學校領(lǐng)導的經(jīng)典述職報告(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 07:57:08
學校領(lǐng)導的經(jīng)典述職報告(匯總19篇)
時間:2023-11-22 07:57:08     小編:雨中梧

通過撰寫報告,我們可以系統(tǒng)地整理和總結(jié)所掌握的知識和信息。報告應該包含足夠的證據(jù)和案例來支持觀點和結(jié)論。范文展示了不同類型的報告,幫助你在實際寫作中選擇合適的形式和結(jié)構(gòu)。

學校領(lǐng)導的經(jīng)典述職報告篇一

尊敬的局領(lǐng)導、老師們:

在市教工委教育局的親切關(guān)懷和領(lǐng)導下,經(jīng)過學校全體干部的共同努力,以及全校教職工的勤奮工作,20xx年度學校各項工作即將x結(jié)束。按照市教工委的統(tǒng)一部署,一年一度的學校領(lǐng)導班子考核今天在我校進行。

1.中、高考成績。

2.雙愛好雙特色學校創(chuàng)建活動成績。

學校籃球、排球品牌進一步彰顯,促進學生特長發(fā)展。全國xx三對三籃球比賽榮獲xx賽區(qū)第二名,xx省體育傳統(tǒng)項目籃球比賽榮獲xx省第三名,xx省第八屆青少年運動會籃球比賽榮獲甲組第三名,乙組第二名,全國青少年“未來之星”陽光體育大會三人制籃球比賽榮獲全國第八名,隊員榮幸地與合影留念,xx省第八屆青少年運動會榮獲排球比賽乙組冠軍,甲組第七名。

組織學生積極參加xx市體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動,在市合唱節(jié)比賽、市航模比賽、市書法攝影比賽、市足球比賽、市籃球比賽和校園經(jīng)典誦讀活動、童謠原創(chuàng)作品選拔活動、愛國主義讀書教育系列活動中多人次獲獎。多彩的藝體、科技、讀書活動,豐富了學生的校園生活,促進了學生的全面發(fā)展。

3.順利通過省政府教育督導評估。

從暑假開始,塑膠籃球場重鋪、主席臺翻建、校園綠化、木質(zhì)長廊建設、校園文化建設、廁所改造、專室改造、圖書室、閱覽室、通用技術(shù)室建設、新增圖書9600冊、更新微機室電腦60臺、建設職工食堂、職工午休宿舍、重建音樂室,總投入不下120萬,其中40萬假期的工程,維修所負責,其它80萬教育局督導專項資金。

在建設的同時,專室人員清理圖書、設備,建立賬目,衛(wèi)生清理,做了大量工作。學校各類資料整理也持續(xù)了兩月時間。迎評最后階段,全校師生一起動手,班級文化、校園衛(wèi)生做了徹底的清理。

可以說,督導評估不僅使我們摸清了家底,對照標準補充完善,更使我們的校園環(huán)境和精神面貌煥然一新。我們的校園占地面積和建筑面積是不達標的,但是我們有新校區(qū)有規(guī)劃,目前工程建設正在繼續(xù)推進。

評估順利過關(guān),得益于我們積極主動地貫徹了市教育局“硬件有差距,管理要突出”的策略。就是文化要一流、衛(wèi)生要一流、秩序要一流。

4.平安和諧校園建設。

全年沒有發(fā)生學生違法犯罪案件,校內(nèi)校外沒有發(fā)生學生重大傷亡等安全事故;嚴格執(zhí)行國家課程計劃和收費政策,遵守教育局六條禁令,教師師德違紀率為零。

嚴格執(zhí)行上級有關(guān)財務管理規(guī)定,規(guī)范收支制度,保證資金用在教育教學活動、設備更新、交流學習、校舍設備小型維修維護等開支,并保證了教職工政策x利待遇的基礎上,沒有出現(xiàn)赤字。

(一)教學工作是學校務本的工作,是學校的中心工作。

以質(zhì)量立校、以質(zhì)量興校、以質(zhì)量強校,這個辦學思想永遠不能變。在抓教學方面,抓好目標管理、過程管理,落實評價機制,加強了畢業(yè)年級工作,組織開展了多種形式的研究和培訓活動。

為調(diào)動教師教學工作積極性,制定了“xx市第十二中學教學成績量化考核方案和獎勵辦法”、出臺了“教師批閱作業(yè)檢查辦法”、“教師課堂常規(guī)十項基本要求”、“xx市第十二中學教師師德考核辦法”,進一步完善了教研室“一課一研”的有關(guān)規(guī)定等,從量化的角度去完善管理。

開展好教學教研的各項活動,推進師生教與學共同進步。本學年,我們先后開展了中考百日誓師、初、高三畢業(yè)生畢業(yè)典禮,初中各年級的知識競賽、規(guī)范了周測和月考,進一步完善月考和期中期末教學成績分析會議,實行了為班級送錦旗制度,對全校教師師德考核自評和總評,開展了任課教師任課意向調(diào)查工作,組織了每月一次的教案、聽課記錄、作業(yè)檢查和抽查。

組織全體初三教師參加了在石家莊進行的中考培訓會,舉辦了“薪火相傳—新老初三經(jīng)驗交流會”,利用暑假組織新初三教師開展了“20xx年初三教學和20xx年中考備考會”,使畢業(yè)年級教師早進角色、早做教學安排布置,組織開展了“中小學教師課堂教學技能訓練”校本培訓。組織教師編寫月考和期中試題。組織了初中教師邀請課和高中教師公開課。

(二)加強學生思想品德教育,促進學生全面發(fā)展,穩(wěn)定學校教學秩序,建立良好的校風學風,是德育工作的主要內(nèi)容和重要任務。

堅持既定的工作方針和措施,繼續(xù)開展好各項德育主題活動,通過學校常規(guī)教育、家校共建、社會實踐三大實施途徑,開展幸福之星評選、社團建設、校園文化和特色教育四大系列活動,完善學校德育工作流程,實現(xiàn)德育活動的系列化、常態(tài)化和規(guī)范化,保證德育活動的主題鮮明和扎實有效。

同時,加強班級量化管理,改進完善量化檢查考核辦法,在學生儀容儀表、文明守紀、衛(wèi)生習慣等方面加強教育和檢查,及時通報和整改,取得了較好的效果。

特別是學生課間追逐打鬧巡查,每天通報,有效維護了課間秩序和學生的安全保護。保持與家長的密切聯(lián)系,沒學期召開三次家長會,舉辦家長代表尋訪日,開辦家庭教育講座,家校合作取得較好效果。

(三)安全無事故是學校的首要辦學目標。

抓學生安全管理,建平安校園,堅持“嚴”字當頭,“防”字為先的原則,堅持做到“四個一”。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全員例會;每一月的主題教育;每一學期的全校師生法制教育和疏散演練。

堅持和完善學校各項安全制度,加強門衛(wèi)管理和學校周邊環(huán)境治理,抓好警校共建,反復排查校園中存在的安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。做好重大活動安全管理和安全預案工作,提高對突發(fā)事件的應對能力。

在市教育局的支持下,今年在所有的教室和校園的重要位置安裝了全新的高清視頻監(jiān)控設備,監(jiān)控范圍覆蓋了整個校園。管制刀具排查作為一項重點安全工作持續(xù)本學年,12.4”法制宣傳日中,我們邀請我校法律顧問律師和一位正在取保候?qū)忂^程中的少年犯對全校學生進行了一次別開生面的法制教育。

年級在教學、教研、學生管理、安全等工作上發(fā)揮了越來越大的作用,初一新生入校需要立規(guī)矩,初二學生身體和心理都發(fā)生了較大變化,班主任和任課老師要緊盯不放,初三面臨畢業(yè),穩(wěn)定和教學都是重頭任務。

高中年級實施生本教育改革,各項管理更具生本特色。所以,我們十分注重級部制管理改革,給予年級更大的自主解決問題的空間,盡量為年級做好服務。

(四)勤政、廉潔,錘煉班子作風。

學校領(lǐng)導班子是學校的領(lǐng)路人,班子的作風形象至關(guān)重要。今年,積極開展“三嚴三實、兩學一做”活動,落實各階段工作,堅定理想信念,開展反腐倡廉教育。

堅持集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合,重大決策集體研究的原則,實行x公開制度,堅決制止以權(quán)謀私、辦事推諉等不正之風,堅持嚴格的財務報銷制度,做到勤儉持家、節(jié)約辦校。

堅持校領(lǐng)導值班制度、值周制度和周工作例會制度。在干部選拔上繼續(xù)堅持公開競聘辦法,今年團委書記轉(zhuǎn)正、初一年級主任職務公開選聘,創(chuàng)造了風清氣正的用人機制。

班子成員和中層干部都能在各方面嚴格要求自己,勤奮而創(chuàng)造性地開展各自分管的工作,勤勤懇懇,任勞任怨,全校領(lǐng)導干部工作態(tài)度和作風在教職工中起到了良好的表率作用。

(五)關(guān)心職工家庭生活,關(guān)注職工身體健康,讓大家體會大家庭的溫暖。

學校堅持為教職工,尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。積極開展“三八”婦女節(jié)慶?;顒?、教師節(jié)表彰活動、元旦聯(lián)歡會等活動。關(guān)心教職工身體健康,每年為教師體檢。開辦職工食堂,建設職工午休宿舍,增強教職工的歸屬感和凝聚力。

(一)加強自身修養(yǎng),豐富完善自己。

作為一校之長,其思路決定著學校的可以持續(xù)發(fā)展,其決策決定著學校的團結(jié)穩(wěn)定。任職以來,時刻提醒自己,做校長一任,力爭把十二中的質(zhì)量和聲譽提高到一個新層次,為學校的美好未來奠定基礎。在工作中,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。能夠做到邊工作邊學習,把所學理論與學校的工作實踐有機結(jié)合。在市教育局組織下,在天津四十三中掛職學習,并簽署合作辦學協(xié)議。

(二)帶好隊伍,發(fā)揮好干部隊伍的模范帶頭作用。

我對干部的要求是“用表率帶作風”。我是班子成員的表率,班子成員是中層的表率,全體干部是教師的表率。我堅持以校為家,早到校晚離校,工作作風上突出“落實”。有布置,必落實。我用行動讓老師們感受到我是在誠心真意地為學校、為老師、為學生辦實事。

(三)聯(lián)系教師、依靠教師、發(fā)展教師。

學校的發(fā)展,教師是根本。教師的工作狀態(tài)是否積極、是否具有責任心和向心力決定著工作的質(zhì)量。在學校管理上,我注意做好兩方面的工作。

1.非常重視每學期的開學教師會、期末總結(jié)會、教學經(jīng)驗交流會和教學質(zhì)量分析會。

通過開好這些會議,讓教師們理解學校發(fā)展的方向以及校長管理學校的策略,力爭贏得大多數(shù)教師的支持,把大多數(shù)教師的心聚集在一起。

2.學校的規(guī)章制度讓老師們充分理解。

教師需要的是明白的工作,公證的評價。必須在情感的基礎上行使制度化的管理,因為制度面前人人平等。如考勤、質(zhì)量評價、過程考核等制度,都要事先與教師通氣。有些制度執(zhí)行過程中教師有看法,我隨時暢通溝通渠道,有問題就修正。讓大家把精力放在工作上,其它問題不用自己勞心。今年對《年終考核制度》及其相關(guān)配套辦法進行了修訂,更加科學更加規(guī)范。

(四)以身作則,廉潔自律。

校長是否廉潔自律直接影響一所學校的風氣,校長經(jīng)濟上出問題會引起學校的衰亡。

在這一點上我有高度的警惕。自任校長以來,在廉潔自律方面,嚴格要求自己。學校大的維修工程都是向教育局申請,校舍維修所施工,教育局審計處審計,我們只負責過賬。設備購置,比如電腦購置、攝像頭安裝也是教育局負責統(tǒng)一招標、購買,我們負責過賬。

新校區(qū)建設資金使用,具體負責在局代建辦,工程動則幾十萬,都是代建辦牽頭負責到辦事大廳招標,局審計處審計,我校按審計結(jié)果付賬。在公務用車、公務用餐和公務招待等問題上,我嚴格要求自己,不搞特權(quán)。

我從不用公車辦私事,一般情況下我不在餐館就餐,如果自己有客人需要在餐館請客,都是自己掏錢埋單。我負責簽單,但不直接用學校的錢,凡學校支出原則上都由各副校長按財務管理手續(xù)規(guī)定支出。

全體領(lǐng)導干部廉潔自律,在經(jīng)濟活動中行得正,坐得穩(wěn),干干凈凈,兩袖清風;凡事厲行節(jié)約,把錢用到刀刃上,用在激勵教師出成績或多組織職工活動上。

回顧一年來的工作,可謂是艱辛多多、欣喜也多多。但我也深知,我們的現(xiàn)狀離我們的夢想還有很大落差,距離領(lǐng)導的要求還有很大差距。

在新的學年,學校領(lǐng)導班子全體成員會銘記目標,兢兢業(yè)業(yè),為實現(xiàn)學校目標而不懈努力。

最后,十分感謝教育局對學校工作的支持,同時向全體校級、中層干部以及全體教職員工,表示由衷的感謝!

此致

敬禮

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學校領(lǐng)導的經(jīng)典述職報告篇二

隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,越來越多人會去使用報告,報告可以展示很多東西,那么我們應當如何寫一份好的報告呢?下面是小編收集整理的學校領(lǐng)導述職報告?,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

本人19__年自肇東師范畢業(yè)后即到村小學任教,19__年3月任村小學業(yè)務主任,20__年3月任村小學負責人,20__年3月調(diào)入中心小學主抓學校教學工作,自任村小學負責人至今,一直擔任學校的英語課教學。

我深深的熱愛我的工作,熱愛我的學校,我沒有過多的人際應酬,也很少參加娛樂活動,在工作上的成就是我最大的欣慰,在單位盡職盡責的工作是我最大的快樂,在我任村小學負責人的十多年時間里,深受家長,學生,同事認可,所有大小件均在校內(nèi)得以順利解決,從未有驚動上級領(lǐng)導出面調(diào)解的現(xiàn)象。

在全鎮(zhèn)十幾所小學中,我校在教學成績方面一直名列前茅,音樂方面,學校自編自演的山東柳琴《四個老漢慶七一》曾在安達市委會堂公開演出,并被電視臺多次播放,體育方面,多次奪得小學田徑總分第一名,我們的小小籃球隊打敗全鎮(zhèn)無敵手,大課間操現(xiàn)場會為全鎮(zhèn)小學起示范作用。表現(xiàn)最突出的是我校的尖子生,我曾自豪的向社會宣布,一段時期內(nèi),鎮(zhèn)中學三個年片的成績第一名的學生都出自我們小學,年片前十名的學生也占了相當大的比例,20__年中考,全市農(nóng)村組第一的考生即是我校畢業(yè)生。十幾年的時間里,我們的小村走出了哈工大的碩士生,哈工程的在讀博士生,東南大學的研究生,大連理工的學生等。這些成績的取得,不能說與我們從小扎實的訓練,良好的學習習慣和學習品質(zhì)的培養(yǎng)無關(guān)系。在此期間,我曾被安達婦聯(lián)評為“三八紅旗手”,“優(yōu)秀兒少工作者”,連續(xù)當選安達市十五,十六兩屆人大代表。

成績的取得靠辛勤的付出,我剛接手的學校教室無頂棚,房蓋漏雨,墻面大泥四處脫落,整個學校破敗不堪,半年時間里,我?guī)ьI(lǐng)全校師生在操場支起大鍋點火熬瀝青治漏,熊熊的火苗融化著翻滾的瀝青,被我們一桶一桶澆到房頂,現(xiàn)在想起來到有些后怕,如果稍有不慎,出現(xiàn)的危險不堪設想,當我們幾十名師生自己動手和泥抹墻的場面被前來檢查的中心校校長遇見后,他深受感動,為我們借來資金,教室吊了塑料布的頂棚,粉刷墻壁,學生們用撿來的磚頭在校園內(nèi)鋪設了整齊的甬道,使學校自里至外的環(huán)境大有改善。

孩子上初中后,我家就搬到市里居住,由于當時學校不通交通車,七年的時間里,我和幾個同事騎自行車上班,每天往返十五公里。夏天常遇狂風暴雨,車騎人的現(xiàn)象也時常發(fā)生,最危險的是曾被雷電擊中自行車把而把人打倒在地;冬天曾遇沒膝積雪,寸步難行,但從未耽誤一天上班,從未遲到一次。在我的帶動下,我校教師愛崗敬業(yè),勤奮工作,得到社會的極大認可,每當學校夏天鋤草時,秋天運煤時,冬天鏟雪時,全校的學生家長都主動到學校參加義務勞動,幾十名家長與教師學生共同勞動的場面其樂融融。

我的工作也得到上級教育部門的肯定,20__年,20__年被中心校評為優(yōu)秀教師,20__年,20__年被安達教育局評為優(yōu)秀教師,20__年被安達市工會評為女職工建功立業(yè)素質(zhì)提升崗位標兵。

在管理學校的同時,我主動參與教學活動,積極投身教改實踐。20__年所指導的《昨天,這里是一座村莊》一課,獲中心校優(yōu)秀指導獎,20__年,被定為市級課題《學生的自主學習,合作學習與研究學習的實踐研究》項目的負責人,20__年在綏化市中小學優(yōu)質(zhì)課評審中,所指導的《小鷹學飛》一課,獲一等獎,同年,在綏化市論文評審活動中,《用合作方法,培養(yǎng)探究精神》一文,獲一等獎。所撰寫文章《春風化雨,潤物無聲——淺談在學校教育中如何對學生進行傳統(tǒng)文化的教育》一文已被國家語言文字報采用,編入《跨越文化巔峰,校長教壇論道》一書。

點滴的成績給我極大的動力,我將繼續(xù)在我所熱愛的工作崗位上勤奮耕耘,踏實工作。

各位領(lǐng)導,老師們:

上午好!

根據(jù)教育局以及中心學校的安排,現(xiàn)將我一年來的工作情況簡要匯報如下,請大家予以評議。

今年在全體教職員工的共同努力下,學校工作有幾個突出的亮點:

一是突出中心,很抓教育教學質(zhì)量。

我在__中學工作三年,保持和發(fā)揚了學校教學質(zhì)量優(yōu)勢的傳統(tǒng),20__年升入一中123人,創(chuàng)__中學歷史新高。20__年譚__同學勇奪全縣中考狀元。今年中考,我校900分人數(shù)達70人,創(chuàng)造了學校新的記錄。在民辦初中大舉沖擊公辦初中的大背景下,我校夾在興東,楚天兩所成功的民辦初中之中,不退反進,今年正式升入一中111人,是六中,九中兩所老牌初中學校之和的兩倍多,不能不說是一個奇跡!我校一中提早招錄8人,遠遠超過去年的1人,綜合排名全縣第三,其中優(yōu)秀率排名第一,再一次榮獲全縣初中教育教學質(zhì)量先進單位的.光榮稱號,受到了教育局的表彰。

二是踏踏實實組織教研活動,骨干教師脫穎而出。

學校經(jīng)費異常緊張,但優(yōu)先保證教研經(jīng)費,凡是教育局安排的教研和師訓活動,我們都積極參加。今年學校投入兩萬余元,重點組織了導學案設計比賽,全員參與;教壇新秀比賽,三十五周歲以下老師全部全程參加。周__老師獲縣導學案設計比賽的一等獎,譚__老師進入明年的教壇新秀決賽,董__老師獲市化學實驗創(chuàng)新大賽一等獎,向__老師獲市體育教學比賽的二等獎,劉__,尹__,陳__是縣名師工作室成員,多次參加了送教下鄉(xiāng)活動,深受好評。

三是顧全大局,積極做好縣教育局,縣委縣政府安排的其它工作:

1、代表教育系統(tǒng)接受省計劃生育檢查,獲省專家高度評價,其中在落實計劃生育優(yōu)惠政策方面獲加分獎勵,得到了教育局主管領(lǐng)導的高度肯定。

2、根據(jù)縣政府,教育局的安排,成功地組織了消防疏散演練活動,縣應急委成員單位負責人和各中心學校校長到場觀摩,均給予了高度評價。

3、積極參加了衛(wèi)生縣城,文明縣城,園林式單位的創(chuàng)建活動,均按要求落實了各項工作,在督查中獲好評,特別是在創(chuàng)建市園林式單位的工作上,在經(jīng)費異常緊張的情況下,投入兩萬余元,積極參與創(chuàng)建活動,終獲通過,并得到了縣政府的通報表揚。

4、為全縣儀器管理員,圖書管理員,計算機教師培訓提供了觀摩現(xiàn)場,得到了教育局電教站,辦公室領(lǐng)導的好評。

5、為全縣數(shù)學,物理,化學,生物競賽及教壇新秀比賽提供了比賽場地,接待與組織工作深受教研室領(lǐng)導的好評。

四是師生體藝工作成績不俗。

我校參加全鎮(zhèn)教職工廣播體操比賽獲一等獎,學生田徑代表隊獲縣運會團體總分第一名,籃球隊獲全縣第二名。

五是克服困難,辦學條件進一步改善。

今年新建起的文化墻成為其他學校爭先仿效的對象,食堂的改造讓學校的食堂成為全縣條件最好的食堂之一,鄉(xiāng)村少年宮項目的成功引進為師生創(chuàng)造了更好的健身條件。

以上這些工作亮點是全校師生共同努力的結(jié)果,我作為其中一分子也深感驕傲,同時也深感工作的不容易。我熱愛學校,作風民主,身先士卒,為__中學的發(fā)展可謂鞠躬盡瘁。我無數(shù)次彎下身來,拾撿校園內(nèi)的垃圾,也無數(shù)次跟師生一起搞衛(wèi)生。每一項工作都精心策劃,全程參與,大到方案的設計,小到一條標語,一個符號都用心琢磨,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員。為了初一的招生,教師待遇的落實和債務認定工作,整個暑假我休息的時間不超過五天,連事先跟同事約好的自費旅游都不得不放棄。

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:

歲月悠悠,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,本學期已結(jié)束,回首這一學期的工作,成績與問題同在,榮譽與不足并存。

本學期,秉承文教局“馬上就辦,辦就辦好”的工作宗旨,在文教局及教研室的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過全校教職工的共同努力,第一中學以“做強經(jīng)開區(qū)中學”為目標,認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,堅持“教學為中心,育人為根本”的工作思想,緊張、有序、扎實、高效地開展工作,順利完成了各項工作任務,基本實現(xiàn)了既定目標?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)匯報如下:

一、工作回顧。

(一)以提高辦學效益為宗旨,狠抓教學教研工作。

1、常規(guī)教學常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓常規(guī)教學,落實教學工作的規(guī)范化管理。嚴格按照國家部頒標準開齊規(guī)定的課程,注重學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高,加強了對各項教育教學計劃的制定與實施的檢查,通過多種形式加強對教師教學檢查,了解教師的教學效果。

2、教研教改有聲有色。我們本著“講實效,切實際”的原則,采取靈活多樣的形式,開展教研活動和一課一研活動。鼓勵和引導教師積極參加教改實驗,撰寫教學教研論文,注重教師教育教學的更新及素質(zhì)提升。本學期,我校繼續(xù)大力推進課堂教學改革,舉行了學校優(yōu)質(zhì)課比賽,汲晶老師和李鑫老師分別獲得文、理科一等獎。積極配合教研室開展區(qū)教研活動,舉行了全區(qū)初三教師中考備考交流會及“名著進課堂”研討會。6月8日在區(qū)教研室的組織下,我校英語教研組主持創(chuàng)建了題為“教無定法、貴在得法—‘三式五步’教學法解讀”的經(jīng)開區(qū)中學首次網(wǎng)絡教研活動,得到了教研室等各位領(lǐng)導的一致好評。除此之外,學校還派王延霞、王小曉、鄭麗靜等教師外出學習,帶回了很多先進的教育教學理念,有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。

3、畢業(yè)班工作扎實有序。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況,學校早著手,及時采取得力措施,加大對本屆畢業(yè)班的管理力度,多次召開九年級教師、班主任會議,加強了畢業(yè)班工作的研討,不斷總結(jié)經(jīng)驗,找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進生、力保優(yōu)等生的策略,各個班級在“培優(yōu)”、“轉(zhuǎn)差”、整頓班風和學風方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進,完善九年級月考制度,利用中考備考動員會、中考誓師大會、學生座談會等形式全方位地營造良好的復習迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息,與兄弟學校和教研室保持密切聯(lián)系,及時了解中考信息,派各科教師準時參加中考復習研討會。

4、順利通過__省義務教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會。為迎接__省均衡教育現(xiàn)場會,學校整體清理粉刷樓體墻面、門衛(wèi)室和大門外墻。同時清洗了實驗樓、教學樓和國學館玻璃,維修并改造了教學樓一樓的破損瓷磚、廁所。操場外圍重新鋪設草坪、布置花箱花壇。全面布置信息化校園文化。國學館安裝空調(diào)、窗簾、網(wǎng)絡視頻會議系統(tǒng)。教學樓一樓班級安裝了智慧課堂和同步課堂設備。確保學校順利通過__省均衡教育檢查。

一分耕耘,一分收獲,正是廣大教職工的共同努力,我校在教育教學上取得了輝煌的成績。課堂教學改革日臻完善,教師論文有多篇獲獎。王偉衛(wèi)老師的班主任工作案例《不讓孩子就此折翼》獲__省一等獎并在《__教育》發(fā)表。教師參加教學案例評比也是碩果累累,裴靜芬等七名教師獲得一等獎,裴衛(wèi)紅等5名教師獲得二等獎。本學期我校學生參加了邯鄲市“致遠杯”首屆中小學生新思維作文競賽,代夢婷同學獲一等獎。由于我校在此次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀,校長被授予初中組“20__語文教學改革成就突出—校長獎”,鄭麗靜老師榮獲“20__語文優(yōu)秀輔導獎”。5月12日,在20__年度中央電視臺“希望之星”英語風采大賽__賽區(qū)邯鄲分賽區(qū),我校獲得一等獎14人,二等獎20人,三等獎6人,優(yōu)秀獎34人,10名教師獲得輔導獎,我校獲得了“優(yōu)秀組織獎”。在第16屆wmo世界奧林匹克數(shù)學競賽邯鄲賽區(qū)選拔賽中,我校七、八、九三個年級193名同學參加了此次比賽,最終有84名學生入圍。

在20__年的中考中,我校成績更是熠熠生輝。我校畢業(yè)學生總數(shù)338人,500分以上70人,390分以上165人,邯鄲市重點高中市一、二、三、四中錄取65人,名列全區(qū)第一,但今年的成績與去年相比有很大差距,因此我們?nèi)皂毰Α?/p>

(二)扎實開展安全和衛(wèi)生教育,保障師生生命安全。

1、強化了安全教育。安全工作是學校工作的重中之重,它直接影響著學校工作的正常開展及學校的發(fā)展。為了保證師生安全我們采取了一系列措施。

首先學生的早操、早餐、課間操、午餐、午自習、眼保健操、課外活動、晚餐、晚自習、宿舍就寢等在?;顒訉嵤H素撠?,全方位監(jiān)控,同時每天都有3個中層以上干部帶班,實行24小時值班制,確保安全萬無一失。每月按照計劃先后在教學區(qū)、宿舍區(qū)對學生進行消防演練。建立健全學校網(wǎng)格化安全管理制度,層層落實到人。

其次,學校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識。學校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動,大大增強了學生安全防患意識。學校還與班主任及學生家長簽訂了安全責任書,讓每位班主任及家長都認識到安全的重要性。以便從各個方面來關(guān)注學生的安全。

再者,發(fā)放《安全教育、致家長的一封信》,印發(fā)《防溺水安全教育通知》,開展防溺水安全教育講座,讓家長學生明白安全的重要性。建立學校突發(fā)事件處理預案,增強學校對突發(fā)事件反應處理能力。

此外,學校在校園廣播站開辟了法制知識教育專欄,設有專門的心理咨詢室,以及家校溝通,促進學生身心和諧健康發(fā)展。

2、衛(wèi)生工作絲毫不放松。衛(wèi)生是學校的臉面,它關(guān)系到學校的形象,因此,我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,大力整治校園環(huán)境。體衛(wèi)處組織學生每周進行一次衛(wèi)生大檢查,并且每周隨時抽查,及時公布,限期整改,衛(wèi)生的評比結(jié)果與班級評估掛鉤。本學期,創(chuàng)建文明城我校成為開發(fā)區(qū)的檢查點,為了達到標準,我校教師犧牲了假期時間,每天在學校打掃衛(wèi)生,學校面積大,衛(wèi)生死角不少,通過大力的整治,衛(wèi)生狀況大為改觀。此外,本學期還狠抓餐廳衛(wèi)生及管理,為確保師生飲食安全打下堅實基礎。

3、為了加強校園安全管理,學校爭取資金,增加了大量監(jiān)控設施,明確了保安和校工的工作責任,從人防和技防兩個層面進一步提高了校園安全系數(shù)。

(三)加強教職工師德教育工作。

振興學校的希望在教師,而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我校通過多種途徑實施師德教育工作。如:組織教師聽取講座;定期組織教師開展師德集體學習,開展師德師風評議。尤其是加強黨員教師的黨性教育,積極開展學習黨的精神的系列活動,充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用。

(四)加強學生常規(guī)教育工作,扎實開展系列活動。

本學期,我校以青少年思想道德建設為主線,進一步落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學生的一日常規(guī),完善評估考核方案,爭做“文明學生”、“美德少年”,爭創(chuàng)“文明班集體”“文明宿舍”“文明餐桌”的教育活動。3月份表彰“十星學生”;開展全校范圍學生的儀容儀表檢查;組織八年級團員到敬老院參加學雷鋒活動;4月份開展“傳承中華優(yōu)秀文化”經(jīng)典誦讀比賽,七年級的《大學》、八年級的《滿江紅》取得廣泛贊譽;4月份開展的“行為習慣比比看”活動及《我為集體添光彩》征文比賽活動;組織七年級團員到市陵園參加謁陵活動;召開了開發(fā)區(qū)一中首屆德育專題會;5—8月份開展系列“小手拉大手、共創(chuàng)文明城”活動師生參與1500多人次;在邯鄲市第二十七屆校園文化活動中我?!峨u毛信》獲初中組一等獎。

二、存在的不足。

本年度,在上級主管部門的關(guān)心下,通過全校師生的共同努力,我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?,當然在看到成績的同時,也應該看到存在的不足:

1、學校的管理還沒有完全達到精細化;

2、教師整體業(yè)務素質(zhì)有待進一步提升;

3、中考成績不盡人意。

三、下半年工作謀劃。

1、加強新入職教師培訓,確保新教師登臺即合格,上好每一節(jié)課;

2、加強網(wǎng)絡教研。以語文閱讀和作文教學為突破點帶動學科教研網(wǎng)絡化;

3、加強新生入學教育,養(yǎng)成教育,確保新生開學第一個月養(yǎng)成良好的生活和學習習慣;

4、做好班主任培訓工作,評選優(yōu)秀主題班會,按期舉行班主任經(jīng)驗分享會;

6、組織學校秋季運動會;

7、繼續(xù)開展各社團活動尤其是校園足球活動;

8、冬季暖氣供暖設施檢修、調(diào)試,確保師生冬季取暖等。

回顧過去,我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜,展望未來,我們更是豪情滿懷,創(chuàng)建一流的學校管理,開創(chuàng)一流的工作業(yè)績,是我校永遠不變的宏偉目標。

20__年,在新的工作崗位上,我始終堅持以自覺的學習提高思想認識和業(yè)務素養(yǎng),以務實的作風落實各項工作目標任務,以誠懇的態(tài)度加強與領(lǐng)導和同事之間的溝通交流,以廉潔的標準涵養(yǎng)黨性修養(yǎng)和道德品質(zhì),以謙遜的姿態(tài)展現(xiàn)黨辦工作人員形象,基本做到清白做人與踏實做事相結(jié)合,在完成本職工作任務過程中進一步完善了自身素質(zhì)結(jié)構(gòu)。

一、認真做好安全穩(wěn)定工作,努力促進和諧校園建設。

一是堅持不懈做好網(wǎng)絡監(jiān)控工作,及時處理不良信息,努力將不良信息的消極影響降到最低限度。在此過程中,注重與西祠胡同版主進行思想溝通和交流,從正面引導和教育他們,取得了較好效果。

二是及時加強信息傳遞和報送工作。對于重要時間段和敏感時期的網(wǎng)絡輿情,能夠做到及時與相關(guān)部門加強聯(lián)系,能迅速向有關(guān)領(lǐng)導匯報,盡最大努力防止信息倒流。

三是積極參與安全穩(wěn)定制度建設,起草了學院安全穩(wěn)定形勢分析研判制度,為安全穩(wěn)定工作制度化、規(guī)范化建設打下了基礎。

二、積極營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍,大力引導創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展。

一是利用多種載體營造濃厚的活動氛圍。利用校園網(wǎng)主頁、院報、院簡報、黨辦網(wǎng)站、創(chuàng)先爭優(yōu)專題網(wǎng)站、宣傳櫥窗、領(lǐng)導參閱等全面深入宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動,做到“頂天立地縱橫結(jié)合”,深入宣傳貫徹中央、省市黨委和教育系統(tǒng)上級黨組織的文件精神;及時挖掘和選樹學院各基層黨支部涌現(xiàn)出的先進典型人物,大力宣傳先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡,充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用;及時搜集和借鑒其他地區(qū)和高校開展活動的典型經(jīng)驗,不斷推進我院創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳工作。

二是深入基層貼近實際開展創(chuàng)先爭優(yōu)宣傳工作。與基層信息員一起挖掘先進典型事跡,有血有肉地體現(xiàn)先進典型的可信度、可學度。

三是積極創(chuàng)新宣傳形式,在院報開辟“創(chuàng)先爭優(yōu)活動專版”和“先進人物風采”專欄,開通了創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題網(wǎng)站,集中展現(xiàn)學院的爭創(chuàng)動態(tài)和先進風采,編印了《創(chuàng)先爭優(yōu)活動簡報》16期。省市網(wǎng)站采用黨建信息40余條。進一步營造了崇尚先進、學習先進、趕超先進的氛圍。

三、緊緊圍繞學院中心任務,盡力加強對外宣傳工作。

一是充分發(fā)揮校外主流新聞媒體的主渠道作用,提高對外新聞宣傳報道的層次和時效。精心制作高質(zhì)量的對外宣傳文稿,為學院“申本”營造良好的輿論氛圍。通過大家共同努力,先后在《江蘇高教》、《江蘇教育報》、《江蘇法制報》、《人民文摘》等媒體刊發(fā)學院宣傳稿10多篇。

二是突出階段性重點工作,增強外宣工作的針對性。大力宣傳“申本”工作開展情況;宣傳我院發(fā)展規(guī)劃的制定和貫徹落實情況;宣傳師資隊伍建設經(jīng)驗及師資工作會議精神;宣傳深化教育教學改革,加強教學基本建設,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;五是宣傳教科研,提高創(chuàng)新服務能力,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻;宣傳學生工作特別是德育工作;宣傳機關(guān)工作作風建設;宣傳管理體制、機制、制度創(chuàng)新,反映系部工作成績、特色、經(jīng)驗,受到廣泛好評。

三是悉心做好參展工作,擴大學院美譽度。集中精力做好江蘇省首屆教育博覽會參展工作,為擴大學院在省內(nèi)外的美譽度做出了貢獻。

四、積極搭建精神文化建設平臺,傾力吸引師生員工廣泛參與。

一是集思廣益凝聚智慧。面向全院師生開展了校園主要建筑物征名活動和“教風”用語、名言警句征集活動,受到了院領(lǐng)導肯定和師生廣泛關(guān)注,為提升校園文化建設品味做出了努力。

二是發(fā)揮作用體現(xiàn)功能。加強宣傳文化陣地建設,發(fā)揮校園文化陣地作用。編印院報10期,簡報56期,更換櫥窗24期,創(chuàng)先爭優(yōu)簡報16期,領(lǐng)導參閱8期。

五、嚴格加強信息員隊伍建設,聚力發(fā)揮信息員宣傳骨干作用。

一是調(diào)整充實信息員隊伍,不斷完善信息員隊伍結(jié)構(gòu),注重培養(yǎng)學生信息員。

二是加強宣傳信息工作制度建設,推行每月一次的信息員通氣會制度、信息采用情況通報制度和信息員業(yè)務素質(zhì)培訓制度。舉辦信息員培訓班,不斷提高信息員業(yè)務素質(zhì)。

六、堅持理論與實踐相結(jié)合,合力推進統(tǒng)戰(zhàn)工作深入開展。

一是加強民主黨派、無黨派人士和統(tǒng)戰(zhàn)團體學習。認真學習貫徹,深入學習貫徹中央5號文件和省委18號文件精神的貫徹落實。

二是完善統(tǒng)戰(zhàn)工作網(wǎng)絡。進一步明確各黨(總)部支部書記為基層統(tǒng)戰(zhàn)工作負責人,努力營造黨委重視、黨委書記直接領(lǐng)導、黨辦牽頭負責、相關(guān)部門配合、基層單位主動、全體黨員和干部參與的“大統(tǒng)戰(zhàn)”工作格局。

各位領(lǐng)導、各位同仁:

20__年以來,我校局管校級領(lǐng)導共4人,校長趙學祥,書記葉和紅,副校長項征、祁永明。兩年來,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導、關(guān)心重視下,在全體教職員工的通力合作、艱苦努力下,班子成員團結(jié)協(xié)作,克難奮進,學校的各項工作按部就班,較好地完成了各項工作任務,現(xiàn)在我代表校級領(lǐng)導班子就20__年以來的工作作簡要匯報,請大家批評指正。

所做工作。

1、加強學習,提升素質(zhì)。班子成員能積極參加各級教育行政部門組織的相關(guān)學習、培訓,在平時工作中能聯(lián)系工作實際,不斷加強方針、政策、法規(guī)的學習,加強教育教學、學校管理理論和先進的經(jīng)驗的學習,努力提高自己的思想素質(zhì)、政策水平、管理能力。兩年來學校能認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,嚴格執(zhí)行課程計劃標準,規(guī)范辦學行為、管理行為,堅持依法治校,對區(qū)教育局的文件精神能認真學習傳達,各項規(guī)定嚴格執(zhí)行,各類任務竭盡全力完成,班子成員思想素質(zhì)不斷提高,能嚴格要求自己,為人師表,教書育人,講奉獻,謀發(fā)展,決策、管理能力不斷提高,遵守議事規(guī)則,實行民主管理,學校重大問題,班子成員能認真分析研究,先各抒己見,在統(tǒng)一思想,堅持校長書記辦公會、黨政工聯(lián)席會、行政例會、教職工例會制度,每年召開教代會,對涉及到學校發(fā)展的重大決定,如章程、十二五發(fā)展規(guī)劃,教職工切身利益的考評方案如年度考核、職稱評定、30%績效分配等都在多面征求意見、反復醞釀,經(jīng)教代會討論后方可執(zhí)行,班子成員牢固樹立“管理育人,教書育人,服務育人”的觀念和“以人為本,以校為本,以實為本”的管理理念,充分發(fā)揮教代會、校務委員會在學校管理工作中溝通協(xié)調(diào)、監(jiān)督、合作的作用。

2、團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏。班子成員帶頭講政治,講大局,講團結(jié),樹正氣,不搞拉幫結(jié)派,不搞陰謀詭計,面對因民辦學校不規(guī)范招生給我校帶來的極差的生源劣勢,面對復雜的學校、社會環(huán)境和多元的矛盾,大家不氣餒、不放棄、不放松,直面現(xiàn)實,確立目標,迎難而上,平時工作班子成員全局觀念強,工作上既有分工負責,又有合作補位,大家目標同向、決策同議、責任同當,心往一處想,勁往一處使,努力做到了事事有人做,人人有事做,事事有人管,人人有事管,因而學校各方面工作運行正常,學校穩(wěn)定、和諧,教師的大局意識、協(xié)作意識、奉獻意識不斷加強,廣大教師面對不正常的生源、不配合的家長、不公平的評價,忍氣受冤,奮力拼搏,為城區(qū)教育的穩(wěn)定,為城區(qū)平民百姓子女能得到最大限度的發(fā)展,作出了艱苦的努力。

3、完善制度,規(guī)范管理。兩年來我們根據(jù)上級教育行政部門的政策規(guī)定、學校的發(fā)展規(guī)劃、學校面臨的實際和平時的管理工作不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,在廣泛調(diào)研、充分討論的基礎上,通過校級領(lǐng)導班子集體決策,或行政會討論通過,或教代會討論通過等形式,不斷修改、整合、完善學校的規(guī)章制度,崗位職責和考評方案,力求做到使制度、職責、考評方案科學合理,便于操作,公平公正,剛性的制度管理與柔性的人文管理相結(jié)合,最大限度的調(diào)動各方面的工作的積極性。兩年來我們始終把隊伍建設與管理放在首位,我們在加強校級班子自身隊伍建設的同時,通過“雙向選擇,擇優(yōu)聘用,考評激勵”重點加強行政人員、班主任隊伍、教研組長、備課組長、骨干教師等隊伍的建設與管理,通過“制度鞭策,崗位競聘,考評激勵,行政示范,骨干引領(lǐng),內(nèi)化自覺”等多手段來提升隊伍的整體素質(zhì),提高教師的師德素養(yǎng)和師能水平。年學校評為“區(qū)十佳師德群體”。堅持不懈嚴抓德育管理,由于城區(qū)的“雙差生”幾乎全部集中在我校,多年來我們堅持不懈抓學生的日常行為規(guī)范教育、管理、督促和學生學習習慣、學習規(guī)范的教育培養(yǎng),德育工作做到全員化、全方位、全時控,通過開展形式多樣的教育活動,考評促進,強力整治校園周邊環(huán)境,爭取家長的支持配合,發(fā)揮校園文化的德育功能,從而提高德育工作的實效性,兩年來無學生違法犯罪,校風、學風有了較大的好轉(zhuǎn)。堅定不移抓實教學管理,首先是嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程,開足課時,強化教學常規(guī)管理,制定并落實教師教學工作的基本要求,加強教學“五認真”的檢查考評,并把過程檢查與終端成績相結(jié)合,評價教師的教學工作質(zhì)量。同時我們積極探索適合我校校情的課堂教學的策略,艱難推進課堂教學改革,進行課程教學“三個模塊”的嘗試和課堂教學“三個基本要求”底線考評,努力提高教研組、備課組活動和學校教科研工作的實效,提高課堂效益,力爭讓每個層次的學生都能學有所得,學有提高。嚴格規(guī)范抓細后勤管理,首先是加強后勤教輔人員的管理,提高他們服務教學、服務師生的意識和能力。同時強化學校水電、各類公物及物品購、管、領(lǐng)得管理,基建維修,大宗物品采購、學校服務項目嚴格按照教育局“政府采購,公開招標,校辦工業(yè)公司統(tǒng)一”等有關(guān)要求去做,嚴格學校財務管理,確保有限的公用經(jīng)費能勉強維持正常運轉(zhuǎn)。

在全校師生的共同努力下,20__年以來學校各方面工作取得了可喜的成績。據(jù)不完全統(tǒng)計,榮獲讀書教育活動、繪畫書法比賽等國家榮譽稱號的三項;平安校園、心理健康教育、體育比賽等省級榮譽稱號的四項;先進基層黨組織、先進教科研基地校先進教研組、先進課題研究校、體育傳統(tǒng)項目校等市級榮譽稱號的十七項;區(qū)十佳師德群體、區(qū)先進基層黨組織、區(qū)模范職工之家、區(qū)教科研先進集體、優(yōu)秀教科室等區(qū)級榮譽稱號的三十七項。這些成績的取得,凝聚著全體師生心血、汗水和智慧。

不足之處。

1、班級成員的學習還需加強,理論水平、進取精神、管理能力還需提高。

2、學校管理工作還要更細、更實,面對不公的生源、復雜的矛盾,偶有悲觀、畏難情緒。

3、隊伍建設還需加強,尤其行政人員的執(zhí)行力、班主任工作的方法與藝術(shù)、骨干教師、教研組長、備課組長的引領(lǐng)示范作用,全體教師的精神狀態(tài),、進取意識、教學能力。

4、德育工作前瞻性、實效性還不夠,德育工作還要前沿推進,重心放低,渠道多樣,方法多變。

5、課堂教學改革起步早,但由于多種原因,成效不夠顯著,教學工作各個環(huán)節(jié)的管理還要更實,課堂效益亟待提高。

6、各項規(guī)章制度、各種考評方案還要不斷研究,進一步的完善,各種考評還要進一步規(guī)范、認真,力求更加科學、合理、公平、公正。

今后打算。

我們將繼續(xù)加強學習,不斷提高,以身作則,率先垂范,繼續(xù)依靠全體教職工,充分調(diào)動各方面工作的積極性,“舉全校之力,匯多方力量,爭學校發(fā)展”。我們的目標是:“克難奮進,挖潛增效,實現(xiàn)止滑有進,良性循環(huán),促進學校、教師、學生的發(fā)展”;我們的路徑是:隊伍為本,管理為重,德育為先,質(zhì)量為要;我們的策略是:“向隊伍要質(zhì)量,向管理要質(zhì)量,向德育要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量”。同時我們還將繼續(xù)強烈呼吁依法依規(guī)改變我校的生源狀況,改善學校的生存環(huán)境。

學校領(lǐng)導的經(jīng)典述職報告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長、各位朋友:

大家下午好!

請允許我代表xx小學的全體教師對各位領(lǐng)導和朋友的到來表示熱烈歡迎,同時,也為您多年來對我校的關(guān)心和支持表達最誠摯的謝意!

今天召集大家來,一是把我校自開學以來的學校工作向大家做一匯報,同時,也希望您能夠就學校的學生教育、教師隊伍管理、學校發(fā)展等問題提出寶貴建議。我想從以下四個方面談一下。

從今年的9月份由xx二中附小正式更名為xx小學?,F(xiàn)有教學班10個,學生總數(shù)390名。教職員工23人,專職教師22名,工勤人員1名,平均年齡45至78歲,其中有高級教師16名,區(qū)級優(yōu)秀教師7名,學歷達標率為100%。學期伊始,經(jīng)過全體教師一致推選產(chǎn)生了新的學校領(lǐng)導集體,領(lǐng)導班子在迅速進入角色后,對xx小學目前的師資現(xiàn)狀、教學資源及周邊環(huán)境和學生情況等做了細致的分析,并就較為大家關(guān)心的學生學習質(zhì)量、人身安全、人格培養(yǎng)等方面的問題進行了認真的研究和探討,經(jīng)過討論,大家達成共識,一致認為,在今后的工作中唯有領(lǐng)導帶頭,積極調(diào)整思路,轉(zhuǎn)變觀念,從管理上入手,才能從各方面徹底改變過去那種不合時宜的做法,進而樹立學校的社會知名度。一學期以來,我校的各項工作緊緊圍繞“教孩子六年,想學生一生”的辦學理念,全力推進素質(zhì)教育,推進課程改革,努力啟動用教學研究推動學校發(fā)展工程,在學校常規(guī)管理、學校教育教學質(zhì)量、學生安全和健康等方面做了大量工作。同時積極引導教師摒棄過去那些陳舊的觀念,重新審視當前的教育形勢和定位自己的角色,用思考和發(fā)展的眼光,用不懈的奮斗與努力,努力踐行“教育就是服務”的教育理念,堅持師德高品位,推崇以人為本的教育思想,理清思路,為學校的前途發(fā)展貢獻自己的力量。

現(xiàn)實生活中學校氛圍建設已成為學生道德教育的重要組成部分和有形載體,整潔、幽雅、文明的校園環(huán)境會激發(fā)學生的求知欲,促進學生積極進取,有利于學生形成健康的情緒。健康的學校氛圍可造就個性鮮明、情趣高雅、知識豐富、結(jié)構(gòu)合理、人格健康、發(fā)展全面的人才,有助于學生健康人格的教育。學期以來,吸收和借鑒樂陵實驗小學管理模式,努力營造和諧、寬松校園氛圍,以環(huán)境帶動學生養(yǎng)成教育。

一是要求教師以身作則,規(guī)范學校行為。二是進一步做好墻壁文化和樓道文化和櫥窗的文章。三是加強值班制、上學放學路隊制和課間行為以及學習行為習慣的常規(guī)培養(yǎng)?,F(xiàn)在學校整體面貌大有改觀。受到了家長們的一致認可。

1、重新建立健全各項管理制度。在爭取全體教師的意見基礎上,從實際出發(fā),制定了一系列規(guī)章制度。從學校管理、教育教學、班級管理等方面規(guī)范教師執(zhí)教行為。

2、調(diào)整教師任課安排,確保開足開全課程。學期開始,教務處認真分析了我校師資現(xiàn)狀和教師教學特點,進行了合理的安排調(diào)整,向任課教師專職化靠攏。有效地提高教學的效果,保證課程落實。為保障制度的有效落實,成立了以校長為組長的監(jiān)督管理領(lǐng)導小組,不定期下班級核查,并采取調(diào)查問卷的形式對執(zhí)行情況進行核實,以保證嚴格按課表上課。

3、加強教學秩序的監(jiān)控管理。要求教師必須嚴格按課表上課,不得隨意調(diào)換更改,請假調(diào)課必須經(jīng)教務處同意后予以安排,堅決杜絕考查課教師不上、少上或隨意增刪課時的現(xiàn)象,堅決杜絕主科教師占用考查課的現(xiàn)象。

關(guān)注學生學習質(zhì)量是您同時也是我們最為關(guān)注的問題,本學期我們用“質(zhì)量是學校的生命線”“發(fā)展學生個性特長”的理念指導教學實踐。并努力探索適合我校實際的教學之路,從提高教學質(zhì)量上狠下功夫,我們做了以下幾方面的工作。

1、以教學常規(guī)活動月和教師基本功訓練為契機,組織教師學習討論的教師綜合考評細則和教學管理制度等學校管理文件,讓教師對自己的教學常規(guī)要求重新審視,用新的教育理念規(guī)范常規(guī)教學工作。尤其是備課、課堂教學和作業(yè)批改等這幾個環(huán)節(jié)。

為使教學常規(guī)落到實處,學校領(lǐng)導深入到教師中,深入到課堂上,了解教學,指導教學,幫助教師及時解決教學存在的問題,對教學各環(huán)節(jié)認真督促落實。同時堅持教案、作業(yè)、業(yè)務學習每兩周檢查一次并及時反饋。加大教學常規(guī)的落實督促力度。

2、全面掌握學生情況,大膽推進教學改革,努力提高教學質(zhì)量。

我們的學生,由于教師的授課方式、學習習慣、新學習環(huán)境的變化及教學管理等諸多因素,致使教學工作中存在著很大難度。比如:語文積累意識不強、數(shù)學思維能力欠缺,許多同學停留在“接受學習”狀態(tài),出現(xiàn)了部分同學學習狀況不盡人意等現(xiàn)象。這是家長關(guān)心的問題,也是我們關(guān)注的問題,近三個月我們多次組織任課教師進行全面分析,找出問題所在,積極引導教師采取積極有效的課堂教學模式,改進教學方法,幫助同學們以更快的速度進入狀態(tài),掌握學習方法,增強自主學習意識。另外也在教學管理中,采取領(lǐng)導聽課指導,互相聽課評議、集中教研等措施,不斷提高課堂教學的針對性和實效性;在備課方面,加強教學反思和教學資源的收集工作,強化現(xiàn)代教育媒體的應用,使其有效地服務于教學。另外我們還將結(jié)合學校的工作安排,采取賽課、觀摩課等形式,有效地促進教學工作的發(fā)展。

3、以校本教研為“發(fā)酵點”,為我校課題研究注入新的內(nèi)涵。學校的發(fā)展、依賴于教師的發(fā)展。引導教師不斷提高自己的業(yè)務能力,使自己成為學習型社會的領(lǐng)跑者,是我們不懈的追求。為使教師的業(yè)務素質(zhì)能夠更好應用于教育教學實踐,與一個新的教學任務融合在一起,我們組織教師進一步學習討論《山東省中小學教學常規(guī)細則》并出臺了〈xx小學教師常規(guī)管理規(guī)定〉等一系列規(guī)章制度和活動方案,目的就在于進一步提高教師素質(zhì),讓教師在自己原有的基礎上邁上一新臺階,讓工作出現(xiàn)一個新氣象。我校規(guī)定每位教師每學期最低閱讀專業(yè)書1———2冊,引導教師從全新的教育理念中汲取營養(yǎng),運用于教育實踐,創(chuàng)新地開展工作。除此之外,學校充分抓住一切外出學習機會,鼓勵教師多學習、快提高。學期以來,我校教師參加區(qū)級及以上學習培訓達15人次,占教師比例的70%,年內(nèi)投入培訓經(jīng)費接近6000元。

一學期來,我校把德育工作擺在重要位置,堅持正確的育人導向,落實“德育為先,立德樹人”的教育理念。要求班主任不失時機的進行針對性德育教育活動,及時發(fā)現(xiàn),及時督促。目前,學生文明禮貌、行為習慣等有較大幅度地進步,主要做法如下。

1、加強教師的理論學習和德育實踐研究。利用教師政治學習的機會,組織教師學習了《山東省教育廳關(guān)于加強建設規(guī)范普通中小學教師教育教學行為的若干規(guī)定》等相關(guān)文件,并開展了德育科研活動。以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過理論學習、等形式開展德育科研活動。

2、加強德育隊伍建設。

(1)利用教師理論學習等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責任參與德育工作,樹立大德育觀,增強德育力量。繼續(xù)加強班主任隊伍建設。

(2)實施班主任每周例會制,通過交流取長補短,提高班級管理水平。

3、注重學生的養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮少先大隊監(jiān)督崗的作用,每天對各班衛(wèi)生、紀律進行檢查、公示,并開展每周一次“文明班級”的評比活動。

4、開展多種形式的主題教育活動。繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,對學生進行思想道德教育;充分利用晨會和班會課時間對學生進行文明禮儀、安全衛(wèi)生教育;通過、班級墻報、手抄報對學生進行尊師、愛國、節(jié)能、環(huán)保等教育。通過辦手抄報和黑板報、進行愛國演講等系列活動,對學生進行愛國主義的教育。本學期主要組織的活動有。

(1)開學初組織全校師生觀看了中央電視臺《開學第一課》。并要求學生寫出觀后感,最后評出了一、二、三等獎。

(2)在10月2日、3日、8日收看了山東教育電視臺播出的第三屆“愛書人杯”中小學生經(jīng)典誦讀和演講比賽頒獎典禮,并按要求讓學生寫出了心得體會。

(3)組織了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。

健全工作機制,實現(xiàn)安全無縫隙管理,細化制度,責任到人,推行問責制。

首先,組織了3次校舍安全排查。

其次,細化管理,嚴格校門口值班制和路隊制管理,確保學生上學放學安全。

第三,積極做好常規(guī)安全教育工作,有效杜絕了常見傳染性疾病的發(fā)行,維護了學校正常的教育教學秩序。

在全體師生共同努力下,學校各方面工作都取得了一定的成績。在肯定成績的同時,工作中也暴露出了很多的問題,如,由于教師老齡化嚴重,師資力量較為薄弱,教師的普通話水平較低,課堂教學改革力度不夠,教研活動質(zhì)量有待提高等問題依然存在,在今后的工作中,我們將虛心聽取各位提出的寶貴意見和建議。力爭在反思中求改進,在改進中求突破,在突破中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求特色,以先進的教育教學理念引領(lǐng)教師,以科學的教育價值觀評價教學,以完善的創(chuàng)新機制激發(fā)活力,以鮮明的教學特色提升品位。

回眸走過的路,我們清醒認識到自己的工作離學生、家長和社會對我們的要求還有很遠。因此,我經(jīng)常提醒老師們:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個學生。站在教師的角度,一屆學生教不好,可能還有下一屆;但對家長來說,一個孩子沒教好,可他沒有下一次。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。所以我們不敢存有半點馬虎,將竭盡全力,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關(guān)心灑向每一位莘莘學子。但是同時也應看到,學生生活在社會的大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會和學校共同配合,也只有這樣方能完成育人的任務。因此我們誠心希望能彼此加深交流、溝通,增進相互之間的了解,理解、支持和配合我們的工作,從而達到育人的共識。

以上是我校這一段時間的工作情況,有不當之處敬請批評指正。

最后我再一次對大家的到來表示最誠摯的感謝。

謝謝大家!

學校領(lǐng)導的經(jīng)典述職報告篇四

隨著社會一步步向前發(fā)展,報告的適用范圍越來越廣泛,你知道怎么寫述職報告嗎?下面是小編為大家精心收集整理的學校領(lǐng)導述職報告,歡迎閱讀借鑒,希望能夠幫助到大家。

__年,在市教育局和黨委政府的正確領(lǐng)導下,八屋中學全體教師,緊緊圍繞市教育局年初教育工作會議精神,努力拼搏、團結(jié)一致、工作精益求精,灑下了汗水,收獲了喜悅,團結(jié)和諧,開拓創(chuàng)新,銳意進取,聚精會神抓教學,一心一意謀發(fā)展,各項工作均取得了優(yōu)異的成績:學校被評為德育工作先進單位,教學工作先進單位,職教招生工作先進單位。現(xiàn)就本學期的工作情況向大家做一簡單的匯報如下:

一、德育為首,開拓前進。

要想振興一所學校,就要從德育抓起,既抓領(lǐng)導班子思想建設,又要抓教師隊伍思想建設,從而方能進一步帶好學生思想政治工作。在領(lǐng)導班子思想建設中,首先從自身做起,采取讀黨報、黨刊、上網(wǎng)學習等形式使自己思想覺悟與時俱進,同時要求領(lǐng)導班子以身作則,提高自身政治素質(zhì)。我堅信:“一個好的領(lǐng)導班子,就是一所好學?!薄<訌婎I(lǐng)導班子的制度建設,樹立公正、公平、公開的工作作風和良好形象,會帶動全體教師的整體工作素質(zhì)。為了促進教師的政治素質(zhì)提高,我從全局出發(fā),結(jié)合學校教育教學工作實際,利用校園文化建設,出外參觀學習、例會、等各種形式來實施,通過教師政治素質(zhì)的整體提高,來影響學生的道德品質(zhì)。在一學年內(nèi),學校領(lǐng)導班子建設,教師的精神面貌,學生日常道德行為規(guī)范出現(xiàn)了可喜的變化,領(lǐng)導工作熱情高,教師工作積極性高,學生違紀現(xiàn)象少了很多,學風、校風步入良性循環(huán)的運行中,養(yǎng)成教育已初見成效。

二、履行職責,務實工作。

校長在某種程度上不僅是一個職務,更是一個職業(yè),它需要通過不斷的學習、工作、從而具備一定的職業(yè)素質(zhì)和能力,只有思想觀念走在時代的前列,從全局出發(fā),把握學校發(fā)展的整體方向,才能使學校真正成為培育人才的搖籃。為此,我在開學之初,就結(jié)合上級文件精神,制訂了并細化了政、教、總各線管理制度,目的是為了打造一支政治素質(zhì)高,業(yè)務能力強的教師隊伍。為我們八屋中學的騰飛夯實基礎。實踐證明,通過一學年的運行,我校教師的思想觀念、工作能力、鉆研能力得到很大的提高,學生呈現(xiàn)出了昂揚向上的精神面貌。這說明,我們這個團體是健康的、向上的。憑這一點,我相信,不久的將來,我們的學校一定會成為一流學校。

三、嚴以律已,從我做起。

作為校長和黨支部書記,我深感自己肩上擔子很重。為此,我一直吃住在校,每天都同帶班領(lǐng)導一起查課查寢,總是在學生就寢后自己才能就寢,樹立以校為家的思想,以身作則、團結(jié)同志,時刻關(guān)注著學校的細微變化,深怕辜負了上級領(lǐng)導對我的信任。學校管理上采用人性化管理與制度化管理相結(jié)合的辦法,制訂了教職工考勤管理制度,又切實關(guān)心教師的日常生活,想教師之所想,急教師之所急,解教師之所困,努力為教師營造舒心的工作環(huán)境。

四、抓好硬件建設,惠及師生。

由于學校底子薄,基礎設施老化現(xiàn)象特別嚴重,比較突出的就是校舍,師生飲用水,電力。為此,我協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,為學校爭取了一棟216萬元的教學樓,爭取30萬元資金維修了西院危房,打了一口價值20余萬元的深水井,修建了學校的大門,甬路,硬化了教學樓前后的路面,徹底更新了用電線路,現(xiàn)在全體師生的工作、學習環(huán)境變得舒適安逸,可以說現(xiàn)在我校在我市農(nóng)村中學中各方面條件都是一流的。教學質(zhì)量是學校的生命線,為了教學硬件建設得到改善,我跟裝備辦協(xié)調(diào),爭取31。8萬元資金裝備了理化生實驗室及約2萬余元的教師電子備課室微機。徹底改變了農(nóng)村初中只在黑板上做實驗和教師不能網(wǎng)上備課的歷史。今年的教學質(zhì)量更是喜人,50人參加中考,考入重點高中10人(提前1人),其他全部升入普通高中。

五、廉潔自律、率先垂范。

廉政建設是黨和國家大力提倡的,作為一個基層單位,尤其是學校這個教書育人的地方,更應該認真搞好這一點,這就要求領(lǐng)導首先要廉潔自律,教師要廉潔從教,財務管理要透明化、公開化,要有監(jiān)督機制。自入校任職以來,我首先理順了財務管理和財務制度,穩(wěn)妥處理了各方面關(guān)系,減縮不必要的開支,力爭把學校的每一分錢都要用在體現(xiàn)其最大價值的地方。在今年的財政審計聯(lián)合檢查中,得到了檢查組的一致好評。

六、工作的經(jīng)驗和教訓。

通過一年來的工作,我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中還有很多不足之處。比如,由于自己工作急于求成再加之性格比較急,所以有時沒有顧及一些同志的想法和面子,可能傷了一些同志,希望同志們能諒解;今年修建項目較多,需要學校投入的資金也較大,所以沒能搞福利,也希望同志們理解。

七、今后的工作打算。

__年,我們緊密團結(jié)在教育局黨委周圍,以教學質(zhì)量為中心,進一步對學生進行養(yǎng)成性教育,加強教師隊伍建設,搞好校園美化綠化,盡最大努力搞好教師福利待遇。

回顧以前的工作,我們大家一起并肩戰(zhàn)斗,取得了一定的成績,以后的路還很長,在新的一年里,我們將繼續(xù)奮力開拓,確保學校的持續(xù)性發(fā)展進入一個新了階段,為辦好讓人民滿意教育而努力奮斗!

各位局黨委辦公室領(lǐng)導、各位教師、各位同仁伙伴:

請允許我代表學校領(lǐng)導班子將一年來所做的工作做以匯報,敬請各位考核!

即將過去的20__年,對我們劉臺子小學來說,注定是忙碌的一年,奮斗的一年,各項工作取得豐碩成果的一年,學校內(nèi)涵建設迅速提高的一年。

多彩的日子,源于我們共同熱情呼喚和傾情描繪;熠熠生輝的獎狀獎牌,凝聚著領(lǐng)導、同志的智慧和汗水。

有了這樣的積淀,我們在做述職時,少卻了一絲忐忑,增加了一份踏實。

一、加強自身建設。

作為個人來講,我從沒有把校長看成是一種職位,而是把它當做一種職業(yè)。我始終告誡自己:肩上要有學校,眼里要有教師,心里要有學生。

學校注重干部隊伍建設,提出了“十二字要求”練內(nèi)功——善學習、勤反思、樂溝通、勤調(diào)研。在作風上做表率,在業(yè)務上當骨干,在服務中做公仆。

我們堅持“把常規(guī)做到極致,把創(chuàng)新做成常規(guī)”的工作方略。領(lǐng)導兼課,領(lǐng)導出操,領(lǐng)導出題,領(lǐng)導閱卷,每個領(lǐng)導首先是務實工作的領(lǐng)導?!皫ь}管理”,“帶題工作”,承擔或參與課題研究,每個領(lǐng)導又是勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導。

二、注重工作實效。

學校黨政班子有較強的事業(yè)心和責任感,在工作中以大局為重,堅持群眾路線,傾聽群眾的意見和呼聲,工作務實細致,同普通教師一樣深入教育教學第一線,深入班級,較好地發(fā)揮了率先垂范作用,引領(lǐng)著學校發(fā)展。

1、理清辦學思路。

秉承“在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新的思路”,今年,領(lǐng)導班子進一步明晰了辦學宗旨,提出了“陽光教育”的辦學理念?!皩嵤╆柟夤芾?,打造陽光教師,培養(yǎng)陽光學生,建設陽光校園,享受陽光生活,創(chuàng)造陽光未來”,陽光目標把向往陽光的劉小人緊緊地團結(jié)在一起。

2、引領(lǐng)教師發(fā)展。

注教師的成長。在促進青年教師成長方面,踐行四真提師能——立足崗位練真功,外出學習取真經(jīng),課題研究求真諦,主題教研求真果。先后9人次派部分領(lǐng)導、骨干教師到省城沈陽、大連、丹東等地進修培訓。開展小課題研究——以微觀研究為主,以教學研究為主,以行動研究為主,以校本研究為主。截止到今年,縣級課題小課題達到7項,校級課題15項,領(lǐng)導帶題管理,教師帶題上課,課題研究引領(lǐng)教師走上了專業(yè)化發(fā)展的幸福之路。我校扎實的課題研究引起了相關(guān)部門的關(guān)注,先后有5項國家或省級協(xié)作課題吸收我校為研究基地研究校。

3、推進素質(zhì)教育。

(1)生態(tài)德育:夯實健全人格的行動之基。

注重四個結(jié)合,培養(yǎng)學生“五心”——感恩的心,助人的心,優(yōu)雅的心,堅強的心,英雄的心?!昂脮槲倚小?、“課前一分鐘誦讀”、“晨誦——午讀——暮省”等讀書活動與經(jīng)典誦讀活動有機結(jié)合,取得了極佳的教育效果。

養(yǎng)成教育的“五無”“五有”活動,引導學生從我做起,從小事做起,從一言一行做起,踐行公共道德,恪守文明規(guī)范。我校五年級的劉雨彤同學被評為葫蘆島市年度道德小模范。

(2)生態(tài)課堂:揚起事業(yè)成功的理想之帆。

加快高效課堂探索腳步,完善了“五環(huán)節(jié)”高效課堂模式,“小臉通紅,小眼發(fā)亮,小手常舉,小口常開”的四小課堂初步形成。學生自學能力、合作能力、展示能力得到培養(yǎng);富于激勵機制的科學評價體系初步建立??課堂從過去“教師獨舞”到“師生共舞”,到“生生群舞”。7月份,畢業(yè)班結(jié)業(yè)考試,我校獲得了全市農(nóng)村組第六名。今年我校被葫蘆島市推薦為遼寧省課程改革示范校。

(3)生態(tài)藝體:綻放幸福人生的華美色彩。

有效利用鄉(xiāng)村學校少年宮,堅持每周兩次的藝術(shù)教育活動,精心籌劃,精心組織,所有的孩子分別參加到13個小組活動之中。抓實“陽光體育”工作,保證每天體育活動1個小時以上,跑操、大課間活動得到體育股的好評,體育運動會取得驕人成績。

4、改善辦學環(huán)境。

投資7萬元,新建了中心校2個標準化籃球場地;投資15萬元,為前劉小學前院鋪設了硬覆蓋;投資40萬元,新建了前劉小學標準化食堂,改建擴建了閆家小學、前劉小學師生食堂??一定程度上改善了辦學條件。

三、存在問題。

1、班子學習還不夠,自身素質(zhì)還有待進一步提高,班子高效運轉(zhuǎn)能力還需提升。

2、學校的基礎設施建設和教育教學設施配備還很落后,真正意義上的標準化建設任重道遠。

3、高效課堂的探索不夠深入,部分教師課堂濤聲依舊。新的一年,我將繼續(xù)加強自我修行,用整個心去做整個校長。我們將努力爭取上級和地方政府支持,盡可能地改善辦學條件和提高教師的尊嚴。將更加關(guān)注學校的內(nèi)涵發(fā)展,繼續(xù)加大力度,研究課堂,改變課堂,提升課堂,在打造生命活力課堂方面有所作為。為此,我們要攜起手來同心同德,共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。

以上述職如有不妥,敬請批評指正。謝謝大家!

根據(jù)教育局的安排,我代表學校領(lǐng)導班子,將學校一年來的工作,向大家簡要匯報,請全體教職工評議:

一、工作實績。

1.一年來,我校在教育局的正確領(lǐng)導下,繼續(xù)實施“依法治校,以德理校,科研興校,質(zhì)量立校,人才強?!钡闹涡7铰?,扎實開展教育教學活動,強化各項管理,獲得縣教育工作考核綜合獎,在在20__年全縣教育工作會議上作題為《構(gòu)建和諧校園致力持續(xù)發(fā)展》的大會發(fā)言,并獲得縣政府表彰“20__年度教育工作先進單位”。

2.一年來,在局黨委的正確領(lǐng)導下,我校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公,較為出色地完成了上級交給的各項工作任務,德育工作取得新突破,教學教研再邁大步,課程改革呈現(xiàn)新氣象,可以說我們又勝利的走過了一個學年。20__年11月28日被江蘇省網(wǎng)上家長學校在“名師名?!睓谀繄蟮懒宋倚5霓k學業(yè)績,20__年4月23日《鹽城晚報》報道了我校狠抓教育教學管理的辦學經(jīng)驗,20__年4月28日濱海電臺在“教育時空”欄目推介了我學校的成功經(jīng)驗。

3.一年來,我們圍繞“兩個聚焦”,狠抓教育教學管理。在5月濱海中學“新華杯”競賽中初戰(zhàn)告捷,初三(7)班孫路成倍濱海中學高一實驗班提前錄取。

4.一年來,我校領(lǐng)導班子始終信奉“以科學的思想武裝人,以高尚的情操陶冶人,以正確的輿論引導人,以誠信的態(tài)度團結(jié)人,以適當?shù)拇鑫?,以民主的考核激勵人,以務實的工作培養(yǎng)人,以合理的規(guī)范制約人,以寬松的環(huán)境留住人”的管理理念,實行彈性管理,落實制度考核,構(gòu)建和諧校園,我校人文管理水平明顯提高。

二、存在不足。

1、領(lǐng)導班子的執(zhí)政能力與學校的發(fā)展、與領(lǐng)導的要求存在一定的差距。因此必須不斷地加強理論和業(yè)務學習,提高決策力、領(lǐng)導力、執(zhí)行力。

2、教師現(xiàn)有的文化水平和業(yè)務能力很難適應新課改的需要,探索新課改的教學路子還很漫長。因此教師要樹立終身學習的理念,不斷豐富自己的文化知識,經(jīng)常給自己充電。要不斷探索教育教學方法,從教書型向知識型、科研型轉(zhuǎn)變。

一學期來,我們雖然取得了一些成績,這僅是小小的新的進步,與領(lǐng)導、社會期望的距離還很遙遠。由于環(huán)境、學生基礎及辦學條件等因素的制約,今后的道路將更艱難。然而我們?nèi)腥巳匀怀錆M信心,將進一步強化目標管理,細化措施落實,深化常規(guī)管理,深入推進素質(zhì)教育,努力提高教學質(zhì)量,趁勢而上,力爭在良性循環(huán)的起點上走下去!

敬的各位領(lǐng)導和老師。

大家好!

一、結(jié)合黨員爭優(yōu)創(chuàng)先活動,不斷加強政治理論學習,增強自己的工作責任心和工作動力。好教師要具備責任心、愛心和智慧三個必要條件,三者缺一不可。那么,作為一名黨員和領(lǐng)導,更要有一種奉獻的品格。在榮譽和待遇面前要靠后,在工作面前要靠前。我認為談師德不能只停留在口頭上,更應該付諸出實際行動中。第一,在學校需要的時候有一種舍小家為大家的奉獻精神。__年海港區(qū)校園危房加固,我?guī)缀跽麄€假期在學校值班,和總務處黨主任督促工期,巡視施工質(zhì)量,在巡查中,發(fā)現(xiàn)施工方嚴重的違規(guī)操作,在打柱子基礎時,深度不夠,并且用沙子和石子來代替混凝土打基礎,上面鋪一層水泥,打完以后一點都看不出來,如果在這樣的基礎上打柱子和梁,幾噸重的柱子和梁隨時都有塌陷的可能,使加固工程成了危險工程,人為的造成安全隱患,及時把這種情況向監(jiān)理方和教育局報告,要求施工方全部返工,保證了工程的質(zhì)量;第二,學校在重要工作面前,能夠靠前領(lǐng)導,做好老師的支持保障工作。今年5月由于學校建板房,初一初二兩個年級放假三周,初四年級去技校上課,因為技校學生的特殊性,這個決定讓教師、學生和家長都很擔心,就連技校的領(lǐng)導也很擔心,但由于時間緊迫,我們向教育局和家長做了承諾,保證學生的一切安全和不影響學生的學習成績。學校深知任務的艱巨性,多次召開初四教師會,讓全體教師得以重視,多爭取教師的意見和建設,學校下發(fā)了致家長的一封信,說清學校的作法爭取得到家長的支持,學生搬家以前,我和教務處閆主任多次去技校查看地形,通過和技校溝通,把最安靜和最穩(wěn)定的教室借給我們,并帶領(lǐng)柳艷楓、趙穎、李業(yè)紅、劉海英等教師去打掃教室,讓學生一進教室就有一種安全、潔凈的感覺,避免對學生造成心理壓力。學生到技校上課,學校安排了周密的值班,學生入校時統(tǒng)一帶入,放學時統(tǒng)一帶出,學生課間活動時,每個位置都有教師值班,避免學生受技校學生干擾,由于我們老師的付出,外出學習的三周,不但沒有影響學生的學習,反到激發(fā)了師生的拼勁和斗志,在技校上出了高效的三周課。教育局也高度關(guān)注我們這次技校之行,李局說我們出色的完成了這次任務;第三,黨員和領(lǐng)導的`先鋒模范作用要堅持經(jīng)常。我還堅持我的作息時間,立爭每天第1個到校最后一個離?!,F(xiàn)在的畢業(yè)班最困難的時候,天冷天短,辦公條件又艱苦,教師丟下孩子頂星星、趕月亮的忙碌著,目標是明年的中考取得好的成績,讓的孩子能夠考上理想的學校。我能夠體會到畢業(yè)教師的艱辛,因為大家每周可能早來晚走兩次,我可能要早來晚走八次,雖然我具體幫不上忙,但我有和大家共渡難關(guān)的信心和決心,我想風雨過后一定會有彩虹。每天只有看到老師和學生都離開了學校我才能放心的回家。

二、站穩(wěn)講臺,站好講臺。

__年上學期,我擔任初三兩個班的體育課和初二一個年級的生物課,每周12課時。下半年我擔任初三四個班的體育課,每周8課時,有的同事開玩笑,看績效工資了,錢還不都讓你掙去呀,我一笑了之,其實我愿意上課,愿意走進學生。在教學中,作為主管德育和教學校長,我立爭把我的課上好,最底線在組織和過程上應是優(yōu)秀的。在我的體育課上,每節(jié)課都有5-10分鐘的動員時間,激發(fā)學生參與體育鍛煉的斗志,讓學生用頑強的毅力來拼搏,在__年體育中考中,我校體育全校平均分24.8分,前30名同學體育成績26.3分,在長跑考試中,一組15名女同學有13人跑了滿分,張美華同學由摸底考試的7分,提高到29分,取得的成績連她自己都不敢相信,學生能體會到努力拼搏取得的成果。

轉(zhuǎn)眼新的一學年就將結(jié)束,一年來,我的工作得到學校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

總結(jié)這一學年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導主任工作的這些年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。

一、關(guān)注學生的發(fā)展,對學生負責。

從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。

這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到??茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

二、為教師的發(fā)展作想,對教師負責。

新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。

三、加強服務意識,對學校負責。

作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導處成員,做好以下幾方面的工作:

1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。

2、制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的學月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學??荚u教師提供依據(jù)。

3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導和指導教研組工作。

4、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。

5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難。具體負責學校各室的管理工作。

四、反思存在不足,對工作負責。

任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方:

1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。

2、師資培訓方面:培訓的內(nèi)容應更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學生觀等),業(yè)務(教學基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應用,科學素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術(shù)的應用等)。

3、青年教師的培養(yǎng),應創(chuàng)造的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨干,成為名教師。

4、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導向。

作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發(fā)展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。

學校領(lǐng)導的經(jīng)典述職報告篇五

兩年前滿懷著激情與夢想,本著服務于教育,獻身教育事業(yè)的信念我來到了那里,我為之不懈奮斗的基層教育陣地----敖林西伯蒙古族校園。正是由于同志們的厚愛和信任、支持和鼓勵、理解和幫忙,才得以讓我和我的同事和我的校園一齊共同成長、共同發(fā)展。兩年來,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育辦怎樣一所校園才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的教育。有了這些追問,才使我的事業(yè)找到了支撐點,我覺得十分幸福。所以,工作起來,我精力充沛,樂在其中。因為我明白:我能夠用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所校園留下一些或許對未來有用的東西。

過去的兩年,是敖林教育走出低谷奮力攀升的兩年。我們?nèi)=處燒R心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校帶來的管理困難,克服了學生來源、質(zhì)量不盡理想的困難,克服了生源銳減招生困難和教師人員富余的困難,我們不僅僅沒有被困難擊挎,還在樂觀的情緒和充分的自信中。使教育教學工作全面推進,并取得了可喜的成果;校園環(huán)境建設初具規(guī)模;校園文化氛圍日趨濃郁,這一切成果的取得,有我個人不懈的努力,更有同志們無私的付出。

兩年來,我一向本著“發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神,注重生存發(fā)展,逐步提高我校教育教學質(zhì)量”的宗旨,努力打造擁有地方特色的品牌校園,現(xiàn)將兩年來工作總結(jié)如下:

兩年來,我認真學習黨和國家的法律法規(guī),認真學習黨的十七大和十六屆五中全會精神,全面貫徹國家教育方針,政治思想覺悟不斷提升,我本人遵紀守法,作風正派,廉潔自律,模范執(zhí)行教師“七不準”條例,實行表率、律已律人,加強和規(guī)范校園管理,充分調(diào)動教師工作的用心性。開展好教育管理工作,關(guān)心學生,關(guān)注每位師生的一切,把人性的光輝發(fā)揚到工作當中,顧全大局,愛校如家,得到了師生們的一致認可。

兩年來先后參加了由縣、市級教育部門組織的多次校長培訓。

20xx年12月份參加了由市進修組織的為期一周的農(nóng)村校長清華大培訓班,在清華大學的一周學習時間里,我深切地感受到了新的教育形勢給我?guī)淼恼窈?,聽取了十多位專家的現(xiàn)場講學,理解了“陽光心態(tài)”“當下”等諸多理念,透過培訓,讓我更清楚地意識到校長的專業(yè)發(fā)展與潛力建設,更清楚地認識到教育好處,提升了專業(yè)精神,不斷增強專業(yè)修養(yǎng),主動去掌握教育規(guī)律,提高校園管理潛力和領(lǐng)導藝術(shù)。如:校長的決策潛力,組織潛力,協(xié)調(diào)潛力,經(jīng)營潛力,評價潛力和教育管理問題的潛力等等。這一切都更使我明確了當前校園管理和教育改革的重要性和緊迫性,更感肩上的擔子重了許多。我堅信,有了專家、教授的指導,有上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持,我必須會扎實努力工作,完滿完成上級交給的各項任務。

1、突出德育工作的首要地位,切實開展各項德育活動。

兩年來,我們的家長校園初具規(guī)模,召開了4次家長座談會。與會家長逐資助增多。上學期有90%的家長來校座談,提出了很多合理化推薦;上學期代表大慶市理解省里“家長校園”創(chuàng)辦狀況的檢查,得到了高度評價,我校被評為省級優(yōu)秀家長校園;在警校共建活動中,學生參加了法律大集的宣傳,學生知法、懂法、用法的意識得到了提升,同時又贏得了市、縣司法局領(lǐng)導的高度認可;校園開通了雙語校園廣播,創(chuàng)辦了校園周報,豐富了走廊文化和辦公室文化建設;結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展了一系列傳統(tǒng)教育活動。兩年來,基本上按著以下主題對學生進行思想教育:三月份——禮貌禮貌活動月;四月份——祭掃烈士陵園;五月份——感恩主題德育綜合實踐活動;六月份——“美化、凈化、綠化”校園活動;九月份——感恩師情;十月份——“愛我中華”;十一月份——“安全伴我行”;十二月份——“勿忘國難”等活動,一向以來,我們堅持開展禮貌班級體建立活動。值周教師和學生會組織認真履行職責,帶班領(lǐng)導、政教處、各班主任潛力合作,致使校園禮貌氛圍大有提升。

2、立足素質(zhì)教育,遵循新課標理念,穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量。

在工作中,我針對年輕教師業(yè)務潛力不強,骨干教師相對缺乏的局面,十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),校園教師培訓工作由我本人具體負責,教務處、政教處等共同協(xié)作,制訂了較為長遠的教師培訓計劃,分階段有重點地開展青年教師和骨干教師的培養(yǎng)工作,上年度,分別舉行了學科大練兵,教學基本功大比武,骨干教師教學藝術(shù)展示,新老教師教學經(jīng)驗交流會,常態(tài)課展示等多種形式的教師培訓工作,使年輕教師迅速熟悉教育教學的各個環(huán)節(jié),及時適應我校教學工作的要求。同時用心采取走出去,請進來的方式,透過各科方式的教學研究活動,使青年教師開闊了眼界,拓展了思路,收效顯著。如:去北完小學和巴彥查干中學的聽評課活動,給我們的青年教師上了一堂很好的指導課。

3、按校園五年發(fā)展規(guī)劃,廣開渠道,分年段實施,竭力改善辦學條件。

兩年來,教師全員動手硬化校園面積達4000多平方米;栽植唐槭樹、銀中楊近500余株;修砌了1800m2標準貯菜窖一個;搭建雕塑1處;目前已基本完成了中學部理化生實驗室的配套;長發(fā)小學新建廁所60m2,和總校教學樓防水1100m2;兩個標準水泥面籃球場圓滿竣工;300米環(huán)形跑道的碾壓爭取下學期施工。其中十分可喜的是投資近12萬元的幼兒園園舍的改造已全面竣工,幼兒教育開始步入正軌。

4、安全工作常抓不懈,做到警鐘長鳴。

“安全無小事事事想安全”是我們?nèi)=處煹淖毅?,尤其是上學期來的安全事故讓我們痛定思痛,本學期安全工作層層落實,鑒定職責狀。開展了一系列的安全教育活動,僅上學期就進行了三次逃生演練,兩次安全主題升旗儀式,尤其是對學生日常安全的管理更是絲毫不敢懈怠。強化了食堂、宿舍的衛(wèi)生安全管理,校園食堂在20xx年5月份代表大慶迎接了省里檢查,得到了各級領(lǐng)導的高度認可和贊譽。

在做好防控防病工作方面,我們事無俱細,做到了早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,有記錄、有表冊,而且投入了相當一部分資金購置了藥品和器具。保證了校園消毒及時,通風及時,班主任對學生健康狀況做到了如指掌。

1、繼續(xù)加大德育工作力度,“樹禮貌之風,做禮貌之人,創(chuàng)禮貌校園”。

2、繼續(xù)以教學工作為中心,在提升教師業(yè)務潛力的同時提高教學質(zhì)量。

3、合理調(diào)配資金,繼續(xù)做好教學軟硬件的充實和完備。

4、嚴抓安全、衛(wèi)生、防疫工和,做到事無俱細,確保師生身心健康,安全發(fā)展。

5、加大遠程教育力度,保證學生做到資源共享,全面發(fā)展。

6、發(fā)揮家長校園特色,繼續(xù)做好建設完備工作,到達家長——校園雙方聯(lián)合共同教育學生的目的。

總之,兩年來,雖然經(jīng)過我的努力,做了不少工作,也取得了必須的成績,但是同兄弟校園的同仁相比,我深深感到自己工作中仍存在很多不足,距離縣教委對我的要求還有很大的差距。我懇切領(lǐng)導們能給我多提意見和推薦。并給我更多的指導和幫忙,我將繼續(xù)努力,不斷進取,在今后的工作中用心吸取以往工作中的經(jīng)驗和教訓,努力把我的各項工作推向更高的層次。

學校領(lǐng)導的經(jīng)典述職報告篇六

尊敬的各位領(lǐng)導和老師:

大家好!

一、結(jié)合黨員爭優(yōu)創(chuàng)先活動,不斷加強政治理論學習,增強自己的工作責任心和工作動力。好教師要具備責任心、愛心和智慧三個必要條件,三者缺一不可。那么,作為一名黨員和領(lǐng)導,更要有一種奉獻的品格。在榮譽和待遇面前要靠后,在工作面前要靠前。我認為談師德不能只停留在口頭上,更應該付諸出實際行動中。第一,在學校需要的時候有一種舍小家為大家的奉獻精神。xx年海港區(qū)校園危房加固,我?guī)缀跽麄€假期在學校值班,和總務處黨主任督促工期,巡視施工質(zhì)量,在巡查中,發(fā)現(xiàn)施工方嚴重的違規(guī)操作,在打柱子基礎時,深度不夠,并且用沙子和石子來代替混凝土打基礎,上面鋪一層水泥,打完以后一點都看不出來,如果在這樣的基礎上打柱子和梁,幾噸重的柱子和梁隨時都有塌陷的可能,使加固工程成了危險工程,人為的造成安全隱患,及時把這種情況向監(jiān)理方和教育局報告,要求施工方全部返工,保證了工程的質(zhì)量;第二,學校在重要工作面前,能夠靠前領(lǐng)導,做好老師的支持保障工作。

今年5月由于學校建板房,初一初二兩個年級放假三周,初四年級去技校上課,因為技校學生的特殊性,這個決定讓教師、學生和家長都很擔心,就連技校的領(lǐng)導也很擔心,但由于時間緊迫,我們向教育局和家長做了承諾,保證學生的一切安全和不影響學生的學習成績。學校深知任務的艱巨性,多次召開初四教師會,讓全體教師得以重視,多爭取教師的意見和建設,學校下發(fā)了致家長的一封信,說清學校的作法爭取得到家長的支持,學生搬家以前,我和教務處閆主任多次去技校查看地形,通過和技校溝通,把最安靜和最穩(wěn)定的教室借給我們,并帶領(lǐng)柳艷楓、趙穎、李業(yè)紅、劉海英等教師去打掃教室,讓學生一進教室就有一種安全、潔凈的感覺,避免對學生造成心理壓力。學生到技校上課,學校安排了周密的值班,學生入校時統(tǒng)一帶入,放學時統(tǒng)一帶出,學生課間活動時,每個位置都有教師值班,避免學生受技校學生干擾,由于我們老師的付出,外出學習的三周,不但沒有影響學生的學習,反到激發(fā)了師生的拼勁和斗志,在技校上出了高效的三周課。

教育局也高度關(guān)注我們這次技校之行,李局說我們出色的完成了這次任務;第三,黨員和領(lǐng)導的先鋒模范作用要堅持經(jīng)常。我還堅持我的作息時間,立爭每天第1個到校最后一個離校?,F(xiàn)在的畢業(yè)班最困難的時候,天冷天短,辦公條件又艱苦,教師丟下孩子頂星星、趕月亮的忙碌著,目標是明年的中考取得好的成績,讓的孩子能夠考上理想的學校。我能夠體會到畢業(yè)教師的艱辛,因為大家每周可能早來晚走兩次,我可能要早來晚走八次,雖然我具體幫不上忙,但我有和大家共渡難關(guān)的信心和決心,我想風雨過后一定會有彩虹。每天只有看到老師和學生都離開了學校我才能放心的回家。

二、站穩(wěn)講臺,站好講臺。

xx年上學期,我擔任初三兩個班的體育課和初二一個年級的生物課,每周12課時。下半年我擔任初三四個班的體育課,每周8課時,有的同事開玩笑,看績效工資了,錢還不都讓你掙去呀,我一笑了之,其實我愿意上課,愿意走進學生。在教學中,作為主管德育和教學校長,我立爭把我的課上好,最底線在組織和過程上應是優(yōu)秀的。在我的體育課上,每節(jié)課都有5-10分鐘的動員時間,激發(fā)學生參與體育鍛煉的斗志,讓學生用頑強的毅力來拼搏,在xx年體育中考中,我校體育全校平均分24.8分,前30名同學體育成績26.3分,在長跑考試中,一組15名女同學有13人跑了滿分,張美華同學由摸底考試的7分,提高到29分,取得的成績連她自己都不敢相信,學生能體會到努力拼搏取得的成果。

學校領(lǐng)導的經(jīng)典述職報告篇七

一段時間的工作終于結(jié)束了,回顧這段時間,是時候該好好寫一份述職報告了,下面是小編為大家精心收集整理的學校領(lǐng)導述職報告,歡迎閱讀借鑒,希望能夠幫助到大家。

尊敬的局領(lǐng)導、同志們:

大家好!

剛剛過去的__年,是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學指導下穩(wěn)步前進的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻中實現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來,學校領(lǐng)導班子以科學發(fā)展觀為指導,深化課程改革,堅持教育創(chuàng)新,強化教育管理,打造一流隊伍,進一步提升我校軟硬件水平,以創(chuàng)教育教學品牌和特色學校為奮斗目標,圓滿完成了區(qū)教體局下達的各項工作指標。今天,按照區(qū)教體局的工作安排,我代表領(lǐng)導班子向局考核小組和全體教師進行__年度述職。

一、一年來的主要成績。

回首__年,學校始終堅持以人為本的管理理念,始終牢記發(fā)展無止境,管理無極限,每一名__人以校興我榮的集體榮譽感和百年大計,教育為本的社會責任感、歷史使命感,創(chuàng)造了__歷史上濃墨重彩的輝煌篇章,也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間。

(一)硬件建設水平提高。__年暑假,學校按照規(guī)劃,對三座教學樓進行了外粉刷,對校園地面進行硬化,對綜合樓前小廣場進行升級改造,對班主任辦公室進行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時,我校在3號教學樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,為師生學習和生活提供了極大便利,也提升了我校的整體形象。

(二)教育教學再傳捷報。__年中招考試,我校578名畢業(yè)生中,一中錄取線以上66人,建檔線以上140人,五中建檔線以上230人,a類高中建檔線以上559人,占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項評比指標均居__區(qū)所有中學首位。這再次奠定了我校作為__區(qū)強校的地位。

(三)德育管理漸成特色。我校從實際出發(fā),選準了德育教育的切入點:把國學經(jīng)典誦讀和學生的養(yǎng)成教育有機結(jié)合起來。一年來,我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動,讓學生在國學經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,立君子品做有德人。以市級重點課題《初中德育教育與弟子規(guī)的推廣研究》的確立,和__年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會張秉正主席親臨我??疾鞛闃酥荆倚5牡掠厣殉醪叫纬?。

(四)教育科研逐步深入。一年來,我校的雙分管理教學法不斷走向完善。__年2月,__市教育科研工作現(xiàn)場會在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導親自參加聽課、研討,油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點評,13個縣、市、區(qū)教科所所長、市直和區(qū)直中小學業(yè)務校長、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動。這是目前為止__規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次教科研盛會。

(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。__年,我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了__市____年中層述職競聘演講會,韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著公開、公正、公平的原則,經(jīng)民主測評、領(lǐng)導班子集體研究、校內(nèi)公示、個人談話等環(huán)節(jié),學校對中層干部進行了調(diào)整,從而形成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機制,為學校發(fā)展儲備了管理人才。

(六)甲流防控取得了階段性成果。__年9月23日下午接市疾控中心報告,八年級12班學生__同學被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全體__人眾志成城,從學校領(lǐng)導到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學生,立即投入到抗擊甲流的行動中。設立隔離室,紅外線測溫,建立晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。

(七)合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員,按照學校的要求和指導老師的科學訓練,克服重重困難,從最基本的發(fā)聲練起,在第二屆愛之韻,心之聲教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎的殊榮。金燦燦的獎杯再次證明__教師是一個特別有集體榮譽感、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。

(八)輻射帶動作用凸顯。我校作為__區(qū)的窗口學校和名校,一年來發(fā)揮了應有的輻射帶動作用。__年3月份,__鎮(zhèn)中心學校校長帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學習;__年11月份,先后有__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)等學校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動;我校也先后應邀派出教師到__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導農(nóng)村中學的主題班會和教研活動。__年12月份,__市__區(qū)二中組團到我校參加考察。

(九)校園和諧氛圍濃厚。讓__成為師生的精神家園,是我們促進師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來,和諧滿園師生歡。組團參加__區(qū)師生才藝大賽,為師生展示個人才藝搭建了平臺;拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機;大合唱比賽中,教師爭相出謀劃策空前團結(jié);教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦,校領(lǐng)導一條質(zhì)樸的短信,給大家送去了誠摯的祝福;元旦,一張小小的賀卡,讓每一位教師及家屬都感受到了來自學校的溫暖和關(guān)愛。

(十)社會效益日漸顯著。一年來,學校工作得到了上級單位的肯定,先后榮獲__省依法治校示范校、__省義務教育課程改革先進單位、__市教育科研先進單位、__市文明單位、__市學校安全工作先進單位、__區(qū)工會工作先進單位、__區(qū)綜合治理先進單位等諸多榮譽稱號。一年來,新聞媒體也多次正面報道學校動態(tài)。__年7月24日,《__日報》以《一所中學的快速崛起之路》為題,對我校進行了專題報道;其它如《__市__捐款救助白血病女生》等報道也頻見報端。

二、一年來的主要做法。

(一)加強領(lǐng)導班子建設。

我們深知,只有建設一個團結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而有效推動工作開展。一年來,學校領(lǐng)導班子通過推進廉政建設和依法行政,在群眾當中樹立團結(jié)、廉潔、開拓的形象。一是加強理論學習。思想解放的廣度決定學校發(fā)展的空間,思考問題的深度決定學校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學習科學發(fā)展觀,進一步解放思想,認清發(fā)展形勢,理順發(fā)展思路,增強發(fā)展動力,形成發(fā)展合力。二是深入開展科學發(fā)展觀實踐活動和黨員示范崗創(chuàng)建活動。通過調(diào)研活動,海納民意,問效于民,始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果,努力用科學發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學校發(fā)展;三是搞好班子團結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團結(jié),定期不定期召開__,班子成員開展批評和自我批評,處處以事業(yè)為重;四是加強作風建設。班子成員深入教學一線,重大問題深入研究,充分聽取教師意見,推進決策的科學化和民主化,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項紀律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實黨風廉政建設的各項規(guī)定,落實領(lǐng)導干部述職述廉等各項制度,樹立務實形象,自覺接受監(jiān)督。

(二)加強教師隊伍建設。

事實證明:教師是學校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來,我們在加強教師隊伍建設方面作了大量工作。

進行班主任培訓,提高班主任專業(yè)化水平。新《義務教育法》實施后,對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。__年秋期開學前夕,學校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓。如何開好班會、如何做好畢業(yè)班學生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作、如何使初一新生盡快適應初中生活等一系列貼近工作實際的培訓主題,使接受培訓的同志受益匪淺。

抓實教研活動,提高教師專業(yè)化水平。學校領(lǐng)導班子引導教師逐步認識到團結(jié)協(xié)作的重要性,以打造高效課堂為核心,實施中層領(lǐng)導承包教研組,建立中心發(fā)言人制度,開展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動,逐步規(guī)范教研活動的開展,強化和規(guī)范集體備課,克服教研活動形式主義,全校教師積極互相聽課、參加集體備課,充分發(fā)揮了學科教研組集體的智慧。

加強師德師風建設,樹立為人師表的良好形象。隨著社會條件的變化,教師在某些時候成為社會的弱勢群體,教師在師德師風方面的問題尤其成為社會關(guān)注的焦點和熱點。一年來,學校全面加強師德師風建設。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實際,不斷豐富學習內(nèi)容,加強師德修養(yǎng)。另一方面加強制度建設,與教師簽訂《文明執(zhí)教承諾書》,以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,推動師德創(chuàng)優(yōu)活動向縱深發(fā)展。

(三)廣泛發(fā)動學生,突出學生自主管理。

__年秋期我校在校生達到2800多人,學生多,管理的難度加大。充分發(fā)動學生,引導學生進行自我管理,是學校領(lǐng)導班子確立的基本管理思路之一。政教處按照德育途徑實踐化、德育管理規(guī)范化的要求,從小處著手,規(guī)范學生行為,培養(yǎng)自主管理能力。每天校門口禮儀值周學生響亮的老師好,課間佩戴樓層值周標志的值日生,規(guī)范的星級文明班集體評比欄、紀律衛(wèi)生檢查公示欄,成為__新的亮麗的風景。

(四)立足實字,各項工作務求實效。

實效是檢驗學校工作的試金石。從實際出發(fā)、真抓實干、團結(jié)務實、務求實效是領(lǐng)導班子一年來一直倡導的工作作風。對各項工作我們做到三專三有四化,即工作安排專題研究、專題部署、專人負責,工作落實有安排、有檢查、有總結(jié),工作過程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項常規(guī)檢查,以表格的形式匯總,在校園顯著位置公示;根據(jù)時事、貼近學生實際開展勿忘國恥,振興中華等主題板報和主題班會的評比活動。教導處每節(jié)課派出專人進行督查,每周全體例會對班主任坐班、教研活動考勤等進行公示,嚴格教學常規(guī)管理,根據(jù)學生學習狀態(tài)及時組織月考,及時召開質(zhì)量分析會,通過抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對教學情況進行監(jiān)測。教科室積極倡導分層有效教學,打造高效課堂的教學理念,教師要根據(jù)現(xiàn)實需要重心下移抓課堂,以各種教學活動為載體,把教科研滲透到教學中,克服為科教研而教科研的片面做法,牢牢樹立教科研為教學服務的思想。

(五)堅持安全至上,做好學生安全工作。

安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福,關(guān)系到學校在社會上的威信和形象,也是學校教育教學工作正常進行的現(xiàn)實保障。學校構(gòu)建校長安全辦班主任安全值日生的安全管理網(wǎng)絡;制訂學生緊急疏散預案,進行安全演練,強化師生安全意識;實施樓層值班制度、每日學生報告制度、堅持護校巡邏等,為學生筑起一道道安全防線。一年來,我校沒有發(fā)生重大安全事故,保障了教育教學的正常秩序和師生學習、生活的穩(wěn)定。

(六)統(tǒng)籌安排,各項工作協(xié)調(diào)開展。

迎接各種檢查,促進工作提升。我們堅持以檢查促工作,借東風上水平。每次檢查,全體教師共同努力,充分準備,按時、高質(zhì)量完成迎檢任務,受到了領(lǐng)導的好評。后勤方面,各處室明確工作職責站好崗,樹立服務意識講奉獻,立足開源節(jié)流管好錢,著眼學校發(fā)展用好物,使后勤工作與教育教學的改革協(xié)同并進。在領(lǐng)導班子的統(tǒng)籌安排下,我校工會、共青團、計劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績。

三、__年工作布署。

回顧過去一年的工作,我們壯志滿懷。成績使我們堅定了與名??待R的信心。凡事預則立,學校領(lǐng)導班子確立了__年的發(fā)展戰(zhàn)略,那就是必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。

(一)樹立精品意識。隨著學校的發(fā)展,我們的各項工作越來越細化,但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導處要選準學科,培植典型,精雕細琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要立足《弟子規(guī)》,抓實養(yǎng)成教育,開展樣板班級創(chuàng)建活動;教科室要及時跟進,重點推廣,在完善雙分管理教學法的基礎上,發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下,精品的星星之火一定能在__的土壤中形成燎原之勢。

(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學校要實現(xiàn)跨越式發(fā)展,必須依靠創(chuàng)新,必須用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,用發(fā)展的方法解決前進中的問題。應該說,我們在教育科研、教學管理、學生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新,但這還不夠。領(lǐng)導班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規(guī)問題,一定會大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學校的窗口,畢業(yè)班的教學成績直接影響著學校的生源和聲譽。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,一定會為畢業(yè)班的工作注入新的活力。

(三)促進教師專業(yè)成長。實踐證明,教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長。學校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專業(yè)化成長搭臺子、引路子、想點子,讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導自身行為的楷模激勵、體現(xiàn)親和力的情感激勵、工作中的責任激勵、決策中的參與激勵、教師發(fā)展的目標激勵等不同形式,激勵教師專業(yè)成長。

各位領(lǐng)導,老師們,在全體教職員工的理解、支持和共同努力下,學校有了長足進步。放眼新的一年,面對教育發(fā)展的新形勢,面對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求,面對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期待,面對廣大教職員工建設學校的新愿望,領(lǐng)導班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)能力強為標準,以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略,振奮精神,使__校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣,__也一定會以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學質(zhì)量高、學校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強的嶄新形象出現(xiàn)在大家面前!

謝謝大家!

述職人:__x。

20__年__月__日。

各位領(lǐng)導、老師們:

下午好!感謝大家對我的厚愛,讓我有機會在教育處接受鍛煉。談起對學生的德育管理,在座的各位是行家里手,更有發(fā)言權(quán)?;仡欉@一學年,學校德育工作穩(wěn)定、有序,主要得益于__校長、__校長的正確領(lǐng)導,得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了一些問題。在此,我把自己一年來的工作情況向大家匯報一下,不妥之處請批評指正。

一、工作職責。

就是服務。學校對處室職能的定位是“督導、服務、評估、協(xié)調(diào)”8個字,就我個人理解,我認為其核心就是服務。作為教育處副主任,就是要竭盡所能為學生服務,為班主任服務,為領(lǐng)導服務。為此,我給自己和部門工作人員提出了6字工作要求:熱心、齊心、用心。制定了與班主任一起共同實踐的工作準則:投入、藝術(shù)、高效;確立的培養(yǎng)目標是:規(guī)范、創(chuàng)新、全面。

二、主要工作。

1、完善制度。

沒有規(guī)矩,不成方圓。在制度建設上我們堅持繼承與發(fā)展的原則,即在沿用過去好做法的基礎上適當調(diào)整、修改與補充。一年來,我們先后制定下發(fā)了近10個規(guī)章制度,如《學部、班級德育常規(guī)管理十要》、《學生紀律十四條》、《班主任工作日程》、《日常行為規(guī)范優(yōu)秀達標班級指標》、《自主管理示范班標準》、《衛(wèi)生、紀律分擔區(qū)的劃分及管理規(guī)定》、《學生進出校門管理規(guī)定》、《活動課管理規(guī)定》、《小周六、周日學生管理規(guī)定》、《學生午休管理規(guī)定》等,這些規(guī)章制度,確保了日常德育工作規(guī)范、有序進行。目前,我們根據(jù)高中部席小宇、張曉爽等班主任的建議,正在擬訂《學生德育積分條例》,以使學生管理工作進一步規(guī)范化。

2、緊抓常規(guī)。

學校常規(guī)往往能直觀反映一所學校的校風、校貌,是一項長期性的工作,需要經(jīng)常抓,反復抓,抓反復。總體看,一年來學校衛(wèi)生、紀律和其它常規(guī)工作狀況良好,這得益于各學部已經(jīng)形成了一套完整的值周工作體系和各班主任的鼎力相助。為配合班主任工作的順利開展,教育處嘗試從三個方面做了努力:

加強教育和引導。拿“六不規(guī)定”來說,我們在處理個案中重視從制度的必要性和重要性入手,在要求學生“做什么”之前,給學生講清“為什么”,杜絕簡單硬性處理,用“這是集團規(guī)定”或某種權(quán)威來強迫學生被動接受。正確的行動來源于正確的思想指導。執(zhí)行之前,理念先行。學生是有個性有思想的人,他對我們的要求提出異議說明他們很有頭腦。堵、壓管得了一時,管不了一世。而且我知道,我們的堵、壓會引起學生心理煩惱和逆反心理,這一來必會給班主任帶來很多麻煩,所以我們盡量作到引導到位,講清為什么不能帶零食,為什么要求不留長發(fā),為什么要穿校服等,以減輕班主任的工作難度。

認真檢查,做好反饋。__校長要求我們工作中腿要勤、眼要尖。一年來,我們往返于東、西兩個校區(qū),對午休、小班課、電視校會、周六晚、放學后等常規(guī)管理中的重點、盲點、難點實行走動管理,經(jīng)常性地巡視檢查,對每周確立的常規(guī)重點進行不定期的抽查,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋。

引入競爭機制,常抓常新。常規(guī)工作最怕做的疲沓、拖拉,看起來是小事情,卻老是做不好。為此,我們聽取了班主任的意見和建議,引入競爭機制,讓各班在爭優(yōu)申報過程中提升班級常規(guī)管理水平,對優(yōu)秀班級實行掛牌制,激勵他們更上一層樓,激勵別的班級爭向靠攏。如除每周評選紅旗班外,本學年我們開展了日常行為規(guī)范優(yōu)秀達標班級、自主管理示范班、優(yōu)秀值周班的申報評比活動。目前,我校共有日常行為規(guī)范優(yōu)秀達標班級19個,自主管理示范班9個,優(yōu)秀值周班17個。許多班級均實行了全員、民主管理,充分發(fā)揮學生主觀能動性,構(gòu)建了本班常規(guī)管理機構(gòu),人人有崗,崗崗有人,富有推廣價值。

海爾集團總裁張瑞敏曾說過:“什么叫做不簡單?能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。什么叫做不容易?大家公認的非常容易的事情,非常認真地做好它,就是不容易”。我們?nèi)w班主任在不簡單和不容易中牢牢抓住常規(guī)管理不放松,取得良好成效。

3、抓好培訓。

在信息化時代,我們?nèi)巳硕夹枰潆姟T谂嘤柗矫?,我堅持“兩手抓,兩手都要硬?!奔匆皇肿グ嘀魅闻嘤?,一手抓學生干部培訓。教育處在學部抓好培訓工作的同時,也有針對性地開展了一些培訓。如本學年共開展了4次班主任培訓,其中2次是新班主任培訓,主題分別為“學校德育管理理念、德育管理制度培訓”和“如何有效開展家校聯(lián)系”;2次是全體班主任培訓:一為自主管理示范班經(jīng)驗交流,潭菊清、徐春梅、鄭曉剛、丁玉玲、李緒坤等老師做經(jīng)驗介紹;一為班級管理心理教育專題講座,通過“傷熊事件”引出關(guān)注學生心理健康的話題。開展了4次學生干部培訓,如“老帶新”傳經(jīng)送寶會、衛(wèi)生、紀律委員工作培訓會、“自主管理中的苦與樂”交流會、新一屆學生會干部工作動員培訓會等,幫助學生增強服務意識,提高管理水平。

除定期開展培訓會外,我們還積極編印《德育文萃》,將一些好文章及時推薦給班主任,讓處在繁忙中的班主任能快捷地捕捉到新信息,武裝頭腦,促進工作。針對家長、班主任反映的學生上網(wǎng)影響學業(yè)問題,我們專門推出“網(wǎng)絡教育”??┐蠹覅⒖?。

4、抓活思想教育。

今天的學生獲取信息渠道廣,思維活躍,單一、空洞、權(quán)威式的說教很難說服他們,觸動他們的心靈,這就要求教育者采用多途徑、多渠道做好學生思想教育工作。

a、加強陣地建設。

學生在校園里,如果我們不用積極的東西占領(lǐng)他們的心靈空間,消極的事物就會乘虛而入,并逐漸占上風。本學年,我們充分利用校會、櫥窗、宣傳板、廣播、電視等輿論宣傳工具,拓展學生視野,豐富學生生活,陶冶學生情操,凈化學生心靈,讓我們的教育在潛移默化中影響學生。就說學生看電視問題,禁止看或禁止看港臺電視連續(xù)劇,效果甚微,關(guān)鍵引導學生看。我們在本學年錄播了《對話》《東方時空》《動物世界》《科技博覽》等節(jié)目,定時播放,漸漸被學生認可和接受,并從中受到了不少教育。鄭華玉、黃啟領(lǐng)等老師還積極向我們推薦好的節(jié)目。我們也開展了“每周一歌”活動,把學生愛唱歌的熱情與唱好歌的導向有機結(jié)合,取得良好成效。

b、活動育人。

以活動為載體,讓學生在參與、實踐、體驗中提高思想認識,獲取一份認同。在具體操作中,不為活動而活動,重視活動過程的教育與滲透。本學年,主要協(xié)助策劃開展了下列大型活動:校第六屆田徑運動會;東校區(qū)的“小制作、小發(fā)明、小科技”評比活動;東、西校區(qū)元旦迎新晚會;迎接市中學生日常行為規(guī)范檢查工作;開展“家庭禮儀”作業(yè)和“四個一”活動評選活動,評出“家庭禮儀”文明生195名,“四個一”活動優(yōu)秀生234名,并予以表彰;開展市級、校級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”推薦評選活動,推出“身邊的榜樣、學習的楷?!睂??,舉辦“學習經(jīng)驗交流會”,樹正氣、促學風,營造積極向上的校園氛圍;開展“每班一支歌”比賽活動(612、803、702、701等班級),展現(xiàn)班級風采,增強班級凝聚力,豐富班級文化;開展“安全教育周”活動;開展“中學生校服設計方案征集活動”和“學生校服設計展示活動”(預科部、104、810);舉辦國防教育報告會等;開展中小學生聯(lián)誼活動;承辦小學五年級學生家長懇談會等?;顒忧?,認真做好調(diào)研、動員、協(xié)調(diào);活動中,給學生搭建舞臺,讓學生唱主角,比如,學生導游的興起(預科部、一部)、學生的校服學生自己設計和展示等就是例證;活動后,做好追蹤調(diào)查和總結(jié)反饋,以利改進工作,像中小學生聯(lián)誼活動結(jié)束后,我們進行了一次問卷調(diào)查,把小學生提出的問題歸納總結(jié),并有針對性地改進。

c、抓住重點,突出特色。

針對我校實際,我們重點抓好四個方面的教育,即以“六不規(guī)定”為主要內(nèi)容的平民化教育,以愛校教育為先導的愛國主義教育,以萬里精神為靈魂的萬里文化滲透教育,以育人在于育心為指導的'心理健康教育。比如教育學生愛國首先就應從愛校、愛家鄉(xiāng)做起,為此,我們啟動了“發(fā)揚萬里精神、建構(gòu)人文萬里”活動計劃,組織學生唱校歌、讀萬里創(chuàng)業(yè)史、聽董事長專題報告、討論“如何學萬里精神,如何做一名優(yōu)秀萬里學子”等,增強學生自豪感、自信心和愛校、創(chuàng)新、拼搏等意識,提升學生精神面貌,營造積極向上的校風、學風。

5、加強德育研究。

本學年共召開10次德育研究會,把問題當課題,研究討論。努力辦好《德育簡報》,力爭使之成為具有萬里國際學校中學班主任特色的簡報。目前,我們共編印5期,報道學校德育工作動態(tài),開辟班主任工作論壇,介紹德育管理新理論、新觀點,武裝德育工作者頭腦。本學期本著“發(fā)現(xiàn)典型、推廣經(jīng)驗”的目的進行了一次班主任工作調(diào)研,對一些好的做法予以推廣。非常高興的是我們的班主任正在努力從經(jīng)驗型向科研型發(fā)展,促進了德育科研氛圍的形成。我們也開展了班主任工作論文的小型征集和推薦活動,彭林虹、周藝、程東文、倪志成等老師的教育論文紛紛獲獎。本學期我們還啟動了寄宿制學校校園文化課題的研究。

三、存在的問題。

1、由于本人才疏學淺,加之經(jīng)驗不足,所以工作中難免有這樣那樣的疏漏和不盡人意之處。一年來,我始終處于探尋、摸索中,竭力想為班主任服好務,但事實上服務不夠,敬請原諒。

2、常規(guī)管理中,說教痕跡重,教育方法、模式上仍顯陳舊。

3、學生管理上,表揚的少,批評的多,沒有做到兩手都硬。

4、工作中,本想抓兩頭,促中間(調(diào)研、布置、服務、總結(jié)、反饋),但總覺布置任務多,關(guān)心了解班主任工作過程中的難度不夠。

5、在發(fā)揮學生會作用,調(diào)動學生干部積極性,參與學校管理、監(jiān)督、檢查等方面有待加強。

6、工作預見性、前瞻性有待加強。

四。下學年工作設想。

1、總體要求:艱辛的勞動和科學的藝術(shù)(舉例:教育學生不穿拖鞋的不同處理辦法)。

2、學生管理上,堅持“兩條腿走路”。一是在同學中大力樹立典型,弘揚正氣,營造比學趕幫超氛圍;一是對同學中存在的不良行為予以嚴肅處理,對影響惡劣的給予勸退,絕不姑息遷就,促進校風、學風上臺階。我們將在高中部試行《學生德育積分條例》。

3、班級管理上,堅持規(guī)范與特色并重。規(guī)范即要達到學校德育管理的底線,特色即班級管理的個性化,提倡百花齊放,百家爭鳴,自主管理也好,躬親型管理也好,嚴管型管理也好,只要利于學生成長,家長滿意,就是可行的管理模式。同時引入競爭機制,創(chuàng)造良好的競爭氛圍,促進各班高效發(fā)展。

4、校園文化建設上,重點抓好三塊:學生社團、學校輿論宣傳工具和校園活動。內(nèi)容上將更加具有層次性、連續(xù)性、豐富性、開放性,學生主體地位將更加突出。

5、德育研究上:開設班主任工作論壇,就共性問題開展討論交流,如個別生教育問題、老萬里為什么難教問題等;繼續(xù)辦好《德育文萃》、《德育簡報》,推出我校校本德育課程,初步設想推出《主題班會集》;、繼續(xù)開展寄宿制學校校園文化課題的研究,積極參加市教委“首批校園文化示范學?!鄙陥笤u選活動。

總之,老師們,學校德育工作是一個整體,我在教育處也好,大家管理各班也好,我們的目標是一致的,那就是把學生培養(yǎng)好,提升萬里教育質(zhì)量。盡管我個人能力有限,但想到有學校領(lǐng)導的指導,有豐富經(jīng)驗的班主任的關(guān)心和指點,我對學校德育工作就充滿了信心。我愿和在座的同志們一道,齊心協(xié)力,共同把學校德育工作推向新臺階。

又到一年述職季,是自己回顧、總結(jié)、反思的契機。本人將自20__年8月以來個人在行政工作、教育教學、學習成長等方面的情況匯報如下:

一、行政工作:

本人分管的工作主要為:招生就業(yè)、對外交流、食堂,分管招生就業(yè)處與國際交流處,協(xié)管安全科,同時完成學校需要承擔的有關(guān)工作。

20__年,本人第一年負責招生工作,在守住積極反對有償招生的背景下,身先士卒,親力親為,摸清招生工作的流程與工作要點,在主要領(lǐng)導的指導下、全校老師的配合下,較成功完成20__年招生工作。但也存在不完美的地方,所以進行了及時總結(jié)與反思,在20__年底的南京市招生工作會上做交流發(fā)言。

在20__年的招生工作這個漫長的戰(zhàn)線中,學校已經(jīng)完成了20__年招生準備工作,目前按照步驟有序啟動運行,已經(jīng)完成了招生宣傳片、冊的制作、編制確定計劃及上報、專業(yè)調(diào)整、新專業(yè)申報、“五一”校園開放日、區(qū)中招咨詢會的宣傳等。

根據(jù)學校要求,本人還承擔現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設3+3中高職銜接項目的申報工作,具體負責協(xié)調(diào)、申報,目前6個專業(yè)、對應的4個高校的申報工作已經(jīng)完成。

在國際化交流方面,由于對外交流是一項政策性強、不確定因素多的工作,且學校還處在開始階段,所以工作的推進有一定難度,但作為現(xiàn)代職教的標志之一,又是必須做好的工作。國際交流工作采取重點突破,以點帶面的理念;以有序推進、規(guī)范操作、控制風險為要求。目前,中加peq項目在探索中有序?qū)嵤?0__年拓展了藥學系赴美國留學的直通車項目,與美國艾弗里特社區(qū)大學簽署了協(xié)議,目前正在大力宣傳階段。

在實習、就業(yè)工作方面,完成了13高職、15中專的實習安排,協(xié)助南京市職教教研室完成17屆畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查,完成了17屆高職畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)據(jù)上報。可喜的是,學校五年制高職的就業(yè)率達到100%,得到江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院的認可與表揚,中職就業(yè)跟蹤數(shù)據(jù)調(diào)查獲南京市三等獎。

二、教育教學工作:

本人堅持一線教學,堅持教學五認真,且工作量飽滿,所教班級合格率高,在行政工作千頭萬緒的情況下,堅持開設校級公開課。

樹立教育科研是育人教書第一生產(chǎn)力的思想。堅持課題研究與撰寫論文,在省級課題《跨界復合型人才校企協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)的實踐研究》中擔任核心成員,并積極編著《跨界復合型人才創(chuàng)新培養(yǎng)的實踐與思考》,目前書稿基本成型,預計在20__年底出版。

三、學習與繼續(xù)教育:

積極參與教研與繼續(xù)教育,認真完成繼續(xù)教學學時與校本培訓,20__年12月參加了南京市校長任職資格培訓班,目前成功結(jié)業(yè),并完成了6000學時的網(wǎng)絡學習;20__年3月參加了由南京市教育局組織的赴德國“雙元制職業(yè)教育”學習培訓團,目前也成功結(jié)業(yè),并在全校做了學習匯報,撰寫的《德國職業(yè)教育的考察報告》即將發(fā)表。20__年還成功加入南京市書法家協(xié)會。

四、工作作風與廉政:

本人忠于黨的教育事業(yè),全身心投入職業(yè)教育事業(yè),有看齊意識、全局觀念,保持政治敏感性、先進性,維護團結(jié),在工作中不斷鍛煉提升自己的能力與水平,并善于向領(lǐng)導班子其他成員學習。認真學習區(qū)教育局下發(fā)的《校長手冊》,遵守黨政領(lǐng)導廉潔自律規(guī)定,認真排查自己工作領(lǐng)域的風險點,按規(guī)定辦事、按要求操作,堅決執(zhí)行“八項規(guī)定”,做到勤政與廉政相結(jié)合。

當然,由于缺乏領(lǐng)導經(jīng)驗,有些工作還處于滿足完成任務的狀態(tài),對職業(yè)教育內(nèi)涵建設的研究以及學校管理創(chuàng)新性的思考還需進一步提高。

根據(jù)教育局的安排,我代表學校領(lǐng)導班子,將學校一年來的工作,向大家簡要匯報,請全體教職工評議:

一、工作實績。

1.一年來,我校在教育局的正確領(lǐng)導下,繼續(xù)實施“依法治校,以德理校,科研興校,質(zhì)量立校,人才強?!钡闹涡7铰裕鷮嶉_展教育教學活動,強化各項管理,獲得縣教育工作考核綜合獎,在在20__年全縣教育工作會議上作題為《構(gòu)建和諧校園致力持續(xù)發(fā)展》的大會發(fā)言,并獲得縣政府表彰“20__年度教育工作先進單位”。

2.一年來,在局黨委的正確領(lǐng)導下,我校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公,較為出色地完成了上級交給的各項工作任務,德育工作取得新突破,教學教研再邁大步,課程改革呈現(xiàn)新氣象,可以說我們又勝利的走過了一個學年。20__年11月28日被江蘇省網(wǎng)上家長學校在“名師名校”欄目報道了我校的辦學業(yè)績,20__年4月23日《鹽城晚報》報道了我校狠抓教育教學管理的'辦學經(jīng)驗,20__年4月28日濱海電臺在“教育時空”欄目推介了我學校的成功經(jīng)驗。

3.一年來,我們圍繞“兩個聚焦”,狠抓教育教學管理。在5月濱海中學“新華杯”競賽中初戰(zhàn)告捷,初三(7)班孫路成倍濱海中學高一實驗班提前錄取。

4.一年來,我校領(lǐng)導班子始終信奉“以科學的思想武裝人,以高尚的情操陶冶人,以正確的輿論引導人,以誠信的態(tài)度團結(jié)人,以適當?shù)拇鑫?,以民主的考核激勵人,以務實的工作培養(yǎng)人,以合理的規(guī)范制約人,以寬松的環(huán)境留住人”的管理理念,實行彈性管理,落實制度考核,構(gòu)建和諧校園,我校人文管理水平明顯提高。

二、存在不足。

1、領(lǐng)導班子的執(zhí)政能力與學校的發(fā)展、與領(lǐng)導的要求存在一定的差距。因此必須不斷地加強理論和業(yè)務學習,提高決策力、領(lǐng)導力、執(zhí)行力。

2、教師現(xiàn)有的文化水平和業(yè)務能力很難適應新課改的需要,探索新課改的教學路子還很漫長。因此教師要樹立終身學習的理念,不斷豐富自己的文化知識,經(jīng)常給自己充電。要不斷探索教育教學方法,從教書型向知識型、科研型轉(zhuǎn)變。

一學期來,我們雖然取得了一些成績,這僅是小小的新的進步,與領(lǐng)導、社會期望的距離還很遙遠。由于環(huán)境、學生基礎及辦學條件等因素的制約,今后的道路將更艱難。然而我們?nèi)腥巳匀怀錆M信心,將進一步強化目標管理,細化措施落實,深化常規(guī)管理,深入推進素質(zhì)教育,努力提高教學質(zhì)量,趁勢而上,力爭在良性循環(huán)的起點上走下去!

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

大家好!

寒暑往來,春秋更迭,__年的工作即將告一段落,回顧這一年,我在學校領(lǐng)導及各事的指導、關(guān)心、支持和幫助下,本人能嚴格要求自己,認真落實學校各項工作,基本完成年初的工作設想,按教育局要求,下面就一年來我所做的工作,向在座的各位作個匯報,請同志們批評并審議。

一、嚴以律已,與學校榮辱與共。

一年來,我堅持的以人為本及和諧發(fā)展的教育理念。平時能寬以待人,嚴以律已,以校為家,始終以一名黨員的身份要求自己,作為學校的一名領(lǐng)導,我分管德育安全和工會工作,我始終與同志們站在教學一線,上半年擔任九年級畢業(yè)班和職中英語,本期擔任七年級英語,作為下級領(lǐng)導我自覺服從級組管理并極力協(xié)助級長并開展各項工作,樹立級長和下級領(lǐng)導威信。平時我對待分管的工作和教學都能虛心接受同志的合理性意見,堅持從群眾中來,到群眾中去,絕對服從組織領(lǐng)導,從不攬權(quán),從不邀功,能顧全大局,有較強的民主意識,做事講效率,從不拖沓,本人一直愛憎分明,不搞陰謀詭計,公私分明,廉潔自律,少說廢話,多做實事。我堅信“少言是思想者的道德,唯有少言才能多思”、“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。作為教師,我特別注意教育平等,關(guān)注每位學生的成長,對班上的后進生能堅持正面教育和及時鼓勵,對家境貧寒的、行為不端的同學尤為關(guān)注了解,能主動協(xié)助班主任共同教育,上半年擔任的九(6)班,有陳嘉容,陳金明,陳貞良等比較頑皮的同學,其中陳金明、陳貞良有一定的學習基礎,潛能較大,經(jīng)我和陳滿嫦老師耐心細致教育,同時我和陳建林主任利用全校家訪的機會與其家長進行深入分析,細致溝通,他們的思想轉(zhuǎn)變較大,陳金明、陳貞良同學均以優(yōu)異的成績考取重點中學,陳嘉容同學經(jīng)與家長共同教育,能順利畢業(yè)。今期擔任的七(6)班,班中思想散漫的談禮籍問題學生比較多,陳敏龍、陳天送、陳冠文、陳祥輝、陳忠誠等不但無心向?qū)W思想不端,而且家庭背景復雜,作為科任,我始終努力協(xié)助班任,不厭其煩對這批學生進行正面教育,在課堂上,我盡量設置些簡易的問題讓這些后進學生作答,為中下層同學架設施展才智,展示自我的平臺和機會。在他們?nèi)〉眠M步時,我能給予及時表揚,每個月學生作業(yè)上都有我至少2次以上的文字批語,除了鼓勵言辭還有學法上的指導。按上級要求,這個學期修訂、制訂、完善了各種德育安生方案及規(guī)章制度和責任書。本期我落級七年級,事務比較多,但無論怎樣忙碌,我都堅持認真?zhèn)湔n、上課,堅持每晚下班輔導。

二、開拓進取,對自己職責負責。

作為一名副校長,我自知能力水平有限,盡管努力做了大量工作,但成效不夠顯著,在此我真誠希望唐校長及在座的同志們能予的諒解、同時也感謝大家一直以來對我和我分管工作的鼓勵和支持。對于我分管的工會德育安全工作,具體的分述如下:

1、工會方面:積極開展一些群眾性活動,今年3月21日召開了蘋塘中學七屆六次教代會,11月20日工會換屆選舉,產(chǎn)生了新一屆工會委員,沓露超、凌喬光、陳英、陳偉玲、黃國潢、梁志成、梁海明和我均以高票當選,這是全體教工對我們的信任,我們會團結(jié)一致,務實工作。在七屆六次教代會中,針對教工提出的熱點難點問題,均能按照學校實際予以解決,“三八”、“六一”期間,對全校女同胞及其孩子們進行慰問,中秋節(jié)、邀請孔木安、楊榮海,陳北海等離退休教職工回校座談,12月極力協(xié)助體育科組召開蘋塘中學第二十二屆校運會。上半年學校工會被評為教育系統(tǒng)工會先進單位,學校女工委被評為市先進組織,凌喬光和我被評為先進工會工作者,同時按學校工會工作計劃,在春節(jié)期間對離退休教工們進行了慰問,對有困難的教職工或因意外受傷的同志學校工會都能給予探望慰問。

2、德育安全工作方面:堅持“德育主首,安全第一”,共創(chuàng)和諧蘋中為出發(fā)點,在當前的教育形式下,結(jié)合學校發(fā)展,我積極組織政教處同志,策劃修訂《蘋中安全應急預案》、《樓道疏散分配方案》、《蘋中科任工作細則》,《蘋中班主任工作細則》、《蘋中學生宿舍公約》等各種制度,并對各種制度加以落實,與學生簽定了安全責任書,學校安全責任極其重大,全體班科任老師為此付出辛勤的勞動,在此我誠懇地希望德育安全工作能得到各位同事的理解和支持。周濟部長說得真切:“安全不保,談何教育”我想也只有這樣,才能推進良好校風的逐步行成,才能確保蘋中師生的平安,政教工作極其煩瑣,特別是班主任同志為此做了大量耐心細致的工作,大家的艱辛和付出是蘋中持續(xù)發(fā)展的根本保證。一年來,我堅持做到每周對整個校園巡視二次,對存在的安全隱患及時派人落實解決,并多次組織政教人、總務處同志對校園的各種場室進行安全排查,對存在的問題加以整改,消除安全隱患,安全責任落實到人,建立安全臺帳,檢查有紀錄,資料齊備,歸檔合理,今年上半年期中試后,按學校和政教處的工作計劃,精心組織部分教師,利用休息天,有針對性對學生進行了家訪和電話訪,加強學校和家長的溝通,便于對留守兒童和問題學生的針對性教育,得到家長和社會的一致好評。今期,我們組織學生觀看《開學第一課》、《交通安全》等影視光碟,對全體新教師進行一次師德培訓,并就新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》與全體教工進行培訓和學習。4月份、12月份召開二次班主任專題經(jīng)驗交流會,4月份是全校性的,12月份是分級召開的,得到較好的效果。一來年,按照唐校長的指導,我主講每月初的全校性晨會達5次,通過一系列的組織參與,我看到自己的不足,同時也得到鍛煉和提高。

3、陽光體育活動方面:作為初一級的下級領(lǐng)導,我大力協(xié)助級長,精心組織開展此項活動,初一級師生能積極響應,共同參與,收到較好的效果,我是初一級的一員,參與此活動是義不容辭的事,在運動中我感受到快樂,收獲著幸福。

4、教學工作:08年上半年我擔任初三(6)班及職中一個班英語,今擔任初一個班英語,一年來,我所擔任班級從每次測試來看,平均分雖有所提高,同時我也清醒認識到和兄弟班級的差距,我會面對現(xiàn)實,承擔責任,努力工作。

5、工作之余,我除堅持參加體育鍛煉之外還利用假期和休息時間堅持看文學書籍,拓寬視野、陶冶情操。同時我還把一些平時的教學設計和教學心得寫成文章,發(fā)送到英語類權(quán)威刊物“英語周報”和“英語輔導報”進行投稿,08年投稿3篇,有2篇已被錄用。

三、正視不足,自我反思。

一年來,我分管的工作雖然取得一些成績,但我也清醒認識到自我的不足,主要是學習的勁頭還不是很足,教科研的水平還不高,幫扶年輕教師的時間還比較少,對教職工關(guān)心的熱點問題解決的還不到位,管理水平也有待提高,對于本人工作中存在的問題和缺點,還望同志們指出批評。

各位領(lǐng)導、各位同事,我的述職到此。由于我能力水平有艱,工作中定有不少失誤,希望同志們諒解,同時也希望大家在今后的工作中一如既往地支持和幫助我,我本人會以“考核”為契機更踏實地工作,為蘋中明日之輝煌而努力!

謝謝大家!

學校領(lǐng)導的經(jīng)典述職報告篇八

1、領(lǐng)導班子的執(zhí)政能力與學校的發(fā)展、與領(lǐng)導的要求存在一定的差距。因此必須不斷地加強理論和業(yè)務。

學習。

提高決策力、領(lǐng)導力、執(zhí)行力。

2、教師現(xiàn)有的文化水平和業(yè)務能力很難適應新課改的需要,探索新課改的教學路子還很漫長。因此教師要樹立終身學習的理念,不斷豐富自己的文化知識,經(jīng)常給自己充電。要不斷探索教育教學方法,從教書型向知識型、科研型轉(zhuǎn)變。

一學期來,我們雖然取得了一些成績,這僅是小小的新的進步,與領(lǐng)導、社會期望的距離還很遙遠。由于環(huán)境、學生基礎及辦學條件等因素的制約,今后的道路將更艱難。然而我們?nèi)腥巳匀怀錆M信心,將進一步強化目標管理,細化措施落實,深化常規(guī)管理,深入推進素質(zhì)教育,努力提高教學質(zhì)量,趁勢而上,力爭在良性循環(huán)的起點上走下去!

學校領(lǐng)導的經(jīng)典述職報告篇九

各位局黨委辦公室領(lǐng)導、各位教師、各位同仁伙伴:

請允許我代表學校領(lǐng)導班子將一年來所做的工作做以匯報,敬請各位考核!

即將過去的20xx年,對我們劉臺子小學來說,注定是忙碌的一年,奮斗的一年,各項工作取得豐碩成果的一年,學校內(nèi)涵建設迅速提高的一年。

多彩的日子,源于我們共同熱情呼喚和傾情描繪;熠熠生輝的獎狀獎牌,凝聚著領(lǐng)導、同志的智慧和汗水。

有了這樣的積淀,我們在做述職時,少卻了一絲忐忑,增加了一份踏實。

一、加強自身建設

作為個人來講,我從沒有把校長看成是一種職位,而是把它當做一種職業(yè)。我始終告誡自己:肩上要有學校,眼里要有教師,心里要有學生。

學校注重干部隊伍建設,提出了“十二字要求”練內(nèi)功——善學習、勤反思、樂溝通、勤調(diào)研。在作風上做表率,在業(yè)務上當骨干,在服務中做公仆。

我們堅持“把常規(guī)做到極致,把創(chuàng)新做成常規(guī)”的工作方略。領(lǐng)導兼課,領(lǐng)導出操,領(lǐng)導出題,領(lǐng)導閱卷,每個領(lǐng)導首先是務實工作的領(lǐng)導?!皫ь}管理”,“帶題工作”,承擔或參與課題研究,每個領(lǐng)導又是勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導。

二、注重工作實效

學校黨政班子有較強的事業(yè)心和責任感,在工作中以大局為重,堅持群眾路線,傾聽群眾的意見和呼聲,工作務實細致,同普通教師一樣深入教育教學第一線,深入班級,較好地發(fā)揮了率先垂范作用,引領(lǐng)著學校發(fā)展。

1、理清辦學思路

秉承“在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新的思路”,今年,領(lǐng)導班子進一步明晰了辦學宗旨,提出了“陽光教育”的辦學理念?!皩嵤╆柟夤芾?,打造陽光教師,培養(yǎng)陽光學生,建設陽光校園,享受陽光生活,創(chuàng)造陽光未來”,陽光目標把向往陽光的劉小人緊緊地團結(jié)在一起。

2、引領(lǐng)教師發(fā)展

注教師的成長。在促進青年教師成長方面,踐行四真提師能——立足崗位練真功,外出學習取真經(jīng),課題研究求真諦,主題教研求真果。先后9人次派部分領(lǐng)導、骨干教師到省城沈陽、大連、丹東等地進修培訓。開展小課題研究——以微觀研究為主,以教學研究為主,以行動研究為主,以校本研究為主。截止到今年,縣級課題小課題達到7項,校級課題15項,領(lǐng)導帶題管理,教師帶題上課,課題研究引領(lǐng)教師走上了專業(yè)化發(fā)展的幸福之路。我校扎實的課題研究引起了相關(guān)部門的關(guān)注,先后有5項國家或省級協(xié)作課題吸收我校為研究基地研究校。

3、推進素質(zhì)教育

(1)生態(tài)德育:夯實健全人格的行動之基

注重四個結(jié)合,培養(yǎng)學生“五心”——感恩的心,助人的心,優(yōu)雅的心,堅強的心,英雄的心。“好書伴我行”、 “課前一分鐘誦讀”、“晨誦——午讀——暮省”等讀書活動與經(jīng)典誦讀活動有機結(jié)合,取得了極佳的教育效果。

養(yǎng)成教育的“五無”“五有”活動,引導學生從我做起,從小事做起,從一言一行做起,踐行公共道德,恪守文明規(guī)范。我校五年級的劉雨彤同學被評為葫蘆島市年度道德小模范。

(2)生態(tài)課堂:揚起事業(yè)成功的理想之帆

加快高效課堂探索腳步,完善了“五環(huán)節(jié)”高效課堂模式,“小臉通紅,小眼發(fā)亮,小手常舉,小口常開”的四小課堂初步形成。學生自學能力、合作能力、展示能力得到培養(yǎng);富于激勵機制的科學評價體系初步建立??課堂從過去“教師獨舞”到“師生共舞”,到“生生群舞”。 7月份,畢業(yè)班結(jié)業(yè)考試,我校獲得了全市農(nóng)村組第六名。今年我校被葫蘆島市推薦為遼寧省課程改革示范校。

(3)生態(tài)藝體:綻放幸福人生的華美色彩

有效利用鄉(xiāng)村學校少年宮,堅持每周兩次的藝術(shù)教育活動,精心籌劃,精心組織,所有的孩子分別參加到13個小組活動之中。抓實“陽光體育”工作,保證每天體育活動1個小時以上,跑操、大課間活動得到體育股的好評,體育運動會取得驕人成績。

4、改善辦學環(huán)境

投資7萬元,新建了中心校2個標準化籃球場地;投資15萬元,為前劉小學前院鋪設了硬覆蓋;投資40萬元,新建了前劉小學標準化食堂,改建擴建了閆家小學、前劉小學師生食堂??一定程度上改善了辦學條件。

三、存在問題

1、班子學習還不夠,自身素質(zhì)還有待進一步提高,班子高效運轉(zhuǎn)能力還需提升。

2、學校的基礎設施建設和教育教學設施配備還很落后,真正意義上的標準化建設任重道遠。

3、 高效課堂的探索不夠深入,部分教師課堂濤聲依舊。 新的一年,我將繼續(xù)加強自我修行,用整個心去做整個校長。我們將努力爭取上級和地方政府支持,盡可能地改善辦學條件和提高教師的尊嚴。將更加關(guān)注學校的內(nèi)涵發(fā)展,繼續(xù)加大力度,研究課堂,改變課堂,提升課堂,在打造生命活力課堂方面有所作為。為此,我們要攜起手來同心同德,共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。

以上述職如有不妥,敬請批評指正。謝謝大家!

學校領(lǐng)導的經(jīng)典述職報告篇十

我?,F(xiàn)任領(lǐng)導班子組建于20xx年8月,校級正職1人,副職2人,中層干部2人,平均年齡42歲,本科學歷4人,專科學歷1人。班子成員具有較高的政治素養(yǎng)、學歷水平和專業(yè)能力。實現(xiàn)了年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)的合理搭配。

學校既建立“權(quán)利層層有,任務個個擔,責任人人負”的工作機制,又秉承“真誠相處,融合共生,培養(yǎng)默契,優(yōu)勢互補”的處世原則。提倡“淡化管理,走向服務”的管理思路,重心下移,管理策略重點放在指導和引領(lǐng)上,發(fā)揮班子成員自身優(yōu)勢實現(xiàn)個人與學校共同發(fā)展,營造人性化的管理軟環(huán)境,通過柔性的管理將剛性的制度落實,體現(xiàn)以人為本的學校管理理念。

注重自我教育。在學校領(lǐng)導班子中大力提倡“在工作中學習,在學習中工作”。在學習中作到:堅持結(jié)合改革過程學習;結(jié)合大家的熱點話題來學習;結(jié)合教育教學實踐案例來學習;結(jié)合出現(xiàn)的問題來分析反思。通過學習與反思,班子成員保持了心靈的純凈與激情、拓展了專業(yè)內(nèi)涵,增長了實踐智慧、提高了班子成員的素質(zhì),促進核心團隊的成長。同時使班子成員個人在政治、業(yè)務素質(zhì)上不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強,在思想上牢固樹立法制觀念,做到依法治校,依法執(zhí)教。

結(jié)協(xié)作。做到工作密切配合,工作分工不分家,處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。工作中堅持民主集中制,做到科學決策。凡學校重大問題,如人事分工、評優(yōu)評先、大額度資金使用、學校工作計劃都需由領(lǐng)導班子集體討論決定;我們經(jīng)常傾聽一線教師的意見要求;學校還堅持學校領(lǐng)導班子定期議事制度、校務公開制等。這些都促進了民主集中制的有效實施。

為了做到工作有實效,我校領(lǐng)導班子著力做了以下工作:一是知實情。深入教育教學一線,與廣大教師廣泛交流,調(diào)查研究。二是使實勁。以對上、對下高度負責的精神,認真做到辦實事,把勁頭使在解決教職工實際問題上,使在教育教學工作上。三是抓落實。真心實意地為學生、為教職工辦實事,抓落實,樹立實干、公正、廉潔、奉獻的形象。黨支部緊緊圍繞學校發(fā)展目標和中心任務加強黨的思想、組織建設,積極支持和保證校長依法辦學。黨建工作與教育教學工作同安排,同實施,同考核,同獎懲。黨員干部在學校各項工作中發(fā)揮模范帶頭作用。工作中堅持三高標準“高起點思考、高效率運作、高品位展示”用“嚴,實,細,進”的四字工作要求貫穿于每一項工作,提高工作底線,追求每做一事必致精品的工作標準,提高管理效率。

廉潔從教是樹立教育系統(tǒng)良好形象的基礎。只要領(lǐng)導干部做到了廉潔自律,就會有一個很好的校風,很好的行風。我校大力開展廉潔教育,加強廉政建設。堅持廉潔教育進校園,對全體師生進行廉潔教育,領(lǐng)導班子成員帶頭承諾廉潔從教,接受全體師生和社會的監(jiān)督。實行校務公開,凡學校重大事務,均向全校師生公示。一年來,學校領(lǐng)導班子得到教師們認可,工作不斷進步。

學校領(lǐng)導的經(jīng)典述職報告篇十一

對照黨風廉政建設責任制要求,我將一年來個人廉潔自律情況向在座各位予以匯報:

一、加強宣傳、教育,認真落實黨風廉政建設責任制。

中央關(guān)于反腐敗工作的指導思想、方針政策和重大決策,宣傳當前形勢,要求行政部門的干部學習中央紀委第四次全體會議上發(fā)表的重要講話精神。

二是認真做好分管工作,杜絕不正之風。很少涉足高檔消費場所,堅持“嚴格教育、嚴格要求、嚴格管理、”的原則,突出抓好稅源管理工作,抓好黨風廉政建設責任制日常動態(tài)管理。。

三是對納稅人的舉報及時處理,及時答復,努力做到事必躬親。一年來,我為更好的開展工作,了解實際情況,始積極面對困難,冷靜應對矛盾,全力排除阻力。面對納稅人舉報問題親自接待,能夠積極落實,及時回復。

二、不斷強化自律意識,努力勤政、廉政。

三、以廉政謀工作發(fā)展,以工作促廉政建設。

我認為,一個人在工作、生活、學習的道路上并不是一帆風順的,無論是坦途還是沼澤,都要有良好的素質(zhì)和精神狀態(tài)。為此,我加強對自己的思想政治教育和業(yè)務培訓,把每周五作為學習日,從而提高了自身的政治理論水平,增強了秉公執(zhí)法、廉潔從政的意識,實現(xiàn)了政治、業(yè)務雙過硬。在日常工作管理上,做到了有章可循、有法可依,樹立了良好的地稅干部隊伍形象。

一年來我雖取得了一些成效,但還存在著一些不足之處,主要表現(xiàn)在:一是在學習上,對自身注重比他人注重較多;二是在日常工作上,對各項規(guī)章制度執(zhí)行情況還不十分嚴格;三是工作方法上有待改進。我將以這次述廉為契機,在今后的工作中,不斷增強廉潔奉公、嚴格執(zhí)法的意識,從嚴要求自己,使自己的言行符合“科學發(fā)展觀的精神,符合黨紀政紀的規(guī)范。

以上述廉,不當之處,敬請各位領(lǐng)導、同志們指正。

學校領(lǐng)導的經(jīng)典述職報告篇十二

尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導:

根據(jù)教育局的安排,我代表學校領(lǐng)導班子,將學校一年來的,向大家簡要匯報,請全體教職工評議:

一、領(lǐng)導班子自身建設。

一年來,學校領(lǐng)導一班人,堅持以創(chuàng)“五好”班子為目標,以自覺學習,加強團結(jié),勤政務實,廉潔自律為準則,認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。領(lǐng)導班子做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推。生活上相互關(guān)心,思想上經(jīng)常溝通,消除誤解,增進理解。最讓我感覺可貴的是,學校領(lǐng)導班子分工協(xié)作、職責明確、獨擋一面,領(lǐng)導班子中每一個成員,都把各自分管的,當促進學校發(fā)展的事業(yè)來做,從而能主動地、創(chuàng)造性地去設計和組織自己的分管,讓我這個班長在身兼兩職的情況下,對學校各方面都能放心、安心。我們能經(jīng)常開展批評和自我批評,相互指出缺點,改正錯誤,不斷進步。班子成員雖然各自的性格不同、有時也有上的分歧,但總是能夠及時溝通,最終達成共識。領(lǐng)導成員能夠嚴格要求自己,廉潔自律。學校領(lǐng)導班子堅持和貫徹民主集中制原則,嚴格按規(guī)章制度辦事,學校大筆開支,一是向上級領(lǐng)導匯報請示,二是堅持領(lǐng)導集體研究。大型購物,基建排危,堅持多人在場,集體議價。我們嚴格按政策辦事,不亂收費,不亂訂資料。認真實施校務公開和財務公開,增加學校管理的透明度,經(jīng)常在全體教職工會上通報和公開學校重大事項。制定方案制度,堅持教代會,校務會討論,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風民主,政令暢通,受到了教職工的好評。

二、安全。

我們深知,沒有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,其它任何都無從談起,安全責任重于泰山。學校經(jīng)常利用各種會議,對師生進行安全教育,定期開展師生安全知識講座,不斷強化安全意識,經(jīng)常進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。道路交通,食品衛(wèi)生,校舍設施,各種活動,衛(wèi)生防疫等,從各方面把安全抓實抓細。一年來,沒有發(fā)生任何重大安全責任事故。正是安全卓有成效,才確保了學校其它各項順利推進。

三、教師隊伍建設。

一所學校是否辦得好,一要看這個學校辦學條件是否有較大改善,二要看學校教育教學質(zhì)量是否有提高,更重要是的是,要看這一屆領(lǐng)導班子在這幾年里帶出了一支什么樣的教師隊伍。這就是我們的“辦學政績觀”。為此,我們十分重視教師隊伍建設。一是通過各種會議、培訓活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育,使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。二是積極開展各種形式的教工活動,讓老師們在艱苦的環(huán)境中、辛勤的之余去感受生活的輕松和美好。三是積極組織信息技術(shù)教育和遠程教育培訓,鼓勵教師學習電腦、在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識、獲取信息。四是建好學校網(wǎng)站,使學校網(wǎng)站成為教師學習的平臺、交流的平臺、展示自我的平臺。目前已經(jīng)有越來越多的教師登錄并注冊了學校網(wǎng)站,學校網(wǎng)站也越來越起到了展示學校風貌、展示教師風采的作用。

四、德育。

新時期新形勢帶來了學校德育的許多新問題。網(wǎng)吧游戲廳問題,留守子女問題,學生受影視媒體影響下的校園黑惡勢力問題和早戀問題,都是我們目前整個教育面臨的難題。面對這些難題,我們積極應對,開展了多種形式的教育活動。學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,通過聘請校外法制副校長,校外治安員,講法制課,寫法制征文對學生進行法制教育;通過每天的班講,每周的國旗下講話對學生進行思想教育;通過中學生守則和日常行為規(guī)范、安全知識常識的考試、安全知識講座對學生進行行為規(guī)范和安全教育;通過留守學生檔案的建立、留守學生專題教育會、留守學生給家長的一封信等活動,加強了對留守學生的管理,讓留守學生得到更多的關(guān)愛;本期由政教處發(fā)起,一些領(lǐng)導和教師自發(fā)參與舉辦的學生心理咨詢室,深受全校學生歡迎,很多學生的心理問題和障礙得到及時有效的疏通,為學校德育做出了貢獻。加強了門衛(wèi)和對學生進出校門的監(jiān)控,落實了學生在寢室期間和吃飯時間的監(jiān)控,值周組星期五下午放學分路護送,星期天下午學生返校時到街上和渡槽等處巡查已經(jīng)成為常規(guī),校園環(huán)境隨時保持干凈整潔,全年無任何學生重大違法犯罪事件發(fā)生。

五、教學。

學月常規(guī)考核,各年級教師并沒有因為八條規(guī)定的實施而降低對教學質(zhì)量的要求,深鉆教材,集體備課,積極利用遠程教育資源和設備,提高課堂教學效益。全校教學質(zhì)量沒有因改革而受到?jīng)_擊,繼續(xù)穩(wěn)步上升,20xx級畢業(yè)班中考升高中硬上線達到335人,其中上省重線達260余人,上國重線達109人,又一次實現(xiàn)了新的歷史突破。

六、學校建設和發(fā)展。

在這一年里,歷時兩年多的學校基礎設施建設基本完成,學校面貌煥然一新,校園環(huán)境和教師的、生活環(huán)境,學生的學習生活條件有了脫胎換骨般的巨變。昔日地處偏遠、校舍陳舊、條件艱苦的向陽中學,今天已經(jīng)在全縣教育系統(tǒng)樹立起了自己新的形象和應有的地位。大型建設完成后,學校一邊逐步償還建設欠債,一邊開始致力于校園小環(huán)境建設,希望能通過兩三年時間,把學校的每一個角落,都塑造成一個景點,把學校的每一間房屋,都打扮成具有濃郁的育人性、藝術(shù)性和文化氣息場所。真正把向陽中學建設成有品位、有層次的和諧美麗校園。我們的規(guī)劃剛剛起步,因農(nóng)村義務教育經(jīng)費投入改革而暫時受阻,但我們相信,隨著社會主義新農(nóng)村建設和國家對農(nóng)村義務教育的投入不斷加大,農(nóng)村義務教育學校一定會迎來發(fā)展的春天,我們的目標一定能實現(xiàn)。

問題與不足:

1、學校領(lǐng)導深入教學指導教學做得不夠,雖然都兼任了主要學科的課程且兼課數(shù)量都超過了教育局的規(guī)定,但深入其他教師課堂聽課評課指導教學的時間很少,教研活動的開展沒有落到實處,教研活動效益不高。

2、一些規(guī)章制度沒有得到不折不扣地執(zhí)行。

3、學校領(lǐng)導成員之間、部門之間配合協(xié)調(diào)還做得不夠好。

4、校本培訓要求不嚴,措施不力,效果不佳。

5、學校因建設負債太大,發(fā)展面臨很大壓力。學校領(lǐng)導班子還應開動腦筋,開拓創(chuàng)新,逐步解決負債問題。

20xx至20xx學年度,是極不平凡的一學年。在這一年里,學校領(lǐng)導班子和全體教職工一道,創(chuàng)造了向陽中學歷史上新的輝煌業(yè)績:20xx屆畢業(yè)班取得了前所未有的好成績,升高中人數(shù)達到210余人,獲縣素質(zhì)教育綜合評估一類初中二等獎,獲縣直屬學校目標管理考核優(yōu)秀單位稱號,迎接了市教育局首批市級示范初中復查驗收,辦學業(yè)績和管理水平獲考核組領(lǐng)導和專家們高度贊揚,被評為復查驗收優(yōu)秀單位,受市教育局通報表揚。20xx屆畢業(yè)班中考在上一年的基礎上,又有新的突破,再創(chuàng)新的輝煌。這一年,也是我們適應農(nóng)村基礎教育巨大變革,在迷茫中苦苦探索,在困境里孜孜以求,經(jīng)歷改革的巨大陣痛而永不言棄,最終看到前途看到方向而努力奮起的一年?;厥走@一年,所有的苦累與艱辛,矛盾與困惑,都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅定不移的支持,才使我們充滿信心地與大家一起,繼續(xù)保持了xx中學井然有序、昂揚向上的發(fā)展態(tài)勢!借此述職之機,我要代表學校領(lǐng)導班子全體成員,真誠地向大家道一聲:謝謝大家!

學校領(lǐng)導的經(jīng)典述職報告篇十三

我在三陽鎮(zhèn)小任校長、支部書記已經(jīng)有六個年頭了。這六年的校長生活,是我一生中最苦最累的六年,也是我一生中工作最值得欣慰的六年,也是為我今后的生活積累豐富的精神財富的六年,更是我在三陽鎮(zhèn)小六年中與大家同甘共苦、努力拼搏中建立起來的無私、親密的深厚感情的六年。雖苦也甜,雖累也值。謝謝局領(lǐng)導對我的關(guān)心與信任,謝謝劉督學對我的支持與鼓勵,謝謝校委會一班人的團結(jié)與努力,謝謝全體教師對我的寬容與理解。是你們讓我逐漸成熟,是你們讓我們更加團結(jié)、和睦,是你們讓我們?nèi)栨?zhèn)小一步步走向全縣、全市、全省。在這里,我真誠地對大家說聲:謝謝你們!謝謝大家!

今天讓我在這里述職,不值一述,沒有什么驕人的成績,也沒有什么動地的業(yè)績,我就說說我的心里話吧!

的努力才使三陽鎮(zhèn)小有了今天的良好局面。我謝謝他們。

問金??吹剿粋€人在家,我和趙校長真的淚都快流出來了。所有這些,都說明一個問題,我把我們老師們當作我的親人,我盡我最大努力去關(guān)心他們,幫助他們,這是我的工作,也是我的責任。可以問心無愧地說:我對每位教師都是真心的,也是真誠的!是你們克服困難,努力工作,為三陽鎮(zhèn)小的發(fā)展拼命的精神感動著我,讓我有依靠、有動力、有信心和大家一起去努力。今天三陽鎮(zhèn)小四十七塊獎牌里面,無不凝聚著大家的鮮血和汗水。我謝謝你們!

學生是我們工作的對象,是靠我們?nèi)サ袼艿漠a(chǎn)品,是靠我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)的人。就像做生意一樣,他們是我們老師的上帝,他們的一切都要我們負責。因此,全校1000多個學生,是我最牽掛的人。為了把他們培養(yǎng)好、教育好,讓他們學會做人,學會做事,學會求知,學會健體,我對我的老師們嚴格要求,為了讓他們在學校吃得好、住得好、生活得好、學習得好,我盡最大努力改善辦學條件,建公寓、食堂,換桌椅,改善飲食生活。為了讓他們養(yǎng)成良好的行為習慣,我們想盡辦法開展各種有益的德育活動。為了讓他們長大后為社會、為環(huán)境做一些有意義的事,我們以“愛鳥愛自然,做個環(huán)保人”為突破口,從小培養(yǎng)他們熱愛自然,保護環(huán)境的理念。為了讓他們學到更多文化知識,我們校委會開動腦筋,抓學生晨讀,抓老師備教批輔,抓各種競講、競賽。

為了怕因?qū)W校老師身體有病,離崗了,少教師,耽誤學生的學習,我到局領(lǐng)導那里去請求,讓我們到大學里去請來四位大學生來實習、頂崗;為了讓學生在校有一個安全的學習環(huán)境,我和吳校長一起,想盡一切辦法,做好安全教育和安全防范工作,力爭安全工作不出紕漏;為了讓學生安全上學回家,查車、堵車,得罪好多開車人;為了讓學生在校的每一個時間都安全,我們?nèi)@蠋煚奚硕嗌賾撔菹⒌臅r間?。〉鹊?,哪一點不說明,他們是我最牽掛的人。

通,我都盡力去做,服從第一,資料款不好收,群眾意見大我做工作,完成任務。學生奶工作不好啟動,我反復宣傳,親自向家長做工作,現(xiàn)已啟動,情況也越來越好??冃ЧべY發(fā)放,老師們意見大,我盡最大努力,穩(wěn)定教師情緒,盡可能想辦法,縮小差距,讓教師們心理平衡。還有許多工作,雖然很違心,但我先執(zhí)行了再說,嚴格按規(guī)程辦事,絕不越級辦事。堅決做到違規(guī)違紀的事不干,上級領(lǐng)導安排的工作不想干也要干的原則,確保上級精神、政令的有效暢通。這些年來,我校各項工作都沒有給領(lǐng)導拖過后退。我覺得,這就是對領(lǐng)導的最大尊重。我把領(lǐng)導當成我最尊重的人。當然,尊重領(lǐng)導,才能贏得領(lǐng)導的信任與支持,沒有各級領(lǐng)導對我校的支持與鼓勵,三陽鎮(zhèn)小也不會有這么良好的發(fā)展環(huán)境。我謝謝所有關(guān)心支持我校的領(lǐng)導們!

哪個老師找我,我都盡可能滿足他們。班主任最苦最累,我最大限度提高他們的待遇,什么保險費手續(xù)費、學生奶服務費,學校都一分不要,全部給班主任,我不小氣。學校需要添置的東西,經(jīng)校委會協(xié)商,該買的一定買,我不小氣。但為了學校,我還是把自己弄成了一個小氣人。為了學校發(fā)展,我四處奔走,建廁所,求這個求那個,目前學校少教室,下學期無法開學,到現(xiàn)在教室依然沒有得到解決,十分煩心,就像一塊石頭壓在心上,我成了最煩心的人。

常言道:“當家三年狗也嫌?!蔽乙呀?jīng)在三陽鎮(zhèn)小工作六年了,老師們已經(jīng)非常討嫌了。我知道,這些年,為了工作,批評了很多教師;為了原則,恐怕也得罪過不少教師。加上我本人修養(yǎng)不夠,有些話可能刺激了部分教師,但是請大家理解。我在校長這個位置上,不說不管是不行的,如果有得罪大家的地方,敬請原諒!我不是惡意的,只是言語表達方式上做得不夠。我已向劉督、鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導、縣局有關(guān)領(lǐng)導申請,爭取下學期從校長崗位上退下來,還是干我教師的老本行。同時,因為身體的原因,痛風病、糖尿病、高血壓,也不能讓我再干下去了。也不愿意做一個被大家討厭的人。

老師們,這些話是我的心里話,權(quán)作是述職吧!學校這幾年,各項工作都名列鎮(zhèn)前列,這是有目共睹的,是老師們努力的結(jié)果,不是我的功勞,我不想在此炫耀。但,我還是想告訴大家,今年我們又取得的重大成績。我們被市教科所授予市科研先進單位,被湖北省授予“愛鳥周”先進集體,被市授予市文明單位,縣最佳文明單位,縣德育先進學校,縣“平安校園”創(chuàng)建先進單位,先進工會組織,目標考評先進單位,中國教育學會授予“科研先進單位”。

學校領(lǐng)導的經(jīng)典述職報告篇十四

20xx,對于我和全體十八中師生來說,又是一個不平凡的一年。我們?nèi)匀辉诮煌紟煂W院過渡,一年來我和學校全體師生在二次過渡校區(qū)同甘共苦,認真工作學習,并繼續(xù)發(fā)揚“西南聯(lián)大精神”,向一切困難挑戰(zhàn),雖條件艱苦,但教育教學各項工作取得了突出成績。下面,我分別從德、能、勤、績、廉五個方面向大家做一匯報:

一、嚴于律己,發(fā)揮示范帶頭作用。

以黨員的標準嚴格要求自己,注重在工作中起模范帶頭作用,早來晚走,以校為家。帶頭巡視,主動進班級,進辦公室,進宿舍。帶頭觀評課,本期共觀評課86節(jié)。注重加強組織觀念,主動按時繳納黨費,自覺參加黨支部會議及活動。在黨總支組織的幫助學生完成“微夢想”活動中,資助多名學生,實現(xiàn)了他們小小夢想。

二、堅持學習,努力做具有書香氣質(zhì)的人。

我本年度繼續(xù)堅持讀書學習不放松,牢固樹立終生學習的觀念,共閱讀了《創(chuàng)造適合學生的教育》、《走進美國名校》等多本書,并分別給全校老師下發(fā)了《好老師是怎樣煉成的》等書。采取多種形式鼓勵教師讀書,給教師推薦書目以及好文章,帶領(lǐng)大家共同閱讀,完善自我!為每個班級擺放書架,配備3000元書籍,讓教師挑選350元本專業(yè)書籍,努力在校園營造讀書的氛圍。支持班主任、文學社、教科室出版班刊《耘樂》、??睹妊俊泛托蟆缎闹?,至今已出版一到兩期。業(yè)余時間學習心理學方面的知識,考取了國家二級心理咨詢師。今年出版發(fā)行一本教育專著《故事中的教育智慧》。本年度,我的博客獲得管理類銀獎。

三、加強班子建設,狠抓干部隊伍管理。

在領(lǐng)導班子建設中,注重班子成員廉潔意識的培養(yǎng)和團結(jié)氛圍的營造。并下大力氣抓(含年級長)中層干部的培養(yǎng),被確立為市級重點的課題《學校中層干部的培養(yǎng)機制與方法研究》,獲得市級一等獎。我們堅持對中層干部每月一次的測評,監(jiān)督他們做好干部的角色,工作作風普遍得到鍛煉和加強。

四、關(guān)心教職工生活和專業(yè)成長。

狠抓教師隊伍建設,多次聘請督學、專家、省市教研室各學科老師對教師進行觀課評價分析和指導。在青年和中年教師中分別開展教學比賽,狠抓教學常規(guī)管理。關(guān)注班主任隊伍,實行“班主任關(guān)愛計劃”,舉辦第二屆班主任節(jié),定期開展班主任研討,提高班主任整體素質(zhì)。節(jié)假日對教師進行家訪;到醫(yī)院看望生病教師及家屬;對困難職工進行補助;不斷完善外聘教師與在職職工同工同酬,為他們交齊五險;教育局給學校下發(fā)14個正式編制,為編外教師盡快入編創(chuàng)造了條件。

五、遵紀守法,爭做廉潔自律模范。

本年度,經(jīng)常在行政會上組織干部學習廉政。

學校領(lǐng)導的經(jīng)典述職報告篇十五

各位領(lǐng)導、各位同志:

大家好。

一、加強學習,提高認識,努力提高自身素質(zhì)。

1.加強理論學習,提高思想素質(zhì).一年多來,我按照學校的部署,努力提高自己的思想素質(zhì),不斷改造自己的世界觀,人生觀和價值觀,樹立堅定的共產(chǎn)主義信念,使自己在思想上,行動上和黨組織保持高度一致.

2.加強業(yè)務學習,提高工作能力.為了能更好的完成本職工作,我認真學習辦公室的各項規(guī)章制度,學習與崗位密切相關(guān)的專業(yè)知識,并虛心向其他同志學習,在工作中做到平時注意積累,隨時摘記與業(yè)務有關(guān)的文章和資料,拓寬自己的工作思路,完善自己的知識結(jié)構(gòu),不斷提高自身業(yè)務水平.

二、強化服務,提高效率,努力做好本職工作。

1.認真做好學校的升本工作.到學校升本辦工作后,虛心聽取領(lǐng)導和同志們的意見,很快熟悉自己的工作環(huán)境.與升本辦及材料組的同志們一起認真做好學校升本的申報材料和附件材料,指導校內(nèi)各單位做好升本備查材料,制作了自治區(qū)教育廳領(lǐng)導,廣西高校設置評議委員會專家來??疾斓膒pt匯報材料,為學校升本工作貢獻自己的力量.

2.認真做好辦公室的日常工作.我在辦公室分管文秘,信息,綜合統(tǒng)計等工作,在工作中尊重領(lǐng)導,團結(jié)同事,盡心盡職,認真履行崗位職責,圓滿完成了任職期間各項工作任務.

一是保質(zhì)保量完成文字工作.我堅持高標準,嚴要求,認真起草和審定學校文件,通知,總結(jié),講話,匯報材料等20多份,在行文格式等環(huán)節(jié)按規(guī)定要求辦理,保證了行文的質(zhì)量.做好校長辦公會討論研究議題的收集整理及呈報校長審批,印發(fā)會議通知,按要求做好會議記錄,會后及時完成會議記錄,會議紀要整理等工作,共編印《校長辦公會紀要》12份.

二是加強信息工作.本人與辦公室秘書一起努力抓好信息工作,搜集學校工作中的新動態(tài),新進展,從中挖掘閃光點,提高上報信息的質(zhì)量,主動與自治區(qū)教育廳辦公室聯(lián)系,爭取《xx教育信息》多刊登我校的信息,今年5-11月,《xx教育信息》共刊登我校信息6條.對各部門報送的信息,及時進行分析整理,及時發(fā)布在校園網(wǎng)上,對事關(guān)重大的信息及時報告領(lǐng)導.此外,根據(jù)領(lǐng)導的指示,結(jié)合學校實際,協(xié)助黨委宣傳部,網(wǎng)絡與教育技術(shù)中心做好校園網(wǎng)的改版建設工作.

三是把好綜合統(tǒng)計質(zhì)量關(guān).認真把好辦公室負責填報的《20xx年學校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集》,《高等教育基層統(tǒng)計報表》等2個綜合性報表質(zhì)量關(guān),沒有出現(xiàn)如何差錯,圓滿完成自治區(qū)教育廳布置的有關(guān)統(tǒng)計工作任務.

四是做好日常服務工作.今年暑假,本人作為學校征地工作小組成員,犧牲了休息時間,陪同學校領(lǐng)導到桂林市政府,七星區(qū)委,區(qū)政府以及桂林市發(fā)改委,規(guī)建委,土管局,環(huán)保局開展征地工作.在辦公室人員少的情況下,協(xié)助主任做好領(lǐng)導交辦的各種臨時性事務及會議和接待工作,做好上達下傳的各種工作,以認真負責的態(tài)度,高質(zhì)量完成領(lǐng)導交給的任務.

3.積極參與學習實踐科學發(fā)展觀活動.作為學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組辦公室副主任,本人執(zhí)筆撰寫了《學校領(lǐng)導班子深入學習實踐科學發(fā)展觀活動調(diào)研報告》,《學校領(lǐng)導班子關(guān)于貫徹落實科學發(fā)展觀情況的分析檢查報告》,《學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實方案》3份材料.我校的《分析檢查報告》在xx高校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作交流暨整改落實階段工作部署會議上,得到自治區(qū)高校工委書記,教育廳高楓廳長的表揚,稱贊"撰寫堅持精益求精".

4.認真做好三十周年校慶籌備工作.作為校慶籌備辦公室副主任和慶典會務組負責人,本著校慶工作無小事的原則,與校慶辦及會務組的工作人員加班加點,連續(xù)奮戰(zhàn),不講條件,高質(zhì)量完成自治區(qū)領(lǐng)導賀信代擬稿,高質(zhì)量完成了學校領(lǐng)導的主持詞和講話稿,教育廳領(lǐng)導講話代擬稿,桂林市領(lǐng)導,兄弟院校代表,中國航天科技集團代表致辭以及校友代表發(fā)言等稿件的撰寫和修改;完成了慶典大會主席臺及會場布置,主席臺嘉賓座位安排;完成了120余名在主席臺就座的領(lǐng)導,嘉賓的信息收集,電話確認等工作,確保了慶典活動的圓滿成功,得到了領(lǐng)導和嘉賓們的高度認可和充分肯定.

5.認真做好第一次黨代會文字材料工作.作為第一次黨員代表大會秘書組副組長,根據(jù)學校黨委的要求,虛心聽取各部門和代表們的意見和建議,認真完成了《黨委工作報告》及各種會議文字材料的撰寫和修改工作,為黨代會的順利進行做出了貢獻.

6.認真做好自身的教學科研工作.除做好自己的教學工作外,還根據(jù)教務處要求,給學校部分教師開設了《高校教育技術(shù)大賽應注意的有關(guān)問題》的講座,指導本學科的青年教師開展教學和科研工作.同時,結(jié)合自己擔任多年xx高校教師系列高等職業(yè)學校高級專業(yè)技術(shù)資格學科評委,熱情指導,積極幫助我校部分教師申報高級職稱.

三、嚴于律自,廉潔奉公,切實增強防腐拒變能力。

作為學校中層領(lǐng)導干部,我能認真學習中共中央,自治區(qū)黨委以及學校黨委,紀委關(guān)于黨風廉政責任制建設的有關(guān)規(guī)定.一是認真學習好"兩個條例",黨紀條規(guī)和廉潔自律手冊,學習中共中央,省黨委以及學校黨委,紀委有關(guān)黨風廉政建設的文件精神和領(lǐng)導同志關(guān)于黨風廉政建設的重要講話.二是積極參加學校黨委學習中心組學習,在學習中受教育,提高認識.三是認真貫徹落實中央,自治區(qū)黨委以及學校黨委,紀委關(guān)于利用重大典型案件對黨員干部進行警示教育的精神,積極參加警示教育學習.通過學習提高對黨風廉政建設責任制重要性的認識,深入貫徹落實黨風廉政建設責任制,不斷加強思想修養(yǎng),強化責任意識,嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,遵守政治紀律,組織紀律和財經(jīng)紀律,遵守各項規(guī)章制度,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督.

在工作和生活中,嚴格遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則(試行)》,執(zhí)行全國黨風廉政建設責任制會議提出的"五個不許",自治區(qū)黨委《關(guān)于加強領(lǐng)導廉政自律干部的規(guī)定》提出的"六條規(guī)定".沒有收受現(xiàn)金,有價證券和貴重物品;不濫用權(quán)力;沒有參與任何形式的賭博活動。

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

學校領(lǐng)導的經(jīng)典述職報告篇十六

一年來,本人在上級教育部門的指導下,依法治校,使學校各項教學行政工作有序地進行下去,并且取得了一系列不錯的成績,現(xiàn)將一年來的履職情況述職如下:

一、理念先行,注重校本,豐實學校辦學思想的科學化。

一年來,我對學?!拔鍨楸尽鞭k學思想和辦學理念進一步豐實和實踐,提出了我校科學發(fā)展的內(nèi)涵——為學生提供成人、成長、成功發(fā)展的機會與平臺,提高學生的學習生活品質(zhì),聚焦質(zhì)量、特色、服務三大主題,為每一位學生的終身發(fā)展奠基。并確定了我??茖W發(fā)展的三大路徑:適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。

一年來,我們較為系統(tǒng)地實踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個維度是:需求驅(qū)動、專業(yè)合作與支持制度;優(yōu)師四階梯工程:即培養(yǎng)教師新秀的青藍工程,培養(yǎng)教學能手的攀登工程,培養(yǎng)高級指導教師的引擎工程,培養(yǎng)學科帶頭人的名師工程,以此推動學校教師的專業(yè)成長。

一年來,根據(jù)理論與實踐結(jié)合的觀點,我們提煉出符合校情的學??茖W管理“三維六面”結(jié)構(gòu)。三個維度分別是效率導向、以人為本和價值引領(lǐng)。借助正方體六個面提出科學管理的六個聚焦方面,即民主、專業(yè)、質(zhì)量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領(lǐng),推進學校管理的科學化與精細化。

一年來,在特色發(fā)展的實踐中,我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu)。三個維度,即學校德育一品“做最好的自己”;學校傳統(tǒng)社區(qū)教育:“服務學習教育”,特色項目:“京韻鼓隊與跆拳道并舉”。三個發(fā)展層次依次為——項目、課程與文化層,學校特色發(fā)展科學有序。

二、注重效能、實踐求索,全面提高學校辦學水平與聲譽。

一年來,我們在完成學校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎上,反復研討論證制定了新五年學校教育發(fā)展規(guī)劃,并以此來引領(lǐng)全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實施為重要抓手,統(tǒng)一思想,聚焦行動質(zhì)量,學校辦學思想已獲得全校師生的認同并得到執(zhí)行。

一年來,我們堅持“知行合一,浸潤體驗,主題發(fā)展”的德育理念,以德育經(jīng)驗課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手,極大發(fā)展了學?!敖櫺?、體驗式、主題化”的德育特征,學校德育成效顯著。

一年來,我們以“課堂教學的設計與改進”為載體,聚焦以學定教的課堂教學攻堅,堅持“先學后教、少教多學,導學精進、因材施教”原則,堅持“三層六域金字塔”模型框架的發(fā)展,著力學校以學定教的三大載體建設:即以“預學案”為載體的預學習設計,以“教學案”為載體的課堂針對性教學,以“鞏固案”為載體的跟進式鞏固。堅持以“五提升目標、四大舉措”為載體的教學質(zhì)量改進的落實,學校教學質(zhì)量獲得很大提高,學校教學質(zhì)量步入市較為先進的行列,為領(lǐng)導、同行與家長們所贊譽。

一年來,我們堅持做課程教學領(lǐng)導,減負增效,夯實了學生成長的平臺和高地。豐富我校課程建設的基本框架與課程群。學校的課程以學生的培養(yǎng)目標為出發(fā)點,構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu):

一年來,我們聚焦“三維四階梯”工程,創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設,突出了主動性,針對性和實效性。繼續(xù)夯實“專業(yè)學習、案例分析、行動研究、實踐反思”四大平臺建設。注重“六個基于”,強化“三個環(huán)節(jié)”,突出“三個重點”。六個基于指基于合作共贏的專業(yè)引領(lǐng),基于問題的課例分析,基于問題求解的協(xié)商對話,基于評判的實效性,基于改進的行動跟進,基于升華的比較性反思?!叭齻€環(huán)節(jié)”指校本研修實踐,資深教師的引領(lǐng)和教師的自我反思?!叭齻€重點”是指教學設計中的預學習設計,教學過程中的針對性設計,教學跟進的鞏固練習設計??偨Y(jié)出教師個人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗:堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己;反思教學實踐,在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己;學習教育理論,在理性認識中豐富自己;投身教學研究,在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行伙伴,在借鑒他人中完善自己。

一年來,我們堅持團隊立本,高位點金,堅持“三位一體”工作方式,管理效能得到很大提高。學校管理始終堅持:“提高一個層次想問題,提高一個標準干工作,提高一個水平抓落實”。堅持效率導向,以人為本和道德、價值引領(lǐng),以管理團隊實務培訓、領(lǐng)銜小項目研究、堅持課堂教學攻堅先上、問題解決和干部隊伍調(diào)整為載體,積極建設學校管理文化,干部群體在學校管理實踐中,堅持九大行動準則,起到了模范帶頭作用。

一年來,我們基本形成并發(fā)展了學?!耙患?、一強、一特、一品”的特色發(fā)展格局:一技指學校每位學生需要學會鑼鼓經(jīng),基本會打鼓;一強指每位學生都要學會跆拳道,強身健體;;一特是指有興趣、有能力的學生參加創(chuàng)新實驗室,提高專項能力特長;一品指學?!白鲎詈玫淖约骸钡牡掠放啤W校特色發(fā)展不僅有點,更為重要的是都進入了課堂面,并獲得市、區(qū)、局、鎮(zhèn)、家長的一致贊譽。

三、內(nèi)省自審,俯下身扎根一線管理,高標準推動學??茖W發(fā)展。

一年來,學校在教育局領(lǐng)導、專家支持指導下,經(jīng)全體干部教師共同努力,各項工作都獲得較大發(fā)展。

市級課題,即基于教師實踐性知識的校本行動課題順利結(jié)題,取得系列成果,并獲得市區(qū)局領(lǐng)導與有關(guān)專家高度贊揚。成果已正式出版并進行輻射。

以學定教的課堂教學設計與改進,獲得市、區(qū)、局領(lǐng)導專家的充分肯定,已區(qū)級立項,學校教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,已進入上海市前1/3的行列之中,并在一定范圍內(nèi)進行交流,取得了一系列階段性成果。

學校獲得多項市、區(qū)級榮譽——上海市安全文明校園。

上海市平安單位。

上海市體育傳統(tǒng)項目學校。

上海市普陀區(qū)文明單位。

上海市普陀區(qū)體教結(jié)合工作先進集體。

上海市普陀區(qū)中小學生行為規(guī)范示范校。

上海市普陀區(qū)治安保衛(wèi)先進單位。

學校特色發(fā)展成果顯著——第6屆全國青少年打擊樂比賽金獎。

xx年上海市學生藝術(shù)單項比賽金獎。

上海市活動民樂專場中學組一等獎。

上海市青少年民樂專場中學組評委會特別獎。

上海市活動民樂專場優(yōu)秀創(chuàng)作獎。

第6屆中國中學生跆拳道錦標賽總決賽體育道德風尚獎。

xx華東區(qū)學生跆拳道錦標賽體育道德風尚獎。

上海市普陀區(qū)學生陽光體育大聯(lián)賽一等獎。

一年來,不斷注重個人理論修養(yǎng)和能力水平提高,努力學習,實踐并研究著,取得一些進步。

一年來,領(lǐng)銜市級科研課題一項、區(qū)級課題三項,主編著作一部,論文十余篇,在市區(qū)工作論壇上多次進行主題發(fā)言,繼續(xù)擔任上海市高中數(shù)學教材(訓練部分)主編,在市、區(qū)、校做主題講座十余次,普陀區(qū)先進工作者,普陀區(qū)體教結(jié)合先進個人,真如鎮(zhèn)十佳校長等多項榮譽稱號,擔任上海市第十三屆人大代表。

xx年12月7日。

學校領(lǐng)導的經(jīng)典述職報告篇十七

xx年,我在縣局的領(lǐng)導下,在全鄉(xiāng)教職工的支持下,牢記一名黨員的宗旨,扎實工作、埋頭苦干,全鄉(xiāng)小學教育再創(chuàng)新輝煌。下面就個人黨風廉政建設和廉潔自律情況向縣局領(lǐng)導、全體教職工簡要匯報。

1、講學習。做為一名普通的教育干部,我經(jīng)常把學習作為修身、做人的頭等大事,加強政治理論學習,提高思想素養(yǎng),堅定政治方向,牢固樹立科學的人生觀、價值觀,在全鄉(xiāng)率先建立了自己的博客《墻角e枝梅》,不定期發(fā)表博文,現(xiàn)在累計文章170余篇。

2、講做人。在實際工作中,發(fā)揮表率作用,對上,自覺接受和服從,堂堂正正做人,規(guī)規(guī)矩矩辦事,凡事以大局為重。堅持做到按原則、按程序辦事,不以權(quán)謀私。工作中奉行人人平等的原則,不拉幫結(jié)派,不搞親疏遠近,做到心口合一,秉公辦事。一年來,凝心聚力為黨工作、教職工辦實事、辦好事:xx年3月7日,召開女教師代表座談會,隆重慶祝“三八”婦女節(jié);4月10日,為全鄉(xiāng)教師統(tǒng)一購置運動衣一套,開展健身操比賽活動;8月19日,組織全鄉(xiāng)34名優(yōu)秀教師到北京參觀考察;9月21日,為教師統(tǒng)一購買“陶行知教育理論文集”、“給教師的100條建議”等書;10月23日,召開青年教師座談會,確定3名鄉(xiāng)級名師,定期發(fā)放活動經(jīng)費開展“名師帶徒”工程;11月8日,召開第二屆教職工趣味運動會;12月28日,召開“唱響xx、放飛夢想”慶元旦暨師生才藝匯演。

3、講廉潔。財務、政務公開、透明、民主,私人事務低調(diào)處理,因公事宜高標準要求,切實把有限的資金用在刀印上。xx年是基礎設施改造力度最大的一年,先后完成王店、余糧海兩處小學的危房改造,馬集小學實現(xiàn)全部、順利搬遷,中心小學院內(nèi)民宅得以收回,孫莊小學維修房頂1300余平方、中心小學換頂200平方、馬集小學翻修房頂720平方。目前,中心幼兒園規(guī)劃建設提到鄉(xiāng)黨委議事日程,孫莊小學的危房改造納入縣局規(guī)劃,為中心小學、孫莊小學安裝了校園廣播系統(tǒng),中心小學安裝了監(jiān)控設備等,全鄉(xiāng)購書7000余冊。

4、講工作。每天太陽還沒升起,我的辦公室已經(jīng)亮起燈光;夜半人靜,辦公室內(nèi)仍不時傳出敲擊鍵盤聲。我時時刻刻用實際行動帶動班子成員兢兢業(yè)業(yè)、勤于工作。xx年聯(lián)校被縣委、縣政府評為“教育工作先進單位”,以全縣第一名的成績被縣教育局評為“教學工作先進單位”,中心小學被評為“市語言文字示范?!薄ⅰ笆薪炭蒲惺痉缎!?、“市教學示范?!钡龋行男W、孫莊小學同時被評為“縣一星級教學示范?!?。

1、理論學習缺乏自覺性。平時,理論學習缺乏自覺性,總認為工作忙,沒時間,不是千方百計擠時間進行學習、武裝自己,客觀理由多,主觀不努力。

2、工作有急于求成,總想把事業(yè)干好。

3、用自己的工作標準要求同志,標準較高、要求較嚴。

1、加強學習,努力提高自身素質(zhì)。把學習當作做人、修身的頭等大事。學習政治,增強政治敏銳性;學習上級政策,把握好正確發(fā)展方向;學習業(yè)務知識,提高決策水平;學習外地經(jīng)驗,促進開展工作。

2、要講政治。首先,要始終與上級黨委保持高度一致,更加自覺、嚴格、認真地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,決不上有政策,下有對策。其二,要善于從講政治的高度上看問題,始終保持正確的政治方向。其三,要不斷增強大局意識和整體觀念。自覺做到局部服從整體,下級服從上級,服從大局,服務大局。

3、加強廉政意識。要按照黨風廉政建設責任制的要求規(guī)范,把增強班子團結(jié)作為干好工作的基本保證,樹立自身良好形象,加強自律意識,防微杜漸,堅持原則,做到一身正氣。

4、增強服務意識。聯(lián)校的職責就是服務,要擠時間、抽時間深入學校,調(diào)查研究,了解情況,解決問題,并總結(jié)經(jīng)驗。同時要把各項重大工作置于廣大職工的監(jiān)督之下,定期召開教代會,切實以贊成不贊成,滿意不滿意,擁護不擁護,作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。

“吏不畏吾嚴而畏我廉,民不服我能而服我公;公則民不敢慢,廉則吏不敢欺。公生明,廉生威!”我將牢記這句史鑒,撲下身子,干好工作,不辱局黨委的使命,不辜負全鄉(xiāng)人民的重托。

學校領(lǐng)導的經(jīng)典述職報告篇十八

上午好!

根據(jù)教育局以及中心學校的安排,現(xiàn)將我一年來的工作情況簡要匯報如下,請大家予以評議。

今年在全體教職員工的共同努力下,學校工作有幾個突出的亮點:

一是突出中心,很抓教育教學質(zhì)量。

我在xx中學工作三年,保持和發(fā)揚了學校教學質(zhì)量優(yōu)勢的傳統(tǒng),20xx年升入一中123人,創(chuàng)xx中學歷史新高。20xx年譚xx同學勇奪全縣中考狀元。今年中考,我校900分人數(shù)達70人,創(chuàng)造了學校新的記錄。在民辦初中大舉沖擊公辦初中的大背景下,我校夾在興東,楚天兩所成功的民辦初中之中,不退反進,今年正式升入一中111人,是六中,九中兩所老牌初中學校之和的兩倍多,不能不說是一個奇跡!我校一中提早招錄8人,遠遠超過去年的1人,綜合排名全縣第三,其中優(yōu)秀率排名第一,再一次榮獲全縣初中教育教學質(zhì)量先進單位的光榮稱號,受到了教育局的表彰。

二是踏踏實實組織教研活動,骨干教師脫穎而出。

學校經(jīng)費異常緊張,但優(yōu)先保證教研經(jīng)費,凡是教育局安排的教研和師訓活動,我們都積極參加。今年學校投入兩萬余元,重點組織了導學案設計比賽,全員參與;教壇新秀比賽,三十五周歲以下老師全部全程參加。周xx老師獲縣導學案設計比賽的一等獎,譚xx老師進入明年的教壇新秀決賽,董xx老師獲市化學實驗創(chuàng)新大賽一等獎,向xx老師獲市體育教學比賽的二等獎,劉xx,尹xx,陳xx是縣名師工作室成員,多次參加了送教下鄉(xiāng)活動,深受好評。

三是顧全大局,積極做好縣教育局,縣委縣政府安排的其它工作:

1、代表教育系統(tǒng)接受省計劃生育檢查,獲省專家高度評價,其中在落實計劃生育優(yōu)惠政策方面獲加分獎勵,得到了教育局主管領(lǐng)導的高度肯定。

2、根據(jù)縣政府,教育局的安排,成功地組織了消防疏散演練活動,縣應急委成員單位負責人和各中心學校校長到場觀摩,均給予了高度評價。

3、積極參加了衛(wèi)生縣城,文明縣城,園林式單位的創(chuàng)建活動,均按要求落實了各項工作,在督查中獲好評,特別是在創(chuàng)建市園林式單位的工作上,在經(jīng)費異常緊張的情況下,投入兩萬余元,積極參與創(chuàng)建活動,終獲通過,并得到了縣政府的通報表揚。

4、為全縣儀器管理員,圖書管理員,計算機教師培訓提供了觀摩現(xiàn)場,得到了教育局電教站,辦公室領(lǐng)導的好評。

5、為全縣數(shù)學,物理,化學,生物競賽及教壇新秀比賽提供了比賽場地,接待與組織工作深受教研室領(lǐng)導的好評。

四是師生體藝工作成績不俗。

我校參加全鎮(zhèn)教職工廣播體操比賽獲一等獎,學生田徑代表隊獲縣運會團體總分第一名,籃球隊獲全縣第二名。

五是克服困難,辦學條件進一步改善。

今年新建起的文化墻成為其他學校爭先仿效的對象,食堂的改造讓學校的食堂成為全縣條件最好的食堂之一,鄉(xiāng)村少年宮項目的成功引進為師生創(chuàng)造了更好的健身條件。

以上這些工作亮點是全校師生共同努力的結(jié)果,我作為其中一分子也深感驕傲,同時也深感工作的不容易。我熱愛學校,作風民主,身先士卒,為xx中學的發(fā)展可謂鞠躬盡瘁。我無數(shù)次彎下身來,拾撿校園內(nèi)的垃圾,也無數(shù)次跟師生一起搞衛(wèi)生。每一項工作都精心策劃,全程參與,大到方案的設計,小到一條標語,一個符號都用心琢磨,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員。為了初一的招生,教師待遇的落實和債務認定工作,整個暑假我休息的時間不超過五天,連事先跟同事約好的自費旅游都不得不放棄。

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學校領(lǐng)導的經(jīng)典述職報告篇十九

本人xx年自肇東師范畢業(yè)后即到村小學任教,19xx年3月任村小學業(yè)務主任,20xx年3月任村小學負責人,20xx年3月調(diào)入中心小學主抓學校教學工作,自任村小學負責人至今,一直擔任學校的英語課教學。

我深深的熱愛我的工作,熱愛我的學校,我沒有過多的人際應酬,也很少參加娛樂活動,在工作上的成就是我最大的欣慰,在單位盡職盡責的工作是我最大的快樂,在我任村小學負責人的十多年時間里,深受家長,學生,同事認可,所有大小件均在校內(nèi)得以順利解決,從未有驚動上級領(lǐng)導出面調(diào)解的現(xiàn)象。

在全鎮(zhèn)十幾所小學中,我校在教學成績方面一直名列前茅,音樂方面,學校自編自演的山東柳琴《四個老漢慶七一》曾在安達市委會堂公開演出,并被電視臺多次播放,體育方面,多次奪得小學田徑總分第一名,我們的小小籃球隊打敗全鎮(zhèn)無敵手,大課間操現(xiàn)場會為全鎮(zhèn)小學起示范作用。表現(xiàn)最突出的是我校的尖子生,我曾自豪的向社會宣布,一段時期內(nèi),鎮(zhèn)中學三個年片的成績第一名的學生都出自我們小學,年片前十名的學生也占了相當大的比例,20xx年中考,全市農(nóng)村組第一的考生即是我校畢業(yè)生。十幾年的時間里,我們的小村走出了哈工大的碩士生,哈工程的在讀博士生,東南大學的研究生,大連理工的學生等。這些成績的取得,不能說與我們從小扎實的訓練,良好的學習習慣和學習品質(zhì)的培養(yǎng)無關(guān)系。在此期間,我曾被安達婦聯(lián)評為“三八紅旗手”,“優(yōu)秀兒少工作者”,連續(xù)當選安達市十五,十六兩屆人大代表。

成績的取得靠辛勤的付出,我剛接手的學校教室無頂棚,房蓋漏雨,墻面大泥四處脫落,整個學校破敗不堪,半年時間里,我?guī)ьI(lǐng)全校師生在操場支起大鍋點火熬瀝青治漏,熊熊的火苗融化著翻滾的瀝青,被我們一桶一桶澆到房頂,現(xiàn)在想起來到有些后怕,如果稍有不慎,出現(xiàn)的危險不堪設想,當我們幾十名師生自己動手和泥抹墻的場面被前來檢查的中心校校長遇見后,他深受感動,為我們借來資金,教室吊了塑料布的頂棚,粉刷墻壁,學生們用撿來的磚頭在校園內(nèi)鋪設了整齊的甬道,使學校自里至外的環(huán)境大有改善。

孩子上初中后,我家就搬到市里居住,由于當時學校不通交通車,七年的時間里,我和幾個同事騎自行車上班,每天往返十五公里。夏天常遇狂風暴雨,車騎人的現(xiàn)象也時常發(fā)生,最危險的是曾被雷電擊中自行車把而把人打倒在地;冬天曾遇沒膝積雪,寸步難行,但從未耽誤一天上班,從未遲到一次。在我的帶動下,我校教師愛崗敬業(yè),勤奮工作,得到社會的極大認可,每當學校夏天鋤草時,秋天運煤時,冬天鏟雪時,全校的學生家長都主動到學校參加義務勞動,幾十名家長與教師學生共同勞動的場面其樂融融。

我的工作也得到上級教育部門的肯定,20xx年,20xx年被中心校評為優(yōu)秀教師,20xx年,20xx年被安達教育局評為優(yōu)秀教師,20xx年被安達市工會評為女職工建功立業(yè)素質(zhì)提升崗位標兵。

在管理學校的同時,我主動參與教學活動,積極投身教改實踐。20xx年所指導的《昨天,這里是一座村莊》一課,獲中心校優(yōu)秀指導獎,20xx年,被定為市級課題《學生的自主學習,合作學習與研究學習的實踐研究》項目的負責人,20xx年在綏化市中小學優(yōu)質(zhì)課評審中,所指導的《小鷹學飛》一課,獲一等獎,同年,在綏化市論文評審活動中,《用合作方法,培養(yǎng)探究精神》一文,獲一等獎。所撰寫文章《春風化雨,潤物無聲——淺談在學校教育中如何對學生進行傳統(tǒng)文化的教育》一文已被國家語言文字報采用,編入《跨越文化巔峰,校長教壇論道》一書。

點滴的成績給我極大的動力,我將繼續(xù)在我所熱愛的工作崗位上勤奮耕耘,踏實工作。

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