(yuǎn)古走來，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向現(xiàn)代化的高度文明。無論從盤古開天、倉頡（jie）造字算起，還是以甲骨篆文，金石成篇開始，書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
14.古往今來，無數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤、教益著后人。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過不少的課外書籍，下面請大家來分享一下。
15.書是一座山，巍巍挺立的是縱橫幾萬里的尊嚴(yán)。
16.書是一條河，綿綿流淌的是上下五千年的智慧。
17.書是一首詩，字里行間悸動的是獨行的靈魂。
18.書是一幅畫，色彩光影調(diào)和的是紛紜的世態(tài)。
19.我們在書海中暢游，并得到深切的感悟。只有博覽群書，我們才能獲得生命的永恒。
20.同學(xué)們，你們是否也有同樣的感覺呢？下面就請交流一下自己的讀書體會。
21.人不讀書，便如一艘精美的船舶卻沒有羅盤，盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上，但卻沒有方向，找不到自己真正想去的目標(biāo)，當(dāng)然，也無法確定自己的位置所在。
22.人不讀書，猶如農(nóng)夫經(jīng)營貧瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但卻總是看不到收獲的希望；投入不少，但卻得不到什么回報。
23.常讀書的人，心里總是充滿被感動的快樂和憚悟般的輕松，它們像一個個不需花錢便能走遍天下的旅行者，常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境，勾起胸中綿綿不盡的詩意。
24.常讀書的人，心境常常平靜而悠遠(yuǎn)，因為每一本書都像他的靈魂之腳所踏上的一個臺階，他雖然置身于凡俗的生活之中，但他的心卻站到了高處看到了更廣闊，更博大的場景。
25.閱讀，可以給我們心的清香，美的憧憬，夢的醒悟。
26.古往今來，不少名人熱衷于讀書，如：侯寶林抄書，高爾基救書等。下面請同學(xué)們來說說自己所積累的名人讀書小故事。
27.王符說過：“夫道成于學(xué)而藏于書，學(xué)進于振而廢于窮?！?/p>
28.高爾基曾說：“如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹沒?！?/p>
29.陶宗義有言：“不敢妄為些子事，只因曾讀數(shù)行書?！?/p>
30.像這樣有關(guān)于讀書的古詩名言還有很多，請大家來展示一下。
31.孔子曰：三人行，必有我?guī)熝?，這即在告誡我們：只有博采眾長，方可立于不敗之地。閱讀也一樣，多向他人學(xué)習(xí)做閱讀筆記的方法，多同他人研討閱讀后的。
心得體會。
多向師長請教都是不無裨益的。
32.同學(xué)們，讀書需要掌握要領(lǐng)，讀書需要掌握方法，你們平日中都是如何讀書的呢？
33.聽完了這么多，我想一定給大家很多有益的啟示，希望同學(xué)們好好利用這些方法，調(diào)整自己課外閱讀的內(nèi)容、層次和結(jié)構(gòu)，讓書籍真正成為我們的朋友，讓書籍豐富我們的人生。
34.讀書是一種享受，享受明媚的陽光，享受清新的空氣。
35.讀書是一種享受，享受學(xué)習(xí)的樂趣，享受多樣的人生。
36.讀書，很苦，好似咬破了蛇膽，苦澀無比，卻又久久地留在心中，清熱退火。
37.讀書，很酸，好似嘗到青果，酸酸澀澀，卻又回味無窮。
38.在書海中，我們靜靜地揣摩人生的快樂。
39.人生快樂，莫過于此。
40.用這快樂的心情，讓我們共同吟誦一首：《面朝大海，春暖花開》。
41.高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！?/p>
42.冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！?/p>
43.“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！?/p>
44.同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。
45.接下來，請老師對本次班會進行。
總結(jié)。
46.好書，能使你明辨是非，分清美丑。給你指出生活的方向，教給你做人的道理。
47.好書，讓你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，追求美好，奮發(fā)向上。
48.讀書，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們！讀書，讓博學(xué)和睿智拯救我們！
49.讀書，讓歷史和時間記住我們！讀書，讓民族之精魂永世傳承！
50.捧起書本，在我們的靈魂深處存一筆精神財富。
51.讓我們用最勤奮的努力，將書香縈繞在校園的每一個角落。
52.讓我們用最靜心的閱讀，來填實自己比天空更廣闊的心靈。
53.我宣布：“三年五班，“書香校園”主題班會，到此結(jié)束?！?/p>
54.我宣布：“三年五班，“書香校園”主題班會，到此結(jié)束?！?/p>
書香教室主持稿篇四
開頭：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們，家長們：
大家下午好！歡迎大家光臨學(xué)校第二屆“書香家庭”比賽活動的現(xiàn)場。我是主持人xxx。伏爾泰曾說：拜讀名家大作，可造就雄辯之才。高爾基也曾說：書籍是人類進步的階梯。無論縱觀歷史還是橫看世界發(fā)展。站在時代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書，讀好書。今天我們相遇于此，借此契機用知識的鑰匙打開真理的大門。首先讓我們用熱烈的掌聲有請百花實驗學(xué)校劉全興校長為我們的活動致辭。
感謝劉全興校長的精彩發(fā)言，接下來我宣布學(xué)校第二屆“書香家庭”比賽活動現(xiàn)在開始，首先上場的是1號家庭，請2號家庭做好準(zhǔn)備。
感謝選手們的精彩分享，接下來有請上臺進行。
總結(jié)。
發(fā)言。
感謝的精彩總結(jié)，我們的計分統(tǒng)計已結(jié)束，一等獎獲得者是......二等獎......三等獎......請獲獎家庭上臺領(lǐng)獎，請劉全興校長為獲獎家庭頒獎。
結(jié)尾：
讓我們用熱烈的掌聲恭喜以上獲獎家庭，我想對我們家長朋友來說，最大的責(zé)任是教育孩子，因為他關(guān)乎著孩子一生的幸福，關(guān)乎著民族的未來。沐浴在幽幽書香中，讓經(jīng)典伴隨我們成長，豐富我們的人生。今天我們的書香家庭活動就此落下帷幕，希望大家在今后的生活、學(xué)習(xí)中，都能與書籍相伴。下面我宣布第二屆“書香家庭”比賽活動到此結(jié)束，感謝各位選手的精彩分享，下一屆書香家庭我們再見！
書香教室主持稿篇五
尊敬的各位老師，你們好！我是二一班的班長陶xx，下面由我來給老師們介紹一下我們二一班的班級文化。
我們班的個性班名是“向日葵之家”，向日葵是始終朝向太陽的，因此向日葵又像是一個小太陽，它象征著我們班積極向上的態(tài)度和朝氣蓬勃的精神，為了追尋心中的理想，意志堅定地往前走，不懼任何困難。正是因為我們班的吉祥物是向日葵，所以我們的班訓(xùn)是陽光、積極、堅強、勤奮；我們班的奮斗目標(biāo)是“今天比昨天更進一步，明天比今天做得更好！”我們的口號是“面向太陽，茁壯成長！”我們的班歌是《向日葵花》。
接下來請各位老師跟著我的步伐來看看我們班的設(shè)計，在教室前面往左邊的是公告欄板塊，張貼我們班的班級公約、課程表、值日表等等的公告。在教室前面往右邊的是我們班的榮譽欄，里面張貼了我們開學(xué)以來得到的各種各樣的表彰，是值得我們驕傲的地方，也一直警示著我們要努力，做到更優(yōu)秀的自己。
班級后面的黑板報是由我、邢增成、李浩冉和鐘雪琪合力完成的，圖畫和文字是相呼應(yīng)的，上面介紹了閱讀的好處，以及閱讀的方法。給了我們班閱讀方面很實際的指引。
在黑板報的左手邊是我們班同學(xué)旅游的照片，里面記錄了我們成長的足跡。身體和靈魂，總有一個在路上。從書本里學(xué)到的知識點踐行到生活中去。照片的擺放也是存在著大學(xué)問的，擺成一個心性象征著我們是團結(jié)友愛的一個大團體，一個積極向上的向日葵之家。
黑板報的右手邊展覽著我們優(yōu)秀的詩歌書寫作品，能被貼在上面的`作品都是很厲害的、經(jīng)過評選的作品。我們都為了能被粘貼上而努力著。
在我們的課室周圍的墻壁上還張貼了很多警示的標(biāo)語。你看，這一句“讓閱讀成為一種習(xí)慣”時刻在警惕著我們每天都要閱讀；這一句“不是盡力而為，而是全力以赴?！本褪且嬖V我們不能偷懶，要明確自己的目標(biāo)，做什么事情都要全力以赴，絕對不能馬馬虎虎。
在我們最明顯的這一面墻上還張貼了這一副成功的階梯。我們每天都會問自己，我究竟在上面的哪一個階梯？我們不能停留在“我才不去做，我做不到”的層面上，我們應(yīng)該要試著去做，直到我做到了為止。
再看看我們的這四個字，它們不是簡單的幾個字，里面存在著很大的意義，“靜：入室即靜，凈：保持干凈。競：公平競爭，進：永向前進！”
班級設(shè)計我們是認(rèn)真的。閱讀我們也是認(rèn)真的。
我們班的每一個人都熱愛閱讀，能堅持每天閱讀。除了閱讀老師布置的共讀書目之外，我們還會閱讀班級圖書角的書，家里的課外書籍，圖書館里的書籍等等。我們的書包每天都會帶著一本課外書，早讀前的十幾分鐘我們也會用來閱讀，課間時間我們也不會錯過。閱讀已經(jīng)成為我們生活中的一部分了。
書香教室發(fā)幽香，潛移默化聚力量。樂為青春灑汗水，二年一班不一樣。
書香教室主持稿篇六
合：大家好！
男：為響應(yīng)團縣委和縣教育體育局的號召，紀(jì)念“五·四”運動93周年，弘揚民族精神和我國傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生人文素養(yǎng)，女：緬懷革命先烈，感恩幸福生活，營造書香校園，構(gòu)建和諧的教育環(huán)境，男：我校團委與政教處特舉辦了書香校園之“經(jīng)典誦讀與歌曲”比賽。
女：本次活動的參賽對象為。
七、八學(xué)年，七年級為經(jīng)典歌曲合唱比賽，八年級為經(jīng)典誦讀比賽。比賽規(guī)則及注意事項都已下發(fā)到各學(xué)年，所以在這里我們就不再重復(fù)了。男：下面我向大家介紹一下參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)及評委，很榮幸，我們請來了團縣委副書記周武軍（示意一下）、縣教育體育局中教股股長黃耀偉（示意）、我校校長李民霞（示意），讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。
男：下面請我校政教處主任胡國鋒老師宣讀八年級經(jīng)典誦讀比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。女：下面請我校團委書記李莉老師宣讀七年級經(jīng)典歌曲合唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
男：走過歲月的長河，往事悠悠，仿佛就在昨天。
女：漫過時間的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前。
女：我們歌唱那些優(yōu)美的旋律，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶男：那一篇篇朗朗上口的佳作給了我們無盡的教益，女：那一曲曲動人心弦的經(jīng)典給了我們美好的藝術(shù)享受，男：火紅的青春，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典，女：金色的時代，意氣風(fēng)發(fā)，教室操場我們高唱中華經(jīng)典。
男：下面我宣布書香校園系列活動之“經(jīng)典誦讀與歌曲”比賽正式開始。
（李校長宣布進入決賽班級名單）。
（結(jié)束語）。
男：一本書，一首歌，也許并不能改變我們的命運，但會使我們心靈充實，給我們信念。女：親愛的同學(xué)們，你們的努力不會白費，時間會做出最公正的評判。奮斗的汗水要灑在成功的笑容里，讓美麗的花朵綻放在夢想的追逐中。
男：在薪火相傳的國學(xué)寶庫里，我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞，女：在日新月異的祖國騰飛中，我們相信經(jīng)典歌曲是永恒的支撐。
男：它會賜予我們堅實的翅膀，讓我們在未來的日子里飛的更高，飛的更遠(yuǎn)。
女：第五中學(xué)經(jīng)典誦讀與歌曲比賽到此結(jié)束，感謝在座各位的大力支持，請各位領(lǐng)導(dǎo)先行。
書香教室主持稿篇七
合：大家下午好！
宋：誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個知書達(dá)理的人；
郭：誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個博學(xué)多才的人；
于：本學(xué)期，我們在老師的精心指導(dǎo)下，讀經(jīng)典美文，誦唐詩宋詞。開展了讀書交流、詩詞大會、親子誦讀等系列活動。
宋：今天，就讓我們相聚在這里，傳承千古文明。
郭：今天，就讓我們相聚在這里，享受詩意人生。
合：二年級二班“書香飄萬家，親子誦讀樂”活動現(xiàn)在正式——開始。
2.馬一暢：總有一篇文章，讓我們記憶猶新，總有一則故事，教我們學(xué)會成長。接下來請欣賞朱程飛同學(xué)和媽媽為我們帶來的寓言故事——《偷東西的小孩》。
結(jié)束語：
于：沐浴中華經(jīng)典，傳承華夏文明。感謝今天所有到場的叔叔阿姨，是你們賦予了這次活動美好的意義。
宋：感謝今天勇于展示的.所有同學(xué)，是你們讓這次活動豐富多彩。
郭：即使難忘，卻不得不分離;
宋：即使難舍難分，也不得不散場；
合：武訓(xùn)實驗小學(xué)二年級二班親子誦讀展示活動到此結(jié)束。
郭：謝謝我們的老師、各位叔叔阿姨以及同學(xué)們。
書香教室主持稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，陽光明媚，春風(fēng)送爽。在這個充滿希望的日子里，我們歡聚一堂，共同見證一場充滿書香氣息的校園活動。首先，讓我們用熱烈的掌聲拉開今天活動的序幕！
今天，我們的活動主要分為兩個環(huán)節(jié)：第一個環(huán)節(jié)是“經(jīng)典誦讀”，讓我們欣賞同學(xué)們帶來的精彩表演；第二個環(huán)節(jié)是“好書推薦”，請同學(xué)們分享自己喜歡的好書，并闡述推薦理由。
在第一個環(huán)節(jié)中，我們邀請了六位同學(xué)，他們將用最真摯的情感，最優(yōu)美的聲音，為我們誦讀經(jīng)典文學(xué)作品。他們的表演將帶給我們無限的想象空間，讓我們感受到中華文化的博大精深。
接下來，我們進入第二個環(huán)節(jié)——“好書推薦”。在這個環(huán)節(jié)中，我們邀請了五位同學(xué)，他們將為我們推薦自己喜歡的好書。他們將從不同的角度，闡述推薦理由，讓我們對好書有更深入的了解。
在這里，我要特別感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，正是因為你們的支持與參與，才讓這場活動充滿了生機與活力。讓我們再次用熱烈的掌聲，表示對他們的衷心感謝！
最后，讓我們共同期待，在未來的日子里，我們的校園將更加濃郁，充滿書香氣息。讓我們一起努力，用知識的力量，照亮我們前行的道路，書寫我們美好的未來！
謝謝大家！
書香教室主持稿篇九
尊敬的各位來賓，親愛的同學(xué)們：
大家好！歡迎來到“書香校園”主題活動的主持現(xiàn)場，我是今天的主持人。今天，我們歡聚一堂，共同探索閱讀的海洋，品味書香四溢的校園生活。
首先，我想向大家介紹一下今天的到場嘉賓。他們是我們的校長，還有各學(xué)科的資深教師，以及一些在閱讀方面表現(xiàn)突出的學(xué)生代表。他們將和我們一起，分享他們的閱讀體驗和感悟。
接下來，我想給大家介紹一下本次活動的主題。我們的主題是“書香校園”，我們希望通過這次活動，讓我們的校園充滿書香氣息，讓我們的學(xué)生熱愛閱讀，讓閱讀成為我們生活的一部分。
在這里，我要感謝所有參與到這次活動中的同學(xué)們，是你們的熱情和參與，讓我們的活動更加豐富多彩。同時，我也要感謝我們的老師們，是你們的引導(dǎo)和鼓勵，讓我們的學(xué)生更加熱愛閱讀。
最后，我要向大家宣布，本次“書香校園”主題活動正式開始！讓我們一起，在書的世界中漫游，感受書的魅力，享受閱讀的快樂。
謝謝大家！讓我們一起走進閱讀的海洋，品味書香四溢的校園生活！
書香教室主持稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事:。
大家晚上好！
今天晚會的主持人是咱們***貌美如花人見人愛的張花就是喜歡大家這么誠實。
時光荏苒，20xx年在忙碌與充實中不知不覺已經(jīng)度過了一半。今天我們相聚在這里隆重舉行20xx年上半年**室頒獎晚會，我們大家一起來分享咱們**的標(biāo)兵和優(yōu)秀團隊成功的經(jīng)驗和收獲的喜悅！今天我們非常榮幸的邀請到了咱們***總經(jīng)理室的***副總經(jīng)理蒞臨今天頒獎晚會的現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳總為我們講話！
再次感謝陳總的精彩講話。
咱們***今年來了不少新員工，男的帥，女的靚，不僅顏值高，而且啊個個是身懷絕技?。〉降咨響咽裁唇^技呢？大家想不想看！想看為什么我還沒有聽到歡呼聲呢？好的，掌聲不要停，有請新員工表演武術(shù)！
哎喲，身手不凡吶，以后哪位同學(xué)上晚班自己回家的話，可以找他，注意，僅限單身女生。上半年咱們室受各方面的影響，運營壓力非常大，但是在全室員工共同努力下，我們渡過了這個難關(guān)，接下來，我們要頒獎了！頒發(fā)的是話務(wù)達(dá)人獎，獲獎的同事是***，有請以上同事上臺領(lǐng)獎！有請白經(jīng)理為獲獎同事頒獎。
再次恭喜以上獲獎同事，前一段時間，一部《甄執(zhí)》紅遍了大江南北，咱們*新來的小伙伴們也是多才多藝，僅兩天不到的時間就排出了一部精華濃縮版《甄執(zhí)》，看甄幟錟錮戳耍大家還不掌聲有請！
交了很多案例，一個個真實，完美的服務(wù)案例讓我們看到，網(wǎng)銀人的服務(wù)意識和服務(wù)理念，經(jīng)過層層篩選，其中張瓊的《比親人還親的服務(wù)》，黃鑫的《來自客戶真誠的感謝與關(guān)心》，王欣欣的《觸動心靈的感動》以及王麗的《你是我的女神》獲得了驚喜服務(wù)獎，另外，甘斌彬上半年得到表揚46筆，鄧僑紅獲得表揚40筆，張花獲得表揚37筆，恭喜以上同事獲得表揚達(dá)人獎，獲得優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎的是吳明姿，錢美琪，張花請以上同事上臺領(lǐng)獎！有請白經(jīng)理為獲獎同事頒獎。（白經(jīng)理講話）。
甘斌彬去年來到咱們*之后，各項指標(biāo)均保持在前列，每個月績效都是a1，而且上半年就得到了46筆表揚！照這個速度下去，甘斌彬全年表揚數(shù)超過100通大關(guān)指日可待?。∧敲?，他是怎么做到的呢，讓我們來聽聽斌彬是怎么說的！
感謝甘斌彬分享他的經(jīng)驗給我們，“以人為鏡，可以明得失”，榜樣不僅是一面鏡子，更是一面旗幟。感謝甘斌彬的精彩分享，讓我們在座的每一位同事都受益匪淺，讓我們再次把掌聲送給甘斌彬！
接下來我們要請出的是“比親人還親”的張瓊，張瓊,你好，我看到案例的時候，我也特意去聽了一下這個錄音，是個控件的問題，我記得錄音總時長將近有40來分鐘，客戶年紀(jì)又比較大，隊電腦熟悉度可說是完全不懂，錄音中我發(fā)現(xiàn)很多界面客戶都是完全不知道，你是怎么做到一直保持這么耐心，當(dāng)時心里是怎么想的呢？。。。張瓊在懷孕時期這么敏感的階段還能夠站在客戶同樣的立場，一直都保持著這份耐心、堅持，一心想要解決客戶的問題，這份心意值得我們把掌聲送給這位耐心的母親。
大家還記得春節(jié)晚會的時候，咱們外呼的同學(xué)奉獻了一段精彩的舞蹈，當(dāng)時那叫一個風(fēng)靡全場，羨煞了多少女生的雙眸，有多少已婚、未婚男士拜倒在石榴裙下，那么她是誰呢？林秀兒?。?！有請林秀兒！?。?！
榜樣的力量是無窮的，優(yōu)秀的團隊更是智慧與力量的象征，經(jīng)過激烈的角逐，獲得*上半年優(yōu)秀團隊獎的是趙慶令組，楊健美組，紀(jì)輝組，獲得上半年優(yōu)秀個人的是廖莎，吳明姿，劉惠娜！
有請以上獲獎同事上臺領(lǐng)獎。請陳總為獲獎同事頒獎！
每個人都擁有一個夢，即使彼此不相同，能夠與你分享，無論失敗成功都會感動，因為愛，在心中，下面請欣賞由我們的新伙伴帶來的小合唱：《愛因為在心中》。
書香教室主持稿篇十一
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月份的氣息芬芳醉人,五月的校園歌聲嘹亮。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們師生相聚，共同迎來這個特殊的日子，現(xiàn)在我宣布：遷安市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢想，快樂成長”第四屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!
《小合唱》生活中充滿歌聲，生活中充滿微笑，生活中充滿愛與真誠，讓我們載著歌聲與微笑，放飛希望與夢想。請欣賞校合唱隊帶來的小合唱《歌聲與微笑》《蟲兒飛》。
眾所周知，銀杏樹是我校的校樹，我們領(lǐng)略了它春夏秋冬四季的美，它見證了我們在這個大家庭里健康快樂地成長!請欣賞聾班同學(xué)表演的手語舞蹈《美麗的銀杏樹》。
太陽對我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽!這是一首活潑快樂的歌曲，接下來請欣賞向日葵班帶來的表演《大王叫我來巡山》。讓我們掌聲歡迎!
分享是陽光，溫暖你我的世界。分享是雨露，滋潤干涸的心田。小蛇會和大家分享什么東西呢?下面請欣賞繪本劇表演《好餓的小蛇》。
《我相信》——相信夢想、相信奇跡，相信自己、相信未來，我身邊的這個小男孩叫廉凱松，是一名腦癱的孩子，小凱松酷愛唱歌，今天他將用歌聲來詮釋他心中的那份自信與希望，請欣賞獨唱《我相信》。
《草原小駿馬》——草原遼闊，讓人魂飛夢縈，駿馬奔騰，讓人心馳神往，請欣賞由學(xué)校舞蹈隊的孩子們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的舞蹈《草原小駿馬》。
遷安特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢想 快樂成長”第四屆藝術(shù)節(jié)，到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨指導(dǎo)，同時也感謝各位老師和同學(xué)在本次活動中的傾情付出，讓我們明年再見!
書香教室主持稿篇十二
（通訊員：李倩）富麗堂皇的牡丹，清嬌秀麗的荷花，高雅脫俗的蘭花，清麗雅逸的山水，蒼勁有力的大字??一幅幅精美絕倫的作品無不令人嘆為觀止。
11月26日上午9點，武漢開發(fā)區(qū)教育局康奕軍主任聯(lián)合武漢車都書畫藝術(shù)研究會共同開展“翰墨書香滿新城”——書法名家進校園活動。
中國書畫家協(xié)會理事李正華，中國書畫家協(xié)會會員殷輝、侯樹樂、朱應(yīng)能、張建軍和湖北省書法家協(xié)會會員張泉、羅軍、計萬峰、楊會玲、何同興、陳祥華和新城小學(xué)的書法教師、學(xué)生面對面口傳身教、現(xiàn)場示范，給校園的書法教育帶來了一股新風(fēng)和實實在在的影響。
用規(guī)范漢字表》的一個重要舉措，又是推動規(guī)范漢字書寫，提高學(xué)生書法藝術(shù)水平的重要平臺。教育局本著為學(xué)校發(fā)展的原則，牽線搭橋，邀請書畫名家們當(dāng)了一次免費的義工，面對面和師生交流，讓新城小學(xué)的書法老師和學(xué)生得到了實惠，今天的交流活動很有意義?！?/p>
新城小學(xué)校長林娜感慨地說：“書法是學(xué)校的四大特色之一，學(xué)校全力打造集‘墨香、書香、人文、綠色’于一體的生態(tài)校園，形成了理念文化、管理文化、制度文化、特色文化、課程文化、環(huán)境文化、傳統(tǒng)文化等七個文化板塊，形成了獨特的校園文化。學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到普通教師，大家都練書法。每天中午二十分鐘是全校師生書法習(xí)練時間。目前，學(xué)校里裝備了2間專用的書畫教室，成立了2個學(xué)生書法社團，每周兩節(jié)書法課。目前學(xué)書法的學(xué)生從三年級到六年級都有，已經(jīng)形成了多層次培養(yǎng)、梯隊式發(fā)展的良好模式?！?/p>
最后書法家們揮毫潑墨，預(yù)祝新城小學(xué)創(chuàng)建湖北省語言文字示范校工作圓滿成功。
書香教室主持稿篇十三
開頭：
甲：親愛的老師
乙：敬愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
甲：書是一條船，讀書就是船載著我們在智慧之河里航行。
乙：書是一只鳥，讀書就是站在鳥的雙翼之上看到五彩繽紛的世界。
甲：書是一座橋，讀書就是越過小橋奔向成功之島。
乙：書是一盞燈，讀書就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗，走向光明。
甲：花開時季，我們乘座著學(xué)校教育的航船，沐浴著和煦的春風(fēng)， 用誦讀，開啟了一個個美好的黎明。
乙：黃昏時分，我們回味著鵝媽媽講的故事，祝福每一輪染遍天際的 夕陽。
甲：雖然只有牙牙學(xué)語的稚嫩，但是，我們要對所有的老師說：在書 的海洋中徜徉，我們欣賞到了無邊的風(fēng)景！
乙：同學(xué)們，一個月來，我們采集了不少紅花綠葉，珍藏了許多收獲 快樂，今天，讓我們借此機會，向在座的老師同學(xué)作一個全面的匯報吧！
合：二（2）班“書香伴我成長”主題讀書匯報會現(xiàn)在開始。
中間：
甲：首先請欣賞 同學(xué)的
乙：接下來請聽 同學(xué)的
甲：下面請聽 同學(xué)的
乙：接著請聽 同學(xué)的
結(jié)尾：
甲： 感謝以上各位同學(xué)的精彩匯報。
甲： 好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋；
乙： 好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；
甲： 好書，能使你明辨是非，分清美丑。
乙： 雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短;
甲： 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限；
乙： 但是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完；
甲： 讓我們都來和好書交朋友，享受讀書的快樂，讓好書陪伴我們 每一天！
乙： “ 書香伴我成長”讀書匯報會到此結(jié)束。.
合：老師、同學(xué)們再見！
書香教室主持稿篇十四
對于每個學(xué)生來說，暑假，是一個多么誘人且快樂的字眼。是的，只要是學(xué)生，都會盼望著假期，尤其是最長的暑假，更是每個學(xué)生做夢都想得到的。一個學(xué)期結(jié)束，我終于迎來了期盼已久的暑假，除了寫作業(yè)和學(xué)美術(shù)，我覺得我應(yīng)該為自己制定一個計劃，做一些有意義和我比較喜歡的事。
這個暑假，我要它變得詩情畫意，多姿多彩。怎樣才能讓我的暑假變成這樣呢？很簡單，只需要兩種東西：一本書，一首歌。
整潔的書桌上，放著一沓嶄新的小說，沒錯，那是青年暢銷小說作家玄色的《啞舍》。作為一個小說愛好者，無論是什么樣的小說，我都不會放過，在我家的書柜里，成套的小說已經(jīng)堆的滿柜都是，但我依然不滿足，只要市場上有了新上市的小說，我都會買回家。
《啞舍》是一部講述古董的小說，里面的古董撲朔迷離，變幻莫測，玄幻奇妙。在一條小巷中，有一家古香古色的古董店，無論是古董店的外形還是它里面的裝修風(fēng)格，都和古代的店鋪一模一樣，就連晚上要點的燈也是古時的宮燈。
古董店的老板是一個剛剛二十出頭的帥氣小伙，也許，有人會問，這么年輕的小伙子，怎么會開一家古董店呢？其實，年輕的古董店老板真實年齡已有兩千歲了，他的真實身份分別是秦朝的甘羅和漢朝的韓信。他之所以活了這么久，是因為他身上的那件赤龍服，赤龍服也是啞舍的古董之一。
讀完了《啞舍》，我被玄色奇幻的文筆和不可思議的想象力震撼了。在生活中，我們總一味的認(rèn)為，人有情，物無情，其實不然，物也是有情的，只是，它們被人們長期的放置在角落，有的陳年古物都被人們漸漸的遺忘和塵封了，我們當(dāng)然不會知道它們蘊藏的感情和寓意。
生活中的物品就像玄色在《啞舍》中所說的，它們都有著各自的故事，但無人傾聽，因為，它們都不會說話。所以，它們的故事無人傾聽，無人詢問?！秵∩帷犯嬖V我，生活中的東西雖然都不會說話，我們也不懂它們的心聲，但我們絕不可以隨便把它們拋棄，因為，我們一旦拋棄了它們，它們也會傷心的。還有一些我們過生日或者過節(jié)長輩或同學(xué)送給我們的禮物，多年以后，我們不想要它們了，就隨隨便便把它們?nèi)拥簦@不但傷了禮物的'心，還拋棄了送禮物的人對你的那份情誼。
物也是有情的，物品也有自己的心聲和故事。
再說古董店老板，他為什么要改天逆命，過了兩千年依然選擇執(zhí)著的留在這個世上？那是因為，兩千年前的他也就是甘羅，在秦朝秦始皇那里被封為上卿，十二歲的他有著無人能比的才能和智慧，后來，始皇帝把他封為大皇子扶蘇的陪讀，兩個人年齡相仿，漸漸建立起深厚的友誼。
甘羅多么期待看到自己的主人扶蘇有朝一日登上皇位，成為這個帝國的君主，他就輔佐于他的身旁，可是偏偏天不遂人愿，在秦始皇死后，他的小兒子胡亥發(fā)出假圣旨自己繼承了皇位，成為了秦二世，還逼死了他的哥哥扶蘇。
甘羅非常傷心，他找到了宋朝的十三個繡娘，繡了這件赤龍服，一直留在這個世上，尋找著扶蘇的轉(zhuǎn)世。
《啞舍》讓我明白，真正的友誼無論是經(jīng)歷了什么，哪怕是滄海變成桑田，哪怕千百年的輪回，都不會改變，彼此之間依然記得。
雖然這首歌已經(jīng)不怎么流行了，但我依然喜歡，在我每次想要放棄夢想的時候，放棄寫作的時候，我都會聽聽這首歌，便重新有了動力，繼續(xù)我的“長篇大論”。
我知道，寫作是一個很辛苦的職業(yè)，而想要成為作家，更是難上加難。一個作家是孤獨的，寂寞的，他（她）必須時時刻刻都要把精力投入到寫作中，而且，還要讓讀者喜歡，還得過了編輯部的法眼。所以，現(xiàn)如今沒有多少人會愿意去從事寫作這個職業(yè)，也沒有多少人會夢想成為作家。
但，那又怎樣，我喜歡就可以了，不管別人的看法，更重要的是，我的天賦就是寫作啊。書中自有顏如玉，也許，我的外表并不美麗，但我讀過的書，寫過的文足以讓我的心靈變得美麗炫目，雖然我現(xiàn)在還沒有什么作品發(fā)表在報刊上，我的小說也沒有一本簽約，但我不放棄，正如《奔跑》中唱道：“哪怕遇見再大的風(fēng)險，再大的浪，也會有默契的目光……”是的，哪怕在寫作的路上，我經(jīng)歷了許多挫折，進入過許多逆境，但總有人會在背后為我打氣，伸手拉我一把的。
這就是我充滿詩意的暑假生活，一本書，一首歌，陪伴我度過短暫且漫長的暑假。
書香教室主持稿篇十五
b：尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，（合）大家好！
a：草長鶯飛，送走了凜凜寒風(fēng)，我們迎來了溫暖的春天。
b：春天是書聲瑯瑯的季節(jié)，在這樣一個充滿詩情畫意的季節(jié)里，八年級的讀書活動也結(jié)出了累累碩果。
a：今天，我們相聚在這里，開展“書香伴我成長”讀書演講比賽，共同分享快樂讀書、快樂成長的喜悅。
b：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委，他們是趙克利校長、蹇新華校長、羅振平老師、吳建忠老師、張蓉老師、蹇杰明老師、陳其才老師。
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：下面，請八年級分管校長趙克利校長致辭。大家歡迎！
a：感謝趙校長的致辭。參加今天比賽的21位選手是來自全年級的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。
b：請蹇校長宣布演講比賽現(xiàn)場評分方案。
b：接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧！
a：首先請一號選手演講，請二號選手做好準(zhǔn)備；
a、非常感謝21位選手為我們帶來的精彩演講，請為他們再次鼓掌！
b：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。
a：請羅振平老師代表評委們?yōu)楸敬螀①愡x手做精彩點評。
b：現(xiàn)在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請趙校長宣布比賽結(jié)果！
a：下面舉行頒獎儀式，有請沈主任為獲得三等獎的選手頒獎。大家歡迎！
b：有請湯老師為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎！
a：有請龔老師為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎，大家歡迎！
a：讀書是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
b：讀書是一種享受。享受陽光明媚；享受空氣清新；享受歷練深邃。
a：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂！
b：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生！
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