方案的實(shí)施需要明確責(zé)任和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。制定時(shí)間計(jì)劃和具體的步驟，有助于我們按部就班地執(zhí)行方案。方案的成功與否還取決于實(shí)施的過程和團(tuán)隊(duì)的合作，祝您順利達(dá)成目標(biāo)。
it規(guī)劃方案篇一
按照國家和省委、省政府關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村商品流通和農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作的部署，積極培育標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場，改善批發(fā)市場交易環(huán)境，規(guī)范農(nóng)產(chǎn)品流通秩序，保障農(nóng)產(chǎn)品流通安全，創(chuàng)新農(nóng)產(chǎn)品交易方式，發(fā)揮流通對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的帶動作用，促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，進(jìn)一步推動吉林省經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
二、規(guī)劃建設(shè)目標(biāo)及步驟。
批發(fā)市場的改造、規(guī)范和升級。用三年左右的時(shí)間培育40個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理的農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場，并通過標(biāo)準(zhǔn)化市場的示范作用和輻射效應(yīng)，帶動和引導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場全面創(chuàng)新，設(shè)施完善，優(yōu)化服務(wù)，規(guī)范經(jīng)營，逐步形成布局合理、功能互補(bǔ)、產(chǎn)銷結(jié)合的農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場體系。
具體安排：第一年重點(diǎn)選擇運(yùn)營基礎(chǔ)好、管理規(guī)范、區(qū)域優(yōu)勢明顯、結(jié)構(gòu)與布局合理的約14個(gè)市場進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化示范，其中國家級標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場4個(gè)，省級標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場10個(gè);對在市場管理和經(jīng)營設(shè)施上短期內(nèi)還達(dá)不到要求的市場，提出整改方案落實(shí)培育期，分類指導(dǎo)、扶持。爭取用三年的時(shí)間完成培育40個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化市場的任務(wù)。
三、工作原則及程序。
(一)以國家標(biāo)準(zhǔn)《農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場管理技術(shù)規(guī)范》(gb/t19575-2004)為評定標(biāo)準(zhǔn)，按照企業(yè)自愿申請、市州商務(wù)局推薦、專家評審機(jī)構(gòu)評審認(rèn)定的原則開展農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場標(biāo)準(zhǔn)化工作。
(二)申請認(rèn)定的農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場要根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)《農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場管理技術(shù)規(guī)范》要求，結(jié)合《〈農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場管理技術(shù)規(guī)范〉實(shí)施細(xì)則》內(nèi)容進(jìn)行自查。
(三)申報(bào)：經(jīng)自查符合上述國家標(biāo)準(zhǔn)要求的市場可向省商務(wù)廳申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)化市場;與國家標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施細(xì)則有差距的市場應(yīng)提出切實(shí)可行的自我改進(jìn)提升計(jì)劃。市場要建立相應(yīng)的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系和常規(guī)的培訓(xùn)制度。
申請標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品市場應(yīng)當(dāng)提交：
1、市場申請報(bào)告。申請報(bào)告應(yīng)包括：申報(bào)市場類型、輻射區(qū)域、標(biāo)準(zhǔn)化經(jīng)營管理情況、交易方式、主營業(yè)務(wù)及帶動產(chǎn)銷的經(jīng)濟(jì)和社會效益等基本經(jīng)營情況、市場發(fā)展目標(biāo)、擬改進(jìn)措施和配套投資來源等。
2、各地市場建設(shè)管理部門批準(zhǔn)設(shè)立市場的文件(復(fù)印件)。
3、市場依據(jù)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場管理技術(shù)規(guī)范及其實(shí)施細(xì)則的自測情況。
(四)評定：省商務(wù)廳會同省質(zhì)監(jiān)局、農(nóng)委、國稅局、地稅局對申報(bào)材料進(jìn)行核查，并組織專家評審組進(jìn)行評審或?qū)嵉卦u估。
對經(jīng)評審符合要求的農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場進(jìn)行網(wǎng)上公示，無異議后，上報(bào)商務(wù)部申報(bào)國家級標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場或認(rèn)定為省級標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場。
四、組織分工和工作要求。
(一)省商務(wù)廳會同省質(zhì)監(jiān)局、農(nóng)委、國稅局、地稅務(wù)局按照各自的職責(zé)積極開展工作，加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)配合，建立省級農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場標(biāo)準(zhǔn)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。日常工作由省商務(wù)廳承擔(dān)。
(二)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門要積極指導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場建立和完善標(biāo)準(zhǔn)體系，負(fù)責(zé)為其提供咨詢與服務(wù)，主動為市場提供農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、銷售一條龍的標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)和對質(zhì)檢人員的培訓(xùn)，加強(qiáng)對強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的監(jiān)督。
(三)農(nóng)業(yè)部門要從源頭上加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)管理，特別是要。
加強(qiáng)農(nóng)業(yè)投入品監(jiān)管，加快農(nóng)產(chǎn)品基地標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推進(jìn)產(chǎn)地農(nóng)藥、獸藥殘留的例行監(jiān)測。
(四)各有關(guān)部門要加強(qiáng)對標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場建設(shè)工作的組織引導(dǎo)，在申報(bào)、評審、驗(yàn)收過程中，要堅(jiān)持實(shí)事求是，確保質(zhì)量，不得采取任何名義、任何方式向企業(yè)收取費(fèi)用、增加企業(yè)負(fù)擔(dān)。
(五)省商務(wù)廳會同省質(zhì)監(jiān)局、農(nóng)委、國稅局、地稅務(wù)局負(fù)責(zé)組織專家評審組，評審申報(bào)國家標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場，對省級農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場建設(shè)進(jìn)行統(tǒng)籌安排，評審認(rèn)定。
(六)省商務(wù)廳會同有關(guān)部門加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場的指導(dǎo)與監(jiān)督工作。對“標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場”的進(jìn)行定期檢查和評估。對經(jīng)營管理不善，出售假冒偽劣產(chǎn)品，違規(guī)使用經(jīng)費(fèi)，授牌后條件降低達(dá)不到相關(guān)規(guī)定的市場，將給予警告、限期整改等處罰，整改后仍達(dá)不到要求的，取消該市場“標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場”稱號。對確實(shí)發(fā)揮示范輻射效應(yīng)，并取得明顯經(jīng)濟(jì)和社會效益的市場，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
五、保證措施。
展工作。省商務(wù)廳會同各相關(guān)部門指導(dǎo)各地結(jié)合實(shí)際，在充分進(jìn)行市場調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，做好規(guī)劃和組織實(shí)施，推動這項(xiàng)工作健康有序發(fā)展。
(二)鼓勵(lì)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場按照《農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場管理技術(shù)規(guī)范》(gb/t19575-2004)要求進(jìn)行改造升級，并向產(chǎn)加銷、貿(mào)工農(nóng)一體化企業(yè)轉(zhuǎn)型，帶動農(nóng)戶生產(chǎn)，形成產(chǎn)供銷供應(yīng)鏈。
(三)中央財(cái)政將安排專門資金，支持標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場建設(shè)。各相關(guān)部門要在資金等方面盡力提供保障，給予必要的支持和補(bǔ)助。
(四)各級相關(guān)部門要在規(guī)劃、用地、資金、稅收等方面給予支持，采取措施調(diào)動社會各方面積極性，加大對農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場的投入力度。
(五)省、市兩級要建立標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場配套資金，爭取將工作經(jīng)費(fèi)列入地方財(cái)政預(yù)算，推動標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場建設(shè)工作。
it規(guī)劃方案篇二
一、活動意義：
踏青春游活動，是孩子們心中美好的祈愿，孩子們渴望與大自然親密接觸，尋獲春天的無邊光景。通過踏青尋芳，拓展孩子們的視野，鍛煉學(xué)生的自理能力，并在集體活動中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。
二、活動時(shí)間：xx年4月24日（周三）（暫定）。
三、活動對象：全體師生及一二年級家長。
四、活動地點(diǎn)：宜都奧陶紀(jì)石林。
五、活動費(fèi)用：每名學(xué)生55元（含往返車、保險(xiǎn)、門票、導(dǎo)游）。因?yàn)槭菍W(xué)校集體活動，學(xué)生旅游年卡不能使用。
六、活動內(nèi)容。
1、參觀奧陶紀(jì)石林景觀。
2、觀摩農(nóng)家茶園及天然富鋅茶的制作過程。
3、游覽土家民俗博物館，親自體驗(yàn)?zāi)ビ衩住⒓従€、打鐵等土家民間生活。
4、三四年級以班為單位進(jìn)行玩魔方比賽，五六年級進(jìn)行24點(diǎn)智力游戲賽。
七、活動準(zhǔn)備。
1、行政人員進(jìn)行踩點(diǎn)，摸清線路，制定安全預(yù)案。
2、給一二年級家長下發(fā)活動邀請函，統(tǒng)計(jì)家長人數(shù)。
3、召開教師大會，通報(bào)活動行程，強(qiáng)調(diào)出行要求。
4、對學(xué)生進(jìn)行春游專題安全教育。
5、對生病不去的孩子，與家長進(jìn)行溝通，落實(shí)孩子的監(jiān)管及在家休息的安全。
6、三四年級學(xué)生帶上魔方，五六年級學(xué)生帶上撲克牌（沒有的可互相借用）。
it規(guī)劃方案篇三
一、目的意義：
1、感受鷺島春天的美好氣息，感受家鄉(xiāng)的新變化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、開拓學(xué)科活動資源，豐富學(xué)生課外生活。
3、培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體觀念,互幫互助的友愛精神。
二、活動時(shí)間：3月29日。
三、活動參加人員：全校師生分三條路線出行。
四、具體行程安排。
路線一：烈士陵園、植物園。
【參與人員】一、四年級全體學(xué)生及其班主任、段長、配班、后勤人員、關(guān)工委老教師等。
【活動行程】。
8：00班級集合學(xué)生進(jìn)行出游安全教育及有關(guān)事項(xiàng)通知。
8：30旗臺排隊(duì)。
8：45按順序排隊(duì)上車。
9：30到達(dá)烈士陵園，開展祭掃活動和新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
10:30到達(dá)植物園，以班級為單位自由參觀。
11：40學(xué)生用中餐、老師在水庫邊石凳邊領(lǐng)餐。
13：00集合整隊(duì)到停車場上車。
13：40到達(dá)學(xué)校。
路線二：科技館。
【參與人員】二、三年級全體學(xué)生及其班主任、段長、配班等。
【活動行程】。
8：00各班集合學(xué)生進(jìn)行出游安全教育及有關(guān)事項(xiàng)通知;。
8：30旗臺排隊(duì)。
8：45按順序排隊(duì)上車;。
9：20到達(dá)科技館，后開始參觀。
11：40學(xué)生用中餐、老師在展館大門口領(lǐng)餐。
12：20以班級為單位自由活動。
13：00集合整隊(duì)到停車場上車;。
13：40到達(dá)學(xué)校;。
路線三：天竺山。
【參與人員】五、六年級全體學(xué)生及其班主任、段長、配班、家委會成員、校外輔導(dǎo)員、后勤人員等。
【活動行程】。
8：00各班集合學(xué)生進(jìn)行出游安全教育及有關(guān)事項(xiàng)通知;。
8：30旗臺排隊(duì)。
8：45按順序排隊(duì)上車;。
9：40到達(dá)天竺山，后開始參觀。
11：00學(xué)生老師燒烤。
12：20以班級為單位自由活動。
13：00集合整隊(duì)到停車場上車;。
13：40到達(dá)學(xué)校;。
五、具體人員分配(見春游教師安排表)。
六、實(shí)踐任務(wù)。
(1)“記錄春的腳步”攝影比賽。
參賽人員：一至六年級同學(xué)自愿報(bào)名參與，以四~六年級為主。
參賽方式：將春游中拍攝的照片上傳至文明小博客，注解說明作品拍攝意圖，并推薦到博客圈中，即可參賽。優(yōu)秀作品廣播站展播，全校評選出10名小小攝影師，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品(圖書一本)。
(2)科學(xué)探索活動。
參加對象：二、三年級學(xué)生。
活動方式：每個(gè)同學(xué)分發(fā)一張科學(xué)探索知識卡片，啟發(fā)同學(xué)們提出問題，探尋答案。優(yōu)秀作品全校展覽。
(3)春游游記。
結(jié)合各年級各班的周記要求，寫一篇小作文。每班挑選2份優(yōu)秀作品交到德育室留檔。四~六年級各班的優(yōu)秀文章(數(shù)量不限)請語文老師們指導(dǎo)學(xué)生上傳到文明小博客。學(xué)校評選優(yōu)秀作品，校園博客展出，并刊登在第二期幸福校報(bào)上。
七、團(tuán)隊(duì)活動。(活動材料另見)。
為了更好，培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體觀念,互幫互助的友愛精神，利用春游這樣的機(jī)會開展戶外的團(tuán)體游戲是很好的方式。德育室特別向老師們推薦幾個(gè)操作簡便的團(tuán)隊(duì)游戲，老師們可以在春游期間的自由活動時(shí)間根據(jù)組織。
八、注意事項(xiàng)。
春游外出，安全最重要。請老師們務(wù)必做好學(xué)生的行前安全教育和春游過程中的組織、引導(dǎo)工作。
1、德育室會統(tǒng)一下發(fā)班主任、導(dǎo)游、司機(jī)聯(lián)絡(luò)卡，請年段、各班帶隊(duì)老師們記得留下導(dǎo)游、司機(jī)的聯(lián)絡(luò)方式，有需要及時(shí)溝通聯(lián)系。
2、做好學(xué)生的行前安全、文明禮儀教育，提醒學(xué)生、自備好水、午餐、紙巾和臨時(shí)垃圾袋，不帶零花錢和零食。一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，背雙肩包(便于行走)，祭掃烈士陵園用小白花由學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。如要帶數(shù)碼相機(jī)或攝像機(jī)，請妥善保管。帶上太陽帽、太陽傘或防雨具。
3、高段學(xué)生要特別叮囑?；顒又袑⒔M織同學(xué)們參加燒烤體驗(yàn)，請同學(xué)們備好燒烤用品、食品、餐具、水、紙巾、垃圾袋等。用于燒烤的食品應(yīng)提前用微波爐或蒸鍋煮熟并用竹簽穿好，以免燒烤中食品不成熟，引發(fā)胃腸道不適。要帶上一定的面包、干糧等主食，燒烤食品葷素搭配得當(dāng)，多帶一些水，注意飲食健康。.叮囑學(xué)生不帶火源，學(xué)校會加大指導(dǎo)老師的配備，還邀請共建單位(消防)的輔導(dǎo)員參與。校醫(yī)全程跟隨，確保師生安全。
九、出行費(fèi)用。
學(xué)校與春輝旅行社簽署協(xié)議，由其為我校師生聯(lián)系車輛(46座客車，每班一部，并聯(lián)系路線一部客車，安排各班超出46名核載人數(shù)的學(xué)生和老師。)、門票等出行的具體事項(xiàng)。并為全校師生買保險(xiǎn)，并配備每班一名導(dǎo)游。具體費(fèi)用為：科技館：每生36元。植物園：每生22元。天竺山：每生40元。
請各班配班老師收齊所有參加春游學(xué)生的款項(xiàng)交給各組路線領(lǐng)隊(duì)的段長老師，再在統(tǒng)一時(shí)間交給旅行社。
it規(guī)劃方案篇四
聲，改善黨群、干群關(guān)系，推進(jìn)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
2、幫助困難群眾落實(shí)脫貧解困措施，發(fā)展生產(chǎn)，增加收入，確保困難群眾有飯吃、有衣穿、有房住、切實(shí)改善他們的生活。
3、幫助有生產(chǎn)勞動能力的貧困戶尋找一項(xiàng)主業(yè)，掌握一項(xiàng)生產(chǎn)技能，有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入來源，實(shí)現(xiàn)家庭人均收入逐步達(dá)到或超過當(dāng)?shù)厝司杖胨健?/p>
二、工作措施。
1、加大宣傳力度。村委會要充分利用標(biāo)語、板報(bào)等方式，廣泛宣傳扶貧幫困的意義、作用和措施，擴(kuò)大扶貧幫困的影響，爭取社會各界的支持，營造全社會參與扶貧幫困的良好氛圍。
2、落實(shí)扶貧責(zé)任。本單位按照“規(guī)劃到戶、責(zé)任到人”將干部職工編入結(jié)對幫扶貧困戶，采取每人幫扶二至五戶的辦法開展扶貧幫困活動，明確了扶貧責(zé)任人的目標(biāo)任務(wù)。
3、加大“就業(yè)扶貧”力度。要在解決幫扶對象就業(yè)上下功夫，采取有效措施，廣避門路，千方百計(jì)尋找就業(yè)途徑，切實(shí)增強(qiáng)其“造血”功能。
4、加大科技扶貧力度。根據(jù)幫扶對象實(shí)際情況進(jìn)行智力扶貧，通過農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，輸送貧困戶子女就讀技校等方法，加快幫扶對象脫貧后向致富示范戶的轉(zhuǎn)變。使之在幫扶活動中起到以點(diǎn)帶面的作用，帶動更多的困難戶走上脫貧致富之路。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。
我中心加強(qiáng)扶貧工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高認(rèn)識，把扶貧幫困工作列入重要議事日程，成立了扶貧幫困領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由中心主任吳安雄擔(dān)任，副組長由中心副主任何遠(yuǎn)鑫、陳旺宗擔(dān)任，成員由楊向琴、梁金玉、楊青梅和唐丹玲組成，明確職責(zé)，并作為考核各位干部職工的重要內(nèi)容。真正讓各位干部職工都樹立正確的政績觀，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深入基層，聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)將扶貧措施落到實(shí)處，力爭較好完成區(qū)的扶貧任務(wù)。
it規(guī)劃方案篇五
一、活動意義：
踏青春游活動，是孩子們心中美好的祈愿，孩子們渴望與大自然親密接觸，尋獲春天的無邊光景。通過踏青尋芳，拓展孩子們的視野，鍛煉學(xué)生的自理能力，并在集體活動中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。
二、活動時(shí)間：xx年4月24日（周三）（暫定）。
三、活動對象：全體師生及一二年級家長。
四、活動地點(diǎn)：宜都奧陶紀(jì)石林。
五、活動費(fèi)用：每名學(xué)生55元（含往返車、保險(xiǎn)、門票、導(dǎo)游）。因?yàn)槭菍W(xué)校集體活動，學(xué)生旅游年卡不能使用。
六、活動內(nèi)容。
1、參觀奧陶紀(jì)石林景觀。
2、觀摩農(nóng)家茶園及天然富鋅茶的制作過程。
3、游覽土家民俗博物館，親自體驗(yàn)?zāi)ビ衩住⒓従€、打鐵等土家民間生活。
4、三四年級以班為單位進(jìn)行玩魔方比賽，五六年級進(jìn)行24點(diǎn)智力游戲賽。
七、活動準(zhǔn)備。
1、行政人員進(jìn)行踩點(diǎn)，摸清線路，制定安全預(yù)案。
2、給一二年級家長下發(fā)活動邀請函，統(tǒng)計(jì)家長人數(shù)。
3、召開教師大會，通報(bào)活動行程，強(qiáng)調(diào)出行要求。
4、對學(xué)生進(jìn)行春游專題安全教育。
5、對生病不去的孩子，與家長進(jìn)行溝通，落實(shí)孩子的監(jiān)管及在家休息的安全。
6、三四年級學(xué)生帶上魔方，五六年級學(xué)生帶上撲克牌（沒有的可互相借用）。
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it規(guī)劃方案篇六
對于職場新人來說，初入職場會，其實(shí)真正會的東西少之又少。那么，如何才能快速的適應(yīng)職業(yè)生涯呢？在工作或生活當(dāng)中，我們就需要不斷地在學(xué)習(xí)各種事物或技能，而隨著對同一件事物運(yùn)作得更熟練、了解得更透徹、應(yīng)用得更廣泛，一個(gè)人的能力也跟著逐步提升。要從：不會、會、熟、精、通這樣的一個(gè)成長的過程。
一、職業(yè)生涯中“不會”到“會”的體現(xiàn)
當(dāng)我們接觸到一件新的事物時(shí)，因?yàn)闆]有人是天生就會的，所以必定是從“不會”的階段開始。透過學(xué)習(xí)，我們知道了基本的方法與步驟，于是學(xué)“會”了這件事。“會”的標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)不高，只要一件事情做得出來就算是“會”，但可能要花太多時(shí)間而沒有效率，且做出來的質(zhì)量也可能只有六十分低空飛過，勉強(qiáng)及格。
很多事物我們經(jīng)常只學(xué)到這個(gè)階段，如果這是生活中休閑娛樂方面的技能，自然也足夠了；但如果是工作上的能力，由于企業(yè)競爭講求的是優(yōu)劣高下之分，并非及格就好，特別是在競爭激烈的社會里，比別人差一分就居于劣勢。因此，能力光是停留在“會”的階段，顯然不足以在職場競爭中留存下來。
二、職業(yè)生涯中“熟”的體現(xiàn)
學(xué)會了一件事物之后，透過反復(fù)不斷的操作練習(xí)，經(jīng)過一段時(shí)間之后，進(jìn)步到可以把這件事做得很有效率、做得很好，則能夠稱之為“熟”。也就是說，一個(gè)人在能力上達(dá)到“熟”的等級，代表著他能夠在效率與質(zhì)量這兩方面，同時(shí)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的要求，對事物的運(yùn)作與執(zhí)行滾瓜爛“熟”。一個(gè)人的能力到達(dá)這個(gè)等級時(shí)，大抵能在既有的工作崗位上，表現(xiàn)得中規(guī)中矩，還算稱職。
許多人在某一方面的能力達(dá)到“熟”的程度之后，很容易會陷入一個(gè)盲點(diǎn)，即認(rèn)為自己對這件事情已經(jīng)熟透了，難道這還不夠嗎？然而，“熟”充其量也只是在依樣畫葫蘆，只不過畫得又快又好罷了，但對于事物的了解卻不見得透徹，知其然，而不知其所以然，一旦稍有變化，很可能就無從下手。一個(gè)人的能力若一直停留于此，往往成為所謂的“萬年科員”，數(shù)十年如一日地做著同樣層級的事；也很可能因?yàn)榭陀^環(huán)境改變，既有的能力不再有用，而必須從頭學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的能力。
三、職業(yè)生涯中“精”的體現(xiàn)
“熟”的往上一個(gè)等級是“精”，在職場上，唯有達(dá)到這個(gè)等級的能力，才有資格在一家公司當(dāng)中，擔(dān)任基層主管到中級主管的職位。要提升到“精”有一個(gè)先決條件，即要對于所從事的工作能夠有“深度”的了解。而一個(gè)人唯有具備“獨(dú)立思考”的習(xí)慣，并且習(xí)慣性地運(yùn)用“系統(tǒng)性的思考”與“結(jié)構(gòu)性的分析”才有可能對于事物產(chǎn)生徹底而深度的了解。經(jīng)由對事物深度的了解，便能夠主動、獨(dú)立地改善事物，具有這樣的能力才可稱之為“精”。因此，一個(gè)人要從“熟”提升到“精”，最重要的一點(diǎn)便是，不僅要知道如何做，還要進(jìn)一步了解為什么要這樣做，藉以掌握每一個(gè)運(yùn)作背后的道理與根源所在，如此才有可能找出當(dāng)中不夠完善之處，加以改善；遇到變化的時(shí)候，也能夠知道如何因應(yīng)。
四、職業(yè)生涯中“通”的體現(xiàn)
從“精”到“通”，則是一個(gè)較為漫長、難度較高的過程。就工作上而言，一個(gè)人能力要提升到“通”的等級，必須在同一個(gè)領(lǐng)域中，經(jīng)歷過兩種類型以上的事物，在“精”于不同類型的事物之后，比較分析不同類型之間的差異，加以去異求同，而在面對此一行業(yè)內(nèi)的其它新事物時(shí)，便能夠駕輕就熟地因應(yīng)。一個(gè)人的能力提升至此，可稱之為“通”，也就是融會貫“通”的意思。
中國人才網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃師提醒：在學(xué)習(xí)成長的過程中，對于一件事物從“不會”到“會”，再到“熟”，進(jìn)而提升到“精”、“通”，是一個(gè)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)過程，也還有更大、更多的領(lǐng)域等著去學(xué)習(xí)，沒有盡頭。做好職業(yè)生涯以上四點(diǎn)要銘記。
it規(guī)劃方案篇七
企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂。為適應(yīng)新形勢發(fā)展的要求，根據(jù)單位的工作部署，從今年開始，啟動本單位實(shí)施企業(yè)文化建設(shè)戰(zhàn)略舉措。特提出本方案。
一、建設(shè)企業(yè)文化的意義和必要性。
1、提升管理水平的需要。企業(yè)文化是企業(yè)在長期經(jīng)營中倡導(dǎo)、積累，經(jīng)過篩選提煉形成的，是以企業(yè)管理哲學(xué)和企業(yè)精神為核心，以企業(yè)最高目標(biāo)、共同價(jià)值觀、優(yōu)良作風(fēng)、行為規(guī)范、標(biāo)識等為主要內(nèi)容的，它能夠激發(fā)和凝聚員工歸屬感、積極性和創(chuàng)造性的人本管理理論，是企業(yè)的靈魂。加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，就是要用先進(jìn)的管理思想和經(jīng)營理念武裝全體員工的頭腦，統(tǒng)一員工思想、規(guī)范員工行為，塑造企業(yè)形象。因此，通過構(gòu)建符合本單位實(shí)際、具有本單位特色的文化體系，以提升本單位的管理水平，不斷增強(qiáng)本單位的綜合競爭能力。
2、加快本單位發(fā)展的內(nèi)在要求。近年來，本單位各項(xiàng)事業(yè)取得了長足發(fā)展，綜合實(shí)力逐步增強(qiáng)，并進(jìn)一步樹立了良好的社會形象。在新的發(fā)展時(shí)期，面對文化單位深化體制改革、市場競爭日益激烈、內(nèi)部管理需上新臺階等新課題，迫切需要建設(shè)符合本單位實(shí)際的、個(gè)性鮮明的文化管理模式，為報(bào)業(yè)經(jīng)濟(jì)的健康、穩(wěn)定發(fā)展提供良好環(huán)境。
3、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)長期而緊迫的任務(wù)。切實(shí)推進(jìn)本單位企業(yè)文化建設(shè)，著力構(gòu)建與和諧社會、和諧辦報(bào)相適應(yīng)、與本單位改革和發(fā)展相適應(yīng)的文化體系，正確引導(dǎo)廣大員工的思想和行為，是深化改革、推動發(fā)展的重要保證和迫切需要。企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)、長期艱苦的戰(zhàn)略任務(wù)，不可能靠短期行為一蹴而就，而要循序漸進(jìn)，著眼于本單位發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，立足于系統(tǒng)建設(shè)、配套建設(shè)和長期營造，立足于領(lǐng)導(dǎo)和管理層的大力倡導(dǎo)和積極實(shí)踐，立足于全體員工持之以恒的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和參與。
二、建設(shè)本單位企業(yè)文化的思路和基本原則。
1、思路。
全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀和以人為本的管理思想，以提升本單位管理水平和員工隊(duì)伍素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，樹立與本單位發(fā)展相適應(yīng)的核心價(jià)值觀；著力打造創(chuàng)新力強(qiáng)、凝聚力強(qiáng)、競爭力強(qiáng)、事業(yè)心強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。構(gòu)建具有本單位特色的企業(yè)文化體系。努力建設(shè)具有科學(xué)發(fā)展理念、優(yōu)秀企業(yè)文化、強(qiáng)烈社會責(zé)任感的員工隊(duì)伍，使企業(yè)文化成為本單位持續(xù)健康發(fā)展的重要精神支柱和動力。
2、基本原則。
第一、堅(jiān)持服從和服務(wù)于本單位的發(fā)展戰(zhàn)略的原則。企業(yè)文化建設(shè)必須緊緊圍繞本單位的戰(zhàn)略部署和工作實(shí)踐來進(jìn)行，從戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展方針、管理模式、隊(duì)伍狀況等實(shí)際情況出發(fā)，為促進(jìn)本單位持續(xù)、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展服務(wù)。
第二、堅(jiān)持以人為本的原則。堅(jiān)持企業(yè)文化建設(shè)的正確方向，把建設(shè)高素質(zhì)的員工隊(duì)伍、激活員工潛能、激勵(lì)和凝聚員工為共同目標(biāo)奮斗作為中心任務(wù)。
第三，重在領(lǐng)導(dǎo)的原則。要樹立“領(lǐng)導(dǎo)者首位”思想，領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范。領(lǐng)導(dǎo)干部是企業(yè)文化的倡導(dǎo)者和推行者，不僅個(gè)人的理想要領(lǐng)先于他人，更重要的是要把領(lǐng)先的'理念轉(zhuǎn)化為企業(yè)的理念。各級干部在企業(yè)文化建設(shè)中要帶頭思考、帶頭實(shí)踐，為員工作出表率。
第四、堅(jiān)持循序漸進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展的原則。從本單位長遠(yuǎn)發(fā)展的高度統(tǒng)籌規(guī)劃企業(yè)文化建設(shè)，按步驟、有重點(diǎn)地不斷推進(jìn)；堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)，在發(fā)展實(shí)踐中不斷賦予企業(yè)文化新的內(nèi)涵。
第五、堅(jiān)持尊重群眾、全員參與的原則。
本單位員工是企業(yè)文化建設(shè)的主體，是企業(yè)文化建設(shè)的重要參與者和實(shí)踐者。要積極挖掘全體員工的聰明才智，在企業(yè)精神、企業(yè)愿景和管理理念體系的構(gòu)建上，要充分聽取他們的意見和建議，充分發(fā)揮全體員工的積極性和創(chuàng)造力，使企業(yè)的目標(biāo)、信念等深深扎根于員工的心中，形成共識。
三、建設(shè)本單位企業(yè)文化目標(biāo)和重點(diǎn)工作。
1、目標(biāo)。
緊緊圍繞本單位的發(fā)展戰(zhàn)略，全面推進(jìn)物質(zhì)文化和精神文化的健康發(fā)展，()深化員工對以“和諧辦報(bào)”為主要特征的理念體系的認(rèn)同、信奉和實(shí)踐；全方位塑造本報(bào)形象，進(jìn)一步提升《某某某報(bào)》品牌效應(yīng)，為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)提供精神動力。
2、重點(diǎn)工作。
第一、注重實(shí)踐，構(gòu)建有“某某報(bào)”特色的企業(yè)文化。在建設(shè)本單位企業(yè)文化實(shí)踐中，通過靈活多樣的方式方法，灌輸某某報(bào)的文化理念，提高干部員工對本單位文化的認(rèn)知和認(rèn)同；同時(shí)還要緊密結(jié)合實(shí)際，總結(jié)提煉具有報(bào)業(yè)行業(yè)性質(zhì)和本單位特點(diǎn)的企業(yè)文化理念。
第二、規(guī)范管理，加強(qiáng)制度行為文化建設(shè)。企業(yè)文化要內(nèi)外兼修，以理念為核心指南，以制度為外部規(guī)范，把優(yōu)秀的理念轉(zhuǎn)換為企業(yè)的制度和職工的具體行為。要深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把道德建設(shè)納入目標(biāo)管理，培育員工良好的職業(yè)道德。要建立完善管理制度體系，通過長期的制度約束和習(xí)慣養(yǎng)成，把價(jià)值觀內(nèi)化在頭腦里，外化在行動中，努力提升員工的文明素質(zhì)。
第三，文化育人，培育高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。企業(yè)文化建設(shè)的落腳點(diǎn)是要建立一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，不斷提升企業(yè)的核心競爭力。人才是企業(yè)興盛之基，發(fā)展之本。堅(jiān)持用先進(jìn)文化凝聚人、培育人、激勵(lì)人。要全面貫徹以人為本，積極營造自我激勵(lì)、自我約束、自我發(fā)展和促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和氛圍，培養(yǎng)高素質(zhì)、高境界和高度團(tuán)結(jié)的員工隊(duì)伍。建立一種團(tuán)結(jié)和凝聚員工的文化力量，培育與現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)的思想觀念，增強(qiáng)員工的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、開拓創(chuàng)新意識。
四、實(shí)施。
企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)浩大的系統(tǒng)工程，涉及方方面面。本單位企業(yè)文化建設(shè)擬采用先易后難，先簡單化后系統(tǒng)化的做法，并在實(shí)踐中不斷完善。
附：思考題。
為細(xì)化本單位企業(yè)文化內(nèi)涵，充分發(fā)揮大家的的聰明才智，集思廣益。請您結(jié)合實(shí)際提出您對本單位企業(yè)價(jià)值體系和文化理念等的理解，如：
1、本單位的企業(yè)核心價(jià)值觀？例：“居安思危，固本求新”、“誠信、高效、創(chuàng)新”（供參考，以拋磚引玉。以下所舉例子大部是借鑒別人的）。
2、本單位的企業(yè)精神？例：“創(chuàng)新和諧高效務(wù)實(shí)”、“敬業(yè)、忠誠、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”
3、本單位的發(fā)展戰(zhàn)略：差異化競爭，低成本擴(kuò)張。
4、本單位的企業(yè)理念，包括：
（1）本單位的企業(yè)宗旨？
（2）本單位的企業(yè)經(jīng)營理念？例：“為讀者客戶創(chuàng)造價(jià)值，為員工謀求發(fā)展，為社會承擔(dān)責(zé)任”、“誠信社會為本，客戶滿意為榮”
（3）企業(yè)管理理念等？例：“一精到底，成就卓越”“崗盡其責(zé)，人盡其才”
（4）本單位的發(fā)展理念（使命）？例：“辦第一品牌大建設(shè)報(bào)”
（5）本單位作風(fēng)？
（6）人才理念？例：“有才應(yīng)有平臺，有志就有舞臺”
（7）溝通理念？例：“陽光真誠和諧共贏”
（8）團(tuán)隊(duì)理念？例：“同心、同行、同榮”
it規(guī)劃方案篇八
職業(yè)興趣：服務(wù)型，希望日后能在旅游服務(wù)方面工作。
職業(yè)能力：對工作和生活的態(tài)度始終積極向上，幽默樂觀、吃苦耐勞的天性適合從事第三產(chǎn)業(yè)。
個(gè)人特質(zhì)：喜歡相對自由、靈活的職業(yè);做事細(xì)心主動;生活和工作態(tài)度積極向上;熱情、勇敢;樂意終生學(xué)習(xí)。
職業(yè)價(jià)值觀：基于個(gè)人學(xué)歷和對生活品質(zhì)的要求，會首先考慮起點(diǎn)要求不高，但發(fā)展空間大的職業(yè)。并且對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會，追求精神上的富足;最主要的，是將來能給父母一個(gè)安穩(wěn)幸福的晚年生活，所以在某些時(shí)候會優(yōu)先考慮家人的意愿。
勝任能力：
1)能力優(yōu)勢：積極向上的心態(tài)，吃苦耐勞的精神。在我擅長的地方我努力進(jìn)取，不擅長的地方，我調(diào)整心態(tài)虛心求教。對生活總是抱著的熱情，是一個(gè)計(jì)劃性較強(qiáng)的人，并且會盡自己努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
2)能力劣勢：在人際關(guān)系上有所欠缺，有時(shí)做事方式欠考慮;控制欲較強(qiáng)，有時(shí)會忽略他人想法;記性差，邏輯推理和分析能力差。
自我分析小結(jié)：
有明確職業(yè)興趣及就業(yè)方向，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，優(yōu)勢條件我會繼續(xù)保持，針對弱勢我會在生活中慢慢改變，在生活的細(xì)節(jié)上作出努力。比如多聽取他人建議、多看名著雜志、向身邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。
家庭環(huán)境分析:。
家中成員較多，經(jīng)濟(jì)壓力相對比較大，但父母非常勤勞顧家，所以家中氣氛和睦，輕松快樂的氛圍使得我成長為一個(gè)積極向上、活潑開朗的人。父母相對于同齡人更加辛苦，所以我很心疼他們，目前我人生中的奮斗動力就是我的家人。
學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀于長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院，雖然只是一個(gè)專科院校，但是校內(nèi)教學(xué)設(shè)備齊全先進(jìn)、師資力量雄厚、校園環(huán)境優(yōu)美、就業(yè)率與本科院校相比也毫不遜色，總的來說，學(xué)校提供的條件十分優(yōu)越。
社會環(huán)境分析：
我國人才的'競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，但現(xiàn)在社會對專業(yè)型人才需求越來越大，政府和社會開展的人才招聘活動也越來越大型、健全，我們每個(gè)求職者應(yīng)該從自身出發(fā)，學(xué)好技能。
市場營銷是一個(gè)在上世紀(jì)七八十年代才從國外引進(jìn)的專業(yè)，發(fā)展還不成熟，人才需求的缺口還很大。
隨著當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，市場機(jī)制的不斷完善，市場營銷成為職業(yè)發(fā)展前景中最為廣闊的行業(yè)之一。我國社會主義市場機(jī)制的經(jīng)濟(jì)政策也在推動著這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前進(jìn)。
五:結(jié)論。
我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力，最終開一家旅游項(xiàng)目公司。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑：
考取職業(yè)資格證書-到旅行社實(shí)習(xí)-到大型旅游公司工作-創(chuàng)業(yè)。
大學(xué)期間：
1)大一積極參與各個(gè)師團(tuán)組織以及學(xué)校開展的活動，拓展人脈圈和增強(qiáng)交際能力。
2)大二考取營銷員職業(yè)資格證書和參加英語四級考試，學(xué)好專業(yè)知識，爭取拿到獎(jiǎng)學(xué)金。
3)大三通過英語六級考試，并努力成為長沙國際旅行社的實(shí)習(xí)生，學(xué)習(xí)旅游營銷的相關(guān)知識。
4)業(yè)余時(shí)間多看書，熟悉我生活的和周邊的城市，了解周邊旅游景點(diǎn)。
5)假期實(shí)習(xí)(和本人專業(yè)相符合的)積累社會經(jīng)驗(yàn).
大學(xué)畢業(yè)的五年：-。
1)回到四川，先進(jìn)入一些小規(guī)模的旅游公司，積累經(jīng)驗(yàn)(大概一年)。
2)向四川中青旅集團(tuán)投簡歷，并盡努力成為其中一員。
3)在工作中積極表現(xiàn)，爭取晉升機(jī)會，努力成為一名管理人員，學(xué)習(xí)管理知識。
4)到各個(gè)旅游景點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地考察，為自己創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
長期計(jì)劃：
1)在努力工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，增長各方面見識，不斷提高自身的修養(yǎng)。
2)拓展人脈圈，找與自己興趣相投的朋友，享受友誼。
3)堅(jiān)持鍛煉身體。
4)工作相對穩(wěn)定以后，抽時(shí)間多陪父母，帶他們?nèi)ヂ糜巍?/p>
5)根據(jù)實(shí)際情況，考慮開一家旅游公司，做一些公益項(xiàng)目。
it規(guī)劃方案篇九
近年來，it行業(yè)發(fā)展迅速，it人才競爭激烈。除了已經(jīng)投身奮戰(zhàn)在it工作崗位上人外，更有大批后備力量想投入其中。it這一朝陽產(chǎn)業(yè)涉及的范圍和領(lǐng)域相當(dāng)廣，同時(shí)也是人員流動非常頻繁的行業(yè)。如何在這種頻繁的流動中保持職業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展呢？it人應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)呢？什么樣的平臺對你的職業(yè)發(fā)展發(fā)展有利呢？這些是it人與準(zhǔn)it人都應(yīng)該思考的問題。
李明今年畢業(yè)于浙江省某高校的計(jì)算機(jī)專業(yè)。當(dāng)初報(bào)考這個(gè)專業(yè)也是看中it的好前景。在校期間，軟件、硬件、網(wǎng)絡(luò)等方面的課程都涉及了。李明也算比較努力上進(jìn)的，成績一直不錯(cuò)。但擇業(yè)時(shí)卻完全找不到方向了，只知道做專業(yè)相關(guān)的it行業(yè)，但從來不知道原來it中還有這么多的領(lǐng)域，就算相同的領(lǐng)域也包含眾多不同性質(zhì)的崗位。李明也不知道哪個(gè)適合自己，看到it方面的差不多就投了簡歷。
適合做什么不是主觀上的想當(dāng)然，而必須由客觀的因素來揭示。這里的客觀因素指的就是內(nèi)在個(gè)性。這里的內(nèi)在個(gè)性與生活中的個(gè)性或性格是不同的，它指的是職業(yè)中的“個(gè)性”，它折射出來的是個(gè)人在工作中的心理特征、心理傾向等。通過內(nèi)在個(gè)性的分析，可以得出一個(gè)人擅長做什么工作，喜歡以何種方式工作，工作中待人處事的風(fēng)格以及判斷與決策能力的強(qiáng)弱。
眾所周知，it作為一個(gè)大的行業(yè)，其涉及的范圍和領(lǐng)域極廣，包括：軟件、硬件、網(wǎng)絡(luò)、通信以及其它的電子方向。it人與準(zhǔn)it人往往會遇到這樣的情況，大學(xué)讀的計(jì)算機(jī)專業(yè)，雖然所學(xué)課程也有所側(cè)重，但實(shí)際操作和理論還是有很大的差距。學(xué)了很多，但是進(jìn)入哪一個(gè)領(lǐng)域最能發(fā)揮自己的能力，以及哪一個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展前景好，自己心里其實(shí)并不清楚。只是將就業(yè)的方向定位在了it這樣一個(gè)模糊的范圍內(nèi)。對于入行沒多久的新人而言，這方面恐怕是頗有體會的。
劉洋是公司業(yè)務(wù)骨干，技術(shù)一流，參加過公司多個(gè)大項(xiàng)目的開發(fā)工作。老板對劉洋的表現(xiàn)頗為滿意，早就有意要提拔他。之后，公司接到一個(gè)項(xiàng)目，老板于是將它交給劉洋負(fù)責(zé)。劉洋對老板的賞識與栽培心存感激，決定一定要把項(xiàng)目做好?？墒鞘虑椴⒉幌駝⒀笙氲哪敲错樌c簡單，劉洋以前只是負(fù)責(zé)技術(shù)，對于組織領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)沒有任何經(jīng)驗(yàn)。項(xiàng)目組中也有一些老員工，很不配合，劉洋也不知道怎么找他們溝通，結(jié)果整個(gè)項(xiàng)目組的工作效率低下，項(xiàng)目期一拖再拖。老板對頗為不滿。劉洋對此感到既無辜又很無奈。
職業(yè)顧問認(rèn)為，個(gè)人能力可以分為：硬能力與軟能力。硬能力包括：個(gè)人受教育情況、專業(yè)背景、工作經(jīng)歷與成績等。軟能力主要指溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、學(xué)習(xí)能力等。一個(gè)人的能力是從事某項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。有什么樣的能力決定了一個(gè)人的處于什么樣的層次。但在現(xiàn)實(shí)操作中除了“適才適用”外，還有兩個(gè)極端。一是自身的能力不被認(rèn)可，能力達(dá)到了但沒有找到相應(yīng)的職位。二是公司提拔時(shí)沒有考慮到個(gè)人能力是否達(dá)到，造成職業(yè)人高處不勝寒的窘境。高位雖好，但如果能力達(dá)不到，很可能遭遇彼得原理陷阱。
具體到it方面，專業(yè)知識與專業(yè)背景無疑是為你打開it大門的鑰匙。同時(shí)，我們也知道it是個(gè)發(fā)展迅速、日新月易的行業(yè)，其知識技術(shù)更新?lián)Q代之快是傳統(tǒng)行業(yè)所無法比擬的。這就要求it人在擁有突出的學(xué)習(xí)能力。通過業(yè)內(nèi)企業(yè)招聘人才的標(biāo)準(zhǔn)，可以肯定的是it型的復(fù)合人才越來越走俏了。因此，it人要想有持久的發(fā)展應(yīng)該分析一下，除了專業(yè)背景外，自己在其它方面還具有什么樣的能力呢，尤其是軟能力方面。因?yàn)檐浤芰υ谀愕膷徫淮_定方面有著重要的作用。
王軍給人的印象不太符合大部分人觀念中的it人的形象。他是個(gè)表現(xiàn)欲和溝通欲望非常強(qiáng)的人。而王軍入行兩年來一年在研發(fā)部工作，周圍的同事都善于用代碼和機(jī)器溝通，卻沉默寡言，不善于與人交流。王軍在這種環(huán)境里覺得很不適應(yīng)。于是王軍離職后應(yīng)聘進(jìn)入了it行業(yè)一家知名公司的營銷部工作。王軍認(rèn)為這份工作既發(fā)揮了自己的技術(shù)優(yōu)勢，也充分發(fā)揮了自己的溝通能力，兩全齊美。
it行業(yè)所包含的崗位，可以大體上分為四大類：管理類、銷售類、技術(shù)支持類與研發(fā)類。調(diào)查顯示，溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)能力、責(zé)任感、問題解決能力、誠信、主動性、理解能力、應(yīng)變能力、抗挫抗壓能力、踏實(shí)、大局觀是這四類崗位都必須具備的素質(zhì)，但是又各有側(cè)重。例如，對管理類人員而言，溝通能力、責(zé)任感、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作等四個(gè)維度的重要性就超過了對其他維度的要求，而銷售類人員則在溝通能力、問題解決能力、主動性和誠信等四個(gè)維度上，技術(shù)支持類人員在學(xué)習(xí)能力、責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力等四個(gè)維度上，研發(fā)類人員在團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)能力、責(zé)任感和問題解決能力等四個(gè)維度上會有著其他維度所不可比的更高要求。
職業(yè)顧問認(rèn)為，除了最基本的職業(yè)核心素質(zhì)，四類崗位又分別有各自崗位進(jìn)一步的要求：其中管理類人員對“成就導(dǎo)向”、“時(shí)間管理能力”和“執(zhí)行力”有比較高的要求；技術(shù)類人員對“態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)”、“時(shí)間管理能力”和“口頭表達(dá)能力”有進(jìn)一步的要求；銷售類人員除了基本職業(yè)核心素質(zhì)要求外對“口頭表達(dá)”、“組織能力”和“顧客導(dǎo)向”有相比其它崗位更高的要求；研發(fā)類人員對“邏輯思維能力”、“時(shí)間管理能力”和“態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)”有別于其他崗位的自身要求。
于樺大學(xué)畢業(yè)后，一直在一家小軟件公司呆了四年。用她自己的話說就是“我是和這家公司一起成長起來的”?，F(xiàn)在的于樺是公司里的業(yè)務(wù)骨干，成功做了很多項(xiàng)目。四年的時(shí)間呆在同一家公司，對于it這樣一個(gè)人員流動性頻繁的行業(yè)來說已經(jīng)很少見。尤其是在一家小公司呆四年。于樺談起當(dāng)時(shí)進(jìn)公司時(shí)，“自己當(dāng)時(shí)完全是被老板連哄帶騙弄進(jìn)公司的”。四年中，雖然公司也在逐步發(fā)展，可是速度著實(shí)有點(diǎn)慢。老板對于樺雖然不錯(cuò)，可提到加薪就會擺出一副苦瓜臉，可想而知，加薪的可能性就幾近為零了。眼見年齡慢慢大起來了，于樺覺得是不是該走的時(shí)候了，要趁自己年輕再拼一把，找一家發(fā)展空間大一些的公司。
求職的過程中，職業(yè)人最常遇到的問題是用“薪水”與“發(fā)展空間”作比較。筆者認(rèn)為，二者之間是一種利益分配的問題。薪水代表著眼前利益，而發(fā)展空間則代表著長遠(yuǎn)利益。薪水是會隨著一個(gè)人的職業(yè)的發(fā)展有所提升的，因此發(fā)展才是硬道理，才是薪水上升的有力保證與根本。與發(fā)展空間直接相連的就是企業(yè)平臺。在選擇企業(yè)時(shí)，也不是以大公司或外資企業(yè)就好，發(fā)展空間就一定大。職業(yè)人必須要明確發(fā)展空間是自己職業(yè)發(fā)展的一條線，可以由很多的階段和公司平臺組成。在某一個(gè)平臺無法提供發(fā)展空間的時(shí)候，可以重新選擇。
在一項(xiàng)針對it人的工作狀態(tài)的調(diào)查中，當(dāng)被問及“在什么情況下會選擇離開公司”，“如果可以拿到更加的薪水”高居榜首。這體現(xiàn)it人的一種從業(yè)心態(tài)。it是一個(gè)年輕化的行業(yè)，從業(yè)人群年齡大多在20-40之間，同時(shí)it業(yè)也是一個(gè)人員流動非常頻繁的行業(yè)。在許多人的眼中，it人的職業(yè)發(fā)展在35歲就基本停止了，將發(fā)展問題留給了35歲后的自己，所以才會出現(xiàn)上述問題。抱有這種觀點(diǎn)的人，將it的范圍縮小到了技術(shù)人員方面。即使是這樣，這種觀點(diǎn)也有不當(dāng)之處。遭遇35歲劫難的it人就是因?yàn)閷Πl(fā)展空間問題沒有做好準(zhǔn)確地評估與準(zhǔn)備才導(dǎo)致問題的出現(xiàn)。如果在前期早有準(zhǔn)備，這部分人就會沿著既定的路線發(fā)展上去或者在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)完成了相應(yīng)的轉(zhuǎn)型。
“適合的才是最好的”。職業(yè)顧問建議：it人應(yīng)該將it行業(yè)細(xì)劃為不同的領(lǐng)域和崗位，結(jié)合自身的能力和素質(zhì)，選擇其中最適合自己的一個(gè)方向，給自己的職業(yè)生涯做好相應(yīng)的規(guī)劃準(zhǔn)備，才能確保職業(yè)發(fā)展持久而旺盛的生命力。
it規(guī)劃方案篇十
一、活動主題：
一(5)班親子游。
二、活動目的：
陽春三月，春暖花開，讓孩子親密接觸大自然，欣賞春天風(fēng)景，拓展孩子視野，感受生活，增強(qiáng)環(huán)保意識。
三、活動時(shí)間及地點(diǎn)：
待定。深圳楊梅坑。
四、活動對象：
一（5）班全體學(xué)生及家長、各科老師（計(jì)劃邀請）。
五、活動流程：
08:30于指定地點(diǎn)集合。
08:40乘車前往深圳第二高峰xxxx山畔的楊梅坑，車覽浪騎游艇俱樂部（外觀）（創(chuàng)始于，由深圳市浪騎游艇會有限公司投資開發(fā)并經(jīng)營管理，具有國際專業(yè)水平和完備游艇會設(shè)施,是一家為會員提供游艇休閑、游艇停靠與維護(hù)以及娛樂和餐飲等服務(wù)，以開展海上游艇休閑、旅游、度假、運(yùn)動、商務(wù)活動為宗旨的亞洲豪華國際私人游艇俱樂部），各式造價(jià)昂貴的豪華游艇讓您大開眼界，欣賞大運(yùn)會海上項(xiàng)目訓(xùn)練基地、大亞灣怡人海景，遠(yuǎn)眺大亞灣核電站、大甲島、澳頭無垠海景。后前駕單車（環(huán)島1小時(shí)）(單車5元/人自理),于長達(dá)5公里的沿海觀光車道，來場單車友誼賽，眺望排牙山、大亞灣核電站、大甲島，領(lǐng)略龍崗山海無限迷人風(fēng)光。
11:00前往xxxx萬綠生態(tài)園（菜單僅供參考）。
到達(dá)后自由分組，每10人一組，
每組再分任務(wù)組一：撿柴組、任務(wù)組二：摘菜組、任務(wù)組三：后勤組、任務(wù)組四：抓魚組、任務(wù)組五：食物加工組，分工好后進(jìn)行各自的任務(wù)，看誰完成的又快又好，最早開飯的那組有獎(jiǎng)勵(lì)哦！
野炊標(biāo)準(zhǔn)菜單：農(nóng)家雞一只2斤重、魚一條、鴨半只、尖椒1斤+五花肉半斤、茄子1斤、雞蛋4只+韭菜1斤、土豆3個(gè)、青瓜兩條、紫菜1塊、米4斤、油1.5斤、鹽3兩、醋半杯、姜2兩、蔥2兩、蒜4個(gè)、指天椒10個(gè)，（具體以當(dāng)日農(nóng)家提供菜單為準(zhǔn)）。餐后還可以在農(nóng)莊菜園里自費(fèi)承包菜園種菜（每年租金800元兩分地）有專人為你管理（管理費(fèi)50元每月），到收獲時(shí)就通知你，讓你在大都市里擁有自己的私家菜園，吃上真正的農(nóng)家菜。
16:00行程結(jié)束返回溫暖的家......
六、活動費(fèi)用：成人:99元/人。
小童:99元/人.(占車位,含餐)。
請確認(rèn)各個(gè)家庭參加人數(shù)（幾大幾?。?，找曾凱弢媽媽報(bào)名，家委會將于指定時(shí)間內(nèi)收取。
七、活動注意事項(xiàng)：
1、活動過程中，請各家長帶領(lǐng)好自己孩子，注意活動過程的安全；
2、由于天氣炎熱，請孩子自帶水，防止口渴，可以備些小零食；
3、穿休閑衣褲，運(yùn)動為主，可以給孩子多備衣服更換，可帶帽子，避免陽光照射；
4、如餐后時(shí)間允許，考慮適當(dāng)增加游戲節(jié)目。
5、因天氣情況或者不可抗力因素，旅行社有權(quán)對行程做適當(dāng)調(diào)整。
it規(guī)劃方案篇十一
在回顧即將流逝的20__年，我們有很多感想，有引以為豪的，也有扼腕嘆息的，但“逝者如斯夫”，不必在做過多的“纏綿”，整理一下心情，我們迎戰(zhàn)20__，戰(zhàn)勝“世界末日”，追求全人類的happy，卓越下自己！呵呵，小小調(diào)侃下！
言歸正傳，切入正題，來談下明年的工作規(guī)劃。
現(xiàn)今我的崗位職責(zé)主要有：
1、staff招聘；
3、離職面談；
4、組織結(jié)構(gòu)的完善；
5、報(bào)表呈報(bào)；
6、輔助員工關(guān)系。
依據(jù)以上崗位職責(zé)，有以下規(guī)劃：
（一）staff招聘。
a．做好招聘前期的規(guī)劃工作，使組織的運(yùn)作在可控范圍內(nèi)。建議做好人才儲備及培訓(xùn)工作，臨時(shí)抱佛腳式的招聘，量與質(zhì)都很難有保證，建議做人才梯隊(duì)規(guī)劃，一方面可以保證人才可以內(nèi)部自給，質(zhì)上具有確定性，另一方面也保證了工作的連續(xù)性及統(tǒng)一性，同時(shí)也使公司培訓(xùn)得到回報(bào)。
b．深入了解并審核招聘需求。首選需要了解需求量的必要性，在組織運(yùn)作流程上，部門工作指標(biāo)及工作任務(wù)量是否必須設(shè)立相應(yīng)的職位，需求應(yīng)以客觀的事實(shí)說話，而不是hr和用人部門的討價(jià)還價(jià)。其次要了解需求質(zhì)的描述，需求怎么的人，hr要和用人部門有個(gè)統(tǒng)一的尺度，并就其可能達(dá)到的可能性做出初步判斷并提出解決方案。
c．拓寬招聘渠道。目前我們主要的招聘渠道有：
2）獵頭招聘：目前合作的江蘇廠聯(lián)系的為霍普獵頭；
4）內(nèi)部晉升：通過績效考核等方式提拔和任用內(nèi)部員工；
5）熟人推薦：針對特別崗位或難點(diǎn)崗位實(shí)行熟人推薦的形式；
6）校園招聘：對于生產(chǎn)基礎(chǔ)崗位及儲備培養(yǎng)員工實(shí)行學(xué)校招聘；
7）招聘微博：嘗試hcg官方微博與微博招聘。
d．做好面試測評。要做好面試正規(guī)化，增加筆試環(huán)節(jié)。同時(shí)建議培養(yǎng)下。
面試技巧及評估方法。
（二）員工獎(jiǎng)懲。
a．做好前期的立案審核。審核獎(jiǎng)懲內(nèi)容的合規(guī)性及簽字的完整性；
b．做好被懲處員工的疏導(dǎo)工作；
c．跟進(jìn)獎(jiǎng)懲簽字，保證獎(jiǎng)懲的時(shí)效性。
（三）離職面談。
a．做好離職面談的正規(guī)常態(tài)化作業(yè)；
b．更好的挖掘員工離職的真實(shí)想法，給決策層參考；
c．嘗試做離職后的跟蹤管理，余情更濃的深入交流聯(lián)系。
（四）組織結(jié)構(gòu)完善。
a．充分理解公司運(yùn)作流程，給優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)提供建議，節(jié)約人力成本；
b．根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示，及時(shí)更新組織結(jié)構(gòu)。
（五）報(bào)表呈報(bào)。
a．保證報(bào)表資料的完整性、準(zhǔn)確性；
b．依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示，確保報(bào)表的及時(shí)性。
（六）輔助員工關(guān)系。
a．積極參與員工活動規(guī)劃與執(zhí)行；
b．加強(qiáng)員工勞動合同的管理；
c．積極參與員工關(guān)系的協(xié)調(diào)，營造和諧勞資關(guān)系；
以上就是個(gè)人的明年工作規(guī)劃，在這里給自己加個(gè)油，希望自己能夠完成既定規(guī)劃！
it規(guī)劃方案篇十二
桐柏抽水蓄能電站照明系統(tǒng)主要包括地下廠房、上庫、下庫絕緣油庫以及廠區(qū)道路照明系統(tǒng)。照明種類分為正常照明、事故照明和疏散指示照明。所有廠內(nèi)房間和工作、運(yùn)輸、人行的通道、各種廊道等場所設(shè)置正常照明。當(dāng)正常照明因故障熄滅后（包括火災(zāi)時(shí)），對需要確保處于危險(xiǎn)之中的人員能繼續(xù)工作和安全撤離應(yīng)置事故照明。當(dāng)正常照明因故障熄滅后（包括火災(zāi)時(shí)），對需要確保人員安全疏散的出口和通道應(yīng)疏散指示照明。
本次維護(hù)服務(wù)的范圍包括：桐柏抽水蓄能電站全站照明系統(tǒng)的定期維護(hù)、消缺。
2.服務(wù)依據(jù)。
其他適用的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范，有關(guān)規(guī)程規(guī)范及管理制度、以及設(shè)計(jì)文件和圖。
紙、設(shè)備使用說明和維護(hù)手冊等。
3.工作內(nèi)容。
通過照明系統(tǒng)日常消缺維護(hù)工作，使整個(gè)照明系統(tǒng)經(jīng)常處于良好的工作狀態(tài)、運(yùn)行正常，主要包括：定期對電站照明系統(tǒng)進(jìn)行巡檢；對巡檢和設(shè)備日常運(yùn)行過程中發(fā)現(xiàn)的缺陷進(jìn)行處理；照明燈具的日常維護(hù)和保養(yǎng)。
3.1.1根據(jù)公司明確的運(yùn)行方式，結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際情況，編制和制定運(yùn)行巡檢方案、運(yùn)行及維護(hù)規(guī)程、制度，組織安排運(yùn)行巡檢、設(shè)備定期切換和消缺檢修工作。運(yùn)行維護(hù)機(jī)構(gòu)、方案、規(guī)程及管理制度報(bào)公司審查后施行，運(yùn)檢部備案。
3.1.2選派的運(yùn)行維護(hù)人員應(yīng)接受安質(zhì)部安規(guī)教育培訓(xùn)，經(jīng)公司安質(zhì)部考試合格備案后進(jìn)場工作。
3.1.3選派的運(yùn)行維護(hù)人員應(yīng)進(jìn)行系統(tǒng)的技術(shù)培訓(xùn)，使其能熟悉設(shè)備、系統(tǒng)和運(yùn)行狀況，熟悉操作和事故處理，熟悉本崗位規(guī)程制度，能正確地進(jìn)行操作和判斷設(shè)備運(yùn)行狀況，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)故障和排除故障，掌握一般的維修技能，并經(jīng)考試合格后方可進(jìn)場工作。
3.1.4運(yùn)行維護(hù)人員按照規(guī)定的運(yùn)行維護(hù)規(guī)程和巡檢方案要求進(jìn)行運(yùn)行維護(hù)。
3.2運(yùn)行操作。
3.2.1根據(jù)采購人明確的運(yùn)行方式，結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際情況，編制和制定運(yùn)行方案及運(yùn)行規(guī)程、制度，組織安排運(yùn)行工作。
3.2.2地下廠房、地下洞室、開關(guān)站等生產(chǎn)區(qū)域的照明系統(tǒng)采用定期巡視、人工現(xiàn)場就地切換操作的方式運(yùn)行，室外路燈照明、景觀照明采用人工定時(shí)開閉方式進(jìn)行運(yùn)行。
3.2.3自動運(yùn)行設(shè)備由運(yùn)行維護(hù)人員負(fù)責(zé)設(shè)備的開啟、關(guān)閉等現(xiàn)場操作控制工作。當(dāng)有特殊要求時(shí)，相關(guān)人員應(yīng)在接到指令后15分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場，按照相關(guān)的作業(yè)規(guī)程進(jìn)行操作控制，并確認(rèn)設(shè)備運(yùn)行正常。
3.2.4在合同簽訂一個(gè)月后在滿足現(xiàn)場照明亮度要求的前提下，提交《全廠照明系統(tǒng)設(shè)備優(yōu)化運(yùn)行配置表》，該表中應(yīng)分區(qū)域提出該區(qū)域照明系統(tǒng)設(shè)備最優(yōu)化運(yùn)行方式。
3.3設(shè)備巡視檢查。
3.3.1建立設(shè)備巡檢管理制度，制定設(shè)備巡視路線及頻次報(bào)公司運(yùn)檢部審查備案后執(zhí)行，安排專人根據(jù)備案的巡檢制度對設(shè)備進(jìn)行巡視、檢查，保證設(shè)備安全穩(wěn)定運(yùn)行。
3.3.2運(yùn)行維護(hù)人員在巡檢時(shí)，正確著裝，遵守電業(yè)安全工作規(guī)程中的有關(guān)規(guī)定，攜帶必要的工具。巡檢時(shí)要仔細(xì)，做到“六到”。若發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷，應(yīng)立即匯報(bào)，緊急缺陷必須馬上匯報(bào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，若設(shè)備缺陷比較嚴(yán)重，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)親自到現(xiàn)場進(jìn)行核查，確認(rèn)后立即作好處理對策，組織人員進(jìn)行搶修。
3.3.3對設(shè)備的巡檢應(yīng)針對當(dāng)時(shí)的運(yùn)行方式和環(huán)境變化等特點(diǎn)，使設(shè)備異常能得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)并得到控制。遇下列情況，應(yīng)進(jìn)行機(jī)動巡回檢查或增加巡回檢查的時(shí)間和次數(shù)：
a.運(yùn)行操作過或定期試驗(yàn)過的設(shè)備。b.存在重大隱患或缺陷的設(shè)備。c.惡劣天氣時(shí)，可能受影響的設(shè)備。d.新投用和檢修后的設(shè)備e.嚴(yán)重過負(fù)荷的設(shè)備。
f.發(fā)生事故后同類設(shè)備或相連運(yùn)行可能受到影響的設(shè)備。3.3.4巡檢周期：
b.其他區(qū)域電站運(yùn)行設(shè)備由運(yùn)行巡檢人員每周不少于二次巡檢；c.室外路燈照明、景觀照明由巡檢人員每周不少于一次巡檢；d.人員不經(jīng)常進(jìn)入的部位每半月不少于1次巡檢。
3.3.5每次巡檢除運(yùn)行值班人員外，均需安排2名以上巡檢人員進(jìn)行，并做好巡檢記錄填寫照明系統(tǒng)巡檢表。設(shè)備巡檢表格：
照明系統(tǒng)巡檢記錄。
3.4維護(hù)保養(yǎng)。
3.4.1建立設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)管理制度和作業(yè)規(guī)程，以規(guī)范和指導(dǎo)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作。
3.4.2系統(tǒng)設(shè)備維護(hù)，按照公司運(yùn)檢部審核同意的項(xiàng)目、頻次進(jìn)行。3.4.3在維護(hù)保養(yǎng)中應(yīng)按照維保手冊對有特殊要求設(shè)備進(jìn)行特殊維護(hù)和保養(yǎng)。
3.4.4設(shè)備定檢表格：照明系統(tǒng)定檢記錄表一、定檢周期每月一次一、
定檢內(nèi)容。
三、記錄設(shè)備缺陷情況、處理措施、遺留問題。
四、本次定檢工作評估。
定檢人：審核人:。
定檢時(shí)間：年月日時(shí)分至年月日時(shí)分。
3.5缺陷處理。
3.5.1接到故障報(bào)告，立即組織人員30分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場，按照相關(guān)的作業(yè)規(guī)程實(shí)施搶修，對危及人身或主設(shè)備安全的故障，應(yīng)立即實(shí)施搶修處理。
3.5.2按公司設(shè)備缺陷管理制度定期上報(bào)運(yùn)行設(shè)備缺陷統(tǒng)計(jì)報(bào)表,以便采購人隨時(shí)了解設(shè)備的缺陷狀況和缺陷處理的全過程。
3.6備品備件及材料管理。
3.6.1每月23日前向采購人提交下下個(gè)月備品備件及材料需求計(jì)劃，按規(guī)定格式填寫備品備件或材料的名稱、型號、數(shù)量、物料編碼等，報(bào)委托方審批后，按相關(guān)規(guī)定由應(yīng)答人進(jìn)行采購。
it規(guī)劃方案篇十三
根據(jù)江蘇省廣播電視信息網(wǎng)絡(luò)股份有限公司（以下簡稱“甲方”）和漣水縣廣播電視臺（以下簡稱“乙方”）簽訂的《關(guān)于漣水縣有線電視數(shù)字化項(xiàng)目合作協(xié)議》，甲乙雙方共同努力，圍繞“市場化經(jīng)營、專業(yè)化分工、社區(qū)化管理、全面化服務(wù)”的用戶服務(wù)工作思路，建立以客戶服務(wù)經(jīng)理制為核心的運(yùn)維服務(wù)體系，為有線數(shù)字電視用戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，特制訂本實(shí)施方案。
一、客戶服務(wù)經(jīng)理制的內(nèi)容。
(一)客戶服務(wù)經(jīng)理制的內(nèi)涵。
在運(yùn)行維護(hù)服務(wù)工作中實(shí)行“區(qū)域劃片，人員包干”的責(zé)任管理制度。要求全體運(yùn)維人員樹立“以用戶為中心、以市場為導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想，以管轄區(qū)域?yàn)閱挝恢鲃淤N近用戶，為用戶提供快捷有效的有線數(shù)字電視、有線寬帶等日常維護(hù)安裝服務(wù)，接受用戶的咨詢和建議，指導(dǎo)用戶使用各類數(shù)字電視業(yè)務(wù)，并向用戶推廣公司各類業(yè)務(wù)。
(二)客戶服務(wù)經(jīng)理制的作用。
總的來說，客戶服務(wù)經(jīng)理制既有利于完善數(shù)字電視公共服務(wù)體系，又有利于加快建立數(shù)字電視市場服務(wù)體系，貼近市場、貼近用戶、貼近生活，提高廣電服務(wù)質(zhì)量，提升市場運(yùn)營能力，讓數(shù)字化成果惠及更多的數(shù)字電視用戶，是適應(yīng)時(shí)代要求、建立廣電現(xiàn)代化新型運(yùn)維服務(wù)體系和數(shù)字電視市場營銷體系不可或缺的重點(diǎn)組成部分。
具體來說，有下列十大作用：
1、縮短維修半徑。
2、提高響應(yīng)速度。
3、提升服務(wù)水平。
4、維系客戶關(guān)系。
5、促進(jìn)業(yè)務(wù)宣傳。
6、挖掘潛在市場。
7、加快市場營銷。
8、打造服務(wù)品牌。
9、美化公司形象。
10、提高管理水平。
(三)工作模式。
客戶服務(wù)經(jīng)理制采用“社區(qū)經(jīng)理－維護(hù)組－服務(wù)站”的三級管理體制，具體如下：
1、社區(qū)經(jīng)理：對管轄區(qū)域內(nèi)的用戶數(shù)進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)，劃分服務(wù)片區(qū)、配備社區(qū)經(jīng)理。社區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)完成該片區(qū)內(nèi)的電纜網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和維護(hù)、個(gè)人用戶的安裝及維護(hù)服務(wù)、寬帶個(gè)人用戶的安裝及維護(hù)服務(wù)、數(shù)字電視業(yè)務(wù)推廣及營銷、網(wǎng)絡(luò)安全傳輸?shù)裙ぷ鳌?/p>
2、維護(hù)組：在片區(qū)劃分的基礎(chǔ)上，根據(jù)維護(hù)區(qū)域及用戶特點(diǎn)，以每3～5片區(qū)建立一個(gè)維護(hù)工作小組，設(shè)組長一名。維護(hù)組組長負(fù)責(zé)維護(hù)片區(qū)內(nèi)部的工作協(xié)調(diào)與管理，組織大型網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、搶修工作。
3、服務(wù)站：維護(hù)工作小組統(tǒng)一由屬地運(yùn)維服務(wù)站管理，統(tǒng)籌管理屬地各維護(hù)組和社區(qū)經(jīng)理的運(yùn)維服務(wù)工作。各服務(wù)站在運(yùn)維服務(wù)部門指導(dǎo)下工作，運(yùn)維服務(wù)部門負(fù)責(zé)運(yùn)維服務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查和考核。
(四)工作規(guī)范。
乙方根據(jù)甲方的統(tǒng)一要求，并在甲方的指導(dǎo)下，結(jié)合乙方當(dāng)?shù)貙?shí)際，建立符合iso9000的質(zhì)量管理體系要求的客戶服務(wù)體系，制定相關(guān)工作規(guī)范，包括管理、技術(shù)和營銷等三類，應(yīng)包含的工作規(guī)范如下：
1、管理類。
(1)《用戶服務(wù)承諾書》。
(2)《客戶滿意度評價(jià)體系》。
2、技術(shù)類。
(1)《有線數(shù)字電視安裝管理程序》。
(2)《網(wǎng)絡(luò)安全作業(yè)管理制度》。
(3)《寬帶網(wǎng)維護(hù)搶修規(guī)范》。
(4)《網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急維修管理程序》。
(5)《用戶報(bào)修處理程序》。
(6)《網(wǎng)絡(luò)維護(hù)維修管理程序》。
(7)《機(jī)頂盒售后服務(wù)管理規(guī)定》。
(8)《服務(wù)信息傳遞處理程序》。
3、營銷類。
(1)《機(jī)頂盒銷售流程》。
(2)《數(shù)字電視業(yè)務(wù)銷售操作流程》。
(3)《數(shù)字電視節(jié)目授權(quán)管理規(guī)定》。
(4)《vip用戶服務(wù)管理規(guī)定》。
(五)服務(wù)形象。
統(tǒng)一對外服務(wù)形象，包括統(tǒng)一工作服、統(tǒng)一工作牌、統(tǒng)一工作名片、統(tǒng)一對外宣傳品、統(tǒng)一《客戶服務(wù)手冊》、統(tǒng)一服務(wù)工具配備、固定社區(qū)經(jīng)理電話號碼等。
(六)機(jī)頂盒售后維護(hù)服務(wù)。
乙方與機(jī)頂盒廠家共同承擔(dān)機(jī)頂盒售后服務(wù)工作。其中乙方做好機(jī)頂盒售后服務(wù)的管理工作，按照售后服務(wù)管理規(guī)定，履行相應(yīng)的維護(hù)和監(jiān)督管理責(zé)任；機(jī)頂盒廠家承擔(dān)具體的機(jī)頂盒售后服務(wù)工作，包括售后服務(wù)維修網(wǎng)點(diǎn)建立、為用戶提供機(jī)頂盒售后維護(hù)服務(wù)、接受乙方的監(jiān)督和管理。
甲方可對機(jī)頂盒售后服務(wù)執(zhí)行情況進(jìn)行定期抽檢，對于服務(wù)不到位及用戶投訴的情況，可參照售后服務(wù)管理規(guī)定中的要求對乙方進(jìn)行相應(yīng)的處罰。
二、客戶服務(wù)經(jīng)理制的建立和實(shí)施。
乙方根據(jù)甲方統(tǒng)一的要求，在甲方的指導(dǎo)下，結(jié)合乙方當(dāng)?shù)貙?shí)際，建立和實(shí)施客戶服務(wù)經(jīng)理制。
1、工作準(zhǔn)備階段。
確立由相關(guān)人員組成的實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)落實(shí)實(shí)施過程中的項(xiàng)目落實(shí)及階段考核；結(jié)合實(shí)際制定分步驟分階段的實(shí)施計(jì)劃。
階段目標(biāo)：撰寫調(diào)查報(bào)告，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂實(shí)施計(jì)劃。
2、制度學(xué)習(xí)階段。
組織相關(guān)管理人員學(xué)習(xí)客戶服務(wù)經(jīng)理制相關(guān)資料，包括相關(guān)運(yùn)維業(yè)務(wù)流程及管理規(guī)定，選派管理人員到甲方培訓(xùn)。
階段目標(biāo)：了解客戶服務(wù)經(jīng)理制業(yè)務(wù)流程，運(yùn)維組織結(jié)構(gòu)，各項(xiàng)管理考核制度。
3、試運(yùn)行階段。
確定客戶服務(wù)經(jīng)理制的試點(diǎn)地區(qū)，對社區(qū)經(jīng)理進(jìn)行上崗培訓(xùn)，按客戶服務(wù)經(jīng)理制模式進(jìn)行試運(yùn)行。
階段目標(biāo)：選擇試點(diǎn)地區(qū)試運(yùn)行，總結(jié)試運(yùn)行階段工作。
4、全面實(shí)施階段。
在充分總結(jié)試運(yùn)行階段的基礎(chǔ)上，劃分服務(wù)片區(qū)、確定社區(qū)經(jīng)理、統(tǒng)一服務(wù)形象、公開服務(wù)承諾，全面實(shí)施客戶服務(wù)經(jīng)理制。
階段目標(biāo)：全面實(shí)施客戶服務(wù)經(jīng)理制。
5、總結(jié)改進(jìn)階段。
跟蹤客戶服務(wù)經(jīng)理制運(yùn)行狀況，調(diào)查用戶滿意度狀況，針對客戶服務(wù)經(jīng)理制運(yùn)營中出現(xiàn)的問題，有的放矢逐一解決。
階段目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)管理體系的pdca循環(huán)，不斷提高服務(wù)水平。
三、其他事項(xiàng)。
1、運(yùn)維服務(wù)工作是客戶服務(wù)體系的一部分，還需要建立健全呼叫中心服務(wù)體系、運(yùn)營支撐系統(tǒng)，為優(yōu)質(zhì)服務(wù)提供保障。
2、本方案為《關(guān)于漣水縣有線電視數(shù)字化項(xiàng)目合作協(xié)議》附件。
3、本方案根據(jù)乙方運(yùn)維服務(wù)體系建立的實(shí)際情況，經(jīng)雙方協(xié)商同意后，可作適當(dāng)調(diào)整。
甲方：江蘇省廣播電視信息網(wǎng)絡(luò)股份。
有限公司（蓋章）。
簽約人（簽字）：
乙方：漣水縣廣播電視臺（蓋章）。
it規(guī)劃方案篇十四
新的一年已經(jīng)朝我們邁過來了，此時(shí)此刻我不僅得總結(jié)一下這一年的工作情況，還得趁此時(shí)機(jī)把新一年的工作規(guī)劃給安排好，因?yàn)楦鶕?jù)我過往的工作經(jīng)歷來看，想要把房地產(chǎn)工作做好的前提就是把一年里想要做的事情給提前規(guī)劃好，然后再按照規(guī)劃做事，這樣才能達(dá)到自己想要的效果。
在20__年里，我會加強(qiáng)自己關(guān)于房地產(chǎn)知識的了解，我身為咱們__房地產(chǎn)的一員，要是連自己都不了解工作業(yè)務(wù)上的事情，那我還怎么去為客戶們提供幫助呢，不過這也不是一件簡單的事情，我必須要花費(fèi)更多的精力到自己的業(yè)務(wù)建設(shè)上。從我們目前的業(yè)務(wù)能力可以明顯的看出，我和自己的客戶聯(lián)系還不夠密切，而且對于開發(fā)新客戶也不夠積極，這也令得我的業(yè)績明顯比不過別人，所以多與自己的客戶們溝通聯(lián)系也成為了我下一步工作的重點(diǎn)，不過學(xué)習(xí)這回事可不容易，我得向公司里面的老前輩們多討教一點(diǎn)和房地產(chǎn)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)我也會多多聽取一下別人給我的見解，這樣才能取長補(bǔ)短以便達(dá)到更好的效益，雖然別人或許不會給我太多的建議，但是我只要堅(jiān)持下去，那么我終歸還是會有一點(diǎn)收獲的。
當(dāng)然了，想做好房地產(chǎn)這一塊的工作，不在平日里多多走動是不行的，這也就要求我們必須擁有良好的溝通、銷售能力，不然是沒辦法了解到客戶們的需要的，所以說為什么我們這些員工之間的業(yè)績相差會那么大，這除了和我們的工作能力有關(guān)系外，也和我們的思維想法有關(guān)，唯有積極主動地去感受客戶們的需求，才能讓大家更心甘情愿的支持我們的工作。我在新年里會做好這幾個(gè)方面的工作：一是力爭自己在上班的時(shí)候不遲到，認(rèn)真積極地處理好自己的工作任務(wù)；二是發(fā)展更多潛在的客戶，并滿足客戶們的合理需求；三是配合好部門里的同事，共同開展新一輪的工作任務(wù)。
如果我能把這些問題都給處理好的話，那么我相信自己的工作業(yè)績一定能得到質(zhì)的飛躍，只可惜我的想法雖然挺好的，但是實(shí)際操作起來可沒有這么容易啊，這肯定是一個(gè)漫長的學(xué)習(xí)過程，但是我一定會照著規(guī)劃好的目標(biāo)努力前行的，相信在不久的將來，我定能為咱們__公司作出更大的貢獻(xiàn)！
it規(guī)劃方案篇十五
優(yōu)點(diǎn)：樂觀踴躍，，有長進(jìn)心，有責(zé)任心；優(yōu)秀的交流能力，人際關(guān)系優(yōu)秀，具團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意思，有很強(qiáng)的著手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。
弊端：所謂江山易改，天性難移，固然恒心不夠，但可依靠那份踴躍向上的熱忱鼓勵(lì)自己，長此以往，就會慢慢培育起來，誠心向同學(xué)、老師、朋友討教，實(shí)時(shí)指出自存存在的各樣不一樣并擬定出相應(yīng)計(jì)劃以針對更正。常常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)課程。
骨干學(xué)科：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)等。
主要課程：c語言、數(shù)據(jù)構(gòu)造、管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。
三、環(huán)境剖析。
挑戰(zhàn)：
電子商務(wù)專業(yè)仍是新興專業(yè)，就業(yè)遠(yuǎn)景還不是特別好。
我國連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模，使畢業(yè)生數(shù)目跳躍式增加，而社會有效需求在短期內(nèi)增幅有限。
好多專業(yè)和非專業(yè)人員的加入使我們就業(yè)壓力增大。
四、職業(yè)選擇。
五、目標(biāo)。
短期目標(biāo)：在大學(xué)時(shí)期，好勤學(xué)習(xí)專業(yè)知識，考中職業(yè)所需的證書，如：英語四六級、計(jì)算機(jī)二級證等證書。
長久目標(biāo)：在電子商務(wù)方面做出自己的成績，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
六、行動計(jì)劃與舉措。
對工作要仔細(xì)負(fù)責(zé)，做好吃苦的準(zhǔn)備，活學(xué)活用，提升自己剖析和解決復(fù)雜問題的能力。要增強(qiáng)英語，計(jì)算機(jī)和專業(yè)技術(shù)這三方面的知識，并參加一些擁有挑戰(zhàn)性的'考試。英語和計(jì)算機(jī)作為工具，是最基礎(chǔ)的能力，一定能特別嫻熟運(yùn)用；而增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)是要使自己更專業(yè)化?？梢罁?jù)自己實(shí)質(zhì)狀況和工作需要，攻讀任職研究生、進(jìn)修以適應(yīng)更高層次的需求。要優(yōu)化自己的交流技術(shù)，令人際關(guān)系和睦和睦，其實(shí)不停拓展自己的人際關(guān)系。
七、總結(jié)。
確立自己的目標(biāo)才有行進(jìn)的動力，我們要認(rèn)識自我，嚴(yán)格要求自己，腳扎實(shí)地，激發(fā)興趣，貯備知識，把自己培育成一個(gè)專業(yè)的人材，堅(jiān)定自己的腳步，連續(xù)不停的努力，戰(zhàn)勝全部的困難險(xiǎn)阻，追求自己的夢想。
it規(guī)劃方案篇十六
一、選題背景及其意義。
作為一家傳統(tǒng)的國營通信運(yùn)營企業(yè)，保定網(wǎng)通公司在經(jīng)歷了郵電分營、剝離移動通信、中國電信分拆與整合后，企業(yè)面臨著非常嚴(yán)重的形勢。
首先是市場競爭形勢日趨激烈。隨著電信運(yùn)營商的增多，電信市場的競爭逐漸呈現(xiàn)白熱化，新的運(yùn)營商依靠自身靈活的機(jī)制以及資費(fèi)方面的優(yōu)惠條件爭奪市場，保定網(wǎng)通公司的客戶流失率在不斷增加、市場占有率在不斷下降。這種競爭是全方位的，不僅體現(xiàn)在新的電信業(yè)務(wù)如互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)、寬帶業(yè)務(wù)方面，而且在傳統(tǒng)的電話業(yè)務(wù)方面。鐵通公司在不斷地?cái)U(kuò)展其固定電話業(yè)務(wù)，蠶食固話市場;移動公司、聯(lián)通公司采取異質(zhì)競爭手段，搶奪話務(wù)量。市場的殘酷競爭，使得通信公司的整體效益在不斷下滑，市場地位不斷下降。
其次，企業(yè)缺乏新的業(yè)務(wù)和利潤增長點(diǎn)。目前的固定電話業(yè)務(wù)呈現(xiàn)這樣的特點(diǎn):增量不增收.也就是固定電話的客戶數(shù)量在不斷增加，但收入?yún)s增長緩慢，固定電話的arpu(平均每用戶月收入)值不斷下降。
第四，人才流失現(xiàn)象嚴(yán)重。經(jīng)過多年的高速增長，企業(yè)積累了一大批各類技術(shù)人才，由于企業(yè)在用人機(jī)制、薪酬機(jī)制等方面存在一定的問題，加之其他運(yùn)營商采用高薪招聘等手段吸引人員，造成通信公司的人才流失現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。
面對日趨激烈的市場競爭，中國網(wǎng)通正處在一個(gè)至關(guān)重要的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折點(diǎn)。要實(shí)現(xiàn)“用3-5年的時(shí)間，建成具有核心競爭力的世界一流的通信運(yùn)營企業(yè)”的目標(biāo)，一個(gè)非常關(guān)鍵的問題就是轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新機(jī)制，迅速提高人力資源的開發(fā)、應(yīng)用和管理水平，適時(shí)適度地進(jìn)行自我改造，調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略，改變組織結(jié)構(gòu)和管理流程，使人力資源成為推動企業(yè)永續(xù)經(jīng)營、持續(xù)發(fā)展的引擎。
二、國內(nèi)外研究動態(tài)。
1、人力資源管理作為一門處于快速發(fā)展之中的學(xué)科，時(shí)代的變遷又給它增添了許多新的課題。人力資源開發(fā)與管理的目標(biāo)一是取得最大的使用價(jià)值;二是發(fā)揮人力資源的主觀能動性;三是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才?；趯θ肆Y源管理重要性和緊迫性的認(rèn)識，近年來在國內(nèi)外出現(xiàn)了研究人力資源管理的熱潮。從人力資源管理的發(fā)展來看:。
(1)現(xiàn)代人力資源管理起源于19世紀(jì)到20世紀(jì)初的現(xiàn)代人事管理，此階段人事管理的理論基礎(chǔ)是泰勒的科學(xué)管理理論，20世紀(jì)30年代的霍桑實(shí)驗(yàn)又使人事管理從科學(xué)管理轉(zhuǎn)向了對人際關(guān)系的研究。
(2)20世紀(jì)60年代和70年代形成的三種理論在很大程度上影響了人事管理理論和實(shí)踐，他們是馬斯洛的需求層次理論、麥格里格的x理論和y理論以及赫茲伯格的雙因素理論。
(3)20世紀(jì)70年代以后，組織行為學(xué)中的激勵(lì)理論有了更大的發(fā)展，形成了當(dāng)代的激勵(lì)理論，如erg理論、麥克萊蘭德的需求理論、認(rèn)識評價(jià)理論、目標(biāo)設(shè)置理論、強(qiáng)化理論、公平理論和期望理論等，這些理論對人事管理以及后來的人力資源管理的影響是多方面的，并且被廣泛應(yīng)用于人力資源管理實(shí)踐。在20世紀(jì)的最后，人力資源管理中一個(gè)更加重大的變化是把人力資源看成組織的貢獻(xiàn)者。
從某種意義上講，人力資源管理正在逐步轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略人力資源管理。在對戰(zhàn)略人力資源管理研究中，有的文獻(xiàn)把戰(zhàn)略和人力資源管理對組織財(cái)務(wù)績效的貢獻(xiàn)聯(lián)系加以考慮，這種方法為許多學(xué)者所接受，并認(rèn)為人力資源管理的實(shí)踐應(yīng)包括多個(gè)方面，即甄選、績效評估、激勵(lì)性薪酬、職務(wù)設(shè)計(jì)、投訴處理程序、信息共享、態(tài)度評估和勞資關(guān)系。有的文獻(xiàn)指出內(nèi)部職業(yè)生涯的機(jī)會、培訓(xùn)、績效評估、利益共享、員工安全、傾聽機(jī)制和崗位界定等人力資源實(shí)踐活動是具有戰(zhàn)略性的。從人力資源管理理論的產(chǎn)生、發(fā)展到成熟，可以看出，對員工的激勵(lì)與績效考核問題始終是人力資源管理的一個(gè)重要方面。
2、我國企業(yè)人力資源激勵(lì)和績效考核的理論和實(shí)踐的發(fā)展，隨著企業(yè)人事制度變革而經(jīng)歷了以下三個(gè)階段:。
第一階段是1978年到1983年，這一階段企業(yè)人事改革本質(zhì)上并不是真正意義上的改革，不過是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制框架下實(shí)行放權(quán)讓利，以強(qiáng)化物質(zhì)激勵(lì)為主線的企業(yè)改革，激勵(lì)的效果并不明顯。
第二階段是1984年到1994年。這一階段中國的經(jīng)濟(jì)形勢發(fā)生了巨大變化，經(jīng)濟(jì)體制改革進(jìn)入了實(shí)質(zhì)性階段。相應(yīng)于環(huán)境的變化，對國有企業(yè)也進(jìn)行了一系列的改革。在人事制度改革方面，國家宣布不再統(tǒng)一安排企業(yè)的工資調(diào)整，職工工資可以隨企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的高低按比例上下浮動。同時(shí)，國家把一部分干部管理權(quán)交給了企業(yè)，實(shí)行了經(jīng)理、廠長負(fù)責(zé)制。企業(yè)有權(quán)決定自己的機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備，有權(quán)招聘人才，有權(quán)對職工進(jìn)行獎(jiǎng)懲，有權(quán)確定管理人員的任用和管理方式。應(yīng)該看到，我國國有企業(yè)人事制度改革只是經(jīng)濟(jì)體制改革的一個(gè)環(huán)節(jié)，由于受制于許多實(shí)際情況，當(dāng)時(shí)許多人事制度并沒有真正得到落實(shí)。
第三階段是1994年以后。1994年《公司法》的頒布，使國有企業(yè)被真正地推向了市場。1995年1月，《勞動法》正式生效，確定了勞動合同制為我國勞動用工的基本制度，淘汰了過去的固定用工制度。1994年后，國家也加強(qiáng)了社會保障制度的建設(shè)步伐，到，城鎮(zhèn)養(yǎng)老、失業(yè)保險(xiǎn)全面實(shí)施，覆蓋面達(dá)到90%。這些改革措施促進(jìn)了國有企業(yè)的發(fā)展。同時(shí)，企業(yè)內(nèi)部對員工也采取了多種激勵(lì)措施。
從國有企業(yè)人事改革的三個(gè)階段可以看出通過各種激勵(lì)手段調(diào)動員工的積極性是人事制度改革的重要內(nèi)容，但由于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下國有企業(yè)積累起來的問題不是在短期內(nèi)就可以解決的。因此在研究具體企業(yè)人力資源激勵(lì)問題時(shí)必須立足于這些實(shí)際情況。
3、國內(nèi)其它電信運(yùn)營商人力資源管理的有效舉措。人力資源在不同行業(yè)有不同的管理策略，同一行當(dāng)?shù)淖龇ㄗ钣袑W(xué)習(xí)和應(yīng)用的`價(jià)值。
(1)中國移動(香港)有限公司力推薪酬機(jī)制改革，對其屬下公司全面推開薪酬和用人機(jī)制改革，再造企業(yè)薪酬體制，加快推動創(chuàng)建國際一流通信企業(yè)的進(jìn)程。中國移動薪酬和用人機(jī)制改革的目標(biāo)明確，緊緊圍繞職位明確化、薪酬社會化、資金績效化和福利多樣化而進(jìn)行。職位明確化，就是要建立一個(gè)準(zhǔn)確客觀的職位評估體系，為實(shí)施薪酬體制改革提供科學(xué)依據(jù)。薪酬社會化，就是通過社會化的薪酬標(biāo)準(zhǔn)來體現(xiàn)每個(gè)員工的市場價(jià)值。管理人員與技術(shù)骨干人員的薪酬，原則上參照當(dāng)?shù)赝愋袠I(yè)的社會平均水平。營銷業(yè)及營業(yè)一線人員，將實(shí)行薪酬與銷售量掛鉤的基本工資加計(jì)件工資制，實(shí)行工作目標(biāo)與日常資金掛鉤，挑戰(zhàn)指標(biāo)與挑戰(zhàn)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。同時(shí)，積極探索同工同酬辦法，逐步打破在崗員工與招聘員工的界限，為優(yōu)秀聘用工創(chuàng)造一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境。福利多樣化，就是要按照市場規(guī)則打破福利大鍋飯，根據(jù)員工的不同需求，采取職位補(bǔ)貼、商業(yè)保險(xiǎn)等不同的福利政策。
(2)中國聯(lián)通的競聘上崗與“期權(quán)股票”激勵(lì)，中國聯(lián)通近兩年來積極整合全國聯(lián)通屬下機(jī)構(gòu)，形成統(tǒng)一的企業(yè)文化，有效地扭轉(zhuǎn)了以往因經(jīng)營權(quán)屬單位性質(zhì)差別大、步調(diào)不一致的局面，凝聚力明顯增強(qiáng)，特別是在用人制度改革方面有重大突破。面向海內(nèi)外招聘高級管理人員，社會反響熱烈;大多數(shù)分公司通過公開招聘和競爭上崗方式，大范圍調(diào)整任用了中層干部;將干部的年度考核結(jié)果與其任用緊密結(jié)合，推行了勞務(wù)用工社會化管理，全國的從業(yè)人員由8.5萬人降為4.2萬人;全面實(shí)施新的薪酬制度，將高級管理人員的薪酬與績效考核掛鉤，向技術(shù)業(yè)務(wù)骨干授予了股票期權(quán)。
(3)山東電信的用人新機(jī)制，新山東電信成立之初，就請了一家管理咨詢公司做高參，幫助進(jìn)行業(yè)務(wù)流程再造。公司掛牌之后不久即開始運(yùn)行新機(jī)制。新機(jī)制變化最大的是薪酬，老電信體制下，公司員工收入差距最大為七八倍，新機(jī)制下這種差距可達(dá)20多倍，現(xiàn)在優(yōu)秀的專業(yè)人員的收入也能達(dá)到副總或總經(jīng)理的水平。公司整個(gè)管理機(jī)制以績效管理為核心來推動，每年根據(jù)公司的戰(zhàn)略形成公司的目標(biāo)，然后分解到部門或分公司，再分解到個(gè)人，形式上采用上級和下級簽署績效合同(分年度和季度)。中國電信集團(tuán)北方事業(yè)部己決定，新的用人機(jī)制在山東試點(diǎn)之后，將向北方九省市推廣，從而營造出獨(dú)具競爭優(yōu)勢的“用人特區(qū)”，使其成為電信北進(jìn)的競爭優(yōu)勢之一。
通過以上有關(guān)文獻(xiàn)可以得出，企業(yè)人力資源激勵(lì)與績效考核在整個(gè)人力資源管理系統(tǒng)占有非常重要的地位，一直是企業(yè)人力資源問題的核心問題之一。而企業(yè)的人力資源激勵(lì)和績效考核理論產(chǎn)生于國外，并隨人力資源管理理論和實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展。當(dāng)前，中國網(wǎng)通面臨戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型階段，如何在轉(zhuǎn)型過程中建立一套適應(yīng)企業(yè)特點(diǎn)的員工激勵(lì)與績效考核機(jī)制，充分調(diào)動員工的積極性，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，不僅關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，從大的方面而言，它直接關(guān)系到我國經(jīng)濟(jì)體制改革的成敗。
三、課題研究內(nèi)容。
通過對保定網(wǎng)通公司當(dāng)前面臨的外部競爭環(huán)境、內(nèi)部改革發(fā)展趨勢的分析，透視企業(yè)內(nèi)部人力資源管理現(xiàn)狀和存在的問題。運(yùn)用現(xiàn)代人力資源管理理論，結(jié)合當(dāng)前企業(yè)的發(fā)展趨勢.提出一些初步的改革方案。
在“以人為本”的思想指導(dǎo)下，圍繞企業(yè)經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，建立和完善相應(yīng)的人力資源管理體系。通過對企業(yè)進(jìn)行組織機(jī)構(gòu)調(diào)整、人力資源的合理配置、用人機(jī)制的科學(xué)建立、有效激勵(lì)與約束機(jī)制的科學(xué)構(gòu)建、績效評估的有效實(shí)施，從而逐漸形成優(yōu)秀的企業(yè)文化。這些合理有序、高效運(yùn)行的人力資源管理體系的設(shè)計(jì)，最終使企業(yè)形成面向市場、面向客戶的人力資源競爭優(yōu)勢。
四、研究方案及難點(diǎn)。
1、研究方案：
(1)保定網(wǎng)通公司人力資源激勵(lì)與績效考核現(xiàn)狀分析，對保定網(wǎng)通公司面臨的企業(yè)外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境進(jìn)行分析，對目前的經(jīng)營狀況及組織結(jié)構(gòu)、人力資源狀況作剖析。明確總體情況及存在的問題和不足。
(2)通過分析通信企業(yè)及其人力資源需求特點(diǎn)，把現(xiàn)代人力資源激勵(lì)與績效考核理論同通信企業(yè)特點(diǎn)結(jié)合起來，從改善組織結(jié)構(gòu)、崗位設(shè)置方面提出合理的人力資源配置，推行崗位任職資格制度，實(shí)現(xiàn)能崗匹配，建立科學(xué)用人育人的機(jī)制，科學(xué)測評選拔人才，合理的控制流動比率留住人才，保持動態(tài)優(yōu)化狀態(tài)，注重培養(yǎng)，提高員工的整體素質(zhì)。
(3)從相關(guān)激勵(lì)理論出發(fā)，構(gòu)建有效的激勵(lì)與約束機(jī)制。
2、難點(diǎn)。
指標(biāo)體系的確定和量化是一個(gè)難點(diǎn)，要廣泛收集資料和進(jìn)行深入的研究。
五、預(yù)期成果和可能的創(chuàng)新點(diǎn)。
1.預(yù)期的成果：通過研究中國通信市場的大環(huán)境及保定通信市場的競爭形勢，借鑒國內(nèi)外其他電信運(yùn)營商在人力資源管理上的有效舉措，分析保定網(wǎng)通公司人力資源管理的現(xiàn)狀及存在的問題，結(jié)合人力資源管理和組織行為學(xué)的理論，分析問題，對癥下藥，著眼企業(yè)實(shí)際，以發(fā)展的眼光，從戰(zhàn)術(shù)的角度，提出保定網(wǎng)通公司人力資源管理的具體工作思路和措施。
六、研究計(jì)劃進(jìn)度安排如下：
第一階段：20xx年3月—4月，廣泛收集相關(guān)資料;。
第三階段：20xx年10月，完成論文初稿;。
第四階段：20xx年11月，做論文的最后修改，提交論文。
七、主要參考文獻(xiàn)。
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it規(guī)劃方案篇十七
隨著新課改理念的不斷提升，對教師的理論素養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。作為一名教師，我們要與新課改同行，適應(yīng)新課程要求，更新觀念，轉(zhuǎn)變角色，學(xué)習(xí)掌握新的專業(yè)知識和技能，做學(xué)習(xí)型的教師，使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，符合高品位要求的教育者。鑒于自身情況，特制定個(gè)人專業(yè)五年發(fā)展規(guī)劃，為自己今后的發(fā)展指明方向。
一、自我分析。
優(yōu)勢分析：
1、我能熱愛教育事業(yè)，工作認(rèn)真踏實(shí)，樂于從事教學(xué)科研。
2、現(xiàn)有的課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠勝任各年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，能配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。容易接受新事物和新觀點(diǎn)，具備一定的的教育科研能力。
3、能夠運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，并靈活有效地為教學(xué)服務(wù)。
4、能正確處理和同事、家長、學(xué)生之間的關(guān)系。
剖析不足：
1、對于現(xiàn)在課堂教學(xué)有些茫然，尤其是新課標(biāo)下的'教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中還顯得不熟練，操作時(shí)會走老路子。
2、對待學(xué)生或者工作有時(shí)有點(diǎn)急功近利，對待學(xué)生耐心還不夠。
3、在教學(xué)研究中虎頭蛇尾，主要是惰于動筆，不善于總結(jié)和整理。
第一年（20xx--20xx年）。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念，提高自身素質(zhì)，形成職業(yè)道德高尚，教育教學(xué)行為規(guī)范；專業(yè)知識扎實(shí)，文化背景知識豐富，具備實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
2、做一個(gè)受學(xué)生愛戴、擁護(hù)的好教師，完善自身綜合素養(yǎng)，業(yè)務(wù)過硬，力爭使自己能夠成為學(xué)校學(xué)科帶頭人，不斷完善教育工作，爭取成為在本校內(nèi)有一定影響力的教師，為申報(bào)小教高級職稱做好準(zhǔn)備。
第二年（20xx--20xx年）。
1、巧練課堂教學(xué)基本功，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地向前發(fā)展。
2、充分運(yùn)用新的教育理念指導(dǎo)教學(xué)，在教學(xué)中大膽實(shí)踐，開拓創(chuàng)新，重點(diǎn)培養(yǎng)自身在課堂教學(xué)中隨機(jī)應(yīng)變的機(jī)智和體現(xiàn)學(xué)生的主體地位的教學(xué)風(fēng)格。
3、深入教學(xué)領(lǐng)域的研究，確立研究課題，虛心請教，集思廣益，同伴互動，收集信息，探討交流，成為一名優(yōu)秀教師。
第三年（20xx--20xx）年。
1、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)生形成樂學(xué)、善學(xué)的局面。
2、繼續(xù)加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐能力，提升理論水平和實(shí)踐能力，更新知識結(jié)構(gòu)。
第四年（20xx―20xx）年。
1、具有終身學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的能力能與他人進(jìn)行廣泛合作與交流溝通，善于聽取不同意見、觀點(diǎn)準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)自己及他人的優(yōu)缺點(diǎn)，向同行學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)人的專業(yè)實(shí)踐性知識，進(jìn)一步提高自身專業(yè)素質(zhì)。
2、形成鮮明的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，能根據(jù)學(xué)生的需求、個(gè)體差異及認(rèn)知規(guī)律，對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、能在不確定的教學(xué)環(huán)境中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，能把握問題的本質(zhì)，采用最優(yōu)解決方法，及時(shí)、靈活、有效地解決問題，具有獨(dú)創(chuàng)性。
第五年（20xx―20xx）年。
1、在教學(xué)中注重學(xué)法指導(dǎo)，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，提高教學(xué)效率。努力使學(xué)生基本形成會預(yù)習(xí)的好習(xí)慣和努力培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
2、充分利用多媒體電教手段優(yōu)化課堂教學(xué)，在小學(xué)語文課堂中不斷的創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，加大課堂密度，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)，從而提高教學(xué)效率，達(dá)到優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
三、具體措施。
1、首先努力完成日常教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂課，愛崗敬業(yè)，按要求完成反思，及時(shí)對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題，并努力解決問題，認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)習(xí)理論知識，不斷拓寬自己知識視野，增加自己知識儲備。
2、認(rèn)真參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)歷水平和自身能力。勤于學(xué)習(xí)，更新觀念，認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，與時(shí)俱進(jìn)。
3、積極參加各種聽、評課活動，進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動，爭取機(jī)會讓自己在校內(nèi)或校外上一些有質(zhì)量的公開課，向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)能力。
4、及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫教育隨筆和教學(xué)反思，加強(qiáng)課題研究和論文寫作；平時(shí)抓緊時(shí)間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，閱讀教育專著和教育教學(xué)文章，做好讀書筆記。
總之，在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我會繼續(xù)努力工作，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，做一個(gè)讓家長滿意、受學(xué)生歡迎的合格的老師。
it規(guī)劃方案篇十八
新學(xué)年開始，記者在采訪中又聽到不少關(guān)于學(xué)生身體素質(zhì)的信息。據(jù)一位中學(xué)校長介紹，新生開學(xué)典禮上，不到20分鐘臺下“倒了好多學(xué)生”。
《中國青年報(bào)》9月16日一則消息透露的細(xì)節(jié)引來熱議：教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰在全國高校體育工作座談會上說，今年北京大學(xué)二年級學(xué)生軍訓(xùn)，兩周之內(nèi)，近3500名受訓(xùn)學(xué)生看病的人次達(dá)到了6000。
這種情況并非北大獨(dú)有。另一所高校的負(fù)責(zé)人開玩笑說，今年該校新生開學(xué)典禮一個(gè)暈倒的都沒有“我們都是坐著的”。
大學(xué)生為何“站不住”？重慶一位大學(xué)教授對記者評價(jià)，這是我們的基礎(chǔ)教育對青少年“摧殘”的結(jié)果。他形容，同歐美國家相比，我們的青少年不是輸在起跑線上，而是被“搞死在起跑線上”。
記者不完全贊同這位大學(xué)教授的說法。大學(xué)生的體質(zhì)問題不能完全歸罪于中小學(xué)。北京大學(xué)接受軍訓(xùn)的是二年級學(xué)生而非新生，如果說新生身體素質(zhì)不佳，那么在北大求學(xué)一年能夠參加足夠的`體育鍛煉，身體也該“補(bǔ)”回來了。
1985年以來的第6次全國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研顯示，相較2005年，2010年中小學(xué)生身體素質(zhì)下滑趨勢得到遏制，但大學(xué)生身體素質(zhì)卻繼續(xù)呈緩慢下降趨勢。19～22歲年齡組學(xué)生的爆發(fā)力、力量、耐力素質(zhì)水平進(jìn)一步下降。
與2005年相比，19～22歲城市男生、鄉(xiāng)村男生立定跳遠(yuǎn)成績分別平均下降1.29、0.23厘米，1000米跑成績分別平均下降3.37、3.09秒；城市女生、鄉(xiāng)村女生立定跳遠(yuǎn)成績分別平均下降2.72、0.92厘米，800米跑成績分別平均下降3.17、1.87秒。
面對調(diào)研結(jié)果，大學(xué)校長們還能繼續(xù)怪罪中小學(xué)嗎？王登峰司長指出，很多人說高校學(xué)生的體質(zhì)狀況不是高校的原因，是中小學(xué)就沒打好基礎(chǔ)。的確有這方面因素，但是，“不管是誰的責(zé)任”，高校應(yīng)該考慮如何為社會提供合格的人才，要為孩子們以前落下的“補(bǔ)回來”。
記者去很多高校采訪過，校方往往愿意介紹發(fā)表了多少篇論文，獲得了多少科技獎(jiǎng)項(xiàng)，出了多少院士，以及學(xué)生思想政治教育效果多么顯著，極少有人會談到學(xué)生身體素質(zhì)。如王登峰所言，“我們現(xiàn)在很多高校的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，都沒有把體質(zhì)健康列入其中”。
誠然，體育在中小學(xué)仍然面臨“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的尷尬。由于升學(xué)的指揮棒，“不讓孩子輸在起跑線上”的家長們把孩子送到奧數(shù)等各類輔導(dǎo)班。一些學(xué)校沒有開足體育課程，課外活動也能省則省。全國政協(xié)委員、北京交通大學(xué)教授王玉鳳對記者表示，很多學(xué)校不敢搞體育活動，也不敢搞春游，即使要搞也要讓學(xué)生帶家長來，生怕出事說不清楚。因此，她建議制定校園安全法，厘清學(xué)生意外的責(zé)任問題。
就連國家最高科技獎(jiǎng)得主王永志也不無憂慮地指出，為了防止安全事故，部分學(xué)校取消了跳箱、鞍馬、單雙杠、足球等等。野外考察、標(biāo)本采集、天文觀測等有益于少年兒童成長的課內(nèi)外活動也都能少則少。
大學(xué)校長和中小學(xué)校長應(yīng)該停止互相指責(zé)，盡快互通有無，研究對策。家長也不應(yīng)把責(zé)任都推給學(xué)校。甚至增加體育課的課時(shí)，也不是那么重要讓學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉的愛好和習(xí)慣，比增加課時(shí)更難也更重要。
it規(guī)劃方案篇十九
“我國中西醫(yī)結(jié)合人才隊(duì)伍狀況存在諸多不容忽視的問題，中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)人員考研困難、就業(yè)困難、晉升困難，國家應(yīng)在政策法規(guī)、醫(yī)院科室建設(shè)、專業(yè)設(shè)置等多方面加強(qiáng)對中西醫(yī)結(jié)合人才培養(yǎng)的支持?！眱蓵陂g，中國科學(xué)院院士、上海中醫(yī)藥大學(xué)校長陳凱先接受《中國科學(xué)報(bào)》記者采訪時(shí)表示。
人才不足與就業(yè)困難并存。
據(jù)陳凱先介紹，，中國中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會和中醫(yī)科學(xué)院通過抽樣調(diào)研和專家訪談，調(diào)查了當(dāng)前中西醫(yī)結(jié)合人才結(jié)構(gòu)狀況?！罢{(diào)查結(jié)果可謂不容樂觀，中西醫(yī)結(jié)合人才隊(duì)伍存在諸多問題。”
“我國現(xiàn)有的中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師不能滿足社會需求?！标悇P先表示，在受調(diào)查的北京、上海、廣州、深圳四省市的中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院和中醫(yī)醫(yī)院中，具有中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師資格的醫(yī)師只有6.27%，而在受訪的1000位患者中，38.51%的患者表示對中西醫(yī)結(jié)合有需求。
一方面中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師不能滿足社會需求，另外一方面中西醫(yī)結(jié)合人員卻面臨著就業(yè)方面的困難。
陳凱先告訴記者，由于各省級醫(yī)政主管部門對中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師的執(zhí)業(yè)范圍解釋不同，一些省級醫(yī)院在管理上不準(zhǔn)許中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師進(jìn)入綜合醫(yī)院西醫(yī)科甚至中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)科，致使許多具有中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師資格者只能到中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院或其他醫(yī)院的中西醫(yī)結(jié)合科工作。
“這造成一方面深受群眾歡迎的中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)療服務(wù)供應(yīng)不足，另一方面中西醫(yī)結(jié)合人員就業(yè)又非常困難的矛盾局面?！标悇P先表示。
學(xué)習(xí)難、考研難、晉升難。
中西醫(yī)結(jié)合人員職稱晉升困難也是此次調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問題之一。
“在調(diào)查中，近50%的醫(yī)師希望晉升中西醫(yī)結(jié)合職稱系列，然而現(xiàn)在僅有中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科、中西醫(yī)結(jié)合外科和中西醫(yī)結(jié)合骨傷科三個(gè)專業(yè)方向的中級職稱專業(yè)，覆蓋面窄，不能滿足臨床其他專業(yè)，阻礙了中西醫(yī)結(jié)合人員隊(duì)伍的發(fā)展?！标悇P先表示，這迫使部分優(yōu)秀的中西醫(yī)結(jié)合人員轉(zhuǎn)向中醫(yī)專業(yè)或西醫(yī)專業(yè)職稱，嚴(yán)重阻礙了青年中西醫(yī)結(jié)合人才的發(fā)展。
據(jù)了解，人力資源與社會保障部、質(zhì)檢總局、統(tǒng)計(jì)局啟動了《中華人民共和國職業(yè)分類大典》修訂工作，國家中醫(yī)藥管理局委托中國中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會承辦相關(guān)工作，完成了中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科、外科、骨傷科、婦科、兒科、皮膚性病科和肛腸科七個(gè)專業(yè)的信息采集及申報(bào)資格認(rèn)定，但修訂工作至今沒有落實(shí)。
“此外，中醫(yī)系統(tǒng)學(xué)習(xí)西醫(yī)或西醫(yī)系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)都有很多困難，學(xué)生考研也面臨一定的障礙?！标悇P先說。
據(jù)了解，目前全國為中醫(yī)開展的西醫(yī)學(xué)習(xí)班和為西醫(yī)開展的中醫(yī)學(xué)習(xí)班很少，而此次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，66.96%的西醫(yī)和82.14%的中醫(yī)有參加此類學(xué)習(xí)班的意愿。
“以往中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)本科學(xué)生考研，允許報(bào)考西醫(yī)類別碩士，但20報(bào)考規(guī)定原擬取消，由于全國考生及學(xué)校老師多次向教育部反映，才得以暫緩執(zhí)行。”陳凱先表示，中西醫(yī)結(jié)合人員入職困難，只好去考研，然而考研的路也面臨一定障礙，極大地挫傷了中西醫(yī)結(jié)合人員的'積極性。
多措并舉壯大隊(duì)伍。
針對我國中西醫(yī)結(jié)合人才隊(duì)伍面臨的問題，陳凱先建議國家在政策法規(guī)、醫(yī)院科室建設(shè)、專業(yè)設(shè)置等多方面加強(qiáng)對中西醫(yī)結(jié)合人才培養(yǎng)的支持。
“應(yīng)認(rèn)真研究和調(diào)整現(xiàn)行政策法規(guī)，省級醫(yī)政主管部門應(yīng)放寬對中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師執(zhí)業(yè)范圍的限制，允許中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師進(jìn)入綜合醫(yī)院和中醫(yī)醫(yī)院的中醫(yī)科室、西醫(yī)科室和中西醫(yī)結(jié)合科室工作?！标悇P先表示。
針對中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)的設(shè)置，陳凱先建議我國盡快增設(shè)全國統(tǒng)考中級職稱中西醫(yī)結(jié)合相關(guān)專業(yè)，加強(qiáng)中西醫(yī)結(jié)合相關(guān)專業(yè)高級職稱評審工作的管理，在保留現(xiàn)有五年制中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)教育的基礎(chǔ)上，增加七年制或八年制教育，提高中西醫(yī)結(jié)合人才的整體水平。
“應(yīng)繼續(xù)提倡“西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)”和“中醫(yī)學(xué)習(xí)西醫(yī)”的在職培養(yǎng)，并對完成培訓(xùn)成績優(yōu)秀的人員從經(jīng)費(fèi)和待遇上給予一定優(yōu)惠政策支持?！标悇P先說。
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