總結(jié)是我們對自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行梳理的重要步驟。我們應(yīng)該思考一種適合當(dāng)前情況的最佳解決方案。小編精選了一些有關(guān)總結(jié)的范文，希望能為大家提供一些寫作的思路和方法。
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇一
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：2020年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：2021年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的明天，2021年元旦晚會此刻開始。
乙：紅紅的燈籠掛起來。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來。
乙：紅紅的獅子舞起來。
甲：春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，
乙：請欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請！
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光，接下來，xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請欣賞！
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請xx表演《玩美》。
甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個(gè)好日子，打開了家門咱迎春風(fēng)。
甲：請欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那么當(dāng)中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢？請欣賞xx小品《地名學(xué)》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請欣賞xx教師帶來的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎！
甲：陽光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一齊到郊外走走，你必須會有意外的收獲。請欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請欣賞xx帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。
甲：下面請欣賞xx舞蹈《運(yùn)動寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞xx舞蹈《快樂天使》，掌聲有請！
甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧，請欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng)；
竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意；
有一種舞蹈，他很有活力；
有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請xx帶來的舞蹈串燒。
甲：老師是慈祥的媽媽，學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師，我們愛學(xué)校。
乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔；
我們的老師，更有母愛的偉大。
甲：請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。
乙：讓所有未來的日子一齊來吧。
甲：讓我編織你們，用青春的金線。
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
甲：編成絢麗的歲月。
乙：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛的老師、同學(xué)們，
合：再見！
（男）：爆竹聲聲辭舊歲。
（女）：凱歌陣陣迎新春。
（合）：xx小學(xué)＂師生同樂，喜迎新年＂文藝匯演現(xiàn)在開始！
（男）：尊貴的各位來賓，
（女）：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
（合）：大家下午好！
（男）：今天我們x小師生相約xx，歡聚一堂，
（女）：這是x小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
（男）：在即將過去的2020年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
（女）：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳剩?/p>
（男）：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂！
（女）：來吧，同學(xué)！帶著你對未來的憧憬，在聯(lián)歡會中放飛你的心情！
（男）：來吧，朋友！帶著你對理想的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡樂！
（女）：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽光普照你我！請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請xx做好準(zhǔn)備。
（男）：請欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
（女）：請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準(zhǔn)備。
（男）：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢。
（女）：請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢》。請xx做好準(zhǔn)備。
（男）：美麗的傳說，永遠(yuǎn)的童話，請欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
（女）：請x班xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
（男）：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請音樂組做好準(zhǔn)備。
（女）：＂唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。＂請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
（男）：表演者：xx老師等。請x班做好準(zhǔn)備。
（女）：月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準(zhǔn)備。
（男）：完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。
（女）：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
（男）：請請欣賞低年級組為我們帶來的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請x班做好準(zhǔn)備。
（女）：世上沒有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。
（男）：物盡其用。請欣賞低年級《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
（女）：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
（男）：請欣賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
（女）：有這么一個(gè)班級，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已；
（男）：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級療傷，
（女）：終于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準(zhǔn)備。
（男）：請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請x班做好準(zhǔn)備。
（女）：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請x班xx做好準(zhǔn)備。
（男）：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
（女）：請聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請x班做好準(zhǔn)備。
（男）：下面有請x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準(zhǔn)備。
（女）：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
（男）：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
（女）：請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
（男）：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
（女）：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；
閃動的燭光祝你平安如意。
（男）：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
（女）：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
（男）：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
（女）：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
（男）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
（女）：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
（男）：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
（女）：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會更好。
（男）：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！
（合）：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
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小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇二
w.尊敬的家長朋友、親愛的小朋友們：
y.敬愛的叔叔阿姨、可愛的小伙伴們：
(合)大家上午好!
w.今天我們歡聚一堂，辭舊迎新。
y.新的一年就要到來了，我們又長大了一歲。
(合)新的一年給我們帶來了新的希望，新的生活!今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接20--年的到來!
(合).下面，就讓我們把新年的祝福送給你，送給我，送給他，送給在座的每一個(gè)人!
w.請您欣賞童聲演唱《新年好》。
一、齊唱《新年好》。
二、師幼律動《拉德斯基進(jìn)行曲》。
y.下面，請叔叔阿姨欣賞我們的激情律動：《拉德斯基進(jìn)行曲》。
三、師幼舞蹈《新年送給我一歲》。
y.新年送給我們小朋友一歲，我們長高了，我們長大了。
接下來請欣賞舞蹈《新年送給我一歲》。
(家長朋友，“和孩子一起成長”是我們成人的口頭禪。新年送給我們每個(gè)人一歲，我們成人也在和孩子一起長大啊!)。
四、《潑水歌》。
w.哎，小楊同志，我想問你個(gè)問題。(y、什么問題啊?)你被人潑過水嗎?(y、沒有啊)。
那如果你被人潑水了，你心里會覺得怎么樣啊?(y、我想，我可能會很生氣的!這么冷的天!)你會這樣啊!那有的人可不是這樣的。他會把這件事寫下來取個(gè)好聽的名字叫《潑水歌》，請人普上曲子，然后，自己再演唱出來。
五、家長節(jié)目。
1、《世上只有媽媽好》。
w.看到我們小朋友的演唱，媽媽們也忍不住想來演唱了。我也不知道媽媽們想唱什么。還是讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽們上場吧!(媽媽們表現(xiàn)得怎么樣啊?鼓勵(lì)鼓勵(lì)她們吧!)。
2、劉一謹(jǐn)和爸爸。
w.哎，小楊同志，那是怎么回事啊?你們不是說世上只有媽媽好嗎?我怎么看到還有一位爸爸呢!原來，爸爸和媽媽一樣好啊!
那是誰的爸爸啊?(y、不就是劉一謹(jǐn)?shù)陌职謫?)。
爸爸那么辛苦給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呀?(y、我可不知道啊)。
我告訴你吧，這位爸爸的本領(lǐng)可大啦!你信不信?(y、我才不信呢)你真不信啊?那好，那就讓你來瞧瞧這位爸爸的厲害!下面歡迎劉一謹(jǐn)和她的爸爸登場!
3、安弈霏和她的媽媽。
w.大家都知道安弈霏喜歡跳舞。下面請安弈霏和她的媽媽一起來跳個(gè)舞，好不好?
4、張一帆和媽媽《蝸牛與黃鸝鳥》。
y、下面我們看請張一帆和他的媽媽給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目?掌聲歡迎!
5、趙小雨和媽媽故事。
w、今天很有愛心的趙小雨和她的媽媽也給大家?guī)砹撕霉?jié)目。我們來看是什么。
(小朋友，爸爸媽媽的本領(lǐng)大嗎?我們用掌聲感謝爸爸媽媽吧!)。
六、親子游戲：搶椅子(2輪。每輪5個(gè)家長5個(gè)孩子)。
y.我們小朋友最喜歡和爸爸媽媽一起做游戲了。等一會兒，我們就和爸爸媽媽一起搶椅子，看看小朋友和爸爸媽媽誰勝誰負(fù)。
w.游戲的玩法大家都很熟悉，這里就不說了。任何一個(gè)游戲都有游戲規(guī)則，搶椅子的游戲同樣也不例外。規(guī)則：一、不能推、擠別人。二、已經(jīng)有人坐上了椅子之后，其他人就不能再搶了。我們小朋友一定要遵守游戲規(guī)則啊。
這次，我們分兩輪進(jìn)行。每輪10人，其中5個(gè)家長5個(gè)孩子。
w.小朋友說，誰奪得了搶椅子冠軍啊?鼓掌祝賀祝賀呀!
七、家長節(jié)目。
1、王梓洋和媽媽猜謎語。
w、今天，王梓洋和他的媽媽還給大家?guī)砹霜?jiǎng)品呢?可是你必須猜對了謎語才能獎(jiǎng)給你啊。小朋友可要聽好了，好好動腦筋。
2、吳姿穎和媽媽歌《打電話》。
y、下面我們看吳姿穎和她的媽媽給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目。
3、亓文博和媽媽小提琴《小星星》。
4、畢夢坤和媽媽表演《怎么叫》。
5、楊璐羽《感恩的心》。
w.謝謝家長帶來的精彩節(jié)目。
八、集體表演《中國功夫》。
w、中國功夫博大精深。我們小朋友都想把它發(fā)揚(yáng)光大呢!不信，請看我們的中國功夫!
九、擊鼓傳花才藝展示。
y.爸爸媽媽的本領(lǐng)大，我們小朋友的本領(lǐng)也很大啊。不信，等一會就請你看一看聽一聽。下一個(gè)節(jié)目是《擊鼓傳花》。就是聽鼓聲傳花，鼓聲一停，花在誰手里，誰就給大家表演一個(gè)節(jié)目。
w.我們小朋友一個(gè)個(gè)都身懷絕技，并且能夠獨(dú)自一個(gè)人勇敢大方的在這么多人面前演唱，我們可真了不起啊!我們的進(jìn)步真是太大啦!
小朋友，你們看到自己的進(jìn)步，感到快樂嗎?相信家長朋友看到孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步時(shí)，同樣會感到無比的快樂、無比的幸福!給我們鼓鼓掌吧!
十、親子游戲《開火車》。
w.我們班有兩列火車，這是新年的火車，是成長的火車，是進(jìn)步的火車。小朋友可要當(dāng)好小司機(jī)，當(dāng)好乘客啊。
下面，如果你想繼續(xù)進(jìn)步，如果你想繼續(xù)成長，就請你做好準(zhǔn)備來乘坐我們20--年的“進(jìn)步號”火車吧。
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇三
活動準(zhǔn)備：
1、制作幻燈片;。
2、收集演講、隨筆交流材料;。
3、制作競賽題;。
4、要求同學(xué)們準(zhǔn)備好自由展示的隨筆、詩詞誦讀方案。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
(合)大家上午好!
(包)鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
(朱)讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
(包)讀一些好書，不僅能開闊知識的視野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。
(合)是啊，讀書人就是幸福人!
(朱)花開時(shí)季，我們乘座著學(xué)校新教育的航船，沐浴著和煦的春風(fēng)，用誦讀，開啟了一個(gè)個(gè)美好的黎明。
(包)黃昏時(shí)分，我們回味著魯濱遜回歸故國的歷程，享受著道德長跑的愉悅，用暮省，祝福每一輪染遍天際的夕陽。
(朱)雖然帶著雛鷹試飛的沖動，雖然只有牙牙學(xué)語的稚嫩，但是，我要對所有的領(lǐng)導(dǎo)老師說：在書的海洋中徜徉，我們欣賞到了無邊的風(fēng)景!
(包)同學(xué)們，一個(gè)月來，我們采集了不少紅花綠葉，珍藏了許多收獲快樂，今天，讓我們借此機(jī)會，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師作一個(gè)全面的匯報(bào)吧!
(朱)現(xiàn)在，六(4)班花開時(shí)季詩意濃讀書匯報(bào)會正式開始。請全班同學(xué)起立，吟誦班級主題詩。
(包)這是老師的殷切期盼，這是我們六(4)班的錚錚誓言，與風(fēng)流搏擊，前程定會錦秀無邊!
下面，匯報(bào)會進(jìn)行第一項(xiàng)：定向展示讀書成果。(各小組成員齊誦指定的一首詩。要求：感情豐富、停頓重讀恰當(dāng)、儀態(tài)大方。)。
(說明：二位主持人輪流主持評分。)。
(朱)第二項(xiàng)：挑戰(zhàn)展示。各小組組長邀請其他任意一個(gè)小組成員，個(gè)人或集體展示指定的內(nèi)容。
(包)第三項(xiàng)：自由展示。以舉手先后為順序，自由展示本組同學(xué)自主設(shè)計(jì)的詩歌朗讀;或優(yōu)秀的閱讀隨筆;或?qū)懡o同學(xué)的生日詩。
(朱)第四項(xiàng)：特邀請老師為我們吟誦詩歌，或展示隨筆。(念奴嬌。赤壁懷古)。
(朱)第五項(xiàng)：臨近畢業(yè)，同學(xué)們有許多留戀要向母校傾訴，有許多感激要向老師表達(dá)，下面請我班同學(xué)代表，向母校老師贈詩。
(包)第五項(xiàng)：臨近畢業(yè)，同學(xué)們有許多留戀要向母校傾訴，有許多感激要向老師表達(dá)，下面請我班同學(xué)代表，向母校老師贈詩。
(包)同學(xué)們，相聚在萬物復(fù)蘇的春天，老師也永遠(yuǎn)忘不了你們生命拔節(jié)的沉靜與熱烈，永遠(yuǎn)也忘不了你們浸潤書香的狂歡與幸福!我們無限相信，只要你們帶著母校老師的祝福，帶著閱讀鐫刻在心靈里的精神與品格，走過這個(gè)分別的夏日，迎來的將又是一個(gè)詩意的秋天。
六(4)班讀書匯報(bào)會到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇四
合：大家下午好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
?。和瑢W(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的李廣均校長講話!大家掌聲歡迎!
?。焊兄x李校長的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“迎綠色奧運(yùn)，展童年風(fēng)采”，紹興桃李學(xué)校20~~年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)尾：
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
丙：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動。
乙：我們將用行動迎接北京奧運(yùn)的到來。
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：紹興市袍江工業(yè)區(qū)桃李學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇五
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
男：在成功說收獲的喜悅中即將告別，
女：正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
男：在過去的一年里，我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績。
女：在過去的一年里，我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)。
男：面對過去，我們滿懷豪情，
女：展望未來，我們雄心壯志。
男：舊的一年，我們并肩作戰(zhàn)，共寫春秋，
女：新的一年，我們激流勇進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。
男：今天，我們在這里展示自己。
女：今天，我們在這里閃亮登場。
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠，
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!
合：黃埠中心小學(xué)20慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
帶來的新年祝福：《新年好》。請一(6)班做好準(zhǔn)備。
男：猶江河畔四季花香，書聲瑯瑯歌聲飛揚(yáng)，與伙伴游戲，天真浪漫，成長成長快快成長。請欣賞一(6)班帶來的兒歌《我們學(xué)校特別美好》。請一(5)班做好準(zhǔn)備。
女：我們有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂的寶貝，下面請欣賞由一(5)班王柳等小朋友到來的舞蹈《快樂寶貝》。請一(3)班做好準(zhǔn)備。
男：母愛是海洋，坦露著寬廣的胸懷，母愛是乳汁，哺育著兒女茁壯成長。無論你走到天涯海角，這個(gè)名字時(shí)時(shí)被提醒，她就是媽媽。下面請欣賞一(3)班小朋友帶來的舞蹈《聽媽媽的話》。請一(2)班做好準(zhǔn)備。
女：新的一年，新的心愿，新的希望，新的生活。祝愿新年、新春、新生活好好好!下面請欣賞一(2)班的《新年好》。請一(1)班做好準(zhǔn)備。
男：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)可愛又乖巧的小姑娘小紅帽去給外婆送點(diǎn)心的路上發(fā)生的故事。下面請欣賞一(1)班小朋友帶來的舞蹈《小紅帽》。請一(4)班做好準(zhǔn)備。
女：小朋友在我們眼中是祖國的花朵，是九點(diǎn)鐘的太陽，更是祖國未來的棟梁，接下來小朋友為我們帶來舞蹈《日不落》。請三(4)班做好準(zhǔn)備。
男：接下來是三(4)班同學(xué)的show場時(shí)刻，借助愛的旋律，請他們上臺，綻放自己、怒放自己。showtime!請三(5)班做好準(zhǔn)備。
女：標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，規(guī)范的言語，終于，全世界都在學(xué)中國話，用中國話暢談心中的理想，用中國話抒寫夢中的詩行。下面請欣賞三(5)班帶來的舞蹈《中國話》。請三(3)班做好準(zhǔn)備。
男：人人都有一雙手，人人都有手指頭，請看校園相聲《拇指和食指的故事》。請三(1)班做好準(zhǔn)備。
女：愛心是恒古不變的陽光，這個(gè)世界正因?yàn)榱魈手鴲鄣男?，才如此繽紛多彩，如此壯麗輝煌，伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去照耀人間。下面請欣賞三(1)班的手語《感恩的心》。請三(2)班做好準(zhǔn)備。
男：我們的媽媽每天早上叫我們起床，送我們上學(xué)，每天給我們準(zhǔn)備早餐，每天幫我們洗衣服??可她從不要求回報(bào)。下面請欣賞三(2)班的課本劇《媽媽的賬單》請、、、老師做好準(zhǔn)備。
女：剛才的節(jié)目真是多姿多彩啊，好看嗎?同學(xué)們想看老師的表演嗎?下面請欣賞、、、老師帶來的爵士舞《theboys》，掌聲有請、、、老師，請五(1)班做好準(zhǔn)備。
男：人心齊，泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)帶來歡笑，讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天，下面請欣賞五(1)班帶來的舞蹈《大家一起來》。請五(3)班做好準(zhǔn)備。
女：學(xué)習(xí)安全知識，注重安全防范，時(shí)時(shí)講安全，處處講安全，我們的人生才能輝煌，下面請欣賞五(3)班帶來的舞蹈《安全感》。請五(2)班做好準(zhǔn)備。
男：都說國很大，其實(shí)一個(gè)家，家是最小國，國是千萬家，有了強(qiáng)的國才有富的家。這句話道破了我們個(gè)人與國家的關(guān)系，相互依存，同榮共辱，請欣賞五(2)班的手語《國家》。請五(4)班做好準(zhǔn)備。
女：藝術(shù)，源于生活作文，也源于生活。如何才能寫出好作文呢?下面請欣賞五(4)班表演的相聲《大話作文》。請二(2)班做好準(zhǔn)備。
男：蟲兒飛、蟲兒飛，童年的生活是豐富多彩的，大家還記得《蟲兒飛》這首歌嗎?請欣賞小合唱《蟲兒飛》。請二(5)班做好準(zhǔn)備。
女：兒童充滿了想象力，創(chuàng)造力，《假如》一詩借“馬良的神筆”表達(dá)了對小樹、小鳥、殘缺人發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，顯示了兒童一顆博大而純真的心。下面請欣賞二(3)班的詩朗誦《假如》。請二(1)班做好準(zhǔn)備.
男：同學(xué)們，你們讀過《三字經(jīng)》嗎?三字經(jīng)匯集了中國古代圣賢的智慧，三字經(jīng)教會我們做人和學(xué)習(xí)的道理，三字經(jīng)教給我們的智仁忠信，廉職禮義，下面請欣賞由二(1)班王藝真，嚴(yán)詠芬等小朋友帶來的舞蹈《三字經(jīng)》，請四(4)班做好準(zhǔn)備。
女：老師教育我們：吹牛，一害國家，二害集體，三害個(gè)人。吹牛確實(shí)沒什么好處，不過現(xiàn)在吹牛的人越來越多了，瞧，下面的兩位又吹上了。請欣賞六(1)班的相聲《吹?！?。
男：每天早晨，我們走進(jìn)校園，開始一天的學(xué)習(xí)生活，空氣那么清新，朗朗讀書聲伴我們成長，校園早晨，生機(jī)勃勃，校園早晨、書聲瑯瑯，讓我們記住并珍惜這美好時(shí)光直到長成參天大樹。下面請欣賞六(3)班的歌伴舞《校園的早晨》。
女：歡樂的日子總是這么短暫。
男：團(tuán)聚的日子特別令人難忘。
女：今天我們歡歌笑語。
男：明天我們暢想未來。
合：讓我們記住今天，憧憬明天。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們!2014元旦文藝匯演到此結(jié)束!
男：祝大家在新的一年里紅紅火火。
女：心想事成。
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇六
今天，陽光燦爛，萬里無云，我們迎來了周佳宜的生日慶祝會!
在這美好的日子里，讓我們大聲祝周佳宜生日快樂!——生日快樂!
聽，那好美的歌聲在我們耳邊慢慢回蕩。
看，那甜美的微笑在我們臉上盡情綻放。
小壽星：(開心!)。
那我們就請小壽星點(diǎn)燃生日蠟燭吧!
大家一起生日快樂歌好嗎?
小壽星要許愿哦!
同學(xué)們，你們有什么祝福的話要對周佳宜說嗎?小壽星，今天你覺得快樂嗎?
快樂!
那就對大家說兩句吧!
全部主持人：我們正式宣布，周佳宜生日慶祝會到此結(jié)束，謝謝大家的祝福。
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同學(xué)：
大家好!
日月穿梭，寒暑交迭，歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個(gè)圈。在共同度過的這365個(gè)日子里，我們一同體驗(yàn)了春的溫暖，夏的火熱，秋的豐碩和冬的美麗，并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來了充滿希望的2022年。在這辭舊迎新之際，首先祝愿大家新年快樂，闔家幸福!
此時(shí)此刻在總結(jié)這些成績的同時(shí)，我深深知道這些都是大家共同努力的結(jié)果，是大家全體智慧的結(jié)晶。這一切，都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、社會各界、廣大家長和全體教職員工們對我們工作的關(guān)心、支持與理解!感謝各位的努力和付出，也感謝所有的員工對我的支持和信任。值此新年來臨之際，請?jiān)试S我代表__對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長、全體教職工們道一聲誠摯的問候、最衷心的感謝和最美好的祝福!
新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了，那么，它又象征著一種什么意義呢?在“元旦”這個(gè)詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī)，表明一種美好的開始。
一年之際在于春，作為一個(gè)全新的開始。我們平時(shí)工作和生活的節(jié)奏越來越快，忙忙碌碌這一年，可以在元旦這個(gè)節(jié)假日，和家人一起放松放松身體，整理整理心情，回望過去，展望未來，然后再開始新一年的播種和耕耘。
讓我們行動起來，為事業(yè)的發(fā)展，為青春和夢想，貢獻(xiàn)自己的熱情和力量!新的一年，我們信心百倍，激情滿懷，讓我們攜起手來，為了我們的__的教育和這些可愛的孩子們，一如既往地付出我們的愛心、責(zé)任心，讓我們再接再厲，再創(chuàng)輝煌!
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇八
c：讓我編織你們，用燃燒的信念。
d：編成絢麗的'歲月。
e：編成遐思的年華。
f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
c：愿雨里有你的收獲，
d：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
e：陽光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇九
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們黃泥溝小學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：黃泥溝小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！首先，由校長致新年祝詞。
甲：感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意。讓我們在新的一年里一起加油，請欣賞四年級帶來的《加油》舞。
2為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，我們應(yīng)該鍛煉身體向前沖，下面請欣賞大班帶來的舞蹈《向前沖》。
3左手代表著方向，它不會像困難低頭，右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，有方向，有希望，我們牽著手一起成長，中班的孩子們給我們帶來了舞蹈《左手右手》。
4童話中魔法的城堡，有夢幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都蔓延到，讓我們來走進(jìn)這傳說中《魔法的城堡》。
5一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？下面就讓我們在彭梓暄，張祈月的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！
6新的一年到來了，在這里祝愿大家新年快樂，讓我們一起來欣賞有三年級帶來的舞蹈《新年財(cái)運(yùn)到》。
7青春是充滿活力的，接下來讓我們用熱烈的掌聲請出六年級這一群充滿活力的女生，請欣賞舞蹈《小花仙》。
8是你用你眼中掠過的滄桑，射穿我心最柔軟的地方，有了你就有我的傳奇，讓我們一起來欣賞二年級的手語舞《傳奇》。
9這個(gè)舞臺是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情迎接新的一年，下面有請一年級小朋友為我們表演《中國功夫》。
10（合）甲：表演進(jìn)行到這進(jìn)行到這里，我想問你的感覺是什么？
乙：爽。
甲：那用兩個(gè)字來形容呢？
乙：很爽。
甲：用三個(gè)字來形容，那當(dāng)然就是——“倍兒爽”。如果，此時(shí)此刻你覺得倍兒爽，那就勇敢的叫出來。
乙：請欣賞六年級帶來的《倍兒爽》。
11同學(xué)們，你們知道最近大街小巷最火的歌是什么嗎？對，答對了，就是小蘋果，接下來讓我們欣賞大班帶來的《小蘋果》。
12送走了大班的一群活潑可愛的小朋友，我們又迎來了大班另一群天真美麗的小朋友，請欣賞舞蹈《光芒》。
13無論經(jīng)過多少年，無論歲月怎樣變遷，直到某年某月某一天，我們還依然懷念這首歌，它會把我們帶回到那從前，請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙漿》。
14優(yōu)美的歌曲過后會是什么呢？對了，就是舞蹈拉！那就讓我們一塊來欣賞小班的舞蹈《彩虹的約定》。
15一部姓氏百科全書，詮釋了祖國13億各族兒女的共同名字——中國。今天，在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個(gè)嶄新的故事，請欣賞相聲《百家姓》。
16中國是歷史悠久、文化璀燦的五千年文明古國。我們應(yīng)該傳承優(yōu)秀文化，提升我們的文化素養(yǎng)，讓我們一起來看看四年級給我們帶來的經(jīng)典朗誦《笠翁對韻》。
17現(xiàn)在是冬天，可是我們?nèi)匀挥浀孟奶斓囊箍蘸苊?，夏天的螢火蟲也很美，讓我們在《蟲兒飛》中再次感受夏天的美吧。
18這首歌具有鼓勵(lì)的功效，可以幫助我們繼續(xù)向前，正是有了加油，我們的人生才會充滿斗志，那么就讓我們年輕的一代為自己加油，下面請欣賞舞蹈《加油歌》。
甲：多么動人的表演，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會更好！20xx年黃泥溝小學(xué)元旦匯演結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇十
開場白:。
(男女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家晚上好。
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男女)：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計(jì)時(shí)，期待20xx中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會的到來。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。
(男)：在過去的365個(gè)日日夜夜，我們走過艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們淤溪中心小學(xué)通過風(fēng)箏節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專題研討活動、英語基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動、新生入隊(duì)儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動、師能培訓(xùn)活動、青年文明號授牌活動、綜合督導(dǎo)等多項(xiàng)活動，向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨(dú)特的魅力與風(fēng)采。
(女)：20xx年，學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新、每個(gè)班級都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲：20xx年青年文明號、20xx年“x市五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號、20xx年度食品衛(wèi)生a級單位、《營造書香校園》優(yōu)秀課題、20xx~20xx年度文明單位、20xx~20xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(男)：今天，我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱?dú)g樂之歌。
(男女)：中心小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1、《相逢是首歌》一二年級組。
2、健美操《青春節(jié)拍》一二年級組。
男：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運(yùn)動。動感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞一二年級組老師為大家?guī)淼慕∶啦佟肚啻汗?jié)拍》。
3、游戲《心有靈犀》。
(女)：優(yōu)美的歌也聽過了，動感的舞蹈也看過了，接下來我們來互動一個(gè)小游戲，這個(gè)游戲的名字叫《心有靈犀》，通俗點(diǎn)說就是你說我猜。
(男)：閑心這個(gè)游戲大家都不陌生，現(xiàn)在我就來簡單介紹一下游戲規(guī)則。我們的季主席會從箱子里面隨機(jī)抽出一位幸運(yùn)觀眾上臺互動，被抽中的幸運(yùn)觀眾可以帶一個(gè)人上來與自己一起互動游戲，一人背對大屏幕，一人正對，大屏幕上會出現(xiàn)一組詞語，正對大屏幕的人可以語言提示，可以動作或聲音提示，但不能說出詞語中的字。
(女)：答對六個(gè)就能獲得一份小禮物，答對10個(gè)就能獲得10個(gè)小禮物?，F(xiàn)在游戲開始。有請季主席。
4、詩朗誦《黃河頌》五六年級組。
(女)：黃河自太古以來就生生不息，也將永遠(yuǎn)的生生不息。九曲蜿蜒在美麗的雄雞之上，守護(hù)著祖國古老的歷史，描繪著祖國美麗的河山。請欣賞詩朗誦《黃河頌》表演者，五六年級組。
5、合唱《明天會更好》幼兒園組。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
男：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
女：今天，讓我們祝愿淤小《明天會更好》。
男：請欣賞幼兒園組為我們帶來的合唱《明天會更好》。
6、二胡演奏《拔根蘆柴花》、《北京有個(gè)金太陽》。
(女)：下面請欣賞由后勤成教組為我們帶來的二胡演奏《拔根蘆柴花》、《北京有個(gè)金太陽》，有請。
7、游戲《心有靈犀》。
(男)：又到的新的一輪的《心有靈犀》了，這次我們隨機(jī)收取三人上臺互動游戲，有請季主席!
8、獨(dú)唱《童謠》陳勝。
(女)：我們小時(shí)候經(jīng)常掛在嘴邊的童謠現(xiàn)在已經(jīng)很少唱起了，下面就由三四年級組陳勝老師的這首童謠，帶我們回到過去美好的童年。
9、《健身操》幼兒園組。
(男)：美妙的歌聲漸飄漸遠(yuǎn)，動感的旋律此刻響起，請欣賞幼兒園組為大家?guī)淼慕∩聿俦硌荨?/p>
10、組合演奏《鎖鏈囊》、《狀元媒》后勤成教組。
(女)：國粹京劇，蘊(yùn)含豐富，歷史悠久，被世人稱為東方歌劇。下面就由后勤成教組為大家?guī)砭﹦ 舵i鏈囊》、《狀元媒》。
11、互動猜謎游戲。
(男)：第三輪的游戲開始了，游戲是猜謎語，這次我們采用搶答的方式來進(jìn)行，游戲開始。
12、合唱《步步高》。
13、合唱《相親相愛一家人》。
(男)：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語。
(女)：今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出。
(男)：我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
(女)：我們?yōu)槊魈於床珘粝搿?/p>
(男)：拼搏的路上有你相伴。
(女)：成功的路上有你幫忙。
(男)：無論遇到什么困難。
(女)：只要有你就不迷茫。
(男女)：因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。
(男)：請欣賞三四年級組為大家?guī)淼暮铣断嘤H相愛一家人》。
結(jié)束語。
(男)：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(女)：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女)：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
(女)：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
(男)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
(女)：因?yàn)?，我們始終相信：明天會更好。
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(男女)：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇十一
合：上午好!
男：時(shí)光荏苒，
女：歲月如梭!
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望。
女：擁抱盛夏的熱情。
男：收獲秋天的碩果。
女：感受嚴(yán)冬的凜冽。
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
女：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長!
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
xxx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;。
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;。
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;。
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
男：新年是新的'樂章，
女：讓我們用行動，
男：讓我們用真誠，
女：讓我們用奉獻(xiàn)---。
合：迎接充滿希望的xxx!
xxx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!
祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓!
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇十二
合：大家新年好。
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。
甲：xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
1、首先，請大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《xx快樂》。
6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
結(jié)束語：
乙：歡樂的時(shí)光總是這么短暫。
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想。
甲：新的一年開啟新的篇章。
乙：讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
甲：xx校xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇十三
大家下午好！
全南二小“慶元旦，迎新春”活動現(xiàn)在開始。讓我們用最熱烈的掌聲有請校領(lǐng)導(dǎo)入座。
跨越時(shí)間的門檻，我們送走了碩果累累的20xx年，伴隨溫暖的陽光，我們即將迎來充滿希望的20xx年?；厥走^去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)。在這辭舊迎新的日子里，讓我們承載希望，放飛夢想！
在新年來臨之際，為了讓我校校園生活更加豐富，讓每一位師生都感受到節(jié)日的氛圍，接下來我們將進(jìn)行大課間江南style舞蹈比賽和游園活動。
首先有請?jiān)鴤ドｉL為我們致新年賀詞，大家掌聲歡迎。讓我們再次以最熱烈的掌聲謝謝曾校長。
相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們在新的一年將會取得更加優(yōu)異的成績。
下面有請李水平書記宣布比賽開始。
請?jiān)试S我介紹本次大賽的評委有：
曾偉生校長、李水平書記、邱暉華校長、劉穎校長、鐘日輝書記、鐘柳老師、邱劉琳老師
請各評委到評委席就坐
首先進(jìn)行的是學(xué)生組比賽。
請一年級做好入場準(zhǔn)備。一年級入場，請二年級做好準(zhǔn)備。
一年級比賽現(xiàn)在開始請從旗臺兩邊退場。
看！一年級的隊(duì)伍正向我們走來！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，英姿颯爽，準(zhǔn)備在本次比賽中大顯身手。別看一年級的小朋友們小，他們有團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，永爭第一是他們永不放棄的口號！你看！他們的步伐多么的豪邁整齊??！來吧！祝愿他們在本次運(yùn)動會中實(shí)現(xiàn)自我，勝不驕、敗不餒；讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑?，讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔桑?/p>
二年級入場，請三年級做好準(zhǔn)備。二年級比賽現(xiàn)在開始請從旗臺兩邊退場。放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，二年級的隊(duì)伍激情豪邁地走過來了；這，是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的年紀(jì)，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)的宣告，他們將是本次比賽最亮麗的風(fēng)景線！我們同歡樂、我們共追求，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！二年級的同學(xué)們！勝利，將與你們同在！
三年級入場，請四年級做好準(zhǔn)備。三年級比賽現(xiàn)在開始請從旗臺兩邊退場。
現(xiàn)在正迎面走來的是三年級比賽隊(duì)伍，朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢，友愛與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞，穩(wěn)中求進(jìn)，挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn)。不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)，奮斗造就輝煌！昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，加油，三年級！，你將成為成功的代名詞！
四年級入場，請五年級做好準(zhǔn)備。四年級比賽現(xiàn)在開始請從旗臺兩邊退場。
現(xiàn)在四年級這個(gè)團(tuán)結(jié)向上、激揚(yáng)個(gè)性的集體，邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，這是一個(gè)充滿愛心和魅力的集體，頑強(qiáng)拼搏——是他們永恒的信念，永爭第一——是他們不變的追求。在這次舞蹈比賽中，四年級隊(duì)伍全體同學(xué)集體宣誓：將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風(fēng)格，賽出個(gè)性。讓所以人為他們大聲吶喊四年級，加油?。?！
五年級入場，請各年級教師做好入場準(zhǔn)備。五年級比賽現(xiàn)在開始請從旗臺兩邊退場。瞧，五年級的比賽隊(duì)伍整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時(shí)在比賽場上轟轟烈烈；他們并不是時(shí)時(shí)以別人的步伐前進(jìn)，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。聽，他們嘹亮的口號，不就是他們向勝利發(fā)出的最強(qiáng)有力的吶喊嗎？讓我們一起衷心的祝愿，祝愿五年級取得優(yōu)異的比賽成績吧！"
此次比賽精彩萬分，學(xué)生們和老師們都向大家展示了你們最青春活力的一面?，F(xiàn)在我們將進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，首先由曾偉生校長為獲得第一名的班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀，有請李水平書記為獲得第二名的班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀，有請劉穎校長為獲得第三名的班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
讓我們再次以最熱烈的掌聲祝賀他們！
接下來請各班有秩序的回到自己的班級進(jìn)行接下來的游園活動。請各老師趕緊去到各自的崗位。
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇十四
在當(dāng)代，元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，本站小編特意為大家提供了小學(xué)生歡慶元旦圖畫，希望我們的圖片你能喜歡。
祝福語。
”!
20xx年元旦祝福語。
1、“元”分讓我們在今生相遇，“旦”愿快樂與你相伴朝夕，“?！备：眠\(yùn)在你周圍匯聚，“吉”使遙遠(yuǎn)卻依然牽掛你，“祥”念未隨時(shí)光般遠(yuǎn)去。
2、本短信可保平安，促健康，增財(cái)氣，包你看完后，一年都生龍活虎，萬事勝意，財(cái)運(yùn)亨通。是元旦節(jié)的必備佳品，一定要收藏好，還要和朋友分享，不能獨(dú)吞哦。
3、“元旦”寶貝已下架，擁有元旦獨(dú)特的幸福布料，愉快花色，團(tuán)圓款式的商品正在熱銷，親只需用時(shí)光支付寶，消費(fèi)您所有煩惱便可購得，溫馨免郵，請笑納。
4、20xx元旦到，送你祝福要你笑：一份和諧平平安，一份安然樂逍遙;一份深情送吉祥，所有祝福全送到。元旦快樂!
5、“元”有初始之意;“旦”指天明之時(shí)。一九四九年全國政協(xié)將陽歷1月1日確定為“元旦”。推理嚴(yán)密、證據(jù)確鑿，所以我祝你元旦快樂，你就不要推辭了!
6、20xx年第一天，許下第一份愿望吧，閉上眼睛，雙手合十，心中默念，夢想成真。有期待的生活是快樂的，有憧憬的日子是驚喜的。元旦快樂!
7、旦到了，祝你在新的一年里：春季像花一樣漂亮，夏季像水一樣清涼，秋季像果實(shí)一樣成熟，冬季像火爐一樣溫暖。二十四節(jié)氣，節(jié)節(jié)歡喜;一十二月份，月月平安。
8、大紅燈籠高高掛，掛出吉祥;歡歌笑語陣陣飄，飄出喜慶;鞭炮禮花聲聲響，響出美好;真摯祝福條條發(fā)，發(fā)出心聲：祝你元旦樂翻天，歡天喜地笑開顏!
9、大財(cái)，小財(cái)，意外財(cái)，財(cái)源滾滾;親情，友情，愛情，情情如意官運(yùn);福運(yùn)，財(cái)運(yùn)，桃花運(yùn)，運(yùn)運(yùn)亨通。元旦到來之際，送上我最真摯的祝福：元旦快樂!
10、打開問候的盒子，放飛祝福的心愿，響起溫馨的旋律，感覺溫暖的空氣，20xx年元旦，祝福你，愿你新的一年事順心順人順情順，一切順，元旦快樂!
11、辭舊迎新元旦到，祝福趕忙報(bào)個(gè)到，快樂進(jìn)入人生道，幸福愜意心里倒，事業(yè)登上好運(yùn)島，生活舞出吉祥蹈，元旦到，愿你福到，運(yùn)到，開心到，元旦快樂!
12、辭歲迎新同歡樂，歡慶時(shí)刻送祝福?？鞓泛眠\(yùn)全涌來，財(cái)源滾滾擋不住。平安健康把你繞，幸福美滿把你罩。短短信息深祝福，濃濃情意把你圍。祝你元旦節(jié)快樂!
13、此短信染上了元旦病毒，患上了幸福流感，打上了快樂的補(bǔ)丁，里面有平安的替身，吉祥的克隆，一旦抵達(dá)你的手機(jī)，開心系統(tǒng)將崩潰，請小心應(yīng)對!
14、匆匆，太匆匆，時(shí)間如水無影蹤?；ㄩ_花謝又一年，轉(zhuǎn)眼白雪飄飄覆萬物。元旦佳節(jié)倍思親，愿你吉星高照幸福臨。祝你健康快樂永相隨!
15、打開日歷新日子，20xx年展開新篇子，送你祝福金盒子，包含吉祥話段子，金銀財(cái)寶滿屋子，升官發(fā)財(cái)有路子，聰明賽過孫猴子，擁有致富鬼點(diǎn)子，娶妻生子抱孩子，沒事天天找樂子，愿你新的一年和和美美過日子，做個(gè)幸福傻小子。元旦快樂喲!
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇十五
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家新年好!
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)。
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重。
甲：心存感恩，使我們的道德根基長存。
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
乙：讓燭光如故，光明永恒。
甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
丁：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆；
甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
丁：六十一班，一個(gè)溫馨的集體。
戊：一個(gè)充滿真誠的家園。
甲丙：一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。
齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。
甲：首先，請聽笛子獨(dú)奏：，表演者趙煦陽。
乙：悠揚(yáng)的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會。
丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙：下面請欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立。
?。何湫g(shù)不愧是中國的國粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊：(停2秒)北京奧運(yùn)會雖然已經(jīng)過去，但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙：下面進(jìn)入互動環(huán)節(jié)，詞語接龍!
丙：規(guī)則是：由主持人想一個(gè)詞，告訴第一個(gè)同學(xué)，然后向后傳，輪到你時(shí)站起來說。
丁：說錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
戊開始說第一個(gè)詞。
甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!
甲乙：來來，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品：《1+1》。
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。
甲戊：下面由合唱隊(duì)同學(xué)，為他們獻(xiàn)上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。
乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧?
乙丙：那么，就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
?。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
甲：真好聽啊。喲，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲：好，掌聲有請他們。
丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。
丁：哦，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長!
戊：欣賞完名族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話劇：《笨媳婦》。
丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。
?。哼@次的互動是拍七令。方法：多人參加，從1-71報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會。
戊：懲罰就是：這個(gè)說錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙：想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲：接下來請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學(xué)。
丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍。
戊：下面是活動環(huán)節(jié)。
甲丙：本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。
乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
戊：最后，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中。
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇十六
合：下午好!
女生：在這個(gè)寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié)。
男生：一年里，我們師生同甘共苦，風(fēng)雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風(fēng)賀歲無言語，排比雪枝滿校園。
女生：這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子，每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語。
男生：校園里更是百花齊放，精彩紛呈。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有理想在翱翔，有感情在抒發(fā)，有青春在律動，有詩意在飛揚(yáng)。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃，展現(xiàn)著~~小的風(fēng)采。
女生：十二月，初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個(gè)陽光燦爛的日子里，我們迎來了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑，嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí)，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號。
男生：這一年，我們迎來送往，努力開拓。
女生：這一年，我們勤學(xué)好問，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。
合：在這遼闊的天空下，我們將奮發(fā)圖強(qiáng)，吟詠歌唱。
女生：我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風(fēng)霜;。
男生：藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。
女生：可是無論如何，我們都將一如既往。
男生：今天就讓我們一起唱響心中的歌。
女生：現(xiàn)在我宣布~~小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家上午好：
男1：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
女1:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。
男2：滿懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
女2：再過一天，我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來的片刻歇息。
再過一天，我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度20xx年，一個(gè)時(shí)代的起點(diǎn)。
女1：朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力;。
男1：暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待;。
女2：在五年六班，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱;。
男2：在五年六班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;。
女1：我們慶幸人生，慶幸我們一起走向成熟。
男1：我們感恩生活，感恩生活讓我們在一起度過的每一個(gè)快樂和幸福的日子。
女2：是啊。在這里，我們感受到我們的和諧，
男2：只因?yàn)椤?/p>
合：我們是相親相愛的一家人!
男1：過去的始終要過去，能留下的只是那些許美好的回憶。
女1：未來的始終在未來，能努力的只是種些許美好的期盼。
男2：在今天，在此時(shí)，
女2：快樂、快樂再快樂，開心、開心再開心。
合：玩起來、樂起來、跳起來、瘋起來吧。
男1：窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動人的旋律“請欣賞。
女2：當(dāng)臺歷翻去最后一頁，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
在這印痕中，有老師們無限的魅力和無限關(guān)懷，是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢想。
在這印痕中，有同學(xué)們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠(yuǎn)的港灣。請欣賞。
女1：今天，我們相約這里，共同歡慶元旦佳節(jié)的到來;。
男1：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的'歡樂;。
女2：今天，我們相約這里，一起用心來感受真誠;。
男2：今天，我們相約這里，敞開你的心扉，釋放你的激情!
女1：讓我們在帶來的去感受我們快樂的生活吧!
男2：真是沒有想到，今天我們這里真是人才濟(jì)濟(jì)，各個(gè)都身懷絕技啊!說道下一個(gè)節(jié)目啊，還真不簡單，一般人還真來不了!請大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來的歌曲請控制您的心跳，請抑制住您激動的心情，拭目以待。
女2：這是快樂分享的時(shí)刻，是共度幸福的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢成真的時(shí)刻。請欣賞表演者：。
男2：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn)，燕去長空。
女2：但我們也知道瑞雪飄臨，正預(yù)示著豐年在望。
男1：正如一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了的是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班的火焰。
女1：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華。
男2：還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬，我們在知識的海洋中播種希望。
女2：還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。男1：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
女1：就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。
男2：相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會給您帶來幸福和快樂，很高興與您共同歡慶新年，
女2：今天我們不僅帶來了老師和同學(xué)們深深的祝福，同時(shí)帶來了精彩的節(jié)目表演，希望我們的表演能給您的新年帶來一份好的心情。
合：讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年，走向金色的未來。
最后祝大家新年快樂，萬事如意!
今天的元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇十八
合：晚上好！
丙：首先，請?jiān)试S我們提前祝大家
合：元旦快樂！
?。航裉?，是元旦的喜悅讓我們相逢，
乙：今天，是緣分的神奇讓我們相聚；
丁：萬事如意
合：考試不掛科。
丙：那么廢話不多說，我宣布，建工一、二元旦晚會 合：正式開始！
結(jié)束詞
丁：祝大家
合：元旦快樂！
丁：建工一、二元旦晚會
合：到此結(jié)束！
甲：我們明年此時(shí)，
合：再見！
小學(xué)歡慶元旦學(xué)生主持詞篇十九
時(shí)間匆匆地流過，眨眼間，又迎來了新的一年!
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，迎接新年，我們學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽!
今天應(yīng)該是同學(xué)們過的最開心的一天了。同學(xué)們在舞臺上歡樂的歌唱著，有嫻熟的音樂伴奏著，吸引著會場的每一位同學(xué)，演唱的`同學(xué)為了所有的同學(xué)能夠在這一天過得開心，快樂，他們都很認(rèn)真地唱著整個(gè)會場像是一片歡樂的海洋，同學(xué)們都沉浸在其中!
在這次元旦比賽中，有幾位同學(xué)的演唱給我留下了深深的印象，其中，我認(rèn)為最棒的是——七年級一班——?jiǎng)浲瑢W(xué)。這次比賽參賽的男生人數(shù)很少，女生是男生的9他唱的雖然跑調(diào)了，但他是最棒的，雖然高潮沒唱上去，但他勇氣可嘉，敢于挑戰(zhàn)自我，面丟同學(xué)們的嘲笑，諷刺和挖苦，他仍然堅(jiān)持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應(yīng)該像他那樣，敢于挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)持就是勝利!
在節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候，我們學(xué)校的老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露啊!
今天是我最開心的一天了!
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