一個(gè)成功的方案往往需要團(tuán)隊(duì)的合作和共同努力，每個(gè)成員都需要承擔(dān)自己的責(zé)任和角色。在制定方案時(shí)，我們需要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。接下來(lái)，我們一起來(lái)看看以下的方案示例，希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。
弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)方案篇一
為弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，推動(dòng)我縣志愿服務(wù)事業(yè)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，進(jìn)一步鞏固文明城市創(chuàng)建成果。在第35個(gè)國(guó)際志愿者日到來(lái)之際，縣文明委決定于12月5日“國(guó)際志愿者日”期間，在全縣開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題。
二、活動(dòng)時(shí)間。
12月5日前后。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)“12.5國(guó)際志愿日”集中宣傳。
1.12月5日上午8:30-12:00，在商貿(mào)城廣場(chǎng)各相關(guān)單位的志愿者，結(jié)合本單位職能，集中開(kāi)展《志愿服務(wù)條例》、文明交通、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、文明旅游、法律咨詢、科學(xué)健身、文化政策法規(guī)、食品安全、消費(fèi)者維權(quán)、科普知識(shí)、消防安全等方面的宣傳咨詢活動(dòng)。
2.縣直各單位，省、市文明單位要以“12·5國(guó)際志愿者日”為契機(jī)，運(yùn)用本單位網(wǎng)站、led滾動(dòng)屏、橫幅、展板等形式，策劃開(kāi)展系列主題活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：商貿(mào)城廣場(chǎng)、各志愿服務(wù)站點(diǎn)。
責(zé)任單位：縣直各單位，省、市文明單位。
(二)“文明勸導(dǎo)”志愿服務(wù)。
各單位結(jié)合衛(wèi)生縣城創(chuàng)建、文明創(chuàng)建長(zhǎng)效管理，組織機(jī)關(guān)干部職工佩戴志愿者袖標(biāo)在包保路段，主次干道開(kāi)展“門前三包”包?；顒?dòng)，實(shí)行路段包保負(fù)責(zé)制。主要是做好“門前三包”、文明交通秩序勸導(dǎo)工作，勸導(dǎo)制止亂扔亂倒、亂擺亂設(shè)、亂停亂放、亂貼亂畫等不文明行為，清理小廣告，維護(hù)道路暢通整潔，引導(dǎo)機(jī)動(dòng)車、電瓶車、自行車有序停放，不占盲道停放等。
活動(dòng)地點(diǎn)：_城各主次干道。
責(zé)任單位：縣直各單位。
(三)“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”志愿服務(wù)。
1.縣直各單位落實(shí)幫扶工作機(jī)制，為家庭困難、行動(dòng)不便的殘疾人、孤寡老人開(kāi)展衛(wèi)生清潔、親情陪伴等關(guān)心關(guān)愛(ài)活動(dòng)，體現(xiàn)社會(huì)的溫暖。
2.各社區(qū)要發(fā)揮與居民聯(lián)系緊密的優(yōu)勢(shì)，以關(guān)愛(ài)空巢老人、留守兒童、殘疾人、農(nóng)民工等為重點(diǎn)，圍繞衛(wèi)生清潔、心理咨詢、法律援助等內(nèi)容開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，讓更多的居民體驗(yàn)志愿服務(wù)、參與志愿服務(wù)。
活動(dòng)地點(diǎn)：各鎮(zhèn)、各社區(qū)。
責(zé)任單位：各鎮(zhèn)、縣直各單位、社區(qū)。
(四)“村容村貌大整治”志愿服務(wù)。
各鎮(zhèn)，縣直機(jī)關(guān)組織干部職工根據(jù)《_縣全面實(shí)施村容村貌大整治工作方案》(_扶辦〔〕_號(hào))，深入包保自然村開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)政策宣傳、清理衛(wèi)生死角、清除“牛皮鮮”、綠化村莊等村容村貌大整治行動(dòng)，推動(dòng)村居環(huán)境大提升。
活動(dòng)地點(diǎn)：各包保自然村。
責(zé)任單位：各鎮(zhèn)、縣直各單位。
四、工作要求。
1.高度重視。今年“12.5”志愿服務(wù)行動(dòng)是貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的一項(xiàng)重要舉措，各單位各部門要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，積極參與全縣志愿服務(wù)活動(dòng)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
2.加強(qiáng)宣傳。要廣泛宣傳開(kāi)展“國(guó)際志愿者日”活動(dòng)的重要意義，要注重黨員志愿服務(wù)先進(jìn)典型的選樹和培植，通過(guò)黨員志愿者的身體力行，在廣大市民中形成良好示范效應(yīng)，推動(dòng)志愿服務(wù)工作的深入開(kāi)展。
3.打造品牌。要重視活動(dòng)的設(shè)計(jì)謀劃，結(jié)合本單位本部門實(shí)際，發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)和專業(yè)人員的特長(zhǎng)，把服務(wù)群眾需求同增強(qiáng)活動(dòng)效果結(jié)合起來(lái)，打造有特色的志愿服務(wù)品牌，提升活動(dòng)的辨識(shí)度和影響力。
各鎮(zhèn)(園區(qū))，各單位、省市文明單位、各志愿服務(wù)組織在活動(dòng)開(kāi)展后，請(qǐng)?jiān)?2月12日前將開(kāi)展活動(dòng)的信息、照片等資料報(bào)至縣文明辦。
弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)方案篇二
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。20xx年3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展53周年紀(jì)念日。幾十年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。結(jié)合高新區(qū)科技園(蒲州街道)共青團(tuán)的有關(guān)文件精神，元莊社區(qū)整合3月份的幾個(gè)節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，制定了我社區(qū)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：組織社區(qū)“放心課堂”學(xué)生觀看“感動(dòng)中國(guó)”人物宣傳片。
活動(dòng)二：組織社區(qū)衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)中心，關(guān)愛(ài)轄區(qū)困難戶。做一次好事，寫一句心得。
活動(dòng)三：組織學(xué)生參加一些公益活動(dòng)，對(duì)校園周邊進(jìn)行一次徹底的清掃。
活動(dòng)四：活愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽。
3月8日以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
活動(dòng)五：愛(ài)心獻(xiàn)給地球，我為社區(qū)“添綠”
3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機(jī)，鞏固創(chuàng)衛(wèi)成效，開(kāi)展我為社區(qū)添綠，我為社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)。
七、活動(dòng)總結(jié)：
社區(qū)認(rèn)真總結(jié)本次主題活動(dòng)，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐社區(qū)。
弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)方案篇三
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為貫徹縣委文明辦關(guān)于深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的部署，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，落實(shí)省工商局《關(guān)于推動(dòng)全省工商系統(tǒng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的實(shí)施意見(jiàn)》，深化文明單位創(chuàng)建，結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際，在全縣工商系統(tǒng)內(nèi)組織“弘揚(yáng)雷鋒精神，開(kāi)展志愿服務(wù)”活動(dòng)，制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的和省兩會(huì)精神，著眼于建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，以服務(wù)和諧文化建設(shè)為主線，從解決群眾關(guān)心的突出問(wèn)題入手，廣泛開(kāi)展社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)全縣工商系統(tǒng)干部職工不斷提升志愿服務(wù)理念、增強(qiáng)志愿服務(wù)意識(shí)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
結(jié)合創(chuàng)建文明縣城、衛(wèi)生縣城、文明單位活動(dòng)，組織干部職工在本單位、衛(wèi)生責(zé)任路段清掃垃圾和雜物，清潔公共設(shè)施，認(rèn)真抓好局機(jī)關(guān)環(huán)境、衛(wèi)生責(zé)任路段衛(wèi)生清潔工作，建立和完善相關(guān)制度，提高干部職工的文明衛(wèi)生創(chuàng)建意識(shí)。大力推動(dòng)義務(wù)植樹、綠化美化、清理臟亂等行動(dòng)，建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的幸福家園，使人民群眾在優(yōu)美環(huán)境中生產(chǎn)生活。
弘揚(yáng)扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德，積極開(kāi)展以“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”為主題的固定性、經(jīng)常性的結(jié)對(duì)共建、掛鉤幫扶等志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者對(duì)本系統(tǒng)遺屬、困難干部給予長(zhǎng)期的關(guān)心和幫助，節(jié)假日組織志愿者慰問(wèn)離退休老干部和掛鉤村的困難戶。同時(shí)，要結(jié)合工商工作實(shí)際，引導(dǎo)志愿者為困難個(gè)體工商戶提供人性化、個(gè)性化的上門驗(yàn)照、上門指導(dǎo)等服務(wù)，幫忙化解他們?cè)诮?jīng)營(yíng)中遇到的困難。
結(jié)合深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和行業(yè)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求，開(kāi)展“崗位學(xué)雷鋒”活動(dòng)，立足本職崗位，突出工商工作特色，從群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題入手，通過(guò)開(kāi)展文明微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動(dòng)，樹立文明“窗口”形象，展現(xiàn)工商行業(yè)風(fēng)采。
指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)戶依法辦理設(shè)立登記，取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照，在規(guī)定的營(yíng)業(yè)(經(jīng)營(yíng))期限內(nèi)開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，營(yíng)業(yè)執(zhí)照正本置于營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的醒目位置，經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所地址與核準(zhǔn)登記的地址一致，按照登記注冊(cè)事項(xiàng)從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，前置許可證件上的登記事項(xiàng)與營(yíng)業(yè)執(zhí)照的相關(guān)登記事項(xiàng)內(nèi)容相符，按照規(guī)定參加年度檢驗(yàn)或者驗(yàn)照。
對(duì)小區(qū)及校園周邊的經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行指導(dǎo)，指導(dǎo)其按規(guī)定辦理證照，代填表格，介紹辦理流程，對(duì)不符合辦照條件，符合政策扶持條件的經(jīng)營(yíng)戶，為其進(jìn)行備案登記。降低社區(qū)、農(nóng)村經(jīng)營(yíng)者的創(chuàng)業(yè)門檻，對(duì)部分暫不具備辦照條件的社會(huì)弱勢(shì)群體實(shí)行備案登記。
由12315服務(wù)臺(tái)牽頭，相關(guān)工商所配合，服務(wù)內(nèi)容包括定期開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)接訴調(diào)解，在繁榮路段設(shè)立接訴點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)接受群眾的咨詢，受理消費(fèi)者投訴，有條件的進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)解，疑難糾紛案件報(bào)送12315投訴臺(tái)分流處理。現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)工商法律法規(guī)及服務(wù)政策材料。
由行政執(zhí)法股牽頭，相關(guān)工商所配合，服務(wù)內(nèi)容包括組織工商志愿者法規(guī)宣講團(tuán)，深入學(xué)校、企業(yè)為學(xué)生、企業(yè)宣講工商法律法規(guī)，提高學(xué)生和企業(yè)職工消費(fèi)維權(quán)、食品安全常識(shí)的法律意識(shí)，為企業(yè)解讀工商法律疑難。
四、工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。志愿服務(wù)是人們自覺(jué)為他人和社會(huì)服務(wù)、共同建設(shè)美好生活的具體實(shí)踐，也是學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要載體，全體干部職工要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義，把這項(xiàng)活動(dòng)作為創(chuàng)建文明單位的重要舉措，精心組織，抓好落實(shí)，確保各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位。
(二)廣泛動(dòng)員，積極行動(dòng)。局屬各單位要充分運(yùn)用多種形式，大力宣傳志愿服務(wù)的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，組織學(xué)習(xí)雷鋒精神，廣泛動(dòng)員干部職工積極參與志愿服務(wù)，形成“人人都是志愿者”的社會(huì)文明新風(fēng)尚。
(三)拓展項(xiàng)目，突出特色。在活動(dòng)過(guò)程中，要緊密結(jié)合工作實(shí)際，發(fā)揮本單位的職能優(yōu)勢(shì)和黨員干部的業(yè)務(wù)特長(zhǎng)，以解決群眾最關(guān)注的問(wèn)題、提供群眾最需要的服務(wù)為行動(dòng)宗旨，明確服務(wù)對(duì)象和服務(wù)目標(biāo)，讓群眾在活動(dòng)中受益，讓志愿者在服務(wù)中成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)“自愿服務(wù)、快樂(lè)服務(wù)”的模式，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
(四)加強(qiáng)宣傳，塑造形象。要始終把宣傳作為推動(dòng)志愿服務(wù)工作的一個(gè)重要手段，充分利用宣傳欄、電子顯示屏等宣傳媒體，進(jìn)一步加大志愿服務(wù)輿論宣傳的力度，推廣具有工商文化特色的志愿服務(wù)理念，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，樹立良好的社會(huì)形象。
為貫徹落實(shí)中央文明委《關(guān)于深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的意見(jiàn)》(文明委[20xx]6號(hào))和《中共貴州省委貴州省人民政府關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)村留守兒童工作的通知》(黔委廳字〔20xx〕86號(hào))文件精神，扎實(shí)推進(jìn)我縣社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)和諧建設(shè)，**縣城市管理局開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)空巢老人、關(guān)愛(ài)殘疾人的“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)。為推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和工作原則。
指導(dǎo)思想：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的精神為指導(dǎo)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，緊緊圍繞社會(huì)民生問(wèn)題，結(jié)合精神文明建設(shè)工作實(shí)際，大力弘揚(yáng)“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”為主要內(nèi)容的志愿精神，組織志愿者為留守兒童、空巢老人、殘疾人的日常生活、學(xué)習(xí)和工作提供志愿服務(wù)，培育“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”友愛(ài)互助的道德風(fēng)尚，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展構(gòu)建和諧社會(huì)環(huán)境。
工作原則：堅(jiān)持以人為本，尊重服務(wù)對(duì)象選擇和意愿，圍繞其生活學(xué)習(xí)工作的實(shí)際問(wèn)題和困難開(kāi)展志愿服務(wù)，讓留守兒童得到親情關(guān)愛(ài)，讓空巢老人得到貼心關(guān)懷，讓殘疾人得到真誠(chéng)關(guān)心。堅(jiān)持就近就熟就便的志愿者為主、其他志愿者為輔開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶。堅(jiān)持因地制宜，結(jié)合服務(wù)對(duì)象實(shí)際，采取靈活多樣的形式提供貼心服務(wù)。堅(jiān)持循序漸進(jìn)，各地各部門在重點(diǎn)城市開(kāi)展試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有序推進(jìn)，鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果。
二、活動(dòng)主題和服務(wù)對(duì)象。
服務(wù)對(duì)象：留守兒童(父母雙方或一方長(zhǎng)期外出打工，而留守農(nóng)村的孩子)。空巢老人(空巢老人指子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)法定贍養(yǎng)、無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源的“三無(wú)”老人)。殘疾人(城市和農(nóng)村的特困殘疾人)。
三、服務(wù)方式和服務(wù)內(nèi)容。
(一)留守兒童。
對(duì)留守兒童采取“一對(duì)一”、“多對(duì)一”或“一對(duì)多”等形式，推廣代理家長(zhǎng)制，對(duì)留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)幫扶、生活幫助、精神撫慰、思想行為引導(dǎo)等志愿服務(wù)，使他們生活有人管、學(xué)習(xí)有人教、成長(zhǎng)有人導(dǎo)，快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
1、輔導(dǎo)留守兒童學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和閱讀習(xí)慣，督促其按時(shí)完成作業(yè)，引導(dǎo)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們學(xué)習(xí)上有進(jìn)步。
2、針對(duì)未成年人心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德教育和引導(dǎo)。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等，了解其思想狀況，關(guān)心他們的情感生活，對(duì)早戀、自卑、孤僻乖張、自負(fù)等現(xiàn)象進(jìn)行教育，引導(dǎo)他們養(yǎng)成樂(lè)觀、自信、開(kāi)朗的健全人格。對(duì)懶散、自私、不文明禮貌等行為習(xí)慣進(jìn)行糾正，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。加強(qiáng)與留守兒童監(jiān)護(hù)人的溝通，宣傳講解科學(xué)的教育理念和方式，引導(dǎo)監(jiān)護(hù)人正確教育孩子，消除溺愛(ài)、教育方式簡(jiǎn)單粗暴或漠不關(guān)心等現(xiàn)象。
3、對(duì)留守兒童進(jìn)行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識(shí)和安全常識(shí)，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。敦促并幫助父母和監(jiān)護(hù)人主動(dòng)關(guān)心留守兒童健康成長(zhǎng)，特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間，開(kāi)展“親情傳遞”主題活動(dòng)。通過(guò)電話、寫信、網(wǎng)絡(luò)視頻、送禮物等方式，讓父母了解、關(guān)心子女成長(zhǎng)情況，讓留守兒童感受親情，懂得知恩回報(bào)，心理上有依靠，精神上有關(guān)愛(ài)。
4、關(guān)心留守兒童日常生活，與留守兒童一起過(guò)節(jié)假日，在六一等節(jié)慶日贈(zèng)送小禮物，有條件的可對(duì)困難家庭留守兒童進(jìn)行經(jīng)濟(jì)幫扶。
(二)空巢老人。
根據(jù)服務(wù)對(duì)象實(shí)際采取“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的形式結(jié)對(duì)幫扶，主要提供生活照料、心里撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、法律援助等服務(wù)，讓他們感受社會(huì)溫暖，幸福生活，安度晚年。
1、每周到老人家上門問(wèn)候，了解老人需求，幫老人買菜、做飯、做家務(wù)、陪老人洗澡等，照顧老人的日常生活。
2、定期陪老人聊天交流，給老人講故事、讀書讀報(bào)，陪老人散步、游覽，參與適宜老年人的文化娛樂(lè)活動(dòng)，豐富老人的精神文化生活。
3、春節(jié)、元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)、老人生日等節(jié)日，到老人家探望，陪老人過(guò)節(jié)，在力所能及的范圍贈(zèng)送禮物，讓老人享受兒女般的親情。
4、為老人建立健康檔案，講解養(yǎng)生、衛(wèi)生等生活常識(shí)，定期為老人體檢，老人生病時(shí)能夠得到及時(shí)醫(yī)療和照顧。
5、了解老人實(shí)際困難和問(wèn)題，及時(shí)向有關(guān)部門反饋，積極為他們排憂解難，推動(dòng)問(wèn)題解決。宣傳防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識(shí)。
(三)殘疾人。
以“一助一、多助一”或接力輪換等方式，根據(jù)殘疾人實(shí)際，為殘疾人提供日常生活照料、外出協(xié)助、事務(wù)代辦、短期陪護(hù)、交友娛樂(lè)、就業(yè)引導(dǎo)等志愿服務(wù)，引導(dǎo)他們較好地融入社會(huì)大家庭。
1、開(kāi)展交友娛樂(lè)服務(wù)，陪同殘疾人聊天、學(xué)習(xí)、游戲等，進(jìn)行心理輔導(dǎo)，鼓勵(lì)他們樹立自尊自強(qiáng)自信自立的信心，走出自卑、自暴自棄等陰影。
2、開(kāi)展日常生活照料服務(wù)，幫助殘疾人作家務(wù)、協(xié)助外出、事務(wù)代辦、家電維修等，在節(jié)假日開(kāi)展節(jié)日慰問(wèn)、贈(zèng)送慰問(wèn)品等活動(dòng)，讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。
3、開(kāi)展康復(fù)治療服務(wù)，幫助殘疾人做康復(fù)訓(xùn)練，引導(dǎo)其積極配合治療。
4、對(duì)有一定勞動(dòng)能力的殘疾人，組織開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù)，幫助聯(lián)系適合的就業(yè)崗位，使他們更好地融入社會(huì)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
五、工作安排。
20xx年為“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)伊始年，著重抓好工作，在取得成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，逐步擴(kuò)展，延伸到基層，不斷提升活動(dòng)水平，增強(qiáng)影響力和實(shí)效。
六、工作要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各單位、各股室要按照黨的關(guān)于“完善社會(huì)志愿服務(wù)體系”的要求，高度重視此項(xiàng)工作，支持相關(guān)部門開(kāi)展富有特色的活動(dòng)，盡力提供必要保障。各單位、各股室要將志愿服務(wù)活動(dòng)作為精神文明建設(shè)工作的重要抓手，使“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)工作有章可循。
2、加強(qiáng)宣傳，廣泛動(dòng)員。要充分利用廣播、標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫、公益廣告、群眾會(huì)等多種形式，廣泛動(dòng)員機(jī)關(guān)干部、青年團(tuán)員、醫(yī)療工作者、教育系統(tǒng)干部職工、青年學(xué)生及各類志愿者積極參與，加大宣傳力度，使“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)深入入心。要著力在單位、個(gè)人、服務(wù)對(duì)象中培養(yǎng)挖掘樹立一批先進(jìn)典型，大張旗鼓宣傳他們先進(jìn)事跡，營(yíng)造良好氛圍，吸引更多人參與，推進(jìn)工作深入持久開(kāi)展。
3、協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。各部門要根據(jù)本方案安排，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真謀劃，制訂切實(shí)可行的措施和具體活動(dòng)方案，推動(dòng)“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)的開(kāi)展，努力形成協(xié)調(diào)配合，齊抓共管的工作格局。
4、加強(qiáng)指導(dǎo)，統(tǒng)一行動(dòng)。定期檢查加強(qiáng)指導(dǎo)，對(duì)活動(dòng)好的單位和個(gè)人，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)宣傳推廣。各地各單位根據(jù)本方案時(shí)間進(jìn)度，統(tǒng)一開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)，迅速形成聲勢(shì)、形成規(guī)模。開(kāi)展活動(dòng)要佩帶全省統(tǒng)一的活動(dòng)標(biāo)識(shí)，提高“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)的影響力。
弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)方案篇四
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果?！?/p>
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”
四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?，一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。
無(wú)論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無(wú)論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于公司，有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的，真正的快樂(lè)只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
一個(gè)公司要發(fā)展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過(guò)合作來(lái)實(shí)現(xiàn)，如果我們沒(méi)有為他人服務(wù)的思想，沒(méi)有助人為樂(lè)的'精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個(gè)企業(yè)，如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情，不團(tuán)結(jié)互助，這樣的企業(yè)是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工，因?yàn)檫@樣的員工不僅會(huì)把自己分內(nèi)的事情做的最好，還會(huì)額外做許多。他們面對(duì)任何困難都不會(huì)尋找借口，而會(huì)自動(dòng)自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。通常，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。
同樣，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)政府，任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時(shí)刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個(gè)國(guó)家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個(gè)民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因?yàn)槲覀冋麄€(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。
今日的中國(guó)是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對(duì)我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過(guò)了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個(gè)叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候，在人們費(fèi)勁心計(jì)號(hào)召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時(shí)候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應(yīng)該來(lái)說(shuō)，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實(shí)在的多。因?yàn)?，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應(yīng)該是一種對(duì)世界和他人的愛(ài)，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這些年來(lái)，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
是的，幾十年來(lái)，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。
雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó)，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步。
弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)方案篇五
時(shí)光的列車在時(shí)光隧道中飛速地疾馳而去。1962—2012，轉(zhuǎn)眼間，雷鋒同志已逝世了50個(gè)年頭，但是雷鋒精神卻會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去，被世世代代的人們所學(xué)習(xí)。
“自己活著，就是為了別人過(guò)得更美好”。這是雷鋒同志的一句名言，這句話，還不能反映出雷鋒的人生觀和價(jià)值觀嗎？他生活在這個(gè)世界上，就是為了奉獻(xiàn)自己，去無(wú)私地服務(wù)別人，幫助別人。我想，當(dāng)他看到大家的生活條件很優(yōu)越時(shí)，他的內(nèi)心也會(huì)感到十分寬慰，為他人而高興。正是這種為他人著想、奉獻(xiàn)自己的精神令后人稱頌，值得大家所學(xué)習(xí)。
其實(shí)，如果是僅僅只做一件小事，十分簡(jiǎn)單，但經(jīng)常做好事，把它當(dāng)作自己的義務(wù)，卻著實(shí)不容易。那么，我們可能做不到經(jīng)常性的做好事，但做一些自己力所能及、在身邊的需要我們幫助的事，我想還是能做到的。我們只需要抽出一部分自己空閑的時(shí)間，幾分鐘，幾小時(shí)，去敬老院、孤兒院，哪怕是街頭、鄰居家，為他們帶去歡樂(lè)、送去幫助。在自己內(nèi)心中、人性的深處問(wèn)自己的感受，可能便會(huì)有“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的快樂(lè)感，這幫助別人后的芬芳，會(huì)沁人心脾，透入你內(nèi)心深處，陶冶自己的人生。
“雷鋒精神”在這個(gè)社會(huì)已變得有些淡漠，我們只要在“雷鋒”光環(huán)的指引下，盡自己所能，為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份微弱力量，微弱的力量凝聚起來(lái)，社會(huì)會(huì)更加溫暖，雷鋒的光輝會(huì)更加璀璨！
弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)方案篇六
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx小學(xué)xx中隊(duì)。
活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)。
一、活動(dòng)目標(biāo):。
1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
2、通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動(dòng)安排程序：
四、具體活動(dòng)過(guò)程：
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
（陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù)）。
2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。
《雷鋒的生平》。
3、請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的`生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
4、請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。
《助人為樂(lè)的雷鋒》故事。
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
5、思考：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？
提示：------雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6、請(qǐng)幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的小品。
7、播放錄音，讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。
愛(ài)憎分明不忘本立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘。
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上。
全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來(lái)武裝。
保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上。
8、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。
a、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。
b、緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
c、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
d、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。
9、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。
五、活動(dòng)總結(jié)：
1、由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。
通過(guò)一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，讓同學(xué)們?cè)谛闹袠淞⒗卒h助人為樂(lè)的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。
2、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)方案篇七
為貫徹落實(shí)中央文明委《關(guān)于深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的意見(jiàn)》(文明委[20xx]6號(hào))和《中共貴州省委貴州省人民政府關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)村留守兒童工作的通知》(黔委廳字〔20xx〕86號(hào))文件精神，扎實(shí)推進(jìn)我縣社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)和諧建設(shè)，**縣城市管理局開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)空巢老人、關(guān)愛(ài)殘疾人的“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)。為推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和工作原則。
指導(dǎo)思想：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的精神為指導(dǎo)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，緊緊圍繞社會(huì)民生問(wèn)題，結(jié)合精神文明建設(shè)工作實(shí)際，大力弘揚(yáng)“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”為主要內(nèi)容的志愿精神，組織志愿者為留守兒童、空巢老人、殘疾人的日常生活、學(xué)習(xí)和工作提供志愿服務(wù)，培育“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”友愛(ài)互助的道德風(fēng)尚，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展構(gòu)建和諧社會(huì)環(huán)境。
工作原則：堅(jiān)持以人為本，尊重服務(wù)對(duì)象選擇和意愿，圍繞其生活學(xué)習(xí)工作的實(shí)際問(wèn)題和困難開(kāi)展志愿服務(wù)，讓留守兒童得到親情關(guān)愛(ài)，讓空巢老人得到貼心關(guān)懷，讓殘疾人得到真誠(chéng)關(guān)心。堅(jiān)持就近就熟就便的志愿者為主、其他志愿者為輔開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶。堅(jiān)持因地制宜，結(jié)合服務(wù)對(duì)象實(shí)際，采取靈活多樣的形式提供貼心服務(wù)。堅(jiān)持循序漸進(jìn)，各地各部門在重點(diǎn)城市開(kāi)展試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有序推進(jìn)，鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果。
二、活動(dòng)主題和服務(wù)對(duì)象。
服務(wù)對(duì)象：留守兒童(父母雙方或一方長(zhǎng)期外出打工，而留守農(nóng)村的孩子)?？粘怖先?空巢老人指子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)法定贍養(yǎng)、無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源的“三無(wú)”老人)。殘疾人(城市和農(nóng)村的特困殘疾人)。
三、服務(wù)方式和服務(wù)內(nèi)容。
(一)留守兒童。
對(duì)留守兒童采取“一對(duì)一”、“多對(duì)一”或“一對(duì)多”等形式，推廣代理家長(zhǎng)制，對(duì)留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)幫扶、生活幫助、精神撫慰、思想行為引導(dǎo)等志愿服務(wù)，使他們生活有人管、學(xué)習(xí)有人教、成長(zhǎng)有人導(dǎo)，快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
1、輔導(dǎo)留守兒童學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和閱讀習(xí)慣，督促其按時(shí)完成作業(yè)，引導(dǎo)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們學(xué)習(xí)上有進(jìn)步。
2、針對(duì)未成年人心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德教育和引導(dǎo)。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等，了解其思想狀況，關(guān)心他們的情感生活，對(duì)早戀、自卑、孤僻乖張、自負(fù)等現(xiàn)象進(jìn)行教育，引導(dǎo)他們養(yǎng)成樂(lè)觀、自信、開(kāi)朗的健全人格。對(duì)懶散、自私、不文明禮貌等行為習(xí)慣進(jìn)行糾正，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。加強(qiáng)與留守兒童監(jiān)護(hù)人的溝通，宣傳講解科學(xué)的教育理念和方式，引導(dǎo)監(jiān)護(hù)人正確教育孩子，消除溺愛(ài)、教育方式簡(jiǎn)單粗暴或漠不關(guān)心等現(xiàn)象。
3、對(duì)留守兒童進(jìn)行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識(shí)和安全常識(shí)，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。敦促并幫助父母和監(jiān)護(hù)人主動(dòng)關(guān)心留守兒童健康成長(zhǎng)，特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間，開(kāi)展“親情傳遞”主題活動(dòng)。通過(guò)電話、寫信、網(wǎng)絡(luò)視頻、送禮物等方式，讓父母了解、關(guān)心子女成長(zhǎng)情況，讓留守兒童感受親情，懂得知恩回報(bào)，心理上有依靠，精神上有關(guān)愛(ài)。
4、關(guān)心留守兒童日常生活，與留守兒童一起過(guò)節(jié)假日，在六一等節(jié)慶日贈(zèng)送小禮物，有條件的可對(duì)困難家庭留守兒童進(jìn)行經(jīng)濟(jì)幫扶。
(二)空巢老人。
根據(jù)服務(wù)對(duì)象實(shí)際采取“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的形式結(jié)對(duì)幫扶，主要提供生活照料、心里撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、法律援助等服務(wù)，讓他們感受社會(huì)溫暖，幸福生活，安度晚年。
1、每周到老人家上門問(wèn)候，了解老人需求，幫老人買菜、做飯、做家務(wù)、陪老人洗澡等，照顧老人的日常生活。
2、定期陪老人聊天交流，給老人講故事、讀書讀報(bào)，陪老人散步、游覽，參與適宜老年人的文化娛樂(lè)活動(dòng)，豐富老人的精神文化生活。
3、春節(jié)、元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)、老人生日等節(jié)日，到老人家探望，陪老人過(guò)節(jié)，在力所能及的范圍贈(zèng)送禮物，讓老人享受兒女般的親情。
4、為老人建立健康檔案，講解養(yǎng)生、衛(wèi)生等生活常識(shí)，定期為老人體檢，老人生病時(shí)能夠得到及時(shí)醫(yī)療和照顧。
5、了解老人實(shí)際困難和問(wèn)題，及時(shí)向有關(guān)部門反饋，積極為他們排憂解難，推動(dòng)問(wèn)題解決。宣傳防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識(shí)。
(三)殘疾人。
以“一助一、多助一”或接力輪換等方式，根據(jù)殘疾人實(shí)際，為殘疾人提供日常生活照料、外出協(xié)助、事務(wù)代辦、短期陪護(hù)、交友娛樂(lè)、就業(yè)引導(dǎo)等志愿服務(wù)，引導(dǎo)他們較好地融入社會(huì)大家庭。
1、開(kāi)展交友娛樂(lè)服務(wù)，陪同殘疾人聊天、學(xué)習(xí)、游戲等，進(jìn)行心理輔導(dǎo)，鼓勵(lì)他們樹立自尊自強(qiáng)自信自立的信心，走出自卑、自暴自棄等陰影。
2、開(kāi)展日常生活照料服務(wù)，幫助殘疾人作家務(wù)、協(xié)助外出、事務(wù)代辦、家電維修等，在節(jié)假日開(kāi)展節(jié)日慰問(wèn)、贈(zèng)送慰問(wèn)品等活動(dòng)，讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。
3、開(kāi)展康復(fù)治療服務(wù)，幫助殘疾人做康復(fù)訓(xùn)練，引導(dǎo)其積極配合治療。
4、對(duì)有一定勞動(dòng)能力的殘疾人，組織開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù)，幫助聯(lián)系適合的就業(yè)崗位，使他們更好地融入社會(huì)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
五、工作安排。
20xx年為“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)伊始年，著重抓好工作，在取得成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，逐步擴(kuò)展，延伸到基層，不斷提升活動(dòng)水平，增強(qiáng)影響力和實(shí)效。
六、工作要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各單位、各股室要按照黨的關(guān)于“完善社會(huì)志愿服務(wù)體系”的要求，高度重視此項(xiàng)工作，支持相關(guān)部門開(kāi)展富有特色的活動(dòng)，盡力提供必要保障。各單位、各股室要將志愿服務(wù)活動(dòng)作為精神文明建設(shè)工作的重要抓手，使“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)工作有章可循。
2、加強(qiáng)宣傳，廣泛動(dòng)員。要充分利用廣播、標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫、公益廣告、群眾會(huì)等多種形式，廣泛動(dòng)員機(jī)關(guān)干部、青年團(tuán)員、醫(yī)療工作者、教育系統(tǒng)干部職工、青年學(xué)生及各類志愿者積極參與，加大宣傳力度，使“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)深入入心。要著力在單位、個(gè)人、服務(wù)對(duì)象中培養(yǎng)挖掘樹立一批先進(jìn)典型，大張旗鼓宣傳他們先進(jìn)事跡，營(yíng)造良好氛圍，吸引更多人參與，推進(jìn)工作深入持久開(kāi)展。
3、協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。各部門要根據(jù)本方案安排，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真謀劃，制訂切實(shí)可行的措施和具體活動(dòng)方案，推動(dòng)“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)的開(kāi)展，努力形成協(xié)調(diào)配合，齊抓共管的工作格局。
4、加強(qiáng)指導(dǎo)，統(tǒng)一行動(dòng)。定期檢查加強(qiáng)指導(dǎo)，對(duì)活動(dòng)好的單位和個(gè)人，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)宣傳推廣。各地各單位根據(jù)本方案時(shí)間進(jìn)度，統(tǒng)一開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)，迅速形成聲勢(shì)、形成規(guī)模。開(kāi)展活動(dòng)要佩帶全省統(tǒng)一的活動(dòng)標(biāo)識(shí)，提高“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)的影響力。
弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)方案篇八
在發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞__周年，第__個(gè)中國(guó)青年志愿者服務(wù)日即將到來(lái)之際，為充分發(fā)揮青年志愿者行動(dòng)在實(shí)踐育人、思想引領(lǐng)和組織青年等方面的作用，動(dòng)員和引導(dǎo)更多的團(tuán)員青年加入志愿者隊(duì)伍，在全院進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，助推醫(yī)院精神文明建設(shè)工作，經(jīng)醫(yī)院團(tuán)委研究決定，在3月份開(kāi)展以“志愿服務(wù)耀____青春共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)。具體方案如下：
一、目的意義。
通過(guò)學(xué)雷鋒系列主題活動(dòng)的開(kāi)展，在全院廣大團(tuán)員青年中進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)友愛(ài)、互助進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明，在行動(dòng)中促進(jìn)和諧，推進(jìn)醫(yī)院學(xué)雷鋒活動(dòng)全員化、常態(tài)化、機(jī)制化。
二、活動(dòng)主題。
“志愿服務(wù)耀____青春共筑中國(guó)夢(mèng)”
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年3月1日——3月31日。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
組長(zhǎng)：__。
副組長(zhǎng)：__成員：__、__、__、__。
五、具體活動(dòng)安排。
(一)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。以“志愿服務(wù)耀____青春共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題，從3月初開(kāi)始，開(kāi)展為期一個(gè)月的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。醫(yī)院團(tuán)委將組織青年志愿者深入到社區(qū)、殘疾人康復(fù)中心等廣大人群中，開(kāi)展義診、心理輔導(dǎo)、知識(shí)普及、愛(ài)心捐助等方面的志愿服務(wù)活動(dòng)，并在“35”前后集中開(kāi)展示范活動(dòng)。
(二)開(kāi)展團(tuán)員青年志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。組織團(tuán)員青年志愿者開(kāi)展做好事、獻(xiàn)愛(ài)心和送醫(yī)下鄉(xiāng)義診活動(dòng)，以關(guān)愛(ài)社區(qū)空巢老人、留守兒童、殘疾人、優(yōu)撫對(duì)象、特困戶等弱勢(shì)群體為志愿服務(wù)重點(diǎn)，切實(shí)幫助解決群眾“看病難、看病貴”問(wèn)題。各團(tuán)支部、全體團(tuán)員要發(fā)揮先鋒模范作用，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
六、活動(dòng)要求。
(一)高度重視，精心組織。各團(tuán)支部、各科室要把開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)與市第十二次精神以及醫(yī)院黨政工作重點(diǎn)和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)緊密結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，吸引青年廣泛參與，做到措施到位、責(zé)任到位、保障到位，做到工作有安排、有措施、有落實(shí)，確保此項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展。
(二)宣傳推廣，營(yíng)造氛圍。各團(tuán)支部、各科室要及時(shí)宣傳報(bào)道好人好事，要大張旗鼓地宣傳先進(jìn)典型，樹立榜樣，弘揚(yáng)正氣，促進(jìn)風(fēng)清氣正，文明向上的工作新局面。
(三)注重統(tǒng)籌，形成常態(tài)。各團(tuán)支部、各科室要把學(xué)雷鋒活動(dòng)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)貫穿于各項(xiàng)工作中，使此項(xiàng)工作與日常工作同研究、同部署，同落實(shí)、同檢查，推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)方案篇九
助人為樂(lè)情常在 雷鋒精神心永存（弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助）
二、活動(dòng)意義與背景
xx年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的47年紀(jì)念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無(wú)比的偉大。近50年來(lái)，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學(xué)之間相見(jiàn)卻不相識(shí)；與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)敬仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。然而，無(wú)論時(shí)代如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。 四十多年了，雷鋒的名字是激勵(lì)幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人質(zhì)疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們心頭，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?，一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神；一個(gè)學(xué)校要想發(fā)展，不能缺少雷鋒式的好學(xué)生、好教工。
無(wú)論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要我們的人生觀是正確的，我們的學(xué)習(xí)生活就會(huì)有無(wú)盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的精神寶庫(kù)。雷鋒精神是不受時(shí)代限定的，無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無(wú)論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖。
在學(xué)習(xí)上，我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進(jìn)取，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂(lè)趣，做一個(gè)有利于學(xué)校，有利于社會(huì)的人。只有這樣，學(xué)校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感受到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的，真正的快樂(lè)只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命最高的榮譽(yù)。
一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。是的， 幾十年來(lái)，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不應(yīng)缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。
為了更好的弘揚(yáng)雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)華中大學(xué)生特有的風(fēng)范。校社會(huì)實(shí)踐中心希望借此啟動(dòng)儀式，呼吁大家學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承中華美德。同時(shí)，動(dòng)員各班將活動(dòng)開(kāi)展到班級(jí)，讓更多的人加入到學(xué)雷鋒的浪潮中。
為了不讓本次活動(dòng)過(guò)于形式化，意識(shí)將不會(huì)帶有太多的紀(jì)念色彩，而是本著雷鋒同志樸實(shí)無(wú)華的人生理念，為大家提供一個(gè)交流、溝通的機(jī)會(huì)，更好的了解本次活動(dòng)的意義。同時(shí)，請(qǐng)各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領(lǐng)大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動(dòng)。
三、主辦單位：××大學(xué)社會(huì)實(shí)踐中心暨志愿者協(xié)會(huì)
承辦單位：機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部
公共管理學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部
一、 活動(dòng)背景
3月是個(gè)特殊的日子，自從1963年3月5日毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”以來(lái)，雷鋒謹(jǐn)慎已經(jīng)家喻戶曉人人皆知了。雷鋒精神鼓舞著一代又一代的人們，為祖國(guó)，為人民多做有一的時(shí)。雷鋒同志的事跡雖然看起來(lái)都是一些平凡的小時(shí)，但卻是表現(xiàn)出了一種“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的高尚精神。雷鋒同志這種從點(diǎn)滴好事做起的，并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務(wù)”的高尚精神，是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)廣大的，是值得人們代代相傳的！雷鋒助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒精神不僅僅是一句口號(hào)，更是一種行動(dòng)：整體的轉(zhuǎn)變，在于細(xì)節(jié)的改善。
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弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)方案篇十
今年3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”周年紀(jì)念日，也是第__個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。為豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，弘揚(yáng)和培育民族精神，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無(wú)私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚，為促進(jìn)社會(huì)和諧，引導(dǎo)轄區(qū)團(tuán)員青年以志愿服務(wù)的形式投身社區(qū)建設(shè)，按照辦事處的要求，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，確定20__年“向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動(dòng)”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志愿者服務(wù)，社區(qū)積極組織開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，取得了良好的效果，具體總結(jié)如下：
一、營(yíng)造氛圍，深入宣傳。
廣泛組織開(kāi)展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)通過(guò)張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語(yǔ)形式，宣揚(yáng)雷鋒精神，充分營(yíng)造向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃濃厚氛圍，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳，使更多的人參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來(lái)。
社區(qū)組織志愿者在轄區(qū)內(nèi)義務(wù)巡邏，包括退休黨員、低保戶、社區(qū)志愿者共計(jì)36人在20_年3月3對(duì)轄區(qū)內(nèi)的所有小區(qū)、院進(jìn)行喊話巡邏，加強(qiáng)轄區(qū)居民的防范意識(shí)。
在20__年3月20日，組織轄區(qū)居民、中小學(xué)生共計(jì)20余人對(duì)轄區(qū)背街小巷、衛(wèi)生死角的`衛(wèi)生進(jìn)行了清掃，給居民一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境。
三、樹立榜樣，深化活動(dòng)主題。
社區(qū)廣為宣傳組織開(kāi)展向新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神的優(yōu)秀代表郭明義同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，以榜樣的力量，號(hào)召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個(gè)角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
社區(qū)通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，目的是要通過(guò)學(xué)雷鋒的活動(dòng)，提醒并告訴大家學(xué)雷鋒是一種精神，一種動(dòng)力，我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是簡(jiǎn)單的無(wú)償?shù)膸椭鷦e人，而是要長(zhǎng)期樹立“奉獻(xiàn)社會(huì)、幸福大家”的意識(shí)。今后社區(qū)將一如既往的在日常生活中和工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，及時(shí)宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的的作用，大力宏揚(yáng)雷鋒精神，為創(chuàng)建和諧社區(qū)起到積極的推動(dòng)作用。
弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)方案篇十一
各位同學(xué)，評(píng)委：
大家好！今天我演講的題目是“信任之光”。
我們一代又一代總是在老生常談“雷鋒精神”，卻不知道我們?yōu)槭裁匆ダ^ 承，去學(xué)習(xí)，去弘揚(yáng)。自我們從可以記事的娃娃起，我們的老一輩都會(huì)在我們身邊耳提面命地教導(dǎo)我們?nèi)プ鲆粋€(gè)有愛(ài)心的人，有雷鋒精神的人。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，雷鋒精神是虛的，模糊的。雖然它的確存在，然而我們摸不著。直至我們慢慢長(zhǎng)大，受到教育，學(xué)會(huì)思考，就明白了“雷鋒精神”是可以看得見(jiàn)并去付諸行動(dòng)的。
當(dāng)年魯迅先生說(shuō)過(guò)“凡是愚蠢的國(guó)民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾材料和看客，病死多少也不必以為不幸的”。在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的近幾年，我們總在新聞報(bào)紙或者互聯(lián)網(wǎng)上看到一些有關(guān)社會(huì)道德的話題。不難發(fā)現(xiàn)，我國(guó)當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)的各種問(wèn)題最直接表現(xiàn)為：人與人之間產(chǎn)生了信任危機(jī)。舉個(gè)例子：老人跌倒沒(méi)人敢扶。就這個(gè)問(wèn)題，北大副校長(zhǎng)說(shuō)：“你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛?zāi)?，北?法律系給你提供法律援助，要是敗訴了，北大替你賠償！”這句話確實(shí)鼓舞了許許多多想做卻不敢做好事的人。然而真正讓我感到任重道遠(yuǎn)并痛心無(wú)奈的一件事卻不是北長(zhǎng)的“撐腰體”。
雖不是親身經(jīng)歷的一件事但給我的觸動(dòng)是巨大的。我還記得那個(gè)現(xiàn)場(chǎng)視頻中，一個(gè)老人騎著三輪車因道路崎嶇不平翻車落入山溝，摔得滿頭是血，腿部被三輪車重壓無(wú)法動(dòng)彈，他就著那別扭的姿勢(shì)在那里痛苦呻吟，然而路過(guò)的車輛或人們卻沒(méi)有想要去救助這么一個(gè)可憐的老人。因?yàn)樗麄儞?dān)心扶老人被訛，擔(dān)心被訛找人拍照，擔(dān)心拍照被拒，被拒民眾更擔(dān)心，更擔(dān)心被訛和被拒，一直在那惡性循環(huán)。幸好最后還是有個(gè)年輕男子開(kāi)著手機(jī)錄像先確認(rèn)老人的傷勢(shì)不是他造成后再扶起老人?？吹竭@一幕，我又是欣慰又是憂心忡忡，為什么！為什么人們不能夠互相信任呢？這簡(jiǎn)直是信任之光在狠煽我們耳光！
在我對(duì)不能夠毫無(wú)顧忌做好事的人們產(chǎn)生了傷感和無(wú)奈時(shí)，一位姐姐告訴了我這么一個(gè)故事。
在一個(gè)漆黑的夜晚，她孤身一人走在回家的路上，陪伴她的只有日月星辰，草浪蟲鳴。然而就在這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)摩托車的轟鳴聲，車上載著一對(duì)上了年紀(jì)的夫婦，他們突然開(kāi)到了姐姐的后面。大家猜一下接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么？是的，我們都會(huì)想，是不是要發(fā)生一些什么不好的事情了。姐姐也不例外。她緊緊捏著手提包，眼神死盯著這對(duì)夫婦，臉上難掩不安。只見(jiàn)那對(duì)老夫婦憨厚黝黑的臉上露出了一個(gè)尷尬的笑容，對(duì)著姐姐說(shuō)了一句：“姑娘，這條小路太黑了，不安全，還是走大路吧！”
這個(gè)真實(shí)的故事讓我感觸頗深。的確，我們不能對(duì)我們的社會(huì)感到絕望，更不能對(duì)我們作為一個(gè)人本就存有的善心感到失望。我們現(xiàn)在的確有許多道德缺失的事件在發(fā)生，甚至影響了一些人不敢去大膽地做好事，但正因?yàn)槿绱?，我們就更?yīng)該踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。它需要我們弘揚(yáng)雷鋒精神，引領(lǐng)公民道德建設(shè)，增強(qiáng)人與人之間的信任之光。讓我們的社會(huì)變成一個(gè)有愛(ài)的社會(huì)，讓我們的群眾變成一群善良的人，可以互相信任的人。
正所謂，保國(guó)者，其君其臣肉食者謀之；保天下者，匹夫之賤，與有責(zé)焉耳！然，人無(wú)信，國(guó)必亡焉！
謝謝大家！
尊敬的各位評(píng)委、老師們：
大家下午好！很榮幸參加這次演講比賽，我演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神，放飛青春理想》
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，尋找雷鋒的足跡。小溪說(shuō)：昨天，他曾路過(guò)這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。小路說(shuō)：昨天，他曾路過(guò)這里，背著年邁的大娘，踏著路上的荊棘。瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。啊，終于找到了-----哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒就出現(xiàn)在哪里。
50年過(guò)去了，雷鋒的事跡仍被廣為傳誦，雷鋒始終為億萬(wàn)中國(guó)人樹起了一座精神的高地、不朽的豐碑、永遠(yuǎn)的榜樣。
“活著,就是為了使別人過(guò)的更美好” 。今天，當(dāng)我們的耳邊再響起雷鋒同志這句樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)時(shí)，分明被他心靈最深處的那份純潔無(wú)私、舍己為人所感動(dòng)。雷鋒，沒(méi)有山盟海誓的承諾，只有細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)；沒(méi)有梁?；谋瘔?，只有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)；沒(méi)有豪情壯語(yǔ)的表白，只有熱情似火的忠誠(chéng)。雷鋒，用他的平凡，傳遞著愛(ài)、傳遞著奉獻(xiàn)，讓一個(gè)平凡的名字響徹大江南北、響徹世界的每一個(gè)角落。雷鋒用他的奉獻(xiàn)、用他的熱情、用他的真誠(chéng)譜寫了一段短暫卻很華美的人生篇章。
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弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)方案篇十二
高級(jí)筆記本筆軟面抄印刷費(fèi)合計(jì)。
40元9元50元38元137元。
(6)費(fèi)用來(lái)源;由全校學(xué)生從零用錢里捐，每人0.2元。
3，讓同學(xué)走出校園，收集更多的好人好事，以手抄報(bào)的形式，圖文并茂，在校園展出。
4，唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲比賽。
以班級(jí)為單位進(jìn)行集體合唱比賽，設(shè)一，二，三等獎(jiǎng)，頒發(fā)集體榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
5，講述雷鋒事跡，理解“螺絲釘”精神。
通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)對(duì)雷鋒有一個(gè)更深的了解，對(duì)做雷鋒有更強(qiáng)烈的積極性，讓同學(xué)愛(ài)上做雷鋒。
弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)方案篇十三
通過(guò)寫讀后感來(lái)想想自己，看看自己有沒(méi)有做的不好的地方。
2，舉行學(xué)雷鋒演講比賽。
(2)，比賽結(jié)果設(shè)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
一等獎(jiǎng)2名，
二等獎(jiǎng)5名，
三等獎(jiǎng)6名，
鼓勵(lì)獎(jiǎng)20名。
(3)，獎(jiǎng)品為:。
一等獎(jiǎng);高級(jí)筆記本一本和筆一只。
二等獎(jiǎng);高級(jí)筆記本一本。
三等獎(jiǎng);軟面抄一本和筆一只。
鼓勵(lì)獎(jiǎng);軟面抄一本。
(4)每個(gè)筆記本的首頁(yè)都要印上一篇雷鋒日記。
日記內(nèi)容為;(如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的工作崗位上?如果你要告訴我什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你是否為未來(lái)的人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什?在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。)。
弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)方案篇十四
每年的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。校大隊(duì)部作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的師生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我校的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。
1、3月5日，四中隊(duì)“學(xué)雷鋒，從身邊的事做起”升旗活動(dòng)。利用國(guó)旗下講話的時(shí)機(jī)，我作了以“學(xué)習(xí)雷鋒，從小事做起”為主題的國(guó)旗下講話，向全校學(xué)生宣傳了雷鋒同志的優(yōu)秀事跡，讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)雷鋒，從我們身邊的小事做起的實(shí)效性，使我們學(xué)生中形成互幫互助，樂(lè)于奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人的良好氛圍。
2、校大隊(duì)部組織學(xué)生觀看"雷鋒的微笑，"電影，雷鋒系列動(dòng)漫電視劇等。
3、政教處組織"學(xué)雷鋒"演講賽，評(píng)選三類學(xué)生并發(fā)獎(jiǎng)狀。
4、要求每個(gè)孩子利用節(jié)假日，做一件好事，感人身邊的人。
5、每班進(jìn)行“雷鋒故事我來(lái)講”主題班會(huì)。
弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)方案篇十五
在全校范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，大力推行少年之“助人之星”的開(kāi)展，號(hào)召全校廣大少先隊(duì)員迅速行動(dòng)起來(lái)，為讓雷鋒精神在校園內(nèi)閃光而共同努力。
一、活動(dòng)的意義。
深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)是大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要，是倡導(dǎo)一代社會(huì)主義新風(fēng)的需要，是培養(yǎng)一代社會(huì)主義四有新人的需要，也是深化學(xué)校管理，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，建設(shè)文明校園的需要，應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的重大意義，才能進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
二、活動(dòng)的主題和目的。
1、活動(dòng)的主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)“助人之星”。
2、活動(dòng)的目的：通過(guò)開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真宣傳毛澤東等老一輩革命家和黨中央領(lǐng)導(dǎo)同志的題詞，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，并以此為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識(shí)，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)，從而推動(dòng)我校德育工作。
三、活動(dòng)要求。
1、各中隊(duì)利用班隊(duì)會(huì)、夕會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行雷鋒事跡及雷鋒精神的學(xué)習(xí)和宣傳。
2、開(kāi)展好一次高質(zhì)量的主題班會(huì)。
活動(dòng)主題：宣傳雷鋒事跡，繼續(xù)進(jìn)行行為規(guī)范化教育。
活動(dòng)要求：精心備課，認(rèn)真組織，班會(huì)課時(shí)黑板上要有宣傳標(biāo)語(yǔ)，活動(dòng)內(nèi)容要立足于本班實(shí)際，做到教育有針對(duì)性;活動(dòng)形式立足于各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，做到教育形式的多樣化。
3、各中隊(duì)開(kāi)展重溫雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)“助人之星”的評(píng)選活動(dòng)。
各中隊(duì)在深入宣傳雷鋒精神的基礎(chǔ)上，在班級(jí)、學(xué)校或家庭內(nèi)外廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒做好人好事、爭(zhēng)當(dāng)“助人之星”活動(dòng)。對(duì)于班級(jí)涌現(xiàn)的好人好事，班主任應(yīng)利用夕會(huì)或班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，將優(yōu)秀的典型代表事跡公布在班級(jí)黑板報(bào)或“隊(duì)角”欄里，讓班級(jí)“助人之星”成為全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣，讓雷鋒精神在校園蔚然成風(fēng)。
弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)方案篇十六
為豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，弘揚(yáng)和培育民族精神，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無(wú)私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚，沙北社區(qū)按照有關(guān)部門的相關(guān)要求，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，確定2012年“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。社區(qū)積極組織開(kāi)展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，取得良好的效果，具體總結(jié)如下：
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心 社區(qū)通過(guò)張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式，宣揚(yáng)雷鋒精神，在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳，通過(guò)點(diǎn)向面的宣傳，使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)中來(lái)，以此來(lái)鼓勵(lì)和支持更多的好人好事，擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力度和廣度，力求使學(xué)雷鋒活動(dòng)不流于形式，而是真正的深入居民心里。
二、弘揚(yáng)雷鋒精神，開(kāi)展豐富多彩的雷鋒活動(dòng)
死角進(jìn)行全面清理，讓社區(qū)環(huán)境煥然一新，掀起社區(qū)學(xué)雷鋒活動(dòng)的高-潮；3.組織志愿者開(kāi)展便民服務(wù)活動(dòng)，活動(dòng)項(xiàng)目有義診、理發(fā)、修自行車、測(cè)量血壓、法律咨詢等，免費(fèi)為居民提供服務(wù)，受到廣大居民的好評(píng)；4.在轄區(qū)內(nèi)組織大學(xué)生參加美化社區(qū)環(huán)境活動(dòng)為創(chuàng)建干凈整潔市容市貌貢獻(xiàn)一份力量；5.大力開(kāi)展社區(qū)志愿上門服務(wù)，組織志愿者走訪慰問(wèn)孤寡老人，幫助老人擦玻璃，打掃衛(wèi)生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖；6.組織志愿者和轄區(qū)中小學(xué)生共計(jì)50多人，開(kāi)展了以“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”為主題的志愿活動(dòng)。他們用稚嫩的小手清潔社區(qū)，做起了保潔小天使。讓學(xué)雷鋒要落實(shí)到行動(dòng)中去，要從身邊小事做起的道理繼續(xù)深入人心。
三、樹立榜樣，深化活動(dòng)內(nèi)涵
以模范為榜樣，提高服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。公布2011年度沙北社區(qū)五好文明家庭，宣傳他們的先進(jìn)事跡。以榜樣的力量，號(hào)召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個(gè)角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
活和工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和事跡，及時(shí)做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明新街區(qū)起到積極的推動(dòng)作用。
沙北社區(qū) 2017.7.19
三月十日，分局團(tuán)委下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做有為青年”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》，決定在全局團(tuán)員青年中開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做有為青年”主題實(shí)踐活動(dòng)。此次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)已經(jīng)基本結(jié)束了，我監(jiān)區(qū)嚴(yán)格按照有關(guān)要求，開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，從簡(jiǎn)單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚(yáng)先進(jìn)文化的有效形式，都收到了很好的效果，現(xiàn)將我單位有關(guān)活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，明確要求
三月是學(xué)習(xí)雷鋒月，自毛澤東同志親筆寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞，學(xué)習(xí)雷鋒不再陌生，這句話深深的刻在了每個(gè)人的心里。每逢三月，全國(guó)上下都掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。自收到分局團(tuán)委通知后，我監(jiān)區(qū)高度重視，立即組織青年民-警，按照通知精神，抓好活動(dòng)落實(shí)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)我單位的監(jiān)區(qū)文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的不斷提高，促進(jìn)我單位團(tuán)員青年的先進(jìn)性意識(shí)和素質(zhì)的不斷提高。
二、結(jié)合實(shí)際，制定活動(dòng)計(jì)劃
接到主題活動(dòng)通知后， 監(jiān)區(qū)召開(kāi)會(huì)議，討論、計(jì)劃開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，對(duì)每個(gè)活動(dòng)的時(shí)間做了安排，從而保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
三、認(rèn)真落實(shí)，開(kāi)展豐富的學(xué)雷鋒活動(dòng)
（一）傳承雷鋒精神，學(xué)雷鋒義務(wù)清掃活動(dòng)
今年3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞48周年紀(jì)念日，也是我國(guó)青年志愿者行動(dòng)實(shí)施18周年。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，我監(jiān)區(qū)于3月15日組織16名學(xué)雷鋒志愿者來(lái)到莊臺(tái)社區(qū)和關(guān)押點(diǎn)門口，展開(kāi)衛(wèi)生清掃活動(dòng)。
《35弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)方案篇十七
活動(dòng)目的： 在這特殊的時(shí)間段里，為了追尋和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)互助和樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品行，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)結(jié)與協(xié)作，以飽滿的精神面貌和集體迎接新一輪的挑戰(zhàn)。
活動(dòng)時(shí)間：3.26
活動(dòng)地點(diǎn)：枚乘路、楚秀園、蘇皖邊區(qū)革命遺址
宣傳方式：橫幅、板報(bào)
基本情況簡(jiǎn)介：通過(guò)幫助他人、撿垃圾、進(jìn)行思想洗禮，讓所有同學(xué)們弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，以及學(xué)習(xí)黨的艱苦奮斗精神。
執(zhí)行對(duì)象：230820班全體同學(xué)
組織部門：淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系組織部
開(kāi)展原因：我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于班級(jí)，有利于學(xué)校，由利于社會(huì)的人。
影響：只要我們堅(jiān)持深入持久地開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)、弘揚(yáng)雷鋒精神，也就是在弘揚(yáng)中華民族精神。
活動(dòng)目標(biāo)：讓同學(xué)們夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽 。
活動(dòng)意義：雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會(huì)主義核心價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，代表了當(dāng)代青年成長(zhǎng)進(jìn)步的正確方向。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：200元左右。
注意問(wèn)題：注意安全、聽(tīng)從安排、注意自身形象。
活動(dòng)細(xì)節(jié)：具體由班級(jí)干部認(rèn)真負(fù)責(zé)和執(zhí)行。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：班級(jí)干部
活動(dòng)執(zhí)行日期：20xx.3.26
主要參與者：班主任老師及全體同學(xué)
弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)方案篇十八
為積極響應(yīng)團(tuán)市委“弘揚(yáng)雷鋒精神環(huán)保志愿先行”志愿服務(wù)月活動(dòng)要求，生態(tài)科技新城團(tuán)工委積極號(hào)召全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)綠色發(fā)展理念，弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神，彰顯新城青年志愿風(fēng)采，為建設(shè)美麗新城貢獻(xiàn)青春正能量。
中心小學(xué)團(tuán)支部組織青年教師和學(xué)生志愿者開(kāi)展了環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)、“揚(yáng)州文明有禮二十四條”宣講活動(dòng)、愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)、敬老愛(ài)老活動(dòng)、志愿者課外輔導(dǎo)活動(dòng)、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì)等系列主題活動(dòng)。
xx村團(tuán)支部組織青年志愿者在村周邊開(kāi)展植樹活動(dòng)。
杭集鎮(zhèn)王集村團(tuán)支部組織青年志愿者走進(jìn)家家戶戶，宣傳“守規(guī)矩、講禮儀——揚(yáng)州文明有禮二十四條”。志愿者們?cè)谌丝谙鄬?duì)集中的小區(qū)發(fā)放宣傳冊(cè)，為村民講解“文明有禮二十四條”具體內(nèi)容，得到了村民的積極響應(yīng)，紛紛表示要好好學(xué)習(xí)并帶動(dòng)家人一起做文明有禮揚(yáng)州人。
泰安學(xué)校團(tuán)委組織團(tuán)員學(xué)生開(kāi)展“學(xué)雷鋒、撿垃圾”生態(tài)環(huán)保志愿活動(dòng)，以美化泰安環(huán)境為主題，積極踐行雷鋒精神。
資產(chǎn)公司團(tuán)總支組織青年志愿者走進(jìn)泰安敬老院，看望并幫扶鎮(zhèn)區(qū)孤寡老人。青年志愿者為老人們送上生活日用品，幫助老人打掃衛(wèi)生、整理房間、談心說(shuō)話，為老人們送去溫馨關(guān)懷。
弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)方案篇十九
2、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）3月3日，進(jìn)行老年人慰問(wèn)活動(dòng)，活動(dòng)參加對(duì)象為三年組各中隊(duì)三名少先隊(duì)員代表，組成“愛(ài)心服務(wù)隊(duì)”，于3月3日下午1：30從學(xué)校出發(fā)到“康泰老年公寓”打掃衛(wèi)生和慰問(wèn)演出，要求少先隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾，自備清掃工具；同時(shí)，為公寓的爺爺奶奶們表演幾個(gè)小節(jié)目。
（2）在三年組開(kāi)展為星光小學(xué)小朋友捐贈(zèng)物品獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
（3）3月4日，召開(kāi)《講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神》講讀雷鋒故事，宣傳雷鋒精神。
（4）3月5日—6日，開(kāi)展“我是克隆小雷鋒”活動(dòng)，利用周六、周日休息日，讓學(xué)生在自己生活的小區(qū)做些力所能及的小事，如清理廣告紙，打掃小區(qū)衛(wèi)生，幫助老人拿東西，過(guò)馬路，做一張有關(guān)勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)的小卡片粘在小區(qū)內(nèi)外，爭(zhēng)一個(gè)有責(zé)任心、有愛(ài)心的雷鋒似的好少年！
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