最新國慶節(jié)活動學(xué)生會策劃書(優(yōu)秀13篇)

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最新國慶節(jié)活動學(xué)生會策劃書(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-11-22 09:19:18     小編:雨中梧

國家地理是一個專門研究國家地理信息的雜志。培養(yǎng)良好的時間管理技巧,提高工作和學(xué)習(xí)效率。以下是小編為大家收集的一些總結(jié)范文,希望能對大家有所幫助。

國慶節(jié)活動學(xué)生會策劃書篇一

流金歲月(暫定)。

時間:20xx年x月。

場次:一場(彩排兩場)。

時長:100分鐘。

xx師大xx學(xué)院。

1.形式:一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

2.本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持,只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾,中間的串聯(lián)將由紀(jì)實(shí)風(fēng)格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進(jìn)行銜接和貫穿。

3.舞臺美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合,突出和強(qiáng)化電視特點(diǎn),將大屏幕融入節(jié)目,產(chǎn)生語匯的特殊設(shè)計(jì)。

4.燈光音響設(shè)計(jì):晚會的具體節(jié)目有了雛形之后,燈光音響部門根據(jù)導(dǎo)演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設(shè)計(jì)用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。

1、熱烈慶祝xx師大xx學(xué)院建校xx周年!

2、弘揚(yáng)傳統(tǒng),凝聚力量,繼往開來,再創(chuàng)輝煌!

4、堅(jiān)持與時俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新。

5、愛我學(xué)校,興我學(xué)校,強(qiáng)我學(xué)校。

6、新世紀(jì),新發(fā)展,新學(xué)校。

7、振奮精神,再創(chuàng)佳績,迎接建校xx周年。

8、共商母校發(fā)展大計(jì),共創(chuàng)母校美好未來。

主體觀眾:全校師生。

特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點(diǎn)與風(fēng)景,必將提高演出的檔次與知名度。

本校師生和校友。

(一)人選:

(二)要求:

1、要求外在形象好,氣質(zhì)成熟,普通話標(biāo)準(zhǔn),音色好;。

2、富有激情與感召力,能充分表達(dá)出演出的主題;。

3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié),以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。

(一)晚會結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)。

(二)要求:

1、發(fā)揮各方面的積極性,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質(zhì)量,體現(xiàn)學(xué)校整體水平。

2、前期,結(jié)合校園文化節(jié),組織各級、各類節(jié)目的展演活動,評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出,對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。

3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。

(一)籌措方式:

1、學(xué)校撥款;。

2、接受單位或個人的贊助;。

3、其他。

(二)管理模式:

經(jīng)費(fèi)籌措之后,直接存入專設(shè)的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預(yù)算,再決定是否列支。

國慶節(jié)活動學(xué)生會策劃書篇二

活動引言:為豐富同學(xué)們的課余生活,提升我院學(xué)生的人文素質(zhì),增強(qiáng)廣大青年的民族自豪感和愛國情操,學(xué)院團(tuán)委決定舉辦“迎國慶”國學(xué)知識競賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

品鑒經(jīng)典傳承文明。

院團(tuán)委、學(xué)生會。

承辦:社團(tuán)部。

學(xué)院全體在校生。

(一)淘汰賽:20xx年9月29日。

(二)決賽:待定。

倉山校區(qū)。

(一)采取團(tuán)體賽方式,各支部自由組隊(duì),每隊(duì)3人。

(二)各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報名表交至社團(tuán)部吳文泉同學(xué)(1#516)處。

(三)此次競賽共分兩輪:

2、決賽:進(jìn)入總決賽的代表隊(duì)以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時的隊(duì)伍序號,決賽代表隊(duì)同時參加競賽,當(dāng)場決出前三名獲獎代表隊(duì)。

(一)各支部要高度重視國學(xué)知識競賽活動的開展,積極組織參加,及時關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動的后續(xù)公告。

(二)各支部限報一支隊(duì)伍參賽,確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。

(三)此次競賽取前三名支部代表隊(duì),由學(xué)院頒發(fā)獎狀。

(四)本次若有未盡事宜,將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知,其最終解釋權(quán)歸主辦單位。

國慶節(jié)活動學(xué)生會策劃書篇三

通過本次慶?;顒?,體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)同學(xué)們民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動主題:“祖國在我心中”

活動對象:全體師生。

活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日。

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干。

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點(diǎn)。

3.評比標(biāo)準(zhǔn):

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

1.以中隊(duì)為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,以資鼓勵。

2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對祖國的熱愛。

3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4.活動主要負(fù)責(zé)人及分工:

評委:xx。

統(tǒng)分員:xx。

會場布置:xx(音響)xx。

國慶節(jié)活動學(xué)生會策劃書篇四

一、活動目的:

通過本次慶?;顒樱w驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)同學(xué)們民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動主題:“祖國在我心中”

活動對象:全體師生

活動時間:20__年9月29日——20__年9月30日

二、活動準(zhǔn)備:各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干

三、活動內(nèi)容:

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點(diǎn)。

3.評比標(biāo)準(zhǔn):

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

四、活動具體要求:

1.以中隊(duì)為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,以資鼓勵。

2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對祖國的熱愛。

3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4.活動主要負(fù)責(zé)人及分工:

評委:__

統(tǒng)分員:__

會場布置:__(音響)__

國慶節(jié)活動學(xué)生會策劃書篇五

在此十一國慶節(jié),我沿江社區(qū)舉辦文藝匯演,進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的文化生活,提高社區(qū)的精神文化享受。特舉辦此活動,構(gòu)建和諧社會氛圍。

主辦單位:道佐鄉(xiāng)沿江社區(qū)。

時間:年10月1日上午9:00。

活動地點(diǎn):道佐鄉(xiāng)文化站。

活動形式:文藝表演。

成立活動小組:

組長:朱本輝。

副組長:朱本仕。

具體人員安排及工作方案:

一、組織策劃組:

組長:朱本輝。

成員:陳麗、陳英鳳。

工作職責(zé):

1、負(fù)責(zé)活動方案制定;。

2、制作宣傳海報,組織社區(qū)群眾參觀;。

3、活動演出節(jié)目選定、排序;。

4、主持人選定;。

5、表演背景墻的布置;。

6、邀請領(lǐng)導(dǎo)及媒體。

二、場地布置組。

組長:楊云全。

成員:曾明秀、陳選明、徐艷霞。

工作職責(zé):

1、負(fù)責(zé)音響、舞臺、背景墻的布置;。

2、宣傳氛圍;。

3、工作銜接;。

三、后勤保障組。

組長:朱本仕。

成員:楊焱、曾守秀。

工作職責(zé):

1、購買水、紀(jì)念品;。

2、換服裝安排、催場;。

3、保管物品。

四、維穩(wěn)組。

組長:朱本忠。

成員:徐錦祥、徐木林。

工作職責(zé):

1、負(fù)責(zé)安全工作;。

2、維護(hù)現(xiàn)場秩序。

國慶節(jié)活動學(xué)生會策劃書篇六

一、活動目的:

2. 給學(xué)生會同學(xué)提供一個展示自我、相互交流的平臺,以增進(jìn)同學(xué)之間的真摯友誼,

3. 塑造學(xué)生會優(yōu)異學(xué)校文化,增強(qiáng)同學(xué)歸屬感。

二、活動對象:全體同學(xué)

三、活動時間:20__年9月29日下午14:30——15:30(游戲時間為1小時)

四、活動地點(diǎn):學(xué)生會籃球場

五、活動內(nèi)容(人人參與,得獎率預(yù)計(jì)100%):

1、呼啦達(dá)人:轉(zhuǎn)呼拉圈比賽

參加游戲者在規(guī)定的圓圈內(nèi)進(jìn)行呼拉圈比賽,以2分鐘為限,不掉下者為勝,即獲得兌獎券一張。(該游戲主要用于調(diào)節(jié)現(xiàn)場的氣氛)

道具:呼拉圈1個、計(jì)時器1個

說明:每人一次機(jī)會。人員安排:1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生20件獎品)

2、眼力達(dá)人:比比誰的眼力好

工作人員準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參與者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。

道具:啤酒瓶二個,筷子十根。

說明:每人限3次機(jī)會,人員安排:1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生40件獎品)

3、淡定達(dá)人:吹爆氣球

道具:氣球兩袋,計(jì)時器1個

說明:每人一次機(jī)會。人員安排:1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生20件獎品)

4、功夫達(dá)人:乾坤小挪移

1分鐘內(nèi),將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中,乒乓球如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續(xù)。1分鐘夾到6-8個球可得一張兌獎券,9-10個可得兩張。

道具:乒乓球10個,計(jì)時器1個

說明:每人一次機(jī)會。人員安排:1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生20件獎品)

5、腦力達(dá)人:我猜我猜我猜猜猜

參與者可自由選擇畫板上的腦筋急轉(zhuǎn)彎作答,答中2個得一張兌獎券。

道具:三腳畫板1個,白紙若干張

地點(diǎn):餐廳外過道

說明:每人一次機(jī)會。人員安排:2人。1人發(fā)獎券,1人比對答案。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生30件獎品)

6、肺力達(dá)人:吹蠟燭

桌上一排擺滿10根蠟燭,在2米外,參與人員須兩腳按八字距離張開,一口氣吹熄前方10根蠟燭的給與一張兌獎券。

道具:20根蠟燭,10個一次性紙杯

地點(diǎn):餐廳

說明:每人一次機(jī)會。人員安排:1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生30件獎品)

六、活動安排:

1、現(xiàn)場布置:9月29日下午14:00前布置完畢,包含各游戲所需道具及物料,水果點(diǎn)心。

2、氛圍營造:

a、橫幅一條

b、彩帶與氣球裝飾場地。

c、播放喜慶音樂及百麗學(xué)生會歌曲作為背景音樂,音樂聲音偏小,以不影響活動交流為宜。

七、人員安排:

共需12人(人力資源部全體人員擔(dān)任本次活動工作人員),

游戲區(qū):7人;

獎品區(qū):2人:1人登記,1人兌換獎品;攝影1人總指揮1人;協(xié)調(diào)人:1人;

八、活動所需道具及物品預(yù)算清單(預(yù)計(jì)現(xiàn)場游戲參與人數(shù)為120人、工作人員為12人)

國慶節(jié)活動學(xué)生會策劃書篇七

活動主旨:此次活動旨在加強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強(qiáng)民族自尊、自信和自強(qiáng)的精神,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的愛國情懷。實(shí)踐“四個新一代”方針。統(tǒng)一思想,凝聚力量。為國慶60華誕獻(xiàn)禮。

活動主題:“迎祖國61華誕,__兒女獻(xiàn)禮”

主辦單位:__大學(xué)青年志愿者協(xié)會。

活動內(nèi)容:1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板,在學(xué)活門前展欄)。

2、在條幅上簽名及國慶感言;。

3、錄制國慶感言語錄;。

4、以宿舍為單位進(jìn)行彩旗設(shè)計(jì),評比。

活動安排:1、9月22日,由校志協(xié)宣傳部設(shè)計(jì)海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個活動安排;對要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報名;開始利用校內(nèi)網(wǎng)、校bbs進(jìn)行網(wǎng)上“迎國慶,文稿征集”。

2、9月22日—9月26日,制作建國61周年發(fā)展標(biāo)志圖片展板。

3、9月23日,制作海報,當(dāng)日晚上在食堂門口,昊天超市對面,天橋下3個地點(diǎn)張貼海報。白天依然利用廣播站進(jìn)行活動宣傳。在龍?jiān)麻T前進(jìn)行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領(lǐng)取。

4、9月24日,白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動,下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國慶感言的錄制,隨后進(jìn)行制作。

5、9月25日,中午于龍?jiān)聫V場門口。

進(jìn)行彩旗的回收工作。

5、9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時段,穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯,征集的優(yōu)秀文稿;同時進(jìn)行活動宣傳。

6、9月27日,中午12:00—13:30在學(xué)活門口、食堂對面、校北門三點(diǎn)同時進(jìn)行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動,懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍,并以海報形式進(jìn)行評獎公布。

“彩旗工商舞,共慶中華壽”彩旗設(shè)計(jì)獎項(xiàng)設(shè)置。

獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎3名(獎狀,獎品)。

二等獎5名(獎狀,獎品)。

三等獎10名(獎狀,獎品)。

入圍獎20名(獎狀)。

7、9月29日—9月30日,將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學(xué)活門口東側(cè)。

8、9月30日,進(jìn)行彩旗獎項(xiàng)的海報公示。

活動流程:1、前期籌備:3張2m_1.5m的噴繪海報;3條紅條幅(分別印有國慶標(biāo)語、61字標(biāo)、志協(xié)標(biāo)志或龍);2塊建國61年來發(fā)展標(biāo)志圖片展板;準(zhǔn)備錄音設(shè)施、拍照攝影設(shè)施;馬克筆;礦泉水(具體數(shù)量按人數(shù)來定)。

2、前期宣傳:在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報;校廣播站進(jìn)行活動宣傳。

3、具體安排:

9月22日—9月28日在人人網(wǎng)及校園論壇上進(jìn)行各種形式的祝福:可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。

9月22日—9月24日,對要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報名。分中午、下午、晚上三個報名時段,每時段由2—3名志協(xié)同學(xué)在學(xué)活109值班,負(fù)責(zé)報名事宜并負(fù)責(zé)告知報名同學(xué)錄音時間。

9月23日,中午在龍?jiān)麻T前以宿舍為單位進(jìn)行彩旗發(fā)放。

9月24日,下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國慶感言的錄制,隨后進(jìn)行制作。(具體時間等與藝b老師協(xié)商后再做詳細(xì)安排,但必須在23日前確定好具體時間)。

9月24日晚,錄音后制作錄音專輯。

9月25日中午于龍?jiān)聫V場進(jìn)行參賽彩旗回收工作。

9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時段,穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯,征集的優(yōu)秀文稿。

字及對祖國的祝福語的活動。并在每個點(diǎn)設(shè)置專人的活動現(xiàn)場拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗,營造良好氛圍,并以海報形式公示所有獲獎彩旗。

9月27日—9月29日上午,制作微笑墻展板。

9月29日,于學(xué)活門口東側(cè)展覽微笑墻、三塊條幅。

9月27日—10月8日,制作“__大學(xué)迎祖國61華誕宣傳活動”視頻。

10月9日晚,在下沉廣場播放視頻。

4、人員分配:

前期海報制作:校志協(xié)宣傳部制作;。

條幅制作:校外公司;。

錄音報名登記、值班人員:校志協(xié)18—27人;。

錄音現(xiàn)場維持秩序人員:校志協(xié)3—5人;。

網(wǎng)上征文整理人員:校志協(xié)5人;。

27日活動現(xiàn)場工作人員:每個活動地點(diǎn)安排15—20名志愿者,進(jìn)行場地引導(dǎo),活動流程講解,維持秩序工作;安排2—3名攝影同學(xué),進(jìn)行拍照;1名攝像同學(xué)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。

數(shù)量單價(元)總計(jì)(元)。

海報。

國家發(fā)展圖片展板。

條幅。

國旗。

馬克筆。

微笑墻展板。

彩旗。

彩旗比賽獎狀。

彩旗比賽獎品。

2、27日現(xiàn)場活動若參與人員太少,效果未達(dá)到,28日可多做一天;。

4、三張海報的內(nèi)容:宣傳祖國__華誕;宣傳此次校志協(xié)舉辦活動的安排及流程,包括每項(xiàng)活動的時間、地點(diǎn)安排;一些活動的效果圖。

注意事項(xiàng):

1、前期宣傳工作一定要做好,達(dá)到宣傳效果;。

2、校志協(xié)前期準(zhǔn)備工作要到位,促使活動順利展;。

3、避免售旗簽名時出現(xiàn)擁擠堵塞道路的現(xiàn)象;。

4、四塊活動的負(fù)責(zé)人要確定好,且要保障工作及時、到位,相關(guān)人員保障提前到達(dá)現(xiàn)場。

國慶節(jié)活動學(xué)生會策劃書篇八

活動時間:x月x日(周五)——x月x日(周日)。

活動范圍:某商場商城及八一店、某商場購物廣場。

活動內(nèi)容:

(超市及特例品牌除外,活動期間,會員積分卡只積分不打折)。

時間:20x年x月x日—x日。

操作細(xì)則:

活動期間,凡當(dāng)日單店購物累計(jì)滿1000元(含超市)的顧客,均可加一定金額的現(xiàn)金到各店總服務(wù)臺辦理“保險卡”一張,每日每店500個,保險卡設(shè)置為:

a系列:加5元贈送保額為22000元的意外傷害保險(成本15元)。

b1系列:加10元贈送辦理保額為63020元的意外傷害保險(成本30元)。

b2系列:加10元贈送辦理保額為281000元的交通意外傷害保險(成本30元)。

c1系列:加20元贈送辦理保額為155030元的意外傷害保險(成本50元)。

c2系列:加20元贈送辦理保額為540000元的交通意外傷害保險(成本50元)。

詳細(xì)規(guī)則另附。

操作細(xì)則:

b、顧客憑機(jī)打發(fā)票辦理保險卡時,工作人員需在機(jī)打發(fā)票上加蓋“l(fā)”(贈品已領(lǐng))章。

c、保險卡由總部統(tǒng)一聯(lián)系確定,費(fèi)用由各門店按照實(shí)際贈送數(shù)量承擔(dān)。

費(fèi)用:

保險卡:4店10天共需約:20000張×均價35元=約70萬元。

顧客加購可回收:20000張×均價13元=約26萬元。

4店總費(fèi)用約44萬元,預(yù)計(jì)10天活動四店。

保守銷售12億,活動成本率約04%。

噴繪寫真:約4000元。

活動時間:9月26日(周三)——9月30日(周日)。

1、超市、特價及特例品牌除外,

2、退換貨時,要求退回贈品或等額現(xiàn)金。

3、贈禮活動費(fèi)用原則上供貨商承擔(dān)5個點(diǎn)。

憑20x年結(jié)婚證至5f購婚慶產(chǎn)品。

x均有購物贈禮活動。

至2f購珠寶飾品。

x均有贈禮活動。

“新”意濃濃,刷出好心情。

活動時間:20x年x月x日至x月x日。

地點(diǎn):某商場商城、某商場購物廣場、某商場八一店、某商場北園店、某商場華信店。

活動期間,刷招商銀行信用卡:

國慶節(jié)活動學(xué)生會策劃書篇九

《我們的國慶節(jié)》 北師大版《品德與生活》第一冊第二單元第1課。

1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

活動重點(diǎn):感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

活動難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?;顒拥南嚓P(guān)資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。

3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

對于如何過國慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是一年級小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個 “盲區(qū)”,因此,我們在設(shè)計(jì)時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

國慶節(jié)活動學(xué)生會策劃書篇十

一.活動目的:為了豐富__社區(qū)文化生活,與全體住戶共慶國慶佳節(jié),讓居民觀賞精彩節(jié)目,__小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

三.活動地點(diǎn):__小區(qū)活動中心廣場。

四.協(xié)作單位:__日報、__公司。

五.活動內(nèi)容:節(jié)目表演現(xiàn)場抽獎。

(一)節(jié)目表演:

2、節(jié)目內(nèi)容包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節(jié)目單)。

(二)現(xiàn)場抽獎:

1、共發(fā)放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發(fā)放。

2、共設(shè)五個獎項(xiàng):特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

3、抽獎方式:特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場兌獎。

4、幸運(yùn)獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數(shù)。幸運(yùn)獎兌獎于晚會結(jié)束后在指定兌獎處兌獎。

5、特、一、二、三等獎不可重復(fù),但以上獎項(xiàng)中獎?wù)呷钥蓞⒓有疫\(yùn)獎的抽獎。

六、現(xiàn)場布置:

(一)舞臺:舞臺設(shè)在活動中心廣場東側(cè),舞臺上鋪設(shè)紅色地毯,背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協(xié)辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞臺上共掛紅燈籠100對,舞臺后側(cè)階梯上擺放高綠色盆景30盆,舞臺前側(cè)階梯上擺放小花卉120盆,舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側(cè)為獎品存放點(diǎn)。(注:舞臺須加以嚴(yán)控,除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。

(二)嘉賓席:嘉賓席設(shè)舞臺正下方,共擺放6張長條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設(shè)紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席,擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。

(三)兌獎處:設(shè)長條桌一張、椅子四把、標(biāo)識牌一個以及相關(guān)獎品。

七、安全保障:舞臺上設(shè)10名安全員(每側(cè)各5名)、嘉賓席左側(cè)(包括嘉賓通道)設(shè)4名安全員、嘉賓席右側(cè)設(shè)兩名安全員、兌獎處設(shè)4名,其他12名安全員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵位置。

八、晚會所需物資:

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

物資購買(見上表格):00元。

備用金:00元。

共需經(jīng)費(fèi):00元。

__市__物業(yè)公司。

__小區(qū)物業(yè)管理處。

國慶節(jié)活動學(xué)生會策劃書篇十一

先抽優(yōu)惠再消費(fèi),提前送您大實(shí)惠,國慶佳節(jié)好手氣,滿減活動同時用,重重優(yōu)惠驚喜多。

活動期間,每日10:00—11:00,14:00—15:00可先免費(fèi)抽取優(yōu)惠卡再消費(fèi),最高價值30元,每人限抽一張。每日在門店總服務(wù)臺或者活動區(qū)抽獎處放置抽獎箱供顧客免費(fèi)抽取優(yōu)惠卡。

(抽獎箱內(nèi)按比例放置優(yōu)惠卡,各店自行準(zhǔn)備抽獎箱)。

1、抽獎可設(shè)為優(yōu)惠卡,金額分別為5元,10元,20元,30元,比例分別為:20%、50%、20%、10%。

2、抽獎時間為20xx年9月29日—20xx年10月5日(每天10點(diǎn)—11點(diǎn)、14:00—15:00)。

3、優(yōu)惠卡限當(dāng)天使用,過期作廢。

4、優(yōu)惠卡使用說明:凡當(dāng)日購物滿300元(即同于滿減活動基準(zhǔn)金額)即可使用一張,對于參加滿減活動的品牌,可累計(jì)使用,同品牌談判時參加兩個活動的.品牌按照滿300減110協(xié)商承擔(dān)(兩個活動累加),不參加滿減的品牌應(yīng)盡力動員參加優(yōu)惠卡活動,統(tǒng)一按照300減30協(xié)商承擔(dān)。

5、優(yōu)惠卡部分不找零:即商品350元,顧客先抽到一張30元的優(yōu)惠卡,可使用240元現(xiàn)金和30元的優(yōu)惠卡,基本相當(dāng)于6.9折扣,如購物基準(zhǔn)大于300元,折扣力度實(shí)際達(dá)不到這個折扣。

6、優(yōu)惠卡不累計(jì),只能單張使用。

7、使用范圍:僅限部分穿著類、箱包、床品。

(二)部分穿著類、床品、箱包滿300元減80(超市及特例品牌除外)。

活動期間,凡單店當(dāng)日購買部分穿著類、床品、箱包商品單張xxx滿300元減80,多買多減。

活動期間,會員卡暫停積分打折功能。

原則上參加品牌范圍要廣,參加活動品牌數(shù)量不少于80%,濟(jì)南6店相同品牌要保證相同力度。

(三)購物某,盡享意外驚喜—“幸運(yùn)返還等你拿”(超市除外)。

時間:20xx年10月1日—3日。

凡當(dāng)日單店購物滿500元的顧客,可憑購物xxx參加抽獎,有機(jī)會獲得該票全額和半額消費(fèi)返還。

操作細(xì)則:各店設(shè)置一個抽獎箱,內(nèi)有20個乒乓球(其中全額返還1個,半額返還2個,18個紀(jì)念獎,可選擇超市商品,價值不超過5元),工作人員需要在參加活動顧客xxx上加蓋“l(fā)”章,即時開獎。

(四)超市送驚喜,開心換不停。

(某北園店、某華信店、某金牛店)。

國慶節(jié)活動學(xué)生會策劃書篇十二

為響應(yīng)我旗關(guān)于大力推廣普通話的號召,營造一個良好校園語言環(huán)境和普通話學(xué)習(xí)氛圍,并結(jié)合本學(xué)期語文教學(xué)活動,特此開展本次語文課本劇表演比賽。

1.各年級預(yù)賽在第十二周下午活動和自習(xí)時間,具體時間由各年級語文組安排。

2.全校決賽在第十三周周三下午活動和自習(xí)時間。

選手:全校學(xué)生以班級為單位參賽

評委:校委會領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師以及各年級語文教研組

1.預(yù)賽階段

半期考試后,由各年級語文組老師組織各班選定初中語文課本中的文章改編為表演劇本,各班在課外活動時間自行組織排演。各年級根據(jù)自身情況,擬定預(yù)賽時間,但要求限定在第十二周教學(xué)日內(nèi)。預(yù)賽結(jié)束后,各年級選擇本年級最優(yōu)秀的兩個課本劇向全校決賽選送。

2.決賽階段

擬定選送的優(yōu)秀班級須在語文老師和團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真改進(jìn)、排演,以最優(yōu)秀的一面展示在全校決賽中。全校決賽將全程錄像并在第十四周安法課上向全校播放。

語文課本劇表演比賽評選辦法

1、各班表演劇本應(yīng)在人教版初中語文課本中選取,可以適當(dāng)進(jìn)行一些藝術(shù)加工和改編,但要求思想健康積極向上,不得有反動言論和不和諧因素。

2、各班的表演時一律使用普通話,各表演同學(xué)普通話的標(biāo)準(zhǔn)程度將作為一項(xiàng)重要的考核項(xiàng)目。

3、表演時間應(yīng)控制在15分鐘以內(nèi),超出時間將酌情扣分。

4、學(xué)生表演時,要求大方自然,富有藝術(shù)感染力者酌情加分。

5、預(yù)賽評委由各年級語文教研組擔(dān)任,決賽評委由校委會領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師、語文教研組骨干教師共同擔(dān)任。

6、本評選辦法最終解釋權(quán)歸xxx中團(tuán)委所有。

國慶節(jié)活動學(xué)生會策劃書篇十三

1、學(xué)習(xí)兒歌“國旗紅紅的”,并理解里面的內(nèi)容。

2、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。

3、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,并學(xué)習(xí)升國旗。

(一)談話導(dǎo)入。

1、知道國慶節(jié)是誰的生日嗎?

2、初步了解國慶節(jié)的由來。

3、回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

(二)聽《國旗紅紅的》磁帶,并朗讀。

1、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。

2、請幼兒集體朗讀。

3、分組朗讀。

(三)學(xué)習(xí)升國旗,并集體唱國歌,感受愛國的情緒。

1、請幼兒全體起立,立正升國旗。

2、一邊升國旗,一邊唱國歌。

在當(dāng)今這個信息十分發(fā)達(dá)的時代,幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個平臺里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點(diǎn),比如中國的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認(rèn)識,在活動過程中,我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得相結(jié)合起來,讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時,還同時對祖國產(chǎn)生一種熱烈的愛,并感受到在慶祝國慶時那種歡樂的情緒。

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