體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
學(xué)生暑期心得體會(huì)篇一
暑假是學(xué)生們一年中最期待的假期之一，在繁重的學(xué)業(yè)壓力之下，學(xué)生們盼望著能夠得到放松和休息。然而，如何度過(guò)暑期才能使自己更好地成長(zhǎng)和發(fā)展呢？在此，我將分享我個(gè)人的暑期心得體會(huì)，希望能夠給大家一些啟示和幫助。
第一段：拓寬視野，增加閱讀量
暑假期間，我認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性。除了學(xué)校規(guī)定的暑期作業(yè)外，我還抽出時(shí)間閱讀了多本有關(guān)社會(huì)、文化和歷史的書(shū)籍。通過(guò)閱讀，我對(duì)世界有了更深刻的了解，從不同的角度看待問(wèn)題。在閱讀中，除了學(xué)習(xí)知識(shí)，我還享受到了精神的愉悅和放松。我意識(shí)到，閱讀是一種快樂(lè)的追求，也是一種珍貴的財(cái)富。
第二段：鍛煉身體，提升健康
暑假期間，我積極參加了各種體育活動(dòng)，包括游泳、籃球和足球等。通過(guò)運(yùn)動(dòng)，我不僅鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。與此同時(shí)，我也注意到了身體健康對(duì)心理狀態(tài)的影響。通過(guò)適度的運(yùn)動(dòng)，我能夠緩解學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力，并且更有活力和精神地面對(duì)學(xué)校生活。
第三段：鍛煉實(shí)踐能力，培養(yǎng)興趣愛(ài)好
在休閑的同時(shí)，我也選擇了一些能夠鍛煉實(shí)踐能力和培養(yǎng)興趣愛(ài)好的活動(dòng)。例如，我參加了一個(gè)社區(qū)志愿者團(tuán)隊(duì)，為社區(qū)舉辦的文化活動(dòng)提供幫助。通過(guò)參與志愿活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和服務(wù)意識(shí)，也提高了自己的實(shí)踐能力。同時(shí)，我還報(bào)名參加了一些手工藝制作班，例如繪畫(huà)和編織等。這些課程不僅培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力，還給我?guī)?lái)了快樂(lè)和滿(mǎn)足感。
第四段：提升自我的學(xué)習(xí)能力
暑假期間，我花了一部分時(shí)間進(jìn)行了學(xué)習(xí)能力的提升。我參加了一些學(xué)習(xí)方法的培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了如何高效地閱讀、記憶和總結(jié)知識(shí)。通過(guò)這些培訓(xùn)，我掌握了一些學(xué)習(xí)技巧和方法，例如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、分解任務(wù)、積極思考等。在新學(xué)期開(kāi)始后，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效率得到了顯著提高，這使我更有信心和動(dòng)力面對(duì)學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。
第五段：與家人和朋友的交流和溝通
最后，暑假期間我還抽出時(shí)間與家人和朋友進(jìn)行交流和溝通。我意識(shí)到與家人的交流是一種珍貴的親情，通過(guò)和他們共度的時(shí)光，我感受到了家庭的溫暖和支持。與朋友的交流則讓我感到更加親切和友善的社交環(huán)境。我認(rèn)識(shí)到，與人交流不僅能夠幫助我提升表達(dá)能力和人際交往能力，還能夠拓寬我的思維和視野。
總結(jié)：
通過(guò)這個(gè)暑假的經(jīng)歷，我不僅拓寬了自己的視野、鍛煉了身體，還提升了實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)效率。與家人和朋友的交流也讓我感到了溫暖和安心。我相信，通過(guò)積極和有意義的暑期安排，每個(gè)學(xué)生都能夠收獲更多的成長(zhǎng)和發(fā)展。無(wú)論是閱讀、運(yùn)動(dòng)還是參與實(shí)踐活動(dòng)，都能夠?yàn)槲覀兊娜松鎏砹辽?，讓我們更好地面?duì)學(xué)校和社會(huì)的挑戰(zhàn)。讓我們珍惜每一個(gè)暑假，用心去體驗(yàn)和感受，成就更好的自己。
學(xué)生暑期心得體會(huì)篇二
這個(gè)暑假，我有幸去了一次城市以外的地方，體驗(yàn)了一種全新的生活方式。這次旅行讓我接觸到了許多新鮮的事物，也讓我更加深入地理解了生活。
我和我的朋友們一起來(lái)到了鄉(xiāng)村，這里的一切都讓我感到新奇。我們一起體驗(yàn)了插秧、收割的樂(lè)趣，品嘗了純天然的綠色食品，觀(guān)賞了美麗的田野風(fēng)光。而我最深刻的體驗(yàn)是和當(dāng)?shù)氐暮⒆右黄饘W(xué)習(xí)農(nóng)耕文化，我了解到了每一粒糧食背后都承載著農(nóng)民們的辛勤付出。
這次旅行也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我和朋友們一起完成任務(wù)，一起解決問(wèn)題，一起分享我們的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也讓我更加自信和勇敢。
這次旅行也讓我體驗(yàn)到了挑戰(zhàn)帶來(lái)的樂(lè)趣。在嘗試自己插秧的過(guò)程中，我遇到了困難，但我并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持下去，最終我成功地完成了任務(wù)。這讓我明白了，只有面對(duì)挑戰(zhàn)，才能更好地成長(zhǎng)。
這次旅行讓我對(duì)生活有了更深入的理解。我明白了生活的美好不僅在于繁華的城市，更在于那些平凡而又珍貴的日常。我也更加珍惜身邊的人和事，更加感恩生活。
這次暑期之旅，讓我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)將伴隨我成長(zhǎng)，幫助我更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我期待著下一次的旅行，期待著新的體驗(yàn)和新的收獲。
學(xué)生暑期心得體會(huì)篇三
本書(shū)是美國(guó)著名的心理學(xué)家、兒童心理學(xué)家海姆?吉諾特博士——一位培養(yǎng)教育孩子方面的權(quán)威所編著的，他通過(guò)這本書(shū)來(lái)告訴我們每一位老師都可以通過(guò)心理學(xué)來(lái)具備有效的工具和技巧，通過(guò)在兒童心理治療過(guò)程中得以發(fā)展并經(jīng)過(guò)學(xué)校實(shí)驗(yàn)的各種技巧的介紹，為所有的老師提供具體的建議和實(shí)用的解決方法，幫助我們處理好日常工作中的心理問(wèn)題和意外情況。
我們知道現(xiàn)在的孩子更加好動(dòng)、調(diào)皮，老師尤其是我們這些小學(xué)老師的一言一行都有可能影響甚至改變孩子的一生。這就要求我們每一位老師樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。我們會(huì)遇到各種各樣的孩子，如果我們自己都無(wú)法調(diào)節(jié)自己的心境，無(wú)法理解孩子的心情，就很容易被孩子激怒，那么也就會(huì)發(fā)生很多不愉快的事情了!任何對(duì)孩子采取疏遠(yuǎn)冷漠的態(tài)度、侮辱和攻擊__的語(yǔ)言和其他各種傷害只會(huì)令事情更加糟糕。進(jìn)步不是與身俱來(lái)的，這需要我們付出特別的努力。通過(guò)最佳師表和最差師表的比較，我認(rèn)識(shí)到永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子做教條般的訓(xùn)話(huà)，不要對(duì)他們講大道理，不要讓孩子有罪惡感，也不要讓孩子作出什么保__。不要對(duì)教室里的日常小事追根問(wèn)底，只要著手處理現(xiàn)在的事就足夠了，因?yàn)榇藭r(shí)一個(gè)沮喪的孩子需要的只是幫助而已!
人是一個(gè)情感動(dòng)物，需要交流來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心情感。而恰當(dāng)?shù)慕涣鞑粌H能夠改變教學(xué)，更是教學(xué)的關(guān)鍵。我們應(yīng)該把孩子當(dāng)作自己的朋友，在對(duì)話(huà)中表達(dá)出對(duì)孩子的尊重的理解，只有真心真意、表里如一的尊重與關(guān)懷才會(huì)被孩子接受和感動(dòng)。每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)，孩子也是這樣。作為老師，我們應(yīng)該發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，幫助孩子改掉自己的的陋習(xí)，豐富孩子的經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)孩子的認(rèn)知領(lǐng)域。
我們對(duì)常規(guī)問(wèn)題的處理，會(huì)成為向孩子傳達(dá)價(jià)值觀(guān)、讓孩子增長(zhǎng)知識(shí)的大好機(jī)會(huì)，使孩子更有自尊心。那么在我們發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)之后就請(qǐng)不要吝嗇自己的贊美之辭，應(yīng)用文學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行描述__的表?yè)P(yáng)會(huì)促使孩子自己去思考和推論，足以讓孩子高興地回味老師的話(huà)語(yǔ)并倍受鼓舞。這樣的表?yè)P(yáng)會(huì)使孩子留下長(zhǎng)久而牢固的回憶，有助于增強(qiáng)孩子的自信心，讓孩子注重自我形象的塑造!
然而鍋碗總是免不了相碰，學(xué)校的重視、父母的期盼、繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)都極易觸怒孩子。在這種情況下，我們老師就應(yīng)該經(jīng)常地鼓勵(lì)孩子們，讓他們感到學(xué)習(xí)的安全感、意識(shí)到即使學(xué)習(xí)失敗了也不用怕。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”，一個(gè)優(yōu)秀的教師會(huì)使自己的學(xué)生消除對(duì)出丑露乖的恐懼，使學(xué)生不怕犯錯(cuò)誤，只有這樣才能讓孩子學(xué)到知識(shí)并活躍課堂氣氛，避免了冷場(chǎng)的結(jié)局。那么如果發(fā)生了我們最不愿意發(fā)生的事情——孩子與老師沖突，又該怎么做呢?這個(gè)時(shí)候，我們就要用一種富有同情心、令人回味的可愛(ài)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)感情，舒緩心境，引發(fā)善意，而且要誘導(dǎo)孩子的洞察力，尊重孩子的自尊心!
孩子是祖國(guó)的未來(lái)、國(guó)家的棟梁。在讀完本書(shū)后，我更加認(rèn)識(shí)到我們教師職責(zé)的重要，也意識(shí)到對(duì)孩子的教育還有很多的方法和技巧需要去學(xué)習(xí)和實(shí)踐，只有徹底打開(kāi)孩子們的心靈之門(mén)才可能做一個(gè)令人難忘的好老師，才可以把他們培養(yǎng)成一個(gè)自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強(qiáng)的可造之才!
學(xué)生暑期心得體會(huì)篇四
暑期培訓(xùn)一直是學(xué)生們提高個(gè)人綜合素質(zhì)以及增加特長(zhǎng)技能的重要渠道之一。在暑假后半段，我參加了一次由專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)主辦的暑期集訓(xùn)營(yíng)，深感收獲頗豐，現(xiàn)將心得體會(huì)分享給大家。
第二段：培訓(xùn)班的優(yōu)點(diǎn)
通過(guò)一段時(shí)間的集訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，參加暑期培訓(xùn)可以大大提高學(xué)生的拓展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，開(kāi)拓視野、擴(kuò)大知識(shí)面、增強(qiáng)對(duì)未來(lái)發(fā)展的預(yù)感和把握。同時(shí)，與其他同學(xué)共同參加集訓(xùn)，增強(qiáng)了相互之間的溝通和交流，不僅可以學(xué)到知識(shí)，還可以獲得珍貴的交流經(jīng)驗(yàn)。
第三段：學(xué)科知識(shí)的提高
在具體的學(xué)科知識(shí)方面，培訓(xùn)班的專(zhuān)業(yè)老師給了我們很多具有成效的教學(xué)方法，讓我們領(lǐng)悟了更多的學(xué)習(xí)技巧和方法。從而也使我們更好地解決了學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，提高了我們的學(xué)業(yè)成績(jī)，同時(shí)也為未來(lái)的升學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：思維能力的提升
在學(xué)習(xí)技巧和方法的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們還有意識(shí)地培養(yǎng)了分析、推理、推斷、判斷和運(yùn)用等方面的能力，提高了我們的思維能力。如果說(shuō)學(xué)科知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際中加強(qiáng)了我們的能力，那么思維能力的提升則是一個(gè)更深層次的提高，對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展有著非常長(zhǎng)遠(yuǎn)的作用。
第五段：總結(jié)，建議
總之，暑期培訓(xùn)班雖然時(shí)間短暫，但是可以給學(xué)生們帶來(lái)正面的影響和深刻的體驗(yàn)。建議各位同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)前的暑假里，可以嘗試參加一些有挑戰(zhàn)性和有意義的集訓(xùn)活動(dòng)，讓自己的暑假不再一成不變，變得更有意義。同時(shí)，也提醒大家，參加集訓(xùn)班不僅僅是為了提高成績(jī)，還要注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，為其未來(lái)的發(fā)展獲得更多的可能性和機(jī)會(huì)。
學(xué)生暑期心得體會(huì)篇五
8月5日，全縣小學(xué)三、四年級(jí)數(shù)學(xué)老師進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、形式多樣，分為互動(dòng)評(píng)課、我心目中的高效課堂匯報(bào)、教材解析、集體備課稿展評(píng)等幾種形式，一天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)緊張而充實(shí)，收獲頗多，下面談一下這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)自己的一些心得體會(huì)：
第一，精彩的評(píng)課讓人耳目一新。培訓(xùn)一開(kāi)始，首先是互動(dòng)評(píng)課，幾位老師對(duì)《垂直與平行》和《小數(shù)除以整數(shù)》這兩節(jié)課的精彩點(diǎn)評(píng)，給我留下了深刻的印象，他們從每節(jié)課的教學(xué)過(guò)程，教學(xué)方法的運(yùn)用，教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度，師生的互動(dòng)以及小組合作探究情況，逐一作了細(xì)致的分析，讓人聽(tīng)后收獲很多，更讓我對(duì)怎樣聽(tīng)評(píng)一節(jié)課有了更深入的了解。
第三，教材通研，為我們的教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。獨(dú)墅小學(xué)的杜老師對(duì)三、四年級(jí)上冊(cè)教材作了詳細(xì)的分析和講解，尤其是對(duì)每?jī)?cè)書(shū)中的重、難、疑點(diǎn)一一作了解析，讓我們老師在短時(shí)間內(nèi)對(duì)教材有了進(jìn)一步的熟悉和了解，這對(duì)于我們的教學(xué)是大有幫助的。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多，在今后的教學(xué)過(guò)程中，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論，努力把教學(xué)理論運(yùn)用在教學(xué)實(shí)踐中，爭(zhēng)取讓數(shù)學(xué)課堂更高效!
學(xué)生暑期心得體會(huì)篇六
對(duì)于這十天，我的感觸還是很大的。老師都是特別優(yōu)秀的，教給我們很多東西。老師為我們提供了豐富多彩的課程，比如：給學(xué)生展示自己機(jī)會(huì)的話(huà)劇表演課程，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的素質(zhì)拓展課程，幫助學(xué)生了解中國(guó)古代茶文化的課程等等......讓我們能夠德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
支教隊(duì)的老師們都很關(guān)心學(xué)生，總能發(fā)現(xiàn)我們心里的波動(dòng)，然后耐心地指引或安慰我們，還會(huì)給過(guò)生日的學(xué)生舉辦活動(dòng)并送上祝福。老師們分享給我們他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓我們不至于在艱苦的高中生活中迷失了方向，還鼓勵(lì)我們，讓我們更加堅(jiān)定自己的信念。
短短十天在不知不覺(jué)中逝去，再回一中看到空曠的教室，那些珍貴的場(chǎng)景在腦海中浮現(xiàn)。我想起老師們半夜叫我們睡覺(jué)時(shí)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，想起老師們上課時(shí)認(rèn)真的'態(tài)度，想起素質(zhì)拓展課程上大家的歡聲笑語(yǔ)，想起......我又不敢再回想，眼中的熱淚像這幾天的雨一樣似落似停。離別時(shí)老師們祝我們學(xué)業(yè)有成，我想說(shuō)：“我會(huì)的，加油！”
學(xué)生暑期心得體會(huì)篇七
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）
暑假是學(xué)生們最期待的時(shí)刻，因?yàn)樗馕吨鴶?shù)月的休息和放松。然而，為了更好地實(shí)踐所學(xué)知識(shí)，越來(lái)越多的學(xué)生選擇參加各種實(shí)踐活動(dòng)來(lái)度過(guò)他們的暑假。在此次暑期實(shí)踐中，我也深深地感受到了它的益處，并通過(guò)與社會(huì)接觸和自我鍛煉，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。本文將就我在暑期實(shí)踐中的體驗(yàn)和體會(huì)，以及對(duì)我個(gè)人發(fā)展的影響進(jìn)行闡述。
第二段：實(shí)踐目標(biāo)及準(zhǔn)備過(guò)程（字?jǐn)?shù)：250字）
在我的實(shí)踐計(jì)劃中，我既希望能夠通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)更充分地理解所學(xué)知識(shí)，也希望能夠提升自己的實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力。在暑假開(kāi)始之前，我仔細(xì)考慮了我的實(shí)踐目標(biāo)，并做好了準(zhǔn)備工作。首先，我尋找了與我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的實(shí)踐機(jī)會(huì)，并選擇了在一家醫(yī)院實(shí)習(xí)。接下來(lái)，我研究了有關(guān)醫(yī)療服務(wù)和臨床實(shí)踐的相關(guān)知識(shí)，以便更好地理解和應(yīng)對(duì)工作中的各種情況。我還主動(dòng)參加了一些技能培訓(xùn)課程，如急救培訓(xùn)課程，以提升自己的技能。
第三段：實(shí)踐經(jīng)歷及收獲（字?jǐn)?shù)：300字）
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我參與了各種醫(yī)療服務(wù)工作，如病歷整理、病房巡視和病人護(hù)理。這些實(shí)際工作使我更好地理解了醫(yī)療服務(wù)的流程和患者的需求。我學(xué)會(huì)了如何與患者和醫(yī)務(wù)人員合作，提高溝通能力。通過(guò)實(shí)踐，我也更加深入地了解了醫(yī)療行業(yè)的工作環(huán)境和要求。我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面得心應(yīng)手，但也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如缺乏經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。這讓我意識(shí)到實(shí)踐的重要性，只有通過(guò)實(shí)踐才能真正了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并不斷改進(jìn)和提升。
第四段：實(shí)踐對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響（字?jǐn)?shù)：250字）
通過(guò)這次暑期實(shí)踐，我不僅在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面有了更深入的了解，還提高了實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力。我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作，如何靈活應(yīng)對(duì)不同的工作環(huán)境和人際關(guān)系。與此同時(shí)，我也體會(huì)到了實(shí)踐帶給我自信和成長(zhǎng)的重要作用。在實(shí)踐中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但我通過(guò)努力克服這些問(wèn)題，最終取得了成功。這使我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得更好的發(fā)展。
第五段：總結(jié)及展望（字?jǐn)?shù)：200字）
通過(guò)這次暑期實(shí)踐，我深深體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和作用。它不僅幫助我們更好地理解所學(xué)知識(shí)，還提高了我們的實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力。我將繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)踐和學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中不斷提升自己。同時(shí)，我也鼓勵(lì)其他學(xué)生積極參與實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣，并為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生暑期實(shí)踐是一次寶貴的機(jī)會(huì)，只有我們充分利用好它，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。
學(xué)生暑期心得體會(huì)篇八
對(duì)于這十天，我的感觸還是很大的。老師都是特別優(yōu)秀的，教給我們很多東西。老師為我們提供了豐富多彩的課程，比如：給學(xué)生展示自我機(jī)會(huì)的話(huà)劇表演課程，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的素質(zhì)拓展課程，幫助學(xué)生了解中國(guó)古代茶文化的課程等等......讓我們能夠德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
支教隊(duì)的老師們都很關(guān)心學(xué)生，總能發(fā)現(xiàn)我們心里的波動(dòng)，然后耐心地指引或安慰我們，還會(huì)給過(guò)生日的學(xué)生舉辦活動(dòng)并送上祝福。老師們分享給我們他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓我們不至于在艱苦的高中生活中迷失了方向，還鼓勵(lì)我們，讓我們更加堅(jiān)定自己的信念。
短短十天在不知不覺(jué)中逝去，再回一中看到空曠的教室，那些珍貴的場(chǎng)景在腦海中浮現(xiàn)。我想起老師們半夜叫我們睡覺(jué)時(shí)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，想起老師們上課時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，想起素質(zhì)拓展課程上大家的歡聲笑語(yǔ)，想起......我又不敢再回想，眼中的熱淚像這幾天的雨一樣似落似停。離別時(shí)老師們祝我們學(xué)業(yè)有成，我想說(shuō)：“我會(huì)的，加油!”
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