方案的成功與否取決于對問題的準(zhǔn)確分析和合理的解決思路。制定方案的過程中,我們要充分考慮各方面的影響和可能的風(fēng)險。希望以下的方案可以為大家提供一些思路和啟發(fā),幫助大家更好地制定自己的方案。
小學(xué)疫情防控安全教育方案篇一
為貫徹落實關(guān)于做好江蘇省《2021年元旦和春節(jié)期間新冠肺炎防控工作的通知》精神,按照學(xué)校疫情防控通知要求,切實做好寒假及春節(jié)期間疫情防控工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、壓實防控責(zé)任,各單位各部門要提高思想認(rèn)識,各級相應(yīng)的疫情防控小組要組織防控力量,層層落實,實行網(wǎng)格化管理,嚴(yán)格執(zhí)行中心《冬季疫情防控工作方案》,毫不放松做好今冬明春校園疫情防控工作。
二、加強出行管理,引導(dǎo)職工寒假春節(jié)期間,條件允許情況下盡量省內(nèi)就地過節(jié),原則上非必要不出??;不得前往中高風(fēng)險地區(qū),不得赴境外(不含澳門地區(qū))旅游探親,確需出省的職工須向本部門負(fù)責(zé)人報告并履行審批手續(xù),并嚴(yán)格按照當(dāng)?shù)胤揽匾笞龊孟鄳?yīng)防控措施。放假后離校的職工務(wù)必做好居家疫情防控,堅持每日健康自測,要減少不必要的外出,非必要不聚餐不聚會不聚集。
三、強化防控措施,各單位各部門應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)?;蚣追疥P(guān)于疫情防控及假期校園封閉式管理的各項規(guī)定,按照冬季疫情防控方案在做好假期服務(wù)保障工作的同時嚴(yán)格落實人員管控、健康監(jiān)測、通風(fēng)消毒等疫情常態(tài)化防控措施,堅持每日體溫檢測和“日報告”“零報告”,繼續(xù)做好職工“一人一檔”健康記錄。
四、加強活動管控,盡可能減少不必要的聚集性活動和會議,倡導(dǎo)線上團拜和視頻會議,壓減線下聯(lián)歡會等節(jié)日活動場次和規(guī)模;寒假期間各單位各部門如有舉辦協(xié)辦各類會議、考試、競賽、培訓(xùn)等活動,須制定周密的疫情防控方案,嚴(yán)控人數(shù)和規(guī)模,并報請分管領(lǐng)導(dǎo)和公司疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組審批。審批通過后,按照“誰主辦誰負(fù)責(zé)”的原則,各責(zé)任單位務(wù)必做好全程的疫情防控和管理工作。
五、做好宣傳教育,各單位各部門要在寒假前組織開展一次疫情防控專題教育,引導(dǎo)職工加強自我防護,傳達江蘇省《2021年元旦和春節(jié)期間新冠肺炎防控工作的通知》中關(guān)于個人防護措施的細(xì)則。要通過微博、微信公眾號、工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)職工、師生積極做好防控。
六、細(xì)化開學(xué)準(zhǔn)備,各單位各部門提前制定春季開學(xué)返校防控預(yù)案,依法、科學(xué)、精準(zhǔn)落實相關(guān)防控舉措。各單位各部門要嚴(yán)格要求返校職工在開學(xué)前14天做好每天的體溫檢測和健康記錄,在返校時提交;對來自中高風(fēng)險地區(qū)返校的職工暫不返崗,必須居家隔離14天,還需查驗7天內(nèi)核酸檢測陰性證明;中高風(fēng)險地區(qū)職工暫不返校。
小學(xué)疫情防控安全教育方案篇二
活動主題:
關(guān)注安全珍惜生命。
活動時間:
20xx年4月18日星期一下午第一節(jié)。
活動地點:
課室。
活動目的:
1、通過安全教育,使學(xué)生對安全注意事項有更明確的認(rèn)識,體會到安全的重要性。
2、通過本次主題班會活動,使學(xué)生認(rèn)識到在我們身邊的許多安全隱患,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,從每時每刻做起,做個注重安全的小學(xué)生。
活動準(zhǔn)備:
1、教師收集相關(guān)的安全事視頻片段和資料和音樂資料。
2、學(xué)生學(xué)校中,可能出現(xiàn)的安全隱患資料。
3、準(zhǔn)備主持人串詞。
活動過程:
(一)、主持人主持活動。
1、全體起立,出旗,敬禮。
2、唱隊歌。
3、宣布活動開始。
(二)、了解什么是安全事故。
1、學(xué)生舉例有哪些安全事項需要注意的。
2、觀看安全事故視頻。
3、總結(jié)身邊可能存在的安全事故類別。
溺水、火災(zāi)、觸電、煤氣中毒、食物中毒。
(三)、認(rèn)識身邊的安全隱患,并題出注意。
1、討論:我們身邊有哪些安全隱患?
2、面對著這些安全隱患,我們該怎么做?
(四)、遇到危險情況,我們該怎么做?
1、模擬火災(zāi)場景:
2、遇到火災(zāi),你會怎么做?
3、學(xué)生自由發(fā)言。
4、我們還有可能遇到什么樣的危險?你會怎么處理?
5、請學(xué)生講述自己解決危險的方法,其它學(xué)生討論方法的優(yōu)缺點或可行性。
6、評選出有效的方法。
7、觀看《防溺水和游泳自救》視頻。
(五)、我們該怎么樣避免產(chǎn)生危險?
1、舉例子,說說哪些危險可以避免的?怎么避免?
2、學(xué)生舉例子,其余學(xué)生就例子討論,提出自己的看法。
(六)、主持人小結(jié)。
同學(xué)們,在今天的活動中你懂得了什么?
生命無價,災(zāi)難無情,請時時刻刻記住遠(yuǎn)離危險,保護自己。
(七)、活動結(jié)束。
1、主持人:今天的“安全教育”隊會活動到此結(jié)束。
2、呼號。
3、退旗。
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小學(xué)疫情防控安全教育方案篇三
小學(xué)生的安全是最重要的事情,教師們應(yīng)該教導(dǎo)他們基本的安全問題,讓他們保護好自身的'安全,不要讓遇到危險都不知道該怎么辦,能夠擁有自保能力。
1、讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識,認(rèn)識食物中毒特征,提高自我救護意識,預(yù)防發(fā)生食物中毒。
2、讓學(xué)生了解游泳時或不小心溺水的預(yù)防。
3、在學(xué)校安全教育中,要認(rèn)識道路安全標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車安全。
一、導(dǎo)入。
1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)。
2、讓學(xué)生說一說怎樣區(qū)分問題食品,預(yù)防食品中毒。
二、重點講述。
(一)食物中毒的預(yù)防。
預(yù)防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。
1、認(rèn)識食物中毒特征。
潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病。
胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱。
2、提高自我救護意識。
出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時到醫(yī)院就診,同時報告老師。
3、預(yù)防發(fā)生食物中毒。
a、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手。
b、不吃生、冷、不清潔食物。
c、不吃變質(zhì)剩飯菜。
d、少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食。
e、不要長期吃辛辣食品。
f、不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。
g、劇烈運動后不要急于吃食品喝水。
h、不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。
i、不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天。
j、謹(jǐn)慎選購包裝食品,認(rèn)真查看包裝標(biāo)識、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。查看市場準(zhǔn)入標(biāo)志(qs):為了保護人們飲食衛(wèi)生安全,國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫局自2002年起,在全國范圍內(nèi)實施食品安全市場準(zhǔn)入制度,對出廠食品,經(jīng)過強制檢驗合格后,加貼市場準(zhǔn)入標(biāo)志,方便選購。2002年起,對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品;20xx年下半年,對方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品,實施了市場準(zhǔn)入制度。
(二)游泳時或不小心溺水的預(yù)防。
為了杜絕因游泳造成溺水,學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。即使在進行游泳活動,都必須要由懂水性的家長帶領(lǐng),選擇合適的時間、地點、采取正確的措施才能游泳。但學(xué)生由于小,不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水,首先抓緊時間進行救護,不會游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會游泳的,在確保安全下采取正確的方法進行施救。上岸后,就及時倒水,及時進行人工呼吸及心臟按摩。有運輸條件的地方,可以在運輸條件的地方,可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸,同時將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。為了防止低年級孩子溺水,要注意以下幾方面教育孩子:
(1)要教育孩子不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險性;
(2)有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。
(三)道路交通安全。
三、讓學(xué)生互相交流,談?wù)勼w會。
四、總結(jié)。
要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,因為它關(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中要引起注意,如果忽略了這項,其后果不堪設(shè)想。
小學(xué)疫情防控安全教育方案篇四
一、活動目的:
以建國67周年國慶節(jié)為契機,結(jié)合改革開放30周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題:祖國發(fā)展我成長
三、活動安排:
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負(fù)責(zé))
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)
3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容 1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
誦讀形式:集體誦讀 各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動時間及地點 賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日
比賽日期及地點:東校區(qū) 9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始 (多功能教室)
比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟 1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導(dǎo)隊員們進行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。
3、誦讀要求:
(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)
(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)
(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)
評委安排:********(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)
協(xié)助配合:
1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
【范例】--
一、指導(dǎo)思想
時值中華人民共和國67華誕之際,為進一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。
二、^令頁~導(dǎo)小組
組長:***,宏觀調(diào)控各活動流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。
副組長:***,具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。
組員:******分別負(fù)責(zé)部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。
三、活動措施安排
1.學(xué)校支部與工會組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎?wù)??;顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結(jié)束。
2.大隊部舉行慶國慶板報??傎惢顒樱?月18日前,各班板報完成,學(xué)校給予評比獎勵。同時學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”
演講活動,為學(xué)校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風(fēng)景。
3.學(xué)校數(shù)字^電景彡組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來#from 本文來自學(xué)優(yōu)網(wǎng)http:// end#》等愛國主義為題材的影片,進行直觀愛國主義教育。
4.學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動,爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻禮。
5.強化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛(wèi)生死角,同時發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻精神,對周邊環(huán)境進行不定時整治。
二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防^器木才;要求做到交通安全,邀請了區(qū)交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛(wèi)生防疫安全,在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。
三是提升學(xué)生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
6.結(jié)合板房實際,渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標(biāo)語與對聯(lián)的張貼等,完善慶?;顒佑布ㄔO(shè)。
7.學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!
四、活動小結(jié)與反思。
1, 交通安全教育
2, 防溺水安全教育
3, 消防安全教育
教學(xué)重點 掌握防溺水安全、交通安全、消防安全等
教學(xué)難點 牢記各項安全知識,并運用于生活實踐中去。
教 具 課件 多媒體 課 時 1
教學(xué)過程:
一, 觀看視頻短片(圖片),尋找視頻短片或圖片中出現(xiàn)的不安全因素。
二, 總結(jié)出小學(xué)生國慶假期在家應(yīng)該要注意的安全問題。
1.交通安全
1) 上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車要走機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。
2)12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。乘坐父母的自行車時,不站在后座上。
3)不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車、扒車、強行攔車。
4)乘坐公交車,一定要在車停穩(wěn)之后,再上車、下車。不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。
5)乘坐出租車前排座位,要系好安全帶。車輛行駛中,不要將頭、手、身 體伸出窗外。
2.用火安全:
1)不將火柴、打火機當(dāng)作玩具,也不燒東西玩。
2)點蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3)家用電器必須在家長的指導(dǎo)下正確使用。低年級學(xué)生禁止單獨使用這些電器,不超負(fù)荷用電,不亂接電線,不亂動插座、電器開關(guān)。
4)不放鞭炮,遇到別人放鞭炮要遠(yuǎn)離,不撿拾鞭炮。
5)常見的滅火方法:用水滅火; 用東西蓋住滅火;
用沙滅火。遇到不可控制的火勢要及時逃生和報警。
3.用電安全:
1)不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路、著火。
2)在戶外玩耍時,要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏,不要到配電室附近去玩。
3)要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險。
4)發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的`電線。
5)遇到觸電者應(yīng)及早叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來救護。
4.游泳安全:
1)游泳應(yīng)在有安全保障的游泳池內(nèi)進行。嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。
2)參加游泳的人必須身體健康,有下列疾病的同學(xué)不能參加游泳:心臟病、高血壓、癲癇、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等。
4)小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,邊走邊搓身體,慢慢適應(yīng)。
5)下水前應(yīng)做全身運動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。
6)遇到有人溺水,要高喊呼救,盡早報警。
5.家庭消防安全:
家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起,同學(xué)們要注意:
1)使用火爐取暖,火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,在農(nóng)村,則要遠(yuǎn)離柴草。
2)烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開。
3)火爐旁不要存放易燃物品。
4)生火時,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。
5)掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。
6)使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災(zāi)。
7)使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
8)電器使用完畢或人離開時,要及時關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。
9)使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。
10)煤氣罐應(yīng)遠(yuǎn)離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設(shè)施及用具完好。
教學(xué)后記:
各班都嚴(yán)格按照學(xué)校的相關(guān)要求在在國慶放假前認(rèn)真開展了《國慶假期安全教育》的主題班會。學(xué)生的安全意識正在逐步提升。
以下為五年級各班開展國慶假期安全主題班會資料
各班班會實況:
略
小學(xué)疫情防控安全教育方案篇五
一、壓實防控責(zé)任,各單位各部門要提高思想認(rèn)識,各級相應(yīng)的疫情防控小組要組織防控力量,層層落實,實行網(wǎng)格化管理,嚴(yán)格執(zhí)行中心《冬季疫情防控工作方案》,毫不放松做好今冬明春校園疫情防控工作。
二、加強出行管理,引導(dǎo)職工寒假春節(jié)期間,條件允許情況下盡量省內(nèi)就地過節(jié),原則上非必要不出省;不得前往中高風(fēng)險地區(qū),不得赴境外(不含澳門地區(qū))旅游探親,確需出省的職工須向本部門負(fù)責(zé)人報告并履行審批手續(xù),并嚴(yán)格按照當(dāng)?shù)胤揽匾笞龊孟鄳?yīng)防控措施。放假后離校的職工務(wù)必做好居家疫情防控,堅持每日健康自測,要減少不必要的外出,非必要不聚餐不聚會不聚集。
三、強化防控措施,各單位各部門應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)?;蚣追疥P(guān)于疫情防控及假期校園封閉式管理的各項規(guī)定,按照冬季疫情防控方案在做好假期服務(wù)保障工作的同時嚴(yán)格落實人員管控、健康監(jiān)測、通風(fēng)消毒等疫情常態(tài)化防控措施,堅持每日體溫檢測和“日報告”“零報告”,繼續(xù)做好職工“一人一檔”健康記錄。
四、加強活動管控,盡可能減少不必要的聚集性活動和會議,倡導(dǎo)線上團拜和視頻會議,壓減線下聯(lián)歡會等節(jié)日活動場次和規(guī)模;寒假期間各單位各部門如有舉辦協(xié)辦各類會議、考試、競賽、培訓(xùn)等活動,須制定周密的疫情防控方案,嚴(yán)控人數(shù)和規(guī)模,并報請分管領(lǐng)導(dǎo)和公司疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組審批。審批通過后,按照“誰主辦誰負(fù)責(zé)”的原則,各責(zé)任單位務(wù)必做好全程的疫情防控和管理工作。
五、做好宣傳教育,各單位各部門要在寒假前組織開展一次疫情防控專題教育,引導(dǎo)職工加強自我防護,傳達江蘇省《20--年元旦和春節(jié)期間新冠肺炎防控工作的通知》中關(guān)于個人防護措施的細(xì)則。要通過微博、微信公眾號、工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)職工、師生積極做好防控。
六、細(xì)化開學(xué)準(zhǔn)備,各單位各部門提前制定春季開學(xué)返校防控預(yù)案,依法、科學(xué)、精準(zhǔn)落實相關(guān)防控舉措。各單位各部門要嚴(yán)格要求返校職工在開學(xué)前14天做好每天的體溫檢測和健康記錄,在返校時提交;對來自中高風(fēng)險地區(qū)返校的職工暫不返崗,必須居家隔離14天,還需查驗7天內(nèi)核酸檢測陰性證明;中高風(fēng)險地區(qū)職工暫不返校。
小學(xué)疫情防控安全教育方案篇六
今年三月二十六日是第xx個“全國中小學(xué)安全教育日”,為增強學(xué)生的安全意識,切實提高學(xué)生的自護、自救能力。根據(jù)教育局關(guān)于《組織開展20xx年安全教育日活動》的通知,結(jié)合我校的實際情況,特制訂本活動方案:
一、指導(dǎo)思想:
以教育局精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、活動目的:
通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
三、活動主題:
強化安全意識,提高避險能力。
四、具體工作安排:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識。
學(xué)校成立安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手校長親自抓學(xué)生的安全教育工作,由學(xué)校德育處、總務(wù)處及全體班主任老師聯(lián)合,共同關(guān)注學(xué)生的安全問題。學(xué)校切實制訂學(xué)校安全教育工作方案,落實具體內(nèi)容,采取有效措施,切實抓好學(xué)生的安全教育。
2、宣傳發(fā)動,營造氛圍。
利用周一國旗下講話時間,由學(xué)校校長對全體師生進行一次以安全教育為主題的國旗下講話,加強宣傳動員,明確責(zé)任意識。同時學(xué)校懸掛宣傳橫幅,以營造濃郁的安全教育氛圍。學(xué)校大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳櫥窗、黑板報等陣地,宣傳安全教育的有關(guān)知識。
3、開展活動,增強意識。
(1)各班出一期安全教育為主題的板報,宣傳安全教育的有關(guān)知識,并利用晨會時間組織學(xué)生對板報的內(nèi)容進行學(xué)習(xí)消化,大隊部組織成員對板報的情況進行檢查評比。
(2)開展一課時的安全教學(xué)活動。內(nèi)容以“普及安全知識,提高避險能力”為主題,由班主任老師組織學(xué)生學(xué)習(xí)“校園安全、交通安全等”的有關(guān)知識,讓學(xué)生了解一些安全知識,懂得一些自護、自衛(wèi)的基本措施,學(xué)會保護自己,同時針對平時學(xué)生在活動中出現(xiàn)的一些不安全因素,組織進行討論,提出今后活動時的注意點。
(3)組織全體師生開展一次安全逃生演練。精心組織本次演練活動,明確各班逃生的線路和地點,具體負(fù)責(zé)的老師,確保演練萬無一失。通過演練活動,讓學(xué)生學(xué)會一些基本的安全自護措施,提高學(xué)生在緊急情況下自護的意識。
(4)組織一次安全知識競賽。學(xué)校組織中高年級的學(xué)生參加安全知識競賽,對評出的優(yōu)秀學(xué)生進行表揚獎勵。
五、活動要求:
1、宣傳動員,營造氛圍,通過懸掛橫幅、標(biāo)語等在全校范圍內(nèi)營造濃厚的安全意識,增強師生的安全責(zé)任心。
2、加強領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學(xué)校各部門及全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
3、加強對學(xué)生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、學(xué)校結(jié)合安全教育活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
小學(xué)疫情防控安全教育方案篇七
我校根據(jù)建德市教育局的有關(guān)要求,切實做好第十x個全國中小學(xué)安全教育日活動的要求,即圍繞“普及安全知識,提高避險能力”為主題,制定具有針對性和可操作性的活動,做到活動有方案、過程有記錄,促進師生安全意識的提高,確保全體師生安全平安。
一、指導(dǎo)思想。
綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、活動目的:
圍繞主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,集中開展一次(3、26)的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作。
三、活動時間:
20xx年3月26日———3月30日。
四、活動主題:
強化安全意識,提高避險能力。
五、活動安排:
(一)3月26日(星期一)利用國旗下講話,結(jié)合近期其他學(xué)校出現(xiàn)的一些安全事故進行講解。
(二)在安全教育日的下午組織一次緊急疏散應(yīng)急演練和滅火演練。
(三)學(xué)校懸掛一幅安全教育主題標(biāo)語,各班出一期安全教育專題黑板報;
(四)各班周四班會課開展主題班會——“珍愛生命,幸福成長”,結(jié)合實際事例,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護能力,深化學(xué)生安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實。
(五)各班要組織學(xué)生將安全教育日的活動中學(xué)習(xí)到的知識和體會講給自己的父母家人聽,請家長配合學(xué)校共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。
(六)讓學(xué)生掌握一些安全救護常識,學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段,能對學(xué)生進行有效的安全防范教育,使學(xué)生掌握基本的自我保護技能,應(yīng)對不法侵害,并與家長有效溝通,增強家長的安全意識。
六、活動要求:
1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處、
2、充分發(fā)揮學(xué)校廣播、板報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強對學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié)、
5、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
小學(xué)疫情防控安全教育方案篇八
1、活動增強覆蓋面,從學(xué)生的心理需求出發(fā),以求達到更好地活動效果。
2、各院系在活動結(jié)束后,需提交活動總結(jié)或報告至心理咨詢中心,以備存檔。
3、如需要專業(yè)支持或在具體工作中有疑問,可聯(lián)系心理咨詢中心(辦公室電:xxx)。
小學(xué)疫情防控安全教育方案篇九
加強心理健康教育,是適應(yīng)21世紀(jì)競爭日趨激烈,培養(yǎng)同現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的高素質(zhì)勞動者和專門人才的必然要求,也是針對當(dāng)前學(xué)生存在的心理素質(zhì)方面的弱點,進一步提高其心理素質(zhì)水平,實施素質(zhì)教育的現(xiàn)實需要??茖W(xué)研究表明,在未來人才的綜合素質(zhì)結(jié)構(gòu)中,心理素質(zhì)越來越重要,人的樂觀開朗、積極進取、堅韌不拔等個性心理品質(zhì)對人的健康成長和事業(yè)成功起著重要作用。應(yīng)該說,我校學(xué)生具有眾多的優(yōu)良個性品質(zhì),同時也確實存在一部分學(xué)生心理素質(zhì)不高的問題,個別人的心理問題甚或比較嚴(yán)重。面對現(xiàn)實生活中的獨生子女群體,心理健康教育毋庸置疑地已然成為一個需要普遍重視的問題。
小學(xué)疫情防控安全教育方案篇十
活動目的:通過宣傳心理健康的相關(guān)小故事,小常識,讓學(xué)生了解心理學(xué),引導(dǎo)廣大學(xué)生保持積極的生活態(tài)度,學(xué)會心理調(diào)適的基本技巧,為廣大學(xué)生的健康成長營造積極向上的心理健康氛圍。
活動過程:
一、故事大賽(選取關(guān)于心理小故事和小常識,關(guān)于挫折,關(guān)于勵志的文章)。
二、學(xué)唱歌曲《明天會更好》。
三、健康知識講座。
小學(xué)疫情防控安全教育方案篇十一
活動目的:使學(xué)生學(xué)會稱贊別人,懂得稱贊別人是增進同學(xué)之間友情的一種方式,幫助學(xué)生在交往中克服羞怯心理,勇敢地去與人交往。
活動過程:
(一)談話導(dǎo)入。
同學(xué)們,在寒冷的冬天,當(dāng)一縷陽光照耀在你身上的時候,你會有什么樣的感覺呢?(溫暖、舒適)是的,在寒冷的時候,在黑暗的時候,我們需要陽光,因為陽光帶給我們溫暖、舒適,使我們心情愉快??墒?,你們知道嗎?并不只有太陽才能給我們帶來陽光,實際上,我們每個人都是一個小太陽,都會放射出溫暖的陽光。同學(xué)們,你們愿意做一個小太陽,給身邊的人送上一縷陽光嗎?(出示課題:送上一縷陽光)。
其實,想要送給別人陽光并不難,只要大家學(xué)會一項本領(lǐng),那就是稱贊別人(板書:稱贊別人)。
(二)、學(xué)習(xí)稱贊別人的方法。
有的同學(xué)可能會說:“稱贊別人還不簡單嗎?”是這樣嗎?咱們請一位同學(xué)上臺來,大家一塊兒來稱贊稱贊他,看看同學(xué)們會不會稱贊別人。
指名一位同學(xué)上臺,其他人稱贊他。(其中一位同學(xué)態(tài)度不夠真誠。詢問被稱贊的同學(xué)被別人稱贊是的感受,得出結(jié)論:稱贊別人時,態(tài)度一定要誠懇、真誠,這樣才能給別人帶去溫暖。而一味地奉承別人,缺乏真誠的態(tài)度,那么你的稱贊就會變成盛夏里的烈日,讓人感覺不那么舒服了。
(三)、小組活動。
1、同學(xué)們都明白了該怎樣稱贊別人,那么現(xiàn)在請大家拿出準(zhǔn)備好的小卡片,在卡片上給你們這組其余的六位同學(xué)寫上一句贊語。受到稱贊的同學(xué)在卡片背面記錄下同學(xué)們稱贊你的話。完成后投入“陽光信箱”。
2、小組活動、交流。
3、老師從信箱中隨意抽去幾張卡片,讀給大家聽,并詢問稱贊別人時和被別人稱贊時的感受。
(1)當(dāng)別人稱贊你時,你的心情怎樣?
(2)當(dāng)你稱贊別人時,你覺得他(她)怎樣?
4、給稱贊別人稱贊的好的同學(xué)頒發(fā)“陽光小天使”獎牌。
(四)、總結(jié)。
是的,同學(xué)們,讓我們?nèi)ケM情的享受別人對自己的稱贊,也真誠的稱贊別人,為身邊的每一個人送上一縷溫暖的陽光吧!
小學(xué)疫情防控安全教育方案篇十二
全體工作人員要提高政治站位,高度重視學(xué)生心理健康教育,切實做好疫情防控期間學(xué)生的心理健康教育工作,并與學(xué)生日常思想政治教育、管理、服務(wù)統(tǒng)籌起來,一體推進,抓緊抓實抓到位,確保不出現(xiàn)因心理原因產(chǎn)生的極端事件。
(二)做好摸底排查,掌握心理動態(tài)。
各班主任要組織好班級心理委員、寢室室長開展工作,對所有學(xué)生進行心理狀況摸底排查,實時掌握學(xué)生心理動態(tài)。
根據(jù)不同情況做好心理支持服務(wù),減輕疫情、核酸檢測、封閉管理等特殊情況可能對學(xué)生造成的心理困擾,促進校園和諧穩(wěn)定。如有情緒異常波動的同學(xué),班主任及時疏導(dǎo),如果疏導(dǎo)無效,及時與心理咨詢室聯(lián)系。
具體排查內(nèi)容:
1.學(xué)生情緒狀態(tài)。尤其要關(guān)注因心理問題長期請假,剛剛返校的住校學(xué)生的情緒狀態(tài)。
2.宿舍人際情況。避免沖突,有矛盾及時調(diào)解。
3.學(xué)生中輿情情況。引導(dǎo)學(xué)生不信謠、不傳謠,堅定對老師和學(xué)校的信心,保持情緒冷靜。
(三)加強宣傳教育,做好心理防護。
1.通過班級微信群實現(xiàn)家校密切溝通與聯(lián)系,讓被管控在校的住校生家長放心,協(xié)助穩(wěn)定學(xué)生的情緒,幫助隔離在家的跑校生家長穩(wěn)定孩子的情緒。
2.心理咨詢室進行疫情防控期間心理防護知識的宣傳教育,鼓勵同學(xué)樹立信心,減少恐慌,營造團結(jié)、安全、理性的氛圍。
(四)開展咨詢服務(wù),做好人文關(guān)懷。
1.公示熱線電話。
做好學(xué)生線上、線下個體咨詢和團體輔導(dǎo)工作。認(rèn)真做好新冠肺炎疫情防控期間師生心理狀況調(diào)查,嚴(yán)格執(zhí)行咨詢師輪值制,切實做好線上線下心理援助,通過個體咨詢和團體輔導(dǎo)相結(jié)合的方式,及時解答師生心理困惑,為有需要的師生及時提供咨詢轉(zhuǎn)介。
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2.聚焦重點人群。
(1)封閉管理的住校生。各班主任要對住校學(xué)生的人際關(guān)系、情緒波動情況進行關(guān)注。
(2)因心理原因請假后復(fù)學(xué)的學(xué)生。關(guān)注他們現(xiàn)在是否服藥,藥量能堅持的日期,情緒波動情況。
(3)家庭情況特殊學(xué)生。家中有人生病或其他事件的學(xué)生的情緒狀態(tài)要及時關(guān)注。
(4)心理脆弱學(xué)生。對疫情有恐慌、害怕、擔(dān)憂的學(xué)生,要及時安撫。
(5)密接、次密接學(xué)生。
3.成立宿舍心理互助小組。
各宿舍成立宿舍心理互助小組,積極發(fā)揮班級心理委員的作用,密切關(guān)注學(xué)生心理健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù),團結(jié)一心,共同穩(wěn)定情緒,平穩(wěn)度過疫情。
4.做好個別輔導(dǎo)。
各班班主任對心理波動過大,無法有效安撫的學(xué)生,及時聯(lián)系心理咨詢室輔導(dǎo)老師。
(五)做好學(xué)生返校后防控工作。
1.嚴(yán)格執(zhí)行心理異常及時報告制度。班主任、宿舍管理員、班級心理委員積極發(fā)揮各自職責(zé),密切關(guān)注班級及宿舍同學(xué)的心理狀態(tài)及變化,對于情緒、行為等方面出現(xiàn)異常變化,如情緒異常低落或暴躁、行為表現(xiàn)背離常態(tài)的同學(xué),應(yīng)在最大程度保護其隱私的情況下,及時上報政教處,由心理咨詢室和學(xué)校提供力所能及的幫助。
2.開展科學(xué)評估,加強分類指導(dǎo)。學(xué)校要密切關(guān)注返校后師生心理狀態(tài)及變化,確保在安全防護的情況下做好談心談話、咨詢轉(zhuǎn)介。科學(xué)評估師生健康狀況,重點關(guān)注那些因新冠肺炎疫情出現(xiàn)焦慮、悲傷情緒的學(xué)生,分層分類提供幫助及必要的心理咨詢服務(wù)。
3.規(guī)劃課程活動,提升防疫能力。根據(jù)學(xué)校實際情況及師生需求,有針對性設(shè)計心理健康課程和活動,提升師生管理情緒、應(yīng)對壓力的水平,著力營造校園和諧平安氛圍。
4.建立師生心理健康檔案。校方應(yīng)及時掌握師生心理狀態(tài)與變化情況,建立師生心理健康檔案,并加強對重點關(guān)注人員的信息更新與跟蹤服務(wù)。師生心理健康檔案應(yīng)由專人保存,并防止隱私泄露。
5.努力提升隊伍工作能力。多渠道提供各類培訓(xùn)與問題解答,完善與提升溝通交流、思想引導(dǎo)、情緒疏導(dǎo)與生活指導(dǎo)的專業(yè)知識與能力。
小學(xué)疫情防控安全教育方案篇十三
小學(xué)生缺乏自我保護意識,對社會了解不夠。在校園內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、接觸社會少,辨別是非能力差,容易被犯罪分子利用。還有的小學(xué)生不注意用電、用火安全,不注意出行交通安全,存在僥幸心理,往往容易造成安全事故。認(rèn)識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、家庭、學(xué)校會帶來什么樣的危害。因此,作為班主任除了對班級學(xué)生進行愛國主義、社會主義、集體主義以及基本道德規(guī)范等思想政治教育和基礎(chǔ)文化科學(xué)知識教育外,還要對學(xué)生進行安全教育和自護自救教育,讓學(xué)生掌握一些基本的安全防范、安全自護和安全自救知識。不僅自己要牢固樹立安全責(zé)任重如山、生命責(zé)任大如天的意識,還要努力使學(xué)生樹立安全第一觀念。學(xué)校安全無小事,班級安全是關(guān)鍵。只有學(xué)生、教師都樹立起安全責(zé)任重于泰山的意識,創(chuàng)新安全管理模式,才能真正確保小學(xué)生的安全。
小學(xué)疫情防控安全教育方案篇十四
為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部頒發(fā)的《關(guān)于加強中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》,進一步提升我校德育工作水平,宣傳普及心理健康知識,營造良好心理健康教育氛圍,提升師生對自身、對他人心理健康的關(guān)注,促進學(xué)校心理健康教育和諧發(fā)展,在5月份開展我校的心理健康教育活動月活動。現(xiàn)將活動方案公布如下:
小學(xué)疫情防控安全教育方案篇十五
通過實施心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計劃,在全市樹立一批心理健康教育先進學(xué)校典型,帶動廣大中小學(xué)全面普及心理健康教育,落實心理健康教育指導(dǎo)綱要的各項要求,明確學(xué)校在促進學(xué)生身心健康發(fā)展方面的義務(wù)和責(zé)任,規(guī)范學(xué)校心理健康教育工作,保證心理健康教育時間和必要的活動場地,豐富課程內(nèi)容,建立穩(wěn)定的專業(yè)化教師隊伍,形成全體教師關(guān)心關(guān)愛每一個學(xué)生心靈成長的良好氛圍,切實提高中小學(xué)生的心理素質(zhì)和健康水平,促進立德樹人根本任務(wù)落實。爭取到20xx年,在全市創(chuàng)建60所左右的濰坊市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校,10所左右的xx省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校,5所左右全國中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。
小學(xué)疫情防控安全教育方案篇十六
為了進一步加強中小學(xué)公共安全教育,認(rèn)真落實公共安全教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的安全自保意識和防范常識,切實保障校園內(nèi)師生的公共安全,尤其是學(xué)生的人身安全,以及素質(zhì)教育的順利推進,我校根據(jù)學(xué)年學(xué)校教育工作實際和安全工作計劃,特制定學(xué)校公共安全教育計劃:
一、學(xué)校成立公共安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,進一步加強學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
主任:
副主任:
委員:各處室主任、德育處、年級組長、科組長、班主任、校警長。
一、目標(biāo)和基本原則。
1、堅持以人為本,把公共安全教育貫穿學(xué)校的各個環(huán)節(jié),使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和睦相處的意識,具備自救自護能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的健康。
3、公共安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點,堅持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養(yǎng)成習(xí)慣。
二、工作內(nèi)容。
1、組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,了解公共安全教育的主要內(nèi)容,領(lǐng)會公共安全教育的要求,把公共安全教育工作貫穿到日常教育教學(xué)管理和學(xué)科教學(xué)之中,保持創(chuàng)建“平安校園”工作環(huán)境成果,形成了全體教師“人人參與,齊抓共管”的局面。
2、落實學(xué)校安全管理責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)生家長共同簽定“安全責(zé)任書”;上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層,下到年段、班級以及學(xué)生家長,層層落實管理責(zé)任制,做到“誰主管,誰負(fù)責(zé)”。
3、進一步加強學(xué)校安全檢查力度,定期檢查學(xué)校教室、實驗室等用室的用電設(shè)設(shè)施設(shè)備,加強飯?zhí)?、食品衛(wèi)生教育與檢查力度;在每一幢樓各樓層按要求配備一定數(shù)量的消防栓、滅火器等器材;在樓道安裝應(yīng)急燈,保證安全通道系統(tǒng)的暢通;發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時消除,防止發(fā)生安全事故。
4、進一步加強對廣大學(xué)生進行公共安全教育,利用升旗儀式、班團隊會、年級學(xué)生集會、板報宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)以及告家長書等渠道,特別是利用節(jié)假日和中學(xué)生的實際,有針對性地開展交通、游泳、消防、食品衛(wèi)生等各種安全防范教育,努力提高學(xué)生的安全意識,教育學(xué)生“珍愛生命、遠(yuǎn)離傷害”,確保人身安全。
5、嚴(yán)各班主任認(rèn)真組織好年級安全隊,教育并要求學(xué)生不要在公路上追跑打鬧,年級組長、班主任要督查各班放學(xué)后學(xué)生不逗留在校內(nèi)玩耍,參加學(xué)校各運動隊訓(xùn)練的學(xué)生由教練員負(fù)責(zé)上、放學(xué)安全。
6、建立防震預(yù)案、防火預(yù)案、防汛應(yīng)急預(yù)案,利用升旗儀式、做廣播操等集會開展“防火、防震”等疏散逃生演練,在更換“消防器材”時進行消防演練。開展防止樓梯發(fā)生踩踏事件。
7、重視優(yōu)化校園周邊的安全環(huán)境,加強與石巖派出所、石巖交警中隊、石巖消防中隊等共建單位加強友好往來,進一步密切“警學(xué)”共建關(guān)系,發(fā)揮學(xué)校法治副校長的作用,加強對學(xué)生進行法制教育,努力提高學(xué)生的'法律意識,教育學(xué)生正確運用法律手段維護自身合法權(quán)益;加強與交警大隊的聯(lián)系,特殊時間段,交通干警在我校門口值日,學(xué)生重點橫路部位交通護衛(wèi)崗,確保學(xué)生的交通安全。
8、做好后進生轉(zhuǎn)化教育工作,持之以恒,抓好偏常生的幫教工作。嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),嚴(yán)厲批評教育和嚴(yán)肅處分個別違紀(jì)違規(guī)學(xué)生,堅持不懈地進行良好品德行為的養(yǎng)成教育,促進文明校風(fēng)的形成。
9、各科教師在學(xué)科教學(xué)中要挖掘隱性的公共安全教育內(nèi)容。積極開展健康教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;開展心理健康教育和網(wǎng)絡(luò)安全教育,積極配合有關(guān)部門做好公共安全教育工作,最大限度地預(yù)防學(xué)生發(fā)生安全事故。
三、主要工作安排:
1、20**年9-10月份,主要利用“新生”入學(xué)教育對全體“新生”進行系統(tǒng)的治安、交通、游泳、消防、食品衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)等各種安全防范教育、法制紀(jì)律教育和健康教育。
2、20**年11-12月份,主要利用“消防宣傳日”(11月9日)時進行消防演練,更換“消防器材”;利用“中國法制宣傳日”(12月4日)開展法制紀(jì)律教育。
3、20**年1-2月份,主要利用寒假前的《給家長一封信》對學(xué)生交通、游泳、消防、食品衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)等各種安全防范教育,開展安全檢查;總結(jié)學(xué)校安全工作和研究部署學(xué)校安全工作。
20**年2月份,組有關(guān)人員對全校進行各種安全設(shè)施設(shè)備檢查。
4、20**年3月份,主要利用“全國中小學(xué)安全教育日”(3月26日)期間,開展安全檢查與安全教育活動;加強門房登記管理、夜間巡視值班、學(xué)生晚自習(xí)管理。
5、20**年4月份,主要組織有關(guān)全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,把公共安全教育工作滲透到日常教育教學(xué)管理和學(xué)科教學(xué)之中;學(xué)校建立防震預(yù)案、防火預(yù)案、防汛應(yīng)急預(yù)案,利用升旗儀式、做廣播操等集會開展“防火、防震”等疏散逃生演練,利用“勞動節(jié)”前的《告家長書》對學(xué)生進行交通、游泳、消防、食品衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)等各種安全防范教育。
6、20**年5-6月份,主要利用“國際紅十字日”(5月8日)、“世界無煙日”(5月31日)“國際禁毒日”(6月26日)等期間進行安全教育和健康教育,利用暑假前的《給家長一封信》對學(xué)生交通、游泳、消防、食品衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)等各種安全防范教育并開展暑假前的安全檢查工作。
7、20**年7-8月份,主要利用學(xué)校組織的學(xué)生夏令營活動,開展“交通、游泳、消防、食品衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)”等各種安全防范教育。
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