教職工政治學(xué)習(xí)總結(jié)(優(yōu)秀21篇)

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教職工政治學(xué)習(xí)總結(jié)(優(yōu)秀21篇)
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總結(jié)不僅可以提高工作效率,還能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)問題??偨Y(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況,具體分析,避免泛泛而談或空洞的描述。這些總結(jié)范文是由專業(yè)人士精心編寫,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。

教職工政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇一

本學(xué)期,全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,按照社工委、教育處、教育署等有關(guān)文件為指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的思想政治工作。

通過學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí),不斷提高思想政治素質(zhì);通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)作為教育工作者所肩負(fù)的責(zé)任感、使命感,從而更好地自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),更好地教書育人,管理育人。

通過學(xué)習(xí),增長知識(shí),開拓視野,創(chuàng)造性地、高效完成學(xué)校的`各項(xiàng)工作,不斷推進(jìn)學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)的深度和廣度。

1、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,布置學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、學(xué)習(xí)教師學(xué)習(xí)資料(2),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀》,并撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。

3、網(wǎng)上論壇主題:深入開展反xx斗爭努力構(gòu)建和諧社會(huì)教職工政治學(xué)習(xí)總結(jié)教職工政治學(xué)習(xí)總結(jié)。

1、學(xué)習(xí)孟二冬老師的事跡,并撰寫體會(huì)。

2、觀看錄象:《東京審判》并組織討論。

2、網(wǎng)上論壇:學(xué)習(xí)貫徹新《義務(wù)教育法》。

1、開展“法制教育宣傳周”活動(dòng),開展憲法宣傳教育。

(教職工法制教育網(wǎng)上瀏覽、“憲法知識(shí)知多少”練習(xí))。

2、學(xué)習(xí)教師學(xué)習(xí)資料。

1、師德講座——《教書育人要遵循教育規(guī)律》。

2、分組學(xué)習(xí),觀看“東方講壇”的內(nèi)容,撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。

3、學(xué)期結(jié)束安全教育。

教職工政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇二

黨和政府高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)。

長期以來,廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn),贏得了全社會(huì)的尊重。

二、加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的總體要求和主要任務(wù)。

以[學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,強(qiáng)化師德教育,優(yōu)化制度環(huán)境,不斷提高師德水平,造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出新貢獻(xiàn)。

教職工政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇三

5月28日下午,光明學(xué)校舉行了《〈論語〉導(dǎo)讀》讀書心得交流會(huì),掀起了“讀國學(xué)——悅心啟智”光明學(xué)校第二屆讀書節(jié)活動(dòng)的高潮。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族文化,營造校園濃厚的讀書氛圍,提升教師的文化素養(yǎng),養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣,把讀書作為服務(wù)師生成長成才,不斷提高師生修養(yǎng)和素質(zhì)的有效載體,學(xué)校黨支部啟動(dòng)了主題為“讀國學(xué)——悅心啟智”的光明學(xué)校第二屆讀書節(jié)活動(dòng)。

學(xué)校為每位教師精心挑選了一本書——《〈論語〉導(dǎo)讀》,要求大家看完后,結(jié)合自己的工作實(shí)際撰寫自己讀書后的心得體會(huì)。學(xué)校還邀請(qǐng)《〈論語〉導(dǎo)讀》的作者陳家昌教授來校作專題輔導(dǎo)報(bào)告。

此次讀書心得交流會(huì)在讀書征文的基礎(chǔ)上以培訓(xùn)小組為單位進(jìn)行。每位黨員精心準(zhǔn)備,情緒飽滿,踴躍發(fā)言,語言精彩。大家從不同的角度暢談了對(duì)讀書的感悟、幸福的收獲以及無盡的思考。份份感悟是那么真摯,一點(diǎn)點(diǎn)思考是那么深邃,聆聽者深深感受著讀書給予我們的智慧啟迪。

讀國學(xué),傳承中華文化,愉悅身心,啟迪智慧。學(xué)校還組織全校師生開展其他各項(xiàng)活動(dòng):如利用課余時(shí)間閱讀經(jīng)典好書,寫讀后感;進(jìn)行教職工“三筆字”比賽,國學(xué)知識(shí)競賽;開展讀書節(jié)主題班會(huì),在不同階段學(xué)生中舉行國學(xué)吟誦比賽、寓言童話創(chuàng)作及辯論賽等。

豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng)將促使廣大師生爭做一個(gè)有智慧、有情趣、有修養(yǎng)的讀書人,構(gòu)建具有濃郁文化氣息的“書香校園”。

教職工政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇四

__年是全面貫徹落實(shí)黨的和十八屆三中全會(huì)精神的重要一年,也是深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、全面深化改革推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階的關(guān)鍵一年。我校教職工政治理論學(xué)習(xí)要高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹黨的、十八屆三中全會(huì)和系列重要講話精神,以上級(jí)規(guī)定的理論學(xué)習(xí)資料、教育相關(guān)的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專業(yè)知識(shí)為主要內(nèi)容,遵循理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)精管用的原則,解放思想、實(shí)事求是,不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平,為全力推進(jìn)金山教育現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的思想和組織保障。根據(jù)金山區(qū)教育局黨委__年的工作部署,結(jié)合我校的工作實(shí)際,制訂本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的、十八屆三中全會(huì)精神、堅(jiān)持“崇文通理、成就人生”的教育核心理念,堅(jiān)持“以美育人、和諧共進(jìn)”的美育辦學(xué)思想,結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),以及金山區(qū)創(chuàng)建上海市第二輪文明城區(qū)活動(dòng),積極學(xué)習(xí)和執(zhí)行《金山區(qū)教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)、《金山區(qū)教師職業(yè)行為“十不”》(試行),以及教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》等相關(guān)文件精神,切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際行動(dòng),引導(dǎo)教職工為學(xué)校的發(fā)展、辦金山人民滿意的教育而努力工作。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

1.開展黨的精神學(xué)習(xí)活動(dòng)。

進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的和十八屆三中全會(huì)等有關(guān)文件,學(xué)習(xí)對(duì)全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”的系列重要論述,以及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話,全面準(zhǔn)確掌握基本精神實(shí)質(zhì),深化對(duì)新思想、新觀點(diǎn)、新論斷的理解,提高教職工的思想政治意識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義理想信念和對(duì)全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”的信心。

2.開展金山教育形勢任務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

通過開展各種形式的金山教育形勢任務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),以回顧金山教育改革與發(fā)展取得的成果鼓舞人心,以展望今年金山教育發(fā)展思路和工作重點(diǎn)激勵(lì)士氣,以進(jìn)一步明確教育使命激發(fā)斗志,使“崇文通理,成就人生”金山教育核心理念融入到教育教學(xué)工作之中,并自覺轉(zhuǎn)化為促進(jìn)金山教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的成果。

3.開展愛國主義主題教育。

在教職工中深入開展群眾性愛國主義教育活動(dòng),大力唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律,激勵(lì)廣大師生勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí),繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,為辦好人民滿意的學(xué)校、實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)而不懈奮斗。

4.開展教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)踐行活動(dòng)。

利用學(xué)校特色活動(dòng)——“師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)”,結(jié)合向師德楷模吳永祥等先進(jìn)教師群體學(xué)習(xí),結(jié)合教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《金山區(qū)教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)和《金山區(qū)教師職業(yè)行為“十不”》(試行)的學(xué)習(xí),組織開展“金山教師公約”師德大討論活動(dòng),營造“以生為本,以師為先”、“育人為本,德育為先”的良好思想輿論氛圍,形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、見賢思齊的良好氛圍。

5.開展各類法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。

開展各類法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義法律體系和法律制度等國家基本法律;學(xué)習(xí)本市地方性法規(guī)、規(guī)章;學(xué)習(xí)教育法、義務(wù)教育法、職業(yè)教育法、民辦教育促進(jìn)法、國家通用語言文字法等教育法律法規(guī)、規(guī)章;學(xué)習(xí)與青少年健康成長和全面發(fā)展關(guān)系密切的法律法規(guī);學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》(見“金山教育黨建網(wǎng)”“六五普法”欄目)等。通過學(xué)習(xí),要進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的法治意識(shí),牢固樹立并自覺踐行“依法治校、依法治教”的理念,提高廣大教育工作者依法辦事的能力和水平。

三、學(xué)習(xí)要求。

1.大力弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

要引導(dǎo)全體教職工把理論學(xué)習(xí)作為一種神圣職責(zé)、一種政治責(zé)任、一種精神追求,帶著執(zhí)著的信念學(xué)、帶著實(shí)踐的要求學(xué),緊密聯(lián)系本學(xué)校的工作實(shí)際,緊密聯(lián)系教職工的思想實(shí)際,科學(xué)安排學(xué)習(xí)專題,精心策劃學(xué)習(xí)載體,深入扎實(shí)地開展理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2.建立健全學(xué)習(xí)制度。

切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)預(yù)告、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)調(diào)研、學(xué)習(xí)通報(bào)和總結(jié)等各項(xiàng)制度。中心組集中學(xué)習(xí)每年不少于12天,教職工學(xué)習(xí)每兩周一次。每位教師都要建立政治理論(師德理論)學(xué)習(xí)筆記本,學(xué)習(xí)思考體會(huì)記錄到筆記本中。

3.積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。

要進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)載體,在政治理論學(xué)習(xí)中努力做到既有個(gè)人的深入研讀又有集體的集中研討,既有理論的學(xué)習(xí)思考又有聯(lián)系實(shí)際的調(diào)查研究,特別要注意把理論學(xué)習(xí)中的課題研究貫穿于學(xué)習(xí)的全過程。每個(gè)專題都作一次集中輔導(dǎo),并安排專人分別就思考題作主題發(fā)言。此外,采取分散自學(xué)、小組討論、大會(huì)交流等方式,邀請(qǐng)各級(jí)各類先進(jìn)和優(yōu)秀教師作先進(jìn)事跡報(bào)告。

教職工政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇五

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,緊密結(jié)合教職工的思想和工作實(shí)際,著力在理論學(xué)習(xí)的深度和廣度上下功夫,在解放思想更新觀念上下功夫,在解決學(xué)校發(fā)展中遇到的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題上下功夫,不斷提高教職工的思想政治素質(zhì),為促進(jìn)學(xué)校持續(xù)快速健康發(fā)展提供堅(jiān)定的思想政治保證。

二、主要內(nèi)容。

1、深入學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)。繼續(xù)加強(qiáng)《教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí),特別是加強(qiáng)新修訂頒發(fā)的《義務(wù)教育法》和即將修訂頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)。學(xué)法、知法、守法,增強(qiáng)法制觀念,提高政策水平,做到依法治校、依法執(zhí)教。

2、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)國內(nèi)外形勢教育。要緊緊圍繞“十五”時(shí)期教育發(fā)展取得的輝煌成就,以及“十一五”規(guī)劃的總體目標(biāo)、指導(dǎo)思想和重大部署,深化十七屆三中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《巢湖市中小學(xué)教師“九不準(zhǔn)”》,引導(dǎo)教師關(guān)心國內(nèi)、國際重大時(shí)事政治,加強(qiáng)形勢教育、革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

3、努力學(xué)習(xí)當(dāng)代新知識(shí)和教育新思想。組織教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和科學(xué)的育人理念,特別是要組織教師學(xué)習(xí)新課程改革理念、方式和方法,幫助教師了解把握中國教育改革發(fā)展的趨勢。

4、努力學(xué)習(xí)當(dāng)代教育英模事跡。對(duì)教師進(jìn)行“愛崗敬業(yè)”的主題教育,組織教師開展“辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師”活動(dòng),學(xué)習(xí)宣傳教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的各類先進(jìn)模范人物事跡,發(fā)揮我校領(lǐng)導(dǎo)班子以及先進(jìn)教師、骨干教師模范帶頭作用,營造弘揚(yáng)正氣、積極向上的良好氛圍。

5、組織收看教育錄像。

三、學(xué)習(xí)要求和方法。

1、準(zhǔn)時(shí)參加集中學(xué)習(xí)。每周三晚辦公時(shí)間及時(shí)參加學(xué)習(xí),不得無故缺席或遲到。

2、完成好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)筆記要有數(shù)量,有質(zhì)量。

3、寫好心得體會(huì)。要求每月根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容寫一篇千字的學(xué)習(xí)心得。

4、開展思想?yún)R報(bào)與交流研討活動(dòng)。學(xué)習(xí)中適時(shí)開展人生觀、價(jià)值觀、世界觀方面的討論,及時(shí)匯報(bào)自己的思想變化情況。

5、集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。

教職工政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇六

教職工通過學(xué)習(xí)后要怎么寫總結(jié)報(bào)告呢?要是學(xué)習(xí)的是政治內(nèi)容,那么教職工的政治學(xué)習(xí)總結(jié)該怎么寫呢?下面小編為你整理一些相關(guān)內(nèi)容文章,歡迎前來閱讀。

作為教育工作者,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育,無論是在思想上還是在行動(dòng)上都有著重大的影響。

要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在實(shí)踐過程中出現(xiàn)的一些問題,一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念,不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。

對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo),因材施教,無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大集體中,才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量,才能有長期的發(fā)展。

我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生”。

二、樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”

科學(xué)發(fā)展觀“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。

在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的教育理念,在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。

我們還要深入到學(xué)生中去,去了解學(xué)生的想法和做法

不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。

教師應(yīng)該最為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)著,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到樂趣。

教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色,學(xué)生是演員,只有演員入戲才能把戲演好

學(xué)習(xí)就是如此,只有讓學(xué)生動(dòng)起來,才能摒棄其他的壞習(xí)慣,把精力投入到學(xué)習(xí)中去。

三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己

學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。

掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。

現(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實(shí)踐,爭做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。

四、教育發(fā)展,德育先行

學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征

教書育人的我們要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),更要教會(huì)學(xué)生怎樣做人

他們最終要走向社會(huì),要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出力,思想是最主要的因素。

我們要加強(qiáng)知識(shí)中滲透德育,要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。

德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地探索,還要不斷地創(chuàng)新,只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。

才能成為創(chuàng)新型教師。

五、要為人師表,以身作則

教師在學(xué)生心目中占有很大的位置,教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生,一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境思考問題,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

良好的師德在學(xué)生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。

每個(gè)家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育,我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。

教師還要有奉獻(xiàn)精神,要發(fā)揚(yáng)吃苦在前,享受在后的精神。

教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻(xiàn)精神,那么你就成功了一半。

把科學(xué)發(fā)展觀和奉獻(xiàn)精神結(jié)合在一起,那么就是一個(gè)成功的、高尚的、受人尊敬的教師。

特做總結(jié)如下:

一、深入領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神及思想,在思想上統(tǒng)一。

在組織學(xué)習(xí)的過程中,我們能夠深入學(xué)習(xí)十六屆四中全會(huì)文件,全面領(lǐng)會(huì)全會(huì)的精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握全會(huì)提出的新觀點(diǎn),新思路,把思想統(tǒng)一到全會(huì)精神上來。

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把樹立科學(xué)的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來,認(rèn)真研究解決教育教學(xué)的突出問題,進(jìn)一步解放思想,干事創(chuàng)業(yè),為實(shí)現(xiàn)“科教興國”戰(zhàn)略,建設(shè)小康社會(huì)提供好強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。

二、觀點(diǎn)明確,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀教育

以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀,體現(xiàn)了新時(shí)期我們黨的科學(xué)執(zhí)政理念。

在學(xué)習(xí)中我們深刻認(rèn)識(shí)到教育亦應(yīng)以十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)(學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文3篇)踐,推動(dòng)教育教學(xué)工作由以外延發(fā)展為主向一內(nèi)涵發(fā)展為主轉(zhuǎn)變。

自覺適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,統(tǒng)一對(duì)教育持續(xù)快速發(fā)展的認(rèn)識(shí),以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,增強(qiáng)加快發(fā)展和改革的責(zé)任感和緊迫感,在全校形成想發(fā)展、謀發(fā)展、快發(fā)展的濃厚氛圍。

積極推動(dòng)學(xué)校教育持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展2016年教師政治學(xué)習(xí)總結(jié)教案。

三、弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神教育

弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政建設(shè),提高建設(shè)社會(huì)主義能力的重要內(nèi)容。

在學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)到應(yīng)大力弘揚(yáng)“學(xué)高為師,行為示范”和愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,進(jìn)一步提高師德和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德教育工作,認(rèn)真貫徹是教體局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育的.實(shí)施意見》,探索加強(qiáng)未成年人思想道德教育的有效方法和途徑,提高思想道德教育的針對(duì)性和時(shí)效性,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。

引導(dǎo)廣大師生積極參與“誠信萊陽”建設(shè)活動(dòng),大力倡導(dǎo)愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,把弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神教育列為課堂教學(xué)的重要部分,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,開展豐富多采的教育活動(dòng),營造教育活動(dòng)的濃厚氛圍。

四、樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”教育

在學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)到應(yīng)把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的利益放在更加突出的位置,堅(jiān)決糾正行業(yè)不正之風(fēng),重實(shí)際、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義和弄虛作假,努力做到風(fēng)正、氣順、心齊、想干、會(huì)干、能干、實(shí)干、干好,用心把握,用心工作,用心落實(shí)。

五、注重解決實(shí)際問題

在學(xué)習(xí)中,我們充分認(rèn)識(shí)到要堅(jiān)持解決思想認(rèn)識(shí)問題和解決實(shí)際問題相結(jié)合,結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際,解決教學(xué)中遇到的種種問題,明確自身肩負(fù)的“全面貫徹教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。

培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的重要?dú)v史使命,不斷增強(qiáng)“愛事業(yè)愛學(xué)校愛學(xué)生”的職業(yè)情感,做到淡泊名利,甘當(dāng)人梯,扎根教育,無私奉獻(xiàn)。

六、適應(yīng)新課改的需要,積極開展教學(xué)研究活動(dòng),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握新的教學(xué)技能,適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)工做。

在學(xué)習(xí)中,我們堅(jiān)持正面教育,通過專題講座研討、座談?dòng)懻?、典型交流、知識(shí)競賽等形式,深入開展學(xué)習(xí)教育。

同時(shí)保證廣大師生先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)身學(xué)透,深刻理解教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全面性作用,結(jié)合學(xué)校和工作的特點(diǎn),積極投身到教育改革的洪流中去,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,探索新的教育規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

教職工政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇七

根據(jù)“20xx年光明學(xué)校教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃”,按照思想政治工作要求,一年來,我校教職工不論是在參加實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)中,還是在平時(shí)的工作之余,都不忘理論學(xué)習(xí)。通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、導(dǎo)讀與討論、讀原文與談體會(huì)相結(jié)合等形式,有針對(duì)性地組織教職工開展了各種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。如2月4日下午,浦東新區(qū)教發(fā)院陳家昌教授應(yīng)邀來到三署光明學(xué)校為全體教職工作題為“《論語》與師德”的講座。從書寫古漢字呈現(xiàn)中國文字之義理美,到品評(píng)《論語》經(jīng)典語段感悟其中思想之精邃。陳教授憑借深厚的學(xué)養(yǎng)及生動(dòng)風(fēng)趣的表達(dá)方式將這一文化主題解讀地深入淺出、“平易近人”,讓在座的老師實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化尤其是《論語》對(duì)于修身育人的重要性。光明學(xué)校的陸燕華老師被評(píng)為第二屆上海市農(nóng)村優(yōu)秀教師標(biāo)兵。在上海19個(gè)區(qū)縣中獲得這項(xiàng)殊榮的只有10位教師??梢哉f,陸老師作為農(nóng)村教師的先進(jìn)代表是我們學(xué)校的驕傲,是祝橋新鎮(zhèn)的驕傲,也是浦東新區(qū)的驕傲。今年2月份,學(xué)校邀請(qǐng)了陸燕華老師作師德演講。她的勤奮和執(zhí)著,她的聰慧和睿智,她的堅(jiān)持和敬業(yè)熔鑄了她的成功和卓越。陸老師的故事深深地感動(dòng)了在場每一位教師。作為“廉潔文化進(jìn)校園”試點(diǎn)學(xué)校,光明學(xué)校向來注重對(duì)教師的廉潔文化教育和師德教育。3月19日下午,學(xué)校有幸邀請(qǐng)了區(qū)教育局紀(jì)工委副書記宣鶴鳴同志為全體教職工做題為“廉潔文化與師德教育”的專題講座。經(jīng)過一年的政治學(xué)習(xí),已經(jīng)形成了我校的特色做法。

一、特色做法。

1.弘揚(yáng)民族文化,營造校園讀書氛圍。

為了營造校園濃厚的讀書氛圍,提升全校師生的文化素養(yǎng),養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣,把讀書作為服務(wù)師生成長成才,不斷提高師生修養(yǎng)和素質(zhì)的有效載體。學(xué)校開展以“讀國學(xué)——悅心啟智”為主題的讀書節(jié)活動(dòng),使師生爭做一個(gè)有智慧、有情趣、有修養(yǎng)的讀書人,努力構(gòu)建具有濃郁文化氣息的“書香校園”。

(1)我心讀國學(xué)。讀一本國學(xué)(《論語》導(dǎo)讀等),對(duì)其中的內(nèi)容寫一篇讀書感受。

(2)我筆書經(jīng)典。以國學(xué)經(jīng)典為內(nèi)容,開展三筆字比賽。

(3)讀書成果評(píng)選。

(4)光明講壇——讀書心得交流展示。

(5)國學(xué)知識(shí)競賽。在教師中開展國學(xué)知識(shí)競賽,由課程教學(xué)處邀請(qǐng)語文教研組老師出卷,評(píng)選出等第獎(jiǎng)。

2.發(fā)揮教師專業(yè)特長,開展專題心理講座。

作為科學(xué)發(fā)展培訓(xùn)的一項(xiàng)內(nèi)容,請(qǐng)本校心理教師張歡老師為全校教職工做了一場題為“善待每一位學(xué)生——積極心理學(xué)的啟示”的講座。張老師以名人故事和心理學(xué)經(jīng)典案例入手,揭示教師的言行對(duì)孩子可能產(chǎn)生的巨大影響,并結(jié)合積極心理學(xué)的原理,提醒教師要關(guān)注學(xué)生需求、讀懂學(xué)生內(nèi)心。

二、經(jīng)驗(yàn)與思考。

1.注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、組織有力。

學(xué)校黨支部高度重視并十分珍惜這次培訓(xùn)機(jī)遇。結(jié)合實(shí)際,學(xué)校迅速擬定科學(xué)發(fā)展觀培訓(xùn)方案和工作安排。成立以黨委書記為組長的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專門場所、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、專職人員,確保工作落實(shí)。在活動(dòng)中建立一系列的規(guī)章制度,加強(qiáng)活動(dòng)管理協(xié)調(diào),健全工作機(jī)制,有力保障培訓(xùn)活動(dòng)的深入開展。

2.注重解放思想、科學(xué)發(fā)展,是基本主題。

我們始終堅(jiān)持解放思想,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),著眼當(dāng)前,謀劃長遠(yuǎn),求真務(wù)實(shí),關(guān)注實(shí)際,以學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究為主要形式,切實(shí)解放好廣大教職工思想中的“懶”、“躁”、“散”、“亂”、“平”、“虛”等問題,尋求教育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的新思路,著力克服制約我校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的.思想障礙和體制機(jī)制障礙,著力破解影響我校事業(yè)發(fā)展的各種難題,努力探索實(shí)現(xiàn)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措。

3.注重豐富載體、營造氛圍,是重要途徑。

為提高培訓(xùn)率,擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的影響力,必須在豐富活動(dòng)載體上下功夫,寓教于樂。我們充分利用學(xué)校一切可以利用的宣傳手段和有利條件,開展了一系列活動(dòng),營造了良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)氛圍,提高了學(xué)習(xí)效果。

雖然我們的工作取得了一定的成績,但上級(jí)部門的要求相比,還存在一定的差距和不足:對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和把握還需要進(jìn)一步深化,對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的思想認(rèn)識(shí)還需要不斷加以統(tǒng)一,對(duì)影響和制約學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的突出問題還需要不斷查找和加以改進(jìn)。

三、典型案例。

“讀國學(xué),傳承中華文化,愉悅身心,啟迪智慧”讀書交流活動(dòng)。

5月28日下午,光明學(xué)校舉行了《〈論語〉導(dǎo)讀》讀書心得交流會(huì),掀起了“讀國學(xué)——悅心啟智”光明學(xué)校第二屆讀書節(jié)活動(dòng)的高潮。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族文化,營造校園濃厚的讀書氛圍,提升教師的文化素養(yǎng),養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣,把讀書作為服務(wù)師生成長成才,不斷提高師生修養(yǎng)和素質(zhì)的有效載體,學(xué)校黨支部啟動(dòng)了主題為“讀國學(xué)——悅心啟智”的光明學(xué)校第二屆讀書節(jié)活動(dòng)。

學(xué)校為每位教師精心挑選了一本書——《〈論語〉導(dǎo)讀》,要求大家看完后,結(jié)合自己的工作實(shí)際撰寫自己讀書后的心得體會(huì)。學(xué)校還邀請(qǐng)《〈論語〉導(dǎo)讀》的作者陳家昌教授來校作專題輔導(dǎo)報(bào)告。

此次讀書心得交流會(huì)在讀書征文的基礎(chǔ)上以培訓(xùn)小組為單位進(jìn)行。每位黨員精心準(zhǔn)備,情緒飽滿,踴躍發(fā)言,語言精彩。大家從不同的角度暢談了對(duì)讀書的感悟、幸福的收獲以及無盡的思考。份份感悟是那么真摯,一點(diǎn)點(diǎn)思考是那么深邃,聆聽者深深感受著讀書給予我們的智慧啟迪。

讀國學(xué),傳承中華文化,愉悅身心,啟迪智慧。學(xué)校還組織全校師生開展其他各項(xiàng)活動(dòng):如利用課余時(shí)間閱讀經(jīng)典好書,寫讀后感;進(jìn)行教職工“三筆字”比賽,國學(xué)知識(shí)競賽;開展讀書節(jié)主題班會(huì),在不同階段學(xué)生中舉行國學(xué)吟誦比賽、寓言童話創(chuàng)作及辯論賽等。

豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng)將促使廣大師生爭做一個(gè)有智慧、有情趣、有修養(yǎng)的讀書人,構(gòu)建具有濃郁文化氣息的“書香校園”。

教職工政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇八

1.弘揚(yáng)民族文化,營造校園讀書氛圍。

為了營造校園濃厚的讀書氛圍,提升全校師生的文化素養(yǎng),養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣,把讀書作為服務(wù)師生成長成才,不斷提高師生修養(yǎng)和素質(zhì)的有效載體。學(xué)校開展以“讀國學(xué)——悅心啟智”為主題的讀書節(jié)活動(dòng),使師生爭做一個(gè)有智慧、有情趣、有修養(yǎng)的讀書人,努力構(gòu)建具有濃郁文化氣息的“書香校園”。(1)我心讀國學(xué)。讀一本國學(xué)(《論語》導(dǎo)讀等),對(duì)其中的內(nèi)容寫一篇讀書感受。(2)我筆書經(jīng)典。以國學(xué)經(jīng)典為內(nèi)容,開展三筆字比賽。(3)讀書成果評(píng)選。(4)光明講壇——讀書心得交流展示。(5)國學(xué)知識(shí)競賽。在教師中開展國學(xué)知識(shí)競賽,由課程教學(xué)處邀請(qǐng)語文教研組老師出卷,評(píng)選出等第獎(jiǎng)。

2.發(fā)揮教師專業(yè)特長,開展專題心理講座。

作為科學(xué)發(fā)展培訓(xùn)的一項(xiàng)內(nèi)容,請(qǐng)本校心理教師張歡老師為全校教職工做了一場題為“善待每一位學(xué)生——積極心理學(xué)的啟示”的講座。張老師以名人故事和心理學(xué)經(jīng)典案例入手,揭示教師的言行對(duì)孩子可能產(chǎn)生的巨大影響,并結(jié)合積極心理學(xué)的原理,提醒教師要關(guān)注學(xué)生需求、讀懂學(xué)生內(nèi)心。

二、經(jīng)驗(yàn)與思考。

1.注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、組織有力。

學(xué)校黨支部高度重視并十分珍惜這次培訓(xùn)機(jī)遇。結(jié)合實(shí)際,學(xué)校迅速擬定科學(xué)發(fā)展觀培訓(xùn)方案和工作安排。成立以黨委書記為組長的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專門場所、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、專職人員,確保工作落實(shí)。在活動(dòng)中建立一系列的規(guī)章制度,加強(qiáng)活動(dòng)管理協(xié)調(diào),健全工作機(jī)制,有力保障培訓(xùn)活動(dòng)的深入開展。

2.注重解放思想、科學(xué)發(fā)展,是基本主題。

我們始終堅(jiān)持解放思想,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),著眼當(dāng)前,謀劃長遠(yuǎn),求真務(wù)實(shí),關(guān)注實(shí)際,以學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究為主要形式,切實(shí)解放好廣大教職工思想中的“懶”、“躁”、“散”、“亂”、“平”、“虛”等問題,尋求教育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的新思路,著力克服制約我校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的思想障礙和體制機(jī)制障礙,著力破解影響我校事業(yè)發(fā)展的各種難題,努力探索實(shí)現(xiàn)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措。

3.注重豐富載體、營造氛圍,是重要途徑。

為提高培訓(xùn)率,擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的影響力,必須在豐富活動(dòng)載體上下功夫,寓教于樂。我們充分利用學(xué)校一切可以利用的宣傳手段和有利條件,開展了一系列活動(dòng),營造了良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)氛圍,提高了學(xué)習(xí)效果。

雖然我們的工作取得了一定的成績,但上級(jí)部門的要求相比,還存在一定的差距和不足:對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和把握還需要進(jìn)一步深化,對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的思想認(rèn)識(shí)還需要不斷加以統(tǒng)一,對(duì)影響和制約學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的突出問題還需要不斷查找和加以改進(jìn)。

三、典型案例。

“讀國學(xué),傳承中華文化,愉悅身心,啟迪智慧”讀書交流活動(dòng)。

5月28日下午,光明學(xué)校舉行了《〈論語〉導(dǎo)讀》讀書心得交流會(huì),掀起了“讀國學(xué)——悅心啟智”光明學(xué)校第二屆讀書節(jié)活動(dòng)的高潮。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族文化,營造校園濃厚的讀書氛圍,提升教師的文化素養(yǎng),養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣,把讀書作為服務(wù)師生成長成才,不斷提高師生修養(yǎng)和素質(zhì)的有效載體,學(xué)校黨支部啟動(dòng)了主題為“讀國學(xué)——悅心啟智”的光明學(xué)校第二屆讀書節(jié)活動(dòng)。

學(xué)校為每位教師精心挑選了一本書——《〈論語〉導(dǎo)讀》,要求大家看完后,結(jié)合自己的工作實(shí)際撰寫自己讀書后的心得體會(huì)。學(xué)校還邀請(qǐng)《〈論語〉導(dǎo)讀》的作者陳家昌教授來校作專題輔導(dǎo)報(bào)告。

此次讀書心得交流會(huì)在讀書征文的基礎(chǔ)上以培訓(xùn)小組為單位進(jìn)行。每位黨員精心準(zhǔn)備,情緒飽滿,踴躍發(fā)言,語言精彩。大家從不同的角度暢談了對(duì)讀書的感悟、幸福的收獲以及無盡的思考。份份感悟是那么真摯,一點(diǎn)點(diǎn)思考是那么深邃,聆聽者深深感受著讀書給予我們的智慧啟迪。

讀國學(xué),傳承中華文化,愉悅身心,啟迪智慧。學(xué)校還組織全校師生開展其他各項(xiàng)活動(dòng):如利用課余時(shí)間閱讀經(jīng)典好書,寫讀后感;進(jìn)行教職工“三筆字”比賽,國學(xué)知識(shí)競賽;開展讀書節(jié)主題班會(huì),在不同階段學(xué)生中舉行國學(xué)吟誦比賽、寓言童話創(chuàng)作及辯論賽等。

豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng)將促使廣大師生爭做一個(gè)有智慧、有情趣、有修養(yǎng)的讀書人,構(gòu)建具有濃郁文化氣息的“書香校園”。

教職工政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇九

本學(xué)期,我們?nèi)尕瀼乜茖W(xué)發(fā)展觀,按照社工委、教育處、教育署等有關(guān)文件為指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的思想政治工作。通過學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí),不斷提高思想政治素質(zhì);通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)作為教育工作者所肩負(fù)的責(zé)任感、使命感,從而更好地自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),更好地教書育人,管理育人。通過學(xué)習(xí),增長知識(shí),開拓視野,創(chuàng)造性地、高效完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,不斷推進(jìn)學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)的深度和廣度。

1、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,布置學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、學(xué)習(xí)教師學(xué)習(xí)資料(2),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀》,并撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。

3、網(wǎng)上論壇主題:努力構(gòu)建和諧社會(huì)。

1、學(xué)習(xí)孟二冬老師的事跡,并撰寫體會(huì)。

2、觀看錄象:《東京審判》并組織討論。

2、網(wǎng)上論壇:學(xué)習(xí)貫徹新《義務(wù)教育法》。

1、開展“法制教育宣傳周”活動(dòng),開展憲法宣傳教育。

(教職工法制教育網(wǎng)上瀏覽、“憲法知識(shí)知多少”練習(xí)。)。

2、網(wǎng)上論壇:加強(qiáng)學(xué)校管理,共建和諧社會(huì)。

1、師德講座——《教書育人要遵循教育規(guī)律》。

2、分組學(xué)習(xí),觀看“東方講壇”的內(nèi)容,撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。

3、學(xué)期結(jié)束安全教育。

教職工政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十

本學(xué)期,我園繼續(xù)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),提升廣大黨員、干部和教師的思想理論素養(yǎng),按照理論學(xué)習(xí)有關(guān)制度的要求,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織開展本單位的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),做到內(nèi)容豐富、形式多樣?,F(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行回顧和總結(jié)。

開學(xué)初,我園進(jìn)行了新教師入職宣誓與退休教師暢談事業(yè)的活動(dòng)。這些新教師們都是剛剛從大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生,多新工作充滿了激情、向往和好奇。紛紛表達(dá)了自己對(duì)于從事幼兒事業(yè)的熱愛和今后努力的目標(biāo)。對(duì)于美墅幼兒園來說是新的力量。

在幼兒園中深入開展法制宣傳教育對(duì)教師來說是非常有必要的。因?yàn)榉ㄖ平逃秦瀼芈鋵?shí)黨的xx大精神的重要任務(wù),是實(shí)施規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保障。20xx年是全面實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的關(guān)鍵一年,也是實(shí)施規(guī)劃的重要一年。我園深入開展法制宣傳教育,保障教育事業(yè)改革與發(fā)展的順利進(jìn)行,通過內(nèi)容系統(tǒng)深入、形式生動(dòng)多樣、效果扎實(shí)顯著的法制教育、宣傳活動(dòng)切實(shí)提高教師的公民意識(shí)和法律素質(zhì),形成與培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民要求相適應(yīng)的教育體系與氛圍,進(jìn)一步提高教育行政部門依法治教、學(xué)校依法治校的水平與能力,促進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)。

十二月份,我園教師在382博客上自學(xué)了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保護(hù)條例》三個(gè)法律法規(guī)。教師們圍繞:1、在幼兒園中,作為孩子的監(jiān)護(hù)人,你是如何保護(hù)、尊重班上的幼兒的?2、《上海市未成年人保護(hù)條例》的必要性。3、作為一名教育工作者應(yīng)該做好哪些事情?三個(gè)方面發(fā)表了自己的看法,對(duì)這三個(gè)法律法規(guī)有了更加深入和具體的認(rèn)識(shí)。

十月份,我園深入學(xué)習(xí)把握“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展”大背景下上海基礎(chǔ)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略思想和要求。了解到上海教育正處在一個(gè)新的起點(diǎn),也是需要進(jìn)行重大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期和攻堅(jiān)階段。要深刻了解上?;A(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)重大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的背景和要求;要學(xué)習(xí)把握“教育價(jià)值取向要從過度追求現(xiàn)實(shí)功利轉(zhuǎn)向尊重教育對(duì)人的發(fā)展的評(píng)價(jià);教育質(zhì)量評(píng)價(jià)要從過度注重學(xué)科知識(shí)成績轉(zhuǎn)向全面而多樣的綜合評(píng)價(jià);學(xué)生培養(yǎng)要改變高度統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化模式。回顧這一學(xué)期的政治學(xué)習(xí),內(nèi)容少而精,教師們學(xué)習(xí)地更加深入而透徹,不流于表面形式。

教職工政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一

作為教師,要深刻理解精神實(shí)質(zhì)、根本要求,著力轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,就是要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),繼續(xù)堅(jiān)定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境;就是要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用,真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的排頭兵,最大限度地凝聚智慧和力量。

作為教育工作者,就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育,無論是在思想上還是在行動(dòng)上都有著重大的影響。那么作為一名教師,如何學(xué)習(xí)和實(shí)踐使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:

要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在實(shí)踐過程中出現(xiàn)的一些問題,不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo),因材施教,無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大集體中,才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量,才能有長期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生”。

“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的教育理念,在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去,去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)著,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到樂趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色,學(xué)生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此,只有讓學(xué)生動(dòng)起來,才能摒棄其他的壞習(xí)慣,把精力投入到學(xué)習(xí)中去。

學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力?,F(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實(shí)踐,爭做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。

學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。教書育人的我們要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),更要教會(huì)學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會(huì),要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出力,思想是最主要的因素。我們要加強(qiáng)知識(shí)中滲透德育,要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地探索,還要不斷地創(chuàng)新,只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。

教師在學(xué)生心目中占有很大的位置,教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生,一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境思考問題,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學(xué)生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個(gè)家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育,我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻(xiàn)精神,要發(fā)揚(yáng)吃苦在前,享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻(xiàn)精神,那么你就成功了一半。

總之,作為教師,通過學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇,在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路,推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

教職工政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二

xx營銷。

關(guān)注東盟博覽會(huì)。

本周我們的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)課的主題是“關(guān)注東盟博覽會(huì)”。本屆東盟博覽會(huì)在南寧會(huì)展中心舉辦。它是中國———東盟自由貿(mào)易區(qū)建成后的首屆展會(huì),累計(jì)吸引2200家商戶。印度,老撾,馬來西亞,緬甸,泰國,越南六個(gè)東盟國實(shí)行包館。

由于是在線學(xué)習(xí),同學(xué)們?cè)诓┛蜕羡x躍發(fā)言,討論激烈。博覽會(huì)緊扣自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)需要,新增了展覽內(nèi)容,在原有的商品貿(mào)易,投資合作,先進(jìn)技術(shù)和魅力之城四大主題的基礎(chǔ)上,特別新增了服務(wù)貿(mào)易專題、還設(shè)立了東盟品牌企業(yè)展區(qū)和東盟食品,材料家具展區(qū)等。突出展示東盟優(yōu)勢產(chǎn)品。

博覽會(huì)上各國盡展風(fēng)采。在中國貴州展區(qū)里是身著苗族服裝,戴著苗族飾品的苗族姑娘給觀眾們表演制作飾品的過程。臺(tái)州刺繡歷史悠久,內(nèi)容豐富,充分展示了苗族人民對(duì)美的獨(dú)特創(chuàng)造。越南展區(qū)擺放著由竹片做成的樂器。游客們不僅能欣賞到演員帶來的精彩表演,還能親自上陣體驗(yàn)敲擊樂器的快感。在印度尼西亞展區(qū),游客們可以欣賞到印尼女子現(xiàn)場展示的蠟染技術(shù)以及印尼的皮影戲道具等。

通過中國—東盟信息平臺(tái)建設(shè),使之成為貿(mào)易、投資、文化、教育等多領(lǐng)域信息交流中心和“永不落幕”的博覽會(huì),更好地服務(wù)于自貿(mào)區(qū)發(fā)展和造福各國的企業(yè)和人民。與各方共同推進(jìn)自貿(mào)區(qū)框架下的次區(qū)域合作,共推泛北部灣經(jīng)濟(jì)合作,共建南寧—新加坡經(jīng)濟(jì)走廊,共建跨境經(jīng)濟(jì)合作區(qū),共創(chuàng)中國與東盟和諧共進(jìn)、合作發(fā)展的新輝煌!

討論會(huì)結(jié)束了,大家也從中學(xué)到很多關(guān)于東盟的知識(shí)!拓展了大家的視野,豐富了大家的知識(shí)面。

教職工政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三

政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)第三階段工作開展以來,民建xx區(qū)第四支部按照xx區(qū)委關(guān)于開展政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案,高度重視,精心組織,全員參與,積極行動(dòng),認(rèn)真組織安排部署,充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,學(xué)習(xí)教育活動(dòng)扎實(shí)有效?,F(xiàn)將第三階段工作總結(jié)如下:

按照第三階段的總體部署,根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一安排我們于7月21日召開支部成員民主生活會(huì),共發(fā)出征求意見表20份全部收回.會(huì)議明確提出,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),搞好第三階段的總結(jié);要分層次,召開座談會(huì)、談心會(huì)和走訪活動(dòng),根據(jù)各人所掌握的情況,向市委、區(qū)委和支部提出意見和建議,尤其要對(duì)支部近年來特別是自換屆以來的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面提出意見和建議。班子成員和骨干會(huì)員帶頭查找問題、征詢意見。通過召開民主生活會(huì),有針對(duì)性地進(jìn)行深入分析,找出存在問題的根源,研究切實(shí)可行的解決辦法,制定相應(yīng)的制度措施,并爭取建立長效機(jī)制。

在自身建設(shè)方面。思想建設(shè)的針對(duì)性弱,對(duì)后進(jìn)會(huì)員的過細(xì)思想工作不到位。有的對(duì)黨管干部不理解;有的對(duì)社會(huì)不公平和腐敗現(xiàn)象的仇視都?xì)w于中共的領(lǐng)導(dǎo)問題;有的帶著當(dāng)“官”和解決政治安排的目的入會(huì),等待,都需要引起高度重視。在組織建設(shè)方面,民主集中制不能貫徹到位;發(fā)展會(huì)員標(biāo)準(zhǔn)過寬,有的突破了要求。在制度建設(shè)方面,有些制度執(zhí)行不力,有隨意性。在環(huán)境建設(shè)方面,主動(dòng)協(xié)調(diào)能力低,外塑形象任務(wù)艱巨。市委,區(qū)委活動(dòng)開展較多,支部活動(dòng)相對(duì)較少。支部主題活動(dòng)參差不齊.有的會(huì)員與組織失去聯(lián)系多年、有的會(huì)員全年活動(dòng)出席率低.在參政議政方面,存在全局意識(shí)淡薄的問題,有個(gè)別的不能從參政黨的性質(zhì)出發(fā),提出問題分析問題。在社會(huì)服務(wù)方面,有的境界低,只要組織照顧,不愿多做奉獻(xiàn);有的創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),應(yīng)付塞責(zé)。等等。

根據(jù)廣大會(huì)員提出的意見和建議,班子成員對(duì)所涉及到的問題進(jìn)行了認(rèn)真分析,進(jìn)行了認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),研究了整改措施。一是班子集體進(jìn)一步強(qiáng)化了民主集中制的組織原則,尤其要加強(qiáng)支部內(nèi)民主和領(lǐng)導(dǎo)成員之間的信息溝通;二是結(jié)合政治交接學(xué)習(xí)教育、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的開展,班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高整體素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平,堅(jiān)持走中國特色政治發(fā)展道路,成為新時(shí)期參政黨的合格領(lǐng)導(dǎo)者;三是針對(duì)對(duì)下聯(lián)系不夠的問題,進(jìn)一步加強(qiáng)班子成員和會(huì)員的聯(lián)系:四是加強(qiáng)和完善制度建設(shè)。

一是要科學(xué)規(guī)劃,制定行之有效的實(shí)施方案指導(dǎo)活動(dòng)順利開展;二是要持之有恒,堅(jiān)持推進(jìn)工作的進(jìn)行;三是要及時(shí)向中共黨組織和上級(jí)部門匯報(bào)溝通,同時(shí)積極爭取相關(guān)部門的支持配合。

通過3個(gè)月的政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我們?cè)谒枷虢ㄔO(shè)、組織建設(shè)等方面都取得了良好的效果。但由于時(shí)間短、需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容多,從整體上看還比較粗糙。對(duì)此,我們確定今后重點(diǎn)抓好以下幾點(diǎn):

一是按照民建市委和區(qū)委的總體部署,及時(shí)轉(zhuǎn)入正常的政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。思想建設(shè)是黨派工作的永恒主體。隨著經(jīng)濟(jì)體制深刻變革,社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng),利益格局深刻調(diào)整,思想觀念深刻變化,作為與中國共同致力于中國特色社會(huì)主義事業(yè)的參政黨,責(zé)任重大,使命光榮,必須切實(shí)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),搞好思想建設(shè)。

二是充分利用好這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng),不僅有部分活動(dòng)不夠積極的會(huì)員發(fā)生了良好的變化,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批新的骨干力量,充分利用這一良好契機(jī),切實(shí)做好“整體推進(jìn)”社會(huì)服務(wù)活動(dòng).

教職工政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四

政治上,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)重要精神,并深入把握其精神實(shí)質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)等新知識(shí)。不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),增強(qiáng)了從政治上和全局上觀察、分析,處理問題的能力。堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行黨的決定和決議,向黨員同志看齊,在政治上,思想上,行動(dòng)上始終同黨中央保持一致。我今年由公司黨支部確定為公司入黨發(fā)展對(duì)象;在市建設(shè)局組織的“學(xué)習(xí)三個(gè)代表,立志雙率先”演講比賽中獲得三等獎(jiǎng)。我個(gè)人取得的每一點(diǎn)成績都離不開公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的教育和幫助。

工作上,我能以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度認(rèn)真完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),自身業(yè)務(wù)能力不斷提高,工作效率顯著增強(qiáng)。能夠圍繞公司2012年投融資工作重點(diǎn)做好本職工作。在參與紫金流行廣場商鋪銷售的工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé)完成銷售款的收繳工作,客戶購房按揭貸款手續(xù)的辦理,以及商鋪房銷售合同整理歸檔等工作。在商鋪銷售期間,我能夠放棄個(gè)人節(jié)假日休息時(shí)間,配合售樓處做好銷售工作,服務(wù)態(tài)度好工作質(zhì)量優(yōu),效率高。

我在工作中不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),以較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心熱情為職工做好財(cái)務(wù)保障工作。每月按時(shí)發(fā)放職工工資,及時(shí)準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)公司職工個(gè)人薪金調(diào)整情況,保證了全體員工工資福利得意全額、準(zhǔn)確、按期到位。全年保持各項(xiàng)款項(xiàng)收入、支付零差錯(cuò)率。

學(xué)習(xí)上,我能夠注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),今年通過了全國會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試部分科目;認(rèn)真進(jìn)行江蘇省委黨校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)本科段的學(xué)習(xí);接受了《會(huì)計(jì)法》和《企業(yè)財(cái)務(wù)制度》培訓(xùn),并把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作。

在今后的工作中我將發(fā)揚(yáng)個(gè)人優(yōu)點(diǎn),總結(jié)并彌補(bǔ)自身的不足,在政治、工作和學(xué)習(xí)中不斷提高,不斷完善自己。

第一,要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論,是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的`成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅(jiān)定。有些同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,才能在復(fù)雜多變的國際環(huán)境中,在深化改革、擴(kuò)大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。

第二,要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。理論聯(lián)系實(shí)際,是馬克思主義一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高為人民謀福利的自覺性。評(píng)價(jià)一個(gè)共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫,實(shí)現(xiàn)學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。

第三,掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。黨章中把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)即世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì),對(duì)經(jīng)濟(jì)影響愈來愈大。因此,我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺性和緊迫感。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。要干一行,愛一行,學(xué)一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。

總之,共產(chǎn)黨員應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的模范和又紅又專的模范,不但要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,而且要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。

明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動(dòng)力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距。

教職工政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五

俗話說“業(yè)精于勤荒于嬉”“行成于思?xì)в陔S”,是的,對(duì)于今年報(bào)考xx年考研的同學(xué)來講,現(xiàn)在又到了策劃備考的時(shí)候了。

關(guān)于考研政治,多數(shù)同學(xué)都會(huì)認(rèn)為比較簡單,實(shí)際上相對(duì)于其它幾個(gè)科目來講,的確也是這樣的,考研政治不需要像英語那樣長期的積累,也不需要像數(shù)學(xué)那樣的大量計(jì)算,更不需要像專業(yè)課般深入的研究,每年更是有考研過來人宣稱,考研政治不用看太多,多寫一些就可以順利通過。但是,正是因?yàn)檫@樣,每年的考研英語和數(shù)學(xué)都會(huì)有很多高分,但考研政治大多數(shù)同學(xué)保持在一個(gè)平均分上,很少有高分的突破,75分-85分是很難逾越的一個(gè)臺(tái)階。面對(duì)這樣一個(gè)狀況,大家要看到,英語和數(shù)學(xué)要取得高分要比其他同學(xué)付出更多的努力,但是政治,只需要比大多數(shù)同學(xué)稍加用心,高出十分二十分是很容易達(dá)到的。所以說,對(duì)于有些備考較早,基礎(chǔ)較好的同學(xué),或是想在過線的基礎(chǔ)上通過政治拉高總分的同學(xué),應(yīng)該在政治上多加用心,定下一個(gè)較高的目標(biāo)。

考研孫老師說政治的復(fù)習(xí)一般從新大綱下來后開始入手就可以,但對(duì)于想拿高分的同學(xué)來講,五、六月份就可以應(yīng)該先做準(zhǔn)備了。在新大綱沒有出來的情況下,現(xiàn)階段可以使用xx年的考研政治大綱。準(zhǔn)備政治首先要了解考試內(nèi)容結(jié)構(gòu),考研政治的內(nèi)容為分五大部分:

一是馬克思主義基本原理概論(以下簡稱馬原),分值約占22%;。

二是毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論(以下簡稱毛中特),分值約占30%;。

最后一科是形勢與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治,分值約占16%。下面我們來逐一講解一下各科的基礎(chǔ)階段備考方法。

在基礎(chǔ)階段最主要的任務(wù)便是馬原課程,特別是哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)這兩部分,同學(xué)們可以從去年的大綱入手,但是大綱的概括比較精煉,并且示例和填充的其它支持理解的內(nèi)容較少,所以對(duì)于這兩門課程,可以回到大學(xué)的課本中。應(yīng)該先把馬原和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念及框架弄清楚,做到拿出一個(gè)概念便可以很清晰的表述以及運(yùn)用到實(shí)際案例中。了解好框架,儲(chǔ)備必要知識(shí)點(diǎn),不斷補(bǔ)充框架,最后才能做到枝繁葉茂。

毛中特、史綱以及思修與法基課程,現(xiàn)在可以參照去年的大綱,因?yàn)檫@三科的內(nèi)容較多,并且大多數(shù)知識(shí)點(diǎn)屬于記憶性的,所以沒有必要再去復(fù)習(xí)教課書了,一方面內(nèi)容太多看不過來,另外教課書中有很多內(nèi)容是不在考查范圍內(nèi)的。所以關(guān)于這兩個(gè)科目要以大綱為主,一開始不必強(qiáng)記,從前到后熟悉大綱,了解基本內(nèi)容和考查范圍,為強(qiáng)化階段做準(zhǔn)備。

最后是形勢與政策,關(guān)于這一科不必過早開始,形勢與政策可以在平時(shí)休息的時(shí)間通過新聞和報(bào)紙來積累,最后到了沖刺階段不論是輔導(dǎo)班還是參考書,都會(huì)有集中的歸納整理,根據(jù)整合后的資料再有重點(diǎn)的突擊就可以了。孫老師說如果有精力的同學(xué),可以平時(shí)多注意瀏覽人民網(wǎng)、新華網(wǎng)每日的頭版頭條,對(duì)大家積累閱讀材料的分析能力、思考能力很重要。

“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,現(xiàn)階段同學(xué)們不需要大量做題,僅僅瀏覽一下歷年真題即可。目前最重要的還是要去“理解性”記憶每門課的知識(shí)點(diǎn),做到把“根”扎牢,為日后的強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

教職工政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六

材料進(jìn)課堂,是政治課教學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際的一種形式。在課堂教學(xué)中巧妙地運(yùn)用材料,可以幫助學(xué)生加深對(duì)基本概念、基本理論的理解,可以提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

對(duì)所以選擇的材料要典型,要貼近社會(huì)實(shí)際和學(xué)生的生活,符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平和理解能力。材料的運(yùn)用不能只滿足于對(duì)概念和理論的解釋,而要考慮如何通過對(duì)材料的分析來引出理論觀點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的歸納和推理能力;如何通過對(duì)材料的分析來揭示知識(shí)點(diǎn)之間和理論之間的內(nèi)在聯(lián)系,以培養(yǎng)學(xué)生多角度、多層次思考問題的能力;如何把理論內(nèi)容和實(shí)際問題有機(jī)地結(jié)合起來,以培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

二、以媒體為手段。

教學(xué)媒體是順利完成教學(xué)任務(wù)的有效手段。教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)媒體是一種內(nèi)容與形式的關(guān)系,恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式有利于理解教學(xué)內(nèi)容,常常會(huì)有事半功倍的效果。因此,為了使抽象的知識(shí)具體化、形象化,幫助學(xué)生更好地感知教材和理解教材,教學(xué)手段的選用是不能不考慮的。隨著課堂教學(xué)改革的發(fā)展,計(jì)算機(jī)多媒體在課堂教學(xué)中得到了更廣泛地運(yùn)用。多媒體能使課堂教學(xué)更直觀、更生動(dòng)、更形象,從而更好地幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容。例如在講到“社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì)”時(shí),學(xué)生例舉了社會(huì)上已曝光的安徽阜陽劣質(zhì)奶粉、肯得雞快餐蘇丹紅、敵敵胃火腿等一系列假冒偽劣產(chǎn)品的事件,在學(xué)生例舉了大量事實(shí)材料的基礎(chǔ)上,安排學(xué)生收看課前從網(wǎng)上下載的安徽阜陽劣質(zhì)奶粉法庭審判一案,當(dāng)畫面上出現(xiàn)因食用劣質(zhì)奶粉,造成許多嬰兒患病甚至死亡,而當(dāng)?shù)毓ど滩块T的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)卻徇私舞弊,向上級(jí)部門隱瞞事情*,同學(xué)們都震驚萬分,義憤填膺,也真正認(rèn)識(shí)到要使我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)這樣一個(gè)復(fù)雜又龐大的系統(tǒng)協(xié)調(diào)有序地運(yùn)行,必須保證市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的規(guī)范化和法制化。多媒體教學(xué)應(yīng)用文字、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音等各種信息交互傳遞,增加了課堂教學(xué)的感染力。

三、以學(xué)生為主體。

學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,是教學(xué)過程的能動(dòng)參與者。在教學(xué)過程中要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,首先要轉(zhuǎn)變教師的觀念,真正樹立起學(xué)生是教學(xué)主體的思想。其次要改革教學(xué)方法,克服傳統(tǒng)教學(xué)中學(xué)生處于被動(dòng)接受地位的狀況,深入研究和運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法,使學(xué)生主動(dòng)、積極有效地參與教學(xué)。再次,要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

例如在講到“國家運(yùn)用財(cái)政政策和貨幣政策進(jìn)行宏觀調(diào)控”時(shí),預(yù)先布置學(xué)生課外自學(xué),查找資料,設(shè)想方案:20xx年以前,國家為什么提高了銀行存貸款的利息率?銀行利息率為什么會(huì)變化?20xx年以來,我國銀行的利息率先后下調(diào)過幾次?為什么利息率下調(diào)能在一定程度上增加貨幣的流通量?假設(shè)你有一筆閑錢,在利息率教高的情況下,你會(huì)多存還是少存?在利息率較低的情況下,你又會(huì)怎樣安排?比較一下,哪種情況下人們留在身邊可以直接用于購買商品的貨幣量多一些?課堂上老師組織同學(xué)們交流調(diào)查,整理出基本論點(diǎn),并通過生動(dòng)的事例、具體的數(shù)據(jù)說明自己的論點(diǎn),對(duì)國家運(yùn)用財(cái)政政策和貨幣政策進(jìn)行宏觀調(diào)控的目標(biāo)有了充分地認(rèn)識(shí)。當(dāng)然學(xué)生主體作用發(fā)揮的知識(shí)基礎(chǔ)是對(duì)教材的理解和問題的發(fā)現(xiàn),這一切沒有一定的學(xué)習(xí)能力是無法完成的。教師要進(jìn)一步研究如何培養(yǎng)學(xué)生自覺、自主地學(xué)習(xí);如何培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、善于思考的能力和習(xí)慣;如何培養(yǎng)學(xué)生理解教材、分析教材的能力和習(xí)慣;如何培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、獨(dú)立思考問題和解決問題的能力和習(xí)慣。

四、以知識(shí)為基礎(chǔ)。

掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方*是思想政治課入門的途徑,也是學(xué)科能力的載體。沒有一定的學(xué)科知識(shí),我們的學(xué)生就失去了觀察問題和分析問題的理論依據(jù)和科學(xué)的思維方法,也就很難對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問題作出理性的判斷和正確的分析。因此,在教學(xué)過程中應(yīng)努力講清基本概念、基本理論、基本方*,還要挖掘知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。

五、以能力為重點(diǎn)。

政治學(xué)科能力培養(yǎng)的問題要注意幾點(diǎn):正確處理知識(shí)與能力的關(guān)系。知識(shí)與能力是辯證統(tǒng)一的,知識(shí)是能力的基礎(chǔ),沒有知識(shí)基礎(chǔ),能力就成空中樓閣;能力培養(yǎng)要循序漸進(jìn);政治學(xué)科的能力要求是各個(gè)方面有機(jī)組成的一個(gè)系統(tǒng)整體;課堂教學(xué)中要選擇不同的材料,設(shè)計(jì)不同的問題,設(shè)置不同的情境,引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué),努力提高學(xué)生的理解、判斷、分析和綜合運(yùn)用的能力。

例如在講到“尊重價(jià)值規(guī)律”時(shí),這一框的知識(shí)點(diǎn)較難,學(xué)生不容易理解,為了讓同學(xué)們理解和掌握知識(shí)點(diǎn),可以要求同學(xué)們結(jié)合教材進(jìn)行分組討論:

(1)商品的價(jià)值量是由什么決定的?

(2)商品的價(jià)值量會(huì)發(fā)生變化嗎?怎么變化的?

(3)不同的商品之間為什么能按照一定的比例進(jìn)行交換?

(4)商品交換中,價(jià)值量必須相等,體現(xiàn)了什么原則?

(5)在日常生活中,為什么有的商品價(jià)格高,有的價(jià)格低?(汽車的價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自行車)。

(8)決定和影響商品實(shí)際價(jià)格變化有哪些因素?通過小組討論交流,同學(xué)們不僅掌握了有關(guān)商品價(jià)值量的知識(shí)點(diǎn),而且在討論中培養(yǎng)了理解、判斷、分析問題的綜合能力。

六、以覺悟?yàn)槟康摹?/p>

思想政治課是中學(xué)德育工作的主要途徑,它對(duì)幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,形成良好的道德品德,起著重要的導(dǎo)向作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的政治素質(zhì)和思想品質(zhì)是思想政治課教學(xué)的目的和歸宿。要實(shí)現(xiàn)這一目的,教師要有良好的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)。教師要有較強(qiáng)的分析能力,幫助學(xué)生正確地分析他們普遍關(guān)注而又沒有作出正確判斷和分析的熱點(diǎn)和疑點(diǎn)問題。

當(dāng)然,學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)的情況千差萬別,并且一直處于一種動(dòng)態(tài)的變化之中,想找到一種現(xiàn)成的、完全符合主體特點(diǎn)的教學(xué)方法,需要在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)一步的探索。

教職工政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十七

在學(xué)校的組織下,我學(xué)習(xí)了《國家發(fā)展希望在教育,辦好教育希望在教師》,我受益匪淺。我深深體會(huì)到:人世間,最無私、最寬厚的是愛,愛心是人的一種積極的高尚的情感,是人的行為的動(dòng)力,愛可以產(chǎn)生融化冰雪的力量,愛心所至,金石為開。

霍姆林斯基說:"教育的技的全部奧秘就在于熱愛每個(gè)學(xué)生。"教師的愛是建立在對(duì)教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感上面的,有這樣一個(gè)分式是:親近感+理解感+期望感。在老師愛心的雨露照射滋潤下,學(xué)生感到集體的溫暖和舒適,從而激發(fā)起奮進(jìn)的欲望。

"愛,是最好的老師"。愛生,不是一句口號(hào),它構(gòu)筑在理解、尊重和奉獻(xiàn)之上。為了學(xué)生我付出了很多,同時(shí)我也得到了愛的回報(bào)。我得到了學(xué)生的信任,家長的贊許,同事的任可??梢哉f,一次次的成功的教育,這里面飽含著教師無數(shù)次的付出。從無數(shù)次付出中,我也體會(huì)到了給予的快樂。這是其它行業(yè)的人得不到的快樂、滿足。

學(xué)生有愛心,將來才能去愛他人,愛集體,才能回報(bào)社會(huì)。

教育學(xué)生首先是愛他人。當(dāng)然讓學(xué)生有愛心,班主任老師更要對(duì)學(xué)生付出愛心,制定計(jì)劃,嚴(yán)格教育,加強(qiáng)管理是愛。通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操是愛。給學(xué)生開設(shè)學(xué)習(xí)方法是愛。家長會(huì)和學(xué)生們一起分析學(xué)習(xí)起落的原因是愛。對(duì)學(xué)生一視同仁是愛。

再次,是回報(bào)社會(huì),"愛人者,人恒愛之",學(xué)生說老師是園丁,用心血換來了滿園春色盡芳菲。風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路,我奉獻(xiàn)自已的一片愛心,同時(shí)也獲得了學(xué)生們那純真的愛,我得到了用金錢無法買來的精神財(cái)富。這是從事其它職業(yè)的人可望而不可及的幸神福。這了這份幸福,我將用心去澆灌,讓每一朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香,讓每一個(gè)靈魂都閃爍出圣潔的光輝。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中,展現(xiàn)出無窮的活力和神奇的魅力。愿播下希望種子,在這快沃土中茁壯成長,創(chuàng)造出美好的明天。

教職工政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十八

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。要學(xué)習(xí)好,就要珍惜時(shí)間,抓緊時(shí)間,合理安排時(shí)間。

同學(xué)政治成績好,有的同學(xué)成績差。我覺得主要原因是學(xué)習(xí)方法有問題。我學(xué)習(xí)政治主要有以下幾個(gè)方法:

一、上課時(shí)要認(rèn)真聽講,把老師講的重點(diǎn)記下來,思路要跟著老師走,課后要及時(shí)整理筆記,背基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。

二、把報(bào)紙上的題認(rèn)真做好,與同學(xué)們交流討論,把知識(shí)掌握的更牢固。問答題一定要自己先做,再對(duì)答案。

三、課下可以多背一些問題答案,這樣既可以使自己的知識(shí)豐富一些,在做題時(shí)也不至于無話可說、無話可寫。這樣就是我的學(xué)習(xí)心得,雖然簡單,但我就是這樣學(xué)的,學(xué)習(xí)方法適合自己就行了。

只要你找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,一定可以學(xué)好政治。

寫在后面的話:

經(jīng)常讓同學(xué)們進(jìn)行階段的性的學(xué)習(xí)總結(jié),在班里作交流,共享學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果、好的學(xué)習(xí)方法與心得,讓同學(xué)們及時(shí)的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,以利更好地的前行。

同學(xué)們的學(xué)習(xí)每次學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng)的開展,要有計(jì)劃、有安排。

這個(gè)活動(dòng)給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我,提高語言表達(dá)能力、知識(shí)概括能力,提高心理素質(zhì)的好機(jī)會(huì)。

“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!薄笆郎蠠o難事,只怕有心人”。只要想得到,沒有做不到。相信自己一定行。興趣是最好的老師。上了高中,才知道,政治原來是這樣學(xué)的,不再是原來初中的表面現(xiàn)象,高中政治要的是深層次的理解。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)政治成績好,有的卻是大相徑庭,成績卻比較差。原因在于對(duì)政治的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,還有學(xué)習(xí)興趣。政治成績不好的同學(xué)認(rèn)為政治課比較枯燥,所以,對(duì)政治課缺乏學(xué)習(xí)興趣。其實(shí)政治課有些內(nèi)容是比較生動(dòng)有趣的。對(duì)政治課缺乏興趣,其原因在于學(xué)習(xí)方法有問題。掌握正確的學(xué)習(xí)方法,首先認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)政治科是極有價(jià)值的。

一般的學(xué)習(xí)方法就是一邊學(xué),一邊習(xí)。“學(xué)”是課前預(yù)習(xí),專心上課,及時(shí)復(fù)習(xí)?!傲?xí)”主要是多做題。最重要的是掌握課本的基礎(chǔ)知識(shí)。

1、預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是無師自通的橋梁,可以增強(qiáng)上課時(shí)的學(xué)習(xí)注意力,把不懂的畫出來。上課認(rèn)真聽老師如何解答,提高學(xué)習(xí)目的性、時(shí)效性,從而培養(yǎng)自學(xué)的能力。

2、上課認(rèn)真聽講。上課時(shí)做好筆記,找出書上的重點(diǎn),仔細(xì)聽老師講解,多動(dòng)腦。聽課時(shí)要緊跟老師的思路。老師在舉例子時(shí)要認(rèn)真聽講,必要時(shí)要記下重點(diǎn)。

3、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。因?yàn)槲覀儗W(xué)過的東西容易忘掉。及時(shí)復(fù)習(xí)使知識(shí)更加牢固,提高對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解,使印象更為深刻??臻e時(shí)多看看整個(gè)單元的框架圖,使脈絡(luò)更為清晰,更容易記憶。

4、多做習(xí)題。不要做太難的,做中等的一般比較好。做題要有目的性、針對(duì)性,要審清題干再做題,抓住重點(diǎn)。

5、積極關(guān)注國內(nèi)外大事。這有利于開拓知識(shí)面。中考的時(shí)候不也是考時(shí)事政治嗎?

說明政治與我們生活密切相關(guān)。

學(xué)好政治貴在堅(jiān)持。從現(xiàn)在做起,從我做起。

冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石也非一日之功。學(xué)習(xí)并非一朝一夕所能成功之事,這之中有著長期的不懈努力和積累。

首先,學(xué)習(xí)要建立長期的目標(biāo)與短期的目標(biāo),長期目標(biāo)就是要確定一個(gè)要報(bào)考的理想大學(xué),從而為之努力、為之奮斗。短期目標(biāo)就是根據(jù)學(xué)習(xí)時(shí)期的不同,適時(shí)地調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)與方法。

其次,學(xué)習(xí)是自己的事情,所以要做到以下四點(diǎn):

第一點(diǎn),學(xué)會(huì)自主預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)課本至少要將老師下次要講的課文看三遍。第一遍要熟悉課文,掌握大體內(nèi)容。第二遍要找到主要內(nèi)容和重點(diǎn)所在。第三遍要理解課文,即使不能將其理解,也會(huì)對(duì)課文有一個(gè)大致的框圖。這樣在老師授課時(shí)能更快更好的理解并吸收,提高課堂學(xué)習(xí)效果。

第二點(diǎn),學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。上課時(shí)會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做筆記,要積極發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,不會(huì)的問題能及時(shí)向老師請(qǐng)教,及時(shí)的解決。

第三點(diǎn),會(huì)復(fù)習(xí)。要知道復(fù)習(xí)從何入手能及時(shí)的查漏補(bǔ)缺,溫故而知新。

第四點(diǎn),要多做題。多做一些中低檔試題,不要去做很多的高難度的試題。因?yàn)樵谧鲋械蜋n試題時(shí),已經(jīng)起到了對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用的作用,通過做題可以及時(shí)的了解自己的不足和欠佳的地方,能及時(shí)的改正,預(yù)防以后再犯。還有在做題過程中也要適當(dāng)?shù)娜ダ斫庠囶}的含義,揣摩命題人的命題意圖,掌握命題的規(guī)律。所謂“天道酬勤,地道酬善”,就是這個(gè)道理。這樣就能在考試中得心應(yīng)手,像平常一樣。

最后,每天保持一個(gè)好的心情,不要讓煩惱困擾了自己。沒什么事情是做不成的,“精誠所至,金石為開”。只要有心,一切都能做成。要時(shí)刻保持信心,相信自己的能力。

在考試中要保持一顆平常心,就像平時(shí)做題一樣,只要稍加用心即可。

教職工政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十九

這是xx級(jí)新同學(xué)展開的第一次政治學(xué)習(xí),主題為“重要的一課”。由于政教部部員的課程安排,我們只抽查了7個(gè)班級(jí),有工管四個(gè)班,土木一班,土木三班,土木四班。抽查到的班級(jí)都很準(zhǔn)時(shí),但可能是由于第一次開政治學(xué)習(xí),各班普遍顯得有些準(zhǔn)備不充分,下面具體說一下各班的情況。

第一,各班對(duì)主題的理解重點(diǎn)都放在了“感恩”上。其中很多班級(jí)都是說了感謝父母,感謝朋友,而工管一班對(duì)主題進(jìn)行了升華,說到了感謝生活,感謝社會(huì),我覺得這一點(diǎn)很好,雖然說這些離我們有些遠(yuǎn),但確實(shí)是我們應(yīng)該具備的一種心態(tài)。工管一班放映了一段霍金的視頻,非常感人,又很有感染力。視頻中霍金在一次新聞發(fā)布會(huì)上,一位女記者提出一個(gè)刁鉆的問題,但霍金還是以恬靜的微笑這樣回答,“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終身追求的理想,我有愛和愛我的親人朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心我個(gè)人一直很崇敬史蒂芬威廉霍金,他的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一,他的貢獻(xiàn)是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出的,這是真正的空前絕后。他的貢獻(xiàn)對(duì)于人類的觀念有深遠(yuǎn)的影響,所以媒介早已有許多關(guān)于他如何與全身癱瘓作搏斗的描述。而這樣一段話更讓在場的同學(xué)們?yōu)橹鸷?、感?dòng)。生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅(jiān)強(qiáng),酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。用一顆感恩的心來體會(huì),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。我覺得達(dá)到了學(xué)習(xí)效果,同學(xué)們都記憶深刻。

第二,工管四班政治學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)環(huán)節(jié)特別出彩。主持人這樣開場:“走進(jìn)大學(xué)校園,我們要學(xué)習(xí)知識(shí),但是,還有著人生中重要的一課。我們要學(xué)會(huì)為人處世的哲學(xué),要學(xué)會(huì)生活,更要學(xué)會(huì)感恩。然而,你有多久沒有給遠(yuǎn)在家里的爸爸媽媽打電話問候一下?有多久沒與以往陪你走過風(fēng)風(fēng)雨雨的好朋友們聯(lián)系,聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因?yàn)樾猩掖业哪_步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?”當(dāng)時(shí)同學(xué)們都安靜了,或許是在思考這個(gè)簡單又深刻的問題吧。一路走來,父母為我們默默付出著,靜靜地看著我們的成敗得失,用他們認(rèn)為最好的方式幫助著我們,支持著我們。他們的心永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄?,即使我們不理解,甚至?duì)他們發(fā)脾氣,也改變不了他們愛護(hù)我們的那顆心。一路走來,朋友靜靜陪伴著我們,一起瘋一起鬧,一起哭一起笑。他們永遠(yuǎn)使我們堅(jiān)實(shí)的后盾,一個(gè)肯定的眼神,一句溫暖的話語,一聲嚴(yán)肅認(rèn)真的責(zé)備,就這樣陪我們一起成長。主持人繼續(xù)說“下面,讓我們來進(jìn)行今天最特殊的環(huán)節(jié),請(qǐng)每位同學(xué)拿起手中的手機(jī),心中想一位你一直以來最想感謝的人,到講臺(tái)上來,在我們所有人的見證下,給他(她)打一個(gè)電話,告訴他(她)我們?cè)陂_這樣一個(gè)主題團(tuán)會(huì),并把你感謝真實(shí)的表達(dá)出來。給大家兩分鐘時(shí)間準(zhǔn)備。”

第一個(gè)上臺(tái)的是一個(gè)男生,他是給媽媽打的電話,并用了擴(kuò)音,我們能聽到他媽媽的話。當(dāng)這位男生對(duì)媽媽說“媽媽,我很感謝你,一直以來對(duì)我的關(guān)心和照顧,我想對(duì)您說,媽媽我愛您”。電話那頭的媽媽聽了兒子這樣的話,非常激動(dòng),說話有些哽咽了。我能想象到作為母親,聽到兒子對(duì)自己說出感謝時(shí)的那種欣慰的心情。媽媽對(duì)兒子囑咐了很多后,不舍地掛上了電話。同時(shí)也響起了熱烈的掌聲,是對(duì)這位同學(xué)的鼓勵(lì)與肯定。第二個(gè)上臺(tái)的是班長,他并沒有拿手機(jī),“我要感謝的人并不需要電話聯(lián)系,因?yàn)樗麄兙驮谖颐媲?,那就是我寢室的兄弟們,都非常照顧我,關(guān)心我,相信我們會(huì)度過最美好難忘的大學(xué)四年,我謝謝我的兄弟們?!苯又且粋€(gè)小女生,她給媽媽打電話的時(shí)候哭了,教室內(nèi)很安靜,我們都挺感動(dòng)的。尤其對(duì)于10級(jí)的新生,多數(shù)都是被家里寶貝的90后,走進(jìn)大學(xué)校門,開始了一人在外的生活,嘗到了軍訓(xùn)的艱苦后,更懷念、珍惜家的溫暖。最后是一個(gè)來自四川的女生,她與爸爸用方言交談著,我們聽不太懂,但是后來她翻譯給我們聽,她對(duì)爸爸說高中時(shí)不努力學(xué)習(xí),很叛逆,很貪玩,讓父母非常操心,又復(fù)讀了一年,在灰心想放棄的時(shí)候,是爸爸媽媽鼓勵(lì)她堅(jiān)持下來,她才有今天站在大學(xué)講臺(tái)上給爸爸媽媽打電話說聲感謝的機(jī)會(huì)。

雖然此環(huán)節(jié)的時(shí)間有些偏長,但我相信,這是最真實(shí),最令人感動(dòng)的部分。父母一直陪伴著我們,然而我們真的很少直接對(duì)爸爸媽媽說感謝,所以借著這樣的機(jī)會(huì),不但給大家表達(dá)感情的勇氣,更讓同學(xué)們親自體會(huì)了感恩的這種心情。感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。學(xué)會(huì)感恩,這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀,總能健康的心態(tài)。

第三,內(nèi)容很有感染力,工管二班的一位同學(xué)用非常激昂的感情朗誦了這樣一首小詩:清晨,當(dāng)歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,放眼花紅草綠,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。感謝所有的一切。我覺得值得大家去思考。

的氣氛中,學(xué)習(xí)感恩這一主題非常好,而且也不會(huì)讓大家對(duì)政治學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種抵觸感,把它當(dāng)做不得不完成的任務(wù),反而很愿意接受了。這對(duì)政治學(xué)習(xí)以后的持續(xù)開展很有幫助。

最后,還存在很多不足。土木四班的準(zhǔn)備很不充分,女主持人顯得非常緊張,總是留有空白,造成現(xiàn)場氣氛的尷尬。兩位主持人配合也很不默契,顯然事先沒有做好充分的準(zhǔn)備。與觀眾的互動(dòng)也很不到位,氣氛很死板,沒有人響應(yīng)主持人,效果很不好,我們檢察人員也在會(huì)后與班長支書進(jìn)行了交流。土木三班多媒體利用得不好,其中一部分是兩篇關(guān)于感恩的故事,放出來后主持人讓大家自己看,同時(shí)又進(jìn)行其他環(huán)節(jié),這樣兩處都不好,不能凝聚觀眾,總有一部分人配合,另一部分人看屏幕。而且幻燈片內(nèi)容與整個(gè)流程關(guān)系不大,也沒有什么配樂,多媒體利用的很不到位。溝通之后,班長支書表示以后會(huì)加以改進(jìn)。

通過一系列的檢查,發(fā)現(xiàn)了很多亮點(diǎn),也有很多不足,我們檢查人員及時(shí)與負(fù)責(zé)人交流,亮點(diǎn)會(huì)繼續(xù)保持,并發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,把更多更好更新的環(huán)節(jié)融入到政治學(xué)習(xí)中,讓廣大同學(xué)真正的從活動(dòng)中有所收獲。不足之處一定會(huì)加以改正,團(tuán)結(jié)一切力量,把政治學(xué)習(xí)辦得更好。

教職工政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇二十

關(guān)于政治學(xué)習(xí),主要分為四個(gè)部分:預(yù)習(xí)、課堂、復(fù)習(xí)、課外積累。

首先是預(yù)習(xí),課前預(yù)習(xí)至關(guān)重要。在課前把老師下節(jié)課要講的內(nèi)容先看一遍,不僅要看,還要思考。這樣在老師上課時(shí)你才會(huì)聽懂老師在講什么,對(duì)所講的內(nèi)容也不會(huì)感到陌生。帶著問題上課,效果往往會(huì)更好?,F(xiàn)在我們學(xué)的是哲學(xué)生活,聯(lián)系、發(fā)展、矛盾這一部分內(nèi)容比較難理解,如果你不做到課前預(yù)習(xí),上課就很有可能聽不懂。這樣怎么能把政治學(xué)好呢。

其次,是課堂,也是最重要的一部分。課堂的四十分鐘必須做到全神貫注地去聽,去想,跟著老師的思路走,千萬不能跑神,否則一步跟不上,步步跟不上。這一冊(cè)書需要記很多筆記,課堂上你需要聽,還需要記,所以更應(yīng)該集中精力。記筆記是必不可少的,有的同學(xué)一節(jié)課下來書上是空白的,也許你上課聽懂了,可是如果你不記,一轉(zhuǎn)眼就忘了,這節(jié)課就等于白上。況且你寫一遍與看一遍,效果是截然不同的。寫的過程中又增加了印象,這些筆記也是你以后復(fù)習(xí)的依據(jù)。沒有這些,你復(fù)習(xí)什么,怎么去背原理?在這里,我想著重說一下記筆記的方法。政治課上筆記會(huì)比較多,老師不可能等每個(gè)人都記好了才去講下一個(gè),所以記筆記要有方法,老師講的許多原理中,有些話都是書上有的。我的方法是把書上有的畫起來,沒有的記下來。然后用自己可以看懂的符號(hào)做標(biāo)記,讓自己一看就能明白這幾句話是連著的,構(gòu)成一個(gè)原理。總之,在自己能看懂的前提下,找一個(gè)適合你自己記筆記的方法。另外,記筆記時(shí)還要注意書寫工整,書面整潔,平時(shí)就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣考試時(shí)才能卷面整潔,給改卷老師留下一個(gè)好的印象。

然后就是復(fù)習(xí)。不要把復(fù)習(xí)積累在考試前幾天。雖說“臨陣磨槍,不快也光”,但要想提高自己的政治成績,臨陣磨槍是不行的,要把功夫放在平時(shí),學(xué)一課背一課,每天擠時(shí)間去背書,還要反復(fù)地看書,書上的每個(gè)細(xì)節(jié)都要看懂。因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候選擇題中一般會(huì)有很多細(xì)小的知識(shí)點(diǎn),如果不仔細(xì)看書,選擇題正確率就不會(huì)高,復(fù)習(xí)時(shí)一定要有一個(gè)自己的政治總結(jié)本,平時(shí)抽時(shí)間去總結(jié)知識(shí)點(diǎn)、原理,可以一個(gè)單元一個(gè)單元地總結(jié),要把書上每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都總結(jié)下來,原理也要寫全面。總結(jié)完了就去背,考前至少要背上兩三遍,把所有的知識(shí)背得滾瓜爛熟才可以。因?yàn)橹挥斜呈炝瞬艜?huì)去運(yùn)用它。還有一點(diǎn)就是看錯(cuò)題。把之前寫過的錯(cuò)題看一遍或者做一遍,把不熟的知識(shí)點(diǎn)記下來,反復(fù)去背,查漏補(bǔ)缺。

最后就是課外積累,想學(xué)好政治,光靠課內(nèi)背書、做題時(shí)不行的。因?yàn)檎未箢}很靈活,需要你去分析,只有分析到位了才會(huì)運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)去答題,這就需要多看新聞,了解時(shí)事。我建議大家可以周末在家的時(shí)候看一看cctv13頻道,是專門的新聞?lì)l道。我建議大家看的原因不只是因?yàn)樗?bào)新聞,而是因?yàn)槊總€(gè)新聞后都有專家分析,可以看看專家是怎么評(píng)論時(shí)事的,與你的看法見解是否一致。多了解時(shí)事可以開闊視野,發(fā)散自己的思維。千萬不要盲目地去看,要學(xué)會(huì)邊思考邊看,要有自己的見解和想法。

我還想補(bǔ)充一點(diǎn)的就是考試時(shí)如果有充足的時(shí)間,一定要去檢查,尤其是選擇題。

以上就是我的學(xué)習(xí)方法,雖然不一定適合你們每一個(gè)人,但希望大家都能從中有所收獲。

教職工政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇二十一

我校的暑假政治學(xué)習(xí)已經(jīng)成功落下帷幕。標(biāo)志著20--年春季的學(xué)期工作的結(jié)束,在過去的一學(xué)期里,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實(shí)、全面細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)高效的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),才會(huì)讓我們?nèi)w教職工從思想上到行動(dòng)上發(fā)生翻天覆地的變化,也正是因?yàn)槲覀冇星谡?wù)實(shí)的校長以身作則、率先垂范,所以很多老師都改變了以往那種懶散拖沓的工作作風(fēng),以最快的速度最飽滿的工作熱情全身心的投入到學(xué)習(xí)工作中來。這種巨大的變化并不是在學(xué)校的壓迫之下,老師們無奈的、很壓抑的接受,而是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人文關(guān)懷與制度化相結(jié)合的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)自內(nèi)心的、主動(dòng)積極的變化。我相信,在這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我相信,今后的一個(gè)新的學(xué)年里取得令人羨慕的成績,無愧于黨的信賴,無愧于人民的信任!

在暑期政治學(xué)習(xí)中,尚書記組織學(xué)習(xí)教師行為規(guī)范和師德師風(fēng)要求的相關(guān)文件。通過政治學(xué)習(xí),使我汲取了很多新鮮的營養(yǎng),讓我明白了很多道理?,F(xiàn)簡單談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感受:

一、愛崗敬業(yè)。

首先,要熱愛教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。

三、積極進(jìn)取,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

有句話說的好,沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼的泉水”來供給學(xué)生“一碗水”。

四、以身作則、率先垂范。

教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到。凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。

總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

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