總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去所經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)所做的努力和付出的一種認(rèn)可和回報(bào)。在寫總結(jié)之前，我們可以制定一個(gè)清晰的寫作計(jì)劃，明確要表達(dá)的內(nèi)容和思路。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以更好地理解總結(jié)的重要性和寫作的技巧。
三年工作總結(jié)匯報(bào)篇一
本冊(cè)教材安排課文28篇，教材以專題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容，共分八個(gè)單元。分別是“感受多彩春天”、“品味經(jīng)典寓言”、“體會(huì)傳統(tǒng)文化”、“關(guān)注精彩發(fā)現(xiàn)”“發(fā)揮無(wú)限想象”、“追憶幸福童年”、“探索自然奧秘”、“遨游童話王國(guó)”。一共選編了28篇課文，其中22篇為精讀課文，6篇為略讀課文。課文語(yǔ)言規(guī)范，符合三年級(jí)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)。體裁多種多樣，內(nèi)容生動(dòng)，趣味性強(qiáng)，既體現(xiàn)了鮮明的時(shí)代特色，也弘揚(yáng)了中華優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自信心，激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感?！罢Z(yǔ)文園地”包括五個(gè)欄目：識(shí)字加油站、字詞句運(yùn)用、寫話、展示臺(tái)、我愛(ài)閱讀。
1、識(shí)認(rèn)字250個(gè)，寫字250個(gè)。2、掌握字的間架結(jié)構(gòu)和書寫規(guī)則。
3、繼續(xù)培養(yǎng)閱讀的興趣，培養(yǎng)經(jīng)常閱讀的習(xí)慣。在“自檢”中，學(xué)生要自查、互查，交流閱讀體會(huì)。
4、通過(guò)“語(yǔ)文園地”中設(shè)計(jì)的活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)寫話的情境，使學(xué)生愿意寫，有東西可寫。
6、開(kāi)始學(xué)習(xí)略讀，粗知文章大意。
1、注重語(yǔ)文和思想品德合科教學(xué)，要通過(guò)語(yǔ)言文字訓(xùn)練進(jìn)行思想品德教育，把語(yǔ)言訓(xùn)練和思想品德教育融為一體。思想品德教育，要根據(jù)每篇課文的內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，有的放矢地進(jìn)行。聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)行行為指導(dǎo)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、重視識(shí)字教學(xué)，要教給學(xué)生識(shí)字方法。重視形近字、同音字的比較，加強(qiáng)邊讀邊寫，試默自查；重視在口頭語(yǔ)言和書面語(yǔ)言的運(yùn)用中掌握所學(xué)的生字。
3、閱讀教學(xué)要訓(xùn)練學(xué)生逐步學(xué)會(huì)閱讀，培養(yǎng)閱讀能力。重視朗讀訓(xùn)練，在朗讀中發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言和思維。課堂上要有充分時(shí)間進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，要人人都有讀的機(jī)會(huì)。開(kāi)始訓(xùn)練默讀。重視字詞句的訓(xùn)練，要把字的教學(xué)放在詞和句的教學(xué)之中，讓學(xué)生在語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)習(xí)生字。詞句教學(xué)要抓重點(diǎn)、難點(diǎn)，為學(xué)生設(shè)置思考的路子，訓(xùn)練學(xué)生逐步學(xué)會(huì)閱讀。重視自然段教學(xué)，為中高年級(jí)的段、篇訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。
4、聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練要在學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐中進(jìn)行。給學(xué)生創(chuàng)造各種聽(tīng)話、說(shuō)話的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)的愿望，保證訓(xùn)練時(shí)間，堅(jiān)持大面積訓(xùn)練，及時(shí)糾正語(yǔ)病，讓全班學(xué)生都有練習(xí)說(shuō)話的機(jī)會(huì)。
5、讓學(xué)生借助漢語(yǔ)拼音讀準(zhǔn)字音，分析記憶字形，看圖或聯(lián)系上下文理解詞義。發(fā)揮創(chuàng)造性，設(shè)計(jì)活潑多樣的教學(xué)方法，在游戲中、在活動(dòng)中、在語(yǔ)言環(huán)境中鞏固識(shí)字。注意糾正學(xué)生的寫字姿勢(shì)，培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。
6、重視朗讀指導(dǎo)，采用多種方法，每篇課文都要給學(xué)生充分朗讀的時(shí)間，充分利用插圖，聯(lián)系生活實(shí)際，幫助學(xué)生在語(yǔ)言環(huán)境中理解詞語(yǔ)和句子的意思。
7、注意每組教材在內(nèi)容上的聯(lián)系，從整體上把握教材內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)方案，創(chuàng)造性地使用教材。
8、教學(xué)時(shí)要充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)伙伴”的作用，借以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真思考，展開(kāi)豐富的聯(lián)想和想象，積極參與交流、討論和語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。將游戲、唱歌、猜謎語(yǔ)、表演等引進(jìn)課堂，也可以帶領(lǐng)學(xué)生走出校門，走進(jìn)自然、社會(huì)，走進(jìn)沸騰的生活，使學(xué)生在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文。
9、引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀篇段并復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過(guò)的字詞，利用周末作業(yè)和學(xué)校作業(yè)展示的要求，進(jìn)行語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的綜合練習(xí)。教學(xué)時(shí)，要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)，主動(dòng)積累詞句，將積累的詞語(yǔ)運(yùn)用于口頭和書面語(yǔ)言之中。
10、鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上積極參與、舉手發(fā)言，互相釋疑，合作釋疑，培養(yǎng)他們勤思善問(wèn)的習(xí)慣和提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
1、尊重學(xué)生。作為一個(gè)成年人，最渴望的是得到別人的尊重。更何況是孩子，一個(gè)需要得到理解、關(guān)愛(ài)的學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。其實(shí)，這些孩子，他們同樣具有聰慧的天資，天真活潑的本性。他們也希望有自己的朋友，也愿意好學(xué)上進(jìn)。在他們心里，最渴望有同學(xué)的平等相待，得到老師的的尊重。例如：在一個(gè)班上，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些學(xué)困生玩東西、上課小聲說(shuō)話、做與本課無(wú)關(guān)的事情。出現(xiàn)這些情況，老師不應(yīng)用冷漠的眼神輕視他們，更不能用刻薄的語(yǔ)言去嘲諷他們，那樣學(xué)生就會(huì)有對(duì)立情緒、逆反心理，轉(zhuǎn)化學(xué)困生的工作就會(huì)難以實(shí)現(xiàn)。這是教師可用眼神暗示學(xué)生，或讓課堂安靜下來(lái)，學(xué)生就會(huì)自覺(jué)地把注意力轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)中。老師也可以在巡視時(shí)輕敲學(xué)生的桌子，以提醒學(xué)生轉(zhuǎn)移注意力，從細(xì)微處顧全學(xué)生的顏面，體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重。
2、用愛(ài)感召。現(xiàn)在小學(xué)生中獨(dú)生子女占有較大比例。家長(zhǎng)一方面望子成龍、望女成鳳心切，另一方面又過(guò)分地溺愛(ài)，造成了學(xué)生復(fù)雜的矛盾心理，形成自私、蠻橫的不良惡習(xí)，沒(méi)有吃苦耐勞、認(rèn)真學(xué)習(xí)、幫助別人的意識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)失去信心、對(duì)教師的善意批評(píng)教育記恨在心；一些家長(zhǎng)認(rèn)為對(duì)學(xué)生的教育認(rèn)為是老師的事，不主動(dòng)與教師配合，助長(zhǎng)了這些學(xué)生的不良行為，挫傷了教師的積極性，導(dǎo)致這部學(xué)生受到冷遇，困難得不到及時(shí)解決，隨著問(wèn)題的積累，成績(jī)下降，淪為“學(xué)困生”。于是教師和家長(zhǎng)要相互溝通，相互了解，掌握學(xué)困生的心理，及時(shí)給與鼓勵(lì)，讓學(xué)困生感覺(jué)到來(lái)自老師和家長(zhǎng)的愛(ài)和真誠(chéng)。老師乘勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)困生上課精力集中，課后認(rèn)真完成作業(yè)，改掉精力不集、作業(yè)不按時(shí)完成的壞習(xí)慣。這就是正確愛(ài)學(xué)生的結(jié)果，用愛(ài)感召學(xué)困生是一種有效的途徑。
3、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。每一個(gè)學(xué)困生，都會(huì)有閃光的地方，作為老師，對(duì)學(xué)生要有客觀公正的評(píng)價(jià)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的閃光點(diǎn)，及時(shí)給與鼓勵(lì)。讓這些學(xué)生感到自己并不是一無(wú)是處，也有優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，老師也是重視、注意、關(guān)心自己的。教師可以從學(xué)生的各學(xué)科方面顯示出的特長(zhǎng)，給與鼓勵(lì)，讓學(xué)生感受到成功的體驗(yàn)。重拾自信，在逐漸轉(zhuǎn)移，達(dá)到轉(zhuǎn)化學(xué)困生的目的。
4、激發(fā)興趣。學(xué)生學(xué)習(xí)需要興趣，興趣既來(lái)自外部的壓力，也來(lái)自內(nèi)部的驅(qū)動(dòng)力。作為老師，要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異。學(xué)困生對(duì)學(xué)習(xí)缺乏自信，對(duì)自己的定位很低，缺乏學(xué)習(xí)興趣。因此在學(xué)習(xí)上往往表現(xiàn)出被動(dòng)的接受，在課堂上總是希望其他同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，自己不愿參與。他們不愿動(dòng)腦思考，思維欠敏捷，不能舉一反三，學(xué)習(xí)成績(jī)落伍，跟不上來(lái)。教師在教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異，可提出一些難度不大，學(xué)困生能回答或感興趣的問(wèn)題，鼓勵(lì)這些學(xué)生回答，及時(shí)給予鼓勵(lì)。也可以采取讓學(xué)生在本子上把要說(shuō)的話寫下來(lái)再說(shuō)，老師給與評(píng)價(jià)。學(xué)生從老師的評(píng)價(jià)中看到自己的勞動(dòng)和努力，從而獲得成功的體驗(yàn)，得到精神上的滿足，建立起自信心，他們就會(huì)把學(xué)習(xí)作為自己的一種內(nèi)在需要，逐漸調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和學(xué)習(xí)興趣。
5、加強(qiáng)溝通。學(xué)生的健康成長(zhǎng)，不僅需要教師正確教導(dǎo)，而且離不開(kāi)家長(zhǎng)關(guān)心支持。因此，家長(zhǎng)和教師要加強(qiáng)溝通，共同掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。作為低年級(jí)學(xué)生，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性比較差，回到家中愛(ài)貪玩，家長(zhǎng)要及時(shí)和教師進(jìn)行溝通，了解在學(xué)校期間的表現(xiàn)，家庭作業(yè)的布置情況，向教師反饋學(xué)生回家后的動(dòng)態(tài)，做到相互了解，共同幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三年工作總結(jié)匯報(bào)篇二
這一學(xué)期，我擔(dān)任了三年級(jí)的語(yǔ)文教育教學(xué)任務(wù)。全班共有32人，其中語(yǔ)文成績(jī)較好的有7人。成級(jí)極差的有5人。大部分同學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定。
課前，我精心備課，認(rèn)真準(zhǔn)備，緊密結(jié)合《課程標(biāo)準(zhǔn)》制定教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)也要求學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)中，我按照時(shí)代要求以及學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行有的放矢的講解，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)到知識(shí)。課堂中采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行教學(xué)，同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，良好的思想品質(zhì)以及學(xué)生的各項(xiàng)能力。
課后，我認(rèn)真批改作業(yè)，找到學(xué)生的不足與差距，做到查缺補(bǔ)漏。凡是課本中要求掌握的知識(shí)，要求學(xué)生必須掌握，并對(duì)每一個(gè)問(wèn)題都落到實(shí)處，認(rèn)真檢查過(guò)關(guān)，督促學(xué)生做好復(fù)習(xí)鞏固，同時(shí)要求學(xué)生注意積累課外知識(shí)來(lái)開(kāi)闊自己的眼界，陶冶自己的情操。
三、思想品德教育：
在語(yǔ)文課中，結(jié)合生活實(shí)際和語(yǔ)文教材，學(xué)生進(jìn)行品德教育，培養(yǎng)他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人們以及熱愛(ài)大自然的感情；教育他們向英雄人物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)不屈、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這樣把德育教育和語(yǔ)文教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
四、教學(xué)成果。
俗話說(shuō)“一份耕耘，一份收獲”。通過(guò)期末檢測(cè)，學(xué)生也取得了一定的成績(jī)，但離要求還有一些差距。在今后的教育教學(xué)中，我一定找出自己的不足，克服缺點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，努力開(kāi)拓，向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，鉆研新的教學(xué)方法，大膽探索，提高自己的教育教學(xué)水平，便于今后更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作。
三年工作總結(jié)匯報(bào)篇三
近3年以來(lái)，x黨支部在集團(tuán)公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照建設(shè)過(guò)硬黨支部的要求，始終把黨建工作擺在突出位置，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)工作部署，融入中心，服務(wù)大局，把黨建工作同安全生產(chǎn)相結(jié)合，同提高經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合，同提高黨員干部和員工隊(duì)伍整體素質(zhì)相結(jié)合，不斷增強(qiáng)黨建工作的針對(duì)性和實(shí)效性，為x高質(zhì)量發(fā)展提供了思想、政治和組織保證。
一是注重思想建設(shè)。以打造學(xué)習(xí)型黨支部為目標(biāo)。持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、主題教育、中心組理論學(xué)習(xí)常態(tài)化、制度化。通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨的十九大和***總書記系列重要講話精神，《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》的有關(guān)內(nèi)容，用理論武裝頭腦，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念和政治立場(chǎng)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，筑牢思想防線。班子成員的思想觀念、政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和執(zhí)政能力、執(zhí)政水平不斷提高。二是注重民主決策。堅(jiān)持民主集中制、黨組織生活會(huì)制度、廠務(wù)公開(kāi)制度，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”決策制度，重大事項(xiàng)均提交支委會(huì)討論研究，堅(jiān)持依法合規(guī)按程序作決策、辦事情，培育了“陽(yáng)光、簡(jiǎn)單、坦誠(chéng)、和諧”的工作氛圍。三是注重組織建設(shè)。深入開(kāi)展“黨員示范崗”“黨員先鋒崗”“黨員包?！钡然顒?dòng)，充分發(fā)揮黨員干部先鋒示范效應(yīng)。深入實(shí)施“雙培”工程，以把黨員培養(yǎng)成業(yè)務(wù)骨干，把業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)成黨員為目標(biāo)，加強(qiáng)入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象培養(yǎng)和考核，按標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求做好預(yù)備黨員吸收和及時(shí)轉(zhuǎn)正工作，提高了發(fā)展黨員的質(zhì)量，增強(qiáng)了黨員隊(duì)伍的活力和戰(zhàn)斗力。加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，注重管理、技術(shù)、技能人才培養(yǎng)成長(zhǎng)。舉辦了“打造卓越執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)”全員培訓(xùn)，增強(qiáng)了企業(yè)凝聚力、員工執(zhí)行力。四是注重標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。突出“過(guò)硬黨支部”建設(shè)，發(fā)揮“陣地”效應(yīng)。圍繞“六個(gè)過(guò)硬”基本要求，以“強(qiáng)堡壘”“樹(shù)旗幟”為抓手，圍繞中心、亮明標(biāo)準(zhǔn)、豎起靶向，健全完善規(guī)章制度，加大基礎(chǔ)保障力度，推進(jìn)黨支部工作標(biāo)準(zhǔn)化，切實(shí)發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,獲得x集團(tuán)首批“百個(gè)過(guò)硬黨支部”榮譽(yù)稱號(hào)。
始終把形勢(shì)任務(wù)教育作為破難題、促發(fā)展、聚人心、鼓干勁的“助推器”。先后開(kāi)展了“責(zé)任擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)”、“三新”、“三觀”、“明責(zé)聚力升級(jí)”“凝心聚力責(zé)任擔(dān)當(dāng)”等形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)；結(jié)合“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”實(shí)踐活動(dòng)，深入開(kāi)展“創(chuàng)新思維、境界提升”系列活動(dòng)，聚焦“五個(gè)矛盾”，聯(lián)系實(shí)際組織“擺、查、改”；針對(duì)安全嚴(yán)峻形勢(shì)，組織開(kāi)展“安全第一、生命至上”大討論和反事故、除隱患活動(dòng)；開(kāi)展“學(xué)哲學(xué)、正三觀、促三提”培訓(xùn)學(xué)習(xí)、讀書研討、紅色教育、形勢(shì)開(kāi)講10分鐘等活動(dòng)，將形勢(shì)任務(wù)教育和專項(xiàng)活動(dòng)激發(fā)出的動(dòng)力、合力、活力引導(dǎo)到工作中。期間舉辦各類演講比賽x場(chǎng)、征集征文、演講稿件x篇、組織專題培訓(xùn)x期，撰寫各類學(xué)習(xí)體會(huì)x篇。
三年工作總結(jié)匯報(bào)篇四
寫的不少，但學(xué)深悟透、融會(huì)貫通不夠，理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐結(jié)合得不夠緊密。二是學(xué)習(xí)教育不系統(tǒng)不深入。個(gè)別黨支部在開(kāi)展學(xué)習(xí)教育時(shí)存在簡(jiǎn)單化、形式化的問(wèn)題，如“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)等形式單調(diào)，內(nèi)容單一，沒(méi)有進(jìn)行深入地交流和研討，黨員參與的積極性不夠高，針對(duì)性不夠強(qiáng)，效果欠佳。三是獎(jiǎng)懲機(jī)制不夠健全。雖然形成了黨建工作監(jiān)督、檢查、考評(píng)等一系列制度，但在獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、鞭策激勵(lì)等方面還不完善，罰多獎(jiǎng)少，激勵(lì)不夠，“你追我趕”抓黨建的氛圍營(yíng)造得還不夠濃厚，影響了做好黨建工作的積極性和主動(dòng)性。
(四)基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠全面。
一是各基層黨組織黨建工作推進(jìn)不夠平衡。市局機(jī)關(guān)有些黨支部黨建工作開(kāi)展扎實(shí)、成效明顯、特點(diǎn)突出，但還有一些黨支部黨建工作被動(dòng)、創(chuàng)新不夠、成效一般、黨組織戰(zhàn)斗力、凝聚力不夠強(qiáng)，未能煥發(fā)生機(jī)和活力。二是黨建工作缺乏亮點(diǎn)和特色。在抓黨建工作過(guò)程中，有些黨支部按文件要求落實(shí)的多、照規(guī)章制度執(zhí)行的多，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新相對(duì)少，抓好新時(shí)代黨建工作思路不夠開(kāi)闊、形式不夠新穎、特色不夠明顯，創(chuàng)新制度滯后于實(shí)際需求，一定程度上影響了黨建工作實(shí)效。三是落實(shí)黨建制度還夠不嚴(yán)格。在落實(shí)“三會(huì)一課”制度方面，有的支部堅(jiān)持的不夠好，尤其在稅收工作任務(wù)較為繁重的時(shí)期，存在黨內(nèi)活動(dòng)不規(guī)范、走形式的問(wèn)題，黨建工作和稅收業(yè)務(wù)工作融合程度還不夠。四是思想政治工作不深入。對(duì)干部職工的思想動(dòng)態(tài)和工作生活狀態(tài)研判不夠，關(guān)注不夠，尤其是對(duì)受到處分處置、思想有波動(dòng)、群眾有反映、生活有困難的黨員干部關(guān)懷和解決實(shí)際問(wèn)題不夠，沒(méi)有經(jīng)常性開(kāi)展思想政治工作。
(五)黨務(wù)工作者隊(duì)伍的素質(zhì)能力有待加強(qiáng)。
一是專職黨務(wù)工作人員數(shù)量不足。按照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》規(guī)定，機(jī)關(guān)專職黨務(wù)工作人員要占機(jī)關(guān)工作人員總數(shù)的1%至2%，當(dāng)前我局專職黨務(wù)工作人員不僅數(shù)量不足，而且存在身兼數(shù)職的問(wèn)題，工作任務(wù)繁重，抓黨建工作的時(shí)間精力無(wú)法保證，力不從心。二是黨務(wù)工作者的黨建業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提高。一些支部書記雖然有抓黨建的強(qiáng)烈愿望，但缺乏相應(yīng)的知識(shí)和方法，存在著“不會(huì)抓”、“抓不到點(diǎn)子上”的問(wèn)題，成效不夠突出。三是個(gè)別黨支部書記擔(dān)當(dāng)精神不強(qiáng)。在工作中不想、不敢、不會(huì)創(chuàng)造條件解決難題，遇到困難和問(wèn)題，總是強(qiáng)調(diào)客觀因素、政策因素、體制因素，沒(méi)有認(rèn)真深入地從主觀層面、從自身層面找原因，找差距，**難題的能力有待進(jìn)一步提升。
在黨建工作中出現(xiàn)以上問(wèn)題，主要有以下幾個(gè)方面的原因：
一是對(duì)黨建工作的研究部署不夠深入。黨委班子雖然在思想上高度重視黨建工作，能在重點(diǎn)時(shí)段、關(guān)鍵環(huán)節(jié)上嚴(yán)抓狠抓，但還存在安排部署的多、面上指導(dǎo)的多，撲下身子抓的不夠，深入具體研究不夠，在抓黨建的深度、力度上還不夠到位。面對(duì)黨建工作的新任務(wù)、新要求，研究黨建工作還沒(méi)有做到全身心投入，存在工作任務(wù)來(lái)了就研究，其它時(shí)間學(xué)習(xí)研究不夠，對(duì)建立健全長(zhǎng)效機(jī)制以及提高基層黨組織把方向、謀大局能力方面關(guān)注不夠。
二是思想不夠解放，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的自覺(jué)性不強(qiáng)。個(gè)別班子成員滿足于工作現(xiàn)狀或過(guò)多強(qiáng)調(diào)客觀因素，認(rèn)為在工作中已經(jīng)取得了一定的成績(jī)，保持現(xiàn)狀已經(jīng)不錯(cuò)了，思想觀念跟不上新的形勢(shì)發(fā)展需要，創(chuàng)新意識(shí)不足，在精益求精上有待進(jìn)一步提高。有的班子成員之間還存有本位主義思想，工作協(xié)調(diào)配合不夠到位。缺少批評(píng)與自我批評(píng)的自覺(jué)性，有時(shí)看到了別人了問(wèn)題，認(rèn)為在一起工作，不必要批評(píng)別人的缺點(diǎn)，保持“一團(tuán)和氣”。
三是考核機(jī)制不夠科學(xué)，激勵(lì)約束作用沒(méi)有充分發(fā)揮?？己酥笜?biāo)設(shè)置不夠合理，考核方式主要以查看臺(tái)賬、聽(tīng)取匯報(bào)為主，對(duì)過(guò)程性監(jiān)管考核較少，對(duì)黨建工作的質(zhì)量和效果考核較少，考核結(jié)果難以拉開(kāi)檔次，不能如實(shí)、明晰反映被考核單位的工作開(kāi)展情況和成效?？己私Y(jié)果缺乏剛性轉(zhuǎn)化，沒(méi)有真正落實(shí)到職務(wù)晉升、干部使用、責(zé)任追究等關(guān)系干部切身利益的層面，對(duì)黨員干部起不到普遍激勵(lì)和約束懲戒的作用，未能形成“抓、促、改”的長(zhǎng)效機(jī)制。
三、下一步改進(jìn)措施。
下一步，市局黨委將以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，深刻總結(jié)和反思黨建工作中存在的問(wèn)題和原因，對(duì)照黨委全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單，認(rèn)真落實(shí)黨建主體責(zé)任;創(chuàng)新方式方法，著力加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;結(jié)合稅收工作中的突出矛盾和難點(diǎn)問(wèn)題，研究制定推動(dòng)黨建和業(yè)務(wù)深度融合、相互促進(jìn)的有效措施，推動(dòng)黨建發(fā)揮服務(wù)中心工作職能，促進(jìn)稅收工作高質(zhì)量發(fā)展;深化運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，著力營(yíng)造真抓實(shí)干的濃厚氛圍，為推進(jìn)稅收事業(yè)現(xiàn)代化作貢獻(xiàn)。
三年工作總結(jié)匯報(bào)篇五
或工作要點(diǎn)。
嚴(yán)格按照組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部等部門20**年工作要點(diǎn)的文件精神及要求，認(rèn)真編寫了我委關(guān)于組織工作、宣傳思想工作、統(tǒng)戰(zhàn)工作等計(jì)劃工作要點(diǎn)。
二、開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)專題教育。
按照中央、市委、縣委關(guān)于三嚴(yán)三實(shí)專題教育的要求，認(rèn)真編寫了《縣經(jīng)信委三嚴(yán)三實(shí)專題教育實(shí)施方案》送縣委組織部審閱合格后進(jìn)行了印制，按上級(jí)要求購(gòu)買了指定讀物發(fā)給我委領(lǐng)導(dǎo)班子成員;按時(shí)報(bào)送了各種表冊(cè)和相關(guān)信息。
三、組織黨組中心組學(xué)習(xí)。
按照黨組中心組的要求，印制了學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)制度，組織全體干部職工開(kāi)展了集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)記錄共8次。
四、督促指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)。
今年我委參加網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)共16人，上報(bào)了網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)學(xué)員的基本信息，并指導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)內(nèi)容，督促學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，截止目前，全部學(xué)員都進(jìn)行了學(xué)習(xí)，并有2名學(xué)員完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
五、發(fā)展黨員、轉(zhuǎn)接黨員組織關(guān)系。
在今年全縣只有發(fā)展黨員280個(gè)名額的情況下，我委積極爭(zhēng)取到了1個(gè)名額，安排到重名水泥廠黨支部;同時(shí)到重名水泥廠黨支部與黨支部書記談話，指導(dǎo)發(fā)展黨員的新程序;贈(zèng)送關(guān)于黨建的各種書籍100余本。另外我委黨委今年上半年接受1名黨員的組織關(guān)系，轉(zhuǎn)出6名黨員的組織關(guān)系。
六、開(kāi)展保持國(guó)家衛(wèi)生縣城工作。
按照《奉節(jié)縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)奉節(jié)縣保持國(guó)家衛(wèi)生縣城工作實(shí)施方案的通知》奉節(jié)府辦(20**)41號(hào)文件要求，我委作為成員單位，積極配合其他單位認(rèn)真做好相關(guān)工作，并按時(shí)上報(bào)相關(guān)材料。
七、指導(dǎo)梅溪河流域黨支部支部換屆工作。
今年5月梅溪河流域黨支部換屆，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》的有關(guān)規(guī)定和要求，認(rèn)真做好換屆選舉的各項(xiàng)工作，確保換屆選舉工作順利完成;6月18日換屆工作圓滿完成。
八、幫鄉(xiāng)扶貧工作。
今年我委幫鄉(xiāng)扶貧單位任然是鶴峰鄉(xiāng)柳池村，我委派出一名黨建干部任該村扶貧指導(dǎo)員負(fù)責(zé)指導(dǎo)該村扶貧規(guī)劃，村務(wù)公開(kāi)等工作，并每月到該村3--5天指導(dǎo)工作。6月30日，縣政協(xié)副**何永芳帶領(lǐng)縣經(jīng)信委、縣農(nóng)綜辦、縣行政審批大廳、扶貧辦等部門來(lái)到鶴峰縣柳池村，對(duì)該村的扶貧開(kāi)發(fā)工作進(jìn)行實(shí)地調(diào)研指導(dǎo)。
九、非公經(jīng)濟(jì)黨組織工作。
重名水泥廠黨支部今年列為非公經(jīng)濟(jì)黨組織，為了科學(xué)有效管理，掌握第一手資料，進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)查摸底工作，按照要求及時(shí)上報(bào)了各種表冊(cè)。
十、完成組工信息、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。
按照《組織部關(guān)于做好20**年度組工信息和網(wǎng)絡(luò)宣傳工作的通知》奉節(jié)組發(fā)(20**)48號(hào)文件要求，按時(shí)上報(bào)各種表冊(cè)及信息;截止目前在七一網(wǎng)發(fā)表我委工作動(dòng)態(tài)28條，在紅巖論壇發(fā)表網(wǎng)評(píng)文章23篇，在新華網(wǎng)發(fā)表網(wǎng)評(píng)文章25篇，在兩江論壇表網(wǎng)評(píng)文章8篇;共計(jì)84篇。
十一、積極開(kāi)展后進(jìn)村整頓工作。
按照《縣委辦公室關(guān)于印發(fā)20**年后進(jìn)村黨組織整頓工作方案的通知》奉節(jié)委辦(20**)19號(hào)文件要求，我委選派1名干部擔(dān)任鶴峰鄉(xiāng)柳池村“第一書記”，“第一書記”在縣委黨校培訓(xùn)了7天;每月到村5--7天;截止目前，已經(jīng)摸清了該村的基本情況和發(fā)展思路，和駐村干部一起召開(kāi)了支部大會(huì)、群眾代表大會(huì)和黨員會(huì)議，理清了發(fā)展思路、落實(shí)了致富項(xiàng)目，制定了整村脫貧規(guī)劃，解決了部分具體困難，化解了部分突出矛盾;在5月底指導(dǎo)完成了便民服務(wù)中心村辦公室規(guī)范化建設(shè)。
十二、按時(shí)完成群工系統(tǒng)交辦任務(wù)。
截止目前我委共接到群工系統(tǒng)交辦的事項(xiàng)23件，辦結(jié)率100%，無(wú)一起亮黃燈和紅燈的情況，解決問(wèn)題17件，無(wú)法解決的問(wèn)題6件(安裝天然氣2件和新建通訊基站4件);滿意的21件，基本滿意1件，不滿意1件(新建通訊基站);每一事項(xiàng)辦結(jié)后，都與投訴者進(jìn)行了電話溝通，告知他們事情是怎么辦理的，如果不能解決的，告知他們現(xiàn)在不能解決的原因。
下半年。
工作計(jì)劃。
1.認(rèn)真搞好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。
按照縣委要求和《縣經(jīng)信委“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》，保質(zhì)保量、按時(shí)完成“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。
2.督促指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)。
每個(gè)月底對(duì)網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)進(jìn)度通報(bào)，爭(zhēng)取在10月份我委在線學(xué)習(xí)成員全面完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
3.認(rèn)真組織黨組中心組學(xué)習(xí)。
堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度，重點(diǎn)突出學(xué)習(xí)一系列講話，深入開(kāi)展國(guó)情、市情、縣情和形勢(shì)政策學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取每月集中學(xué)習(xí)1--2次，在11月底全面完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
4.保質(zhì)保量及時(shí)完成群工系統(tǒng)交辦任務(wù)。
將誰(shuí)受理、誰(shuí)辦理、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)反饋落實(shí)到人頭。對(duì)群眾反映的問(wèn)題，能解決的要及時(shí)解決，不能解決的要及時(shí)上報(bào);切實(shí)防止推諉扯皮、久拖不辦，避免出現(xiàn)亮紅燈、黃燈現(xiàn)象，在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)辦結(jié)事件并回復(fù)群眾，如果不能解決的，告知他們現(xiàn)在不能解決的原因。嚴(yán)禁突破節(jié)點(diǎn)，超期辦理。
5.深入開(kāi)展服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作。
一是嚴(yán)格組織生活制度，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。堅(jiān)持每年進(jìn)行一次民主評(píng)議黨員工作，在12月份完成。
二是緊緊圍繞縣委政府“三個(gè)空間”、“三大產(chǎn)業(yè)”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，按照縣委服務(wù)型黨組織創(chuàng)建要求，積極推進(jìn)機(jī)制創(chuàng)新，加強(qiáng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)隊(duì)伍建設(shè)，確保創(chuàng)建保障有力。
三認(rèn)真做好支部連線工作、幫鄉(xiāng)扶貧工作和后進(jìn)村整頓工作。今年鶴峰鄉(xiāng)柳池村是我委支部連線工作、幫鄉(xiāng)扶貧工作和后進(jìn)村整頓工作聯(lián)系村，爭(zhēng)取每月安排專人到該村指導(dǎo)工作、解決問(wèn)題在8--10天以上，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
四是做好組織發(fā)展工作。積極做好非公經(jīng)濟(jì)黨組織工作，及時(shí)做好黨委各支部組織關(guān)系的轉(zhuǎn)出和接收，按照程序做好黨員的發(fā)展工作，及時(shí)維護(hù)好黨員組織關(guān)系網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
五是是組織召開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。計(jì)劃在11月召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，積極做好會(huì)前準(zhǔn)備，為民主生活會(huì)統(tǒng)一思想、解決問(wèn)題、制定措施提供了依據(jù)，為開(kāi)好民主生活會(huì)創(chuàng)造條件。
六扎實(shí)開(kāi)展“大黨委”工作。按照縣委要求，及時(shí)到香山社區(qū)報(bào)到，認(rèn)真開(kāi)展對(duì)結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)。12月前帶領(lǐng)全體黨員與結(jié)對(duì)戶牽手，與他們座談，了解情況，并進(jìn)行慰問(wèn)。
七是積極配合其他單位認(rèn)真做好保持國(guó)家衛(wèi)生縣城工作相關(guān)工作，并按時(shí)上報(bào)相關(guān)材料。
八是加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。建立并嚴(yán)格實(shí)行《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》，推行黨務(wù)公開(kāi)，深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)。
6.加強(qiáng)宣傳思想工作，把握正確的輿論導(dǎo)向。
宣傳思想工作一定要圍繞中心，服務(wù)大局，為我委工業(yè)經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。重視宣傳輿論陣地建設(shè)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)媒體的宣傳力度。認(rèn)真撰寫網(wǎng)評(píng)文章和信息，按要求及時(shí)上報(bào)各種信息和表冊(cè)，確保任務(wù)全面完成。
7.落實(shí)離退休老干部待遇，做好老干部工作。
關(guān)心退休黨員、干部的思想和生活，經(jīng)常聽(tīng)取他們的意見(jiàn)與建議，注意發(fā)揮他們的積極作用,計(jì)劃在重陽(yáng)節(jié)對(duì)老干部進(jìn)行慰問(wèn)。
8.加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)工作，著力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。
引導(dǎo)民主黨派、工商聯(lián)、無(wú)黨派人士的建議、獻(xiàn)策，引導(dǎo)非公有制企業(yè)加快轉(zhuǎn)型升級(jí)，引導(dǎo)有實(shí)力的民營(yíng)企業(yè)做大做強(qiáng)，協(xié)調(diào)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展專項(xiàng)補(bǔ)助資金的使用，支持和鼓勵(lì)民營(yíng)企業(yè)“走出去引進(jìn)來(lái)”加強(qiáng)關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)招商引資，組織民企“大手拉小手”，幫扶微企成長(zhǎng)，安排干部掛職掛職，幫助非公企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題落到。積極促進(jìn)非有經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
三年工作總結(jié)匯報(bào)篇六
(一)抓住黨建工作的方向。一是周密部署，整體規(guī)劃。年初，作為公司黨支部書記、黨建工作的第一責(zé)任人，組織公司黨員召開(kāi)黨建工作會(huì)議，研究確定了夯實(shí)基礎(chǔ)、促進(jìn)規(guī)范、提高效能、實(shí)事、樹(shù)木品牌、形象的工作構(gòu)想。二是明確責(zé)任，落實(shí)責(zé)任。召開(kāi)了2020年重點(diǎn)任務(wù)推進(jìn)工作會(huì)議，對(duì)重點(diǎn)任務(wù)提出了明確要求和具體部署，把黨建工作作為公司的一項(xiàng)重要內(nèi)容加入績(jī)效考核。三是查擺問(wèn)題，整改落實(shí)。結(jié)合大眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)六個(gè)重視廣泛征求公司黨員和員工的意見(jiàn)建議，共征求意見(jiàn)建議10條，總結(jié)為服務(wù)大眾不足等四風(fēng)意見(jiàn)4條，問(wèn)題全部整理完畢。
(二)抓住黨建工作責(zé)任。一年來(lái)，黨支部立足公司實(shí)際，認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃，簽訂了黨建工作責(zé)任書，明確黨建工作分工，形成了支部書記負(fù)總責(zé)，副書記直接抓，黨建工作格局。作為班長(zhǎng)，在各會(huì)議討論研究工作時(shí)，堅(jiān)持不先發(fā)言，不壓制發(fā)言堵塞道路，不強(qiáng)制拍板決定，在民主集中的基礎(chǔ)上，對(duì)重大問(wèn)題不主觀，不斷決斷，充分調(diào)動(dòng)班級(jí)成員的能動(dòng)性和積極性，強(qiáng)調(diào)班級(jí)的集體領(lǐng)導(dǎo)地位。在風(fēng)格建設(shè)中，班級(jí)成員率先改變工作風(fēng)格，給員工看，帶員工工作，一年來(lái)，班級(jí)成員追求真實(shí)，認(rèn)真抓住各項(xiàng)工作，發(fā)揮良好的表率領(lǐng)導(dǎo)作用，大眾評(píng)價(jià)優(yōu)秀率在98%以上。
(三)抓住干部教育訓(xùn)練。通過(guò)參加綜合研修黨建專題研修班、事務(wù)所組織的單獨(dú)短期研修和公司黨支部組織的不定期黨員研修等形式，全年參加研修班3次，舉辦研修5次，研修人員25人，有效提高了黨務(wù)人員的黨建理論、政策水平和工作能力。
(四)抓住黨員教育管理。一是加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，
力提升自身修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)習(xí)是提高黨性覺(jué)悟和思想境界的重要方法，也是提高理論水平和執(zhí)政能力的根本手段。尤其是學(xué)習(xí)好黨建下發(fā)的所有文件，我始終把學(xué)習(xí)放在了首要位置。二是加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，嚴(yán)格遵守《黨章》規(guī)定及黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格黨內(nèi)生活，落實(shí)黨員目標(biāo)責(zé)任，認(rèn)真履行義務(wù)，正確行使權(quán)力，協(xié)助黨支部做好各項(xiàng)工作。三是充分完善各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步落實(shí)黨務(wù)、政務(wù)、民主管理、群眾監(jiān)督制度5個(gè)，增強(qiáng)工作透明度，各項(xiàng)工作有章可循，有法可依，做到職責(zé)分明，積極有效的開(kāi)展工作。四是按照黨規(guī)發(fā)展黨員，加強(qiáng)對(duì)后備干部以及入黨積極分子的選拔和培養(yǎng)工作，嚴(yán)格選拔思想覺(jué)悟高，年輕有為，能帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同志，加強(qiáng)其思想教育，努力提高其思想修養(yǎng)，使其成為優(yōu)秀后備力量和入黨積極分子。
(五)抓穩(wěn)黨建工作規(guī)范。針對(duì)企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展矛盾糾紛多、非公企業(yè)黨建工作效果不明顯等問(wèn)題，我們積極發(fā)展在員工中有威望的職工為黨員，開(kāi)展“增才干、助發(fā)展”試點(diǎn)服務(wù)工作，切實(shí)發(fā)揮社區(qū)下派的黨建指導(dǎo)員和工人輔導(dǎo)員的作用。
(一)工作基礎(chǔ)薄弱。部分黨員不能充分發(fā)揮先鋒模范作用。一些黨員的宗旨意識(shí)不強(qiáng)，個(gè)別黨員把自己等同于普通群眾，沒(méi)有充分發(fā)揮先鋒模范作用;落實(shí)“四議兩公開(kāi)一監(jiān)督”等民主管理制度還有差距。去年以來(lái)組織開(kāi)展明察暗訪4次，通報(bào)批評(píng)4名違反制度干部。
(二)對(duì)外宣傳不夠。公司總滿足做好自已工作，疏于黨建方面的宣傳，與其他優(yōu)秀企業(yè)相比，黨報(bào)黨刊宣傳報(bào)道相對(duì)較少。
(三)活動(dòng)場(chǎng)地缺乏。公司受場(chǎng)地所限，黨員活動(dòng)場(chǎng)地少，導(dǎo)致黨員不能參加黨支部組織的活動(dòng)。致使部分黨員認(rèn)為，學(xué)習(xí)無(wú)足輕重，長(zhǎng)期不愿參加組織活動(dòng)。
(四)精力不夠集中。對(duì)基層黨建工作投入精力不足，調(diào)查研究不夠，領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)不到位，有時(shí)忙起來(lái)，抓經(jīng)濟(jì)工作投入精力較多，甚至把黨建當(dāng)成“副業(yè)”，還沒(méi)有真正管到位、嚴(yán)到份。
存在以上問(wèn)題究其原因在于：一是對(duì)黨建工作認(rèn)識(shí)不到位，重視不夠。在實(shí)際工作中，有時(shí)對(duì)黨的建設(shè)的重要性缺乏認(rèn)識(shí)，有時(shí)認(rèn)為公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展是硬任務(wù)，基層黨的建設(shè)是軟任務(wù)，沒(méi)有真正把黨建責(zé)任扛在肩上，工作放在心上，工作安排上不夠全面合理。班子成員分工安排有與工作交叉重疊的情況，關(guān)心職工不夠，每年安排黨員和職工交流2次，交流較少，給困難職工幫助不夠。二是職責(zé)落實(shí)不夠完善。主要是抓責(zé)任落實(shí)有欠缺，僅有考核評(píng)價(jià)制度，激勵(lì)約束等制度缺失或乏力，問(wèn)責(zé)不到位，抓與不抓一個(gè)樣，干多干少一個(gè)樣，導(dǎo)致責(zé)任落不實(shí)，工作抓不實(shí)，基層黨建工作缺少壓力和動(dòng)力，難以取得大的突破。對(duì)黨全面深化改革的措施、方針、政策學(xué)習(xí)抓的不夠好，未能及時(shí)安排，及時(shí)研究，及時(shí)傳達(dá)貫徹。三是對(duì)外宣傳工作缺乏專人負(fù)責(zé)。宣傳工作沒(méi)有專人負(fù)責(zé)，工作做了、活動(dòng)搞了卻沒(méi)有宣傳出去，達(dá)不到教育和帶動(dòng)其他黨員和職工的效果，參加社會(huì)公益活動(dòng)和社區(qū)組織的黨建活動(dòng)比較少，每年僅有2次。四是對(duì)黨建工作抓的不夠牢。總是抱著完成上級(jí)部置的工作即可的思想，工作思路不寬，創(chuàng)新不夠。內(nèi)心深處有吃老本情緒，盲目樂(lè)觀于工作現(xiàn)狀，認(rèn)為平時(shí)工作做的差不多就行了，缺乏進(jìn)取心。
(一)切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化黨建工作機(jī)制。認(rèn)真履行抓黨建第一責(zé)任人的職責(zé)，帶頭嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)，建立健全黨建工作制度5項(xiàng)，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”等各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度3項(xiàng)，加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)，提高黨員干部政治思想覺(jué)悟，做到用制度管人、按制度辦事，抓好班子、帶好隊(duì)伍、管好黨員。
(二)嚴(yán)格黨員教育管理，加強(qiáng)制度機(jī)制建設(shè)。加大對(duì)黨員干部的教育及管理，完善理論學(xué)習(xí)、組織生活等6項(xiàng)制度，推動(dòng)黨內(nèi)組織生活正?；?、經(jīng)常化。積極發(fā)展預(yù)備黨員，嚴(yán)把進(jìn)入關(guān)口，暢通退出關(guān)口，不斷優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。每年確保對(duì)公司黨員和職工工作人員進(jìn)行黨建培訓(xùn)4次，同時(shí)制定相應(yīng)的教育培訓(xùn)計(jì)劃，針對(duì)公司職能范圍，培訓(xùn)內(nèi)容要做到全面詳盡，確保每名工作人員都能達(dá)到一專多能。
(三)加強(qiáng)組織規(guī)范建設(shè)，推動(dòng)公司良性發(fā)展。緊盯薄弱環(huán)節(jié)，以開(kāi)展先鋒引領(lǐng)“五項(xiàng)爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)為重點(diǎn)，抓好服務(wù)型黨組織、為民型干部、富民型黨員“三型”建設(shè)，促進(jìn)黨員代表發(fā)揮作用。依托“數(shù)字化黨建”設(shè)立網(wǎng)上黨群事務(wù)和信息處理中心，以微信群、qq群等形式，深入開(kāi)展黨員教育、黨員志愿服務(wù)等活動(dòng)，切實(shí)解決黨員平時(shí)缺乏聯(lián)系等問(wèn)題。按照“抓組建、促規(guī)范、創(chuàng)示范”的工作思路，不斷加強(qiáng)“兩新”組織黨組織標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)。依靠公司的集體智慧及全體干部職工的創(chuàng)造力、執(zhí)行力，認(rèn)真按照上級(jí)黨組織的統(tǒng)一部署和要求，落實(shí)從嚴(yán)治黨的總要求，狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效，全力推動(dòng)黨的建設(shè)工作再上新的臺(tái)階，為地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展，社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安工作中作出更大的貢獻(xiàn)。
(四)積極主動(dòng)開(kāi)拓創(chuàng)新，建成企業(yè)示范單位。根據(jù)公司實(shí)情況和社區(qū)資源優(yōu)勢(shì)，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新工作模式，打響“紅色服務(wù)圈”，依據(jù)新的宣傳方式，努力開(kāi)展一些黨建工作創(chuàng)新建設(shè)活動(dòng)，如：積極參加社區(qū)組織的黨員志愿者活動(dòng);每年拿出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)1000元用于幫扶困難黨員職工;組織公司黨員及職工開(kāi)展“心連心、手牽手”活動(dòng)，增加親和度等各類活動(dòng)。在轉(zhuǎn)變思想，銳意進(jìn)取的同時(shí)，加強(qiáng)黨員和職工服務(wù)上的提高，為企業(yè)示范點(diǎn)建設(shè)增添新力量。
三年工作總結(jié)匯報(bào)篇七
第三季度以來(lái)，×區(qū)委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以市委“1+5+2”黨建工程為抓手，深入落實(shí)區(qū)委×屆全會(huì)關(guān)于“抓基層、打基礎(chǔ)，抓創(chuàng)新、促治理，抓規(guī)范、促提升”工作部署，深刻反思省委黨建工作明查暗訪組反饋問(wèn)題，全力鞏固區(qū)域化黨建工作效能，著力做好村(社區(qū))“兩委”換屆前期準(zhǔn)備，著力抓好村(社區(qū))黨組織書記培訓(xùn)，著力打造具有××特色的黨建品牌，為××高質(zhì)量發(fā)展提供了有力的組織保證。具體情況如下：
一、突出一個(gè)“早”字，做好“兩委”換屆前期準(zhǔn)備。
為認(rèn)真做好村“兩委”換屆前有關(guān)準(zhǔn)備工作，確保換屆工作平穩(wěn)有序開(kāi)展。制定下發(fā)了《關(guān)于做好村“兩委”換屆前期準(zhǔn)備工作的通知》，組織指導(dǎo)全區(qū)×個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委對(duì)所轄行政村進(jìn)一步做好相關(guān)工作，努力做到“三個(gè)到位”，穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村“兩委”換屆前準(zhǔn)備工作，為農(nóng)村“兩委”換屆工作打下良好基礎(chǔ)。
一是提前謀劃，調(diào)研到位。始終堅(jiān)持突出一個(gè)“早”字，未雨綢繆，做到早謀劃、早安排、早實(shí)施，全面掌握各種動(dòng)態(tài)，科學(xué)部署前期準(zhǔn)備工作，為搞好村級(jí)組織換屆工作打下良好的基礎(chǔ)。為摸清現(xiàn)任村“兩委”班子情況，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)采取分片包干、逐村摸底的方法，對(duì)全區(qū)×個(gè)行政村(社區(qū))“兩委”班子情況進(jìn)行了詳細(xì)摸底。掌握了一批成績(jī)突出、群眾評(píng)價(jià)高的干部，一批群眾反應(yīng)工作能力一般需要調(diào)整的干部，對(duì)農(nóng)村(社區(qū))“兩委”主干和干部基本情況做到了底清數(shù)明。
二是開(kāi)展整頓，組織到位。加大對(duì)軟弱渙散黨組織的整頓力度。通過(guò)選任支部書記、整頓班子、規(guī)范組織制度、加強(qiáng)教育引導(dǎo)等方式，對(duì)全區(qū)×個(gè)軟弱渙散黨組織進(jìn)行了全面整頓。摸清了可能會(huì)影響換屆選舉工作的重點(diǎn)村、難點(diǎn)村。經(jīng)摸底排查，對(duì)存在問(wèn)題、換屆選舉有不穩(wěn)定因素的村，問(wèn)題復(fù)雜、矛盾突出，換屆選舉難的村，逐一建立臺(tái)賬，及時(shí)研究對(duì)策，分類進(jìn)行集中整頓，及時(shí)化解可能影響“兩委”換屆選舉工作的各種不利因素。
三是加強(qiáng)培訓(xùn)，指導(dǎo)到位。為抓好“兩委”換屆選舉工作順利，真正選準(zhǔn)配強(qiáng)“兩委”班子，區(qū)委組織部以加強(qiáng)培訓(xùn)為突破口，積極籌備舉辦農(nóng)村骨干隊(duì)伍培訓(xùn)班。著力培養(yǎng)一批素質(zhì)高、作風(fēng)硬、能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)優(yōu)，影響好和示范作用發(fā)揮好的農(nóng)村(社區(qū))骨干隊(duì)伍。進(jìn)而通過(guò)骨干作用的發(fā)揮，抓好換屆氛圍營(yíng)造、紀(jì)律宣傳等工作，為換屆工作順利進(jìn)行打下良好基礎(chǔ)。
二、突出一個(gè)“全”字，鞏固提升區(qū)域化黨建。
為進(jìn)一步發(fā)揮“大黨委”作用，提升區(qū)域化黨建水平，×區(qū)搭建“實(shí)體服務(wù)平臺(tái)”“網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)”“共享服務(wù)平臺(tái)”三大服務(wù)平臺(tái)，增強(qiáng)區(qū)域內(nèi)黨組織參與社區(qū)共建的工作合力。
一是搭建實(shí)體服務(wù)平臺(tái)，提供“一站式”服務(wù)。依托社區(qū)“三社聯(lián)動(dòng)、四位一體”服務(wù)體系建設(shè)，統(tǒng)籌社區(qū)服務(wù)設(shè)施建設(shè)、服務(wù)資源配置，建立集社區(qū)黨組織、社區(qū)居委會(huì)、物業(yè)管理、社會(huì)管理和家庭服務(wù)于一體的社區(qū)黨員群眾綜合服務(wù)中心，為居民群眾提供“一站式”服務(wù)。
如×的“十五分鐘生活圈”機(jī)制，針對(duì)群眾尤其是困難群眾、空巢老人等弱勢(shì)群體的實(shí)際生活需求，確定服務(wù)項(xiàng)目和內(nèi)容，只要居民有需求，由社會(huì)組織和個(gè)體商戶在十五分鐘內(nèi)向社區(qū)的居民提供所需服務(wù)，達(dá)到“推開(kāi)社區(qū)一扇門，辦好百姓千家事”的效果，讓社區(qū)居民在“家門口”享受到便利舒心的服務(wù)。ד流動(dòng)居委會(huì)”建設(shè)了黨群服務(wù)中心，設(shè)立了黨建、計(jì)生、民政、社保等12個(gè)服務(wù)窗口，實(shí)現(xiàn)了“一站式”服務(wù)。
二是搭建網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)，提供便捷服務(wù)。依托市×黨建平臺(tái)、“四位一體”綜合信息平臺(tái)、黨建網(wǎng)以及社區(qū)微信公眾號(hào)等建立“智慧黨建平臺(tái)”，暢通聯(lián)系服務(wù)黨員群眾渠道，為黨組織和黨員提供通知公告、信息咨詢、網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流、參與黨建活動(dòng)和查詢等“一條龍”服務(wù)。
建立微信公眾號(hào)“心聯(lián)心”溝通服務(wù)平臺(tái)，向居民推送社區(qū)新聞、便民服務(wù)信息等，同時(shí)方便居民對(duì)社區(qū)工作建言獻(xiàn)策?！镣ㄟ^(guò)推出“陽(yáng)光e家”公眾平臺(tái)，整合轄區(qū)資源，讓居民、商家及社區(qū)處在同一平臺(tái)的三點(diǎn)，居民及商戶只要通過(guò)手機(jī)關(guān)注我社區(qū)的公眾服務(wù)微信賬號(hào)，即可足不出戶提出服務(wù)需求及享受服務(wù)，從而實(shí)現(xiàn)零距離服務(wù)群眾、接受監(jiān)督，真正把“微服務(wù)”融入到社區(qū)每個(gè)家庭中。
通過(guò)“陽(yáng)光e家”這座“連心橋”，居民們更加融入到社區(qū)這個(gè)大家庭中，讓更多需要幫助的居民真正了解政策、學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用各項(xiàng)政策，在大家庭的幫助下改變現(xiàn)有的生活，并根據(jù)不同時(shí)期的工作重點(diǎn)和要求，用通知通告等形式來(lái)搭建溝通渠道，避免了居民辦事多次跑腿的現(xiàn)象。
建立“三級(jí)網(wǎng)絡(luò)黨組織微信”和“社區(qū)黨支部微信群”。三是搭建共享服務(wù)平臺(tái)，開(kāi)展常態(tài)服務(wù)。由社區(qū)“大黨委”牽頭，充分利用社區(qū)、轄區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)、“兩新”組織等各類黨組織陣地資源優(yōu)勢(shì)，本著聯(lián)建聯(lián)管聯(lián)用原則，打造群眾廣泛參與、彰顯社區(qū)特色的共享服務(wù)平臺(tái)，為轄區(qū)黨員群眾以及非公企業(yè)、社會(huì)組織、農(nóng)民工等流動(dòng)黨員提供學(xué)習(xí)教育、政策咨詢、文化娛樂(lè)等各類服務(wù)。
三、突出一個(gè)“嚴(yán)”字，抓好基層黨組織書記培訓(xùn)。
為進(jìn)一步提升×區(qū)村(社區(qū))、“兩新”黨組織黨建工作科學(xué)化、規(guī)范化水平，×區(qū)組織基層黨組織書記共×人，于9月×日至×日赴××大學(xué)進(jìn)行了為期×天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。×區(qū)從緊扣實(shí)際需要、創(chuàng)新培訓(xùn)方式、嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律入手，認(rèn)真籌備，確保培訓(xùn)工作取得實(shí)效。
一是緊扣實(shí)際需要，精選培訓(xùn)內(nèi)容。按照“××黨建計(jì)劃”鞏固提升年要求，緊扣“5個(gè)2”，圍繞增強(qiáng)基層黨組織整體功能設(shè)計(jì)課程。同時(shí)，征求社區(qū)和“兩新”黨組織黨務(wù)工作者的意見(jiàn)，并結(jié)合基層黨組織書記應(yīng)具備的綜合素質(zhì)和基層組織黨建工作新要求，經(jīng)與××大學(xué)干部培訓(xùn)中心多次溝通，不斷對(duì)培訓(xùn)方案和課程安排進(jìn)行調(diào)整完善，最終由區(qū)委常委、組織部長(zhǎng)親自審定，最終確定了《推動(dòng)從嚴(yán)治黨向基層延伸，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化》《社區(qū)工作實(shí)務(wù)及服務(wù)社區(qū)群眾工作技巧》《互聯(lián)網(wǎng)+與智慧社區(qū)建設(shè)》等精品課程，確保學(xué)員學(xué)有所獲。
二是創(chuàng)新培訓(xùn)方式，確保學(xué)以致用。堅(jiān)持“精煉、實(shí)用、有效”的原則，將學(xué)知識(shí)與學(xué)典型相結(jié)合，采取專題講座、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、交流研討等形式，由××大學(xué)教授和省委黨校老師作專題講座，前往××社區(qū)、××社區(qū)、××集團(tuán)和××集團(tuán)實(shí)地參觀，并挑選黨工委副書記、社區(qū)和“兩新”黨組織書記代表交流發(fā)言，讓學(xué)員既能回歸課堂學(xué)理論，又能走近現(xiàn)場(chǎng)觀實(shí)景，還能結(jié)合所學(xué)談體會(huì)，有效拓寬了基層知識(shí)獲取的渠道，提升了基層黨組織書記的能力素質(zhì)。
三是嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。此次培訓(xùn)全程實(shí)行領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)制，按照單位分為××個(gè)組進(jìn)行管理。出發(fā)前，領(lǐng)隊(duì)簽訂《培訓(xùn)管理承諾書》;培訓(xùn)中，強(qiáng)化紀(jì)律約束，嚴(yán)格請(qǐng)銷假和簽到制度，并要求每晚九點(diǎn)前匯報(bào)學(xué)員管理情況;培訓(xùn)結(jié)束后，所有參訓(xùn)學(xué)員結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和自身實(shí)際撰寫培訓(xùn)心得。同時(shí)，通過(guò)周密緊湊的課程設(shè)置，白天進(jìn)行課堂授課和現(xiàn)場(chǎng)觀摩，晚上開(kāi)展分組或集中討論，使參訓(xùn)學(xué)員真正融入課堂，實(shí)現(xiàn)自我管理，確保了培訓(xùn)效果。
四、突出一個(gè)“細(xì)”字，助推基層黨建晉位升級(jí)。
××區(qū)為進(jìn)一步強(qiáng)化基層黨建工作，培樹(shù)典型，大力實(shí)施“三大黨建示范化工程”，精心打造××特色黨建品牌，助推基層黨建晉位升級(jí)。
一是輻射帶動(dòng)，實(shí)施社區(qū)黨建示范化工程。通過(guò)實(shí)施“紅色陣地、紅色品牌、紅色基地、紅色網(wǎng)絡(luò)、紅色愛(ài)心、紅色保障”為主要內(nèi)容的“六大紅色工程”，從“選、育、管、推”四方面入手，在全區(qū)選取××個(gè)黨建示范點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)打造，并將挖掘、總結(jié)、提煉出的有示范價(jià)值的黨建工作特色經(jīng)驗(yàn)通過(guò)黨建網(wǎng)、××組工、××日?qǐng)?bào)、××日?qǐng)?bào)等媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道，充分發(fā)揮示范點(diǎn)帶動(dòng)效應(yīng)。比如“黨旗下的鄰里情”“紅色套餐服務(wù)”“1369服務(wù)模式”等特色品牌被《××日?qǐng)?bào)》宣傳報(bào)道;“菜單式服務(wù)”“愛(ài)心驛站”“流動(dòng)居委會(huì)”“十五分鐘生活服務(wù)圈”等黨建特色服務(wù)品牌，受到居民群眾的普遍認(rèn)可和好評(píng)。
二是示范引領(lǐng)，實(shí)施機(jī)關(guān)黨建示范化工程。通過(guò)實(shí)施“基層黨建規(guī)范化工程”“機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍建設(shè)工程”“機(jī)關(guān)黨建載體創(chuàng)新工程”，打造了機(jī)關(guān)黨建示范點(diǎn)××個(gè)，在全區(qū)機(jī)關(guān)黨員干部中廣泛開(kāi)展“亮身份，做表率，我是黨員我先行”“在職黨員進(jìn)社區(qū)”主題活動(dòng)和“七個(gè)一”紅色系列活動(dòng)，增強(qiáng)了機(jī)關(guān)黨員的先進(jìn)意識(shí)和社會(huì)意識(shí)，發(fā)揮了模范帶頭作用。目前，全區(qū)機(jī)關(guān)先后開(kāi)展各類活動(dòng)×××場(chǎng)次，參與人數(shù)×××余人次，為群眾辦實(shí)事好事×××件。
三是樹(shù)立標(biāo)桿，實(shí)施“兩新”黨建示范化工程。以“兩新”組織黨組織“星級(jí)創(chuàng)評(píng)、分類定級(jí)”工作為載體，按照“黨組織班子、黨員隊(duì)伍、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)文化、勞動(dòng)關(guān)系、社會(huì)評(píng)價(jià)”六類19項(xiàng)指標(biāo)，將全區(qū)“兩新”黨組織分別評(píng)定為“五星級(jí)”到“一星級(jí)”五個(gè)等次，并對(duì)獲得三星級(jí)以上的“兩新”黨組織進(jìn)行授牌和給予黨建活動(dòng)經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)，以此激勵(lì)全區(qū)“兩新”黨組織以先進(jìn)為榜樣，開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
目前對(duì)全區(qū)“兩新”黨組織已評(píng)定出“五星級(jí)”黨組織×家，“四星級(jí)”黨組織×家和“三星級(jí)”黨組織×家。在這××家“兩新”黨組織的標(biāo)桿效應(yīng)下，××形成了先進(jìn)帶后進(jìn)、后進(jìn)爭(zhēng)先進(jìn)的工作格局，引領(lǐng)全區(qū)“兩新”黨建工作上臺(tái)階。
五、突出一個(gè)“實(shí)”字，強(qiáng)化黨員示范引領(lǐng)作用。
為鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，通過(guò)在黨員中開(kāi)展“亮身份、當(dāng)先鋒”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員亮出身份，牢記神圣職責(zé)，踐行履職承諾，接受群眾監(jiān)督，進(jìn)一步激勵(lì)廣大黨員立足本職崗位，發(fā)揮先鋒模范作用，收到了良好效果。一是亮身份，增強(qiáng)黨員黨性意識(shí)。
結(jié)合疫情防控和創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作，區(qū)委組織部為全區(qū)×余名黨員統(tǒng)一配發(fā)了新黨徽、安裝了“黨員中心戶”門牌，要求黨員在上班期間以及開(kāi)展服務(wù)群眾、參加黨內(nèi)重大活動(dòng)和重要會(huì)議時(shí)，必須佩戴黨徽。工作八小時(shí)以外，提倡佩戴黨徽。各單位通過(guò)張貼或擺放“黨員群像圖”“黨員先鋒崗”“黨員示范崗”等標(biāo)識(shí)的辦法，亮明黨員身份。
如青島路二社區(qū)實(shí)行黨員掛牌上崗制度，把“亮身份”作為一項(xiàng)政治紀(jì)律和工作紀(jì)律來(lái)執(zhí)行。各單位黨員圍繞工作實(shí)際和崗位特點(diǎn)明確了承諾，單位黨組織統(tǒng)一制作黨員承諾公示欄，將黨員的姓名、職務(wù)、崗位職責(zé)、承諾事項(xiàng)和監(jiān)督電話等進(jìn)行公開(kāi)，接受黨員群眾監(jiān)督。二是當(dāng)先鋒，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。在機(jī)關(guān)，持續(xù)深化在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，要求黨員佩戴黨徽進(jìn)社區(qū)開(kāi)展服務(wù)，先后有×余名機(jī)關(guān)黨員到社區(qū)報(bào)到，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)志愿崗位×余個(gè)。
在社區(qū)，各基層黨組織創(chuàng)新載體，通過(guò)開(kāi)展先鋒模范等評(píng)選活動(dòng)，讓全體黨員學(xué)有榜樣、做有標(biāo)準(zhǔn)、趕有目標(biāo)。如×社區(qū)通過(guò)召開(kāi)黨員大會(huì)的形式，為×位黨員代表現(xiàn)場(chǎng)佩戴黨徽，讓黨員感受“身份一亮、做出榜樣，牌子一掛、責(zé)任重大”的意義，時(shí)刻做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。在“兩新”組織，在佩戴黨徽亮明身份的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)“兩新”組織黨員到區(qū)開(kāi)放式組織生活基地過(guò)組織生活，切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感和黨員意識(shí)。
三是重落實(shí)，確?；顒?dòng)常態(tài)長(zhǎng)效。印發(fā)了《關(guān)于在全區(qū)機(jī)關(guān)黨員中開(kāi)展“亮身份、當(dāng)先鋒”活動(dòng)的通知》，對(duì)活動(dòng)目標(biāo)意義、基本原則、主要內(nèi)容、推進(jìn)措施、有關(guān)要求進(jìn)行明確，為活動(dòng)開(kāi)展提供了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。區(qū)委組織部會(huì)同區(qū)紀(jì)委、區(qū)委督查局對(duì)×個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和×個(gè)機(jī)關(guān)黨組織活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了抽查，并對(duì)督查結(jié)果進(jìn)行了通報(bào)，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效。
各級(jí)黨組織通過(guò)開(kāi)展微型黨課、示范引領(lǐng)、固定黨日、開(kāi)放式組織生活等形式，把活動(dòng)延伸到每個(gè)支部，傳遞給每名黨員。如×將“亮身份、當(dāng)先鋒”活動(dòng)納入考核辦法，在黨員間營(yíng)造“比學(xué)趕幫超”的濃厚氛圍;×社區(qū)開(kāi)展以“亮黨員身份、促先鋒意識(shí)”為主題的微型黨課活動(dòng)，讓黨員通過(guò)學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)為民意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
第四季度，全區(qū)將圍繞年終黨建目標(biāo)任務(wù)抓好黨建工作落實(shí)，持續(xù)規(guī)范開(kāi)展主題黨日，落實(shí)好“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、四務(wù)公開(kāi)等工作;落實(shí)“三張清單”和黨員積分制管理，探索建立“四方議事會(huì)”制度，推進(jìn)共建共治共享;分類加強(qiáng)黨員教育管理，扎實(shí)抓好試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“兩委”換屆工作，同步抓好黨員發(fā)展、流動(dòng)黨員、退役軍人黨員服務(wù)管理等工作。
三年工作總結(jié)匯報(bào)篇八
隨著社會(huì)的發(fā)展，群眾的思想方式、價(jià)值觀念與過(guò)去相比已有很大的不同，為此我們的思想政治工作要根據(jù)這一特點(diǎn)，有的放矢、對(duì)癥下藥。今天本站小編給大家為您整理了近三年思想。
匯報(bào)，希望對(duì)大家有所幫助。
三年來(lái),在市分公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照局黨委確定的“發(fā)展為主題、管理為重點(diǎn)、改革促發(fā)展”的工作思路，恪盡職守，深化改革，扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展求真務(wù)實(shí)科學(xué)管理工作，注重效益，兢兢業(yè)業(yè)地謀求市場(chǎng)持續(xù)健康的發(fā)展之路，克服種種艱難，苦干實(shí)干，在20xx年完成業(yè)務(wù)收入5110萬(wàn)元，超產(chǎn)200萬(wàn)元;20xx年完成業(yè)務(wù)收入5132萬(wàn)元，保持了良好的增長(zhǎng)勢(shì)頭;20xx年截止十一月底，已完成業(yè)務(wù)收入5268萬(wàn)元，新增固定電話10090戶，小靈通6372戶，寬帶2453戶，到十二月底預(yù)計(jì)可圓滿完成全年各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)，繼續(xù)保持增長(zhǎng)勢(shì)頭?，F(xiàn)在根據(jù)安排，我向大家述職，請(qǐng)審議。
一、勤學(xué)思維，與時(shí)俱進(jìn)。
理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，對(duì)于我們共產(chǎn)黨人，特別是擔(dān)負(fù)一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的黨員干部是十分重要的，因?yàn)槔碚撋系某墒焓钦紊铣墒斓幕A(chǔ)。我體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。三年來(lái)本人堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，強(qiáng)化思維能力，注重用理論聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)工作實(shí)踐。
一是注重克服思想上的“惰”性，堅(jiān)持按制度，按計(jì)劃進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān)，自覺(jué)參加每季度的黨課集中學(xué)習(xí);其次是按局的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)發(fā)揚(yáng)“釘子”精神擠時(shí)間學(xué)正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾不因工作忙而忽視學(xué)習(xí)不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。三年來(lái)每年都參加了市分公司黨開(kāi)展的黨風(fēng)廉政教育學(xué)習(xí)宣傳月活動(dòng)在今年還參加了局黨委組織的“xx大”精神學(xué)習(xí)、收看“兩會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)直播、局黨委組織對(duì)全體機(jī)關(guān)人是進(jìn)行的“a管理模式”學(xué)習(xí)等甚至還利用每月的經(jīng)營(yíng)分析例會(huì)的間隙采取播放錄像的方式同全局干部一起學(xué)習(xí)管理知識(shí)。既豐富自己的理論知識(shí)也在全局培養(yǎng)出了一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，用理論來(lái)指導(dǎo)解決實(shí)踐工作。學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用，三年來(lái)，以理論的指導(dǎo)，不斷提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。如在今年上半年，我通過(guò)對(duì)分(支)局工作的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)行三項(xiàng)體制改革后，大部分(支)局負(fù)責(zé)人對(duì)工作很盡心盡責(zé)，工作主動(dòng)性、積極性很高，但周圍的其它人卻顯得無(wú)事可干，形成一種“分局局長(zhǎng)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，其他人人員無(wú)事干”的怪現(xiàn)象。雖然也給他們分過(guò)工，但就其工作效果來(lái)看很不理想。對(duì)此，我與局黨委其他成員一起討論時(shí)，覺(jué)得的應(yīng)該創(chuàng)新工作思路，簡(jiǎn)政放權(quán)，把幾個(gè)重點(diǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)單獨(dú)劃出成立片區(qū)，設(shè)經(jīng)理崗位，其行政級(jí)待遇均不變，費(fèi)用支出從分局中劃出單列，績(jī)效單獨(dú)考核。這樣既為分局又減了壓力，又向片區(qū)加了壓，一個(gè)輕裝上陣，一個(gè)信心十足。使得他們的工作相得益彰，工作上顯現(xiàn)了前所未有的活力。
三年來(lái)，我始終抓住“發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)”這個(gè)龍頭，堅(jiān)持以效益中心，以市場(chǎng)為導(dǎo)向的工作思路，在今年又以四個(gè)營(yíng)銷服務(wù)主渠道為支撐，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。
一是抓重點(diǎn)。圍繞發(fā)展這個(gè)重點(diǎn)，以效益為中心，實(shí)行經(jīng)濟(jì)發(fā)展責(zé)任制，以市場(chǎng)場(chǎng)為導(dǎo)向，建立了市場(chǎng)信息快速反饋機(jī)制，重點(diǎn)突出地狠抓拳頭業(yè)務(wù)的發(fā)展，業(yè)務(wù)收入及各項(xiàng)重點(diǎn)業(yè)務(wù)的發(fā)展均圓滿完成目標(biāo)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
二是抓亮點(diǎn)。為打造一個(gè)學(xué)習(xí)型的企業(yè)這個(gè)亮點(diǎn)，局黨委在企業(yè)興起了學(xué)習(xí)之風(fēng)，求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。三年來(lái)，我始終堅(jiān)持了兩個(gè)文明建設(shè)一起抓、努力造就一批優(yōu)秀的業(yè)務(wù)管理和專業(yè)技術(shù)人才的思想開(kāi)展工作。在去年三項(xiàng)制度改革后有許多同志走上了管理崗位，為幫他們提高動(dòng)手動(dòng)腦的能力，利用會(huì)后及節(jié)假日組織他們進(jìn)行管理知識(shí)、行政法律法規(guī)常識(shí)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，他們的素質(zhì)得到了明顯提高。在元旦即將來(lái)臨之際，又送給他們兩本書，以激發(fā)他們的工作熱情，進(jìn)一步提高工作效率，使得亮點(diǎn)永興不衰。
三是抓難點(diǎn)。三年來(lái)，內(nèi)退員工的思想工作一直是全局工作中的難點(diǎn)。內(nèi)退員工在退養(yǎng)之后心態(tài)極易失衡，去年9月份市公司出現(xiàn)了集體上訪事件，局黨委在得知這一消息后，分層次召開(kāi)了局黨委會(huì)、黨員大會(huì)、局務(wù)會(huì)以及各種座談會(huì)，我主動(dòng)承包了幾個(gè)重點(diǎn)內(nèi)退員工的思想工作，用耐心和誠(chéng)心撫平了他們的失衡心態(tài)。三年來(lái)，在各種福利物資發(fā)放，小到一瓶風(fēng)油精都堅(jiān)持把他們納入其中，尤其是在今年的“非典”時(shí)期，我們及時(shí)、主動(dòng)為他們發(fā)放藥品，令許多員工深受感動(dòng)，覺(jué)得企業(yè)還是他們的家，從而使其處處、事事皆為企業(yè)作想，達(dá)到了我們難點(diǎn)不再難的目的。
三、勤儉思德，廉潔自律。
三年以來(lái)，我按照市公司黨委的要求及局黨委關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格要求，廉潔自律，認(rèn)真履行。
崗位職責(zé)。
對(duì)干部、員工做到了管住、管嚴(yán)、管好本局在廉政建設(shè)上沒(méi)有發(fā)生違紀(jì)建規(guī)問(wèn)題。
一是堅(jiān)持在思想上自重。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)精神、科學(xué)發(fā)展觀和關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定，加深了對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)與鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)地位這一重大意義的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉的責(zé)任，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做到了不為名利而迎合，不為金錢而動(dòng)心，保持了一個(gè)共產(chǎn)黨員的革命氣節(jié)。
二是堅(jiān)持在行為上自律。能夠正確處理權(quán)力與服務(wù)，做官與做事的關(guān)系，從不利用手中權(quán)利謀取不正當(dāng)利益，特別是在人事、基建、經(jīng)費(fèi)使用等一些熱點(diǎn)或敏感問(wèn)題上能堅(jiān)持原則、公道正派。去年以來(lái)，在生活上從不以一把手自居搞特殊化，對(duì)外交往慎獨(dú)慎為，注重了凈化生活圈。
三是堅(jiān)持在責(zé)任上自省。三年來(lái)，無(wú)論是在副局長(zhǎng)任職期間，還是作為黨委書記、局長(zhǎng)，我始終把自己置于組織管理之中，群眾監(jiān)督之下，對(duì)分管工作或本局的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)責(zé)。三年來(lái)，尤其近兩年來(lái)，我堅(jiān)持抓教育，抓監(jiān)管，充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察的監(jiān)督職能，沒(méi)有發(fā)生違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題，較好地履行了崗位責(zé)任，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)的落實(shí)。
四、勤管思嚴(yán)，注重經(jīng)常。
三年來(lái)，不管我是副職，還是一把手，對(duì)管理工作始終是放在心上，抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上，基本做到了管住、管好、管嚴(yán)。
一是管住。管理工作是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，只有貫徹落實(shí)法律法規(guī)，嚴(yán)格。
規(guī)章制度。
管理工作才能正規(guī)有效。管人管事、管錢管物我們不依賴于領(lǐng)導(dǎo)或個(gè)人的權(quán)力而是靠制度來(lái)管靠紀(jì)律來(lái)約束和規(guī)范。兩年來(lái)我們堅(jiān)持執(zhí)行了《公安縣電信局關(guān)于加經(jīng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)管理的規(guī)定》及《經(jīng)濟(jì)活動(dòng)回扣管理辦法》使各項(xiàng)管理更加細(xì)化和完善并嚴(yán)格執(zhí)行。三年以來(lái)未出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象和問(wèn)題。
二是管好。為了實(shí)施有效管理，根據(jù)我局實(shí)際，我們以簽責(zé)任狀的形式，實(shí)行責(zé)任制管理。即：我與每個(gè)單位和分(支)局局長(zhǎng)簽訂黨風(fēng)廉政責(zé)任狀，誰(shuí)出問(wèn)題處理誰(shuí)，誰(shuí)管轄范圍內(nèi)發(fā)生違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題，由局長(zhǎng)負(fù)責(zé)。使得責(zé)任明確，管理工作更具針對(duì)性、有效性。
三是管嚴(yán)。一方面對(duì)局黨委成員要求更嚴(yán)一些，標(biāo)準(zhǔn)更高一些。凡要求下屬做到的，領(lǐng)導(dǎo)首先做到;凡要求下屬不做的，領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)決不做;率先垂范，以身作則，當(dāng)標(biāo)桿，站排頭，用自己的模范行動(dòng)去影響和帶動(dòng)下屬。另一方面，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，從點(diǎn)滴抓起。
以上所做的一些工作，只是在市公司黨委、局黨委領(lǐng)導(dǎo)下，按照分工履行的職責(zé)，但自己深知還存在一些不足之處，離上級(jí)的要求還有差距，一是對(duì)干部管理教育還有失之于松，失之于軟的現(xiàn)象。二是工作創(chuàng)新不夠。三是自己性格耿直，過(guò)于追求工作效率，而對(duì)下屬關(guān)心不夠等。在下步工作中，要加以克服和改進(jìn)。
在新的一年即將來(lái)臨之際，本人將以黨的“”精神為指導(dǎo)，以公安電信管理工作再上新臺(tái)階為己任，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，帶領(lǐng)全體員工，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
幾年來(lái)，我先后擔(dān)任x黨委副書記、工會(huì)主任、紀(jì)檢書記、人大副主席職務(wù)，三年來(lái)我能夠緊緊按照縣委的要求和黨委確定的工作思路，堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作，工作中保持良好的工作作風(fēng)，勤政廉政，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和群眾的擁護(hù)。通過(guò)努力工作，使自己的各方面素質(zhì)和能力得到不斷提高，思想不斷成熟，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在*4年連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員，在20*年被評(píng)為縣級(jí)宣傳思想工作先進(jìn)個(gè)人、統(tǒng)戰(zhàn)工作先進(jìn)個(gè)人、工商聯(lián)工作先進(jìn)個(gè)人，x黨委被評(píng)為“組織工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”;*年被評(píng)為市級(jí)社會(huì)治安綜合治理工作先進(jìn)個(gè)人，在20*年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀公務(wù)員。在2*全縣大黨建工作檢查評(píng)比中晉升三個(gè)位次受到縣委通報(bào)表?yè)P(yáng)，*年獲得“優(yōu)勝黨委”光榮稱號(hào)。
一、加強(qiáng)自身建設(shè)情況。
為更好地適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，我能夠努力加強(qiáng)思想政治建設(shè)，使自已成長(zhǎng)為一名素質(zhì)高、作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的基層領(lǐng)導(dǎo)干部。我能夠組織和參加好黨委中心組學(xué)習(xí)和。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)了"三個(gè)代表"重要思想、鄧小平理論、黨的各項(xiàng)方針政策、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面內(nèi)容，不斷提高自己的政策理論水平。時(shí)刻堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、廉潔自律，嚴(yán)格遵守《四承諾"、三樹(shù)立"、“兩禁止"的規(guī)定，努力保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。與班子成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力協(xié)作，為做好黨委的中心工作獻(xiàn)力獻(xiàn)策:工作中，以身作責(zé)，甘當(dāng)公仆，努力提高為農(nóng)民服務(wù)的本領(lǐng);深入基層關(guān)心群眾，切實(shí)為農(nóng)民辦實(shí)事，幫助引導(dǎo)農(nóng)民致富增收。勤政務(wù)實(shí)，不謀私利，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，努力為及山鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、工作完成情況。
(一)加強(qiáng)理論和思想政治工作，班子和干部隊(duì)伍建設(shè)水平得到不斷提高。
按照黨委的總體安排，制定了中心組學(xué)習(xí)制度和日常學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育安排中心組和干部理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，在每周三、周四用一小時(shí)組織全體干部集中學(xué)習(xí)或觀看先進(jìn)事跡人物和反腐倡廉電教片。著重學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、鄧小平理論、黨對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策法規(guī)及黨風(fēng)廉政建設(shè)、各單位業(yè)務(wù)等方面內(nèi)容，要求每個(gè)班子成員都能認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記，寫出心得體會(huì)。認(rèn)真召開(kāi)班子民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相提高。還制定了嚴(yán)格的干部考核、考勤制度，班子成員帶頭遵守，為大家做出了榜樣，使班子成為更加民主、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體，為各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保障。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，班子成員思想政治素質(zhì)不斷提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)了整體功能。在班子成員的帶動(dòng)下，全體機(jī)關(guān)干部都能加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極做好木職工作，深入基層為農(nóng)民服務(wù)，使干部總體素質(zhì)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，立足基層、磨煉意志，扎扎實(shí)實(shí)做事、干干凈凈為人，勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高，樹(shù)立了選調(diào)生的良好形象，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定和好評(píng)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重政治素質(zhì)和工作能力提高。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)工作會(huì)議精神，在實(shí)際工作中認(rèn)真加以貫徹，保證黨和國(guó)家路線方針政策的執(zhí)行。一年來(lái)，共寫心得體會(huì)、學(xué)習(xí)筆記累計(jì)10000余字。通過(guò)扎實(shí)的思想政治理論學(xué)習(xí)，為自己開(kāi)展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的思想武器，在日常工作中注重學(xué)以致用，取得了明顯效果。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力做到在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行，深入細(xì)致地作好本職工作。根據(jù)組織與單位領(lǐng)導(dǎo)的安排，一年來(lái)，我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，較好的完成了以下幾項(xiàng)工作：一是鎮(zhèn)辦公室工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，在工作中我端正態(tài)度，積極主動(dòng)，無(wú)論是接聽(tīng)一個(gè)電話、傳達(dá)一個(gè)指示，還是撰寫核對(duì)一篇文稿、匯報(bào)一項(xiàng)工作，都力求做到準(zhǔn)確無(wú)誤，較好地完成上傳下達(dá)工作，充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作，去年初，根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要，我負(fù)責(zé)*鎮(zhèn)西南片工作。在工作中，我放棄了許多休息時(shí)間，深入群眾，深入基層，經(jīng)常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農(nóng)村工作的實(shí)際，立足本職，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，圓滿完成了種糧直補(bǔ)、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。三是縣委調(diào)研室工作，去年12月份，經(jīng)組織考察推薦，我調(diào)入縣委辦公室工作，面對(duì)新的工作環(huán)境，我一切從頭做起，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、人文、計(jì)算機(jī)等方面的知識(shí)，注重積累，學(xué)以致用。立足于辦公室工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開(kāi)拓創(chuàng)新，及時(shí)準(zhǔn)確認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。對(duì)自身嚴(yán)格要求，嚴(yán)格遵守辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，平易近人。綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可與肯定，受到辦公室各位同志的一致好評(píng)。
三、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，努力做好表率。一年來(lái)我不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格按照提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的要求，堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，努力成為其他同志的楷模。
通過(guò)一年來(lái)的工作實(shí)踐，我深深體會(huì)到：作為一名選調(diào)生、一名年輕干部，基層的鍛煉是一筆寶貴的財(cái)富。要想在政治上靠得住、有本事，應(yīng)具有“三心”。
一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石，勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對(duì)象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復(fù)雜性，需要我們有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。只有這樣，人生才會(huì)顯得充實(shí)，精神才會(huì)有所寄托，困難才能得以克服。
二是愛(ài)心。愛(ài)心的具體表現(xiàn)形式本人認(rèn)為應(yīng)是以人為本，堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)。實(shí)事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂，是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應(yīng)有一種視人民為父母，時(shí)刻關(guān)心人民冷暖的愛(ài)心，以一種實(shí)事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
三是進(jìn)取心。作為一名干部應(yīng)該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想，要掌握黨的路線、方針、政策;對(duì)一般的社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)有一定的了解;對(duì)社會(huì)生活的實(shí)際知識(shí)需進(jìn)一步掌握;與此同時(shí)，知識(shí)更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時(shí)間充實(shí)自己，繼續(xù)接受教育，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技能。既要向書本學(xué)習(xí)，又要向他人學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)。
總之，一年來(lái)，我在工作上取得了一定成績(jī)，理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠，特別是具體事務(wù)性工作多的時(shí)候，對(duì)自己在理論提高方面要求的標(biāo)準(zhǔn)不夠高;二是工作中有時(shí)有急躁情緒，工作方式方法有時(shí)不太細(xì)，需要進(jìn)一步改進(jìn)。三是如何在崗位工作中堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識(shí)還不夠強(qiáng)。在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，努力做一名優(yōu)秀的選調(diào)生，做一名優(yōu)秀的年輕干部，不辜負(fù)黨和組織對(duì)我的期望。
三年工作總結(jié)匯報(bào)篇九
年的時(shí)間很快過(guò)去了，在。
年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：
1、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面，為醫(yī)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
3、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，刻苦嚴(yán)謹(jǐn)，視病人為上帝，始終把他們的利益放在第一位。能及時(shí)準(zhǔn)確的完成病歷、病程錄的書寫，對(duì)一些常見(jiàn)疾病能獨(dú)立診斷、治療。較好的完成了自己的本職工作。遇到問(wèn)題能在查閱相關(guān)書籍仍不能解決的情況下，虛心的向上級(jí)醫(yī)生請(qǐng)教，自覺(jué)的做到感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合，從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
4、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，全年沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
總結(jié)。
年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為醫(yī)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
醫(yī)生的天職就是治病，這些基本工作我這么多年來(lái)一直在進(jìn)步，雖然質(zhì)變還是沒(méi)有發(fā)生，不過(guò)相信量變積累到一定程度，我就會(huì)迎來(lái)自己的質(zhì)變和升華。我在不斷的提升我的思想素質(zhì)和工作能力，我相信只要我做到了這一切，我就會(huì)迎來(lái)一個(gè)美好的未來(lái)!
三年工作總結(jié)匯報(bào)篇十
--月份就快結(jié)束，回首這個(gè)月的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵，現(xiàn)就本月的重要工作狀況總結(jié)如下：
一、虛心學(xué)習(xí)，努力工作。
1、在這個(gè)月里，我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。
2、注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過(guò)觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉，較快地完成任務(wù)。另一方面，問(wèn)書本、問(wèn)同事，不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步，逐漸摸清了工作中的基本狀況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
3、愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān)，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
二、心系本職工作，認(rèn)真履行職責(zé)，突出工作重點(diǎn)，落實(shí)銷售目標(biāo)。
1、主要精力做好干熄焦和礦熱爐方面余熱發(fā)電項(xiàng)目。
2、--周邊的水泥行業(yè)嚴(yán)重過(guò)剩，擁有良好的石灰石資源，建成15條旋窯生產(chǎn)線，后期水泥廠都在緩建中，致使水泥項(xiàng)目沒(méi)有可跟蹤的及無(wú)發(fā)電項(xiàng)目可做。
3通過(guò)--公司介紹，認(rèn)識(shí)高--公司的張總(老板的弟弟)及集團(tuán)的董事長(zhǎng)高總，讓做好技術(shù)方案和投資性經(jīng)濟(jì)分析，國(guó)慶后去約見(jiàn)老板，具體是哪種模式?jīng)]定下來(lái)，要繼續(xù)加強(qiáng)工作。
三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲。
在這個(gè)月的工作中，完成了一些工作，取得了一些收獲，總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲：
1、只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能更好適應(yīng)工作崗位。
2、只有主動(dòng)融入群眾，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中持續(xù)好的工作狀態(tài)。
3、只有堅(jiān)持銷售原則，落實(shí)好銷售工作，認(rèn)真做好本職工作，才能及早簽單。
4、只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。
5、要加強(qiáng)與客戶的交流，要做好與客戶溝通，解決好客戶的要求。
四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改，在工作中正確認(rèn)識(shí)自己。
1、開(kāi)展常規(guī)反省，不斷的提高自己的思想認(rèn)識(shí)和知識(shí)水平。
2、經(jīng)過(guò)這樣緊張有序的一個(gè)月，我感覺(jué)自己工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階，做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟，行動(dòng)有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。就這樣，我從無(wú)限繁忙中走進(jìn)這一新的月度，又從無(wú)限簡(jiǎn)單中走出這一月度，還有，在工作的同時(shí)，我還明白了為人處事的道理，也明白了，一個(gè)良好的心態(tài)、一份對(duì)工作的熱誠(chéng)及其相形之下的職責(zé)心是如何重要。
3、在這月的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問(wèn)題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作潛力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。
4、在日常的工作中，我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
5、回顧這個(gè)月的自己的工作狀況，捫心自問(wèn)，在諸多方面還存在有不足。
因此，更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想，端正意識(shí)，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
五、要定期召開(kāi)工作會(huì)議。
兼聽(tīng)員工的意見(jiàn)，敢于開(kāi)發(fā)新方法，總結(jié)工作成績(jī)與問(wèn)題，及時(shí)采取對(duì)策!
六、存在的不足。
1、對(duì)內(nèi)部關(guān)系協(xié)調(diào)還不夠，要從思想上加以提高，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
2、需要更加堅(jiān)持不懈的勁頭，對(duì)于越是有難度和有挑戰(zhàn)的項(xiàng)目，就越就應(yīng)斗勁十足，堅(jiān)持不懈的對(duì)待，不就應(yīng)有絲毫懈怠的情緒，也不就應(yīng)輕易放棄。這個(gè)是以后需要時(shí)刻提醒自己的。
3、工作還不夠細(xì)致，有的關(guān)系還沒(méi)有做到位，溝通潛力和細(xì)致程度還需要加強(qiáng)，在新的月度里面爭(zhēng)取有更大的改變和進(jìn)步。
4、發(fā)掘和開(kāi)發(fā)客戶資源不夠，跟蹤的項(xiàng)目信息不夠，尤其是潛在客戶和目標(biāo)客戶，領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)沒(méi)有及時(shí)完成，執(zhí)行力度不夠。
5、對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠，工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事，憑以往的工作套路處理問(wèn)題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
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三年工作總結(jié)匯報(bào)篇十一
一學(xué)期來(lái)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)，在與學(xué)生們一起相處、教學(xué)相長(zhǎng)過(guò)程中，也有不少的收獲。為了今后能更好的工作，促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
1、備課認(rèn)真仔細(xì)，盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。
備課時(shí)力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。認(rèn)真編寫教案，力爭(zhēng)突出新教材新思路新方法。參考永昌鎮(zhèn)編寫的教案集，并對(duì)教案中不盡人意的地方作了適當(dāng)更改。
2、教學(xué)工作中，我立足于課堂，努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。
（1）在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，堅(jiān)持“自主、合作、探究”的教學(xué)思想，采用多媒體教學(xué)手段，針對(duì)不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點(diǎn)，靈活設(shè)計(jì)教法，積極引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流數(shù)學(xué)知識(shí)的過(guò)程中，領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法，注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)。
（2）創(chuàng)設(shè)生活情境，激發(fā)探究欲望。
教學(xué)中始終圍繞學(xué)生的日常生活，運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)大家熟悉的情境，消除了學(xué)生對(duì)知識(shí)的陌生感，讓他們感到數(shù)學(xué)就在我們的身邊，激起他們學(xué)數(shù)學(xué)的欲望。
3、真誠(chéng)輔導(dǎo)參賽教師，使其獲得成功的體驗(yàn)。
永昌鎮(zhèn)教研活動(dòng)頻繁，我校參加了三次教學(xué)競(jìng)賽，在其中我耐心輔導(dǎo)參賽教師，給他們于幫助，功夫不負(fù)苦心人，我校參賽教師三次獲得一等獎(jiǎng)。
總之，本學(xué)期我教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，任勞任怨，不早退、不遲到，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定，努力向課堂要質(zhì)量。當(dāng)然也有許多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn)，如：如何拓寬向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)的渠道；如何注意平時(shí)積累自己的教學(xué)資料；如何創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作等等都是我要努力的方向。今后我會(huì)努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，勤于積累，爭(zhēng)取不斷地超越自己。
一、成績(jī)不夠理想。
在永昌鎮(zhèn)組織的統(tǒng)考中，我所教的兩個(gè)班雖然成績(jī)均已達(dá)到攪拌。
二、計(jì)算能力不強(qiáng)，差生多。學(xué)生普遍計(jì)算能力差，差生面大，全級(jí)31人不合格，10分以下9人。
三、認(rèn)真鉆研教材，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
四、想方設(shè)法提高學(xué)生計(jì)算能力.
三年工作總結(jié)匯報(bào)篇十二
三年級(jí)上半年的工作結(jié)束了，在上半年的教學(xué)工作中，我一直在不斷地努力中，很多的現(xiàn)實(shí)困難都在我不斷的努力中得到了解決，我相信我會(huì)做的更好的，這些都是我一直以來(lái)最想做好的事情，我也相信這是我能做好的，我一直在努力！隨著時(shí)間的匆匆而過(guò)，一個(gè)繁忙的學(xué)期又結(jié)束了，一段緊張的教學(xué)活動(dòng)又劃上了圓滿的句號(hào)。現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作如下總結(jié)：
在學(xué)習(xí)課文的過(guò)程中，適當(dāng)?shù)卣归_(kāi)小組學(xué)習(xí)或分組討論等多中形式，讓學(xué)生在小組中發(fā)表見(jiàn)解也傾聽(tīng)別人的見(jiàn)解。同時(shí)利用多層次的口語(yǔ)交際課，訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力和認(rèn)真傾聽(tīng)的品質(zhì)。并培養(yǎng)在小組中互相協(xié)作互相補(bǔ)充互相學(xué)習(xí)的合作精神。
在傳統(tǒng)教學(xué)的影子里，學(xué)生們?nèi)匀涣?xí)慣于老師的講解，在做習(xí)題的時(shí)候，有不懂的或年會(huì)的還想等待著老師的標(biāo)準(zhǔn)答案。這不能不說(shuō)是一種惰性，不利于學(xué)生的開(kāi)拓創(chuàng)新素質(zhì)的養(yǎng)成。因此，在閱讀之后我首先鼓勵(lì)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，各種問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，又鼓勵(lì)顯示去自己解決，利用所有能夠利用的途徑。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同的見(jiàn)解。并促使他們?nèi)樽约旱囊?jiàn)解到處去努力尋找相應(yīng)的材料。無(wú)論對(duì)與錯(cuò)，只要是自己找到的，自己通過(guò)任何渠道獲得的都得到表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。在一個(gè)學(xué)期的能力只后，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力得到相應(yīng)的增長(zhǎng)。
認(rèn)識(shí)并能夠正確地運(yùn)用所學(xué)生字詞。在繼續(xù)學(xué)好鋼筆字的基礎(chǔ)上，又進(jìn)一步學(xué)好毛筆字，在學(xué)寫毛筆字的過(guò)程中，感受祖國(guó)文字特色的魅力，感受中國(guó)書法的無(wú)窮奧妙。在寫字過(guò)程中成功地運(yùn)用“我們的展示臺(tái)”展示學(xué)生的書法，有效地刺激了學(xué)生對(duì)毛筆書法和鋼筆書法的興趣，提高了學(xué)生書法的熱情，涌現(xiàn)出一批書法愛(ài)好者，同時(shí)展出了不少的成功作品。
隨著對(duì)課文的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握了本冊(cè)范文所含有的習(xí)作方法。學(xué)生學(xué)會(huì)了按照一定順序觀察圖畫和描寫畫面內(nèi)容。學(xué)會(huì)了按一定順序?qū)懸惶幗ㄖ?、能寫出一種水果或蔬菜的特點(diǎn)、自己喜歡的小動(dòng)物的外貌和習(xí)性，還學(xué)會(huì)了以寫人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)人物的特點(diǎn)和精神。
當(dāng)然在這種自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中也存在著缺點(diǎn)，就是學(xué)生在相信自己的努力得來(lái)的結(jié)論而不愿意接受課本上的死答案，也開(kāi)始懷疑老師在黑板上為應(yīng)試而做出的答案，因此，在考試的時(shí)候，他們的思考或許有很多的幼稚之處。但是，這種缺點(diǎn)是暫時(shí)的。另外，在教學(xué)活動(dòng)中，由于班容量大，教學(xué)進(jìn)度緊，一些交流能力較差的學(xué)生，在學(xué)習(xí)時(shí)受到或多或少的拖拉，成績(jī)不理想。這也是本學(xué)期教學(xué)工作的不足只處?？偨Y(jié)一學(xué)期的工作，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)，所有學(xué)生在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫各方面的能力都有不同程度地提高。在下學(xué)期的工作中還要制定有效的方法來(lái)提高后進(jìn)生的自學(xué)能力。
在下半年的教學(xué)工作中，我將會(huì)繼續(xù)不斷的努力中，這些都是我能夠做好的，所以我不會(huì)讓我自己感到遺憾，我會(huì)一直努力下去的，我相信我能夠做好！
三年工作總結(jié)匯報(bào)篇十三
20xx屆的高三年級(jí)共有7個(gè)教學(xué)班，在一學(xué)期的教育教學(xué)工作中，全年級(jí)師生奮力拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、忘我奉獻(xiàn)、以研促教，最終順利完成了本學(xué)期工作，具體總結(jié)如下：
學(xué)校重視并指導(dǎo)高三年級(jí)復(fù)習(xí)迎考工作，李校長(zhǎng)親自抓，年級(jí)主任直接抓，各部門通力配合、齊心協(xié)力。教務(wù)處全程參與高三教學(xué)跟蹤與管理，總務(wù)處全力做好師生后勤保障工作；政教處全力做好學(xué)生的思想品德、心理調(diào)節(jié)工作；年級(jí)組抓好階段性復(fù)習(xí)迎考工作。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持聽(tīng)課，深入教學(xué)第一線，與老師同甘共苦，他們不僅以身作則，滿負(fù)荷工作，而且埋頭苦干并積極承擔(dān)輔導(dǎo)年輕教師成長(zhǎng)的任務(wù)。
1、高三年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組努力抓好教學(xué)的調(diào)控工作。調(diào)度教學(xué)進(jìn)度，了解教學(xué)反映，對(duì)備課組的備課、教學(xué)工作及時(shí)指導(dǎo)、督促、監(jiān)控，隨機(jī)抽查集體備課、個(gè)人備課情況，隨機(jī)聽(tīng)課。抓好班級(jí)管理工作。不定期召開(kāi)各種類型的教師會(huì)（分學(xué)科、分班級(jí)等）聽(tīng)取意見(jiàn)和建議；協(xié)同班主任抓好學(xué)生的管理工作。抓好備課組、班級(jí)的協(xié)調(diào)工作及年級(jí)內(nèi)務(wù)工作。充分發(fā)揮班主任的作用。
2、強(qiáng)化目標(biāo)管理，形成奮發(fā)向上的動(dòng)力。學(xué)校和高三年級(jí)將目。
標(biāo)滲透到平時(shí)的教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。在分解目標(biāo)的同時(shí)，幫助高三教師分析目標(biāo)達(dá)成的可能性，尋找目標(biāo)達(dá)成的最佳途徑，并且通過(guò)一系列的考核機(jī)制加以強(qiáng)化，極大地增強(qiáng)了全體高三師生責(zé)任感和內(nèi)驅(qū)力。
1、注重經(jīng)費(fèi)投入。學(xué)校舍得投入，在教育科研、信息采集方面，學(xué)校盡可能地創(chuàng)造條件，讓教師到各地參加高考信息會(huì)、研討會(huì)，在外出學(xué)習(xí)中接受新的教育理念，拓展視野，增長(zhǎng)才干，增強(qiáng)信心。2、注重對(duì)年輕教師的培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng)一直是我校教育教學(xué)科研中的一個(gè)工作中心。抓以老帶新、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作是我校唱得最響最好的戰(zhàn)歌，針對(duì)本屆高三老師的特點(diǎn)，在號(hào)召年輕教師虛心學(xué)習(xí)的同時(shí)，充分發(fā)揮老教師傳幫帶的作用，制訂好計(jì)劃，老教師先上示范課，年輕教師認(rèn)真觀摩、聽(tīng)課，讓年輕教師盡快成長(zhǎng)。3、注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作風(fēng)格、忘我奉獻(xiàn)精神則是我校多年來(lái)一以貫之的法寶。高三年級(jí)全體教師明確一榮俱榮，一損俱損的工作理念，資源共享，信息通用，年輕教師主動(dòng)虛心向老教師請(qǐng)教，老教師積極耐心向年輕教師指導(dǎo)，全體教師形成一種強(qiáng)大的合力。4、注重面向全體學(xué)生。由于地理位置、生源質(zhì)量等諸多因素，我校把轉(zhuǎn)化工作作為學(xué)校高三工作的重要內(nèi)容，使所有教師都感到轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生同樣光榮、同等重要。動(dòng)之以情，曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒。爭(zhēng)取人人升學(xué)，個(gè)個(gè)成人。
高三年級(jí)組十分注重月考和聯(lián)考的診斷作用，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，明確責(zé)任，落實(shí)措施，分解目標(biāo)，嚴(yán)把培優(yōu)補(bǔ)差關(guān)，并以此作為高考備考的突破口。我們對(duì)學(xué)生實(shí)行補(bǔ)差增分工程，實(shí)行班主任帶班制度，實(shí)行科任教師盯人戰(zhàn)術(shù)，確保優(yōu)秀生能夠拔尖，確保希望生能夠提高，確保邊緣生能夠進(jìn)步，確保后進(jìn)生能夠提高。
當(dāng)然，在本學(xué)期我們雖然做了許多實(shí)實(shí)在在的工作，也取得了一點(diǎn)成績(jī)，但是也存在著些許不盡如人意的問(wèn)題。
1、一輪復(fù)習(xí)速度有點(diǎn)慢，學(xué)生的臨場(chǎng)應(yīng)試能力沒(méi)有完全激發(fā)出來(lái)，在第一次聯(lián)考中學(xué)生成績(jī)不太理想。
2、復(fù)習(xí)備考過(guò)程中，學(xué)生思想負(fù)擔(dān)解決的不夠徹底，學(xué)生的成績(jī)提高不明顯。
總之，在過(guò)去的一學(xué)期中，我們既充滿自豪，也感到美中不足；展望未來(lái)，我們既感到壓力沉重，也信心百倍。在新的學(xué)期中，我們一定會(huì)進(jìn)一步凝心聚力、科學(xué)備考，力爭(zhēng)20xx年高考再創(chuàng)輝煌，為我校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三年工作總結(jié)匯報(bào)篇十四
20，風(fēng)起云涌，激蕩人心；2008年，大喜大悲，色彩斑斕！這一年對(duì)于中國(guó)乃至全世界來(lái)說(shuō)注定是不平凡的，對(duì)于我個(gè)人而言同樣具有極為重要的意義，5月份進(jìn)入華中營(yíng)銷中心工作使我個(gè)人的成長(zhǎng)更為迅速，近八個(gè)月的工作歷程，對(duì)我后期的發(fā)展極為關(guān)鍵。
回望2008年，有太多的收獲，也有太多的波瀾；展望，充滿期待，也充滿挑戰(zhàn)！全新的20已經(jīng)來(lái)臨，現(xiàn)就的工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)，并對(duì)的工作進(jìn)行規(guī)劃展望。
一、概述。
2008年1-4月在長(zhǎng)沙分公司任業(yè)務(wù)助理一職，協(xié)助操作長(zhǎng)沙通程系統(tǒng)的業(yè)務(wù)，歷經(jīng)了前期的磨合，年初已經(jīng)能夠獨(dú)立開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，工作深入到單店管理、直銷員團(tuán)隊(duì)的管理等方面。2008年5月到華中營(yíng)銷中心工作，主要負(fù)責(zé)區(qū)域各種數(shù)據(jù)分析、分公司業(yè)績(jī)跟蹤、分公司庫(kù)存管理等工作。進(jìn)入?yún)^(qū)域工作后，我很快適應(yīng)并熟悉了新的工作環(huán)境，目前已經(jīng)熟悉掌握區(qū)域的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，并能積極主動(dòng)探索更為高效的工作方法，提高工作效率，提升工作質(zhì)量。
二、快速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)并熟悉新工作環(huán)境。
2008年5月12日開(kāi)始在華中區(qū)域工作，從分公司的業(yè)務(wù)崗位到區(qū)域的準(zhǔn)管理崗位，工作性質(zhì)發(fā)生了質(zhì)的變化，首先需要做的是實(shí)現(xiàn)角色的快速轉(zhuǎn)換，適應(yīng)并熟悉新的工作環(huán)境、工作內(nèi)容。得益于各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的精心指導(dǎo)，加上工作內(nèi)容與自己興趣相吻合，我很快在短時(shí)間里適應(yīng)了新的工作環(huán)境，熟悉了區(qū)域的日常工作，緊接著逐漸加強(qiáng)了與工作對(duì)口的分公司同事的溝通交流，使得各項(xiàng)工作開(kāi)展非常順利。
三、完善數(shù)據(jù)分析體系，提供更加直觀準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持。
數(shù)據(jù)分析是市場(chǎng)營(yíng)銷極為重要的工作內(nèi)容之一，目前區(qū)域主要關(guān)注的數(shù)據(jù)有中怡康采點(diǎn)數(shù)據(jù)、重要節(jié)假日零售數(shù)據(jù)、分公司當(dāng)日結(jié)算數(shù)據(jù)、分公司任務(wù)完成進(jìn)度、分公司進(jìn)銷存評(píng)估數(shù)據(jù)等。從2008年5月開(kāi)始負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析方面的工作以來(lái)，一方面在原有基礎(chǔ)上改進(jìn)了各種數(shù)據(jù)分析模板，使數(shù)據(jù)分析更加直觀，另一方面新增數(shù)據(jù)分析模板，完善原有數(shù)據(jù)分析體系，使數(shù)據(jù)分析更加全面，為區(qū)域、分公司決策提供更為直觀、有效的數(shù)據(jù)支持。目前已經(jīng)形成了較全面的以日常業(yè)績(jī)跟蹤、零售市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力分析、銷售結(jié)構(gòu)分析、產(chǎn)品進(jìn)銷存管理為一體的綜合性數(shù)據(jù)分析體系。
四、加強(qiáng)與業(yè)務(wù)骨干的溝通交流，密切跟蹤分公司業(yè)績(jī)。
作為日常工作之一，區(qū)域緊密跟蹤分公司的業(yè)績(jī)完成進(jìn)度，每天對(duì)各分公司的業(yè)績(jī)完成情況、當(dāng)天的結(jié)算情況進(jìn)行對(duì)比分析并進(jìn)行通報(bào)，每周對(duì)各分公司重點(diǎn)考核機(jī)型的完成情況進(jìn)行對(duì)比分析并進(jìn)行通報(bào)，讓各分公司及時(shí)掌握自己目前的任務(wù)完成進(jìn)度，并針對(duì)性地適時(shí)調(diào)整銷售政策。
根據(jù)分公司最近的結(jié)算業(yè)績(jī)情況，不定期與分公司業(yè)務(wù)人員溝通交流，了解分公司目前的狀況，在督促落后分公司加緊結(jié)算的同時(shí)，也與相關(guān)人員交流兄弟分公司在某些方面的經(jīng)驗(yàn)，確實(shí)發(fā)揮區(qū)域的橋梁作用。
五、加強(qiáng)庫(kù)存監(jiān)控，協(xié)助分公司對(duì)庫(kù)存進(jìn)行有效管理。
目前華中區(qū)域的crt產(chǎn)品周轉(zhuǎn)率非常低，而平板產(chǎn)品卻因貨源不足而長(zhǎng)期處于緊缺狀態(tài)，尤其是在旺季時(shí)表現(xiàn)更為明顯。針對(duì)目前這種現(xiàn)狀，一方面加強(qiáng)區(qū)域?qū)Ψ止镜?庫(kù)存監(jiān)控，不定期分析各分公司庫(kù)存情況，發(fā)現(xiàn)周轉(zhuǎn)較慢的機(jī)型不斷提醒計(jì)劃員、業(yè)務(wù)人員與領(lǐng)導(dǎo)溝通加速清理，發(fā)現(xiàn)貨源嚴(yán)重緊張的分公司，立即與相關(guān)人員溝通了解情況，必要時(shí)站在區(qū)域角度與總部、基地領(lǐng)導(dǎo)溝通請(qǐng)求貨源支持；另一方面，通過(guò)對(duì)庫(kù)存數(shù)據(jù)定期通報(bào)來(lái)督促分公司關(guān)注庫(kù)存的周轉(zhuǎn)。目前每周對(duì)分公司的退市機(jī)型的清理情況進(jìn)行通報(bào)，每月封帳完即對(duì)各分公司近三個(gè)月的庫(kù)存周轉(zhuǎn)進(jìn)行通報(bào)，并對(duì)庫(kù)存較大的退市機(jī)型或周轉(zhuǎn)較慢的機(jī)型特別標(biāo)記，要求分公司引起重視。
六、協(xié)助分公司開(kāi)展大型促銷活動(dòng)。
從6月份開(kāi)始，區(qū)域內(nèi)所有分公司陸續(xù)開(kāi)展了奧運(yùn)冠軍簽名售機(jī)或總經(jīng)理簽名售機(jī)等大型促銷活動(dòng)，我前往參加了合肥、武漢、長(zhǎng)沙、衡陽(yáng)等分公司的簽售活動(dòng)，與分公司同事一起布置現(xiàn)場(chǎng)，活動(dòng)當(dāng)天協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序、協(xié)助奧運(yùn)冠軍給消費(fèi)者簽名等細(xì)節(jié)工作，確保每一次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
七、落實(shí)事業(yè)部相關(guān)工作，發(fā)揮區(qū)域在分公司與總部之間的橋梁作用。
7月至8月期間，根據(jù)事業(yè)部部署，督促區(qū)域內(nèi)十個(gè)分公司對(duì)地縣市場(chǎng)進(jìn)行拉網(wǎng)式調(diào)研，再一次全面盤點(diǎn)了各分公司的網(wǎng)點(diǎn)情況，為分公司下一步的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、為事業(yè)部的正確決策提供了必要的依據(jù)。11月份，面對(duì)平板價(jià)格下跌的市場(chǎng)現(xiàn)狀，為迅速搶占地縣市場(chǎng)的平板份額，對(duì)各分公司的平板下鄉(xiāng)門店改造情況、小平板出樣情況進(jìn)行抽樣檢查，有效推動(dòng)了分公司在地縣市場(chǎng)的平板出樣以及門店的改造進(jìn)度。
在華中營(yíng)銷中心工作的八個(gè)月間，我在各種各樣的經(jīng)歷過(guò)程中不斷成長(zhǎng)：在數(shù)據(jù)分析中不斷創(chuàng)新探索更佳的分析方法，不斷提高自己的分析能力；在與分公司領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干的溝通中不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能、溝通技巧；在開(kāi)展促銷活動(dòng)時(shí)不斷積累組織經(jīng)驗(yàn)、提高協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件的能力；在檢查工作不斷提高自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力等。
縱觀過(guò)去八個(gè)月間的工作，也存在一些不足之處。首先自己做事情還不夠細(xì)心，偶爾還會(huì)在工作中出現(xiàn)數(shù)據(jù)上的差錯(cuò)；其次，對(duì)地縣市場(chǎng)業(yè)務(wù)技能的欠缺，一定程度上影響自己與經(jīng)辦業(yè)務(wù)人員溝通的質(zhì)量；再次，與總部和基地領(lǐng)導(dǎo)、同事的溝通還不夠，目前基本上僅限于在貨源問(wèn)題上的溝通，進(jìn)一步加強(qiáng)與他們的溝通將更有利于今后工作的開(kāi)展。
第二部分2009年工作規(guī)劃與展望。
一、2009年工作規(guī)劃。
1，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)做好數(shù)據(jù)分析工作。
目前區(qū)域的數(shù)據(jù)分析模板能夠比較全面地分析分公司層面的零售、結(jié)算、庫(kù)存等各類數(shù)據(jù)，但是還存在兩個(gè)局限：第一，目前的數(shù)據(jù)分析很少深入到單個(gè)分公司的綜合性分析，如對(duì)某個(gè)分公司發(fā)綜合通報(bào)，涉及的數(shù)據(jù)較多，所以整理數(shù)據(jù)花費(fèi)很多時(shí)間，后期擬逐步整理形成系統(tǒng)的綜合通報(bào)數(shù)據(jù)分析；第二，目前的數(shù)據(jù)分析體系還不能與財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)有效結(jié)合，在關(guān)注結(jié)算、銷售數(shù)據(jù)的同時(shí)忽略了財(cái)務(wù)狀況，不能有效監(jiān)控分公司的經(jīng)營(yíng)質(zhì)量，今后將加大對(duì)這一方面工作的關(guān)注。
2，更加全面接觸區(qū)域的工作，全面了解區(qū)域、分公司的運(yùn)作模式。
到區(qū)域工作已經(jīng)近八個(gè)月，目前基本掌握了區(qū)域的日常工作，接下來(lái)將嘗試更加深入接觸區(qū)域的工作，如分公司資源的管理、分公司管理報(bào)表的分析等。
3，加強(qiáng)與業(yè)務(wù)骨干的交流，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。
鑒于本人的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)尚欠缺，在新的一年中也會(huì)加強(qiáng)與分公司領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干等的交流，一方面可以更加全面掌握分公司的信息，以更好地開(kāi)展區(qū)域的工作，另一方面也在交流過(guò)程中向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提升自己的業(yè)務(wù)技能，加快自己的成長(zhǎng)速度。
4，關(guān)注新員工的培訓(xùn)，儲(chǔ)備優(yōu)秀的后備人才。
區(qū)域新來(lái)一位同事，在接下來(lái)1-2個(gè)月間，全力指導(dǎo)她的工作，力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)讓她熟悉并能獨(dú)立做好區(qū)域的日常工作，為區(qū)域儲(chǔ)備優(yōu)秀的后備人才。
二、個(gè)人發(fā)展展望。
對(duì)于個(gè)人在2009年的發(fā)展規(guī)劃，首先是繼續(xù)做好目前的本職工作，更加熟悉區(qū)域的各項(xiàng)工作，同時(shí)加深與分公司領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流，為自己后期的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；其次是希望能在不同崗位上鍛煉自己，一方面能讓自己面對(duì)不同的人，接觸不同的工作，有利于提高自己的綜合能力，另一方面也能讓自己時(shí)刻保持最大的熱情，每天都朝著新目標(biāo)而全力奮斗！
三年工作總結(jié)匯報(bào)篇十五
由于本學(xué)年第二學(xué)期較短，結(jié)合我校初三學(xué)生成績(jī)的現(xiàn)狀，復(fù)習(xí)工作顯得尤為緊張、重要。為利用好寒假這段寶貴的時(shí)間，讓學(xué)生早做準(zhǔn)備，思想重視認(rèn)識(shí)提高，扎實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，及時(shí)彌補(bǔ)知識(shí)的不足，提高復(fù)習(xí)效果，特從以下角度制定相應(yīng)的中考復(fù)習(xí)方案。
一、初三年級(jí)學(xué)生情況分析。
初三畢業(yè)班,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，通過(guò)年段教師的共同努力,取得了一定的成績(jī)，如：本學(xué)期期中考試與12份月考反映，優(yōu)秀生仍有一定的比例，中檔學(xué)生比例較大，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛尚可，學(xué)生大部分較刻苦，學(xué)習(xí)自覺(jué)性較強(qiáng)，有努力考入普通高中的目標(biāo)；但部分學(xué)科還不理想，如科學(xué)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、個(gè)別班級(jí)的語(yǔ)文等還有較大差距，偏科嚴(yán)重。因此，如何通過(guò)我們?nèi)w師生的艱苦努力，深入分析學(xué)生學(xué)習(xí)中所存在的困難，怎樣設(shè)法解決嚴(yán)重的偏科問(wèn)題，對(duì)我們將是艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。學(xué)校對(duì)初三的工作給予了高度的重視，在人員的配備上與功課安排上也盡了最大的努力。相信全組教師一定能群策群力，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，深入分析與了解每一個(gè)學(xué)生現(xiàn)狀與心理特征，全面掌握學(xué)生的基本情況。本屆初三現(xiàn)有學(xué)生92人，整體水平參差不齊，后進(jìn)生與雙困生所占比例大，部分學(xué)生思想不穩(wěn)定，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力與奮斗目標(biāo)。但我們決不能動(dòng)搖學(xué)校既定的升學(xué)目標(biāo)，為此，我們只有扎實(shí)工作，花大力氣，發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神，才能使今年中考有所突破。
二、初三科任老師現(xiàn)狀分析。
本屆初三教師隊(duì)伍由經(jīng)驗(yàn)豐富與年輕有為的青年教師為主組成，既有市學(xué)科骨干教師z、區(qū)“三壇”zz教師，也有多年擔(dān)任畢業(yè)班的zz、夏琰等老教師；所有任課老師都有擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。不足之處是學(xué)科力量不夠，對(duì)中考變化信息不對(duì)稱，復(fù)習(xí)資源利用有限，考點(diǎn)知識(shí)把握不準(zhǔn)，考綱研讀不到位。因此各教研組長(zhǎng)，學(xué)科骨干要帶領(lǐng)組員積極參與到總復(fù)習(xí)之中，共同協(xié)作制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，關(guān)注復(fù)習(xí)進(jìn)程，及時(shí)召開(kāi)教研組專題會(huì)議解決復(fù)習(xí)中存在的困惑，切實(shí)提高復(fù)習(xí)效果與學(xué)業(yè)成績(jī)。
三、確定本年度的奮斗目標(biāo)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師務(wù)必要以對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，發(fā)揮奉獻(xiàn)精神，集中精力做好本職工作，為搞好本屆畢業(yè)班工作出謀獻(xiàn)策，群策群力，力爭(zhēng)20xx年中考目標(biāo)達(dá)到：至少3人上重點(diǎn)高中，25%以上學(xué)生上普高，學(xué)科合格率比往年提高2%以上，后20%學(xué)生比例在集團(tuán)聯(lián)盟校內(nèi)下降5個(gè)百分點(diǎn)。
四、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的措施。
學(xué)校的根本任務(wù)是育人，教學(xué)質(zhì)量及人才培養(yǎng)是學(xué)校的核心問(wèn)題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)系著學(xué)校的生存與發(fā)展，關(guān)系到江臨中學(xué)下階段的聲譽(yù)。所以全體教師要牢牢樹(shù)立“教學(xué)質(zhì)量生命線”的責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持行之有效的教學(xué)監(jiān)控措施，實(shí)施教學(xué)質(zhì)量的跟蹤管理，有力地促進(jìn)和保證年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
1、例會(huì)制度。每月一次畢業(yè)班教師例會(huì)，及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生中考的復(fù)習(xí)情況。并要求班主任利用主題班會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行中考復(fù)習(xí)動(dòng)員。
2、制訂復(fù)習(xí)目標(biāo)與復(fù)習(xí)計(jì)劃。各科結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)情實(shí)際，在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，發(fā)揮十七中集團(tuán)聯(lián)盟校的資源優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真組織科任老師研讀《浙江省考試說(shuō)明》，領(lǐng)會(huì)考試要求，制訂詳細(xì)的總復(fù)習(xí)計(jì)劃與階段目標(biāo)計(jì)劃。第一輪復(fù)習(xí)主要目的是基礎(chǔ)能力過(guò)關(guān)（寒假前開(kāi)始布置復(fù)習(xí)任務(wù)）；第二輪復(fù)習(xí)主要目的是綜合能力突破；第三輪復(fù)習(xí)主要目的是應(yīng)用能力的提高。
3、安排三次模擬考試。進(jìn)入九年級(jí)下學(xué)期后，為加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程監(jiān)控，學(xué)校根據(jù)集團(tuán)校計(jì)劃制訂了階段模擬考制度，及時(shí)跟蹤各學(xué)科復(fù)習(xí)進(jìn)度，使中考總復(fù)習(xí)在質(zhì)量監(jiān)控中有序進(jìn)行。集團(tuán)校大概制定的模擬考時(shí)間如下：
3月中下旬第一次模擬考（各科結(jié)束新課質(zhì)量監(jiān)控）；
5月上旬第二次模擬考（第一階段復(fù)習(xí)情況監(jiān)控）；
6月上旬第三次模擬考（模擬考按中考要求規(guī)范化操作）；
每次考試結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析，對(duì)上一階段復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，并調(diào)整下一階段復(fù)習(xí)的計(jì)劃。
4、認(rèn)真抓好下午課后輔導(dǎo)與午間輔導(dǎo)工作，及時(shí)進(jìn)行培優(yōu)輔差。
為強(qiáng)化復(fù)習(xí)訓(xùn)練，增加復(fù)習(xí)時(shí)間，促進(jìn)整體素質(zhì)的提高，每位老師要充分利用早自修、午間活動(dòng)、整理課等課余時(shí)間進(jìn)行有效指導(dǎo)復(fù)習(xí)。各科老師要對(duì)有偏科的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo)和重點(diǎn)關(guān)注，借助學(xué)校師生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)平臺(tái)，建立師生或同學(xué)之間一對(duì)一、兵幫兵伙伴關(guān)系，落實(shí)到每一個(gè)人。
五、制訂月工作推進(jìn)行事歷。
20xx年2-3月。
1、抓緊新課教學(xué)，四月上旬結(jié)束新課。
2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃；中考報(bào)名。
3、師生大會(huì)“中考復(fù)習(xí)總動(dòng)員”。
4、第一次階段考檢查復(fù)習(xí)效果，英語(yǔ)聽(tīng)力與口語(yǔ)模擬測(cè)試。
5、第一輪總復(fù)習(xí)。
20xx年4月。
1、第一輪總復(fù)習(xí)。
2、綜合素質(zhì)項(xiàng)目考試。
3、體育考試。
20xx年5月。
1、第二次模擬考及質(zhì)量分析會(huì)，調(diào)整下一階段復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、推薦保送生選拔考試（暫定）。
3、第二輪總復(fù)習(xí)。
4、中考英語(yǔ)聽(tīng)力與口語(yǔ)考試。
20xx年6月。
1、中考全真模擬考（第三次模擬考）及質(zhì)量分析會(huì)。
2、考前心理素質(zhì)教育。
3、第三輪總復(fù)習(xí)，圍繞中考方向，綜合卷，熟悉中考題型。
4、中考。
六、工作要求。
各教研組長(zhǎng)與九年級(jí)科任老師要結(jié)合學(xué)校對(duì)今年中考的總要求制訂切實(shí)可行的學(xué)科中考總復(fù)習(xí)計(jì)劃與階段性目標(biāo)計(jì)劃，總復(fù)習(xí)計(jì)劃要體現(xiàn)科學(xué)性、可操作性、層次性的原則，內(nèi)容應(yīng)涵養(yǎng)中考目標(biāo)、學(xué)情分析、復(fù)習(xí)措施、時(shí)間安排、培優(yōu)補(bǔ)差、重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象等方面。組長(zhǎng)牽頭要召開(kāi)好學(xué)科組會(huì)議，充分發(fā)揮全體組員的力量，參與并幫助九年級(jí)老師制訂中考復(fù)習(xí)計(jì)劃。每位九年級(jí)科任老師于下學(xué)期開(kāi)學(xué)初將中考復(fù)習(xí)計(jì)劃以書面形式上交到教導(dǎo)處，教導(dǎo)處教科室對(duì)各學(xué)科中考復(fù)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容做好指導(dǎo)并監(jiān)控執(zhí)行。
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