為了解決問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們需要制定一個(gè)科學(xué)合理的方案。方案的制定也需要充分的溝通和協(xié)調(diào)，以確保各方的意見(jiàn)和利益得到妥善處理。范文中的方案通過(guò)詳細(xì)的步驟和具體的案例，展示了方案的實(shí)施和效果評(píng)估的全過(guò)程。
唱歌比賽活動(dòng)方案篇一
為了給小朋友展示的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)，鍛煉小朋友的自信和舞臺(tái)表現(xiàn)力，為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的歌唱水平，支持和鼓勵(lì)幼兒大膽地表現(xiàn)自己，因此按照幼兒園學(xué)期計(jì)劃，我園特舉辦此次歌唱比賽，旨在將兒童引入五彩繽紛的音樂(lè)世界，讓兒童在美的藝術(shù)熏陶中體驗(yàn)和成長(zhǎng)。
一、活動(dòng)對(duì)象及范圍：
中大班每個(gè)班級(jí)10名小朋友。
小班級(jí)部及小小班級(jí)部自愿參加。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20_年5月13日上午9點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
新東方幼兒園五樓多功能廳。
四、比賽要求：
1、演唱時(shí)間在三分鐘以內(nèi)。
2、自選曲目，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
3、演唱形式嘗試多樣：獨(dú)唱、小組唱、歌伴舞均可。
4、比賽時(shí)一律使用伴奏音樂(lè)，幼兒原唱。
5、為方便演唱次序的安排，請(qǐng)各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報(bào)到組委會(huì)。
五、六評(píng)分方式：
評(píng)分采取百分制，
六、評(píng)審委員會(huì)。
_x_x_x_老師。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
集體獎(jiǎng)兩個(gè)：最佳組織獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)。
所有獲獎(jiǎng)小朋友的輔導(dǎo)老師均獲得“新東方幼兒園首屆幼兒歌唱比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)”
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、歌曲內(nèi)容（10分）：內(nèi)容健康、積極向上。
2、舞臺(tái)形象（10分）：衣著得體、精神飽滿。
3、演唱技巧（50分）：音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。
4、舞臺(tái)表現(xiàn)（30分）：表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力。
九、報(bào)名形式。
此次歌唱比賽分為中文類(lèi)和英文類(lèi)兩組，分別報(bào)名英文類(lèi)報(bào)名到大一班黃蓉老師處，中文類(lèi)報(bào)名到中一班張輝老師處，小朋友可自行選擇中文歌曲和英文歌曲。
唱歌比賽活動(dòng)方案篇二
本次活動(dòng)象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺(tái)有多大我們夢(mèng)想有多高。
活動(dòng)意義：豐富廣大師生的文娛生活，加強(qiáng)學(xué)生之間交流，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動(dòng)起來(lái)!
主辦單位:______程學(xué)院。
策劃承辦單位：學(xué)院學(xué)生會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：暫定地點(diǎn)：校足球場(chǎng)。
活動(dòng)形式：激情演唱、放風(fēng)箏比賽。
一、活動(dòng)基本程序。
1.活動(dòng)宣傳：______宣傳部。
a、放置宣傳板。
b、粘貼宣傳海報(bào)，
c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導(dǎo)員進(jìn)行通知。
d、利用廣播站、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：________組織部協(xié)調(diào)。
a、活動(dòng)報(bào)名.____學(xué)習(xí)部。
b、活動(dòng)物品(風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)。______生活部。
c、活動(dòng)場(chǎng)布置(音響搬運(yùn)、桌椅等)______體育部。
d、場(chǎng)上協(xié)調(diào)和秩序______自律部。
三、活動(dòng)開(kāi)始。
a、做好音響風(fēng)箏方面的準(zhǔn)備。
b、主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞及到場(chǎng)嘉賓介紹(______安排)。
c、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開(kāi)始。
l.放風(fēng)箏兩個(gè)人一組，進(jìn)行無(wú)規(guī)則開(kāi)始。(最后評(píng)定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進(jìn)行協(xié)商)。
2.唱歌將活動(dòng)道具準(zhǔn)備完畢后先由報(bào)名成員進(jìn)行pk活動(dòng)中間如有人想繼續(xù)參加，要到工作人員處登記。邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師做主要評(píng)委，建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)個(gè)別成員做評(píng)價(jià)參考(待商討)。
3.比賽獎(jiǎng)品最后根據(jù)歌手成績(jī)選出3—5名進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)/(看外聯(lián)部情況)(獎(jiǎng)勵(lì)制度由許碩到例會(huì)的時(shí)候陳述一等獎(jiǎng)…..100左右.
4.活動(dòng)期間各負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。由房禹做指導(dǎo)，孫飛同學(xué)做各部協(xié)調(diào)，有問(wèn)題及時(shí)向主席團(tuán)說(shuō)明。
活動(dòng)結(jié)束：
1、晚會(huì)結(jié)束后各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作;。
2、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì)場(chǎng);。
3、晚會(huì)結(jié)束后將對(duì)此次晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。
資金預(yù)算：
(1)比賽宣傳費(fèi)用。
(2)活動(dòng)需要的風(fēng)箏飲料等物品(獎(jiǎng)品及金錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)又外聯(lián)部積極拉到)300元。
(3)給工作人員補(bǔ)發(fā)飯票或聚餐一次.(個(gè)人提議)。
唱歌比賽活動(dòng)方案篇三
1.體驗(yàn)中動(dòng)物們唱歌比賽的樂(lè)趣。
2.喜歡模仿小動(dòng)物的叫聲。
3.學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：輕、響、快、慢。
1.磁帶，小小臺(tái)。
2.小白兔、小雞、小鴨、小羊、小狗、小貓的立體木偶一套。
1.談話引出課題，激發(fā)幼兒興趣。
教師：今天森林里要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的唱歌比賽，小白兔是評(píng)判員，我們一起來(lái)看看吧！
2.出示小動(dòng)物木偶，并完整聽(tīng)錄音欣賞一遍。
教師：小動(dòng)物來(lái)參加唱歌比賽了，看看有誰(shuí)?。?/p>
“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，大家好我是小雞！”（出示小雞木偶）。
“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，大家好我是小鴨！”（出示小鴨木偶）。
“汪汪汪，汪汪汪，大家好我是小狗！”（出示小狗木偶）。
“咩——咩——咩——大家好我是小羊！”（出示小羊木偶）。
“喵，喵，喵，大家好我是小貓！”（出示小貓木偶）。
你們想誰(shuí)會(huì)得第一呢？那么，就請(qǐng)聽(tīng)《唱歌比賽》。
3.教師提問(wèn)，請(qǐng)幼兒模仿小動(dòng)物的叫聲，并鼓勵(lì)幼兒大膽的說(shuō)出自己的想法。
提問(wèn)：小雞是怎樣唱歌的？唱得好嗎？小白兔是怎么說(shuō)的??？
小鴨是怎么唱歌的？唱得好嗎？小白兔是怎么說(shuō)的?。?/p>
小狗是怎樣唱歌的？唱得好嗎？小白兔是怎么說(shuō)的??？
小羊是怎樣唱歌的？唱得好嗎？小白兔是怎么說(shuō)的啊？
小貓是怎樣唱歌的？唱得好嗎？小白兔是怎么說(shuō)的??？
4.再次完整的欣賞（教師邊講述邊操作木偶）幼兒討論。
教師：為什么小貓得了第一名??？（提醒幼兒說(shuō)出：唱得不快也不慢，聲音不小也不大）。
教師：今天我們也用不快也不慢，不小也不大的聲音來(lái)唱首好聽(tīng)的歌曲好嗎？（放音樂(lè)磁帶）。
唱歌比賽活動(dòng)方案篇四
一、賽事名稱(chēng)：
《__“好聲音”》。
二、賽事主題：
用音樂(lè)展現(xiàn)__夢(mèng)想，用旋律譜出__陽(yáng)光。
賽事地址：
__。
四、賽事時(shí)間：
__。
五、賽事主辦：
__。
六、賽事協(xié)助：
各部門(mén)。
七、賽事宣傳：
通過(guò)宣傳條幅、通知、平臺(tái)、以及飛信等多元化的方式進(jìn)行宣傳。
（一）開(kāi)賽前期：__擬好策劃書(shū)，通過(guò)后，在平臺(tái)及飛信進(jìn)行通知、報(bào)名（包含報(bào)名曲目）等相關(guān)工作的開(kāi)展。
（二）開(kāi)賽中期：通知邀請(qǐng)__等宣傳工作。
（三）開(kāi)賽后期：對(duì)參賽選手進(jìn)行確定及曲目確定等宣傳工作，確認(rèn)助唱嘉賓及曲目。
八、籌備單位及分工。
（一）活動(dòng)組委會(huì)組織架構(gòu)圖（見(jiàn)附圖）。
（二）組委會(huì)成員工作職責(zé)評(píng)委人員名單（暫定）：（見(jiàn)附表1）。
九、預(yù)算。
（見(jiàn)附表2）。
十、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)（評(píng)分表見(jiàn)附件。
包括5個(gè)項(xiàng)目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺(tái)風(fēng)。
（一）歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目?jī)?nèi)容健康，積極向上（10分）。
（二）音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感（25分）。
（三）演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂(lè)節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整（25分）。
（四）儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重（20分）。
（五）歌手臺(tái)風(fēng)：要求歌手有舞臺(tái)表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺(tái)上臺(tái)風(fēng)穩(wěn)，有自己的特色（20分）。
十一、活動(dòng)籌備日程表：
（見(jiàn)附表3）。
唱歌比賽活動(dòng)方案篇五
1、理解故事的主要內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)詞：太輕、太響、太快、太慢。
小羊、小貓、小狗、小雞、鴨子等活動(dòng)教具。
一、出示故事中的小動(dòng)物角色，請(qǐng)幼兒一一辨認(rèn)，并模仿小動(dòng)物叫聲。
二、演示教具完整講述一遍故事。
提問(wèn)：
故事的題目叫什么？
故事里講到了誰(shuí)？
二、第二遍講故事。
啟發(fā)幼兒共同回憶故事的主要內(nèi)容，理解故事的主要情節(jié)。
提問(wèn)：
1、誰(shuí)參加了唱歌比賽？
2、它們是怎樣唱歌的？
3、讓幼兒分別模仿小羊、小貓、小狗、小雞、鴨子唱歌，理解“太輕”、“太響”、“太快”、“太慢”的含義。
三、運(yùn)用教具再次講述故事一遍，引導(dǎo)幼兒討論：
1、小貓為什么得了第一名？
2、你以后要怎樣唱歌？
五、鼓勵(lì)幼兒再次模仿小貓唱歌，知道說(shuō)話不能太快、太慢，也不能太響、太輕。
有一天，小雞、鴨子、小狗、小羊和小貓比賽唱歌，它們請(qǐng)小白兔做評(píng)判員。
小雞第一個(gè)唱：“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰?！毙“淄谜f(shuō)：“小雞唱得太輕了。”
鴨子接著唱：“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎?！毙“淄谜f(shuō)：“鴨子唱得太響了?！?/p>
小狗說(shuō)：“我來(lái)唱?！彼芸炫艿角懊?，唱：“汪汪汪，汪汪汪?！毙“淄谜f(shuō)：“小狗唱得太快了?！?/p>
小羊說(shuō)：“我來(lái)唱?！彼掏痰刈叩角懊?，唱：“咩――咩――咩――”小白兔說(shuō)：“小羊唱得太慢了?！?/p>
最后，輪到小貓唱。小貓不慌不忙地走到前面，唱起來(lái)：“喵，喵，喵。”小白兔說(shuō)：“小貓唱得不快也不慢，聲音不小也不大，好聽(tīng)極了，小貓應(yīng)該得第一名?！?/p>
唱歌比賽活動(dòng)方案篇六
為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)精神，豐富團(tuán)場(chǎng)團(tuán)員青年文化生活，激發(fā)團(tuán)員青年積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的良好品質(zhì)，鼓勵(lì)團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念，團(tuán)委擬于“五四”紀(jì)念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動(dòng)。
慶“五四”，頌青春。
團(tuán)場(chǎng)全體團(tuán)員青年。
4月30日上午10點(diǎn)30分，文化中心。
1。每個(gè)團(tuán)支部至少2人參賽，青年工作站至少1人參賽。各團(tuán)組織請(qǐng)?zhí)崆?天（即4月25日之前）將參賽曲目及伴奏音樂(lè)交到團(tuán)委。
2。內(nèi)容為獨(dú)唱、合唱或表演唱（邊舞邊唱、邊奏邊唱等）。
3。參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等。
4。出場(chǎng)順序采用抓鬮的方式?jīng)Q定。
5。除參賽者，北區(qū)每個(gè)連隊(duì)安排20名觀眾，每個(gè)社區(qū)安排30名觀眾，其他團(tuán)直單位每個(gè)單位安排5名觀眾。
6。主持人程曉彥，音響等場(chǎng)地工作者高洪民，評(píng)委5人，計(jì)分1人。
采用10分制。去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均值，保留2為小數(shù)。
1、選曲得當(dāng)，緊扣主題，積極向上。（2分）。
2、能用正確的演唱方法來(lái)演唱，做到不喊、不擠、不壓，流利完整地演唱一首歌曲。（2分）。
3、能跟上伴奏的節(jié)奏來(lái)唱，不脫節(jié)、不跑音、跑調(diào)。（2分）。
4、演唱時(shí)能注意表現(xiàn)良好的舞臺(tái)形象：自然、大方、有禮（包括上臺(tái)、下臺(tái)）。（2分）。
5、能做到有感情地演唱。（2分）。
南北區(qū)混合參賽，分區(qū)評(píng)獎(jiǎng)。南北區(qū)各評(píng)選出6名獲獎(jiǎng)人員，其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
唱歌比賽活動(dòng)方案篇七
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。比賽也為員工提供了一個(gè)表演的'舞臺(tái)，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們xx人的風(fēng)采，唱出公司蒸蒸日上的贊歌。目的：
為了全面提高公司人員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵；為了展現(xiàn)員工蓬勃向上的精神風(fēng)貌；為了營(yíng)造清新文明的企業(yè)文化氛圍。因此舉辦“唱響xx—卡拉ok歌唱比賽”活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義。
1．為員工提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生。
2．體現(xiàn)員工全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)各自音樂(lè)方面的青春活力。
3．k歌賽面向公司所有部門(mén),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。
4．相互合作，相互學(xué)習(xí)，達(dá)到資源共享，共同進(jìn)步。
5．促進(jìn)彼此間的了解，拉近心與心的距離。
三、活動(dòng)總綱。
1.活動(dòng)主題：唱響xx---第一屆職工卡拉ok歌唱比賽。
2.活動(dòng)宗旨：讓愛(ài)好歌唱的朋友可以相互認(rèn)識(shí)，相互交流學(xué)習(xí)。
3.報(bào)名時(shí)間：5月8日—5月16日。
4.報(bào)名方式：自愿報(bào)名方式。
5.預(yù)賽時(shí)間：5月23日。
6.決賽時(shí)間：5月31號(hào)(18:00—20:00)。
7.活動(dòng)地點(diǎn)：公司食堂。
8.主辦單位：管理部。
9.活動(dòng)對(duì)象：全體員工。
四、參賽要求。
1.每位選手各自準(zhǔn)備歌曲一首。
2.歌曲形式不限（民族、通俗、美聲等）進(jìn)行比賽。
3.參賽服裝及伴奏道具自備。
4.上報(bào)后不得隨便取消。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方式。
2．另設(shè)最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳演繹獎(jiǎng)、最佳特別創(chuàng)意獎(jiǎng)各一名（獎(jiǎng)金各100元）；
3．所有參與者均有紀(jì)念品。
六、相關(guān)賽程事宜。
（一）預(yù)賽具體計(jì)劃：
1．參賽人員將伴奏帶或cd提前報(bào)到各部門(mén)文員處，再匯總到員工關(guān)系專(zhuān)員處；
2．預(yù)賽前2天進(jìn)行比賽順序的抽簽，并發(fā)放號(hào)碼牌；
3．比賽前一天，所有參賽人員走臺(tái)，熟悉比賽場(chǎng)地；
4．主持人在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的連接作用，使比賽快速有序進(jìn)行；
6．賽后張貼決賽宣傳海報(bào)，并附上進(jìn)入決賽的選手名單。
（二）決賽具體計(jì)劃：
1．布置舞臺(tái)背景，以氣球、禮花等裝飾品裝飾舞臺(tái)，烘托比賽氣氛；
2．決賽當(dāng)天上午進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行；
3．比賽當(dāng)天，所有工作人員需提前1個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，對(duì)會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行熟悉，并做好充分的準(zhǔn)備工作。
（三）幕后人員分工：
1．場(chǎng)監(jiān)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個(gè)會(huì)場(chǎng)工作，且要對(duì)比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉；
2．入場(chǎng)簽到處：負(fù)責(zé)簽到、帶領(lǐng)選手等人入席；
3．舞臺(tái)布置：負(fù)責(zé)前期的舞臺(tái)布置及評(píng)委席必需品的準(zhǔn)備；
4．音控組：切換曲目、燈光、音響；
5．評(píng)委組負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)選定評(píng)委人選，擬定評(píng)分細(xì)則，使活動(dòng)展開(kāi)公正、合理；
6．主持人：銜接好每個(gè)節(jié)目，使比賽快速有序進(jìn)行。
七、活動(dòng)預(yù)算。
1．現(xiàn)金獎(jiǎng)1300元；
2．紀(jì)念獎(jiǎng)物品若干名=600元；
3．廣告宣傳、舞臺(tái)背景布置費(fèi)用：400元。
合計(jì)：2300元。
唱歌比賽活動(dòng)方案篇八
為了慶祝第十九次全國(guó)助殘日，豐富我區(qū)殘疾人文化生活，展現(xiàn)殘疾人自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌，推動(dòng)福利企業(yè)文化事業(yè)的發(fā)展。通過(guò)區(qū)殘聯(lián)半個(gè)月的籌備，由東坡區(qū)政府、眉山市殘聯(lián)主辦的眉山東坡天威杯首屆殘疾歌手大賽5月15在東坡區(qū)委黨校禮堂圓滿成功舉辦，區(qū)委李書(shū)記、李區(qū)長(zhǎng)及市殘聯(lián)理事長(zhǎng)曾樂(lè)斌等領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)觀看了比賽。歌手大賽共評(píng)出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，優(yōu)勝獎(jiǎng)七名，組織獎(jiǎng)十四個(gè)單位，優(yōu)秀獎(jiǎng)三十名。其中一等獎(jiǎng)由來(lái)自眉山特殊教育學(xué)校的成琳和魁手盲人浴足中心的袁明武奪得。為了更好地完成殘疾人的各項(xiàng)工作，推動(dòng)我區(qū)殘疾人事業(yè)的發(fā)展，將這次活動(dòng)總結(jié)如下：
在今年3月4日召開(kāi)的全區(qū)殘疾人工作會(huì)上，區(qū)委李曉宇書(shū)記提出了“要以各種形式開(kāi)展活動(dòng)，豐富殘疾人文化生活，提高殘疾人生活質(zhì)量?！笔袣埪?lián)曾樂(lè)斌理事長(zhǎng)也對(duì)此作了指示。市、區(qū)兩位領(lǐng)導(dǎo)人的講話為區(qū)殘聯(lián)打開(kāi)了新的工作思路，讓我們?cè)谌绾巫埪?lián)工作創(chuàng)新、拓展殘疾人工作深度和廣度上下功夫。按照兩位領(lǐng)導(dǎo)的指示，結(jié)合我區(qū)殘疾人文化生活活動(dòng)開(kāi)展落后的特點(diǎn)，區(qū)殘聯(lián)向區(qū)政府提出了舉辦歌手大賽的請(qǐng)示。經(jīng)區(qū)政府同意，舉辦了這次歌手大賽。
這次歌手大賽從提出到正式比賽不到20個(gè)工作日。時(shí)間短、任務(wù)重，如何保證歌手大賽如期成功舉辦，是擺在區(qū)殘聯(lián)理事長(zhǎng)李華明眼下的難題。區(qū)殘聯(lián)首先召開(kāi)了機(jī)關(guān)工作人員會(huì)，將歌手大賽分成三個(gè)階段進(jìn)行：即前期是請(qǐng)示文件的報(bào)送、歌手的摸底統(tǒng)計(jì)工作，為歌手大賽奠定了基礎(chǔ)。中期是歌手選拔和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的組織安排工作。4月5日召開(kāi)了全區(qū)福利企業(yè)負(fù)責(zé)人會(huì)，就參賽歌手的選送和大賽觀眾的組織作了安排部署。4月8日對(duì)全區(qū)48名參賽歌手作了預(yù)選賽，確定了正式比賽的17名歌手。這樣摸清了參賽歌手的整體水平，保證了正式比賽歌手質(zhì)量。后期攻堅(jiān)階段，區(qū)殘聯(lián)全體人員齊上陣，將全部機(jī)關(guān)工作人員分為會(huì)場(chǎng)布置組、后勤組、保衛(wèi)組、財(cái)務(wù)組等，分別從會(huì)場(chǎng)布置、人員接待、會(huì)場(chǎng)次序維護(hù)，各種材料準(zhǔn)備、生活安排、臺(tái)上臺(tái)下聯(lián)絡(luò)等工作落實(shí)到人，使大家分工明確責(zé)任到人，這樣保證了歌手大賽各個(gè)環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
這次歌手大賽在東坡區(qū)殘聯(lián)理事長(zhǎng)帶領(lǐng)下，殘聯(lián)機(jī)關(guān)人員上下齊心，不分節(jié)假日，精誠(chéng)合作，完成大賽各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，這是歌手大賽成功舉辦的先決條件。這次歌手大賽還得到區(qū)文體局、眉山特殊教育學(xué)校、全區(qū)十一個(gè)福利企業(yè)、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的大力支持。共有32個(gè)單位，近700人觀看了比賽。從4月5日會(huì)議后，各福利企業(yè)積極配合區(qū)殘聯(lián)部署，按要求選送、培訓(xùn)歌手參賽，組織員工觀看。這為大賽的舉辦成功創(chuàng)造了條件。整個(gè)大賽過(guò)程組織嚴(yán)密有序，舉辦會(huì)場(chǎng)始終洋溢著激昂的歌聲，熱情的掌聲，歌手大賽讓殘疾人朋友體會(huì)到了前所未有的激情體驗(yàn)。我們將在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市殘聯(lián)的指導(dǎo)下，乘著改革開(kāi)放的春風(fēng)，繼續(xù)開(kāi)辟殘疾人工作的新篇章，把殘疾人事業(yè)推向新階段。
唱歌比賽活動(dòng)方案篇九
活動(dòng)意圖：
《歌唱比賽》這則故事生動(dòng)、形象、短小、精悍，向孩子講述了唱歌、說(shuō)話應(yīng)該“不大也不小”不快也不慢“的道理此則故事適合小班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)，有助于培養(yǎng)幼兒良好的說(shuō)話習(xí)慣，再師幼互動(dòng)中發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)看圖片能夠大膽的.用自己的語(yǔ)言，表達(dá)出內(nèi)心的感受。
2、用故事讓幼兒感受不大不小、不快不慢的聲音是好聽(tīng)的聲音。
重難點(diǎn)：
幼兒學(xué)會(huì)分辨不大不小、不快不慢的聲音是好聽(tīng)的聲音。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幻燈片課件、動(dòng)物配音。
活動(dòng)過(guò)程：
1、創(chuàng)設(shè)情境，引起興趣。
（1）交代角色，輕松導(dǎo)入。
師：“今天老師請(qǐng)來(lái)了一位小客人，猜猜它是誰(shuí)？”（小白兔）。
師：“我們向小白兔打個(gè)招呼吧”！幼：“小白兔你好！”
師：“你們知不知道小白兔今天來(lái)干什么呀？我們問(wèn)問(wèn)它吧？”
幼：“小白兔你來(lái)干什么呀？”
兔子配音：“我是來(lái)通知你們森林里要開(kāi)歌唱比賽請(qǐng)你們?nèi)€(gè)我們當(dāng)裁判好不好？”
幼：“好”
師：“我們看看都有誰(shuí)參加了比賽吧”（屏幕顯示小貓、小狗、小鴨、小羊、小雞）。
幼：“圖上有小貓、小狗、、、、、
2、引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，在師幼活動(dòng)中學(xué)習(xí)并發(fā)展語(yǔ)言。
（1）幼兒完整的欣賞一邊故事。
（2）樣幼兒看圖中進(jìn)行比賽的動(dòng)物小雞、小鴨唱，感知“不大也不小”的聲音是好聽(tīng)的聲音。（屏幕顯示小雞、小鴨唱）。引導(dǎo)幼兒講述：小雞、小鴨應(yīng)該不大也不小。
（3）小狗小羊唱，感知“不快也不慢”的聲音是好聽(tīng)的聲音。（屏幕顯示小狗小羊唱）。引導(dǎo)幼兒講述：小狗、小羊應(yīng)該長(zhǎng)的不快也不慢。
（4）（屏幕顯示小貓唱）師：小貓長(zhǎng)的怎摸樣？（引導(dǎo)幼兒把小貓的歌唱聲和小雞、小鴨、小狗、小羊的歌聲作比較，在相互交流中評(píng)出小貓場(chǎng)地最好聽(tīng)。(屏幕操作將給小貓紅星）。
（5）小結(jié)：我們說(shuō)話、唱歌也要和小貓一樣（一起說(shuō)）“不大也不小，不快也不慢”
3、練習(xí)用“不大也不小，不快也不慢”的聲音進(jìn)行唱歌、背古詩(shī)。
唱歌比賽活動(dòng)方案篇十
周五下午放學(xué)，我就直奔維多利金陵校區(qū)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。下課后，媽媽又將我送到青少年宮，因?yàn)槲覉?bào)名參加了晚上6點(diǎn)的“20xx年第十五屆中國(guó)少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽長(zhǎng)興地區(qū)選拔賽”。
到了青少年宮，我來(lái)到化妝間換上演出服后，媽媽就開(kāi)始給我化妝：扎辮子、畫(huà)眉、涂口紅……化完妝，我狼吞虎咽地吃了些干糧就去報(bào)到了。走進(jìn)集合教室，工作人員就組織我們分組，共分a、b、c、d、e組，我被分在d組，而后組員抽簽，我抽到4號(hào)。
片刻，演出開(kāi)始了。a組的選手演唱完畢；b組的選手演唱完畢；c組的選手演唱完畢；d組的選手也開(kāi)始登臺(tái)了，不一會(huì)兒我該上場(chǎng)了。從主持人叫到我的名字起，到走上舞臺(tái)中央我的心一直在“嘭、嘭、嘭”地跳個(gè)不停。在自我介紹之后的.觀眾掌聲中，我突然感覺(jué)輕松多了，仿佛舞臺(tái)只屬于我一個(gè)人。隨著音樂(lè)的響起，我也慢慢地跟著節(jié)奏融入進(jìn)去。我演唱的歌曲是―《雪寶寶》?！拔視?huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)一天天長(zhǎng)高……”由于加上肢體動(dòng)作，節(jié)奏把控也較好，在演唱過(guò)程中，多次響起熱烈的掌聲。又過(guò)了一會(huì)兒，e組選手也全部演唱結(jié)束了。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了―頒獎(jiǎng)。選手們個(gè)個(gè)瞪大眼睛、豎起耳朵，都想盡早知道自己的成績(jī)。最終，我得了銅牌，并與頒獎(jiǎng)老師合了影。雖然是銅牌，但我并不傷心，因?yàn)槲抑绤⒓颖荣惖恼嬲饬x在于鍛煉自己，而不是名次的高與低。
今天，或許是最忙碌的一天，但也是我鍛煉最多的一天！
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唱歌比賽活動(dòng)方案篇十一
3、活動(dòng)目的：從八國(guó)聯(lián)軍用大炮打開(kāi)中國(guó)國(guó)門(mén)到19，中國(guó)連續(xù)簽下了多條不平等條約，在這種情況下中國(guó)共產(chǎn)黨成立了。它的成立代表了中國(guó)廣大人民的根本利益，維護(hù)了祖國(guó)的安定，保證中國(guó)的穩(wěn)定發(fā)展。先打退了侵略者，又掃除內(nèi)亂，最后為祖國(guó)的蓬勃發(fā)展保駕護(hù)航。在建黨九十周年之際，我院特舉辦紅歌大賽來(lái)激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)意識(shí)，為大學(xué)生活增添色彩，增加大學(xué)生活的課余學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在參與活動(dòng)的過(guò)程中重溫歷史，跟親身的感受革命精神。同時(shí)，也增加同學(xué)之間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，展現(xiàn)我校大學(xué)生的風(fēng)采，為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
4、活動(dòng)對(duì)象：歐美學(xué)院全體師生。
5、活動(dòng)口號(hào)：歌唱建黨九十華誕展我歐美新生風(fēng)采。
6、活動(dòng)時(shí)間：_年10月28日。
7、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
8、活動(dòng)要求。
(1)、形式：合唱。以各班{系｝為單位參加比賽。
(人數(shù)在30人至50人之間)。
(2)、人員：指揮、領(lǐng)唱。
(3)、伴奏：樂(lè)器或伴奏碟。
(4)、歌曲：經(jīng)典的紅色歌曲，以愛(ài)國(guó)愛(ài)黨為主。
(一)策劃準(zhǔn)備工作：
1、場(chǎng)地的布置，各參賽隊(duì)伍所需的樂(lè)器提前統(tǒng)計(jì)。
2、邀請(qǐng)市團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及媒體。
3、各參賽隊(duì)伍的伴奏提前上傳到多媒體中并調(diào)試準(zhǔn)確。
(二)宣傳工作：
1、輔導(dǎo)員及班委會(huì)在班級(jí)做好宣傳工作。
2、學(xué)生會(huì)成員在班級(jí)做好動(dòng)員。
3、宣傳部提前出版報(bào)，做好宣傳。
4、校廣播站進(jìn)行廣播宣傳。
【初賽前期：(學(xué)術(shù)報(bào)告廳)】。
時(shí)間：10月22日。
(一)主持人提前熟悉臺(tái)詞。
(二)在活動(dòng)開(kāi)始前，將歌曲名單下發(fā)到嘉賓席上。
(三)在比賽前，制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
(四)比賽前，接待員到門(mén)口接待評(píng)委及嘉賓入座。
(五)賽前，各部門(mén)應(yīng)該各施其職，多次檢查設(shè)備、線路等，立即處理不良現(xiàn)象。
(六)紀(jì)檢部組織好參賽隊(duì)伍的后場(chǎng)上場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
【初賽期間】。
活動(dòng)流程：
1、由主持人介紹大賽贊助商家。
2、主持人介紹到場(chǎng)評(píng)委及嘉賓。
3、嘉賓致辭。
4、參賽班級(jí)依據(jù)抽簽安排依次出場(chǎng);評(píng)委及時(shí)打分。
5、工作人員及時(shí)統(tǒng)計(jì)。
6、主持人3組一報(bào)分。
7、待選手全部結(jié)束比賽后，有請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)。
8、工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、評(píng)出名次。
9、由主持人當(dāng)場(chǎng)宣讀比賽最終成績(jī)，并評(píng)定前10團(tuán)體進(jìn)入復(fù)賽。
【復(fù)賽前期：(學(xué)術(shù)報(bào)告廳)】。
確定好進(jìn)入復(fù)賽的名單并及時(shí)下發(fā)，進(jìn)入復(fù)賽選手做好準(zhǔn)備。學(xué)生會(huì)做好搭臺(tái)子的準(zhǔn)備及室外音響及其他設(shè)備的準(zhǔn)備工作。
【復(fù)賽期間】。
活動(dòng)流程：
1、宣布到場(chǎng)的嘉賓。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、介紹贊助商家。
4、商家致辭。
5、介紹進(jìn)入復(fù)賽的參賽隊(duì)，并依次進(jìn)入比賽。(表演時(shí)間限制在5分鐘之內(nèi))。
6、評(píng)分統(tǒng)計(jì)階段穿插其他文藝節(jié)目。
7、工作人員及時(shí)收分，統(tǒng)計(jì)。每組報(bào)分。
8、所有參賽隊(duì)比賽結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)最終分?jǐn)?shù)，評(píng)出名次。
9、評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
需要注意的問(wèn)題。
3、多媒體的調(diào)試，應(yīng)做到與表演者同步。
4、照相人員應(yīng)多角度拍攝，帶備用電池。
5、參賽隊(duì)伍的退場(chǎng)與進(jìn)場(chǎng)應(yīng)有工作人員帶領(lǐng)，做到進(jìn)退有序。
6、電線的鋪設(shè)因做到不易被人踩到，暴露在外的電線要做好絕緣工作，以防萬(wàn)一。
7、樂(lè)器的調(diào)音應(yīng)在賽前調(diào)試完畢，由演奏者自行調(diào)試。
8、現(xiàn)場(chǎng)的布置應(yīng)有氣球彩帶等裝飾，但不可太過(guò)花哨顯得不莊重。
9、話筒要多準(zhǔn)備幾個(gè)，以備不時(shí)之需。
【賽后注意事項(xiàng)】。
1、工作人員要在最后打掃會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
2、每位工作人員要做活動(dòng)總結(jié)與活動(dòng)心得，上交給辦公室。
3、道具要完好的送回指定地點(diǎn)，不拖拖拉拉，不損壞器材。
【人員安排】。
1、體育部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置。
2、宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳。
3、紀(jì)檢部和生活部負(fù)責(zé)會(huì)唱的安排。
4、學(xué)習(xí)部與文藝部負(fù)責(zé)接待工作。
5、辦公室負(fù)責(zé)嘉賓與老師的邀請(qǐng)及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的記錄工作。
6、其他成員為機(jī)動(dòng)組，在現(xiàn)場(chǎng)體從主席團(tuán)的安排。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】本次比賽采取百分制，最終分?jǐn)?shù)按去掉一個(gè)最高分和最低分，求平均分而定，最后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
歌曲選擇是否貼近主題————————20%。
隊(duì)形是否整齊————————————20%。
歌唱的是否有情感——————————30%。
整體創(chuàng)意——————————————30%。
信息技術(shù)系學(xué)生會(huì)。
_-9-20。
紅歌會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
獎(jiǎng)杯：分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。
每個(gè)獎(jiǎng)杯60元。
共計(jì)：240元。
評(píng)委用水：2件共計(jì)36元。
評(píng)分用筆：15支共計(jì)15元。
話筒電池：8節(jié)共計(jì)35元。
氣球、彩帶等：若干共計(jì)100元。
到場(chǎng)嘉賓禮品：200元。
共計(jì)：626元。
紅歌會(huì)。
需要院團(tuán)委幫助的方面有：
1.2名專(zhuān)業(yè)評(píng)委，4名業(yè)余評(píng)委，1名記分員;。
3.申請(qǐng)紅歌會(huì)的場(chǎng)地(學(xué)生活動(dòng)中心);。
4.4名主持人(2名男生，2名女生。);。
5.關(guān)于問(wèn)答的資料的準(zhǔn)備(關(guān)于“五·四”精神及涉及的相關(guān)內(nèi)容。);。
如有不足，另行通知。
唱歌比賽活動(dòng)方案篇十二
一、賽事名稱(chēng)：
《__“好聲音”》。
二、賽事主題：
用音樂(lè)展現(xiàn)__夢(mèng)想，用旋律譜出__陽(yáng)光。
三、賽事地址：
__。
四、賽事時(shí)間：
__。
五、賽事主辦：
__。
六、賽事協(xié)助：
各部門(mén)。
七、賽事宣傳：
通過(guò)宣傳條幅、通知、平臺(tái)、以及飛信等多元化的方式進(jìn)行宣傳。
（一）開(kāi)賽前期：__擬好策劃書(shū)，通過(guò)后，在平臺(tái)及飛信進(jìn)行通知、報(bào)名（包含報(bào)名曲目）等相關(guān)工作的開(kāi)展。
（二）開(kāi)賽中期：通知邀請(qǐng)__等宣傳工作。
（三）開(kāi)賽后期：對(duì)參賽選手進(jìn)行確定及曲目確定等宣傳工作，確認(rèn)助唱嘉賓及曲目。
八、籌備單位及分工。
（一）活動(dòng)組委會(huì)組織架構(gòu)圖（見(jiàn)附圖）。
（二）組委會(huì)成員工作職責(zé)評(píng)委人員名單（暫定）：（見(jiàn)附表1）。
九、預(yù)算。
（見(jiàn)附表2）。
十、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)（評(píng)分表見(jiàn)附件。
包括5個(gè)項(xiàng)目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺(tái)風(fēng)。
（一）歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目?jī)?nèi)容健康，積極向上（10分）。
（二）音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感（25分）。
（三）演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂(lè)節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整（25分）。
（四）儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重（20分）。
（五）歌手臺(tái)風(fēng)：要求歌手有舞臺(tái)表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺(tái)上臺(tái)風(fēng)穩(wěn)，有自己的特色（20分）。
十一、活動(dòng)籌備日程表：
（見(jiàn)附表3）。
唱歌比賽活動(dòng)方案篇十三
活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
活動(dòng)對(duì)象：華南師范大學(xué)南海校區(qū)法政工作組全體學(xué)生。
活動(dòng)內(nèi)容：以宿舍為單位進(jìn)行舍歌晉級(jí)賽。
1、地點(diǎn)：待定。
2、組織單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)法政工作組學(xué)生分會(huì)。
1、以宿舍為單位盡心比賽，參賽人員不得少于2人。參賽單位選擇歌曲時(shí)必須緊扣“青春”主題，可從點(diǎn)燃希望、綻放活力、放飛夢(mèng)想等不同的側(cè)面選取，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、比賽服裝盡量統(tǒng)一。
3、有背景音樂(lè)或視頻的比賽隊(duì)伍，必須要自己事先準(zhǔn)備好復(fù)制到自己的u盤(pán)當(dāng)中，到比賽現(xiàn)場(chǎng)后再根據(jù)工作人員的指示復(fù)制到比賽現(xiàn)場(chǎng)的多媒體上。注意，要在比賽開(kāi)始前把資料復(fù)制到多媒體，還有各參賽選手務(wù)必要仔細(xì)檢查自己的背景音樂(lè)準(zhǔn)備情況和文件播放格式是否符合課室多媒體的要求，如到比賽現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生意外，我主辦方概不負(fù)責(zé)。
4、各個(gè)參賽隊(duì)伍可以邀請(qǐng)親友團(tuán)前來(lái)觀賽。
5、本次比賽的最終解釋權(quán)屬于法政工作組學(xué)生分會(huì)生活部，如有任何疑問(wèn)可以聯(lián)系我們主辦方，進(jìn)行咨詢。
各隊(duì)伍根據(jù)抽簽的順序，依次上臺(tái)完整地演繹自己的舍歌，表演形式不限，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。比賽結(jié)果會(huì)在所有隊(duì)伍表演結(jié)束后，當(dāng)場(chǎng)公布比賽結(jié)果。
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
a、歌曲切合主題占30%。
b、歌曲體現(xiàn)宿舍情感、凝聚力占20%。
c、在舞臺(tái)上停留的時(shí)間長(zhǎng)度占40%。
d、表現(xiàn)形式及服裝等整齊效果占10%。
2、評(píng)分方式：
a、產(chǎn)生方式：邀請(qǐng)各資深人士前來(lái)評(píng)分指導(dǎo)。
b、評(píng)分方式：每位評(píng)委根據(jù)參賽單位的表現(xiàn)進(jìn)行打分，最高分為100分。各位評(píng)委的分?jǐn)?shù)去掉最高分和最低分，其余分?jǐn)?shù)取平均值作為該參賽單位所得到的分?jǐn)?shù)。
1.總分排在前三名的宿舍將會(huì)獲得進(jìn)入終極pk賽的通行證；
2.晉級(jí)賽的前十名可獲得精美禮品一份。
唱歌比賽活動(dòng)方案篇十四
20**年3月28日晚六點(diǎn)，由英語(yǔ)俱樂(lè)部和外文學(xué)院聯(lián)合策劃的外文歌曲演唱比賽在敬文講堂成功舉辦。
此次比賽有幸請(qǐng)到了多位重要嘉賓到場(chǎng)，還有外文學(xué)院一些優(yōu)秀的老師做評(píng)委，使比賽能夠真正的選出有水平有實(shí)力的選手，保證了比賽的公平公開(kāi)性。
經(jīng)過(guò)前一天的初賽，共有12位選手進(jìn)入決賽，其中包括兩名北校區(qū)的同學(xué)和一名研究生，選手范圍很寬。每個(gè)選手都表現(xiàn)出了出色的水準(zhǔn)，給在場(chǎng)觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)十分精彩的演出。比賽期間，掌聲不斷，喝彩聲不絕于耳，使講堂里掀起了一次又一次的高潮。
在計(jì)分同學(xué)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，策劃方還安排了抽獎(jiǎng)活動(dòng)，由評(píng)委為大賽抽取幸運(yùn)觀眾，并送出精美禮品，使得整個(gè)大賽銜接得極為緊密，設(shè)想周到。
比賽共評(píng)出六名獲獎(jiǎng)選手，除了給予豐厚獎(jiǎng)品外，第一二名選手還將代表北師大參加十大高校的總決賽。
比賽既為選手們提供了一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，又給觀看的同學(xué)帶來(lái)了一次愉悅的精神享受，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)外文歌曲的興趣，提高了同學(xué)們對(duì)外文歌曲的欣賞力。
比賽獲得空前成功，完滿結(jié)束。
“學(xué)習(xí)之星”大學(xué)生英語(yǔ)風(fēng)采大賽演講專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)。
5月29日晚6點(diǎn)，準(zhǔn)備了近兩個(gè)星期之久的“學(xué)習(xí)之星”大學(xué)生英語(yǔ)風(fēng)采大賽演講專(zhuān)場(chǎng)在我校敬文講堂拉開(kāi)了帷幕。來(lái)自北京二十四所高校的選手通過(guò)再三的激烈角逐，最后由北京郵電大學(xué)摘取了團(tuán)體桂冠。
這次演講比賽是由新東方教育科技集團(tuán)組織，北京師范大學(xué)英語(yǔ)俱樂(lè)部實(shí)踐協(xié)會(huì)承辦的。它旨在展示當(dāng)代大學(xué)生的自我風(fēng)采，激發(fā)并提高大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的`興趣。圍繞著演講主題“opportunityandchallenge”，參賽選手聯(lián)系各自抽簽所得的小標(biāo)題在規(guī)定時(shí)間內(nèi)稍做思考，便以多種形式表達(dá)了他們對(duì)于機(jī)遇與挑戰(zhàn)的獨(dú)特見(jiàn)解，引起了在場(chǎng)觀賽同學(xué)對(duì)于機(jī)遇和挑戰(zhàn)的深刻思考。這次比賽給參賽選手提供了展示自我證明自我的舞臺(tái)，也使觀眾充分領(lǐng)略到了英語(yǔ)演說(shuō)的無(wú)限魅力。
對(duì)于北師大英語(yǔ)俱樂(lè)部來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)更是其歷史上光輝的一筆，燦爛的一頁(yè)。它詮釋了北師大英語(yǔ)俱樂(lè)部組織與籌辦能力的提高與進(jìn)步，使其規(guī)模和影響力都得到了全面的擴(kuò)展和增強(qiáng)，并將會(huì)對(duì)以后的各項(xiàng)活動(dòng)起到極大的促進(jìn)作用。
“英語(yǔ)夜”活動(dòng)總結(jié)。
作為英語(yǔ)俱樂(lè)部主要常規(guī)項(xiàng)目的外文原聲電影放映活動(dòng)“英語(yǔ)夜”在這一學(xué)期仍然進(jìn)行的很是風(fēng)風(fēng)火火，在學(xué)生中引起了非常不錯(cuò)的反響，也得到了很多方面的肯定和支持。
這一學(xué)期的電影在內(nèi)容上比以前更加豐富，類(lèi)別上也分得更加詳細(xì)具體。主要放映的影片有：
電影大餐豐富了同學(xué)們的課余生活，開(kāi)闊了同學(xué)們的視野，有利于他們?cè)谠鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的同時(shí)反思自我，提高自我。同時(shí)，原聲電影的放映對(duì)于提高英語(yǔ)聽(tīng)力，增強(qiáng)對(duì)外國(guó)文化的理解有很大的促進(jìn)作用，使同學(xué)們更深刻的感受英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的魅力，提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，從而在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中投入更多的努力和熱忱。這正是我們這個(gè)活動(dòng)的意義所在。
為活躍我校校園藝術(shù)氛圍，營(yíng)造一個(gè)良好的音樂(lè)藝術(shù)環(huán)境，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，為學(xué)生搭建舞臺(tái)，展示才藝，表現(xiàn)自我，張揚(yáng)個(gè)性，我校開(kāi)展了“迎世博，唱出我們的聲音”校園歌唱比賽。此次活動(dòng)隊(duì)員們高漲的熱情、動(dòng)人的聲音、精彩的演繹使活動(dòng)辦得十分成功。
初賽第一場(chǎng)是預(yù)備年級(jí)，預(yù)備年級(jí)雖是最小的一個(gè)年級(jí)，但現(xiàn)場(chǎng)氣氛很好，臺(tái)上小歌手也盡情展現(xiàn)自己的才華。表演時(shí)，還有精彩的“拉票”小插曲，將臺(tái)下的氣氛推向高潮。在投票環(huán)節(jié)，隊(duì)員們排隊(duì)上臺(tái)投票，投票、點(diǎn)票、助演工作做得有條不紊。初賽第二場(chǎng)是初二年級(jí)，初二年級(jí)的比賽雖然沒(méi)有互動(dòng)環(huán)節(jié)，但是表演一樣精彩，相比預(yù)備年級(jí)來(lái)說(shuō)，初二年級(jí)的紀(jì)律很好，但在投票環(huán)節(jié)中有些瑕疵。第三場(chǎng)是初三年級(jí)的比賽，由于報(bào)名人數(shù)僅為4人，所以用時(shí)較短，比賽時(shí)紀(jì)律也較好。初賽最后一場(chǎng)是初一年級(jí)，初一年級(jí)的隊(duì)員收放自如，動(dòng)靜結(jié)合，歌聲優(yōu)美，讓場(chǎng)下的隊(duì)員們不知道把票投給誰(shuí)好。
在決賽時(shí)，參賽隊(duì)員們“挖空心思”想出一些出挑的方法，使比賽更像是一個(gè)“群星演唱會(huì)”，臺(tái)下的觀眾也是“一呼百應(yīng)”，令臺(tái)上與臺(tái)下互動(dòng)起來(lái)。最終，初二1中隊(duì)的女生組合獲得了本次唱歌比賽的桂冠，在大家羨慕的眼神中捧走了冠軍獎(jiǎng)品大海報(bào)。在隊(duì)員們的歡呼下，我們的“校園歌唱比賽”順利、圓滿地落下了帷幕。
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