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秋季開學第一課實施方案篇一
今天晚上8點鐘,我準時觀看了中央一臺的《開學第一課》,主持人是董卿阿姨和撒貝寧叔叔,開學第一課的主題是“五星紅旗,我為你自豪?!?/p>
五星紅旗是用鮮血染成的,我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,沒有革命先烈的犧牲,就換不來我們今天的幸福生活。每個節(jié)目都讓人感動,內(nèi)心暖暖,有一個登頂珠穆朗瑪峰的夏泊渝爺爺,他講述了“中國梯”的故事,讓我十分震撼。他在69歲高齡,用安裝著假肢的雙腿,竟然爬到了8848米的珠穆朗瑪峰的山頂。中國第一批登山隊伍只有4個人,走到珠穆朗瑪峰8500米的時候,有一處斷崖沒有梯子,沒法爬上去,他們想辦法,用搭人梯的辦法來爬到頂上,因為登雪山的鞋子底都有釘子,他們在嚴寒的環(huán)境里把鞋子脫了爬到山頂,把中國五星紅旗第一次插到珠穆朗瑪峰的最高點,但是這次的登山隊員凍傷導致雙臂截肢,還有登山隊員10個腳趾頭和腳后跟凍傷給截肢了。后來夏泊渝爺爺他們把搭梯子的材料背到山上,他們又費了一天的時間,終于把“中國梯”搭建好了,夏泊渝爺爺因為凍傷導致雙腿截肢了,我很佩服他們是靠什么毅力,在這些嚴寒缺氧的情況下,完成了登頂,把中國的五星紅旗插到珠穆朗瑪峰的山頂,我想這是他們對五星紅旗的熱愛,也是愛國主義的一種具體表現(xiàn)。
還有很多讓人心潮澎湃的故事,我就不一一寫出來了??傊?,通過觀看今天的開學第一課,激發(fā)了我強烈的愛國情懷,我以后要努力學習各種本領,長大了,為國家多做貢獻。
秋季開學第一課實施方案篇二
今天上午我們學??戳碎_學第一課,今天的主題非常的有聯(lián)想,名字叫做:“創(chuàng)造向未來”
成龍老師經(jīng)過好多次的危險,從15米處摔下來,耳朵里都有血,最后就像腦袋里有個洞,而且還要做開顱手術,可是這么有危險的手術啊!成龍老師已經(jīng)64歲了最近拍戲沒有替身都是自己來完成的,因為他堅信只要自己努力,只要你堅持自己的夢想,只要有信心、堅持的精神,漸漸的自己就會成功,我要向成龍老師學習,以后課上要對自己有信心,相信自己。
這一次的開學第一課讓我明白了:堅持就是勝利!
秋季開學第一課實施方案篇三
(1)課前預習,首先要熟讀課文,學會帶著問題學習;。
(2)課前預習備好學習用品,靜待老師行為習慣養(yǎng)成教育。
1、通過本次主題班會,使學生進一步了解良好的學習習慣對自己今后的成長的重要作用,為使自己走向陳功奠定基礎,因此要從現(xiàn)在做起,從我做起。
2、讓學生能夠辨識好的學習習慣呵不良的學習習慣,發(fā)現(xiàn)并改正不良習慣,提高自我控制能力。
班會形式:敘述、談話、討論、問答等形式。
教師談話:同學們你們在坐的每一位同學上學時間都在三年以上,通過這些年的學習你們掌握了很多豐富的知識,使自己能更好的適應社會生活。學習,對于你們是非常熟悉的一件事了,但是好的學習習慣卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學的學習習慣和方法,使我們學得輕松安閑,又有效率,還有利于我們的身心健康發(fā)展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣。我們通過四個方面來進行學習。
1課前,我們該怎樣做?
讓學生討論、發(fā)言。
(1)課前預習,首先要熟讀課文,學會帶著問題學習:
(2)課前預習備好學習用品,靜待老師上課,下面我們看看這些同學做得好不好(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤。)。
a、上課前老師正要走進教室,只見教室內(nèi)幾位同學追逐打。
鬧,其他同學吶喊助威。
b、上課鈴響了,某同學還在校園內(nèi)慢悠悠地走,而且經(jīng)常遲到。
c、上課前,小紅把學習用品預備好,在認真的預習課文:她的同桌桌面上干干凈凈,還在玩電子表。
同學們想一想,以上同學的表現(xiàn),你們有沒有?在認為自己在課前學習習慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。
2、課堂上我們該怎樣做?
學生討論發(fā)言。
(1)上課認真聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極思考:回答問題要起立,聲音洪亮:要發(fā)言,先舉手。
(2)上課坐姿要端正,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個一”。讓學生說出那“三個一”
(3)做也要字體端正,規(guī)范,書寫格式正確,紙面清潔,寫作業(yè)時不三心二意。下面我們看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤)。
a、課堂上,老師在講課,下面的同學在小聲說話,有的在做小動作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。
b、課堂上,老師子在提問問題,甲同學積極舉手發(fā)言,回答問題聲音洪亮:乙同學低下頭,老師叫到時,慢騰騰的站起來,回答問題聲音特別小。
3、課后,我們該怎樣做?
學生討論、發(fā)言。
(1)先復習課堂上所學的知識,然后在做作業(yè)。
(2)按時、獨立、認真完成作業(yè)、下面我們再看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤,問問同學們有無這種情況)。
a、張鵬同學邊走路邊看書,非常認真:李清同學在邊看書邊吃飯;王濤同學在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學在黑暗的屋子里看書;孫浩同學在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業(yè)。
b、小明認真獨力完成作業(yè),再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完;休息日兩天,小剛玩得開心極了。明天就要上學了,今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成;老師布置的作業(yè)小玲從來不做。
4、考試時,我們該怎么做?讓學生討論發(fā)言。仔細審題,認真答卷;自己做自己的.,不看書,不交頭接耳,不東張西望。
5、小結:
不足,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。
6、預備一首兒歌(課下背熟,讓兒歌中的內(nèi)容指導自己的學習行為,從而養(yǎng)成良好的學習習慣。)。
小學生,愛學習,養(yǎng)成習慣終受益:
早晨起,不懶睡,背。
秋季開學第一課實施方案篇四
1、知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。
2、了解大班幼兒的日常生活、學習情況,找出與小班、中班不一樣的地方。
3、感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。
活動準備。
1、提前布置好活動區(qū)域,如:表演區(qū)、科學區(qū)、閱讀區(qū)等。
2、收集前幾屆大班孩子在學習、游戲、運動、生活等方面的`活動圖片若干張。
活動過程。
1、觀察、熟悉新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動區(qū)域等。
小結:我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學到更多的本領,所以教室里設置的區(qū)域與中班不同了。
2、討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學習及任務等方面有哪些不同。
然后帶領幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導幼兒觀察、討論。
小結:在平時的生活、學習中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。
3、欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進一步明確做大班小朋友的任務和要求。
教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)。
提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?
4、自選小組。
教師引導幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗,提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,形成新的小組。
活動建議。
1、在活動開始時,可以引導幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動后可以引導幼兒誦讀兒歌。
2、活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級的戶外活動場地。
3、引導幼兒繼續(xù)布置活動區(qū)的環(huán)境,鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品。
秋季開學第一課實施方案篇五
為進一步深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育,在廣大未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀,根據(jù)市、縣文明委、縣教育局的有關要求,結合我校實際,決定在全校開展以“講文明禮儀”為主題的“開學第一課”活動?;顒臃桨溉缦拢?/p>
一、指導思想:
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以“講文明禮儀”為主題,以“說文明話、做文明事、當文明人”為活動宗旨,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結合學校實際,通過開展多種形式教育活動,發(fā)揮教師示范引領作用,培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣,全面提升學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
二、活動內(nèi)容。
20__年春學期開學第一天(9月2日),全校各年級各班要認真組織開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動,通過國旗下講話、主題班會、團隊活動等,強化行為養(yǎng)成教育、誠信教育和文明禮儀習慣培養(yǎng),以培養(yǎng)學生良好的校園禮儀和社會禮儀為重點,教育學生從日常生活中的小事做起,從身邊的一點一滴做起,樹立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。
三、活動要求。
開學前9月1日學校組織全體教師集中學習有關文明禮儀方面的知識,要求教師提前備課,為開學第一課做好充足的準備。
2、可以結合開學典禮寄托期望,激勵全校同學知禮儀、會學習,爭做四好少年。
3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當文明人”等方面對學生提出總體要求。
4、學校各班可根據(jù)實際情況將活動開展情況的照片或視頻在市、縣、校網(wǎng)站上宣傳報道。
學校將“開學第一課”活動開展情況于3月5日前報中心校。
秋季開學第一課實施方案篇六
為了貫徹落實上級的有關文件精神,結合我校的實際情況,切實開展好“開學第一課”和“安全第一課”的主題活動,特制定本方案。
二、活動時間。
8月30日至9月2日。
三、活動主題。
秋季安全第一課主題:“強化安全管理,共創(chuàng)平安校園”
四、活動內(nèi)容。
1、開展一次“開學安全第一課”主題班會。(9月1-6日)。
(教育內(nèi)容:交通安全,食品安全,防溺水,課間安全,課堂安全,秋季傳染病防治,消防安全等,班主任教育時針對內(nèi)容提出相應要求。班主任9月3日前將教案、班會照片發(fā)到宋苗杰郵箱)。
2、學部負責人在第一次升旗儀式上開展安全教育。(小學部江四萍、潮家留;中學部劉通、湯詩俊。照片和講話稿發(fā)宋苗杰郵箱))。
3、電子屏展示安全標語。8月30日下午(潮家升負責)。
4、進行一次全校性安全排查整改。8月30日上午進行排查。(王作賓、宋苗杰、江道平、桂杰榮)。
五、活動的具體要求。
1、此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待,以期保證此次活動的順利開展。
2、各班要以此項活動為載體,進一步加強班級宣傳教育,切實增強同學們的安全意識和防護技能,增強學生愛國意識。
3、各班要遵循學生成長規(guī)律,針對不同季節(jié)和重大紀念日,按實際情況有針對性的對學生進行延續(xù)性的安全教育和愛國主義教育。
4、廣泛宣傳,營造氛圍。
各班要利用各種宣傳工具,廣泛開展宣傳教育,充分發(fā)揮黑板報(專欄)、班會等教育陣地,開展宣傳活動,積極動員社會各界積極參與,形成師生、家長、社會全員參與教育主題活動。
學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益,關系到民族的興旺和國家的前途。學生是否有愛國,關系國家和民族的存亡。
秋季開學第一課實施方案篇七
星期天的晚上,我準時地坐在電視機前,觀看《開學第一課》。今年《開學第一課》的主題是“美就在身邊”。
在第一節(jié)課“探索美”上,劉洋老師向我們介紹了太空,告訴我們,她在太空中就像一條魚兒游,自由自在,但是,她還是認為祖國最美好,在太空上,特希望早早踏上祖國的土地。
在第二節(jié)課“創(chuàng)造美”創(chuàng)造美上,焦劉洋老師和同學們分享的是她15年游泳生涯的歷程。她還提醒同學,“興趣也許是最大的動力,卻不一定是持久的動力。要想實現(xiàn)自己的夢想,創(chuàng)造出最美的感受,需要我們常說的‘貴在堅持’?!?/p>
在第三節(jié)課“傳遞美”上,于丹老師講,人生如一鍋煮沸的水,放入什么將煮成什么,是做越煮越硬守著自己內(nèi)心和利益的熟雞蛋,是做越煮越軟完全失去自我的胡蘿卜泥,還是做保持真我自然舒展自在融合的茶葉呢?就從開學的第一天,就從開學的第一課,就從我們每一位同學開始,讓我們把美傳遞出去。
在第四節(jié)課“和諧美”上,陳一冰老師講:只有讓我的隊友,讓我們所有人都放下這種壓力,才會在決賽中表現(xiàn)更出色,我們已經(jīng)觸底了,我們?yōu)槭裁床荒芊磸椖??所以我們這個團隊沒有放棄任何的希望,也沒有放棄任何的努力,我們之間傳遞著就是一種互相信任。而作為團隊,你需要做的是把自己那份責任做好,沒有完美的一個人,只有一個完美的團隊。
《開學第一課》——探索美,創(chuàng)造美,傳遞美,和諧美。四個章節(jié)都很精彩,特別是杭州司機吳斌的事跡,支教鄉(xiāng)村女教師鄧麗等等,真是美在身邊。
美無處不在,無處不有。以“美在你身邊”引導中小學生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵中小學生發(fā)現(xiàn)身邊的美,努力展現(xiàn)美,傳遞美,創(chuàng)造美,用實際行動讓我們的世界變得更加美好,為建設社會主義和諧社會而努力。這也就是2012年《開學第一課》想教給我們的東西吧!
秋季開學第一課實施方案篇八
今天,是開學的日子了,我高興極了!
早晨,我背著書包,踏著輕快的步子,走進了學校,哇,人好多呀!我們班的人好多都來了,我覺得我來的已經(jīng)很早了,沒想到別人比我來的早,大概是開學了都很激動,我也是如此,很快的走到了我的位子上,把書包放下,把作業(yè)和該上課的書拿出來,就開始打掃教室了!
我盼望已久的上課來帶了,老師走了進來,我當時心里很高興,好象有找回以前上課的樣子,老師講的每一個知識我都聽會了,我感到高興呀!
第二節(jié)課是英語課,老師說要檢測在寒假作業(yè)背單詞和短句的情況,那時我一點也不害怕,倒是覺得很輕松,因為我在寒假里付出了汗水,所以我不怕。
第三節(jié)課是語文課,老師上的是第一課,我也聽得很認真,努力思考問題,快樂的學習。
第四節(jié)可是音樂課,我被陶醉在美妙的音樂之中,我們先唱了一首歌曲,好好聽好棒,我大聲的唱著,十分開心。這就是開學第一天的故事。
秋季開學第一課實施方案篇九
荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)。
文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀就是路上相遇時的微笑,這就是同學有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學習和生活的一切細節(jié)之中。文明禮儀就是一種品質(zhì),文明禮儀就是一種修養(yǎng)。
人字的結構很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。
為促進文明禮儀風尚的日趨濃厚,推進校園和諧,希望我們大家共同做到:
1、參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。
2、參加集會嚴格守紀,觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時適度鼓掌致意。
3、儀容儀表端莊大方,不燙發(fā),不染發(fā),不留披肩發(fā),不化妝,不佩戴首飾。
4、不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負弱小。
作為學生,除了在學校學習科學文化知識之外,還要學會做人,學會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,理應有本文來自小草本站一顆悔過之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象,更是我們當代中學生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,這是我們每個中學生首先要具備的最重要的禮儀。
同學們,“天下大事,必行于細”,講文明懂禮儀重在行動。“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,當是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使九中校園的明天更加文明有禮,和諧美好!
秋季開學第一課實施方案篇十
敬愛的老師,親愛的同學:
開學第一天,老師告訴我們今晚8點中央電視臺cctv1頻道有《開學第一課》看,同學們一聽都非常期待。一做完作業(yè),我便和媽媽來到電視機前,打開電視,觀看《開學第一課》,沒想到主持人竟然是撒貝寧?!堕_學第一課》一共分為4節(jié)課----孝、愛、禮、強,分別請了四位老師來向我們講解,其中每節(jié)課里面還穿插了一些既感人又有哲理的故事,令人深受啟發(fā)。
節(jié)目一開始,先為大家亮了一段文藝表演,然后主持人撒貝寧出來了,為小朋友們祝詞,再然后就開始講課了,講了許許多多感人的故事:有關于秦勇兒子的、有關于孝順父母的、還有關于文明禮儀的,還有······其中,我對秦勇兒子的那個最深受啟發(fā),秦勇原來是搖滾歌手里很有影響力的人物,可他得知自己的孩子大珍珠4歲時感同力失調(diào),于是他為了照顧自己的孩子,便放棄了音樂。在照顧的過程中,大珍珠學騎自行車需學3年,系鞋帶要學3個月,······他的父親卻還是不厭其煩的教著,一遍又一遍,是那么的偉大,那么的令人敬佩!
比起他們,我是那么的幸福,生活得那么無憂無慮,而我現(xiàn)在只需做到:好好學習、孝順父母、做我力所能及的事情、珍惜現(xiàn)在美好的生活······父母教我們不容易,從抱在手中的嬰兒撫養(yǎng)成一個年輕力壯的小伙子,我們要學會感恩,用自己的行動來回報父母對我們的愛,通過看《開學第一課》,我要向父母說聲:“您辛苦了。”
《開學第一課》講了4節(jié)課,分別是孝、愛、禮、強,讓我學會了孝----孝順父母,愛----愛生活、愛世界,禮----尊老愛幼、文明禮儀,強----自強不息。
我喜愛開學第一課,它讓我知道了不少,告訴了我做人做事。讓我知道了天外有天、樓外有樓,自己還是缺少了許多,還需慢慢改進。
秋季開學第一課實施方案篇十一
9月1日,是全國的開學日。在晚上8:55時,我們在班上觀看了cctv—2的節(jié)目《開學第一課》,讓我們受益匪淺。
開學第一課——知識守護生命分為三節(jié)課,“潛能”、“堅持”和“團隊”。“潛能”主要是說有一位校長;“堅持”是說一位叫李中俊的女孩從40米高的天坑底部爬上來;“團隊”是抗震小英雄林浩的事跡。讓我最深受啟發(fā)的是第一課“潛能”。
當5月12前,大家還不了解四川省安縣有一所桑棗學校,里面還有一位校長叫葉志平。但就在512大地震發(fā)生后,桑棗學校和葉志平校長就聞名全國了。在汶川8.0級大地震中,桑棗學校2200名學生以一分36秒全都撤離到操場,沒有一位傷亡,這是一個多大的生命奇跡?。‘斢浾卟稍L葉校長說:“為什么全校人都能平安撤離?”葉校長回答:“我們學校從05年開始,每個學期都有一至兩次緊急訓練?!痹诠?jié)目現(xiàn)場,桑棗中學的同學還和中國舉重隊的冠軍們進行了一場緊急疏散的演習,結果同學們的速度居然超過了冠軍隊。大家都很佩服他們,更佩服偉大的葉校長。
潛能,是需要挖掘的,只有這樣你才會把潛能釋放出來。我想:通過這么多個生命奇跡,讓許多人都有了緊急訓練的'想法,避免8項緊急事故,葉志平這個名字會永遠留在人們的心中,因為他是個真正偉大的一位校長!
長征路上一天一個黃豆,僅靠一個黃豆就能維持一天。這是我難以想象的,我想起我經(jīng)常吃飯不珍惜糧食,吃不了就扔掉。以后我會不浪費一粒米,好好吃飯,不挑三揀四的。
一個個感人的故事,照耀著他們,這種信念不移,勇往直前,百折不撓的偉大長征精神是我們要學習的。我們要珍惜眼前的美好的時光。好好學習,長大報答祖國。
秋季開學第一課實施方案篇十二
根據(jù)教育部的要求及高區(qū)教育局關于《20x年秋季新學期高區(qū)開學第一課活動方案》相關通知精神,今年中小學開學第一課活動的主題為“乘著夢想的翅膀”。我校結合主題,精心策劃,認真組織本學校的“開學第一課”。一是組織學生觀看中央電視臺的《開學第一課》節(jié)目;二是通過特色的開學典禮、主題班會、道德講堂等形式,開展豐富多彩的教育活動,讓學生知道有夢就有動力、有夢就要堅持、有夢就能出彩。三是抓好入學教育及民族精神教育。結合201x年9月的“中小學弘揚和培育民族精神月”活動,進一步推動中小學德育工作有效開展。
二、活動目的:
明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
三、活動時間:
201x年9月2日上午。
四、活動流程:
(一)迎接學生。
9月2日上午7:30時前,學校校委會到大門口迎接學生和來賓;班主任、成長導師在各自教室迎接學生,給學生以擁抱禮歡迎學生回到學校,同時為每個學生下發(fā)“陽光龍娃”開學通行證和“九月一事習慣課程”致家長的一封信。
(二)升國旗儀式。
1、地點:各班教室和四樓道德講堂。
2、時間:9月2日上午8點正式開始。
3、著裝及禮儀要求:教師、學生穿夏季校服。
第一項:升國旗奏唱國歌.
第二項:尊師重教??罴皥D書贈送活動。(合影留念)。
第三項:新學期校長致辭(丁莉莉)。
第四項:國旗下講話:新學期中國夢陽光路(值周班級向陽光花班)。
第五項:教師宣言(市師德標兵徐鴻老師)。
第六項:學生宣言(本周校長小助理)。
第七項:家長宣言(陽光家委會代表)。
(三)介紹參觀學校、參加主題班會(同步進行)。
1、升旗結束后,校長介紹學校(四樓講課室),
(1)參加人員:丁莉莉、于樹家、郭萍、姜愛華、隋振波、執(zhí)行校長畢忠晶。
(2)服務人員:執(zhí)行校長彭媛媛、王育林等。
2、區(qū)領導參觀校園:從起點四樓講課室、德育展廳、校園吉尼斯墻——五樓特色專用教室——二樓紫藤軒書吧——一樓(參加一個班級的主題班會)。
3、主題班會。
(1)填寫陽光龍娃“開學通行證”。
(2)各班評選假期七色陽光少年(每色一名),評選假期中的班級書香吉尼斯、魔方吉尼斯小達人。下發(fā)陽光卡。最終向?qū)W校推薦校級假期陽光少年3名,事跡和材料評選結束后上交大隊輔導員。
(3)九月一事——習慣課程指導。
(4)安全主題教育。
(四)9:00至10:40師生觀看央視《開學第一課》視頻。
(1)新學期開學之際。各班主任要充分認識利用《開學第一課》這一主題為契機,培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,完善孩子們健康健全的人格,傳播正能量,對孩子們進行教育。以激發(fā)學習興趣為目的,為新學期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎。
(2)各班結合電視節(jié)目,讓學生明確班級本學期的夢想,同時讓讓學生暢談自己的夢想,并用圖畫和文字相結合的形式完成“陽光龍娃開學通行證”中的.“陽光夢想”內(nèi)容。引領學生的價值觀和人生觀向上推動的力量,這也是《開學第一課》的意義所在。
(3)各班主任于8月31日離校前上交《班級開學第一課組織方案》備課,并用家校通形式提醒學生開學時間、注意事項和假期陽光少年評選相關事宜。
(4)學生寫觀后感。觀看節(jié)目后,三、四、五年級每人寫一篇以“乘著夢想的翅膀”為主題寫一篇觀后征文。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學校評選,獲獎者發(fā)布在學校網(wǎng)站并在四樓文化墻展示。各班評選作品于9月5日中午前交德育處。
五、準備工作及詳細分工。
(一)副校長室、德育處負責我?!堕_學第一課》的制定和各工作流程的精細化實施。四樓講課室9月1日布置好。
(二)德育處負責檢查驗收班級、活動室、辦公室和校園整體衛(wèi)生,8月31號上午各處衛(wèi)生徹底清掃。
(三)班主任31日離校前布置好黑板、教室文化、下載好升國旗視頻和開學第一課視頻。
(四)總務處負責彩旗、音響、廣播系統(tǒng)、圖書捐贈儀式前期準備、相關物資、安全教育和安全護導等。教導處做好前期文化建設布置、宣傳和協(xié)助工作。
(五)師生矛盾排查工作,負責人:各級部分管領導和級部組長。
(六)綜合組和執(zhí)行校長負責好照相錄像。
為了保證新學期有一個新風貌,加快學校的的不斷發(fā)展,請全體老師嚴格按照學校方案要求執(zhí)行,將把相關工作列入陽光教室考核。
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