最新小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃（匯總17篇）

無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì)，都需要有明確的計(jì)劃來(lái)指導(dǎo)行動(dòng)。將目標(biāo)分解為小步驟，制定每個(gè)步驟的具體行動(dòng)計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)，我們可以參考以下范文，了解不同領(lǐng)域的計(jì)劃制定方法。

小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇一

以提高教學(xué)質(zhì)量為教學(xué)工作主體目標(biāo)，完善校級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，爭(zhēng)取各科及格率、平均分、優(yōu)秀率都要有所提升。2018學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃如下，快隨本站小編一起來(lái)了解下。

一、指導(dǎo)思想。

在新的學(xué)期里，我們將認(rèn)真落實(shí)鎮(zhèn)中心校的各項(xiàng)工作要求，結(jié)合我校實(shí)際，采取有效的措施，繼續(xù)拼搏，力爭(zhēng)我校各項(xiàng)工作上層次，教學(xué)成績(jī)?nèi)〉酶筮M(jìn)步。

二、工作目標(biāo)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊課程;嚴(yán)格招生;規(guī)范學(xué)籍管理，落實(shí)一人一籍。

2、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格、規(guī)范、創(chuàng)新備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)等各教學(xué)環(huán)節(jié)。

3、以提高教學(xué)質(zhì)量為教學(xué)工作主體目標(biāo)，完善校級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，爭(zhēng)取各科及格率、平均分、優(yōu)秀率都要有所提升。

4、發(fā)揮群體的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化教研組的功能，鉆研分析教材，交流課改的得失與學(xué)、測(cè)、評(píng)結(jié)果，集思廣益，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，立足課堂教學(xué)的研討，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。提高全體教師駕馭教材和課堂的'能力，提升課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

5、逐步建立長(zhǎng)效的學(xué)力檢測(cè)體系。

6、建立我校自己的教學(xué)資源庫(kù)，發(fā)揮校園網(wǎng)共享功能，為教師教學(xué)提供幫助，包括：公開(kāi)課教案、課件、教學(xué)案例、錯(cuò)題檔案、試題庫(kù)等。

7、抓好校學(xué)科教研組，開(kāi)展各校本教研工作，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。拓展教育科研的空間，開(kāi)展多種形式的的課例研究，以課堂為主陣地，既給學(xué)生空間，也給老師舞臺(tái)。督促教師在教科研上進(jìn)行研究，并積極撰寫(xiě)教育教學(xué)心得等文章。

小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇二

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以教師職業(yè)道德和行為規(guī)范教育作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容，結(jié)合績(jī)效工資考核實(shí)施方案，完善教育、激勵(lì)、制約并重的師德考核機(jī)制，加強(qiáng)效能建設(shè)，堅(jiān)持把師德作為教師資格認(rèn)定、聘用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)，嚴(yán)肅查處體罰或變相體罰學(xué)生等嚴(yán)重違反師德要求的現(xiàn)象，引導(dǎo)廣大教師努力成為學(xué)生愛(ài)戴、同行認(rèn)可、社會(huì)滿意的教師。

2、搭建平臺(tái)，促進(jìn)成長(zhǎng)。促進(jìn)專業(yè)發(fā)展是課改背景下教師評(píng)價(jià)的核心理念，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)論文，反思，案例分析等，爭(zhēng)取在論文發(fā)表的數(shù)量和質(zhì)量上有進(jìn)一步的提升。構(gòu)建骨干教師群體，促使其向更高層次邁進(jìn)。

3、以校本教研抓手，扎實(shí)做好青年教師培養(yǎng)工作。要進(jìn)一步健全青年教師的培養(yǎng)機(jī)制。進(jìn)一步激發(fā)教師自我發(fā)展?jié)撃?，增?qiáng)教師自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，促進(jìn)教師的全面發(fā)展，提高教師整體隊(duì)伍素質(zhì)。

4、通過(guò)教科研工作促提高。加強(qiáng)立項(xiàng)課題研究過(guò)程的管理，學(xué)校指導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)立項(xiàng)課題的指導(dǎo)和督促，認(rèn)真做好各級(jí)課題研究工作。引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變觀念，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生更加有效地學(xué)習(xí)。

（二）堅(jiān)持德育為首，提升育人質(zhì)量。

充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要性，堅(jiān)持因材施教，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，不放棄每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，彰顯陶xx“愛(ài)滿天下用大愛(ài)做小事”的精神。

1、切實(shí)把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位。堅(jiān)持“教人求真、學(xué)做真人”的思想，以創(chuàng)新學(xué)生日常行為規(guī)范教育和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的好方法為抓手，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，特別是教育學(xué)生愛(ài)護(hù)新校園的設(shè)備設(shè)施以及綠化景觀。

2、重視班主任隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)新時(shí)期班主任工作與班集體建設(shè)的探討研究和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。重點(diǎn)圍繞“融合教育”這一主題研究班級(jí)管理工作。

3、發(fā)揮“黨員媽媽工作室的”示范輻射作用，大力繼續(xù)推進(jìn)德育導(dǎo)師制工作。各位導(dǎo)師“用心溝通、以德樹(shù)德、竭誠(chéng)交流、以情動(dòng)情、刻意磨練”，不斷提高后進(jìn)生的教育質(zhì)量。建立學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)系統(tǒng)，要不斷完善導(dǎo)師工作檔案制度、家訪聯(lián)絡(luò)制度、談心、匯報(bào)制度與會(huì)診制度，提高德育導(dǎo)師的實(shí)效性。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，深入開(kāi)展校園小陶子活動(dòng)。組織好學(xué)陶各項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)濃厚的校園陶研文化氛圍，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。加強(qiáng)圖書(shū)室建設(shè)，提高圖書(shū)出借率。

5、形成合力，向家校聯(lián)動(dòng)要質(zhì)量。提高育人質(zhì)量是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要家庭社會(huì)的聯(lián)動(dòng)。我們要主動(dòng)出擊，要重視家庭訪問(wèn)，特別要重視學(xué)期中途的家庭訪問(wèn)。通過(guò)宣傳和服務(wù)，逐步轉(zhuǎn)變?nèi)鐣?huì)的教育觀念，積極爭(zhēng)取家庭社會(huì)的關(guān)心、支持與配合。一學(xué)年，家訪率要達(dá)到100%。召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，讓更多的家長(zhǎng)了解教師，了解學(xué)校。使學(xué)生家庭更加主動(dòng)、有效地配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作。

6、要積極爭(zhēng)取社會(huì)的關(guān)心和支持，充分發(fā)揮關(guān)工委的作用，發(fā)揮法制校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員等作用，形成全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

（三）實(shí)施新課改，打造融合教育課程群，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

1、實(shí)施新課改，走xx路，開(kāi)設(shè)兩類課程。要按新規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)好基礎(chǔ)性課程，積極探索融合教育拓展性課程的開(kāi)發(fā)、實(shí)施、評(píng)價(jià)和共享機(jī)制，體現(xiàn)學(xué)校特色，突出拓展性課程的興趣性、活動(dòng)性、層次性和選擇性，滿足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。結(jié)合課程開(kāi)發(fā)和實(shí)施有效地推進(jìn)我校陶研特色建設(shè)，逐步打造學(xué)校相對(duì)穩(wěn)定的教育個(gè)性和特質(zhì)文化。

2、在前期實(shí)踐的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生情況、發(fā)展目標(biāo)和教育資源，根據(jù)學(xué)校課程規(guī)劃和省級(jí)課題《融合教育”拓展性課程群的三維式構(gòu)建與實(shí)施之研究》，分層次實(shí)施豐富多樣的拓展性課程，構(gòu)建“真人德育”融合課程、“鄉(xiāng)土文化”融合課程、“玩轉(zhuǎn)啟智”融合課程的課程群落。滿足不同年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。主要開(kāi)設(shè)體藝特長(zhǎng)類和實(shí)踐活動(dòng)類課程，增加課時(shí)安排的靈活性。每學(xué)期進(jìn)行階段性成果進(jìn)行展示評(píng)比。十一月左右承辦好長(zhǎng)三角陶研活動(dòng)，展示我校課改成果。

3、以“輕負(fù)高質(zhì)”為目標(biāo)，以省廳“六個(gè)嚴(yán)格”為底線，以“管理精細(xì)優(yōu)化、教學(xué)有效高效”為落腳點(diǎn)，練內(nèi)功、創(chuàng)特色，進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展內(nèi)涵。抓好教學(xué)五認(rèn)真，關(guān)注課堂，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。全面推進(jìn)向課堂教學(xué)要效率，真正實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”。學(xué)校教導(dǎo)處要?jiǎng)?chuàng)新工作思路，要認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)精細(xì)化管理《小學(xué)八項(xiàng)規(guī)定》，有計(jì)劃地開(kāi)展各種層次、各種規(guī)模的教學(xué)會(huì)診，幫助教師提升課堂教學(xué)水平。全體教師要增強(qiáng)向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識(shí)，堅(jiān)持課堂教學(xué)是提升教育教學(xué)質(zhì)量主陣地的理念不動(dòng)搖，全面優(yōu)化課堂教學(xué)。

4、注重過(guò)程管理，切實(shí)落實(shí)輕負(fù)高質(zhì)。教學(xué)工作始終是學(xué)校的中心工作。確立“學(xué)校以教學(xué)為中心”、“教學(xué)以課堂為中心”、“課堂以效益為中心”的觀念，要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)全開(kāi)好每一門課。切實(shí)落實(shí)月考核制度，對(duì)教師的教學(xué)五認(rèn)真進(jìn)行考核，教導(dǎo)處每月進(jìn)行抽查，并作為月考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。繼續(xù)貫徹執(zhí)行“減負(fù)”的17條規(guī)定，錯(cuò)班搭課，堅(jiān)持專課專用，嚴(yán)格控制t學(xué)生在校活動(dòng)總量，嚴(yán)格控制學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，控制學(xué)生回家作業(yè)量，積極探索合理負(fù)擔(dān)下的高質(zhì)量教育之路。

5、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，打造優(yōu)秀學(xué)科組。要甘于奉獻(xiàn)，真抓實(shí)干，下真功夫，下苦功夫。用心謀劃、用心干事，敢于負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得顯著的業(yè)績(jī)，真正不辱使命，不負(fù)重托。各教研組和備課組、課題組三位一體，要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)骨干引領(lǐng)。教研組長(zhǎng)要當(dāng)好領(lǐng)頭雁，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)提高教學(xué)質(zhì)量。各教研組加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，更要認(rèn)真分析、查找教學(xué)問(wèn)題，有針對(duì)性解決教學(xué)問(wèn)題。面向全體，突出對(duì)各年級(jí)學(xué)生群體中后20%的原因分析和輔導(dǎo)提高。

6、認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作條例和學(xué)校衛(wèi)生工作條例及體育健康標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作。強(qiáng)化學(xué)生健康意識(shí)，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平。積極開(kāi)展體育活動(dòng)，積極實(shí)施體藝2+1的工作，認(rèn)真上好體育課。保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)。抓好“兩課”、“兩操”，要采取措施提高兩操的質(zhì)量，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。

（四）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校的安全教育，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全措施。

1、學(xué)生安全教育始終是學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作是學(xué)校的基本責(zé)任，要牢固樹(shù)立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。強(qiáng)化門衛(wèi)安全管理制度，把好門、管好家，嚴(yán)格執(zhí)行每位進(jìn)出登記制度，確保一方校園的平安。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，著力打造平安校園。

2、建立和健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力，尤其要把學(xué)校課間學(xué)生活動(dòng)安全、體藝活動(dòng)安全、交通安全放在突出位置。

3、繼續(xù)深入開(kāi)展“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)。加強(qiáng)教育，要把安全教育納入學(xué)校正常的班隊(duì)教育教學(xué)內(nèi)容之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，安全教育的落實(shí)要做到扎實(shí)有據(jù)，以備倒查。全面落實(shí)學(xué)校綜合治理各項(xiàng)措施，為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供文明、安全的良好環(huán)境。

（五）強(qiáng)化后勤服務(wù)工作，加快新校園建設(shè)。

1.學(xué)期初要足額發(fā)放教育、教學(xué)用品，學(xué)期中要限額領(lǐng)取物資，對(duì)班級(jí)做好領(lǐng)用物品的登記工作，做到勤服務(wù)、勤管理，合理開(kāi)支。

2、加強(qiáng)校產(chǎn)管理。對(duì)各班各室財(cái)物登記造冊(cè)，明確管理人員。加強(qiáng)校產(chǎn)檢查，及時(shí)反饋檢查結(jié)果。要重視對(duì)專業(yè)器材和電教設(shè)備的管理，充分發(fā)揮作用，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)匯報(bào)并解決。

3、認(rèn)真做好食堂管理和午餐管理，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全工作，公平公開(kāi)做好食堂原材料招投標(biāo)工作。

4、加強(qiáng)校園管理，積極準(zhǔn)備校園文化建設(shè)。

5、加強(qiáng)檔案管理，做好各類檔案的歸檔工作。

（六）加強(qiáng)群團(tuán)組織的建設(shè)，發(fā)揮群團(tuán)組織的作用。

1、工會(huì)要在維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時(shí)，要積極引導(dǎo)全體教職工投身學(xué)校的教育、教學(xué)工作，要有計(jì)劃開(kāi)展一些有利于教職工身心健康的活動(dòng)，營(yíng)造民主、和諧的校園氛圍。

2、團(tuán)支部要積極開(kāi)展活動(dòng)，帶領(lǐng)青年團(tuán)員，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。要積極地開(kāi)展為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的活動(dòng)。在學(xué)校突擊性的工作中，發(fā)揮排頭兵的作用。

3、繼續(xù)認(rèn)真做好退管工作，積極支持退休教職工開(kāi)展活動(dòng)。積極認(rèn)真做好服務(wù)工作，保證“二項(xiàng)待遇”的落實(shí)，努力做到精神上尊重、生活上關(guān)心、待遇上落實(shí)。

小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇三

經(jīng)過(guò)了三周的時(shí)間，我們已經(jīng)初步適應(yīng)了上中的生活。因此我們?cè)撌菚r(shí)候?qū)@學(xué)期的工作制定一份計(jì)劃了。

一、團(tuán)組織生活。

九月為特奧特色月活動(dòng)，因此這個(gè)月或定名為“s.h.s.——soul-heldsmile”，由班內(nèi)幾名同學(xué)攜帶照相機(jī)，全班同學(xué)一同前往上中校園各區(qū)域，包括各班教室、操場(chǎng)以及各路道，請(qǐng)遇到的同學(xué)們露出最燦爛的笑容為特奧人員加油，或在我們提供的紙上寫(xiě)下對(duì)特奧的支持。同學(xué)們的笑容我們會(huì)拍照留念，在十一長(zhǎng)假后的活動(dòng)上我們會(huì)將照片及留言出。

由第一個(gè)月的活動(dòng)我們聯(lián)想到了：不只是弱勢(shì)群體需要關(guān)注，身邊的每一個(gè)人都是普通卻不平凡的，留心身邊的人和事，或許會(huì)有意想不到的感動(dòng)與收獲。因此，本學(xué)期團(tuán)組織生活的主題是;“那些人兒，那些事兒?！跋Ｍ梢酝ㄟ^(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們養(yǎng)成悉心觀察周圍的習(xí)慣，以此來(lái)得到一些看似平凡實(shí)則感動(dòng)的感悟。

1、十月“點(diǎn)滴的感動(dòng)”在過(guò)去的日子里，我們一定曾被這樣或那樣的事感動(dòng)，它不是驚天動(dòng)地的大事，卻似有魔力般始終縈繞在心頭，輕扣心扉。

請(qǐng)同學(xué)們收集一些曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)自己的故事，和大家一起分享，和大家一起體悟這之中的感動(dòng)與細(xì)微。

2、十一月“自我的足跡”請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)塵封的記憶，為大家講述曾經(jīng)發(fā)生在身邊的真實(shí)故事，也許那只是一件平凡的小事，也許那只是生活中的瑣碎之事，也許那只是一樁在別人看來(lái)毫不起眼的往事，但只要它確曾觸動(dòng)過(guò)你的心弦，那它就是一件值得銘記的大事，一段不可磨滅的記憶。希望通過(guò)這次活動(dòng)，能使同學(xué)多留心身邊的人、事、物，關(guān)注生活。

3、十二月“冬日的溫暖”需要關(guān)注的不只是身邊，更是那些弱勢(shì)群體。我們將會(huì)事先請(qǐng)幾位同學(xué)去看望孤老，將過(guò)程拍攝下來(lái)的dv。請(qǐng)同學(xué)們觀看，然后進(jìn)行討論，發(fā)表各自的看法，希望同學(xué)們可以走進(jìn)這些需要關(guān)注的.人們，多為他們做一些實(shí)事，培養(yǎng)對(duì)社會(huì)的關(guān)心與責(zé)任感。

二、志愿者服務(wù)。

我班志愿者服務(wù)隊(duì)的服務(wù)地點(diǎn)在圖書(shū)館。雖然這是第一次進(jìn)行志愿者服務(wù)，可能沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但我相信，只要認(rèn)真去做，就一定可以有出色的表現(xiàn)。

三、常規(guī)工作。

1、團(tuán)徽檢查、早操出勤。

開(kāi)學(xué)三周，我班同學(xué)已達(dá)成共識(shí)，即早操不無(wú)故遲到、缺席，

每人每日佩戴團(tuán)徽，相信同學(xué)們一定會(huì)努力做到。

2.團(tuán)訊與團(tuán)組織記錄活動(dòng)。

本學(xué)期我們采取的團(tuán)訊負(fù)責(zé)方式為班委輪流完成。相信各位盡責(zé)禁止的班委一定會(huì)保質(zhì)保量地完成每一起的團(tuán)訊并準(zhǔn)時(shí)上傳。另外，每一次團(tuán)組織活動(dòng)結(jié)束后，一定會(huì)馬上將詳盡的記錄按時(shí)上交，并做到內(nèi)容充實(shí)且有意義。

3、黨章學(xué)習(xí)。

班內(nèi)想?yún)⒓狱h章學(xué)習(xí)的同學(xué)人數(shù)眾多，無(wú)奈人數(shù)有限，無(wú)法盡如人意。因此，黨章學(xué)習(xí)班的同學(xué)一定會(huì)珍惜這一次機(jī)會(huì)，每次準(zhǔn)時(shí)出席，認(rèn)真學(xué)習(xí)并完成黨課心得。

相信本學(xué)期，我班團(tuán)支書(shū)的活動(dòng)與工作一定可以達(dá)到預(yù)期的效果，為高中生活翻開(kāi)新的一頁(yè)。

小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇四

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在新課程理念指導(dǎo)下，扎實(shí)有效，全面穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革。樹(shù)立正確的教育質(zhì)量觀，積極探索符合教育規(guī)律的質(zhì)量評(píng)估體系。以課堂教學(xué)研究與改革為切入口，加大教研、教改力度，從吃透教材、探索教法入手，深入開(kāi)展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。以“教壇新秀評(píng)比”為契機(jī)，著力于教師業(yè)務(wù)水平的提高；抓好教研組建設(shè)，規(guī)范以學(xué)科教研組建設(shè)為主體的主題化系列教研活動(dòng)。加強(qiáng)，家庭的聯(lián)系，辦好新一期家長(zhǎng)。

（一）扎實(shí)有效搞好課改工作，提高本校教研工作的實(shí)效。

1、以教研組為單位，積極有效的開(kāi)展課改研討活動(dòng)。各學(xué)科要根據(jù)本學(xué)科的實(shí)際，組織好新課程改革的教學(xué)研討、觀摩活動(dòng)。對(duì)新課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題，做到及時(shí)研究解決，為課改工作積累經(jīng)驗(yàn)。

2、開(kāi)展以“在新課程背景下的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的和諧性研究”為主題的系列教研活動(dòng)。研究和實(shí)踐適應(yīng)新課程改革的教法和學(xué)法，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效。

3、教研組要根據(jù)本校的實(shí)際，確定相應(yīng)的教研主題，擬定切實(shí)可行的系列活動(dòng)方案，并按“系列化”計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。做到主題明確、注重過(guò)程、人人參與、強(qiáng)化研討、反思、總結(jié)。區(qū)分教研組內(nèi)的日常交流性聽(tīng)課與計(jì)劃性系列教研活動(dòng)。切實(shí)提高校本研修質(zhì)量。

（二）抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，全體教師要按課表認(rèn)真上好每一節(jié)課，不擅自改課或調(diào)課，。加強(qiáng)學(xué)科之間的綜合化學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性地使用教材，整合各學(xué)科資源。

2、加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的監(jiān)督。教導(dǎo)處將深入課堂，加強(qiáng)對(duì)教師的隨堂聽(tīng)課，并檢查備課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等常規(guī)工作，及時(shí)進(jìn)行反饋，為提高教學(xué)質(zhì)量提供強(qiáng)有力的保證。

3、積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，做好培優(yōu)促中補(bǔ)差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

4、做好期末教學(xué)質(zhì)量的抽測(cè)工作。

（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

1、發(fā)揮教研、師訓(xùn)一體化模式的作用，組織好一次結(jié)合繼續(xù)教育的主題性研訓(xùn)活動(dòng)。

2、倡導(dǎo)教研組集體備課制度，提高教師的教材意識(shí)。在學(xué)期初組織以整體疏理教材為主的集體備課活動(dòng)。引導(dǎo)教師深入鉆研教材、理解教材、處理加工教材，提高自身的教學(xué)水平。

3、做好奉化市小學(xué)第九屆教壇新秀的評(píng)比工作。在精心選撥參賽選手的基礎(chǔ)上，制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)參賽選手的輔導(dǎo)和培訓(xùn)工作，爭(zhēng)取賽出水平，取得成績(jī)。

4、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)，外出聽(tīng)課，教學(xué)研討等活動(dòng)，為他們提供學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，并做好新上崗教師的學(xué)科培訓(xùn)和師徒結(jié)對(duì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。

5、加強(qiáng)新班主任的培訓(xùn)，做好對(duì)年輕班主任的培養(yǎng)工作，開(kāi)好期初、期中、期末班主任工作交流會(huì)，不斷提高工作能力和工作水平，造就一支業(yè)務(wù)過(guò)硬的班主任隊(duì)伍。

（四）通過(guò)競(jìng)賽與活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

1、重視學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。數(shù)學(xué)方面將繼續(xù)開(kāi)展1－3年級(jí)口算與4－6年級(jí)計(jì)算過(guò)關(guān)，語(yǔ)文方面將開(kāi)展各年段詩(shī)歌朗誦比賽。

2、開(kāi)展好美術(shù)、書(shū)法、科技等多個(gè)興趣小組，并認(rèn)真做好比賽前的培訓(xùn)，爭(zhēng)取在奉化市的競(jìng)賽中取得好成績(jī)。

3、認(rèn)真抓好假日活動(dòng)的組織和培訓(xùn)工作，為培養(yǎng)一大批有個(gè)性，有特長(zhǎng)的學(xué)生。

1、報(bào)名注冊(cè)。

2、街道教導(dǎo)主任會(huì)議。

3、做好新生插班、編班工作。

4、做好流生工作。

5、填報(bào)各類創(chuàng)強(qiáng)數(shù)據(jù)。

6、假日活動(dòng)開(kāi)始。

7、期初班主任工作會(huì)議。

8、家長(zhǎng)（一）。

9、落實(shí)師徒結(jié)對(duì)工作。

10、教壇新秀評(píng)比推薦、培訓(xùn)。

11、系列化教研活動(dòng)（一）。

1、新教師聽(tīng)課。

2、教學(xué)常規(guī)檢查。

3、家長(zhǎng)（二）。

4、系列化教研活動(dòng)（二）。

1、參加第九屆教壇新秀評(píng)比。

2、期中教學(xué)質(zhì)量檢查。

3、期中班主任工作會(huì)議。

4、各年段家長(zhǎng)會(huì)。

5、系列化教研活動(dòng)（三）。

1、研訓(xùn)一體化活動(dòng)（語(yǔ)數(shù)）。

2、學(xué)科論文評(píng)比。

3、系列化教研活動(dòng)（四）。

4、參加市迎元旦小學(xué)生書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)賽。

5、1－3年級(jí)口算過(guò)關(guān)，4－6年級(jí)計(jì)算過(guò)關(guān)。

1、復(fù)習(xí)迎考。

2、教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)。

3、班主任工作會(huì)議（三）。

4、學(xué)生各類獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比。

5、期末班主任考核。

小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇五

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！卑凑瘴倚！敖W(xué)年教育目標(biāo)管理、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃保證、月度教學(xué)工作調(diào)控、周次教學(xué)活動(dòng)落實(shí)”的學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制，為了提升素質(zhì)、提高質(zhì)量、提煉精神，堅(jiān)持質(zhì)量立本、特色立校、文化立魂的辦學(xué)思路。新的學(xué)年，我們勾畫(huà)新的教育發(fā)展藍(lán)圖；新的學(xué)期，我們實(shí)現(xiàn)新的教育理想與發(fā)展目標(biāo)。

以‘德’育人，以‘文’化人，習(xí)慣‘成’人，活動(dòng)‘做’人，構(gòu)建和諧校園，實(shí)施規(guī)范化、精細(xì)化、民主化和人本化管理，創(chuàng)造“詩(shī)意化”教育。

創(chuàng)建“五園”特色學(xué)校（平安校園、健康校園、文明校園、生態(tài)校園、文化校園），實(shí)現(xiàn)三個(gè)增值目標(biāo)（學(xué)生增值——學(xué)業(yè)成績(jī)提高，良好習(xí)慣養(yǎng)成，責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)；教師增值——教學(xué)理念更新，教學(xué)藝術(shù)嫻熟，綜合素質(zhì)提高；學(xué)校增值——有形資產(chǎn)增加，教學(xué)質(zhì)量提高，社會(huì)信譽(yù)度提升）。

（八、九月份）

1、安排教師分工，制訂課程表、教育教學(xué)活動(dòng)表、作息時(shí)間表和校歷表。

2、組織開(kāi)學(xué)典禮，大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀教師和“文明”班級(jí)及“和諧”教研組。

3、加強(qiáng)入學(xué)教育，制定班級(jí)公約，以《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》為基本內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4、強(qiáng)化學(xué)籍管理，做好學(xué)生報(bào)道注冊(cè)工作，填寫(xiě)學(xué)生卡片及電子檔案，建立班級(jí)家校聯(lián)系簿。

5、落實(shí)值周制度，健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運(yùn)行管理記錄記載。

6、制訂工作計(jì)劃，完成各學(xué)科教師教學(xué)計(jì)劃、各處室和班主任、教研組工作計(jì)劃。

7、簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū)，細(xì)化、量化學(xué)校工作考核，將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實(shí)到每個(gè)部門和教師。

8、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理，落實(shí)畢業(yè)年級(jí)提高教學(xué)質(zhì)量的各項(xiàng)保證措施，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

9、舉行教師職業(yè)道德演講，座談?dòng)懻摗吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（征求意見(jiàn)稿），慶祝第24個(gè)教師節(jié)。

10、更新教師教學(xué)理念，組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研修講座，撰寫(xiě)課標(biāo)學(xué)習(xí)體會(huì)與教材重難點(diǎn)分析。

11、開(kāi)展教師教學(xué)基本功演練活動(dòng)，組織“三字一話（畫(huà)）”等教學(xué)比武活動(dòng)。

12、按照“問(wèn)題即課題”的原則，重視教學(xué)課題的研討；開(kāi)展“農(nóng)民工子女”教育課題研究，力爭(zhēng)早日結(jié)題。

13、組建專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)，以各年級(jí)為單位成立韻律操、健美操、詩(shī)文操、武術(shù)操、廣播體操等訓(xùn)練隊(duì)，籌備訓(xùn)練召開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（十、十一月份）

1、實(shí)施“閱讀工程”，組織第二屆教師“讀書(shū)報(bào)告會(huì)”，匯編《讀書(shū)感悟》文集。

2、組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)，開(kāi)展閱讀、背誦、故事、演講、習(xí)作“五大王”比賽。

3、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，組織學(xué)生開(kāi)展日常行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和測(cè)試答卷活動(dòng)。

4、開(kāi)展教學(xué)“對(duì)口幫扶”活動(dòng)，兩校相互選派教師到對(duì)方學(xué)校學(xué)習(xí)任教，體驗(yàn)生活。

5、組織教學(xué)研討活動(dòng)，邀請(qǐng)教研專家、教師點(diǎn)評(píng)課堂教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

6、組織學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，開(kāi)展英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)口算與速算、成語(yǔ)接龍、續(xù)寫(xiě)故事等比賽。

7、組織期中考試，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

8、組織學(xué)生美術(shù)繪畫(huà)展覽、各科作業(yè)展覽，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

9、確保生活、圖形、趣味數(shù)學(xué)和環(huán)境保護(hù)、中華民族等校本課程開(kāi)發(fā)任務(wù)的完成。

10、制訂切實(shí)可行的“五園”特色學(xué)校創(chuàng)建方案，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的奮斗目標(biāo)。

（十二、元月份）

1、召開(kāi)班主任“教育案例”經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)會(huì)，實(shí)現(xiàn)教育方式的轉(zhuǎn)變與改進(jìn)。

2、組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以外的其它學(xué)科教學(xué)成績(jī)的測(cè)試評(píng)定工作，保證教育的全面均衡發(fā)展。

3、組織期末考試，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

4、完成教育教學(xué)等各項(xiàng)工作的總結(jié)和日常考核評(píng)定工作，為目標(biāo)管理考核提供依據(jù)。

5、召開(kāi)教職工代表大會(huì)，報(bào)告學(xué)校目標(biāo)管理任務(wù)完成情況，實(shí)施校務(wù)公開(kāi)，兌現(xiàn)教師考核獎(jiǎng)懲。

6、結(jié)束學(xué)期工作，加強(qiáng)師生安全教育，寒假開(kāi)始。

小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們進(jìn)入了高中，來(lái)自十余個(gè)學(xué)校的學(xué)生組成了一個(gè)新的班集體，高一(2)班。同時(shí)在思想上要求進(jìn)步的青年組成了高一(2)班團(tuán)支部，為了發(fā)掘和發(fā)現(xiàn)我班同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)他們的自主動(dòng)手能力，現(xiàn)特將本學(xué)期本班團(tuán)支部工作做一下計(jì)劃，以此豐富同學(xué)們校園文化生活，構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的班集體。

(8月3日~8月13日)。

2)軍訓(xùn)期間組織班級(jí)學(xué)生進(jìn)行拉歌比賽，豐富軍訓(xùn)生活；

(208月5日~8月12日)。

3)召開(kāi)主題班會(huì)，來(lái)響應(yīng)學(xué)校在紀(jì)律月中的相關(guān)要求；

(2010年8月中旬)。

4)組織班級(jí)熱愛(ài)籃球的學(xué)生和其他班打?qū)官悺?2010年8月下旬)。

九月份：1)安排班級(jí)團(tuán)員團(tuán)籍轉(zhuǎn)入工作，建立健全班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)；

(2010年9月1日~9月20日)。

2)慶祝第26個(gè)教師節(jié)，布置教室；(2010年9月10日)。

3)組織團(tuán)員進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，打掃實(shí)驗(yàn)室和其他科室，響應(yīng)我市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的精神；(2010年9月中旬)。

4)組織班級(jí)學(xué)生參加“勿忘國(guó)恥，愛(ài)我中華”的演講比賽；

(2010年9月18日)。

5)組織編排本支部第一期團(tuán)報(bào)，以書(shū)面形式上報(bào)學(xué)校團(tuán)委；

(2010年9月下旬)。

6)完成本班轉(zhuǎn)入團(tuán)員的注冊(cè)工作。(2010年9月下旬)。

十月份：1)組織班級(jí)學(xué)生參加高一年級(jí)、學(xué)校語(yǔ)文組組織的“金秋頌祖國(guó)”朗誦比賽；(2010年10月6日~10月11日)。

2)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)團(tuán)的'知識(shí)，進(jìn)行水平測(cè)試；(2010年10月中旬)。

3)進(jìn)行“我是團(tuán)員我光榮”主題征文比賽；(2010年10月下旬)。

4)組織學(xué)生進(jìn)行班級(jí)間的乒乓球比賽；(2010年10月下旬)。

5)組織編排本支部第二期團(tuán)報(bào)，以書(shū)面形式上報(bào)學(xué)校團(tuán)委。

(2010年10月31日前)。

十一月份：1)組織開(kāi)展“讀書(shū)月(班級(jí))”活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活；

(2010年11月全月)。

2)培養(yǎng)未入團(tuán)的積極分子加入中國(guó)共青團(tuán)，來(lái)為團(tuán)輸送新的血液；(2010年11月下旬)。

3)組織喜愛(ài)電腦的學(xué)生進(jìn)行電子報(bào)刊制作比賽，進(jìn)行評(píng)優(yōu)；

(2010年11月下旬)。

4)進(jìn)行團(tuán)費(fèi)收繳工作；(2010年11月25日~11月30日)。

5)組織編排本支部第三期團(tuán)報(bào)，以書(shū)面形式上報(bào)學(xué)校團(tuán)委。

(2010年11月30日前)。

十二月份：1)準(zhǔn)備迎接學(xué)校團(tuán)委團(tuán)務(wù)工作檢查；

(2010年12月1日~12月31日)。

2)組織學(xué)生進(jìn)行班級(jí)間的足球比賽；(2010年12月中旬)。

3)做好團(tuán)員考核工作，向?qū)W校團(tuán)委推優(yōu)；

(2010年12月20日~12月31日)。

4)做好班級(jí)團(tuán)員民主評(píng)議，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)；

(2010年12月下旬)。

5)組織編排本支部第三期團(tuán)報(bào)，以書(shū)面形式上報(bào)學(xué)校團(tuán)委。

(2010年12月31日前)。

一月份：1)組織歡度元旦活動(dòng)，師生共慶；(1月1日)。

2)做好期末考試動(dòng)員，圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作；

(2010年1月)。

3)組織編排本支部第四期團(tuán)報(bào)，以書(shū)面形式上報(bào)學(xué)校團(tuán)委。

(2010年1月中旬)。

共青團(tuán)市第一中學(xué)委員會(huì)。

高一(2)班團(tuán)支部。

2010年8月。

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小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇七

1、畢業(yè)生團(tuán)籍轉(zhuǎn)接工作。

七月份我校送走了一批九年級(jí)畢業(yè)生，當(dāng)學(xué)生團(tuán)員走進(jìn)新校園的同時(shí)，我校團(tuán)支部迎來(lái)了團(tuán)籍轉(zhuǎn)接工作，制作學(xué)生團(tuán)員檔案，為學(xué)生團(tuán)員證注冊(cè)等。圓滿地完成了初三畢業(yè)生的團(tuán)籍轉(zhuǎn)接工作。

2、組織觀看《建國(guó)大業(yè)》。

今年是建國(guó)六十周年，團(tuán)支部積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，除參加學(xué)校組織的各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)外，還組織青年教師免費(fèi)觀看《建國(guó)大業(yè)》，這是一次普及愛(ài)國(guó)主義教育的良好機(jī)會(huì)，青年教師也積極參與，而且收獲良多。

3、繼續(xù)安排團(tuán)隊(duì)干部進(jìn)行值日。

團(tuán)支部每學(xué)期都安排了值日生檢查兩操完成情況以及教室衛(wèi)生情況，具體檢查時(shí)間是在每天上午的課間操時(shí)間。有效地監(jiān)督了兩操及教室衛(wèi)生。

團(tuán)支部的常規(guī)工作就是入團(tuán)積極分子培訓(xùn)以及考核和組織新團(tuán)員入團(tuán)儀式。本學(xué)期，團(tuán)支部組織了一次系統(tǒng)的入團(tuán)積極分子培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了團(tuán)的有關(guān)理論知識(shí)，還一起回顧了過(guò)去團(tuán)支部所開(kāi)展的工作。之后對(duì)入團(tuán)積極分子進(jìn)行了考核，并組織了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，50多名新入團(tuán)積極分子加入到中國(guó)共青團(tuán)組織。

另外幼兒園團(tuán)費(fèi)收繳情況突出，有26位團(tuán)員教師交了團(tuán)費(fèi)。中小學(xué)交團(tuán)費(fèi)的老師有：朱曉琳、鄭盈盈、夏娟、彭金婷、孫振華、朱嘉。

5、順利完成鎮(zhèn)的團(tuán)隊(duì)工作檢查。

團(tuán)支部順利完成了陳村鎮(zhèn)一年一度的'團(tuán)隊(duì)工作檢查，檢查包括文字材料和視頻材料。團(tuán)支部和少先隊(duì)合作完成了文字材料的收集和整理工作，團(tuán)支部獨(dú)立完成了五分鐘視頻材料，總結(jié)了團(tuán)支部一年來(lái)的工作及所取得的成績(jī)。

6、組織教師迎新晚會(huì)。

首先是團(tuán)支部向工會(huì)提出舉行20**年新教師迎新晚會(huì)，獲得批準(zhǔn)。團(tuán)干部經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備、組織、發(fā)動(dòng)。元月3日晚，教師迎新晚會(huì)順利完成，并且反響很好?；顒?dòng)程序安排緊湊，形式多樣，氣氛活躍。得到了學(xué)校和老師們的贊許，拉近了老師們的距離。團(tuán)隊(duì)干部侯玨、黃曦、朱曉琳等老師在活動(dòng)中發(fā)揮了積極作用。即是一次教師集體活動(dòng)，又是一次成功的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

附20**年團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)（視頻材料腳本版）。

20**年，是碧桂花城學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作走向規(guī)范的一年。在德育處的帶領(lǐng)下，根據(jù)我校九年一貫制的特點(diǎn)，我校團(tuán)支部和少先隊(duì)工作齊頭并進(jìn)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的組織和活動(dòng)優(yōu)勢(shì)。在學(xué)生的思想品德教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，豐富學(xué)生校園生活，提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力，加強(qiáng)學(xué)生管理等方面均取得了一定的成績(jī)，圓滿完成了團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)，現(xiàn)將我校20**年團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)如下：

一、繼續(xù)開(kāi)展常規(guī)工作，規(guī)范團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，我們不斷規(guī)范了團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

其中入隊(duì)和入團(tuán)是常規(guī)工作的重中之重，首先是從思想入手，抓好入隊(duì)和入團(tuán)的培訓(xùn)工作，開(kāi)展隊(duì)前培訓(xùn)和入團(tuán)積極分子培訓(xùn)，成熟一批發(fā)展一批。11月份少先隊(duì)和團(tuán)支部分別舉行了少先隊(duì)入隊(duì)儀式和團(tuán)支部入團(tuán)儀式。

少先隊(duì)和團(tuán)支部定期組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè)，并且安排了團(tuán)隊(duì)干部進(jìn)行值日，檢查校園衛(wèi)生和課間操情況。

在德育處的帶領(lǐng)下，寒假十個(gè)一和暑假十個(gè)一活動(dòng)也順利完成。下半年，團(tuán)支部還完成了初三畢業(yè)生的團(tuán)籍轉(zhuǎn)接工作。

二、抓住傳統(tǒng)文化契機(jī)，重視實(shí)踐體驗(yàn)過(guò)程。

團(tuán)隊(duì)工作繼續(xù)抓住中國(guó)傳統(tǒng)文化的契機(jī)，深入開(kāi)展各種體驗(yàn)活動(dòng)，在“三八”期間開(kāi)展了護(hù)蛋、養(yǎng)蠶活動(dòng)，以及“孝心獻(xiàn)父母”活動(dòng)，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)心和孝心意識(shí)，注重學(xué)生在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。

清明節(jié)，少先隊(duì)組織學(xué)生到四海烈士陵園進(jìn)行了掃墓活動(dòng)；重陽(yáng)節(jié)，少先隊(duì)組織學(xué)生到陳村敬老院進(jìn)行了慰問(wèn)活動(dòng)；端午節(jié)還組織了包粽子活動(dòng)；教師節(jié)組織了尊師活動(dòng)等等。

三、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)思想政治教育。

今年是建國(guó)60周年，我校團(tuán)隊(duì)抓住有利時(shí)機(jī)，積極弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。

少先隊(duì)組織了“看革命電影，慶60華誕”活動(dòng)；團(tuán)支部結(jié)合建國(guó)60年的歷史，組織了中學(xué)生“百題知識(shí)競(jìng)賽”，同時(shí)還組織了國(guó)慶征文活動(dòng)。

在德育處的帶領(lǐng)下，團(tuán)支部和少先隊(duì)積極響應(yīng)，組織了“慶國(guó)慶配樂(lè)詩(shī)朗誦”活動(dòng)。

活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，是一節(jié)生動(dòng)的隊(duì)課和團(tuán)課。

四、建設(shè)書(shū)香校園文化，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)主體作用。

我校團(tuán)隊(duì)工作還肩負(fù)起了書(shū)香校園文化建設(shè)，以中隊(duì)為單位，每學(xué)期都要開(kāi)展兩次讀書(shū)匯報(bào)會(huì)，少先隊(duì)組織大隊(duì)干部進(jìn)行檢查登記。

每學(xué)期團(tuán)支部都策劃、組織了百科知識(shí)競(jìng)賽，所有活動(dòng)程序都交由團(tuán)隊(duì)干部完成。

五、凝聚青年教師隊(duì)伍，大力開(kāi)展各種活動(dòng)。

青年教師隊(duì)伍建設(shè)也是我校團(tuán)隊(duì)工作的一個(gè)重點(diǎn)，先后開(kāi)展了教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)、籃球賽和軟式排球賽，團(tuán)員教師積極參與，成為了學(xué)校的中堅(jiān)力量。

10月份，團(tuán)支部還組織團(tuán)員教師到天星影院觀看了《建國(guó)大業(yè)》。

團(tuán)隊(duì)干部也積極參加上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

六、不斷創(chuàng)新工作思路，開(kāi)展特色團(tuán)隊(duì)工作。

我校團(tuán)隊(duì)工作致力于不斷調(diào)動(dòng)學(xué)生主體作用，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，為此，我校團(tuán)隊(duì)工作新增了廣播站建設(shè)，同時(shí)團(tuán)支部繼續(xù)出版了團(tuán)刊――《花城》，成為了團(tuán)隊(duì)工作的兩大主陣地。團(tuán)支部每學(xué)期還會(huì)制作一塊“團(tuán)隊(duì)專欄”宣傳欄。

512地震一周年時(shí)，團(tuán)支部還組織團(tuán)員到佛山地震局和氣象局參觀學(xué)習(xí)，回來(lái)后為學(xué)校的地震體驗(yàn)室服務(wù)，成為了解說(shuō)員。

回顧一年來(lái)的工作實(shí)踐，我校團(tuán)隊(duì)工作越來(lái)越規(guī)范，但仍存在許多不足，如學(xué)生的主體作用還沒(méi)有得到最大限度地發(fā)揮，團(tuán)隊(duì)銜接工作力度還不夠等等。我們會(huì)把存在的不足作為今后開(kāi)展工作的努力方向，不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新，虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，共同開(kāi)創(chuàng)我校團(tuán)隊(duì)工作的嶄新局面。

20**年下半年團(tuán)支部和少先隊(duì)工作（櫥窗版）。

1、在德育處的帶領(lǐng)下，順利完成了“暑假十個(gè)一”活動(dòng)；

2、教師節(jié)，組織了全體教職工“慶教師節(jié)酒會(huì)”；

3、團(tuán)支部組織了中學(xué)生籃球賽；

4、重陽(yáng)節(jié)少先隊(duì)組織學(xué)生到鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)；

5、9月份，團(tuán)支部順利完成了九年級(jí)畢業(yè)生的團(tuán)籍轉(zhuǎn)接工作；

6、國(guó)慶節(jié)組織了“慶國(guó)慶配樂(lè)詩(shī)朗誦”；

7、10月底，團(tuán)支部組織青年教師觀看了《建國(guó)大業(yè)》；

8、11月份，團(tuán)支部組織了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式；

9、12月份，少先隊(duì)組織了新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式；

10、12月底，團(tuán)支部順利完成了鎮(zhèn)20**年團(tuán)隊(duì)工作檢查；

11、元月，團(tuán)支部組織了教師迎新晚會(huì)。

小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇八

我班共有52名學(xué)生，29名男生，23名女生。學(xué)生的來(lái)源很廣，每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

本期，我覺(jué)得工作應(yīng)以成才為目標(biāo)，以素質(zhì)為根本，以活動(dòng)為載體，以班集為舞臺(tái)，努力創(chuàng)新，強(qiáng)化突出以學(xué)生為主體的特征。在新學(xué)期里形成一個(gè)良好的班級(jí)氛圍，讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí)，有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和人際交往能力；逐步形成開(kāi)朗、樂(lè)觀、愉快的性格；使學(xué)生具有一定的恒心，責(zé)任心和自控能力；使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì)。并且在期末都能打個(gè)漂亮仗。

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。

2、根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。

（1）重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

（2）加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

（3）及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

（4）家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

（5）培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

（6）重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

（7）抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

（8）重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

1.以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。

2.營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。

4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心。

6.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一！

小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇九

堅(jiān)持教育科研方針，進(jìn)一步發(fā)揮教育科研的管理、研究、服務(wù)、指導(dǎo)的功能，加強(qiáng)教育科研與教改實(shí)際的緊密結(jié)合，進(jìn)一步體現(xiàn)教育科研的先導(dǎo)地位，為科研興教、科研興校作出應(yīng)有的努力。

一、積極營(yíng)造理論學(xué)習(xí)氛圍

本學(xué)期，本室將繼續(xù)抓好廣大教師的普及性理論學(xué)習(xí)及課題組研究成員的專題性理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師科研意識(shí)和科研水平。發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育書(shū)籍和有關(guān)教育刊物、雜志，鼓勵(lì)教師在積極參與教科研的過(guò)程中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，同時(shí)，在學(xué)習(xí)提高中更好地參與教科研工作。為此，我們將努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，進(jìn)一步激發(fā)教師理論學(xué)習(xí)的熱情，讓教師在濃濃的學(xué)習(xí)氛圍中不斷提升、不斷超越。

教科室將在校長(zhǎng)室的'領(lǐng)導(dǎo)和支持下，根據(jù)我校的特點(diǎn)，完善以調(diào)動(dòng)和提高教師學(xué)習(xí)的積極性、自覺(jué)性為著眼點(diǎn)，以教師個(gè)體的專業(yè)發(fā)展需要為切入點(diǎn)，以集體組織開(kāi)展理論學(xué)習(xí)研討活動(dòng)為著力點(diǎn)的校本學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)堅(jiān)持全校性的理論學(xué)習(xí)研討活動(dòng)一學(xué)期不少于兩次，專任教師的參與率達(dá)到100%，堅(jiān)持聘請(qǐng)專家來(lái)校作講座一學(xué)期至少一次。通過(guò)學(xué)習(xí)制度的完善，引導(dǎo)和激勵(lì)教師自覺(jué)學(xué)習(xí)教育理論，更好地把握教育改革和發(fā)展的趨勢(shì)，更好地把握新課改的實(shí)施要求，成為站在教育改革前沿的實(shí)踐者、探索者。

為保障學(xué)習(xí)制度的有效執(zhí)行，教科室將繼續(xù)借助《教科研學(xué)習(xí)手冊(cè)》這一載體，控制填寫(xiě)手冊(cè)的過(guò)程，引導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)和科研實(shí)踐相結(jié)合，真正做到手冊(cè)填寫(xiě)的真實(shí)性和實(shí)效性。

二、全面開(kāi)展課題研究活動(dòng)

本學(xué)期，教科室將按上級(jí)有關(guān)精神，對(duì)“十一五”立項(xiàng)課題《弱勢(shì)群體子女學(xué)生心里偏差策略研究》，將根據(jù)學(xué)校實(shí)際，按課題方案開(kāi)展多層次、多渠道、全方位的研究，本學(xué)期成立學(xué)校心理咨詢室，做好各班輔導(dǎo)員的心理培訓(xùn)工作，做到邊實(shí)踐，邊研究，邊總結(jié)，不斷探索，爭(zhēng)取使課題研究早出成果，多出成果。同時(shí)，教科室將配合學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)指導(dǎo)校級(jí)相應(yīng)的子課題的研究工作。

三、搭建交流平臺(tái)，提升陣地建設(shè)質(zhì)量

繼續(xù)辦好?？段宀蕳鳌贰Ｖ荚诩訌?qiáng)理論探討，追蹤熱點(diǎn)問(wèn)題，提供交流平臺(tái)。本學(xué)期擬進(jìn)一步貼近教師教育教學(xué)實(shí)際，推廣教師教育教學(xué)成果。加強(qiáng)新課程改革問(wèn)題的深入探討和研究，及時(shí)總結(jié)我校教師貫徹實(shí)施新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。本學(xué)期，教科室還將根據(jù)《吳中教育》、《教育天地》雜志開(kāi)設(shè)的欄目，繼續(xù)積極向區(qū)教科室推薦有思想、有新意、有特色的文章。

本學(xué)期教科室將結(jié)合區(qū)教科室開(kāi)展的“吳中區(qū)第三次教育教學(xué)研究論文評(píng)比”活動(dòng)，圍繞本校教育教學(xué)中的突出問(wèn)題，積極組織教師參與評(píng)比。

九月份：

1、學(xué)習(xí)區(qū)教科室工作計(jì)劃；

2、制定教科室工作計(jì)劃；

3、舉行20xx-2006年度第二學(xué)期教育教學(xué)成果獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)活動(dòng)；

5、推薦教師論文參加20xx年度師陶杯競(jìng)賽；

6、指導(dǎo)各班輔導(dǎo)員撰寫(xiě)德育案例；

7、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊(cè)》；

十月份：

2、組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論；

3、舉辦教育科研進(jìn)課堂教學(xué)研討活動(dòng)；

4、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊(cè)》；

5、印發(fā)《五彩楓》；

十一月份：

1、召開(kāi)《弱勢(shì)群體子女教育和教學(xué)策略研究》課題組成員會(huì)議，了解各課題開(kāi)展情況；

2、聘請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校來(lái)作專題講座；

3、各班輔導(dǎo)員心理輔導(dǎo)情況交流；

4、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊(cè)》；

5、印發(fā)《五彩楓》；

十二月份：

1、開(kāi)展教育教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)，擇優(yōu)向區(qū)教科室推薦；

2、召開(kāi)各課題組成員會(huì)議，商討課題研究中存在問(wèn)題；

3、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊(cè)》；

4、印發(fā)《五彩楓》；

一月份：

1、評(píng)選先進(jìn)教研組；教科研先進(jìn)個(gè)人；

2、教科研工作總結(jié)，資料整理、歸檔。

木瀆五小教科室

20xx年9月

小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇十

1．學(xué)生的出勤率達(dá)到99%。

2．做好學(xué)生“六病”防治工作，學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)到100%。

3．學(xué)生的近視率要達(dá)到省要求的標(biāo)準(zhǔn)。

4．保持我市衛(wèi)生先進(jìn)單位的榮譽(yù)。

二、具體措施。

（一）強(qiáng)化組織管理，抓好學(xué)校的教學(xué)衛(wèi)生。

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充實(shí)管理力量。

新學(xué)期，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的管理，由主抓德育的副校長(zhǎng)、教導(dǎo)副主任具體管理學(xué)校的衛(wèi)生工作。在原有一名專職衛(wèi)生保健教師的基礎(chǔ)上，學(xué)校再配備一名教導(dǎo)干事，具體負(fù)責(zé)西校的衛(wèi)生管理工作。

2．制定計(jì)劃，完善管理制度。

要認(rèn)真制定衛(wèi)生工作計(jì)劃，并將此納入到學(xué)校計(jì)劃之中。進(jìn)一步完善衛(wèi)生管理的各項(xiàng)制度，強(qiáng)化學(xué)校對(duì)衛(wèi)生工作的管理。

3．采取措施，保證教學(xué)衛(wèi)生。

學(xué)校要舍得投入，保證教室的采光照明、黑板、課桌椅等符合《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的要求。為了保證學(xué)生的視力不受影響，學(xué)校要及時(shí)為各班級(jí)更換日光燈。

要求教師在教學(xué)中板書(shū)工整、清晰，字的大小適宜，并合理安排學(xué)生的作業(yè)量；低年級(jí)教師在教學(xué)中要組織學(xué)生開(kāi)展課間律動(dòng)，防止學(xué)生過(guò)度疲勞。

（二）抓好健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1．抓好教學(xué)衛(wèi)生，提高健康教育水平。

我們要按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，重視學(xué)生的.健康教育，將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，保證師資、保證時(shí)間。要指導(dǎo)教師上好健康教育課，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健常識(shí)方面的教育，積極開(kāi)展預(yù)防常見(jiàn)病、預(yù)防艾滋病的宣傳教育，搞好青春期教育等，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步掌握衛(wèi)生保健知識(shí)，提高學(xué)生防病能力。

2．開(kāi)展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

本學(xué)期，要在各年級(jí)中開(kāi)設(shè)心理健康教育課，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自信心的培養(yǎng)，教育學(xué)生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài)，保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。

要在我市教科研所的指導(dǎo)下，抓好低年級(jí)學(xué)生“感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)訓(xùn)練研究”的實(shí)驗(yàn)。

3．抓好常規(guī)衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們要結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“學(xué)雷鋒精神，做雷鋒傳人，樹(shù)校園形象”主題教育，要求師生做到“三管住”，即“管住自己的嘴：不說(shuō)臟話、粗話，不隨地吐痰；管住自己的手：不亂扔雜物，不攀折花木；管住自己的腳：不亂穿馬路、不踐踏草坪”。

學(xué)校要利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生養(yǎng)成教育，嚴(yán)禁學(xué)生購(gòu)買小食品，教育學(xué)生在學(xué)校不吃零食，不到小飯桌吃飯，盡量吃營(yíng)養(yǎng)餐；指導(dǎo)學(xué)生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動(dòng)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生；每天組織學(xué)生上好眼保健操，保護(hù)視力；上好間操，開(kāi)展體育大課間活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

4．重視衛(wèi)生宣傳，推動(dòng)健康教育。

本學(xué)期，要繼續(xù)在學(xué)生中創(chuàng)辦健康知識(shí)報(bào)，每個(gè)月要有一個(gè)年級(jí)的學(xué)生定期進(jìn)行健康知識(shí)報(bào)的展覽；學(xué)校要建立衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳專欄，擴(kuò)大健康教育宣傳面，推動(dòng)健康教育。

（三）加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)工作，搞好傳染病、常見(jiàn)病的防治。

1．加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)工作，掌握學(xué)生健康狀況。

為了提高學(xué)生的健康水平，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè)工作。每周一，各班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生要進(jìn)行一次檢查，督促學(xué)生做到“四勤”，即勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。在春夏季節(jié)交替學(xué)生易發(fā)傳染病的時(shí)期，衛(wèi)生保健教師要經(jīng)常深入班級(jí)了解學(xué)生的身體健康狀況，掌握學(xué)生的出勤情況。

2．采取有效措施，搞好傳染病、常見(jiàn)病的防治。

要在感冒多發(fā)季節(jié)，采取積極的措施，及時(shí)為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水，搞好多發(fā)病、常見(jiàn)病的預(yù)防工作。

及時(shí)向?qū)W生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品；及時(shí)為學(xué)生進(jìn)行一般外傷的處理。

3．加大投入，搞好衛(wèi)生室建設(shè)與學(xué)生健康管理。

要及時(shí)配備常用器材及藥品，保證師生所需。要定期組織學(xué)生進(jìn)行身體健康檢查，健全學(xué)生健康卡片。

（四）加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理，不斷改善衛(wèi)生條件。

小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇十一

不知不覺(jué)中我們走過(guò)大一，留下了無(wú)限對(duì)激情燃燒的歲月的回憶。昨日，我們帶著滿腔的熱情忙里忙外，忙學(xué)習(xí)，忙鍛煉……是的，當(dāng)我們回首，我們都在因昨天的成績(jī)而歡欣。步入大二，我們依然年輕，依然有朝氣，擁有大一的經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期的生活不會(huì)單調(diào)，本學(xué)期的我們不會(huì)寂寞。如下是本團(tuán)支部的。

個(gè)人工作計(jì)劃。

一、完善自身建設(shè)，常規(guī)工作有序進(jìn)行。

1、每學(xué)期起始到結(jié)束之時(shí)，團(tuán)支部及時(shí)做好計(jì)劃制定、總結(jié)撰寫(xiě)的工作，每學(xué)期的工作安排、內(nèi)容告之于團(tuán)員，認(rèn)真聽(tīng)取團(tuán)員意見(jiàn)，改進(jìn)不足，力求工作做得更好。

2、團(tuán)支部定期召開(kāi)班子例會(huì)，會(huì)議有記錄，認(rèn)真、規(guī)范地填寫(xiě)好團(tuán)支部班級(jí)小檔案。

3、團(tuán)支部檔案的管理力求清楚、明了，各種上級(jí)團(tuán)委下發(fā)的文件，支部計(jì)劃、總結(jié)，各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃、方案等都做到一一歸檔。

4、認(rèn)真做好每年度的團(tuán)費(fèi)、團(tuán)報(bào)、團(tuán)刊的收繳、征訂工作。

二、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，形成高尚師德休養(yǎng)。

1、團(tuán)支部每月組織入黨積極分子學(xué)習(xí)鄧小平理論、黨章知識(shí)、“三個(gè)代表”重要思想、xx大報(bào)告精神及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡等，學(xué)習(xí)后進(jìn)行討論，有時(shí)寫(xiě)出。

心得體會(huì)。

使學(xué)習(xí)得到內(nèi)化。團(tuán)支部積極引導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)員青年向黨組織靠攏。大部分團(tuán)員已向黨支部交了。

入黨申請(qǐng)書(shū)。

他們正努力以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，政治素質(zhì)不斷得到提高。

2、我們還組織全體團(tuán)員開(kāi)展職業(yè)道德教育和法制教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》等內(nèi)容，使道德建設(shè)深入人心，全體團(tuán)員青年道德意識(shí)得到了加強(qiáng)。

3、團(tuán)支部堅(jiān)持每年開(kāi)展一次團(tuán)員民主評(píng)議活動(dòng)。通過(guò)撰寫(xiě)小結(jié)、自評(píng)、互評(píng)及集體交流，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，找出自身不足，并找到了以后前進(jìn)的方向。

三、積極開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題活動(dòng)。

1、以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合我校青年實(shí)際，以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線，以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，切實(shí)增強(qiáng)廣大團(tuán)員、青年的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。

2、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，優(yōu)化工作條件。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)貫穿始終，用“三個(gè)代表”重要思想武裝青年。堅(jiān)持以主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，發(fā)揮共青團(tuán)的實(shí)踐教育，激勵(lì)團(tuán)員、青年在圍繞中心、服務(wù)大局上有所作為。堅(jiān)持充分發(fā)揮團(tuán)員、青年的主體作用，自我教育、自我改造。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，達(dá)到活動(dòng)、建設(shè)、服務(wù)三位一體。

四、積極開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，豐富課余時(shí)間：

1、積極籌備每月校團(tuán)委所制定的主題團(tuán)組織生活，不斷創(chuàng)新通過(guò)不同方式使同學(xué)們不僅能提升思想認(rèn)識(shí)又能加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

2、多舉行文藝、體育方面的班級(jí)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間，減少虛度光陰的情況，還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

3、收集意見(jiàn)，根據(jù)大多數(shù)人的意見(jiàn)對(duì)具體活動(dòng)地點(diǎn)、方案以及備用方案進(jìn)行詳細(xì)的制定。

4、積極組織同學(xué)參加學(xué)校及各院系舉行的各類文體活動(dòng)，并對(duì)參加者給與一定獎(jiǎng)勵(lì)。

總之，我們的團(tuán)員青年德才兼?zhèn)洹⒊瘹馀畈?，是一支隨時(shí)能打硬仗，隨時(shí)能挑重?fù)?dān)的隊(duì)伍。當(dāng)然，團(tuán)支部的工作還存在明顯的不足，如：如何組織更多的青年參加上級(jí)團(tuán)委開(kāi)展的一系列活動(dòng)中去，如何更豐富團(tuán)支部的活動(dòng)，如何更規(guī)范地管理好支部的檔案等。在以后的歲月中，如何使團(tuán)的工作不斷創(chuàng)新，使團(tuán)工作更上一層樓，有待我們?nèi)ニ伎迹?shí)踐。

五、具體方案。

班委團(tuán)支部成員同時(shí)也是班級(jí)成員，對(duì)班級(jí)事務(wù)的處理也具有一定的局限性，故需要不斷的學(xué)習(xí)，來(lái)增強(qiáng)其業(yè)務(wù)水平，更好的、高效的為同學(xué)服務(wù)；還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)班委團(tuán)支部成員的思想教育，作為一個(gè)班級(jí)的管理者，其自身應(yīng)該具有較高的思想覺(jué)悟，應(yīng)不徇私，不越權(quán)，不作反面典型，給其他班級(jí)成員起到較好的帶頭作用。

2、加強(qiáng)班級(jí)制度的建立。

俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，完備的班級(jí)制度，有利于班委團(tuán)支部各項(xiàng)工作的開(kāi)展，也讓班級(jí)成員知道，班委團(tuán)支部處理事情對(duì)事不對(duì)人。

3、每月組織一次班級(jí)集體活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

活動(dòng)的形式以戶外拓展和集餐為主，視具體情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)節(jié)。

在組織活動(dòng)時(shí)應(yīng)充分考慮班級(jí)成員的經(jīng)濟(jì)接受能力，力爭(zhēng)每位班級(jí)成員都能參與，并注意出行的安全。

4、開(kāi)展各種文體活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部的協(xié)助精神。

體育委員每學(xué)期負(fù)責(zé)組織一次以寢室為單位的球類大賽。

文藝委員每學(xué)期負(fù)責(zé)組織一次以寢室為單位的棋類大賽。

5、積極組織班級(jí)成員參加學(xué)部學(xué)院的各類比賽，增強(qiáng)班級(jí)成員。

小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇十二

又迎來(lái)了新的學(xué)期，又換了一批新面孔，又要挑起班主任這個(gè)重?fù)?dān)。本學(xué)期我努力抓好孩子的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作，努力培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，秉著一顆教育者熱情服務(wù)的心，使孩子喜歡學(xué)校，家長(zhǎng)滿意學(xué)?！，F(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作做以下計(jì)劃：

一、班級(jí)基本情況

本班孩子共26人，男孩14人，女孩12人。其中4個(gè)是老生，其他的都是新生。這些孩子都是來(lái)自不同的幼兒園，他們的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)能力，生活能力都存在明顯差異。

二、安全教育放第一

安全工作時(shí)班主任工作的重中之重。我班孩子年齡差距較大，性格特點(diǎn)也有一定的差異，考慮到校園活動(dòng)區(qū)域有限，孩子們又特別貪玩好動(dòng)，安全隱患比比皆是，一不留神就會(huì)造成嚴(yán)重后果。所以，安全教育要天天講，時(shí)時(shí)講，并且告知家長(zhǎng)，讓他們?cè)诩乙哺⒆咏?jīng)常強(qiáng)調(diào)，特別是課間時(shí)間，要教會(huì)孩子一些自我保護(hù)的意識(shí)，要保證每個(gè)孩子的活動(dòng)都要在老師的視線內(nèi)。

三、常規(guī)教育工作

本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)孩子們的常規(guī)教育，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)生活自理能力。只有孩子的常規(guī)抓好了，才能更好地保證孩子的安全。

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成：

（1）日常生活中加強(qiáng)活動(dòng)的常規(guī)要求和檢查，做到坐姿端正、安靜聽(tīng)講。

（2）要求特殊孩子上課時(shí)不喊叫、不插嘴、不走動(dòng)，鼓勵(lì)他們發(fā)言。

（3）培養(yǎng)孩子良好的傾聽(tīng)習(xí)慣和積極舉手回答問(wèn)題的好習(xí)慣。

（4）積極認(rèn)真完成老師布置的書(shū)寫(xiě)作業(yè)和德行作業(yè)。

（5）培養(yǎng)孩子喜歡閱讀，養(yǎng)成安靜看書(shū)的習(xí)慣。

2、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成：

（1）給每個(gè)孩子安排自己的衛(wèi)生區(qū)域（自己桌子的桌面、抽屜、座位的周邊），學(xué)會(huì)自己的衛(wèi)生自己負(fù)責(zé)，當(dāng)然也可以互相學(xué)習(xí)和互相幫助，人人爭(zhēng)當(dāng)做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

（2）養(yǎng)成飯前便后要洗手的衛(wèi)生習(xí)慣 。

（3）學(xué)會(huì)收拾和整理自己的學(xué)習(xí)用具和書(shū)包，保持文具的完整和整潔，爭(zhēng)當(dāng)成為整理小能手。

3、行為習(xí)慣的養(yǎng)成：

（1）主動(dòng)大方問(wèn)人好。

（2）上下樓梯不擁擠。

（3）文明用餐不浪費(fèi)。

（4）按時(shí)午休不講話。

（5）按時(shí)上學(xué)不早退。

（6）玩具分享不爭(zhēng)搶。

（7）愛(ài)護(hù)圖書(shū)不損壞。

四、家長(zhǎng)工作

五、工作措施

1、經(jīng)常聯(lián)系幼兒家長(zhǎng)，密切結(jié)合社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校進(jìn)行三結(jié)合教育。

2、注重幼兒在校文化教育，積極配合各科任老師的工作，形成良好的教育體系。

3、做好班級(jí)衛(wèi)生工作，為幼兒提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

4、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，掌握一些基本的安全常識(shí)，避免出現(xiàn)安全事故。

2017——2017學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃

一、 班級(jí)基本情況

新學(xué)期我班共有48名學(xué)生，男生29人，女生19人。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽(tīng)講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?？偟膩?lái)說(shuō)，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動(dòng)；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少，需加強(qiáng)體育鍛煉。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

三、具體措施

多貼近學(xué)生，用一顆童心去了解孩子們的所需所想,，不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全，所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施：

2、加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力，使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。因此，這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力，同時(shí)幫助班干部樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則，事事起帶頭作用。

3、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育。爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。 要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做；要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持宿舍干凈,保持衣服整潔，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣；教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔；利用班會(huì)，教育學(xué)生；增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力。

4、做好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

6、建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄，促進(jìn)學(xué)生比賽，使學(xué)生在潛移默化中積極向上，受到教育。

7、開(kāi)展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。

8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

四、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，但保持時(shí)間不長(zhǎng)。針對(duì)上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。

2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?，慢慢糾正，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。

3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解他們?cè)诩业那闆r。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新知

識(shí)較慢。

針對(duì)上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫助他們。

2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

3、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候，老師要及時(shí)表?yè)P(yáng)。

六（1））班 龍凱

小學(xué)六年級(jí)是至關(guān)重要的一學(xué)習(xí)階段，學(xué)生將面臨著畢業(yè)統(tǒng)考，面臨著告別熟悉的童年環(huán)境，面臨著適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境；而班主任為了幫助學(xué)生順利畢業(yè)，為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為了讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展，結(jié)合本班的班級(jí)情況，特制訂此班主任工作計(jì)劃，便于遵照?qǐng)?zhí)行。

一、班級(jí)基本情況

我班共有學(xué)生43人。男生22人，女生21人，住校生25人，單親3人，留守8人，少數(shù)民族37人。孩子們的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感較好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，思想品德較好，有著為班集體服務(wù)的思想。但有的同學(xué)自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作，個(gè)別學(xué)生迷戀手機(jī)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

二、班級(jí)管理目標(biāo)

1、 德育

(1)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。

(2)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作。

(3)、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育，自我管理能力;

2、 智育

(1)、表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。

(2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

(3)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育。

3、 體、美、勞、衛(wèi)教育。

(1)、布置美化教室，出黑板報(bào)。

(2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加班活動(dòng)。

(3)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課，養(yǎng)成從小愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，在家做力所能及的家務(wù)。

4.安全、法制、禁毒、網(wǎng)絡(luò)教育。

(1).不帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的玩具入校；不做危險(xiǎn)性的游戲；不私自結(jié)伴下河；不施暴-力。

(2) .注意兒童零食，不沾毒吸毒，要遠(yuǎn)離毒品，發(fā)現(xiàn)吸毒者要報(bào)警。

(3).不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，提高網(wǎng)絡(luò)詐騙意識(shí)。

(4).提高法律法規(guī)意識(shí)，不違法不犯法。自覺(jué)遵紀(jì)守法，做文明公民。

五、工作措施

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，我主要從語(yǔ)言文明、不說(shuō)粗話臟話；同學(xué)之間，師生之間，班與班之間，要本著以和為貴的原則，體現(xiàn)出熱情和友情。不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事動(dòng)手動(dòng)腳，辱罵他人，報(bào)復(fù)他人。應(yīng)做到寬以待人的廣闊胸懷。

強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

3、及時(shí)了解學(xué)情：開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

九月：

1．做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作，了解學(xué)生思想狀況，進(jìn)行收心工作。

2．搞好日常管理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

3. 教學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)課；要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成，保質(zhì)保量，提高效率。

4．做好清潔分配到戶，責(zé)任包干。

5．進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查，確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo)。

6．做好安全檢查工作，與家長(zhǎng)時(shí)常聯(lián)系。

7．結(jié)合“教師節(jié)”，出版相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)。

十月：

1．做好安全檢查及思想教育工作。

2．繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查。

3．開(kāi)展 “一幫一”互助活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4．結(jié)合“十一”假期，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

5．出版“迎國(guó)慶，慶十一”墻報(bào)。

十一月：

1．做好安全檢查及教育工作。

2．繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。

3．期中考試總結(jié)；班科聯(lián)系。

5．更新班級(jí)墻報(bào)內(nèi)容。

十二月：

1．做好安全檢查及教育工作。

2．繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。

3．做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃。

4．開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng)。

5．加強(qiáng)安全教育。

6．更新墻報(bào)內(nèi)容。

一月：

1．做好安全檢查及教育工作。

2．組織學(xué)生復(fù)習(xí)，參加期末考試。

3．做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作。

4．結(jié)合寒假，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

本學(xué)期，轉(zhuǎn)出了三為學(xué)生，都是女孩子，而且都是很優(yōu)秀的女孩子。開(kāi)學(xué)后，又轉(zhuǎn)入了10為新同學(xué)，其中三位是女孩子，7位是男孩子，這樣一來(lái)，我們班的男生有29人，女生為20人，男生比女生多了9人，男女生比例非常不平衡，幾天下來(lái)已經(jīng)有了一些現(xiàn)象：吵、鬧。新轉(zhuǎn)入的學(xué)生成績(jī)都不是很好，尤其是三個(gè)貴州的學(xué)生，入學(xué)考試幾乎是0分，其中有一位叫安乾的，弟弟安坤在讀三年級(jí)，他因?yàn)槌煽?jī)不好而留級(jí)了，11歲了，身高150，比其他同學(xué)要高出近一個(gè)頭，當(dāng)時(shí)我就擔(dān)心他會(huì)欺負(fù)小同學(xué)，確實(shí)不出所料，幾天下來(lái)，他已成了班級(jí)里的第一號(hào)搗蛋鬼，看來(lái)，這學(xué)期轉(zhuǎn)化差生成了一個(gè)重點(diǎn)工作了。

1、重視后進(jìn)生管理和轉(zhuǎn)化工作，拉近學(xué)生之間的“貧富差距”，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

2、繼續(xù)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以校“四項(xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)為杠桿，結(jié)合班級(jí)“小明星擂臺(tái)賽”，注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的永盛。

3、繼續(xù)開(kāi)展小干部培訓(xùn)，培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí)，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

4、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、體育組組織的各項(xiàng)競(jìng)賽和活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

1、堅(jiān)持的德育為首位，抓好學(xué)生的常規(guī)教育。充分利用班會(huì)、晨會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)和節(jié)日，紀(jì)念日，強(qiáng)化《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》的落實(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，引導(dǎo)他們成為言行文明的人;積極響應(yīng)學(xué)校五項(xiàng)競(jìng)賽，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成文明、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。

2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)有圖書(shū)角、黑板報(bào)、競(jìng)賽欄等，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系，通過(guò)電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí)，也促使學(xué)生提高參與意識(shí)，提高競(jìng)爭(zhēng)能力，同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂(lè)，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評(píng)價(jià)學(xué)生，講究批評(píng)的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。

九月份：

1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

2、暑假小結(jié)

3、始業(yè)教育

4、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

5、四項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始

6、校報(bào)、班報(bào)刊出

7、做好開(kāi)學(xué)環(huán)境衛(wèi)生打掃工作

8、安全教育月活動(dòng)

9、第八屆全國(guó)推普周活動(dòng)

10、教室布置

十月份：

1、迎國(guó)慶黑板報(bào)比賽

2、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式

3、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)

4、校報(bào)班報(bào)刊出

5、街道小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

十一月份：

1、各年段家長(zhǎng)會(huì)

2、校報(bào)班報(bào)刊出

十二月份：

1、跳繩比賽

2、口算過(guò)關(guān)

3、校報(bào)班報(bào)刊出

4、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽(主題：紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，弘揚(yáng)民族精神)

一月份：

1、復(fù)習(xí)迎考

2、表彰各類標(biāo)兵，評(píng)選“進(jìn)步之星”

3、做好假期前的安全教育

4、休業(yè)式

新的一學(xué)期又開(kāi)始了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作計(jì)劃如下：

一、思想：

1、利用班隊(duì)會(huì)、早晚的教育時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)和、，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請(qǐng)假，衣著整潔，排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜，升旗時(shí)要行隊(duì)禮，唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽(tīng)并思考“國(guó)旗下的講話”，與自己的行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。

遇到節(jié)假日，通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)活動(dòng)，教育學(xué)生做文明學(xué)生。

3、樹(shù)立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。

4、認(rèn)真開(kāi)展“我為班牌添光彩”教育活動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)的細(xì)則、好習(xí)慣之星、文明之星學(xué)生的條件。讓每一位學(xué)生明確，結(jié)合班級(jí)的多元評(píng)價(jià)榜認(rèn)真落實(shí)。各位同學(xué)積極爭(zhēng)取，月末展開(kāi)總結(jié)評(píng)比。

5、切實(shí)開(kāi)展并落實(shí)“陽(yáng)光少年健康成長(zhǎng)俱樂(lè)部”活動(dòng)。耐心細(xì)致的做好問(wèn)題學(xué)生的教育工作，幫助他們樹(shù)立自信心，改掉缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

二、教學(xué)：

1、重點(diǎn)抓好課堂（小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃）常規(guī)訓(xùn)練，隨時(shí)指出存在的問(wèn)題，要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級(jí)里開(kāi)展讓任課教師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定，周三班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng)，來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹(shù)立必勝的信心，通過(guò)“一幫一”活動(dòng)，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體方案：全班展開(kāi)小組之間的競(jìng)爭(zhēng)；同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。

3、參加校本活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，并給予學(xué)生必要的幫助。

三、安全紀(jì)律：

1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課，從而提高課堂教學(xué)效率。

3、課間紀(jì)律，對(duì)學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。

4、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì)，走好路。

四、衛(wèi)生：

1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、個(gè)人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉?biāo)⒀?，桌箱里的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好眼保健操、廣播操、坐位操。

五、家校溝通

教育學(xué)生，即時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的，而且，家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長(zhǎng)。孩子和父母是天然的朋友，但是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢？這是因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)落后了，不了解孩子的心理，沒(méi)有和孩子成為真正的朋友。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通，在溝通、交流中進(jìn)步。

總之，我將會(huì)付出努力，抓好班級(jí)工作，努力達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。

三年一班 孫桂英

新學(xué)期開(kāi)始了，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一年，為更好的開(kāi)展教學(xué)工作，特制定教學(xué)計(jì)劃如下。

在班級(jí)管理方面，我注重人文化，把老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)滲透到方方面面，盡量做到師者父母心。

首先在開(kāi)學(xué)初，我在班級(jí)后邊的揭示板中間設(shè)計(jì)了班級(jí)公約，和學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生評(píng)比欄目，把每月優(yōu)秀的孩子的小照片貼上去，他們看到自己的相片在上邊都高興地不得了，在高興之余自己重視自己，讓他們知道自己是老師眼中的好孩子，從而愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生，守紀(jì)律，樂(lè)觀向上。在知識(shí)窗中，由于我結(jié)合學(xué)習(xí)引導(dǎo)孩子讀書(shū)的倡議，出示一些中國(guó)古代名著的封面，潛移默化的影響學(xué)生，督促學(xué)生利用課余時(shí)間讀好書(shū)，好讀書(shū)。對(duì)于班級(jí)的各項(xiàng)工作勤說(shuō)勤查，力爭(zhēng)上游。另外在學(xué)生的禮貌待人方面，我勤說(shuō)勤教，以身作則，要求孩子做到的，首先我做到。在班級(jí)紀(jì)律方面，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良做法及時(shí)制止，好的行為及時(shí)表?yè)P(yáng)，讓孩子在樂(lè)觀，積極的形態(tài)下約束自己，并不斷的反思，相信會(huì)很快達(dá)到理想狀態(tài)。

最后，再配合學(xué)校的德育及各項(xiàng)工作中我全力以赴。各種安全工作不僅是掛在嘴邊時(shí)常給學(xué)生講，更是落實(shí)在行動(dòng)上，保證了班級(jí)的每一個(gè)孩子沒(méi)有惡劣的打架事件，交通事件，平平安安的過(guò)一學(xué)期，我想這就是我當(dāng)老師的最大的成果，孩子們的文明禮儀更是牢記于心，外化于行動(dòng)。

總之，就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我雖能力有限，但不懈怠，我相信勤能補(bǔ)拙，我一學(xué)期的工作我選“勤”字，來(lái)開(kāi)始。

9月份： 1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。

3、慶祝教師節(jié)

4、校園藝術(shù)節(jié)

10月份： 1、中秋節(jié)活動(dòng)

2、祖國(guó)在我心中演講比賽

3、愛(ài)讀書(shū)朗讀比賽

11月份： 1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。

2、準(zhǔn)備寫(xiě)字比賽。

3、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

12月份: 1、好書(shū)介紹

2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

一、班風(fēng)：團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

三年級(jí)（4）班共有42名學(xué)生，21名女生，21名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

三、探索的實(shí)驗(yàn)課題：集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一

四、采取的措施：

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次文章出自#url#，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接！。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。

7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

五、班級(jí)主題活動(dòng)安排：

第一周1.總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

3.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。

第二周1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

第三周1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。

2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

第四周1.進(jìn)行班級(jí)寫(xiě)字比賽。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周1.慶“十一”，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

2.進(jìn)行班級(jí)口算比賽。

第六周1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。

第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

第九周1.進(jìn)行計(jì)算題比賽。

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

第十周1.準(zhǔn)備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周1向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3.期中考試。

第十二周1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)工作計(jì)劃。

2.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

2.準(zhǔn)備節(jié)目，歡慶元旦。

第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。

第十五周1.準(zhǔn)備閱讀比賽，寫(xiě)字比賽。

2.進(jìn)行應(yīng)用題比賽。

第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2.教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。

第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

2.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。

第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容

小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇十三

本學(xué)期學(xué)校在各級(jí)黨政及教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，以加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣為主線，各項(xiàng)工作得到穩(wěn)步、有序、健康地推進(jìn)。經(jīng)過(guò)全體教職員工的團(tuán)結(jié)勤奮努力工作，較好地完成了本學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下：

以學(xué)校為教師成長(zhǎng)、成才提供舞臺(tái)，教師成才為學(xué)校添光加彩為目標(biāo)，讓教師不斷體驗(yàn)生命的使命、價(jià)值與質(zhì)量。提倡工作中的敬業(yè)精神與合作精神，全體教師不斷增強(qiáng)崗位意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，明晰職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)。

1、加強(qiáng)班子建設(shè)，提高管理能力。

堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、校班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制，校領(lǐng)導(dǎo)班子努力提高自身修養(yǎng)，改進(jìn)工作方法，以身作則、求真務(wù)實(shí)、規(guī)范管理。中層行政各負(fù)其責(zé)、各司其職，認(rèn)真完成職能部門的任務(wù)。行政干部齊心協(xié)力，努力建設(shè)一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí)、高能高效、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。

2、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提升整體素質(zhì)。

教師強(qiáng)化教學(xué)基本功的意識(shí)，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)和學(xué)校教學(xué)工作的開(kāi)展，得到了全體教師的積極響應(yīng)。我們還選送了張暉、林好老師參加福州市教師教學(xué)技能大賽，分獲二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

同伴互助，建立師徒幫教系統(tǒng)。繼續(xù)推行骨干教師引領(lǐng)和師徒結(jié)對(duì)制度，通過(guò)傳幫帶，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)；開(kāi)設(shè)骨干教師論壇，選送優(yōu)秀教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，給教師“充電”的空間、發(fā)展的機(jī)會(huì)，激發(fā)教師的內(nèi)部動(dòng)力。

分層培養(yǎng)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮我校校本研訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)，對(duì)教師實(shí)施分層管理，探索不同特點(diǎn)、不同年齡階段教師的成長(zhǎng)規(guī)律，形成教師專業(yè)成長(zhǎng)的培養(yǎng)策略。進(jìn)一步加強(qiáng)師德引領(lǐng)和師風(fēng)管理，重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)班主任工作例會(huì)、各項(xiàng)考評(píng)制度的評(píng)價(jià)，提升班主任工作能力，努力打造一支“職業(yè)道德高尚、教育理念先進(jìn)、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)水平精湛”的教師團(tuán)隊(duì)。

1、創(chuàng)造科研平臺(tái)，豐富教研活動(dòng)。

繼續(xù)組織教師參加全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《新課程背景下“指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)”教改實(shí)驗(yàn)的深化研究》、省重點(diǎn)課題《深化發(fā)展性教學(xué)研究，促進(jìn)師生共同發(fā)展》、全國(guó)“十一五”重點(diǎn)音樂(lè)學(xué)科課題《器樂(lè)進(jìn)課堂》、福建省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃20xx年度專項(xiàng)課題《小學(xué)信息技術(shù)課堂有效教學(xué)方法研究》等課題的組織研究工作。

利用大組教研和年段、學(xué)科集體備課的平臺(tái)，積極開(kāi)展教研活動(dòng)。本學(xué)期語(yǔ)、數(shù)教研組以課題引領(lǐng)校本教研活動(dòng)，讓課題研究的成果輻射到每一位教師、每一名學(xué)生。語(yǔ)文組宋艷艷、劉小玲、林娟琴、數(shù)學(xué)組林航、趙東明、陳碧文執(zhí)教校級(jí)研討課；張暉、唐錦香老師上區(qū)級(jí)研討課。綜合組王瓊老師上省級(jí)研討課，金雪晴、陳榕臻老師上市級(jí)研討課、馬晶晶老師上區(qū)級(jí)研討課。6位課題實(shí)驗(yàn)教師宋艷艷、陳宏、江林、林火銓、葉秀瑜、陳瑞華分別為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師做了講座，陳華校長(zhǎng)為市教育學(xué)院學(xué)生做講座。

臻老師獲片段教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)比賽二等獎(jiǎng)，教學(xué)論文二等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)；金雪晴老師獲片段教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)比賽三等獎(jiǎng)，教學(xué)論文二等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)，所有獲獎(jiǎng)?wù)撐摹⒔虒W(xué)設(shè)計(jì)均收入福州市優(yōu)秀音樂(lè)論文、教案匯編。

2、加強(qiáng)監(jiān)控管理，做實(shí)教學(xué)工作。

嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)管理。本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的考勤、巡崗制度和教導(dǎo)處負(fù)責(zé)的巡課制度。巡崗檢查教師是否及時(shí)進(jìn)班上課，無(wú)課教師是否在崗，辦公時(shí)間是否進(jìn)行與教學(xué)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。巡課檢查一查學(xué)生早讀情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行早讀的強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)生的早讀的習(xí)慣有明顯的好轉(zhuǎn)。二查教師課堂教學(xué)情況并做好記錄。檢查結(jié)果及時(shí)向各年段長(zhǎng)反饋，及時(shí)整改，杜絕了隨意調(diào)課、讓課、占課和無(wú)人課現(xiàn)象。制度的實(shí)施確保了教學(xué)工作正常運(yùn)行，幫助教師規(guī)范課堂行為，提高課堂教學(xué)調(diào)控能力，形成良好的師風(fēng)、教風(fēng)。

定期開(kāi)展常規(guī)檢查。語(yǔ)、數(shù)、綜合教研組對(duì)教師教案、學(xué)生作業(yè)批改情況進(jìn)行了定期與不定期檢查，并在教研會(huì)上反饋；期末教導(dǎo)處對(duì)全體教師教案、作業(yè)進(jìn)行全面檢查由江林副校長(zhǎng)在教師大會(huì)上反饋，推廣優(yōu)秀的做法，指出不足之處，提出建議，改進(jìn)今后教學(xué)工作。

按時(shí)實(shí)施質(zhì)量檢測(cè)。每個(gè)單元考和期中、期末考都進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，本學(xué)期期中還對(duì)三年級(jí)進(jìn)行單人單桌抽檢，通過(guò)抽考，較好地掌握了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為學(xué)科教學(xué)提供了指導(dǎo)方向。定期舉辦教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，抓好薄弱年級(jí)、個(gè)別教學(xué)質(zhì)量差距較大的班級(jí)以及六年級(jí)的質(zhì)量監(jiān)控。

3、挖掘校本資源，開(kāi)展特色教學(xué)。

本學(xué)期的校本課程共開(kāi)設(shè)14個(gè)興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。校足球隊(duì)在市級(jí)比賽中獲得第二名，并于12月順利通過(guò)市級(jí)體育傳統(tǒng)校的評(píng)估。跆拳道隊(duì)員參加市級(jí)比賽，多名學(xué)生獲得一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校也獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。小太陽(yáng)文社學(xué)員在老師的精心指導(dǎo)下，多篇佳作發(fā)表在《海峽時(shí)報(bào)》。

得2等獎(jiǎng)，11人獲得3等獎(jiǎng)，2人獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，潘婷、王瓊、鄭云穎3位老師同時(shí)也被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

1、加強(qiáng)文化建設(shè)，塑造學(xué)校窗口形象。

從物質(zhì)文化、精神文化、制度文化和活動(dòng)文化四個(gè)方面建設(shè)具有學(xué)校特色的校園文化，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，展現(xiàn)學(xué)生精神面貌。本學(xué)期，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、民族精神教育。通過(guò)主題黑板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話及多種形式的比賽活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，從小樹(shù)立為建設(shè)祖國(guó)、造福人民而的遠(yuǎn)大志向。

2、貫徹守則規(guī)范，健全學(xué)生品德培養(yǎng)。

堅(jiān)持周一升旗儀式制度。儀式上除了加強(qiáng)常規(guī)教育外，還以愛(ài)國(guó)主義、理想主義、行為養(yǎng)成等知識(shí)為內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

養(yǎng)成教育方面，各年級(jí)根據(jù)實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的年級(jí)德育工作計(jì)劃，確定不同學(xué)段的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)了教育工作的方式與方。為形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《守則》、《日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并做到及時(shí)檢查、及時(shí)處理。重視培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，每天安排執(zhí)勤人員，檢查監(jiān)督學(xué)生的行為表現(xiàn)，對(duì)校園內(nèi)不文明行為給予及時(shí)糾正，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，取得了較好的效果。

3、依托主題活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀。

本學(xué)期以第七個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”、特奧會(huì)、“公民道德宣傳日”、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年等為契機(jī)，結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范教育，在全體學(xué)生中開(kāi)展“做一個(gè)文明有禮的福州人”的主題活動(dòng)，通過(guò)專項(xiàng)主題教育講話，少先隊(duì)大隊(duì)向全校師生發(fā)出倡議，家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)分發(fā)倡議書(shū)，組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，設(shè)計(jì)板報(bào)，觀看愛(ài)國(guó)主義教育片等，不斷深化文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的文明素質(zhì)。12月開(kāi)展了“不給他人添麻煩，做文明有禮的.福州人”教育活動(dòng)。通過(guò)制作電子小報(bào)、誦讀比賽、硬筆書(shū)法比賽等一系列活動(dòng)，讓文明禮儀在孩子們的心中得到內(nèi)化，并真正落實(shí)在孩子的言語(yǔ)行為上。

積極開(kāi)展科技環(huán)保教育活動(dòng)。11月科技周組織開(kāi)展以“倡導(dǎo)低碳生活，保護(hù)生態(tài)之源”為主題的科普節(jié)系列活動(dòng)，通過(guò)主題隊(duì)會(huì)、科普展覽、講座，組織學(xué)生編輯科普小報(bào)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，增強(qiáng)他們的創(chuàng)新創(chuàng)造意識(shí)和實(shí)踐能力，積極參與環(huán)保行動(dòng)。

組織五、六年段學(xué)生到瑯歧社會(huì)實(shí)踐基地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織一至四年段的學(xué)生開(kāi)展秋游活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)大自然，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情懷。

認(rèn)真落實(shí)幫貧扶困工作，開(kāi)展“春風(fēng)助學(xué)、金秋扶貧”活動(dòng)?！拔特?cái)記”集團(tuán)慷慨解囊，熱情地參與到愛(ài)心助學(xué)捐款活動(dòng)中，為貧困學(xué)生捐款四千多元。11月初開(kāi)展了為二附中身患白血病的蘇海滔同學(xué)捐款活動(dòng)。短短1周的時(shí)間，捐款就達(dá)到2萬(wàn)5千多元。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生感受到幫助他人的快樂(lè)。

4、傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典，提升學(xué)生道德品質(zhì)。

組織開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)，通過(guò)國(guó)旗下講話、黑板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，開(kāi)展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，共享盛世大典”主題班隊(duì)會(huì)、“愛(ài)在中秋”經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽，并在中秋節(jié)當(dāng)天，組織學(xué)生與留守兒童一起過(guò)中秋、送賀卡。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)，利用早讀課、班隊(duì)課時(shí)間誦讀《弟子規(guī)》，11月開(kāi)展“學(xué)弟子規(guī)、做文明人”現(xiàn)場(chǎng)硬筆書(shū)寫(xiě)比賽和誦讀比賽，理解內(nèi)涵，明確禮儀規(guī)范。我們還選送18名選手參加區(qū)級(jí)比賽，分別獲區(qū)特等獎(jiǎng)、一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。通過(guò)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)了中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提升了學(xué)生的道德素質(zhì)。我們還積極組織部分教師編寫(xiě)校本德育課程教材，目前一年級(jí)校本德育課程教材《三字經(jīng)》已完成，下學(xué)期將在一年級(jí)依托校本、思品課程開(kāi)始學(xué)習(xí)。二年級(jí)校本德育課程教材《弟子規(guī)》也已著手進(jìn)行編寫(xiě)。

5、落實(shí)體衛(wèi)藝工作，發(fā)展心智健全人格。

以主題班會(huì)、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、圖片展等形式認(rèn)真開(kāi)展生命教育活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍愛(ài)生命。秋季流行病多發(fā)季節(jié)，學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行了麻疹、手足口病、紅眼病等流行病的衛(wèi)生安全防控教育。特別是紅眼病高發(fā)期執(zhí)行每天晨檢制度，班級(jí)開(kāi)窗通風(fēng)，還定期進(jìn)行教室消毒，很好地控制了疫情。重視心理健康教育，定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)，做好學(xué)生的心理輸導(dǎo)工作。關(guān)注特殊生的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時(shí)采取措施，杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。12月在體育組老師的精心安排和全體老師努力下組織開(kāi)展了校運(yùn)會(huì)，精彩的入場(chǎng)式表演和賽場(chǎng)上的佳績(jī)頻傳給師生帶來(lái)了無(wú)盡的喜悅。校代表隊(duì)在區(qū)運(yùn)會(huì)上發(fā)揮出色，取得了團(tuán)體第三名的好成績(jī)。落實(shí)體育課常規(guī)，做好學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)檢測(cè)，12月順利通過(guò)市級(jí)評(píng)估。組織學(xué)生參加市、區(qū)現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)漫繪畫(huà)比賽，獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)3人和市級(jí)三等獎(jiǎng)1人。組織學(xué)生參加市、區(qū)學(xué)生舞蹈比賽獲區(qū)一等獎(jiǎng)、市表演獎(jiǎng)。

6、重視家校聯(lián)系，發(fā)揮校外育人功能。

堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合，互相補(bǔ)充，協(xié)調(diào)發(fā)展。本學(xué)期我校召開(kāi)2次家長(zhǎng)會(huì)，每次家長(zhǎng)會(huì)都進(jìn)行家教方面的專題講座。編輯2期家教輔導(dǎo)材料，指導(dǎo)家長(zhǎng)在家對(duì)子女的教育，切實(shí)提高了家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理，勤儉持家開(kāi)源節(jié)流。

在資金使用上，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅(jiān)持按計(jì)劃合理使用資金，保證?？顚Ｓ茫瑘?jiān)持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學(xué)校通過(guò)行政會(huì)議討論，并向全體教師公示，接受群眾監(jiān)督。

執(zhí)行上級(jí)主管部門關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的政策規(guī)定，加強(qiáng)收費(fèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”，做到了無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無(wú)隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等，并做好收費(fèi)公示，及時(shí)印發(fā)收費(fèi)清單，自覺(jué)接受社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。

加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。不斷加大對(duì)校產(chǎn)校具的檢查力度，做到勤檢查、勤反饋。加強(qiáng)對(duì)倉(cāng)庫(kù)物品領(lǐng)用的管理，實(shí)行按批條進(jìn)出，每月結(jié)算一次；及時(shí)做好每樣物品購(gòu)進(jìn)的驗(yàn)收、登記工作，繼續(xù)加大水電管理力度，強(qiáng)化節(jié)約用水用電的宣傳教育，消除用電用火方面存在的安全隱患。

2、牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，扎實(shí)做好后勤保障。

努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，做好后勤保障工作。為了保證教職工的正常用餐和住宿問(wèn)題，本學(xué)期在學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分有限的情況下，做好教工食堂的和宿舍的重建工作，解決教師的后顧之憂。開(kāi)學(xué)初，做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作，在學(xué)校的舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證活動(dòng)正常有序開(kāi)展。及時(shí)做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作，本著節(jié)約的原則，總務(wù)后勤人員動(dòng)手做些小修理，做到隨叫隨到。做好新校址建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作，目前已經(jīng)完成規(guī)劃紅線圖、校園總體設(shè)計(jì)的工作，正著手可研性報(bào)告以及土地環(huán)境評(píng)估工作。3、強(qiáng)化校園安全管理，積極打造平安校園。

意的課間休息、交通安全、體育運(yùn)動(dòng)安全、飲食安全等安全隱患和文明禮儀知識(shí)。充分發(fā)揮綜治副校長(zhǎng)的職能，聯(lián)合開(kāi)展了校園及周邊安全狀況檢查活動(dòng)。通過(guò)整治，消除了校園周邊存在的安全隱患，校園及周邊的環(huán)境得到了明顯改善。在全體安保人員及老師們的共同努力下，學(xué)校安全工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，平安校園的建設(shè)得到上級(jí)主管部門、社會(huì)和家長(zhǎng)的肯定。

本學(xué)期黨支部充分發(fā)揮支部的政治核心作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的氛圍，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。按照區(qū)委教育工委的統(tǒng)一部署，緊密結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，在黨員教師中扎實(shí)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，以聽(tīng)講座、看視頻、交流心得體會(huì)等形式開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，要求大家做好管理崗位上的領(lǐng)頭雁，教學(xué)業(yè)務(wù)上的排頭兵，創(chuàng)特色學(xué)校的先行者。20xx年度評(píng)出唐錦香等4名校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，讓廣大教師切身感受到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)帶來(lái)的新變化、新風(fēng)尚。加強(qiáng)對(duì)教工團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)，組織團(tuán)員教師積極投入課改第一線，積極主動(dòng)做好學(xué)校教育教學(xué)工作。

充分發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督和教代會(huì)參政、議政的作用，健全學(xué)校民主制度，實(shí)現(xiàn)教職工對(duì)學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督，加大依法治校的力度。落實(shí)校務(wù)公開(kāi)工作，向全校教職工全面公開(kāi)學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等老師們關(guān)心的工作情況。如教師崗位設(shè)置工作的方案，在全校教師中廣泛征求意見(jiàn)，不斷修改完善，并提交教代會(huì)審議通過(guò)后進(jìn)行實(shí)施。對(duì)教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)定等采取民主評(píng)議。校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組認(rèn)真履行職責(zé)，對(duì)教師崗位設(shè)置、職稱評(píng)聘和評(píng)先評(píng)優(yōu)等工作進(jìn)行了監(jiān)督和反饋。校務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有了全面深入的了解，調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，增強(qiáng)了教職工參與管理學(xué)校的意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

做好民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、和部分學(xué)生交談、向教職工發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式，傾聽(tīng)全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建設(shè)。順利通過(guò)了福建省民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)檢查組對(duì)我校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的檢查評(píng)估，并得高度的評(píng)價(jià)和肯定。在師德建設(shè)活動(dòng)中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型，為樹(shù)立榜樣，評(píng)選出陳宏等12位教師為20xx——20xx學(xué)年度先進(jìn)教育工作者。積極開(kāi)展教工活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力，愉悅教職工身心。本學(xué)期開(kāi)展了教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)、重陽(yáng)節(jié)老教師活動(dòng)、健康講座、教師迎春活動(dòng)等。為全體教職工營(yíng)造了一個(gè)寬松和諧快樂(lè)的工作氛圍。

1、繼續(xù)健全、完善各項(xiàng)規(guī)章制度的建設(shè)及其執(zhí)行的力度，有效推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

2、抓好師資隊(duì)伍的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平建設(shè)，健全校本培訓(xùn)制度，強(qiáng)化教師分層培養(yǎng),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)工作的正常運(yùn)行，改革師生教育教學(xué)評(píng)價(jià)，提高教育教學(xué)工作的實(shí)效性。

4、繼續(xù)堅(jiān)持育人為本，將良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成及加強(qiáng)各科德育滲透作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的切入點(diǎn)。

5、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、校務(wù)公開(kāi)和民主評(píng)議行風(fēng)工作，加強(qiáng)治理力度，辦人們滿意的教育，做人民滿意的教師。

小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇十四

（一）制定本學(xué)期團(tuán)支部計(jì)劃，落實(shí)團(tuán)組織的生活內(nèi)容，努力使團(tuán)支部工作制度化，規(guī)范化，認(rèn)真積累團(tuán)支部的檔案資料。

（二）常規(guī)工作。

1.做好本年度團(tuán)費(fèi)收繳及團(tuán)籍注冊(cè)工作；

2.做好年度團(tuán)員信息采集工作。

3.在校園網(wǎng)添加團(tuán)建園地欄目，每月更新內(nèi)容，做好團(tuán)支部的宣傳報(bào)道工作。

（三）加強(qiáng)青年教師理想信念教育。

1.組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨章，積極向黨組織靠攏，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教育相結(jié)合。

2.引導(dǎo)團(tuán)員青年樹(shù)立正確的觀念，處理好師幼、同事及與家長(zhǎng)的關(guān)系。

（四）開(kāi)展各類活動(dòng)，提升團(tuán)員青年素質(zhì)。

1.以教育、教學(xué)活動(dòng)為主，加大青年教師理想信念教育力度，分發(fā)揮團(tuán)員青年作用，積極探索有效的教育教學(xué)方法，探索園本課程的構(gòu)建，提高教研效益，促進(jìn)幼兒主體探究能力的發(fā)展，提高團(tuán)員青年的專業(yè)水平。

2.團(tuán)員青年觀摩有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)活動(dòng)，以提高自身的業(yè)務(wù)水平。

3.積極鼓動(dòng)團(tuán)員青年參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。

4.積極參加青年志愿者活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

（五）開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng)，提高團(tuán)員的積極性。

我支部將利用業(yè)余時(shí)間組織青年教師開(kāi)展一些有益身心健康的文體活動(dòng)，豐富業(yè)余生活，增進(jìn)交流、增強(qiáng)凝聚力。

小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇十五

深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，緊緊圍繞區(qū)教育局2017年工作要點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)“和衷共濟(jì)、自強(qiáng)不息”的學(xué)校開(kāi)濟(jì)精神，攻堅(jiān)克難求突破，改革創(chuàng)新謀發(fā)展，求真務(wù)實(shí)創(chuàng)效益，繼續(xù)抓好教研教改，提升教師的職業(yè)幸福感和專業(yè)能力，強(qiáng)化學(xué)校管理，大力推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，努力提升學(xué)校辦學(xué)品位和文化內(nèi)涵，保持學(xué)校良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

學(xué)校管理要以“精細(xì)”為關(guān)鍵，促進(jìn)各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展；師資隊(duì)伍要以“帶動(dòng)”為紐帶，促進(jìn)整體水平的不斷提升；德育工作以“特色”為品牌，拓寬德育工作思路；教育教學(xué)工作以“評(píng)價(jià)”為導(dǎo)向，提高教學(xué)成效；后勤管理以“主動(dòng)”為出發(fā)點(diǎn)，為師生排憂解難，為廣大師生營(yíng)造安全溫馨的工作和學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)校的跨越式發(fā)展保駕護(hù)航。

1．以“細(xì)化分工、合作互補(bǔ)”為措施，將精細(xì)管理落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)校在各類評(píng)估、督導(dǎo)中進(jìn)位爭(zhēng)先。

2.以爭(zhēng)做“四有”好教師為動(dòng)力，著力培實(shí)中青年教師、培強(qiáng)骨干名優(yōu)教師、培優(yōu)教育行政干部。

3．以生為本，創(chuàng)建“溫馨教室”，著力實(shí)現(xiàn)“三化”（陣地化、儀式化和課程化）德育，以豐富多彩的活動(dòng)和“開(kāi)濟(jì)學(xué)子”評(píng)選、表彰為載體，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的活力，促進(jìn)學(xué)校德育工作深入開(kāi)展。

4.傾力完善我校開(kāi)濟(jì)課程，開(kāi)展豐富多彩的拓展課程和330課程，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，讓每個(gè)孩子感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。

5.以師為本，繼續(xù)推進(jìn)“三坊兩社”建設(shè)，開(kāi)展“一師一優(yōu)課”教學(xué)活動(dòng)和校本教研活動(dòng)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，激發(fā)教師的工作激情，提升工作效率和教育教學(xué)質(zhì)量，讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福。

6．以“務(wù)實(shí)高效、服務(wù)到位”為標(biāo)準(zhǔn)，將后勤保障工作做細(xì)做實(shí)。

（一）優(yōu)化管理機(jī)制，提升管理效能。

堅(jiān)持依法治校，通過(guò)完善制度建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、民主化，層層落實(shí)責(zé)任，人人職責(zé)明確，時(shí)時(shí)規(guī)范管理，發(fā)揚(yáng)“和衷共濟(jì)，自強(qiáng)不息”的開(kāi)濟(jì)精神，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

1.加強(qiáng)班子建設(shè)，提高制度執(zhí)行力度。合理設(shè)置管理機(jī)構(gòu)和崗位，打造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、精益求精的管理隊(duì)伍，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能，以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，創(chuàng)造新的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。加大日常管理制度的執(zhí)行力度，加強(qiáng)教職工出缺勤、會(huì)議紀(jì)律、課堂常規(guī)、教育教學(xué)事故、工作表現(xiàn)等方面的考評(píng)，以此進(jìn)一步規(guī)范日常工作行為。適當(dāng)將權(quán)力下移，發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)作用，試行扁平化管理，使管理效率最優(yōu)化，管理手段最活化，管理動(dòng)態(tài)最佳化。

2.堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)學(xué)校民主管理。凡是涉及學(xué)校重大事項(xiàng)，教師關(guān)心的熱點(diǎn)事、家長(zhǎng)們關(guān)注的問(wèn)題都要及時(shí)公開(kāi)，接受監(jiān)督。實(shí)行民主決策，涉及學(xué)校改革、發(fā)展和師生員工切身利益的重大問(wèn)題由教代會(huì)討論決定，保障訴求表達(dá)渠道暢通。學(xué)校工會(huì)、少先隊(duì)、團(tuán)支部樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，關(guān)心教師身心健康，積極開(kāi)展文體活動(dòng)，豐富全體教職工的業(yè)余生活，營(yíng)造溫馨和諧的教工之家。組織召開(kāi)教代會(huì)，激發(fā)教師代表的主人翁意識(shí)，為學(xué)校發(fā)展出謀獻(xiàn)策。

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升專業(yè)素養(yǎng)。

完善師資隊(duì)伍建設(shè)制度，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，努力培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。

1.強(qiáng)化師德教育，弘揚(yáng)高尚師德風(fēng)范。我們堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)首位，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織教師簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)》，規(guī)范教師的職業(yè)行為，爭(zhēng)做“四有”好教師。組織好每?jī)芍芤淮蔚恼卫碚搶W(xué)習(xí)，結(jié)合x(chóng)x區(qū)“十佳師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選學(xué)校最美開(kāi)濟(jì)教師。通過(guò)開(kāi)濟(jì)講壇、學(xué)校櫥窗、微信公眾號(hào)等平臺(tái)宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人氛圍。

2.有序開(kāi)展師訓(xùn)，全面提升專業(yè)素養(yǎng)。創(chuàng)設(shè)條件，提供平臺(tái)，以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”形式加強(qiáng)教師培訓(xùn)，鼓勵(lì)和支持廣大教師參加“十三五”市、區(qū)級(jí)進(jìn)修學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，不斷提高教師的專業(yè)技能，更新觀念，提高業(yè)務(wù)能力。抓好校本培訓(xùn)工作，繼續(xù)落實(shí)“一師一優(yōu)課”校本研修，提高教師綜合素質(zhì)。

3.加大梯隊(duì)建設(shè)，帶動(dòng)隊(duì)伍整體提升。完善教師隊(duì)伍管理實(shí)施辦法，構(gòu)建有效的骨干教師、青年教師培養(yǎng)和管理機(jī)制，做到有計(jì)劃，有總結(jié)，有考核。抓好新上崗教師的培訓(xùn)，借助資源聯(lián)盟，通過(guò)“傳、幫、帶”的形式使其盡快成長(zhǎng)起來(lái)。借助學(xué)?！叭粌缮纭苯處煂I(yè)發(fā)展項(xiàng)目，為骨干教師、特色教師成長(zhǎng)搭建更廣闊的平臺(tái)，充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)和帶動(dòng)輻射作用。

（三）堅(jiān)持德育為首，提高育人實(shí)效。

立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù)，我校堅(jiān)持“整體育人、人文育人、文化育人”的理念，內(nèi)化理念、優(yōu)化行為、關(guān)注細(xì)節(jié)、規(guī)范管理，重視班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)培育，從小事進(jìn)行德育實(shí)踐，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，培育學(xué)識(shí)廣博、情操美好、活潑開(kāi)朗、個(gè)性鮮明的開(kāi)濟(jì)學(xué)子，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的道德基石。

1.長(zhǎng)抓常規(guī)工作，落實(shí)行為養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求，加強(qiáng)行規(guī)訓(xùn)練，教育學(xué)生從最基本的行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。本學(xué)期以“穿戴整齊、有序排隊(duì)、主動(dòng)問(wèn)好、文明午餐、講究衛(wèi)生、節(jié)約水電”為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為素養(yǎng)，抓好“集會(huì)、課間、就餐、大課間、放學(xué)”五個(gè)秩序。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月作為學(xué)校行為規(guī)范教育月，讓學(xué)生熟記《守則》、《規(guī)范》。

充分發(fā)揮班隊(duì)會(huì)、午會(huì)、十分鐘隊(duì)會(huì)的教育作用以及爭(zhēng)章榜、流動(dòng)紅旗頒發(fā)的激勵(lì)作用，發(fā)揮班隊(duì)干部的作用，做好日常檢查工作，每天一公布，每周一小結(jié)，每月一評(píng)比，使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍，逐月規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，使學(xué)生遵守秩序、舉止文明。

精心營(yíng)造溫馨教室。繼續(xù)規(guī)范教室環(huán)境的布置要求，發(fā)揮環(huán)境布置的育人功能，板報(bào)、爭(zhēng)章榜、學(xué)習(xí)園地、班級(jí)公告欄的布置要切合班級(jí)特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)過(guò)程性引導(dǎo)，以榜樣激勵(lì)學(xué)生，形成你追我趕求上進(jìn)的良好氛圍。發(fā)揮學(xué)生主人翁意識(shí)，自己布置圖書(shū)角、生物角、衛(wèi)生角，營(yíng)造溫馨的良好氛圍。發(fā)動(dòng)學(xué)生發(fā)揮各自特長(zhǎng)，精心設(shè)計(jì)班級(jí)銘牌，達(dá)成愿景共識(shí)，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.深抓重點(diǎn)工作，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。以紀(jì)念中國(guó)人民解放軍建軍九十周年為契機(jī)，結(jié)合國(guó)慶節(jié)舉辦“民族精神教育月”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，扎實(shí)做好民族精神傳承。繼續(xù)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，利用中秋、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日，舉辦以感受民族文化為主題的節(jié)日儀式教育活動(dòng)，營(yíng)造民族、民間、民俗文化氛圍，增強(qiáng)文化的認(rèn)同感。深入開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，結(jié)合升旗儀式、學(xué)科節(jié)、讀書(shū)節(jié)等平臺(tái)，讓學(xué)生誦讀經(jīng)典，以經(jīng)典詩(shī)文陶冶情操、開(kāi)闊胸襟、涵養(yǎng)品質(zhì)。

以“靈動(dòng)手指，‘紙’更精彩”支點(diǎn)項(xiàng)目為抓手，借助社團(tuán)活動(dòng)、330課程、親子活動(dòng)等平臺(tái)，整合區(qū)域文化、特色課程資源，嘗試分年段、分層次，全方位開(kāi)展與“紙藝文化”相結(jié)合的主題教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦中了解社會(huì)、了解生活、了解環(huán)保，發(fā)展創(chuàng)新思維，也讓紙藝活動(dòng)成為學(xué)生喜愛(ài)的我校特色德育活動(dòng)。

3.錘煉安全特色，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。牢固樹(shù)立“安全第一”意識(shí)，上好“開(kāi)學(xué)安全第一課”，開(kāi)展交通安全教育宣傳活動(dòng)和“十·一”國(guó)慶黃金周安全工作自查及《告家長(zhǎng)書(shū)》，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，提高自救自護(hù)能力。結(jié)合“11·9消防宣傳日”和“12·4法制宣傳日”開(kāi)展交通安全和法制系列教育活動(dòng)。強(qiáng)化“一日四巡”工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在校期間、學(xué)生集體活動(dòng)管理，注重安全工作的過(guò)程管理和痕跡管理，把安全工作精細(xì)化，落實(shí)到學(xué)校工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，強(qiáng)化檢查、督促整改力度，真正把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，確保師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

一是開(kāi)展“安全法制宣傳月”活動(dòng)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開(kāi)設(shè)講座，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)，安全意識(shí)；二是開(kāi)展一次安全逃生演練，增強(qiáng)學(xué)生處理突發(fā)事件的能力；三是加強(qiáng)學(xué)生安全守紀(jì)教育，要求教師、學(xué)生對(duì)校內(nèi)活動(dòng)、體育課等安全保持高度的警惕，堅(jiān)決杜絕人為的安全事故發(fā)生；四是加強(qiáng)交通安全教育與管理，繼續(xù)執(zhí)行“小紅帽”制度，認(rèn)真做好放學(xué)送隊(duì)工作，與家長(zhǎng)無(wú)縫銜接，全力保障學(xué)生交通安全。做到防患于未然，確保校園安全無(wú)事故。

4.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)德育基礎(chǔ)建設(shè)。學(xué)校應(yīng)認(rèn)真抓好德育制度建設(shè)，德育隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)。以“博愛(ài)心曲坊”建設(shè)為支點(diǎn)，大力建設(shè)班主任梯度團(tuán)隊(duì)，通過(guò)“微研究”、“微分享”的形式，組織成員開(kāi)展專題研究和崗位練兵活動(dòng)，在相互學(xué)習(xí)中，使班級(jí)管理工作高效化。積極選派班主任參加區(qū)級(jí)以上的培訓(xùn)活動(dòng)，并認(rèn)真組織班主任校本培訓(xùn)，努力提高班主任團(tuán)隊(duì)的師德修養(yǎng)和專業(yè)水平。

學(xué)校要積極爭(zhēng)取家庭、社區(qū)的支持，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育作用，構(gòu)建一體化的大德育管理網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，發(fā)揮最美“開(kāi)濟(jì)家長(zhǎng)”的作用，建立家長(zhǎng)志愿者團(tuán)隊(duì)，讓更多的家長(zhǎng)參與到學(xué)校、班級(jí)的建設(shè)活動(dòng)中來(lái)。定期開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校主題實(shí)踐活動(dòng)，增進(jìn)親子間的溝通，在情感體驗(yàn)中促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。

少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的德育功能和學(xué)生自我教育、自我管理作用，以每周升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)、少代會(huì)等為活動(dòng)實(shí)踐陣地，充分發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒模范作用，努力形成“自己的活動(dòng)自己搞，自己的陣地自己建，自己的事情自己做”的少先隊(duì)工作新局面。

（四）推進(jìn)課程建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)效。

完善學(xué)校教學(xué)管理工作機(jī)制，細(xì)化目標(biāo)，注重過(guò)程，提高實(shí)效；扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè)，立足課堂深入開(kāi)展“基于課標(biāo)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”的實(shí)踐研究；聚焦問(wèn)題，進(jìn)一步規(guī)范常規(guī)、優(yōu)化管理，高質(zhì)量地上好每一堂課，高品位地進(jìn)行教學(xué)研究，不斷提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

1.整合多方資源，完善課程框架體系。關(guān)注基礎(chǔ)型課程校本化，拓展型課程個(gè)性化，探究性課程系列化，重視地方課程和校本課程相結(jié)合，學(xué)科課程和活動(dòng)課程相結(jié)合。充分利用校內(nèi)及本區(qū)域豐富的教育資源，優(yōu)化學(xué)校課程結(jié)構(gòu)，開(kāi)發(fā)特色精品課程，積極探索校本課程的管理、實(shí)施與評(píng)價(jià)方式，進(jìn)一步完善“帶孩子走進(jìn)陽(yáng)光地帶”開(kāi)濟(jì)課程的框架體系。

扎實(shí)推進(jìn)“快樂(lè)星期五”拓展課程、330課程。根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生需求，挖掘校內(nèi)外資源，開(kāi)設(shè)具有地域特色的、學(xué)生喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)類、益智類、動(dòng)手類等課程，推進(jìn)學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)。加強(qiáng)課程過(guò)程管理，加大巡課力度，期末分靜態(tài)、動(dòng)態(tài)、數(shù)字故事等形式展示課程成果。

2.加大科研力度，加強(qiáng)教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)。以學(xué)校區(qū)級(jí)課題《開(kāi)濟(jì)文化引領(lǐng)下校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究》為引領(lǐng)，做好相關(guān)課題的申報(bào)、開(kāi)題、階段活動(dòng)、成果梳理和總結(jié)提煉。以中青年教師的微課題研究為抓手，以教育教學(xué)中的真問(wèn)題為切入口，開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教學(xué)研究活動(dòng)，鼓勵(lì)教師及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、撰寫(xiě)心得。學(xué)校為教師科研提供平臺(tái)，或發(fā)表交流，或刊登在《開(kāi)濟(jì)》?？稀?/p>

教研組以“教、學(xué)、評(píng)一致性”為大主題，開(kāi)展主題校本研修活動(dòng)，認(rèn)真組織好公開(kāi)課、評(píng)比課、組內(nèi)實(shí)踐課等教研活動(dòng)。以課堂為主陣地，以教研組、備課組為研究基地，注重實(shí)踐、觀察、交流和反思。按照“課前準(zhǔn)備——課堂觀察——課后研討——反思交流”的流程開(kāi)展“滾雪球”式研課，或“多人多滾”或“一人多滾”,目的就是構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體，推動(dòng)組內(nèi)教師一起專業(yè)成長(zhǎng)。

3.細(xì)抓常規(guī)工作，落實(shí)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”。以減負(fù)增效為目的，以基于課標(biāo)的教學(xué)與評(píng)價(jià)為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程常規(guī)管理，對(duì)教師備課、教師課堂教學(xué)和學(xué)生聽(tīng)講情況、作業(yè)布置與批改、復(fù)習(xí)和測(cè)試、輔優(yōu)補(bǔ)弱等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行精細(xì)化管理，確保教學(xué)工作有序、高效，以提高教學(xué)質(zhì)量。

切實(shí)推行等第制評(píng)價(jià)，全面落實(shí)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)，學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)要關(guān)注、發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的變化與進(jìn)步，從學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)業(yè)成果等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行多維度的評(píng)價(jià)。期末，認(rèn)真完成《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》中的各項(xiàng)評(píng)價(jià)。

4.重視體衛(wèi)藝科，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。合理安排三課兩操兩活動(dòng)，落實(shí)陽(yáng)光1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。提高體育課、課間操、大課間活動(dòng)的質(zhì)量，積極開(kāi)展各類體育活動(dòng)，舉行“冬季小松鼠跳踢小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試，及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。在抓好“達(dá)標(biāo)”工作的同時(shí)，積極對(duì)足球隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球和田徑等項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練，充分做好參加各級(jí)比賽的準(zhǔn)備工作。

落實(shí)健康教育課，做好學(xué)生常見(jiàn)病和流行病的防控工作，積極配合做好防控工作，杜絕各種疾病的互相傳染。充分利用學(xué)校心理咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化，通過(guò)宣傳小報(bào)、宣傳欄，普及心理健康知識(shí)，加大心理咨詢室的開(kāi)放力度，由心理輔導(dǎo)教師和志愿者負(fù)責(zé)接待學(xué)生個(gè)體或小組的咨詢，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

因地制宜開(kāi)展校內(nèi)外藝術(shù)教育活動(dòng)，積極組織參加市、區(qū)中小學(xué)藝術(shù)比賽，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。針對(duì)不同年級(jí)開(kāi)展形式多樣的科技活動(dòng)，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐操作能力。通過(guò)組織開(kāi)展豐富多彩的科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活。

加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作，開(kāi)展推普周系列活動(dòng)。大力提倡全校師生說(shuō)好普通話，語(yǔ)言規(guī)范化，人人寫(xiě)好字，書(shū)寫(xiě)規(guī)范化，提升師生規(guī)范使用語(yǔ)言文字的意識(shí)和水平，提升校園文化品位。

（五）堅(jiān)持服務(wù)助校，做好后勤工作。

學(xué)校將進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化后勤、財(cái)務(wù)管理，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供保障。

1.加快信息化建設(shè)。按照區(qū)教育信息化“三網(wǎng)合一”要求，著力抓好微信公眾號(hào)、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，夯實(shí)教育信息化工作基礎(chǔ)。推動(dòng)教育教學(xué)與信息技術(shù)的深度融合，提高教育教學(xué)實(shí)效。加強(qiáng)教育信息化應(yīng)用工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建信息技術(shù)環(huán)境下的教育教學(xué)新模式。

2.抓好圖書(shū)管工作。做好圖書(shū)入庫(kù)和借閱工作，閱覽室做好定時(shí)開(kāi)放工作，發(fā)揮圖書(shū)館的文化育人功能。著手準(zhǔn)備區(qū)城鄉(xiāng)一體化“數(shù)字智能圖書(shū)館”的改建工作，力求設(shè)施先進(jìn)、功能齊全，具有濃郁書(shū)香。

3.辦好師生滿意食堂。假期，我們對(duì)教師、學(xué)生食堂進(jìn)行改建裝修，師生用餐環(huán)境得到了改善?？倓?wù)處要嚴(yán)格按照教育局和衛(wèi)生局有關(guān)文件精神，認(rèn)真履行衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作職責(zé)，繼續(xù)抓好食堂保潔、食品安全衛(wèi)生管理，切實(shí)保護(hù)好師生的身體健康與生命安全，不斷提高服務(wù)的質(zhì)量，讓師生滿意。

4.切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。財(cái)務(wù)部門要進(jìn)一步健全財(cái)務(wù)管理制度，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，認(rèn)真做好收費(fèi)、報(bào)表、統(tǒng)計(jì)、結(jié)算等工作。要進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)管理制度，切實(shí)加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，建立健全資產(chǎn)管理臺(tái)賬；嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)文件精神，做到規(guī)范收費(fèi)。做好教職工養(yǎng)老金、公積金的調(diào)整，工資的核定與核發(fā)，學(xué)年度考核等工作。

5.加強(qiáng)設(shè)備管理維護(hù)?？倓?wù)處要切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備的管理與維護(hù)，建立教學(xué)設(shè)備管理使用制度，確保教學(xué)設(shè)備隨時(shí)能用，減少人為的損壞。

全校各職能部門和全體教師要根據(jù)本計(jì)劃的精神，切實(shí)制訂好各自的工作計(jì)劃，并扎扎實(shí)實(shí)地付之行動(dòng)，共同為學(xué)校教育質(zhì)量的提高，學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵的豐富和辦學(xué)水平的提升做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇十六

全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以學(xué)生為本，把立德樹(shù)人、幸福成長(zhǎng)作為根本任務(wù)，積極開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀、習(xí)慣養(yǎng)成和文明禮儀教育，堅(jiān)持理論育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1．加強(qiáng)德育隊(duì)伍，配備好、培訓(xùn)好、實(shí)施好。德育即為人育，我們將把德。

育隊(duì)伍建設(shè)作為德育的先行工作、重點(diǎn)工作、核心工作來(lái)抓。

2．建設(shè)德育平臺(tái)，建設(shè)好、管理好、使用好。

3．開(kāi)展德育活動(dòng)，抓規(guī)范、抓重點(diǎn)、抓特色。

1．提升德育隊(duì)伍素質(zhì)。努力打造一支專業(yè)優(yōu)、規(guī)范好、能力強(qiáng)的德育隊(duì)伍。

把提升理論水平和實(shí)踐能力緊密結(jié)合，積極探索和研究德育工作新方法、新思路、新途徑、新手段，提高德育工作水平。

2．夯實(shí)常規(guī)德育平臺(tái)。進(jìn)一步建設(shè)利用好學(xué)生心語(yǔ)小屋、學(xué)校社團(tuán)、道德。

講堂等德育平臺(tái)，突出活動(dòng)開(kāi)展的課程化、校本化、特色化，使德育過(guò)程漸漸滲透于學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中，做到潤(rùn)物無(wú)聲，實(shí)現(xiàn)全程育人。

3．打造三位一體合作平臺(tái)。進(jìn)一步推進(jìn)“家長(zhǎng)學(xué)?！苯ㄔO(shè)，完善家校合。

作制度，創(chuàng)新家校合作模式，充分發(fā)揮好家長(zhǎng)的作用。加強(qiáng)教師與學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面的溝通與交流。逐步完善學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體網(wǎng)絡(luò)教育體系工作機(jī)制，營(yíng)造學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)愛(ài)學(xué)生幸福成長(zhǎng)的良好氛圍，形成多方合力，共同推動(dòng)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)全方位育人。

4．拓寬德育宣傳平臺(tái)。一是充分利用好傳統(tǒng)宣傳平臺(tái)，借助黑板報(bào)、櫥窗、

文化墻、校園廣播、校園網(wǎng)等平臺(tái)，宣傳學(xué)校德育特色文化建設(shè)的成果。二是拓展新媒體宣傳渠道，利用微信、qq、微博等新媒體傳播平臺(tái)，拓寬宣傳陣地，加強(qiáng)宣傳力度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育特色工作的宣傳報(bào)道，彰顯學(xué)校德育品牌。

5．切實(shí)加強(qiáng)理想信念教育。根據(jù)學(xué)生具體情況，從學(xué)生的身心特點(diǎn)、發(fā)展需求入手，大力開(kāi)展理想信念教育。繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”系列教育實(shí)踐活動(dòng)，以實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)為載體和途徑，不斷打造活動(dòng)平臺(tái)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提升活動(dòng)效果，讓廣大青少年在活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟、升華，樹(shù)立理想信念，形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、自強(qiáng)自立、積極進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己盟枷肫焚|(zhì)。

6．積極推進(jìn)文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。努力貫徹落實(shí)省文明委《關(guān)于在全省開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》等文件精神，以“學(xué)校、班級(jí)道德講堂”建設(shè)為平臺(tái)，以入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、等儀式教育、“陽(yáng)光表情集贊卡”及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展文明禮儀教育和養(yǎng)成教育，讓“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范成為師生的行為準(zhǔn)則，成為內(nèi)化的品質(zhì)和外化的.行為。

7．深入推進(jìn)生命教育。引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生命，構(gòu)建生命與自我、與自然、與社會(huì)的和諧關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì)，爭(zhēng)做合格公民，提高生命質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展，提高學(xué)生的自我保護(hù)和互助能力。

1．召開(kāi)期始班主任會(huì)議，布置新學(xué)期工作，聽(tīng)取工作建議。

2．舉行開(kāi)學(xué)典禮。（主題：快樂(lè)成長(zhǎng)，幸福同行）。

3．組織觀看cctv1開(kāi)學(xué)第一課。主題：先輩的旗幟。（9月1日晚8:00）。

4．安排并啟動(dòng)新學(xué)期學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。

1．“陽(yáng)光表情集贊卡”印制、發(fā)放、使用。

2．“班級(jí)道德講堂”活動(dòng)1。主題：祖國(guó)是什么？（3-6年級(jí)）。

3．學(xué)校德育宣傳墻設(shè)計(jì)、更新。

4．一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

1．“陽(yáng)光表情集贊卡”獎(jiǎng)品兌換。

2．“父母成長(zhǎng)班”活動(dòng)。（1-3年級(jí)）。

3．召開(kāi)班主任會(huì)議。優(yōu)秀班主任工作交流。

1．“班級(jí)道德講堂”活動(dòng)2。主題：生命的價(jià)值。（3-6年級(jí)）。

2．校十佳、百佳美德少年評(píng)比。

3.“陽(yáng)光表情集贊卡”獎(jiǎng)品兌換。

總結(jié)、評(píng)優(yōu)。

小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃篇十七

1.學(xué)期計(jì)劃交流。

2.做好團(tuán)員花名冊(cè)登記和團(tuán)費(fèi)繳納工作。

3.去觀看《》電影。

1.重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。走進(jìn)敬老院，慰問(wèn)老人，幫助老人做一件實(shí)事，解決一些實(shí)際困難。

2.青年教師手工制作活動(dòng)。

3.團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)。

1.“團(tuán)知識(shí)知多少”競(jìng)賽活動(dòng)。

2.開(kāi)展青年團(tuán)員幫扶留守兒童行動(dòng)，鼓勵(lì)團(tuán)員積極參加，結(jié)合游戲、活動(dòng)等堅(jiān)持開(kāi)展幫扶活動(dòng)。

3.團(tuán)員聚會(huì)活動(dòng)。

1.團(tuán)員團(tuán)隊(duì)合作游戲大考驗(yàn)。

2.組織團(tuán)員開(kāi)展“讀一本好書(shū)”交流心得體會(huì)。

3.優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)選。

總結(jié)、檔案資料整理。

新學(xué)期，新希望，本學(xué)期團(tuán)支部將會(huì)結(jié)合上級(jí)團(tuán)委及園內(nèi)的一系列活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)共青團(tuán)組織的基礎(chǔ)建設(shè)，進(jìn)一步解放思惟，開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)一步提高教育教學(xué)能力，激發(fā)青年團(tuán)員的積極性、發(fā)現(xiàn)性，盡力提高團(tuán)支部在幼兒園改革和發(fā)展中的凝聚力，展現(xiàn)出團(tuán)員青年的積極向上，不斷進(jìn)步的潛力，豐富團(tuán)員青年的業(yè)余生活。

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