在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
和平年代演員表篇一
在和平年代里，我們經歷了繁榮的科技發(fā)展、經濟的快速增長以及社會的不斷進步。這個時代給予我們太多的便利和機會，也讓我們見證了和平背后的珍貴。通過與周圍的人進行交流和思考，我認識到和平年代的心得體會，體驗到了它帶給我們的種種好處。
首先，和平年代給予我們穩(wěn)定和安全的生活環(huán)境。在過去的戰(zhàn)爭年代里，人們不得不面對戰(zhàn)亂和不斷的破壞。然而，在和平年代，我們擁有一個穩(wěn)定的社會秩序和安全的生活環(huán)境，我們可以放心地居住、學習和工作。沒有了戰(zhàn)爭的陰影，我們可以追求自己的夢想，發(fā)展自己的技能，這為我們的成長和發(fā)展提供了寶貴的機會。
其次，和平年代使我們擁有了更多的選擇和自由。沒有了戰(zhàn)爭的束縛，我們可以自由地選擇我們自己喜歡的事物。我們可以選擇自己的職業(yè)，追求自己的興趣愛好，并在這個領域中獲得成就感。我們可以嘗試新的文化、食物和旅行，豐富我們的生活。和平年代讓我們有機會體驗到世界的多樣性和美好。
第三，和平年代提供了更多的教育機會。和平年代的教育環(huán)境相對穩(wěn)定，我們有機會接受更好的教育。我們可以在學校里學習各種知識和技能，發(fā)展我們的才能。我們可以了解到世界各地的文化和歷史，拓寬我們的視野。通過接受良好的教育，我們可以為自己的未來做好準備，并為社會做出更大的貢獻。
第四，和平年代加強了人與人之間的交流和合作。在和平年代，人們可以自由地交流意見和想法。我們可以與各種各樣的人交流，學習他們的觀點和經驗。這種交流和合作帶來了創(chuàng)新和進步，推動了社會的發(fā)展。在和平年代，我們更容易找到朋友和合作伙伴，共同努力實現(xiàn)我們的目標。
最后，和平年代提供了更多為他人服務的機會。沒有戰(zhàn)爭的破壞和沖突，我們可以更多地關注他人的需要。我們有機會參與各種公益活動，為社區(qū)和社會做出貢獻。和平年代意味著我們有機會幫助那些需要幫助的人，促進社會的公平和和諧。
總之，在和平年代，我們享受著穩(wěn)定和安全的生活環(huán)境，擁有更多的選擇和自由，獲得更好的教育機會，加強了人與人之間的交流和合作，同時也有機會為他人服務。和平年代帶給我們太多珍貴而寶貴的好處和機會，我們應該珍惜這個和平的時代，為它創(chuàng)造更加美好的未來。我們每個人都可以為和平年代做一些貢獻，讓和平繼續(xù)邁向更美好的未來。
和平年代演員表篇二
和平年代，和平國家是每個人向往的狀態(tài)。在和平的環(huán)境下，人們可以自由發(fā)展，享有安全和幸福，這對個人和社會的和諧發(fā)展都起著重要的作用。我國正處于和平年代，和平國家的地位已經取得了眾人的肯定和贊許。在這樣的環(huán)境下，個人體會或多或少都有相似之處：尊重和平、感激和平、發(fā)展和平文化、傳承和平精神、爭做和平使者。
和平年代，尊重和平是每個人的基本要求。和平提供了安全的生活環(huán)境，使人們不再為生活而擔憂。在和平的國家，我能感受到身邊的一切都是如此的寧靜和祥和。街頭巷尾的人們和睦相處，社會秩序井然有序。而在戰(zhàn)亂的年代，人們?yōu)榱松娑鵁o法顧及周圍的一切，頻繁的戰(zhàn)爭和動亂給人們帶來了極大的不安。因此，和平年代讓我深深體會到珍惜和平、尊重和平的重要性。
和平年代給予我們的需不僅是尊重和平，更是感激和平。身處勝利過后的年代，人們不再為恐懼和痛苦而生活，我們過上了舒適和幸福的生活。過去的戰(zhàn)爭給國家和人民帶來了沉重的傷痛，每一個和平的日子，都是寶貴的。因此，我們要感激并珍惜和平，讓和平成為永恒的主題。在這樣一個感恩的心態(tài)下，我會更加努力地為國家的發(fā)展貢獻自己的力量，不辜負和平年代賦予我們的機會。
和平年代和平國家的呈現(xiàn)并不僅僅是生活環(huán)境的改變，更是文化的改變。發(fā)展和平文化是我們每一個人的責任。和平文化的發(fā)展無疑是一種艱難的歷程，但也是一種盛大的歷程。通過弘揚和倡導和平文化，我們能夠增強國民的和平意識，從而推動社會的和諧發(fā)展。個人從而給全社會帶來更多的積極能量。因此，我會以身作則，發(fā)揚和平文化，為構建更為美好的和平社會貢獻力量。
和平年代和平國家的背后離不開無數(shù)人們的艱苦付出和拼搏。和平精神是我們爭做和平使者的指南針。作為年輕一代，我們要倍加珍惜這來之不易的和平年代，積極傳承和繼承和平精神，為和平國家的健康發(fā)展奉獻自己的力量。我會努力學習，進一步提高自身的素質，為國家的發(fā)展貢獻自己的智慧和才華。
總之，和平年代和平國家是每個人渴望的目標。在和平的年代，我們要尊重和平，感激和平，發(fā)展和平文化，傳承和平精神，爭做和平使者。作為年輕一代，我們要倍加珍惜和平年代給予我們的機會，為國家的繁榮和穩(wěn)定貢獻自己的力量。只有這樣，我們才能在和平年代真正成長，與時俱進，為社會發(fā)展做出更大的貢獻。
和平年代演員表篇三
愛國，是至高無上的品德、是一個民族的靈魂。愛國主義，猶如巍巍高山，凝聚著中華民族頑強不屈的精神，又如浩瀚海洋，蘊含著中華民族頑強拼搏的意志。幾千年來，川流不息的歷史長河中，多少愛國兒女燃燒著愛國激情，干出了驚天地、泣鬼神的偉業(yè)。
首先，要深化愛國思想。如果在食堂隨便問一個同學，你愛國么？我想大多數(shù)人都會回答，當然是的。于是，我們發(fā)現(xiàn)似乎大家在思想上都是愛國的，只是在行動上做的有些差別而已。所以，很多人認為在思想上愛國比付諸于行動要更容易。但是，實際上我并不這樣想。恰恰相反，我認為，真正發(fā)自內心地熱愛我們的祖國，比做出一些愛國行動要更加難得。而如果能夠做到真真切切的以天下為己任，與祖國心連心，那么付諸于行動也就是自然而然的事了。就拿我自己來講，初入交大，老師告訴我們不能懈怠，要做合格的交大人，優(yōu)秀的愛國青年，祖國的建設者，就要好好學習天天向上。于是，在人才濟濟的交大，我努力學習，力爭上游。而實際上，我更多的動力是為了將來能有更好的生活，更光明的未來。誠然，如果我成為一名出色的工程師，我會是新一代祖國建設浪潮的中流砥柱，但各種貢獻和成績都是以相對狹隘的個人初衷為動力取得的，而遠沒有上升到愛國思想的高度，這樣的行動也只能叫做利國行動了。但，當我在思修課和黨校中接受了更多的愛國感化以后，我突然意識到，隨著年齡的增長，自已已經在庸庸碌碌中失去了信仰，越來越世俗和膚淺。當我重新審視何為愛國思想時，我發(fā)現(xiàn)，其實愛國是一種境界，一種情操，一種心意。愛國，就是由衷的熱愛你生存的這塊土地，以她為自豪，愿意同她一路風雨兼程，榮辱與共。所以，擁有高尚的愛國思想并不是那么容易的，要體現(xiàn)愛國主義，就要先從根本上深化愛國思想。
如何做到深化呢？首先要深刻的理解歷史。泱泱大國，巍巍華夏，五千年的漫長歷史演進中，中華民族經歷了輝煌燦爛的古代文明，充滿血淚的近代史，和不斷進步取得了輝煌成就的現(xiàn)代史。從歷史的財富中尋找源頭，從社會的進步中汲取力量，從一代又一代人的奮斗中獲得啟示。了解這段屢經挫折而不屈，屢遭坎坷而不衰歷史才能更好的激發(fā)民族自豪感和榮辱感，才能知道，這片土地上的民族，是值得我們熱愛的。其次要把握時代脈搏。大學生要關心時事，關注發(fā)展動向，這樣才能培養(yǎng)對時事的敏感觸覺，培養(yǎng)批判性思維，同時更能拓寬國際視野，在中國看世界和在世界看中國，顯然是后者有更廣的眼界，更高的高度，更深的認識，才能有更客觀更深刻的愛國價值觀。
其次，要細化愛國行動。俄國作家杜勃羅留波夫說過，“真正的愛國主義不應該表現(xiàn)在漂亮的言辭中，而應該表現(xiàn)在為祖國謀福利，為人民謀福利的行動上?！?和平，賦予了愛國更多的表現(xiàn)形式：參與社會活動、做好本職工作、提高自身素質……相比起波瀾壯闊的歷史場景，這些舉動或許多少顯得有些瑣碎，如公交車上讓個座位，垃圾桶旁撿起垃圾，但這些瑣碎的舉動正是將愛國之花綻放與細微處，而且完全是每個人都能夠做到的。另外，我們還要認清新時期的新形勢，國際金融危機仍未過去，經濟下行態(tài)勢還未扭轉，民族分裂勢力也在猖獗，周邊不安定因素增多。在機遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我們更要增強主人翁意識，弘揚愛國情懷，把愛國熱情轉化為忠于職守、努力學習、樂于奉獻的實際行動，融于日常工作之中，在困難面前不卸責、不退縮，奮發(fā)有為，自強不息。
愛國主義是我們時代和民族精神的主旋律。這種主旋律越鮮明，越有力，人民就越團結，社會就越穩(wěn)定。愛國主義是一部絢麗的詩篇，是一首催人奮進的戰(zhàn)歌。我們要始終保持昂揚向上、奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，不斷增強民族自信心和自豪感。我相信，經過新挑戰(zhàn)的磨礪，愛國主義將閃爍出更加光彩奪目的時代光芒！
和平年代演員表篇四
和平年代和平國家，思索和研究之后，我因為年紀和時間的關系，認為這確實是我們身處的時代和地域中所擁有的最珍貴的事物，更是我們需要更多珍惜并為之付出寶貴一生的東西。在和平的時代里，我們應當明白這是多么難得的機會，它也需要我們保持警惕和不懈的努力，才能延續(xù)下去。以下是我對和平年代和平國家的心得體會，一起來分享吧。
首先，和平年代和平國家給我們提供了安全與穩(wěn)定的環(huán)境。在和平的時代里，我們不會聽到戰(zhàn)爭的槍聲，也不用擔心家人和朋友會因為戰(zhàn)爭而受傷或者失去生命。這種安全感讓我們能夠更加自由地生活和發(fā)展，不必時刻擔心生命安全的問題，而可以專注于追求更高的夢想和目標。而在和平的國家中，政府會為我們提供良好的法制環(huán)境和社會秩序，保障我們的權益和正當利益。這些都是和平年代和平國家?guī)Ыo我們的巨大福利，我們需要時刻珍惜并對此心存感激。
其次，和平年代和平國家呈現(xiàn)出繁榮與發(fā)展的景象。在和平的時代里，社會經濟繁榮，人們的生活水平也在不斷提高。我們能夠享受到更豐富的物質和文化生活，擁有更多的選擇權和自由。同時，和平國家也能夠吸引外來的投資和人才流動，為國家的發(fā)展帶來更多機遇和動力。和平年代和平國家的繁榮與發(fā)展為我們創(chuàng)造了更多的就業(yè)機會和創(chuàng)業(yè)空間，使我們有更多的機會實現(xiàn)自己的價值和理想。這種繁榮與發(fā)展需要我們努力奮斗，為國家貢獻自己的力量。
再次，和平年代和平國家給我們提供了更多的教育與學習機會。在和平的時代里，我們有更多的機會接受良好的教育，學習各種知識和技能。我們能夠選擇適合自己的學校和專業(yè)，獲得更好的教育資源和培養(yǎng)機會。這為我們的成長和發(fā)展提供了有力的支持和保障。而在和平的國家中，教育資源也得到了極大的保障和提升，學校和教師能夠更好地為我們提供優(yōu)質的教育和培養(yǎng)。這不僅促進了我們的個人發(fā)展，也為國家培養(yǎng)了更多有能力和有貢獻的人才。
最后，和平年代和平國家給予我們更多的友誼和合作機會。在和平的時代里，我們有機會結識來自世界各地的朋友，了解和尊重不同國家和文化的差異。這種友誼和合作關系可以在經濟、文化、科技等方面促進國家的發(fā)展和進步。通過合作與交流，我們能夠共同解決全球性問題，共享和推進人類的發(fā)展和幸福。和平年代和平國家的友誼和合作是我們共同的財富和寶藏，我們需要更加珍惜和傳承。
綜上所述，和平年代和平國家給予我們安全與穩(wěn)定的環(huán)境、繁榮與發(fā)展的景象、更多的教育與學習機會以及友誼和合作的機會。這是我們應當感到驕傲和慶幸的事情，也是我們的責任和使命。在和平年代和平國家中，我們應該保持珍惜和感激的心態(tài)，努力奮斗，為實現(xiàn)個人理想和國家發(fā)展做出貢獻。只有這樣，我們才能夠真正體會和珍惜和平的可貴和重要。
和平年代演員表篇五
素來很少看電視，最多也只是孩子不在家時看一些影片，近來追蹤了《大刀》，是一部紀念七七盧溝橋事變70周年的電視劇，領著孩子一同觀看，一邊用兒童的語言給他講述相關的歷史，培養(yǎng)他的民族精神和愛國思想。
一天，孩子問：“媽媽，日本鬼子還在打我們中國人嗎？他們還是壞人嗎？”
孩子的話讓我困惑，日本還在侵略我們中國嗎？對于中國人來說，他們還是壞人嗎？
小時候，我們在《地道戰(zhàn)》、《游擊戰(zhàn)》等影片中產生了對日本鬼子的憎恨，對游擊隊的無限崇拜。游擊隊員在我們的心中更多的是神而非人，日本鬼子那滑稽愚笨的形象成為我們童年時期的談笑資料。
在不知道是第幾次《地道戰(zhàn)》的重播時，我問母親：“既然日本鬼子如此笨弱，我們中國人民如此英勇，為什么他們可以侵略我們國土？”母親無言以對，疑問一直縈繞心中。
中考前夜，我在高中部的一間課室里復習時，看到了某師兄的抽屜里有一本厚厚的書：《艱苦的歲月，奮斗的征程》，我隨手翻了翻，馬上被一個個跳動的方塊字吸引住了，炎黃子孫特有的語言用低沉哭泣的聲音講述了慘絕人寰的南京大屠殺。我通宵達旦把書讀完，含著屈辱的悲憤。第二天我熱血沸騰地走進了考場，以高分進入了市重點高中。從此，我明白了：人，不能落后，一個個不落后的人，才能組合成一個不落后的民族。
好長的一段歲月，每當碰到跟我一樣討厭日本的同胞，無論男女老少，便能成為我的好朋友；碰到在日資企業(yè)工作的人，也是無論男女老少，心中那無形的距離便產生。
大學時，有一男孩總喜歡參加我主持英語晚會，他并不起眼，但批判起日本的丑劣行為時卻義憤填膺，視死如歸。這便無聲無息地拉近了我們的距離，跟他結婚后才發(fā)現(xiàn)上當了，買家電時，他堅持買松下的，說日本電器質量比較好，因執(zhí)拗不過我，最終還是買了國產的。用了兩年不到，家里的所有電器幾乎報廢了。兩年前搬新房子，丈夫說一同去買電器，我推說沒空，讓他自己去，現(xiàn)在家里用的某些家電是松下的，確實好用多了。
在歷史的長河里，中日也曾友好交往，特別是在漢、隋、唐等時期。孫中山、郭沫若等愛國人士也曾跟日本友人建立了純真的友誼。某些日本人民還是挺可愛的，也是很有正義感的，如某些日本律師就幫助中國人跟日本政府打官司等等。我們不喜歡甚至討厭日本政府的軍國主義，也鄙視日本的“變態(tài)”文化。可是，日本的確也有值得我們學習的地方，一留日歸來的朋友曾告訴我，盡管他不喜歡日本政府，但日本的人性化管理處處可見，尤其讓他感動的是，日本政府為了一對年邁老人夫婦，特意修了一座天橋。
我疑惑，面對屈辱的歷史，我們應該仇恨還是應該抱著“取其精華，去其糟粕”的態(tài)度虛心學習？如果說，中國人的愛國情懷往往要在國難當頭的關鍵時刻才表現(xiàn)出來，可在當今“全球一體化”的和平年代，我們應該如何愛國？我疑惑，真的疑惑！
和平年代演員表篇六
隨著社會的發(fā)展與進步，我們已經度過了許多個相對和平的年代。然而，當我們回顧過去時，對生活在和平年代的心得體會不禁涌上心頭。生活在和平年代無疑給我們帶來了許多好處和機遇。本文將從文化交流、安全與穩(wěn)定、人際關系、教育機會以及心理健康這幾個方面探討生活在和平年代的心得體會。
首先，生活在和平年代使文化交流更加便利。在和平的大背景下，各個國家和地區(qū)的人們能夠更加自由地交流和相互了解。這樣的文化交流不僅可以促進友好關系的建立，也可以增強各個地區(qū)文化的多樣性。當我們看到世界各地的藝術、音樂、電影等文化作品時，我們更加有機會了解不同文化背景下的思考方式和價值觀，從而提高自己的視野和修養(yǎng)。
其次，生活在和平年代給人們帶來更大的安全與穩(wěn)定。相對和平的環(huán)境使人們能夠享受到更大程度的安全感，家門口的街道能夠保持秩序，人們的生命財產得到更好的保障。這樣的穩(wěn)定環(huán)境使人們能夠更加專注于工作和追求自己的夢想，減少了生活中的各種不確定性帶來的焦慮和煩惱。
第三，和平年代也為人際關系的建立和發(fā)展創(chuàng)造了更好的條件。和平年代人們的生活相對寬裕，精力相對充沛，人們更有時間和機會去關心他人、幫助他人。人們更愿意與他人建立友好的關系，形成一個和諧的社會網絡。這樣的人際關系不僅能夠使人們每天都感到充實和快樂，也可以為個人的發(fā)展和事業(yè)的推進提供更多的機會與資源。
第四，生活在和平年代也為每個人提供了更多的教育機會。和平年代教育得到了更大程度的重視與發(fā)展，輕視奮斗實現(xiàn)自己的美好愿望。教育極大地促進了個體的進步與社會的發(fā)展，通過教育，我們能夠獲取更多的知識、技能與品質，從而為自己的未來奠定更好的基礎。
最后，和平年代也給了人們更多關注自身心理健康的機會。相對和平的年代使人們能夠更加關注自身內心的需求與狀態(tài)。我們可以更加頻繁地進行內心的溝通和思考，處理好自己的情緒和壓力，增強自己的心理調適能力。同時，和平年代也提供了更多的心理輔導與咨詢服務，使人們能夠更好地面對困難與挑戰(zhàn)，擁有更健康、積極的心態(tài)。
總之，生活在和平年代是我們每個人的幸運與榮耀。和平年代給了我們更多的機會與資源，使我們能夠更好地實現(xiàn)自己的夢想和追求幸福。我們要珍惜和平年代，努力為社會的穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻，使和平永駐于我們的社會與世界。
和平年代演員表篇七
新生活運動是民國史上的重要歷史事件，該運動于1934年2月在南昌興起后，在極短的時間內迅速發(fā)展成為遍及全國城鄉(xiāng)的社會運動。作為一場由政府主導的道德和日常生活改良運動，新生活運動對國民生活的改造產生了廣泛影響。山西省通過開展“清潔”運動、改革社會陋俗、推行社會教育等措施，從各個方面對國民生活進行了改造。探討晉南地區(qū)的新生活運動，尤其是抗戰(zhàn)前新生活運動的情況，有助于了解山西省實行新生活運動的特點，把握抗戰(zhàn)前山西民眾的社會生活狀況。
一、“清潔”運動與衛(wèi)生防疫
“清潔”是新生活運動第一期工作的重點，也是新生活運動的標志。民國時期大多數(shù)中國人衛(wèi)生意識淡薄，生活中不注意個人衛(wèi)生，體弱多病，生活環(huán)境也臟亂不堪，為改變這一狀況，增強國民體質，新生活運動從個人的衣、食、住、行著手，推行清潔運動。為達到“清潔、整齊”的目的，各地廣泛進行大掃除，整治街道市容，城市面貌大有改觀。比如，榮河縣(今萬榮縣)鑒于“縣城各街巷，低洼不平，一遇天雨，積水難除，臭氣逼人，殊有悖于清潔”，組織民眾義務勞動，修理平坦，并為排除各街巷積水起見，特建設蓄水池一處，這些舉措有效地改善了市容市貌。臨汾縣“以市面日漸繁榮，市容自宜積極整理，特推由公安局負責指導，墻壁有傾斜者，督飭拆修?！背酥?，各地還制定相關細則，規(guī)定民眾的行為舉止，衣著打扮，以求規(guī)范統(tǒng)一，遵守規(guī)矩。比如行人如何行路，人力車夫如何著裝都有專人監(jiān)督?！爸两质行新酚柧殻倬m正指導，亦頗努力……又人力車夫，已制有號褂車牌各八十五件，編號注冊，無此項褂牌者不得拉車，以重秩序，而便行旅。”傳統(tǒng)的集市分散于街邊，影響交通和衛(wèi)生，以衛(wèi)生知識為指導創(chuàng)設一個新型的空間將其集中起來，是行之有效的辦法，這種方法就是建設近代意義的市場。榮河縣在推行新運過程中，就注重了對公共市場的開辟與管理：“縣城附近人民，每逢四九兩日，齊集城內，藉作交易，惟苦無一定地點，陳列街巷，道為之塞。有鑒于此，特會同財政局，于本城西北角，購置土地十余畝，開辟公共市場一所，并由公安局按各商交易性質，劃分區(qū)域，井然有序，商民人等無不稱快?！?/p>
夏季是疾病高發(fā)期，也是衛(wèi)生防疫的關鍵時期。各地尤其注重夏令衛(wèi)生，采取多種方式預防疾病的傳播。如臨汾縣將容易滋生蚊蠅的醬園從城內遷出，對人煙密集的飯館、旅棧、戲園的衛(wèi)生嚴加監(jiān)控，采取多種方法強化夏令衛(wèi)生?！疤仫営晒簿謱⑷藷煶砻芴幹绿┝x、德盛榮、德和慶、晉裕昌等四家醬園，遷移他處;并于本月十二日，重行傳知飯館、旅棧、澡塘、戲園，各于廁所撒敷石灰，藉免蠅蛆繁殖，如有違者，擬予懲處。復飭巡邏警稽查生熟食物者，是否設置紗罩或覆蓋，違者亦酌予罰辦。”新生活運動的大掃除、衛(wèi)生防疫推行的力度很大，基本覆蓋縣境所有機關、公共場所，以臨汾為例，即使監(jiān)獄也落實到人，對在監(jiān)囚犯多加優(yōu)待。“為推行新運工作起見，將監(jiān)獄大加整頓，內外墻壁，一律灰粉，派衛(wèi)生夫專司清潔，七日用蒼術石灰煉灑一次，十日洗澡一次，聘醫(yī)士診病，貧者藥資由公家付給。囚糧每犯日發(fā)小米一斤，咸菜二兩，由購糧委員會標購。”
二、改革社會陋俗
(一)開展守時運動
作為制度的制訂者，也是制度的首要落實對象，公務員應率先垂范，帶頭執(zhí)行新生活運動的相關規(guī)定。曲沃縣明確規(guī)定公務員應以身作則，一切規(guī)矩由公務員做起?！安閲遗d亡，匹夫有責……所謂君子之德風小人之德草者是也。惟積習已深，驟欲普遍改善，決非口頭標語所能奏效。本縣自推行以來，在技術方面，首重以身作則，由上率下，舉凡服用土貨、早起早眠、清潔規(guī)矩，均由公務員作起，再推及學校警察團體，務使民商知所觀感，奮然興起?！比f泉縣(今萬榮縣)為推行新運活動，糾正懶惰習氣，對公務員的辦公時間做了專門規(guī)定：“公務人員每日上午五鐘起床，下午九鐘休息，必須親自署名畫到，無事不準外出，一切要公隨到隨辦，不許積壓，以期養(yǎng)成吃苦耐勞之習慣?！?/p>
(二)禁煙禁賭運動
近代以來吸煙、一直是嚴重的社會問題。在精神生活方面，新生活運動的`工作首先在于轉移社會風氣，而社會風氣的敗壞常常是由不正常的娛樂活動所引起，為此，各地新運促進會開展各種形式禁煙禁賭，提倡健康的娛樂活動。榮河縣組織“戒吸紙煙實踐團”，約法三章，由警察干涉，并由學生服務者加以監(jiān)督糾正。“本縣紳商人士，吸煙嗜好最深;尤其對于紙煙嗜好更甚。上自公務人員，下至農工商各色人民，口銜紙煙，行經街巷者，比比皆是。消耗既厲無謂，抑且觀之不雅。為掃除該項惡習計，先由會內各職員做起，組織一戒吸紙煙實踐團，約法十章，嚴厲實行;對于一般人民在街巷或眾人厲目之地吸食紙煙者，除由警察隨時干涉外，并于星期日由縣城各小學校學生在街頭輪流服務，加以糾正。”
(三)提倡體育運動
“體育運動不單是強健體魄，實關系整個國家和民族的生存，世界上最強盛的國家，其體育沒有不極端的普遍和發(fā)達的?！辫b于體育之重要意義，各縣在新運中紛紛設置各類體育場所，以利民眾體魄之鍛煉。臨汾縣因地制宜，在縣府花園開辟運動場作為公務員活動的場所，“計分國術、網球、游藝三組，國術由專人擔任教授，網球場及應用器具，已設置就緒，至游藝一項，擬將現(xiàn)有之幽風亭加以整理，作為象棋、圍棋、讀書、看報及茶話之場所。”若無場地設置專門運動場，則利用現(xiàn)有辦公場所，規(guī)定時間，自行選擇適當運動項目，以達強身健體目的。如霍縣新運會即鼓勵機關團體利用公余之暇舉行體育活動，“以資鍛煉身體，強健民族，而為救國之根基，由各機關自行選擇，如太極拳、踢毽子、八段錦、柔術操法等。規(guī)定時間，從事練習，遇有天雨，即在庭前堂內或走廊下舉行，務期持之有恒。不至間斷，以收完美之效果?！碧岢w育的民眾化、普及化，不僅限于公務人員，應以整國民族為出發(fā)點，無分階級貴賤，擴充接受體育的對象。最佳之辦法即建立公共體育場，務使每個人民均有參與運動的機會。浮山縣建設之公共體育場初具“公共”的性質：“本會籌辦公共體育場所需設置經費，業(yè)經縣政府呈請省府核準在案。運動器具，不日即可購回。運動場址，現(xiàn)正積極修整，高者平之，低者墊之，周圍以墻，橫寬三十五步，縱長七十余步，面積十畝有奇，規(guī)模宏大，為全縣所未有。場內設置，計有鐵杠兩架，南北相望，籃球兩場，東西相對峙，此外網球場，秋千架，以及石鎖、刀、劍、長矛等等運動器械，應有盡有。由斯以往，將見體育日臻發(fā)達，萎靡不振之氣，自可從此頓消?！?/p>
三、推行社會教育
晉南各縣普遍重視社會教育，將其作為新生活運動的一項重要內容。通過舉辦識字班、職業(yè)培訓等方式提高民眾特別是婦女的能力。
(一)識字運動
汾西縣鑒于該縣“大多數(shù)人民不識字，影響政治前途甚鉅”，積極倡辦識字教育，設立民眾學校，并制定詳細實施辦法推廣識字運動。規(guī)定凡十歲以上四十歲以下失學人民，均準入學;免收一切費用，并補助貧寒學生，由新運會供給書籍及文具等。民眾學校的授課時間、教材、學時都有明確規(guī)定：講授分日班和夜班進行，每班各一小時，日班在午間12時半至1時半，夜班在晚間7時到8時，所選時間段均為不影響勞作的業(yè)余時間;教材以國語常識、筆算、尺牘為主;修業(yè)期限定為二百小時;職教員由新運會專人擔任。除設立民眾學校外，汾西縣還設立民眾問字處，以幫助不能入學的不識字之人解決困難。其所制定的辦法大綱十分詳細，利于操作實行，如：問字處宜設于民眾容易找尋之處;應責成專人管理或輪流管理問字事宜;解答員應持溫和誠懇態(tài)度，使問者不致畏縮不前;問字時間，由設立者自定之，但每日至少須二小時等等。
(二)職業(yè)培訓
為適應社會需要，提高婦女生存技能，各地創(chuàng)辦了各種適合婦女工作的工廠，對婦女進行培訓，以增加婦女知識，補助家庭生產。婦女的職業(yè)培訓因地而異，與晉北等地多產羊毛多設毛紡織廠不同，晉南各縣在婦女職業(yè)培訓方面別出心裁，萬泉縣鑒于“僻處山陬，風氣晚開，對于接產多用舊法，往往發(fā)生危險”，不利安全衛(wèi)生，特設立產婆傳習所，幫助青年婦女學習接生知識，“由各區(qū)共保送青年婦女三十名，入所傳習，定為半年畢業(yè)。并由太原川至醫(yī)院聘定經驗宏富學術優(yōu)長醫(yī)士二人，分班教授。畢業(yè)后，分赴四鄉(xiāng)盡接產義務，俾免危險而重民生?！?/p>
四、結語
總體看，南京國民政府發(fā)起的新生活運動，因受到戰(zhàn)爭等因素的影響，未能完全達到預期目標，山西的新生活運動也概莫能外。盡管新生活運動的缺陷顯而易見，運動的很多具體要求脫離中國的實際，形式主義的東西過多等等。但也收到了一定積極的效果和作用，比如，新生活運動客觀上給許多城市創(chuàng)造了清潔、整齊的秩序，給民眾灌輸了衛(wèi)生、健康、文明的意識，在某些領域取得了一定的成效。
和平年代演員表篇八
在我們生活的當下，我們幸運地生活在一個和平年代。和平年代是指國家之間沒有戰(zhàn)爭與沖突，社會穩(wěn)定，人民生活相對安寧的時期。和平年代是人類的幸福時刻，它為我們提供了一個良好的社會環(huán)境，讓我們享受著安全、穩(wěn)定和繁榮。此時，我們應該對和平有更深的感悟，并加倍珍惜這來之不易的和平歲月。
第二段：和平年代的福利與優(yōu)勢
生活在和平年代，我們享受到了許多福利和優(yōu)勢。首先，和平年代意味著沒有戰(zhàn)爭的陰影籠罩在我們身上，我們得以遠離戰(zhàn)火，遠離恐懼和傷害。我們可以自由地行動和表達自己的觀點，不必擔心被壓制和迫害。此外，和平年代帶來了穩(wěn)定的社會經濟環(huán)境，為我們提供了良好的生活條件。工作機會多樣化，教育資源豐富，醫(yī)療水平較高，我們能夠充分發(fā)揮自己的才華和潛能，過上美好的生活。
第三段：和平年代的責任與擔當
作為生活在和平年代的人們，我們也肩負著一些責任和擔當。首先，我們需要珍惜和平，積極維護社會穩(wěn)定，不斷為實現(xiàn)社會和諧貢獻自己的力量。此外，我們還應該弘揚和平理念，倡導愛與互助，并展現(xiàn)出善良和友善的品質。只有通過和平與友愛的力量，我們才能共同創(chuàng)造一個更美好的世界，為后代鋪設一個更加和平與繁榮的基石。
第四段：和平年代的機遇與挑戰(zhàn)
盡管和平年代為我們提供了許多機遇與福利，但我們也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，和平年代的生活可能讓我們過于安逸和舒適，容易失去對和平的感激之心。我們需要明白，和平的來之不易，我們不能將和平視為理所當然。此外，和平年代的社會競爭也較為激烈，我們需要時刻保持進取心和競爭力，不斷提高自己的知識和技能，以適應社會的發(fā)展和變化。
第五段：心懷感激，努力建設更美好的未來
面對和平年代的幸福生活，我們應該時刻心懷感激。我們要珍惜這來之不易的和平歲月，積極參與到社會建設中。無論是通過志愿者服務、公益活動，還是通過個人努力成為有益于社會的人，我們都應該盡己所能，為和平年代的繁榮盡一份力量。我們要不斷學習，提升自己，發(fā)揮自己的才華和智慧，努力創(chuàng)造一個更美好的未來。
總結：
生活在和平年代是我們的幸運和福祉，這意味著遠離戰(zhàn)爭和痛苦，享受安全和穩(wěn)定。作為生活在和平年代的人們，我們要珍惜和平，積極擔當起維護社會穩(wěn)定的責任。我們應該心懷感激，積極努力，為和平年代的繁榮做出自己的貢獻，創(chuàng)造一個更美好的未來。只有通過共同的努力，我們才能讓和平年代更加長久，帶來更多幸福與繁榮。
和平年代演員表篇九
抗美援朝時，有一場戰(zhàn)役在上甘嶺打響了，這場戰(zhàn)役中涌現(xiàn)了一個戰(zhàn)斗英雄叫黃繼光。
為了完成這次戰(zhàn)斗的勝利，黃繼光面對敵人的槍口。他張開雙臂奮不顧身地向射著火舌的槍口猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，獻出了寶貴的生命。
黃繼光的英雄故事，一直鼓勵著我?，F(xiàn)在雖然是和平年代，不需要我們像黃繼光那樣去堵敵人的槍口，但是為了人類的和平，我們現(xiàn)在要好好學習，掌握科學知識，長大后用我們的知識去維護世界的和平，使人類不再遭受戰(zhàn)爭的苦難，讓人類幸福的生活。
戰(zhàn)爭帶給人類的都是災難、貧窮、妻離子散，人們無家可歸。黃繼光的英雄故事，就是為了人類的和平而獻出了寶貴的生命。他的故事會一直鼓勵著我，我長大以后，一定會用我的知識來維護世界的和平。讓人類在沒有戰(zhàn)爭的地球上幸福、安康的生活著。
我們不要戰(zhàn)爭要和平，這樣地球才能成為我們美好的家園。
和平年代演員表篇十
今年是敬愛的周恩來爺爺誕辰120周年，他在南京的梅園新村留下了太多為國為民奮斗的印跡。他的豐功偉績與偉大人格，令我們敬佩。尤其是他年少時說過的一句話：“為中華之崛起而讀書”，使我感觸很深。年少的周恩來正處于國家積貧積弱備受列強欺凌的年代，就連表面安靜的校園里也無法安放一張張平靜的課桌，中國已經在帝國主義列強侵略下淪為半殖民地，國家的貧弱不振，強烈地刺激著他的心。在這種情況下，周恩來明白了這樣的一個道理：只有國家獨立富強了，個人才能有前途。多么遠大的理想??！正因為周恩來心里裝著整個國家、整個民族，所以成就了偉大的事業(yè)。今天，中國人不再受到帝國主義列強的欺負，中國正在一步步走向富強，就是周恩來等老一輩革命家和無數(shù)革命先烈，浴血犧牲，艱苦奮斗的結果，沒有他們，我們就沒有今天的幸福生活，更沒有這么舒適的環(huán)境讓我們安心讀書和快樂成長。
有人說和平年代還需要為國讀書嗎？這個世界沒有絕對的和平，和平只是暫時的，而紛爭是永久的。和平是相對的，競爭才是絕對的。知識沒有國界，但讀書的人有國界?，F(xiàn)代世界是開放的世界，個人與世界有著比過去更多的有形無形的聯(lián)系。你不可能奢望世界上每個人都信守老子“老死不相往來”的生活哲學，戰(zhàn)爭不是只有有硝煙的戰(zhàn)爭，不流血的經濟文化掠奪同樣是一種競爭，鈍刀子割肉，有時影響更巨，所以在這種競爭面前，不讀書，不好好的學習，沒有掌握先進的科技，沒有傳承發(fā)揚自己文化傳統(tǒng)，那么就很可能重蹈落后就要挨打的覆轍或在競爭中處于下風，經濟遭受盤剝，文化受到沖擊，失去自己獨立的人格國格，失去了自己，在無形的戰(zhàn)爭競爭中失敗。
無論過去現(xiàn)在，無論戰(zhàn)爭和平，無論為個人還是為國家，讀書學習永遠不僅是為個人的事也是為國家的事，作為少先隊員的我們，只有好好讀書，好好學習，才能成為國家之棟梁，正所謂：為中華之崛起而讀書。
和平年代演員表篇十一
這是一份對我而言，晚到的感動，沒能在國慶去看，卻十分有幸地參與到學校組織的觀影活動，收獲很多。
這部電影群星薈萃，七個故事，演繹了七件普通人與祖國大事息息相關的經歷，以小人物見證大時代，是一部非常好的慶祝新中國成立七十周年獻禮片。七個片段《前夜》《相遇》《奪冠》《回歸》《北京你好》《白晝流星》《護航》每個故事都深暖人心。其中《相遇》和《護航》是我印象最深刻，也是最感動的。尤其是相遇里，那種時隔三年在公交車碰面，那輛車是他們的愛情回憶，相同的路線，相同的車，相同的人，卻相遇不能再相聚。作為原子彈研發(fā)的科研人員高遠，為了拯救大家，降低損失，自己被輻射了，因此年輕的生命也走到了盡頭。因為他們的工作是高度保密的，他們不能和家人聯(lián)系，所以他一直沒有告訴那個等了他三年的姑娘自己這三年去了哪里干了什么，最終兩人被人群沖散?？赐曛螅乙埠芘宸蒲泄ぷ髡叩募胰?，也很感謝他們。感謝你們用寂寞的露水澆灌了科研路上未來的花兒。還有《護航》里的女飛行員，她們一個個不怕苦，不怕累，她們無悔無憾。即使因為工作的忙碌沒空談戀愛，卻也能把飛機當作“男朋友”。飛行員呂瀟然非常優(yōu)秀，但卻成了備飛，雖然夢想和命令同時降臨，可她有大局意識地選擇了后者，她值得我們每個人的尊重。
我深切地從這些小人物中感受到了那句歌詞“我和我的祖國，一刻也不能分割”。我們的確都是些小人物，但是只有每個小人物努力做到最好，我們的大國才能富強，繁榮。最后，祝我們偉大的祖**親，永遠昌盛！
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