科技發(fā)展的飛速進(jìn)步給人們的生活帶來了極大的便利，但同時(shí)也帶來了一些新的問題和挑戰(zhàn)。寫作時(shí)，我們應(yīng)該注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和文采的優(yōu)美。以下是小編為大家收集的經(jīng)典小說排行榜，快來看看吧！
初中中學(xué)生美文摘抄篇一
我的努力是父母的期待。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”這是屬于母親的期待。小的時(shí)候，母親期待我們能夠健康成長;長大后，又期待我們能夠快樂幸福。因?yàn)槟赣H的期待，我積極地面對生活，勇敢地走向社會，從懵懂走向成熟，從失敗走向成功，一步又一步自信地走向未來。
我的成功是老師的期待。
一個(gè)鏡頭永遠(yuǎn)溫馨在心中，一位教師上《新型玻璃》一課時(shí)，請一位女學(xué)生讀第一自然段。這小女孩把“一個(gè)劃破玻璃企圖盜竊展品的罪犯被抓住了”這句話讀錯(cuò)了。老師鼓勵(lì)她，啟發(fā)她，在老師熱切期待的目光下，第八次，終于，小女孩把句子正確流暢地讀了出來。全班同學(xué)為她鼓掌，掌聲使她流下了激動的淚水。下課了，這小女孩當(dāng)著幾百名聽課老師的面，動情地對老師說：“老師，我覺得您像我的爸爸媽媽，歡迎您再來我們班上課。”……這樣的情形何止一次出現(xiàn)在我們的學(xué)生生活中：夕陽下，在操場，在田間小路，苦口婆心淳諄勸說，課間一遍又一遍的講述，直至豁然開朗……老師總是真誠的期待著，這期待，凝聚著教師對孩子的尊重、寬容和希望;這期待，凝聚著教師對每個(gè)孩子，尤其是后進(jìn)孩子的火熱的愛!這期待，讓你不會自暴自棄，這期待，給你前進(jìn)的動力。
我的未來是自己的期待。
李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的吟唱感動著我們，杜甫：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情鼓舞著我們，蘇軾“大江東去浪淘盡”的豪邁陶冶著我們，陶淵明“不為五斗米折腰”的節(jié)操熏染著我們……我們不甘平庸，立志走向未來，去書寫人生的精彩篇章。未來，是我們的期待，創(chuàng)造輝煌，是我們的追求……因?yàn)槲覀冎溃褐灰€有期待，生命的光輝就將永遠(yuǎn)閃耀。半百之齡的姜子牙心懷期待，垂釣渭水，等來周文王;躬耕隴畝的諸葛亮好為《梁父吟》，甘當(dāng)“臥龍”終于在期待中得遇知音，成就一番宏業(yè)……有期待，才會有輝煌，總有一種期待，讓理想之樹開花;總有一種期待，讓人生之路常新;總有一種期待，讓生命之樹常青。
美文摘抄：我的時(shí)間。
時(shí)間對于每個(gè)人來說都是公平的，每個(gè)人在一天都擁有24小時(shí)，時(shí)間不會因你的渴望而停滯甚至倒流。我們作為個(gè)體，生生不息地穿梭在時(shí)間的長河中，我們是時(shí)間跨越的見證者，也是時(shí)間變化的塑造者。
從幼時(shí)無知，到如今成長為一個(gè)成熟的小大人，時(shí)間引領(lǐng)著我們匆匆成長。伴隨著童年的歡聲笑語，入學(xué)后知識豐富和體格的變化，我們逐漸成長，不光是身體上的變化，也有心態(tài)上的成長和成熟。我們的變化有著時(shí)間的印跡，我們在時(shí)間之路上一步一個(gè)腳印地向前邁步。
我們沒有必要去做這些無意義的感嘆，時(shí)間對不同人有不同的價(jià)值。對于學(xué)生來說，時(shí)間是通向美好將來的一扇大門;對于老年人來說時(shí)間是他們盡享人生的最后機(jī)會。人人都有著自己對時(shí)間的詮釋，時(shí)間在每個(gè)人心中也就有了非凡的體驗(yàn)。
我們在時(shí)間歷程中經(jīng)歷了許多，也見證了許多。我們有時(shí)把過多的注意力放在了見證他人的進(jìn)步與飛越上，我們?yōu)楦餍懈鳂I(yè)的佼佼者所折服，為祖國建設(shè)的模范所喝采。但他們成功與成就畢竟是屬于他們的。我們應(yīng)該更加關(guān)心自己，認(rèn)識自己。不是每個(gè)人都能成為像楊利偉一樣的航天英雄，但至少我們可以懷夢揣想去努力。我們是自己的主宰者，我們掌控著自己的一分一秒，不要因?yàn)閯e人的強(qiáng)大而縮小自己。我們可以兢兢業(yè)業(yè)地去完成每一項(xiàng)工作，這同樣是了不起的?！安环e跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”再平凡的小事只要我們能持之以恒地做到，那么我們也將變得不平凡。
時(shí)間似乎很抽象，但它一直貫穿于生活中的每分每秒。我們不能改變命運(yùn)，但我們能夠用時(shí)間來完善生命的不足。大聲告訴自己：“我的時(shí)間我做主。生命因我而精彩!”
初中中學(xué)生美文摘抄篇二
同學(xué)們，你們是否聽過清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié)，是否聽過晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的歲月里，被我們忽略了。只有當(dāng)我們靜下心來，用明凈清澈的心靈聆聽，才能被那些聲響感動。
你聽，鳥兒在枝頭歡歌、蟋蟀在草叢里鳴叫、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無處不在，無時(shí)不有。
我喜歡聆聽蜂兒嗡嗡飛舞的聲音，每當(dāng)聽到這種聲音時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影，這些可愛的小生靈生命是那樣短暫，但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無怨無悔、默默無聞的奉獻(xiàn)精神令我折服。
我喜歡靜聽晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音，每當(dāng)聽到這種聲音時(shí)，我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如蘆花、白梅，似柳絮，像鴨毛、鴨絨，又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞，舞姿飄逸。
我喜歡傾聽山間的小溪潺潺流淌的聲音，每當(dāng)聽到這種聲音時(shí)，我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來，時(shí)而急，時(shí)而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草，一會兒讓那飄浮的樹葉打個(gè)轉(zhuǎn)，一會兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。
除了聆聽自然界的聲響，世間還有一種聲音讓我們感動，那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽老師不倦的教誨，娓娓的話語。老師在俯身聆聽我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象……這既是對個(gè)性的呵護(hù)，也是對人格的尊重，更是心與心的碰撞，愛與愛的交流，情與情的融合。這種聲音使我感受到愛的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。
同學(xué)們，不要讓你的耳朵關(guān)閉，只要你靜靜地聆聽，就會感受到聲音的豐富和美妙。就會發(fā)現(xiàn)自然和人類生活周圍，是一個(gè)有聲音的世界。
學(xué)會去傾聽你身邊的任何人和事。
學(xué)會去體驗(yàn)?zāi)欠菘鞓?。篇九：咀嚼生活的滋味?/p>
夏丐尊先生在《生活的藝術(shù)》中寫道：在弘一法師的世界里，百衲一，破毛席，毛巾一樣好；青菜，蘿卜，白開水同樣好。咸也好，淡也好，樣樣都好。能在瑣屑的日常生活咀嚼出它的全部滋味，能以歡愉的心情關(guān)照出人生本來面目。這種自在的心境，宛如一輪明月，是何等的境界。
生活百態(tài)，只能由自己去體會，生活的千滋百味也只能由自己去品嘗。在生活之余，獨(dú)自悠閑在鄉(xiāng)村的小道上，感受夏天那夾雜著泥土的氣息，伴隨著一絲草花香，閉上雙目。任心靈的翅膀翱翔于廣闊的天空，孤獨(dú)猶然而生。但也因?yàn)檫@樣，才會有獨(dú)立的空間來感受生活的旋律。
當(dāng)你嚼著可口的食品香甜襲來但你可知道香甜的背后卻是那不辭的辛勞，因此你學(xué)會為此而感動，因?yàn)槿绻麤]有辛勤的勞動，哪來那豐收的果實(shí)。從此你知道人生的不意，你學(xué)會了珍惜自己，不讓自己輕易的受傷，因而你知道了穩(wěn)重的含義，要記住在感受香甜的同時(shí)也要學(xué)著體會被那熾熱的日光刺傷的感覺。
辣，是人們生活中不可缺少的，它仍激情得以綻放，展現(xiàn)青春的活力。正如塞繆爾厄爾曼說言：“歲月讓人衰老，但如果失去激情，靈魂也會蒼老。”假如人間沒有所謂這樣的“辣”，也許就沒有那光彩動人的歲月。失去激情，世界將黯然無味。
其實(shí)，生活中的酸甜苦辣，各有其意，只要你認(rèn)真去品嘗就一定會感受到它特殊的滋味。
初中中學(xué)生美文摘抄篇三
習(xí)總突出強(qiáng)調(diào)，中國夢歸根結(jié)底是人民的夢，這一重要思想，鮮明地表明了中國夢蘊(yùn)涵的人民主體本質(zhì)屬性，也闡明了中國夢的根本目的，作為個(gè)人，就是要盡力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，匯集小流成為江海。如何實(shí)現(xiàn)自己的夢想?作為年輕人，我們要從以下做起：
敢于決斷--克服猶豫不定的習(xí)性。
很多人之所以一事無成，最大的毛病就是缺乏敢于決斷的手段，總是左顧右盼、思前想后，從而錯(cuò)失成功的最佳時(shí)機(jī)。成大事者在看到事情的成功可能性到來時(shí)，敢于做出重大決斷，因此取得先機(jī)。
挑戰(zhàn)弱點(diǎn)--徹底改變自己的缺陷。
人人都有弱點(diǎn)，不能成大事者總是固守自己的弱點(diǎn)，一生都不會發(fā)生重大轉(zhuǎn)變;能成大事者總是善于從自己的弱點(diǎn)上開刀，去把自己變成一個(gè)能力超強(qiáng)的人。一個(gè)連自己的缺陷都不能糾正的人，只能是失敗者!
突破困境--從失敗中撮成功的資本。
人生總要面臨各種困境的挑戰(zhàn)，甚至可以說困境就是“鬼門關(guān)”。一般人會在困境面前渾身發(fā)抖，而成大事者則能把困境變?yōu)槌晒Φ挠辛μ濉?/p>
抓住機(jī)遇--善于選擇、善于創(chuàng)造。
機(jī)遇就是人生最大的財(cái)富。有些人浪費(fèi)機(jī)遇輕而易舉，所以一個(gè)個(gè)有巨大潛力的機(jī)遇都悄然溜跑，成大事都是絕對不允許溜走，并且能縱身撲向機(jī)遇。
發(fā)揮強(qiáng)項(xiàng)--做自己最擅長的事情。
一個(gè)能力極弱的人肯定難以打開人生局面，他必定是人生舞臺上重量級選手的犧牲品;成大事者關(guān)于在自己要做的事情上，充分施展才智，一步一步地拓寬成功之路。
調(diào)整心態(tài)--切忌讓情緒傷害自己。
心態(tài)消極的人，無論如何都挑不起生活和重?fù)?dān)，因?yàn)樗麄儫o法直面一個(gè)個(gè)人生挫折，成大事者則關(guān)于高速心態(tài)，即使在毫無希望時(shí)，也能看到一線成功的亮光。
立即行動--只說不做，徒勞無益。
一次行動勝過百遍心想。有些人是“語言的巨人，行動的矮子”，所以看不到更為實(shí)際現(xiàn)實(shí)的事情在他身上發(fā)生;成大事者是每天都靠行動來落實(shí)自己的人生計(jì)劃的。
善于交往--巧妙利用人力資源。
一個(gè)人不懂得交往，必然會推動人際關(guān)系的力量。成大事者的特點(diǎn)之一是：善于靠借力、借熱去營造成功的局勢，從而能把一件件難以辦成的事辦成，實(shí)現(xiàn)自己人生的規(guī)劃。
重新規(guī)劃--站到更高的起點(diǎn)上。
憑著自己的智慧，奮斗與堅(jiān)持，就能創(chuàng)造夢想，改寫命運(yùn)，大家懷著對夢境的憧憬，心中充滿著喜悅和歡快，翹首企盼，仿佛那個(gè)夢就在不遠(yuǎn)處向自己招手，也激發(fā)著我們?nèi)^斗實(shí)現(xiàn)。
生活是我們自己的，有夢想，就要用努力去實(shí)現(xiàn)它。
人在落魄時(shí)才知道誰的手最暖。
時(shí)間，帶不走真正的朋友;歲月，留不住虛幻的擁有。時(shí)光轉(zhuǎn)換，體會到緣分善變;平淡無語，感受了人情冷暖。有心的人，不管你在與不在，都會惦念;無心的情，無論你好與不好，只是漠然。走過一段路，總能有一次領(lǐng)悟;經(jīng)歷一些事，才能看清一些人。真正的朋友;無需想起，因?yàn)閺奈赐?不離不棄的，才是真朋友;不見不散的，才是真守候。
人在落魄時(shí)，才知道誰的手最暖;情在吵架時(shí)，才明白誰的心最軟。一個(gè)只懂流血卻為你流了淚的人，是肝膽相照的朋友;一個(gè)只知流淚卻為你流了血的人，是相濡以沫的愛人。真正的朋友，不是得意時(shí)有多少人追捧，而是在失意時(shí)愿意無求的幫助;真正的感情，不是海枯石爛的甜言蜜語，而是在窮困潦倒時(shí)愿隨你顛沛流離。很多時(shí)候，人在最深的絕望里，能看到的往往是最美的風(fēng)景!
得意時(shí)，朋友認(rèn)識了你;落難時(shí)，你認(rèn)識了朋友。只有在落魄時(shí)才懂，愿拉你一把的人何其少。只有在最窮時(shí)才懂，再好的感情也難敵現(xiàn)實(shí)，人不貪錢卻都怕吃苦。只有在漫長生活里才懂，人人能愛你卻少人愿忍你。所以，這世上最要珍惜的是這三種人：雪中送炭的朋友、愿陪你走過貧苦的女人、樣樣都忍你的男人!
真正的朋友，心有靈犀，無關(guān)酒肉，無關(guān)利益，無關(guān)高低，無關(guān)貴賤，沒有時(shí)空阻隔，是心靈的默契，是性情的相投，是靈魂的依附，是心心的通融。真正的朋友，相知相識、相交相接，一如日月之行，無論風(fēng)云變幻，終不減其輝映。真正的朋友，無須相從過密，不用推杯換盞，沒有繁文縟節(jié)，沒有利益交換，彼此之間無欲無求，心照不宣。真正的朋友，一杯清水，一句口信，甚至一個(gè)念頭，便可身心相托。真正的朋友，是美好人格的際遇，如花開一般自然，如晨露接納朝陽一般磊落。真正的朋友，相知如鏡，相敬如賓!真正的朋友，貴精而不貴多，貴誠而不貴詐。真正的朋友，是一種高尚的人格魅力的感召，是兩個(gè)靈魂同時(shí)飄香的體現(xiàn)，是靈魂的芬芳!真正的朋友，是君子之交淡如水，平平淡淡才是真。
真正的朋友就是互相信任，互相尊重，無話不說，在關(guān)鍵時(shí)候能一無反顧地幫助你的人;真正的朋友就是對朋友敢說不，有什么說什么，不能把對朋友的善意提醒當(dāng)成對自己有看法;真正的朋友就得肝膽相照，在朋友無助時(shí)，能伸出無私的手;真正的朋友就是要相互多為對方考慮，不能光顧自己，不想朋友;真正的朋友是可以幫你認(rèn)清自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);真正的朋友是當(dāng)你落魄時(shí)仍然對你如以往，當(dāng)你輝煌時(shí)不改初衷;真正的朋友是你傷心時(shí)能陪你哭，當(dāng)你笑時(shí)會為你開心。
真正的朋友，是可以心換心的，每當(dāng)你煩惱時(shí)他會站出來幫你分擔(dān)。真正的朋友，是不會拋棄你的，更不會出賣你陷害你的。真正的朋友，是你自己努力爭取得來的，而不是隨便交來的。真正的朋友，是能與你“有福共享有難同當(dāng)”之人，不為一己之私出賣你，處處還要為你著想的人。真正的朋友，是在你悲傷無助的時(shí)候，給你安慰與關(guān)懷;在你失望彷徨的時(shí)候，給你信心與力量;在你成功歡樂的時(shí)候，分享你的勝利和喜悅。在人生旅途上，盡管有坎坷、有崎嶇，但有真正的朋友在，就能給你鼓勵(lì)、給你關(guān)懷，并且?guī)湍愣冗^最艱難的歲月。真正的朋友;無需想起，因?yàn)閺奈赐洝?/p>
初中中學(xué)生美文摘抄篇四
“至少有十年我不曾流淚，至少有十首歌給我安慰……”這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)到幾近于逞強(qiáng)的男人的內(nèi)心，其實(shí)并不是麻木，更像是經(jīng)歷催人進(jìn)，我們沒有太多時(shí)間停留在過去，為過去傷懷，心里永存的那十首歌便是那些回憶的載體，那些熟悉的旋律總會喚起一切，告訴我們曾經(jīng)經(jīng)歷過。耳機(jī)里流淌這一首旋律，代表著一段經(jīng)歷和回憶。第一次上網(wǎng)，第一個(gè)網(wǎng)友，第一個(gè)同道的玉米;第一次買電話卡，第一次撥通遠(yuǎn)方的陌生人的電話，第一次感受從未有過的刺激…所有的所有都因了這一首《漂浮地鐵》。
記得那時(shí)的我剛進(jìn)高一，在稚氣中漸漸透露出一絲成熟，但對一切新奇而刺激的事物的興趣卻未有絲毫遞減。仿佛剛剛被放出來一般，試圖將初中所有的禁錮打破。最想打破的就是對禁止上網(wǎng)的禁錮。
開學(xué)后的第一個(gè)周末，我和幾個(gè)好朋友進(jìn)了學(xué)校附近的網(wǎng)吧，那種激動又忐忑的心情不言而喻。也許那時(shí)候便懂得朋友多了路好走的道理，絲毫不會去管那些所謂的朋友會變成人生中的過客。于是，申請的扣扣號便成了上網(wǎng)的第一要務(wù)。也許真的要相信緣分，自己的第一個(gè)網(wǎng)友竟然是玉米。
事到如今依舊會清晰地浮現(xiàn)自己在網(wǎng)吧和她聊天的情景，用現(xiàn)在的話來說，就像是心靈的解放。因?yàn)橥怯衩?，所以會有很多話題從聊春春到聊彼此的學(xué)習(xí)生活，我們的友誼在快速地深化，以至于每天都會給她打去電話，訴說自己的故事，傾聽她一天的經(jīng)歷。那時(shí)，我們都沒有屬于自己的通訊工具，卻從未斷過聯(lián)系。不知道自己打爆了多少張電話卡，也不知道她為了在寢室接到我的電話，曾以每秒多少米的速度飛奔回寢室，我只知道那段記憶真的美極了。每次聽到撥通的電話那頭傳來的再熟悉不過的《漂浮地鐵》，我便會興奮不已。哪怕她很久都沒有接電話，哪怕我撥電話撥到手軟，卻依舊樂在其中，因?yàn)楦杪晝深^連接的是愛和記憶。
也不知是從什么時(shí)候開始，我們漸漸斷了聯(lián)系，個(gè)中原因已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而漸漸模糊，也許是她換學(xué)校了，也許是我太忙了，也許那時(shí)我們都不懂得堅(jiān)持的重要性，所以輕易地放棄了，卻不知道再見面有時(shí)會是“再也不見”的意思?？傊?，我們失了聯(lián)系，再也沒有聯(lián)系。
很佩服劉禹錫“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”對秋天的歌頌與贊美。在他的筆下，“無邊落木蕭蕭下”的蒼涼，反倒成了沖天而上的萬丈豪情。讀這樣的詩句，誰還對秋天抱有怨恨呢?尤其是這一方活力迸射的校園的深秋。
常綠的松柏，經(jīng)過一場秋雨的洗禮，愈發(fā)的青黑了。無論是龍形的、塔狀的，還是側(cè)著身子躍躍欲上的，全都忘卻了春日里爭分奪秒的欲望，洗去了夏日樂你追我趕的疲勞，終于有時(shí)間給自己一點(diǎn)閑暇，靜靜地翹首萬里無云的晴空，盡享一種靜謐，一種安然。
路旁的冬青，經(jīng)過春的運(yùn)籌帷幄，夏的熱烈奔放，把這大半年積蓄的綠全拿出來展示給自己最心儀的秋天。你看，那滿盈著的，好像一不小心觸碰一下就會滴下的深綠，不正是在單膝跪地、脈脈含情地對秋天說：嫁給我吧，我會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地愛你!
燈光漸漸地亮了，整個(gè)校園安靜下來。每節(jié)課都口干舌燥的教師們雖然不需要再像白天那樣大聲地講析每一道例題，每一篇文章，但他們依然堅(jiān)守在自己的責(zé)任田里耐心地侍弄棵棵小苗。他們用自己的執(zhí)著滋潤著茁壯的拔節(jié)。室外雖然是秋意正濃，絲絲涼意浸透肌膚，教室里卻是異常的溫暖。那里不僅有老師的嘔心瀝血，還有學(xué)子們求知的拼搏。每一幢教樓，每一個(gè)教室，每一個(gè)班級都被濃濃的學(xué)習(xí)氛圍包圍著。他們要趁著這個(gè)不熱不燥、不冷不寒的美好季節(jié)揚(yáng)帆起航，奔向自己輝煌的目標(biāo)，為自己的幸福人生奠基。
校園的秋天是五彩繽紛的，是積極向上的，是堅(jiān)實(shí)厚重的，我愛這深秋的校園。
天已黃昏，獨(dú)自站在操場上靜靜的發(fā)呆，看著天邊金色的浮云，心中感到了絲絲的疼痛，不知道為什么，也許是遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，也許是離別前的憂傷，也許只是一個(gè)習(xí)慣。身邊過往的人群嘻笑，打鬧，球場上狂奔、激情奔放的師兄師弟，仿佛這一切都與我無關(guān)，似乎這個(gè)校園已經(jīng)不再屬于我了，我將要永遠(yuǎn)的離開這個(gè)曾經(jīng)陪我度過四年，看似荒涼、平淡而無味的校園，但此時(shí)在我心中她是這么的可愛，這么的留戀，這么的讓我舍不得離去，因?yàn)樵谶@里我實(shí)在是留下了很多很多。
記得有一次我去圖書館的路上，在那一排排的白楊樹上貼著一張張花花綠綠的小紙條，我好奇的走過去瞧瞧，哦，這個(gè)男生真的是用心良苦啊，只見那些紙條上密密麻麻寫的全是對一個(gè)女孩的生日祝福，但是我從第一張紙條上看出，他是不認(rèn)識那個(gè)女孩的。他在上面寫道“當(dāng)每周六的時(shí)候，你總是披著烏黑的長發(fā)，坐在主教f306(教室)或看書或靜靜的發(fā)呆，我就坐在最后排靜靜的看著你，你坐一小時(shí)我坐一小時(shí)半，因?yàn)槲业迷谀阒叭サ饶悖谀阒笤匐x去，雖然你不知道我，但我已認(rèn)得了你。”他明明不認(rèn)識那個(gè)女孩，可他又怎么得知那女孩生日的呢?我當(dāng)時(shí)感嘆，這世間什么事都有，現(xiàn)在想起我只會輕輕的微笑，我只會想那時(shí)是純真的時(shí)代，夢幻的時(shí)代，值得我們每個(gè)人回憶。
現(xiàn)在的我再已不能像從前一樣，每天沒有目標(biāo)，渾渾噩噩。我真的已經(jīng)長大了，那個(gè)純真、夢幻的時(shí)代不在屬于我，該真正的走向社會，該真正的面對生活了。是該努力奮斗的時(shí)候了，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。我相信一分耕耘一分收獲。只要給我一片土壤，我就會用青春去耕耘。
我們都留戀曾經(jīng)美好的童年，美好的大學(xué)生活，這些我們都值得去回憶，值得去留戀，正因?yàn)檫@些我們才過的充實(shí)，等到晚年時(shí)不至于孤單。
再見，青春，再見那美麗的疼痛……。
再見，青春，永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)……。
再見，青春，再見那燦爛的憂傷……。
校園是寧靜的，優(yōu)雅的，讓人閑適的。
那日，大學(xué)同窗自京都來，我?guī)饺肽感５男滦^(qū)，在林蔭道間漫步。四周靜靜的，只有時(shí)而傳來的鳥鳴聲。
他感慨地說：“我突然感覺自己靜了下來。畢業(yè)三十年，我一直生活在煩囂之中，熙熙攘攘，紛紛爭爭?！?/p>
是啊!在校園外的人看來，校園是世外桃源，是一個(gè)靜謐的世界。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是讓人舒心的綠。片片草坪的嫩綠，夾道整齊排列的三球懸鈴木(法國梧桐)的老綠，還有，中心湖水映著垂柳的柔綠。
漫步其中，細(xì)細(xì)品味，又會發(fā)現(xiàn)許多細(xì)節(jié)上的美讓人心動。
你看，草坪中裝點(diǎn)著形態(tài)各異的石雕，有曲線飄逸的少女像，有紋理剛直的青色石屏，有幽默滑稽的各色怪石……當(dāng)然都是大寫意的，留著人們想象與細(xì)化的空間。
綠樹掩映中，一幢幢暗紅色的教學(xué)樓，每座樓既有著大致相同的形態(tài)，又有著細(xì)節(jié)上的差異。有的附設(shè)了曲折的回廊，有的妝點(diǎn)上旋轉(zhuǎn)的樓梯，有的在樓角處驀然生出全玻璃裝飾的圓塔……這些教學(xué)樓已不是我們上學(xué)時(shí)的火柴盒式的建筑，而是融入了現(xiàn)代美學(xué)理念的藝術(shù)建筑，既注重外在的美觀，又注重內(nèi)在的實(shí)用。
校園中央靜躺著一個(gè)花瓣形的小石湖，周邊垂柳低拂，似少女的長發(fā)在微風(fēng)中輕擺;碧綠的湖水細(xì)波柔動，撩人心炫，似喚起無數(shù)的青春之夢;水中群魚空游，若無所依，“日光下澈，影布石上”，似丹青水墨，又似花團(tuán)錦簇，令人遐思;湖邊水鴨偶爾呱叫一兩聲，更襯出湖畔的幽靜。
游罷，我與同窗好友在校園中的咖啡屋閑坐。嗅著咖啡的濃香，望著杯上裊裊升騰的霧流，我們靜默無語。
時(shí)間一分一秒地流去，流過我們思索或無思的心頭。
不知過了多久，他突然喃喃地說：“你好幸福呀!”
“哦?”我靜靜地望著他。
他感嘆地說：“世人常說：人生苦短。我們天天在馬路上堵車，在辦公室里案牘勞形，披晨曦而出，戴星月而歸，心身俱疲，又難尋一靜謐之處而居，深悟到了這個(gè)‘短’字……”
我說：“靜與動是相對的。公休之時(shí)，你也可以樂山樂水，探景覓幽。一靜一動，一張一弛，才形成有節(jié)奏的一生?！?/p>
送走同窗好友，回到校園里的辦公室，憑窗而望，遠(yuǎn)處的太行山在夕陽下齒狀排列，似涌動，似奔騰;天上漂浮的白云條縷相接，似纏綿，似虛空。而近處的各種樹木，濃綠濃綠，透著生動，也透著老成。我想，靜與閑適不應(yīng)只依賴于環(huán)境，更主要的還是在于內(nèi)心，在于心境。同一彎曉月，心境不同，感悟亦不同;同是紛繁的世界，心境不同，靜與動亦不同。在心，在心境。
巍巍龍門高聳入云，潺潺雎水一瀉千里。黃帽山下，雎水河畔，紅石灘上，一座嶄新的現(xiàn)代化校園——安縣雎水鎮(zhèn)九年制學(xué)校便坐落于青山、綠水之間。
青山為屏，綠水作帶，翠竹香桂掩映其間。西望群山逶迤、億年造化，雎水海綿地質(zhì)遺跡。北眺西南名湖、畫舫扁舟，文豪沙丁讀書揮墨臺。東看旭日東升、銀河勝景，工業(yè)文明助世界新天地。南觀雄關(guān)漫漫、河水滔滔，三國名將魏延校場點(diǎn)兵。痛憶“五一二”汶川地覆，山崩地裂、墻裂樓損，數(shù)千學(xué)子流離失所。師大學(xué)子，奔波百里，帳篷助學(xué)，感天動地。樂思“遼寧無疆大愛”，馳援千里，萬千重金，精心設(shè)計(jì)，一流規(guī)劃，夜以繼日，重建校園，永世難忘。
今之雎水校園，建筑精美、設(shè)施先進(jìn)，樓群林立、道路通達(dá)，綠樹成蔭、紅旗飄飄，芬香四溢、沁人心脾，乃師者讀書治學(xué)之佳所，學(xué)子求學(xué)成才之搖籃。
美哉，雎水學(xué)校!迎賓大道，寬敞整潔、通鎮(zhèn)達(dá)州，科技大門，遠(yuǎn)程遙控、開合自如。校名“安縣雎水鎮(zhèn)九年制學(xué)?！笔畟€(gè)鎦金大字，熠熠生輝，光彩奪目。
美哉，雎水學(xué)校!藍(lán)天白云之下，綠樹鮮花之中，涌泉樓、修齊樓、治平樓拔地而起，灰墻藍(lán)瓦、窗明幾凈、外形美觀、設(shè)計(jì)科學(xué)，天街長廊相連。修齊乃領(lǐng)導(dǎo)辦公之樓，涌泉為中學(xué)教學(xué)樓，治平是小學(xué)教學(xué)樓，管理科學(xué)，教學(xué)有序，成績斐然。以修齊為核心，治平、涌泉為兩翼，似展翅高飛之鯤鵬，奮擊長空，直沖云霄，昭示我校學(xué)子奮發(fā)向上，學(xué)業(yè)有成。
美哉，雎水學(xué)校!教室寬敞明亮，書香撲鼻。課堂教學(xué)，師生互動，井然有序。談天說地、通古論今，文學(xué)、數(shù)學(xué)、天文、地理、科學(xué)……包容萬象，師生暢游于知識的海洋之中?；ヂ?lián)寬帶、多媒體教學(xué)，更是如虎添翼，錦上添花，助學(xué)子通向成功的彼岸。
美哉，雎水學(xué)校!文化深厚，獨(dú)樹一幟，文化長廊，古今中外名橋匯集。圖片精致，文字優(yōu)美，追本溯源，一脈相承，橋人融為一體。飛奪瀘定，先烈鐵血丹心，前赴后繼，好一段中華民族血淚抗?fàn)幨?。春社踩橋，萬人踏青祈福，人山人海，好一幅蜀西北清明上河圖。再別康橋，大師揮手作別，黯然情傷，好一首依依惜別母校的歌。學(xué)校如橋，師長似橋，潛移默化，助學(xué)子揚(yáng)帆起航，通江達(dá)海，馳騁寰宇，展宏圖大業(yè)，報(bào)國之大恩。
美哉，雎水學(xué)校!佳木吐翠，綠草成茵。食正餐廳、明智居、致遠(yuǎn)居三足鼎立，清風(fēng)拂面，飯菜飄香。食正乃師生就餐之處，上下兩樓，分區(qū)合理。“酸、甜、苦、辣、咸”，五味俱全，美味佳肴，讓人垂涎欲滴。明智、致遠(yuǎn)為師生入寢之所，床鋪整潔、擺放規(guī)范，夜深人靜，聽蛙聲一片。
美哉，雎水學(xué)校!領(lǐng)導(dǎo)櫛風(fēng)沐雨，殫精竭慮，高瞻遠(yuǎn)矚，定興校之大計(jì);教師勤奮敬業(yè)，刻苦鉆研，言傳身教，樹業(yè)績之豐碑;學(xué)子聰慧靈動，飲水思源，勤學(xué)好問，成祖國之棟梁。
美哉，雎水學(xué)校!風(fēng)景如畫，人文薈萃，如東升之旭日，其華彤彤，育萬千桃李，播盛世美名，建安州之名校!希吾輩師生，精誠團(tuán)結(jié)，勵(lì)精圖治，共創(chuàng)雎水學(xué)校美好明天!
初中中學(xué)生美文摘抄篇五
風(fēng)，依舊無語，默默牽引著一條流淌著月光的河，當(dāng)那滴幽思的淚水，滑過淺淺的眼瞼，洇在潮濕的心底，你便知道于這樣的一個(gè)夜晚，骨子里的多愁善感，注定會令你深陷于某種姿勢，亦或是某種假設(shè)。
夜醒著，我遺落了最初的詩句，凝眸一場隔世的風(fēng)月，是誰還在那寫滿孤獨(dú)的韻腳中，叩節(jié)長歌?纖纖的手臂，在夜空中探尋，許是企圖要探尋一場被鐫刻在星月上的美麗傳說。
狹小的斗室，終究盛不下喋血的心事，睜大眼睛，我看不清你歸來的方向，心跳平平仄仄，側(cè)起雙耳，竟也無法再次聽到那首久遠(yuǎn)的情歌。
人說，當(dāng)你懷抱著一卷詩經(jīng)，亦或是一闋殘?jiān)~，決定以清冽的詩心，焙著一顆夢的根芽兒，去坐熟經(jīng)年那場夜雨的鼾聲，無論何種心境，你都不會再是一個(gè)極度挑剔的讀者。
今夜，就在今夜，我陶醉在你寫的結(jié)局里，羞澀的心事，于夜風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，曾一度靈動的指尖，不知因了何故?此刻，竟是如此的笨拙。
唇角吞吐的煙卷，忽明忽暗，任無所堪寄的思緒，如藤蔓般瘋長，懂你，愛你!不言，不說，只做那抹靈犀中與你對視的云朵。
一枝搖曳在云霧中的花朵，明知道雖美麗卻難以觸摸，然當(dāng)顫抖的青衫，彈去黃卷上厚厚的塵埃，書生竟依舊會苦笑著低泣，流著淚輕和。
只說書生是癡人，癡且癡吧!當(dāng)刻骨的悲歡，成為史牒中難以承載的橋段，怎奈這場風(fēng)花雪月的情事，時(shí)而似夢非夢，時(shí)而清晰如昨。
你或許就是我前世的愛人吧!既然前世我們都成為了彼此的過客，那么今生，今生決定為你守望一世的愛情，以冷漠的層冰，為自己加了一把心鎖。
初中中學(xué)生美文摘抄篇六
清風(fēng)明月，香消紅殘，冷冷的時(shí)光，靜靜的流過歲月的臉龐，一行詩篇中的憂傷，我苦苦的笑，笑的苦苦。
那凋落的花香，我細(xì)細(xì)的嘗，瑟瑟的秋殤，輕輕的撫過風(fēng)鈴午夜的歌唱!一曲安魂的箏響，誰把誰的模樣忘在誰文字中化成了哪一縷滄桑的霜。我的心事幽幽的藏。
天涯海角，誰的落紅飛過秋千去。小院花徑獨(dú)落香，他們都說你比黃花瘦，剩下我的孤獨(dú)，一夜琴弦斷愁腸，伴你的旋律，蝶舞在竹園的青衫上，白雪染了你的衣裳，月上柳梢千江浪，我們彼此的遺忘，黃昏托在歸鴉翅膀上，你的故鄉(xiāng)，是我夢里江南少年老去的蒼桑。
誰把明月藏，黃昏掛在你的柳枝上，江南，他們都說莫去江南，少年的雨巷，寂寥的你，紙傘細(xì)雨之下十指顫抖的情殤，誰的影流過誰緊閉的窗，白墻綠瓦梅子清香，千年的傳說，你的才子為我的佳人流浪，水氣浪濤的面龐，青煙遮住你轉(zhuǎn)身掩淚的傷。
你去何方?我的水中央，再也沒有了明月照下的霜，二十四橋的湖面上，誰的畫舫，琵琶聲聲是歲月不朽的斷章，夜露打濕了白衣的飄揚(yáng)，你的青絲夾雜的芬芳，染成我歷久不變的渴望，那飄逸清絕的霓裳，明眸點(diǎn)點(diǎn)的瑩光，輕舞飛揚(yáng)，是我夢中最美的模樣。
我欲把酒青山旁，扶搖萬里，找到你晚照的夕陽，遙遠(yuǎn)的守望，枯澀的琴弦響，響成一片傷，纏繞在心房，一聲嘆息，舊城古道，繁花開盡荒蕪的山崗，你的杜鵑紅，開在我的左胸膛，沉默了多久不變的張望，你去得遠(yuǎn)方，就是我要找的天堂。
不敢在猜測你的天空陰晴的惆悵，只好這樣苦苦的想，緊閉不甘的眸，張開將要為誰癡狂，我的憂傷開在記憶的曠野上，你的國度，就在我期盼依舊的地方，我的憧憬是春天溫暖的陽光，化成一縷香，渡入你緊閉的窗，風(fēng)中囈語，瀟瀟易水的流淌，我再也找不到那些千紙鶴詭異的飛翔。
幽幽星空，渺渺天堂，你的梨花白，染成我滿頭的霜，雙鬢落下的滄桑，今生不再的奢望，千般眷戀，萬種憂傷，化成我眼角的網(wǎng)，等待一條魚的游蕩。
紛飛歲月的蒼茫，我的歌將要為誰唱，抱著我記憶中的黃，你說，紅蓮心事，只是你指尖最后的一抹香。落花滿徑，把歸路一一埋葬，我找不到江南最溫柔的時(shí)光，鎖住你滿園青竹輕輕的吟唱，蘭花遍地，我觸摸到誰久別的淚的流淌，一滴雨，淋濕我來世的棲息的地方，靜待你陷身一箋如詩的彷徨，如霧如露，終成你溫柔的臉龐，憑吊我青春的流浪。
斷橋殘雪，你靜靜無舟的河，我的風(fēng)吹得瑟瑟，馬蹄踏落了誰的思念，青衫的那人，已經(jīng)遠(yuǎn)去了江南，我嵌入鐵器中的留戀，誰彈著劍，唱曾經(jīng)輕狂的少年，月明星稀的夜晚，你的影舞的凌亂，到如今猶記得那年中秋的明月圓，你的美，是那樣的讓我迷戀。
你嫣然一笑的清淡，涉水映光寒，你緊束一身的潔白如蓮，若水上善，殆盡多少眷戀，你的花開盡我寂寞的園，長亭唱晚，十里斷腸的人間，縱斷橋?qū)o橋，也只能刻滿一路張望一生依戀。
蓮花開出處漁歌晚，梅子青雨顧無言。
斷橋落雪，似水流年，你的黃昏埋葬了我黎明的溫暖，把你放心間，長亭望盡，東風(fēng)瘦了你的容顏。一場落花的雨便勝卻了相思無數(shù)。
幾個(gè)輪回?無法忘懷昨日的凄婉，我的彼岸，誰在那奈何之畔，等一碗孟婆煮沸的辛酸。忘卻你今生的容顏，來世相逢，只停頓在擦肩而過瞬間。
悠悠歲月無邊，寂寂星河，飄渺的預(yù)言，傳說中那一寸黃土，遮盡了紅顏，葬花的人，也把自己埋在了落花的尸骨間，你走的匆匆，匆匆的走，夢里依稀是你讓我忘不了的臉，花開花落花滿天，冷月絲絲，伴花同眠。
這一夜長夢好睡，醒來，黃花堆滿深深的院，花瓣上寫滿對你的思念，任光陰如梭，穿成你大紅的衣衫，供我懷念。
一夜好似盡千年，只是…你依然不在我的身邊。
落花無言，人淡如菊。
清幽，冰冷，皎潔，
靜靜綻放于紅塵那一角，若雨后新茶，也似千年沉香。
盡漫山爛漫，自獨(dú)居樓臺，一茶，一琴，一宣，一乾坤。遙對明月，靜品滄桑。
也知流年似水，亦嘆指尖透光，只這芊芊世界，誰又看透。
借半絲迤邐春光，換一世眉間薄涼，
如黛玉所言，若要撫琴，必?fù)耢o室高齋。山巔之上，風(fēng)輕月廊，焚香靜坐。
琴舞蕭鳴，淺茶余香，一指悠然，梅輕云淡。
許一片桃園的寧靜，遠(yuǎn)離塵世的紛擾，含雪踏月，烹茶聽簫。
笑談千年悲喜，月下佩環(huán)，承載多少前唐舊夢，古琴清泉，穿越幾度歲月流年。
梅臨幽谷，不因無人贊嘆而隱香，月渡寒塘，不為孤影無雙而凄涼。
淡若晨霧的心扉，便會一如碧玉瓊漿，靜聽緣起緣落。
明月千古而不衰只因心無增減。夢對春秋，紫竹搖曳，梅弦飄渺繞窗欞。
梅香，終因蘊(yùn)冰而透骨，便化做這芊芊暗香，穿流于碧水青天，紅塵之上。
素手撫琴天籟靜，月霜露冷挹清塵。
深潭取水石苔滑，松火留香又一春。
勾勒云煙，醉我寂寞流年。
一抹斜陽，一壺酒，且醉半日閑散;。
一筆素墨，一卷書，揮毫寂寞流年。
初中中學(xué)生美文摘抄篇七
每當(dāng)夜幕降臨，我總會想起那些桃花一樣靜美的日子。
那個(gè)時(shí)候，我正手捧著燦爛的笑容，等在春天你必經(jīng)的路口。你緩帶輕衫，蹀躞在桃花林后那片蘆葦盛開的湖畔。鳥雀乍飛，一聲清脆的馬蹄過后，我托著裙裾，幽幽的走著，從春之暮野逶迤而來。
那個(gè)時(shí)候，我們在桃花蹊下，耕耘文字，梳理情事。你帶著鏵犁，斜依著瘦馬。我挾著的花鋤，黛玉在大觀園里，葬過當(dāng)年的桃花。春風(fēng)吹開了楊柳，燕子飛過籬笆。暗藏了一春的心事，都要在這個(gè)季節(jié)里發(fā)芽。
水之湄，那一排排參差不齊，橫斜不一的是情話;天之涯，那一壟壟蔥郁茂密著的是耳語;你在我耳邊低低的呢喃，是一朵碩大的桃花。她明艷艷地翹在枝頭，她又醉醺醺地飄在風(fēng)里。她在三千有情眾生里種下了我們的因果。
在那個(gè)樹綠花白的季節(jié)，你在我柔弱的心里，培育了一朵明媚的桃花。那是一只不離不棄的蠱，它輕易地刺破我的肌膚，化作血液，滲入了我卑微的靈魂。
那些桃花一樣靜美的日子，一直是我們努力耕耘的結(jié)果。它一直虛掩在我的記憶里，就如同黃昏的時(shí)候，我抬頭仰視天際的歸鳥，它們潔白的羽翼，滑過暮色，卻一直深深地烙印在我的心底。
桃花紛飛的時(shí)候，在你溫柔的場景里，我的心也是一只會飛很高，很美麗的白鳥。它在你目光所及的地方，輕盈的滑翔，桃花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)。它迎來了朝霞，也送走了夕陽，經(jīng)過了朝朝暮暮，正醞釀著地久天長。不管它是如何的飛翔，它去和留的地方，始終是你在的江左。在那個(gè)蒹葭蒼蒼的年代，你始終是我水中央，最燦爛、最絢麗的桃花。你的秋水盈盈，你的遠(yuǎn)山柔媚而細(xì)長，無論何時(shí)望一眼，便足以溺斃我所有的歡樂和悲傷。
在那桃花盛開的日子里，我們一起臨摹了一個(gè)又一個(gè)江南的畫卷。煙花三月的季節(jié)，輕衫瘦馬的兩個(gè)疏影，短歌慷慨地徘徊于楊柳依依的江畔;當(dāng)青梅如豆，滿城飛絮的時(shí)候，一起幽幽地走過青苔斑駁的小巷;古老的亭臺外，婉雅嫻麗的女子，在夕陽中望斷了幾回天際的歸舟。有人在新綠深處停駐了蘭槁，揚(yáng)起了水袖。她綻破了櫻顆，輕舒了眉黛。落花風(fēng)里，一曲鶯歌嘹亮地牽引著我們，去探尋柳陰后更深、更明媚的春色。
我走過昨日籬落稀疏的田壟，桃花掩映的人家。那新作的桃花妝，風(fēng)靡了江南小鎮(zhèn)。蘭舟上，有人在對鏡臨妝。綺窗前，也有人在輕舒淺黛。那無瑕色彩，惹人疼愛。那佳人何在，你種植的桃花，隱隱透來。那是愛情的味道，經(jīng)過歲月的歷練，文字的熏染，它們像春花一樣的絢爛，夏荷一樣的純潔，秋月一樣的澄徹。它們在寂寞中盛開，在隔世中歸隱。
花無言，桃李自白。我渴望著能夠置身于紅塵外，不沾人間塵埃。待一場夢醒來，又是我們曾經(jīng)桃紅滿天的靜美年代。
[摘抄美文600字初中]。
初中中學(xué)生美文摘抄篇八
1、茫茫沙漠，滔滔流水，于世無奇。惟大漠中如此一灣，風(fēng)沙中如此一靜，荒涼中如此一景，高坡后如此一跌，才深得天地之韻律，造化機(jī)巧，讓人神醉情馳。以此推衍，人生，世界，歷史莫不如此。緞帶浮囂以寧靜，給躁急以清冽。給高蹈以平實(shí)，給粗獷以明麗，惟其這樣，人生才見靈動，世界才顯精致，歷史才有風(fēng)韻。然而，人們?nèi)粘Ｒ姂T了的，都是各色各樣的單向夸張，連自然之神也粗粗糙糙，懶得細(xì)加調(diào)配，讓人世間大受其累。
2、歷史是一面鏡子，以史為鏡能夠避免重滔前人覆轍，讓咱們少走彎路;而對你來說，身邊的人也都是一面鏡子，他們的成功與失敗會讓你歸納到許多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，取長補(bǔ)短，不斷完善自我，不但會避免不行的重現(xiàn)，還有可能復(fù)制他們的成功。
3、寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅僅表此刻日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅僅限于人與人之間的明白與關(guān)愛，而是對天地間所有性命的包容與博愛。
4、每一個(gè)新的起點(diǎn)上，都會有新的挑戰(zhàn)，升小學(xué)里，咱們面臨的挑戰(zhàn)僅限于領(lǐng)悟方面，隨著生活變得多姿多彩，咱們所要應(yīng)對的挑戰(zhàn)也越多：成績只是一方面，更重要的是社交為人處事方面……你可別為難，正是這些挑戰(zhàn)，使得咱們在各個(gè)方面取得了成功或失敗，但這些經(jīng)驗(yàn)使得咱們能更快地成長，更快地走向成熟!
5、人生，就想1條奔流不息的長河，跌宕起伏，九曲十八彎，最神奇壯美的景色，往往就在奇險(xiǎn)之處;人生，就想一座聳入云端的高山，經(jīng)歷過各種滄桑變化才會最終奇峰迭起，大氣磅礴。因此，咱們每一段的經(jīng)歷，都是咱們值得珍藏的記憶。
6、有位名人說過：“上帝在為你關(guān)掉一扇窗子的同時(shí)會為你打開另一扇窗。”人生沒有永遠(yuǎn)的絕境，每1條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。道路前面還是道路，人生也沒有永遠(yuǎn)的成功，只有把一次次成功當(dāng)作一個(gè)個(gè)奮斗的起點(diǎn)，不斷進(jìn)取，才能走向更大的輝煌。
7、真正的英雄，并不是寧折不彎的，他們有時(shí)候也會有卑下的情操，只但是他們永遠(yuǎn)都不會被卑下的情操所屈服。真正的光明，并不是說就沒有黑暗，只但是是永遠(yuǎn)也不會被黑暗所遮掩。因此，在你想要戰(zhàn)勝別人之前，你首先要戰(zhàn)勝你自我。
8、美：靜物是凝固的美，動景是流動的美;直線是流暢的美，曲線是婉轉(zhuǎn)的美;喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。
9、微笑應(yīng)對生活人的生命中，都要經(jīng)歷很多件事。其中，不乏失敗的事。應(yīng)對失敗，不一樣的人會有不一樣的態(tài)度。有些人一聽說做什么事失敗了，立刻就一蹶不振，整天自暴自棄;而另一些人則不一樣，應(yīng)對失敗，他們總會用心的尋找失敗的原因，重頭再來。
10、雨靜悄悄地下著，只有一點(diǎn)細(xì)細(xì)的淅瀝瀝的聲音。桔紅色的房屋，像披著鮮艷袈裟的老僧，垂頭合目，受著雨底洗禮。那潮濕的紅磚，發(fā)出有刺激性的豬血的顏色和墻下綠油油的桂葉成為強(qiáng)烈的對照。
11、最為值得珍惜的是這天，正因最容易流逝的就是這天，把握這天就是把握期望，分分秒秒只是瞬間，而所乘載的分分秒秒就叫做一天，時(shí)刻的流逝往往是在不經(jīng)意之間，人生幾回，青春更珍重，對于咱們這個(gè)年齡的青少年來說，青春已不足二十載，在領(lǐng)悟的生活中咱們務(wù)必靠自我的力量，駕馭著自我的小船駛向期望的彼岸。
12、寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜清醒。
13、感嘆人生，是正因以前沒有過轟轟烈烈的壯舉，覺得渺小，覺得平庸，似乎生活過于簡單，簡單得讓人感覺煩躁。沒有大言不慚地說過將來，只是比較現(xiàn)實(shí)地握住了此刻，我想，這是1條路，每個(gè)人所務(wù)必踏上的一次旅程，以前看到過這樣一句話：成長的過程漫長卻充實(shí)，自毀的過程短暫卻留下生命痛苦，人生能夠說是一次考驗(yàn)，何去何從取決于自我。
14、我呆呆地望著窗外，那久經(jīng)分?jǐn)?shù)打磨的心，就應(yīng)早已麻木了。但是，依舊很痛，很重。成績，我日日夜夜為之奮戰(zhàn)發(fā)奮，到頭來還是比但是別人。我的心冷冷的，就像這眼前的天氣一樣，混亂嘈雜。
15、“正因愛著你的愛，正因夢著你的夢，因此悲傷著你的悲傷，愉悅著你的愉悅。正因飄過你的路，正因苦過你的苦，因此愉悅著你的愉悅，追逐著你的追逐。正因誓言不敢聽，正因承諾不敢信，因此放心著你的沉默，去說服明天的命運(yùn)。沒有風(fēng)雨躲得過，沒有坎坷不必走，因此安心地牽你的手，不去想該不該回頭……”蘇芮的這首老歌，第一次收聽就被它深沉的曲調(diào)，和攜手相伴的情懷深深地觸動心弦。多年后的這天，再一次重溫，我的心依然備受感動!
16、每一個(gè)新的起點(diǎn)，都會是一次新的體驗(yàn)。在小學(xué)里，咱們擁有了人生中第依次接觸社會的體驗(yàn)：第一次捉迷藏第一次被老師罰站第一次忘帶作業(yè)……在中學(xué)里，咱們會擁有更多的體驗(yàn)，以此來豐富自我的人生：第一次做化學(xué)實(shí)驗(yàn)第一次做生物標(biāo)本……這些第一次給咱們帶來的或喜或憂，或酸或甜，但都能夠讓咱們增長見識豐富生活增添情趣……性命因第一次而精彩!
17、立志：徒有萬般“羨魚”心，而無一絲“結(jié)網(wǎng)”意，結(jié)果定會一事無成。這道理雖然淺顯，但實(shí)際上卻不是每個(gè)人都能清楚認(rèn)識到的。有的人期望成為愛迪生式的“發(fā)明大王”，但是卻畏于鉆研科學(xué)知識之難;有的人想繼莫泊桑之后，再奪“短篇小說之王”的桂冠，但又懾于常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”，卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘;有的人愿自我成為體育明星，卻怠于“聞雞起舞”進(jìn)行訓(xùn)練。如此心懷鴻鵠之志，而身屬燕雀之行，連1條小小的魚都會捉不到，更何況要實(shí)現(xiàn)那恢宏的大志呢!
19、愉悅就是兄弟姐妹的祝福。在每次考試前，總會得到一些祝福?！凹佑停仨毮艹晒?”“要認(rèn)真啊”“趁鈴還沒有打響之前趕快再背一會兒吧”考試當(dāng)中不免浮躁，但想起兄弟姐妹的祝福與鼓勵(lì)，心會莫名的安定下來。認(rèn)真的做題，一遍又一遍不厭其煩的檢查著試卷，就是在最后一秒種也要臨危不亂。
20、你身臨暖風(fēng)拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時(shí)，必須會陶醉其中;當(dāng)你應(yīng)對如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，必須會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是理解酷暑熔煉后的結(jié)晶。
初中中學(xué)生美文摘抄篇九
失敗的時(shí)候，你可以坐在地上，回頭看害你跌倒的坑洞，檢討自己為什么失敗;你也可以傷心、落淚，但是一邊擦眼淚，一邊站起身，準(zhǔn)備再一次向前沖。向前走!別回頭!——劉墉《談失敗》。
假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨!不順心時(shí)暫且克制自己，相信吧，快樂之日就會到來。
凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有未來。
初中中學(xué)生美文摘抄篇十
一場經(jīng)年的雨水，沿著歲月更替的罅隙，涉過喧囂的擁塞與燥熱，終于從夏的枝頭，緩緩剝離。六月的心事，化作漫天翡綠的綿密，一寸寸，濡濕了季節(jié)的羅裙。清涼的氣息，似初初剝落的蓮子，帶著無可比擬的香滑和微潤，幽沁入心。
這個(gè)城市的天空，被水湄和煙青包裹著，如夢，還幻。曉起的晨風(fēng)，踩著不絕于耳的唼喋破窗而入，似有隔年的檐雨滴答，叩響那一樹泊窗的玉蘭。蔥郁的枝葉間，雪色的花朵，零零落落，開了又合。恍然驚覺，又是一度寒煙翠。
流云似火的六月，難得有這樣的微涼和清新。因了這一場突如其來的雨水，心情竟出乎意料地好起來。遂抱了雙臂，像個(gè)孩子似地趴在窗玻璃上，研看著一場夏雨來時(shí)的蹤跡。可恨自己韶華已逝，早過了可以任意輕狂的年歲，否則，我一定會赤足而出，在雨里飛奔。
若你在，我想，你一定會縱容我的率性和不羈。也許，還會與我一起，斜風(fēng)細(xì)雨，不思?xì)w計(jì)。
想起周末的行程，釋然，卻又有些忐忑。之前兜算盤桓了那么久，終究還是為即將到來的相見畫下了圓滿的一筆。不去想萬水千山的跋涉，究竟會是什么樣的情形。也不去想，這一份牽扯不斷的情感，會不會真的寫下一個(gè)美麗動人的傳奇?結(jié)局如何，已經(jīng)不再重要。一切，隨緣，也許是最好的姿態(tài)。
窗外，是傾城的雨水，漫過初初相識和所有相知相惜的印記，沉默而堅(jiān)定。還曾記得你帶著沉香的叩問，亦是在那樣杏花微雨的時(shí)節(jié)，遙相傳遞。被清露透染的桃紅里，你懇切而文雅的字句間，竟有著久遠(yuǎn)而深諳的感動與溫情。電光火石的剎那，足矣讓染了塵埃的錦瑟，開出繁花一地。
大抵世上所有的幸福，都是相同的。就像你我的知交與靈犀，從來都是那么絲絲入扣到令人難以置信。仿佛彼此的想法，早已貫穿了各自的魂羽和生命。而跌破指尖的，不過是彼此相擁著曾經(jīng)看透的風(fēng)景。江湖太遠(yuǎn)，紅塵太深，能夠有一個(gè)真心疼愛和珍惜你的人，實(shí)在不易。所以，無論如何，我都會心存感激。
煙色的天幕，綿密的雨絲，豐盈的季節(jié)，以及被漂洗得清澄透碧的牽念，像是一幅鑲嵌在歲月窗欞上的版畫，無須涂抹和勾描，都是那么溫潤清靈。仿佛你深沉執(zhí)著的目光，早已穿透霏霏雨雪，將點(diǎn)滴情思和絮語，化作逸墨流云飛。
“我在泰山，等你?！焙喍潭嵵氐某兄Z，磐石般素樸而凝定。剎那風(fēng)景，仿佛推開的塵窗，瞬間直抵地老天荒的憧憬和美麗。雖說流年太短，誓言太輕，但我相信那滿山堅(jiān)硬嶙峋的瘦石，一定會是我們甜蜜和幸福最好的見證。
那么親愛，就讓我?guī)е脸恋臓颗魏蛺蹜?，向著你的方向，以光速，漸進(jìn)……。
初中中學(xué)生美文摘抄篇十一
1、清醒的我們應(yīng)當(dāng)狠狠地揪下這一團(tuán)團(tuán)粘人的家伙，甩掉身上的包袱，帶著輕松純凈的心快活起跑。原來，拋開世俗的欲念是能使自己的目光更加專注、讓我們直奔成功的，那種對前方成功的渴望，不是世俗中宣揚(yáng)的急功近利，而是有的放矢；原來，丟棄世俗的觀念是能讓自己的腳步更加輕快的，那種奔跑中的自在愜意，不是世俗中叫囂的隨波逐流、自我放逐，而是欲擒故縱的機(jī)智……甩開世俗，輕松起跑，你將獲得無窮的加速度，在起跑線上更快的升騰至蔚藍(lán)的天空，盡覽更加高遠(yuǎn)壯闊的景致！
3、鮮綠仍似當(dāng)年，甚至連織在上面的小野花也都嬌美如昔。啊，春天，那甜甜的記憶又回到我的心頭來了--其實(shí)不是回來，它一直存在著的！我禁不住怯怯地坐下，喜悅的潮音低低地回響著。清風(fēng)在細(xì)葉間穿梭，跟著他一起穿梭的還有蝴蝶。啊，不快樂真是不合理的--在春風(fēng)這樣的旋律里。所有柔嫩的枝葉都被邀舞了，窸窣地響起一片搭虎綢和細(xì)紗相擦的衣裙聲。四月是音樂季呢?。ㄎ覀冇卸嗑貌宦劷z竹的聲音了？）寬廣的昔樂臺上，響著甜美渺遠(yuǎn)的木簫，古典的七弦琴，以及琮蹤然的小銀鈴，合奏著繁富而又和諧的曲調(diào)。
4、世人誰都會有疑惑。屈原疑惑為什么自己的忠心只有在滔滔江水中實(shí)現(xiàn)；岳飛疑惑為什么自己的精忠報(bào)國只有在“莫須有”的罪名中落幕；孫中山疑惑為什么自己的“三民主義”只有在口號中閃光。他們都有疑惑，卻都落了個(gè)同樣的結(jié)果--失敗。因?yàn)樗麄儧]有只有疑問，而沒有去認(rèn)知事物的本質(zhì)。哥白尼有了疑惑就去問，否認(rèn)了“地球中心說”，證明了“太陽中心說”，贏得了文化巨人的稱號。這就是問和認(rèn)知的重要性。
5、當(dāng)然，我們要走好人生的路，還需要聽取別人的意見，但并不是每個(gè)人的意見我們都要吸納，而要做到去偽存真，去粗取精。這樣才能使自己找到前進(jìn)的捷徑，不致于浪費(fèi)青春。但無論怎樣，向我們提出意見的大都是出于好心。我們應(yīng)當(dāng)虛心接受，然后再經(jīng)過自己的大腦，根據(jù)自己的情況作出明智的選擇。正所謂一個(gè)好的君主，他一定能做到虛心聽取諍言，不怕丟面子，明白“孰能無過？過而改之，善莫大焉”的道理。這樣才能治理好國家，才能做一代明君，流芳百世。不只是君主，人人都應(yīng)如此，才不枉自己活了這么多年，才不會覺得人生了無生趣，才對得起上天賦予自己的生命。
6、要想讓靈魂無紛憂，最好的辦法是用美德去占據(jù)它，美德既然充盈人心，邪念又從何隙而入呢？人總想讓自己強(qiáng)韌，不想讓自己受外物的侵?jǐn)_太深，正因?yàn)槿绻?，人們都挺佩服那些不為外物所動的人。古希臘把他們的太陽神置于藍(lán)色的山項(xiàng)，“俯瞰眾生擾攘，眉宇間常作香甜夢，不露一絲被擾動的神色”。
7、當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí)，當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我的腳下時(shí)，我們體驗(yàn)到的，是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語，不要在意彼岸的偉大抑或平凡，只要靜靜去享受，這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境，別著急，終究會有一個(gè)人，順著走過的路，奔向遠(yuǎn)方。
8、春天必然曾經(jīng)是這樣的：滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅萬戶的屋梁受盡風(fēng)欺雪壓猶自溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了--春天有如旌旗鮮明的王師，因?yàn)殚L期虔誠的企盼祝禱而美麗起來。而關(guān)于春天的名字，必然曾經(jīng)有這樣的一段故事：在《詩經(jīng)》之前，在《尚書》之前，在倉頡造字之前，一只小羊在嚙草時(shí)猛然感到的多汁，一個(gè)孩子放風(fēng)箏時(shí)猛然感覺到的飛騰，一雙患風(fēng)痛的腿在猛然間感到舒適，千千萬萬雙素手在溪畔在江畔浣紗時(shí)所猛然感到的水的血脈……當(dāng)他們驚訝地奔走互告的時(shí)候，他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀，用一種愉快的耳語的聲音來為這季節(jié)命名--“春”。
10、有人說，中國人締造了月。這話其實(shí)并未夸大。在科學(xué)上，月只是一塊毫無生命和感情的礦石，但由于中國無數(shù)詩人無數(shù)美麗的詩篇卻賦予了月亮以不朽的生命。在王維的詩中有云：“明月松間照，清泉石上流?！睆埨^詩云：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”。李白的詩：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”。蘇軾的詞：“明月幾時(shí)有，把酒問青天？”這些優(yōu)美的詩句，至今細(xì)細(xì)體味，仍給人口有余香，不絕于耳的感覺。但我們同時(shí)也會發(fā)現(xiàn)詩人的感情卻不盡相同：王維的安適，張繼的失意，李白的狂放不羈，蘇軾的人世曠遠(yuǎn)。也正是如此，對于同一事物月的認(rèn)識也不盡相同。同樣，對于其它事物，詩人們也同樣有不同的認(rèn)識，有人喜春，有人悲春；有人傷時(shí)，更有人感時(shí)。感情卻是對事物認(rèn)識的一個(gè)基點(diǎn)，一個(gè)發(fā)散源。
11、淚水和歡笑豐富了她的平淡人生，在父親的鼓勵(lì)下，她爬上了長城，爬上了泰山，登上了岳陽樓，登上了觀海臺，在掛著淚的笑渦中，他學(xué)會了要有山一樣雄偉的腰板，海一樣廣闊的胸懷，每一次流淚，她都依偎在家人身邊，這里是最寧靜的避風(fēng)港；每一次歡笑，她都分享給全家，這里是心靈深處最美好的香格里拉！
12、水加快了前進(jìn)的步伐，在茂密的林間左沖右突，橫沖直撞，肆無忌憚地延續(xù)跑的軌跡。水的心中只有朝理想奔騰的理念，它毫不顧及天空的臉色，山的表情，甚至連樹枝友好的招呼都懶于理睬。自恃美艷的花瓣悄然飄落水的胸膛，卻纏繞不住水前進(jìn)的方向，反而自己陷入空前的迷亂。陽光尖銳而強(qiáng)烈地直刺水的脊梁，然而水清澈得無隙可擊，它絲毫不在乎這遍野的燥熱，它藐視鳴蟬耐不住寂寞的俗套語言，忘情地奔跑，直至抵達(dá)懸崖邊。
13、人總要有執(zhí)著處，有自己的精神世界。而這個(gè)世界空間是有限的，這樣考慮的多了，那樣考慮的就會少了；善念多了，惡念少了；信念多了，消磨少了；追求多了，無聊少了。這里面似乎有種奇妙的平衡。想讓自己不受塵囂擾攘，很好辦，只要讓自己的腦袋為另一種更吸引人的東西充滿就行了。而一旦人被充實(shí)了，就像塑料袋內(nèi)充滿了水一樣，怎么打也打不出痕跡來。于是，人的精神也就變得異常強(qiáng)韌。
14、充滿意氣的`人是堅(jiān)韌不屈的，他們不畏風(fēng)霜，不畏冷雨。還記得黑色羚羊魯爾·魯?shù)婪騿?？有誰能想象，一個(gè)曾經(jīng)身患小兒麻痹癥、連走路都很艱難的小女孩，如今卻站在輝煌的奧運(yùn)頒獎臺上享受王者的榮光？然而她的確做到了，她用一次次的跌倒與一次次的努力，艱辛地鋪下了自己走向成功的路。這路上的障礙與荊棘，也許多到無法想象。可是，充滿著意氣的她，何曾有過絲毫的退卻？意氣成就了她，也向世人宣告，堅(jiān)韌的生命是如此偉大。
15、充滿意氣的人是自信樂觀的，人生幾多風(fēng)雨，幾多陰霾，他人只見烏云蔽日，他們卻總能撥開云霧看見明媚的陽光。我不禁想起了林肯，八次競選八次失敗，兩次經(jīng)商兩次失敗，其間還精神崩潰過一次。似乎生命的前幾十年，他一直在失敗中度過。然而充滿意氣的人，面對命運(yùn)的玩笑，始終不會放棄心中堅(jiān)守的信念，于是最后一次，他成功了。一個(gè)分裂的國家在他的手中合二為一，美國的經(jīng)濟(jì)再次起飛。堅(jiān)定信念，厚積薄發(fā)，方能九天攬?jiān)?，深海尋珠。林肯的意氣給了他一顆堅(jiān)定樂觀的心，于是他的名字被載入史冊，千古傳誦。
16、春天總是最先叩響園子的竹門，然后，將去年熄滅的火把，一束一束點(diǎn)燃。這時(shí)候，獨(dú)守空房的冬天就像一匹凄厲的狼，在驟然而來的火焰里棄陣而逃?；鹧媸顾陋?dú)的目光無所適從，大地的花裙子讓它迷路。它夾著枯槁的尾巴，一步一步退縮。春風(fēng)猛烈地漫涌進(jìn)來，園子猶如天然的火塘，星子四濺。早起的奶奶一腳踩空，落進(jìn)了“大姑娘窗前繡鴛鴦”的老歌里，不能自拔。她桃花一般姣好的面容，在我們慵懶的春夢中，栩栩如生。桃紅柳綠，蔬菜拱土，年輕時(shí)許下的諾言，再一次發(fā)芽，滿園子的春訊，喜上眉梢。一顆發(fā)白的草籽，它怎樣落在土里，又以怎樣的勇氣挽住季節(jié)的臂膀？奶奶咧開的嘴角，泄露了春天的秘密。
17、念往昔，繁華競逐。你依舊逍遙游于世外，參透大自然的無窮。世界不過是你的主觀產(chǎn)物，甚至你了解了河魚之樂，蝶舞之愉，螳螂之負(fù)，搖曳而去，穿梭于泥潭之中，何去在乎那權(quán)勢之爭，誰言非要承受那生命不能承受之重。氤氳之間，明月可掇，你在清風(fēng)夜唳之中獨(dú)自守望那明月，以至于在人們高枕無憂之時(shí)那皓白之月不會迷失——— 只因你這顆平淡的心相追逐。世人笑你瘋癲，你淡漠的眼神卻攝人無語，恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃，你卻早已悠然飄遠(yuǎn)。對你唯有驚鴻一瞥，卻窺見了一種平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度，淡罷，淡罷，絕不為萬物所主宰，我獨(dú)逍遙于濯濁之外，蟬蛻去拖累，只愿抱明月而長終。江邊一蓑煙草，一片縞素。
18、徘徊在生與死間，躊躇于明與暗間，有人選擇生，也有人選擇死，有人選擇明，也有人選擇暗……真正源于人類內(nèi)心深處的一縷精神血脈，卻選擇永恒。站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒--縱然諂媚污蔑蒙蔽視聽，也不隨其流揚(yáng)其波是執(zhí)著的選擇，縱然馬革裹尸魂歸關(guān)西，也要揚(yáng)聲邊塞盡掃狼煙，這是豪壯的選擇；縱然一身清苦終日難飽，也愿怡然自樂、躬耕隴畝，這是高雅的選擇……在一番番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
20、佛家說，我修養(yǎng)的境界是空：“本來無一物，何處染塵埃?！比欢蜕袀円彩亲屪约旱哪X子被佛理充滿罷了，既然還有“佛”又怎能算是空？空虛使人受傷，這是顯然的。世間許多傷感來源于人內(nèi)心的虛弱，自卑感也來了，失望也來了，以至于渾渾噩噩傷心痛苦麻木墮落，而一旦人補(bǔ)上了空，靈魂變得充實(shí)了，傷心事也就難以擾動他了。美國小說家福克納早年混跡情場，情人死了，他放浪形骸，后經(jīng)安德森指點(diǎn)，他迷上了寫作這一行，生活從此有滋有味。打開心錄之窗，放些陽光進(jìn)來，讓世界美好充填心靈的空間，豈非人生樂事？神福克納的經(jīng)歷，或許能說明這一點(diǎn)。
21、距離產(chǎn)生美，有距離才有詩人。我真擔(dān)心，隨著科學(xué)的發(fā)展放松了人類最后一根敏銳的神經(jīng)，也會蛻化人類那雙曾經(jīng)很美麗的想象的翅膀，高懸了幾千年的那輪明月會在詩中隕落，最后只剩下世俗在繁華中汩汩流淌。
22、經(jīng)歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺了過來，身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑--遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近，而人也有了一種屬于奔跑的xx，這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過程的xx。不再理會外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一刻成長，輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、尼來、格瓦拉……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn)，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
23、僅僅善于問，做“知道分子”還不夠，還應(yīng)該學(xué)會傾聽，善于傾聽，在聽中思考，在聽中辨別，在聽中謀劃，在聽中確定行動。浮躁的生活已使我們在眾聲喧嘩中有時(shí)難以辨別真?zhèn)?，難以獲得來自社會實(shí)踐的真理，難以掌握來自生命叢林的召喚和靈魂深處的吁請。一個(gè)人若能聽到風(fēng)舞的華麗旋律，鳥語的生命歌吟，花叢的蓬勃生機(jī)，我想，他的心宇是廣闊而純凈的。手舉一串問號，叩問生活、追問良知，側(cè)耳傾聽，胸中就自有千山萬壑，腳下一路通途，一路高歌。
24、竹籬茅舍邊，我見到了顏斤蜀，那個(gè)齊宣王說他寧愿“安步以當(dāng)車，晚食以當(dāng)肉”的人。我問他為什么要選擇隱逸，他瞇起眼睛一笑，說：“歸真返璞，則終身不辱?！薄霸趺催€是那兩句話”，我嘟嚷著想離開，身后卻又響起了那個(gè)靜如止水的聲音：“‘不辱’的是心靈，心靈是不能有一點(diǎn)塵滓和愧怍的?！睈矍俸５姆闊煆浡谏n涼空寂的天幕上，我找到了阿喀琉斯，我想知道他為什么寧愿讓帕里斯卑鄙陰險(xiǎn)的箭射進(jìn)他的腳后而至死也不肯從暗處給人致命一擊。“帕里斯要的是海倫和我的生命，而我要的是一顆高貴純潔的心靈，我無愧無悔?！彼麆傄憷淇岬哪樆蛟S正是因?yàn)檫@樣才注定了要被鑄成青銅塑像，英雄的名義千年不朽。
26、在“跑”中，我們感受春暖花香。我們是勝利的，誰說拿了獎牌才是勝者？那豈不誤解了運(yùn)動的含義，侮辱了生命的真正價(jià)值？我們一路奔跑，一路感悟，也一路收獲。老師的教侮，親人的感動，讓我們不斷成長。我們在跑，在義無反顧地向前沖。即使我們來自不同處，走向不同處，但在這“跑”中，我們是一體的，是為了一個(gè)意義而存在的，我們一起笑過鬧過，哭過吵過，但風(fēng)風(fēng)雨雨過后，留給我們的必然是最美的春天，最燦爛的笑臉。
28、奔跑人生，我們體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長跑需要身體的良好狀態(tài)，而人生的長跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟，人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱（難險(xiǎn)）阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里，那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛，讓無數(shù)人失去了心中的渴望和方向，人生變成了安適的散步。而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂，則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。
30、欣喜產(chǎn)生于一瞬間，坐在搖籃車?yán)铮剜难嘧?，于是爺爺教她背“無可奈何花落去，似曾相似燕歸來。”哦，宋詞是會飛的；叭在窗前大圓桌上，指著映紅的荷花，于是爺爺搖頭晃腦地讀“江南可采蓮，蓮葉何田田？”哦，古樂府是有顏色的，還散發(fā)著淡淡香味兒；在黑暗的雨夜，伴著王子與灰姑娘的故事和媽媽的體溫，她乘著夢兒穿過尼羅河，越過丹麥海峽，與白胡子的安徒生爺爺做游戲；在明媚的春風(fēng)里，坐著如碧絲的草上，躺在滴綠枝的秦桑下，聽著爺爺講的三國故事，她很想騎騎赤兔馬，見一見威風(fēng)八面的關(guān)云長。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的欣喜讓她對以后的生活產(chǎn)生了濃厚的興趣，讓她擁有了不盡的知識。
初中中學(xué)生美文摘抄篇十二
江南的雨，那雨聲晰晰瀝瀝，有像是那沙漠駱駝的腳步聲，又像是那喃喃的鳥語聲，又像是那長老者那講不完的故事聲，還像是那熱戀中的情人的傾訴……因此，江南的雨是多情的，富有詩意。
聽著那雨聲，往往會勾起人們對如煙往事的遐思，得意之事，恥辱之事，皆隨這雨水漂去，也即寵辱皆忘；那飄飄灑灑的雨，那有節(jié)奏的雨聲，特別在雨夜，聆聽那雨聲，頓時(shí)會把心中的私心雜念濁洗干凈，也即能凈塵心，將自己的靈魂進(jìn)行一次清洗。同時(shí)，經(jīng)過那雨水的凈化，第二天的外面世界的東西都干凈多了，花兒也艷多了！
雨中的萬年青、松樹等綠色植物，在雨中的凈化下，更加?jì)纱溆?，看到雨中的萬年青樹，會給人們一種生的希望，力量的召喚！
江南的雨不像北國的雪花令人心寒，而是會給人一種暖意，一種親切感，一種如浴春風(fēng)的感覺，正是"沾衣不濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。"
江南的雨不像塞北的風(fēng)讓人神往，但是江南雨會引起漂游他鄉(xiāng)的游子的思?xì)w情結(jié)；在雨夜，喝上一杯清茶，會想起遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親朋，你還好嗎？會想起遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的孩兒有沒有把被子蓋好？在雨夜，喝上一杯烈酒，將那心上人的音容笑貌回憶一下，將那些難忘令人揮之不去的思念化作兩行清淚進(jìn)入夢鄉(xiāng)，有道是"酒入愁腸，化作相思淚"。
江南的雨不像瑟瑟秋風(fēng)那么蕭殺給人一種凄清的感覺，而是會給人一種蘊(yùn)育生機(jī)的機(jī)遇。"星稀月明，鳥雀南飛，繞樹三匝，何枝可依？"這是曹操求賢若渴、悲壯的詩句。由于秋風(fēng)橫掃落葉殘酷無情，會讓人產(chǎn)生悲觀的情緒意志消沉，而江南的雨后的大地萬物蔥籠，一片勃勃生機(jī)！
朋友，最好不要在下一場春雨后的次日為別人送行，那該多傷心呀！因?yàn)?今霄酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?的處境，會讓人多傷感！而最好是在雨夜，邀幾個(gè)朋友，趁著夜色，弄幾瓶濁酒，敘舊話新，重溫舊夢，找回那遺失的破碎的夢，從高爾基談到海明威的作品，從曹雪芹談到張愛玲關(guān)于愛情故事表達(dá)的異同，從魯迅的文風(fēng)、文品、文膽說開去，再豪飲幾杯，不知不覺中東方已既白，那多浪漫、舒心！
江南的雨聲，讓我們想起春秋時(shí)期的古代圣人孔子及其《論語》，感覺這久違的古代文明正是現(xiàn)在人們所缺失的；如"有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎"、"己所不欲勿施于人"、"溫故而知新"、"不義之財(cái)富于我如浮云"、"德不孤，必有鄰"、"吾日三醒吾身"、"三人行必有我?guī)熝?……這些就像是一個(gè)智慧的長者，在誨人不倦地教導(dǎo)我們；這雨聲，讓我想起提倡"殺身取義，立地成仁"的孟子；這雨聲，還讓我想起主張"非攻"的墨子，還有法家的韓非子…《三字經(jīng)》中有句"趙中令學(xué)魯論"即是說宋朝的丞相趙普學(xué)習(xí)《論語》，"有半部《論語》治天下"的效果，可見《論語》的巨大作用。
在這纏綿地下著的江南的雨的夜里，我拜讀《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》以及宋朝朱熹的《四書章句集注》從中受到古代文明的熏陶，讀著這充滿哲學(xué)光輝的書籍，才真正感到中國的文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，而自己有限的生命在歷史的長河中只不過是滄海一粟，因此要珍惜時(shí)間，如孔夫子所說"逝者如斯夫，不舍晝夜",在自己有限的生命中有所作為！
江南的雨不是古道西風(fēng)瘦馬，而是給人小橋流水人家之感。江南的雨，讓人產(chǎn)生無邊的遐想，催人奮進(jìn)，同時(shí)江南的雨紅了櫻桃綠了芭蕉。久旱又逢甘霖。一片生機(jī)！江南的雨，雨后天晴，萬無盡凈，洗滌了污垢凈化了心靈。江南的雨正如暖和的春風(fēng)，讓萬物復(fù)蘇！
贊美你，江南的雨！
初中中學(xué)生美文摘抄篇十三
雨絲穿過，朦朧淡黃色的路燈那無悔的守候，灑在這江南古鎮(zhèn)悠長悠長的巷口。朋友的一句相邀，我便欣然理解，我總喜歡打著雨傘，隨意漫步在金鄉(xiāng)這如迷宮般的街巷，聽著三輪車那咿呀曼妙的韻律聲在身邊來回游走，今夜，無需款待，不用酒樓，我只要一杯同春酒，一包蘭花豆。
怎能遺忘那年的元夕，迎旭島的燈謎會后，那溫暖甜蜜的湯圓入喉，那滋味讓人有濃濃家的感受，怎能遺忘那年的獅山櫻花開后，參觀的游客幾乎布滿了整個(gè)瀛洲，那香味讓人頻頻回首，怎能遺忘梅嶺古道的流水淙淙，又怎能遺忘小城故事的茶香悠悠。你便如那吳儂軟語的姑娘，在我難舍的別離后，夢里依然那么美麗溫柔。
濃厚的文化底蘊(yùn)滲透入了那滄桑斑駁的古城樓，有太多太多的景觀遺跡，有太多太多的人文歷史，有太多太多的文采風(fēng)流，朋友說：“我不是打廣告，我也不是吹牛，來了，你就不想走。”是，我來了，我不想走。
再熾烈的陽光亦被那綠蔭輕收，我多想躺在西門的古樹旁，懶洋洋一覺就睡到午后。我多想在梅嶺頭的古道上留戀不走，望落葉幽徑入深秋。我多想泛舟石砰，對著碧海藍(lán)天，觀夕陽余暉，悠悠然隨波逐流。
有誰明白太平洋的海風(fēng)曾吹過方宅那歐式古建筑的窗口，喚醒如今雨后春筍般的多少高樓。又有誰明白金鄉(xiāng)的八卦巷道藏著抗倭先輩的多少愛恨情愁，祖上的多少兒時(shí)回憶跟游子的多少鄉(xiāng)愁。又有誰明白十八步的青山依舊，古道依舊，古寺的鐘聲依舊，而歲月卻已過了多少個(gè)年頭多少個(gè)春秋。
今夜，茶未喝透，酒未喝夠，我多想就這樣賴著不走，我多想能站在云臺山的至高點(diǎn)張開雙臂擁抱著這多情的金鄉(xiāng)，今夜，能不能不走。
初中中學(xué)生美文摘抄篇十四
時(shí)光流逝，我一轉(zhuǎn)瞬上初中三年級了。那是一個(gè)去年的下戰(zhàn)書，我放學(xué)回到家里，看見爸爸媽媽沒回家，我想幫媽媽把飯做了，我淘好米，適當(dāng)放了些水，心想“過十五六分鐘，飯就該熟了”
所有妥當(dāng)之后，我打開電視，坐在電視機(jī)前，這時(shí)我再次提醒自己飯做好后記得拔掉電源。電視時(shí)上演的節(jié)目是對學(xué)好數(shù)學(xué)的32招，我把它比喻劍法，我邊看邊練，正當(dāng)我練的盡興的時(shí)候，突然聞到一股刺鼻的焦味，心想壞了，飯糊了，此時(shí)的我覺得像是有塊大石頭從空中落下正好打中我的頭。
我張皇皇張跑進(jìn)廚房，迅速把煤氣關(guān)掉，掀開飯鍋，看著已經(jīng)燒焦的黑洞洞的米飯，我心想這可怎么辦呀！
就在這一剎那，我的腦海中似乎有本書經(jīng)過，我想了想，是“家庭麻煩108招”。我終于想到了上面寫的內(nèi)容，飯糊了就在飯上插上一棵大蔥。
我心想，就這一棵小小的`大蔥能管用嗎？轉(zhuǎn)念一想，老師教咱們凡事要英勇嘗試，于是我就按照書上的說法做了，一會兒工夫，飯果然恢復(fù)了原味。通過這件事，我學(xué)到了不少的常識，讓我明白了做什么事件都不能不可動搖。
當(dāng)我回憶這些往事的時(shí)候，我是永遠(yuǎn)也忘不了這件事的，這是我最難忘的一件事。
人生是咱們用常識的火花推動思考的風(fēng)帆，用智慧的火花去點(diǎn)燃空想的火花，用浪漫的激情去發(fā)現(xiàn)這美好的生活，用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀。
初中中學(xué)生美文摘抄篇十五
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。
葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。
微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。
這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。
葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。
葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。
初中中學(xué)生美文摘抄篇十六
德萊塞曾經(jīng)說過：“誠實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。”誠信使人際關(guān)系和諧、個(gè)人人格健全、國家興旺發(fā)達(dá)。
“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！闭嫒耍闶侵刚\實(shí)守信之人。“誠信者，天下之結(jié)也”，誠信能贏得他人對你的信任，建立良好的人際關(guān)系。誠信對人格的塑造，對促進(jìn)國家的發(fā)展，都起著不可或缺的作用。
誠信能營造人際關(guān)系的和諧。一個(gè)誠實(shí)守信之人，必然能令人傾心相交，而真誠也是處事行事的最好方法。北宋詞人晏殊素以誠實(shí)著稱。在他14歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝，皇帝召見了他，并令其參加考試。晏殊發(fā)現(xiàn)考試題自己十天前剛練習(xí)過，就如實(shí)向真宗報(bào)告，得到真宗贊賞。在其當(dāng)官之時(shí)，群臣游玩飲宴，只有晏殊閉門讀書，真宗欲封賞，晏殊卻謝恩說：“我亦愛游玩飲宴，奈何家貧?！标淌獾恼\實(shí)品質(zhì)，令其在群臣面前樹立起了信譽(yù)，宋真宗意欲加信任他，一生仕途順暢，朋友無數(shù)，人際關(guān)系和諧。
誠信能塑造健全的人格。李苦禪是我國當(dāng)代著名畫家，為人爽直，凡答應(yīng)給人作畫，從不食言。有一次，一位老朋友請他做一幅畫，但他卻未及時(shí)完成。不久，當(dāng)他接到老友病故的訃告時(shí)，面有愧色，即趨作畫，畫了幅“百蓮圖”，并鄭重其事提上老友的名字，蓋了印章，隨即攜至后院將畫燒毀。韓非子說過：“小信誠則大信立?！崩羁喽U用行為詮釋了誠信，誠信讓他的人格高尚，也讓他的繪畫技藝更上層樓，成就一代繪畫大師之名。
誠信促進(jìn)國家興旺發(fā)達(dá)。華盛頓幼時(shí)用小斧頭砍倒了他父親的一棵櫻桃樹，但他在盛怒的父親面前毫不避地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，父親被感動了，稱華盛頓的誠實(shí)比所有櫻桃樹都寶貴。但人背信則名不達(dá)，信用的得到并不容易，費(fèi)十年功夫積累的信用往往由于一時(shí)的言行而失掉。同樣是美國總統(tǒng)的尼克松，因在“水喬叟說：“誠實(shí)是一個(gè)得以保持的最高尚的東西?！闭\信或許不是萬能的，但沒有誠信絕對是不能的。
初中中學(xué)生美文摘抄篇十七
2、春暖花會開！如果你曾經(jīng)歷過冬天，那么你就會有春色！如果你有著信念，那么春天一定會遙遠(yuǎn)；如果你正在付出，那么總有一天你會擁有花開滿圓。
3、我錯(cuò)把結(jié)局當(dāng)作了開始，我始終無法相信，與你的緣分就這樣隨蕩開的波紋漸次散盡。你沖破我的視線，消失在天邊湛藍(lán)的顏色里。
4、選擇自信，就是選擇豁達(dá)坦然，就是選擇在名利面前巋然不動，就是選擇在勢力面前昂首挺胸，撐開自信的帆破流向前，展示搏擊的風(fēng)采。
5、春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。
6、如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜，那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向皓月當(dāng)空，繁星滿天；如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠，那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向鳥語花香的綠洲。
8、春天就像活潑的兒童，憧憬渴望；春天就像健壯的青年，充滿朝氣；春天就像健康的老人，令人回味。
9、站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺，只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。
10、因?yàn)閻坌?，流浪的人們才能重返家園；因?yàn)閻坌?，疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
12、仲夏夜，清風(fēng)徐徐吹來，明月追趕晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱。
13、知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因?yàn)橛辛酥R，就是摸到了有史以來人類活動的'脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。
14、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。
15、敲擊世俗的門，一扇接著一扇，為著那跌宕起伏的夢想，追逐陽光的味道，走了很久很久。在命運(yùn)的水面下漂泊，看它偶爾泛起漣漪，感悟做翅，靈犀指路，依舊尋找著你，用最脆弱的記憶，最堅(jiān)硬的時(shí)間，一路追隨。
16、書——這是一代對另一代精神上的遺訓(xùn)，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。
17、一縷孤芳的幽魂，坐在寒冷的枝頭，用潔靜的冷艷分離著過往夢境。曾在玫瑰色的夢里，說著傻得可以的謊話，閉上眼睛以為自己就在天堂。當(dāng)歲月的指針尖銳的敲醒沉睡中的夢，才發(fā)現(xiàn)原來自己一直還在原地。
18、秋風(fēng)將冷寂大把大把地撒向大地，艷陽下便有了聲聲低吟。我側(cè)耳傾聽，可是風(fēng)聲里所有關(guān)于你的消息都叫靜謐，每一次的錯(cuò)過都叫忘記。
20、納百川的海將它們?nèi)嗪?，無論在陸上曾經(jīng)多么澎湃的江河，海都以拼合的心接受，接受江河激情的力量，擁起海浪。但海部允許一絲浮躁和不羈。海就是這樣——人們給予的，不全要，它留下該留的，成就了偉大的孤獨(dú)。
21、你把我從夢境深處喚醒，卻只告訴我，你要借著風(fēng)箏遠(yuǎn)離六月的雨，而我卻只能留在原地。我把我們的私密全部塵封于樹林寄給秋季。我躲在秋風(fēng)的衣襟里回想當(dāng)時(shí)的心情。
22、生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。
23、雨，依舊下著，雨打濕了我的衣服，有一股莫名的寒意。再一次遙望遠(yuǎn)方，淚眼模糊了整個(gè)世界，思念飄飛在空氣中，一吸氣，那種哀傷漸漸地與思念混合在一起，散發(fā)著一種令人心碎的苦澀。輕輕地擦去它，深深吸一口氣，我要好好照顧自己的。而今，我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了諾言，我在這個(gè)世界生活著，那個(gè)遠(yuǎn)方，我的思念卻無法到達(dá)，眼淚再一次不爭氣地涌了出來。
24、這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。
25、信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆；信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。
26、在這個(gè)哀傷而明媚的三月，我從我薄弱的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過期隱時(shí)現(xiàn)的悲喜跟無常。
27、母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
28、天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。
29、當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復(fù)雜的溶洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水。
30、寂寞的人總是會居心的記住他性命中呈現(xiàn)過的每一個(gè)人，于是我老是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。
初中中學(xué)生美文摘抄篇十八
“生命的意義是什么？”這個(gè)問題困擾了我好久。有好多的人被這個(gè)問題困擾了一生，活了一輩子都不知道自己是為什么而活，想想看，這是多么的可怕！
不過我很慶幸，因?yàn)槲艺业搅舜鸢福焊冻鰫郏巧囊饬x。
愛，是一種人間最美好的感情，它能讓寒冷中的人感到溫暖，讓身陷絕境的人看到希望，讓迷途中的人認(rèn)清自己。
假如你對別人付出愛——這種最美好的感情，讓他們感受到生命的意義，他們便會感激你，以同樣的愛來回報(bào)你。沉浸在愛中的生命，才算是正真的生命，這樣的生命，才最有意義。所以說：付出愛，是生命的意義。
在每個(gè)人的生命中，或多或少都會有一些讓人深刻體驗(yàn)的事，讓人慶幸此時(shí)此刻活在這世界上，然人很清楚地了解活著的美好。
但是，僅有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要尋找到那最甜美的包袱——那能夠讓我們心甘情愿的去背負(fù)的包袱，讓我們即使面對無數(shù)困難依然能夠欣然微笑，百死不悔的負(fù)擔(dān)，那就是愛。那個(gè)時(shí)候，你才能算是真正地活過一回。
愛，是生命的意義，愛你所愛的人，愛你正在做的事，愛一切讓生命得以升華的工作。這樣，到生命結(jié)束的時(shí)候，你會覺得自己是幸運(yùn)兒，因?yàn)槟阍?jīng)竭盡全力付出了愛，曾經(jīng)敞開過自己心靈的大門，明白過付出愛是生命的意義。
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