最新現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)心得大全(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 09:16:15
最新現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)心得大全(21篇)
時(shí)間:2023-11-22 09:16:15     小編:LZ文人

社會(huì)發(fā)展中普遍存在的一個(gè)問(wèn)題是人們對(duì)健康的重視不夠,我們應(yīng)該重視健康,注重生活方式的改善。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先梳理一下已經(jīng)取得的成果和遇到的問(wèn)題。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)能夠找到自己的啟示和感悟。

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)心得篇一

第一段:引出主題(150字)。

作為一名現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)技術(shù)員,我有幸能夠親身參與各種工程項(xiàng)目,并與工程師們一起協(xié)同工作。通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了作為一名技術(shù)員所需具備的重要素質(zhì)以及成功的關(guān)鍵因素。下面我將分享一些我在實(shí)習(xí)期間所得到的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)(250字)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深感自己學(xué)到了許多的新知識(shí)和技能。通過(guò)與工程師們的交流和實(shí)地操作,我學(xué)會(huì)了如何正確應(yīng)用一系列的測(cè)量工具和設(shè)備,在不同的工作環(huán)境中快速而準(zhǔn)確地測(cè)量各種工程數(shù)據(jù)。而且,在與工程師的互動(dòng)中,我也學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)合作中積極參與,充分發(fā)揮自己的潛力。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅在專業(yè)技能上取得了很大的進(jìn)步,還提升了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

第三段:處理問(wèn)題與應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)(300字)。

實(shí)習(xí)期間,我遇到了許多技術(shù)難題和挑戰(zhàn),但我從這些問(wèn)題中得到了成長(zhǎng)和提升。在處理問(wèn)題時(shí),我學(xué)會(huì)了保持冷靜并運(yùn)用邏輯思維。我始終保持著清晰的頭腦和積極的態(tài)度,與同事們一同探討解決方案,并嘗試不同的方法。而且,我也學(xué)會(huì)了善于借助資源和尋求幫助,通過(guò)與更有經(jīng)驗(yàn)的同事溝通交流,我能夠更快地找到解決問(wèn)題的途徑。這些經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),要保持樂(lè)觀和勇敢,相信自己能夠找到解決問(wèn)題的方法。

第四段:責(zé)任心與專業(yè)素養(yǎng)(300字)。

在實(shí)習(xí)期間,我深感作為一名技術(shù)員,責(zé)任心的重要性。在工作中,我始終保持著高度的專業(yè)素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。無(wú)論是在測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性上,還是在工作安全的保障上,我都絲毫不敢松懈。我時(shí)刻牢記自己的使命和責(zé)任,將工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到盡善盡美。同時(shí),我也非常注重與同事之間的合作與溝通,學(xué)會(huì)了通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作來(lái)提高工作效率和準(zhǔn)確度。這種責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)不僅讓我在實(shí)習(xí)中受到了同事們的認(rèn)可,而且也為我的個(gè)人職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:感悟與展望(200字)。

通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到技術(shù)員這個(gè)職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我親身體會(huì)到了技術(shù)員在各種工程項(xiàng)目中的重要作用,也感受到了知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的魅力。在未來(lái)的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的技能,不斷追求專業(yè)知識(shí)的深化和拓寬,以更好地適應(yīng)工作的需求和挑戰(zhàn)。同時(shí),我也希望能夠在擔(dān)任技術(shù)員的職位上,通過(guò)自己的努力和專業(yè)素養(yǎng),為公司的發(fā)展和項(xiàng)目的順利實(shí)施做出更多的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我得到了很多的寶貴收獲和體會(huì)。在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)、處理問(wèn)題與應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、責(zé)任心與專業(yè)素養(yǎng)以及感悟與展望等方面,我都有了更深的體悟。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅提升了我的專業(yè)技能,也培養(yǎng)了我的綜合素質(zhì),為我的職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。我相信,通過(guò)不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí),我將能夠成為一名優(yōu)秀的技術(shù)員,為工作和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)心得篇二

現(xiàn)場(chǎng)管理與改善心得體會(huì)管理不分行業(yè),外行人管內(nèi)行人才能稱真正的管理。管理需要內(nèi)功,才能進(jìn)行能量的傳遞,贏得眾人的支持。從本職工作角度出發(fā),讓我深有感觸主要有兩點(diǎn):人員管理和品質(zhì)管理。人員管理對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的管理,從人、機(jī)、料、法、環(huán)、信、流來(lái)看,人員的管理是個(gè)難題。因?yàn)槿耸怯懈星?、有思維的,一個(gè)人所做的不一定是他認(rèn)為的最理想、最順心的工作,如果他感到不稱心,心理就可能別扭而意氣用事。這有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地會(huì)反映到他的工作上,都是會(huì)直接或間接地影響產(chǎn)品和生產(chǎn)效率。所以人員管理是現(xiàn)場(chǎng)的管理第一要素,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和體驗(yàn)總結(jié)如下:

一、樹(shù)立威信。

首先樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)的威信,指揮下屬做事。人都是有惰性的,慢慢地下屬就習(xí)慣了。你叫他做什么,他就做什么,下屬會(huì)慢慢地養(yǎng)成聽(tīng)話的習(xí)慣。你是領(lǐng)導(dǎo),他是下屬,一定要記得彼此的身份。必要時(shí)可以打成一片,凝聚團(tuán)隊(duì)力量,但要把握尺度。

二、溝通。

有空的時(shí)候多和下屬聊天,畢竟領(lǐng)導(dǎo)比下屬見(jiàn)識(shí)要廣,很多職業(yè)發(fā)展方向之類(lèi)的大問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)完全可以給下屬意見(jiàn)。這是培養(yǎng)信任的好辦法,也是幫助領(lǐng)導(dǎo)了解下屬的好途徑,不論下屬對(duì)事業(yè)有沒(méi)有追求,領(lǐng)導(dǎo)就能通過(guò)溝通了解到下屬的需求,知道需求就知道如何激勵(lì)下屬。

三、培訓(xùn)下屬。

一個(gè)能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)根本不害怕下屬更強(qiáng)悍,強(qiáng)將手下無(wú)弱兵,更無(wú)散兵。適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)只會(huì)使得領(lǐng)導(dǎo)多一條臂膀。“木桶理論”再次告訴我們,只有全員素質(zhì)整體技能提高了,才能提高團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力。給人一杯,自己要有一桶。在培訓(xùn)下屬前,領(lǐng)導(dǎo)自己得先學(xué)習(xí),先進(jìn)步,有備而來(lái),否則,領(lǐng)導(dǎo)拿什么教人呢?共同進(jìn)步,和樂(lè)而不為。

一直想總結(jié)自己一些心得,可是總是以忙為借口,沒(méi)有成文,事實(shí)上現(xiàn)場(chǎng)管理改善工作,很多現(xiàn)場(chǎng)管理人員也是以忙為借口,因而現(xiàn)場(chǎng)一塌糊涂。在有些工廠巡查時(shí),垃圾到處亂丟,包括零食(比如瓜子殼,花生殼,雞蛋殼,速溶咖啡包裝袋,話梅袋子等),這是其一,其二,區(qū)域劃分不清楚,產(chǎn)品沒(méi)任何標(biāo)識(shí),積了一層灰塵的東西還在說(shuō)剛生產(chǎn)沒(méi)幾天的東西。其三,部分機(jī)器沒(méi)生產(chǎn),但電源是開(kāi)著的,第四,消防通道沒(méi)有,消防器材下面堆放物體。這是一些現(xiàn)狀,企業(yè)管理人員可能是漠視這些,問(wèn)他們?yōu)樯稌?huì)這樣,一個(gè)字忙,兩個(gè)字沒(méi)人。這是真實(shí)的原因嗎?答案是肯定的,肯定不是。在于管理人員的心態(tài),在工作管理過(guò)程中有沒(méi)有重視這些問(wèn)題。

第一,合理區(qū)域劃分布局,全員現(xiàn)場(chǎng)管理改善的培訓(xùn)(培訓(xùn)是持續(xù)的)。說(shuō)到培訓(xùn),對(duì)基層員工的培訓(xùn)可以在早會(huì)簡(jiǎn)單宣導(dǎo)幾句,或周會(huì)等,一定要多講,多說(shuō),不是想起來(lái)就說(shuō)一下,沒(méi)想起不說(shuō)。這容易形成一個(gè)誤區(qū),那就是員工會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)不太重要的工作。慢慢培養(yǎng)他們將這些工作當(dāng)成是日常工作分不開(kāi)的一部分,也就是說(shuō)形成習(xí)慣。

第二,不外乎是成立6s小組,建立相關(guān)6s規(guī)章制度,可以給予一定的激勵(lì)措施。

第三,執(zhí)行6s檢查工作,外加管理人員的日常巡查。檢查和巡查時(shí),一定要關(guān)注一些衛(wèi)生死角,管理不善的地帶特別是所謂的臨時(shí)物料堆放區(qū),車(chē)間的一個(gè)常人少去的黑角落(在平常巡查工廠的過(guò)程中,我常發(fā)現(xiàn)有些物料是堆放了很久,但卻又是工廠大部分人在尋找的產(chǎn)品)。此外檢查一定客觀公正,不要讓檢查工作形式化。

班組的現(xiàn)場(chǎng)管理水平是企業(yè)的形象、管理水平和精神面貌的綜合反映。

班組的現(xiàn)場(chǎng)管理水平是企業(yè)的形象、管理水平和精神面貌的綜合反映,是衡量企業(yè)素質(zhì)及管理水平高低的重要標(biāo)志。搞好班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,有利于企業(yè)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,改善生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),消除“跑、冒、漏、滴”和“臟、亂、差”狀況,提高產(chǎn)品質(zhì)量,保證安全生產(chǎn),提高職工素質(zhì),對(duì)提高企業(yè)管理水平,提高經(jīng)濟(jì)效益增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力具有十分重要的意義。

搞好班組建設(shè)、提高班組現(xiàn)場(chǎng)管理水平,應(yīng)主要做好以下幾項(xiàng)工作:

提高對(duì)加強(qiáng)班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理重要性的認(rèn)識(shí)。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理是企業(yè)管理的重要組成部分,是企業(yè)管理素質(zhì)的集中表現(xiàn)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)管理的好壞,即可判斷出企業(yè)的廣大職員的素質(zhì)和管理水平,產(chǎn)品質(zhì)量的可信賴程度,企業(yè)可協(xié)作程度。而班組又是企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的前沿陣地,所以,提高企業(yè)的班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理水平,是企業(yè)自身發(fā)展的需要。

營(yíng)造良好工作氛圍,為班組建設(shè)奠定基礎(chǔ)。良好的工作氛圍包括整潔的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、安全的工作環(huán)境、融洽的人際氛圍,團(tuán)隊(duì)的合作精神。一個(gè)良好的工作環(huán)境能有效保證員工的思想穩(wěn)定,提高員工的工作熱情,更加有利于班組凝聚力、戰(zhàn)斗力的生成。為此,應(yīng)做好以下工作:

關(guān)心職工。領(lǐng)導(dǎo)和職工之間應(yīng)融洽相處,關(guān)心職工生活和工作,為職工辦實(shí)事,改善職工生活水平,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。

加強(qiáng)民主管理。生產(chǎn)期間,應(yīng)定期召開(kāi)民主生活會(huì),要求全班職工都要積極提出一些合理化建議,充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用。

加強(qiáng)6s管理。在班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理中,通過(guò)導(dǎo)入“6s”管理活動(dòng)(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全),形成以班組管理為活動(dòng)平臺(tái),以人的素養(yǎng)為核心因素,以整理、整頓、清掃和清潔為環(huán)境因素,以安全、環(huán)保為目標(biāo)因素的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng),從而為職工創(chuàng)造一個(gè)安全衛(wèi)生舒適的工作環(huán)境。

發(fā)揮班組長(zhǎng)的作用。作為班組長(zhǎng),在企業(yè)中充當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)兵頭將尾的角色,通過(guò)合理運(yùn)用手中的權(quán)力,調(diào)動(dòng)每個(gè)員工的工作積極性,使班組充滿活力,為此必須:做好班組長(zhǎng)的選拔、培訓(xùn)、考核、激勵(lì)等工作。班組長(zhǎng)要做好表率。在班組建設(shè)中表率是指班組長(zhǎng)的“自治”行為,在班組做表率不僅是讓組員效仿,還是衡量班組長(zhǎng)是否合格的基本標(biāo)準(zhǔn)。

強(qiáng)化教育培訓(xùn),提高員工的素質(zhì)。加強(qiáng)教育培訓(xùn),主要是指對(duì)班組進(jìn)行技能、安全生產(chǎn)、崗位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)等方面的教育培訓(xùn),同時(shí)將培訓(xùn)成績(jī)記入個(gè)人檔案,與個(gè)人的工資、獎(jiǎng)金、晉級(jí)、提拔掛鉤。

開(kāi)展班組達(dá)標(biāo)管理工作。企業(yè)應(yīng)制訂可操作性的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容力求系統(tǒng)考慮,整體推進(jìn),分步實(shí)施,同時(shí)應(yīng)把班組達(dá)標(biāo)工作的總目標(biāo)分解到每個(gè)職工,通過(guò)強(qiáng)化考核,細(xì)化管理,確保企業(yè)總體工作目標(biāo)的完成。為配合企業(yè)推進(jìn)達(dá)標(biāo)工作,企業(yè)還應(yīng)建立有效的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)先進(jìn)班組和個(gè)人。

健全組織、權(quán)責(zé)分明、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),保證班組建設(shè)工作健康有序地進(jìn)行,應(yīng)成立班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,行使指導(dǎo)和監(jiān)督的職能。領(lǐng)導(dǎo)小組由企業(yè)主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),各職能部門(mén)的負(fù)責(zé)人為組員。在班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下成立班組建設(shè)工作考核工作小組,具體負(fù)責(zé)班組達(dá)標(biāo)管理等班組建設(shè)工作的檢查督促和考核獎(jiǎng)懲工作。

健全班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理體制。班組不管大小,要建立以班組長(zhǎng)、黨團(tuán)小組長(zhǎng)、政治宣傳員等為核心的班委會(huì)。班委會(huì)的任務(wù)是確定班組建設(shè)目標(biāo),為開(kāi)好班組會(huì)做準(zhǔn)備。另外還要建立“工管員”制,“工管員”一般包括質(zhì)量管理員、考勤員、工具材料員、文明生產(chǎn)員、勞保生活員,管理落實(shí)到人頭,形成人人有事干、事事有人管。

建立現(xiàn)場(chǎng)管理制度(標(biāo)準(zhǔn))和檢查考評(píng)制度。要對(duì)班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行規(guī)范化管理,使班組工作進(jìn)入有序管理的狀態(tài),就要制訂相應(yīng)的管理標(biāo)準(zhǔn),包括:

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)心得篇三

20__年x月__日,由__省建筑業(yè)聯(lián)合會(huì)和__市建筑業(yè)聯(lián)合會(huì)組織會(huì)員單位及相關(guān)建設(shè)、施工、監(jiān)理單位,觀摩學(xué)習(xí)了由中國(guó)__第x工程局有限公司承建的“__項(xiàng)目”。作為_(kāi)_建集團(tuán)的一名工程管理人員,我有幸參加此次觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)對(duì)本項(xiàng)目的觀摩學(xué)習(xí),讓我既學(xué)到了諸多亮點(diǎn)做法,又開(kāi)闊了眼界,對(duì)我感觸很深。

國(guó)貿(mào)中心項(xiàng)目位于__市__區(qū)萬(wàn)新南路,共有三個(gè)單體:一棟__層超高層寫(xiě)字樓,建筑高度__m;一棟__層酒店,建筑高度__m,一棟__層商業(yè)裙樓,總建筑面積__m2;主體結(jié)構(gòu)采用型鋼混凝土框架核心筒結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)型式為筏板基礎(chǔ),最大筏板厚度達(dá)__m;本項(xiàng)目的定位為5a級(jí)寫(xiě)字樓、超五星級(jí)酒店、高端商業(yè)辦公,是__區(qū)首座超高層地標(biāo)性建筑。本項(xiàng)目采用了大直徑三級(jí)螺紋鋼、高強(qiáng)自密實(shí)混凝土、部分空心樓板等,施工現(xiàn)場(chǎng)狹小,組織施工難度大、技術(shù)要求高,是工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)的典范,通過(guò)對(duì)本項(xiàng)目的觀摩學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到我們需要提高的空間還很多,值得我們學(xué)習(xí)的還很多,在今后的項(xiàng)目管理工作中要借鑒__的項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn),努力提高項(xiàng)目管理水平和個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

本項(xiàng)目建造過(guò)程中,有多項(xiàng)管理措施非常值得我們學(xué)習(xí),具體是:

一、實(shí)測(cè)實(shí)量技術(shù)應(yīng)用。

二、二澆構(gòu)件模板穿墻螺桿預(yù)留孔。

砌體工程施工階段,對(duì)二澆構(gòu)件模板加固穿墻螺桿眼預(yù)留孔洞,防止二次破壞;以往施工過(guò)程中未預(yù)留孔洞,構(gòu)造柱等二澆構(gòu)件模板加固時(shí)需在砌塊上二次開(kāi)洞,造成墻體移位、傾斜、松動(dòng)等缺陷,而預(yù)留孔洞有效解決了這一問(wèn)題的發(fā)生。

三、裝飾裝修階段樣板引路。

本工程實(shí)行樣板先行,樣板標(biāo)準(zhǔn)化,為后續(xù)工程施工提供參考和依據(jù),形象直觀,對(duì)工程質(zhì)量提高起到了實(shí)質(zhì)性的促進(jìn)作用;以往樣板引路未做到標(biāo)準(zhǔn)化,不能很好的指導(dǎo)后續(xù)施工。

四、圖文并茂,指導(dǎo)主要分項(xiàng)工程質(zhì)量控制要點(diǎn)。

該項(xiàng)目將主要分部分項(xiàng)工程施工程序、施工要點(diǎn)、注意事項(xiàng)等結(jié)合圖文制牌上墻,有利于班組操作人員直觀了當(dāng)?shù)恼莆?,摒棄以往技術(shù)交底生硬,有利于項(xiàng)目分項(xiàng)工程質(zhì)量的提高。

五、框柱定位筋。

本想柱鋼筋定位采用定型化工具,能有效定位柱豎向鋼筋,防止鋼筋偏位導(dǎo)致改變受力;

六、外墻、廚衛(wèi)間等有防水要求的剪力墻穿墻螺桿的封堵。

本項(xiàng)目制定了標(biāo)準(zhǔn)化的堵漏控制要點(diǎn)和詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)做法示意圖,能夠有效防止墻面滲漏,解決了以往未封堵或封堵不嚴(yán)密而滲漏水。

七、安全防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化。

本項(xiàng)目細(xì)部安全防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化做法符合實(shí)際需要,如豎向洞口底部擋腳板預(yù)先加工、消防逃生通道等。

八、鋁膜施工技術(shù)。

本項(xiàng)目部分結(jié)構(gòu)使用鋁膜板,提高混凝土觀感質(zhì)量和結(jié)構(gòu)尺寸的準(zhǔn)確,達(dá)到清水墻面的效果,對(duì)后續(xù)涂料油漆施工創(chuàng)造良好的條件。

九、勞務(wù)用工管理。

在建設(shè)行業(yè)勞務(wù)實(shí)名制管理要求的大背景下,該項(xiàng)目委托有資質(zhì)的第三方勞務(wù)用工管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行勞務(wù)管理,能夠按照勞務(wù)實(shí)名制管理做到信息準(zhǔn)確有效、便捷高效的目的。

本次觀摩的國(guó)貿(mào)中心項(xiàng)目,非常具有代表性,反映了近年及今后建筑行業(yè)的典型工程示范,能代表__省乃至全國(guó)的先進(jìn)水平,是我們建筑人學(xué)習(xí)的榜樣,是我們搞工程的模范?!白叱鋈ァ笔刮议_(kāi)闊了眼界,對(duì)建筑領(lǐng)域的先進(jìn)水平有所了解。很多的工程管理方式讓我印象深刻。但是,我所學(xué)到的只是項(xiàng)目管理中的九牛一毛,很多只是停留在表面,還未深入理解,如央企建筑企業(yè)的管理、項(xiàng)目管理、項(xiàng)目經(jīng)理部的運(yùn)行等諸多方面讓我疑惑不解,希望將來(lái)有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),充實(shí)自己,為自己所在的企業(yè)貢獻(xiàn)一份微薄的力量。

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)心得篇四

通過(guò)4天的認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí),我初步的的了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。

下面就實(shí)習(xí)與理論知識(shí)結(jié)合及得到的收獲做的總結(jié)報(bào)告:

一、(1)結(jié)構(gòu)形式。

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都采用的是框架---剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長(zhǎng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

(2)構(gòu)造柱。

磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來(lái)增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無(wú)論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。.跨度比較大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。

而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。

二、施工縫、變形縫和后澆帶。

施工縫:受到施工工藝的限制,按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開(kāi)裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土。縫中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度沉降縫:為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開(kāi)伸縮縫:若建筑物平面尺寸過(guò)長(zhǎng),因熱脹冷縮的緣故,可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應(yīng)力,需在結(jié)構(gòu)一定長(zhǎng)度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對(duì)不同的結(jié)構(gòu)體系,伸縮縫間的距離不同,我國(guó)現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50010-_對(duì)此有專門(mén)規(guī)定。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開(kāi);抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開(kāi)。

現(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個(gè)要求,所以多用沉降縫來(lái)代替其他縫來(lái)使用。

三、梁:按梁的常見(jiàn)支承方式可分為:簡(jiǎn)支梁、懸臂梁、一端簡(jiǎn)支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。

梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。

門(mén)窗過(guò)梁。

門(mén)窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載;傳遞荷載的窗間墻。

常用形式:磚砌過(guò)梁,鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁。

圈梁。

砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁.

在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載.

圈梁:為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁(非承重梁)。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120mm,常見(jiàn)的有180mm和240mm。

在非抗震設(shè)防區(qū),圈圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對(duì)房屋的不得影響。

在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(zhǎng)度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延伸,提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。

二、實(shí)習(xí)感受通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。

這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些試驗(yàn)技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)心得篇五

隨著高等教育的發(fā)展,實(shí)踐教育作為一種重要的教育方式,日益受到各界的關(guān)注和重視。作為一名大學(xué)生,我也有幸參加了一次現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)是提升專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力的一種有效途徑,收獲頗豐。

首先,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。在課堂學(xué)習(xí)中,我們可以掌握一些理論知識(shí),但是只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能真正了解知識(shí)在實(shí)踐中的運(yùn)用。比如,在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西:如如何處理與同事之間的關(guān)系、如何處理與客戶之間的關(guān)系等。通過(guò)實(shí)踐,我明白了理論知識(shí)在不同場(chǎng)合的靈活運(yùn)用,提升了自己的實(shí)踐能力。

其次,實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我必須與同事們緊密合作,共同完成工作任務(wù)。通過(guò)與他們的交流,我學(xué)到了很多溝通技巧和協(xié)作技巧,這些技巧在今后的工作中會(huì)起到重要的作用。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率,還可以相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),更好地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。

再次,實(shí)習(xí)讓我感受到了職場(chǎng)的嚴(yán)謹(jǐn)性和緊張性。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我完成了一項(xiàng)重要的任務(wù),面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),我必須在有限的時(shí)間內(nèi)高效地完成工作。實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了工作的責(zé)任和緊迫感,這讓我更加明確了未來(lái)的職業(yè)方向和目標(biāo)。同時(shí),實(shí)習(xí)過(guò)程中的工作經(jīng)驗(yàn)也為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的資本。

此外,實(shí)習(xí)還使我意識(shí)到了自己的不足之處。在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足,如溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等。這讓我明白了優(yōu)點(diǎn)和不足之間的差距,并著重培養(yǎng)了自己的不足之處。通過(guò)實(shí)習(xí),我有機(jī)會(huì)調(diào)整和完善自己的能力,更好地適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。

總之,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅提升了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力,也明確了未來(lái)的職業(yè)方向和目標(biāo)。實(shí)習(xí)不僅是一次對(duì)課堂知識(shí)的實(shí)踐,更是一次對(duì)自己能力和職業(yè)規(guī)劃的檢驗(yàn)。盡管實(shí)習(xí)過(guò)程中充滿了挑戰(zhàn)和困難,但我相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的意義。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信自己將成為一名優(yōu)秀的職場(chǎng)人士。

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)心得篇六

根據(jù)學(xué)校的安排于xx年10月14日我們?cè)趯I(yè)老師的帶領(lǐng)下到xxxx集團(tuán)基建工程隊(duì)承建的xx工業(yè)職業(yè)學(xué)院xx校區(qū)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)樓建筑施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

在建筑工地上首先擺在我們面前的是一個(gè)施工大圖,它反映了新建建筑與原有建筑的位置和新建建筑的大致尺寸,這大牌子會(huì)給我們一個(gè)整體的感性認(rèn)識(shí)。在建筑工地上會(huì)有本建筑的工程概況牌,它主要介紹了該工程的總建筑面積以及總建筑標(biāo)高,和本建筑的結(jié)構(gòu)形式以及本工程的施工單位、建設(shè)單位、監(jiān)理單位等等。工程管理人名單,它包括項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、技術(shù)員、質(zhì)檢員、資料員、安全員、實(shí)驗(yàn)員等項(xiàng)目管理人員名單。安全標(biāo)志牌,從各個(gè)角度要求如何安全施工。文明施工牌,標(biāo)明在施工的過(guò)程中要不對(duì)周?chē)h(huán)境造成污染和破壞。還有工程進(jìn)度牌,它標(biāo)明了從開(kāi)始準(zhǔn)備施工到竣工驗(yàn)收整個(gè)施工過(guò)程中預(yù)計(jì)哪幾天干什么以及哪部分的施工時(shí)間的長(zhǎng)短等。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),為經(jīng)后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)習(xí)到了課堂上根本學(xué)習(xí)不到的知識(shí)還使我們開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后能更好的把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我們更深入的接觸專業(yè)知識(shí),了解工程施工過(guò)程中存在的的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告使我綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提高分析和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),使我近距離的觀察了鋼筋的綁扎、木模的支配等施工過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷進(jìn)步。

通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到在實(shí)際施工的過(guò)程中我們要理論和實(shí)際結(jié)合起來(lái),不能單靠理論,有些東西在具體實(shí)施過(guò)程中我們需要靈活變通一下。例如,在鋼筋的綁扎過(guò)程中要考慮到混泥土的澆筑,如果鋼筋綁扎太密會(huì)影響到混泥土的澆筑就應(yīng)給改變綁扎的方式或利用其他方法使混泥土能夠順利澆筑。還有,在老師講解下讓我學(xué)而到了很多以前根本就不知道的知識(shí)。以前我對(duì)結(jié)構(gòu)施工圖紙一點(diǎn)都不懂而在老師詳細(xì)、清楚、認(rèn)真地講解下我稍微有點(diǎn)認(rèn)識(shí),至少知道了那些彎彎扭扭的線條是代表鋼筋,那一個(gè)點(diǎn)就是一個(gè)鋼筋,一條線就是一個(gè)箍筋只是因?yàn)橐暯堑牟煌吹降男问讲煌?。在一棟框架樓中鋼筋混泥土梁、板、柱可以說(shuō)是它的骨架,而梁、板、柱的骨架是鋼筋。梁的配筋是根據(jù)梁的受拉強(qiáng)度在梁的底部配置了幾根受力筋,在上面配上架力筋,再根據(jù)情況設(shè)置箍筋將受力筋和架力筋很好的固定起來(lái)。在梁的支座處為了抵抗梁上受拉還加了幾根其他筋。板的配筋中采用了鋼筋網(wǎng)片狀,為了抵抗四周的板上受拉(負(fù)彎矩)在四周又加了一種特殊的鋼筋(負(fù)筋)。

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現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)心得篇七

作為一名現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)技術(shù)員,我有幸能夠參與一家知名科技公司的實(shí)習(xí)項(xiàng)目。在為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我親身體驗(yàn)到了科技行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展,也積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這篇文章,我將與讀者分享我在實(shí)習(xí)期間所得到的收獲和心得體會(huì)。

第二段:提升專業(yè)技能。

作為一名技術(shù)員,我的首要任務(wù)是熟悉和掌握公司的工作流程和技術(shù)要求。通過(guò)在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)中與工程師們的密切合作,我學(xué)習(xí)到了許多新的知識(shí)和技能,獲得了更深入的了解。我學(xué)習(xí)了如何操作和維護(hù)設(shè)備,掌握了一些專業(yè)軟件的使用技巧,并學(xué)會(huì)了相關(guān)程序的編制和調(diào)試。這些技能的提升為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:鍛煉解決問(wèn)題的能力。

在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)中,我面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)。有時(shí),我們需要在限定的時(shí)間內(nèi)解決技術(shù)問(wèn)題,有時(shí),我們需要在緊張的工作環(huán)境下保持高效率。這些挑戰(zhàn)促使我更加積極主動(dòng)地尋找問(wèn)題的解決方案。通過(guò)和經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師們的交流和學(xué)習(xí),我培養(yǎng)了分析問(wèn)題、提出解決方案的能力,同時(shí)也提高了獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。在這個(gè)過(guò)程中,我不斷學(xué)習(xí)并適應(yīng)新的工作環(huán)境,不斷提高自己的適應(yīng)能力和工作效率。

第四段:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)中,與其他實(shí)習(xí)生一起合作的機(jī)會(huì)變得更加常見(jiàn)。我們需要互相協(xié)作,共同完成任務(wù)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作,我學(xué)會(huì)了更好地溝通和協(xié)調(diào)。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,形成了共同成長(zhǎng)和取得成功的共同目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我也更加理解了團(tuán)隊(duì)的多樣性、互相尊重和信任的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)讓我在未來(lái)的工作中更加懂得與他人合作,更加注重團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作精神。

第五段:反思與總結(jié)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅充實(shí)了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。我更加清楚自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并且對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。我意識(shí)到技術(shù)的進(jìn)步是科技行業(yè)不斷發(fā)展的動(dòng)力,而對(duì)人才的需求同樣巨大。因此,我將更加努力學(xué)習(xí),繼續(xù)提高自己的專業(yè)技能,并積極參與更多的實(shí)習(xí)和項(xiàng)目,進(jìn)一步拓寬自己的視野和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我將加強(qiáng)與同事之間的交流和合作,不斷提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。相信通過(guò)這些努力,我能夠成為一名出色的技術(shù)人員,并為科技行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié):通過(guò)這次現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),我不僅提高了專業(yè)技能,鍛煉了解決問(wèn)題的能力,還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力。這次實(shí)習(xí)讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃,并為未來(lái)的發(fā)展做好了充分準(zhǔn)備。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定可以在科技行業(yè)中找到屬于自己的位置,不斷進(jìn)步,為這個(gè)行業(yè)做出貢獻(xiàn)。

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)心得篇八

作為一名實(shí)習(xí)技術(shù)員,我有幸在最近的實(shí)習(xí)中獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),這段時(shí)間對(duì)我的成長(zhǎng)意義重大。在這篇文章中,我將分享我在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)中所獲得的心得體會(huì)。

首先,在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了溝通的重要性。作為一名技術(shù)員,與其他工作人員的緊密合作是非常關(guān)鍵的。我必須與項(xiàng)目經(jīng)理、工程師、工人等各個(gè)層面的人員進(jìn)行有效的溝通,以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我意識(shí)到溝通不僅僅是交流信息,更是了解他人需求,協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作,解決問(wèn)題的關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、表達(dá)和理解他人的觀點(diǎn),并學(xué)會(huì)了通過(guò)口頭和書(shū)面交流來(lái)跟進(jìn)工作進(jìn)展。這對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響。

其次,這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)技術(shù)知識(shí)有了更深入的了解。通過(guò)參與不同項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程,我學(xué)到了很多實(shí)踐中才能理解的技術(shù)知識(shí)。比如,我了解了不同設(shè)備的使用方法和特點(diǎn),學(xué)習(xí)了解決常見(jiàn)問(wèn)題的技巧和方法。我還從經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員身上學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和訣竅。這些知識(shí)不僅增加了我的專業(yè)素養(yǎng),也讓我對(duì)自身職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。

第三,這次實(shí)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)到了實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)和困難。雖然我以前在課堂上學(xué)到了很多理論知識(shí),但在實(shí)踐中才真正體會(huì)到了各種技術(shù)問(wèn)題的復(fù)雜性和解決問(wèn)題的難度。在實(shí)習(xí)中,我經(jīng)常面臨各種挑戰(zhàn),有時(shí)需要快速做出決策,有時(shí)需要迅速解決突發(fā)問(wèn)題。這些困難鍛煉了我的應(yīng)變能力和解決問(wèn)題的能力,讓我更好地適應(yīng)了工作環(huán)境。

第四,在實(shí)習(xí)中,我還學(xué)到了時(shí)間管理的重要性。在一個(gè)緊張的工作場(chǎng)所,合理規(guī)劃和管理時(shí)間是至關(guān)重要的。我學(xué)會(huì)了如何有效地安排工作,設(shè)定優(yōu)先級(jí),并合理分配時(shí)間。這讓我可以更好地完成任務(wù),并在工作壓力下保持高效率。這是一項(xiàng)在實(shí)踐中得到鍛煉和發(fā)展的技能,我相信這將對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。

最后,這次實(shí)習(xí)也讓我深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐中,一個(gè)人的能力很有限,只有通過(guò)與團(tuán)隊(duì)其他成員的合作,才能更好地完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高效率,還可以分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并互相支持和幫助。在實(shí)習(xí)中,我與不同團(tuán)隊(duì)合作,每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和貢獻(xiàn)。通過(guò)與他們的合作,我更好地理解了合作精神和團(tuán)隊(duì)的力量。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我在專業(yè)知識(shí)、溝通技巧、解決問(wèn)題能力以及與他人合作等方面都有了很大的提升。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為成為一名出色的技術(shù)員而努力奮斗。

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)心得篇九

首先對(duì)于我來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲以谝荒甑拇髮W(xué)生涯中也經(jīng)歷了很多專業(yè)課的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它不僅僅讓我學(xué)到專業(yè)知識(shí),還將全面地檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心里、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!短短三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這些實(shí)習(xí)的日子里我的收獲還不少。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。通過(guò)三個(gè)星期的實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)的實(shí)踐工作,使我學(xué)到了很多實(shí)踐行性的知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要的基礎(chǔ)知識(shí)。

帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí)的___師兄是我學(xué)院__屆的,他現(xiàn)在在____工程監(jiān)理公司工作。吳師兄在實(shí)習(xí)中不僅帶領(lǐng)我到施工現(xiàn)場(chǎng)跟我們解說(shuō)工程過(guò)程的相關(guān)專業(yè)知識(shí),還不斷地找機(jī)會(huì)給我們實(shí)操,還經(jīng)常問(wèn)一些基礎(chǔ)知識(shí)的問(wèn)題。要我們每一個(gè)實(shí)習(xí)的人不僅要在鬧里形成相關(guān)“相關(guān)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)”還要我們逐一口述出來(lái),鍛煉我們的口頭能力、交流能力、表達(dá)能力。

例如說(shuō)混凝土的裂縫產(chǎn)生的原因及其處理方法吧!這是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題,那就說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)解:

1.產(chǎn)生裂縫的原因:

混凝土中產(chǎn)生裂縫的原因很多,主要是溫度變化和濕度變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等。

混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過(guò)程中,由于受到基底或已硬化混凝土的約束,不能自由收縮,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)拉應(yīng)力超過(guò)混凝土的抗拉強(qiáng)度時(shí)即產(chǎn)生裂縫,裂縫從基底向上發(fā)展,甚至貫穿整個(gè)基礎(chǔ)基礎(chǔ)。許多混凝土的內(nèi)部溫度變化很小或很慢,但表濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不固,時(shí)干時(shí)濕,表面干縮變形受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫混凝土的抗裂能力差。由于材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運(yùn)輸和澆筑過(guò)程中的離析現(xiàn)象,在同一快混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。

2.防止裂縫的措施:

(1)采用改善骨料級(jí)配,用于硬性混凝土,摻加外加料,減少混凝土中的水泥用量;。

(2)摻和混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;。

(3)熱天澆筑混凝土是減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;。

(4)在混凝土中埋設(shè)水管,通過(guò)冷水降溫;。

(5)可用一定用量的冰塊摻和在混凝土中;。

(7)施工中長(zhǎng)期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu)在寒冷季節(jié)采取保溫措施;。

(9)加強(qiáng)施工監(jiān)測(cè)工作。

每個(gè)工程完成后,都難免會(huì)出現(xiàn)裂縫現(xiàn)象的,影響因素并不僅僅是客觀因素還有主觀因素。通常澆筑混凝土工的技術(shù)水平都是偏低的,他們的工作只是靠經(jīng)驗(yàn)所得的,在施工過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的。所以,到了施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我覺(jué)得施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際與理論知識(shí)有很大區(qū)別的。

如在澆筑混凝土之前的第一步驟是清理模板的雜物,但實(shí)際上,在每一條梁柱模板上都有雜物的,但由于它們的少數(shù)存在不會(huì)影響混凝土的強(qiáng)度,所以,通常施工單位都不作另外的處理的。又如,有些鋼筋工涂方便踩踏,令部分板筋下榻、變形,造成澆筑拆模后出現(xiàn)露筋現(xiàn)象。這樣外露的鋼筋與空氣長(zhǎng)期接觸會(huì)出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象,從而影響鋼筋的強(qiáng)度,影響板的力學(xué)承載力,對(duì)建筑的構(gòu)造有嚴(yán)重的影響。

通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,將《建筑施工技術(shù)》的理論及方法運(yùn)用于工程實(shí)際中,讓我更進(jìn)一步了解和掌握施工技術(shù)中的工藝流程、施工方法、質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)、常見(jiàn)質(zhì)量通病與防治。

希望學(xué)校能給予我們更多到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到的知識(shí)更充實(shí)。

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)心得篇十

第一段-引言(150字)。

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)是大學(xué)生們進(jìn)入社會(huì)的一扇窗口,通過(guò)實(shí)踐與實(shí)際工作環(huán)境接觸,不僅可以提升自己的專業(yè)能力,還能夠培養(yǎng)實(shí)際工作中所需要的各種能力。我在最近的一次實(shí)習(xí)中有了很多的收獲和體會(huì),這讓我對(duì)自己的專業(yè)和職業(yè)發(fā)展有了更深入的認(rèn)識(shí)。

第二段-劇烈的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境(250字)。

我所參與的實(shí)習(xí)是在一家制造業(yè)公司中的生產(chǎn)車(chē)間。剛開(kāi)始的時(shí)候,我被眼前的景象嚇了一跳,機(jī)器轟鳴,工人忙碌,整個(gè)車(chē)間洋溢著緊張和忙碌。在這樣的環(huán)境中,我學(xué)會(huì)了適應(yīng)和調(diào)整自己,我不再拘束于害怕犯錯(cuò),而是主動(dòng)參與到工作中去。從一開(kāi)始的懵懂無(wú)知,到后來(lái)能夠熟練地操作設(shè)備和處理問(wèn)題,這個(gè)過(guò)程讓我對(duì)實(shí)際操作有了更深入的理解,也加強(qiáng)了我對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的信心。

第三段-團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)(300字)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的重要性。我和其他實(shí)習(xí)生、工人以及主管之間需要緊密配合,在繁忙的車(chē)間中完成我們的工作。每當(dāng)遇到問(wèn)題和困難時(shí),我都會(huì)和大家一起討論,合作解決。通過(guò)這樣的合作,我了解到團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),也體會(huì)到通過(guò)協(xié)同工作我們能夠取得更好的成果。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我逐漸培養(yǎng)起了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力,這對(duì)我的發(fā)展有著重要的意義。

第四段-時(shí)間和壓力管理的重要性(300字)。

實(shí)習(xí)中,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常寶貴。很多時(shí)候,我需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成一系列的任務(wù)。這讓我逐漸認(rèn)識(shí)到時(shí)間管理的重要性。我學(xué)會(huì)了制定合理的計(jì)劃,合理分配時(shí)間,并且能夠在壓力下高效地完成工作。在處理工作中的壓力和挑戰(zhàn)時(shí),我保持了冷靜和清晰的頭腦,并且能夠有條不紊地解決問(wèn)題。這種時(shí)間和壓力管理的能力不僅在實(shí)習(xí)中有用,在將來(lái)的工作中也會(huì)成為我寶貴的財(cái)富。

第五段-自我認(rèn)知和發(fā)展(200字)。

通過(guò)實(shí)習(xí),我更加了解了自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自己某些專業(yè)知識(shí)和技能的不足,這給了我一個(gè)指導(dǎo)自己繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升的方向。同時(shí),我也在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢(shì),這為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)了更多的機(jī)遇和可能性。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,更重要的是對(duì)自我有了更深入的認(rèn)知,對(duì)自己的未來(lái)也更有信心。

結(jié)尾(100字)。

總的來(lái)說(shuō),現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)是我人生中寶貴的經(jīng)歷之一。在這次實(shí)習(xí)中,我通過(guò)與實(shí)際工作環(huán)境的接觸,學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能之外的更多東西。無(wú)論是適應(yīng)環(huán)境還是鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力,都讓我成長(zhǎng)為更好的自己。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我明白了實(shí)踐的重要性和自身的不足之處,也認(rèn)識(shí)到了未來(lái)職業(yè)發(fā)展的方向。帶著這些收獲,我將會(huì)更加努力地追求我的理想和目標(biāo)。

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)心得篇十一

1.1《現(xiàn)場(chǎng)鑒定書(shū)》和《檢驗(yàn)報(bào)告》接收人的社會(huì)地位不同。

依據(jù)《農(nóng)業(yè)部產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)測(cè)試機(jī)構(gòu)管理辦法》的規(guī)定,質(zhì)檢機(jī)構(gòu)的主要任務(wù)是承擔(dān)國(guó)家和各地、各部門(mén)下達(dá)的農(nóng)產(chǎn)品(含農(nóng)業(yè)投入品、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境和轉(zhuǎn)基因生物)質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)、質(zhì)量安全例行監(jiān)測(cè)、監(jiān)督抽查、質(zhì)量普查及產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證和市場(chǎng)準(zhǔn)入、質(zhì)量安全重大事故、糾紛的調(diào)查、鑒定和評(píng)價(jià)等檢驗(yàn)工作,承擔(dān)委托、仲裁等檢驗(yàn)工作只是質(zhì)檢機(jī)構(gòu)的任務(wù)之一。對(duì)政府下達(dá)的指令性檢驗(yàn)任務(wù),質(zhì)檢機(jī)構(gòu)不僅應(yīng)全部“受理”而且應(yīng)保質(zhì)保量按時(shí)完成?!稒z驗(yàn)報(bào)告》是質(zhì)檢機(jī)構(gòu)完成任務(wù)后向下達(dá)任務(wù)的政府及有關(guān)部門(mén)用書(shū)面形式所做的正式陳述?!皥?bào)告”一詞體現(xiàn)了下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)工作的意思。

田間現(xiàn)場(chǎng)鑒定是種子管理機(jī)構(gòu)為解決雙方當(dāng)事人對(duì)造成事故的原因或者損失程度存在分歧的農(nóng)作物種子質(zhì)量糾紛,接受種子質(zhì)量糾紛處理機(jī)構(gòu)、種子質(zhì)量糾紛當(dāng)事人的申請(qǐng),為確定事故原因或(和)損失程度而組織農(nóng)業(yè)專家進(jìn)行的田間現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)鑒定活動(dòng);其不是承擔(dān)上級(jí)部門(mén)交辦的任務(wù)。種子管理機(jī)構(gòu)對(duì)符合《農(nóng)作物種子質(zhì)量糾紛田間現(xiàn)場(chǎng)鑒定辦法》第五條規(guī)定的現(xiàn)場(chǎng)鑒定申請(qǐng),不予受理。得出鑒定結(jié)論后制作的現(xiàn)場(chǎng)鑒定書(shū),種子管理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)交付申請(qǐng)人,而不是向其“報(bào)告”。

1.2現(xiàn)場(chǎng)鑒定法律文書(shū)的法定名稱是《現(xiàn)場(chǎng)鑒定書(shū)》。

田間現(xiàn)場(chǎng)鑒定是為處理農(nóng)作物種子質(zhì)量糾紛而進(jìn)行的技術(shù)鑒定活動(dòng),屬于司法鑒定活動(dòng)。司法鑒定活動(dòng)制作的法律文書(shū)的名稱應(yīng)當(dāng)反映鑒定活動(dòng)的性質(zhì)和作用;法律文書(shū)名稱必須符合法律規(guī)范。依據(jù)《農(nóng)作物種子質(zhì)量糾紛田間現(xiàn)場(chǎng)鑒定辦法》第十四條規(guī)定,種子管理機(jī)構(gòu)為確定事故原因或(和)損失程度這種專門(mén)性問(wèn)題,組織農(nóng)業(yè)專家組成專家鑒定組進(jìn)行的田間現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)鑒定活動(dòng),得出鑒定結(jié)論后出具的法律文書(shū)的法定名稱是《現(xiàn)場(chǎng)鑒定書(shū)》?!冬F(xiàn)場(chǎng)鑒定書(shū)》是田間現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)鑒定活動(dòng)出具的法律文書(shū)的法定名稱。依據(jù)《農(nóng)業(yè)部產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)測(cè)試機(jī)構(gòu)基本條件》,質(zhì)檢機(jī)構(gòu)對(duì)種子的質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)得出檢驗(yàn)結(jié)論后出具的法律文書(shū)的法定名稱是《檢驗(yàn)報(bào)告》。依據(jù)《司法鑒定文書(shū)示范文本》(試行)說(shuō)明(司發(fā)通56號(hào)),司法鑒定人根據(jù)所委托審查的書(shū)面資料,通過(guò)分析、比較而出具的法律文書(shū)的法定名稱是《審查意見(jiàn)書(shū)》;司法鑒定人對(duì)委托咨詢或者難以形成鑒定結(jié)論的專門(mén)性問(wèn)題出具的法律文書(shū)的法定名稱是《分析意見(jiàn)書(shū)》。在實(shí)踐中,專家鑒定組以《鑒定意見(jiàn)》、《鑒定報(bào)告》、《檢驗(yàn)報(bào)告》、《專家意見(jiàn)》等文書(shū)名稱代替《現(xiàn)場(chǎng)鑒定書(shū)》的做法,都是不合法的。

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)心得篇十二

一、實(shí)習(xí)目的。

為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí),學(xué)校組織到xx流配送中心進(jìn)行為期30天的實(shí)習(xí)。主要是熟悉物流的作業(yè)流程,掌握物流的工作流程,以便對(duì)我國(guó)的物流業(yè)能有更深的了解。

二、實(shí)習(xí)要求。

了解物流特點(diǎn),物流工作流程,工作設(shè)備,并針對(duì)這些實(shí)踐依靠自己所學(xué)的理論提出自己的觀點(diǎn)和看法。

隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快,國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展日益活躍,我國(guó)的物流行業(yè)得到迅速發(fā)展。雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間很短,卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課。對(duì)于物流,我只是知道它是集:運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但沒(méi)有想到它的實(shí)際操作卻沒(méi)有這么的簡(jiǎn)單。通過(guò)十一點(diǎn)作為國(guó)人的物流人士有著切膚的體會(huì)。

貨物運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴(yán)天的簡(jiǎn)單了解,使我對(duì)于物流配送有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。中國(guó)的物流業(yè)雖然沒(méi)有國(guó)外發(fā)達(dá),但這并代表中國(guó)物流業(yè)的落后,一些原則性嚴(yán)重的制約了中國(guó)物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國(guó)物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中了解到了物流,使實(shí)踐與理論更好的結(jié)合。在這里我深刻的領(lǐng)悟到了一個(gè)觀點(diǎn):推動(dòng)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你。

四、實(shí)習(xí)結(jié)論及建議。

1、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便,應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便,不能耽誤客戶的時(shí)間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。

2、要嚴(yán)格按照倉(cāng)儲(chǔ)管理的要求,對(duì)于過(guò)期的貨物要及時(shí)與廠家聯(lián)系,并得到應(yīng)允后及時(shí)銷(xiāo)毀,不要堆積在倉(cāng)庫(kù)中,浪費(fèi)倉(cāng)庫(kù)容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無(wú)章的感覺(jué)。應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉(cāng)庫(kù),使那些一時(shí)無(wú)法銷(xiāo)毀的商品有地方儲(chǔ)存。

4、倉(cāng)庫(kù)高層貨架的利用率過(guò)低,有的不到三分之一。野蠻裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率過(guò)高。

建議:加強(qiáng)各部門(mén)之間溝通和聯(lián)系力度,合理分配各部門(mén)之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設(shè)備、人員和能源。最大限度地減少物料搬運(yùn)。簡(jiǎn)化作業(yè)流程??s短生產(chǎn)周期。力求投資最低。為職工提供方便、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),能夠把書(shū)本上的理論運(yùn)用到實(shí)際上,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一方法,只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。非常感謝海星物流配送中心能給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我收益匪淺。也非常感謝學(xué)校給了我這個(gè)機(jī)會(huì),為我的工作積累了經(jīng)驗(yàn),奠定了基礎(chǔ)。

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)心得篇十三

立即脫離現(xiàn)場(chǎng),靜臥,吸氧。用水漱口、清洗鼻腔。

為保持呼吸道通暢,必要時(shí)霧化吸入消泡劑二甲基硅油。

皮膚。

及時(shí)用水清小船塢沾染的皮膚。

食入。

立即用手指刺激喉頭催吐,口服1%硫代硫酸鈉溶液后再次用手指刺激喉頭催吐。盡量將毒物吐凈。

然后給50%硫酸鎂60ml導(dǎo)瀉;服用牛奶和蛋清保護(hù)食管和胃粘膜。

應(yīng)用解毒劑:

1.維生素c,大約每攝入鉻0.13g可給維素c1.0g。

2.二巰基丙磺酸鈉,5mg/kg以5%水溶液形式肌肉注射。

3.二基丁二酸鈉,2-4g/日,以5%-10%水溶液形式分次靜脈注射。迅速就醫(yī)。

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)心得篇十四

前期進(jìn)行了有關(guān)安全意識(shí)的培訓(xùn),主要是為規(guī)范涂裝車(chē)間安全生產(chǎn)制度,預(yù)防消防安全事故的發(fā)生,確保我們?cè)谡麄€(gè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行。

一、在涂裝廠的這3天現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),主要有以下幾個(gè)方面的總結(jié):

1)整個(gè)涂裝廠的工藝流程為:預(yù)處理-水洗-脫脂-水洗-水洗-磷化-蒸餾水洗-電泳-uf1-uf2-蒸餾水洗-底漆-打膠-擦凈-外表面面漆-烘干-精修-打磨-擦凈-手工涂面漆-小修-裝工藝卡。

2)前處理、電泳一樓設(shè)備區(qū)域,此區(qū)域內(nèi)有空中管網(wǎng)且溫度很高,所以沒(méi)有經(jīng)過(guò)允許嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入,前處理、電流二樓內(nèi)室,主要處理車(chē)身生產(chǎn)區(qū)域,里面有去油脂處理、磷處理、電泳處理,所以內(nèi)面含有的化學(xué)物品比較多,槽液深,清洗環(huán)節(jié)也更多。在劉艷梅工程師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入了前處理、電泳一樓設(shè)備區(qū)域進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),通過(guò)觀察得到脫脂主要是對(duì)車(chē)身上面的油脂進(jìn)行去除,磷化則是對(duì)車(chē)身表面的一些鐵繡等其它雜志進(jìn)行處理的結(jié)論,電泳是前處理里最重要的一道程度,它是得用外加電場(chǎng)使懸浮于電泳液中的顏料和樹(shù)脂等微料定向遷移并沉積于電極之一的基底表面的涂裝方法,它是一種特殊涂膜。現(xiàn)在涂裝廠的電泳是180度進(jìn)入電泳池里,新建的廠房采用的是45度進(jìn)地電泳池進(jìn)行電泳。

3)噴漆室、中涂控制室、小修室、調(diào)漆間區(qū)域,這些區(qū)域都有油漆儲(chǔ)存,所以存在有毒氣體,且容易發(fā)生火災(zāi)。

4)涂裝廠本身的環(huán)境還是保持的很好,這不僅僅對(duì)員工的身體健康方面有好處,而且還提供了我們大家一個(gè)干凈整潔的工作環(huán)境。

二、在涂裝廠的這3天現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)一些的問(wèn)題與疑惑:

1)汽車(chē)在整個(gè)涂裝過(guò)程中由于本身環(huán)境不是屬于無(wú)層環(huán)境,所以環(huán)境中存在很多細(xì)小的顆粒、粉塵等,所以造成了在涂面漆時(shí)會(huì)存在小顆粒,在后期加磨小修過(guò)程中,由于空中的小顆粒及粉塵還是存在,所以造成一個(gè)死循環(huán),很多涂裝表面漆上存在一些小顆料不可避免,這些只能在新廠房里希望有所改善。

2)打膠班在材料主要用在車(chē)底上,還有車(chē)身上,用量過(guò)多,存在一定量的浪費(fèi),車(chē)身弧面地方易造成桔皮的現(xiàn)象,造成這些問(wèn)題的根本原因與產(chǎn)品前期開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)存在很大的聯(lián)系,產(chǎn)品設(shè)計(jì)不合理,造成后期工藝流程不合理,導(dǎo)致產(chǎn)品出現(xiàn)各式問(wèn)題缺陷,所以產(chǎn)品前期開(kāi)發(fā)模擬仿真應(yīng)該適當(dāng)?shù)膮⒓庸に嚥康慕ㄗh,這樣設(shè)計(jì)出來(lái)的產(chǎn)品會(huì)更完美。

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)心得篇十五

根據(jù)學(xué)校的安排于xx年10月14日我們?cè)趯I(yè)老師的帶領(lǐng)下到xxxx集團(tuán)基建工程隊(duì)承建的xx工業(yè)職業(yè)學(xué)院xx校區(qū)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)樓施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

在建筑工地上首先擺在我們面前的是一個(gè)施工大圖,它反映了新建建筑與原有建筑的位置和新建建筑的大致尺寸,這大牌子會(huì)給我們一個(gè)整體的感性認(rèn)識(shí)。在建筑工地上會(huì)有本建筑的工程概況牌,它主要介紹了該工程的總建筑面積以及總建筑標(biāo)高,和本建筑的結(jié)構(gòu)形式以及本工程的施工單位、建設(shè)單位、監(jiān)理單位等等。工程管理人名單,它包括項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、技術(shù)員、質(zhì)檢員、資料員、安全員、實(shí)驗(yàn)員等項(xiàng)目管理人員名單。安全標(biāo)志牌,從各個(gè)角度要求如何安全施工。文明施工牌,標(biāo)明在施工的過(guò)程中要不對(duì)周?chē)h(huán)境造成污染和破壞。還有工程進(jìn)度牌,它標(biāo)明了從開(kāi)始準(zhǔn)備施工到竣工驗(yàn)收整個(gè)施工過(guò)程中預(yù)計(jì)哪幾天干什么以及哪部分的施工時(shí)間的長(zhǎng)短等。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),為經(jīng)后的`專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基矗它不僅讓我們學(xué)習(xí)到了課堂上根本學(xué)習(xí)不到的知識(shí)還使我們開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后能更好的把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基矗通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我們更深入的接觸專業(yè)知識(shí),了解工程施工過(guò)程中存在的的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告使我綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提高分析和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),使我近距離的觀察了鋼筋的綁扎、木模的支配等施工過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷進(jìn)步。

通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到在實(shí)際施工的過(guò)程中我們要理論和實(shí)際結(jié)合起來(lái),不能單靠理論,有些東西在具體實(shí)施過(guò)程中我們需要靈活變通一下。例如,在鋼筋的綁扎過(guò)程中要考慮到混泥土的澆筑,如果鋼筋綁扎太密會(huì)影響到混泥土的澆筑就應(yīng)給改變綁扎的方式或利用其他方法使混泥土能夠順利澆筑。還有,在老師講解下讓我學(xué)而到了很多以前根本就不知道的知識(shí)。以前我對(duì)結(jié)構(gòu)施工圖紙一點(diǎn)都不懂而在老師詳細(xì)、清楚、認(rèn)真地講解下我稍微有點(diǎn)認(rèn)識(shí),至少知道了那些彎彎扭扭的線條是代表鋼筋,那一個(gè)點(diǎn)就是一個(gè)鋼筋,一條線就是一個(gè)箍筋只是因?yàn)橐暯堑牟煌吹降男问讲煌?。在一棟框架樓中鋼筋混泥土梁、板、柱可以說(shuō)是它的骨架,而梁、板、柱的骨架是鋼筋。梁的配筋是根據(jù)梁的受拉強(qiáng)度在梁的底部配置了幾根受力筋,在上面配上架力筋,再根據(jù)情況設(shè)置箍筋將受力筋和架力筋很好的固定起來(lái)。在梁的支座處為了抵抗梁上受拉還加了幾根其他筋。板的配筋中采用了鋼筋網(wǎng)片狀,為了抵抗四周的板上受拉(負(fù)彎矩)在四周又加了一種特殊的鋼筋(負(fù)筋)。

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)心得篇十六

催吐最快速簡(jiǎn)便的方法是患者自己用中指、食指刺激咽后壁促使發(fā)生嘔吐,反復(fù)多次嘔吐物呈苦味為止。如果是空腹口服毒物,可先喝清水300~400毫升。中毒者自己不能?chē)I吐時(shí),則張大嘴,用羽毛或扎上棉花的筷子等刺激咽后壁致嘔。也可肌肉注射阿卟嗎啡2.5~5毫克催吐。

口服催吐劑0.2%硫酸銅液、硫酸鋅液致嘔,準(zhǔn)備藥物需要時(shí)間且效果不確實(shí),還有副作用,事實(shí)上宜多采用物理方法使毒物嘔去,盡可能少用藥物致嘔。

孕婦、口服腐蝕性毒物、患有明顯心血管疾病、傷員神志不清、有肌肉抽搐痙攣或呼吸已有抑制者不宜引嘔催吐。

胃管洗胃以微溫清水最為方便易得,適合各種毒物,也可用1:5000的高錳酸鉀液,但可使部分毒物的毒性更大,如樂(lè)果成為氧樂(lè)果,馬拉硫磷成為馬拉氧磷。插入胃管后先抽盡胃內(nèi)容物(保留備查),再注入洗胃液,每次不超過(guò)500毫升,以防毒物沖入腸道。要反復(fù)洗,直至洗出液無(wú)毒物氣味時(shí)為止。洗胃初步結(jié)束后可留置胃管,以便隔一段時(shí)間抽出胃內(nèi)排泌出的毒物。

口服腐蝕性毒物以及食管靜脈曲張者不宜洗胃。

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)心得篇十七

利用暑期本人到***熱電廠進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),通過(guò)深入生產(chǎn)一線參觀、聽(tīng)專業(yè)人員介紹、與相關(guān)人員座談交流、參觀企業(yè)科學(xué)管理、黨建、獲得榮譽(yù)等工作室等形式,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)取得了比較豐碩的成果,對(duì)自己勝任培訓(xùn)師的工作、參與培訓(xùn)中心黨建工作、引導(dǎo)學(xué)生參與綠色能源建設(shè)幫助較大。我認(rèn)為,這樣的實(shí)習(xí)非常有意義,希望能夠經(jīng)常參與。現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況加以總結(jié)。

一、加深了對(duì)電力生產(chǎn)過(guò)程的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)運(yùn)行工作的的技能要求有了一定的了解,樹(shù)立在電廠工作必須具備的安全責(zé)任意識(shí)。熟悉設(shè)備,運(yùn)行地在對(duì)設(shè)備的熟悉的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,電廠是一個(gè)有機(jī)的整體,每個(gè)設(shè)備都是它的一個(gè)細(xì)胞或一個(gè)組織,先要各設(shè)備在電廠中的作用,其工作的原理,具體位置,還要了解其事故的處理,把一個(gè)電力系統(tǒng)拆為電廠,變電站,用戶和電力線路,再把電廠拆分為幾個(gè)系統(tǒng),再把各系統(tǒng)拆分為各組成機(jī)件,這樣層層解析,層層深入去了解后,對(duì)運(yùn)行工作也就建立了一個(gè)清晰的過(guò)程概念。

二、了解了綠色電力的具體應(yīng)用情況。

我們來(lái)到了灞電30萬(wàn)千瓦機(jī)組12.6米平臺(tái)、集控室、鍋爐廠房、脫硫脫硝區(qū)域等生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),實(shí)地查看機(jī)組安全生產(chǎn)狀況;在機(jī)組運(yùn)行集控屏前,師傅介紹了機(jī)組負(fù)荷、供熱供電、脫硫脫硝減排工藝及系統(tǒng)運(yùn)行狀況,環(huán)保措施、節(jié)能減排及電價(jià)構(gòu)成等情況。目前四臺(tái)機(jī)組已全部實(shí)現(xiàn)了煙氣100%脫硫,兩臺(tái)30萬(wàn)千瓦機(jī)組實(shí)現(xiàn)了煙氣脫硝,實(shí)現(xiàn)了綠色電力發(fā)展。改善大氣質(zhì)量是當(dāng)前最大的民生問(wèn)題,堅(jiān)持環(huán)保理念,使用先進(jìn)的裝備,采用領(lǐng)先的技術(shù)和有力的措施,把企業(yè)的環(huán)保減排,特別是大氣污染治理工作做好,把污染物排放量指標(biāo)降到最低程度,進(jìn)一步提高企業(yè)環(huán)保管理水平,并在降低生產(chǎn)能耗的同時(shí)持續(xù)改善企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益,為建設(shè)“富裕陜西、和諧陜西、美麗陜西”作出更大貢獻(xiàn)是灞電人義不容辭的社會(huì)責(zé)任。

證,最終決定采用污水廠的城市中水作為機(jī)組循環(huán)水水源,替代使用自來(lái)水和地表水。

該廠結(jié)合城市中水的特性,通過(guò)制定嚴(yán)格的化學(xué)監(jiān)督制度、完善循環(huán)水加藥系統(tǒng)等措施,根據(jù)負(fù)荷工況加大對(duì)城市中水的指標(biāo)調(diào)整,使城市中水完全滿足兩臺(tái)30萬(wàn)千瓦機(jī)組循環(huán)水系統(tǒng)使用要求,極大提高水資源的重復(fù)利用率,減少自來(lái)水和地表水的取水量,通過(guò)循環(huán)水系統(tǒng)每年5萬(wàn)噸的城市中水使用量,該廠每年可節(jié)約生產(chǎn)費(fèi)用約1098萬(wàn)元,經(jīng)濟(jì)效益顯著,同時(shí)也為駐地的水資源綜合利用起到了示范引領(lǐng)作用。

三、學(xué)習(xí)了灞電在企業(yè)管理、思想政治工作方面的亮點(diǎn)。

該企業(yè)提出了建設(shè)“四個(gè)灞電”的明確遠(yuǎn)景和奮斗目標(biāo)。四個(gè)灞電即:安全灞電、效益灞電、綠色灞電、舒心灞電,這種凝練、樸素、有力的概括,形成了既積極奮進(jìn)又心系民生的企業(yè)文化,為企業(yè)實(shí)現(xiàn)管理效益雙提升凝聚正能量。

促進(jìn)企業(yè)蓬勃發(fā)展,他們的經(jīng)驗(yàn)集中在:一是堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”,把學(xué)習(xí)貫徹十八大精神不斷引向深入。貫徹落實(shí)好“三級(jí)”年中工作會(huì)議精神和“七一”大會(huì)精神,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、真抓實(shí)干的精神,謀實(shí)事,出實(shí)招,抓落實(shí),切實(shí)提高企業(yè)創(chuàng)造可持續(xù)經(jīng)濟(jì)效益的能力和動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益跨越提升。二是堅(jiān)持“示范領(lǐng)航”,提升黨建工作科學(xué)化水平。鞏固并擴(kuò)大“基層組織建設(shè)年”工作成果,不斷增強(qiáng)工、團(tuán)組織服務(wù)大局、服務(wù)生產(chǎn),服務(wù)職工的能力;緊扣生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心工作,加強(qiáng)宣傳思想引導(dǎo),推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),營(yíng)造良好企業(yè)氛圍;三是堅(jiān)持“能力建設(shè)”,打造一流干部職工隊(duì)伍。大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神、培育創(chuàng)新文化、展示創(chuàng)新成果,營(yíng)造創(chuàng)新環(huán)境,進(jìn)一步提高職工創(chuàng)新能力和企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),促使廣大黨員干部自覺(jué)弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),爭(zhēng)作為民務(wù)實(shí)清廉的表率,贏得職工群眾的擁護(hù)和支持;四是堅(jiān)持“文化鑄魂”,推進(jìn)企業(yè)文化文明創(chuàng)建上水平。營(yíng)造積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的企業(yè)氛圍,廣泛開(kāi)展群眾性的文明創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)和培養(yǎng)職工樹(shù)立文明觀念、打造優(yōu)美,文明,和諧的灞電新家園;五是堅(jiān)持“防反結(jié)合”,切實(shí)提升反腐倡廉工作成效。加強(qiáng)對(duì)中央8項(xiàng)規(guī)定、集團(tuán)公司24條規(guī)定和陜西公司16條要求落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,強(qiáng)化責(zé)任追究和考核,扎實(shí)開(kāi)展廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控;加強(qiáng)對(duì)燃料、招標(biāo)、資金管理等重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)督,不斷提升效能監(jiān)察工作水平。

通過(guò)為期兩周的下場(chǎng)實(shí)習(xí),我們對(duì)電力企業(yè)的生產(chǎn)、管理、發(fā)展?fàn)顩r有了更加深入的了解,可以說(shuō)是更加接地氣了,這對(duì)我們把脈企業(yè)制定出滿足企業(yè)、員工需求,切實(shí)能夠提升企業(yè)管理水平、增加效益、增強(qiáng)員工素質(zhì)的培訓(xùn)方案,更加自信地上好培訓(xùn)課程都是一個(gè)更大的促進(jìn)。在此我們也要感謝培訓(xùn)中心對(duì)教師自身素質(zhì)提升的支持。

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)心得篇十八

1、項(xiàng)目組人員外出執(zhí)行任務(wù)需要向項(xiàng)目經(jīng)理請(qǐng)示,施工隊(duì)長(zhǎng)外出執(zhí)行任務(wù)需要向分管項(xiàng)目經(jīng)理請(qǐng)示填獲準(zhǔn)后方可外出。

2、工程現(xiàn)場(chǎng)全體工作人員必須每一天準(zhǔn)時(shí)出勤。因工程進(jìn)度需要加班時(shí),所有工作人員必須服從。

3、施工項(xiàng)目經(jīng)理外出需向項(xiàng)目副經(jīng)理通報(bào)。

4、病假需出示病假證明書(shū)。

5、事假要向項(xiàng)目經(jīng)理申請(qǐng),填寫(xiě)請(qǐng)假條。

6、無(wú)故曠工三次或連續(xù)三天者除名處理。

1、自工程開(kāi)工之日起至竣工之日止,堅(jiān)持每一天舉行一次碰頭例會(huì)。

2、每日例會(huì)由施工項(xiàng)目經(jīng)理召集,項(xiàng)目組管理人員、施工隊(duì)長(zhǎng)參加。例會(huì)資料及決定由項(xiàng)目組指定專人記錄歸檔。施工項(xiàng)目經(jīng)理可根據(jù)具體問(wèn)題擴(kuò)大參加例會(huì)人員范圍。

3、施工中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題必須提交例會(huì)討論,重要事項(xiàng)報(bào)公司總經(jīng)理。例會(huì)中做出的決定必須堅(jiān)決執(zhí)行。

4、各施工隊(duì)、班組間需協(xié)調(diào)的問(wèn)題提交每日例會(huì)解決。例會(huì)中及時(shí)傳達(dá)有關(guān)上級(jí)指示精神、作業(yè)要求、安全狀況及最新工程動(dòng)態(tài)。

5、每周例會(huì)由公司總經(jīng)理召集,由施工項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目組人員參加。例會(huì)資料及決定由項(xiàng)目組指定專人記錄歸檔。公司總經(jīng)理可根據(jù)具體情景擴(kuò)大參加人員范圍。

6、公司部門(mén)間的協(xié)調(diào)問(wèn)題、甲乙雙方等的協(xié)調(diào)問(wèn)題提交周例會(huì)解決。例會(huì)傳達(dá)公司最新工程動(dòng)態(tài)、最新公司文件及精神。

1、檔案管理由項(xiàng)目組專人負(fù)責(zé)。

2、做好施工現(xiàn)場(chǎng)每日例會(huì)記錄、每周例會(huì)記錄、臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議記錄等。

3、現(xiàn)場(chǎng)工作人員登記造冊(cè)。施工班組人員身份證復(fù)印件整理歸檔。

4、工程中簽證單、工程任務(wù)書(shū)、設(shè)計(jì)變更單、施工圖紙、工程檢查資料、采購(gòu)資料、合同等的整理歸檔。

5、工程中其它文件、資料、文書(shū)往來(lái)整理歸檔。

6、各類(lèi)檔案資料分類(lèi)保管,做好備份,不得遺失。同時(shí)建立相關(guān)電子文檔,便于查閱。

7、項(xiàng)目組人員借閱檔案資料需辦理借閱手續(xù)。填寫(xiě)工程資料借閱表,并及時(shí)歸還。

1、材料、外購(gòu)件入庫(kù)必須經(jīng)項(xiàng)目經(jīng)理驗(yàn)收簽字,不合格材料決不入庫(kù),采購(gòu)員必須及時(shí)辦理退貨手續(xù)。

2、保管員對(duì)任何材料、外購(gòu)件必須清點(diǎn)后方可入庫(kù),登記進(jìn)帳。填寫(xiě)材料、外購(gòu)件入庫(kù)單。有條件應(yīng)錄入電子文檔備查。

3、材料、外購(gòu)件帳冊(cè)必須有日期、入庫(kù)數(shù)、出庫(kù)數(shù)、領(lǐng)用人、存放地點(diǎn)等欄目。

4、倉(cāng)庫(kù)內(nèi)材料、外購(gòu)件應(yīng)分類(lèi)存入,堆放整齊、有序并做好標(biāo)識(shí)管理。留有足夠的通道,便于搬運(yùn)。

5、油漆、稀釋劑等易燃易爆有毒物品存入危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)。并配備足夠的消防器材,不得使用明火。

6、大宗材料、外購(gòu)件不能入庫(kù)的,要點(diǎn)清數(shù)量,做好遮蓋工作,防止雨淋日曬,避免造成損失。

7、倉(cāng)庫(kù)存放的材料、外購(gòu)件必須做好防火、防潮工作。倉(cāng)庫(kù)重地嚴(yán)禁閑雜人員入內(nèi)。

8、材料、外購(gòu)件出庫(kù)必須填寫(xiě)領(lǐng)料單,由施工項(xiàng)目經(jīng)理簽字批準(zhǔn),領(lǐng)料人簽名。

9、工具設(shè)備借用,建立借用物品帳。嚴(yán)格履行借用手續(xù),并及時(shí)催收入庫(kù)。實(shí)行誰(shuí)領(lǐng)用誰(shuí)保管誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。

1、施工作業(yè)時(shí)不準(zhǔn)抽煙。

2、施工現(xiàn)場(chǎng)大小便必須到指定廁所。廁所使用后要隨時(shí)清洗。

3、材料、外購(gòu)件等物品分類(lèi)碼放整齊。不沿途遺灑并及時(shí)清掃維護(hù)。

4、施工中產(chǎn)生的垃圾必須及時(shí)整理成堆,及時(shí)清運(yùn)。做到工完料清。

5、現(xiàn)場(chǎng)施工人員的著裝必須堅(jiān)持統(tǒng)一、規(guī)范、整潔。

6、工作場(chǎng)地必須堅(jiān)持整潔,輪流打掃衛(wèi)生,生活垃圾、生產(chǎn)廢物及時(shí)清除。

7、團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心他人,堅(jiān)決杜絕酒后上崗、酗酒鬧事、打架斗毆、拉幫結(jié)伙、惡語(yǔ)傷人等情景。

8、對(duì)施工機(jī)械等噪聲采取嚴(yán)格控制,最大限度減少躁噪聲擾民。

1、新工人入場(chǎng)必須理解“安全生產(chǎn)三級(jí)教育”。

2、進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)人員配戴好安全帽。必須正確使用個(gè)人勞保用品,如安全帶等。

2、現(xiàn)場(chǎng)施工人員必須正確使用相關(guān)機(jī)具設(shè)備。上崗前必須檢查好一切安全設(shè)施是否安全可靠。

3、特殊工種持證上崗,特殊作業(yè)配戴相應(yīng)的勞動(dòng)安全保護(hù)用品。

4、使用砂輪機(jī)時(shí),先檢查砂輪有無(wú)裂紋是否有危險(xiǎn)。切割材料時(shí)用力均勻,被切割件要夾牢。

5、高空作業(yè)時(shí),要系好安全帶。嚴(yán)禁在高空中沒(méi)有扶手的攀沿物上隨意走動(dòng)。

6、深槽施工堅(jiān)持做到坡度穩(wěn)定,及時(shí)完善護(hù)壁加固措施。

7、危險(xiǎn)部位的邊沿,坑口要嚴(yán)加欄護(hù),封蓋及設(shè)置必要的安全標(biāo)記。

8、按規(guī)定設(shè)置足夠的通行道路和安全梯。

9、裝卸堆放料具、設(shè)備及施工車(chē)輛與坑槽堅(jiān)持安全距離。

10、大中型施工機(jī)械指派專職人員指揮。

11、小型及電動(dòng)工具由專職人員操作和使用。注意用電安全。

12、施工人員必須遵守安全施工規(guī)章制度。有權(quán)拒絕違反“安全施工管理制度”的操作方法。

14、嚴(yán)禁違章指揮和違章操作。

1、工地所有臨時(shí)用電由專業(yè)電工(持證上崗)負(fù)責(zé),其他人員禁止接駁電源。

2、施工現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)層面必須配備具有安全性的各式配電箱。

3、臨時(shí)用電執(zhí)行三相五線制和二級(jí)漏電保護(hù)。由專職電工進(jìn)行檢查和維護(hù)。

4、所有臨時(shí)線路必須使用橡膠護(hù)套線。線必須架設(shè)牢固,一般要架空,不得綁在管道或金屬物上。

5、嚴(yán)禁用花線、銅芯線亂拉亂接,違者將被嚴(yán)厲處罰。

6、所有插頭及插座應(yīng)堅(jiān)持完好。電氣開(kāi)關(guān)不能一只多用。

7、所有施工機(jī)械和電氣設(shè)備不得帶病運(yùn)轉(zhuǎn)和超負(fù)荷使用。

8、施工機(jī)械和電氣設(shè)備及施工用金屬平臺(tái)必須要有可靠接地。

9、接駁電源應(yīng)先切斷電源。若帶電作業(yè),必須采取防護(hù)措施,并有三級(jí)以上電工在場(chǎng)監(jiān)護(hù)才能工作。

1、施工現(xiàn)場(chǎng)必須設(shè)置看護(hù)保衛(wèi)人員(24小時(shí),一班不得少于兩人)??醋o(hù)保衛(wèi)人員必須忠于職守、堅(jiān)守崗位、晝夜巡視。保護(hù)施工現(xiàn)場(chǎng)財(cái)產(chǎn)不受損失。

2、施工項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情景,設(shè)置貼合標(biāo)準(zhǔn)的擋欄,圍欄等。盡可能實(shí)行封閉施工。

3、施工項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)對(duì)露天的原材料、成品、半成品進(jìn)行安全檢查,必要時(shí)增設(shè)安全防護(hù)設(shè)施,或派專人看守。

4、所有施工人員必須佩戴號(hào)牌,外來(lái)人員無(wú)施工項(xiàng)目經(jīng)理許可,不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。

5、夜間值勤的保衛(wèi)人員,必須巡視整個(gè)施工區(qū)域,不得睡覺(jué)。

6、保衛(wèi)人員現(xiàn)場(chǎng)巡視時(shí),密切注意原材料、成品半成品、機(jī)具設(shè)備等。發(fā)現(xiàn)異常情景及時(shí)匯報(bào)。

7、施工班組自帶的所有設(shè)備、工具等應(yīng)進(jìn)行登記,登記清單由項(xiàng)目組保管。以備有關(guān)人員查閱。

8、施工班組離場(chǎng)時(shí),攜帶的工具、設(shè)備出場(chǎng),必須有項(xiàng)目經(jīng)理部的批條方可。

1、施工現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)層面必須配備足夠的滅火消防器材。

2、項(xiàng)目組人員每一天必須檢查消防器材的完好性,如有損耗應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充。

3、消防器材安放處必須有明顯的標(biāo)記。

4、消防器材的設(shè)置地點(diǎn)以方便使用為原則,不得隨意變更消防器材的放置地點(diǎn)。

5、工作人員必須熟悉消防器材的使用方法。

6、漆類(lèi)等易燃品存放在危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)。油漆工施工時(shí)要避開(kāi)火源、熱源。

7、施工現(xiàn)場(chǎng)所有使用明火的地方,必須保證有專人值守,做到人走火滅。

8、堅(jiān)持消防道路通暢,一旦發(fā)生火警應(yīng)立刻組織人員撲滅,必要時(shí)向消防部門(mén)報(bào)告。

9、臨時(shí)工棚等設(shè)施支搭貼合防盜防火要求。定期進(jìn)行防盜防火教育,經(jīng)常進(jìn)行檢查及時(shí)消除隱患。

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現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)心得篇十九

2.1現(xiàn)場(chǎng)鑒定是“會(huì)診”而非“檢驗(yàn)”。

專家鑒定組對(duì)因種子質(zhì)量或者栽培、氣候等原因?qū)е绿镩g出苗、植株生長(zhǎng)、作物產(chǎn)量、產(chǎn)品品質(zhì)等受到影響造成事故的原因或者損失程度進(jìn)行的.田間現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)鑒定活動(dòng),類(lèi)似于醫(yī)院為對(duì)疑難病人或危重病人得出正確的診斷而組織相關(guān)醫(yī)學(xué)專家共同進(jìn)行的“會(huì)診”。質(zhì)檢機(jī)構(gòu)為確定種子質(zhì)量進(jìn)行的種子質(zhì)量檢驗(yàn)、為確定土壤質(zhì)地和肥力而進(jìn)行的土肥化驗(yàn)、為確定環(huán)境質(zhì)量而進(jìn)行的調(diào)查和測(cè)定等檢驗(yàn)、化驗(yàn)活動(dòng),都是為診斷種子質(zhì)量事故而采用的輔助技術(shù)。這些檢驗(yàn)、化驗(yàn)活動(dòng),是通過(guò)檢驗(yàn)特定檢驗(yàn)對(duì)象后,不加任何分析說(shuō)明,直接地客觀地反映檢查、測(cè)試所見(jiàn)或?qū)嶒?yàn)結(jié)果。這些檢驗(yàn)、化驗(yàn)活動(dòng)得出檢驗(yàn)結(jié)論后制作的《檢驗(yàn)報(bào)告》,就像醫(yī)生為給病人看病,對(duì)病人進(jìn)行體檢形成的《化驗(yàn)單》和《檢驗(yàn)單》一樣,是醫(yī)生診斷疾病的參考材料,而不是診斷結(jié)論和處方。種子質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告等檢驗(yàn)或化驗(yàn)結(jié)果單(以下統(tǒng)稱《檢驗(yàn)報(bào)告》),只能為田間現(xiàn)場(chǎng)鑒定提供證據(jù)材料,而不能對(duì)事故原因和損失程度進(jìn)行分析,更不能做出結(jié)論。只有專家鑒定組在綜合分析各種《檢驗(yàn)報(bào)告》的基礎(chǔ)上,充分考慮各種因素后才可判斷事故原因和損失程度,得出鑒定結(jié)論,制作《現(xiàn)場(chǎng)鑒定書(shū)》。檢驗(yàn)結(jié)論與鑒定結(jié)論是因果關(guān)系,不是相互取代關(guān)系。記載檢驗(yàn)結(jié)論的《檢驗(yàn)報(bào)告》是制作記載鑒定結(jié)論的《現(xiàn)場(chǎng)鑒定書(shū)》的證據(jù)材料,《現(xiàn)場(chǎng)鑒定書(shū)》才是技術(shù)鑒定活動(dòng)產(chǎn)生的法律文書(shū)。

2.2《現(xiàn)場(chǎng)鑒定書(shū)》應(yīng)當(dāng)“講理”。

是否講理是《檢驗(yàn)報(bào)告》與《現(xiàn)場(chǎng)鑒定書(shū)》的重要區(qū)別。關(guān)于種子檢驗(yàn)與種子鑒定的區(qū)別,作者已在《種子檢驗(yàn)和種子鑒定的區(qū)別》(載《中國(guó)種業(yè)》增刊)予以論述。由于種子檢驗(yàn)與種子鑒定有重大區(qū)別,作為種子檢驗(yàn)和種子鑒定得出結(jié)論后制作的法律文書(shū)――《檢驗(yàn)報(bào)告》和《現(xiàn)場(chǎng)鑒定書(shū)》,也有很大區(qū)別;主要表現(xiàn)在文體不同:《檢驗(yàn)報(bào)告》屬于說(shuō)明文;《現(xiàn)場(chǎng)鑒定書(shū)》屬于議論文?!稒z驗(yàn)報(bào)告》是記載監(jiān)督檢驗(yàn)測(cè)試機(jī)構(gòu)通過(guò)檢驗(yàn)特定檢驗(yàn)對(duì)象(如種子、土壤、肥料等單一因素)后,不加任何分析說(shuō)明,直接客觀反映檢查、測(cè)試所見(jiàn)或?qū)嶒?yàn)結(jié)果的法律文書(shū)。《檢驗(yàn)報(bào)告》是對(duì)客觀世界的感性認(rèn)識(shí);其只記載檢驗(yàn)過(guò)程及其與判定標(biāo)準(zhǔn)比較的結(jié)果,不記載檢驗(yàn)人員的主觀認(rèn)識(shí),即不講道理。在訴訟法上檢驗(yàn)結(jié)論不是獨(dú)立的證據(jù),屬于書(shū)證的內(nèi)容。標(biāo)志cma、cal的《檢驗(yàn)報(bào)告》,()國(guó)家授予其權(quán)威性,證據(jù)效力較強(qiáng)。法律沒(méi)有規(guī)定檢驗(yàn)員必須出庭接受當(dāng)事人的質(zhì)詢?!冬F(xiàn)場(chǎng)鑒定書(shū)》是專家鑒定組對(duì)鑒定地塊中種植作物的生長(zhǎng)情況進(jìn)行鑒定時(shí),充分考慮作物生長(zhǎng)期間的氣候環(huán)境狀況、當(dāng)事人對(duì)種子處理及田間管理情況、該批種子室內(nèi)鑒定結(jié)果、同批次種子在其他地塊生長(zhǎng)情況、同品種其他批次種子生長(zhǎng)情況、同類(lèi)作物其他品種種子生長(zhǎng)情況、鑒定地塊地力水平、影響作物生長(zhǎng)等因素后,進(jìn)行綜合分析各種因素對(duì)事故的影響,排除非事故因素(論據(jù)),判斷(論證)出造成事故的原因得出鑒定結(jié)論(論點(diǎn))后制作的法律文書(shū)。鑒定結(jié)論是專家鑒定組對(duì)客觀事物的理性認(rèn)識(shí),《現(xiàn)場(chǎng)鑒定書(shū)》既要有結(jié)論,又要就得出結(jié)論的分析、推理、論證的依據(jù)和過(guò)程予以說(shuō)明,即要講理。講清道理是《現(xiàn)場(chǎng)鑒定書(shū)》的重點(diǎn)。在訴訟法上,鑒定結(jié)論是獨(dú)立的證據(jù),屬于專家證言。在訴訟中,當(dāng)事人對(duì)鑒定結(jié)論有異議的,經(jīng)人民法院依法通知,專家應(yīng)當(dāng)出庭作證。在實(shí)踐中,《現(xiàn)場(chǎng)鑒定書(shū)》存在的最突出的問(wèn)題是不講道理或不會(huì)講道理。這也是造成當(dāng)事人對(duì)鑒定結(jié)論有異議要求專家出庭作證和專家在出庭作證時(shí)常遇尷尬的重要原因。

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)心得篇二十

張潤(rùn)。

2009年12月23日,在全校師生、眾多家長(zhǎng)和老百姓的歡送和祝福聲中,滿載著300多名08級(jí)春招的學(xué)生車(chē)隊(duì)駛離鄰水,開(kāi)始了這批學(xué)生的實(shí)習(xí)生涯。深圳方向有135人,分乘3輛車(chē),1號(hào)車(chē)由昌金成老師帶隊(duì)、2號(hào)車(chē)由范書(shū)銅老師帶隊(duì)、3號(hào)車(chē)由胡主任和我?guī)ш?duì)。到達(dá)公司后本人與公司人事部工作人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全面的崗前培訓(xùn)。作為一個(gè)實(shí)習(xí)管理教師深感責(zé)任重大,在工作中想辦法、添措施,讓學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè)環(huán)境和角色轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生遵守企業(yè)管理制度,保證學(xué)生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

一、在實(shí)習(xí)管理中做了如下工作。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想穩(wěn)定教育,促進(jìn)學(xué)生角色轉(zhuǎn)變,完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

到公司后立即組織學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn),講制度,講要求,采取大小會(huì)議,走訪寢室,進(jìn)車(chē)間,與學(xué)生談心交流等方式,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的能力、協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力,轉(zhuǎn)變學(xué)生身份。

2、對(duì)學(xué)生實(shí)行分組管理,要求信息暢通。將111個(gè)學(xué)生按寢室劃分小組,男女生各分7個(gè)組,每個(gè)寢室的室長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人。成立了安全自管小組,報(bào)告學(xué)生的去向,解決遇到的問(wèn)題。將學(xué)校的團(tuán)委成員也充分運(yùn)用起來(lái),讓大家互相認(rèn)識(shí),相互信息暢通。

3、主動(dòng)聯(lián)系公司,與生產(chǎn)班長(zhǎng)、科長(zhǎng)交流,及時(shí)了解學(xué)生上班情況,解決學(xué)生實(shí)習(xí)中的相關(guān)問(wèn)題。

4、生活上關(guān)心學(xué)生、紀(jì)律上嚴(yán)格要求學(xué)生。

5、布置學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì)并及時(shí)收集、及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性的對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素和艱苦創(chuàng)業(yè)精神的教育。

6、與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系、及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)情況、堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決定。

7、認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生實(shí)習(xí)日志,收集整理歸類(lèi)實(shí)習(xí)相關(guān)的紙質(zhì)材料,對(duì)表現(xiàn)好的實(shí)習(xí)學(xué)生及時(shí)表?yè)P(yáng)并記錄在案、報(bào)告學(xué)校。

8、空閑時(shí)考察附近的企業(yè)情況,了解深圳方向的用工信息,為學(xué)校提供相關(guān)信息。

二、在實(shí)習(xí)學(xué)生管理中本人的親身感受和給學(xué)校的建議。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生紀(jì)律觀念教育和交際能力的培訓(xùn),此批到艾迪斯公司實(shí)習(xí)的學(xué)生,出現(xiàn)很多不服從公司安排的現(xiàn)象,比如:公司根據(jù)需要把三樓的學(xué)生調(diào)到二樓進(jìn)行支援,機(jī)械五班的樊江、楊峰、鐘在益等人不聽(tīng)從安排,給班長(zhǎng)講條件、講要求,否則就不去上班。還有一些學(xué)生是坐著上班的調(diào)到其它的崗位站立上班,學(xué)生不同意,這時(shí)候公司會(huì)叫老師過(guò)去協(xié)調(diào),要是大型的公司根本就不會(huì)要這種人員,還有就是因?yàn)閱T工流失后,需要調(diào)整宿舍,將幾個(gè)宿舍的人員合在一起,有些死活不肯搬遷,最后我只有強(qiáng)行搬遷。部分學(xué)生因?yàn)闆](méi)有掌握交際的技巧,搞不好人際關(guān)系而離職,失去發(fā)展的機(jī)會(huì),一方面表現(xiàn)在:搞不好宿舍室員之間的關(guān)系,因宿舍衛(wèi)生、開(kāi)關(guān)門(mén)、不配合室長(zhǎng)工作影響他人休息等一些小事發(fā)生不愉快的事,這主要是非住校生表現(xiàn)得較為突出,他(她)沒(méi)有適應(yīng)集體生活,個(gè)人獨(dú)立自理的能力較差;另一方面表現(xiàn)在:搞不好與上司、同事之間的關(guān)系,不會(huì)說(shuō)話或說(shuō)話沒(méi)有技巧,同一件事說(shuō)來(lái)讓班長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)不高興,所以會(huì)受到批評(píng),受批評(píng)后又感到非常委屈,下來(lái)哭泣,這時(shí)候就給家長(zhǎng)打電話說(shuō)管理人員太兇,為此,我們必須要加強(qiáng)紀(jì)律觀念的教育和交際能力的培養(yǎng)。

2、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守工廠作息時(shí)間,培養(yǎng)愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約消費(fèi)的良好習(xí)慣。

我們學(xué)校對(duì)學(xué)生遲到、曠課、早退現(xiàn)象要嚴(yán)格教育,讓學(xué)生明確這是一種可恥行為。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,讓學(xué)生養(yǎng)成強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,在企業(yè)管理中對(duì)時(shí)間要求特別嚴(yán)格,上班不能遲到,吃飯不能遲到,全部采用電子卡計(jì)時(shí),沒(méi)有到時(shí)間不能刷卡,時(shí)間過(guò)了也不能刷卡。食堂吃飯只能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)去吃飯,所以有的學(xué)生吃飯時(shí)候在寢室睡覺(jué),時(shí)間過(guò)了才去食堂,吃不上飯,他又給家長(zhǎng)打電話說(shuō)食堂沒(méi)有飯吃??记诓捎秒娮哟蚩ê腿斯び涗泝烧呦嘟Y(jié)合的辦法,凡是遲到或礦工的一律要受到嚴(yán)肅的批評(píng)并交罰款處罰。部分學(xué)生對(duì)公物不愛(ài)護(hù),在宿舍用刀把公司的門(mén)到處亂畫(huà),故意損壞,把床墊劃破,有的因?yàn)槔锩娴牟婚_(kāi)門(mén)一腳就把門(mén)踢開(kāi)。部分學(xué)生花錢(qián)如流水,買(mǎi)手機(jī)、買(mǎi)零食、啤酒、買(mǎi)衣服,只要有了錢(qián)根本就沒(méi)有考慮什么幸苦不幸苦,當(dāng)然這是少部分。公司本來(lái)包吃包住,可有的學(xué)生總說(shuō)食堂的不好吃,偏要天天在外面吃好的,故用錢(qián)很快。

3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境、勤于勞動(dòng)、自尊自強(qiáng)自檢的行為習(xí)慣。我們這個(gè)小地方出去的學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)不夠,自己住的地方懶得打掃,一有空寧愿玩耍也不洗自己的衣服和被子。所有企業(yè)的環(huán)境干凈整潔,衛(wèi)生條件非常好,包括廁所均是如此。個(gè)別學(xué)生自信心不足,少部分學(xué)生行為不檢點(diǎn),在公共場(chǎng)所談戀愛(ài),認(rèn)為出了學(xué)校在外面就無(wú)所謂了,放大膽子,由于我及時(shí)制止這樣的行為,還沒(méi)有發(fā)生影響學(xué)校聲譽(yù)的事件發(fā)生。外面很多企業(yè)特別是大一點(diǎn)的企業(yè)、公司、商場(chǎng)都安裝了攝像頭電子監(jiān)控,所有人員的言行舉止全部公開(kāi),我看到我們學(xué)校也安裝了相關(guān)裝置,這個(gè)很好,可以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為舉止。

4、有條件的話可以多開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)的教育與學(xué)校配合,這樣可使社會(huì)、學(xué)校、家庭教育融合,真正形成合力。在實(shí)習(xí)期間部分家長(zhǎng)不配合學(xué)校,一旦孩子提出要求,家長(zhǎng)不聽(tīng)解釋也不管孩子以后的成長(zhǎng)方向,斷然同意學(xué)生提出離開(kāi)的請(qǐng)求,這樣一來(lái)學(xué)生的穩(wěn)固工作很難做,艾迪斯離開(kāi)的學(xué)生大部分就是這個(gè)原因。

5、轉(zhuǎn)變專業(yè)對(duì)口的觀念。目前外面的大型企業(yè)基本上對(duì)專業(yè)的要求較低,而對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、吃苦耐勞精神、是否服從安排、學(xué)生的思想穩(wěn)定作為重要考核指標(biāo),我們學(xué)校開(kāi)設(shè)的各種專業(yè)大型的企業(yè)全部都會(huì)用到,學(xué)生剛進(jìn)公司時(shí)公司對(duì)專業(yè)的要求并不是很高,都是在工作過(guò)程中逐漸適應(yīng)企業(yè)的要求,慢慢走上相對(duì)專業(yè)對(duì)口的崗位。所以除了教好學(xué)生很好的專業(yè)技能外,更重要的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)思想教育。

總之,本人認(rèn)為,學(xué)校要繼續(xù)把德育工作放在首要位置,培養(yǎng)出絕對(duì)服從安排,能吃苦耐勞的優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)校才能適應(yīng)市場(chǎng)的需要,培養(yǎng)適銷(xiāo)對(duì)路的人才,學(xué)校才會(huì)越來(lái)越好,越辦越強(qiáng)大。謝謝大家!

2010年2月27日。

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)心得篇二十一

為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,秉著為以后的工作奠定基礎(chǔ)的原則,努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)的過(guò)程中去發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn),同時(shí)讓自己學(xué)到更多的知識(shí),在實(shí)踐中運(yùn)用到我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí),檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果,從而更好的發(fā)展自己,更好的在社會(huì)上立足。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

201*-6-29到201*-7-29

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

廣東省廣州市白云區(qū)金沙洲沙貝東就街36號(hào)301

四、實(shí)習(xí)單位和崗位

廣州大淘商貿(mào)有限公司、淘寶售后客服

五、崗位工作描述:

來(lái)到廣州大淘商貿(mào)有限公司這個(gè)單位實(shí)習(xí),是我自己去投簡(jiǎn)歷?并經(jīng)過(guò)面試而得到這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的。廣州這個(gè)地方,我也不是很熟悉,在找實(shí)習(xí)單位的過(guò)程中,真正吃了不少的苦頭。在歷經(jīng)多次面試后,積累了經(jīng)驗(yàn),懂得了技巧,終于被該公司錄取了。我的實(shí)習(xí)崗位是售后客服。主要的工作是處理售后問(wèn)題,解決中差評(píng),處理退換貨事件。但是雖然是售后客服,可實(shí)際上并沒(méi)有分的非常清楚,售前客服要完成的任務(wù),我也是必須得完成的。

1、通過(guò)淘寶旺旺聊天軟件,接待來(lái)訪顧客的在線咨詢,包括產(chǎn)品特點(diǎn)、規(guī)格、款式等商品信息細(xì)節(jié)參數(shù)的解析。

2、通過(guò)高超的語(yǔ)言溝通技巧和談判技巧,向顧客推薦商品并促成滿意購(gòu)買(mǎi)。

3、按照顧客要求或店規(guī)為顧客分拆或合并訂單、修改郵費(fèi)、為顧客訂單備注信息。

4、向買(mǎi)家提供良好的售后服務(wù),解決售后問(wèn)題、解決客戶糾紛,處理中差評(píng)。

這些基本上每天必須要做的事情。

六、實(shí)結(jié)

6.1實(shí)習(xí)內(nèi)容

2012年6月29日開(kāi)始上班,我們上班的第一天,客服主管就開(kāi)始帶我們,給我們分配任務(wù)。早上的時(shí)間是先來(lái)熟悉公司的規(guī)章制度,同時(shí)了解我的工作職責(zé),她告訴說(shuō)我明天需要做的工作是什么以及讓我在面對(duì)客戶的時(shí)候,我要怎么說(shuō),還有告訴我,通常會(huì)遇到多少種客戶,讓我如何去面對(duì),如何去解決一般客戶提出的疑問(wèn)。

而我的工作是售后客服,主要就是處理中差評(píng)以及相應(yīng)的售后問(wèn)題,在客戶有問(wèn)題要找我們客服的時(shí)候,我們的一言一行都是要非常小心翼翼的,因?yàn)槲覀兊难哉Z(yǔ)就是代表我們公司的承諾,我們就是公司的代表。像我,當(dāng)一名售后客服,主要的工作的處理售后問(wèn)題,售后糾紛,解決中差評(píng),退還貨問(wèn)題。這些問(wèn)題的解決,不是一兩下就可以解決的。比如說(shuō)是解決一個(gè)售后問(wèn)題,處理中差評(píng),我要先查詢客戶的信息,核對(duì)客戶的資料,查詢客戶的評(píng)價(jià)內(nèi)容,了解其評(píng)中差評(píng)的原因。在了解這些情況之后,要看客戶是什么時(shí)間有空,再給其打電話或者是旺旺聯(lián)系。

在電話接通或者旺旺聯(lián)系上以后,要根據(jù)客戶的語(yǔ)言和口氣來(lái)給客戶說(shuō)明原因并提出解決方案以供其選擇,力求得以解決,雙方和諧相處并達(dá)成信賴關(guān)系,使客戶成為我們公司的忠實(shí)客戶。我發(fā)現(xiàn),在這個(gè)過(guò)程中,特別是打電話的過(guò)程中,做好客戶的信息收集和準(zhǔn)備是非常重要的,同時(shí),在客戶不滿的時(shí)候,我們一定要傾聽(tīng)并適時(shí)給予肯定,最后才提出我們的解決方案。雖然說(shuō)看上去好像不是很難,但是真正做起來(lái)不是很簡(jiǎn)單的一件事情。因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的客戶是不一樣的,每個(gè)人的性格都是不一樣的,這時(shí)候的我們需要時(shí)間去區(qū)分,去發(fā)現(xiàn),我們現(xiàn)在面對(duì)的客戶究竟是屬于哪一種人,才能找到相應(yīng)的解決問(wèn)題的方法,根據(jù)客戶的說(shuō)話語(yǔ)氣和聲調(diào)去辨別并回答客戶提出的質(zhì)疑,為其提供相應(yīng)的解決措施,讓客戶真正滿意。

不僅僅是中差評(píng)問(wèn)題需要給客戶打電話,像客戶發(fā)現(xiàn)貨不滿意或者出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),同樣要給客戶解決,我要跟倉(cāng)儲(chǔ)部的人員聯(lián)系好,先了解是否有貨,然后在收到客戶退回來(lái)的貨物之后,及時(shí)給客戶回復(fù)。這時(shí)候,最需要注意的地方是:一定要及時(shí)和信息要有效,以及注意說(shuō)話技巧。這個(gè)一般情況下解決起來(lái)問(wèn)題不大,不過(guò)心態(tài)要放好,因?yàn)橛袝r(shí)候客戶會(huì)發(fā)脾氣,但是如果我們站在消費(fèi)者的角度上去看的,我們就會(huì)心平氣和的去解決了。

6.2實(shí)習(xí)心得

不知不覺(jué)間,一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)到了。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我成長(zhǎng)了,也發(fā)現(xiàn)了很多的問(wèn)題。

我所在的實(shí)習(xí)單位是廣州大淘商貿(mào)有限公司。該公司起先是由老板和老板娘兩人攜手辦起來(lái)的,是從一個(gè)沒(méi)有任何信譽(yù)的小淘寶店,一筆一筆的做到今天的三個(gè)皇冠,實(shí)在是相當(dāng)?shù)牟蝗菀?。?015年開(kāi)始經(jīng)營(yíng),到今天已經(jīng)有整整5年的時(shí)間了。是經(jīng)過(guò)不斷的堅(jiān)持和努力,才有今天這樣的成績(jī)的。公司的宗旨是:客戶至上,服務(wù)第一。秉著這一原則,我們工作時(shí)刻警惕著。

公司規(guī)模不大,一共分為兩個(gè)部門(mén):客服部和倉(cāng)儲(chǔ)部。兩個(gè)部門(mén)的獨(dú)立分開(kāi)但同時(shí)又是密不可分的,是一種相對(duì)獨(dú)立的模式,并同時(shí)直接由老板管理。

做了一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,每天做的事情是很繁瑣,但是是絕對(duì)不能馬虎,因?yàn)橐粋€(gè)不留神,就可能損失一個(gè)客戶甚至是帶來(lái)一個(gè)差評(píng),嚴(yán)重的可能還會(huì)導(dǎo)致維權(quán)處理。因此,我在我的崗位實(shí)習(xí)中,是非常謹(jǐn)慎和小心的。生怕粗心,弄錯(cuò)事情,那樣損失就慘重了。

在工作中,就不像是在學(xué)校那么輕松了,不是上上課,吃吃飯,完成完成作業(yè)就可以解決掉一天的日子了。我們明天都是要完成一定的工作量的。

“在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。實(shí)行后才體會(huì)?到含義。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,于是在實(shí)習(xí)中,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己才能在這社會(huì)上站得住腳,才有生存的地方。

實(shí)習(xí)了,就意味著我們不是在學(xué)校了,面對(duì)的不單單是客戶,不單單是工作,生活圈子也不僅僅是同學(xué),不僅僅是老師了,我們還要面對(duì)同事,面對(duì)上級(jí),面對(duì)老板。

實(shí)習(xí)中,不僅僅要承受工作上的壓力,還要懂得職場(chǎng)上的規(guī)則,和同事之間,上級(jí),老板之間要如何相處。很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的`肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。

一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。

而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于公司的發(fā)展。而我們的公司雖然是一間小規(guī)模的公司,但是我們同事之間的關(guān)系都很好。

在我剛剛進(jìn)入這件公司的時(shí)候,我可以說(shuō)是什么都不懂,這時(shí)候可以說(shuō)只能靠自己的力量慢慢去摸索,去學(xué)習(xí),才能夠真正將工作做得更好,所以,我經(jīng)常請(qǐng)教我的同事。還好,我的同事都很熱心的教我,在我不懂的時(shí)候,即使工作非常的忙,也會(huì)放下手頭上的工作,教我怎么去處理,在跟客戶交流的時(shí)候,怎么說(shuō)才能取得更好的效果;我被客戶刁難的時(shí)候,總是鼓勵(lì)我;在客戶發(fā)脾氣的時(shí)候,總是給我信心,讓我堅(jiān)持下去,冷靜下來(lái)。

漸漸的,我的心態(tài)也變得比之前好了,在她們的幫助下,我的脾氣也變得更好了,在她們的教導(dǎo)下,我做起事情來(lái)也比較井井有條了,有秩序了。

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