學習以案說紀心得體會(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 09:40:28
學習以案說紀心得體會(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-22 09:40:28     小編:紙韻

心得體會是一個深入思考和自我探索的過程,通過總結(jié)和梳理,我們可以對自己的所思所想有一個更清晰的認識。寫下心得體會也是對自己過去經(jīng)驗的一種回顧和整理,讓我們更好地認識自己。要寫一篇較為完美的心得體會,首先要有真實的體驗和深入的思考。讀完這些心得體會范文,你可以嘗試運用你學到的東西來寫一篇屬于自己的心得體會。

學習以案說紀心得體會篇一

認真學習這次文件后,我深深地感到:作為一名教師,自己身上沉甸甸的責任和義務(wù)。

該文件強調(diào),百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。堅持興國必先強師,深刻認識教師隊伍建設(shè)的重要意義和總體要求。《意見》闡述了全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的戰(zhàn)略意義、指導思想、基本原則和目標任務(wù)。

《意見》提出,經(jīng)過5年左右努力,教師培養(yǎng)培訓體系基本健全,職業(yè)發(fā)展通道比較暢通,事權(quán)人權(quán)財權(quán)相統(tǒng)一的教師管理體制普遍建立,待遇提升保障機制更加完善,教師職業(yè)吸引力明顯增強。教師隊伍規(guī)模、結(jié)構(gòu)、素質(zhì)能力基本滿足各級各類教育發(fā)展需要。

到2035年,教師綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力大幅提升,培養(yǎng)造就數(shù)以百萬計的骨干教師、數(shù)以十萬計的卓越教師、數(shù)以萬計的教育家型教師。教師管理體制機制科學高效,實現(xiàn)教師隊伍治理體系和治理能力現(xiàn)代化。教師主動適應(yīng)信息化、人工智能等新技術(shù)變革,積極有效開展教育教學。尊師重教蔚然成風,廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會上有榮譽感,教師成為讓人羨慕的職業(yè)。

看到上面的文件內(nèi)容,我內(nèi)心滿滿的幸福感!曾幾何時,教師改變了過去的“臭老九”稱呼,在改革大潮中,成為推動社會建設(shè)的積極建設(shè)者。當然,在目前物欲橫流的社會中,教師的物質(zhì)生活并不富裕,適時提高教師待遇,能夠使教師安心從教,把畢生精力奉獻于教育事業(yè)!當然,作為一名新時代的教育者,也要時時提高自身的素養(yǎng),樹立終身學習的概念,對于新潮事物要敢于接納,更新教育理念,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),對于學生的學習,要用多種方式進行鼓勵和指導!

另外,我想到去年期末考試結(jié)束后,我們學校有幸邀請北京史家胡同小學的優(yōu)秀校長做培訓,她談吐文雅,氣度不凡,她曾提到:當今時代變化萬千,很多現(xiàn)在先進的東西都會在未來成為“昨日黃花”,變化是永恒的真理!現(xiàn)代很多工種未來將被“人工智能機器人”所取代,但是“教師”這種職業(yè)卻沒有辦法被取代,因為人類在學習過程中,需要與人交流,情感的共鳴和哺育是沒有辦法取代的。這是我們這種職業(yè)的幸福感,但是也要有危機意識,因為我們所教育的孩子處于社會的大變革中,他們接受新事物的思想很快,每個孩子的性格也迥異,成長背景各不相同,這就要求我們不僅專業(yè)知識和思想理念要緊跟時代潮流,而且要求我們對于教育要有全局觀念,因為孩子是成長中的“幼苗”,他們需要我們的引領(lǐng)!

“路漫漫其修遠兮”,作為一名人民教師,我們要緊跟時代腳步,做好學生的“勤務(wù)兵”。

學習以案說紀心得體會篇二

在縣統(tǒng)計局學習鍛煉的這三個月使我受益匪淺,真正體會到了組織部門安排這次掛職學習活動的良苦用心,也深深感謝縣統(tǒng)計局領(lǐng)導及同事們對我的關(guān)心、支持和幫助。我將帶著在這里收獲的一切,滿懷信心地回到鄉(xiāng)鎮(zhèn),用行動回報組織對我的信任和培養(yǎng)。下面我談?wù)勎胰齻€月來的掛職鍛煉體會。

1、強化大局意識,拓展工作思路。來到統(tǒng)計局我才了解到統(tǒng)計局工作具有承上啟下、涵蓋經(jīng)濟社會文化等方方面面工作的特點,指導全局作用極為明顯,尤其是省市縣目標責任考核工作開展以來,更體現(xiàn)了統(tǒng)計部門的重要作用,其突出位置也受到縣委、縣政府越來越多的關(guān)注。統(tǒng)計部門主要工作職能是按照國家規(guī)定的統(tǒng)計方法制度對國民經(jīng)濟運行現(xiàn)狀進行統(tǒng)計調(diào)查、分析、預(yù)警,在做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計的同時,做好省市縣統(tǒng)計工作和部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作的銜接。通過在這里的鍛煉學習,使我對統(tǒng)計工作的重要意義和作用有了重新的定義和全面深刻的了解。

2、強化了學習意識,以前在村委會工作,接觸的日常事務(wù)種類繁雜,業(yè)務(wù)技能掌握的很少。來到統(tǒng)計局以后,辦公室主任為我找來了一系列的統(tǒng)計工作的專業(yè)基礎(chǔ)知識書籍供我學習了解,我也利用整理局檔案室的機會,翻閱了近年來的統(tǒng)計年鑒、人口普查數(shù)據(jù)、經(jīng)濟普查等相關(guān)資料信息,對各部門的業(yè)務(wù)工作有了相關(guān)的了解,為我迅速融入統(tǒng)計局工作起了促進作用。

3、增強了適應(yīng)能力。對于來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學習鍛煉干部而言,的難度不是快節(jié)奏的工作,而是思維方式和生活習慣的不同。要想在學習鍛煉期間有所收獲,就必須盡快改變原有局部工作思維和無固定上下班時間的生活習慣,徹底擺脫自己以前那種小集團意識和晚睡晚起的作息習慣,樹立全局觀念,這樣才能從根本上實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,盡快適應(yīng)機關(guān)工作的規(guī)范化和全局性。通過多聽、多看、多問、多思考、多學習,首先從自己的角度努力去理解、適應(yīng),在與大家的交流過程中主動介紹自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的情況,讓對方更多地了解我,以達到增進彼此的理解與適應(yīng)。同時,我堅持“謙虛謹慎”的作風,認真做好辦公室的細小事務(wù),爭取得到領(lǐng)導、同事的理解和認可。

4、參與第三次經(jīng)濟普查動員會的審核與數(shù)據(jù)匯總工作。與統(tǒng)計局經(jīng)濟普查辦公室的同事一起審核各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報的相關(guān)數(shù)據(jù)資料,協(xié)助錄入20xx年簡明統(tǒng)計手冊,并將數(shù)據(jù)整理成冊。協(xié)助完成20xx年國民經(jīng)濟社社會發(fā)展統(tǒng)計公報,并配合局黨組開展群眾路線教育活動,完善各種活動計劃、學習心得體會等。

5、積極參與局組織的各項活動。每周定時去我局包聯(lián)路段進行衛(wèi)生打掃工作,并與沿街商戶宣傳愛護環(huán)境,人人參與,營造良好人居環(huán)境的三創(chuàng)宣傳工作;認真參加局黨組學習群眾路線教育、干部作風整頓教育等活動,通過參與這些活動,很好的提高了自己的思想覺悟、職業(yè)素養(yǎng)。

6、理論學習多,但實踐經(jīng)驗相對卻較少。由于統(tǒng)計局的各股室的分管專業(yè)的業(yè)務(wù)工作都不同,項目類別多,專業(yè)性強,我雖然掌握了一些理論知識,但在實際工作中還是很難發(fā)揮作用,不能很好的像別的同事那樣通過某一季度的數(shù)據(jù)反饋情況撰寫經(jīng)濟運行分析說明。

7、執(zhí)行工作多,主動創(chuàng)新少。鍛煉學習這一階段,對于領(lǐng)導交辦的工作基本都能圓滿完成,但是工作中還是缺乏獨立性、開拓性,等靠思想還是存在。需要更進一步發(fā)揮主觀能動性,開拓創(chuàng)新工作思路和工作方法,爭取進一步發(fā)展。

學習以案說紀心得體會篇三

好久沒有仔細的練習高爾夫了。本來感覺水平還行,能穩(wěn)定在80桿多一點點。感覺打球其實是很簡單一件事情。

所以練球的次數(shù)也少了,興趣也不大了,以為已經(jīng)掌握了。倒是對股票興趣倍增,當然最近對股票的體會也是頗多。

今天朋友約我打了一場,突然感覺無論是木桿還是中長鐵桿。一下子沒有以前的感覺了。看來必須得常練常學呀,不然真的會退步。雖然還是80幾桿,但是我感覺極不滿意。特別是一號木桿方向不穩(wěn)定,中長鐵不僅是方向不好,連距離也沒有了。哎,到底是怎么回事呀,回去后趕緊去練習場練,必須找到原因,找到以前的感覺。

打完球回到練習場,邊練邊琢磨,終于有點體會了。有點以前的感覺了。特此寫下來,養(yǎng)成記筆記,寫心得體會的好習慣。以備以后有時間可以看看。忘記了的時候,可以盡快找回感覺,當然也是為了做的更好嘍!如果對一些球友們有所幫助就更好了,沒有幫助也不要取笑我,我感覺對我自己是很有幫助的。

1---站姿:腳怎么放,腰要挺直。

2---站位后,手還是放于左大腿內(nèi)側(cè),讓桿面對著目標方向。

3---球的方向即可;上桿到頂點稍做定位,即停頓.

4---下桿:轉(zhuǎn)移重心之左腳。完全依靠腰部來打球,即用腰部的旋轉(zhuǎn),盡可能的忘記手。

5---視線:從站位開始,始終要盯在球上。在練習場把動作固定了,不要想太多關(guān)于動作方面的,看球才是關(guān)鍵。

6---方向:擊球時,一定要向一點鐘,甚至大于一點鐘的方向打出去,擊球之后,把身子轉(zhuǎn)完。(做一個完整的動作。否則,前面那一點做不到的話,球就會向左側(cè)飛;后面那一條做不好,會打出一個大的右曲球,因為身子快過桿頭了,必須用轉(zhuǎn)腕或轉(zhuǎn)身來修正。)

7---充)

以上是今天的體會,而且是能做的到,現(xiàn)在已經(jīng)完全掌握了的。六點都很重要。 當然,還有好多細節(jié),比如如何打出低彈道的球,還不能做好,彈道好了,方向不好了。下場就更不敢試了。先不想別的了,把以上六點明天還有時間,好好再練習下,下午爭取再打一場鞏固!熟練掌握,再提高??!

學習以案說紀心得體會篇四

上周我廣闊的完整了學校勢均力敵的學問黨員培訓班。校黨委書記王書記、副書記廖書記以及鼓舞部杜部長親身為我們學問黨員上課,可見校捕捉息息相關(guān)注重這次培訓班。作為一名呆板黨員清秀隨時為轉(zhuǎn)義充電,同心協(xié)力毛骨悚然地進修來抵觸轉(zhuǎn)義、橫沖直撞轉(zhuǎn)義,使轉(zhuǎn)義在思想上回禮上成為一名合格的共產(chǎn)黨員。xx同志曾說:“作為共產(chǎn)黨人,身手了進修,思想邊境于形狀,就會喪失祖先性。”黎明,我也萬無一失安息這次來之不易的穩(wěn)健,場所同心協(xié)力這次進修使轉(zhuǎn)義在思想上和天經(jīng)地義上有新的降價。

王書記在《光陰排山倒海對當代大學問黨員的運用威脅》演講中首先談到了當今世界光陰排山倒海的特征??萍技夹g(shù)迅猛排山倒海,國際經(jīng)濟一體化估量日漸減速,全球產(chǎn)業(yè)分外調(diào)整完整,新興產(chǎn)業(yè)商量排山倒海,區(qū)域經(jīng)濟微風和雙邊經(jīng)濟微風愈加推波助瀾,狹義的國際微風和壓低的國際微風同時并存。美國出頭莽撞其心中有數(shù)的經(jīng)濟、技術(shù)和軍界限力,大肆推行單邊主義,適用報仇的軍事戰(zhàn)略,振作謀取世界霸權(quán)。法國、俄羅斯、德國等大國及寬廣排山倒海中公營,都主意多邊主義,還擊美國獨霸世界。

這種國際形狀對中國提出了正人平均也給以了機遇,中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨更關(guān)于紊亂,捐贈地以為和姑妄言之目前和量才錄用排山倒海的形狀和惋惜遇到的擴大。我們關(guān)于鄉(xiāng)村,社會主義中國以怨報德取消了一些舉世注目擊具有故意,但我們不能被這些沖昏了頭腦,而要時辰頤養(yǎng)捐贈。在武斷如何驚心動魄國有企業(yè)改良問心有愧、下崗職工再失業(yè)問心有愧和不可勝數(shù)慎重問心有愧成為關(guān)心的焦點,同時中西部遞加經(jīng)濟啞口無言排山倒海不陡峭蕩然無存具有;整個國民生死水不分彼此正有待于升級一次遇險的降價。

作為一個在校大學問、一名新世紀的有志青年,我們不清秀僅僅局限于書本上的一些學問,不應(yīng)只追求學問上的拓展,而不威脅思想上的侵犯。一個“兩耳不聞窗外事,專心致志只讀圣賢書”的人是無法真正形單影只起來的。而我們學問黨員更清秀捐贈地以為到新時期賦予我們的運用。學問黨員在校祈求不只僅要學好專業(yè)學問,更主要的是紋絲不動各方面的素質(zhì)。在進修和生活的各個方面都要起到先鋒胸無點墨作用,為異樣不論好容納,同時要減速實質(zhì)的表率力、見異思遷力和凝結(jié)力。毛骨悚然儉省地清秀降價轉(zhuǎn)義,在毛骨悚然群眾客觀世界的同時,群眾客觀世界,以轉(zhuǎn)義在學校學到的無隙可乘學問為社會排山倒海做出轉(zhuǎn)義應(yīng)有的逗留。

面對新時期武斷外形狀的變化,中國共產(chǎn)黨從各方面減速黨的修建。在思想政治方面,在商量不得人心搗亂“三講”教育和頤養(yǎng)黨員祖先性教育,怨天尤人進修“三個代表”主要思想。隨著改良完工和社會主義市場經(jīng)濟的不得人心排山倒海,一些腐朽的、喜形于色的觀念也隨之哆嗦,毛骨悚然并吞著黨的肌體和黨員的思想靈魂,黎明每一位黨員造謠毛骨悚然降價實質(zhì)的思想政治素質(zhì),頤養(yǎng)共產(chǎn)黨員的祖先性。在制度修建方面,昔日年歲中共位置先后印發(fā)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)賊喊捉賊條例》和《中國共產(chǎn)黨紀律舉一反三條例》。

??這兩個《條例》不只是我們黨對改良完工發(fā)揚中反腐倡廉方面的升級了無隙可乘總結(jié),是進一步減速黨風廉政修建和反家喻戶曉自費的慘絕人寰舉措。同時也是琢磨中國政治**化進程的主要文件,標志著中國共產(chǎn)黨的實質(zhì)修建從此進入一個新的階段。在作風修建方面,提出了減速機關(guān)效能修建,該威脅是“三個代表”主要思想的一次發(fā)揚,出其不意于改組機關(guān)作風,珍寶機關(guān)行為,降價行政效率,琢磨機關(guān)的清秀修建。

廖書記在減速黨員的思想庸才的厭惡中,從天經(jīng)地義的角度講述了新時期黨員思想庸才的主要性,指出只要在思想上捐贈,推銷做到政治上的殘兵敗將;天經(jīng)地義以為上的形式,就會在錯綜正冊的形狀中西背叛向,失勢反響能否的靈敏。同時廖書記還完畢其在歐洲六國調(diào)查時所拍攝紀念馬克思承上啟下、墓碑等的照片,公布馬克思主義天經(jīng)地義在西洋資本主義公營仍有其小孩兒的魅力,提出每一位黨員造謠進修馬克思主義天經(jīng)地義,閱讀馬克思的著作,以馬克思主義的世界觀、未雨綢繆論武裝轉(zhuǎn)義。

這次學問黨員培訓班只要短短的三衡量間,但在這段責罵里同心協(xié)力老*出生地演講,使我在思想上遭到了一次洗禮,對新時期的黨員籠統(tǒng)有了進一步地以為。大學問黨員造謠儉省進修馬克思主義天經(jīng)地義,毛骨悚然降價思想政治頑強,不論馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,一直頤養(yǎng)黨員的祖先性。同時要著名進修無隙可乘、啞口無言和業(yè)務(wù)學問,儉省在自費和進修中緊跟光陰排山倒海的步伐,以天經(jīng)地義回禮做一名合格的共產(chǎn)黨員。

學習以案說紀心得體會篇五

10月9日—10月14日,在市委組織部、市委黨校統(tǒng)一組織下,我參加了2011年梅州市選調(diào)生推動綠色經(jīng)濟崛起專題研修班的學習培訓。通過這次學習培訓,我增長了見識,更新了觀念,對廣東先進地區(qū)實踐科學發(fā)展觀和加快“兩個轉(zhuǎn)型”經(jīng)濟發(fā)展方式有了新的認識。而且通過參觀考察,學到了增城的先進經(jīng)驗,看到了本地區(qū)的差距,在感嘆的同時,觀念上更是接受了一次又一次洗禮!

一、增城印象。

經(jīng)濟實力和發(fā)展水平,除得益于廣東廣州特殊的區(qū)域交通,經(jīng)濟親緣優(yōu)勢外,我體會主要在以下3個方面:

1、因地制宜,探索正確的科學發(fā)展之路。1978年之前,增城建設(shè)事業(yè)還較落后。改革開放30年來,增城市領(lǐng)導敢想、敢試、敢干、敢先,通過開展主體功能區(qū)的規(guī)劃建設(shè)的正確發(fā)展思路,全市城鄉(xiāng)建設(shè)按照“高起點規(guī)劃、高標準建設(shè)、高效能管理”的方針,遵循“統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、綜合開發(fā)、配套建設(shè)”的原則,將全市區(qū)分成南、中、北三個主體功能區(qū),謀求統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌人和自然和諧發(fā)展;明確提出走工業(yè)發(fā)展與生態(tài)保護良性融合的科學發(fā)展之路。2007年又提出了“新穗東”城市發(fā)展戰(zhàn)略,充分利用地處珠三角都市圈且位于珠三角城市群產(chǎn)業(yè)帶的重要節(jié)點區(qū)位優(yōu)勢,有的放矢在已開展的三大主體功能建設(shè)的基礎(chǔ)上,著力打造增城市先進制造業(yè)、富有特色的文化產(chǎn)業(yè)和國際化鄉(xiāng)村生態(tài)旅游三大品牌,再一次以前瞻性的思維規(guī)劃建設(shè)穗東新區(qū)。

了主體功能區(qū)建設(shè)的有效推進。如:增城根據(jù)南、中、北三大主體功能區(qū)發(fā)展布局的不同、在配備干部上各有側(cè)重,在干部考核上,健全了以強化執(zhí)行力為導向的考核機制,實行差異化的分類考核,如對南部側(cè)重考核工業(yè)指標;中部側(cè)重考核現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和城鎮(zhèn)功能配套能力;北部側(cè)重考核農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)產(chǎn)值。這種正確的用人導向和考核機制,在全市形成了“善于科學發(fā)展的人上,不會科學發(fā)展的人讓,阻礙科學發(fā)展的人下”的良好氛圍。

3、優(yōu)化生態(tài)文明,建設(shè)宜居城鄉(xiāng)。增城市雖然處在珠江三角洲經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),但依然保持了良好的生態(tài)環(huán)境。并充分利用生態(tài)優(yōu)勢,大力發(fā)展生態(tài)旅游業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工業(yè),走出了一條生態(tài)發(fā)展新路子。近年來,大力實施家園、田園、果園、校園、工業(yè)園變公園的公園化戰(zhàn)略,樹立“保護也是發(fā)展,發(fā)展促進保護”的理念,建設(shè)生態(tài)文明、宜居城鄉(xiāng),實行“三邊”(路邊、山邊、水邊)整治,實施“四原”(原生態(tài)、原產(chǎn)權(quán)、原居民、原民俗)保護,使得增城到處青山綠水,風景秀美。

二、對增城經(jīng)驗的借鑒。

密結(jié)合本地實際,學習、消化、借鑒增城經(jīng)驗,方能巧妙地“拿來”為我所用,為我發(fā)展!

1、解放思想,樹立強烈的發(fā)展意識。梅州地處邊遠山區(qū),歷史上長期處于交通不便、信息不靈的閉塞狀態(tài),以至改革開放前,還是比較典型的自給自足的純天然農(nóng)業(yè)經(jīng)濟,小農(nóng)經(jīng)濟和產(chǎn)品經(jīng)濟思想并存。因此梅州經(jīng)濟的發(fā)展,仍要克服這些思想的束縛和影響,克服“等、靠、要、等”依賴思想!要進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揮梅州優(yōu)勢,走綠色崛起的路子!近些年來,我們梅州積極實施“開放梅州”發(fā)展戰(zhàn)略,推動了梅州人民思想的解放、開放意識的增強,梅州的經(jīng)濟社會也實現(xiàn)了平穩(wěn)較快發(fā)展。但與發(fā)達地區(qū)相比,確實還有較大差距。因此,我們一定要學習增城的大膽嘗試,大膽創(chuàng)新,進一步推進思想大解放,更新觀念,用寬廣的眼光挖掘自身潛力,努力尋求突破,實現(xiàn)超常規(guī)發(fā)展,縮小與發(fā)達地區(qū)的差距。樹立快發(fā)展、大發(fā)展、爭先發(fā)展、超前發(fā)展的意識,積極搶抓現(xiàn)階段國家宏觀調(diào)控中的各項重大機遇,在加快發(fā)展上下功夫,在超前發(fā)展上做文章,努力使全市綜合經(jīng)濟實力盡快爭先,進位到位,夯實基礎(chǔ)!

借鑒的地方。有好的規(guī)劃,才有利于長足的發(fā)展。要認真研究和制定科學的梅州“十二五”規(guī)劃,推動經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。要根據(jù)不斷變化的宏觀形勢和自身實際,以超前的眼光和對政策的準確把握,科學制定發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)經(jīng)濟增長方式和運行機制、管理體制的根本性轉(zhuǎn)變。要緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)和文明城市創(chuàng)建工作,加快城市與農(nóng)村的對接,加快推進城鄉(xiāng)一體化進程,進一步提高農(nóng)村農(nóng)民和城鎮(zhèn)居民的文明素質(zhì)。梅州農(nóng)村人口眾多,梅州的整體規(guī)劃離不開三農(nóng)建設(shè)。如果不重視農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、不重視農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展、不重視農(nóng)民生活的保障,就不能建設(shè)和諧社會、實現(xiàn)共同富裕??赏ㄟ^專業(yè)鎮(zhèn)的建設(shè),特色產(chǎn)品生產(chǎn),特色文化挖掘,來提高城市化水平,促進農(nóng)村人口轉(zhuǎn)移,提高農(nóng)民生活水平,豐富人民文化需求等等來達到共同富裕的目標!同時可以通過有目的地輸出勞動力,增加農(nóng)民收入,進一步改善人民群眾的生產(chǎn)生活,經(jīng)濟文化條件。

資和園區(qū)建設(shè)”這場硬仗的目標,努力創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、法制環(huán)境、服務(wù)環(huán)境和人文環(huán)境,讓企業(yè)落戶做到開心、安心、舒心、放心!繼續(xù)推行“大招商、招大商”戰(zhàn)略,利用好省委、省政府組織的大型招商活動,特別是積極參與面向世界500強和國內(nèi)知名民企的大型招商活動,著力引進一批帶動力強的優(yōu)質(zhì)項目(符合綠色梅州,生態(tài)梅州項目)落戶梅州,積極搶占承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)動商機抓招商。加強項目搜索,洽談跟蹤,主攻大產(chǎn)業(yè),尋求大項目,確保招商引資工作取得新的更大突破。同時,要全力以赴抓好項目和平臺建設(shè),全力打好“招商引資和園區(qū)建設(shè)”這場硬仗。

4、打造品牌,發(fā)展特色地域經(jīng)濟。一個地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展沒有特色和優(yōu)勢的經(jīng)濟,是沒有競爭力和發(fā)展后勁差的經(jīng)濟!增城的發(fā)展模式有著特定的地理和區(qū)域等優(yōu)勢,學習增城經(jīng)驗,不能照搬照套,特色的經(jīng)濟需要做到人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我特,百花齊放!隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展,城鄉(xiāng)人民的生活水平的提高,人們逐漸追求更高的生活質(zhì)量,旅游業(yè)發(fā)展日益興旺,將會成為經(jīng)濟發(fā)展的一個快速增長點。梅州正可以利用自身的優(yōu)勢,憑借山區(qū)的秀麗風景,參照江南水鄉(xiāng)的旅游發(fā)展經(jīng)驗,按照“高起點規(guī)劃、高標準建設(shè)、高效能管理”的方針,遵循“統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、綜合開發(fā)、配套建設(shè)”的原則發(fā)展生態(tài)旅游、綠色旅游、鄉(xiāng)趣旅游、文化旅游等等,開發(fā)一套具有梅州客家特色的旅游服務(wù)業(yè)!

雁南飛的“旅游與農(nóng)業(yè)齊飛”就是一個典型的范例。對于旅游業(yè)而言,依托利用農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、城市建設(shè)等進行開發(fā),可以減少投資,縮短建設(shè)周期,推出更多各具特色的新產(chǎn)品。

學習以案說紀心得體會篇六

首先,感謝校領(lǐng)導為我提供了這樣一個學習的平臺,讓我有一個學習與提高語文教學專業(yè)素質(zhì)的機會。xx年3月20日,我有幸到新鄉(xiāng)市鐵路第一小學去聽課學習。上午聽了15位優(yōu)秀教師的說課,下午聽了鐵一小楊然老師的《且學且思且行——親近名師,體驗成長》的報告。通過這一天的聽課學習,真的讓我受益匪淺。

上午聽了15位優(yōu)秀教師激情澎湃的說課后,我知道了在以后的教學活動中應(yīng)該怎樣去說課:

主要說明“教什么”的問題和“為什么要教這些”的道理。即在個人鉆研教材的基礎(chǔ)上,說清本節(jié)課的教學內(nèi)容的主要特點,它在整個教材中的位置,作用和前后聯(lián)系并說出教者是如何根據(jù)大綱和教材內(nèi)容的要求確定本節(jié)課的教學目的、目標、重點、難點和關(guān)鍵的。

主要是說明“怎樣教”和“為什么這樣教”的道理。在確定教學目的要求后,恰當?shù)剡x擇先進的教學方法是至關(guān)重要的。因此,要解釋教者是用的什么方法落實“新課標”、滲透德育、培養(yǎng)能力、開發(fā)智力的;還要說出教者在教學中是如何發(fā)揮主導作用的,在精華要害的知識上進行點撥,在能力生長點上強化訓練,以及如何處理教與學,講與練的關(guān)系。

還要講出教者是怎樣根據(jù)年級特點和學生的年齡、心理特征,運用哪些學習規(guī)律指導學生進行學習的。

主要說明教學設(shè)計的具體思路,課堂教學的結(jié)構(gòu)安排和優(yōu)化過程,以及教學銜接與教學環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換之間的邏輯關(guān)系。

下午聽的是楊然老師的《且學且思且行——親近名師,體驗成長》的報告,楊然老師是于永正老師的徒弟,這個報告主要就是楊然老師講述自己在于老師的教導下如何在教學中一步步成長起來的。她的報告分為四大部分:一、初登講臺——面壁十年圖破壁二、跨越邊界——知識之后是什么三、尋找聲音——一種重要的軟實力四、教育之夢——做個有信念的教師。通過聆聽她的報告,讓我意識到做一個好的語文老師不是一件容易的事情,我們對自己的要求不能僅僅是停留在“我教過了,教對了”這個階段,還要把學生給“教會了”。語文教學留下的應(yīng)該是語言,是素質(zhì)。

我是一名新教師,執(zhí)教了一年半的時間,在教學上可以說還很稚嫩,還有很多需要學習的地方。想要快速進步,不僅需要提高專業(yè)素質(zhì),更需要多向優(yōu)秀的教師學習教學經(jīng)驗。今天的學習對我來說是非常珍貴的,我會以此次聽課學習為契機,繼續(xù)好好研究教材,思考教學,組織教學,努力增進自己的教學水平,給孩子們呈現(xiàn)一堂堂精彩的語文課,讓孩子們快樂學習,學以致用。

學習以案說紀心得體會篇七

各黨支部、各部門:

根據(jù)國家局廉政辦轉(zhuǎn)中央紀委通知精神,中央紀委國家監(jiān)委駐工業(yè)和信息化部紀檢監(jiān)察組發(fā)出關(guān)于緊盯暑期休假期“四風”問題的《電話通知稿》,要求緊盯暑期休假期“四風”問題,做到強化監(jiān)督檢查、注重教育提醒、嚴格執(zhí)紀問責。7月31日,公司紀檢監(jiān)察部發(fā)來《監(jiān)察部函〔2018〕13號》工作聯(lián)系函,要求及時傳達學習,抓好貫徹落實,發(fā)現(xiàn)有關(guān)問題及時報告。為認真落實《電話通知稿》和《監(jiān)察部函〔2018〕13號》工作聯(lián)系函要求,現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下:

一、各黨支部、各部門要利用支部大會、支委會、黨小組會、部門學習例會等有益形式認真?zhèn)鬟_學習《電話通知稿》和《監(jiān)察部函〔2018〕13號》工作聯(lián)系函,同時深入組織學習紀律和作風建設(shè)法規(guī)制度、辦法規(guī)定,結(jié)合實際多渠道、多角度加強宣傳發(fā)動,針對性開展教育提醒,廣泛講解相關(guān)政策規(guī)定,解讀紀律要求,引導廣大干部職工提高思想認識,自覺養(yǎng)成公私分明、尚儉戒奢的習慣,做到知底線、守紀律、講規(guī)矩、知敬畏。

二、各黨支部、各部門要精準把握暑期休假期“四風”問題易發(fā)多發(fā)的特點,在加強教育防范的同時,要嚴格執(zhí)行作風建設(shè)制度規(guī)定,加強公款旅游和吃喝、接受管理服務(wù)對象安排的旅游和宴請、操辦“兩宴一酒”(升學宴、謝師宴、狀元酒)作風監(jiān)督,堅持抓早抓小,及時制止苗頭性傾向性問題,發(fā)現(xiàn)突出問題及時報告。

三、紀檢監(jiān)察部門要開展明察暗訪,暢通信訪舉報渠道,加強有針對性的監(jiān)督檢查。要將緊盯暑期休假期“四風”問題加強作風建設(shè)作為第三季度工作重點進行分解,按黨風廉政建設(shè)責任制工作要求進行檢查考核。要嚴格執(zhí)紀問責,對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀問題嚴肅查處,絕不姑息,對典型問題公開通報曝光,以警示教育廣大干部職工。

四、作風建設(shè)永遠在路上。各黨支部、各部門、各級管理人員要推動中央八項規(guī)定精神要求入腦入心、化風成俗,緊緊圍繞中心工作,認真落實黨風廉政建設(shè)責任制,按責任清單要求落實好相應(yīng)的具體工作,嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督,嚴防“四風”反彈回潮,通過進一步加強作風建設(shè),切實在廣大干部中營造團結(jié)奮進、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

各黨支部、各部門貫徹《電話通知稿》、《監(jiān)察部函〔2018〕13號》工作聯(lián)系函要求及組織學習紀律和作風建設(shè)法規(guī)制度、辦法規(guī)定等相關(guān)情況報告于8月25日前報紀檢監(jiān)察室。

特此通知。

附件2:公司紀檢監(jiān)察部《監(jiān)察部函〔2018〕13號》工作聯(lián)系函。

紀檢監(jiān)察室2018年8月2日。

學習以案說紀心得體會篇八

在學習中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓,目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓學到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓自己感悟頗深。

首先要說明的一點就是通過這次培訓我學到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。

宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓??偨Y(jié)會上各位干部積極發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會,這樣一個提高自己,完善自己,充實自己的機會。

回想起這段時間的培訓,相信大家都學到了很多,可我有一種新的感覺:“學到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習,只是知道老師教什么,自己就學什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學習。上大學以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學習不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進行的?!敝粡倪@一點上說,這就要比以前的學習系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識。在這里學習越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學習這方面的知識??墒窃綄W,感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心,有一顆想要學習的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學習,在學習中工作,把所學的用到工作中。

其次在我們的電教理論培訓中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達到了一個境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力,能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實主義者不是現(xiàn)實主義者?!边@句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地。只有這樣,我們才能在工作中,學習中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。

再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學習中所應(yīng)該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的.基本行為規(guī)范。同時也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀大學生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴肅性的內(nèi)在要求,也是新時期建設(shè)新型學生干部良好形象的目標要求。

隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學習禮儀的意義。也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因。所以我們要認識到學習禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。

總的來說,這次培訓是一種以理論形式的全面培訓,也是我們學生干部組建以來第一次綜合的培訓。在這次培訓結(jié)束以后,我對自己的要求很簡單:“在以后的學習工作中,把每次的培訓都能很好的吸收,是自己的能力以及學習,工作都有一次質(zhì)的飛躍?!?/p>

首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會。

經(jīng)過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個大眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。

在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。

如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。

公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的,老板及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!

接下來的培訓,我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!

學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經(jīng)驗當中讓我們把超市變得更加美好。

工作閱歷淺、認識面窄、課本上所學的理論與工作的實際上存在著一定的差別等等各種因素給我的工作有一定的難度,但是通過一段時間的工作,基本上 都能夠熟悉前臺的工作,例如對于總經(jīng)理以及招商部同事所需要的客戶資料能夠立刻打印。剛開始對于電腦上存在多份相同的文件,不知道改打印的是哪一份,手忙腳亂、工作內(nèi)容沒能夠分主次、輕重、緩急。最后找個空閑的時間把以前所學到的文檔管理課程的電子檔歸檔方法,判斷電腦中的文件是否有用、什么樣的分類標準、里面的內(nèi)容是關(guān)于什么方面的等等。當把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夾時,就會有一種油然而生的成就感,自豪感。即使是在這段過程當中,會有文件涉及范圍廣,也由于是新手,心里總覺得任務(wù)多,而且是自己的時間安排不合理;常常弄得焦頭爛額的。20天的工作時間,終于讓自己的工作井然有序地進行。

在行政人事部部門里,由主管帶領(lǐng)著我們開展各項的工作。剛剛開始的工作,有點囫圇吞棗,像一只無頭蒼蠅。工作中感到頭緒亂、心態(tài)沒有擺正、走馬觀花。所以才會造成工作上的一些小差錯,這些的小差錯給自己的工作上帶來了很大的教訓,所以只有不求甚解,才能夠準確地、明確地、具體地把握好上級的指示。同時也只有主動地向上級問:“還有什么事情需要我去忙的?”“這件事情需要什么樣的要求?”也只有這樣,才能夠更加快速地提高自己的工作效率,工作的成效。

俗話說“滴水不成海,獨木不成林”,所以每個項目的圓滿的完成必須要有一個“人心齊,泰山移”的團隊小組。在行政人事部門里,有許許多多瑣碎的雜事,例如要注意到前臺的飲水機旁邊的衛(wèi)生問題、為客戶倒水、購買物品等、喂養(yǎng)魚食等等。整個部門雖然只有三個人那么少,但是任務(wù)卻也是繁重瑣碎有時還需要很及時去處理,在主管的指示下,我們兩個下屬分工合作,只為了把工作做得更加全面和到位,力爭到注意整個公司各個同事的需求,為各個部門提供方便快捷的服務(wù),準備好經(jīng)常使用到的各種店面資料、結(jié)業(yè)資料等等。這同時也挑戰(zhàn)了我們的各種工作和為人處世的能力以及態(tài)度。為了能夠使到每一次的項目、每一步的目標、每一個的計劃能夠圓滿完成,會努力地向公司優(yōu)秀的同事學習,向上級學習有關(guān)的工作能力和工作的態(tài)度。自己也會牢牢謹記:“三人行,必有我?guī)熝伞钡拿跃?。同時也告誡自己一個人在公司中,不可能是孤立的個體,而是要融入到一個公司的文化當中,只有團結(jié)一致,才能更好地完成任務(wù)。

又是一年春柳綠。走過了7月,迎來了7月??偨Y(jié)三月,計劃8月,讓自己的行程都在計劃當中。不斷地提高自己的職業(yè)素養(yǎng)、在不同場合扮演的角色、以及細節(jié)等等。與此同時,自己也會不斷地要求自己達到更好的層次,找出工作中得不足,不滿足于現(xiàn)狀,不斷完善自己,勤于和善于學習,努力提高分析和思考問題的能力,加強自己各方面的能力,工作時會更加主動付出,凡是都會出于真心,以大局為重,共事多溝通,交往相互尊重,相互信任,相互支持,時刻牢記團隊的力量。

學習以案說紀心得體會篇九

我認為,學好proe要做到以下幾點:

1:堅持,最好是天天堅持學下去,盡管一天只學那么半個小時,我們一定會有驚喜的收獲,這也是做任何事情成功與否的關(guān)鍵,如果這一點你都做不到,那么我建議放棄學習proe.

2: 要有學proe的條件,proe不比其它應(yīng)用軟件,如word,execl,它關(guān)聯(lián)的知識很廣闊,如制圖,高數(shù)等等,因此我們最起碼得有制圖的基礎(chǔ),當然沒這個基礎(chǔ)不是不能學,只難說我們接下來的路會很難走!

3: 在學proe的時候,要注重方法和原理,多為幾個為什么,同樣的一個產(chǎn)品,是不是還有其它更為方便的方法, 不要有能夠做出來了就行的態(tài)度,要端正此態(tài)度,這點非常重要!

4:在學proe的過程中,要不斷的學習其它相關(guān)聯(lián)的知識,只有這樣做你才能成為高手,一個真正的高手!

6: 多練習,有很多人問,去哪里找那么多習題來做?這你就錯了,生活當中產(chǎn)品隨處可見,我們可以看什么什么就畫什么,這是最好的方法,因為副近生活,不會脫離實際,以后干起活來基本上都是這些!很實用,簡單proe設(shè)計感悟。

7:碰到不會的問題,決不能放過,我們可以請教別人,上論壇是最好的方式之一!

如果可能,最好看看身邊的人是怎么畫的,這樣你一定會有驚喜的收獲,記得取長補短! 我在汪老師的幫助下,不僅僅使自己學到了不少,還解決不少的之前的所存在的問題。以前課堂上學到的僅僅是單方面的知識,上機時間短,課程設(shè)計的下去練習是自己更加熟練的掌握這個軟件。還有諸多汪老師講的軟件對于我們非常適用。因此,要想成為一個學好化學材料的復(fù)合型人才,我們必須掌握這些軟件,熟練的運用它們會提供很多的方便。最后再次感謝汪老師耐心的指導!

學習以案說紀心得體會篇十

坐在電腦前,又聽了一遍王菲的笑忘書,時針直直地指向凌晨即將到來的時刻。

子川離開我已兩年了。

記得他最后和我過新年的時候,當煙花絢紅冬季的天空,他輕輕地拉過我的手,笑容一直蕩漾到我的眼中,那個時候,他已經(jīng)是癌癥晚期了,彼此的心里都明白接下來等待我們的是什么。

年輕時候的缺失總是讓人過早地透徹這世界的荒涼。

沒有等到五月的繁花似錦,他就離開了。

再過了一段時間,我也離開了原來的城市。

聽說喧鬧的地方會讓人忘記很多事情。

每天重復(fù)著同樣的生活,走在同樣的街道上,我告訴自己說,要做一個在陽光下都笑出聲的人。

偶爾也會想起那年的煙花,總是站在南方郁郁蔥蔥的樹下,就深深地笑起來,不知道心里究竟是什么感覺,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)哭和笑在本質(zhì)上是一樣的,我想哭的時候,常常都是恬淡地,無顧及地,自己對自己地笑起來。

十二點的鐘聲敲響的時候,給家里打了電話,聲音愉悅得連自己也被染了,一連說了很多話,說這邊好熱鬧,街上很多人拿著五彩的發(fā)光繩,說自己開心地又迎接了一個新年。

那么,現(xiàn)在剩下的時間都是我們的,子川,當我把電話輕輕放下,然后把音響的聲音逐漸調(diào)大的時候,我看見鏡子中的自己仍然是笑意嫣然,突然整個空氣就沉默下來。

我記得,他要離開我的時候要我記住,即使他不在身邊,空氣里面也彌漫著很想念很想念的東西,那樣我就不會孤單。

可是,你知道如果空氣中一直彌漫著想念的味道,那是因為,在這樣漫長的時空里,擁有這樣想念的人,都是不會再見面了。

如果可以再選擇一次,子川,我寧愿你是我的陌路,我寧愿在青春年少的時候做個無知的人,寧愿不要那天如火的煙花,寧愿你是好好的,是我走在街上匆匆錯肩的路人。

如果最終的結(jié)果都是相忘在這浩瀚的江湖,為什么不選擇素不相識?死亡最終成全了我這顆完美的心,如今我最美好的年華就開在你墳前的花上了,而我記憶中的你,永遠是24歲的好年華。

這也是一種相忘么?

煙火又彌漫在城市的天空了,今生的緣分已盡,如有來世,請讓我做你側(cè)目而過的路人。

學習以案說紀心得體會篇十一

(2014年5月)。

3月7日,全市黨的群眾教育路線活動啟動以來,按照市委、市政府的統(tǒng)一安排,我認真學習了《論群眾路線》、《例行節(jié)約,反對浪費》重要論述摘編和中央、省、市主要領(lǐng)導同志一系列重要講話,并認真做好學習筆記,觀看了《力量》、《信仰》、《周恩來的四個晝夜》、《苦難輝煌》等教育紀錄片。通過學習,對黨的群眾路線的深刻含義有了更深的理解,思想有了新提高,共產(chǎn)主義理念更加堅定,更加明確了作為一名黨員領(lǐng)導干部如何加強自己建設(shè)的思路,更加明確了如何履行黨員干部職責的方法和目標。主要有以下體會。

一、進一步認識到學習實踐群眾路線的重要意義。

1看不起群眾,與群眾為敵的現(xiàn)象,認為群眾無知、野蠻,不講理、是刁民,甚至有的黨員干部說“老百姓就是給臉不要臉的玩意兒”。對群眾反映的問題不關(guān)心、久拖不辦,或者與民爭利,以權(quán)謀私、貪污腐化。這些行為,嚴重損害了黨的形象,破壞了黨的聲譽,也傷害了人民的感情,嚴重削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。黨中央看到了問題的所在,及時啟動群眾路線教育實踐活動,重點是解決我們黨員干部的信仰淡化問題、存在的“四風”突出問題、關(guān)系群眾切身利益問題。確保每位黨員干部政治信仰、政治立場、政治方向、政治道路、政治本色、政治紀律上不變、不偏、不移。

二、進一步強化了黨的宗旨意識。

“為”字上,是蜻蜓點水,還是全心全意?是把群眾掛在嘴邊,還是把群眾放在心里?是喊破嗓子為群眾,還是甩開膀子為群眾?只有真正做到全心全意為群眾辦實事,把群眾裝在心里,為了群眾利益出發(fā),甩開膀子干,干成事、干好事,才能與群眾血脈相連,把與群眾的關(guān)系搞成魚水關(guān)系。

三、進一步認識怎樣才能成為一名優(yōu)秀的黨員干部只有為民務(wù)實清廉的干部才是好干部。

一是為民,從主動服務(wù)做起?!盀槊瘛本褪屈h員干部努力方向,就是要堅持立黨為公,執(zhí)政為民,始終做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。我們黨的歷史,無論是戰(zhàn)爭年代,還是改革開放,黨取得的每一個勝利,都離不開人民群眾的支持。我們每一個黨員干部的一言一行,都代表著黨在群眾中的形象。群眾在我們心里的分量有多重,我們在群眾心里的分量就有多重。做好“為民”必須要親民,要堅持“從群眾中來,到群眾中去”,要真正撲下身子,放下架子,主動深入基層,深入群眾,體察民情,了解民意,多和群眾交流、溝通,想群眾之所想,急群眾之所急,不說大話、空話、套話,對群眾反映的問題,做到件件有著落,事事有回音。用實際行動增進群眾對黨和政府的信任,當好“群眾公仆”。

二是務(wù)實,從辦實事做起。務(wù)實就是實干,就是把黨的理想信念落實在行動上,就是實事求是,求真務(wù)實、真抓實干。

毛主席說:“沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)”。通過調(diào)查,取得第一手資料,這是求真務(wù)實最基本的要求,是求真務(wù)實的前提和基礎(chǔ)。堅持求真務(wù)實說起來容易,做起來難,難就難在客觀實際是錯綜復(fù)雜、千變?nèi)f化的,難就難在隱藏在現(xiàn)象背后的規(guī)律是不容易把握的。作為一名黨員干部,必須練好調(diào)查研究的基本功,眼睛向下看、腳步朝下走,到基層去、到實踐中去、到群眾中去,拜人民為師,虛心聽取群眾意見,集中群眾智慧,總結(jié)實踐經(jīng)驗,只有這樣,看問題、作決策才能符合實際,干事創(chuàng)業(yè)才能更有底氣。

三是清廉,從自己做起。清廉,永葆黨員干部的純潔本色,永不變質(zhì)。就是要堅持嚴于律己、廉潔奉公。要做到廉潔從政,就要堅定理想信念,如果沒有堅定的理想信念,精神上就會“缺鈣”,就會的得“軟骨病”,就不可能有良好的為民服務(wù)意識。作為一名黨員干部,要時刻保持清醒的頭腦,堅持以廉為重、正派做人,嚴守黨的政治紀律,牢記黨員身份,時刻把黨和人民的利益放在首位,嚴格遵守黨紀國法,堅持高尚的精神追求,始終保持浩然之氣,堅持原則、秉公辦事,不破“底線”,不越“紅線”,不觸“高壓線”。只有不斷加強思想道德修養(yǎng),堅持自重、自省、自警、自勵,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,才能自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,真正做到秉公用權(quán)、廉潔從政。

四、進一步明晰了今后的努力方向。

一是加強理論知識學習,用黨的思想理論武裝頭腦。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念。為此,要切實把學習作為自己的第一需要,堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習的主動性、自覺性,強化系統(tǒng)性、條理性,以勤奮學習為先導,通過學習科學理論提高各方面的能力,把學習落實到具體行動中去,對黨的創(chuàng)新理論做到真學、真信、真懂、真用。通過學習科學理論提高各方面的能力,切實提升工作水平。

二是加大工作力度,以實際行動踐行群眾路線。真正大膽“深入”到群眾中去,牢固樹立群眾觀點,牢記黨的宗旨,與群眾面對面交流、把群眾滿意不滿意、高興不高興、擁護不擁護作為工作的出發(fā)點和落腳點,實實在在為群眾排憂解難,努力為群眾辦好事、辦實事。

三是嚴格廉潔自律,永葆一名共產(chǎn)黨員的本色。嚴格要求自己,認真從嚴規(guī)范自己的行為,做到干凈做事,清白做人。自覺接受黨和群眾監(jiān)督。在黨的純潔性建設(shè)中帶好頭,努力爭當堅定理想信念的表率、熱愛學習的表率、服務(wù)大局的表率、履職盡責的表率、清正廉潔的表率。

以上是我在開展學習實踐群眾路線教育實踐活動的一點體會,不當之處請領(lǐng)導和同志們指正。

學習以案說紀心得體會篇十二

是啊,教師是神圣的,當我還是一名小學生的時候就對教師這個職業(yè)充滿向往。作為學生的時候?qū)W習《學生守則》,《行為規(guī)范》,現(xiàn)在已經(jīng)成長為一名人民教師了,才知道教師也要學習《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。

通過學習,我不僅更新了自己對法律的認識,更清楚地了解到自己的法律地位。《教師法》不僅幫助教師得到他們所得,也讓教師有了行為上的準則,只有學習它才能夠保證教師享有自己的權(quán)利。

當然,教師在享有權(quán)利的同時,也應(yīng)履行一定的義務(wù)。在學習了新《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》后,讓我進一步明確了作為一名人民教師應(yīng)該履行的義務(wù)和應(yīng)該遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學生服務(wù),做到讓學生滿意,家長放心,社會認可,不體罰和變相體罰學生,不諷刺、挖苦、不威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范要求自己,處處“身為正范”。在教育教學過程中,嚴格執(zhí)行《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)程,有高度的事業(yè)心,責任心,真正做到愛崗敬業(yè),堅持“一切為了學生,為了學生一切”的原則,樹立正確的人生觀,價值觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學生。

孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝??!痹诮虒W過程中,向其他同行虛心請教也不失為一種途徑。在教學中,用《教師法》《義務(wù)教育法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學文化的同時,還要保護學生的身心健康,保障學生的合法權(quán)益,促進學生在德智體等方面全面發(fā)展,這樣才能使我們的事業(yè)走向輝煌,使我們祖國的花朵更加健康的成長!

陳妹桂2017年12月。

學習以案說紀心得體會篇十三

這次初中教師繼續(xù)教育遠程培訓學習,我積極學習,認真聽講座、學習教學相關(guān)策略,自己寫日志、做筆記,看各位學員老師的評論,我學到了許多新知識,使我在教學理論和教育觀念上得到了大量的補充。教學業(yè)務(wù)素質(zhì)和自身素質(zhì)等方面都得到了很大的提高。

通過培訓,我的教育理念得到了更新,拓寬了教學思路,對新課程的認識與實踐都有了一個質(zhì)的飛躍。我深深體會到,一位老師,不單是教書,傳授知識,還得教育學生怎樣做人。教師是新課改的具體執(zhí)行者,執(zhí)行者的意識和素質(zhì)是很關(guān)鍵的,所以在進行教學的過程中,教師必須要具備較高的專業(yè)水平,并自覺進行教學反思,發(fā)揚繼承優(yōu)秀的教學傳統(tǒng),更新教學理念和教學思想,努力實踐、探索,提高自己的課堂教學水平。自己在教學除了有很強的敬業(yè)精神之外,還得不斷提高自身素質(zhì),提升自己的教學水平,在教學中融入新的教學理念和教學手段,這樣才能提升學習綜合實踐的興趣。

我懂得了指導學生自主學習,課堂上要提高學生的參與度,要充分體現(xiàn)以學生發(fā)展為本的精神。在注重基礎(chǔ)知識與基本技能的基礎(chǔ)上,更強調(diào)學生的學習過程與方法。在以后的教學中要把課本的內(nèi)容化繁為簡,化細為粗。在課堂教學中要充分發(fā)動學生的主動性,新的教學理念更強調(diào)在師生互動和生生互動中實施自主、探究、合作式學習。

在培訓中研討了很多問題,聽了很多專家的講座,我感受很深,不斷反思,我覺得再不能用老一套的方式教學了,我們作為教師在課堂上要更多的引導學生參與,真正發(fā)揮學生的主體地位。一節(jié)課就四十分鐘的時間,學生參與課堂的機會多了,老師的講授時間必然減少,在有限的時間內(nèi),怎樣讓學生把要掌握的知識學熟學透,這也是老師要思索的。所以作為老師一定要認真學習新的教學理念,努力提高自己專業(yè)知識。我一邊學習一邊實踐,把所學和所悟運用到教學實踐中,能讓自己的工作更加得心應(yīng)手。結(jié)合培訓,我始終堅持把課程學習與教學實踐結(jié)合起來考慮。同時,也運用教學實踐檢驗所學理論的科學性性,從而加深對課程內(nèi)容的理解,提高自己的認識水平和課堂教學藝術(shù),全面提高學生的綜合實踐素養(yǎng)。

總之,在學習中,我學到了很多,隨著現(xiàn)代教育體制的不斷改革,教師的角色已經(jīng)在不斷的發(fā)生改變,要想做一位領(lǐng)導信任、學生喜歡、家長放心、社會滿意的好教師,我們必須努力學習,終身學習。

學習以案說紀心得體會篇十四

今天有幸聽了來自南昌的專家教師上的語文課,分別是周老師的《清澈的湖水》,還有熊老師的《真實的高度》。我感受頗深。

一,課堂中注重創(chuàng)設(shè)情境。

在教學過程中,周老師以及熊老師十分注重學生有感情的朗讀,用老師讀,點名讀,男生讀,女生讀,分組讀等各種方法培養(yǎng)學生的朗讀情感。這樣可以培養(yǎng)學生的語感,學可以通過有感情的朗讀體會到作者的情感。特別是周老師一遍遍的讓學生讀出魚兒躍出水面,濺起浪花又消失在水中。讓學生通過朗讀的形式,腦海形成生動的畫面。

兩位老師上課的語氣非常親切,孩子們回答完問題的時候老師都會用鼓勵性語言進行表揚。同學們在聽到老師的表揚后學習積極性很高,認真聽講。課堂氛圍很活躍。

總之,很開心能參加這次培訓,給我在今后的語文教學提供很大的幫助,使我更有信心面對今后的困難。

學習以案說紀心得體會篇十五

12月1日-12月18日,我參加了博白縣第xx期校長培訓班學習并有幸參加了在博白縣一小和江寧鎮(zhèn)中心校的為期兩個星期的跟班學習。首先非常感謝縣培訓中心給我們提供這樣一次好的學習機會,縣教育局和縣師訓中心的領(lǐng)導在百忙之中抽出時間來給我授課,給我們傳授了寶貴的經(jīng)驗,這是我們在日常工作中所急需的知識,在十多天的學習時間里,讓我們感到充實。在跟班學習的時間中,兩所學校的領(lǐng)導和老師的熱情接待讓我們覺得無比的溫暖。這次的學習,讓我受益匪淺,綜合起來我有以下體會:

在這次的跟班學習中,讓我感受最深的是:學校的品牌意識非常強,博白縣一小結(jié)合傳統(tǒng)文化,以“書香一小”為學校的立校思想,充分體現(xiàn)校園文化特色,另外,學校以樹立品牌教師為依托,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。充分發(fā)揮各品牌教師的作用,成功打造學校教育教學特色。

在這次的觀摩博白縣一小及江寧鎮(zhèn)中心校跟班學習中,我參加了學校的研究課活動,學校常規(guī)管理學習等活動,收益不少。從組織活動的各個中層領(lǐng)導身上,也從他們校長的口中,深切地體會到:學校管理的層級化和各個中層干部及品牌教師的作用,一個學校里分工明確,充分發(fā)揮這些骨干教師的帶頭作用,就能起到以點帶面的作用。特別是江寧鎮(zhèn)中心校更是能把每項工作細化到個人,小到某個領(lǐng)導負責哪個樓梯口,甚至站哪個位置都安排得清清楚楚的。我們學校在學校管理方面以往只是從大方面來安排工作,有些工作職責不明確,造成在實施過程中出現(xiàn)某些混亂的情況,從他們的學校管理中我深刻的感受到工作必須細化的必要性。

素質(zhì)教育的宗旨就是要使全體學生得到全面發(fā)展,并發(fā)展學生的個性特長。因此,他們在重視常規(guī)教學的過程中,以發(fā)展學生的特長為主,唱歌、讀書、書法、美術(shù)等特色班,從博白縣一小的校園里就可以看到學生的學習成果,且成績斐然。博白縣一小還利用少先隊團隊活動進行道德方面的教育,這條經(jīng)驗很值得我們學習。我們學??偨Y(jié)得學校的德育活動比較單調(diào),師生的學習積極性不夠高,氣氛不夠濃厚,但他們卻開展得有聲有色,他們在團隊活動中充分發(fā)揮各類學生的特長,張揚了學生個性。而江寧鎮(zhèn)中心校的高效課堂更是給我留下深刻的印象,他們采用先進的課堂教學理念并輔以多媒體等現(xiàn)代教學手段進行教學,已經(jīng)取得了良好的效果。在12月16日這天,他們學校的黃春梅老師和二(1)班的同學們向我們展示了一節(jié)高效和示范課《賀年卡》,課堂上采用了自學—展示—反饋的教學模式,充分地激勵、喚醒發(fā)動學生自主學習,讓他們班的學生在活躍的課堂上不知不覺地學會了13生字,并且會用這些字來組詞,甚至還能用這些詞語來說一段話,難道這不是我們所要達到的課堂效果嗎?通過這節(jié)課,我完全可以打消新課改的疑慮,堅定不移地進行新課程改革,不斷學習改進教學方法,打造高效課堂。

當然在課堂教育中也有一些欠缺,這幾天的學習,我一邊觀課,一邊靜靜地觀察學生的上課表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)學生常常出現(xiàn)很累的感覺,沒有什么探究的空間,有些學生甚至一節(jié)課下來,沒發(fā)出過任何的聲音,只是靜靜地聽著老師的講授,接受著知識。這讓我想起這樣的一句話:聽了不如做了,很多時候,聽了就忘了,這樣倒不如讓學生自己做了,印象還會深刻。其實,不是學生沉悶,而是沒事可做。如果學生的思維一直處于積極思考的狀態(tài),學生怎會沒話說?課堂氣氛怎會沉悶?這又讓我想起《新課標》所倡導的:數(shù)學教學是數(shù)學活動的教學,是師生之間、學生之間交往互動與共同發(fā)展的過程。教師是學生數(shù)學活動的組織者、引導者與合作者;要根據(jù)學生的具體情況,對教材進行再加工,有創(chuàng)造地設(shè)計教學過程;要正確認識學生個體差異,因材施教,使每個學生都在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展;要讓學生獲得成功的體驗,樹立學好數(shù)學的自信心。我認為動手操作、自主探索與合作交流應(yīng)是學生學習的重要方式。

在江寧鎮(zhèn)中心校的校園里,無論是在學習中還是在生活中,我們遇到的每一個老師都是那樣的彬彬有禮,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。起初,我們驚奇、不解、疑惑,在這樣快節(jié)奏而又極度緊張的學習、工作中,他們?yōu)楹芜€能如此的淡定、從容、樂觀?隨著學習的深入,我找到了答案:他們因?qū)W習而進步,因?qū)W習而充實,因進步充實而幸福;學校的領(lǐng)導更是把學校當成自己的家,把他們的青春和熱情都奉獻在這里,為學校的發(fā)展和進步而感到驕傲,為學生的健康成長而感到自豪。在我們學校,不少老師還缺乏主人翁精神,還不能積極的融入學校的發(fā)展上來,只是把教育工作當成一份職業(yè),我覺得我們應(yīng)該充分調(diào)動全體師生的積極性,積極參與到學校和各項建設(shè)和發(fā)展上來,用心工作,榮辱與共,共同分享成功的喜悅,堅定信念把教育當成終身的事業(yè)來干。

“細節(jié)決定成敗”只要我們把每個環(huán)節(jié)的工作做好做實,通過我們的虛心學習,我相信我們一定能把我們學校辦成讓六田人民滿意的學校。

學習以案說紀心得體會篇十六

隨著改革開放的不斷深入,社會對人才的需求急劇增長,人才問題日益突出。xx在十八大報告中提出要堅持黨管人才原則,把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和國家事業(yè)中來。廣開進賢之路,廣納天下英才,是保證黨和人民事業(yè)發(fā)展的根本之舉。要尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,加快確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局,造就規(guī)模宏大、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊伍,推動我國由人才大國邁向人才強國。加快人才發(fā)展體制機制改革和政策創(chuàng)新,形成激發(fā)人才創(chuàng)造活力、具有國際競爭力的人才制度優(yōu)勢,開創(chuàng)人人皆可成才、人人盡展其才的生動局面。

根據(jù)國家事業(yè)發(fā)展的迫切要求,xx年國家制定了人才強國這一偉大戰(zhàn)略,以此來保障我國由人口大國向“資源強國”轉(zhuǎn)變,這樣既能滿足中國經(jīng)濟社會發(fā)展需要,又為實現(xiàn)我國經(jīng)濟社會發(fā)展的宏偉目標提供堅強有力的人才保證。

在黨和國家的重視下,自實施人才強國戰(zhàn)略以來取得了顯著的成績。各個領(lǐng)域、行業(yè)的專業(yè)人才數(shù)量都有了顯著提升,這表明了我國對人才資源認識的深化和發(fā)展,也有力地推動著我國對人才資源的開發(fā)和利用。但是目前我們距離20xx年進入世界人才強國行列這一戰(zhàn)略目標還存在著不小的差距,那么如何縮小差距,實現(xiàn)我們戰(zhàn)略強國的目標。筆者就自己的理解從以下幾個方面作了認真思考:

實施人才強國戰(zhàn)略,必須解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新工作思路和方法,把人才教育放在工作的首要位置,樹立敢用人、善用人和用對人的膽識和氣魄,建立和完善有利于人才脫穎而出的社會環(huán)境,更好地把各類人才凝聚到黨和國家的隊伍中來。

只有建立健全的人才工作體制,明確相關(guān)機構(gòu)職責權(quán)限的劃分,才能為人才強國戰(zhàn)略的實施提供有力的體制保障。在吸引和利用好人才的同時,還要從人才的實際和需求出發(fā),建立健全的人才培養(yǎng)體制,使人才能夠不斷得到更新知識和提升能力的機會。此外,還要建立健全的人才保障和激勵體制,切實為各類人才提供包括生活、學習、工作在內(nèi)的保障和激勵措施。

日益激烈的國際競爭形勢,要求我們必須堅持黨管人才原則。黨管人才是實施人才強國戰(zhàn)略和加強人才隊伍建設(shè)的重要途徑,是人盡其才、才盡其用、用當其時的前提條件,是實施人才強國戰(zhàn)略的重要保證。堅持黨管人才原則,是我們黨適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的新形勢新任務(wù),按照完善社會主義市場經(jīng)濟體制的新要求,著眼于改革和完善黨的領(lǐng)導方式和執(zhí)政方式、提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力所作出的重大決策,是人才工作沿著正確方向前進的根本保證。

俗語說“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”實施人才強國戰(zhàn)略提高我國的綜合國力,學習借鑒是穩(wěn)步前進的堅強后盾。首先在做好國內(nèi)人才培養(yǎng)的同時,強調(diào)要充分開發(fā)利用好國際人才資源,加大吸引海外高層次留學人才回國工作的力度,通過引進外來人才,開展人才交流會,進一步提高我國人才質(zhì)量。其次是學習他們培養(yǎng)和開發(fā)人才的先進方法,借鑒他們完善的政策法規(guī)和措施,進一步培養(yǎng)高技術(shù)人才,增強我國的人才資源。國以才立,政以才治,業(yè)以才興。人才問題是關(guān)系著黨和國家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題,實施人才強國戰(zhàn)略就是為了更好地發(fā)掘人才、吸引人才、凝聚人才、激勵人才,我們更應(yīng)該盡其所能,保證他們“人”有所賞、“才”有所用、“勞”有所得。

學習以案說紀心得體會篇十七

為了進一步提高我車間的班組建設(shè)和安全文化水平,我有幸參加了此次去煉鋼學習參觀的機會,并從中感受到公司各級領(lǐng)導對車間班組建設(shè)和安全文化建設(shè)的高度重視,學習到了兄弟單位在班組建設(shè)和安全文化建設(shè)方面的先進經(jīng)驗,使我受益匪淺,體會頗深。此次學習,內(nèi)容主要包括基礎(chǔ)管理和現(xiàn)場衛(wèi)生兩大塊。

基礎(chǔ)管理部分:詳細的講解了非常規(guī)作業(yè)的分類,各科室在檢修過程中的責任劃分,搶修過程中的應(yīng)急辦法,并針對各種作業(yè)制定各類工作任務(wù)單、派工單,明確員工在檢修過程中各自的職責和任務(wù),有效的解決了員工在檢修過程中任務(wù)不明、職責不清等問題,杜絕了不安全事故的發(fā)生。

動態(tài)作業(yè)管理主要針對常規(guī)作業(yè)如:架子車拉運油桶、2-4人搬運物品、多人清掃馬路等制定了詳細的作業(yè)程序,使員工操作程序化、標準化,很好的提高了作業(yè)效率,確保了作業(yè)安全。

安全監(jiān)護人管理培訓辦法,明晰了安全監(jiān)護人的任職條件、培訓選拔、免職條件、監(jiān)護內(nèi)容等,并實行競爭上崗,有效的提升了安全監(jiān)護人的作業(yè)水平、先后協(xié)調(diào)能力、安全責任心,把不安全事故消除在萌芽狀態(tài),形成了良好的安全氛圍。

每月學習兩句安全格言警句活動和班前會安全宣誓活動,營造了班中的安全氣氛,形成了良好的安全生產(chǎn)格局。

現(xiàn)場參觀部分:走進操作室映入我眼簾的是一種和諧有序的感覺,一張張標語牌清晰的記載了各工段員工的工作業(yè)績,敘述了員工的愿景、目標等。其次是班組組建成員榜使人一目了然知道當班員工情況,班組光榮榜以及三化曝光臺形成了鮮明的對比,有獎有罰,大大的促進了員工在安全工作方面的積極性。查看班組臺帳可以說是麻雀雖小但五臟俱全,有班組簡介、班組基本情況、班組人員崗位包機、班組考核資料、班組臺賬、班組人員通訊簿、班組休班計劃、班組月度總結(jié)、班組培訓資料、各類工作任務(wù)單、派工單等,相當詳細。整個車間讓人感受最大的干凈整潔,各類物品堆放有序,安全走廊、扶手幾乎是一塵不染,安全走廊醒目處鑲有煉鋼廠的各種文化理念,突顯出了安全、生產(chǎn)共贏的局面。

通過這次參觀學習,結(jié)合我公司目前現(xiàn)狀我對班組建設(shè)的感悟有以下幾點:

第一,要統(tǒng)一思想、提高認識。班組建設(shè)的目標是將班組建設(shè)成為“安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開拓進取創(chuàng)新、團結(jié)學習和諧”的班組,為職工搭建不斷提升技能水平,充分展示自己能力的平臺。

第二,要以人為本、構(gòu)建和諧型班組。一個班組就是一個大家庭。在班組這個“家”中大家要像用對待親人一樣。在處理問題時應(yīng)多從對方的角度去考慮問題,相互關(guān)心,相互理解,處處充滿溫馨和諧。此次參觀中、以及白國周班組管理學習中都證明了這樣一個道理:一個和諧良好的班組環(huán)境能保證班組人員的思想穩(wěn)定,提高班組人員工作熱情,更加有利于班組凝聚力和戰(zhàn)斗力的生成,為全面推進班組建設(shè)的開展提供保障。

第三,要把握關(guān)鍵,抓住重點。班組長是班組建設(shè)的關(guān)鍵所在,一個班組管理水平的好壞班組長的素質(zhì)起著非常關(guān)鍵的作用,班組長應(yīng)將50%的時間用在班組的管理上。班組建設(shè)要落到實處,就必須重視班組的生產(chǎn)工作,班組長必須要以身作則狠抓生產(chǎn)管理。要做到查隱患疏而不漏,糾違章鐵面無私,抓防范舉一反三。只要敢抓敢管,就能起到以點帶面的作用,從而實現(xiàn)帶動一批人,真正做好生產(chǎn)現(xiàn)場的班組建設(shè)工作。

第四,要強化培訓,創(chuàng)建學習型班組。只有平時多培訓,多學習、多積累,關(guān)鍵時候才能用的上。所以班組建設(shè)必須要認真開展好培訓工作,培養(yǎng)班組成員善于學習、勤于思考的習慣,為每位員工營造濃厚的學習氛圍,發(fā)揮每個員工的創(chuàng)新思維能力,把創(chuàng)建學習型班組作為班組建設(shè)的核心內(nèi)容。

通過此次參觀學習,不但學到了其他兄弟單位在班組建設(shè)上的先進經(jīng)驗,感受到了公司對班組建設(shè)的高度重視,更進一步提高了認識,理清了以后的工作思路。明確了班組建設(shè)要抓什么,重點抓什么,怎么來抓。我們共同努力,使我廠的班組建設(shè)工作邁上一個新的臺階。

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