小學體育工作計劃第一學期(精選17篇)

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小學體育工作計劃第一學期(精選17篇)
時間:2023-11-22 07:56:26     小編:飛雪

計劃有助于提前預(yù)估任務(wù)的難易程度和完成時間,從而更好地安排工作和分配資源。制定計劃時,我們要考慮到個人能力和限制。需要根據(jù)實際情況和資源狀況進行計劃的優(yōu)化和調(diào)整,以取得更好的效果。

小學體育工作計劃第一學期篇一

本學期體育教研工作的主題是:向教學要質(zhì)量,積極探索合理有效的教學方法,切實提高課堂教學效率。重點:以教材的處理為主要手段積極探索合理有效的教學方法。二是發(fā)揮本片優(yōu)秀骨干教師的學科引領(lǐng)作用,利用學科課題的研究與優(yōu)質(zhì)課的評比為本片體育教師提升教學能力搭建展示自我的平臺。

1、加強課堂常規(guī)、水平計劃、單元教學計劃的落實和管理工作。各校教研組長負責制訂完善本校的教學計劃、單元計劃,要求相符并記錄在案,11月10日前上交。每學期組織1—2次本片教師學習體育教學相關(guān)理論與教材的學習研討,并有記錄;認真做好片優(yōu)質(zhì)課的選拔工作,把本片教學能力最強的教師選拔上來參加縣優(yōu)質(zhì)課的評比。

2、加強教師基本功訓練,注重理論學習,注重教學反思、教學隨筆的撰寫,通過校本教研等活動共同解決課堂教學中存在的實際問題,進一步提升課堂教學效果。(一堂課的教學效果評價簡單的體現(xiàn)四個字:“會”、“懂”、“健”、“樂”。會:學生學會了什么;懂:學生是否掌握了知識;健:學生的身體是否得到了充分的鍛煉;樂:學生是否獲得了積極的情感體驗。)。

3、利用教研活動的交流機會,督促學校保證學生每天一小時體育活動,積極開展“陽光體育活動”和“大課間體育活動”,大課間體育活動要列入學校課程總表,組織校內(nèi)課外集體體育活動,開展多種形式的體育鍛煉,如體育節(jié)、象征性長跑活動等,學校運動會要突出健身、群體功能,增加趣味性,面向全體學生,讓更多的學生參加活動。

日期

內(nèi)容。

地點。

參加。

對象。

備注。

片中心組成員會議,商討本片教研活動計劃。

實驗小學。

本片中心組成員。

課堂常規(guī)、水平計劃、單元教學計劃的制定、落實自查和互查。

各校。

參加縣中小學田徑運動會。

待定。

11月19日。

運動技術(shù)教學與新課程理念相結(jié)合的專題研究課。

實驗小學。

12月25日。

運動技術(shù)教學與新課程理念相結(jié)合專題研究課。

小學體育工作計劃第一學期篇二

一、工作思路:

認真落實《關(guān)于進一步提高中小學教育教學質(zhì)量的若干意見》,積極推進中小學課程改革,進一步開展“促進有效學習”課堂變革,以常態(tài)課堂為抓手,以學生學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c,積極構(gòu)建“以學定教、因?qū)W施教”新型課堂,培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣,尊重和體現(xiàn)學生個體的差異,促使學生全面發(fā)展。加強學習,努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學生的體質(zhì)健康,積極進取,努力使學校體育工作再上新臺階。組織好學生參加富陽區(qū)第四十六屆田徑運動會和富陽區(qū)小足球比賽等活動,強化規(guī)范跑操。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學生的思想認識水平,培養(yǎng)學生的終身體育意識。

二、主要工作及措施:

課堂教學:教學工作上,嚴格規(guī)范程序:嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。根據(jù)上級文件精神,體育教師與各班主任積極配合,每周做好“三課二操五活動”,保證學生每天有效的課外活動(含體育課)時間,增強學生的基本體質(zhì)。

1.踐行“學為中心”,以“以賽促學”為載體,有效提高教學效率。2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態(tài)課堂的基本要求,并每人按計劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課,利用備課組和教研教研組活動,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點,注重合作學習的時效性,來實現(xiàn)高效課堂。

3.注重教學反思,每月上交一篇反思到體育學科博客。

4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,為青年教師的業(yè)務(wù)成長和梯隊建設(shè)創(chuàng)造條件。

5.進一步發(fā)揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用,認真提高體育教學、體育科研水平,全組教師積極撰寫教學論文。

三、教學研究:

體育與健康課程指導綱要即將出版發(fā)行,給我們帶來機遇也帶來挑戰(zhàn),我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題,如何化解,這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經(jīng)常性的重任,教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此,我們將通過以下幾個方面進行努力:

1.基于問題,集思廣益,開展研究。每位老師撰寫一篇論文。

2.鼓勵走出去,積極參加省、市的評比活動,通過各類高一層次的評比活動,提升自己的科研水平。

四、具體工作安排:九月份。

1.做好全校廣播操訓練。2.抓好大課間、乒乓球特色活動。

3.全校進行體質(zhì)健康測試項目的測試及上報。4.參加區(qū)小足球比賽。十一月份。

1.做好校田徑運動隊的訓練工作,參加區(qū)運會。

1.紙飛機投擲比賽。2.班級小足球?qū)官悺?/p>

1.做好學期總結(jié)。2.做好體育資料的整理。

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小學體育工作計劃第一學期篇三

學校體育工作確立“健康第一”指導思想,根據(jù)學校工作安排,以《學校體育工作條例》為工作依據(jù),確立體育課程標準基本理念,進一步規(guī)范體育教學常規(guī),面向每一個學生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,進一步提高教學質(zhì)量,大力開展校內(nèi)小型體育競賽,積極準備田徑運動會,促進學校體育工作再上新臺階。

1、加強學習,提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。注重教育、教學實踐的積累和總結(jié),并提高到理論的高度,要求體育組同志每年撰寫一篇有一定質(zhì)量的體育論文。

2、抓好“兩操一活動”質(zhì)量,積極貫徹體育“2+1”項目的實施。努力提高課間操質(zhì)量。

3、保證每學期2—3次的小型體育比賽,加強課外體育活動的管理,以活躍學生的業(yè)余文化生活。

4、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據(jù)學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設(shè)計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場地的體育課活動設(shè)計,確保體育活動的有效性,實效性,安全性。

應(yīng)該盡量去避免。第三,要規(guī)范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結(jié)合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。

5、本學期我們會繼續(xù)做好校田徑隊、田徑隊、籃球隊的組建和訓練工作,通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。

2月份:

1、制訂體育工作計劃、各運動隊訓練計劃和教學進度。

2、購置部分體育器材。

3、積極準備全校的廣播體操比賽。

4、面向西片進行體育“2+1”項目展開活動。

5、全校的廣播體操、隊列隊行比賽

3月份:

1、《國家學生體質(zhì)健康標準》上報工作的總結(jié)。

2、積極籌備全校的田徑運動會。

3、開展組內(nèi)備課研討。

4、組內(nèi)公開課:周秀蘭、葉炳

5、足球技能比賽

6、組建學校新的足球隊、田徑隊。

4月份:

1、足球隊、田徑隊開始訓練。

2、組內(nèi)公開課:羅明

3、舉行全校田徑運動會。

4、組內(nèi)研討:進一步學習《新課程標準》。

5月份:

1、組內(nèi)研討:預(yù)防體育課傷害事故發(fā)生的大討論。

2、組內(nèi)公開課:史志平程建鋼(校級)

3、組內(nèi)學習,進一步學習《新課程標準》。

4、學生運動技能的測試工作。

6月份:

1、組內(nèi)公開課:龔留鳳

2、20xx年春學期學校體育工作小結(jié),思考新一學期的體育工作。

3、落實假期運動隊訓練。

4、籌備暑期的各項比賽。

小學體育工作計劃第一學期篇四

(2)培養(yǎng)運動的興趣和愛好,構(gòu)成堅持鍛煉的習慣。

(3)具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)出人際交往的潛力與合作精神;

(4)提高對個人健康和群體健康的職責感,構(gòu)成健康的生活方式;

(5)發(fā)揚體育精神,構(gòu)成用心進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。

二、教材分析。

根據(jù)義務(wù)教育小學階段的培養(yǎng)目標以及本校實際狀況,有目的、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

三、教學目的和要求。

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動潛力。

3、培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的興趣和用心性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

四、教學重、難點:

(一)、重點:

1、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識。

2、田徑。

3、七彩陽光。

(二)。

1、田徑。

2、七彩陽光。

五、教學時間安排:

本學期以20周計算,每周3課時,大約60課時左右。

六、教學措施。

1、教育學生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會職責感。

2、運用體育對學生特有的影響,培養(yǎng)學生的美感和禮貌行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀律,尊重他人,團結(jié)友愛,互相幫忙等群眾意識和良好作風。

3、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,注意潛力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。

4、個性加強對廣播體操的教學。

小學體育工作計劃第一學期篇五

一、指導思想:

以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學校的體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

二、工作要求:

1、加強學習,提高課堂效率。

加強專業(yè)理論知識及業(yè)務(wù)能力的學習,認真制定好各年級的教學工作計劃。用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育教學工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好常態(tài)課的前提下,力求有創(chuàng)意,逐步走向高效課堂。積極參加區(qū)里組織的各種教學競賽,提升體育教師的專業(yè)水平。

2、堅持上下午雙間活動,每天活動一小時。

開展好上下午雙間活動,保證學生每天活動一小時。抓好大課間活動管理,要做到活動前有計劃、活動中有檢查、每月有量化總結(jié)。本學期要再原有取得的成績上繼續(xù)抓好細節(jié),形成自己的特色,不斷規(guī)范,不斷完善。

3、搞好校園群體活動,增強學生體質(zhì)。

加強學校群體活動開展,增強學生積極參與課外體育鍛煉的意識,增進學生體質(zhì)健康,創(chuàng)建充滿生機活力、健康向上、和諧的校園文化氛圍。本學期召開一次校春季田徑運動會,每月開展一項小型競賽活動。

4、抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績。

田徑、三跳各運動隊全面選拔、強化訓練,不斷提高運動競技水平。各隊在保持好優(yōu)勢項目基礎(chǔ)上,通過努力爭取在劣勢項目上有所突破。

5、加強體育特色校建設(shè)。

重點抓好我校的太極特色活動,貫徹全面普及、重點培養(yǎng)的指導思想。上好太極校本課程,激發(fā)每個學生學習積極性,鼓勵各班組建班級太極社團隊,由骨干學生協(xié)助老師開展好三十二式套路練習。組建兩個學校太極社團隊重點培養(yǎng),按年級形成梯隊,堅持日常訓練。

三、具體工作安排:

2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。

3、規(guī)范大課間的廣播操、隊列、太極拳等動作質(zhì)量。

4、學校啦啦操——大課間套路。

5、開展好本月群體小型競賽活動(廣播操、軍姿)。

1、繼續(xù)規(guī)范上下午雙間活動各項內(nèi)容,落實好檢查評比制度。

2、各訓練隊組建隊伍,開始日常訓練工作。

3、規(guī)范課堂教學,上好常態(tài)課,進行組內(nèi)互相聽評課。

4、開展好本月群體小型競賽活動(啦啦操)。

5、籌備并召開校春季田徑運動會。

1、上好常態(tài)課,對測試項目公平、公正,認真進行進行考核。

2、田徑隊加強訓練,迎接區(qū)中小學春季田徑運動會。

3、開展好本月群體小型競賽活動(跳繩、踢鍵)。

1、完成體育課各項測試項目考核、統(tǒng)計。

2、自查體育教案、記分冊,做好上交教研室準備。

3、開展好本月群體小型競賽活動(太極拳)。

七月、八月份。

2、安排暑假業(yè)余訓練。

小學體育工作計劃第一學期篇六

本學期將進一步樹立和強化“安全第一,質(zhì)量為本”的辦學意識,緊緊圍繞“實驗小學是培養(yǎng)優(yōu)秀小學畢業(yè)生的搖籃,是新疆小學教育的公開課堂,是引領(lǐng)新疆小學教育的一面旗幟”的辦學定位,繼續(xù)探索和實踐“合力教育,成就學生”的辦學理念,以教育科研為先導,以創(chuàng)新課堂為基礎(chǔ),以提高質(zhì)量為重點,實施精細化管理,認真實施學校1+4“五頭并進”辦學理念,力促組內(nèi)教師專業(yè)成長,努力提升學校辦學品質(zhì)。

1、加強學習,提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)從整體上加強教師體育知識的系統(tǒng)學習,結(jié)合我校體育工作的特點,發(fā)揮教師的專長,提高業(yè)務(wù)水平,提升課堂教學的效果。推動我校體育教學及科研水平的提升,促進學生身體素質(zhì)的全面發(fā)展。

(2)參加各級各類體育新教改的理論培訓,提高教師對新教改精神理念的把握。樹立“健康第一”的指導思想,優(yōu)化課堂教學。

(3)積極參加各級教研室組織的各項教育教學研討活動,加強與聯(lián)盟學校的經(jīng)驗交流,提高教師的業(yè)務(wù)能力和工作效率。

(4)加大學科組織管理,真正發(fā)揮組織效能。教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,加強內(nèi)部管理,整合教師資源,圍繞《新課程標準》和新的教材體系,開展教研活動。

2、體育教學工作。進一步推進素質(zhì)教育,本學期,繼續(xù)整合現(xiàn)有體育資源,開展實驗小學體育特色課教學。并以年級為單位,組織特色月賽活動,努力提高學生的學習興趣,為今后學生終身體育意識的養(yǎng)成打下良好的基礎(chǔ)。

3、抓好“大課間”、“兩操”質(zhì)量,將陽光體育工程落到實處。學校大課間是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質(zhì)教育的重要窗口,抓好大課間也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展。

(1)繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操快、靜、齊;動作規(guī)范、美觀。

(2)繼續(xù)施行“領(lǐng)操”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。

(3)繼續(xù)施行大課間“主持人”制度,不斷培養(yǎng)大課間主持人能力,樹立各班主持人員榜樣模范作用。

(4)召開校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,督促大課間活動的正常開展。

(5)進一步加強課間操和各項體育活動的檢查評比工作。

4、運動隊的訓練工作。深入挖掘各方面的資源,努力提高訓練工作的水平,不斷提高學校競技體育水平,爭取在各類競賽中取得好成績。

5、體育器材的管理。校園開放式體育平臺的工作管理。要求做到愛護器材,器材擺放整齊,能及時回收器材,學期初和學期末都對器材進行清點外;還要認真做好體育室的財產(chǎn)登記,愛護學校財產(chǎn),做到學校財產(chǎn)不流失。

6、做好體育基礎(chǔ)知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。利用學校提供的宣傳欄和展板,每月更新一次內(nèi)容,做好體育基礎(chǔ)知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。

一、以年級為單位,每月組織特色體育月賽活動,努力提高學生的學習興趣,為今后學生終身體育意識的養(yǎng)成打下良好的基礎(chǔ)。(每月月賽進行頒獎,激勵學生)。

二、每位教師加強課題研究。

三、從整體上不斷提高業(yè)務(wù)水平和自身素養(yǎng),做科研型教師。

四、田徑隊、籃球隊、啦啦操隊、輪滑隊、跆拳道隊訓練常抓不懈,爭取取得好成績。

五、利用教研組活動時間進行理論學習和業(yè)務(wù)培訓。

六、青年教師積極參加各類參賽活動,爭取取得好成績。

七、走班進行教學、邀請制備課,使我們的課上的更完美。

八、校園體育平臺建設(shè)不斷加強。

九、雙語教學要落實到位,不能說空話。辦公室里要求說英文,營造好的學習氛圍,違者罰款。爭取測評取得好成績。

十、大課間路隊跑步問題,做操問題。要做到跑步3個整齊(隊列、口號、步伐整齊),做操4整齊(動作、隊列、步伐、口號整齊),形成好的精神面貌。

十一、做好春季體育工作的部署及思考。

十二、隊伍的搭建要團結(jié)一心,不怕苦,不怕累,及時完成工作。

一、教學研討方面:

實事求是與開拓創(chuàng)新并舉,除了定期組織開展校內(nèi)教研活動(集體備課、同課異構(gòu)等)、校外教研活動(各種評比、校級交流),結(jié)合分校新教師崗位能力提升和培養(yǎng)的需要,積極組織專業(yè)技能基本功訓練和展示,教學能力測評。通過自我提高、互幫互助、集體參與的方式,強化專業(yè)素質(zhì)。

二、大課間活動組織與實施:

進一步推進2015版大課間特色操的推廣和訓練工作,同時整合原有的大課間活動形式,達到每天大課間一操一舞一練(一套自編操、一套自編體育舞蹈、一次課課練)。具體的活動形式可根據(jù)學段和年齡特征、學生接受水平和運動技能掌握規(guī)律,選擇和改變1—5項活動內(nèi)容,進行年級組輪換練習(每天一個班)。

三、陽光體育平臺建設(shè)和發(fā)展:

進一步做好陽光體育平臺的建設(shè),學生的喜聞樂見的運動項目的開發(fā)和拓展,納入課間游戲活動中,開發(fā)現(xiàn)有的體育器材,組織課間小游戲評比。與學校社團活動相結(jié)合,動員學生積極參與體育平臺的建設(shè)好管理工作中,進一步豐富課間體育文化生活。

四、陽光體育活動一小時活動:

利用作業(yè)班時間,充分調(diào)動學生的特長和愛好,通過體育教師的參與指導和幫助,成立體育俱樂部,組織部門由學生競選擔任,創(chuàng)造平臺讓學生自主管理。

五、1+4校本課程的開發(fā)和實施:

進一步更新教育教學理念,結(jié)合學校辦學理念,扎實推進1+4校本課程,做到體育老師的主陣地,做好學段教學設(shè)計(單元教學計劃)和進度安排,以校本課程為著力點,積極開展校本小課題研究,例如:高年級拓展課程的設(shè)計與實施,促落實。

第一周:(2月22日—26日)。

1、備好課,做好計劃。四色一反思。

2、加強課前常規(guī)訓練,鈴聲響,出操場。鈴聲落,隊站好。打考勤,報告制。

3、堅守體育課堂教學四條紅線:認真組織課堂常規(guī)訓練:路隊、隊列隊形練習(站姿)。

1、做好路隊和大型集會(升旗儀式)學生站姿訓練,組織體育月賽活動。

2、在五、六年級開展走班教學:教學內(nèi)容——跳高、跳遠、投擲。

1、組織校運動會。

2、抓好各訓練隊工作,準備參加區(qū)、市各類比賽。

1、組織體育月賽。

2、組隊參加天山區(qū)田徑運動會、天山區(qū)籃球比賽和市籃球比賽。

3、自治區(qū)現(xiàn)場課比賽、烏魯木齊市現(xiàn)場課比賽。

小學體育工作計劃第一學期篇七

全面貫徹黨的教育方針,用心推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學生綜合素質(zhì)為根本的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作潛力,增強學生群眾主義觀念,樹立群眾主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、用心進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的潛力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

二、工作任務(wù)及要求。

1、抓好兩課兩操一活動,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。

兩課兩操一活動是校園體育工作的重點,兩課兩操一活動質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好兩課兩操一活動的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量;第三是配合校園抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動資料、用心發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促校園保障每生每一天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的好處,注重結(jié)合我校學生實際狀況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。

推行《學生體質(zhì)健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材資料的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育好處還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的好處,注重結(jié)合我校學生實際狀況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

三、教學措施。

1、用心鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

2、本學期關(guān)注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持構(gòu)成體育鍛煉規(guī)范化要求。

3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期用心開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

4、以據(jù)學生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括午后、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生用心鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。

5、要用心配合好教務(wù)處、政教處工作,認真組織管理好每一天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

7、用心倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好校園衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關(guān)測定,關(guān)心好學生每一天的眼保健操。

小學體育工作計劃第一學期篇八

縱觀全球形勢,全球化浪潮正在退去,世界將進入一個以區(qū)域互助、利益共同體為特征的新時代,賓山小學區(qū)域共同體應(yīng)時而生。賓山小學作為共同體中心學校,將堅守“資源共享、優(yōu)勢互補、合作共贏”的原則,完善共同體組織建設(shè),以活動促交流,打造一個融教育管理、教學研究、新教育和情境教育實驗、校園文化建設(shè)等多元一體的區(qū)域共同體,促進成員學校間相互影響、相互作用,密切聯(lián)系,共同發(fā)展。

1.整合校際間的優(yōu)質(zhì)教育資源,完善合作、互動、分享的辦學協(xié)作,促進和提升區(qū)域?qū)W校文化建設(shè)、管理水平,以及辦學質(zhì)量。

2.形成教學研共同體常態(tài)機制,以縣“真學課堂鞏固提升年”系列活動為契機,以教學研討、學術(shù)論壇、展示交流為途徑,優(yōu)化課堂教學,促進教師專業(yè)發(fā)展,提升學生學業(yè)水平。

3.通過課題研討、專題論壇、活動共建等方式,推動區(qū)域?qū)W校新教育、情境教育實驗的同步發(fā)展。

4.借助顧新紅名師工作室、賓山“桂苑論壇”等平臺,為區(qū)域共同體培養(yǎng)一批年輕骨干力量。

1.推行共同體例會制度。定期召開工作例會,整體規(guī)劃、制定年度活動目標、計劃、系列活動主題以及預(yù)期達成效果,建立階段性小結(jié)評價和跟蹤反饋機制。

2.聘請共同體專家顧問。邀請各級教育行政和科研部門相關(guān)領(lǐng)導、專家擔任共同體學術(shù)顧問,對共同體的建設(shè)和發(fā)展予以指導,參與科學決策,參與教學研討,提供合理化、可行性意見和建議。

3.建立共同體組織網(wǎng)絡(luò)。共同體學校成立領(lǐng)導小組,落實分管領(lǐng)導,遴選各學科參與人員。根據(jù)“以點帶面”、“先點后面”、“點面結(jié)合”的推進策略,堅持行政推動,鼓勵自主參與,要求骨干帶頭,歡迎全員加盟。

4.搭建共同體交流平臺。組建賓山小學共同體專題網(wǎng)站和qq群,完善共同體資源庫,推動全體教師圍繞備課、上課、作業(yè)設(shè)計、命題、教研活動、專業(yè)閱讀、教學隨筆、課題研究、案例反思等進行廣泛交流,實現(xiàn)信息、資源、成果共享。

5.放大共同體品牌效應(yīng)。精心打造賓山小學“桂苑論壇”和掘港鎮(zhèn)“賓城之光”品牌,定期輪流在共同體校際間組織“生態(tài)課堂”教學研究活動和“新教育實驗”“情境教育實驗”項目觀摩活動。以同題課觀摩研討為主要形式,堅持每月活動1次,活動要有準備、有觀點、有交流、有啟發(fā)、有收獲。

6.激活共同體激勵機制。共同體各校應(yīng)從公用經(jīng)費中安排專項經(jīng)費,用于開展共同體系列活動,用于各成員學習、交流、參觀、考察。每年組織對共同體成員進行評比、考核,考核結(jié)果作為評優(yōu)評先以及年度績效工資發(fā)放的依據(jù)之一。

2.召開共同體理事會例會,通過計劃,明確活動要求。

3.圍繞縣“真學課堂”項目推進驗收活動,開展教學研活動。(承辦:)。

4.顧新紅名師創(chuàng)新團隊活動。(承辦:賓山小學)。

1.組織學校共同體“我與主題性大單元情境課程”(教師)征文演講活動。

2.共同體學校組織一次“真學課堂”教學研討活動。(承辦:)。

3.召開共同體理事會例會。

4.顧新紅名師創(chuàng)新團隊活動。(童店小學)。

1.召開共同體理事會例會,迎接縣“真學課堂”項目推進驗收活動。

2.組織共同體學校開展新教育課程研發(fā)討論。

3.承辦縣“真學課堂”項目攻關(guān)成果展示現(xiàn)場會,展示“生態(tài)課堂”項目推進研究成果。(賓山小學)。

4.顧新紅名師創(chuàng)新團隊活動。(九總小學)。

十二份(一月上旬)。

1.召開共同體理事會。

2.顧新紅名師創(chuàng)新團隊活動。(實驗小學)。

3.共同體學校組織一次“真學課堂”教學研討活動。(承辦:)。

4.做好共同體工作總結(jié)、評價和資料歸檔工作。

小學體育工作計劃第一學期篇九

我校少先隊工作將繼續(xù)堅持“以人為本,立足行為規(guī)范教育,點點滴滴育人”的發(fā)展理念,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的`工作思路,切實加強少年兒童思想道德教育,以體驗教育為基本途徑開展道德實踐活動,竭誠服務(wù)少年兒童;同時以“五自”為主要內(nèi)容,不斷深化道德思想教育、全面推行體驗教育。注重“人人發(fā)展、發(fā)展人人”的細致教育,大力開展品牌特色活動,讓少先隊工作更上一臺階。

1、健全大隊機構(gòu),完善中隊組織,緊抓規(guī)范教育。學期初,根據(jù)學校的規(guī)定。開展尊規(guī)守紀和文明禮儀等常規(guī)教育活動。正常開展黑板報和文明行規(guī)示范班等評比制度。

2、更新隊室和中隊環(huán)境文化布置(如紅領(lǐng)巾角、雛鷹爭章園等),力求簡約統(tǒng)一、美觀實用、并且彰顯班級個性。

3、加強對年輕中隊輔導員的培訓。大隊部將組織開展以老帶新,以新促老,新老共進的常規(guī)工作管理培訓。宗旨是:各個中隊秩序、活動盡快規(guī)范,能獨立開展工作,創(chuàng)出自己特色;同時加強中隊建設(shè),通過培養(yǎng)、嚴格要求,使班干部的獨立工作能力得到提高。

4、抓好鼓號隊的訓練,安排好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、播紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾小記者、雛鷹小社團等工作,不但要做到事事有人做,人人有事做,還要月月有主題,有小結(jié),有評比,促進各個陣地迅速地成長起來。

5、完善升國旗制度;隊會制度;校園文化宣傳制度;少先隊評優(yōu)制度;“文明班”的量化評比制度;自我管理制度等。使少先隊的日常工作、管理工作得以系統(tǒng)化和規(guī)范化。

6、成立少先隊工作小組。由大隊輔導員黃海英做組長,周慧珍、陳海英、劉美中等做組員。把少先隊各項工作安排給相應(yīng)的人員負責。使工作落實得更加到位,開展得更有特色。

7、完善校外輔導員工作。聘請更多事業(yè)機關(guān)單位和企業(yè)單位的熱心人事參與我校少先隊工作,給校外輔導員頒發(fā)證書,促進我校少先隊工作的開展。

8、抓好中、小隊活動。各中、小隊圍繞大隊主題開展符合自己的特色活動。讓每個動員都有實踐和展示的機會,同時培養(yǎng)隊員各方面的能力。

1、完善“雛鷹爭章”品牌活動。

積極開展“雛鷹爭章”活動。首先要加強輔導員對雛鷹爭章的理解和認識,對如何開展雛鷹爭章活動;如何進行基礎(chǔ)操作;怎樣實施;進行指導。大隊部制定出詳細的雛鷹爭章活動方案,提出指導意見,使輔導員在實施中有據(jù)可依。同時通過廣播站、學校宣傳欄、班隊會等加大宣傳力度,做到分工到位,責任到人,成立隊員個人爭章檔案,形成一定的模式。

2、開展環(huán)保與我活動。

積極開展“節(jié)約資源“四個一”活動”的環(huán)保主題活動。學校通過國旗下講話、板報、手抄報、班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站等方式不定時地進行宣傳。開展美化、綠化校園活動;“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”演講活動。定時、定點回收了廢舊飲料瓶、電池、月餅盒、掛歷等,增強隊員的環(huán)保意識。

3、開展弘揚和培育民族精神活動。

在10月,借著建國60周年大慶的東風,進行弘揚和培育民族精神活動。開展“我驕傲,我是中國人”主題活動。讓隊員了解我國的歷史和國情,通過班隊會、手抄報等形式等形式宣傳祖國、家鄉(xiāng)的變化,激發(fā)師生們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng),建設(shè)祖國,構(gòu)建合諧家園的壯志豪情。

4、積極開展主題班隊活動。

班隊活動是對學生進行教育的有效途徑,輔導員老師要上好每一堂班隊課,原則上單周為班活動,雙周為隊活動,班活動課上要求以“學生禮儀、行為規(guī)范教育”為主,隊活動課上要求以“主題活動的開展”為主。本學年里,各年級推出一個中隊作為窗口,公開一節(jié)隊活動研究觀摩課,要求改變表演模式,鼓勵活動地點、內(nèi)容與形式的創(chuàng)新,每月上交一份主題班隊活動方案和總結(jié)。

5、以體驗教育為基本途徑,努力推進少先隊社區(qū)活動。

繼續(xù)加強深入社區(qū)、走入社區(qū)活動,完善校外服務(wù)基地,培養(yǎng)少先隊員愛社區(qū)、愛家鄉(xiāng)的感情。大隊部將以社區(qū)為單位每月至少組織隊員開展一次社區(qū)志愿服務(wù)活動,叫響“雛鷹小社團”和“紅領(lǐng)巾志愿者”的光榮稱號。

6、開展平安行動。

“安全第一”,學校十分重視安全問題,1月份定為我校的“安全教育月”。大隊部將開展一系列的平安行動。如:聽“交通安全知識”講座,學習《交通安全手冊》和《中小學生應(yīng)急避險知識書冊》,國旗下的講話,觀看安全宣傳片等進行宣傳教育。同時還不定時地進行消防演練。召開“珍愛生命,安全第一”主題班、隊會等。提高隊員的自護意識,增強自護本領(lǐng)。

7、召開少代會,行進大隊委換屆選舉。

學習前幾年的經(jīng)驗,在建隊日期間,采取自薦和選舉相結(jié)合的方式產(chǎn)生大隊干部,做好評先選優(yōu)工作。先由四到六年級各班推薦1名隊員組成大隊委候選人,再通過自薦和提名產(chǎn)生大隊長和各部部長候選人,最后通過競選演說選舉產(chǎn)生新一屆大隊干部,任期一年。同時召開第一屆少代會,收集、整理隊員提出相關(guān)的意見。開展“同在藍天下,和諧共成長”手拉手活動,使隊員們過一個愉快又有意義的隊日。

九月

教育主題:“守紀、尊師、推普” 爭““尊師、守紀”章

工作要點:

1、各中隊根據(jù)實際制定好本學期少先隊工作計劃。

2、慶祝教師節(jié),開展簡樸而有意義的慶?;顒印?/p>

3、主題班會和主題墻報:一二年級“尊師”;三四年級“推普”;五六年級“守紀”。

4、抓好儀仗隊訓練,完善“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗”、“紅領(lǐng)巾廣播站”工作制度。

十月

教育主題:“建隊、尊老、愛國” 爭““孝敬、國防”章

工作要點:

1、歡慶“國慶”,“雛鷹小社團”開展社會實踐活動。

2、九九重陽節(jié)前夕,教育學生做到時時尊敬老人,愛護老人?;氐郊覟樽约旱臓敔?、奶奶等身邊的老人做一件事情!

4、開展“共享綠色中秋”回收月餅盒活動。

5、主題班會和主題墻報:一二年級“建隊”;三四年級“尊老”;五六年級“愛國”。

十一月

教育主題:“安全、文明、環(huán)?!?爭“安全、環(huán)?!闭?/p>

工作要點:

1、11月9日消防宣傳日,各中隊出一期墻報。進行安全教育,了解和掌握生存自救的本領(lǐng)。

2、舉行“讓夢起飛”主持人大賽。

3、各中隊編排節(jié)目,選拔運動員為體育藝術(shù)節(jié)做準備。

4、主題班會和主題墻報:一二年級“文明”;三四年級“環(huán)?!?;五六年級“安全”。

十二月

教育主題:“體育藝術(shù)節(jié),歡慶元旦” 爭“體育、藝術(shù)”章

工作要點:

1、舉行一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。

2、主題的墻報:一二三年級“慶元旦,迎新年”;四五六年級“體育藝術(shù)節(jié)”。

3、下旬,各班利用班隊課慶祝元旦,開展迎新年活動。

一月、二月

教育主題:“科學復習,考出水平;過好寒假,安全第一” 爭“好學、安全”章

工作要點:

1、期末復習階段,廣播站搜集一些同學較可行的復習經(jīng)驗,通過廣播向全校同學推薦,供作參考。

2、做好少先隊總結(jié),開展評優(yōu)活動。

3、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作業(yè),組織寒假活動。

小學體育工作計劃第一學期篇十

一、工作目標:

繼續(xù)加強以學生安全為本的各項安全管理工作,切實做好2017年學校綜合治理工作,確保2017年學校綜治工作領(lǐng)先到位,工作目標責任到位,工作制度措施到位,保證本年度學校一方平安、穩(wěn)定、安全、文明。

二、具體措施:

(1)堅持校長親自擔任2017年學校社會綜合治理工作領(lǐng)導小組組長,切實擔負起第一責任人的責任。

(2)認真落實一名分管領(lǐng)導具體負責日常管理工作,每學期召開綜合治理工作會議不少于3次,做好2017年學校社會綜合治理工作的管理。

(3)繼續(xù)完善、健全2017年學校社會綜合治理工作管理網(wǎng)絡(luò),明確綜合治理工作領(lǐng)導小組職能,明確綜合治理工作的職責。

(4)嚴格2017年學校社會綜合治理工作管理制度、監(jiān)督機制,做到誰失職,誰負責。

(5)全校各部門加強責任制,嚴格執(zhí)行綜合治理工作制度,分工負責,層層落實,保證本年度學校各項工作的安全進行,落實學校綜合治理工作防范措施,形成“綜合治理綜合抓”的局面。努力打造“平安校園”。(6)嚴格綜合治理工作教育與管理,切實加強對學生的思想道德和法制教育,堅決預(yù)防青少年違法犯罪。

(7)細化綜合治理工作管理,注重防范,切切實實做好教師的護導值勤工作,做好對學生的活動監(jiān)護工作。

(8)嚴控學生進入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。

(9)嚴格落實重大、突發(fā)事件報告制度,堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的出現(xiàn)。

(10)切實做好學校及周邊整治工作,綜合治理月報工作,不斷推進綜合治理工作的整體優(yōu)化。

(11)學校綜合治理工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導成員經(jīng)常性檢查各部門設(shè)施的安全使用和防范工作,做到每月自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。

(12)加強綜合治理工作的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。

(13)每學期組織2次安全疏散演習,做到有計劃、有組織、有反饋、有總結(jié)。

十堰市東風第一小學。

2016年12月。

小學體育工作計劃第一學期篇十一

以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質(zhì)健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的`指導思想,以高標準,高質(zhì)量作好學校體育工作。

1、加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學質(zhì)量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。

2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質(zhì)量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎(chǔ)。

3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。

1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。

2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質(zhì)量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內(nèi)容豐富。

3、開學初,各校盡快組織田徑隊、乒乓球隊、足球隊;三小、渤小組建獨輪車隊;三小、沙小、渤小組建籃球隊;三小組建武術(shù)隊。加強訓練,保證每天早晚兩小時的訓練時間,爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績。

4、各校組織好三球訓練工作,為10—11月的三球比賽做好準備。

5、運動會報名工作,各校3月1日前將參加區(qū)秋季運動會人名單、戶口本,照片報到中心校。

6、認真作好體育達標工作,早動手、早準備,合理安排訓練時間、保證訓練質(zhì)量。

7、3月下旬各校體教到沙小聽課。

8、4月上旬各校體教到三小聽課。

9、4月10日前,各校將教職工運動會報名表交到渤小體育組。

10、4月下旬,各校體教到渤小聽課。(或6月上旬)。

11、4月8—9日懷柔區(qū)中、小學生田徑運動會。

12、4月中、下旬渤海鎮(zhèn)中心小學教職工趣味運動會。

13、5月上旬各校體教到沙小聽課。

14、5月18日達標工作檢查。

15、5月下旬,各校體教到渤小聽課。

16、5月底,各校將學生體育達標成績輸入計算機并上傳。

小學體育工作計劃第一學期篇十二

充分發(fā)揮學校體育的功能,全面鍛煉學生身體,增進健康,增強體質(zhì),促進學生身心健康、和諧地發(fā)展。使學生了解體育與健康的基本知識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養(yǎng)體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結(jié)合教學內(nèi)容,對學生進行愛國主義、集體主義教育。發(fā)展個性,促進學生綜合素質(zhì)的提高,確立以教學為中心,以提高學生的健康水平為核心,以主體性課堂教學研究為導向,以課程改革實驗為龍頭,充分發(fā)揮體育學科在實施素質(zhì)教育中的地位和作用,促進學生的全面發(fā)展。

1、目標:強化學習,提高思想認識水平。

措施:

a、深入開展以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點的課堂教學實踐活動,利用多種形式組織教師學習現(xiàn)代教學論,進一步轉(zhuǎn)變觀念。

b、積極開展《體育與健康課程標準》的學習與研究,積極參加市、縣組織的各級培訓,以提高教師使用教材,駕馭教材的能力。

c、學習新的課程改革綱要,圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)。組織教師參加課程改革學習,促進教師轉(zhuǎn)變教學觀念,促進教師整體素質(zhì)和教學質(zhì)量的'提高。

d、中青年教師加強有關(guān)體育文獻的閱讀,豐富知識面,努力做科研型教師。

2、目標:掙創(chuàng)一流教研組,提高整體績效。

措施:

a、加強教研組建設(shè),保持體育組在縣的領(lǐng)先地位,發(fā)揚體育組團結(jié)互助、積極進取的良好風氣,把教育教學工作再上新水平。充分調(diào)動每位教師的積極性,挖掘每位教師的潛能,優(yōu)化教研組人力資源,團結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢互補。

b、加強青年教師的培養(yǎng),為他們創(chuàng)造條件,提供更多的展示舞臺,通過優(yōu)質(zhì)課評比,論文評比,教學基本功比賽,教學能手比賽等活動,加速青年教師的培養(yǎng),繼續(xù)抓好新老結(jié)對工作。

c、健全體育組檔案資料,注意學科教學素材的積累,充分利用先進的教學設(shè)施,努力掌握現(xiàn)代化教學技術(shù),充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學設(shè)施的功能。

d、堅持以科研為導向,堅持教育理論與教學實踐相結(jié)合,圍繞“‘一先二為’課堂教學過程”的研究,努力做到備課組有科研課題,人人有論文,積極參加省、市、縣各級論文評比,形成一個良好的學習研究氛圍,提高每位教師的科研能力,提高教研組的整體科研水平。

3、目標:強化課堂教學,全面提高學生健康水平。

措施:

a、積極的開展以學念“自主學習”過程性研究,大膽的進行教學改革與實驗,再積極探索構(gòu)建以學生自主活動為基礎(chǔ)的教學模式與“先學后教”,“自主學練”教學實驗的基礎(chǔ)上,不斷的深入教學實驗研究活動,以課改促教改,充分發(fā)揮學生的主體地位,促進學生的主動發(fā)展,弘揚學生的主體性,全面提高學生的健康水平。

b、結(jié)合課改,教研組逐項的開展各類教材、教法與學法的學習與研究。

c、加強體育課常規(guī)管理,強化安全意識,杜絕傷害事故的發(fā)生,體育課、體鍛課、運動競賽中發(fā)生傷害要及時匯報,認真記載,妥善處理。

4、目標:發(fā)揮優(yōu)勢,形成學校體育特色。

措施:

a、組織豐富多彩的各項體育活動,活躍學生的課余文化生活,舉辦校慶田徑運動會、師生籃球賽,充分發(fā)揮學校體育場地的功能,不斷完善組織措施,努力使學校體育工作步入有序、規(guī)范、良性循環(huán)狀態(tài)。

b、抓好全校眼保健操,努力提高眼保健操質(zhì)量。把眼保健操做為學校精神文明建設(shè)的一個重要窗口來認真抓好,提高全校師生對眼保健操的認識。要求眼保健操動作認真,準確到位。

c、努力提高課外體育活動的質(zhì)量,把體鍛課做為體育課的延伸,做到場地、器材、時間、內(nèi)容、人員五落實,培養(yǎng)學生參加體育鍛煉的自覺性和自主鍛煉的能力。組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動,活躍學生的校園文化生活,任何教師不得隨意停上體鍛課,如有變動需經(jīng)學校行政同意。

d、做好高三體育生的高考備考工作,加強對籃球、田徑運動員的各項管理,全面關(guān)心運動員的成長??茖W訓練、刻苦訓練,努力提高訓練水平,爭取在各級比賽中創(chuàng)造優(yōu)異的成績。

小學體育工作計劃第一學期篇十三

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,牢牢把握黨的十八大精神對教育工作的新要求,以打造“一流教育”為目標,緊緊圍繞縣教育局2015年工作要點,以“教好每一個學生、發(fā)展好每一位教師、辦好人民滿意學?!睘樽谥?,以“淶源崛起,我要奉獻”為主旋律,弘揚“精思、銳進、創(chuàng)新、爭先”為主題的新時期淶源精神,突出“以人為本”,不斷追求。

教學。

質(zhì)量新高度,教師發(fā)展新亮點,特色建設(shè)新影響,德育建設(shè)新成效,課堂改革新突破,使學校管理再上新臺階,教育教學成績實現(xiàn)新跨越,教研教改工作邁出新步伐,努力把學校建設(shè)成為淶源小學教育的第一窗口、素質(zhì)教育的第一樣板、特色教育的第一靚點。

二、主要任務(wù)、目標。

1、加強領(lǐng)導班子建設(shè),提高班子成員的工作能力和管理水平,創(chuàng)建一流的管理團隊。

2、加強師德建設(shè),強化業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的教師隊伍。

3、加強學生思想道德建設(shè),細化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生優(yōu)良品質(zhì)和良好的行為習慣,促進學生身心健康發(fā)展,切實提高德育實效。

4、以“促進教師專業(yè)成長,打造高效課堂”為工作主線,1抓好校本培訓和教科研工作,深化課堂教學改革,優(yōu)化教師的教學行為,提高教師的教育理論水平和教科研能力,提高教學質(zhì)量。

5、加強安全、衛(wèi)生工作管理,強化師生的安全意識,創(chuàng)建“平安、和諧校園”。

6、加大校園建設(shè)投入,努力改善辦學條件,優(yōu)化校園環(huán)境,增強環(huán)境育人功能。

7、加強體育、藝術(shù)、科技、勞動教育工作的開展,提高學生綜合素質(zhì),促進學生全面發(fā)展。舉辦學?!绑w育節(jié)”、“文化節(jié)”活動和第五屆“讀書節(jié)”活動。

8、加強檔案管理和功能室建設(shè),高標準通過省綜合評估及教學評估檢查。

三、

具體工作措施。

(一)強化領(lǐng)導班子建設(shè),提高班子成員的管理水平。

1、提倡“問題驅(qū)動式”管理。班子成員要堅持“把每一件事做到極致”的理念,靜下心來抓管理,潛下心來抓質(zhì)量,沉下心來抓落實。要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)學校存在的問題,堅持“發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、尋找對策,解決問題”的“問題驅(qū)動式管理”模式,實現(xiàn)學校內(nèi)生式發(fā)展。

2完成質(zhì)量,注重工作方法創(chuàng)新,注重師生及家長評議。

3、深化領(lǐng)導班子成員包年級制度。要求班子成員每天深入年級、班級進行教育管理、教學質(zhì)量分析,和教師一起尋找改進和優(yōu)化學生管理、提高教學質(zhì)量的方法。學期末,所包年級組的成績與領(lǐng)導考核結(jié)果掛鉤。

(二)強化教師隊伍建設(shè),提高師德素養(yǎng)及專業(yè)水平。

4、加強師德建設(shè)。教師要堅持“學校無小事,事事都育人,教師無小節(jié),處處做楷?!钡乃枷?,增強學習、責任、實干、團結(jié)、廉潔五種意識,以正確的觀念引導學生,以淵博的知識武裝學生,以科學的方法啟迪學生,以真誠的態(tài)度理解學生,以高尚的人格感染學生。今年我們要緊密結(jié)合“文明淶源創(chuàng)建年”工作,深入開展師德建設(shè)主題教育,認真開展以“愛崗、敬業(yè)、關(guān)心學生學習和生活”為核心的“師德標兵”評選活動,繼續(xù)加強師德考核力度,并以相關(guān)的考核、獎懲、評聘制度為保障,全面提高教師的思想道德水平。

5、堅持人本管理。在強化制度管理,嚴格工作紀律的同時,要努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長,關(guān)注教師身心健康。倡導“關(guān)注健康,珍愛生命,善待身體,快樂工作”的觀念,充分創(chuàng)造條件,在學校形成自覺鍛煉、主動健身、追求健康的良好風尚,讓教師每天心情愉悅地工作。

3一體的研訓模式。以省教學評估檢查為契機,繼續(xù)加大教師培訓和考核力度,努力提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。學期初要求每位教師認真剖析自己,制訂個人成長計劃。教務(wù)處在做好各項培訓的基礎(chǔ)上,積極組織各學科的理論與專業(yè)知識、課堂教學、論文、案例、課件、教學基本功等方面比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到鍛煉,得到提高。

(三)強化學生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學生優(yōu)良品質(zhì)。

4書習慣、聽講習慣、寫字習慣、思考習慣等,教師要落實到每堂課中,每個問題上,學校將采取隨機檢查和開展活動的形式進行檢查。讓孩子擁有健康的體魄、健全的頭腦、樂觀的性格、進取的人生。

8、加強班集體建設(shè)。一是為迎接省綜合評估、教學評估檢查,將繼續(xù)加強班級文化建設(shè),進行“溫馨班級”和“特色班級”的創(chuàng)建工作。班級文化要求主題鮮明,版塊清晰,內(nèi)容豐富,符合學生的年齡特點,并能折射出班級文化特色。二是繼續(xù)加強班主任管理和培訓,定期召開班主任例會和班級管理經(jīng)驗交流會,加強工作經(jīng)驗的積累與反思。三是重視管理細節(jié),從小事抓起。對一個問題進行持之以恒的訓練、改進。如:衛(wèi)生習慣、路隊。四是注重學生的心理健康教育和心理咨詢工作,要提高個別教育能力,即制定優(yōu)等生、中等生、學困生不同的施教措施,提高與學生個別談心的水平,加強對學生(特別是特殊學生)心理與行為的指導,幫助學生正確認識自已、善待他人,學會如何參與集體生活。將學生的不良行為和班內(nèi)的不良傾向消滅在萌芽狀態(tài),形成良好的班風。

9、加強少先隊組織建設(shè)。要加強少先隊的組織建設(shè)和作風建設(shè),以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,結(jié)合隊員生活實際,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活,形式新穎,吸引力強的少先隊活動。在活動中堅持“三個一點”:選擇內(nèi)容要“小一點”(主題集中,好記、易理解),“近一點”(貼近生活,5使學生感到親切,易接受),“實一點”(實實在在,可信、可學、可用),努力推進少先隊活動社會化。同時,加強學生的“自主管理”,進一步完善少先隊及班干部的民主競選辦法,充實“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”隊伍,盡可能多地為學生提供參與班級和學校管理的機會,創(chuàng)新管理形式及參與管理方式,鍛煉學生的自理、自立能力。

10、加強學校、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。充分利用家訪、家長座談會和現(xiàn)代信息聯(lián)絡(luò)方式,溝通教師和家長,學校和社會的聯(lián)系,爭取社會各方面的支持,整合社會資源,形成教育合力,充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢,營造良好的外部育人氛圍。各年級要分期分批召開家長座談會。

(四)強化教學常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量。

11、加強教育教學常規(guī)管理,提高教師業(yè)務(wù)水平。以精細化管理為抓手,確立“精心是態(tài)度、精細是過程、精品是成果”的理念,完善過程管理,抓實常規(guī),優(yōu)化過程,向精細管理要質(zhì)量,做到備課“深”,上課“實”,教學“活”,手段“新”,作業(yè)“精”,輔導“細”,負擔“輕”,反思“勤”,考核“嚴”,質(zhì)量“高”。重點落實“三個環(huán)節(jié)”:突出有效備課研究、突出有效課堂研究、突出有效訓練研究。加強對學生作業(yè)與測試有效性的研究,引導教師下“題?!本x作業(yè),提高作業(yè)與測試的“質(zhì)”,控制作業(yè)與測試的“量”。管理中,學校將更多的滲6透人文關(guān)懷和服務(wù)意識,以有效的宏觀調(diào)控和實在的微觀舉措引領(lǐng)、帶動、促進每位教師的更好發(fā)展。

12、加強校本培訓,提高教師課堂教學水平和教科研能力。繼續(xù)開展好“每周兩日”活動,把“多媒體教學技術(shù)的學習和應(yīng)用”及“新課程標準的解讀與實踐”作為重點內(nèi)容進行培訓,確保實效。同時,注重組內(nèi)學習,要求教師堅持每天記教學手記,定期回顧。

總結(jié)。

便于積累教學經(jīng)驗完善教學行為提高全校教師的理論水平和教學能力。本學期啟動全員參與的“名師優(yōu)生”工程以加強教育觀念的更新、教學方法的改變、現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用、教學模式的改革、學生的全面發(fā)展。

13、加強課堂教學改革,提高課堂教學質(zhì)量。本學期繼續(xù)進行“學導三段五步法”課堂教學模式改革,在已取得的成績基礎(chǔ)上認真做好“四看”:(1)回頭看,組織教師復習相關(guān)理論,總結(jié)學習方法和教學方法的轉(zhuǎn)變,分析新教學模式使用上的得失。(2)原地看,針對上學期的“創(chuàng)新三課”活動情況和自己的教學實際,研討改進的方法和措施。(3)往上看,快速補充理論的不足和方法的欠缺,向書本學習,向?qū)<覍W習,以解決我們面對的問題;(4)向前看:謀劃“學導三段五步法”教學模式的未來,有創(chuàng)新才有發(fā)展。要使我校的課堂教學改革不斷研究,不斷推進,規(guī)范流程,凸顯特色,形成一小獨特的教學風格,引領(lǐng)全縣的課改進程。學期末學校將組織一次課堂教學模式改革交流會,向全縣教師開放課堂,展示一個學期以來我7校課堂教學模式改革所取得的成果。

14、加強課題研究,提高教師科研能力。注重“五個體現(xiàn)”:體現(xiàn)學習、體現(xiàn)互動,體現(xiàn)探討,體現(xiàn)研究,體現(xiàn)合作。研修處要加大對課題研究的指導和管理力度,開展有針對性地研究。各子課題組要根據(jù)各自制訂的實驗計劃切實有效地展開研究工作,注意資料的積累歸檔,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,撰寫高質(zhì)量的教科研論文,鼓勵教師向教育刊物投稿。要保證研究資料的完整,做好課題研究的階段性小結(jié),撰寫階段報告,上報各級教研部門,努力提升課題研究質(zhì)量。要繼續(xù)辦好《教研新視窗》校報,交流教學信息,展示教研成果。本學期教研校報適當增加一些學生來稿,讓教和學融為一體,既給學生提供一個展示的平臺,又給教師提供一個了解學生的窗口。學期末舉辦一次教研校報的評比活動。

15、加強教學設(shè)備、儀器的使用及管理工作。加大學校圖書館和儀器、實驗室及各功能室的使用率。充分利用e學100數(shù)字化課程資源包,熟練地利用多媒體設(shè)備進行教學。完善學校網(wǎng)站,搭建交流平臺,感悟價值追求。充分利用網(wǎng)絡(luò)開辟的教育論壇,組織好“熱點問題”、“網(wǎng)上評課”、“閱讀感悟”、“理解在線”四個專版論壇,將其作為同伴間積極對話的精神平臺,從而進一步實現(xiàn)資源共享。

(五)強化藝體工作,促進學生全面發(fā)展。

16、抓好體育工作。全面推行《學生體質(zhì)健康標準》,嚴格。

8按照學校制定的“陽光體育”活動安排,抓好落實,確保時間、地點、活動內(nèi)容、活動器材“四落實”。同時,依據(jù)學?,F(xiàn)有場地設(shè)施,開展豐富多彩的體育競賽活動,使學生養(yǎng)成良好的健身習慣。讓學生從小就養(yǎng)成每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子的意識。

17、抓好藝術(shù)工作。開展“每周一歌”和“學生必唱五首歌”活動,讓優(yōu)美的歌聲為校園帶來生機和活力,讓活潑、健康、向上成為主旋律。認真開展好興趣小組活動,積極組織學生參加市、縣、校舉辦的各種藝術(shù)比賽,為學生搭建展示藝術(shù)特長的舞臺,鍛煉他們的藝術(shù)才能,培養(yǎng)學生的綜合能力,展示學校藝術(shù)教育風采。

18、抓好文體活動。五月份舉行體育節(jié)活動。六月份舉行“慶六一”校園文化節(jié),在綜合樓設(shè)立展區(qū),展出同學們在書法、繪畫、手工、手抄報、攝影等方面取得的各項成果;在操場上設(shè)立活動區(qū),開展唱歌、器樂、舞蹈、繪畫等現(xiàn)場表演活動,全方位展現(xiàn)一小學生的風采,構(gòu)建和諧高雅的校園文化。

(六)強化學校特色建設(shè),塑造學校特色文化。

9人的腰鼓隊,參加縣級表演和比賽。

20、開展課外閱讀。強化閱讀,打造書香校園是我校的另一特色,今年,我們將繼續(xù)建構(gòu)學校書香文化。一是明確各年級的閱讀要求,以圖書館、各班圖書角為依托,開展了豐富多彩的讀書活動。二是將周三下午第三節(jié)課定為“讀書活動”課,讓全體師生自由閱讀、廣泛閱讀、超量閱讀課外書。三是開展形式多樣的讀書比賽活動,以檢驗學生讀書效果。四月份,舉辦學校第五屆讀書節(jié)。進一步幫助學生養(yǎng)成樂于讀書的好習慣,使讀書內(nèi)化為學生自身的需求,真正成為學生成長、成才的助推器。

(七)強化安全、衛(wèi)生工作,構(gòu)建“平安、和諧校園”

21、加強師生安全教育。以創(chuàng)建“平安校園”為載體,努力構(gòu)筑“制度健全、全員參與、責任到人、管理規(guī)范”的校園安全網(wǎng)絡(luò),為全校師生創(chuàng)設(shè)一個安全、穩(wěn)定的工作與學習環(huán)境。一是通過課程教學、專題活動、實踐演練、日?;顒拥乳_展多層次安全教育,不斷提高師生安全防范意識。二是完善人防、技防、物防措施,健全各項應(yīng)急預(yù)案,加強校園周邊環(huán)境綜合治理。三是強化學生乘車及“小飯桌”工作的治理。四是做好信訪和穩(wěn)定工作,及時排查化解矛盾糾紛,積極化解信訪問題,切實做好重要群體、重點人員、關(guān)鍵節(jié)點的穩(wěn)定工作,確保學校安全穩(wěn)定。五是加強衛(wèi)生防疫工作,制定預(yù)案,科學防范,嚴防各類傳染病進入校園。

(八)強化校園環(huán)境建設(shè),增強環(huán)境育人功能。

22、加強文化建設(shè)。在去年對校園環(huán)境進行大規(guī)模的調(diào)整、建設(shè)的基礎(chǔ)上,今年要注重細節(jié)管理,力爭給全體師生以全新的視覺,充分體現(xiàn)一小精神、充分發(fā)揮育人功能。

23、加強資金投入。加大多渠道籌措資金力度,購置微機100臺,爭取專任教師人手一機。

(九)強化迎檢工作,高標準通過驗收檢查。

24、做好迎檢工作。今年,我縣要接受省政府教育督導評估、教學評估檢查,學校要在年初根據(jù)評估標準,認真做好自查工作,針對工作中的不足,認真整改、提高,責任到每個領(lǐng)導,每名教師,確保高標準通過驗收。

(十)強化后勤保障工作,更好服務(wù)于教育教學工作。

25、加強財務(wù)管理。認真執(zhí)行上級有關(guān)財務(wù)管理制度,力行節(jié)約,反對浪費。

26、加強物品管理。加強對辦公用品的管理和學校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,勤儉節(jié)約,提高物品能源的使用效益,為學校的發(fā)展和教育教學質(zhì)量的提高提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障。

2013年2月。

小學體育工作計劃第一學期篇十四

我班共有52名學生,29名男生,23名女生。學生的來源很廣,每個孩子都活潑可愛,有著較強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

本期,我覺得工作應(yīng)以成才為目標,以素質(zhì)為根本,以活動為載體,以班集為舞臺,努力創(chuàng)新,強化突出以學生為主體的特征。在新學期里形成一個良好的班級氛圍,讓學生在愉快的環(huán)境中輕松地學習,有效地培養(yǎng)學生的學習興趣;培養(yǎng)學生的合作意識和人際交往能力;逐步形成開朗、樂觀、愉快的性格;使學生具有一定的恒心,責任心和自控能力;使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì)。并且在期末都能打個漂亮仗。

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。

2、根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。

(1)重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

(2)加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

(3)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

(4)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

(5)培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(6)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

(7)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

(8)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

5.關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

小學體育工作計劃第一學期篇十五

繼續(xù)貫徹、落實國家教育部制定的課程標準,以為學生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)為根本宗旨,深入開展教學改革,不斷改進教師教學方式和學生學習方式。關(guān)注教學的多維目標,切實打好學生學習基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學習習慣,繼續(xù)強化以教學質(zhì)量為生命線的意識。

1、深入學習新課程理念,全面理解、準確把握實質(zhì),指導教學改革。

2、結(jié)合教學實際開展課題研究,提高常態(tài)教學質(zhì)量。

3、不斷增強反思意識,提高自我監(jiān)控能力,改進教學方式。

4、強化學生良好的學習習慣培養(yǎng),形成良好的學習能力。

1、加強常態(tài)教學的質(zhì)量管理,強化目標達成,向40分鐘要質(zhì)量。

2、深入開展新課程教材實驗工作。

3、繼續(xù)進行信息技術(shù)與學科教學整合的研究。

英語學科:繼續(xù)開展區(qū)級重點課題的實驗研究,以科研提升學生學習質(zhì)量,完成階段性總結(jié)。進一步探討提高英語聽、說、讀、寫水平的有效途徑。加強學困生的輔導,舉辦英語單詞競賽,完成英語口語抽測。

音 樂:積極穩(wěn)妥地推進音樂課堂教學改革,加強唱歌課的教學研究。開展藝術(shù)節(jié)活動,輔導所教班級參加合唱比賽。

體 育:學習貫徹《學生體質(zhì)健康標準》,促進學生健康發(fā)展。繼續(xù)開展在體育教學中進行合作教育應(yīng)用的研究。組織召開運動會。選拔、培訓體育特長生,為參加區(qū)運會作好準備。繼續(xù)抓好課間操和課外活動,保證學生每天一小時體育活動。不斷改進課間操形式,形成學校體育工作特色。

美 術(shù):進一步推進美術(shù)教學改革,建立美術(shù)教學資源庫,積極開展信息技術(shù)和美術(shù)教學的整合研討。組織學生參與藝術(shù)節(jié)活動,定期展示學生美術(shù)作品。

小學體育工作計劃第一學期篇十六

本學期我校體育工作全面堅持“健康第一”的指導思想,強調(diào)以學生發(fā)展為本,貫徹“健身育人”的理念,重視培養(yǎng)學生體育健身中的創(chuàng)新精神和實踐能力。在體育與健身學科中積極貫徹“兩綱”教育,肩負起“立德樹人”這一教育工作。結(jié)合學校辦學思想和學年工作目標,體育組力求以生動、活潑、自主、發(fā)展為主題,以課堂和校園為主陣地,努力探索教育教學規(guī)律,積極創(chuàng)設(shè)文明健康、奮發(fā)向上的文體活動,使每一位學生的身心得到和諧發(fā)展。積極貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》和《關(guān)于在全市中小學校組織開展“千校萬班“乒乓球和跳踢兩項活動的通知》的精神,廣泛開展學生陽光體育運動,活躍校園群眾性體育活動,讓學生在體育活動中體驗運動快樂、增強團隊意識,提高身體素質(zhì),促進學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,有效地促進學生積極參加體育鍛煉,推動落實每天堅持鍛煉一小時,切實提高學生體質(zhì)健康水平。以豐富多彩的`體育健身活動和強身健體的實際行動投入20xx年世博會和上海市第十四屆運動會。

1、堅持落實“三課二操二活動”的開展,積極貫徹學生每天鍛煉一小時,讓學生走出教室,走進操場,走到陽光下,享受體育的魅力和樂趣。貫徹和落實《體育與健身》課程標準,認真抓好全校各年級教材的實施工作。積極貫徹“兩綱”教育在體育學科中的實施。

2、加強體育常規(guī)教育,加強提高廣播操進出場和做操質(zhì)量,全校學生統(tǒng)一認識,要求做到“快、靜、齊”和動作有力、整齊一致,力爭在區(qū)廣播操評比中獲優(yōu)勝。以早操為突破口,在學生中樹立以遵守校紀校規(guī)為榮,違反校紀校規(guī)為恥的校園新風氣。

3、加強教研組自身建設(shè),統(tǒng)一思想,團結(jié)協(xié)作,挖掘每一位教師的潛力,共同提高。加強教研組的網(wǎng)頁建設(shè),加強學校體育工作宣傳的力度。做好青年教師的傳幫帶工作。

4、發(fā)揮備課組長在教研活動中的作用,做到職責明確、目標一致。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,備課組定時定期進行檢查,提高隨堂課質(zhì)量。

5、加強教研組教科研氛圍,完成一至二篇科研論文。結(jié)合我校教學實際,以學生體育作業(yè)研究為突破口,進一步深入體育“有效性作業(yè)”研究活動。圍繞“有效作業(yè)”內(nèi)容進行教研活動并做好資料積累。教研組參加學校的課程統(tǒng)整排球的墊球、傳球、發(fā)球、扣球課題實驗研究,圍繞統(tǒng)整內(nèi)容進行教研活動并做好資料積累。

6.教師積極參加各類教研活動和教學觀摩,完成二四零培訓工作。

7、教研組每位老師積極開設(shè)教學研討課,35周歲以下青年教師參加全校研究課展示活動,強調(diào)說課,開課,評課,并要有反思,結(jié)合區(qū)要求,三課一反思。有倪慶鋒、馬昕、潘王曄、劉銘峰四位教師參加評選。這四位教師并積極參加區(qū)青年體育教師教學大獎賽的評比。

8、繼續(xù)貫徹和落實《體育與健身課程標準》,認真專研教材教法及備課,使學生學有所獲,學有所知,提高課堂有效教學。有效教學從三方面進行:1)確立全面的教學目標。2)開發(fā)有效的教學內(nèi)。3)學習創(chuàng)新開放的教學方法。a、加強學法指導,教學生學會學習;b、因材施教,強調(diào)身心同步發(fā)展;c、注重“情商”培養(yǎng),實行樂教、樂學;d、倡導探究,發(fā)展思維;e、創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學氛圍;f、實施優(yōu)化的反饋評價。

9、積極落實中學體育活動課主題活動安排,做到月月有活動,力爭優(yōu)秀組織學校。

10、做好20xx年《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試數(shù)據(jù)上報工作,按測試要求提高工作質(zhì)量。

1、九月底舉辦一年一屆的校秋季運動會,為學生創(chuàng)設(shè)一個展示才

華的舞臺,要求每班都有入場式和會操。

負責人:體育組各位教師

2、十月份初一年級排球比賽

負責人:季偉

十月份初三年級投籃及助跑摸高比賽。 負責人:李銘潔

十一月份初二年級籃球比賽。 負責人:李銘潔

十月份初二年級排球比賽 負責人:潘王曄

3、十一月份舉辦全校踢毽子比賽,并選拔優(yōu)秀隊員參加徐匯區(qū)踢毽子比賽

負責人:各年級備課組長

4、十二月份舉辦全校冬季跳長繩比賽,并選拔優(yōu)秀隊員參加徐匯區(qū)跳踢比賽

負責人:各年級備課組長

5、充分利用活動課以年級為單位舉行小型多樣的活動,力爭做到校園中月月有比賽。

6、中午課余時間向?qū)W生開放,做到有次序、有安排、有管理。每天安排一位教師負責操場的活動課情況,預(yù)防傷害事故的發(fā)生,加強管理與監(jiān)督。

7、預(yù)備年級活動課開設(shè)橋牌、排球、健美操課程,興趣小組開設(shè)排球、籃球、乒乓和橋牌活動。

1、十月男排、女排代表徐匯區(qū)隊參加上海市第十四屆運動會排球比賽。

2、十一月參加區(qū)中學生田徑運動會。

3、十一月參加上海市“宇振杯”中學生橋牌比賽。

4、十一月參加徐匯區(qū)“徐浦杯”學生陽光體育大聯(lián)賽體育健身征文、攝影、動漫作品征集活動。

5、十二月參加區(qū)中學生跳踢比賽。

6、十二月參加區(qū)中學生健美操比賽。

7、十二月參加上海市學生陽光體育大聯(lián)賽排球比賽。

1、進一步加強落實傳統(tǒng)項目的普及與提高,開展各種排球比賽,使得排球運動真正成為同學們喜愛的運動。初預(yù)和初一年級確定排球考核項目,力爭人人過關(guān),人人會打排球。

2、加強運動隊伍的建設(shè),努力提高教練員業(yè)務(wù)水平,提倡奉獻,科學訓練,科學管理,爭創(chuàng)佳績。

小學體育工作計劃第一學期篇十七

本周計劃完成的工作:

1、檢查學生寒假作業(yè)完成情況

2、找期末考試成績不夠理想的學生談話

3、力爭本周講完圓第四部分,并準備好單元測試卷

4、打印本學期教學學計劃。

5、準備好下周的學案。

一周工作總結(jié):通過檢查發(fā)現(xiàn)一班學生寒假作業(yè)完成較好,二班個別男生寒假作業(yè)完成差,已找其談話.圓一章的新授課已經(jīng)結(jié)束,但鞏固練習還不夠.教學計劃也已經(jīng)打印完成,下周的復習學案由于領(lǐng)導沒有確定出模式所以沒有完成.

本周計劃完成的工作:

1、檢查學生雙休日作業(yè)完成情況

2、進行圓的計算的整體復習,并進行單元測試和試卷講評

3、手寫本周和下周的復習學案

4、練好鋼筆字和粉筆字

5、給學生準備復習用的典型例題和達標檢測題

一周工作總結(jié):雙休日作業(yè)學生完成較好,圓的計算復習已經(jīng)完成,但學生計算的準確性仍不夠,下周的學案已經(jīng)準備好,學校布置的其它工作已經(jīng)完成。

本周計劃完成的工作:

1、檢查學生雙休日作業(yè)

2、帶領(lǐng)學生進行數(shù)與代數(shù)的整體復習

3、練好鋼筆字與粉筆字

4、備好下周的教學案

5、找王健康、唐敬偉、李誠談話

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